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最新銷(xiāo)售培訓總結

時(shí)間:2022-07-16 11:15:47 培訓總結 我要投稿

最新銷(xiāo)售培訓總結范文

  通過(guò)這次參加銷(xiāo)售培訓,心靈不免又起了漣漪。感觸很大,收獲頗豐。盡管之前有想過(guò)這方面的問(wèn)題,但還是有所欠缺。這次的培訓讓我的思維得以擴展,思想得以提升。同時(shí)努力發(fā)展方向更加明確,更加仔細。

最新銷(xiāo)售培訓總結范文

  在房產(chǎn)行業(yè),銷(xiāo)售人員就是一個(gè)公司的形象代表。我們掌握的知識層面決定我們在客戶(hù)心中的定位,同時(shí)也決定公司在客戶(hù)心中的定位,也更加的決定公司在客戶(hù)心中的印象及名譽(yù)。我們必須用我們的形象來(lái)樹(shù)立公司的名牌,也有必要得到客戶(hù)對我們的肯定。因此我們得學(xué)習更多:對公司的全面了解,房地產(chǎn)法律法規,以及政策,專(zhuān)業(yè)名詞和術(shù)語(yǔ);對區域內的項目有整體認識和了解;對所在項目規劃,理念,風(fēng)格,結構等了解;各項稅費的計算和時(shí)間等等有關(guān)房產(chǎn)知識。太多的東西需要我們去學(xué)習。

  作為“戰斗”一線(xiàn)隊員,經(jīng)營(yíng)理念的傳遞者,客戶(hù)購樓的引導者,多重身份的扮演使得我們必須比別人優(yōu)秀,必須懂得比別人全面,認知也必須比別人深刻。在與客戶(hù)的交談中,我們必須扮演主宰身份,正因為如此,察言觀(guān)色,隨機應變,人際交流,承擔,學(xué)習總結等此等詞語(yǔ)必須用我們的行動(dòng)來(lái)詮釋。所以素質(zhì)的提高是有必要的,而銷(xiāo)售技巧的提升也是必須的。

  怎樣去提升銷(xiāo)售技巧呢?沒(méi)有一個(gè)標準式的答案,但有一點(diǎn)就是:用理論指導實(shí)踐,用實(shí)踐證明理論;用行動(dòng)牽引思想,用思想輔助行動(dòng);總結經(jīng)驗,分析原因,吸取教訓。

  “活的老,學(xué)的老”不斷的用知識來(lái)武裝自己。刪除昨天的失敗,確定今天的成功,設計明天的輝煌。在今后,我會(huì )左手抓起素質(zhì),右手抓起技巧,氣沉丹田,奮力向上舉起雙手,合二為一,散布周身耀眼光環(huán),成就大輝煌。

  《銷(xiāo)售項目運作與管理》培訓總結報告

  歷時(shí)二個(gè)月共六期國內著(zhù)名通信企業(yè)《銷(xiāo)售項目運作與管理》的培訓項目,圓滿(mǎn)結束。在此,首先感謝在培訓期間企業(yè)通信戰略與市場(chǎng)部、國內銷(xiāo)售部、員工發(fā)展部等其他部門(mén)的各位領(lǐng)導、專(zhuān)家和同事們對項目的大力支持!

  1.課程總體評估:

  本次<銷(xiāo)售項目運作與管理>培訓,為期六期,累計時(shí)長(cháng)12天7夜(第一期2天2夜,第二期-第六期分別為2天1夜),來(lái)自企業(yè)國內銷(xiāo)售部各辦事處經(jīng)理、各辦事處業(yè)務(wù)線(xiàn)(移動(dòng)線(xiàn)、電信線(xiàn)、聯(lián)通線(xiàn))的經(jīng)理,國際銷(xiāo)售部、共計300多人參加了本次的六期培訓項目。

  本次培訓項目制定的目標是:通過(guò)2-3天的學(xué)習,掌握系統化銷(xiāo)售項目運作思維、掌握項目運作的方法技巧。了解項目運作與管理知識體系,做到項目運作流程化、標準化和工具化,提高重大項目運作成功率?偟膩(lái)說(shuō),本次培訓從內容安排、過(guò)程組織、進(jìn)度的控制,都按著(zhù)預先的計劃順利的完成,從現場(chǎng)學(xué)員的反應及課后的反饋看,培訓項目達到了預期的效果。詳見(jiàn)1-6期培訓每期評估報告。在此不作贅述。簡(jiǎn)單歸納起來(lái),本次培訓達成目標的主要原因主要是在于:

 、夙椖繂(dòng)階段,在確定需求過(guò)程中企業(yè)內部戰略與市場(chǎng)部、國內銷(xiāo)售部、員工發(fā)展部陳經(jīng)理、喬經(jīng)理、黃經(jīng)理都進(jìn)行了的充分調研,盡可能多地收集、了解到企業(yè)通信銷(xiāo)售項目運作與管理的現狀、問(wèn)題及學(xué)員的需求信息。包括咨詢(xún)公司與老師的溝通交流,就項目方案達成共識。

 、陧椖坑媱濍A段項目組中喬經(jīng)理、黃經(jīng)理、咨詢(xún)公司譚經(jīng)理以及其他項目管理領(lǐng)導和專(zhuān)家積極配合項目組要求及時(shí)提供銷(xiāo)售項目運作成功、失敗案例,為培訓項目定制三階段案例實(shí)戰演練和成功案例、失敗案例的研討做出了貢獻。

 、墼谡n程設計上采用業(yè)界領(lǐng)先的理論+工具方法講解+視頻教學(xué)+實(shí)戰演練方法,結合學(xué)員需求,充分運用老師工作背景和教學(xué)設計的經(jīng)驗,針對國內某著(zhù)名通信企業(yè)通信真實(shí)項目素材改編成為三階段的實(shí)戰演練案例、成功案例、失敗案例。

 、?chē)@課程目標,組織教學(xué)錄像內容,通過(guò)學(xué)員觀(guān)看三個(gè)廠(chǎng)家在項目引導階段的不同活動(dòng)場(chǎng)景錄像和學(xué)員小組進(jìn)行研討,了解銷(xiāo)售項目運作中,項目引導“術(shù)”的全面學(xué)習。

 、蓓椖繉(shí)施階段公司高層領(lǐng)導對本次培訓予以的充分的關(guān)注與支持,尤其是營(yíng)銷(xiāo)總裁羅總在百忙中抽空對每次課程的課前動(dòng)員,充分體現出公司領(lǐng)導對于銷(xiāo)售工作、銷(xiāo)售人員、客戶(hù)關(guān)系管理主題的足夠重視,和營(yíng)銷(xiāo)管理高度。

 、迯娀瘜W(xué)員對銷(xiāo)售項目運作流程的理念統一認識,全面掌握銷(xiāo)售項目運作的“道”和“術(shù)”技能,通過(guò)演練讓學(xué)員掌握項目運作過(guò)程中分析的工具:swot策略制定分析法/smart目標制定/5w2h項目監控/項目策劃報告/客戶(hù)關(guān)系分析魚(yú)骨圖等等工具和方法。

 、咛峁┒ㄖ苹捻椖垦菥毎咐、成功案例和失敗案例的加工整理的方法和參考模版,便于企業(yè)今后開(kāi)展對項目管理和案例的研討學(xué)習實(shí)踐。

  2.對參培者評估:

  參培學(xué)員,多是辦事處主任、經(jīng)理或者產(chǎn)品線(xiàn)的經(jīng)理、海外一下銷(xiāo)售經(jīng)理、產(chǎn)品經(jīng)理、研發(fā)專(zhuān)家等。課堂上學(xué)員的研討和參與度積極、解決問(wèn)題能力較強、有策略制定能力,整體素質(zhì)較高,無(wú)論聽(tīng)講、討論、做練習還是演練,大家都很認真,學(xué)員的求知欲很強,這是難能可貴的。

  在課程設計中,我們依據項目組達成共識,將整體課程設計成四個(gè)部分進(jìn)行,項目運作理論講解+工具方法講解+視頻教學(xué)研討+實(shí)戰對抗演練及點(diǎn)評,讓學(xué)員清晰了解銷(xiāo)售項目運作的“道”和“術(shù)”觀(guān)念。銷(xiāo)售項目運作與管理“術(shù)”學(xué)習即是:如何拜訪(fǎng)客戶(hù)禮儀,了解客戶(hù)需求的技巧,課程中設計了三個(gè)不同廠(chǎng)家圍繞傳輸項目引導客戶(hù)需求的行為,使得學(xué)員了解“術(shù)”的重要性,最為關(guān)鍵的是給到學(xué)員了解客戶(hù)需求的方法論:探索—提議—行動(dòng)—確認。并且將這個(gè)方法論貫穿真個(gè)演練環(huán)節和課程全過(guò)程中,使更好地理解方法論內涵。銷(xiāo)售項目運作與管理“道”的學(xué)習即是銷(xiāo)售項目運作的策略包括:競爭策略、客戶(hù)公關(guān)策略、產(chǎn)品解決方案策略、商務(wù)策略、交付實(shí)施策略的制定。通過(guò)演練使得學(xué)員掌握策略的制定方法和步驟:從信息的收集整理—swot分析方法—策略制定—行動(dòng)計劃。策略的制定貫穿真個(gè)演練環(huán)節和課程全過(guò)程中。通過(guò)課后漫游掛圖總結了解到學(xué)員對課程設計很滿(mǎn)意。并得到了領(lǐng)導和專(zhuān)家們的認可。

  在課程中,我們依據對學(xué)員的現埸表現的觀(guān)察,以及和他們的互動(dòng)交流、反饋,發(fā)現在課程中策略制定中為客戶(hù)著(zhù)想部分給了較多老學(xué)員較為強烈的觸動(dòng),可以說(shuō),銷(xiāo)售人員思路的打開(kāi)最為關(guān)鍵,這也是我們在與學(xué)員互動(dòng)中發(fā)現的相對普遍的問(wèn)題。同時(shí)了解學(xué)員在項目運作中不規范的行為,以及包括對工具模版使用中的問(wèn)題,當然,借助于六期的培訓我們樂(lè )觀(guān)地能看到,學(xué)員在思路、技能、工具使用方面快速地進(jìn)步,清晰了企業(yè)在后續銷(xiāo)售項目運作和管理工作中持續固化好的方法和行為改進(jìn)的方向,使得組織銷(xiāo)售項目運作與管理的行為發(fā)生整體遷移和改善,最后體現格局性競爭項目的“贏(yíng)單率”提高。

 、佥^多學(xué)員在對“銷(xiāo)售項目運作的流程認識觀(guān)念上,較多地還停留在項目的招投標工作。沒(méi)有認識到項目引導階段的重要性和方法,而這恰恰是企業(yè)在項目運作中的軟肋,導致在項目中僅僅作為比較價(jià)格的配角,只有在思路上認識項目引導的重要性,并且學(xué)會(huì )引導客戶(hù)需求的方法,才能做到成為 “a”類(lèi),并且不戰而屈人之兵。這也是課程設計和教學(xué)的重點(diǎn),從和學(xué)員的互動(dòng)和演練中以及課后評估中了解到學(xué)員對這部分觀(guān)念和方法已經(jīng)掌握,重點(diǎn)需要組織在今后項目運作中強化行為,包括項目管理的立項和策劃報告的評審。

 、阡N(xiāo)售項目運作策略的制定有意識,欠缺方法,策略的制定和行動(dòng)計劃脫節。統談、集采項目需要公司—代表處—項目組的系統化的整體策略,沒(méi)有策略是無(wú)法完成競爭項目的贏(yíng)取,策略的制定方法學(xué)習通過(guò)三個(gè)階段實(shí)戰演練進(jìn)行,從與學(xué)員互動(dòng)和點(diǎn)評來(lái)看,學(xué)員掌握了策略制定的方法,同時(shí)根據策略制定行動(dòng)計劃,解決策略和行動(dòng)計劃脫節的問(wèn)題。但是,今后在實(shí)際項目操作中策略的制定需要信息的收集,這些對學(xué)員是一個(gè)難點(diǎn),信息的收集又會(huì )被客戶(hù)關(guān)系的程度制約。很高興公司領(lǐng)導的戰略眼光,及時(shí)在去年開(kāi)展了客戶(hù)關(guān)系的培訓,這些對今后實(shí)際項目策略分析能夠有效地開(kāi)展做了鋪墊,需要學(xué)員在實(shí)際項目運作中進(jìn)行思考、分析、籌劃的實(shí)踐活動(dòng)。

 、 在鐵三角項目運作中團隊成員的配合需要加強,整體感覺(jué)團隊運作能力偏弱,學(xué)員在演練中沒(méi)有突出團隊合力,包括課后回答學(xué)員問(wèn)題中,突出暴露項目組運作和執行力問(wèn)題。由于課程時(shí)間制約,鐵三角協(xié)助沒(méi)有在本次課程演練中做重點(diǎn)突出,希望公司在代表處實(shí)際項目運作中采取措施強化鐵三角團隊運作。

  3.發(fā)展建議

  本次六期《銷(xiāo)售項目運作與管理》的培訓,讓我們了解并感受到企業(yè)今后成長(cháng)為千百億企業(yè)的決心和格局,正如羅總在培訓動(dòng)員所講到:目前營(yíng)銷(xiāo)服重點(diǎn)人員能力提升聚焦在兩方面:一是我們生存之本的客戶(hù)關(guān)系拓展能力,再就是銷(xiāo)售項目運作與管理能力。公司正處于從中小規模向大規模成長(cháng)發(fā)展時(shí)期,將面臨復雜的外部環(huán)境,目前員工最缺乏系統的工具和方法鼓勵大家通過(guò)培訓和實(shí)踐,在銷(xiāo)售項目運作中更好的發(fā)揮“鐵三角”的作用,實(shí)現由游擊戰到系統戰,由個(gè)人戰到團隊戰的轉變。

  客戶(hù)關(guān)系的提升和銷(xiāo)售項目運作管理都是企業(yè)營(yíng)銷(xiāo)過(guò)程中解決的兩個(gè)翅膀問(wèn)題,問(wèn)題的解決程度,決定企業(yè)壯大成長(cháng)速度?上驳氖枪疽呀(jīng)成立銷(xiāo)售項目運作與管理組織,對項目立項和規范化管理即將落實(shí)到下半年的考核中,就銷(xiāo)售項目運作與管理給出如下建議:

  1、建立公司級項目經(jīng)理資源池,將重大項目落實(shí)在全流程的項目運作與管理中。

  建議選取重點(diǎn)代表處,重點(diǎn)項目,派出有經(jīng)驗的項目運作管理專(zhuān)家作為項目經(jīng)理,按照項目全流程:引導-立項-計劃-實(shí)施-監控-交付操作。摸索出適合國內某著(zhù)名通信企業(yè)通信項目管理辦法,分階段和區域推廣實(shí)施,最終實(shí)現公司整體項目規范化運作的能力提升。

  2、針對國內代表處,結合銷(xiāo)售項目特點(diǎn),選擇1-2個(gè)項目將項目策劃報告等工具、模版應用到實(shí)際項目立項管理和監控實(shí)施過(guò)程考核中。將課堂行動(dòng)學(xué)習轉化為工作實(shí)踐,進(jìn)一步深化學(xué)員的培訓學(xué)習和實(shí)際能力的提升,另一方面,切實(shí)將銷(xiāo)售項目運作與管理工作納入到公司的年度戰略規劃和國內銷(xiāo)售部的管理工作中,最終提升公司的重大項目運作成功率。

  3、發(fā)揚傳、幫、帶的教練作用,讓有經(jīng)驗的主管在實(shí)際項目運作中培養新人。本次參訓學(xué)員多是經(jīng)理級別,自身素質(zhì)是非常不錯的,在項目操作中很多時(shí)候是憑借自身經(jīng)驗的摸索來(lái)進(jìn)行,這反映在我們“實(shí)戰演練環(huán)節”培訓過(guò)程中,新學(xué)員整體表現偏弱,相信在公司銷(xiāo)售部門(mén)的其他員工也是很突顯的問(wèn)題。因此,我們建議在公司培訓項目中,能夠增加對于代表處未能參加培訓的銷(xiāo)售人員項目規范化運作的培訓和管理,尤其是工具模版規范化使用技巧的培訓。切實(shí)提高銷(xiāo)售隊伍整體戰斗力。

  4、建立公司級項目管理激勵獎懲文化。及時(shí)表?yè)P和獎勵成功項目組,將項目成功經(jīng)驗整理案例在全公司學(xué)習,對不按照公司規范要求運作失敗的項目,給出懲罰措施。同時(shí)建立公司項目運作管理資源,通過(guò)對項目支援,要求代表處項目的規范化操作實(shí)施。就“公司資源不夠”問(wèn)題,搭建內部運作平臺,整合相關(guān)資源,為“聽(tīng)得見(jiàn)炮聲”的一線(xiàn)市場(chǎng)銷(xiāo)售人員在項目規范運作中提供盡可能多的支持與幫助。

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