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責任是什么作文
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的責任是什么作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
責任是什么作文1
責任是什么,有責任的人是什么樣的,沒(méi)責任的人又是什么樣的。給我們留下來(lái)了很多疑問(wèn),而對自己的責任是是什么呢,是抱怨它,還是認清它,我們應努力的承擔下來(lái),我們長(cháng)大了,我們在學(xué)習,工作,生活中,應承擔起自己的責任,讓自己對自己負責。
我不知道什么是責任,聽(tīng)過(guò)別人說(shuō),總是陳舊,對一切負責。
為中華之崛起而讀書(shū)”是開(kāi)國總理周恩來(lái)一生肩負的責任。
在封建社會(huì ),用一支“金”筆吶喊,抒寫(xiě)出那個(gè)年代的滄桑與苦難,用剛勁有力的聲音呼喚麻痹了幾千年的國人,是魯迅先生一生肩負的責任。西漢末年,匈奴大肆騷擾大漢疆域,“匈奴未滅,何以家為”則是霍去病將軍一生肩負的責任。而“天下興亡,匹夫有責”,是當年的顧炎武身上的責任,更是出于風(fēng)華正茂的'我們不可推卸的責任!But,責任一旦過(guò)度,便不再為那種所謂的“責任”,而演化成一種沉重的責任,一個(gè)心靈的包袱。
曾經(jīng)的20世紀,有一個(gè)王,于瑟瑟秋風(fēng)之中,寫(xiě)詩(shī)、繪景、抒情。那首《面朝大海,春暖花開(kāi)》,低低、淺淺的吟唱,觸動(dòng)過(guò)多少人心中的琴弦。一直到了現在,詩(shī)壇中再也沒(méi)有涌現出像他一樣,單純的只是為了寫(xiě)詩(shī)而寫(xiě)詩(shī)的詩(shī)人,譜寫(xiě)出像他的抒情詩(shī)一樣樸實(shí)卻又華麗的禮贊。
海子,曾經(jīng)用幸福的筆墨渲染過(guò)整個(gè)世界。他說(shuō)從明天起,要做一個(gè)幸福的人,他說(shuō)要給每一條河每一條小溪取一個(gè)名兒,他說(shuō)要給陌生人也一樣的祝福,他還說(shuō)愿天下有情人終成眷屬……
可是,每每到了3月的第24天,人們在用欣賞的目光品味他充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意的不朽之作時(shí),無(wú)不淚流滿(mǎn)面,因為21年前的今天,他,一聲不響的,走了……
多少年了,人們猜不透當時(shí)海子的想法,是因為有太多太多個(gè)明天,還是因為明天太遠太遙不可及,他才讓自己的韶華終結在那天的晨曦呢?
其實(shí),他應該很孤獨的吧。一個(gè)孤獨的吟唱者,一個(gè)內心空靈的詩(shī)人,獨自一個(gè)人,構建著(zhù)詩(shī)歌的大廈,品享著(zhù)寂寞的璀璨煙花。說(shuō),思想者都是孤獨的。一個(gè)人的思想越是深刻,他就將世界看的越透徹,他就越想改變現實(shí),他也就背起了常人更沉的包袱,承擔了比別人更多的責任。
責任,確實(shí)是催人奮進(jìn)的加速器,但,有時(shí),過(guò)度的責任,卻可能成為讓人一蹶不振的罪魁禍首!
責任是什么作文2
不需要過(guò)多的修飾,不需要太多的浮夸,僅僅是一次負責任的舉動(dòng),你就能感動(dòng)整個(gè)中國。
湛藍的天空,呼嘯而過(guò)的戰機,還有??地面上期盼的人們。一陣狂風(fēng),劇烈搖晃的機身,油箱滲出的油和飛行員臉上的汗,怒吼的儀表和指示燈,還有,地上人們驚恐的臉。
然后,還是湛藍的天空,一只手擰滅了發(fā)動(dòng)機,另一只手擦去了頭上的汗。迫降的飛機緩緩而下,慌亂的人群中爆發(fā)展出種種聲響,最后,稍損的飛機、鮮花、掌聲……還有迎面走來(lái)的梁萬(wàn)俊。
問(wèn)道;“你為什么不跳傘?”淡淡的回答和淺淺的笑,“保護試驗樣機是我的責任!
----因此,他感動(dòng)了中國。
突然病危的母親,蒼白的診斷書(shū),還有慘慘的燈光。和醫生爭執的身影,眼中的淚光和期盼的表情,攜著(zhù)窗外白白的月。母親急促的呼吸,心跳儀上趨近平坦的亮線(xiàn),還有護士大聲的呼喊。
忽然,他躺在了床上,指指自己的肚子,又望了望臨床的母親。然后,手術(shù)室閃動(dòng)的燈光,閃亮的手術(shù)鑷和殷紅的血。
中間不知過(guò)了多少時(shí)間,母親睜開(kāi)的.眼,然后是一片欣喜又期盼的眼睛,還有兒子身上的傷口。
“這又有什么大不了的,我只是為自己的老娘捐了個(gè)腎嘛。這是做兒子的責任!
----因此,他也感動(dòng)了中國。
還是淡淡的月光,稍亮又泛些金色。下面是學(xué)生的作業(yè)本,砂紅的筆,還有聚精會(huì )神的老師。
然后--陽(yáng)光,炙炙的那種。朗朗的讀書(shū)聲,寬闊的天空和山間的小道,還有始終掛著(zhù)微笑的臉。
日夜交替,周而復始……
鮮紅的畢業(yè)證,歸來(lái)的列車(chē),還有孩子和他臉上燦爛的笑臉。
最后,還是炙炙的陽(yáng)光,朗朗的書(shū)聲和微笑的臉。
----“他們太可憐了。教育他們也許才是我們的責任”所以,又是一片感動(dòng)和始終微笑徐本禹。
是對國家的責任,是對母親的責任,是對孩子的責任,一些切在平凡導演著(zhù)偉大。也許我們缺乏的,正是這一點(diǎn)點(diǎn)的責任。
一點(diǎn)責任,一點(diǎn)感動(dòng),用責任來(lái)感動(dòng)中國,你可以的。
……
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