培訓總結范本
培訓已近尾聲,回想學(xué)習中,多位教育名家的講座為我們的教育科學(xué)理論注入了源頭活水,以下是“培訓總結”希望能夠幫助的到您!
培訓小結(一):
我十分有幸參加了公司組織的寧波生動(dòng)化總動(dòng)員及杭州辦生動(dòng)化總動(dòng)員的拓展訓練活動(dòng)。我首先得感謝公司的各位領(lǐng)導,感謝公司領(lǐng)導給與我提升自我潛力,錘煉自我意志,建立良好銷(xiāo)售心態(tài)的機會(huì )。在這兩次拓展訓練中,我付出了汗水,收獲了碩果,讓我更明白一些東西,也更確信一些東西。我在此將我的一點(diǎn)心得體會(huì )總結如下:
1、銷(xiāo)售人員要有專(zhuān)業(yè)的知識。
當然,這一點(diǎn)并不是每個(gè)人都具有,所以不具備的朋友就應努力的學(xué)習,培訓。當我們有了必須的專(zhuān)業(yè)知識時(shí)再來(lái)銷(xiāo)售才可得到客戶(hù)的認識,才能在銷(xiāo)售領(lǐng)域定位。這是一個(gè)心、腦、手并用的智力型工作,務(wù)必要用我們所具備的大腦去嘗試思考。
2、加強學(xué)習不斷提高自身水平,不斷更新,不斷超越,不斷成長(cháng),蓄勢待發(fā)。
鋸用久了會(huì )變鈍,只有重新磨后,才會(huì )鋒利再現。我們做為一個(gè)銷(xiāo)售人員,如果不懂得隨時(shí)提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來(lái)說(shuō)及時(shí)的汲取新知識原素相當重要,除了書(shū)本外,我認為在工作中,用心去學(xué)是相當重要的,我們能從客戶(hù)那兒學(xué)來(lái)豐富的產(chǎn)品,外貿知識(我習慣到客人那邊后,不管他有沒(méi)有可能近期成為我們的客戶(hù),我都會(huì )花點(diǎn)時(shí)間,與他交談。從而學(xué)到點(diǎn)他們行業(yè)的知識,下次我能夠用在與他相類(lèi)似的客戶(hù)身上,日積月累,我們也會(huì )成為各行各業(yè)的行家)那時(shí)談此類(lèi)客戶(hù),我們多了一樣至勝的利器。我們也能夠從同行那邊學(xué)到知識,那樣才能“知彼知己,百戰不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個(gè)有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話(huà),不要與你的同事去比較長(cháng)短,那樣只會(huì )令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時(shí),很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒(méi)在任何惡性壓力下,簡(jiǎn)單到達一個(gè)頂峰。
3、對工作持續用心進(jìn)取的心態(tài),別人能做到的,我也能做到,還會(huì )做的更好。
這是個(gè)信念問(wèn)題,銷(xiāo)售的壓力很大,主要就是自身給自己的壓力,時(shí)間一長(cháng),會(huì )有疲憊的反映,還有,當業(yè)績(jì)領(lǐng)先時(shí),會(huì )放松對自身的要求,所以在業(yè)務(wù)上了軌道之后,我們始終應牢記著(zhù)“業(yè)精于勤荒于嬉”的至理名言,。必須不能輸給自己,而戰勝自己最實(shí)際的是行動(dòng)。思考、觀(guān)察、計劃、謀略都得用行動(dòng)來(lái)證明它們存在,再好的心理素質(zhì)也得在實(shí)踐報告中檢驗、錘煉、提高。腦在行動(dòng)中運轉,心在行動(dòng)中體會(huì ),經(jīng)驗在行動(dòng)中積累。
4、自信、勤奮,善于自我激勵
這一點(diǎn)至關(guān)重要,對于新入行的業(yè)務(wù)員,自信、勤奮是十分重要的,俗話(huà)說(shuō)得好,自信、勤奮出天才,銷(xiāo)售亦是如此,我們都明白天下沒(méi)有不費苦工夫得來(lái)的碩果,我們也明白付出就必須有回報。所以我們在銷(xiāo)售的過(guò)程中要不斷的免疫自己,相信自己,讓自己更加勤奮,用我們的超強的自信心讓客戶(hù)明白自己銷(xiāo)售的信譽(yù)和產(chǎn)品是如何如何的好。
銷(xiāo)售人員培訓學(xué)習心得體會(huì )
我們常常困惑于智慧到底從何處來(lái),到何處去,如何才能捕捉智慧的光芒,在成本與利潤的銜接點(diǎn)上找到我們需要的平衡。我們也常常困惑,人的力量從何處來(lái),到何處去,我們?yōu)楹纬3T邶嫶蟮氖袌?chǎng)面前驚慌失措,無(wú)從觀(guān)察。能夠回答這些問(wèn)題,我認為只有——學(xué)習。列夫·托爾斯泰以前說(shuō)過(guò):“沒(méi)有智慧的頭腦,就象沒(méi)有蠟燭的燈籠!彼自(huà)說(shuō)“活到老,學(xué)到老”,這話(huà)一點(diǎn)不錯。即使已經(jīng)參加工作了,我們也不就應放下對知識的學(xué)習。相反,作為企業(yè)的員工,在繁忙的工作之余,讀一些開(kāi)闊心智的書(shū)籍,吸取別人的成功經(jīng)驗,大有好處。聰明的人,總是善于用別人的智慧來(lái)填補自己的大腦。今年,在全集團范圍內開(kāi)展的學(xué)習《成長(cháng)》一書(shū),讓我們受益匪淺。四季度,我們中郵設備沈陽(yáng)有限公司就組織了"每一天讀書(shū)一小時(shí),每月一本書(shū)”的讀書(shū)熱潮,我們分公司的學(xué)習也在如火如荼的進(jìn)行。下面,就是我在學(xué)習之后結合自己的工作有的幾點(diǎn)心得體會(huì ),期望與朋友們共享,也期望大家能提出寶貴的推薦。
一、銷(xiāo)售計劃
銷(xiāo)售工作的基本法則是,制定銷(xiāo)售計劃和按計劃銷(xiāo)售。銷(xiāo)售計劃管理既包括如何制定一個(gè)切實(shí)可行的銷(xiāo)售目標,也包括實(shí)施這一目標的方法。每個(gè)人都有各自的特點(diǎn),都有各自的方法,關(guān)鍵是要找到最適合自身的一套方式和方法。
二、客戶(hù)關(guān)系管理
對客戶(hù)管理有方,客戶(hù)就會(huì )有銷(xiāo)售熱情,會(huì )用心地配合。如果對客戶(hù)沒(méi)有進(jìn)行有效的管理,或者客戶(hù)關(guān)系管理粗糙,結果,既無(wú)法調動(dòng)客戶(hù)的銷(xiāo)售熱情,也無(wú)法有效地控制銷(xiāo)售風(fēng)險。所以務(wù)必想盡方法維護好客戶(hù)關(guān)系,關(guān)注客戶(hù)的各個(gè)細節,隨時(shí)讓客戶(hù)感覺(jué)到你與他同在。
三、信息反饋
信息是企業(yè)決策的生命。業(yè)務(wù)員身處市場(chǎng)一線(xiàn),最了解市場(chǎng)動(dòng)向,消費者的需求特點(diǎn)、競爭對手的變化等等,這些信息及時(shí)地反饋給公司,對決策有著(zhù)重要的好處,另一方面,銷(xiāo)售活動(dòng)中存在的問(wèn)題,也要迅速及時(shí)地反饋給公司,以便管理層及時(shí)做出對策。業(yè)務(wù)員的工作成果包括兩個(gè)方面:一是銷(xiāo)售額,二是市場(chǎng)信息。對企業(yè)的發(fā)展而言,更重要的是市場(chǎng)信息。因為銷(xiāo)售額是昨日的,是已經(jīng)實(shí)現的,已經(jīng)變成現實(shí)的東西是不可改變的;有好處的市場(chǎng)信息,它決定著(zhù)企業(yè)明天的銷(xiāo)售業(yè)績(jì)、明天的市場(chǎng)。
四、團隊戰斗力
發(fā)揮團隊的整體效應很重要。充滿(mǎn)凝聚力的團隊,她的戰斗力是最強大的,勢不可擋。所以每一個(gè)人,不管自己是哪個(gè)部門(mén)或哪塊業(yè)務(wù),都務(wù)必時(shí)刻記得自己是團隊中的一分子,是用心向上的一分子,記得我的行動(dòng)離不開(kāi)團隊,我的行動(dòng)會(huì )影響到團隊。團隊為了不斷鞏固和增強其戰斗力,也會(huì )義不容辭地支持每一位銷(xiāo)售人員的用心行動(dòng)。共同努力,共同進(jìn)步,共同收獲。
五、“銷(xiāo)售當中無(wú)小事”
“管理當中無(wú)小事”,一位出色的經(jīng)理同時(shí)也是一位細心的領(lǐng)導者。同樣,“銷(xiāo)售當中無(wú)小事”。銷(xiāo)售更應慎重、謹慎,去尋找一個(gè)雙贏(yíng)的法則。在學(xué)習、總結、實(shí)踐、摸索、嘗試中提高。
以上幾點(diǎn)心得體會(huì ),期望對大家有所啟發(fā)與幫忙,也期望大家能與我共同進(jìn)步!
我相信我們的明天會(huì )更好!
培訓小結(二):
一、機會(huì )難得,學(xué)習氣氛濃厚。
參加這次培訓的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習機會(huì ),在最短的時(shí)間內完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉換,認真、虛心、誠懇地理解培訓,態(tài)度端正、學(xué)習專(zhuān)注,從教育局領(lǐng)導到學(xué)校校長(cháng)都能專(zhuān)心致志,全神貫注,認真的聆聽(tīng)和記錄,及時(shí)完成作業(yè),如饑似渴地理解著(zhù)新鮮的理念。大家都覺(jué)得機會(huì )是如此的難得,學(xué)習氣氛十分濃厚,仿佛回到了學(xué)生時(shí)代。
二、異彩紛呈,講座全面系統。
專(zhuān)家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐,精美地呈此刻我們的面前,真是“聽(tīng)君一席話(huà),勝讀十年書(shū)”。各位專(zhuān)家、教授毫無(wú)保留的把自己在學(xué)習和工作中的經(jīng)驗拿出來(lái)與大家分享,深入淺出,可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告:教育管理中的危機和輿論應對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實(shí)踐”,對指導實(shí)際工作有較大幫忙,使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現狀,也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應對各種媒體,理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作,需要腳踏實(shí)地,持之以恒,不能心存僥幸。余祖光副所長(cháng)的講座,使我對職業(yè)教育人才培養模式、影響因素及改革走向有了新的認識,理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽(tīng)了孫霄兵副部長(cháng)對《國家中長(cháng)期教育發(fā)展綱要》的解讀,明白了基礎教育改革的重點(diǎn),明白了做為一個(gè)人才,不只要懂外語(yǔ),更要懂國際規則、懂中國國情。
三、學(xué)無(wú)止境,更新學(xué)習觀(guān)念。
聽(tīng)專(zhuān)家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著(zhù)同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習,關(guān)注專(zhuān)業(yè)知識,關(guān)注國家大事,日復一日,永無(wú)止境。就像聽(tīng)課時(shí)孫部長(cháng)說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“人生是一個(gè)長(cháng)跑,要一向堅持下去!睂W(xué)習也是如此,要讓讀書(shū)學(xué)習已像吃飯睡覺(jué)一樣,成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專(zhuān)家,但我能夠從此刻起就行動(dòng)起來(lái),像專(zhuān)家一樣投入到讀書(shū)學(xué)習的活動(dòng)中去,讓讀書(shū)學(xué)習也成為我生命活動(dòng)中不可或缺的組成部分。對照自己的工作實(shí)際,將所學(xué)知識為我所用。
培訓學(xué)習雖然已經(jīng)結束了,但我明白有更重的學(xué)習和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中,工作在我們的手中,坐而言,不如起而行!路雖遠,行則將至;事雖難,做則必成。讓我們借市教育局開(kāi)展“學(xué)習工程”的東風(fēng),重新樹(shù)立終身學(xué)習的觀(guān)念:為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習,為培養出更多創(chuàng )新人才努力工作。
人要走進(jìn)知識寶庫,是一輩子的事情,不可能一蹴而就。因此我們要學(xué)習的東西太多了。網(wǎng)絡(luò )教育,給了我們一把學(xué)習的鑰匙。這是一把增長(cháng)知識才干和提高思想素質(zhì)的鑰匙。
當今社會(huì )已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì ),世界已經(jīng)開(kāi)始全面信息化、全球化。所以,為了適應社會(huì )的發(fā)展,我們教師務(wù)必首先牢固樹(shù)立信息化、全球化的思想,用心參加培訓學(xué)習,緊跟時(shí)代脈搏,做一個(gè)E環(huán)境下的新型教師。透過(guò)此次培訓,我收獲很多,體會(huì )深刻。具體想就有關(guān)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習淺談幾點(diǎn)體會(huì ):
1、在降低成本的同時(shí)保證質(zhì)量
大家明白,經(jīng)濟發(fā)展狀況能夠促進(jìn)教育的`發(fā)展,影響教育的規模,一般地,教育受經(jīng)濟的影響是從二個(gè)方面展開(kāi)的。一是從教育設施上,教育技術(shù)和設施的改良,提高了教育的效益。二是從教育的規模上,麥克風(fēng)和音響能夠讓幾百人聚集在一齊上課。但是,這種教育模式實(shí)踐證明是不可取的。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習可看做是一種在教育領(lǐng)域內擴大勞動(dòng)規模的典型形式,勞動(dòng)力因素(教師)被網(wǎng)絡(luò )所替代,并不意味著(zhù)教師作用是剩余的,相反,作為指導者的教師或設備維護者,其作用也在逐步提升。
2、自我決定學(xué)習時(shí)間和地點(diǎn)
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習不是讓學(xué)生,而是讓課堂從一個(gè)地方轉向另一個(gè)地方。這種學(xué)習方式下是適應了成人的特點(diǎn),它為學(xué)員節省了很多時(shí)間。比如,我們此刻的培訓就能夠透過(guò)網(wǎng)上課件自由回家抽時(shí)間進(jìn)行網(wǎng)絡(luò )學(xué)習。
3、按需進(jìn)修
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習最大的特點(diǎn)是成人能根據自身發(fā)展需要進(jìn)行選取性地學(xué)習。在網(wǎng)絡(luò )社會(huì )中,人的學(xué)歷已不顯得多么重要,替代的是人的學(xué)術(shù)水平和真實(shí)本領(lǐng)。一個(gè)人在工作之余要不斷地了解新技術(shù),掌握新技術(shù),網(wǎng)絡(luò )社會(huì )需要的是有多個(gè)學(xué)位、多張資質(zhì)證書(shū)的人才。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習還有一個(gè)特點(diǎn)是每個(gè)學(xué)員能與優(yōu)秀教師開(kāi)展互動(dòng)。傳統教育教師在課堂中與學(xué)生應對面講課,教學(xué)質(zhì)量很大程度依靠教師個(gè)人的素質(zhì)和能動(dòng)性。然而,好的教師是極少的,如果教師缺乏能動(dòng)性或素質(zhì)不高,傳統教育的優(yōu)勢將消失。遠程式學(xué)習中,每門(mén)課程一般由優(yōu)秀教師主持(此刻多數采用課程主編與主講教師合一的模式),教師在教學(xué)中能把握好課程的精髓。學(xué)員在選取課程的同時(shí)也選取了教師。
網(wǎng)絡(luò )學(xué)習對我們教學(xué)觀(guān)念,思想模式的轉變很大,在傳統教育模式中,是以教師為中心,教師透過(guò)講授、板書(shū)及多種媒體的輔助,把教學(xué)資料傳遞給學(xué)生或灌輸給學(xué)生。老師是整個(gè)教學(xué)過(guò)程的主宰,學(xué)生則處于被動(dòng)理解知識的地位。在這樣一個(gè)模式下老師是主動(dòng)施教者,學(xué)生是被動(dòng)的外部刺激理解者即灌輸對象,媒體是輔助老師向學(xué)生灌輸的工具,教材則是灌輸的資料。表面上學(xué)生參與教學(xué)活動(dòng),但這是一種被動(dòng)的參與。它的優(yōu)點(diǎn)是有利于教師主導作用的發(fā)揮,有利于教師對課堂教學(xué)的組織、管理與控制;但是它存在一個(gè)很大的缺陷,就是忽視學(xué)生的主動(dòng)性、創(chuàng )造性潛力的培養,不能把學(xué)生的認知主體作用很好地體現出來(lái),學(xué)生缺乏主動(dòng)的思考、探索潛力,其自主性、用心性難以發(fā)揮,不利于培養學(xué)生的發(fā)散性思維和創(chuàng )造性思維,不利于創(chuàng )新潛力的培養和創(chuàng )造性人才的成長(cháng)。
在信息時(shí)代,教師既不會(huì )被技術(shù)所替代,也不就應再作為傳遞知識的權威。教育技術(shù)的發(fā)展永遠不會(huì )替代教師主角,教師之所以是教師,在于教師能在智力、情感、個(gè)性、精神和人格等方面全面培養和塑造學(xué)生,教育的根本特性是以人育人。有了信息技術(shù),教師將會(huì )從廣播知識的繁重任務(wù)中解脫出來(lái),有精力和時(shí)間真正進(jìn)行以人育人的活動(dòng),F代教育技術(shù)進(jìn)入到教學(xué)過(guò)程中,教師能夠由原先的處于中心地位的知識權威轉變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習的指導者和合作伙伴、設計者、開(kāi)發(fā)者、社會(huì )文化的詮釋者、教育的研究者,更多關(guān)注學(xué)生學(xué)習活動(dòng)的設計和開(kāi)發(fā)。個(gè)性在網(wǎng)絡(luò )環(huán)境中,教師會(huì )自然而然地專(zhuān)注于對信息教學(xué)系統的設計、監控、研究和評價(jià)。在信息技術(shù)的環(huán)境中,學(xué)生就應被看作為待點(diǎn)燃的火把,學(xué)生地位就應由被動(dòng)的知識容器和知識受體轉變?yōu)橹R的主宰、學(xué)習的主體,成為教學(xué)活動(dòng)的用心參與者和知識的用心建構者。
夜深人靜時(shí),我坐在電腦前,登上繼續教育網(wǎng),已成為多年來(lái)的一種自然習慣!袄^續教育網(wǎng)”像一本磁力很強的教科書(shū),里面共享信息資料豐富,各類(lèi)課件制作精良。網(wǎng)上資源中,不只是知識的儲存和播放,更為我們帶給了旨在提高實(shí)踐潛力的諸多方法。而且,那里有著(zhù)良好的互動(dòng)交流的學(xué)習氛圍。比如在線(xiàn)答疑、教師論壇、等欄目,讓我們的協(xié)同學(xué)習和自主學(xué)習相得益彰。
對知識的貧乏,就會(huì )產(chǎn)生對知識的無(wú)知。一位名人說(shuō):“認識到我們知識上的不足,便向成功走了一大步!睉袧h最容易做出的辯解,是沒(méi)有時(shí)間學(xué)習。其實(shí)這但是是一種托辭罷了。有一個(gè)著(zhù)名的“三八理論”說(shuō),八小時(shí)睡覺(jué),八小時(shí)工作,這個(gè)人人都一樣,十分公平。但人與人之間的不同,在于業(yè)余時(shí)間怎樣度過(guò)。
當今社會(huì )的生活,豐富多彩。人們選取生活的方式,也變得千姿百態(tài)。就說(shuō)網(wǎng)絡(luò )吧,有人借助這一現代科技手段,學(xué)知識,用信息,長(cháng)才干,出成果,助推了自己的事業(yè)。但是也有不計其數的人,把大好時(shí)光“網(wǎng)”費了。有的長(cháng)期沉溺于虛擬的“網(wǎng)戀世界”,有的徹夜迷失在所謂“新新人類(lèi)”的網(wǎng)絡(luò )游戲之中,有的熱衷于與天下網(wǎng)友“狂聊”得天昏地暗,有的甚至“借網(wǎng)”實(shí)施各類(lèi)違法犯罪。這些不是網(wǎng)絡(luò )本身的錯,錯的是“入網(wǎng)者”把握不夠好。
我把網(wǎng)上學(xué)習當作了一種生活方式。再忙再累,每一天都要抽點(diǎn)時(shí)間光顧繼續教育網(wǎng),或調閱課件,或與人交流,或完成作業(yè),或自我檢測,或搜尋信息。網(wǎng)絡(luò )學(xué)習的關(guān)鍵還在與相互的參與。我們都明白現代教育的發(fā)展越來(lái)越強調自主學(xué)習和討論式的學(xué)習,網(wǎng)絡(luò )就給我門(mén)這樣一個(gè)機會(huì ),這天在坐的老師們能在網(wǎng)絡(luò )上自由地發(fā)表自己的對網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的思考與體會(huì ),這本身就已經(jīng)體現了網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下的教師這個(gè)團隊的協(xié)作學(xué)習精神。
培訓小結(三):
11月14日至12月9日,我有幸參加了天津市政法系統青年干部培訓班的學(xué)習,作為一名來(lái)自天津邊檢總站基層科隊的科隊領(lǐng)導,此次學(xué)習對我是一次難得的學(xué)習機會(huì ),也是一次很好的提升自身素質(zhì)的機會(huì ),感覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快,收獲很大。
市委政法委、政法委黨校的領(lǐng)導和老師對我們此次培訓學(xué)習十分重視,課程安排豐富緊湊,資料覆蓋廣泛全面,并進(jìn)行了域外實(shí)地考察走訪(fǎng)學(xué)習,課堂講解深入淺出,培訓效果明顯。使自己思想文化素質(zhì)得到了極大的提升,自身素質(zhì)也顯著(zhù)提高,對自身不斷加強學(xué)習的重要性有了更深刻地認識,并就如何樹(shù)立終身學(xué)習的理念和如何更有效的學(xué)習有了一些初淺的思考。
一、參加黨校學(xué)習的收獲和體會(huì )第一、關(guān)于對黨章進(jìn)行進(jìn)一步學(xué)習的深刻認識和體會(huì )。十七大黨章對黨的基本路線(xiàn)的新表述立足國內外形勢的發(fā)展和黨員隊伍發(fā)生的深刻變化,進(jìn)一步明確提出了新時(shí)期持續黨員先進(jìn)性的具體要求,為我們黨與時(shí)俱進(jìn)、加強先進(jìn)性建設指明了方向。此次培訓班把黨章作為學(xué)習重點(diǎn),就是根據黨章的這一特點(diǎn)和黨員隊伍的實(shí)際狀況,立足于從最基本的要求入手,有的放矢地引導黨員以黨章為思想武器,增強黨性,提高素質(zhì)。
黨章篇幅雖然不長(cháng),但每段資料、每個(gè)觀(guān)點(diǎn)、每點(diǎn)表述都是以科學(xué)理論為基礎,都是寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗的結晶,其內涵豐富,寓意深刻。認真學(xué)習和履行黨章,是對每個(gè)黨員的畢生要求。在先進(jìn)性教育學(xué)習階段透過(guò)進(jìn)一步學(xué)習黨章,加深了對黨章資料的理解。學(xué)習的目的在于應用于實(shí)踐,學(xué)習好黨章,目的是貫徹好黨章,增強學(xué)習和貫徹黨的基本理論、基本綱領(lǐng)、基本路線(xiàn)、基本經(jīng)驗的自覺(jué)性和堅定性。
第二、如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀(guān)?茖W(xué)發(fā)展觀(guān),是關(guān)于如何實(shí)現科學(xué)發(fā)展的理論。作為中國特色社會(huì )主義理論體系的組成部分的科學(xué)發(fā)展觀(guān),是對黨的三代中央領(lǐng)導群眾關(guān)于發(fā)展的重要思想的繼承和發(fā)展,是馬克思主義關(guān)于發(fā)展的世界觀(guān)和方法論的集中體現,是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想既一脈相承又與時(shí)俱進(jìn)的科學(xué)理論,是我國經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的重要指導方針,是發(fā)展中國特色社會(huì )主義務(wù)必堅持和貫徹的重大戰略思想。貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),不論是對一個(gè)地區還是對一單位來(lái)說(shuō),都具有重大好處。我們務(wù)必把科學(xué)發(fā)展觀(guān)貫徹落實(shí)好。那么,如何貫徹落實(shí)好科學(xué)發(fā)展觀(guān),并取得實(shí)效我認為務(wù)必著(zhù)重認識和解決如下幾個(gè)問(wèn)題。一是務(wù)必正確理解科學(xué)發(fā)展觀(guān)的內涵和精神實(shí)質(zhì);二是找準各自存在的妨礙科學(xué)發(fā)展的因素;三是制定好科學(xué)的發(fā)展規劃和實(shí)施方案。
第三、關(guān)于開(kāi)展“發(fā)揚傳統、堅定信念、執法為民、創(chuàng )先爭優(yōu)”主題教育實(shí)踐活動(dòng)的認識和看法。主題教育實(shí)踐活動(dòng)應以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),結合出入境邊防檢查工作實(shí)際,以發(fā)揚革命傳統、堅定理想信念、踐行執法為民、黨員創(chuàng )先爭優(yōu)和提高邊檢服務(wù)水平工作為主要資料,以弘揚光榮傳統、加強隊伍建設、推進(jìn)創(chuàng )新邊檢執法整體工作為著(zhù)力點(diǎn),切實(shí)解決民警在理想信念、宗旨意識、服務(wù)意識、執法執勤工作等方面存在的突出問(wèn)題,努力造就政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風(fēng)優(yōu)良、執法公正、服務(wù)水平優(yōu)良的邊檢隊伍,擔負起中國特色社會(huì )主義事業(yè)建設發(fā)展的捍衛者的神圣使命。切實(shí)做到理想信念更加堅定;警民、黨群、干群關(guān)系更加密切;黨的建設進(jìn)一步加強;領(lǐng)導班子建設明顯加強;工作成效更加明顯。
第四、加強和創(chuàng )新社會(huì )管理務(wù)必處理好的幾個(gè)關(guān)系。進(jìn)入新世紀以來(lái),我國社會(huì )管理明顯加強,社會(huì )秩序明顯改善,為我國現代化建設創(chuàng )造了一個(gè)良好的社會(huì )環(huán)境。從當前來(lái)講,進(jìn)一步加強和創(chuàng )新社會(huì )管理,有幾個(gè)重要關(guān)系務(wù)必理清理順。一是政府負責和社會(huì )協(xié)同的關(guān)系!罢撠煛睆娬{政府務(wù)必履行應有的社會(huì )管理職能。隨著(zhù)政府職能的轉變,務(wù)必帶給與現代市場(chǎng)經(jīng)濟體制相適應的政府公共服務(wù)和社會(huì )管理!吧鐣(huì )協(xié)同”強調務(wù)必發(fā)揮“社會(huì )”在社會(huì )管理中的用心作用。在新的社會(huì )管理格局中個(gè)性強調要發(fā)揮“社會(huì )”的用心作用。二是管理與服務(wù)的關(guān)系。社會(huì )管理是對人的管理和服務(wù)。要寓管理于服務(wù)之中,透過(guò)服務(wù)加強管理。政府對社會(huì )的管理,首先就應體此刻服務(wù)上。三是維護社會(huì )穩定與維護群眾利益的關(guān)系。維護社會(huì )穩定與維護群眾合法權益本來(lái)就是一致的。維護社會(huì )穩定本身不是目的而是手段,維護社會(huì )穩定的根本目的就是為了維護、發(fā)展和實(shí)現廣大人民的根本利益。要有效地化解社會(huì )矛盾,維護社會(huì )的和諧穩定,務(wù)必加強社會(huì )矛盾源頭治理,加大利益協(xié)調力度,妥善處理人民內部矛盾,堅決糾正損害群眾利益的不正之風(fēng),切實(shí)維護群眾的合法權益。
第五、淺談如何加強公安機關(guān)公正廉潔執法。公正是法律永恒的價(jià)值追求,廉潔是執法者最基本的職業(yè)操守,公正廉潔執法,維護社會(huì )公平正義,是公安工作的生命線(xiàn),也是黨和人民對公安隊伍的永恒要求。要保證公正廉潔執法,應著(zhù)重抓好以下幾個(gè)方面的工作:一是牢固樹(shù)立公正廉潔意識是保證公正廉潔執法的關(guān)鍵;二是正確運用自由裁量權是實(shí)現公正廉潔執法的必然要求;三是強化和完善執法監督是實(shí)現公正廉潔執法的保障;四是提高廣大民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執法水平是實(shí)現公正廉潔執法的重中之重;五是建立健全公安機關(guān)個(gè)性是邊檢機關(guān)執法制度建設是實(shí)現公正執法廉潔的治本之策。
二、理論學(xué)習和實(shí)地考察相結合
培訓期間政法委黨校組織我們全體學(xué)員到長(cháng)三角一帶進(jìn)行了為期四天的實(shí)地考察學(xué)習走訪(fǎng),透過(guò)此次外出考察學(xué)習,有三個(gè)方面的感受:一是透過(guò)考察學(xué)習,進(jìn)一步開(kāi)闊了眼界、拓寬了思路,也增強了信心。二是堅持高起點(diǎn)規劃、高標準實(shí)施、高水平建設。三是找準自身定位、發(fā)揮自身優(yōu)勢,努力彌補自身存在的不足,用心向其他單位學(xué)習先進(jìn)管理理念和先進(jìn)的執法理念,切實(shí)提升自身隊伍的整體素質(zhì)。
此次實(shí)地走訪(fǎng),也使我深刻認識到科學(xué)的決策來(lái)自創(chuàng )新的思維,創(chuàng )新的思維來(lái)自更新觀(guān)念,研究新方法、新思路。工作中應自覺(jué)加以運用,促使我們思考就應怎樣辦、怎樣提高工作效率、怎樣創(chuàng )新、怎樣拼搏。作為一名出入境邊防檢查工作中的基層科隊領(lǐng)導,務(wù)必以科學(xué)的創(chuàng )新思維方式不斷順應時(shí)代的變化,扎實(shí)穩健地學(xué)習邊檢管理創(chuàng )新先進(jìn)理念,透過(guò)專(zhuān)業(yè)理論學(xué)習和實(shí)踐研究探索,鍛煉自己的分析潛力、綜合潛力、創(chuàng )新潛力,以及思維潛力、領(lǐng)悟潛力、洞察潛力,全面提高自身的整體素質(zhì)和管理潛力,順應全面提高邊檢服務(wù)水平和邊檢隊伍活力的發(fā)展大趨勢,在服務(wù)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展、服務(wù)人民群眾方面取得了新成效。
三、加強交流,發(fā)揮優(yōu)勢,彌補不足。
此次培訓學(xué)習為我們帶給了一個(gè)更方便、更寬闊的交流平臺,擴大了我們學(xué)員間的相互溝通和了解。一是增強了對友鄰執法單位相關(guān)工作的了解和深入認識,有助于學(xué)習新的思維方式、工作方法和領(lǐng)導潛力;二是豐富了自身閱歷,交流了工作經(jīng)驗,促進(jìn)了自身履職潛力的提高,提升了自身水平、增長(cháng)了知識和才干;三是增進(jìn)感情的同時(shí)也使其他友鄰單位對邊檢機關(guān)的工作特點(diǎn)和性質(zhì)有了更加深入的了解,有助于加強對外宣傳,構成品牌效應,擴大社會(huì )影響力和知名度。
四、明確今后努力方向
1、進(jìn)一步加強學(xué)習。作為年輕干部如果不愛(ài)學(xué)習,就會(huì )缺少靈氣、無(wú)法創(chuàng )新,就不能適應部門(mén)工作的需要,素質(zhì)提不高,成長(cháng)也不快,有可能成為時(shí)代的落伍者。我將進(jìn)一步增強自身業(yè)務(wù)水平,學(xué)習履行職責相關(guān)的新知識新技能,不斷擴展知識面,優(yōu)化知識結構,跟上時(shí)代前進(jìn)的步伐。
2、進(jìn)一步勇于創(chuàng )新。思想觀(guān)念不適應現狀,就不能順應時(shí)代進(jìn)步歷程,就不能與時(shí)俱進(jìn)地推動(dòng)工作的新發(fā)展。我將走出就固守理論,不能合理聯(lián)系實(shí)踐工作的局限,研究新方法、新思路,學(xué)習邊檢管理創(chuàng )新先進(jìn)理念,理論創(chuàng )新與實(shí)踐相結合。
3、進(jìn)一步廉政勤政,作為青年干部,個(gè)性是一名人民警察,務(wù)必要求自己在物欲橫流的復雜環(huán)境下,經(jīng)受住困難和誘惑的考驗,正確處理個(gè)人利益和群眾利益、正當利益與不正當利益、奉獻和索取的關(guān)系問(wèn)題。進(jìn)一步自覺(jué)理解組織、群眾的監督,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)糾正,把公道正派作為自身的重要職業(yè)操守,提高自身廉政勤政的意識。
經(jīng)過(guò)20天的學(xué)習,使我加強了理論武裝,優(yōu)化了知識結構,提高了綜合素質(zhì)。不僅僅學(xué)到了許多寶貴的知識,而且結下了深厚的師生、同學(xué)友誼。我將以
此次培訓班學(xué)習作為人生旅途的一個(gè)加油站和新的起點(diǎn),在工作中樹(shù)立求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),把樹(shù)立遠大理想和做好本職工作結合起來(lái),努力勤奮工作、用心開(kāi)拓創(chuàng )新,在平凡的崗位上創(chuàng )造業(yè)績(jì)。
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