貴州建設銀行面試經(jīng)驗

　　求職過(guò)程中面試尤為重要，回答問(wèn)題，如果能簡(jiǎn)明扼要，真誠中肯，合乎老外口味，那么錄取機會(huì )必定大大增加。以下是小編為您整理的貴州建設銀行面試經(jīng)驗相關(guān)資料，歡迎閱讀！

　　貴州建設銀行面試經(jīng)驗

　　面試基本上分2輪，俗稱(chēng)一面、二面。一面一般為無(wú)領(lǐng)導小組討論，難度相當大，主要是與工作有一定相關(guān)的問(wèn)題，讓考生進(jìn)行一定時(shí)間面試（一般是1h左右）的討論(辯論)。這種形式一般又分兩種，一種是面試考官不給考生指定任何角色（不定角色的無(wú)領(lǐng)導小組討論），二種是給每個(gè)考生指定一個(gè)批次平等的角色（定角色的無(wú)領(lǐng)導小組討論）。無(wú)領(lǐng)導小組討論是所有考生自行安排、自行組織，考官只是通過(guò)安排考生的活動(dòng)觀(guān)察每個(gè)考生的表現來(lái)對考生進(jìn)行評價(jià)。

　　一面進(jìn)行無(wú)領(lǐng)導小組討論其實(shí)是面試淘汰率最高的環(huán)節，可達到50%以上，通過(guò)一面后，二面為半結構化面試，基本穩妥，當然這個(gè)環(huán)節算是對情商的考察。所以，小伙伴們一定要多花點(diǎn)兒功夫在無(wú)領(lǐng)導小組討論！

　　銀行面試技巧

　　銀行面試技巧體現在理論與面試實(shí)戰兩塊，理論可借鑒書(shū)本，實(shí)戰演練誰(shuí)也幫不了，特別是無(wú)領(lǐng)導小組討論，半結構化還有章可循（如下為結構化答題技巧），面試，一句話(huà)就是多答多練！

　　第一、在進(jìn)行結構化面試學(xué)習之前，首先進(jìn)行結構化面試理論知識學(xué)習，把�？嫉淖晕艺J知與崗位匹配、人際溝通、組織管理、應急應變、綜合分析等5大類(lèi)的題型，換句話(huà)說(shuō)題干的問(wèn)法。

　　第二、分清楚題型后，將每種題型答題思路弄清楚，這便于在面試考場(chǎng)上5分鐘審題時(shí)間內分清是哪類(lèi)型題目，大腦迅速反應應出對答題思路。

　　第三、四川公務(wù)員面試通常為材料題，給出一段材料，答題題干歷年�？碱}型是自我認知與崗位匹配、組織管理、應急應變2大類(lèi)類(lèi)型多與人際溝通進(jìn)行組合出現，自我認知與崗位匹配出現次數較少 ，綜合分析(現象、觀(guān)點(diǎn))單獨為一題，且為必考題型。平時(shí)訓練時(shí)，需要將題干中出現問(wèn)題的原因、化解對策方法運用常見(jiàn)方法挖掘，將總結出來(lái)的原因、對策總結好寫(xiě)在本子上，盡可能將原因與對象一一對應答得盡可能完善。

　　(常見(jiàn)的方法有：主體分析法、維度分析法、層層假設法等，尋找自己最擅長(cháng)的一種或2種方法進(jìn)行重要練習，當然這方面可借鑒培訓)

　　這部分要答得有血有肉，個(gè)性化，標新立異，其實(shí)與個(gè)人平時(shí)生活、工作、知識積累有一定聯(lián)系，也是最難的一步。

　　第四、答題內容豐滿(mǎn)之后，讓聽(tīng)者清晰脈絡(luò )，層次分明，需熟練使用關(guān)聯(lián)連連接(如：一方面，另一方面;第一，第二，第三等等)。

　　第五、言語(yǔ)、禮儀、形態(tài)等方面的規范，了解結構化面試的規則不能犯規，這個(gè)比較好做到，放在最后多進(jìn)行結構化面試流程訓練即可達到。

　　中國建設銀行面試經(jīng)驗

　　面試官提到的問(wèn)題

　　一點(diǎn)半宣講會(huì )正式開(kāi)始，從德邦的歷史一直到最后眾人都十分關(guān)心的薪酬待遇，統統系統介紹了一遍。然后給5分鐘的休息時(shí)間，同時(shí)也允許一些有放棄意向的人離開(kāi)。

　　然后開(kāi)始第一輪面試。是無(wú)領(lǐng)導小組討論。有關(guān)這方面的經(jīng)驗分享實(shí)在太多了。我所在的小組還算挺融洽的，每個(gè)人都對答案進(jìn)行了一定程度的'貢獻。我不小心成了決策者，我自己寫(xiě)下來(lái)的答案5個(gè)中有3個(gè)被同組的人反駁了，然后我快速地聽(tīng)取了他們的理由之后，馬上轉而改選更加正確的答案。我們的時(shí)間把握得是相當不錯的，選好答案再總結好選每個(gè)答案的理由之后，我們好像還有一分鐘左右的空余時(shí)間，我覺(jué)得不能讓這一分鐘空白，就提示他們想想還有什么是需要補充的。最后時(shí)間到了上去做綜合陳述。我是第一小組，等第二小組的代表人也上來(lái)之后，我才發(fā)展兩個(gè)小組的討論題目是一樣的，但是感覺(jué)我們小組對所選答案總結出來(lái)的理論支持更加多一點(diǎn)。最后考官點(diǎn)了我們小組在整個(gè)過(guò)程中發(fā)言比較少，幾乎沒(méi)什么貢獻的一個(gè)女生，問(wèn)她是自己有哪個(gè)答案是與小組的最終結果是不一致的，為什么最后沒(méi)有堅持自己的答案。我覺(jué)得這應該是教官特地給她的一個(gè)機會(huì )，她是否能留下來(lái)完全取決于她對這個(gè)問(wèn)題的回答。

　　第一輪結束后休息5分鐘，然后工作人員進(jìn)來(lái)宣布進(jìn)入下一輪面試的名單。沒(méi)讀到名字的就自行離開(kāi)。

　　第二輪一分鐘的即興演講。每個(gè)人都是在一分鐘前才知道自己將要演講的題目，然后有一分鐘的準備時(shí)間，接著(zhù)就上臺演講。50秒的時(shí)間敲一次鈴，1分鐘以后敲兩次鈴，演講強行結束。所以把握時(shí)間，突出中心思想很重要。有的人在第一環(huán)節還沒(méi)輪到自己的時(shí)間就嚇得拎包走掉了，也有一個(gè)女生由于時(shí)間把握不好，幾乎沒(méi)講什么有內涵的話(huà)就time up了，然后她一下臺就灰溜溜地從后門(mén)走了。我現在依稀記得的題目大概有：知識是智慧的火炬；把握一個(gè)今天勝過(guò)兩個(gè)明天；花道開(kāi)始自然紅等等。其實(shí)整個(gè)環(huán)節，我覺(jué)得首先還是你要理解整句話(huà)的意思，然后結合自己的經(jīng)驗進(jìn)行一個(gè)延伸，言簡(jiǎn)意賅，語(yǔ)意明了就可以了。

　　然后休息5分鐘，接下來(lái)教官說(shuō)這輪全部都先不淘汰，保留評價(jià)，等下一個(gè)回合結束后再根據兩個(gè)回合的綜合表現還決定去留。

　　第三輪是玩七巧板游戲。有一定的游戲規則，我用文字很難把它們說(shuō)明了。分成7個(gè)小組，每個(gè)小組兩到三個(gè)人，各個(gè)小組得到的板塊都不足以令他們完成任務(wù)，只有各個(gè)小組通過(guò)板塊的傳遞和交換，最終才有可能完成任務(wù)。而且最后看的是整個(gè)大團體的總得分而不是單個(gè)小組的分數。我們的目標是1000分，結果我們整個(gè)團隊只拿了150分�，F場(chǎng)太混亂了，而且由于某個(gè)人的錯誤提議浪費了好多時(shí)間。時(shí)間到了以后，教官顯然是對成績(jì)不滿(mǎn)意的，他讓我們來(lái)講失敗的理由。我覺(jué)得這也是一個(gè)為自己爭取拉分的機會(huì )。雖然有兩個(gè)小組都得了0分，但是他們其中兩個(gè)成員把失敗的原因說(shuō)到了點(diǎn)上，最后他們都被留下來(lái)了。

　　接著(zhù)又是5分鐘休息，宣布淘汰名單，進(jìn)入最后一輪。

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