學(xué)生會(huì )紀檢部面試問(wèn)題精選
社團學(xué)生會(huì )是大學(xué)生活的一大樂(lè )趣，很多新生入學(xué)后便興致勃勃地想要參加學(xué)生會(huì )。在聽(tīng)完各部門(mén)宣講之后，一般來(lái)說(shuō)就是同學(xué)們遞交申請表等待面試了。對于想參加學(xué)生會(huì )紀檢部的同學(xué)來(lái)說(shuō)， 學(xué)生會(huì )紀檢部面試有什么技巧呢？紀檢部面試有什么需要注意的地方呢？學(xué)生會(huì )紀檢部面試一般問(wèn)什么問(wèn)題呢？ 跟著(zhù)小編一起去看看吧。
1、你是怎么認識和理解紀檢部的？為什么會(huì )對紀檢部感興趣？
A：學(xué)生會(huì )紀檢部主要負責學(xué)校各項活動(dòng)的秩序與紀律，部門(mén)考勤和會(huì )議簽到、檢查課堂出勤情況引導良好學(xué)風(fēng)的形成和培養，糾正不良行為，對違紀違規現象進(jìn)行檢查處分。我認為，沒(méi)有規矩，不成方圓。學(xué)生會(huì )紀檢部的存在很好的維護了校內秩序，加入紀檢部可以為給同學(xué)們營(yíng)造一個(gè)更好的學(xué)習生活環(huán)境盡一份力，同時(shí)也能鍛煉自己的溝通能力和管理能力。
2、工作過(guò)程中，有人不配合，或發(fā)生爭執，你會(huì )怎么處理？
A：紀檢部工作偶爾會(huì )遇到不配合的同學(xué)，但我們作為學(xué)生會(huì )成員，絕不該在工作中和同學(xué)們發(fā)生沖突。遇到不配合的同學(xué)時(shí)，應積極主動(dòng)與其進(jìn)行溝通，說(shuō)明為什么要這么做，而不是與其爭吵。
學(xué)生會(huì )紀檢部面試問(wèn)題
1談?wù)勀銓o檢部的理解和認識
2你為什么會(huì )對紀檢部感興趣?
3你認為自己進(jìn)紀檢部最大的優(yōu)勢是什么?
4假如你在學(xué)生會(huì )的工作和你的學(xué)習時(shí)間發(fā)生沖突，你如何處理?(如何調配安排時(shí)間使部門(mén)工作和學(xué)習兩不誤?)
5能力和熱情，請問(wèn)你更看重哪一個(gè)?為什么?
6假如今天是假日，你不在學(xué)校，但你收到突發(fā)通知要在等會(huì )開(kāi)會(huì )議(內容十分重要)。那你會(huì )有什么想法呢?你會(huì )覺(jué)得我們通知倉促還是覺(jué)得占用了你的私人時(shí)間呢?
7你認為紀檢部的成員應具備什么樣的'品質(zhì)?
8工作過(guò)程中，有人不配合，或發(fā)生爭執，你會(huì )怎么處理?
9憑你的認識，你認為紀檢部鍛煉你的什么?
10你怎樣理解“責任心”這個(gè)詞?
11在工作時(shí)，你發(fā)現你的同事都在偷懶，你會(huì )怎么做?
12談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?
13如果你加入了學(xué)生會(huì )，當你和你的部長(cháng)的意見(jiàn)不統一的時(shí)候你怎么辦?
14假如你通過(guò)了面試，你會(huì )怎么做，有什么想法?(進(jìn)入紀檢部后打算如何工作?)
15你認為自己有哪些優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
16你是怎么看待“遲到”的?
17談?wù)勀銓Α皥F隊合作”的理解
學(xué)生會(huì )面試基礎問(wèn)題
1、你對學(xué)生會(huì )是怎么看的？對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶，是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構，也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng)，為同學(xué)服務(wù)，并在工作中發(fā)現我的不足，提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少？
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí)，一定要積極正面，如想要使自己能有更好的發(fā)展空間，希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展，希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部，但切記一定要誠懇，不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足，得不償失哦！所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機，不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù)，這些工作對你影響？你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么？
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干，這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊，有沒(méi)有實(shí)在有用的認識，測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗，如果有當然好，沒(méi)有就回答沒(méi)有，要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受，對你的影響等等。如果被看出是撒謊，對你的印象肯定不好！
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢？
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力，更看重你是否穩重，有頭腦，自信，能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力！回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng)，切不可以想到說(shuō)什么，沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì )，怎么處理好學(xué)習和工作，干部和學(xué)生的關(guān)系？
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的，學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體，相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高，也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳，可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體，首先我會(huì )很尊敬他，我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方，我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習，并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級，還是我的良師益友，我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友！
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓！
有經(jīng)驗談經(jīng)驗，如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā)，切不可說(shuō)沒(méi)有，沒(méi)有經(jīng)歷的人，很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái)，就找一句比較經(jīng)典的什么老子，孔子，道家等等的話(huà)都可以，當然你要理解著(zhù)句話(huà)，能講出道理來(lái)
7、你有什么業(yè)余愛(ài)好？
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)，這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng)，否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
8、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)�？梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn)，甚至是一些表面上看是缺點(diǎn)，從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
9、與上級意見(jiàn)不一是，你將怎么辦？
一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒，在這種情況下，我會(huì )服從上級的意見(jiàn)�！�
10、你希望與什么樣的上級共事？
a. 通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識，這既上一個(gè)陷阱，又上一次機會(huì )。
b. 最好回避對上級具體的希望，多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì )新人，我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境，而不應該對環(huán)境提出什么要求，只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了�！�
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