成長(cháng)名人故事
在漫漫歷史長(cháng)河中，總有這樣一群人：他們有著(zhù)精深的智慧，遠大的抱負，無(wú)比堅強的毅力。他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了杰出的貢獻，為后世的人們作出了表率，對后世有著(zhù)深遠的影響。他們有著(zhù)精深的智慧，遠大的抱負，為社會(huì )的發(fā)展作出了杰出的貢獻。下面是整理的成長(cháng)名人故事，希望對你們有幫助。
成長(cháng)名人故事
1992年，9歲的林丹順利進(jìn)入福建省體校，來(lái)到了距上杭縣600公里遠的福州。在省體校的第一個(gè)學(xué)期，林丹是伴著(zhù)淚水度過(guò)的。林丹是在那年的冬天進(jìn)的省體校，一向怕冷的他很不習慣宿舍的生活。自從把他送到福州的爸爸媽媽走后，他就開(kāi)始哭，幾乎天天都要哭上一場(chǎng)。甚至有時(shí)在訓練的時(shí)候，練著(zhù)練著(zhù)想家了，小林丹就哭起來(lái)了，教練一看，就先讓他站在一邊，哭完了再練。訓練完了，回到宿舍，他獨自一人常常發(fā)呆，不知不覺(jué)中又開(kāi)始哭起來(lái)。后來(lái)，林丹開(kāi)始給家里寫(xiě)信，一天一封，主題基本都是：爸爸媽媽我想你們，你們快來(lái)看我吧。直到今天，林丹媽媽還保留著(zhù)其中的一些信。好在外婆外公和舅舅在福州，稍微緩解了林丹的思家情緒。每到周末，林丹便去外婆家吃點(diǎn)好吃的，給媽媽打個(gè)電話(huà)，周日再回到體校。剛到省體校的時(shí)候，從小沒(méi)有離開(kāi)過(guò)父母的林丹根本沒(méi)有照顧自己的能力，衣服不知道換，床鋪不知道怎么整理，更別說(shuō)換洗床單枕套了，整個(gè)人都邋邋遢遢的。
到體校的第一個(gè)星期，因為總是一個(gè)人發(fā)呆想家，在宿舍里哭，也想不起來(lái)去洗澡，他居然整整一個(gè)星期沒(méi)有洗澡。直到第一個(gè)學(xué)期結束從家里再回到體校的時(shí)候，林丹想家的情緒才緩解了一些。不會(huì )再像以前那樣哭了，家信也減少到一星期寫(xiě)一封了。在挺過(guò)了最初的適應期后，林丹不服輸、自尊心強的特點(diǎn)便顯現出來(lái)。很快，他學(xué)會(huì )了換衣服、洗床單，獨立生活的能力明顯增強，在訓練中更是特別要強。林丹媽媽說(shuō)，有一次，林丹發(fā)燒打點(diǎn)滴，但他卻不愿耽誤訓練，沒(méi)有向教練請假，從醫院回來(lái)便繼續投入訓練了。
成長(cháng)名人故事
李四光(1889～1971)，中國地質(zhì)學(xué)家，地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng )始人。在20年代，他首先發(fā)現了我國存在的第四紀冰川遺跡，提出了地質(zhì)力學(xué)的組織理論。曾任中華人民共和國地質(zhì)部部長(cháng)，中國科學(xué)手藝協(xié)會(huì )主席。
李四光是湖北黃岡人，原名李仲揆。14歲那年，因他學(xué)業(yè)優(yōu)異，被保送去日本學(xué)習。在填寫(xiě)出國護照時(shí)，他把歲數“十四”誤填入姓名欄里。怎么辦?李仲揆靈機一動(dòng)，把“十”加幾筆成了“李”字。一看，名叫“李四”，又太俗氣了;又在后面加了一個(gè)“光”字。從此，他最先叫“李四光”。
李四光小的時(shí)刻，家里很窮，兄弟姐妹7人，爺爺又臥床不起。父親是教書(shū)老師，收入微薄，媽媽一人種田，日子很艱難。李四光排行老二，年歲很小，但十分懂事。他平時(shí)看到媽媽一人干活，心里惆悵，就千方百計幫助媽媽干活。天剛亮，他就起床，把水缸裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的;上山砍柴，總要挑得滿(mǎn)滿(mǎn)的才回家。
李四光從小愛(ài)動(dòng)腦。他幫媽媽舂米，用腳踩踏板，人小踩不動(dòng)，他動(dòng)腦筋用繩子綁在石杵那一頭的踏板上，當腳往下踩時(shí)，同時(shí)用手使勁拉繩子，這樣石杵就動(dòng)起來(lái)了。他和小友人去荷塘采藕，小伙伴大多嘻嘻哈哈，打鬧取樂(lè )，半天只能采幾節斷藕帶回家。而李四光精明能干，他先順葉踩到藕，再用腳小心地探出藕的方向，然后依著(zhù)它生長(cháng)的方向一點(diǎn)點(diǎn)把泥踩去，收成一根根完整的鮮藕。
后來(lái)，李四光獨自一人來(lái)到武昌，報考官辦小私塾�？荚嚢l(fā)榜，李四光名列第一，在小私塾，他用功攻讀，刻苦鉆研，成為小私塾一位優(yōu)等生。14歲那年，他被學(xué)院保送到日本深造。在日本上大學(xué)時(shí)代，他對地質(zhì)學(xué)發(fā)生了興趣，立志尋求地質(zhì)組織的奧秘。
幾十年來(lái)，他在地質(zhì)組織上悉心研究，提出了地質(zhì)力學(xué)的組織理論，并用這個(gè)理論去搜索石油天然氣資源、礦產(chǎn)，展望地震，開(kāi)發(fā)地熱，在中國地質(zhì)史上，寫(xiě)下了光輝的一頁(yè)。
小英雄雨來(lái)的故事
爸爸從集上賣(mài)葦席回來(lái)，同媽媽商量：“看見(jiàn)了區上的工作同志，說(shuō)是孩子們不上學(xué)念書(shū)不可，起碼要上夜校。叫雨來(lái)上夜校吧。要不，以后鬧個(gè)睜眼瞎�！�
夜校就在三鉆兒家的豆腐房里。房子很破。教夜課的是東莊私塾里的女先生，穿著(zhù)青布褲褂，胖胖的，剪著(zhù)短發(fā)。女先生走到黑板前面，屋里嗡嗡嗡嗡說(shuō)話(huà)聲音連忙終止了，只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦嘩啦翻課本的聲音。雨來(lái)從口袋里掏出課本，這是用土紙油印的，軟鼓囊囊的。雨來(lái)怕揉壞了，向媽媽要了一塊紅布，包了個(gè)書(shū)皮，上面用鉛筆歪歪斜斜地寫(xiě)了“雨來(lái)”兩個(gè)字。雨來(lái)把書(shū)放在腿上，掀開(kāi)書(shū)。
女先生斜著(zhù)身子，用手指點(diǎn)著(zhù)黑板上的字，念著(zhù)：“我們是中國人，我們愛(ài)自己的祖國�！�
大家就隨著(zhù)女先生的手指，齊聲輕輕地念起來(lái)，“我們-是-中國人，我們-愛(ài)-自己的—祖國�！�
有一天，雨來(lái)從夜�；氐郊�，躺在炕上，背誦當天晚上學(xué)會(huì )的課文�？墒潜巢坏揭话�，他就睡著(zhù)了。
不知什么時(shí)刻，門(mén)吱扭響了一聲。雨來(lái)展開(kāi)眼，看見(jiàn)閃進(jìn)一個(gè)黑影。媽媽劃了根火柴，點(diǎn)著(zhù)燈，一看，原來(lái)是爸爸出外賣(mài)席子回來(lái)了。他肩上披著(zhù)子彈袋，腰里插著(zhù)手榴彈，背上還背著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的步槍。爸爸怎么猝然這樣妝扮起來(lái)了呢?
爸爸對媽媽說(shuō)：“鬼子又‘掃蕩’了，民兵都到區上會(huì )合，要一兩個(gè)月才干回來(lái)�！庇陙�(lái)問(wèn)爸爸說(shuō)：“爸爸，遠不遠?”爸爸把手伸進(jìn)被里，摸著(zhù)雨來(lái)光溜溜的脊背，說(shuō)：“這哪兒有準呢?說(shuō)遠就遠，說(shuō)近就近�！卑职钟洲D過(guò)臉對媽媽說(shuō)：“明天你到東莊他姥姥家去一趟，告訴他舅舅，就說(shuō)區上說(shuō)的，叫他趕快把村里民兵帶到區上去會(huì )合�！眿寢寙�(wèn)：“區上在哪兒?”爸爸裝了一袋煙，吧嗒吧嗒抽著(zhù)，說(shuō)：“叫他們在河北一帶村里探問(wèn)�！�
雨來(lái)還想說(shuō)什么，可是門(mén)哐啷響了一下，就聽(tīng)見(jiàn)爸爸走出去的腳步聲。不大一會(huì )兒，什么也聽(tīng)不見(jiàn)了，只從街上傳來(lái)一兩聲狗叫。
第二天，吃過(guò)早飯，媽媽就到東莊去，臨走說(shuō)晚上才干回來(lái)。過(guò)了晌午，雨來(lái)吃了點(diǎn)剩飯，因為看家，不能到外面去，就趴在炕上念他那紅布包著(zhù)的識字課本。
猝然聽(tīng)見(jiàn)街上咕咚咕咚有人跑，把屋子震得彷佛要搖晃起來(lái)，窗戶(hù)紙嘩啦嘩啦響。
雨來(lái)一骨碌下了炕，把書(shū)塞在懷里就往外跑，剛要邁門(mén)檻，進(jìn)來(lái)一個(gè)人，雨來(lái)正撞在這個(gè)人的懷里。他抬頭一看，是李大叔。李大叔是區上的交通員，常在雨來(lái)家落腳。
隨后聽(tīng)見(jiàn)日本鬼子唔哩哇啦地叫。李大叔忙把墻角那盛著(zhù)一半糠皮的缸搬開(kāi)。雨來(lái)兩眼楞住了，“咦!這是什么時(shí)刻挖的洞呢?”李大叔跳進(jìn)洞里，說(shuō)：“把缸搬回原地方。你就快到別的院里去，對誰(shuí)也不許說(shuō)�！�
12歲的雨來(lái)使盡實(shí)力，才把缸挪回到原地。
雨來(lái)剛到堂屋，見(jiàn)十幾把雪亮的刺刀早年門(mén)進(jìn)來(lái)。他撒腿就往后院跑，面前喀啦一聲槍栓響，有人大聲叫道：“站住!”雨來(lái)沒(méi)理他，腳下像踩著(zhù)風(fēng)，一向朝后院跑去。只聽(tīng)見(jiàn)子彈向他頭上嗖嗖地飛來(lái)�？墒呛笤簺](méi)有門(mén)，把雨來(lái)急出一身冷汗�？繅τ幸豢锰覙�(shù)，雨來(lái)抱著(zhù)就往上爬。鬼子已經(jīng)追到樹(shù)底下，伸手抓住雨來(lái)的腳，往下一拉，雨來(lái)就摔在地下。鬼子把他兩只胳膊向面前一擰，捆綁起來(lái)，推推搡搡回到屋里。
鬼子把前后院都翻遍了。
屋子里也遭了劫難，連枕頭都給刺刀挑破了�？谎厣献�(zhù)個(gè)鬼子軍官，兩眼紅紅的，用中國話(huà)問(wèn)雨來(lái)，說(shuō)：“小孩，問(wèn)你話(huà)，不許說(shuō)謊!”他陡然望著(zhù)雨來(lái)的胸脯，張著(zhù)嘴，眼睛睜得圓圓的。
雨來(lái)低頭一看，原來(lái)適才一陣子掙扎，識字課本從懷里露出來(lái)了。鬼子一把抓在手里，翻著(zhù)看了看，問(wèn)他：“誰(shuí)給你的?”雨來(lái)說(shuō)：“撿來(lái)的!”
鬼子露出滿(mǎn)口金牙，做了個(gè)鬼臉，柔和地對雨來(lái)說(shuō)：“不要害怕!小孩，皇軍是保護的!”說(shuō)著(zhù)，就叫人給他松綁。
雨來(lái)把手放下來(lái)，覺(jué)得胳膊發(fā)麻發(fā)痛，扁鼻子軍官用手摸著(zhù)雨來(lái)的腦袋，說(shuō)：“這本書(shū)誰(shuí)給你的，沒(méi)有關(guān)系，我不問(wèn)了。別的話(huà)要一切告訴我!適才有個(gè)人跑進(jìn)來(lái)，看見(jiàn)沒(méi)有?”雨來(lái)用手背抹了一下鼻子，嘟嘟囔囔地說(shuō)：“我在屋里，什么也沒(méi)看見(jiàn)�！�
扁鼻子軍官把書(shū)扔在地上，伸手望皮包里掏。雨來(lái)心里想：“掏什么呢?找刀子?鬼子生了氣要挖小孩眼睛的!”只見(jiàn)他掏出來(lái)的卻是一把雪白的糖塊。
扁鼻子軍官把糖往雨來(lái)手里一塞，說(shuō)：“吃!你吃!你得說(shuō)出來(lái)，他在什么地方?”他又伸出那個(gè)戴金戒指的手指，說(shuō)：“這個(gè)，金的，也給你!”
雨來(lái)沒(méi)有接他的糖，也沒(méi)有回答他。
成長(cháng)名人故事
國畫(huà)大師李苦禪原名李英，山東高唐縣人，出身貧寒。1922年，23歲的他到北京國立藝術(shù)專(zhuān)科學(xué)校西畫(huà)系學(xué)習。
李苦禪是個(gè)窮學(xué)生，學(xué)習費用全靠家中接濟。因囊中羞澀，他住不起旅館，只得在北京一所破舊的寺廟里棲身。遇到家中接濟不上時(shí)，他便陷入了吃了上頓沒(méi)有下頓的困境。于是，他開(kāi)始靠晚間和休息日拉洋車(chē)維持生活。為此，林一盧同學(xué)贈其“苦禪”二字為名。此后，他一直用著(zhù)此名。
1923年秋天，李苦禪到繪畫(huà)大師齊白石先生的家中拜訪(fǎng)。見(jiàn)面后，他恭恭敬敬地對齊白石說(shuō)：“我愛(ài)您的畫(huà)，想拜您為師，不知您能不能收下我�，F在我雖窮，沒(méi)有什么見(jiàn)面禮給您，但等我將來(lái)做了事之后，定將好好孝敬您老人家!”齊白石見(jiàn)他率直質(zhì)樸，當即就答應了。他急忙跪下就拜，差點(diǎn)摔倒，竟然把齊白石給逗樂(lè )了。就這樣，這位靠拉洋車(chē)維持生活的年輕人，就成了齊白石的第一位拜門(mén)弟子。
李苦禪雖然繼續在晚間和休息日拉洋車(chē)，但總是遠離齊白石先生的住所，并把帽檐壓得低低的。因為，他怕熟人認出自己，給齊白石丟臉。
說(shuō)來(lái)也巧，有一個(gè)星期天，李苦禪拉車(chē)到王府井大街兜生意，在路過(guò)一家書(shū)畫(huà)店時(shí)，恰巧遇到齊白石先生和幾位朋友從店里出來(lái)。他大吃一驚，正神色慌張地拉車(chē)躲避，忽然聽(tīng)到身后傳來(lái)齊白石的喊聲：“苦禪，還不過(guò)來(lái)，送我回家�！彼麘艘宦�，將車(chē)掉轉過(guò)去，請齊白石上車(chē)后拉起車(chē)就走。途中，齊白石心疼地問(wèn)：“苦禪，你經(jīng)濟困難，靠拉車(chē)度日，怎么不告訴我呀?”他回答：“我對不起老師，給老師丟臉了�！饼R白石和藹地說(shuō)：“丟臉?丟誰(shuí)的臉哪?你不知道我是木匠出身，魯班的門(mén)下嗎?苦禪哪，靠勞動(dòng)吃飯是不丟臉的，靠拉車(chē)求學(xué)是不丟臉的�！�
回到家后，齊白石先生將自家院里的一間廂房騰出來(lái)給李苦禪住，還給他的一些畫(huà)上題字，讓他賣(mài)掉解決生活困難。
在齊白石先生的資助和關(guān)愛(ài)下，李苦禪退掉了所租的洋車(chē)，擺脫了生活困境，開(kāi)始專(zhuān)心致志地刻苦學(xué)畫(huà)。
齊白石先生對李苦禪這個(gè)得意門(mén)生的評價(jià)是：“余門(mén)下弟子數百人，英(李苦禪原名李英)也學(xué)我手，英也奪吾心，英也過(guò)吾，英也無(wú)敵，來(lái)日英若不享大名，天地間是無(wú)鬼神矣!”
自古英雄多貧寒，從來(lái)紈绔少雄男。李苦禪沒(méi)有辜負齊白石先生的厚望，終于成長(cháng)為一代書(shū)畫(huà)大師。
成長(cháng)名人故事
很小的時(shí)候，她也像別的孩子一樣，擁有許多美好的夢(mèng)想。其中,她的最大夢(mèng)想就是上學(xué)讀書(shū)，可是，她卻從來(lái)都沒(méi)有得到走進(jìn)校門(mén)的機會(huì )。
為什么呢？原來(lái)，在5歲時(shí)，她因患脊髓血管瘤造成高位截癱，變成了一個(gè)殘疾兒童。但在殘酷的命運挑戰面前，她卻沒(méi)有沮喪和沉淪，而是以頑強的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴峻的考驗。
她，就是張海迪。雖然沒(méi)有機會(huì )走進(jìn)校門(mén)，她卻能發(fā)憤學(xué)習，學(xué)完小學(xué)、中學(xué)的全部課程，自學(xué)了英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。后來(lái)，她又開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》等英文作品，創(chuàng )作了《向天空敞開(kāi)的窗口》、《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》等作品。
長(cháng)達44年的病痛，始終都在折磨著(zhù)張海迪。但她卻始終堅持著(zhù)，光是這種精神本身，就可以寫(xiě)出一本讓人感動(dòng)的書(shū)！
要是換成你，會(huì )不會(huì )感到非常痛苦，甚至想要哭泣呢？可是，為了追尋自己的夢(mèng)想，張海迪卻沒(méi)有因此而哭過(guò)。她說(shuō)：“我這些年來(lái)從沒(méi)有為病痛哭過(guò)，讓自己哭的是為那些熱心關(guān)愛(ài)自己的人！”
那么，張海迪是怎么堅持下來(lái)的，又是怎么自學(xué)的呢？下面，我就講給你們聽(tīng)。
誰(shuí)是玲玲？
你不知道吧？告訴你，玲玲就是張海迪的小名。
1955年，張海迪出生在山東濟南。在5歲之前，張海迪有一個(gè)幸福的童年，快樂(lè )而活潑，成天蹦蹦跳跳地跑來(lái)跑去。
可惜，蹦蹦跳跳的時(shí)光是那樣短暫。
還不到6歲，小玲玲突然得病了。媽媽抱著(zhù)玲玲，坐在醫院走廊的椅子上，等待醫生的檢查�？赐瓴『�，玲玲感覺(jué)到媽媽的雙腿在抖動(dòng)，卻不知是為什么。
玲玲得了什么病，竟然這樣可怕？她患的是脊髓血管瘤，病情反復發(fā)作，非常難治。5年中，她做了3次大手術(shù)，脊椎板被摘去6塊，最后高位截癱。這樣，原來(lái)天真活潑的玲玲，現在只能整天臥在床上。
看著(zhù)伙伴們高高興興地一起跳皮筋，高高興興地一起背著(zhù)書(shū)包上學(xué)校，玲玲幼弱的心靈，簡(jiǎn)直要被痛苦壓碎了。幸好，聽(tīng)說(shuō)了玲玲的不幸后，過(guò)去的小伙伴們常常來(lái)看她，給她講學(xué)校里的事。
玲玲家住的是一座紅色的三層樓房，每當她坐在窗口，向外看著(zhù)那些過(guò)往小孩的身影，心里是多么羨慕��！已經(jīng)到了上學(xué)的年齡，而玲玲只能呆在家里，她也想去學(xué)校讀書(shū)��！
玲玲聽(tīng)到窗外傳來(lái)的“我怎么忘記帶傘了？……唉，我的書(shū)包怎么忘了呢！”，心里很難過(guò)，她很想親身感受一下與他們一起去上學(xué)的歡樂(lè )，也想感覺(jué)一下在雨中奔跑的清爽……然而，這一切都是一個(gè)夢(mèng)，對于玲玲來(lái)說(shuō)，只能是輪椅上的夢(mèng)。一天，玲玲終于按捺不住心中的渴望，就對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙蠈W(xué)！”
盡管玲玲非常有決心，但病情卻是無(wú)情的，每當病痛折磨她時(shí)，堅強的玲玲沒(méi)有流淚，疼得實(shí)在厲害時(shí)，為了分散注意力，她就猛揪自己的頭發(fā)，打算用一種疼痛來(lái)代替另外一種疼痛。漸漸地，她揪下來(lái)的頭發(fā)，都能編成一條辮子了，她忍受了多么大的痛苦��！
對玲玲來(lái)說(shuō)，家是一所特殊的學(xué)校。在這個(gè)學(xué)校里，聰明、好學(xué)的玲玲學(xué)會(huì )了很多知識。在所有功課中，玲玲最喜歡學(xué)習語(yǔ)文，在10歲時(shí)候就能讀長(cháng)篇小說(shuō)了，雖然讀得很辛苦，但她不氣餒。她很喜歡讀《卓婭與舒拉的故事》。
除了語(yǔ)文，玲玲對別的功課也非常用心，一點(diǎn)兒也不肯浪費時(shí)間。在整個(gè)童年，她以頑強的意志，認真學(xué)習，始終用心對待每一個(gè)字，每一行句子，自學(xué)了小學(xué)、中學(xué)的全部課程，實(shí)現了“輪椅上的夢(mèng)”。用玲玲自己的話(huà)說(shuō)，她沒(méi)有愧對自己的童年，也沒(méi)有愧對那些美好的光陰。
在那里，張海迪度過(guò)了15年的時(shí)光，爸爸媽媽的愛(ài)，小伙伴及朋友的愛(ài)，也使張海迪更有信心面對未來(lái)。
1970年4月，張海迪跟著(zhù)下放的父母，坐著(zhù)一輛大卡車(chē)，來(lái)到山東莘縣十八里鋪尚樓村，開(kāi)始了農村生活。
起初，張海迪感覺(jué)農村非常陌生，沒(méi)有電燈和自來(lái)水，生活也十分艱苦。但是，在那些淳樸的村民身上，張海迪卻感到了更真、更樸素的愛(ài)。
剛到莘縣那天，天空很晴朗，天上的白云像大棉花一樣。不久，一群十一、二歲的孩子們跑過(guò)來(lái)，圍到張海迪身邊，搶著(zhù)問(wèn)道：“玲玲姐，你是城里來(lái)的吧？你的臉怎么這么白��！你的腿怎么了？”望著(zhù)孩子們的笑臉，張海迪笑了，慢慢的把自己的故事講給孩子們聽(tīng)。
僅僅才過(guò)了半個(gè)月，張海迪就同鄉親們相處得十分融洽了。鄉鄰們爭著(zhù)搶著(zhù)往玲玲家送地瓜、咸菜等東西，還為她做了一張木輪椅。
孩子們都愿意推張海迪出去散步。這個(gè)男孩子說(shuō)：“玲玲姐，我推你！”那個(gè)男孩子搶過(guò)來(lái)說(shuō)：“我推，我推！”經(jīng)過(guò)幾番爭執后，由孩子們輪流推著(zhù)，來(lái)到了田野里。
為了回報這些樸素的愛(ài)，張海迪也想為大家做點(diǎn)什么。于是，她開(kāi)始在昏暗的油燈下學(xué)習一本本醫學(xué)書(shū)，還讓父親給她買(mǎi)來(lái)體溫計、聽(tīng)診器和針灸用的銀針，成了一名靠在輪椅上給人看病的鄉村醫生。
在莘縣生活期間，張海迪為群眾治病一萬(wàn)余多人次，針灸技術(shù)也在當地出了名，前來(lái)看病的人絡(luò )繹不絕。由于經(jīng)�？吭谳喴紊辖o人看病，她的肋間神經(jīng)總會(huì )感到劇烈的疼痛，脊椎甚至彎曲成了“S”型，但是，為了治好村民的病，回報他們的愛(ài)，張海迪始終堅持著(zhù)。
知識是一筆財富。忍著(zhù)病痛，刻苦學(xué)習的張海迪終于擁有了自己的財富。憑著(zhù)這筆財富，她終于自學(xué)成才，取得了成功。
1981年12月，《人民日報》首次報道了張海迪的事跡；1983年2月，張海迪被山東省政府授予“勞動(dòng)模范”稱(chēng)號，被共青團中央授予“優(yōu)秀共青團員”稱(chēng)號。還曾獲得全國“三八”紅旗手、全國自強模范等稱(chēng)號。
1983年起，張海迪開(kāi)始從事文學(xué)創(chuàng )作，先后翻譯了《海邊診所》、《小米勒旅行記》和《麗貝卡在新學(xué)�！返扔⑽淖髌�，創(chuàng )作了《生命的追問(wèn)》、《輪椅上的夢(mèng)》、《絕頂》等作品，其中，《輪椅上的夢(mèng)》已在日本和韓國出版。
1993年4月，通過(guò)發(fā)憤苦學(xué)，張海迪獲得了吉林大學(xué)哲學(xué)碩士學(xué)位。
1997年，張海迪被日本NHK選為“世界五大杰出殘疾人”，她的事跡，從此傳向世界……
在這些榮譽(yù)面前，張海迪并沒(méi)有停止追求。雖然在輪椅上生活了漫長(cháng)的44年，但在這44年來(lái)，她從未被病痛所打倒，始終艱難地向上著(zhù)，絕不放棄每一分鐘的努力，也沒(méi)有白白度過(guò)生命的每一程。
今天，當我們讀著(zhù)張海迪寫(xiě)出的那一本本散發(fā)著(zhù)油墨香的書(shū)時(shí)，就能看到一顆健康的靈魂，感受到深藏在其中的，長(cháng)達44年的愛(ài)。與那些不珍惜生命的正常人相比，張海迪更加熱愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，也更加頑強，更加勤奮。對張海迪來(lái)說(shuō)，知識是一種財富，但自強卻是更珍貴的財富，有了它，就能夠戰勝一切困難，把愛(ài)心灑遍人間。
成長(cháng)名人故事
唐代詩(shī)人白居易出生在一個(gè)小官僚家庭，自幼好學(xué)，是個(gè)很有天分的孩子。他5歲開(kāi)始作詩(shī)，日日勤學(xué)苦練，十幾歲便在家鄉小有名氣。
16歲時(shí)，白居易長(cháng)途跋涉到京城參加科舉考試。顧況是當時(shí)一位較有影響的詩(shī)人，許多學(xué)子都會(huì )帶自己的詩(shī)作去向他求教。白居易也聽(tīng)說(shuō)過(guò)顧況的大名，于是，一到長(cháng)安，他便拿著(zhù)自己的詩(shī)卷前去拜謁，希望顧況能指點(diǎn)一二。
門(mén)人將白居易領(lǐng)入府中。顧況見(jiàn)來(lái)人是個(gè)乳臭未干的年輕人，心里頗有些輕慢。當他看到詩(shī)卷上署名“白居易”時(shí)，更覺(jué)得可笑，便說(shuō)：“長(cháng)安米貴，‘居’大不‘易’��！你還是快回鄉下去吧！”
聽(tīng)了這略有嘲弄之意的話(huà)，白居易并不辯解。
接著(zhù)，顧況打開(kāi)詩(shī)卷，映入眼簾的是一首《賦得古原草送別》：“離離原上草，一歲一枯榮。野火燒不盡，春風(fēng)吹又生……”讀到這里，顧況不禁站起來(lái)，高聲贊嘆道：“好詩(shī)！”他一改剛才輕慢的態(tài)度，鄭重地對白居易說(shuō)，“你能寫(xiě)出這么好的詩(shī)，別說(shuō)長(cháng)安，就算整個(gè)天下，‘居’又何難！”
從此，白居易名動(dòng)京師，他那首得到顧況稱(chēng)贊的《賦得古原草送別》，更是被千古傳誦。
成長(cháng)名人故事
他生在山民之家，那里根本就沒(méi)有音樂(lè )。12歲時(shí)，他跟父親出山，看見(jiàn)一個(gè)人在拉小提琴
他的心靈被震撼了�；氐郊�，他自己用木板和鐵絲做出了那玩意。
當時(shí)，他還不知道那是小提琴，不知道那是音樂(lè )，但他認定那是人間最好聽(tīng)的聲音。
他每次做出拉琴的樣子時(shí)，就魂飛高天，就大聲吼唱山里的歌。所有人都說(shuō)他瘋了，家里人差點(diǎn)請來(lái)神婆用火燒他。
15歲，他終于在山外撿來(lái)一把小提琴，那是人家扔了不要的，而且沒(méi)有弦。他一分錢(qián)一分錢(qián)地偷藏，藏了一年，終于買(mǎi)來(lái)三根弦，安上了。第四根弦很貴，買(mǎi)一根弦的錢(qián)能吃很多天的飯，他是藏不夠的，也不忍心，因為家里常常揭不開(kāi)鍋。
三根弦也能拉!他就天天晚上偷偷拉，去河邊，去山上，去樹(shù)林里。他覺(jué)得那聲音鬼獸也愛(ài)聽(tīng)，不會(huì )傷他。他不知道什么是樂(lè )譜，不知道什么是音位，但他硬是能把山歌拉出來(lái)，拉得就跟真人唱的一樣準。
人們不再說(shuō)他了，因為，人們都被他拉琴的樣子感動(dòng)了。
1977年，他就用這把只有三根弦的小提琴，報考了上海音樂(lè )學(xué)院。
怪琴怪人怪曲子，但他卻被錄取了。因為主考官流淚了。主考官說(shuō)：“他那樣子，他那聲音，是音樂(lè )真正的魂!”
之后，他又進(jìn)了中央音樂(lè )學(xué)院。之后，他有了四根弦的小提琴，他知道了莫扎特、貝多芬。之后，他成了小提琴頂尖好手，他能把所有經(jīng)典的曲子拉出新的靈魂來(lái)!
可是，他不滿(mǎn)意，因為他無(wú)法表現出12歲時(shí)聽(tīng)到的那種感覺(jué)。他不喜歡名人死人的曲子，他認為那些曲子根本就表現不了他的靈魂之嘯。
1986年，他到美國紐約哥倫比亞大學(xué)，攻讀博士學(xué)位，他要登上文化的巔峰看云天之上的真魂音樂(lè )。后來(lái)，他獲得了博士學(xué)位，擁有最權威的音樂(lè )學(xué)識。
可這一切，還是不能讓他看到他意念中的東西。所有人都在以前的大師們的腳下學(xué)習著(zhù)，滿(mǎn)足著(zhù)，一生不得超越，但這不得超越的東西實(shí)在不是他想要的。
于是，他沒(méi)命地折騰老師。老師教的東西，他全部都要超越，把所有定論都做出全新的詮釋或演變。于是，他走進(jìn)了美國費城交響樂(lè )團指揮臺。于是，他成為世界上最優(yōu)秀的音樂(lè )指揮家之一。
但他仍然處在焦急和痛苦之中，冥冥中的“那樣子，那聲音”，永遠在云天之上。也正是這樣，他才站在了世界音樂(lè )的頂峰，也正是這樣。他才從一個(gè)山里的孩子走到了現在。
他就是中國瀏陽(yáng)河邊的譚盾。
最貧窮苦難之時(shí)的他，那“三弦琴”已經(jīng)注定了他云天之上的高魂，注定他一生只能超越超越再超越。小提琴一直只有四根弦，可對他來(lái)說(shuō)，它還有一根弦，這根弦，世界上所有的小提琴都不配安裝。這第五根弦才是引領(lǐng)他成為“音樂(lè )超人”的神靈，這第五根弦在云天之上!
成長(cháng)名人故事
剛剛到清華執教的時(shí)候，由于陳寅恪潛心學(xué)業(yè)，加之他認為自己體弱多病，恐累及他人，故一直未婚。這時(shí)，陳寅恪的母親俞氏已去世，父親陳三立一再催促他成婚，但陳寅恪始終未承允。
但是，滿(mǎn)腹才學(xué)、風(fēng)流倜儻、出身名門(mén)、兼容中西方文化的青年才俊陳寅恪，很快成為清華園里的一道風(fēng)景。不論是在教室還是在宿舍，在圖書(shū)館，還是在青青校園之中的小路上，他都成為同學(xué)追逐的人物。而且，很多的同鄉、同事也都很熱心地為他牽線(xiàn)搭橋，希望陳寅恪能盡快找到自己的佳偶。但是，奇異的是，他的佳偶卻是在一次偶然的事件中遇到的。
后來(lái)，很多清華學(xué)生的回憶文字中多次提到陳寅恪在清華的傳奇故事。人們沒(méi)有想到，一向專(zhuān)注學(xué)問(wèn)的他，竟然因為一幅字收獲了自己的姻緣。
剛剛到清華大學(xué)任教的陳寅恪，因為沒(méi)有家室，學(xué)校便安排他住在工字廳單身宿舍�？墒顷愐∠悠淅淝�，不愿住。同事趙元任就盛情邀請他住到了自己的家中。當時(shí)趙元任住清華南院一、二號兩屋，于是將二號屋讓出一半給陳寅恪住。陳寅恪吃飯也在趙家搭伙，日常一些生活瑣事也都由趙元任夫人代管。平時(shí)趙元任和陳寅恪兩人談學(xué)論經(jīng)，十分融洽。陳寅恪對此顯然也很滿(mǎn)意，他說(shuō)：“我愿意有個(gè)家，但不愿意成家�！�
這樣的狀況維持了好長(cháng)一段時(shí)間。陳寅恪習以為常、安之若素，趙元任夫婦也毫無(wú)怨言。但是，這樣總歸不是個(gè)辦法。趙元任的妻子楊步偉是個(gè)有名的熱心人，菩薩心腸，快人快語(yǔ)。她眼見(jiàn)陳寅恪快四十歲了還單身，實(shí)在忍不住便對他說(shuō)：“寅恪，這樣下去總不是事�！标愐』卮穑骸半m然不是長(cháng)久之計，現在也很快活嘛。有家就多出一大堆麻煩事了�！甭�(tīng)到這兒，趙元任開(kāi)玩笑說(shuō)：“不能讓我太太老管兩個(gè)家啊!”這時(shí)陳寅恪才意識到問(wèn)題的嚴重，他終于同意可以考慮成家，于是趙元任夫婦就廣泛動(dòng)員同事為陳寅恪操心成家。
有一位體育教師叫郝更生，他的女朋友姓高，女朋友有一個(gè)義姐叫唐筼。盡管郝更生是體育教師，但是卻十分愛(ài)好書(shū)畫(huà)。1928年初春，郝更生與陳寅恪聊天時(shí)提到，女友有一位唐姓好友家里掛著(zhù)一幅字，署名南注生。他向陳寅恪請教“南注生”為何許人，并說(shuō)了說(shuō)女教師的情況。陳寅恪聽(tīng)完，驚訝道：“此人必灌陽(yáng)唐景崧之孫女也�！�
陳寅恪讀過(guò)唐景崧所著(zhù)《請纓日記》，熟悉《馬關(guān)條約》割讓臺灣、澎湖于日本時(shí)的晚清政局，而且自己的舅舅俞明震曾在臺灣輔佐唐景崧成立“臺灣民主國”，所以他對唐景崧的諸多事情都十分了解。
“南注生”是清朝臺灣巡撫唐景崧的別號——這是他向郝更生作出的解釋。因對這幅字非常感興趣，他向郝更生提出，希望能拜訪(fǎng)其主人。果不其然，女教師叫唐筼，正是唐景崧的孫女。
唐筼又名曉瑩，1898年生，廣西灌陽(yáng)人。其祖父唐景崧是同治四年的進(jìn)士，先后任翰林院庶吉士、吏部主事等職，后出任臺灣巡撫，在中法戰爭中屢建功勛，獲清廷“四品銜”、“二品秩”和“加賞花翎”的賞賜，是位愛(ài)國將士。唐筼畢業(yè)于金陵女校體育專(zhuān)業(yè)，后執教于北京女高師，曾是許廣平的老師。
陳寅恪與唐筼見(jiàn)面后，彼此一見(jiàn)鐘情，都很珍惜這生命中來(lái)之不易的姻緣。他們由一幅字而結識，志同道合，相見(jiàn)恨晚，不久就投入愛(ài)河，進(jìn)入難舍難分的熱戀之中。
一直排斥婚姻的大學(xué)者，被很多人認為不解風(fēng)情的木訥學(xué)究陳寅恪有了女友，成了清華的大新聞，甚至成了北京街頭巷議的熱門(mén)話(huà)題。兩人的熱戀，在當時(shí)的清華大學(xué)，一時(shí)成為校園美談。
1928年7月17日，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間愛(ài)情歷練的陳寅恪與唐筼在上海結婚，婚后夫妻感情融洽。有詩(shī)為證，陳寅恪云：“當時(shí)詩(shī)幅偶然懸，因結同心悟夙緣。果剩一枝無(wú)用筆，飽濡鉛淚記桑田�！�1951年于二人結婚紀念日，陳寅恪又寫(xiě)道，“一笑風(fēng)光似昔年，妝成時(shí)世鏡臺前;群雛有命休縈念，即是鐘陵寫(xiě)韻仙�！碧乒o和陳寅恪詩(shī)云：“陵谷遷移廿四年，依然笑語(yǔ)晚燈前;文吳之事吾能及，同隱深山便是仙�！焙髞�(lái)陳寅恪又作了首《題與曉瑩廿三年紀念日合影時(shí)辛卯寄寓廣州也》，中有“短檐高屋總偉時(shí)，相逐南飛繞一枝。照面共驚三世改，齊眉微嫌十年遲”之句，盡寫(xiě)出兩人遭逢世變、相見(jiàn)恨晚、甘苦與共、相偎相依的不渝心志與忠貞愛(ài)情。
兩人的奇緣成為清華佳話(huà)。好友吳宓為此專(zhuān)門(mén)寫(xiě)了一首七律祝賀：“廿載行蹤遍五洲，今朝蕭史到瓊樓。斯文自有千秋業(yè)，韻事能消萬(wàn)種愁。橫海雄圖傳裔女，望門(mén)耆德媲前修。蓬萊合住神仙眷，勝絕人間第一流�！�
兩人結婚之后至1937年，生下三個(gè)女兒：陳流求、陳小彭、陳美延。其中“流求”、“小彭”取自琉球、澎湖島名，都與乙未割臺有關(guān)。陳寅恪給女兒起名字的用意，彰顯出這位曠世學(xué)人的家國情懷。
成長(cháng)名人故事
福勒的家境不好，為了生計他五歲的時(shí)候就參加勞動(dòng)，九歲之前就像是大人一樣以趕騾子為生。在他的母親的鼓勵下，他就開(kāi)始思考如何致富。他選擇了肥皂業(yè)。于是，他就像我們現在的很多推銷(xiāo)員那樣，挨家挨戶(hù)地推銷(xiāo)肥皂。12年之后，他終于積蓄了2.5萬(wàn)美金。這點(diǎn)錢(qián)在當時(shí)對他來(lái)說(shuō)是多么重要��！
正好，福勒獲悉供應他肥皂的那家公司要出售，售價(jià)是15萬(wàn)美金。福勒真的興奮極了，由于興奮他竟然忘記了自己只有2.5萬(wàn)美金。他與那家公司達成協(xié)議，先交2.5萬(wàn)美金作為保證金，然后在10天之內付清余款，否則，那筆保證金——也就是他的全部財產(chǎn)——將不予退還。福勒興奮地說(shuō)了一個(gè)字——行。
這時(shí)的福勒其實(shí)已經(jīng)把自己逼上絕路，但他自己感到的不是絕望，而是成功的興奮。是什么使他敢于如此冒險呢？是那一個(gè)致富的念頭，是他對人生的積極心態(tài)。
福勒開(kāi)始籌錢(qián)。由于做了12年的推銷(xiāo)員，他在社會(huì )上建立了很好的人緣。朋友們借給他11.5萬(wàn)美金，九只差1萬(wàn)美金了。但是，這時(shí)已經(jīng)是規定的第10天的前夜，而且是深夜，所以那1萬(wàn)美金就不是小問(wèn)題了。福勒發(fā)愁了。但是，他沒(méi)有絕望。他在深夜再次走上街頭。
成功之后福勒說(shuō)：“當時(shí)，我已用盡我所知道的一切資金來(lái)源。那時(shí)已是沉沉深夜，我在幽暗的房間中跪下祈禱，祈求上帝引導我見(jiàn)到一個(gè)能及時(shí)借給我1萬(wàn)美金的人。我驅車(chē)走遍大街，直到我在一幢商業(yè)大樓看到第一束燈光�！�
當時(shí)已是深夜11點(diǎn)。福勒走進(jìn)那幢商業(yè)樓，在昏黃的燈光里看到一個(gè)由于工作而疲憊不堪的先生。為了順利履行那份購買(mǎi)肥皂公司的協(xié)議，福勒忘記了一切，心中只有勇氣和智慧。他不假思索地說(shuō)：“先生，你想賺到1000美金嗎？”
“當然想嘍……”那位先生因為這個(gè)好運氣的突如其來(lái)而驚慌。
“那么，給我開(kāi)一張1萬(wàn)美金的支票，等我歸還您的借款時(shí)，我將另付您1000美金的利息�！备＠沼谑侵v述了他面臨的困境，并把有關(guān)的資料讓那位先生看。于是，福勒拿到了那1萬(wàn)美金。
福勒經(jīng)過(guò)12年的潛心經(jīng)營(yíng)，終于在那天深夜碰到了機遇，此后即一發(fā)不可收拾，他終于邁進(jìn)了世界巨富的行列。
成長(cháng)名人故事
當年輕的方鳳娣站在南京西路651號的大理石拱門(mén)下時(shí)，那道門(mén)是如此高大，以至于像她那樣高的女孩都會(huì )暗自敬畏。那是在1965年，15歲的方鳳娣走進(jìn)上海體工隊訓練基地，她將在那里度過(guò)五年，從一個(gè)活潑的女孩變成籃球明星。當時(shí)大方并不喜歡打籃球，她回憶道：“我只是個(gè)喜歡唱歌跳舞的小女孩，小時(shí)候我想當演員，一點(diǎn)也不喜歡打籃球，從來(lái)沒(méi)想過(guò)要打籃球�！�
大方的身高引起了上海女籃的注意，體育局官員造訪(fǎng)大方的家，征詢(xún)其父母的意見(jiàn)。他們告訴大方的父母，他們的女兒能為這座城市甚至整個(gè)國家帶來(lái)榮譽(yù)。此外，能進(jìn)入專(zhuān)業(yè)體育隊在當時(shí)也是個(gè)“鐵飯碗”，那意味著(zhù)大方今后可以過(guò)衣食無(wú)憂(yōu)的生活，也不必像她的母親一樣在棉紡廠(chǎng)的生產(chǎn)線(xiàn)上忙碌。
在體工隊里，五六個(gè)運動(dòng)員住在一間宿舍里，他們有固定的食譜，也有牛奶和肉類(lèi)供應。在那個(gè)物資緊缺的年代，這些都是專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的特權。剛進(jìn)體工隊時(shí)，大方遇到了一些麻煩，她當時(shí)的一位教練回憶：“大方剛進(jìn)來(lái)時(shí)跑得很慢，抓不住球，而且在場(chǎng)上跑幾個(gè)來(lái)回就跑不動(dòng)了�！�
無(wú)論冬寒夏暑，專(zhuān)業(yè)運動(dòng)員每天都要訓練八到十個(gè)小時(shí)，有時(shí)候訓練會(huì )艱苦得讓人哭出來(lái)。林美珍曾是上海女籃的前鋒，她說(shuō)：“我們認為意志是體育運動(dòng)的最高境界，一個(gè)運動(dòng)員的技術(shù)提高是有止境的，但意志的提高卻是無(wú)止境的�！�
大方的意志也在不斷提高，接受專(zhuān)業(yè)訓練一年后，她的技術(shù)還是很生澀，但是在搶籃板球時(shí)她更加主動(dòng)，有時(shí)為了爭一個(gè)球，她會(huì )毫不猶豫地撲倒在地板上，這樣的意志品質(zhì)也讓她在之后艱難的生活中始終沒(méi)有放棄。
1969年，上�；謴土藢�(zhuān)業(yè)運動(dòng)員的訓練，由于大量老運動(dòng)員的退役，19歲的方鳳娣被推上主力中鋒的位置。大方穩定的投籃和在籃下的頑強作風(fēng)讓她得以入選國家女籃，并在1976年亞洲女籃錦標賽上戰勝當時(shí)的亞洲霸主韓國隊。當時(shí)的國家女籃控衛羅學(xué)蓮說(shuō)：“大方是個(gè)非常內向的人，訓練結束之后她總是坐在寢室里織毛衣�！�
成長(cháng)名人故事
至今想來(lái)，童年時(shí)光仍是最讓我思念的，雖然彼時(shí)沒(méi)有現在的成功，所有的一切都只限于憧憬，但是我能夠和小伙伴們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地玩耍，不用承當一個(gè)公眾人物所會(huì )有的負擔。那時(shí)的我只是純粹的我！
6歲那年我進(jìn)入高安路第一小學(xué)讀書(shū)，直到11歲進(jìn)入少體校，我享受純文化的教育時(shí)間全部都是在那里！學(xué)校離我家很近，我個(gè)子從小就高，從來(lái)也不需要家長(cháng)接送，每天去學(xué)校的路上都會(huì )遇到小伙伴，大家一路或聊天或游戲，打打鬧鬧就進(jìn)了校門(mén)，現在有時(shí)還會(huì )想起快樂(lè )的放學(xué)路，夾道的法國梧桐，變換著(zhù)一年四季的風(fēng)景……
還記得一進(jìn)校門(mén)的左手邊是一個(gè)大花壇，總是欣欣向榮，如果到校早，我們會(huì )磨蹭著(zhù)數數花骨朵，和小草打個(gè)招呼，迎接一天的好心情。有一段時(shí)間我成心早早到校，那時(shí)，整個(gè)校園還是寂靜的，早自習還沒(méi)有開(kāi)始，看著(zhù)露珠中嬌羞的花草，空氣中飄來(lái)悠揚的笛聲，那是教語(yǔ)文的馮老師在吹笛，非常好聽(tīng)，笛聲結束后就會(huì )接上同學(xué)們的朗朗書(shū)聲。這種寂靜、悠長(cháng)的光景，帶著(zhù)露水的清香，現在還時(shí)常會(huì )出現在我的夢(mèng)里……
正如大家都能想到的，我的個(gè)子從小就高，長(cháng)到1.96米時(shí)還在戴紅領(lǐng)巾。因為個(gè)子高，我在學(xué)校里面就成了風(fēng)云人物，經(jīng)常會(huì )被同學(xué)取笑，但是想想那時(shí)候有幾個(gè)同學(xué)會(huì )不被取笑呢。年少的我們從來(lái)都不會(huì )把善意的取笑作為一種負擔，何況我已經(jīng)非常習慣于自己的身高，媽媽雖然不認為那是一種優(yōu)勢，但是走在馬路上，只要看見(jiàn)我佝著(zhù)背，就會(huì )拍上一記：挺直！媽媽認為只要書(shū)讀好了，個(gè)子上下并沒(méi)有很大關(guān)系。
雖然媽媽一心讓我讀好書(shū)，我也憧憬著(zhù)自己長(cháng)大能夠成為一名政治家、科學(xué)家或者一名將軍，但是這絲毫不能減少我對一年一度“六一兒童節”游園會(huì )的期待。每到六一兒童節，學(xué)校會(huì )組織多種形式的游園活動(dòng)，同學(xué)們穿著(zhù)雪白的襯衫、藏藍色的褲子流連于一個(gè)個(gè)的工程現場(chǎng)，有套圈、猜謎、貼鼻子、飛鏢等等。對于沒(méi)有游戲機，沒(méi)有電腦，沒(méi)有手機，甚至還是看黑白電視機的我們，徹底的放松，徹底的娛樂(lè )帶來(lái)了徹底的快樂(lè )！
去了NBA打球之后，每次回國，我都盡量找時(shí)間到高安路一小來(lái)看一看，看看曾經(jīng)教過(guò)我的老師，看看在操場(chǎng)上奔跑的同學(xué)，看看校園里面的花花草草，看看校門(mén)外的林蔭路……這里是我出發(fā)的原點(diǎn)，帶著(zhù)我熟悉的味道，無(wú)論外面是風(fēng)雨或彩虹，這里都是我心靈的港灣，出發(fā)或停泊，思考或發(fā)愣，找回屬于我的平靜！
成長(cháng)名人故事
長(cháng)期以來(lái)，比爾·蓋茨一直被中國人當成白手起家創(chuàng )業(yè)的典范，介紹他奮斗的事跡連篇累牘見(jiàn)諸各類(lèi)報刊。事實(shí)上比爾·蓋茨不僅是典型的“富二代”，而且也是“官二代”，他之所以能成功，除了自己的天賦外，很大程度取決于家族人脈網(wǎng)絡(luò )的鼎力相助。
1973年，比爾·蓋茨考進(jìn)哈佛大學(xué)，當時(shí)，他父親威廉·蓋茨是西雅圖的律師學(xué)會(huì )會(huì )長(cháng)，母親瑪麗是華盛頓大學(xué)的董事長(cháng)，姐姐克里斯蒂是華盛頓大學(xué)學(xué)生管理協(xié)會(huì )成員，這是一張不可小視的家族人脈網(wǎng)絡(luò )。當比爾·蓋茨將自己計劃立即退學(xué)、創(chuàng )建微軟的決定告訴父母后，理所當然遭到了強烈反對。父母問(wèn)他：“你究竟憑什么要自己創(chuàng )業(yè)，就憑你是一個(gè)半途而廢的哈佛學(xué)生嗎?”蓋茨的理由似乎更充足，他大聲說(shuō)：“就憑爸爸是有名的律師，媽媽是華盛頓大學(xué)的董事長(cháng)，姐姐是華盛頓大學(xué)學(xué)生管理協(xié)會(huì )的成員，再加上我們富裕的家境做后盾，這些難道還不夠嗎?”他連珠炮似的發(fā)問(wèn)，讓父母頓時(shí)沒(méi)了話(huà)。
既然如此，父母也只好按兒子的意愿行事了。接下來(lái)，蓋茨將在哈佛時(shí)和艾倫研究的交通數據軟件拿出來(lái)，毫無(wú)商量地說(shuō)：“這是我們創(chuàng )業(yè)的第一筆訂單，它對我們今后的發(fā)展至關(guān)重要，你們必須要幫我�！眱鹤影l(fā)了話(huà)，父母哪敢有半點(diǎn)懈怠，立即開(kāi)動(dòng)腦筋尋找關(guān)系。父親找到華盛頓州西雅圖市一名主管交通的市政官員，因為在此前，他曾幫該官員打贏(yíng)過(guò)一場(chǎng)官司。那名官員礙于情面滿(mǎn)口答應幫忙，最終同意買(mǎi)下這套交通數據軟件。
老蓋茨幫小蓋茨拿下了關(guān)鍵性的第一筆訂單，不日便得到380萬(wàn)美元的純收入。
比爾·蓋茨再接再厲，又通過(guò)在華盛頓大學(xué)擔任學(xué)生管理協(xié)會(huì )成員的姐姐克里斯蒂娜，拿下了為華盛頓大學(xué)實(shí)驗學(xué)院設計的一套價(jià)值1800萬(wàn)美元的學(xué)籍管理軟件。
有了兩次的成功，更進(jìn)一步增強了比爾·蓋茨的信心。他又將目標瞄上了計算機巨頭IBM公司，決心要拿下更大的訂單。此時(shí)他的母親不僅已經(jīng)出任了IBM的董事，而且和新任董事長(cháng)是無(wú)話(huà)不談的好朋友�？梢赃@樣講，董事長(cháng)對蓋茨的母親是言聽(tīng)計從，所以當蓋茨對母親提出要拿下IBM一筆大訂單時(shí)，母親豈能袖手旁觀(guān)，便趁和董事長(cháng)在一次喝咖啡時(shí)，裝作漫不經(jīng)心地說(shuō)了兒子的事，董事長(cháng)二話(huà)不說(shuō)就答應了。正是母親的這次“漫不經(jīng)心”，讓比爾·蓋茨拿到了價(jià)值3000萬(wàn)美元的訂單。這也是他創(chuàng )業(yè)后拿到的最大一筆訂單，為公司做大做強奠定了堅實(shí)基礎。
比爾·蓋茨成功后，卻從未在眾人面前提起過(guò)家族的幫助。在談起母親時(shí)，只說(shuō)她是一名普通教師，而母親曾任華盛頓大學(xué)董事長(cháng)和IBM董事的身份卻只字不提。父親律師的身份他倒是經(jīng)常提起，不過(guò)總是以玩笑的口吻說(shuō)：“他現在年齡大了，只是微軟一名普通的打工者�！�
雖然比爾·蓋茨的神話(huà)就像夜空中耀眼的煙花，刺痛了億萬(wàn)人的眼睛，但他的家族編織的雄厚人脈網(wǎng)絡(luò )由此窺見(jiàn)一斑。當然，我們不能否認比爾·蓋茨這個(gè)“官二代”和“富二代”的個(gè)人奮斗，但卻不要過(guò)分地美化神化，以免誤導公眾走火入魔，從而偏離了自己的人生方向。
【成長(cháng)名人故事】相關(guān)文章：
成長(cháng)名人故事02-26
名人成長(cháng)的故事07-28
[名人成長(cháng)勵志故事]名人成長(cháng)故事簡(jiǎn)短12-24
名人成長(cháng)的故事08-30
中外名人成長(cháng)的故事02-21
名人成長(cháng)勵志故事02-18
名人成長(cháng)故事11-14
名人成長(cháng)的短故事11-25
中外名人成長(cháng)的故事【精】02-27