我成功了五年級作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的我成功了五年級作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我成功了五年級作文1

　　成功是什么？成功是經(jīng)過(guò)每天練下來(lái)的。我的語(yǔ)文第一單元考試就成功了。

　　自從老師說(shuō)要考試的時(shí)候，我就認真的按老師的要求，每個(gè)詞語(yǔ)、日積月累都必須背得滾瓜爛熟，幾乎閉上眼睛都能知道下一個(gè)詞是什么。但我也有許多不足的地方，比如說(shuō)：寫(xiě)字總是趴著(zhù)，寫(xiě)字有時(shí)候會(huì )寫(xiě)錯字，所以，我下定決心認真寫(xiě)字。

　　每天，我都要完成一定的練習任務(wù)，每天要練一小時(shí)。先看詞語(yǔ)熟練后，再背日積月累。雖然有些枯操，但我還是堅持下來(lái)了。

　　終于到考試的一天了我又高興又緊張，來(lái)到教室里，靜下心來(lái)，心里想著(zhù)背過(guò)的詞語(yǔ)和日積月累。

　　到了宣讀卷子的時(shí)候，我又害怕又緊張，當老師宣讀我的卷子的`時(shí)候，我的心終于平靜了下來(lái)，當我看到我的分數后，我幾乎快跳了起來(lái)，我考了63。5分，我也就是考了93。5分，因為作文分沒(méi)算，當時(shí)，我就覺(jué)得我已經(jīng)成功了。

　　我要再接再厲。爭取下一次會(huì )考滿(mǎn)分！

我成功了五年級作文2

　　在星期二，我們懷著(zhù)高興而又沉重的心情去九龍山參加我們學(xué)校組織的掃墓活動(dòng)和三～六年級的登山比賽。

　　不一會(huì )兒，我們就到達了目的地，我和我們班的同學(xué)都迫不及待地在做準備運動(dòng)呢!因為我們想讓我們班在年級中、在整個(gè)學(xué)校中都名列前茅。

　　啊，男同學(xué)們要跑了，我們班的同學(xué)個(gè)個(gè)像一匹駿馬一樣，飛快地向前沖。沒(méi)過(guò)多久，男同學(xué)就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　我們女同學(xué)也要跑了，“各就各位，預備……跑!”裁判員喊道。這時(shí)，我們飛快地跑，可是半段路還沒(méi)跑完，就摔了一跤，我真有點(diǎn)不想跑了。我突然間想到男同學(xué)們跑的那樣快，陸老師還經(jīng)常對我們說(shuō)過(guò)一句話(huà)：“堅持到底就是勝利�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我連忙站起來(lái)，忍著(zhù)痛，咬緊了牙關(guān)，馬上就跑了起來(lái)。

　　我這次，雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，不過(guò)我心里熱滋滋的.，因為，這是成功的喜悅。

　　啊!我多么想說(shuō)一聲：“我成功了!”對了，小朋友們，你們有沒(méi)有成功的時(shí)候呢，如果有的話(huà)，那我們就來(lái)分享一下吧!

我成功了五年級作文3

　　成功，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)，都不算是一件難事，只要你曾為他撒下過(guò)汗水，為他努力過(guò)，你肯定會(huì )成功 。

　　今年的寒假，我和尹勁飛去“旋風(fēng)輪滑”學(xué)暴走鞋，剛去的時(shí)候，我倆還練旋轉都不會(huì )的無(wú)名小卒，我只接上去挑戰，結果可想而知，我敗了下來(lái)，我站起來(lái)說(shuō)“老師，教教我們旋轉吧？”老師說(shuō) “行，你先沖上去，再把另一只腳轉一下，另一只腳跟過(guò)來(lái)，就可以轉了，如果想一直轉，就循環(huán)著(zhù)做就可以了，我去招呼客人，你們慢慢學(xué)吧！”

　　我學(xué)著(zhù)老師的步子，沖，傳，倒，沒(méi)想到，我又摔倒了，我已經(jīng)摔了好幾跤了，沖，傳，倒，這三個(gè)字變成真了，我也一直摔倒，我努力想把第三個(gè)字變成“成功”我們從下午一點(diǎn)多滑到四點(diǎn)多， 雖然我一次次的摔倒，但是我也一次次的爬了起來(lái)。正在我會(huì )寫(xiě)喪氣做最后一次，沒(méi)想到這次我竟然成功了，我高興的.一口氣做了好幾個(gè)旋轉，我由于太高興了，沒(méi)看到地上的一灘水，摔了一大跤。

　　我終于會(huì )學(xué)會(huì )旋轉了！

我成功了五年級作文4

　　“我成功了！”我當吐出這句話(huà)時(shí)，我總想起那次成功學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的.事。

　　那天，爸爸花了許多錢(qián)買(mǎi)了一部漂亮的自行車(chē)。為了不讓爸爸白花錢(qián)，我決定認真學(xué)好騎自行車(chē)。

　　騎自行車(chē)很難學(xué)，可我不愿放棄。開(kāi)始，爸爸在后面一直推著(zhù)自行車(chē)前進(jìn)，十分快。我又驚又怕，絲毫不敢踏踏板。所以，學(xué)了好多天，我還不會(huì )騎。反而每一次騎時(shí)都會(huì )摔倒。幾天下來(lái)，擦破了膝蓋，弄傷了手臂。我好氣餒。想不到我那么差，那么笨。連騎自行車(chē)都不會(huì )。我好想放棄，我根本就不能學(xué)會(huì )，可一看到爸爸身上的傷痕，我就咬緊牙，閉上眼，繼續學(xué)下去。終于，我克服了恐懼，我再也不怕快了。我一直在努力騎，不久就能騎得很快很穩了，我終于成功了！

　　我成功了！我終于成功了！通過(guò)自己的努力，我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我是一個(gè)成功者！

　　我成功了！喃喃念起這句話(huà)，我也悟出了道理：自信，勇敢，經(jīng)歷了風(fēng)雨，就能見(jiàn)彩虹。

我成功了五年級作文5

　　那一次，我成功了

　　每一個(gè)人都有過(guò)成功的時(shí)候，童第周練習千次，終于成功剝除青蛙卵子外殼；愛(ài)迪生試用了千萬(wàn)種燈絲，終于成功的發(fā)明了最省電的燈絲；張衡寫(xiě)了千萬(wàn)條數學(xué)公式，終于成功算出了圓周率。憑什么我就沒(méi)有成功過(guò)？這不，我就成功了一次。

　　一天下午，我在看一本關(guān)于科學(xué)的書(shū)，看到和海有關(guān)的'一部分時(shí)，突然想到輪船這么重，怎么可以浮在水面上呢？為了模擬出真實(shí)環(huán)境，我在一個(gè)臉盆里放滿(mǎn)水，用錫箔紙把回形針包住，在水里加上一點(diǎn)點(diǎn)泡沫，回形針當輪船，水和泡沫當大海，我把“輪船”放在“大�！鄙�，“船”是浮在水上了，可“船”竟然卡在了大浪里頭了，這真是世界中最大的bug呀！

我成功了五年級作文6

　　俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有失敗就沒(méi)有成功，還有一句說(shuō)：“成功，往往是給有準備的人”。

　　這幾天，我做了一件事，成功了，我們每天都有作業(yè)，不過(guò)我也挺喜歡每天都有作業(yè)，但是，我有一個(gè)壞毛病，就是在寫(xiě)作業(yè)時(shí)總愛(ài)分神，注意力不集中，玩手中筆，折紙，要不就是每隔幾分 鐘去冰箱里找食物，喝果汁，上次，本來(lái)半個(gè)小時(shí)就該完成的作業(yè)，我竟然花費了兩小時(shí)將它完成的'，前天晚上，我忽然聽(tīng)到廣播里說(shuō)時(shí)間就是生命，浪費時(shí)間就等于浪費生命，從那天晚上開(kāi)始，我就 實(shí)驗我自己，看可不可以一個(gè)小時(shí)就完成作業(yè)，我打開(kāi)秒表計時(shí)，在中途，我什么也不顧，拼命寫(xiě)，寫(xiě)完加上吃飯，我用了一小時(shí)二十分，我問(wèn)媽媽吃飯用了多長(cháng)時(shí)間，媽媽回答說(shuō)三十分鐘，照這樣算 ，我寫(xiě)完作業(yè)才用了大約五十多分鐘。

　　這個(gè)毛病很不好，可最后我還是改掉了，我成功了。

我成功了五年級作文7

　　每當聽(tīng)到“喵喵”的小貓叫聲，我都會(huì )回憶起那件事。

　　“六月的天，孩子的臉”，這話(huà)一點(diǎn)兒不假。這不，剛剛放暑假，一大早兒，晴空萬(wàn)里，我正寫(xiě)作業(yè)呢，忽然刮起一陣大風(fēng)，接著(zhù)就是一個(gè)響雷，大雨頃刻間從天而降。 我連忙起身關(guān)窗戶(hù)。風(fēng)雨中，我發(fā)現一個(gè)臟兮兮的東西朝我奔來(lái)，定睛一看，原來(lái)是一只小貓。它可真夠臟的！原本白色的毛，莫名變成了灰棕色。長(cháng)長(cháng)的都粘連在了一起，這會(huì )兒，濕漉漉的直往下淌臟水。

　　我心想，小動(dòng)物也夠可憐的，下雨天沒(méi)處躲沒(méi)處藏，要不讓它進(jìn)來(lái)先避避雨吧。但我馬上轉念想到：不行，姥姥不會(huì )同意的`。她平時(shí)那么愛(ài)干凈，家里一塵不染的，這臟貓要是進(jìn)來(lái)，她非埋怨我不可。想到這里，我“砰”地關(guān)上了窗戶(hù)，就在同時(shí)，小貓已經(jīng)跑到了窗前，它見(jiàn)我關(guān)上了窗子，便用它瘦小的身體用力往里擠，嘴里不停地叫著(zhù)。多可憐的貓咪呀，可能是因為冷了吧，它的身體縮成了一團，鍥而不舍，一

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