學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全1
以下是由應屆畢業(yè)生網(wǎng)推薦的學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題
“自我簡(jiǎn)介一分鐘!”
“你為什么加入xx部?”
“你哪方面比較擅長(cháng)?”
“我們這個(gè)部的工作很那個(gè)XX的,你能做過(guò)來(lái)么?”
“你學(xué)習緊要么?你學(xué)習那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )干嗎?”
“對于一項工作,你愿意個(gè)人完成還是團體合作?”
“你怎么協(xié)調各個(gè)部之間的關(guān)系?"”
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后有什么設想?"”
“你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后的第一件事情會(huì )做什么?對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?”
“你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負責哪方面的工作?”
“在學(xué)生會(huì )里,有時(shí)因工作協(xié)調,會(huì )讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作,你如何看待?”
“你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系?如果學(xué)習與工作發(fā)生沖突你會(huì )怎么處理?”
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全2
學(xué)生會(huì )創(chuàng )意面試問(wèn)題
(1)上大學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了,總結以下你對大學(xué)的認識,你對大學(xué)的印象。(考察學(xué)生的語(yǔ)言表達能力,和對事情的總結能力。)
(2)大學(xué)的豐富多彩的校園活動(dòng)中,例如:協(xié)會(huì )、學(xué)生會(huì )、藝術(shù)團、團工委,你都加入了那些?如果沒(méi)有為什么不加入?如果加入了一些,談?wù)勀銓@些活動(dòng)的認識。(考察學(xué)生對集體活動(dòng)的興趣程度,如果什么都沒(méi)有參加的學(xué)生要好好考慮了。)
(3)談?wù)劥髮W(xué)你有什么目標,什么計劃?(考察學(xué)生做事的目標感)
(4)認識我嗎?知道我是那個(gè)部的嗎?談?wù)勀銓ξ业恼J識!(考察學(xué)生的應變能力,對待領(lǐng)導的態(tài)度)
(5)簡(jiǎn)單地談一下你是怎么過(guò)完過(guò)去的那個(gè)暑假的,做了一些有意義的、想做的事嗎?(考察學(xué)生的語(yǔ)言組織能力,可以看出學(xué)生的活潑程度)
(6)進(jìn)入社踐部你覺(jué)得你有那些優(yōu)勢?(很經(jīng)典的學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題)
(7)當過(guò)班干嗎?團支書(shū)或班長(cháng)?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?(很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題)
(8)以前組織過(guò)什么活動(dòng)嗎?你是怎么做的?(經(jīng)典的學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題)
(9)喜歡做想做生意,做保險這類(lèi)的工作嗎?如果有一樣東西買(mǎi)價(jià)是10塊,而老板要12,你是愿意直接買(mǎi)這家的12的還是去其他的店看看買(mǎi)10塊的,還是明知道10塊老板不買(mǎi)還是愿意和老板坎價(jià)試試?(這是面試學(xué)生會(huì )外聯(lián)部或社踐部的問(wèn)題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(10)現在有一個(gè)贊助商和你談合作,你們的底線(xiàn)是他們至少出1000給你們做活動(dòng)。你是愿意開(kāi)始就說(shuō)出你們的底價(jià),對方不合作就再找另外一家,還是愿意先出1200和他商議辦?為什么?(這是面試學(xué)生會(huì )外聯(lián)部或社踐部的問(wèn)題,可以考察面試者的耐心,談判的能力)
(11)現在有兩份工作,一份是很保險的固定工資的工作,另外一份是風(fēng)險很大的工作但如果做好了對自己很有發(fā)展前途,你會(huì )選擇哪一個(gè)?為什么?(考察學(xué)生的創(chuàng )新精神)
(12)迎新晚會(huì )你看了嗎?當時(shí)你們走的時(shí)候地面很臟,有很多新生主動(dòng)留下來(lái)打掃衛生,你留了嗎?如果沒(méi)有你想過(guò)留嗎?為什么沒(méi)留下來(lái)?(考察學(xué)生的誠實(shí)態(tài)度,很少有新生會(huì )想到)
學(xué)生會(huì )主席團面試問(wèn)題有哪些
1、 首先自我介紹,因為大家真的不了解就需要面試者在最短的時(shí)間表達最有效和最有利的信息。
我做自我介紹可以不具備太多的辭藻,但是我認為我要有端正的態(tài)度。
2、為什么選擇來(lái)學(xué)生會(huì ),為什么選擇來(lái)這個(gè)部室?
答:因為我喜歡和我能夠勝任這里的工作?傊菫榱税l(fā)展,為了自己和這個(gè)集體,希望在這里得到想要的鍛煉,也相信我自己能夠為這個(gè)集體作出貢獻。
3、有什么愛(ài)好、特長(cháng)
如實(shí)回答。在可能的情況下會(huì )讓你進(jìn)行才藝展示,所以千萬(wàn)不要無(wú)中生有?梢酝怀鲆 在相關(guān)工作上的特長(cháng),比如寫(xiě)作和計算機。
4、覺(jué)得自己有什么缺點(diǎn)?
不能因為不愿意表現自己的缺點(diǎn)就不說(shuō),因為那代表你對自己沒(méi)有總結、連你自己都不了解,缺乏觀(guān)察力;蛘咦屓苏J為你很自負、不好相處。因此盡量回答:我正在克服……之類(lèi),這些缺點(diǎn)最好是在某種程度上也是有益的。在初試的時(shí)候一般就問(wèn)這樣的問(wèn)題,主要作到誠實(shí),語(yǔ)言表達流利,態(tài)度端正。
還要注意穿著(zhù)最好不要太暴露,或者是香水之類(lèi)不要太濃,不要化濃妝。
5、你覺(jué)得自己可以勝任哪方面的工作?
如果是很外向,善于交際的話(huà),應該是說(shuō)部室之間的交流和聯(lián)誼問(wèn)題。如果性格比較內向嚴謹的話(huà),就適合內部的事務(wù),相關(guān)的組織和管理問(wèn)題。
6、你是不是擔當過(guò)相應的職務(wù),有相關(guān)的經(jīng)驗?
有的話(huà),當然比較好,可以說(shuō)出自己的經(jīng)驗還要教訓總結。如果沒(méi)有,就照實(shí)回答,覺(jué)得不利的話(huà),可以說(shuō)自己接受過(guò)相關(guān)的指導。
7、假如集體中有你不喜歡的人,你怎么辦?
這考驗人的交際能力和團體協(xié)作能力,應該是盡量和別人合作,化解誤解
8、指著(zhù)旁邊的師兄或者師姐對你說(shuō):你覺(jué)得這位師姐(兄)是什么樣的人?
能在那里給你面試的在能力方面和學(xué)習方面相信都不會(huì )弱。根據你的印象,談?wù)勀愕膫(gè)人感受,別如看起來(lái)很認真,很?chē)栏,很親和之類(lèi)你知不知道學(xué)生會(huì )有哪些部門(mén),他們各自主要負責什么。學(xué)生會(huì )的宗旨是什么?這就要提前和相關(guān)的師兄、師姐探討,或者查找相關(guān)的資料。
9、加入在報名表上填寫(xiě)了自己的籍貫,最好是對那里的代表性東西,特產(chǎn)很了解?
比如我的同學(xué)在面試的時(shí)候介紹了瀘州老窖。在談?wù)摎v史人物的時(shí)候盡量用兩分法,要有自己的觀(guān)點(diǎn)。
10、你怎么處理你的工作和學(xué)習的時(shí)間?
其實(shí)大家都知道完美的處理是幾乎不可能的,但是我會(huì )盡力。在平時(shí)的時(shí)間就要少浪費了,用來(lái)鞏固學(xué)習。
11、假如某部的部長(cháng)失戀了,你怎么安慰他?
當然要現實(shí)回答了。我認為有兩個(gè)不錯的答案:要不就是“天涯何處無(wú)芳草”要不就是不安慰,一般朋友的話(huà),你安慰他,會(huì )給人壓力。而好朋友的話(huà),只要一直在他的身邊,讓他知道他這是丟了一個(gè)不愛(ài)他的人而剩下的都沒(méi)有改變。
12、與上級意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答:我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì )服從上級的意見(jiàn)。如果面試你的是總經(jīng)理,而你所應聘的職位另有一位經(jīng)理,且這位經(jīng)理當時(shí)不在場(chǎng),可以這樣回答:對于非原則性問(wèn)題,我會(huì )服從上級的意見(jiàn),對于涉及公司利益的重大問(wèn)題,我希望能向更高層領(lǐng)導反映。
一般要包括姓名,性格特征,相關(guān)的經(jīng)驗,或者花點(diǎn)時(shí)間了解自我,準備一份個(gè)性自我介紹,讓他們更快的記住你。
13、你的自我介紹很短,你認為它能突出你的優(yōu)點(diǎn)嗎?或者說(shuō)你的介紹很長(cháng),你不覺(jué)得沒(méi)有必要嗎?
太短:不能全部,但至少說(shuō)明我的態(tài)度;太長(cháng)簡(jiǎn)單、明快、不做作。
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全3
1. 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的?對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
“學(xué)生會(huì )是一個(gè)集體,我們學(xué)生會(huì )每一個(gè)成員都要時(shí)刻維護學(xué)生會(huì )的優(yōu)良形象,做好模范帶好頭。要時(shí)時(shí)以身作則,處處樹(shù)立榜樣,秉公辦理各類(lèi)事情,不能有絲毫的私心,要敢于批評與自我批評,善于聽(tīng)取不同意見(jiàn),完善自己,促進(jìn)工作。不但在同學(xué)們中樹(shù)立自己的良好形象,而且要讓同學(xué)們充分信任學(xué)生會(huì ),這一切要求我們努力努力再努力。當然,這一切都要首先從我自己做起,經(jīng)得起檢驗與考驗。
2. 如果你這次沒(méi)有進(jìn)入xx部呢?
“如果這次未能當選,我會(huì )一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。我也會(huì )一如既往地加緊學(xué)習,充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì )來(lái)競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷!” 記得最后結束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題 沒(méi)有標準答案,你往高標準上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK
3. 你為什么要加入xx部?(判斷 溝通能力和口才) 你對xx部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)xx多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下xx部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機,不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準備的功夫就派上用場(chǎng),看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習部的具體工作,不然一問(wèn)當場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
4. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
5. 你學(xué)習緊要么?你學(xué)習那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )干嗎? (加入部門(mén)的目的)
6. 你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系?如果學(xué)習與工作發(fā)生沖突你會(huì )怎么處理?(應變能力)
7. 你怎么協(xié)調各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
8. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后有什么設想?(看有無(wú)目標)
9. 你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后的第一件事情會(huì )做什么?
10. 你哪方面比較擅長(cháng)?(口才、英語(yǔ)、體育方面優(yōu)秀者優(yōu)先考慮)
11. 你覺(jué)得你在這個(gè)部門(mén),可以負責哪方面的工作? (工作能力)
12. 在學(xué)生會(huì )里,有時(shí)因工作協(xié)調,會(huì )讓你去做非相關(guān)技術(shù)類(lèi)的苦力工作(其他部門(mén)有活動(dòng)要過(guò)去搬桌椅之類(lèi)的),你如何看待?
13. 對于一項工作,你愿意個(gè)人完成還是團體合作?
14. 你不喜歡的人是什么樣子的,如果部門(mén)內部出現你不喜歡的人,你如何處理?
15. 你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
。 a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認識,測定其工作能力)
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗,如果有當然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
16. 談?wù)勀銓x部的認識?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力,xx部不是一個(gè)組織學(xué)習的部門(mén),它的主要職責是負責招人更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題就要揀自己在這些方面的特長(cháng),切不可有什么說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)
17. 假如這次失敗了,你會(huì )怎么做?(有無(wú)自我檢討的心態(tài))
18. 你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構,也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現我的不足,提高自己充實(shí)自己!
19. 談?wù)勀銓W(xué)生會(huì )的理解和認識?
學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),首先要積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),并且在為大家服務(wù)的同時(shí)自己的能力和認識也不斷的
提高,你的回答是雙贏(yíng)的,不會(huì )給人做作的感覺(jué)。
20. 如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì )很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方,我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習,并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友!
21. 談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
22. 對你影響最深的一句話(huà)!
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話(huà)都可以,當然你要理解著(zhù)句話(huà),能講出道理來(lái)!
23. 對你影響最深的一個(gè)人。ɑ卮鸬娜艘欢ㄒo你有很深的影響。
24.(無(wú)固定答案問(wèn)題)一場(chǎng)長(cháng)跑比賽中,當最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,呵呵。是不是給人很自信的感覺(jué),這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應如何了
25. 自己的優(yōu)缺點(diǎn)為何?目的是在于檢視人才是否適當,應聘者的誠懇度等等,看應聘者有無(wú)好好分析自己,在回答問(wèn)題時(shí),以?xún)?yōu)點(diǎn)作為主要訴求
26. 如果你沒(méi)有選上,而是調到其它部門(mén)去,你會(huì )怎么做?
27. 你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。、最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
28. 你最崇拜誰(shuí)?
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
29. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
30. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
31. 對xx部的工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行?梢試L試迂回戰術(shù),說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!
32. 與上級意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì )服從上級的意見(jiàn)!
33. 你希望與什么樣的上級共事?
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全4
如果你加入了學(xué)生會(huì )后,當你和你的部長(cháng)的意見(jiàn)不統一的時(shí)候,你怎么辦?
答案
。ㄟ@個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。)可以這樣回答:大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì )很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì )的干部都有值得我學(xué)習的地方,我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習,并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我會(huì )把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友!
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全5
1、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機,不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
2、 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的?對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構,也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現我的不足,提高自己充實(shí)自己。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認識,測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗,如果有當然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng),切不可以想到說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì )很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方,我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習,并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
7、 對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話(huà)都可以,當然你要理解著(zhù)句話(huà),能講出道理來(lái)!
8、你最崇拜誰(shuí)?或對你影響最深的一個(gè)人。
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
9、你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
10、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
11、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
12、對XX部門(mén)的工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行?梢試L試迂回戰術(shù),說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!
13、與上級意見(jiàn)不一時(shí),你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì )服從上級的意見(jiàn)!
14、 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機會(huì )。
b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì )新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了!
15、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門(mén),你會(huì )怎么辦呢?
“如果這次未能當選,我會(huì )一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。我也會(huì )一如既往地加緊學(xué)習,充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì )來(lái)競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷!” 記得最后結束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標準答案,你往高標準上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK。
16. 你為什么要加入@@部?(判斷 溝通能力和口才) 你對@@部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在學(xué)@@多多學(xué)習等等r此時(shí)可以稍稍夸一下@@部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機,不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
這時(shí)準備的功夫就派上用場(chǎng),看應聘者能否將之前所吸收的信息發(fā)揮出來(lái)!至少也要知道學(xué)習部的具體工作,不然一問(wèn)當場(chǎng)傻在那兒就糗大了!
17. 我們這個(gè)部的工作很XX的,你能做過(guò)來(lái)么?
當然說(shuō)可以啊,,不要含糊,要顯得有自信。當然你還要具體發(fā)揮你會(huì )怎么做?
18. 你學(xué)習緊要么?你學(xué)習那么緊,還進(jìn)來(lái)學(xué)生會(huì )干嗎?(加入部門(mén)的目的)
回答這個(gè)問(wèn)題就要了解學(xué)生會(huì )的宗旨是全心全意的為同學(xué)服務(wù),然后積極的表明自己是來(lái)服務(wù)同學(xué),而不是被同學(xué)服務(wù)的對象,并且表示希望在為大家服務(wù)的同時(shí),自己的能力和認識也不斷的提高。你的回答是雙贏(yíng)的,既說(shuō)明進(jìn)入的原因,又說(shuō)出自己的目的,不一味地表示無(wú)私地奉獻,不會(huì )給人做作的感覺(jué)。
19. 你怎么處理學(xué)習與工作的關(guān)系?如果學(xué)習與工作發(fā)生沖突你會(huì )怎么處理?(應變能力)
這個(gè)問(wèn)題我會(huì )好好利用課堂時(shí)間學(xué)習,課下多復習。工作我會(huì )抽出課下和業(yè)余時(shí)間來(lái)做。如果有沖突盡量會(huì )和會(huì )里的同學(xué)協(xié)商做一下簡(jiǎn)單的調整。他要是死纏著(zhù)問(wèn),你就說(shuō)一定會(huì )盡量和別人調下,先做學(xué)習上的,畢竟學(xué)生的本職工作就是學(xué)習。
20. 你怎么協(xié)調各個(gè)部之間的關(guān)系?(處事能力)
其實(shí)在學(xué)生會(huì )里各個(gè)部門(mén)有一定得排斥性,關(guān)鍵是要將各個(gè)部門(mén)的成員彼此熟悉,如果是在同一專(zhuān)業(yè)里的人即使是在不同的部門(mén)也能相處的好,而你要做的就是讓他們彼此盡快熟悉起來(lái),部門(mén)之間的聯(lián)系最重要。
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全6
1、為何要當校學(xué)生會(huì )干部?
2、如果這次你沒(méi)有被選上怎么辦?
3、你認為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),那些缺點(diǎn),你比較適合做哪些工作?
4、假如組織上安排你和一個(gè)與你有矛盾、有競爭的同學(xué)共事,你如何處理?在日常生活中,出現這樣的事情你是如何處理的?試舉例說(shuō)明。
5、假如讓你組織一次新老生學(xué)習經(jīng)驗交流會(huì ),你如何進(jìn)行?
6、你是新上任的學(xué)生會(huì )副主席,根據主席團的決議給下屬各部門(mén)安排工作,在會(huì )上同時(shí)有幾個(gè)下屬部門(mén)提出理由不能執行,使你很難堪你該怎么辦?
7、你作為學(xué)生干部在工作中碰到上級的某一批示精神與實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?
8、你注意觀(guān)察過(guò)籃球架嗎?籃球架的高度比1層樓高,比2層樓低,籃球架的高度對你有什么啟發(fā) ?
9、作為副職,在和主管你的學(xué)生干部研究問(wèn)題時(shí),你認為自己的意見(jiàn)正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?
10、為什么有的部門(mén)能“三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮”,而有的部門(mén)則是“三個(gè)和尚沒(méi)水喝”。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?
11、當前有人對實(shí)施的“末位淘汰制”,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?
12、如果你遇到了挫折你將怎么辦?
13、有人說(shuō)“誰(shuí)在背后不議人,誰(shuí)人背后無(wú)人議”對此你是怎么理解的?
14、在與領(lǐng)導相處的過(guò)程中,部屬難免有時(shí)要受領(lǐng)導的批評。在大多數情況下。這種批評是對的,但也不排除領(lǐng)導者有時(shí)會(huì )做出錯誤的批評。在這種情況下,部屬應采取什么樣的態(tài)度?
15、古人云:公生明,廉生威。請結合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>
16、你的一個(gè)好友因某事突然成為眾矢之的。你如何處理與他的關(guān)系問(wèn)題?
17、如果在你是一名校學(xué)生會(huì )生活部長(cháng),有要好的同學(xué)和朋友在寢室抽檢中要被通報批評,向你求情怎么辦?
18、都說(shuō)工作中同學(xué)關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被任用后你如何和同學(xué)相處?
19、你有一個(gè)很好的工作設想,你經(jīng)過(guò)實(shí)際調查認為這個(gè)設想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導和同事們很固執,你采取什么辦法說(shuō)服他們與你合作?
20、在完成某項工作時(shí),你認為領(lǐng)導要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應該怎么做?
21、如果通過(guò)這次競聘任用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現你根本不適合在學(xué)生會(huì )工作,你怎么辦?
22、在你朋友當中,有兩位朋友由于發(fā)生一些矛盾而中斷往來(lái),如果需要協(xié)調他們之間的關(guān)系,你會(huì )如何做?
23、你的工作得到同事的認可,而卻得不到領(lǐng)導的認同,應該怎么辦?
24、作為工作人員,在和主要領(lǐng)導研究問(wèn)題時(shí),你認為自己的意見(jiàn)正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?
25、如果你的工作出現失誤,給校學(xué)生會(huì )造成不良影響和損失,你認為該怎么辦?
26、如果你有一位固執武斷的領(lǐng)導,你會(huì )經(jīng)常提合理化建議嗎?
27、遇到挫折你會(huì )怎么做?
28、如果你做的一項工作受到上級領(lǐng)導的表?yè)P,但主管你的學(xué)生干部卻說(shuō)是他做的,你該怎樣?
29、長(cháng)期從事比較瑣碎的事會(huì )喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心?
30、假如你晚上要去送一個(gè)出國的同學(xué)去機場(chǎng),可學(xué)生會(huì )臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦?
31、假設你在學(xué)生會(huì )工作,成績(jì)比較突出,得到領(lǐng)導的肯定。但同時(shí)你發(fā)現有些同學(xué)越來(lái)越孤立你,你怎么看這個(gè)問(wèn)題?你準備怎么辦?
32、經(jīng)過(guò)這次面試,我們認為你不適合當學(xué)生干部,決定不任用你,你自己認為有那些原因?
33、你得到提拔后A同學(xué)對你十分熱情,言聽(tīng)計從B同學(xué)反應冷漠,不言不語(yǔ)C同學(xué)冷言冷語(yǔ),你如何處理與3人的關(guān)系?
34、你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導又交給你一件任務(wù),而你沒(méi)有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?
35、你在學(xué)生會(huì )主席和副主席或部長(cháng)和副部長(cháng)(既領(lǐng)導和被領(lǐng)導)之中喜歡哪一種?
36、外地高校學(xué)生干部要來(lái)我校參觀(guān)、學(xué)習,你如何組織會(huì )議?
37、無(wú)規矩不成方圓,然而強調規矩有時(shí)又不利于創(chuàng )新,請你談?wù)勔幘睾蛣?chuàng )新二者之間的辯證關(guān)系?
38、作為一名學(xué)生干部,如何解決好學(xué)習和工作的關(guān)系?舉例說(shuō)明。
9、對于“活到老學(xué)到老”這句話(huà)你怎么看?
40、有調查結果顯示,絕大多數中國人認為“缺乏誠信”已成為社會(huì )一大問(wèn)題,請問(wèn)你怎么看待這件事情?
41、有人認為一個(gè)人發(fā)展必須靠機遇,但也有人說(shuō)機遇可遇不可求,最終還要靠實(shí)力,你怎么看?
42、好習慣像資本滾雪球越滾越大,壞習慣像負債越背越重,談?wù)勀銓α晳T的看法?
43、最能概括你的三個(gè)詞語(yǔ),請舉例說(shuō)明!
44、獅子和狐貍商量分工,狐貍搜尋獵物,獅子負責捕殺,兩人合作很好,平分獵物,但狐貍覺(jué)得沒(méi)有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大,應該多分點(diǎn),后來(lái)狐貍自己去捕殺獵物,結果給狼吃了,談?wù)勀銓@個(gè)故事的看法?
45、請你談?wù)勅绾卧诠ぷ鲌F體中當好“配角”?
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全7
1.你最崇拜誰(shuí)?
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能 搭 上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
2. 談?wù)勀愕娜秉c(diǎn) 不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)學(xué)生會(huì )面試犀利問(wèn)題精選3篇學(xué)生會(huì )面試犀利問(wèn)題精選3篇。
不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作 無(wú)關(guān)緊要 的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
3. 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
4. 對@@部的工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?
5. 與上級意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?
6. 你希望與什么樣的上級共事?
7. 當你在考勤時(shí),發(fā)現你的好友、同鄉或者是同學(xué)曠課,你會(huì )怎么辦?(具體工作能力)
8. 如果你在考勤時(shí)遇到一些態(tài)度惡劣,不配合你工作的人時(shí),你覺(jué)得應該怎么處理?(具體工作能力)
9. 你認為院學(xué)生會(huì )和各系的學(xué)生會(huì )存在著(zhù)什么區別呢?{去過(guò)院那邊面試的可以問(wèn)這個(gè)}
10. 與各位競爭對手相比,你覺(jué)得你比他們優(yōu)勝從而能夠留下來(lái)嗎?他們有什么方面比不上你呢?(自我認知)
11. 你的部長(cháng)有一個(gè)不好的甚至是錯誤的決定讓你執行,你是知道有不妥的,你會(huì )怎么做?(與上級的協(xié)調能力和處事藝術(shù))
12. 怎樣理解 責任心 這個(gè)詞?
13. 最能概括你自己的三個(gè)詞是什么?你是一個(gè)什么樣的人?
14. 你是怎么知道我們招聘的呢?
15. 你參加過(guò)什么業(yè)余活動(dòng)?您在業(yè)余時(shí)間主要干些什么?
16. 有人和你競爭同一個(gè)職位,但他在你背后說(shuō)你壞話(huà),影響了你的競爭力,你會(huì )怎么做?(對外的調解能力和排阻能力)
17. 你知道在座的誰(shuí)是部長(cháng)(副部長(cháng))么?為什么這么說(shuō)?(觀(guān)察力)
18. 為什么應該雇用你?你可以為我們帶來(lái)什么?
19. 如果您想招聘人,你想怎樣的人?你做到了么?
20. 把你比做什么顏色(動(dòng)物)比較好呢?
21. 在過(guò)去與人共事的經(jīng)歷中,最有啟發(fā)性的是什么?(考察團隊精神)
22. 在@@部的宣傳資料中,你發(fā)現了什么要點(diǎn)?(考察概括力)
23. 為了參加面試,你做了哪些準備?(考察敬業(yè)精神)
24. 面試已經(jīng)結束了,還有什么關(guān)心的問(wèn)題?(興趣中心點(diǎn))
25. 你的暑期打工工作是怎樣找到的?(主動(dòng)性、創(chuàng )造性與靈活性)
26. 你想找一份長(cháng)期的還是臨時(shí)性的工作?(確認是否真心實(shí)意地對這份工作感興趣)
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全8
學(xué)生會(huì )面試的奇葩問(wèn)題
1、 你對學(xué)生會(huì )是怎么看的?對于學(xué)生會(huì )你有什么想法?
學(xué)生會(huì )是聯(lián)系學(xué)校和同學(xué)的紐帶,是一個(gè)為同學(xué)服務(wù)的機構,也是一個(gè)鍛煉自我展現自我的平臺。進(jìn)入學(xué)生會(huì )可以更好的發(fā)揮我的特長(cháng),為同學(xué)服務(wù),并在工作中發(fā)現我的不足,提高自己充實(shí)自己。
2、你為什么要加入XX部門(mén)?(判斷溝通能力和口才) 你對XX部了解有多少?
回答這個(gè)問(wèn)題時(shí),一定要積極正面,如想要使自己能有更好的發(fā)展空間,希望能在相關(guān)領(lǐng)域中有所發(fā)展,希望能在XX部門(mén)多多學(xué)習等等﹔此時(shí)可以稍稍夸一下XX部,但切記一定要誠懇,不然可是會(huì )畫(huà)蛇添足,得不償失哦!所以建議你可以坦承的說(shuō)出自己的動(dòng)機,不過(guò)用語(yǔ)還是要思考一下。
3、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?你在做學(xué)生工作中碰到的令你棘手的問(wèn)題是什么?
a. 很多學(xué)生在面試的時(shí)候都說(shuō)自己是班干,這是一個(gè)很好的驗證問(wèn)題
b. 看是不是撒謊,有沒(méi)有實(shí)在有用的認識,測定其工作能力
這個(gè)主要看應聘者有沒(méi)有經(jīng)驗,如果有當然好,沒(méi)有就回答沒(méi)有,要不會(huì )問(wèn)你擔任的感受,對你的影響等等。如果被看出是撒謊,對你的印象肯定不好!
4、談?wù)勀慵尤隭X部門(mén)的優(yōu)勢?
這個(gè)問(wèn)題主要看你是否有培養和發(fā)展的潛力,更看重你是否穩重,有頭腦,自信,能獨立開(kāi)展和組織活動(dòng)的能力!回答這個(gè)問(wèn)題一定要說(shuō)自己自己在這些方面的特長(cháng),切不可以想到說(shuō)什么,沒(méi)有重點(diǎn)。
5、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
大學(xué)里的學(xué)習是多方面的,學(xué)生會(huì )就是一個(gè)值得我去學(xué)習的優(yōu)秀集體,相信在學(xué)生會(huì )里我能更快的提高,也能更好的學(xué)習。這個(gè)問(wèn)題很尖銳,可以不正面回答。是我的部長(cháng)把我帶入這個(gè)優(yōu)秀的集體,首先我會(huì )很尊敬他,我相信學(xué)生會(huì )的干部都有我值得學(xué)習的地方,我會(huì )很虛心的向他們學(xué)習,并盡我的努力去完成學(xué)生會(huì )的工作。他們不但是我的上級,還是我的良師益友,我把他們當作我的學(xué)長(cháng)和朋友!
6、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!
有經(jīng)驗談經(jīng)驗,如果沒(méi)有可以談?wù)勀阋?jiàn)到一些失敗對你的啟發(fā),切不可說(shuō)沒(méi)有,沒(méi)有經(jīng)歷的人,很讓人懷疑他的能力和觀(guān)察力。
7、 對你影響最深的一句話(huà)。
如果你實(shí)在想不起來(lái),就找一句比較經(jīng)典的什么老子,孔子,道家等等的話(huà)都可以,當然你要理解著(zhù)句話(huà),能講出道理來(lái)!
8、你最崇拜誰(shuí)?或對你影響最深的一個(gè)人
最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的、或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯具有負面形象的人。所崇拜的人人最好與自己所應聘的工作能“搭”上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、哪些思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
9、一場(chǎng)長(cháng)跑比賽中,當最后經(jīng)過(guò)你努力你超過(guò)了最后一個(gè)名,那么你是第幾名?
我盡全力的完成了比賽,無(wú)論結果如何,我超越了自己,我就是勝利者,這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)固定答案,其實(shí)就看你的反應如何了
10、你有什么業(yè)余愛(ài)好?
業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外的業(yè)余愛(ài)好來(lái)“點(diǎn)綴”你的形象。
11、談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)。
不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作“無(wú)關(guān)緊要”的缺點(diǎn),甚至是一些表面上看是缺點(diǎn),從工作的角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。
12、 談一談你的一次失敗經(jīng)歷!
不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗的經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷,所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心白倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
13、對XX部門(mén)的工作,你有哪些可預見(jiàn)的困難?
不宜直接說(shuō)出具體的困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行?梢試L試迂回戰術(shù),說(shuō)出應聘者對困難所持有的態(tài)度——“工作中出現一些困難是正常的,也是難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力、良好的合作精神以及事前周密而充分的準備,任何困難都是可以克服的!
14、與上級意見(jiàn)不一是,你將怎么辦?
一般可以這樣回答“我會(huì )給上級以必要的解釋和提醒,在這種情況下,我會(huì )服從上級的意見(jiàn)!
15、 你希望與什么樣的上級共事?
a. 通過(guò)應聘者對上級的“希望”可以判斷出應聘者對自我要求的意識,這既上一個(gè)陷阱,又上一次機會(huì )。
b. 最好回避對上級具體的希望,多談對自己的要求。
c. 如“做為剛步入社會(huì )新人,我應該多要求自己盡快熟悉環(huán)境、適應環(huán)境,而不應該對環(huán)境提出什么要求,只要能發(fā)揮我的專(zhuān)長(cháng)就可以了!
16.、如果你這次沒(méi)有進(jìn)入XX部門(mén),你會(huì )怎么辦呢?
“如果這次未能當選,我會(huì )一如既往地努力做好本職工作,同時(shí)積極支持學(xué)生會(huì )的各項工作。我也會(huì )一如既往地加緊學(xué)習,充實(shí)自己,提高自己,下一次我依然會(huì )來(lái)競選。那時(shí),再接受老師和同學(xué)們的檢閱。我一定會(huì )交一份滿(mǎn)意的答卷!” 記得最后結束要說(shuō)“謝謝!” 總之問(wèn)的問(wèn)題一般不是是非問(wèn)題沒(méi)有標準答案,你往高標準上回答,說(shuō)點(diǎn)好聽(tīng)的,一般就OK。
面試技巧
帶上面試表
貼上你美美噠的大頭照,把所有的信息都填完整,筆跡不求好看,只求整潔。卷面干凈整潔,不留污跡。這也是表現你積極態(tài)度的一種方式。不同的部門(mén)的需求不一樣,有些需要寫(xiě)字的部門(mén)就需要寫(xiě)字好看的人,但是如果你的字不好看也不要灰心,關(guān)鍵是看你的態(tài)度如何,第二次強調態(tài)度很重要。
充分了解
去面試之前,了解一下這個(gè)部門(mén)的稱(chēng)呼(全稱(chēng))是什么?了解一下這個(gè)部門(mén)的主要工作是什么?并熟記于心。
準備2-3分鐘的自我介紹
時(shí)間有點(diǎn)長(cháng),內容包括姓名,班級,籍貫,興趣愛(ài)好,職位和以前擔任過(guò)的職位和相應的經(jīng)驗,自己的優(yōu)缺點(diǎn)。
首先要禮貌
進(jìn)門(mén),敲門(mén)以后問(wèn)好,結束以后說(shuō)謝謝。收到通過(guò)的短信以后不要高興得太早,切記要回復!
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全9
1、你高中階段有沒(méi)有擔任什么職務(wù),這些工作對你影響?
2、談?wù)勀銓ψ约旱恼J識?
3、既然你想入學(xué)生會(huì ),那你對學(xué)生干部有什么認識?
4、你進(jìn)學(xué)生會(huì )的目的是什么?
5、你對學(xué)生會(huì )的理解和認識?
6、如果你進(jìn)了學(xué)生會(huì ),怎么處理好學(xué)習和工作,干部和學(xué)生的關(guān)系?
7、談?wù)勀阍?jīng)組織或參加活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓!
8、對你影響最深的一句話(huà),競選格言?
9、你能給學(xué)生會(huì )帶來(lái)什么新的元素?
10、學(xué)生會(huì )的工作可能會(huì )與學(xué)習發(fā)生沖突,你該怎么處理?
11、你對這個(gè)部門(mén)有什么想法 ?
12、你認為這個(gè)部門(mén)的主要職能是哪些 ?
13、當意見(jiàn)不統一時(shí)該怎么辦或者說(shuō)比如說(shuō)有活動(dòng)然后你又有課,你需要逃課不?
14、談?wù)勀阈哪恐械拇髮W(xué)生活?你設想的如何度過(guò)你的大學(xué)生涯?
15、談?wù)剬δ阌绊懽钌畹囊痪湓?huà),一個(gè)人?
16、你是否有過(guò)失?你是怎么看待這些問(wèn)題?
17、談?wù)勀阕约旱男愿,?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)?
18、你進(jìn)入學(xué)生會(huì )后會(huì )怎么做?
19. 請簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)你的經(jīng)歷。(可能的追問(wèn):你最擅長(cháng)的是什么?你最缺少的素質(zhì)是什么?)
20、有人說(shuō):“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”,又有人說(shuō):“一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒(méi)水吃!蹦阍趺纯?
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全10
學(xué)生會(huì )學(xué)習部面試問(wèn)題
一、考察個(gè)人評價(jià)及生活方面
1,你怎樣評價(jià)自己的學(xué)習與成績(jì)?
2,你認為你曾經(jīng)的理想與目前的現狀是否有落差?(當想象與現實(shí)存在較大落差時(shí),你怎樣調節自己?)
3, 做過(guò)什么干部或工作?從中你有什么感悟呢?(換一種說(shuō)法是:在高中或之前做過(guò)什么干部或學(xué)生工作嗎?暑假或寒假有沒(méi)有嘗試著(zhù)做過(guò)什么工作?從中你有什么感悟呢?)
4,通過(guò)這一段大學(xué)生活,你對大學(xué)的學(xué)習與生活有什么認識?
。ㄒ鈭D:實(shí)際上就是對新環(huán)境的適應能力與敏感度)
5,有人說(shuō)大學(xué)就是做一些你高中不敢做的事,你如何看待這個(gè)問(wèn)題?
6,有人用“上課記筆記,考試背筆記,考后全忘記”形容大學(xué)學(xué)習,你是如何規劃自己的學(xué)習呢?)
二、考察能力方面
1,你認為學(xué)習部應該是怎樣的一個(gè)部門(mén)?
2,怎樣發(fā)揮學(xué)習部的作用?比如舉辦什么活動(dòng)。
3,如果工作與學(xué)習發(fā)生沖突,你會(huì )怎樣抉擇?你的理由又是什么呢?
4,對于分配下的工作,你會(huì )怎么樣去落實(shí)好?
5,對于學(xué)習部的'工作,你有什么設想或者創(chuàng )意?
6,你覺(jué)得在該部門(mén),你可以負責哪方面的工作?(比如,聯(lián)系相關(guān)人員,宣傳,總結等)
7,你經(jīng)歷了我們部組織的新老生交流會(huì ),你是怎樣評價(jià)的呢?你認為有什么不足之處需要改進(jìn)?
8,我們學(xué)習部應該怎樣去提高學(xué)院的學(xué)習氛圍,你認為應該著(zhù)手哪些方面?
9,進(jìn)入學(xué)習部你想做的第一件事是什么?進(jìn)入學(xué)習部后,你對自己有什么設想?(或者:如果你進(jìn)入
了學(xué)習部,你有何打算(長(cháng)遠或近期的)?首先想做好什么?)
三、考察態(tài)度等其他方面
1, 如果部門(mén)內出現你不喜歡的人,你如何處理?
2,在學(xué)習部,有時(shí)因工作需要,會(huì )讓你做一些苦力工作(比如搬桌子之類(lèi)),你如何看待?
3,如果我們部有一些事情你不太感興趣,此外也不要求你必須參加,你會(huì )怎么做?
4,如果你最近因為個(gè)人原因心情不好,你會(huì )如何處理工作?
附加題
1,如果你是副部,面對現在的招新工作,你會(huì )向部長(cháng)提供哪些建議?
2,如果你是部長(cháng),為了擴大我們學(xué)習部的影響與知名度,你認為可以試著(zhù)去打造什么樣的品牌活動(dòng)?學(xué)習部應該樹(shù)立怎樣的品牌形象?
學(xué)生會(huì )面試問(wèn)題大全11
一、個(gè)人信息
簡(jiǎn)單介紹一下你自己這是面試必考題目,介紹內容要與簡(jiǎn)歷一致,表述方式上盡量口語(yǔ)化,要切中要害,不談無(wú)關(guān)、無(wú)用的內容,條理要清晰,層次要分明,事先最好以文字形式寫(xiě)好背熟。
不要以為這很容易。如果你用一分鐘來(lái)重復你的簡(jiǎn)歷,恭喜你,你的印象加分沒(méi)有了!建議你最多用二十秒鐘介紹自己的姓名、學(xué)校、專(zhuān)業(yè),然后話(huà)鋒一轉,引出自己的優(yōu)勢或強項。一定要在最短時(shí)間內激發(fā)起面試官對你的好感,或者至少是興趣。其實(shí),對方最希望知道的是求職者能否勝任工作,包括最強的技能、最深入研究的知識領(lǐng)域、個(gè)性中最積極的部分、做過(guò)的最成功的事,主要的成就等,這些都可以和學(xué)習無(wú)關(guān),也可以和學(xué)習有關(guān),但要突出積極的個(gè)性和做事的能力,說(shuō)得合情合理對方才會(huì )相信。
成功的模式可以是:我叫XX,今年將從XX學(xué)校XX專(zhuān)業(yè)本科(專(zhuān)科)畢業(yè)。除了簡(jiǎn)歷上您看到的介紹,我愿意特別說(shuō)一下我在XXX方面的特長(cháng)/我最大的特點(diǎn)是……(給出事例)。正是基于對自己這方面的自信,使我有勇氣來(lái)應聘貴公司的XXX這一職位。(看表)一分鐘到了,希望我沒(méi)有超時(shí)。(很陽(yáng)光的微笑)
如果面試官不是EQ太低,你的最后一句話(huà)應該會(huì )使他放松和微笑。資歷嫩一點(diǎn)的還會(huì )接著(zhù)問(wèn):“為什么你會(huì )這么認為呢?”如果他真的這么問(wèn)你,Bingo!你完全有機會(huì )操縱這次面試!
談?wù)勀愕募彝ゼ彝デ闆r對于了解應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài)有一定作用,這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。面試時(shí)詢(xún)問(wèn)家庭問(wèn)題不是非要知道求職者家庭的情況,探究隱私,而是要了解家庭背景對求職者的塑造和影響,希望聽(tīng)到的重點(diǎn)也在于家庭對求職者的積極影響,和睦的家庭關(guān)系對一個(gè)人的成長(cháng)有潛移默化的影響?脊僮钕矚g聽(tīng)到的是:我很愛(ài)我的家庭!我的家庭一向很和睦,雖然我的父親和母親都是普通人,但是從小我就看到我父親起早貪黑,每天工作特別勤勞,他的行動(dòng)無(wú)形中培養了我認真負責的態(tài)度和勤勞的精神;我母親為人善良,對人熱情,特別樂(lè )于助人,所以在單位人緣很好,她的一言一行也一直在教導我做人的道理。答題思路:簡(jiǎn)單羅列家庭人口。宜強調溫馨和睦的家庭氛圍。宜強調父母對自己教育的重視。宜強調各位家庭成員的良好狀況。宜強調家庭成員對自己工作的支持。宜強調自己對家庭的責任感。
用三個(gè)詞匯描述你自己談?wù)勀愕娜秉c(diǎn)不宜說(shuō)自己沒(méi)缺點(diǎn)。不宜把那些明顯的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)成缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的缺點(diǎn)。不宜說(shuō)出令人不放心、不舒服的缺點(diǎn)?梢哉f(shuō)出一些對于所應聘工作無(wú)關(guān)緊要的缺點(diǎn),甚至一些表面上看是缺點(diǎn),但從工作角度看卻是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn)。對方通常不希望聽(tīng)到直接回答的缺點(diǎn)是什么,如果求職者說(shuō)自己小心眼、愛(ài)忌妒人、非常懶、脾氣大、粗心、工作效率低,對方肯定不會(huì )錄用你。對方喜歡求職者從自己的優(yōu)點(diǎn)說(shuō)起,中間加一些小缺點(diǎn),最后再把問(wèn)題轉回到優(yōu)點(diǎn)上,突出優(yōu)點(diǎn)的部分。誰(shuí)都喜歡聰明的求職者。
別人如何評價(jià)你?(中行)你遇到工作壓力時(shí)如何減壓? (長(cháng)春一汽財務(wù))請描述你生氣或發(fā)怒時(shí)的情景根據面試現場(chǎng)的狀況提問(wèn),如:有同班同學(xué)和你一起來(lái)面試嗎?你為什么不像其他人一樣微笑?(長(cháng)春一汽財務(wù)、深招商行)你在學(xué)校屬于好學(xué)生嗎?招聘者很精明,問(wèn)這個(gè)問(wèn)題可以試探出很多問(wèn)題:如果求職者學(xué)習成績(jì)好,就會(huì )說(shuō):“是的,我的成績(jì)很好,所有的成績(jì)都很優(yōu)異。當然,判斷一個(gè)學(xué)生是不是好學(xué)生有很多標準,在學(xué)校期間我認為成績(jì)是重要的,其他方面包括思想道德、實(shí)踐經(jīng)驗、團隊精神、溝通能力也都是很重要的,我在這些方面也做得很好,應該說(shuō)我是一個(gè)全面發(fā)展的學(xué)生!比绻舐氄叱煽(jì)不盡理想,便會(huì )說(shuō):“我認為是不是一個(gè)好學(xué)生的標準是多元化的,我的學(xué)習成績(jì)還可以,在其他方面我的表現也很突出,比如我去很多地方實(shí)習過(guò),我很喜歡在快節奏和壓力下工作,我在學(xué)生會(huì )組織過(guò)××活動(dòng),鍛煉了我的團隊合作精神和組織能力!
二、個(gè)人成就及愛(ài)好
大學(xué)期間你最大的成就是什么?大學(xué)期間有令你遺憾的事情嗎?你有什么興趣愛(ài)好?愛(ài)上網(wǎng)嗎?(中行)業(yè)余愛(ài)好能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是招聘單位問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。如果一個(gè)人下班后就知道柴米油鹽,那么他應該是個(gè)家務(wù)型的人,在如今的緊張生活中,大概被看做是缺乏情趣和格調的人,也是個(gè)與眾格格不入難以溝通的人。這種人不大重視情操的培養與陶冶,習慣于單位—家庭的線(xiàn)性生活方式,可過(guò)于傾慕在業(yè)余生活上的人,也會(huì )有太愛(ài)吃喝玩樂(lè )不務(wù)正業(yè)的嫌疑。設想,如果你看足球比賽時(shí)經(jīng)常向場(chǎng)內投擲酒瓶子,可能沒(méi)有人會(huì )說(shuō)你是個(gè)社會(huì )安全因素。因此,在回答這類(lèi)問(wèn)題時(shí),應該不溫不火,既要顯示自己的情調與修養,又能展現自己的事業(yè)心,以此為原則說(shuō)明實(shí)際的情況。最好不要說(shuō)自己沒(méi)有業(yè)余愛(ài)好。不要說(shuō)自己有那些庸俗的、令人感覺(jué)不好的愛(ài)好。最好不要說(shuō)自己僅限于讀書(shū)、聽(tīng)音樂(lè )、上網(wǎng),否則可能令面試官懷疑應聘者的性格孤僻。最好能有一些戶(hù)外業(yè)余愛(ài)好來(lái)點(diǎn)綴你的形象。
你最崇拜誰(shuí)?最崇拜的人能在一定程度上反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官問(wèn)該問(wèn)題的主要原因。不宜說(shuō)自己誰(shuí)都不崇拜。不宜說(shuō)崇拜自己。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)虛幻的或是不知名的人。不宜說(shuō)崇拜一個(gè)明顯有負面形象的人。所崇拜的人最好與自己所應聘的工作能搭上關(guān)系。最好說(shuō)出自己所崇拜的人的哪些品質(zhì)、思想感染著(zhù)自己、鼓舞著(zhù)自己。
你座右銘是什么?座右銘能在一定程度反映應聘者的性格、觀(guān)念、心態(tài),這是面試官問(wèn)這個(gè)問(wèn)題的主要原因。不宜說(shuō)那些易引起不好聯(lián)想的座右銘。不宜說(shuō)那些太抽象的座右銘。不宜說(shuō)太長(cháng)的座右銘。座右銘最好能反映出自己某種優(yōu)秀品質(zhì)。參考答案:只為成功找方法,不為失敗找借口。
你最喜歡紅、黃、藍中哪個(gè)顏色?為什么?(深招行)你喜歡你的學(xué)校嗎?你覺(jué)得你的某任課老師怎么樣? 一般而言,對這類(lèi)問(wèn)題的回答應持積極、肯定的態(tài)度。一個(gè)不愛(ài)母校、不尊敬老師的人,是不會(huì )受到用人單位的歡迎的。
你喜歡住上鋪還是下鋪?(深招行)
三、教育及實(shí)踐經(jīng)歷
你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?千萬(wàn)當心,這個(gè)問(wèn)題的目的是考察你的勝任力,所以不要簡(jiǎn)單的說(shuō)“感興趣”或者“就業(yè)前景樂(lè )觀(guān)”等。所有的回答要符合你專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)。不要說(shuō)得太到位,可以自圓其說(shuō)就行了,不然,他們會(huì )覺(jué)得你要么太虛偽,要么太狂妄。還有,應該表示對自己的專(zhuān)業(yè)的確感興趣,或者增加點(diǎn)戲劇效果:我本來(lái)理解的財務(wù)管理就是管賬,所以開(kāi)始的時(shí)候還真后悔了一陣,直到大三時(shí)開(kāi)始了在企業(yè)的實(shí)踐,才有了改觀(guān),并真正喜歡上了我的專(zhuān)業(yè)。這樣顯得真實(shí)可信,更重要的是,很自然的由你引導到準備好的問(wèn)題:實(shí)習的收獲。
你大學(xué)期間最討厭哪門(mén)課?這個(gè)問(wèn)題對方其實(shí)不希望求職者直接回答“數學(xué)”、“體育”之類(lèi)的具體課程,如果直接回答還說(shuō)明了理由,不僅代表求職者對這個(gè)學(xué)科不感興趣,可能還代表將來(lái)也會(huì )對要完成的某些工作沒(méi)有興趣。這個(gè)問(wèn)題招聘者最想從求職者口里聽(tīng)到:我可能對個(gè)別科目不是特別感興趣,但是正因為這樣,我會(huì )花更多的時(shí)間去學(xué)習這門(mén)課程。通過(guò)這樣的問(wèn)題,對方可以找到對任何事情都很感興趣的求職者。
參加過(guò)哪些實(shí)踐活動(dòng)?主要職責?你曾完成的最困難的工作是什么?談一次你的失敗經(jīng)歷不宜說(shuō)自己沒(méi)有失敗經(jīng)歷。不宜把那些明顯的成功說(shuō)成是失敗。不宜說(shuō)出嚴重影響所應聘工作的失敗經(jīng)歷。所談經(jīng)歷的結果應是失敗的。宜說(shuō)明失敗之前自己曾信心百倍、盡心盡力。說(shuō)明僅僅是由于外在客觀(guān)原因導致失敗。失敗后自己很快振作起來(lái),以更加飽滿(mǎn)的熱情面對以后的工作。
你認為哪次實(shí)踐活動(dòng)是最成功的?你在其中充當了什么樣的角色?你曾經(jīng)參加過(guò)哪些競爭活動(dòng)?這些活動(dòng)值得嗎?通過(guò)調查你經(jīng)歷過(guò)的實(shí)際競爭場(chǎng)景,可以反映你對競爭環(huán)境的適應程度,也可以反映你的自信心。當競爭成為關(guān)鍵因素時(shí),正是討論小組活動(dòng)或企業(yè)業(yè)務(wù)的一個(gè)絕好機會(huì )。錯誤回答:“從本質(zhì)上說(shuō),我是一個(gè)競爭性很強的人。我認為,在所有我做過(guò)的事情中,我實(shí)際上都采取了一種競爭性的態(tài)度。畢竟,只有這樣你才能在競爭激烈的企業(yè)界生存,對吧”。這樣的求職者閱讀了太多關(guān)于鯊魚(yú)和漢斯之類(lèi)的故事,他這樣回答讓人感覺(jué)在企業(yè)界不是你死就是我活。盡管企業(yè)界是高度競爭的,但是企業(yè)中的人憎恨別人把自己看成是兇猛的梭子魚(yú)。正確回答:“我喜歡小組運動(dòng),我一直都盡我所能參加這些活動(dòng)。我過(guò)去經(jīng)常打籃球,現在有時(shí)候也打。同小組一起工作、為實(shí)現共同目標而努力、在競爭中爭取勝利……這些事情確實(shí)非常令人興奮”。這種回答表明,求職者能夠正確看待競爭。這意味著(zhù)他(她)能夠利用競爭力量在競爭中取勝,而不會(huì )毀掉同事的工作成果
四、求職動(dòng)機
你為什么對這份工作感興趣?最糟糕的答案就是“因為我喜歡人”。要是你喜歡的是動(dòng)物,那你去哪工作呢?在這個(gè)問(wèn)題的回答上,并且貫穿整個(gè)面試的過(guò)程中,一個(gè)優(yōu)秀的答案總是來(lái)自于你所作的調查研究,這樣的話(huà)你可以從公司的需要那個(gè)方面來(lái)回答。你可能說(shuō)你的研究表明這個(gè)公司所做的工作正是你說(shuō)希望參與的,并且他們做這個(gè)工作的方式極大的吸引了你。例如,如果這個(gè)公司由于強大的管理而著(zhù)稱(chēng),那么你的答案可以提到這個(gè)事實(shí),并表示你希望成為這個(gè)小組的一員。如果這個(gè)公司著(zhù)重強調研發(fā),那么就強調你希望創(chuàng )造你的事物,而你知道這個(gè)公司非常鼓勵這樣的行為。如果這個(gè)公司強調經(jīng)濟控制,你的答案就應該包含對數字的熱愛(ài)。
如果你覺(jué)得你必須捏造一個(gè)答案,例如如果這個(gè)公司強調研發(fā),但是你覺(jué)得你必須提到這一點(diǎn)而實(shí)際上你對這根本不感興趣,那么你可能根本不應該參加這個(gè)面試,因為你可能根本不會(huì )考慮在這個(gè)公司工作。你的之前的準備必須包括對這個(gè)公司做詳盡的了解,來(lái)避免到一個(gè)你無(wú)法發(fā)揮才干或者根本不想去的公司面試。大多數人都不擅長(cháng)說(shuō)謊,所以在面試中欺瞞面試官是一件很困難的事情。即使你成功的做到了這一點(diǎn),你所獲得的也只是一個(gè)你不想參加的工作。思路: 1、 面試官試圖從中了解你求職的動(dòng)機、愿望以及對此項工作的態(tài)度。 2、 建議從行業(yè)、企業(yè)和崗位這三個(gè)角度來(lái)回答。 3、 參考答案——“我十分看好貴公司所在的行業(yè),我認為貴公司十分重視人才,而且這項工作很適合我,相信自己一定能做好!
你如何看待本企業(yè)?有的應聘者,在遇到這樣的問(wèn)題時(shí),總是顯得很焦急,頗有想一蹴而就的欲望,在回答問(wèn)題,侃侃而談什么“貴單位是我的理想所在”、“這個(gè)單位條件好,有發(fā)展前途”、“這是個(gè)舉世聞名的企業(yè)”等,可要知道,你現在去應聘的單位再好也未必適合你于此謀生擇業(yè)。因此,一味地贊頌是不明智的,只會(huì )使對方產(chǎn)生反感,認為你花拳秀腿沒(méi)有真本事,溜須拍馬阿諛?lè )畛袇s未見(jiàn)有實(shí)實(shí)在在的內容。其實(shí),無(wú)論你此前對該單位是否有所了解,客觀(guān)地說(shuō)一說(shuō)你的觀(guān)感和印象,是有益的;而當你要說(shuō)到對方的弊端或缺陷時(shí),不要一味否定,而后綴以“若在××方面再加以注意也許會(huì )有較大的改善”會(huì )讓人覺(jué)得你有觀(guān)察力,又有寬宏大量的氣度和改善面貌的欲望和能力,這是會(huì )受歡迎的。
一個(gè)合格的***應當具備什么素質(zhì)?你最希望從這份工作中獲得什么?(中信)我個(gè)人認為發(fā)展的機遇是從企業(yè)設計員工職業(yè)生涯的角度考慮,而最主要的是個(gè)人的價(jià)值能夠在企業(yè)中得到充分體現,我所尋找的不是個(gè)人發(fā)展的機會(huì ),而是一個(gè)能真正實(shí)現自我價(jià)值的空間,貴企業(yè)的文化深深吸引著(zhù)我,能成為這個(gè)企業(yè)中的一份子是我莫大的榮幸。
你找工作時(shí)最看重的是什么?(中信)你期望目前這個(gè)職位的薪金是多少?(中信)不要貿然回答。分析:應屆大學(xué)生在面試中談薪酬是個(gè)大忌。在一般大公司看來(lái),沒(méi)有經(jīng)驗的大學(xué)生沒(méi)有資格談薪水。況且新人的起薪都一樣,你談了,人家也不會(huì )給你加薪,反而會(huì )招致反感。即使對方問(wèn)你對薪水的期望,你也應謹慎應對,或者干脆用“我相信公司會(huì )承認我的工作價(jià)值”之類(lèi)的話(huà)搪塞過(guò)去。須知,除非你是對方急需的人才,一般地,讓你去“面試”的單位是不會(huì )與你在此有很大的談判余地的,你只能按照其薪酬標準行事。
對這項工作你有哪些可以預見(jiàn)的困難?不宜直接說(shuō)出具體困難,否則可能令對方懷疑應聘者不行?梢試L試迂回戰術(shù),說(shuō)出應聘者對困難所持的態(tài)度——工作中出現一些困難是正常的,也在所難免的,但是只要有堅忍不拔的毅力,良好的合作精神以及事前周末而充分的準備,任何困難都是可以克服的。
應聘過(guò)其他公司嗎,結果如何?假如我們沒(méi)有錄用你,你會(huì )怎么做?我們?yōu)槭裁匆浻媚?應聘者最好站在單位的角度來(lái)回答。招聘單位一般會(huì )錄用這樣的應聘者:基本符合條件、對這份工作感興趣、有足夠信心。也可以這樣回答:我符合貴公司的招聘條件,憑我目前掌握的技能、高度的責任感和良好的適應能力及學(xué)習能力,完全能勝任這份工作。我十分希望能為貴公司服務(wù),如果貴公司給我這個(gè)機會(huì ),我一定能成為貴公司的棟梁。
你能為我們做什么?基本原則上投其所好;卮疬@個(gè)問(wèn)題前應聘者最好能先發(fā)制人,了解招聘單位期待這個(gè)職位所能發(fā)揮的作用。應聘者可以根據自己的了解結合自己在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域的優(yōu)勢來(lái)回答這個(gè)問(wèn)題。求職者應再次重復自己的優(yōu)勢,然后說(shuō):“就我的能力,我可以做一個(gè)優(yōu)秀的員工在組織中發(fā)揮能力,給組織帶來(lái)高效率和更多的收益!逼髽I(yè)喜歡求職者就申請的職位表明自己的能力,比如申請營(yíng)銷(xiāo)之類(lèi)的職位,可以說(shuō):“我可以開(kāi)發(fā)大量的新客戶(hù),同時(shí),對老客戶(hù)做更全面周到的服務(wù),開(kāi)發(fā)老客戶(hù)的新需求和消費!钡鹊。
你是否打算繼續學(xué)習?這個(gè)問(wèn)題可能還隱含著(zhù)“你能在這里干多久?”或“你是否打算跳槽?”現在的單位,最怕有能力的人跳槽,遇到這樣的問(wèn)題最好表明態(tài)度:只要能繼續貢獻所長(cháng)、有所成就,能在崗學(xué)習新的技能,那么你仍然希望為他們服務(wù)。這樣的回答很有用,尤其當你是熱門(mén)專(zhuān)業(yè)的高才生,用人庫位懷疑你可能跳槽的時(shí)候。假如在回答該問(wèn)題時(shí),你把明確且不切實(shí)際的目標說(shuō)出來(lái),只會(huì )令用人單位警覺(jué)到無(wú)法滿(mǎn)足你的事業(yè)野心,從而取消打算錄用你的初衷。
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