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成功的作文（優(yōu)秀5篇）
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的成功的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
成功的作文 篇1
今天我們學(xué)校四年級去少年宮玩，我印象最深的就是“多米諾”了。不但因為這個(gè)游戲好玩，而且它還讓我懂得了一些東西。
老師首先給我們看視頻，讓我們懂得“多米諾”有哪幾種形式，好讓我們有“方向”。
不一會(huì )兒，我就搭好了，心滿(mǎn)意足的看著(zhù)我的“杰作”�？墒�，孔逸豪一個(gè)不小心碰了“多米諾”的開(kāi)關(guān)�！岸６６６！睅茁曔^(guò)后，我的“杰作”變成了一攤廢墟。我壓制住心中的怒火說(shuō)：“哎，可惜了這幅‘杰作’，再來(lái)一次吧�！庇谑俏矣种匦麓盍艘槐�，可是悲劇接二連三地發(fā)生，五花八門(mén)，令我應接不暇：我剛搭好，孔逸豪的袖子一不小心碰到了我的“多米諾”；不一會(huì )兒，俞欣彤扔過(guò)來(lái)的“多米諾”準確無(wú)誤地擊中了我的“多米諾”，從而變成了一攤廢墟；柳琪一不小心將連接通道“引爆”。使一小段“多米諾”爆掉。還有羅佳、蔣承燁、林新月等人碰到了“多米諾”。使我們組全線(xiàn)崩潰。我都沒(méi)有去理睬他們，而是一個(gè)人靜靜地搭著(zhù)“多米諾”。就算他們犯得錯誤非常嚴重，比如使全線(xiàn)崩潰，我也只是轉過(guò)頭去輕輕地說(shuō)那個(gè)人一句，從不破口大罵那個(gè)人。因為我知道：“耐心是成功的開(kāi)端！”
終于，功夫不負有心人，老師喊“�！�！我們很不情愿地靠墻，雖然我們的`“多米諾”第一次只倒了三分之一左右，第二次只倒了幾塊，但在我們班里，我們是“出類(lèi)拔萃”的！還獲得了“達人卡”！
通過(guò)這件事，我懂得了耐心是一種力量！耐心是成功的開(kāi)端！
成功的作文 篇2
五年級寒假過(guò)后，我參加了一個(gè)希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，經(jīng)過(guò)了整個(gè)寒假的訓練、比賽，我終于進(jìn)入了最后的總決賽。
我仍然記憶猶新，比賽前一天，我是如何帶著(zhù)興奮、緊張、期待的心情住進(jìn)上外賓館奮戰的。
那天晚上，當我把才藝表演環(huán)節中配音的資料交給組委會(huì )時(shí)，卻被冷冷地拋來(lái)一句：這里沒(méi)有你要配音的設施，換個(gè)節目，找首朗誦的.詩(shī)，表演個(gè)小品都可以。
我怔住了。
緊接著(zhù)，心里就好象多了塊沉重的石頭，死死地壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。
哦。我輕輕地應了聲，跑回自己房間，抱著(zhù)枕頭，兩行淚不自覺(jué)的流了下來(lái)。怎么辦？！焦急地攥著(zhù)拳頭，我的心里卻浪濤翻滾。準備了一個(gè)月的節目，竟然就這樣被去掉了！
明天中午的比賽，我豈不是輸定了！在房間里哭了好久，老師打電話(huà)來(lái)了：怎么樣？節目包好了嗎？隱約地，我聽(tīng)到了老師的擔憂(yōu)和期待。畢竟，這節目充滿(mǎn)了她的心血，放棄了多少休息時(shí)間來(lái)準備，排練。
沒(méi)我的回答還帶著(zhù)點(diǎn)哭腔，他們說(shuō)沒(méi)有配備設施，怎么辦？我毫無(wú)辦法地等待著(zhù)老師的回答。
電話(huà)那端沉默了一會(huì )兒，緊接著(zhù)是老師堅定，響亮的聲音：沒(méi)事兒，不要怕，那大不了就演小品，就不配了。我幫你加幾句臺詞，沒(méi)問(wèn)題的，快去報節目吧！
嗯。掛了電話(huà)，我的心中雖然漣漪未散，但更多了一份勇氣。
沒(méi)什么可怕的！我對自己說(shuō)，雖然還能依稀聽(tīng)見(jiàn)咚咚的心跳聲，但我的臉上已全然沒(méi)有了多余的忐忑。房間里回蕩著(zhù)我一遍又一遍念稿子的聲音，我不再害怕，也開(kāi)始相信，我可以的，一定可以的！
舞臺上，當燈光匯聚的那一刻，我自信地揚起頭，用這份堅定與勇敢向成功的彼岸招手。
最后，我得了上海市一等獎的好成績(jì)，這塊獎牌很沉，更時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我要勇敢、要堅強！
烏云密布并不能改變什么，困難更不能阻止前進(jìn)的步伐。學(xué)會(huì )勇敢，學(xué)會(huì )抬起頭，用微笑面對一切，一片陰霾后的天空必定陽(yáng)光燦爛，成功必定會(huì )與你相擁！
成功的作文 篇3
我們是不是都是有夢(mèng)想的高中生，我們是不是都期待自己有一個(gè)美好的未來(lái)，那怎樣才有一個(gè)美好的未來(lái)呢？好習慣，好的習慣，對于我們成長(cháng)有著(zhù)至關(guān)重要的作用，而美好的未來(lái)，正是靠好的習慣奠定基礎的。
如果說(shuō)性格決定命運，那么習慣影響一生；如果說(shuō)知識改變命運，那么習慣主宰未來(lái)。我們要在逐漸成長(cháng)的過(guò)程中，慢慢培養一些我們并不具備的好習慣，那將會(huì )使我們一生受益。
好習慣決定好未來(lái)的實(shí)例，自古有之。魯班，這個(gè)人相信大家都不陌生吧！他是木匠的鼻祖，也是鋸的發(fā)明者。一天他上山去砍樹(shù)，手被草葉劃傷了。習慣于較真的'他仔細觀(guān)察，發(fā)現草葉的邊緣有很多幼小的利齒。那么這些利齒變得更堅硬，更鋒利，是不是會(huì )劃傷比手更堅硬的物體呢？于是他帶著(zhù)這些問(wèn)題回家去仔細研究，根據這一發(fā)現魯班發(fā)明了鋸。
正是由于魯班習慣于較真，習慣于發(fā)現，習慣于思考，才發(fā)明了造福千秋萬(wàn)世的鋸。而著(zhù)名發(fā)明家愛(ài)迪生的事跡也證明，好習慣決定好未來(lái)，這一真理同樣適應于西方國家。
愛(ài)迪生，一個(gè)從小便縈繞在我們耳邊的名字。愛(ài)迪生，這個(gè)名字使們幼小的心靈充滿(mǎn)了無(wú)限的向往，而我們現在的電燈就是他發(fā)明的。他為了找到適合電燈泡的燈絲，經(jīng)歷了上千次的失敗，但他并沒(méi)有放棄，終于在不懈的努力之后，找到了合適的材料——鎢。
愛(ài)迪生面對困難永不言棄，這不僅僅是一種精神，更是一種習慣——一種不達目的不罷休的習慣。正是這個(gè)習慣，使他成為了偉大的科學(xué)家，為人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步作出了巨大的貢獻。
我想，如果我們每個(gè)人都有魯班、愛(ài)迪生這樣的好習慣，那么成功就不在話(huà)下。不過(guò)，我認為并不是一定要有他們這樣的好習慣才能成功。所謂成功也并非要像他們那樣成為大發(fā)明家，有一個(gè)好的習慣，成功就會(huì )隨之而來(lái)。好的習慣也體現在一個(gè)人的日常行為行動(dòng)中，有些人之所以能夠成功，并不是因為他們比別人更聰明。我承認這個(gè)世界上存在天才，但那只是極少數，那些成功的人往往擁有一些在別人看來(lái)不太起眼的好習慣。
某公司墻壁上靠著(zhù)一架方便工作時(shí)使用的梯子，這是很危險的。為了防止梯子倒下來(lái)傷人，工作人員特意在旁邊寫(xiě)了條幅“注意安全”。這事誰(shuí)也沒(méi)有放在以上，幾年過(guò)去了，也沒(méi)發(fā)生梯子倒下傷人的事件。有一次，一位老板去該公司談生意，他留意到條幅并駐足很久，然后將梯子倒下來(lái)橫放著(zhù)，建議將條幅改成“不用時(shí)，請將梯子橫放”。正是這個(gè)小小的舉動(dòng)，體現出他身上獨有的好習慣。關(guān)注身邊每個(gè)小細節，力所能及地改變一些關(guān)鍵之處。梯子不用時(shí)橫放，可以確保更多人的生命安全。這種小事誰(shuí)都會(huì )做，可誰(shuí)都沒(méi)有做，這就是有些人注定無(wú)法成功的原因。他們缺少良好的行為習慣，可見(jiàn)良好的行為習慣是走向成功的必備條件。
好的習慣是我們受益一生，而壞的習慣也將使我們遠離成功。
在日常生活中中，大家都有過(guò)這樣的感覺(jué)吧。當你與一個(gè)人交談時(shí)，對方滿(mǎn)口臟話(huà)，姿勢不雅，毫無(wú)禮貌可言時(shí)，你就會(huì )有一種嫌惡的感覺(jué)。那么你就不愿意與他相處。這樣的人，人們不愿意與他相處。這樣的人，人們不愿意與他相片，他又何來(lái)機會(huì )，何來(lái)成功呢？
所以說(shuō)，習慣的好壞將會(huì )影響我們的一生。
有人說(shuō)，生命是一方沃土，你播種什么，就會(huì )收獲什么中。播種一個(gè)行動(dòng)，你會(huì )收獲一個(gè)習慣；播種一個(gè)習慣，你會(huì )收獲一個(gè)個(gè)性；播種一個(gè)個(gè)性，你會(huì )收獲一種命運。是啊，今天播種一個(gè)好習慣，明天就會(huì )收獲一個(gè)好未來(lái)。
那么，同學(xué)們，為了美好的明天，讓我們?yōu)榱晳T的航船掌舵，為理想的風(fēng)帆纏上恒心的桅桿！迎著(zhù)風(fēng)兒，我們拉桿起航，成就生命精彩！養成良好習慣，堅持21天，從現在開(kāi)始，趕快行動(dòng)起來(lái)吧！
成功的作文 篇4
毅力是實(shí)現理想的橋梁；毅力是駛往成才的渡船；毅力是攀上成功的階梯。
毅力是成功的保證，它可以讓我們毫不畏懼。有句話(huà)說(shuō)：“頑強的毅力可以克服任何障礙�！睋碛幸懔Φ娜嗣鎸щy無(wú)所畏懼，擁有毅力的人就有了堅持的決心，向他的夢(mèng)想奮勇向前。海倫·凱勒擁有毅力。因為一次高燒，她被迫失去視力和聽(tīng)力。在常人眼里，她是一個(gè)普通的殘疾人，她的生活也許一生都要被人照顧著(zhù)，就這么迫于生活的無(wú)奈，在毫無(wú)光明的世界中這么坐以待斃的生活�？墒撬蟹艞墕�？答案是沒(méi)有，她創(chuàng )造了奇跡。由于失去聽(tīng)力，不能矯正發(fā)音的正誤，她說(shuō)話(huà)含糊不清。她為了能清楚的發(fā)音，用一根小繩系在一根金屬棒上，叼在口中，另一端拿在手上，練習手口一心，寫(xiě)一個(gè)字，念一聲。在這樣的自身條件下學(xué)習，成就了她美國著(zhù)名女作家，教育家，慈善家，社會(huì )活動(dòng)者的榮耀身份。這是她的毅力所給予她的毫不畏懼的勇氣。
毅力是成功的保證，它可以讓我們擁有堅持不懈的心。1999年的阿里巴巴的創(chuàng )辦者馬云，他是有著(zhù)對夢(mèng)想的堅持不懈。他曾想考重點(diǎn)小學(xué)，失敗了；想考重點(diǎn)高中失敗了；考大學(xué)更是考了三年才考上；想考哈弗也沒(méi)有成功。但是他有毅力，他有堅持不懈的心，有勇往直前的精神。俗話(huà)說(shuō)：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。他通過(guò)努力最終成功了。他沒(méi)有放棄對夢(mèng)想的堅持，他用自己的毅力證明，終有一天，人的'夢(mèng)想是可以實(shí)現的，如果你堅持。
毅力是成功的保證，它可以讓我們收獲夢(mèng)想。如同馬云的夢(mèng)想實(shí)現，古往今來(lái)，多少位成功人士的夢(mèng)想在他們的毅力下堅持實(shí)現了。西漢司馬遷少年時(shí)就涉獵群書(shū)，立志繼承父業(yè)。正當他撰寫(xiě)《史記》進(jìn)展順利的時(shí)候，“李陵事件”的牽連，使他遭受宮刑。面對這奇恥大辱，他不是嘆息，沉淪，而是銳意進(jìn)取。憑借著(zhù)他的毅力，才有了“通古今之變，成一家之言”的《史記》。
毅力是人的一種精神意志，它可以支撐起你的軟弱，可以給你勇氣面對眼前的窘迫。它是你的精神支柱，支撐著(zhù)你陷入困境時(shí)勇往直前。它可以為你創(chuàng )造奇跡，可以成就你的輝煌人生，它是你人生中燦爛一頁(yè)的必要嘉賓。因為毅力，所以勇敢；因為毅力，所以堅持；因為毅力，所以不屈。因為毅力的支撐，所以坐擁功成名就。
毅力是我們堅強的后盾，鼓舞著(zhù)我們奮勇向前，為我們的成功奠定基礎。毅力結出勝利的果實(shí)，是成功的一種保證。
成功的作文 篇5
今天，你失敗了，可你還是一如既往的堅定，你爬著(zhù)，用盡全力，哪怕你沒(méi)有站起來(lái)，但你在所有人心中卻永遠都是直挺挺地屹立著(zhù)。
沒(méi)錯，就在今時(shí)今日，你敗了，不僅敗得一塌糊涂，而且被壓得喘不過(guò)氣來(lái)。但你還是咬著(zhù)牙，就在那千斤重壓的底下。
于是，你把那本要陪伴你的一絲消沉、一份失落、一點(diǎn)憂(yōu)傷在你唇弧微翹的瞬間升華為生命的一次重要轉折、一位鮮為人知的.不朽者的預言。
然后，便輕易地實(shí)現了你理想中的未來(lái)。
達到成功頂峰的佼佼者往往是世上最不幸的，而失敗者卻永遠擁有著(zhù)一種難以言語(yǔ)的特別幸運。
有這樣一個(gè)人在32年間便擁有了1328項專(zhuān)利，在他的晚年卻一事無(wú)成。晚年的他一直認為自己是至高無(wú)上的，再沒(méi)有人能超越自己了，就不再聽(tīng)取他人的意見(jiàn)，對什么都不屑一顧。
當他才展露頭角的時(shí)候，卻不惜嘗試了1879遍，將一次又一次的失敗拋于腦后，終于實(shí)現了自己的想法，讓家家戶(hù)戶(hù)明天都夜如白晝，燈火通明。
他，就是舉世聞名的美國大發(fā)明家，世界科技史上最杰出的天才，當選為世界十大名人的愛(ài)迪生。他發(fā)明了留聲機、白熾燈、電影等很多對后人有重大影響的東西，擁有1039種發(fā)明專(zhuān)利。
因為失敗，所以他成功了。又是因為成功，他失敗了。
成功是失敗的附屬品。沒(méi)有永遠的成功，也不會(huì )有永遠的失敗……
對于失敗者來(lái)說(shuō)，他還有成功的機會(huì )，還有對成功的渴求，還有奮斗的源泉……而成功者呢？卻總以為自己已經(jīng)站在絕頂之上了。
山川小河、青山碧水、藍空飛鳥(niǎo)……一直都存于敗者的心天，相信吧，敗者為王！
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