歐陽(yáng)玄日成百首詩(shī)名人故事

　　歐陽(yáng)玄是元代很有名氣的文學(xué)家。他十歲那年，有一天，朝廷一位分管教育的官吏來(lái)縣視察�？h令為了顯示開(kāi)辦教育的政績(jì)，特意挑選了包括歐陽(yáng)玄在內的十余名高材生去見(jiàn)那位官吏。那官吏當場(chǎng)以盛開(kāi)的梅花為題，讓學(xué)生們每人作一首詩(shī)，以檢驗他們學(xué)業(yè)如何。當其他學(xué)生還在審題思考的時(shí)候，歐陽(yáng)玄已經(jīng)提筆疾書(shū)，一揮而就，交了首卷。

　　那官吏接過(guò)細細一讀，情不自禁地稱(chēng)贊說(shuō)：“好詩(shī)，好詩(shī)，字字珠璣，句句生輝！”

　　然而，歐陽(yáng)玄回到家中，仍覺(jué)詩(shī)興未已，繼續伏案而書(shū)，一寫(xiě)就是九十首，第二天一早，便去交給了那位官吏。那官吏讀后，大為震驚，隨后令人將其母親李氏召來(lái)詢(xún)問(wèn)。當他聽(tīng)了李氏的`介紹后，不由得感嘆道：“有志繼承祖業(yè)，真乃世間奇童！”

　　故事中的歐陽(yáng)玄，是宋代大文學(xué)家歐陽(yáng)修的后代子孫，字原功，號圭齋，出生于公元1273年，原籍吉州吉水（今江西吉水），后遷至瀏陽(yáng)（今湖南瀏陽(yáng)縣），故一般史載歐陽(yáng)玄是瀏陽(yáng)人。

　　歐陽(yáng)玄自幼喪父，由母親李氏撫養成人。李氏不僅通經(jīng)書(shū)，且善詩(shī)詞，從歐陽(yáng)玄剛剛會(huì )說(shuō)話(huà)的時(shí)候開(kāi)始，就教他讀書(shū)識字。李氏見(jiàn)歐陽(yáng)玄聰慧穎悟，對所學(xué)知識記得快，領(lǐng)會(huì )透，故從他四歲始，便教他讀《孝經(jīng)》、《論語(yǔ)》等書(shū)，他也是過(guò)目成誦。

　　也就是在這個(gè)時(shí)候，歐陽(yáng)玄產(chǎn)生了自滿(mǎn)情緒。往日，歐陽(yáng)玄在學(xué)習上刻苦勤奮，誰(shuí)來(lái)找他玩他都不去。然而這一日，母親因走親戚外出，恰在此時(shí)，一些小伙伴又來(lái)找他去玩。他覺(jué)得母親布置的作業(yè)不多，一會(huì )兒就可寫(xiě)完，況且母親又不在家，玩就玩一會(huì )兒去吧。

　　誰(shuí)料他出去一玩，就沒(méi)完沒(méi)了，直到傍晚盡興，才想起母親布置的作業(yè)還沒(méi)有做，這才急急忙忙跑回家去。他一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)母親坐在床上，面部表情冷若冰霜，嚇得他撲通跪在地上，等待母親的責罰。然而，母親李氏既沒(méi)打他，也沒(méi)罵他，而是流著(zhù)淚給他講了一個(gè)故事。這就是歐陽(yáng)玄的先祖、大文學(xué)家歐陽(yáng)修四歲時(shí)失去父親，母親鄭氏見(jiàn)兒子有才，不忍離去，親自教他讀書(shū)，以地為紙，以荻草稈為筆，教歐陽(yáng)修寫(xiě)字的故事。特別是當李氏講到歐陽(yáng)修做官后，仍然發(fā)奮讀書(shū)，決心要趕上韓愈的宏大志向后，歐陽(yáng)玄已經(jīng)泣不成聲，遂對母親發(fā)誓說(shuō)：“母親，孩兒知道錯了。請母親放心，我一定要像先祖那樣，勤學(xué)苦讀，決不會(huì )給歐陽(yáng)氏門(mén)庭抹黑的！”

　　從此，歐陽(yáng)玄像變了個(gè)人似的，廢寢忘食，通宵達旦。幾個(gè)月后，他不僅又將先前學(xué)過(guò)的幾本經(jīng)書(shū)，專(zhuān)心致志地重讀了一遍，還系統地學(xué)習了唐宋時(shí)期一些名手大家的文章和詩(shī)詞。

　　公元1281年秋，母親李氏見(jiàn)兒子已張口能吟詩(shī)，提筆會(huì )作文，心中十分高興。但高興之余，又覺(jué)得自己已經(jīng)滿(mǎn)足不了兒子的求知欲望了，便將他送到一所鄉辦學(xué)校就讀。因為這所學(xué)校里有位老師名叫張貫之，學(xué)識淵博，通曉經(jīng)史，是當時(shí)一位很有名氣的學(xué)者，并且和歐陽(yáng)氏家族關(guān)系密切。當李氏向張貫之介紹了歐陽(yáng)玄的情況后，又經(jīng)過(guò)當面測試，張貫之便痛快地收他為徒，并且對其要求相當嚴格。

　　在張貫之的教導下，歐陽(yáng)玄每日讀書(shū)能記數千言，寫(xiě)詩(shī)作文數十篇。兩年后，歐陽(yáng)玄不論在詩(shī)詞還是在寫(xiě)文章方面，都有了很大進(jìn)步。

　　有一位叫黃冠師的學(xué)者，和張貫之是莫逆之交，當他見(jiàn)到歐陽(yáng)玄，又讀了歐陽(yáng)玄的作品后，深有所思地對張貫之說(shuō)：“這個(gè)孩子神氣凝遠，目光射人，不久的將來(lái)，就可文章冠世，定是個(gè)治國的人才��！”

　　公元1314年，歐陽(yáng)玄考中進(jìn)士，先后任岳州路平江州同知、翰林待制、翰林學(xué)士等職；參與修撰《經(jīng)世大典》，編修四朝實(shí)錄和宋、遼、金三史；當時(shí)朝廷的一些主要文件多出其手。就連一些名山大川、佛寺道觀(guān)的題名、著(zhù)文，以及王公貴人墓隧之碑，都以得到歐陽(yáng)玄的文辭為榮；哪怕是他的只言片語(yǔ)，只要有人得到，也都視為稀世之寶。

　　公元1357年，歐陽(yáng)玄病逝，時(shí)年八十四歲，被朝廷追封為楚國公。

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