高考滿(mǎn)分作文精選
每年都會(huì )有很多高考滿(mǎn)分作文。下面小編為你們整理了一些高考滿(mǎn)分作文精選，歡迎前來(lái)閱讀。
高考滿(mǎn)分作文精選一
一看作文題，我便不假思索地想起了央視新聞《大國工匠》節目中那個(gè)鏨刻師傅，他在普通而平凡的崗位上，利用自己的一技之長(cháng)，創(chuàng )造了別人認為不可能的可能，我們?yōu)樗膱讨?zhù)追求、技藝精湛、愛(ài)崗敬業(yè)精神而喝彩!
鏨刻者是北京某集團的一名工藝師，他用純銀精雕細琢鏨刻的“和美”純銀絲巾，在去年北京的一次國際峰會(huì )上，作為國禮贈送給峰會(huì )的國家領(lǐng)導人和夫人，“和美”純銀絲巾得到外國友人的青睞，在一片贊美聲中，中國的鏨刻工藝，名聲大震，促進(jìn)了中國和其他國家的文化交流。
鏨刻是我國一項歷史悠久的傳統工藝，它使用的工具叫鏨子，上面有圓形、細紋、半月形等不同形狀的花紋，工匠敲擊鏨子，就會(huì )在金、銀、銅上鏨刻出千變萬(wàn)化的浮雕圖案。
有人問(wèn)鏨刻者，像絲巾這樣精美的工藝品，他是怎樣做出來(lái)的?
鏨刻者說(shuō)，為了分別作出果盤(pán)的粗糙感和絲巾的光感，他反復琢磨、試驗，親手制作了幾十把鏨子，最小的一把在放大鏡下做了好幾天。
鏨刻者說(shuō)，開(kāi)好鏨子僅僅完成了制作國禮的第一步，最難的是，在這個(gè)厚度只有零點(diǎn)幾毫米的銀片上，有無(wú)數條細密的經(jīng)緯線(xiàn)相互交錯，在光的`折射下才能形成圖案，而這需要進(jìn)行上百萬(wàn)次的鏨刻敲擊。
鏨刻者說(shuō)，下手時(shí)必須穩、準、狠，要特別精細，全神貫注，更不能鏨透了。上百萬(wàn)次鏨刻，只要有一次失誤，就前功盡棄。
追求極致是鏨刻者給自己提的標準，為了做出支撐果盤(pán)的中國結，他的右手曾經(jīng)起了厚厚一層繭子。
有人問(wèn)，用手工編織中國結那么辛苦，為什么不用機械鑄造呢?
鏨刻者說(shuō)，他們是設想過(guò)用機械鑄造出來(lái)，再焊接到果盤(pán)上。但是，鑄造出來(lái)的銀絲上有砂眼，盡管極其微小，但他心里卻怎么也過(guò)不去。在他心目中，沒(méi)有瑕疵，并且是純手工，這才配得上做國禮。
聽(tīng)了鏨刻者的這些話(huà)，我心里由衷的感動(dòng)，對鏨刻者辛勤勞動(dòng)、誠實(shí)勞動(dòng)和創(chuàng )造性勞動(dòng)的崇高品質(zhì)和偉大精神致以崇高的敬意!
但想到當今社會(huì )中“勞動(dòng)信仰”缺失，勞動(dòng)觀(guān)念淡薄，好逸惡勞、投機取巧、坑蒙拐騙、不惜泯滅人性侵占別人勞動(dòng)成果的丑惡現象，心里感到無(wú)盡的憤怒和憂(yōu)慮。
唉!什么時(shí)候，鏨刻者的品質(zhì)和精神才能廣泛被人們效仿呢?
高考滿(mǎn)分作文精選二
在中國這片廣博的土地上，匍匐著(zhù)億萬(wàn)持筆靜心、渴望登上象牙塔的學(xué)生，與他們同樣摩拳擦掌的，還有他們的父母。臺灣“虎爸”的風(fēng)頭未過(guò)，“狼媽”的熱潮又起。令人嘖舌的“棍棒教育”過(guò)后，我們逐漸反思，究竟該用怎樣的教育方式，培養祖國的花朵?
滿(mǎn)分則收獲鮮花和熱吻，低了幾分便是拳頭和巴掌。另一邊，截然相異的態(tài)度唯一的決定原因也只是一根“及格線(xiàn)”�？此瓶鋸埖穆�(huà)背后，折射出的是現代某些家庭中教育思想的僵化和病態(tài)。“嗜分如命”的.教育現狀強烈呼喚“如春風(fēng)拂面”的新式教育。
“讓教育如春風(fēng)拂面”，是近年來(lái)一位女教育家提出的教育理念。“春風(fēng)化雨”的溫柔教育褪去了“棍棒教育”的兇惡外表，讓孩子們看見(jiàn)“天下父母心”、“殷殷師長(cháng)情”。美國著(zhù)名的“N1”教育也近似如此。比如對漫畫(huà)中拿了98分滿(mǎn)臉沮喪的孩子說(shuō)“你已經(jīng)很棒了，再多2分就十分完美。”這樣的教育效果定遠勝于的“巴掌言情”。
就連言辭犀利、冷酷如霜雪的魯迅先生和木心老人，遇到虔誠的學(xué)子，也一改往日嚴肅面容，掏出一片赤誠之心來(lái)。魯迅的文學(xué)，溫暖了多少“在燈下?lián)浠?rdquo;的“花心精致的英雄雄們”。木心的關(guān)切之語(yǔ)，也讓學(xué)子真正感受“春風(fēng)化雨”的溫暖細膩。教育，不是靠一時(shí)的恐嚇暴力，而是長(cháng)期的溫暖陪伴、輕柔撫摩，讓人真正感到教化的力量。
宋詞研究領(lǐng)域的泰斗，葉嘉瑩女士，也同樣是一個(gè)溫和的教育者。她的學(xué)生們回憶：“葉生生字跡雋秀工整，談吐溫和，氣度不凡。和她爭論問(wèn)題，她也是總是不急不徐，慢慢回答。讓人虛而往，滿(mǎn)而歸。”“春風(fēng)”一如葉先生本人，給人莫大的心靈鼓勵，予人莫大的思想啟迪。
當今社會(huì )，看上去波瀾不驚，內部卻雜草紛蕪。教育這塊凈土，難免良莠不齊，而讓每個(gè)孩子生活在春風(fēng)之下，享受“風(fēng)乎舞雩”的溫暖教育，是太重要的話(huà)題。但若要施行，也并非難事。父母在家中，不是緊盯著(zhù)卷面分數、學(xué)校排名，而是睜大眼睛找找孩子的優(yōu)缺點(diǎn)，共同幫助孩子進(jìn)步、進(jìn)步有獎勵，犯錯有勸誡。如此，便是“盡父母之德，行仁義之事。”克爾凱郭爾般的教育，也會(huì )在家中徐行。
三毛有詩(shī)言：“種桃種李種春風(fēng)”。愿父母種下的種子，在春風(fēng)之下，破土而出，抽枝發(fā)條，茁壯成樹(shù)。
高考滿(mǎn)分作文精選三
平日考滿(mǎn)分的孩子，若是考了一次98分，家長(cháng)就可能暴怒;平日里不及格的孩子，若是某一次超過(guò)60分，家長(cháng)就有可能喜極而泣。說(shuō)到底，不過(guò)是平常表現給人帶來(lái)的心理預期不同�；蛟S，這是人的某種劣根性。
我們生活中常�？吹揭环N情況：每天任勞任怨干活的人，某一天閑了下來(lái)，旁人就無(wú)法忍受;習慣懶散度日的人，某一天突然勤快起來(lái)，大家就會(huì )對他的表現喜出望外。若是兩者的突然變化發(fā)生在同一天，就很可能出現人們對后者的好評率大幅上升，對前者的印象分迅速降低——甚至，前者會(huì )招致一個(gè)響亮的耳光，后者卻得到一個(gè)甜美的親吻……
你可以說(shuō)這是人之常情，但是結果未免會(huì )使勤于做事的人感到心涼。做事的人容易被挑剔，即便成果累累，也會(huì )招人指指點(diǎn)點(diǎn)甚至責罵;付出少的人因為什么都沒(méi)做，反而無(wú)處可挑。我們常說(shuō)日久見(jiàn)人心，可人心多變。有心的人，能時(shí)刻記著(zhù)別人的`好，若能遇見(jiàn)，實(shí)屬難得。所以，我們才需要來(lái)自朋友、家人、愛(ài)人的信任，并回報以同等的理解和信任。成績(jì)的變動(dòng)，原因是復雜的，誰(shuí)都不該因為一時(shí)的狀態(tài)變化去傷害另一個(gè)人。畢竟，人不是只存在于某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的平面形象。每個(gè)人都是經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，一點(diǎn)點(diǎn)成為了現在的樣子。
話(huà)說(shuō)回來(lái)，人生原本不該局限于別人眼里的優(yōu)秀。不禁想到《傷仲永》一文，神童仲永最后會(huì )“泯然眾人”，是其父母急功近利，過(guò)于壓榨孩子的天性所致。孩子不該是父母用來(lái)炫耀的工具。每個(gè)孩子是獨立的個(gè)體，都應當擁有自己的理想和追求。
但是，便是仲永最后成為普通人，我以為，這樣的生活對他來(lái)說(shuō)，未必就不幸福。文人墨客自然會(huì )為世間少了一個(gè)才子嘆息，但是，也僅此而已。他們不會(huì )關(guān)注仲永內心的需求;在仲永兒時(shí)，他們也從未伸出幫助之手，給予他更好的學(xué)習環(huán)境。當然，這是我對古人的一種苛責。即便在今天，也不是每個(gè)孩子，都有幸獲得超于常人的天賦，都有幸生活在適合自己的教育環(huán)境。
只是希望，在每個(gè)孩子摔倒的時(shí)候，家長(cháng)們至少不要選擇上去補一巴掌，而是選擇鼓勵孩子站起來(lái)，繼續勇敢地向前走。親情，是孩子最好的后盾和港灣。人生有那么多條路可走，就不要讓“恨鐵不成鋼”成為孩子沉重的枷鎖;不要讓孩子感覺(jué)，自己在這世上，竟沒(méi)有一塊屬于自己的棲息地
高考滿(mǎn)分作文精選四
觀(guān)眾朋友們，大家好。這里是新一期的《先鋒訪(fǎng)談錄》節目錄制現場(chǎng)，歡迎您收看我們今天的節目。發(fā)財人人都想，成功卻是不易。201x年6月7日，榮獲我市“十大杰出致富能手”的新式花茶CEO小羽先生，做客本臺訪(fǎng)談欄目，并接受記者專(zhuān)訪(fǎng)。讓我們一起走進(jìn)本期節目里的先鋒人物的輝煌世界里，去感受一下創(chuàng )業(yè)者的成功風(fēng)采。
主持人：歡迎高富帥小羽CEO，歡迎您來(lái)到《先鋒訪(fǎng)談錄》節目錄制現場(chǎng)。(小羽西裝革履，緩緩步入會(huì )場(chǎng)�，F場(chǎng)觀(guān)眾一片掌聲與歡呼聲。)
小羽：主持人好，觀(guān)眾朋友們，大家好!
主持人：小羽先生，您是怎么想起來(lái)要創(chuàng )業(yè)致富的呢?小羽：京東集團CEO劉強東在哈佛中國論壇演講時(shí)稱(chēng)，今天是中國人創(chuàng )業(yè)最好的時(shí)代。確實(shí)，如今在“大眾創(chuàng )業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng )新”的背景下，國家支持力度大，我作為一個(gè)當代青年黨員，就應該積極響應國家號召，投身火熱的創(chuàng )業(yè)之中去。而我致富的最初的動(dòng)力，其實(shí)來(lái)源于我們家鄉的花茶啟示——父親常常教導我們，做人就應該像花茶一樣，放進(jìn)水里，先苦后甜，芬芳一片，影響一方水土，造福一方人民。正是在這樣的家教下，我才走上了如今這條路。
主持人：哎呀，看來(lái)好的國策和家風(fēng)，確實(shí)是幸福的人生伴侶啊。那么你是如何圍繞“茶”字做文章的呢?小羽：我們是在研究傳統工藝的基礎上，推陳出新，開(kāi)發(fā)出新式花茶的。大家知道，中國的'茶文化里有“三味”說(shuō)，而“花茶”則是在茶里加入了鮮花的成分，制成不同的口味和品牌。我們通過(guò)申請專(zhuān)利技術(shù)，從而開(kāi)始了花茶產(chǎn)業(yè)的批量生產(chǎn)。
主持人：有首歌詞唱道“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功”，你們在生產(chǎn)過(guò)程中就沒(méi)有遇到過(guò)什么困難嗎?小羽：這，在所難免，我們也是一樣。我們的專(zhuān)利技術(shù)沒(méi)能抵擋住那些假冒偽劣產(chǎn)品之橫行。為此，我們決定“開(kāi)門(mén)辦廠(chǎng)”，把我們的核心技術(shù)和工藝流程都公布于眾，不隱瞞，不遮掩，并和地方政府一塊，攜手制定出了行業(yè)標準。這樣，見(jiàn)不得光的“山寨貨”，就沒(méi)有了生存的空間，從而自動(dòng)地退出了歷史的舞臺。(全場(chǎng)鼓掌)
主持人：哦(吃驚地)，你們敢于開(kāi)誠布公，這需要很大的勇氣的。
小羽：是的，本著(zhù)做良心企業(yè)、放心企業(yè)、龍頭企業(yè)，我們在所不辭。(全場(chǎng)再次鼓掌)主持人：您做為“十大杰出致富能手”，今后有什么希冀嗎?
小羽：一枝獨秀不是春，滿(mǎn)壺清香春滿(mǎn)園。一個(gè)人的力量畢竟有限，我希望更多的青年人，能加入到創(chuàng )業(yè)致富的隊伍中來(lái)，為我們的共同家園的中國夢(mèng)，一起加油!
主持人：好的，謝謝小羽先生，也謝謝各位觀(guān)眾的收看。我們這期訪(fǎng)談節目，到此結束;下期再見(jiàn)。
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