初中作文：奮斗

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的初中作文：奮斗，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

初中作文：奮斗1

　　不知不覺(jué)，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦！雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，可還會(huì )時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶，每每想來(lái)，心中自然就無(wú)比愉悅！

　　記得開(kāi)學(xué)第四周，在上早自習時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過(guò)，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái)，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái)，以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大，自己還不太適應，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習環(huán)境吧！漸漸的，自己更適應初中的生活了，也結交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的.事都會(huì )找她談心，她有什么難過(guò)的事也會(huì )來(lái)找我，就這樣，我們就成了一對形影不離的最要好的“哥們”，不知道現在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見(jiàn)她的時(shí)候，她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂(lè )，但我會(huì )永遠是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見(jiàn)面的次數很少，雖然……不管怎么樣，我會(huì )永遠挺你的，珂，我相信你會(huì )在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的，要努力！我支持你��！我不光結交了一個(gè)知己，還有很多結交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認為她很像韓慧雅，認為一定能和她成為很好的朋友，可現實(shí)總比想象殘酷……

　　在七五班，另一個(gè)團結友愛(ài)的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(cháng)，真的很已這個(gè)班級為榮！在這個(gè)集體中，有很多優(yōu)異的學(xué)生，我現在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不過(guò)我會(huì )努力的！

　　不知道現在同學(xué)們你們在另一個(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛(ài)的恩師們爭光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！

　　相信自己，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)!

初中作文：奮斗2

　　人生是一場(chǎng)無(wú)休，無(wú)歇，無(wú)情的戰斗，凡是要做個(gè)夠得上稱(chēng)為人的人_羅曼.羅蘭

　　我們每一個(gè)人共同生活在這充滿(mǎn)悲歡離合的世界我們每一個(gè)人都在這個(gè)世界不停的努力奮斗，努力戰斗那么我們知不知道，我們每一個(gè)人為了什么而努力戰斗，奮斗。我們戰斗的原因是什么呢?相比我們每一個(gè)人不是不知道我們自己為了是什么而戰斗吧?我們每一個(gè)人戰斗的原因分為兩種，一種是為了生命而戰斗還有一種是為了尊嚴而戰斗。也許有些人聽(tīng)了這些話(huà)以后會(huì )說(shuō);為什么我們每一個(gè)人為什么每時(shí)每刻都不停的戰斗?為什么為了尊嚴而戰斗，為什么生命而戰斗。是我也有時(shí)候常常想我們每一個(gè)人為了什么而這樣辛辛苦苦的生活，我們每一個(gè)人為了什么而不停的戰斗，努力的生活這樣做對我們有什么好處呢?

　　我覺(jué)得我們每一個(gè)人都知道我們?yōu)楹芜@么拼命的生活，努力奮斗，戰斗只是我們暫時(shí)沒(méi)弄明白而已。我們作為一個(gè)有智力的人我們應該有一顆敢于為自己而戰斗的，為自己的生命而戰斗的`一顆心。

　　我們每一個(gè)人都知道這個(gè)世界是一個(gè)有愛(ài)心又有悲慘的世界也許你們聽(tīng)了這些會(huì )說(shuō) ;為什么說(shuō)這世界是一個(gè)有愛(ài)心，又有悲慘的世界呢?原因很簡(jiǎn)單因為這世界充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)心和悲慘更重要的是生活在這世界我們也包括你，我，他。我們每一個(gè)人在我們自己的世界是一個(gè)有一顆嫉妒的心為什么這么說(shuō)呢?因為我們每一個(gè)人都帶著(zhù)一副假面具因為這樣我們每一個(gè)人都不敢做我們自己，都不敢摘下自己的面具為自己做一回真正的自己，為自己努力奮斗，為自己的生命而戰斗，為自己的尊嚴而努力奮斗。

　　我們應該為我們自己哪怕是一分一秒也做一回真正的自己，為自己的未來(lái)努力一把。我覺(jué)得我們每一個(gè)人肯定能摘下自己的那副令人厭煩的面具能做回真正的自己。這世界有兩種戰斗一種是為生命而戰斗另一種是為自己的尊嚴而戰斗。讓我們一起摘下那副令人厭煩的面具做一回真正的自己。

初中作文：奮斗3

　　時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬(wàn)里黃沙；當年的無(wú)期奮斗，現在的安然享樂(lè )……盡管現在并不是在真正的享樂(lè )，但若與當年相比較，現在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。

　　漫漫長(cháng)夜，寂靜無(wú)息；弱冠少年，奮筆疾書(shū)；寒往暑來(lái)，苦中作樂(lè )；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰七月；滿(mǎn)懷期望，考場(chǎng)爭霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強不息的身影。

　　當時(shí)我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期�，F在想來(lái)，那哪算什么艱難��！但在當時(shí)，我為了小考無(wú)數個(gè)日日夜夜，奮筆疾書(shū)，在那個(gè)酷暑七月，我流過(guò)多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來(lái)，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開(kāi)拓的，是我幾個(gè)月的努力奮斗鑄就的。聽(tīng)起來(lái)，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對于當時(shí)的我來(lái)說(shuō)的確比高考更艱難。

　　但也正是因為這種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂(lè )才更加快樂(lè )。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒(méi)有想過(guò)，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒(méi)那么好？因為活著(zhù)的蝦子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒(méi)知覺(jué)沒(méi)反應，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著(zhù)燒的，痛出來(lái)的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因為我在我的青春路上努力奮斗，所以在以后我回想起來(lái)，才可以自豪的說(shuō)：“我有一條努力奮斗過(guò)的青春之路�！痹谖覍�(shí)現當時(shí)的'夢(mèng)想后，我無(wú)比快樂(lè )。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍的水，白的云，紅的葉，我看著(zhù)這一場(chǎng)秋天的童話(huà)發(fā)呆。

　　靠著(zhù)樹(shù)干坐下，頭頂滿(mǎn)樹(shù)韶光，樹(shù)葉的間隙里隱隱透著(zhù)記憶，心中感慨萬(wàn)千：“我走過(guò)了一條奮斗的青春路�！闭酒饋�(lái)拍拍褲腿，向不知名的地方走去。

初中作文：奮斗4

　　升為初中生后，我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。

　　這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書(shū)，老師，家長(cháng)，老師把我圍得嚴嚴的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺(jué)快窒息了。

　　我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來(lái)到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著(zhù)像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著(zhù)努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問(wèn)爸爸，我說(shuō)：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習就是學(xué)習，學(xué)習好的就要累死，學(xué)習不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無(wú)法要求自己，我知道，我應該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習的花園，可我自己都明白，我沒(méi)有那么高尚，沒(méi)有那么偉大，我很難做得到。

　　每一天，我重復著(zhù)兩點(diǎn)一線(xiàn)的無(wú)聊運動(dòng)，上學(xué)－學(xué)校，放學(xué)－回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的`小被窩里，這可是真心話(huà)。

　　我很明白學(xué)習的重要性，這年頭，如果沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有了希望，所以，奮斗是我們再生父母，我們應該感到慶幸，因為我們還有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽(yáng)激燃著(zhù)我們熱血沸騰的心。

　　奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。

　　奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類(lèi)有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展

　　奮斗使我們微笑的觀(guān)察著(zhù)生活。奮斗使我們倔強的反抗這命運，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會(huì )有收獲，只有努力，奮斗才會(huì )為你結出碩果

　　有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫(xiě)”的人。

初中作文：奮斗5

　　“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)看起來(lái)平平淡淡，實(shí)則充滿(mǎn)動(dòng)力。它出現在各大公司的墻壁上，也出現在各大教室的墻壁上，同時(shí)也出現在我的面前。

　　奮斗能夠給人磨練，讓人變得更加強大，在生活中變成更加優(yōu)秀的人。景海鵬是一名高中生，他在高中的三年時(shí)光里面，吃飯自己帶著(zhù)饅頭和咸菜，喝著(zhù)學(xué)校免費提供的白開(kāi)水。在高中三年期間他從來(lái)沒(méi)有向家里面要一分錢(qián)當伙食費。他就這樣的完成了自己的學(xué)業(yè)。這種艱難困苦的生活，在一般人看來(lái)都是非常難以接受的，而在于某些人看來(lái)，他們卻是如此的平淡和平常。

　　古今中外有多少人不是通過(guò)艱苦奮斗嘗到最后的甜蜜果實(shí)的？艱苦奮斗，其實(shí)就是我們對自己的一個(gè)檢測。通過(guò)艱苦奮斗，我們可以來(lái)檢驗自己對成功的把握程度。你越艱苦，你離成功便更進(jìn)一步。也許有人會(huì )產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮的工作難道不是為了獲得聲望和財富嗎？其實(shí)這樣說(shuō)只是一個(gè)方面。通過(guò)勤奮刻苦的工作，我們不僅能夠得到自己想要的聲望和財富，更能得到在勤奮工作過(guò)程中艱苦磨練得來(lái)的難能可貴的精神品質(zhì)，而且通過(guò)一系列的奮斗過(guò)程，我們能夠更加自信，我們接受的能力也會(huì )變得更強。

　　人類(lèi)通過(guò)奮斗改變了人類(lèi)的`生存環(huán)境，人類(lèi)本來(lái)是從雨林中生存，但是通過(guò)不懈的奮斗，挪到了屬于人類(lèi)自己的房子。從原來(lái)的草房，到土坯房，再到現在的瓦房以及高樓大廈。人類(lèi)在奮斗的歷程中令人欽佩不已，人類(lèi)必將統治地球。

　　奮斗是讓我們克服懦弱，變得堅強而勇敢。

　　奮斗是讓我們克服自卑，變得自信而美麗。

　　奮斗是讓我們克服驕傲，變得謙遜而智慧。

　　……

　　作為新時(shí)代的青少年，中國的發(fā)展需要由我們來(lái)支持，我們所貢獻出來(lái)的力量便是在學(xué)習過(guò)程中在生活過(guò)程中所體現的能量，這些能量呢，伴隨著(zhù)我們的成長(cháng)所發(fā)揮出來(lái)的強度越來(lái)越大，所以在以后的生活中，如果我們想要幫助國家實(shí)現偉大統一和國家的興旺繁盛，那么我們就需要通過(guò)自身的努力勤奮刻苦來(lái)實(shí)現。

　　人生就如從競賽一般，我們和別人進(jìn)行賽跑，看誰(shuí)跑在誰(shuí)的前面，當你一步一步的超越每一個(gè)人的時(shí)候，你就會(huì )感到你之前的奮斗都是值得的。從現在開(kāi)始拼搏奮斗，加油吧。

初中作文：奮斗6

　　當一顆種子落地了的時(shí)候，它就注定會(huì )為將來(lái)的一生奮斗。正如炎炎夏日你吃西瓜的時(shí)候，無(wú)心往地上吐的一粒西瓜籽，在日日夜夜酷暑暴曬下穿破泥土，小芽探出頭來(lái)，它很高興，它看到了希望。盡管它在日后的日子里它沒(méi)有得到雨露對它的一點(diǎn)滋潤，沒(méi)有大樹(shù)對它的一寸蔽護，只有蛀蟲(chóng)對它無(wú)休無(wú)止的騷擾，但它卻還是堅強的存活著(zhù)，它說(shuō)：“哪怕它流盡最后一滴滋液，它也要哺育那朵鮮花下的果實(shí)。

　　為了國家的富強和繁榮，我們無(wú)數中華兒女獻出多少寶貴的`生命，一千八百四十年的屈辱歷史，終于被改寫(xiě)�？墒俏覀內匀粺o(wú)法忘卻那段屈辱的歷史。

　　1840年，鴉片戰爭爆發(fā)，西方列強肆無(wú)忌憚的入侵了我們我們中國，清政府卻軟弱無(wú)能，簽訂了第一個(gè)喪權辱國的條約《南京條約》，割讓了大面積土地；1860年10月6日，英法聯(lián)軍侵入圓明園，掠奪園內所有的奇珍異寶，拿不走的就任意破壞、毀掉，許多價(jià)值連城的玉器被打破，后來(lái)又放大火燒了圓明園三天三夜，硝煙彌漫了整個(gè)北京城，圓明園化為灰燼；1931年9月18日，日本侵略者打開(kāi)中國大門(mén)，見(jiàn)一個(gè)殺一個(gè)；1937年，南京大屠殺，一百五十萬(wàn)中國居民被無(wú)辜被殺害，一時(shí)間血流成河，尸堆如山……

　　這段歷史我們不要讓它再重現,但我們也要去銘記.愛(ài)我中華,就要強我中華,雖然我們生活在了和平年代,無(wú)法像無(wú)數英雄戰士那樣拋頭顱/曬熱血.但我們都有一顆赤誠的心，為中華之崛起而讀書(shū)，我們中華少年前途似錦，來(lái)日方長(cháng)，做一個(gè)愛(ài)國為國的偉大少年。

　　少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進(jìn)步則國進(jìn)步，少年勝于歐洲則國勝于歐洲，少年雄于地球則國雄于地球。讓我們從小就為祖國光明前途而奮斗，做一個(gè)對國家有益的人，讓我們的國家成為一個(gè)不再被人取笑再敢侵略的國家，忘記當年的“東亞病夫”，為未來(lái)的美好生活奮斗，為國家富強而奮斗。

　　美哉我少年中國，與天不老，壯哉我中國少年，與國無(wú)疆！

初中作文：奮斗7

　　我常常想什么是奮斗？該為什么去奮斗呢？可媽媽說(shuō)：奮斗其實(shí)是一個(gè)過(guò)程，不是一個(gè)目的，并不是說(shuō)你付出了努力，就一定要取得什么樣的成績(jì)才算是奮斗。今天的奮斗可能沒(méi)有什么明顯的結果，但長(cháng)期的奮斗你會(huì )看到你巨大的成功，看過(guò)《士兵突擊》沒(méi)有？高城有一句評價(jià)許三多的話(huà)，說(shuō)的就是這個(gè)意思了：說(shuō)許三多對任何事情的態(tài)度都想抓住一根救命稻草一樣，猛地一天抬頭，他抱著(zhù)的`已經(jīng)是一顆參天大樹(shù)了，看看這個(gè)吧很有意思的連續劇。

　　該為什么去奮斗呢？很簡(jiǎn)單，每一個(gè)人都在奮斗，在競爭，奮斗是必然的，能讓我們更好的生活著(zhù)，奮斗是一個(gè)人生存的意義，一個(gè)人的人生如果不奮斗，那么人生就沒(méi)有價(jià)值了，奮斗能給我們很多東西，榮譽(yù)，金錢(qián)...讓你的人生更有價(jià)值啊，每一個(gè)人都必須為自己的生活奮斗，這是常識。

　　“奮斗是萬(wàn)物之父�！边@是中國歷史上偉大的人民教育家——陶行知的一句話(huà)。與我所要說(shuō)的很貼切。因為有奮斗，所以才有成功，所以才有一切的一切�！皧^斗是萬(wàn)物之父�！蔽野阉�理解為——奮斗。

　　奮斗改變命運，俗話(huà)說(shuō)：人懶，富不久，人勤，窮不久。意思是：青年時(shí)，偷懶不勞動(dòng)（干活）到老年時(shí)，就一點(diǎn)東西也沒(méi)有，過(guò)時(shí)后悔也難；青年時(shí)，努力不懈（工作勤奮）不偷懶，到老年時(shí)，就會(huì )很高興，因為現在什么東西也不缺（過(guò)的很富裕）。

　　有一次，我的好朋友問(wèn)我：每天辛辛苦苦的我們到底是為了什么？是什么讓我們能夠為此而努力奮斗呢？而我說(shuō)了兩點(diǎn)，第一點(diǎn)：為了自己、為了親人、為了心中的牽掛、太多太多的理由，是什么樣的挫折才會(huì )讓如此想這問(wèn)題呢？問(wèn)下自己是否真的沒(méi)有為之努力、拼搏的人了嗎？第二點(diǎn)奮斗是想明天不想辛苦總有一天你會(huì )自由只是根據努力實(shí)現的快慢而已最慢的是只有當你停止呼吸的時(shí)候才能自由很悲哀但是大部分人都選擇這條路。希望你不是加油吧。

　　大家都會(huì )為命運而奮斗（努力˙創(chuàng )造）。

初中作文：奮斗8

　　旁觀(guān)者的姓名永遠爬不到比賽的計分板上。何不自己嘗試著(zhù)奮斗呢？

　　——題記

　　只要還有明天，我們就應該學(xué)著(zhù)奮斗，學(xué)著(zhù)努力，學(xué)著(zhù)嘗試新的事物，而不是旁觀(guān)他人的成功，祝福他人的努力。與其臨淵羨魚(yú)，不如退而結網(wǎng)。

　　人生總要有所目標，有所其知道自己為什么而努力，為什么而拼搏，其實(shí)結果不重要，重要的是過(guò)程，沒(méi)有僥幸的成功，只有加倍的努力、每一發(fā)奮努力的背后，必有加倍的賞賜。奮斗不是心緒來(lái)潮，奮斗不是一時(shí)努力，奮斗的背后有很多東西，有堅韌，有忍耐，有信心，有頑強，有拼搏，還有嘗試。

　　再冷的石頭，坐三年也會(huì )熱，這是堅韌。忍耐力較諸腦力，尤勝一籌，這是忍耐。人之所以能，是相信能，這是信心。前方無(wú)絕路，希望在轉角，這是頑強。即使是不成熟的嘗試，也勝于胎死腹中的策略，這是嘗試。

　　人總要經(jīng)過(guò)一番刻苦奮斗才能獲得成功，卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，停止奮斗，生命也就停止了。與此可見(jiàn)奮斗是生命之根本，如果你沒(méi)有奮斗的目標，你甚至連自己為什么而活都不知道。那是比死更慘痛的。

　　從專(zhuān)科到北大有多遠？讓20xx年高考失利的秦瑞義告訴你：為了實(shí)現自己的理想，秦瑞義一直在努力，他終日重復三點(diǎn)一線(xiàn)的生活，他的`努力，他的刻苦，被老師被同學(xué)看在眼里，生性倔強的秦瑞義說(shuō)：“雖然我高考的時(shí)候沒(méi)有考進(jìn)北大，但是我要考北大的研究生�！彼�深深的明白實(shí)現理想的路上是多么的困苦。但他面對困難仍不屈的說(shuō)：“眉毛上的汗水和眉毛下的淚水我們必須選擇其一�！笔�年磨一劍，秦瑞義的艱苦奮斗取得了相應的回報，一個(gè)專(zhuān)科生終于在奮斗中蛻變成北大研究生、成功沒(méi)有秘訣，靠的是你堅韌不拔的奮斗，靠的是你始終如一的堅持。

　　Patience is bitter， but its fruit is sweet 。 ----逆水溪

初中作文：奮斗9

　　青春這個(gè)詞，大家耳熟能詳。

　　像新生的紅日，燦爛地照耀著(zhù)。青春是一個(gè)人一生中最美好的時(shí)光。

　　卡萊爾曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“青春是人生最快樂(lè )的時(shí)光，但這種快樂(lè )往往完全是因為它充滿(mǎn)了希望�！�

　　青春，只是一句話(huà)嗎？不，不是。在我看來(lái)，青春是那些力爭上游的人的法寶。如果說(shuō)青春是一扇門(mén)，那么理想就是對應的鑰匙，奮斗是拿到這把鑰匙的必經(jīng)之路。青春是一場(chǎng)朝不保夕的磨難，但只有戰勝了他們，我們才能到達夢(mèng)想的彼岸。

　　青春的真諦是什么？奮斗，我覺(jué)得。

　　這是一種努力，是一種堅定的前進(jìn)，把你對未來(lái)和夢(mèng)想的憧憬和憧憬變成前進(jìn)的`動(dòng)力。只有奮斗才能讓青春煥發(fā)光彩。

　　珍珠是由平庸的沙子變來(lái)的。然而，當貽貝一次又一次地塑造和打磨這片沙子時(shí)，它是否想過(guò)這片沙子永遠不會(huì )變成珍珠？是的，我想。

　　當我們年輕的時(shí)候，我們總是會(huì )像那只蚌殼一樣一次又一次地看向遠方。我們似乎只能在眼睛里看到濃霧。當時(shí)的困惑和無(wú)奈是巨大的。

　　有些人可能害怕前進(jìn)，害怕霧永遠不會(huì )結束。

　　而更多的人，心中有夢(mèng)想，會(huì )一路走下去！

　　青春是自己的，也只有一次。人們比任何人都更明白這個(gè)道理。

　　時(shí)光飛逝，時(shí)光飛逝。過(guò)去的都過(guò)去了，沒(méi)有改變，沒(méi)有遺憾，沒(méi)有遺憾。

　　如今，青春在我們手中。注定是一條坎坷的路，有淚有汗，有不甘也有不成功。

　　這條路不容易。

　　但我相信，最終，戰勝懦弱會(huì )是勇敢而犀利的，阻擋困難會(huì )是進(jìn)取的。正是因為黑暗，光的出現才更值得稱(chēng)道。青春從來(lái)不屬于懶惰和安逸。

　　那是汗水、失敗、艱辛和歡樂(lè )的淚水。

　　也許你會(huì )難過(guò)，會(huì )哭，會(huì )害怕，但是當你抬頭看的時(shí)候，天空依然是藍色的，太陽(yáng)依然是明亮的。

　　青春是紅色的太陽(yáng)，溫暖的春風(fēng)，和以雪為榮的紅色漿果。

　　沒(méi)有一絲嚴寒，梅花香。

　　如果說(shuō)青春是一艘船，那么奮斗是為我們打開(kāi)畫(huà)布的風(fēng)，是載著(zhù)我們前行的大海。

　　讓我們用汗水和淚水寫(xiě)下我們的青春，用不懈的奮斗，那將是最美的詩(shī)篇！

初中作文：奮斗10

　　在渺茫的歲月里飛，我看到了青春的慈悲。

　　——題記

　　歲月靜好，細水長(cháng)流。我常常佇立在窗邊�？催^(guò)熙熙攘攘的人群。他們或東奔西流、或南去北往……風(fēng)吹街邊的樹(shù)葉沙沙作響，枯黃的落葉隨著(zhù)風(fēng)的方向飄蕩。一切都是這樣迅速。仿佛人自流其流，風(fēng)自颼其颼……沒(méi)有停留，沒(méi)有徘徊。有目標，有方向。那恰逢風(fēng)華正茂的我又有著(zhù)怎樣的追求？我在癡癡地想。

　　回望著(zhù)兩年前，我斗志昂揚的打開(kāi)初中的大門(mén)。話(huà)語(yǔ)軒昂，吐千丈凌云之志氣。歷經(jīng)兩年的起起落落，兩年前的豪情壯志是否已然褪去？如那動(dòng)人一時(shí)的肥皂泡一般，很快便消失了蹤影，那樣縹緲……

　　在復雜的塵世間行走，風(fēng)疏雨驟，我曾迷茫。又掙扎著(zhù)站起，重新走在這條注定綿延曲折的.路上，布滿(mǎn)荊棘，山重水復……不管不顧，繼續前行。有一點(diǎn)饑餓，有一點(diǎn)疲憊，又有一點(diǎn)難過(guò)。于是我淚水長(cháng)流，于是我恨春江流不盡，便以為自己把一切都看透。獨自暗嘆：“功名本是無(wú)憑事，不及寒江日兩潮�！�

　　夢(mèng)想早已遠遠地拋在腦后，傷秋悲春，常含雨恨云愁。

　　然而，這并不是自暴自棄的借口。向前走，不停留，再奮斗�！俺孙L(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！鼻俺贪挡刂�(zhù)風(fēng)情月意，奮斗會(huì )迎來(lái)成長(cháng)的豐厚�！昂ｉ煈{魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛�！蔽ㄓ袏^斗，我們才躍過(guò)最廣闊的海洋；唯有奮斗，我們才飛過(guò)最高的天空。奮斗使我們的青春更充實(shí)、更風(fēng)光、更回味……

　　自己沒(méi)有展露光芒，就別怪別人沒(méi)有眼光。只要我們不斷追求，不后悔；只要我們不斷超越，不停留。那折戟沉沙的生命也會(huì )奪人眼目……

　　“人生能有幾回搏？此時(shí)不搏待何時(shí)？”奮斗為人生插上夢(mèng)想的羽翼。在這個(gè)爭分奪秒的季節里，我一路猛追，一路高歌，也無(wú)怨無(wú)悔……堅持著(zhù)我的堅持，追求著(zhù)我的追求。緊盯夢(mèng)想，努力追，努力追。莫讓年華付流水……不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福。不是所有的生命都出類(lèi)拔萃，不綻放就只會(huì )枯萎，不燃燒就只會(huì )浪廢……

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？放飛夢(mèng)想，努力去追。但愿如今的奮斗，能換得六月一片蔚藍的天空……

初中作文：奮斗11

　　陽(yáng)光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚。青春的路上，奮斗從不缺席�！�—題記

　　奮斗的青春，淚水相伴

　　轉眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現在我已經(jīng)是九年級的學(xué)生了，中考的戰斗即將到了，學(xué)習的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。

　　夜深了，聽(tīng)著(zhù)時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對我殷切的希望，我突然覺(jué)得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭氣地涌了出來(lái)，像斷了線(xiàn)的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：＂只要努力過(guò)，結果永遠不會(huì )太差，媽媽相信你，你永遠是媽媽最?lèi)?ài)的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。

　　奮斗的青春，讀書(shū)相隨

　　高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！�

　　無(wú)論我再忙，我也一定會(huì )抽出時(shí)間看一看書(shū)，在書(shū)的海洋中尋找最真實(shí)的自我。

　　書(shū)中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財的及時(shí)雨宋公明，粗中有細的花和尚魯智深，精明強干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫(huà)卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色�，F在我才明白，讀書(shū)是青春路旁美麗卻又極易被忽視的.風(fēng)景。

　　奮斗的青春，汗水鑄就

　　“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢待發(fā)。＂預備，跑，＂隨著(zhù)體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開(kāi)始我感覺(jué)還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(cháng)的見(jiàn)證，看向四周，同學(xué)們都在堅持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著(zhù)氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！

　　我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗？現在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負，奮斗的青春最美麗！

初中作文：奮斗12

　　快開(kāi)學(xué)了，不少同學(xué)對暑假生活戀戀不舍，同學(xué)之間開(kāi)玩笑，“哎，痛苦的日子就要來(lái)臨了�！焙檬抡邉t會(huì )接上一句：“呦，找個(gè)富二代，一切煙消云散”。眾人冷笑，回到座位上背單詞。

　　這不禁使我想起社會(huì )上一些頹廢的現象，比如在吃飯時(shí)，你旁邊坐的那個(gè)人與你相識，或者你已經(jīng)小有名氣，不巧的是那人卻是個(gè)無(wú)賴(lài)，他想訛你，于是呼，說(shuō)一些不入耳的話(huà)。令你惡心，可想而知，那個(gè)無(wú)賴(lài)，想讓你包了他的這頓美餐，原因是，誰(shuí)讓你碰見(jiàn)他了。很無(wú)奈吧。我是厚臉皮，要是我，我便會(huì )這樣解決：無(wú)賴(lài)是無(wú)賴(lài)，我是我，我是不會(huì )為一群無(wú)賴(lài)浪費Mony。但是我是一名學(xué)生，我同樣為那些受不了訛詐的人感到擔心。

　　我向大人們尋求幫助，他們說(shuō)：“社會(huì )是個(gè)大染缸，什么人都在里面，要學(xué)會(huì )忍耐�！�

　　我不想忍耐，多難受呀，象一把刀，割在胸膛，卻又拔不掉，等好了以后，留下的傷疤，碰它時(shí)還會(huì )隱隱作痛，我多想變成一個(gè)天使，拿著(zhù)仙女棒，實(shí)現人們的'愿望。

　　當我看見(jiàn)有人在尋找富二代，追求好的生活時(shí)，拿這仙女棒，向他一揮，我幫你，這樣有多方便呀，這人不用在尋找，更不用拖人找，省下多少眼淚和汗水，和一些讓人辛酸的目光。

　　當我看見(jiàn)有人象神經(jīng)病似的，發(fā)了瘋的找工作。什么央視主持人，白領(lǐng)，外交官等等。我幫你，多好，這樣省得讓不少人絞盡腦汁，人格扭曲。

　　當我笑著(zhù)把我的想法給媽媽講，她笑了說(shuō)：“可惜你不是”。忽然間，我醒了，對呀，我不是，我只是一名普通的學(xué)生，來(lái)學(xué)校追求夢(mèng)想，施展抱負，我沒(méi)有仙女棒，只有一根硬筆頭，對社會(huì )上的一些頹廢的陋習，我無(wú)能為力，我現在選擇的只有忍耐。

　　但是，我同樣希望那些染上陋習的人，可以回心轉意�；氐綂^斗的時(shí)代，雖然苦，但是卻完善了自我。不要說(shuō)自己不行，低下頭看看自己的那雙手，想一想，它們是用勤奮鑄造的，請不要用懶惰，頹廢淹沒(méi)它們。

　　我經(jīng)常會(huì )照鏡子，不僅是喜歡，更是激勵，我會(huì )說(shuō)：“陸煜，你真棒，你行的”。因為我決定選擇勤奮，為了媽媽?zhuān)瑸榱俗约�，我希望所有的人可以和我作一樣的選擇，我們一起為世界鑄造輝煌，如果你不，那我同樣祝賀你，我希望你有足夠的運氣去實(shí)現你的理想，但是記住“法不可違”。

初中作文：奮斗13

　　日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿(mǎn)腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。

　　奮斗是青春路上的驕陽(yáng)�？v使遇到很多困難，我們也要踏著(zhù)奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！钡暮狼�，去創(chuàng )造“會(huì )當凌絕頂，一覽眾山小”的成就。

　　不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應該認真去做，作文越困難越應該做得更好！在我們的學(xué)習歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì )因為我們的著(zhù)急而放慢，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執著(zhù)于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執著(zhù)于回報的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執著(zhù)于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著(zhù)我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續奔跑在青春路上。

　　青春途中的美麗永遠展現在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的'帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹(shù)，有著(zhù)弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報。

　　青春路途美好但又充滿(mǎn)坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強壯的雄鷹，如果沒(méi)有笑對跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對痛苦磨礪的坦然，怎么閃現出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹(shù)木，如果沒(méi)有笑對旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(cháng)？但只要我們充滿(mǎn)笑容，繼續奮斗，我相信成功就在不遠處。

　　奮斗，我們要有“立志欲堅不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書(shū)劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì )作詩(shī)也會(huì )吟”的努力。

　　青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫(xiě)夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫(huà)，深邃意境展現春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫(xiě)奮斗的足跡與成長(cháng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！

初中作文：奮斗14

　　每個(gè)人都有一個(gè)理想，這個(gè)理想是我們生活的動(dòng)力，是生存的方向，是奮斗的目標。擁有理想需要像對待含苞待放的花朵一樣，用心灌溉，使它及早盛開(kāi)，絕不讓它過(guò)早凋謝。我們需要朝著(zhù)理想奮斗。

　　我的理想很簡(jiǎn)單，就是當一名教師。在六年級的時(shí)候，在一堂口語(yǔ)交際課上，老師問(wèn)：“你們的理想是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，課堂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。不時(shí)有同學(xué)站起來(lái)發(fā)表自己的理想，有的是科學(xué)家，有的是工程師，有的是醫生等。我呆坐在座位上，猶豫不定地不知改選哪個(gè)職業(yè)當自己的理想。許多同學(xué)發(fā)表后，課堂恢復了原來(lái)的安靜。老師對我們說(shuō)：“其實(shí)，你們生活在這樣美好的環(huán)境里，訴說(shuō)著(zhù)自己的理想，是多么幸福的事，相比起來(lái)在一些貧困的山區里，還有許多像你們這樣大的孩子，獲不到知識，不能上學(xué)，他們有自己的理想，卻只能藏在心里，無(wú)法實(shí)現，他們想用知識改變一切，卻只能化為泡影——”聽(tīng)到這里，我的心受到了一陣刺痛，同時(shí)也感到無(wú)比的幸福。我的理想突然萌芽了，我在心里告訴自己：我要當一名教師，讓更多孩子能獲得知識，實(shí)現他們的.理想。

　　每當看見(jiàn)老師拿著(zhù)書(shū)本和粉筆的樣子，聽(tīng)著(zhù)他生動(dòng)地講課時(shí)，我都深深被吸引了，睜大渴望的眼睛認真地聽(tīng)著(zhù)。是老師帶我走進(jìn)知識的海洋，教我行駛正確的人生方向，乘風(fēng)破浪勇闖困境。在我跌倒時(shí)，是老師伸出溫暖的手把我扶起；在我做錯事時(shí)，是老師帶我走出思想的誤區；在我成功時(shí)，是老師教我明白“虛心”這個(gè)詞，教我刪掉“驕傲”這個(gè)詞。每當想起老師，總覺(jué)得他們是如此的偉大，讓人去敬佩他們，他們上知天文，下知地理，簡(jiǎn)直是部活電腦。我正想像他們一樣，用自己的力量，默默無(wú)私地把知識傳遍神州大地，使無(wú)數孩子得到幫助。山的那邊，仍是山，我要努力去拼搏，向著(zhù)理想奮斗，總有一天山的那邊是湛藍的大海。

　　理想是花苞，用汗水去開(kāi)出美麗的花朵；理想是彼岸，用力量去戰勝風(fēng)浪到達成功的彼岸；理想是鑰匙，用智慧去開(kāi)啟人生的大門(mén)；理想是火，用熱情去點(diǎn)燃青春的激情。讓我們朝著(zhù)理想奮斗八！努力去把今天的理想變?yōu)槊魈斓默F實(shí)。奮斗吧！朝著(zhù)理想奮斗！讓我們的人生變得絢麗多彩。

初中作文：奮斗15

　　我不想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，照給世界的只能是背影�！�—題記回憶起前兩年，輕飄飄的日子每天都在重復上課，像一塊光滑的絲綢，怎么也抓不住。與之相比，初三生活充實(shí)而緊湊，讓我終于落了地。

　　“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”

　　“嘿，你看了昨天的格萊美了嗎”同桌碩大無(wú)比的腦袋就這么靠了過(guò)來(lái)，“我倒是覺(jué)得……”

　　“噓，老師來(lái)了！”同桌挺了挺小身板，“關(guān)關(guān)雎鳩，在河之州……”這小妞調節的還真快，不一會(huì )又湊了過(guò)來(lái)：“你覺(jué)得什么？”

　　“我——覺(jué)——得——現——在——不——應——該——說(shuō)——這——些！”

　　看著(zhù)她一臉嫌棄的樣子，我得意的笑啊……

　　夜幕降臨，燈火將墻壁漂白，輕快的`筆在紙頁(yè)上跳舞，細細的筆尖敲響一枚枚“快樂(lè )”的音符。我左手拿尺，右手拿筆，滿(mǎn)口的孔子曰老子曰，滿(mǎn)眼的ABCD和語(yǔ)法，滿(mǎn)心的硫酸與鐵匹配，打了無(wú)數次的草稿想證明X小姐與Y先生清白的關(guān)系，可半路殺出個(gè)垂直的M君，思緒只好在勻速直線(xiàn)運動(dòng)幾分鐘后陷入短路狀態(tài)無(wú)法自拔……父母總是在我考完試后一邊分析，一邊嘮叨：“你兩個(gè)姐姐都進(jìn)了雙十，你上不了丟人不丟人�！痹谝淮蠹易尤藞F聚時(shí)，姐姐總是詢(xún)問(wèn)著(zhù)我的成績(jì)，然后給我打氣；“加油吧，我等你”

　　我沒(méi)什么不好，就是體育這點(diǎn)讓父母和老師頭疼。從初三開(kāi)始練體育，我就和同學(xué)拉開(kāi)了差距，每當看到同學(xué)一個(gè)個(gè)超過(guò)我時(shí)，我就納悶了：怎么我跑的這么累了他們還可以跑？在初三的寒假，我終于下定決心好好練體育，老爸也“不惜重金”買(mǎi)了了跳繩和跑步機，于是我的任務(wù)除了對付作業(yè)還有“每日一跑”，每天在家里跑的眼冒金星已經(jīng)不怎么稀奇了�；侍觳回撚行娜�，在體育開(kāi)學(xué)測試中我跑了第七名，這個(gè)名次并不太好，但對于我來(lái)說(shuō)已經(jīng)有很大進(jìn)步了。

　　我知道同學(xué)們表面嘻嘻哈哈，卻在別人看不見(jiàn)的地方暗自拼搏努力。初三生活雖苦但對我來(lái)說(shuō)是最充實(shí)最快樂(lè )的。

　　蟬，三年的黑暗換一夏盡情歌唱，而我懂得，今日埋頭奮斗累，明朝方可破繭飛。

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