英文科技論文寫(xiě)作培訓班的活動(dòng)總結

　　1、活動(dòng)開(kāi)展情況

　�。�1）原定目標

　　為了提高教師的英語(yǔ)水平，使其能夠熟練、靈活地運用英文撰寫(xiě)高水平科技論文，軟件學(xué)院工會(huì )于2012年4月申請了青年成長(cháng)工程項目"英文科技論文寫(xiě)作培訓班"，擬借助國際班外教資源和外語(yǔ)教學(xué)部的幫助下，開(kāi)展一系列講座，達到提升教師英文科技論文的寫(xiě)作能力。

　�。�2）遇到的問(wèn)題

　　在本項目的實(shí)施過(guò)程中，遇到了一個(gè)最大的困難是如何找到適合的講師。國際班外教大部分是側重教學(xué)的教師，能夠做科技論文撰寫(xiě)相關(guān)指導的可能性非常小。外語(yǔ)教學(xué)部反饋的信息是學(xué)院的英語(yǔ)外教或者熟悉的外語(yǔ)學(xué)院外教也基本無(wú)法做此方面的輔導。因此，不得不在項目開(kāi)始后進(jìn)行了調整，將"提升科技論文寫(xiě)作能力"的目標轉換為了"培養教師英文授課能力"。

　�。�3）實(shí)際執行情況

　　在201x年10月至12月期間，組織了專(zhuān)業(yè)課教師觀(guān)摩外教授課的活動(dòng)。先后有10余名教師參加了本項活動(dòng)，收集聽(tīng)課記錄21份。在12月初，組織教師參加了美籍教師Michael的networkmeeting活動(dòng)，按照Michael的課程安排與國際班的同學(xué)進(jìn)行了英語(yǔ)交流。

　　2、活動(dòng)的效果

　　通過(guò)觀(guān)摩外教課并與外教和學(xué)生針對英語(yǔ)教學(xué)的方式方法進(jìn)行討論，學(xué)院教師英語(yǔ)表達能力得到了不斷提升。學(xué)院工會(huì )也通過(guò)與外教的交流發(fā)現了提升教師英語(yǔ)授課能力的專(zhuān)項訓練，并向學(xué)院相關(guān)部門(mén)提出了需求，積極為教師們爭取學(xué)習和提升的機會(huì )。

　　3、改進(jìn)的思路

　　本次立項活動(dòng)前期調研不夠充分，導致在項目進(jìn)行過(guò)程中必須調整思路。在未來(lái)的立項工作中，我們將加強調研，認真論證項目的可行性，以保證立項內容的順利進(jìn)行。

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