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依法治校依法執教培訓總結范文（精選20篇）
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究，做出有指導性的經(jīng)驗方法以及結論的書(shū)面材料，它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái)，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編幫大家整理的依法治校依法執教培訓總結范文，歡迎閱讀與收藏。
依法治校依法執教培訓總結 篇1
加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。本學(xué)期，我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓，加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設，實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的機制
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)。開(kāi)學(xué)初召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧前期工作，制訂新學(xué)期依法治校工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，（校長(cháng)室負責依法治校工作方案的制訂、教育方針政策的貫徹實(shí)施、各項規章制度的修訂和完善；德育部門(mén)負責法制宣傳教育工作、教導部門(mén)負責法制課程標準的執行與學(xué)科滲透；工會(huì )部門(mén)主要負責民主管理和校務(wù)公開(kāi)工作；總務(wù)部門(mén)主要負責規范收費和治安綜合治理工作。）確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。堅持依法治校工作領(lǐng)導小組例會(huì )制度，研究制訂法制教育計劃，協(xié)調開(kāi)展法制宣傳工作，及時(shí)化解各種矛盾，依法維護學(xué)校、教師、學(xué)生的合法權益。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
加強法制宣傳教育，不斷提高廣大師生的法制意識和水平。我們按照普法要求，組織全體教工認真學(xué)習《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強和改進(jìn)未成年思想道德建設的若干意見(jiàn)》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、新《守則》、新《規范》，認真學(xué)習《憲法》、《中華人民共和國教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師資格條例》等等。把法律知識的學(xué)習列入教師師德培訓內容，主要采取四種學(xué)習方式：一是利用教工例會(huì )時(shí)間由學(xué)校領(lǐng)導作專(zhuān)題輔導；二是以教研組為單位，結合工作實(shí)際開(kāi)展學(xué)習討論；三是利用學(xué)校網(wǎng)站及時(shí)公布有關(guān)教育政策法規；四是充分利用黑板報、櫥窗，定期向全體師生宣傳法律知識。加強對學(xué)生的法制教育，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結合”：一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。二是把法制教育與德育教育相結合。在現有思品課、社會(huì )課中，滲透法制教育內容；把法制教育融入學(xué)生的日常行為規范教育中，提高學(xué)生遵紀守法的自覺(jué)性。三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生的興趣和積極性。充分利用“紅領(lǐng)巾電視臺”“國旗下的講話(huà)”、板報、宣傳櫥窗等陣地，宣傳《教育法》、《教師法》、《公民道德建設實(shí)施綱要》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等教育法規，讓學(xué)生增長(cháng)法律知識。通過(guò)“法在我心中”、“遵守交通法規尊重生命旅程”、“我與文明同行”等系列活動(dòng)豐富了法制教育的形式。四是把法制教育和師德師風(fēng)建設相結合。按照《中小學(xué)教師師德規范》要求每一個(gè)教師，嚴禁教師體罰和變相體罰，嚴禁有償家教，堅決實(shí)施師德一票否決。五是與社區、家長(cháng)緊密聯(lián)系，形成依法治校合力。我們經(jīng)常組織學(xué)生深入社區、街道宣傳法律知識；充分利用家長(cháng)學(xué)校這塊陣地，搭建教育平臺，全力推進(jìn)家�！奥�(lián)姻”，形成教育合力。我們選擇了一套科學(xué)、系統、有時(shí)代特點(diǎn)，有針對性的好教材，如《成功家教啟示錄》、《失誤家教警示錄》，以及《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等作為穩定的教材，不失時(shí)機地進(jìn)行普法知識講座和案例說(shuō)法，提高家長(cháng)的法制意識與防犯能力，使他們爭做守法公民，當好孩子的表率，同時(shí)請制輔導員定期來(lái)校給學(xué)生作法律知識講座，強化法制教育，對一些行為特殊學(xué)生做好建檔幫助工作，促其積極轉化。
三、加強建章立制，提供依法治校的保障
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照憲法、法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責，如《政治學(xué)習制度》、《班主任工作條例》、《備課、上課、作業(yè)批改規范》、《學(xué)科教學(xué)常規》、《工作崗位聘任條例》，校長(cháng)、主任以及各部門(mén)負責人《崗位責任制》等，實(shí)現責任到人。二是建立《學(xué)生一日常規》《三好學(xué)生、希望之星、文明學(xué)生評比條件》等，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《月考核制度》、《考勤考績(jì)條例》、《教育教學(xué)獎懲制度》，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些規章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學(xué)化、制度化、規范化奠定了基石，使學(xué)校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學(xué)校事業(yè)蒸蒸日上。
幾年來(lái)，我校己逐步構建起學(xué)校教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤、安全等各項管理制度體系，做到內容合法、公正、公開(kāi)，并切實(shí)有效地得到執行。
四、加強依法管理，確保依法治校的實(shí)施
�。�1）開(kāi)展師德、師風(fēng)的自查自糾。開(kāi)展學(xué)生、家長(cháng)評教活動(dòng)，通過(guò)問(wèn)卷調查征求意見(jiàn)并對照師德條例，層層自查，對自查出來(lái)的'問(wèn)題及學(xué)生、家長(cháng)反映的問(wèn)題及時(shí)分析原因，及時(shí)整改，同時(shí)對有問(wèn)題的教職工及時(shí)做好思想工作。大力表彰本校師德、師風(fēng)建設中的好人好事，對違反師德的行為進(jìn)行嚴肅查處和批評教育。
�。�2）嚴格執行課程計劃和作息制度：調課、代課一定要到教導處登記，學(xué)生在校時(shí)間不超過(guò)市教育局規定。各年級所有學(xué)科只使用經(jīng)市教育局審批的教材，各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制，不加重學(xué)生學(xué)業(yè)負擔。
�。�3）完善教師考核獎懲機制：學(xué)校制定了《教師考核獎勵辦法》，根據崗位職責要求分別對行政人員、教師和后勤人員進(jìn)行考核。做到公開(kāi)、公正和公平。
�。�4）完善職稱(chēng)評聘：教師職稱(chēng)評審工作是一個(gè)熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題，在評審上盡量增加透明度。具體做法是：
�、僭诮搪毠ご髸�(huì )上宣讀有關(guān)文件，明確評審條件。
�、诎言u審條件、文件精神放大張貼在公開(kāi)欄上，讓教師對評審條件做到心中有數。
�、鄢闪⒙毞Q(chēng)評審領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組對參評教師進(jìn)行認真評議，推薦上報參評人員。
�、軐ν扑]出的教師進(jìn)行張榜公布，收集教職工反饋意見(jiàn)。
�。�5）規范收費工作：學(xué)校積極響應市教育局下達的有關(guān)文件，并按文件規定的內容對收費進(jìn)行規范公示，開(kāi)出的票據規范，收費范圍合乎規定，開(kāi)出的票據金額與實(shí)際收費金額吻合，杜絕教師個(gè)人行為和其它行業(yè)的搭車(chē)收費行為。嚴格執行“收支兩條線(xiàn)”，教育教學(xué)工作及教職工福利，做到收支明確、公開(kāi)。校服、報刊雜志、教輔材料等均事先發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》征求意見(jiàn)，在學(xué)生自愿、家長(cháng)同意的情況下訂購。
�。�6）特困生學(xué)費減免：
程序是：
�、賹W(xué)生家長(cháng)提出申請，村居委會(huì )出具證明材料。
�、诎嘀魅�、學(xué)校進(jìn)行家訪(fǎng)、調查、核實(shí)，將最困難的學(xué)生上報，由校長(cháng)室初審。
�、凵蠄蠼坦苻k批準。
�。�7）學(xué)校社會(huì )治安綜合治理：本著(zhù)教育和防范為主的原則，利用各種機會(huì )和條件，堅持對全校師生進(jìn)行治安教育，提高保衛、值班人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)和責任心。與學(xué)校所在的社區緊密配合，加強校園及周邊環(huán)境的社區治安綜合治理工作。
�。�8）規范教代會(huì )：我們學(xué)校教代會(huì )的中心議題一般緊緊圍繞學(xué)校的重大決策及重大問(wèn)題。比如學(xué)校的發(fā)展規劃；青年教師培養的實(shí)施意見(jiàn)、全面實(shí)施素質(zhì)教育整體改革方案；學(xué)校的聘任制；結構工資等。學(xué)校還非常重視抓好教代會(huì )的各個(gè)環(huán)節，如大會(huì )的議題、材料、討論、提案、反饋等，特別強調討論的深入性和對提出修改的意見(jiàn)，以及提案的落實(shí)問(wèn)題。教代會(huì )的及時(shí)召開(kāi)，有利于振奮教職工的工作精神，鼓舞他們投身教育事業(yè)的士氣。
�。�9）落實(shí)校務(wù)公開(kāi)：我校設立固定校務(wù)公開(kāi)欄，堅決全面地落實(shí)了校務(wù)公開(kāi)，包括了以下內容：學(xué)校的發(fā)展規劃；學(xué)校的招生計劃；學(xué)校的收費情況及預算；學(xué)校的建設情況等。而且既注意了結果公開(kāi)，又注意了過(guò)程公開(kāi)。
依法治校使我校領(lǐng)導工作、管理工作更加明確、有序，提高了決策的科學(xué)性和自覺(jué)性，干部按章辦事更加自覺(jué)、主動(dòng)了，教職工依法執教、依法辦事的自主性、積極性提高了。為我校正常的教育教學(xué)秩序提供了保證，學(xué)校校風(fēng)好、學(xué)風(fēng)正，各方面工作都取得較大成績(jì)。
學(xué)校在改革發(fā)展中的豐碩成果與學(xué)校重視和加強依法治校的工作是密不可分的。今后，學(xué)校將一如既往的推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展，認真貫徹執行上級主管部門(mén)的各項工作要求，全面、積極、穩妥地推進(jìn)依法治校進(jìn)程。
依法治校依法執教培訓總結 篇2
一、創(chuàng )建基礎
依法治校是建設現代學(xué)校制度的法治基礎。曹楊二中長(cháng)期以來(lái)堅持依法治校，全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，落實(shí)依法治國基本方略的要求，深入推進(jìn)依法治校。堅持法制教育與法制實(shí)踐相結合，增強廣大師生的法制觀(guān)念，提高學(xué)校依法決策和民主管理的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，切實(shí)維護學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權益，依法保證教育方針的貫徹落實(shí)和素質(zhì)教育的全面實(shí)施，顯著(zhù)提升學(xué)校的辦學(xué)水平，促進(jìn)學(xué)�？沙掷m發(fā)展。
曹楊二中作為上海市第一批“實(shí)驗性示范性高中”、第一屆全國文明校園，兩次榮獲全國文明單位稱(chēng)號，學(xué)校先后十六次被評為上海市文明單位，在社會(huì )上的知名度不斷提升。今年來(lái)，學(xué)校先后榮獲“全國國防教育特色�！薄吧虾Ｊ行袨橐幏妒痉缎！薄吧虾Ｊ薪窘逃痉缎！薄吧虾Ｊ兄R產(chǎn)權教育示范�！钡榷囗棙s譽(yù)。在新高考背景下學(xué)校轉型創(chuàng )新，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，創(chuàng )建特色的過(guò)程中，我們愈來(lái)愈感受到依法治校對建設現代學(xué)校制度的重要性。在新的歷史階段，要辦好曹楊二中教育集團、二中教育園區、上海市科技高中，并助推學(xué)校的第四次騰飛，我們一定要通過(guò)推進(jìn)依法治校，自覺(jué)加強學(xué)校自身建設，自覺(jué)學(xué)法、懂法、守法，不斷提高黨政領(lǐng)導、中層干部、教師和學(xué)生的法律、法規理論水平，增強全體師生的法治意識，在辦校、辦教育集團、辦科技高中的進(jìn)程中形成依法行政的工作格局，不斷追求卓越，保證在“高原上建高峰”的舉措落在實(shí)處。我們將在申報“上海市依法治校示范�！钡倪M(jìn)程中不斷自我加壓，確保此項工作的領(lǐng)先和示范。
二、主要做法和成效
�。ㄒ唬⿲W(xué)校推進(jìn)建章立制、抓牢內部治理，依法治校意識不斷增強
1、校級、中層帶頭加強學(xué)習
曹楊二中的黨政班子年富力強、廉潔自律，堅持依法治校建設現代學(xué)校制度的思路。學(xué)校黨政高度重視依法治校工作，自申報依法治校示范校起，加強學(xué)習，明確職責。
20xx年學(xué)校領(lǐng)導班子還針對一票否決的指標進(jìn)行學(xué)習，防微杜漸，高度重視創(chuàng )建依法治校示范校工作。20xx年班子再次修訂學(xué)�！叭匾淮蟆睕Q策制度。班子成員通過(guò)深入一線(xiàn)、專(zhuān)題學(xué)習、班子會(huì )議、行政會(huì )議、黨內民主生活會(huì )等形式，端正思想，發(fā)現問(wèn)題，解決難題，尋找不足，在依法治校的工作推進(jìn)中向前邁出堅實(shí)的步伐。
2、加強組織領(lǐng)導成立專(zhuān)項工作小組
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。學(xué)校成立依法治校工作領(lǐng)導小組，在學(xué)校黨總支、校長(cháng)室的領(lǐng)導下，由各部門(mén)一起實(shí)施。學(xué)校督學(xué)、校務(wù)委員會(huì )、家長(cháng)委員會(huì )、學(xué)生自主管理委員會(huì )等都發(fā)揮了不可替代的重要作用。長(cháng)期以來(lái)，我們和普陀區法院少年庭有共建合作協(xié)議，開(kāi)展模擬法庭、法治小報等各項法治教育內容。我們邀請法律專(zhuān)家（普陀區檢察院院長(cháng)）擔任學(xué)校法治副校長(cháng)、輔導員。
3、構建完備的學(xué)校制度體系
加強規章制度建設和體系建設，構建依法管理體系。我校是普陀區首批試點(diǎn)和審核通過(guò)章程建設的學(xué)校。學(xué)校依據法律、法規制定和完善學(xué)校章程，建立和完善學(xué)校各項管理制度，明確校內各級崗位和機構的職責權限和議事規則，構建科學(xué)的教育管理運行機制，我們建設以學(xué)校章程為核心、各類(lèi)規章制度為配套的系統性的制度體系，努力實(shí)現學(xué)校辦學(xué)從“人治”向“法治”的轉變。教導處、財務(wù)處、人事室、招生辦、總務(wù)、政教等職能部門(mén)，針對本部門(mén)涉及的規章制度進(jìn)行相關(guān)的20xx年的廢、改、立，形成與時(shí)俱進(jìn)的現代學(xué)校的“教育教學(xué)類(lèi)、資產(chǎn)財務(wù)類(lèi)、人事管理類(lèi)、學(xué)生招生類(lèi)、后勤保障類(lèi)、安全管理類(lèi)等”六大類(lèi)章程。制定內容健全，體系完備的章程文件。在章程實(shí)施過(guò)程中，做到：促規范、不矛盾、不抵觸、做匯編、重歸檔。在20xx年完善各部門(mén)各類(lèi)學(xué)校管理制度的檔案重建工作：修改形成教育教學(xué)類(lèi)49件、資產(chǎn)財務(wù)類(lèi)31件、人事管理類(lèi)11件、學(xué)生招生類(lèi)11件、后勤保障類(lèi)18件、安全管理類(lèi)56件，新發(fā)布校內規章制度1件，總計修改176件，廢止0件。
�。ǘ⿲W(xué)校依法規范辦學(xué)，倡導公開(kāi)透明，依法決策水平不斷提高
1、內部治理中強化校務(wù)會(huì )、行政會(huì )、教代會(huì )的作用
學(xué)校利用校務(wù)會(huì )、行政會(huì )、教代會(huì )明確界定校內不同事務(wù)的決策權，明確決策機構的職權和議事規則。學(xué)校重大事項（三重一大）通過(guò)校務(wù)會(huì )議決策。重大決策前，建立公開(kāi)征求意見(jiàn)制度。學(xué)校周三召開(kāi)校務(wù)會(huì )議、周五召開(kāi)行政會(huì )議，并對于會(huì )議內容每周形成學(xué)校工作簡(jiǎn)報制度。
學(xué)校定期召開(kāi)教職工代表大會(huì )，報告學(xué)校發(fā)展思路、學(xué)校財務(wù)運作情況等，請教代表共商學(xué)校發(fā)展大計，積極參與學(xué)校大事、制度的建設。20xx年全教會(huì )聽(tīng)取學(xué)校財務(wù)工作報告并對于績(jì)效課時(shí)工資的調整、學(xué)科課時(shí)系數調整進(jìn)行了商議表決。教代會(huì )還請來(lái)老領(lǐng)導、老教師列席參加，充分聽(tīng)取他們的意見(jiàn)和建議。在教代會(huì )閉會(huì )期間，學(xué)校成立教職工代表中心組，發(fā)揮在教職工代表大會(huì )休會(huì )期間的相關(guān)職能。遇到教師職務(wù)職稱(chēng)晉升、評優(yōu)、招生等重大工作都請教代表中心組成員參與，提高決策的透明度，提高依法決策的水平。此外學(xué)校定期召開(kāi)民主黨派、青年教師、博士生教師的座談會(huì )，聽(tīng)取黨外人士、青年群眾對學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議，積極發(fā)揮好他們的作用。
2、家長(cháng)委員會(huì )、校務(wù)委員會(huì )發(fā)揮參謀建議作用
學(xué)校成立校級、年級兩個(gè)層面的家長(cháng)委員會(huì )。家長(cháng)委員會(huì )有權獲知學(xué)校的辦學(xué)目標、工作計劃和工作進(jìn)展等情況，有權提出自己的相應意見(jiàn)，并參加學(xué)校的重大活動(dòng)和學(xué)校舉辦的教育類(lèi)講座等。每年舉行兩次全會(huì )，平時(shí)隨時(shí)征求意見(jiàn)。涉及學(xué)�；椖�、食堂招標、校服管理、食堂監管等項目都有家長(cháng)參與。校務(wù)委員會(huì )由教代會(huì )中心組成員、學(xué)校民主黨派人士、家長(cháng)代表、教育局相關(guān)科室成員構成。對學(xué)校的教育教學(xué)工作和日常管理給予監督，提出意見(jiàn)、質(zhì)疑和合理化建議，每年舉行兩次全會(huì )，平時(shí)隨時(shí)征求意見(jiàn)。20xx年校務(wù)委員會(huì )的商討議題多關(guān)注教育集團的建設、科技高中的建設。對于課程設置、創(chuàng )新性人才的連續培養提出真知灼見(jiàn)。學(xué)校正在盡快修訂新一輪的發(fā)展規劃，新的發(fā)展規劃也將提請家長(cháng)委員會(huì )和校務(wù)委員會(huì )審議討論。
3、在教育教學(xué)、財務(wù)資產(chǎn)、信息公開(kāi)等各方面規范辦學(xué)
長(cháng)期以來(lái)，我校認真執行國家教育部、上海市教委下發(fā)的有關(guān)規范中小學(xué)辦學(xué)行為的文件，加強學(xué)校依法治校，堅決糾正違背青少年身心健康發(fā)展規律的錯誤做法，特別在課程設置、課時(shí)計劃、教學(xué)常規管理、學(xué)生在校時(shí)間和有效作業(yè)、考試次數、體育活動(dòng)、教學(xué)用書(shū)管理和師德師風(fēng)等問(wèn)題上，進(jìn)行深入的自查自糾，堅持正確合規的做法，形成有利于素質(zhì)教育實(shí)施的機制和制度環(huán)境。
學(xué)校形成了非常完備的財務(wù)管理體系，制定一系列的財務(wù)制度，有著(zhù)完備的財務(wù)審批程序，財務(wù)透明，用途規范合理。在歷次上級部門(mén)審計工作中都獲得好評。后勤管理已經(jīng)形成一套較為完備的規章制度，后勤人員競聘上崗，服務(wù)意識強，服務(wù)主動(dòng)到位。
學(xué)校校長(cháng)向全體家長(cháng)公開(kāi)手機號碼，24小時(shí)開(kāi)機，學(xué)校其他領(lǐng)導、各部門(mén)、年級部主任、班主任的手機號碼也向學(xué)生公開(kāi)，校內外監督機制完備，保證對學(xué)校教育教學(xué)和管理活動(dòng)意見(jiàn)的意見(jiàn)和建議能夠及時(shí)反映給學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)，并得到有效反饋。完善豐富民主監督的.力度和效度。重視依法治校的信息公開(kāi)工作。學(xué)校設有黨務(wù)公開(kāi)欄、校務(wù)公開(kāi)平臺、意見(jiàn)箱等。如說(shuō)學(xué)校工作計劃總結、依法治校的方案、招生規范、職稱(chēng)評定結果、三好學(xué)生名單、考核優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在政務(wù)信息公開(kāi)平臺或者校園網(wǎng)公示欄內予以公布，接受學(xué)校、社會(huì )監督。德育條線(xiàn)、政教、年級部加強和家長(cháng)委員會(huì )的聯(lián)系，定期召開(kāi)會(huì )議，對于涉及學(xué)生重大利益的學(xué)校決策，進(jìn)行聽(tīng)證、監督，保障家長(cháng)學(xué)生的利益保障渠道。
�。ㄈ⿲W(xué)校尊重師生權益保護，加大法治宣傳力度，依法辦學(xué)行為不斷提升
1、學(xué)生權益保護
學(xué)校在教育教學(xué)上積淀了較深厚的學(xué)校文化，教師以學(xué)生發(fā)展為本，以德育為先，以質(zhì)量為重，以切實(shí)減輕學(xué)生較重課業(yè)負擔為思路，以尊重教育規律為途徑，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，質(zhì)量的內涵不斷深化。貫徹落實(shí)教育部“六條禁令”，全體教師杜絕有償家教。
學(xué)校重視學(xué)生的安全教育，始終全方位地貫徹生命教育的內容，各項學(xué)生活動(dòng)的開(kāi)展均有安全教育和安全預案，在寒暑假中發(fā)揮班級網(wǎng)絡(luò )的作用，形成學(xué)生、班主任、年級部主任、校長(cháng)反饋體系，定期了解學(xué)生安全狀況，及時(shí)反饋相關(guān)信息。
學(xué)生權益保障，特別是校園傷害處理、教師侵害學(xué)生權益行為（含有償補課、違規征訂教輔材料、招生升學(xué)問(wèn)題等），由黨總支牽頭，教導處、政教處、年級部落實(shí)答復學(xué)生申訴，相關(guān)問(wèn)題提請家長(cháng)委員會(huì )、校務(wù)委員會(huì )商議。緊急問(wèn)題由校務(wù)會(huì )議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發(fā)揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問(wèn)參與合法合規解決。
學(xué)校、教師依法維護學(xué)生受教育權，尊重學(xué)生人格及其他人身權利和財產(chǎn)權利。學(xué)校無(wú)體罰或者變相體罰及侮辱、歧視學(xué)生的現象，學(xué)校按照國家規定向學(xué)生收取費用，從無(wú)亂收費現象。學(xué)校關(guān)心家庭經(jīng)濟困難學(xué)生，積極與社會(huì )機構聯(lián)系，建立獎學(xué)金、助學(xué)金制度，對學(xué)習優(yōu)秀學(xué)生，特長(cháng)學(xué)生，家庭經(jīng)濟困難學(xué)生進(jìn)行獎勵和幫困。建立學(xué)生安全和傷害事故的應急處理程序和報告制度，依法妥善處理學(xué)生傷害事故。學(xué)校建立完備的心理輔導體系，從課程、輔導、干預等多個(gè)環(huán)節保障學(xué)生的身心健康。
2、教師權益維護
學(xué)校黨總支、工會(huì )做好教師權益保護工作。每年落實(shí)各項保險，體現人文關(guān)懷。每年做好教工療休養工作。不斷努力完善建立制度，由黨總支牽頭、工會(huì )、人事落實(shí)答復教師的申訴，成立調解委員會(huì )，處理教師權益的相關(guān)事務(wù)。緊急問(wèn)題由校務(wù)會(huì )議集體決議解決。特別嚴重突出的糾紛解決機制秉持多方參與、共同發(fā)揮糾紛解決的機制。必要情況尋求法律顧問(wèn)參與合法合規解決。
3、完善學(xué)校保護機制
安全工作是學(xué)校工作的重中之重。我校認真貫徹落實(shí)有關(guān)校園安全的法律及規定，建立完善的安全管理制度，逐級明確職責，加強對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設施、用電等的安全檢查，落實(shí)各項安全防范措施，維護校園的安全與秩序。切實(shí)加強對教師、學(xué)生法制和安全教育，預防和減少學(xué)生傷害事故，建立對各類(lèi)實(shí)發(fā)事件預案，增強預防和妥善處理事故的能力，健全學(xué)生安全和傷害事故處理機制和報告制度。
學(xué)校成立安全領(lǐng)導小組、工作小組，開(kāi)展例會(huì )匯報。20xx年我們成立由青年教師為主體的校園消防隊。組織消防演練、針對突發(fā)情況下的安全處置預案進(jìn)行反復操練。將食堂工作納入法制軌道。我校根據上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習食品衛生的相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應商簽訂協(xié)議，不斷督促其改進(jìn)工作、完善食品安全。學(xué)校成立師生聯(lián)合的膳食管理委員會(huì )，定期對食堂工作開(kāi)展滿(mǎn)意度調查并做好反饋工作，并對食堂進(jìn)行一定的獎懲。
學(xué)校加強平日和國定假日的行政值班制度，校級、中干每天有人住校值班，確保24小時(shí)領(lǐng)導在校。假日值班20xx年未受到一次區、局的通報批評。我們引進(jìn)新智慧校園運動(dòng)場(chǎng)設施，今年6月完成對于運動(dòng)場(chǎng)的監控、錄像、回放、轉播功能。近期建設人臉智慧識別系統，對于校園安全、會(huì )議組織等進(jìn)行人臉識別，數據采集分析，確保校園安全高科技管理。
�。ㄋ模⿲W(xué)校緊密依托社區，共建資源載體，依法宣教成效不斷凸顯
1、領(lǐng)導帶頭、全員跟進(jìn)，健全普法機制
學(xué)校黨總支書(shū)記任普法工作組長(cháng)，政教處、團委、年級部、班主任、課任教師負責法治宣傳教育的具體工作，訂立普法規劃。黨組織帶領(lǐng)校領(lǐng)導學(xué)法，負責教職員工法律素養的提升；政教處、團委、年級部落實(shí)學(xué)生普法教育的課程教材，組織豐富多樣的學(xué)生普法活動(dòng)。兩年來(lái)開(kāi)展交通支隊民警來(lái)校宣傳新交規、黨總支進(jìn)行黨員使用微信規定宣講、教育部“六條禁令”的宣傳教育、學(xué)科教育中滲透“反分裂法”“環(huán)保法”“勞動(dòng)法”等。
2、社區合作，共建法治環(huán)境
學(xué)校與所在地的曹楊街道社區一直以來(lái)關(guān)系密切，工作往來(lái)較多，學(xué)校和社區簽訂共建協(xié)定，在更廣的范圍更深的領(lǐng)域進(jìn)行合作。學(xué)校積極挖掘各項社會(huì )資源，通過(guò)邀請二中的協(xié)作民警、區人民法院青少年庭的法官等來(lái)校為學(xué)生開(kāi)設各類(lèi)普法宣傳講座，充分利用各種社會(huì )法治教育力量，形成學(xué)校、家庭、社會(huì )“三位一體”的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò )，提高學(xué)生的法律意識。我們始終注重法制教育與學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐相結合，培養和提高學(xué)生的法治理念和公民意識。學(xué)校充分利用“12.4”全國法制宣傳日、“禁毒日”、二中普法宣傳周等各種時(shí)機，通過(guò)黑板報、素綜課、主題班會(huì )課等形式向學(xué)生宣傳各類(lèi)法制知識，并對學(xué)生進(jìn)行禁毒、安全、自我保護等專(zhuān)題法制宣傳活動(dòng)。
�。ㄎ澹⿲W(xué)校未雨綢繆、防微杜漸，解決糾紛意識不斷健全
多年來(lái)，學(xué)校面對各種矛盾的處理都比較平穩，學(xué)校工作高效秩序得到保證。至今保持無(wú)涉法涉訴糾紛。這與學(xué)校領(lǐng)導班子未雨綢繆、防微杜漸，把意識形態(tài)工作做在前面，注意輿論引導和說(shuō)服教育的工作密不可分。
比如，學(xué)校在聘任中層干部的時(shí)候對其本人有著(zhù)較長(cháng)時(shí)間的考察，學(xué)校會(huì )聽(tīng)取各級人員的意見(jiàn)，班子進(jìn)行集體討論；學(xué)校在聘任教師時(shí)發(fā)揮學(xué)術(shù)委員會(huì )、教研組長(cháng)、骨干教師、的參謀作用；在解聘教職員工時(shí)做到嚴格按照勞動(dòng)法的規定，人性化操作。在對教師、學(xué)生的獎懲上發(fā)揮各個(gè)團隊的作用，綜合考量、充分發(fā)表意見(jiàn)、民主協(xié)商、科學(xué)決策。
三、存在問(wèn)題及下一步工作
1、專(zhuān)題學(xué)習仍顯不足。要不斷針對依法治校指標體系，在校務(wù)會(huì )議、行政會(huì )議、教工大會(huì )上展開(kāi)專(zhuān)題學(xué)習、動(dòng)員、總結。結合相關(guān)工作推進(jìn)情況對各處室工作進(jìn)行評議。
2、加強普法校本課程、教材的創(chuàng )建和編寫(xiě)工作，做到有所突破。
3、繼續高度重視學(xué)校財務(wù)內控制度和三重一大機制的進(jìn)一步完善和規范。
4、進(jìn)一步完善加強家長(cháng)委員會(huì )、校務(wù)委員會(huì )等其他民主管理形式的參與。
5、要高度重視依法治校工作的資料收集整理，做到及時(shí)整理歸檔。
依法治校依法執教培訓總結 篇3
我校堅持“和諧教育、以人為本、以法治�！钡淖谥�，貫徹落實(shí)“五五”普法規劃，積極開(kāi)展創(chuàng )建市級“依法治校示范�！被顒�(dòng)，全校師生攜手努力營(yíng)造安全穩定、文明和諧的校園環(huán)境，為學(xué)校的改革和發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎，取得了顯著(zhù)成效。
一、校內管理體制完善
學(xué)校依法實(shí)行校長(cháng)負責制，完善校長(cháng)決策程序、校務(wù)會(huì )、教代會(huì )等各種機構的職責權限和議事規則，做到相互配合，權責統一，依法辦事。各組織機構職責明確，互相協(xié)調配合，依法發(fā)揮各自的實(shí)際作用。
二、管理制度完善健全
學(xué)校依法完善教育教學(xué)、后勤、安全、教師、學(xué)生等各項管理規章制度，內容公開(kāi)、公正、合理，實(shí)施有效，保障學(xué)校各項工作有法可依、有章可循。
三、辦學(xué)活動(dòng)依法規范
學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，實(shí)施素質(zhì)教育，組織學(xué)生開(kāi)展豐富多采的.第二課堂活動(dòng)、各種學(xué)科競賽活動(dòng)、科技活動(dòng)、素質(zhì)展示藝術(shù)節活動(dòng)、學(xué)生運動(dòng)會(huì )等活動(dòng)。堅持依法辦學(xué)，有良好的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，組織學(xué)生開(kāi)展愛(ài)國主義、集體主義、日常行為規范等教育活動(dòng)，收到良好效果。學(xué)校綜治、安全消防等各口負責人，每周進(jìn)行安全排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，及時(shí)消除隱患。學(xué)校門(mén)衛24小時(shí)值班，嚴格門(mén)衛管理；安全護導教師盡職盡責，確保學(xué)生在校安全。學(xué)校層層簽定責任書(shū)，全校師生無(wú)嚴重違紀行為和刑事犯罪行為，無(wú)重大安全事故和學(xué)生傷害事故，教學(xué)秩序井然。
四、民主管理機制健全
學(xué)校建立健全內部管理體制，有效發(fā)揮職代會(huì )民主管理和依法監督的作用。改革與發(fā)展的重大決策、財務(wù)收支情況、福利待遇以及涉及教職工權益的其他事項，及時(shí)向教職工公布，做到內容公開(kāi)、程序合法、切實(shí)可行，自覺(jué)接受評議和監督。學(xué)校建立了與社區、家長(cháng)相互聯(lián)系溝通的制度，家長(cháng)學(xué)�；顒�(dòng)扎實(shí)有效，受到家長(cháng)和社會(huì )的廣泛好評。
五、保障教師合法權益
學(xué)校依法保障教師實(shí)施教育、教學(xué)活動(dòng)，讓教師充分享有開(kāi)展教學(xué)、科研、參加進(jìn)修培訓等權利。學(xué)校建立校內教師申訴制度，保障教師合法權益。教職工參與學(xué)校民主管理，通過(guò)教代會(huì )上交提案，為學(xué)校發(fā)展獻計獻策，學(xué)校對提案分別進(jìn)行審議、討論，并作出答復。
六、尊重和維護學(xué)生合法權益
學(xué)校依法維護學(xué)生的受教育權，尊重學(xué)生人格權、人身權和其他合法權益，保障學(xué)生參加教育教學(xué)計劃安排的各項活動(dòng)。建立和實(shí)行校內學(xué)生申訴制度，保障學(xué)生申訴的法定權利。同時(shí)加強對學(xué)校教學(xué)、活動(dòng)環(huán)境、設施的安全檢查，維護校園的安全與秩序，學(xué)校各項管理到位，近年來(lái)沒(méi)有發(fā)生學(xué)生傷害事故。學(xué)區內適齡兒童入學(xué)率達100%，輟學(xué)率為０。
七、法制宣傳教育成效明顯
貫徹“五五”普法規劃，積極開(kāi)展法制教育，把法制課列入課程，做到計劃、課時(shí)、教材、師資"四落實(shí)"。健全教師法制教育制度，將法制教育納入教師培養、培訓計劃及考核內容；認真做好預防未成年學(xué)生違法犯罪工作，定期聘請法制副校長(cháng)、安全輔導員到校為全校師生做法制、安全報告；舉辦法律安全知識競賽、演講、進(jìn)行消防、防震自護演練等，充分利用板報、手抄報、廣播站、校園網(wǎng)等資源開(kāi)展宣傳教育活動(dòng)，使師生法律意識得到提高，增強自我保護意識。
八、依法治校工作機制健全
學(xué)校成立依法治校組織機構，實(shí)施“一把手”工程，定期研究依法治校工作，聘請東環(huán)路派出所副所長(cháng)康官清為法制副校長(cháng)，定期到校為師生講法制課。學(xué)校已形成學(xué)法、用法、依法辦事的良好風(fēng)氣，依法治教、依法治校的管理水平逐步提高。
在上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在相關(guān)部門(mén)和社會(huì )各界的大力支持下，我校師生共同努力，依法治校工作扎實(shí)有序，取得了顯著(zhù)成效，近年來(lái)學(xué)校先后榮獲市級文明學(xué)校、區依法治校先進(jìn)單位、區級德育先進(jìn)單位、市級平安校園建設先進(jìn)單位等。爭創(chuàng )市級“依法治校示范�！笔俏倚Ｈw師生的共同心愿，我們將竭力為實(shí)現這一目標努力奮斗，與時(shí)俱進(jìn)，開(kāi)拓創(chuàng )新，攜手共建和諧校園。
依法治校依法執教培訓總結 篇4
一年來(lái)，我校不斷加強對依法治校工作的領(lǐng)導，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律意識和法制觀(guān)念，推進(jìn)學(xué)校民主法制建設新發(fā)展。學(xué)校進(jìn)一步加強領(lǐng)導，廣泛宣傳，規范管理，依法治校工作收到了較好的效果，學(xué)校的教育教學(xué)秩序穩定，成績(jì)突出，全校師生的法律意識進(jìn)一步增強，無(wú)違法亂紀事件發(fā)生。
一、加強領(lǐng)導，健全依法治校的工作機制
學(xué)校成立了依法治校領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組由校長(cháng)、副校長(cháng)分別任組長(cháng)、副組長(cháng)，各部門(mén)負責人、年級主任為成員。學(xué)期初，學(xué)校召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，總結前一階段的工作，制定下一步依法治校工作實(shí)施方案，始終把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強學(xué)習與宣傳，營(yíng)造依法治校的氛圍
學(xué)校以“法制進(jìn)校園”活動(dòng)為載體，引導全體師生學(xué)法、守法，增強教師依法治教的能力和自覺(jué)性。
�。ㄒ唬┱J真組織學(xué)法，提高師德水平。
做好法制教育工作，前提是要保證教師知法、守法、用法。一年來(lái)，學(xué)校下發(fā)了相關(guān)的法律知識學(xué)習材料，認真組織全體教師學(xué)習了《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》、《消防法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等法律法規知識。學(xué)校還先后開(kāi)展了“拒絕煙毒，反對邪教”手抄報展、法制教育黑板報比賽活動(dòng)，聘請法制副校長(cháng)進(jìn)行講座，開(kāi)設“德育教育大講堂”活動(dòng)，有法制、禁毒、等主題。在平時(shí)政治學(xué)習中，進(jìn)一步充實(shí)法律法規與黨的各項重大決策的內容，
并把該項工作納入對教師的評優(yōu)評先與考核中。全體教師學(xué)法熱情高，學(xué)校效果好，沒(méi)有出現一例教師違法違紀現象。
�。ǘ┘哟笮麄髁Χ�，提高學(xué)生法律意識。
學(xué)校以活動(dòng)為載體，堅持做好學(xué)生的普法教育工作。通過(guò)一系列的教育活動(dòng)，學(xué)生從中受到熏陶，增強了遵紀守法的法律意識。
1、充分利用宣傳陣地，進(jìn)行宣傳教育。學(xué)校政教處、團委按照學(xué)校工作部署，充分利用學(xué)校各種宣傳陣地，開(kāi)展普法宣傳教育活動(dòng)。充分發(fā)揮學(xué)校櫥窗與教室黑板報的作用，規定櫥窗與班級的黑板報每月更新一期，組織有關(guān)處室及學(xué)生會(huì )進(jìn)行檢查評比，評比結果納入班級量化考核；利用校園廣播與心理健康信箱，宣傳心理健康知識、法律常識、校園好人好事；利用每周升旗儀式滲透遵紀守法教育，增強守紀守法意識。
2、發(fā)揮課堂主渠道作用，增強學(xué)生法制觀(guān)念。學(xué)校鼓勵教師主動(dòng)挖掘教材中的法制教育內容，對學(xué)生進(jìn)行法制觀(guān)念的滲透，長(cháng)期堅持，潛移默化。學(xué)校要求班主任上好主題班會(huì )，每期的班會(huì )，都要提前確定主題，聯(lián)系實(shí)際，從交通安全、拒絕毒品、預防青少年犯罪等方面開(kāi)展法制教育工作。
3、開(kāi)展法制教育與社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中提高法律意識。為了確保學(xué)校普法的效果，學(xué)校積極組織了多種形式的法制宣傳活動(dòng)，如開(kāi)展法律咨詢(xún)、組織法律知識競賽考試，舉辦各種法制專(zhuān)題講座、法制圖片展覽，把普法宣傳搞活搞實(shí)，讓學(xué)生在社會(huì )實(shí)踐中豐富法律知識，提高法律素質(zhì)，并將校園法制教育引向深入。
三、規范管理，提高依法治校水平
1、建章建制，強化法制管理。學(xué)校建立健全了教職工代表大會(huì )制度，每年召開(kāi)一次教職工代表大會(huì )，完善學(xué)校各種規章制度，依法規范教育、教學(xué)管理，明確職責，落實(shí)責任，使學(xué)校管理真正走上法治的軌道。
2、認真搞好行風(fēng)建設，加強師德修養。
3、堅持校務(wù)公開(kāi)，強化民主管理。學(xué)校充分發(fā)揮工會(huì )的職能作用，把校務(wù)公開(kāi)，民主管理做為依法治校的重要工作去落實(shí)。
4、建立家長(cháng)、學(xué)生、社會(huì )監督機制
一是成立家長(cháng)委員會(huì )，定期召開(kāi)聯(lián)系會(huì )，加強學(xué)校與家長(cháng)、社會(huì )的.聯(lián)系，共商育人之策。
二是建立家長(cháng)、學(xué)生來(lái)信來(lái)訪(fǎng)制度，公開(kāi)校長(cháng)辦公電話(huà)和上級主管部門(mén)舉報電話(huà)，對學(xué)生、家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)、電話(huà)或信函投訴做好記錄，限期核實(shí)，及時(shí)處理。
三是學(xué)校堅持以公開(kāi)信的形式，每學(xué)期多次向學(xué)生、家長(cháng)發(fā)放書(shū)面調查問(wèn)卷，廣泛征求學(xué)生、家長(cháng)對學(xué)校教育、教學(xué)以及管理方面的意見(jiàn)和建議，對反應出來(lái)的問(wèn)題，及時(shí)落實(shí)，及時(shí)處理。
四、依法保護師生合法權利
學(xué)校堅持依法治校，以人為本，尊重教師的合法權利，落實(shí)和保障教師待遇。依據《教師法》、《教育法》、《未成年人保護法》等教育法律法規，確保師生的權利得到落實(shí)和保障。建立和實(shí)行校內申訴制度，依法處理師生與學(xué)校之間的糾紛。
一年以來(lái)，學(xué)校努力做好校園綠化、美化、維修、擴建工作，不斷添置更新圖書(shū)、儀器、電腦等教學(xué)用品，進(jìn)一步改善教師的辦公條件。
工會(huì )依法行使維護教職工合法權益的基本職責，時(shí)刻關(guān)心教職工的工作、學(xué)習和生活。每逢節日，工會(huì )配合學(xué)校慰問(wèn)離退休教職工，并給每位教師送去節日的祝福；對特困教師傾注愛(ài)心，做好幫扶工作；工會(huì )還配合學(xué)校為在職教師的培訓、學(xué)習、進(jìn)修創(chuàng )設良好條件，同時(shí)關(guān)心教職工的文化生活，建有教職工文體活動(dòng)場(chǎng)所，利用節假日組織教職工開(kāi)展各種文體活動(dòng)。
學(xué)校充分尊重和維護學(xué)生的權益。學(xué)校按照國家規定開(kāi)全課程、開(kāi)足課時(shí)，面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，要求廣大教師遵循教育規律開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)，尊重學(xué)生的身心發(fā)展規律、人格和個(gè)性發(fā)展。學(xué)校對貧困學(xué)生給予資助，對學(xué)習優(yōu)異及有重大貢獻的學(xué)生給予獎勵。
學(xué)校創(chuàng )辦心理健康咨詢(xún)室，經(jīng)常舉行心理健康教育講座，積極探索學(xué)生心理健康教育的新路子，培養學(xué)生心理自我調控能力，促進(jìn)學(xué)生良好心理素質(zhì)的形成。學(xué)校積極開(kāi)展創(chuàng )建安全文明校園活動(dòng)，學(xué)校成立了安全管理工作領(lǐng)導小組，逐級逐崗簽訂了安全責任書(shū)，通過(guò)各種形式對全校師生進(jìn)行安全知識和自救知識宣傳，建立了學(xué)生安全和傷害事故應急預案、處理程序和報告制度。本學(xué)期，學(xué)校舉行消防知識講座，提高全校師生的消防安全意識。
回顧過(guò)去一年，我校的依法治校工作做得扎實(shí)有效，成績(jì)顯著(zhù)。下一階段，我們將繼續努力，牢固樹(shù)立依法治校的思想，依法治教，依法治校，為構建和諧校園創(chuàng )設良好的基礎。
依法治校依法執教培訓總結 篇5
剛剛過(guò)去的20xx年，是我校繼續堅持走普法依法治校加快學(xué)校發(fā)展的一年。一年來(lái)，我們按照“五五”普法規劃總體要求和年初依法治校工作要求，按照“以人為本，以法為準”的要求，重視普法宣傳，重視依法行事，抓好普法依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)學(xué)校民主法制建設，實(shí)現依法治教、依法治校與教育事業(yè)同步發(fā)展。學(xué)校走向規范化管理道路，創(chuàng )造了良好育人環(huán)境。
一、加強領(lǐng)導，形成有效機制。
組織建設是開(kāi)展普法依法治校工作的根本保證。我校成立普法依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)擔任組長(cháng)，法制副校長(cháng)任副組長(cháng)，教導處主任、工會(huì )主席、團支部書(shū)記及各班班主任為成員。每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)普法依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧總結上年工作，制訂當年普法依法治校工作實(shí)施方案，把普法依法治校工作擺上重要議事日程，做到普法依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的.工作格局。
二、加大普法宣傳，夯實(shí)普法依法治校根基。
我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。學(xué)校堅持普法宣傳與課堂教學(xué)相結合。任課老師挖掘科學(xué)、品德與社會(huì )等課程中的法律法規教育點(diǎn)，適度拓展，將《消費者權益保護法》《野生動(dòng)物保護法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國道路交通安全法》等與我們日常生活關(guān)系比較密切的法律法規進(jìn)行宣傳教育，取得了明顯的效果。堅持分散學(xué)習與集中教育相結合。學(xué)校定期組織法制副校長(cháng)來(lái)校作專(zhuān)題普法講座。堅持學(xué)法與用法相結合。組織開(kāi)展守法行為評議活動(dòng)，讓學(xué)生知與行緊密結合，提高教育效果。另外，我們還不斷創(chuàng )新普法形式，通過(guò)廣播、宣傳欄、家長(cháng)與子女“大手拉小手”同學(xué)法等，使普法活動(dòng)顯得更生動(dòng)活潑。
三、規范辦事程序，實(shí)施依法管理。
建立健全各類(lèi)管理制度，積極推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)、民主監督，切實(shí)履行財務(wù)管理規定，嚴格執行收費標準，嚴格執行采購審批制度、招投標制度等。一年來(lái)，學(xué)校重大工作事項，均事前征求全體教職工的意見(jiàn)，事后公布落實(shí)情況。涉及學(xué)生的事項全部通過(guò)發(fā)告家長(cháng)書(shū)等形式及時(shí)獲得家長(cháng)的認可與支持，從沒(méi)有亂收費、亂代辦事情發(fā)生。學(xué)校各項工作陽(yáng)光操作，公開(kāi)透明。
四、完善師德考核，辦人民滿(mǎn)意教育。
在平時(shí)加強師德教育的基礎上，今年暑期，我們組織了師德師風(fēng)中教育活動(dòng)。集中學(xué)習《教育法》《教師法》《未成年人權益保護法》，認真組織討論教育部新修訂的師德標準，深入學(xué)習四川汶川地震中涌現出的先進(jìn)師德典型事跡，開(kāi)展師德論文競賽等，教師的職業(yè)道德認識和職業(yè)操行明顯提高。為強化師德要求，學(xué)校還制定完善了師德考核獎勵辦法，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，文明從教。
在今后的教育教學(xué)中，我們將一如既往，抓好普法宣傳，抓好依法從教，切實(shí)保護師生合法權益，加快學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展，為辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
依法治校依法執教培訓總結 篇6
xx縣xx初中是一所全日制民辦初級中學(xué)，自辦學(xué)以來(lái)，堅持“以人為本，以德育人，依法為準，依法治�！钡墓芾砝砟�，全面貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)有效地開(kāi)展工作，增強了師生的社會(huì )主義法治觀(guān)念，培養了廣大師生依法治校的能力和自覺(jué)性，全面提高了廣大師生的法律意識和法律素質(zhì)，辦學(xué)以來(lái)從無(wú)重大安全事故發(fā)生，得到了全縣乃至周邊縣市人民群眾的信任和贊譽(yù)！
一、完善健全的學(xué)校管理制度
一所學(xué)校健康平穩的發(fā)展，離不開(kāi)科學(xué)、民主規范的管理。xx初中嚴格按照國家的法律、法規，依法制定學(xué)校的章程，并經(jīng)主管教育行政部門(mén)審核，在此基礎上，對教育教學(xué)、財務(wù)、教師、學(xué)生、后勤分配、物資采購、基建、安全等各項管理制度進(jìn)行健全完善，且遵循民主、合法、公正、透明的原則，然后，匯編成冊，統一發(fā)放到師生手中，利用政治學(xué)習、班會(huì )、周會(huì )等時(shí)間認真學(xué)習，反復研討，使每一個(gè)人的行為規范都納入法制化的軌道。
二、校內管理體制完善
xx初中實(shí)行的是xx教育集團領(lǐng)導下的校長(cháng)負責制，校長(cháng)嚴格履行自己的職責和權利，并接受教代會(huì )的監督，每期由教代會(huì )對校長(cháng)的工作進(jìn)行評估，并有組織地提出批評建議。
校內管理實(shí)行崗位責任制，對每一位教職員工定編定崗，職責分明，并層層簽訂崗位責任書(shū)；對教育教學(xué)、安全、衛生、環(huán)保、就餐、就寢、送車(chē)等都有明確分工，做到“事事有人干，事事有人管”，通力協(xié)作，構建和諧互通的`管理體系，使學(xué)校的各項工作都能有條不紊的布置、落實(shí)，有監督檢查及反饋，有評比總結，獎罰分明。
三、依法規范辦公活動(dòng)
xx初中開(kāi)學(xué)初便對每一位教師進(jìn)行為期一周的“師德師風(fēng)”教育活動(dòng)，要求每一位教師自覺(jué)遵守國家的法律法規，遵循教育教學(xué)的基本規律，強化“高標意識、競爭意識、和諧意識、規則意識、服務(wù)意識”，依法實(shí)施自己的教學(xué)活動(dòng)。
xx初中全面貫徹黨和國家的教育方針，積極、穩妥地推進(jìn)素質(zhì)教育，讓每一位前來(lái)求學(xué)的學(xué)生在學(xué)習好文化課的同時(shí)，利用校內廣播站、黑板報、宣傳欄、文學(xué)社等形式，培養他們的綜合素質(zhì)；定期、不定期地開(kāi)展體育、衛生、繪畫(huà)、歌詠、計算機操作等方面的競賽，并有計劃的組織學(xué)生到敬老院、火車(chē)站、汽車(chē)站進(jìn)行義務(wù)勞動(dòng)，使學(xué)生的人格更加健全。
xx初中有著(zhù)一支思想過(guò)硬、技能精湛的教師隊伍，他們遵循情感教育的教學(xué)理念，因材施教，視學(xué)生為子女，對每一位學(xué)生建立健全學(xué)籍管理，對學(xué)生的家庭情況、興趣愛(ài)好、性格特征了如指掌。因此，才能有的放矢地開(kāi)展工作，保證了良好的教學(xué)秩序，形成“校風(fēng)正，班風(fēng)濃”的良好局面；師生之間和睦相處，互通有無(wú)。因此，在教職工、學(xué)生中無(wú)嚴重違紀和刑事案件發(fā)生，為學(xué)校的可持續發(fā)展奠定了良好的基礎。
四、機制健全的民主管理
一所學(xué)校的健康發(fā)展離不開(kāi)民主的決策，大家的智慧才是最科學(xué)合理的。xx初中健全了教職工大會(huì )制度和工會(huì )組織，對學(xué)校發(fā)展的重大決策都交教職工大會(huì )討論通過(guò)，按照少數服從多數的原則得以認可，教代會(huì )和工會(huì )確實(shí)有效地行使民主管理、民主監督的權利，在依法維護教職工合法權益的同時(shí)，又促進(jìn)了學(xué)校的各項工作的順利開(kāi)展。
xx初中實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，首先從領(lǐng)導班子自身做起，開(kāi)學(xué)初學(xué)校便把班子成員的任期目標，工作責任，發(fā)展規劃向社會(huì )公布，其次，公開(kāi)選拔優(yōu)秀教師，競爭上崗，按崗位定報酬，不論資排位，且向全體教師公布，極大地調動(dòng)了教師的積極性。
為了能更好的取得家長(cháng)和社會(huì )的認可，xx初中健全了家長(cháng)聯(lián)系制度，定期聽(tīng)取家長(cháng)的意見(jiàn)和建議，不定期邀請學(xué)生家長(cháng)參加學(xué)校的聽(tīng)評、監考工作，有力地促進(jìn)了學(xué)校與家長(cháng)之間的交流溝通。
五、教師權益得到有力保障
xx初中嚴把教師“入口關(guān)”，教師一經(jīng)選聘，學(xué)校就要對他們的畢業(yè)證、教師資格證、健康證嚴格把關(guān)，并根據《教師法》和《勞動(dòng)法》的有關(guān)規定簽訂用人協(xié)議，然后按照公平競爭的原則，擇優(yōu)上崗，學(xué)校利用業(yè)務(wù)學(xué)習，政治學(xué)習的時(shí)間加強思想、道德和法制教育，同時(shí)，加強校本教研，鼓勵教師在崗學(xué)習，參加進(jìn)修學(xué)習，還采取“走出去，請進(jìn)來(lái)”的辦法，進(jìn)行有計劃、有目的的培養，促使他們盡快地由“教員型”向“專(zhuān)家型”轉變。教師在校期間，協(xié)議中的權益會(huì )得到合法的保障，否則，教師可通過(guò)工會(huì )等組織進(jìn)行申訴，使他們的權益受到最大程度的保護。
六、學(xué)生的權益得到尊重和維護
xx初中視學(xué)生為“子女”，學(xué)生一踏入xx初中的校園，就如同走進(jìn)溫馨的港灣，他們會(huì )在教師的指導下生活和學(xué)習，并有計劃地安排他們的文體活動(dòng)。尊重學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，堅決杜絕體罰和變相體罰學(xué)生的現象；利用班會(huì )、周會(huì )對他們進(jìn)行安全、國防等方面的教育，一旦發(fā)生意外事件，由學(xué)校政教處組成的應急小組會(huì )以最快的速度，及時(shí)、有效地解決，做到程序合理，處理恰當。多年來(lái)，xx初中嚴格按照國家物價(jià)部門(mén)制訂的收費標準收費，無(wú)亂收費現象，無(wú)學(xué)生家長(cháng)對學(xué)校的收費進(jìn)行投訴，得到了廣大家長(cháng)的一致好評。
七、法制宣傳教育成效明顯
學(xué)校認真貫徹國家和教育系統“五五”普法規劃，抽調專(zhuān)門(mén)人員負責學(xué)校的“五五”普法工作，健全了制度，制訂了計劃，利用廣播、板塊、板報、文藝匯演、邀請派出所、司法所專(zhuān)職人員做法制報告等形式進(jìn)行普法宣傳，增強學(xué)生的法律意識。同時(shí)，學(xué)校還建立了普法責任制，層層簽訂責任書(shū)，增開(kāi)了法制課，按照國家有關(guān)規定開(kāi)足課時(shí)，配備師資，選好普法教材，措施得力，效果明顯，學(xué)校形成了學(xué)法，用法，依法辦事的良好風(fēng)氣。
八、依法治校工作機制健全
法制工作的有效開(kāi)展，得益于領(lǐng)導的重視，xx初中成立了以校長(cháng)殷鐵塔為組長(cháng)，副校長(cháng)孫廣付為副組長(cháng)、政教主任周俊杰、張謎軍為成員的領(lǐng)導小組，并長(cháng)期聘請城郊派出所所長(cháng)為法制宣傳副校長(cháng)，監督指導學(xué)校的法制活動(dòng)，并做好詳細地記錄，期末寫(xiě)出總結，使學(xué)校的各項工作在法制化的軌道上良性發(fā)展。
“寶劍鋒自磨礪出，梅花香從苦寒來(lái)”，艱辛的付出，自會(huì )有成功的回報。xx初中在法制化的軌道上捷報頻傳，XX—XX年連續六年榮獲全縣中招統考先進(jìn)單位，全縣學(xué)科競賽及教學(xué)水平測試先進(jìn)單位，市、縣重點(diǎn)高中優(yōu)秀生源基地學(xué)校，縣八星級管理示范學(xué)校，XX—XX連續五年榮獲全縣教育教學(xué)年終評估先進(jìn)單位，xx市民辦學(xué)校先進(jìn)單位，xx市綠色示范學(xué)校，xx市青少年科技教育示范學(xué)校，xx省民辦學(xué)校辦學(xué)先進(jìn)單位，xx省民辦教育百強學(xué)校等榮譽(yù)稱(chēng)號。
依法治校依法執教培訓總結 篇7
青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和希望，是21世紀的建設者和接班人，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校始終堅持“以人為本、依法治�！钡脑瓌t，強力推進(jìn)以法治校進(jìn)程，取得了顯著(zhù)成效，我們具體做好了以下幾個(gè)方面的工作：
一、加強領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制
組織建設是開(kāi)展依法治校的根本保證，我校建立了由校長(cháng)任組長(cháng)，分管副校長(cháng)任副組長(cháng)，少先大隊輔導員，教研組長(cháng)，班主任為成員的依法治校領(lǐng)導小組。每年開(kāi)學(xué)初期都召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議，認真制定每年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程。并把目標任務(wù)層層分工到具體人員，實(shí)行責任追究制，確保依法治校工作落到了實(shí)處。
二、加強法制教育，努力提高師生的法制素質(zhì)。
1、學(xué)校領(lǐng)導帶著(zhù)學(xué)習法律知識，不斷提高了法律素質(zhì)，法制觀(guān)念，增強了依法履行管理職責的自覺(jué)性，提高了依法辦學(xué)，以法治校的管理水平。
2、我校認真貫徹落實(shí)國家教委，中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》經(jīng)常組織師生學(xué)習中華人民共和國《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《中小學(xué)守則》、《中小學(xué)生日常行為規范》、《治安處罰條例》等法規文件，經(jīng)常向師生宣講學(xué)法，用法，守法的重要意義，有效提高了師生遵紀守法用法律保護自己的意識。
三、開(kāi)拓法制教育渠道，努力提高法制教育效果。
1、我校始終把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容。堅持課堂教學(xué)為主，把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，融入到各科教學(xué)之中，融入學(xué)校德育活動(dòng)之中。并堅持上好了法制教育課，做到了教師、教材、課時(shí)三落實(shí)。
2、加強校園文化建設，積極開(kāi)辟學(xué)生法制教育第二課堂，營(yíng)造法制教育氛圍，增強學(xué)生守法意識。學(xué)校在抓課堂教育主渠道的同時(shí)，還經(jīng)常利用黑板報刊登法律常識，在校園醒目位置刷寫(xiě)法制宣傳標語(yǔ)，繪制法制宣傳畫(huà)，張貼法律條規和格言警句，舉行法律知識競賽，演講比賽等豐富多彩的活動(dòng)，有效增加了師生的法律知識，提高了他們的守法意識和用法能力。
3、學(xué)校聘請了鎮派出所副所長(cháng)何飛擔任法制校長(cháng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，法制教育活動(dòng)為學(xué)校上法制教育課，建立了家長(cháng)委員會(huì )，明確了家長(cháng)委員會(huì )的職責。學(xué)校決策涉及學(xué)生權益的重要事項都充分聽(tīng)取家長(cháng)委員會(huì )的意見(jiàn)，接受家長(cháng)委員會(huì )的監督，為家長(cháng)、社會(huì )支持參與學(xué)校管理提供了制度保障。
4、認真開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校，對家長(cháng)進(jìn)行法律培訓，提高家長(cháng)的法律意識，增加家長(cháng)的法律知識，使之有效配合學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行法制教育和遵紀守法行為監督。
四、建章立制，確保依法治校的實(shí)施。
建章立制是落實(shí)依法治校的'具體措施。我校依照憲法，法律，法規和規章，從具體的校情，學(xué)情出發(fā)，制定完善了《教師考核條例》、《班級考核條例》、《學(xué)生一日常規》與備課，上課，聽(tīng)課，學(xué)習，教研，考勤，安全管理等各項管理制度和管理職責。使各項工作有據可依，有章可循，促進(jìn)了學(xué)校工作高效有序的運轉。
五、依法規范辦學(xué)行為，切實(shí)維護師生的合法權益。
1、依法規范辦學(xué)行為，領(lǐng)導率先垂范，并嚴格要求教師在教育教學(xué)中必須依法治班，尊重未成年學(xué)生的人格尊嚴，根據學(xué)生的個(gè)性，因材施教，做到不歧視，不排擠，不體罰和變相體罰學(xué)生。充分發(fā)揮學(xué)生的特長(cháng)，給學(xué)生充分發(fā)展的空間。把法制教育與后進(jìn)生轉化有機地結合起來(lái)。
2、切實(shí)維護教師的合法權益，學(xué)校嚴格依法治校，民主監督，以人為本，尊重教師的合法權益，依據《教師法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》的規定，努力為教師工作、發(fā)展，學(xué)生學(xué)習、成長(cháng)創(chuàng )造充好環(huán)境。
3、依法與教師簽訂了聘任合同，具體明確了雙方的權利、義務(wù)與責任。尊重教師權利，落實(shí)和保障了教師待遇。建立了校內教師申訴渠道，依法公正、公平解決教師與學(xué)校的爭議，維護了教師的合法權益。
4、推進(jìn)民主建設，完善民主監督。學(xué)校建立了教代會(huì )和教師工會(huì )，切實(shí)保障了教職工參與民主管理和民主監督的權利，保證了教職工對學(xué)校重大事項決策的知情權和民主參與權，全面實(shí)行了校務(wù)公開(kāi)制度，學(xué)校改革和發(fā)展的重大決策、學(xué)校的財務(wù)收支情況和福利待遇以及涉及教師權益的其他事項都做到了及時(shí)向教師公布。增加了學(xué)校工作透明度，增強了師生的凝聚力，有效促進(jìn)了學(xué)校管理水平的全面提升。
六、牢固樹(shù)立了安全第一的意識，切實(shí)把安全工作放在了學(xué)校工作的首位。
1、學(xué)校依照有關(guān)校園安全的法律及規定，建立完善了安全管理制度和應對各項突發(fā)事件的工作預案，增強了預防和妥善處理事故的能力。建立了以校長(cháng)為首的安全工作領(lǐng)導小組。采取了安全事故分工負責制和安全事故追究制，實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度，加強了對學(xué)校教學(xué)、生活、活動(dòng)設施的安全檢查，落實(shí)了各項安全防范措施，有效維護了校園的安全與秩序。
2、加強了對師生的安全教育，認真上好了安全教育課，定期對師生進(jìn)行防火、防觸電、防震、防房屋倒塌、防校園暴力等安全知識教育和安全逃生演練，實(shí)現了安全教育的制度化，規范化，有效預防和遏止了師生傷害事故的發(fā)生，保證了師生人身和財產(chǎn)的安全。
七、由于我校在依法治校工作中做了以上大量工作，所以學(xué)校管理水平得到了明顯提高。
1、學(xué)校管理實(shí)現了規范化，法制化，制度化，建立了依法治校的管理機制。
2、教師的法律素質(zhì)和依法施教水平明顯提高，體罰和變相體罰學(xué)生的事件得到有效遏止。
3、學(xué)生法制觀(guān)念和學(xué)法，守法，用法的自覺(jué)性明顯增強。有效預防了在校學(xué)生違法犯罪現象。多年來(lái)，我校從未發(fā)生過(guò)師生違法犯罪事件。
4、規范了學(xué)校收費行為，學(xué)校做到了無(wú)亂收費現象發(fā)生。
5、有效控制了學(xué)生流失現象，保證了適齡兒童入學(xué)率100%，輟學(xué)率為0，圓滿(mǎn)完成了義務(wù)教育工作。
6、校園周邊環(huán)境得到了有效治理，教育教學(xué)秩序井然，師生安全感明顯增強。
依法治校依法執教培訓總結 篇8
過(guò)去的一年，我們按照依法治校條件標準和我�！丁拔逦迤辗ā币婪ㄖ涡Ｒ巹潯�，經(jīng)常與縣司法局和教育局的主管領(lǐng)導和主管同志聯(lián)系指導工作，確保了依法治校工作扎實(shí)有序地開(kāi)展，收到了依法治校的育人效果和辦學(xué)效益。學(xué)校在精神文明、“學(xué)習型組織”建設、教育科研、德育工作、教師職業(yè)道德建設、預防青少年違法犯罪、綜合目標考核等方面工作榮獲省、市、縣先進(jìn)集體。
一、注重“普法”務(wù)實(shí)，強化五個(gè)落實(shí)
普法依法治校工作，不比行政、教學(xué)工作易做，易落實(shí)，為此，為了把普法依法治校工作做得扎實(shí)有效，我們根據依法治校工作特點(diǎn)和需要，強化了五個(gè)落實(shí)。
一是工作班子落實(shí)。根據我校普法依法治校工作的需要，我們不但成立了領(lǐng)導小組，而且在領(lǐng)導小組下設立了宣教組、督查考核組、物質(zhì)供給組、檔案資料組，各組人員各有工作特點(diǎn)，積極肯干，辦事熱情高。
二是工作陣地落實(shí)。學(xué)校普法依法治校工作組設有專(zhuān)門(mén)辦事的工作辦公室，教師普法學(xué)習室，青少年學(xué)生學(xué)法的多媒體教室，檔案資料室等應用盡有。
三是工作經(jīng)費落實(shí)。凡涉及“五五普法”依法治校工作所需經(jīng)費，學(xué)校行政優(yōu)先及時(shí)解決。如解決教師普法專(zhuān)用學(xué)習筆記本，編寫(xiě)印發(fā)普法依法治校宣傳資料，為教師和學(xué)生購普法學(xué)習讀本，定期表彰獎勵學(xué)法守法用法的優(yōu)秀教師和遵紀守法文明學(xué)生等。
四是工作任務(wù)落實(shí)。年初，我們根據上級普法依法治校的工作任務(wù)與本校工作實(shí)情相結合，制訂了詳細的工作計劃，將工作任務(wù)分解到各個(gè)工作組，以目標形式通知各組。這樣使工作既做到了有的放矢，也做到了有條不紊，還做到了我們所說(shuō)的“人人有事干，事事能實(shí)干”的工作局面。
五是工作考核落實(shí)。平時(shí)，我們對師生學(xué)法、守法、用法情況進(jìn)行檢查考核作以記載。年終，我們根據年初所下達的工作目標任務(wù)，對每個(gè)組工作人員和教師學(xué)法的完成情況進(jìn)行量化打分，將考核結果記入教師業(yè)務(wù)檔案，作為評模、晉級的依據之一。
二、狠抓學(xué)法活動(dòng)，強化法制宣傳教育
我校將法制宣傳教育工作為學(xué)校的一個(gè)重要工程來(lái)抓，把普法工作作為納入學(xué)校發(fā)展規劃和年度工作計劃，建立了普法責任制，定期召開(kāi)普法工作專(zhuān)題會(huì )議，聽(tīng)取工作匯報，研究解決實(shí)際問(wèn)題。學(xué)校普法工作形成了校長(cháng)親自抓，領(lǐng)導小組集體抓，其他部門(mén)配合抓，工作小組具體落實(shí)的`齊抓共管格局。普法工作做到年初有計劃，年中有檢查，年末有總結，工作有始有終，有序運作。
在法制宣傳教育上，具體地講，我們抓實(shí)了法制教育四步曲：
一是狠抓領(lǐng)導學(xué)法活動(dòng)。一年來(lái)，我校領(lǐng)導班子學(xué)習小組堅持把學(xué)習法律知識作為一個(gè)重要內容，全年集體學(xué)習10次以上，學(xué)法有筆記，寫(xiě)有心得體會(huì )，結合工作實(shí)際，領(lǐng)導帶頭查找學(xué)習貫徹執行國家教育法律法規方面存在的問(wèn)題和不足，并提出整改措施，積極改進(jìn)，牢固樹(shù)立了依法行政，依法治校的觀(guān)念。
二是狠抓教職工學(xué)法活動(dòng)。主要做了三步工作。
�。�1）抓教師的平時(shí)學(xué)法。為了使教職工能系統的學(xué)法，我們將“五五普法”中教師應該掌握的30多部法律法規的主要內容編寫(xiě)成一萬(wàn)多字的《普法知識講稿》，每月一至二次以講座的形式組織教師學(xué)習。
�。�2）抓教師的集中學(xué)法。除組織教師一月一次的普法教育學(xué)習外，我們還利用每年的寒暑假集中3——5天組織教師開(kāi)展學(xué)法活動(dòng)。無(wú)論是平時(shí)，還是集中學(xué)法，我們采取了學(xué)法律、專(zhuān)題討論、法律知識講座、寫(xiě)心得體會(huì )、法律知識考試、依法對照檢查等多種形式，深入學(xué)習與教育相關(guān)的法律法規和黨的教育方針政策。做到了集體學(xué)習有記錄，個(gè)人學(xué)習有筆記，理論聯(lián)系實(shí)際寫(xiě)有心得體會(huì )，對教師的學(xué)習情況進(jìn)行了檢測，對學(xué)習筆記和心得體會(huì )進(jìn)行了評賽活動(dòng)，評選出了學(xué)法用法的先進(jìn)個(gè)人。
�。�3）狠抓學(xué)法專(zhuān)題講座活動(dòng)。為了使學(xué)法與研究工作相結合，我們將教師密切相關(guān)的法律法規重點(diǎn)內容撰寫(xiě)了10多個(gè)學(xué)法專(zhuān)題輔導報告，開(kāi)展教師學(xué)法專(zhuān)題講座。如，在學(xué)習《教師職業(yè)道德規范》的基礎上，編寫(xiě)了《我們如何做一個(gè)師德高尚的人民教師》的專(zhuān)題講座輔導報告，在學(xué)習《義務(wù)教育法》和《教育法》的基礎上，我們編寫(xiě)《如何均衡發(fā)展學(xué)校義務(wù)教育》的輔導報告，在學(xué)習《憲法》、《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》等法規基礎上，編寫(xiě)了《“一學(xué)”（學(xué)法律）“三講”（講權利、講義務(wù)、講責任）》的學(xué)法專(zhuān)題輔導報告。在學(xué)習的過(guò)程中，學(xué)校根據辦學(xué)情況和教師工作實(shí)際，擬定出一些專(zhuān)題，組織教師進(jìn)行學(xué)法專(zhuān)題討論，以此這樣以利于教師以法聯(lián)系實(shí)際，深入教師學(xué)習效果。
一年來(lái)，由于我們嚴格依法治校，堅持“以人為本”，講求科學(xué)管理學(xué)校，換來(lái)了精神文明建設、未成年人道德建設、教師職業(yè)道德建設、教育科研、教育質(zhì)量等工作方面的好成績(jì)。
依法治校依法執教培訓總結 篇9
加強依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。近年來(lái)，我們根據“更穩定，更安全，快提高”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治�！钡霓k學(xué)理念，依據“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導下，認真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，學(xué)生思想品德合格率達100%，法制安全教育率為100%，學(xué)校重大事故和違法犯罪率為零�，F將我校的依法治校工作小結如下：
一、通過(guò)健全機構，強化了任務(wù)落實(shí)
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。為了認真貫徹、執行《憲法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》等法律、法規，積極維護師生的合法利益，維護學(xué)校的穩定和師生的安全，我校建立了“預防為主、標本兼治、突出重點(diǎn)、綜合治理”的工作思路，始終把依法治校，依法執教，依法育人工作作為頭等大事，列入學(xué)校的重要工作日程，納入學(xué)校整體規劃之中，定期研究、總體部署，努力做到抓嚴、抓實(shí)、抓好。我校成立了由校長(cháng)任組長(cháng)、抓綜合治理副校長(cháng)、法制副校長(cháng)任副組長(cháng)、其他班子及班主任為成員的依法治校工作領(lǐng)導小組，。認真落實(shí)責任制，做到校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)、法制副校長(cháng)具體抓，任課教師隨堂抓，構建形成由教導處、總務(wù)處、黨團工等部門(mén)分工負責的網(wǎng)絡(luò )，各司其職，分工合作，責任到人。把普法教育和依法治校工作擺在學(xué)校工作的重要位置，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。
二、通過(guò)學(xué)習活動(dòng)，強化了法制宣傳力度
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。只有全校師生對法律法規的條文學(xué)習到位，才能提高法律意識，認識到法律在現實(shí)生活中的重要性。
1、領(lǐng)導在決策中學(xué)習，增強依法治校意識
學(xué)校領(lǐng)導是學(xué)校工作的重要決策者，我校提出領(lǐng)導班子依法決策的要求，促進(jìn)領(lǐng)導班子成員自覺(jué)學(xué)習法律法規，自覺(jué)強化法律意識、自覺(jué)依法辦事的積極性與主動(dòng)性，使學(xué)習法律與依法行政成為班子成員的主動(dòng)行為，為搞好學(xué)校法制教育工作奠定了良好的基礎，為全校師生依法治校起到了表率作用。
2、教師在交流中學(xué)習，增強依法治校意識
教師是依法治校的關(guān)鍵執行者，教師的法制意識與法律素質(zhì)直接影響著(zhù)學(xué)校的法制教育效果。因此，強化教師自覺(jué)學(xué)習法律法規是非常重要的。我們圍繞《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》《行政復議法》等法律法規，組織全體教師認真學(xué)習、反復研討，不斷提高法律意識和法律水平。在實(shí)踐中我們發(fā)現：一直采用集中時(shí)間對教師進(jìn)行法律法規的照本宣科及要求教師平時(shí)自學(xué)，效果會(huì )減弱。于是，我們采取了教師集中交流的'學(xué)習方式。即將集中時(shí)間的一人談變?yōu)榧w談，教師們在集中交流時(shí)各抒已見(jiàn)，有的進(jìn)將學(xué)到的一些體會(huì )講給大家，有的舉一些案例讓大家一起分析，使全體教師在交流中提高最對法制教育的認識，同時(shí)自然強化了全體教師自覺(jué)自學(xué)法律的意識，在一次次交流中提高自身的法律素質(zhì)，提高依法治教的能力。
3、學(xué)生在情境中學(xué)習，提高法制意識。
要求各學(xué)科教師結合教學(xué)內容，有機滲透法制教育，真正把法制教育與日常教學(xué)工作、生活實(shí)際緊密地聯(lián)系起來(lái)，使法制教育與各學(xué)科教學(xué)有機滲透，使法制教育真正落到實(shí)處。
第一、落實(shí)在德育常規中。我校充分利用兩會(huì )一課時(shí)間，隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行相關(guān)的教育，將法制教育融入到學(xué)生日常的行為規范教育中，讓學(xué)生在學(xué)校的常規管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺(jué)性。
第二、在各科教學(xué)中滲透法制教育。在語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)、品德與社會(huì )等學(xué)科的教學(xué)中，要求老師們根據學(xué)科特點(diǎn)，不失時(shí)機地滲透法制教育內容，寓法于教。如數學(xué)教學(xué)過(guò)程中關(guān)于統計的知識、自然課程中的一些實(shí)驗等等內容中都包含著(zhù)法律知識，利用這些學(xué)科知識自然滲透法律法規，引導學(xué)生知法、守法、用法都是非常有效的情境創(chuàng )設，會(huì )自然提高學(xué)生的法律素質(zhì)。
第三、蘊含在學(xué)校的陣地建設中。例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地和新興的計算機網(wǎng)絡(luò )平臺進(jìn)行普法宣傳。為加強法制教育的力度，我校的法制副校長(cháng)每學(xué)期都會(huì )定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。
第四、延伸到家庭社會(huì )。我們主要是通過(guò)召開(kāi)校務(wù)委員會(huì )和每學(xué)期舉辦的家長(cháng)學(xué)校培訓班的形式，向社會(huì )和家長(cháng)進(jìn)行相關(guān)的法制宣傳，使家長(cháng)嚴格遵守《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等，實(shí)施家庭教育，引導家長(cháng)確立正確地教育觀(guān)、人才觀(guān)，更好地配合學(xué)校教育好學(xué)生。
第五、融合在學(xué)校的各類(lèi)教育活動(dòng)中�；顒�(dòng)是對學(xué)生進(jìn)行教育的重要載體。學(xué)校各中隊根據自己班級的實(shí)際，開(kāi)展了以法治教育為主題的中隊主題活動(dòng)，如“法就在我們身邊”、“爭做守法好少年”、“法律知識知多少”等等的活動(dòng)，充分展示了學(xué)生門(mén)的智慧，同時(shí)也是學(xué)生學(xué)法、知法的成果的反映。我們還開(kāi)展了班級黑板報評比活動(dòng)，開(kāi)展法制安全宣傳月活動(dòng)，如低年級采取“繪畫(huà)”形式，中年級采取“手抄報”形式，高年級舉行了“珍惜生命、遠離毒品”簽名活動(dòng)，這些活動(dòng)的開(kāi)展，既能夠使廣大師生更好地學(xué)習到一些法律知識，增強法律意識；同時(shí)還做到了法治教育與紀律常規教育相結合，法治教育與弘揚中華美德相結合，依法治校與加強學(xué)校精神文明建設相結合，提高了法治教育工作的實(shí)效。學(xué)生們都樂(lè )于參加這些活動(dòng)，在活動(dòng)中接受著(zhù)深入淺出的教育，效果很好。
三、通過(guò)建章立制，強化了工作的透明度
民主與法制是國家長(cháng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。學(xué)校一直注重依法建制，逐步建立、完善了學(xué)校各種規章制度。為適應課改考核需要，這些制度的建立和不斷完善適應了學(xué)校在新形勢下管理的需要，有力地推進(jìn)法制建設工作，形成了學(xué)校優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
我校近年來(lái)一直堅持幾項制度推進(jìn)學(xué)校辦學(xué)管理的民主進(jìn)程。
1、教代會(huì )制度。高度重視教代會(huì )，充分發(fā)揚民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，保證了學(xué)校工作健康發(fā)展。學(xué)校的大事集體討論決定，凡涉及到教職工切身利益的重大問(wèn)題、熱點(diǎn)話(huà)題，經(jīng)教職工民主討論，進(jìn)一步促進(jìn)了校務(wù)管理的規范化、科學(xué)化。
2、民主生活會(huì )制度。班子成員每年都開(kāi)民主生活會(huì )，開(kāi)展批評和自我批評。班子內部倡導民主作風(fēng)，少數服從多數。干部提拔任免程序，全員聘任制操作規程，職稱(chēng)復評等棘手問(wèn)題，因為我們講民主，走了群眾路線(xiàn)，受到絕大多數教師支持，處理得十分妥當，維護了學(xué)校的穩定，促進(jìn)了學(xué)校發(fā)展。
3、社會(huì )評價(jià)制度。我們每年都定期開(kāi)展家長(cháng)、學(xué)生評價(jià)活動(dòng)，通過(guò)學(xué)生向家長(cháng)發(fā)放“幸福使者”評議表測評學(xué)生的幸福指數，組織“家長(cháng)開(kāi)放日”等活動(dòng)，請家長(cháng)學(xué)生參加學(xué)校管理，評價(jià)學(xué)校教師工作，提出合理化建議，使得家長(cháng)更加重視子女教育，關(guān)注學(xué)校發(fā)展。
4、校務(wù)公開(kāi)制度。我校制定了校務(wù)委員會(huì )制度和家長(cháng)學(xué)校制度，堅持通過(guò)召開(kāi)校務(wù)委員會(huì )、舉辦家長(cháng)學(xué)校、告家長(cháng)書(shū)、公示欄、意見(jiàn)箱、計算機網(wǎng)絡(luò )平臺等措施向家長(cháng)、社會(huì )、師生討論校務(wù)，公開(kāi)收費問(wèn)題。我們嚴格按照標準收費，并按要求公示，從未發(fā)生過(guò)違規收費現象，被評為收費規范化學(xué)校。職評、評優(yōu)、財務(wù)等重大事項必經(jīng)過(guò)公示征詢(xún)意見(jiàn)一關(guān)，力圖做到“給師生、社會(huì )一個(gè)明白，給領(lǐng)導、學(xué)校一個(gè)清白”。
四、通過(guò)安全教育，創(chuàng )建了平安和諧的校園
在教生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標當作學(xué)生法制安全工作的“高壓線(xiàn)”。首先，我們落實(shí)“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境，并加大教育檢查力度，堅決杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。同時(shí)我們貫徹上級要求，建設了校園110系統，為學(xué)生安全的學(xué)校生活、維護合法權益保駕護航，深受學(xué)生和家長(cháng)歡迎。學(xué)校這幾年來(lái)，無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現校園平安、和諧的目標。
長(cháng)期以來(lái)，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn)，向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力，努力使學(xué)校成為學(xué)生幸福、家長(cháng)滿(mǎn)意、社會(huì )認可的學(xué)校。
依法治校依法執教培訓總結 篇10
XX市XX區實(shí)驗小學(xué)是一所有著(zhù)百年歷史的省級實(shí)驗小學(xué)，面積小、人數多，學(xué)校歷任領(lǐng)導高度重視平安校園建設工作，我們以“安全重于泰山大家安全大家抓安全從教育抓起”三句話(huà)為指導思想和行動(dòng)指南，以法治法規為工作開(kāi)展的基本準繩。近10年來(lái)，沒(méi)有一起師生違法犯罪現象，沒(méi)有出現重大安全事故。近三年學(xué)校先后被表彰為“全國青少年文明禮儀教育示范基地”、“江蘇省文明單位”、“江蘇省園林式單位”、“XX市庭院四化達標先進(jìn)單位”、“XX市十佳安全文明學(xué)�！�、“XX市少年兒童消防示范學(xué)�！�、“XX市文明交通示范學(xué)�！�、“宿遷教育系統先進(jìn)集體”等。
學(xué)校堅持把德育放在首位，把依法治校列入學(xué)校管理的重要內容，常抓不懈，取得了顯著(zhù)成績(jì)。校園穩定、和諧、文明有序，有力地推動(dòng)了教育教學(xué)改革，為提高教學(xué)質(zhì)量創(chuàng )造了良好的條件，為學(xué)校發(fā)展奠定了堅實(shí)的基礎。通過(guò)創(chuàng )建“法治示范學(xué)�！被顒�(dòng)的開(kāi)展，努力實(shí)現思想道德素質(zhì)、校園文化生活質(zhì)量和校園文明秩序的顯著(zhù)提高，使學(xué)校育人環(huán)境進(jìn)一步改善，現將學(xué)校依法治校工作情況作如下匯報：
一、領(lǐng)導重視，制度健全，是重要的組織保證
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導班子高度重視學(xué)校依法治校工作，把依法治校工作列入重要議事日程，旗幟鮮明地講穩定，堅決果斷地抓穩定，認真扎實(shí)地保穩定。使學(xué)校依法治理工作的各項措施真正落實(shí)到實(shí)處。
�。ǘ槭剐@依法治理工作有章可循、健康有序地開(kāi)展，學(xué)校在建立各級安全管理組織的同時(shí)，結合校園的實(shí)際情況，建立健全了相應的管理制度，規范了廣大師生員工的行為，使依法治校工作得以具體落實(shí)。學(xué)校根據國家教育部新出臺的學(xué)生管理規定制定了《XX區實(shí)驗小學(xué)學(xué)生手冊》《突發(fā)公共衛生事件應急措施》，保衛處制定了《門(mén)衛管理制定》、《保安值班巡查制度》、《消防安全管理規定》等文件，通過(guò)這些制度的制訂和實(shí)施，規范了學(xué)生的行為，學(xué)生普遍樹(shù)立起較牢固的安全防范意識，自我管理和自我約束能力得到了很大的提高。
二、措施得力，以防為主，是核心內容
為保證各項制度落到實(shí)處，學(xué)校創(chuàng )建“法治示范學(xué)�！惫ぷ黝I(lǐng)導小組加強檢查督促，及時(shí)查漏糾偏。學(xué)校還執行校園綜合治理年度評估制度，每年年底對學(xué)校的綜合治理工作進(jìn)行總結和獎勵。在保障這些措施充分落實(shí)的前提下，以防為主是“依法治�！钡暮诵膬热�。
�。ㄒ唬�、建立預警機制，防范未然
1、依法治校的實(shí)質(zhì)就是要充分保障師生的人身、財產(chǎn)安全，構建和諧、穩定的校園及周邊環(huán)境。
�。ǘ�、制訂應急預案，處置突發(fā)事件
為確保學(xué)校的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確、運轉有序、反應迅速、處置有力的應急處置體系，最大限度降低突發(fā)事件的危害，維護和確保學(xué)校的穩定、保障我校教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行，結合學(xué)校工作實(shí)際，制訂應急預案。�！皠�(chuàng )建法治示范學(xué)校領(lǐng)導小組”。在遇到重大突發(fā)事件時(shí)轉為“校園突發(fā)事件應急處置工作領(lǐng)導小組”，作為學(xué)校預防和處置校園突發(fā)事件的領(lǐng)導機構，負責指揮、協(xié)調和組織我校重大突發(fā)事件的預防和處置工作。
�。ㄈ�、加強重大活動(dòng)和特殊時(shí)期的監控與防范
在雷雨、夏季停水等時(shí)段實(shí)行特別管理，如雷雨時(shí)廣播提前通知相關(guān)防雷知識；大型學(xué)生文體活動(dòng)時(shí)，保衛部門(mén)牽頭，保安人員與學(xué)生干部聯(lián)防。平時(shí)明確規定：嚴禁學(xué)生使用明火；禁止私接亂拉電源和擅自使用電器；對消防要求要到“三懂三會(huì )三能”。（“三懂”即懂得什么部位會(huì )存在火災危險、懂得預防火災的措施、懂得撲救火災的方法，“三會(huì )”即會(huì )報警、會(huì )使用消防器材、會(huì )處理火災隱患；“三能”即能自覺(jué)遵守消防規章制度、能及時(shí)發(fā)現火險、能有效地撲救初起火苗），做到居安思危、有備無(wú)患。
三、法制與安全教育兩手抓，是重要手段
加強對學(xué)生的法制教育，多渠道、多內容、多層次、多形式地開(kāi)展教育活動(dòng)，全體師生增強了法制觀(guān)念，遵紀守法成為廣大師生的自覺(jué)行為。全校沒(méi)有發(fā)生重大刑事案件和一般刑事案件、也沒(méi)有發(fā)生職工違法行為。
�。ㄒ唬�、深入開(kāi)展法制宣傳、提高法律意識和自我防范能力
在廣大師生員工中開(kāi)展廣泛法制宣傳教育活動(dòng)，是做好創(chuàng )建“平安校園”工作的基礎工作。為了取得教育的實(shí)效，學(xué)校在制度上給予保障，在方式上加以創(chuàng )新。新生入學(xué)必定有安全教育一課，平時(shí)利用廣播、校園網(wǎng)、墻報等媒體開(kāi)展法制宣傳。季節變換或節假日之前，均專(zhuān)門(mén)下發(fā)做好安全防范工作的通知，提出具體的教育、管理要求，做到未雨綢繆，預防在前。
�。ǘ�、加強領(lǐng)導，明確責任，安全重于泰山
學(xué)校成立“平安校園”創(chuàng )建工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)對“平安校園”創(chuàng )建工作負總責，形成了校長(cháng)室、部門(mén)、社區、年級組、班級的創(chuàng )建網(wǎng)絡(luò )。分工明確，責任到人。領(lǐng)導小組下設“平安校園”創(chuàng )建辦公室（安穩辦），由主任負責具體工作。領(lǐng)導小組定期召開(kāi)會(huì )議，對創(chuàng )建工作進(jìn)行安排部署、檢查落實(shí)，確保了創(chuàng )建工作扎實(shí)有序，深入開(kāi)展。
學(xué)校安全管理制度健全，強調“安全四定”（時(shí)間、地點(diǎn)、人員、職責），把握“三個(gè)重點(diǎn)”（時(shí)段、部位、人群），先后出臺了門(mén)衛、值班巡查、資產(chǎn)物品、實(shí)驗器材（藥品）、疾病防疫、交通、消防等安全管理制度；完善了應急預案，特別是雨雪天氣放學(xué)應急預案為確保師生在極端天氣下的放學(xué)安全起到了一定的作用。并把平安創(chuàng )建和教職工的績(jì)效工資考核進(jìn)行掛鉤。
加強學(xué)生的疾病防控，積極開(kāi)展“兩檢”工作，每月不少于1次安全隱患排查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
班主任利用晨會(huì )和班隊會(huì )以多種方式方法對學(xué)生進(jìn)行安全教育。組織學(xué)生討論安全，帶領(lǐng)學(xué)生檢查校園設施安全，組織學(xué)生進(jìn)行各種預案的演練，召開(kāi)安全教育演講會(huì )、指導學(xué)生寫(xiě)出聽(tīng)了學(xué)校安全教育會(huì )后的感想以及自己發(fā)現的身邊的安全隱患等等，每天早操后晨檢我們一直堅持，班主任老師都會(huì )檢查本班學(xué)生的安全情況，及時(shí)匯總上報。
通過(guò)學(xué)校宣傳欄、班級黑板報、墻報、法制教育活動(dòng)、校園廣播、學(xué)生征文、手抄報評比等途徑進(jìn)行廣泛宣傳，全面掀起創(chuàng )建"平安校園"的高潮，營(yíng)造創(chuàng )建平安校園的良好氛圍。每季度都開(kāi)展了不同主題的教育活動(dòng)，并向每一位學(xué)生家長(cháng)發(fā)出了一封有關(guān)安全教育的公開(kāi)信，要求家長(cháng)配合學(xué)校抓好孩子的安全教育工作，要求學(xué)生加強自我保護意識，提高自我保護的能力。
對學(xué)校特殊的區位，我們重點(diǎn)加強了交通安全教育，開(kāi)展了交通安全四“進(jìn)”活動(dòng)，即交通標識進(jìn)校園、交通手勢進(jìn)校園、交通講座近校園、交通實(shí)踐進(jìn)校園。收到了良好的'效果。
學(xué)生的安全意識培養和家長(cháng)有密切的關(guān)系，所以每學(xué)期召開(kāi)2次學(xué)生家長(cháng)會(huì )，對家長(cháng)進(jìn)行安全教育，提高家長(cháng)的安全意識。我們還開(kāi)展安全教育小手拉大手活動(dòng)，讓學(xué)生把自己在學(xué)校學(xué)習的安全常識回家教給家長(cháng)，這樣，學(xué)生家長(cháng)對自己孩子的安全教育也會(huì )倍加重視。平時(shí)及時(shí)與家長(cháng)溝通，取得家長(cháng)的支持與配合。結合安全教育主題和節假日，向家長(cháng)發(fā)放《致家長(cháng)的一封信》、《告學(xué)生家長(cháng)書(shū)》以及《安全教育溫馨》提示，并通過(guò)家長(cháng)會(huì )等途徑向家長(cháng)傳遞信息，使家長(cháng)充分了解我校創(chuàng )建"平安校園"的具體舉措，提醒家長(cháng)們在家里加強對孩子的安全教育。
�。ㄈ�、加強學(xué)生心理健康教育
開(kāi)設心理健康課，學(xué)校成立心理咨詢(xún)中心，安排專(zhuān)人負責學(xué)校心理健康教育工作，及時(shí)了解學(xué)生心理變化，幫助其解決思想困惑，化解學(xué)生心理活動(dòng)中的矛盾和沖突，促進(jìn)學(xué)生身心全面和諧發(fā)展。
四、加強校園管理、構筑安全網(wǎng)絡(luò )，是立體平臺
加強校園管理，構筑“依法治�！惫ぷ鞯牧Ⅲw平臺，有效地維護了校園安全穩定，形成群防群治、齊抓共管的勢態(tài)，“上下組成網(wǎng)，左右連成線(xiàn)，處處有人抓、層層有人管”，使創(chuàng )建“平安校園”工作落到實(shí)處。
�。ㄒ唬�、加強校園內部治安管理工作
1、狠抓內部治安管理
保衛處加強對校園的值班、巡邏，值班干部、保安人員進(jìn)行全天24小時(shí)帶班查崗、查哨，督促檢查保安隊員執勤情況。對進(jìn)入校園可疑人員，進(jìn)行跟蹤查問(wèn)，對運出校園的學(xué)校物資，進(jìn)行清查、登記，確保學(xué)校師生的人身與財產(chǎn)安全。
2、強對全院消防設施的檢查，消除安全隱患，完善各項消防設施
認真貫徹“預防為主，防消結合，群防群治”的方針，建立健全各項消防安全規章制度，明確了治安、防火責任人職責，根據工作需要及時(shí)調整補充學(xué)校綜合治理領(lǐng)導小組成員和各單位的治安、防火責任人，堅持“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”的原則，一級抓一級，層層抓落實(shí)。做到責任明確，制度落實(shí)，獎懲分明。經(jīng)常對全校消防狀況進(jìn)行調查摸底，對損壞的消防器材，及時(shí)維修、更新，完善消防設施，保證學(xué)校消防工作不出問(wèn)題。學(xué)校的消防基礎設施工作受到上級消防部門(mén)充分肯定，全年無(wú)發(fā)生火災事故。
3、提高認識，增強做好學(xué)校衛生監督工作的緊迫感和責任感。
學(xué)校是群體性食物中毒、傳染病等突發(fā)公共衛生易發(fā)部位，做好學(xué)校衛生工作，關(guān)系到廣大師生身心健康。學(xué)校積極落實(shí)衛生安全管理的各項措施，消除安全隱患。加強學(xué)校食品衛生工作，嚴防食物中毒事件發(fā)生。學(xué)校整頓校園周邊食品攤販市場(chǎng)，認真落實(shí)各項衛生防疫措施，有效預防各種傳染病的發(fā)生。
�。ǘ�、構筑安全網(wǎng)絡(luò )，建立重點(diǎn)防線(xiàn)
1、加強門(mén)衛管理，構建重點(diǎn)防線(xiàn)
學(xué)校大門(mén)是確保校園安全的第一道防線(xiàn)。學(xué)校加強門(mén)衛管理，制定門(mén)衛管理制度，聘請保安實(shí)行24小時(shí)值班，對外來(lái)車(chē)輛、人員進(jìn)行登記，禁止小商小販以及閑雜人員進(jìn)入校園，嚴防不法分子竄入校園作案。嚴格的門(mén)衛管理有效地減少了事故發(fā)生，確保了學(xué)校財產(chǎn)以及師生人身安全。
2、加強校園管理，構筑基礎防線(xiàn)
�。�1）、堅持人防、物防、技防相結合
加強校園治安巡邏和巡查制度。按照重點(diǎn)要害部位安全防范標準，規范安全防范工作。針對學(xué)校迅速發(fā)展，購置貴重教學(xué)儀設備增多的現狀，按要求配備必要的技術(shù)防范設施，督促有關(guān)部門(mén)予以落實(shí)。
�。�2）、規范請假手續，嚴格師生外出審批制度
嚴格請假制度，凡請病、事假的均需審批，既規范了師生請假手續，還及時(shí)地了解學(xué)生身心健康狀況，有效地防控流行病傳播。學(xué)生集中外出活動(dòng)依據“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”原則，在明確責任人、帶隊老師、前往路線(xiàn)、使用交通工具、確定聯(lián)絡(luò )方式后，按規定履行報批、報備程序。
學(xué)校的安全管理工作十分艱巨，任重面道遠。我們相信，在上級各級領(lǐng)導部門(mén)的正確領(lǐng)導下，XX區實(shí)驗小學(xué)師生員工將牢固樹(shù)立與時(shí)俱進(jìn)的思想觀(guān)念，立足現在，著(zhù)眼長(cháng)遠，建立完善有效的安全管理長(cháng)效機制，依法治校，為構建社會(huì )主義和諧社會(huì )作出自己的貢獻。
依法治校依法執教培訓總結 篇11
我們賈墻學(xué)校按照依法治校方略要求，根據教育局有關(guān)通知精神，依據有關(guān)法律、法規和規章，依法規范辦學(xué)行為，依法實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)，依法維護學(xué)校和師生的合法權益。全面提高了學(xué)校法制化管理水平，使我校各項工作逐步走上了依法管理的軌道，依法治校工作取得了良好的效果，現將工作情況總結如下：
一、加強依法治校工作組織和領(lǐng)導。
學(xué)校對依法治校工作高度重視，納入了學(xué)校工作重要日程，加強了組織和領(lǐng)導，成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，以校長(cháng)為組長(cháng)，以負責領(lǐng)導及聘請的法制副校長(cháng)為副組長(cháng)，以學(xué)校其他領(lǐng)導、聘請的法制輔導員班主任及任課教師為組員的'依法治校工作領(lǐng)導小組。明確分工，落實(shí)了責任。
二、研究制定依法治校方案和計劃。
學(xué)校建立了依法治校會(huì )議制度，由依法治校領(lǐng)導小組研究制定依法治校工作實(shí)施方案，按照方案制定出年度規劃。按照民主管理、監督的原則，廣泛征求廣教職工的意見(jiàn)和建議，研究制定并完善了學(xué)�！掇k學(xué)章程》和相關(guān)的各項規章制度，并在大會(huì )上一通過(guò)。
三、加大組織宣傳力度，認真貫徹實(shí)施。
組織廣大教職工認真學(xué)習學(xué)校依法治校方案和《辦學(xué)章程》及相關(guān)制度，了解并掌握相關(guān)內容，明確責任，要求廣大教師在今后的工作中，嚴格執行，遵照去做。通過(guò)板報、廣播、等宣傳工具和形式對師生進(jìn)行廣泛的宣傳教育。利用政治學(xué)習時(shí)間和業(yè)余時(shí)間組織學(xué)習《教師法》、《教育法》等相關(guān)法律、規范的學(xué)習指導，利用國旗下講話(huà)和班隊會(huì )對學(xué)生進(jìn)行法制學(xué)習指導，通過(guò)法制課進(jìn)行學(xué)習和宣傳，發(fā)揮了課堂教學(xué)的主渠道作用，讓法制教育走進(jìn)了課堂，做到了普法計劃、課時(shí)、教材、師資四落實(shí)，通過(guò)請法制輔導員講法制教育講座等形式，使廣大師生了解掌握相關(guān)法律、法規內容，為依法實(shí)施學(xué)校管理、教師依法從教奠定了堅實(shí)的基礎。
四、加強檢查、監督和考評機制。
學(xué)校對各方面崗位工作經(jīng)常深入檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，不斷總結經(jīng)驗、不斷完善。對教職工及各崗位按照不同的崗位職責，定期進(jìn)行考核，按照評估標準做了綜合性評價(jià)。對考核評估成績(jì)突出的崗位及教師予以表彰和獎勵，對工作不力，為教育教學(xué)及安全造成不利影響或事故的責任人員，實(shí)現責任追究制，依法追究責任。
總之，我校通過(guò)一年來(lái)年法制教育宣傳和實(shí)施，依法治校工作取得了初步性的進(jìn)展，但依法治校工作不是一時(shí)的，而是一項長(cháng)期的工作，我校在今后的工作中決心做到堅持不懈加大力度，在努力提高師生法律素質(zhì)的同時(shí)，實(shí)現管理科學(xué)化、規范化、制度化，使我校依法治校工作再上新臺階。
依法治校依法執教培訓總結 篇12
隨著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步，人們對教育的關(guān)注將越來(lái)越多，對教育的要求將越來(lái)越高，而教育本身也需要了解社會(huì )的需求，需要得到社會(huì )的理解和支持。學(xué)校要滿(mǎn)足社會(huì )需要和適應時(shí)代發(fā)展，就必須盡快尋找一個(gè)能夠融洽學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)、社會(huì )于一體的新的辦學(xué)模式作為補充，以加強學(xué)校與社會(huì )的聯(lián)系與溝通。正是基于這種認識，近年來(lái)，我校堅持"依法治教，以德立校"的辦學(xué)思想，不斷推進(jìn)內部管理體制改革，學(xué)校民主管理和制度建設取得了長(cháng)足的發(fā)展，有力地促進(jìn)了學(xué)校教育資源的整合和校長(cháng)負責制的落實(shí)，提高了學(xué)校的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)效益。
一、提高認識，樹(shù)立法治理念。
教育法制工作是一項全面性、長(cháng)期性、綜合性的戰略任務(wù)。我們結合"五五"普法規劃和教育法制工作計劃，結合自身實(shí)際，研究制定本校的依法治校工作計劃，在學(xué)校年度工作計劃中，我們始終把依法治教、依法治校內容納入全局和學(xué)校工作總體規劃內，明確工作目標，健全工作網(wǎng)絡(luò )，落實(shí)工作措施。
首先是從轉變觀(guān)念做起，在教職工中大力開(kāi)展教育法規、教育規程的學(xué)習，并通過(guò)開(kāi)展"依法執教，做新時(shí)期合格教師"大討論，撰寫(xiě)心得體會(huì )等形式，轉變思想，牢固樹(shù)立全體教職工的依法治教觀(guān)念。進(jìn)一步提高領(lǐng)導干部現代法治理念，在學(xué)習和實(shí)踐中努力提高依法決策、依法管理、依法治教、依法行政的能力與水平。
其次是深入開(kāi)展普法教育。學(xué)校重視抓好學(xué)校領(lǐng)導、教職工的教育法律法規的學(xué)習。教師的繼續教育安排一定學(xué)時(shí)用于普法，新教師上崗前培訓加大普法的分量。把深入普及法律常識，增強法制觀(guān)念。尤其抓好學(xué)校管理人員、教職工對《事故處理辦法》的學(xué)習，重點(diǎn)學(xué)習《憲法》、《刑法》、《未成年保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《義務(wù)教育法》以及學(xué)生傷害事等方面的法律法規。把做好學(xué)生的法制宣傳教育，培養學(xué)生的法律素質(zhì)，作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要內容，切實(shí)做到計劃、課時(shí)、教材、師資“四落實(shí)”。通過(guò)開(kāi)設法制講座、舉行法制知識競賽、設立法制宣傳月等多種形式，向中小學(xué)生宣傳有關(guān)法律常識，從小培訓學(xué)生學(xué)法、懂法、守法、用法的法治意識。
開(kāi)展警校共建等形式對學(xué)生進(jìn)行法制教育，聘請法制輔導員、民警到學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)題講座，充分發(fā)揮法制輔導員在學(xué)生的法制教育中的作用。通過(guò)活動(dòng)課、班隊會(huì )、板報、知識競賽，進(jìn)行五愛(ài)，以及社會(huì )公德教育、法制教育、紀律教育、品德修養教育，抓好日行為規范的養成，堅持貫徹學(xué)生日常行為規范，端正校風(fēng)校紀建設。加大《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》的宣傳力度，進(jìn)行法制和國防教育。
二、依法管理，規范辦學(xué)行為
1、落實(shí)制度，管理有章可循。將校內常規管理已形成的行之有效的經(jīng)驗上升為配套制度，并使之完善。使學(xué)校各方面的工作納入規范化管理軌道，逐步納入法治軌道，不斷提高依章管校的水平。重視教師隊伍教育和管理，使教師在教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人、依法辦事等各個(gè)方面都能為人師表。通過(guò)制定《教師管理制度》、《班級管理辦法》等，落實(shí)責任，保證學(xué)校有一個(gè)正常的教學(xué)、科研和生活秩序。在實(shí)際工作中，不斷進(jìn)行學(xué)校章程的細化工作，使相應的.規章制度更具有可操作性。把學(xué)校管理工作納入法制軌道。加強學(xué)校治安綜合治理工作，切實(shí)保證學(xué)生有一個(gè)安靜、和諧、健康的學(xué)習環(huán)境。
2、校務(wù)公開(kāi)，深化民主管理。校務(wù)公開(kāi)是依法治校的重要部分，我們對校務(wù)公開(kāi)工作做到：規范操作，嚴格管理，形成制度。學(xué)校成立了校務(wù)公開(kāi)工作領(lǐng)導小組、監督小組，齊抓共管，定期研究校務(wù)公開(kāi)工作。首先，在范圍上，實(shí)現由學(xué)校面向各部門(mén)、各年級公開(kāi)；其次，在程序上，實(shí)現由單純辦事結果公開(kāi)向辦事過(guò)程公開(kāi)；第三，在公開(kāi)內容上由一般內容擴展到群眾關(guān)心的所有熱點(diǎn)問(wèn)題，敏感問(wèn)題，以及影響到本校發(fā)展的深層次問(wèn)題；第四，校務(wù)公開(kāi)做到重大事項、職稱(chēng)評定、競爭上崗、支出公開(kāi)，公示增加工作的透明度，體現學(xué)校班子的民主工作作風(fēng)。我們充分發(fā)揮教職工大會(huì )在校務(wù)公開(kāi)中的基本載體作用，學(xué)校重大決策以及關(guān)系到教職工切身利益的事項，我們堅持通過(guò)工會(huì )委員督促、通過(guò)教職工大會(huì )進(jìn)行公開(kāi)。
我們將校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校的各項制度相結合，逐漸成為學(xué)校管理的重要組成部分。通過(guò)實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，提高了決策的民主性、科學(xué)性，學(xué)校領(lǐng)導自我約束，學(xué)校重大事情科學(xué)民主進(jìn)行決策，工作過(guò)程嚴格程序進(jìn)行操作。促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。學(xué)校領(lǐng)導清清白白做人，亮亮堂堂辦事，促進(jìn)了廉政風(fēng)氣的形成，并有力的推動(dòng)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。校長(cháng)管好了自己，也帶動(dòng)了全體職工，工作起來(lái)腰桿子硬了，勁頭也就更足了。
3、狠抓安全，營(yíng)造良好育人環(huán)境。學(xué)校安全工作重于泰山，學(xué)校把安全工作當作頭等大事來(lái)抓，不可麻痹大意，心存僥幸。我們認真組織學(xué)習《學(xué)校傷害事故處理辦法》，堅決落實(shí)學(xué)校安全保衛工作領(lǐng)導責任制、責任追究制、考核獎勵制；堅持"安全第一，預防為主"的方針，把安全教育、安全管理的各項制度、措施落到實(shí)處；積極依靠教育局、政府、派出所、交警隊等單位和相關(guān)部門(mén)，做好校園及周邊環(huán)境的綜合治理工作，確保學(xué)校穩定和師生生命財產(chǎn)的安全。
在內部安全管理中，我們堅持"安全第一，預防為主"的原則，一是制定了嚴格的安全管理網(wǎng)絡(luò )，從校長(cháng)到每名教師，層層簽定安全責任書(shū)，做到層層抓落實(shí)，處處責任到人，全體教職工人人參與抓安全。二是定期進(jìn)行安全隱患大排查，定期檢查食堂衛生和安全工作，教學(xué)設施設備安全，及時(shí)排除隱患，從而為學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境。
4、規范行為，樹(shù)教育行風(fēng)正氣。我們以行風(fēng)評議為契機，認真制訂符合校情的“行風(fēng)評議實(shí)施方案”，依據“以評促糾、以評促建，以建互促，優(yōu)化行風(fēng)”的宗旨，確定了四個(gè)工作主題，1、辦學(xué)行為2、教師職業(yè)道德建設；3、政務(wù)校務(wù)公開(kāi)；4、社會(huì )宣傳。目前仍存在個(gè)別教師責任心不強，學(xué)�，F代化建設步伐過(guò)慢，不利于學(xué)生發(fā)展等問(wèn)題，也為下階段工作指明了方向，暢通了監督渠道，將服務(wù)意識貫徹到辦學(xué)過(guò)程中，學(xué)校一是公開(kāi)評議工作電話(huà)，制訂投件箱，及時(shí)反饋家長(cháng)建議。得到了學(xué)生家長(cháng)的一致肯定。二是有重點(diǎn)走訪(fǎng)學(xué)生家庭，深入調查了解特困生，特殊生家庭情況，給予學(xué)生生活上的幫助，受到了社會(huì )、家長(cháng)的好評；三是舍得投入，改善學(xué)生學(xué)習安全環(huán)境，確保每位學(xué)生在校的人生安全，
總之，通過(guò)走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進(jìn)了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動(dòng)了學(xué)校課程改革和現代化建設的進(jìn)程，真正使教育成為為人民服務(wù)，為社會(huì )培養人材的一項規范化的、公共的事業(yè)。在以后的工作中，我們將凝聚目標，與時(shí)俱進(jìn)，取得更好的辦學(xué)業(yè)績(jì)。
依法治校依法執教培訓總結 篇13
我�，F有80個(gè)教學(xué)班，學(xué)生5062多人，教職工100人。今年以來(lái)，我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀(guān)念為主要內容;爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體;學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一、加大工作力度，規范依法治校工作
1、根據“五五普法”的要求，我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構、具體目標任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2.制定、完善學(xué)校各種規章制度，編制了《規章制度匯編》一書(shū)，依法規范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規章制度，不斷完善，層層明確職責，落實(shí)責任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發(fā)展。
3.組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習之際，組織教師認真學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習法律時(shí)間。
二、依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
1.我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。以《中學(xué)生日常行為規范》為依據，加強對學(xué)生良好行為習慣的養成教育。通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、升旗之機向學(xué)生宣傳規范，并做好檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2.開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強法制意識。我們通過(guò)舉辦“法律知識辯論會(huì )”，參觀(guān)“珍惜生命.拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動(dòng)，強化學(xué)生的法制觀(guān)念。
3.優(yōu)化育人隊伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習環(huán)境，將公民道德建設綱要中的20字方針(愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻)制成永久性標語(yǔ)在行政辦公樓墻上張貼，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4.重視了校務(wù)公開(kāi)工作
將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內。比如說(shuō)職稱(chēng)評定結果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目?jì)裙�，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導一個(gè)清白”。
5.重視分年級教育
學(xué)校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個(gè)年級，具體配合年級組長(cháng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習慣養成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著(zhù)重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
6.將食堂工作納入法制軌道
我校根據上級有關(guān)要求，組織有關(guān)人員學(xué)習食品衛生的.相關(guān)法律，在食堂管理上，明確職責，責任到人，與食品供應商簽定協(xié)議，成立膳委會(huì )對食堂工作及食堂財務(wù)進(jìn)行監督。
三、我校重視教師素質(zhì)的培訓提高
1.重視教師的法律知識學(xué)習，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現象進(jìn)行討論，通過(guò)觀(guān)看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類(lèi)現象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習有關(guān)教育方面的法律法規，對照自己，開(kāi)展批評與自我批評，舉辦中青年教師學(xué)習座談會(huì )，激勵他們發(fā)揮工作熱情，為學(xué)校多作貢獻。組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2.高度重視教代會(huì )，充分發(fā)揚民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3.組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四、重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規范化軌道，根據教育局保衛股要求，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著(zhù)正常的軌道運行著(zhù)。
五、依法治校結出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
建校以來(lái)，師生犯罪率為零。幾年來(lái)，我校已連續被評為市達標級學(xué)校、市交通學(xué)校、市先進(jìn)教育工會(huì )、創(chuàng )安先進(jìn)單位，與我們重視依法治校的工作是分不開(kāi)的。
六、下一步工作打算
下一步，我校將根據有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議，對本年度工作進(jìn)行總結，對各處室工作進(jìn)行評議，對工作成績(jì)突出的處室予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規范依法治校行為，將依法治校工作向常規化、制度化方向推進(jìn)。我們將不斷加大依法治校工作力度，為早日成為依法治校示范單位而努力。
依法治校依法執教培訓總結 篇14
我�，F有5個(gè)教學(xué)班，學(xué)生147人，教職工22人。我校以法制教育為突破口，以不斷提高教職工的職業(yè)道德水平及增強法制觀(guān)念為主要內容；爭取一流教學(xué)質(zhì)量，以各種豐富多彩且切合實(shí)際的活動(dòng)為載體；學(xué)校不斷加強依法治校工作力度，取得了一定的成效。
一．加大工作力度，規范依法治校工作
1．我們制定了依法治校工作規劃、工作計劃，工作任務(wù)分解表，從組織機構、具體目標任務(wù)、實(shí)施方案措施等方面都作出了具體安排。成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，要求黨支部、總務(wù)處、教導處、團委、校辦公室、年段等部門(mén)在依法治校工作上要通力合作，積極參與。
2．制定、完善學(xué)校各種規章制度，編制了《規章制度匯編》一書(shū)，依法規范教育、教學(xué)管理，針對以前制定的規章制度，不斷完善，層層明確職責，落實(shí)責任，使學(xué)校的各項工作盡量向法制化、規范化的方向發(fā)展。
3．組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習之際，組織教師認真學(xué)習了《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》等，保證干部每年有40小時(shí)的學(xué)習法律時(shí)間。
二．依法治校，做到“真抓、實(shí)干”
1．我校重視和加強對學(xué)生的法制教育，堅持做到集中教育與個(gè)別教育相結合，校內教育與校外輔導相結合，法制教育與德育工作緊密結合。以《中學(xué)生日常行為規范》為依據，加強對學(xué)生良好行為習慣的`養成教育。通過(guò)班會(huì )、校會(huì )、升旗之機向學(xué)生宣傳規范，并做好檢查工作，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)予以處理。
2．開(kāi)展一系列的活動(dòng)，使學(xué)生在各類(lèi)活動(dòng)中不斷增強法制意識。我們通過(guò)舉辦“法律知識辯論會(huì )”，參觀(guān)“珍惜生命。拒絕毒品圖片展出”，舉辦“法制宣傳版面”，中學(xué)生法律知識競賽等活動(dòng)，強化學(xué)生的法制觀(guān)念。
3．優(yōu)化育人隊伍，營(yíng)造優(yōu)雅莊重的學(xué)習環(huán)境，將公民道德建設綱要中的20字方針（愛(ài)國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強，敬業(yè)奉獻）向學(xué)生不斷宣傳強化，學(xué)校還布置了大事欄、通知欄、評比欄等。
4．重視了校務(wù)公開(kāi)工作，將學(xué)校的重大事件公布于公開(kāi)欄內。比如說(shuō)職稱(chēng)評定結果、三好學(xué)生名單、優(yōu)秀教師評定、學(xué)校財務(wù)有關(guān)事項等在欄目?jì)裙�，并成立民主理財小組，定期評議學(xué)校開(kāi)支情況，力圖做到“給群眾一個(gè)明白，還領(lǐng)導一個(gè)清白”。
5．重視分年級教育學(xué)校領(lǐng)導分別聯(lián)系一個(gè)年級，具體配合年級組長(cháng)抓德育工作，初一重視入學(xué)教育及行為習慣養成教育，初二重視防止兩極分化教育，初三著(zhù)重進(jìn)行理想教育及畢業(yè)升學(xué)教育。
三．我校重視教師素質(zhì)的培訓提高
1．重視教師的法律知識學(xué)習，并對教師中存在的體罰、變相體罰學(xué)生的現象進(jìn)行討論，通過(guò)觀(guān)看師德啟示錄等活動(dòng)，逐步消除此類(lèi)現象的發(fā)生。我們要求教師要學(xué)習有關(guān)教育方面的法律法規，對照自己，開(kāi)展批評與自我批評，為學(xué)校多作貢獻，組織學(xué)校教職工法律知識考試，收到了良好的效果。
2．高度重視教代會(huì )，充分發(fā)揚民主，傾聽(tīng)群眾的呼聲，廣泛采納各種合理化建議，為學(xué)校各項工作的開(kāi)展起到了有力保證。
3．組織教師參加教育科研活動(dòng)，讓每一個(gè)教師的工作能力都得到較好的發(fā)揮。
四．重視依法工作資料收集整理
為使依法治校工作走上規范化軌道，根據教育局保衛股要求，學(xué)校安排專(zhuān)門(mén)人員，對依法治校工作資料進(jìn)行了收集整理，形成了各種資料，并且都進(jìn)行整理歸檔，依法治校工作正朝著(zhù)正常的軌道運行著(zhù)。
五．依法治校結出了累累碩果
我校重視依法治校工作，重視制度建設，盡力做到依法辦事，取得了好的效果。
六．下一步工作打算
我校將根據有關(guān)要求，召開(kāi)依法治校專(zhuān)題會(huì )議，對本年度工作進(jìn)行總結，對各各職能分工負責人的工作進(jìn)行評議，對工作成績(jì)突出的予以表彰，對工作不力的同志進(jìn)行批評教育。對下一年的工作早做安排，制定措施，規范依法治校行為，將依法治校工作向常規化、制度化方向推進(jìn)。
依法治校依法執教培訓總結 篇15
青少年學(xué)生是社會(huì )的未來(lái)和希望，是21世紀的建設者，加強依法治校，全面提高青少年學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。我校在實(shí)施依法治校近期目標工作中，把依法治校作為一項重要工作來(lái)抓。加強對學(xué)校依法治理工作的領(lǐng)導，堅持“以人為本，以法為準”的宗旨，抓好依法治校各項措施的落實(shí)，增強全校師生的法律素質(zhì)，推動(dòng)教育系統民主法制建設，實(shí)現依法治理與教育事業(yè)同步發(fā)展。在校生犯罪率為零；一年來(lái)，我校通過(guò)依法治校，促進(jìn)學(xué)校走向規范化管理道路，創(chuàng )造良好育才環(huán)境，主要做法是“五個(gè)加強”：
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校的工作機制
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立依法治校領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，每年開(kāi)學(xué)初學(xué)校都召開(kāi)依法治校領(lǐng)導小組成員會(huì )，回顧總結上年工作，制訂當年依法治校工作計劃，把依法治校工作擺上重要議事日程，做到依法治校工作與學(xué)校各項工作同計劃、同實(shí)施，并把目標任務(wù)分解到學(xué)校各個(gè)部門(mén)和具體人員，確保依法治校工作有人抓、有人管，做到各司其職、各負其責，形成一級抓一級、層層抓落實(shí)的工作格局。
二、加強法制教育，打好依法治校的基礎
我校認真貫徹落實(shí)國家教委、中央綜治委和司法部《關(guān)于加強學(xué)校法制教育的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重要內容，堅持課堂教學(xué)為主，多種形式并舉，努力做到“五個(gè)結合”：
一是法制教育與課堂文化教育相結合。把法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為必修課內容。做到每周上一節法制課，真正做到計劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”，努力使青少年學(xué)生法制教育工作更加規范、更加系統、更具效果。
二是把法制教育與德育教育相結合，深化法制教育內容。一方面，加強思想政治教育；另一方面，把法制教育融入學(xué)生的`日常行為規范教育中，使學(xué)生在規范日常行為中接受法制教育。特別是開(kāi)展依法治校工作后，制定各種規章制度本身就是化法為規的產(chǎn)物，青少年學(xué)生在潛移默化中既學(xué)到了基本法律知識，又提高了遵紀守法的自覺(jué)性。
三是把法制教育與校園文化活動(dòng)相結合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，寓教于樂(lè )，提高學(xué)生的興趣和積極性。一方面，充分運用學(xué)校法制園、班級法制角、櫥窗、墻報等學(xué)校最常規的法制宣傳陣地普法。另一方面，組織學(xué)生舉辦興趣小組，開(kāi)展法律知識競賽、法制夏令營(yíng)等多種形式的活動(dòng)。
四是把法制教育與師風(fēng)師德教育和提高教育素質(zhì)相結合。加強師風(fēng)師德教育，提高教師自身素質(zhì)特別是法律素質(zhì)，是加強學(xué)生法制教育的前提。五是構建學(xué)校、家庭、社會(huì )聯(lián)動(dòng)相結合的教育網(wǎng)絡(luò )。
我校通過(guò)開(kāi)展“三個(gè)延伸”，建立社會(huì )、學(xué)校、家庭一體化的教育網(wǎng)絡(luò )，使青少年學(xué)生全方位地受到法制教育和熏陶。第一，向課外延伸。充分利用第二課堂和社會(huì )實(shí)踐，通過(guò)組織學(xué)生參加公開(kāi)審判大會(huì )、法庭旁聽(tīng)、參觀(guān)青少年法制教育基地和進(jìn)行社會(huì )調查等形式，使青少年學(xué)生在參與中受到生動(dòng)、形象的法制教育。第二，向家庭延伸。堅持學(xué)校教育與家庭教育并重，通過(guò)舉辦家長(cháng)培訓班的形式，使家長(cháng)形成正確家庭教育觀(guān)和人才觀(guān)。第三，向社會(huì )延伸。充分動(dòng)員社會(huì )力量協(xié)助和支持學(xué)校法制教育。首先通過(guò)聘請鎮司法機關(guān)領(lǐng)導擔任法制副校長(cháng)，協(xié)助學(xué)校制定法制教育計劃和完善管理制度，指導法制教育活動(dòng)，為學(xué)校上法制課。
三、加強建章立制，確保依法治校的實(shí)施
建章立制是落實(shí)依法治校的具體措施，依照法律、法規和規章結合學(xué)校實(shí)際情況，全校制定了一系列規章制度，保證學(xué)校各部門(mén)、各崗位工作有序高效運作，使學(xué)校管理走上了規范化、制度化軌道。一是校長(cháng)、教、工、團、班主任制定了工作職責，實(shí)現責任到人。二是建立《學(xué)生獎學(xué)評優(yōu)制度》，鼓勵學(xué)生勤奮學(xué)習，鞭策后進(jìn)學(xué)生努力向上。三是完善《師德考核制度》，對認真執行道德規范，成績(jì)突出的教師進(jìn)行表彰獎勵，在評優(yōu)、評先、晉級、晉職方面給予優(yōu)先考慮。鼓勵學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )有關(guān)方面的對師德?tīng)顟B(tài)進(jìn)行監督和評議。這些措施，有效地激勵、督促教師認真執教，嚴格履行崗位職責，推動(dòng)文明教風(fēng)的形成。
學(xué)校要發(fā)展、要改革、要創(chuàng )新，只有走“抓治理，促管理，出成效”的道路，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，才能真正實(shí)現“管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人”與“教書(shū)育人，文明育人、法律育人”的有機統一，才能為培養“有理想、有道德、有文化、有紀律”的社會(huì )主義新人。
依法治校依法執教培訓總結 篇16
依法治校是打造公平教育、和諧教育的重要保證。鯉魚(yú)池小學(xué)在市區教委的正確領(lǐng)導下，進(jìn)一步樹(shù)立了依法治校的辦學(xué)理念，扎實(shí)開(kāi)展了依法治校的各項工作，高度重視了依法治校的過(guò)程，切實(shí)提高了依法治校的水平，從而提升了學(xué)校的辦學(xué)內涵，促進(jìn)了學(xué)校工作不斷邁上新的臺階。
一、加強組織領(lǐng)導，形成依法治校共識
學(xué)校成立了以校長(cháng)和書(shū)記為組長(cháng)，部門(mén)負責人及教師代表為組員的的黨、政、工、團聯(lián)合法制工作領(lǐng)導小組。聘請觀(guān)音橋街道副主任和觀(guān)音橋派出所副所長(cháng)為法制副校長(cháng)。同時(shí)，學(xué)校結合實(shí)際，制訂“鯉魚(yú)池小學(xué)20xx年依法治校計劃”，將《義務(wù)教育法》、《義務(wù)教育法》《五五普法公民讀本》《干部法律知識讀本》等法律法規作為學(xué)習的重要內容。
二、健全規章制度，完善依法治校體系
1、根據市區教委的法規性文件，結合學(xué)校實(shí)際完善學(xué)校章程。學(xué)校章程是學(xué)校管理總的規范，是校長(cháng)管理學(xué)校的基本依據，也是教師參與民主管理的基本依據，還是維護和保障師生權益的基本依據。
2、以學(xué)校章程為依據，加強其他各項規章制度的制定、健全和完善。一方面，學(xué)校對照章程，對以往的制度重新進(jìn)行修訂，使學(xué)校每個(gè)崗位都有明確的工作職責，學(xué)校各個(gè)層面的管理都有相關(guān)的制度配套，教師的考核、評定、獎懲都有章可依。另一方面，我們把常規管理中已經(jīng)形成的經(jīng)驗上升為標準（制度），充實(shí)到學(xué)校的管理制度中去，形成系列化的管理制度，實(shí)現學(xué)校管理的'規范化、制度化。如：教師月考核辦法、教師學(xué)期考核辦法等。
三、堅持學(xué)法用法，依法規范各項工作。
1、嚴格執行課程計劃。各年級開(kāi)足、開(kāi)齊、開(kāi)全各學(xué)科。各科學(xué)生的作業(yè)都能夠按要求嚴格控制。我校教師嚴格遵守xx市教委“六不準”，從不讓學(xué)生亂訂教輔資料，也從沒(méi)搭車(chē)收費。學(xué)校收費按上級有關(guān)部門(mén)的指示精神出示收費公示板。
2、為素質(zhì)教育創(chuàng )設寬松和諧的環(huán)境。堅持“揚藝術(shù)特長(cháng)，求全面發(fā)展”的辦學(xué)宗旨，注重學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。通過(guò)各種渠道救助有困難的學(xué)生和教師，讓每一名教師安心工作，讓每一名學(xué)生安心學(xué)習，不讓一個(gè)學(xué)生掉隊，更不讓一個(gè)學(xué)生流失。同時(shí)保證了法制課的開(kāi)展與落實(shí)。
3、加強師德建設。實(shí)施素質(zhì)教育，建設教育強校，關(guān)鍵在于教師。我校通過(guò)開(kāi)展教師法律知識學(xué)習，增強了教師教書(shū)育人、以身立教的使命感，加強了教師愛(ài)護學(xué)生的責任意識，使教師都能以師德作為衡量自己工作的尺度，規范自己的教育教學(xué)行為。學(xué)校重視了“七五”普法教育活動(dòng)的開(kāi)展，組織全校教師參與了普法知識考試。
4、加強法制宣傳工作：積極抓好青少年法制教育，幫助學(xué)生樹(shù)立遵紀守法的觀(guān)念。本學(xué)年，學(xué)校充分發(fā)揮課堂主渠道作用，針對不同年齡階段的學(xué)生，開(kāi)展內容豐富的法制教育。如得用晨會(huì )、班隊活動(dòng)、升旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮等形式進(jìn)行法紀教育，積極培養學(xué)生良好的行為習慣和自覺(jué)守法的意識。
四、實(shí)行民主管理，維護師生合法權益
1、充分發(fā)揮工會(huì )和教工大會(huì )職能，使廣大教師自覺(jué)參與學(xué)校管理工作。定期開(kāi)展了工會(huì )會(huì )議。
2、全面推進(jìn)校務(wù)公開(kāi)制度。校務(wù)公開(kāi)是推進(jìn)依法治校，加強學(xué)校內容管理的重要措施。在今年的第四屆四次教職工代表大會(huì )上，我們公開(kāi)了學(xué)校的財務(wù)公開(kāi)、教職工評優(yōu)、評先及晉級公開(kāi)，以及教師的考核公開(kāi)、收費公開(kāi)等，真正做到公開(kāi)、公正、公平。
3、建立健全安全管理機制，依法保護學(xué)校的財產(chǎn)、人身安全。本學(xué)年，一方面，學(xué)校與交通、公安等部門(mén)協(xié)商，在公路上劃了斑馬線(xiàn)，樹(shù)了標志牌。另一方面，學(xué)校定期和不定期地對校舍、教學(xué)設施設備進(jìn)行檢查，防患于未然。在衛生方面，學(xué)校嚴格按照有關(guān)要求和標準操作，食堂強化了制度的落實(shí)和過(guò)程的監控，保證師生馀食衛生安全。
依法治校依法執教培訓總結 篇17
一、指導思想：
認真學(xué)習，以“五五”普法規劃為統領(lǐng)，以學(xué)校領(lǐng)導、教師、青少年學(xué)生為重點(diǎn)對象，以靈活多樣的法制宣傳教育為載體，以學(xué)法、守法、用法為主題，以增強教職員工和青少年學(xué)生的法律意識和法制觀(guān)念為目的，進(jìn)一步整合法制宣傳教育資源，豐富法制宣傳教育內容，創(chuàng )新法制宣傳教育形式，全面推進(jìn)依法行政和依法治教工作，提高法制管理水平，為我們杭坪鎮教育事業(yè)能健康、穩定、持續發(fā)展，營(yíng)造更好的法制環(huán)境。
二、主要工作：
�。ㄒ唬┥钊腴_(kāi)展學(xué)校領(lǐng)導班子成員和黨員教師學(xué)法用法活動(dòng)，發(fā)揮學(xué)校領(lǐng)導和黨員教師學(xué)法用法的示范帶頭作用。
1、建立學(xué)校領(lǐng)導班子成員和黨員教師集體學(xué)法用法的制度。由學(xué)校確定主持此項工作的人員，根據學(xué)校實(shí)際，具體安排相應的時(shí)間、地點(diǎn)，組織領(lǐng)導班子成員和黨員教師集體學(xué)習有關(guān)法律知識，每學(xué)期不少于兩次。重點(diǎn)學(xué)習《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《職業(yè)教育法》、《關(guān)于進(jìn)一步加強青少年法制宣傳教育工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規管理辦法》等法律法規和規章。制作《杭坪中小集體學(xué)法簽到表》并要求及時(shí)做好記錄，收集整理學(xué)習資料并歸檔，做到一步一個(gè)腳印。
2、進(jìn)一步規范教育行政許可行為，切實(shí)調查、統計全鎮教師的教師資格證，若是有未取得教師資格證的教師，學(xué)校督促其盡早盡快參加各相關(guān)項目的學(xué)習、培訓，努力盡早取得合法的教師資格證書(shū)。
�。ǘ┥钊腴_(kāi)展教職員工學(xué)法用法的教育，增強教職員工學(xué)法用法的主動(dòng)性。
1、深入開(kāi)展普法教育活動(dòng)，提高全體教職員工的'法律知識水平。由主持此項工作的教師負責收集《民法通則》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《教師法》、《浦江縣學(xué)校教學(xué)常規管理辦法》、《校園傷害事故處理辦法》和學(xué)校的各種規章制度，及時(shí)上傳到學(xué)校網(wǎng)站的法制教育專(zhuān)題板塊，要求教師重點(diǎn)學(xué)習。并將上述法律法規的學(xué)習納入到學(xué)校政治學(xué)習的內容中，集中學(xué)習每學(xué)期不少于兩次，同樣要求做好學(xué)習記錄，寫(xiě)一篇法制學(xué)習心得，上交學(xué)校歸檔。做到自學(xué)與集中學(xué)習相結合。
2、學(xué)校安排相關(guān)教師做好與法制副校長(cháng)的聯(lián)系工作，并積極參加縣教育局會(huì )同司法局組織的學(xué)校法制教育師資培訓，不斷提高理論水平，弘揚愛(ài)崗敬業(yè)的精神。
3、進(jìn)一步建立健全依法執教制度。學(xué)校在加強法制宣傳工作力度的同時(shí)，積極推進(jìn)依法執教工作的進(jìn)程。學(xué)校制訂相關(guān)規章，對教師參加法制學(xué)習、培訓以及教育教學(xué)工作中違規違紀行為進(jìn)行量化，與教職工的學(xué)年度考核掛鉤，以此促進(jìn)教職工工作作風(fēng)的不斷優(yōu)化，服務(wù)質(zhì)量的不斷提升。
�。ㄈ┥钊腴_(kāi)展青少年法制教育，提高青少年學(xué)法守法的自覺(jué)性。
1、加強青少年法制宣傳教育，繼續深入學(xué)習宣傳《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規，強化未成年人自我保護意識和法制意識。學(xué)校負責此項工作的教師與少先隊大隊部、法制副校長(cháng)相互配合，結合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展“五個(gè)一”法制教育活動(dòng)：
�。�1）張洪書(shū)準備相關(guān)內容的vcd碟片，少先隊大隊輔導員組織，從12周周一開(kāi)始，于每天下午第三節課，每個(gè)年級輪流到實(shí)驗室觀(guān)看；
�。�2）13周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任安排人選并指導，舉辦一次法制知識演講會(huì )；
�。�3）14周，邀請學(xué)校法制副校長(cháng)石根炎來(lái)校上一堂法制知識教育課；
�。�4）15周，由少先隊大隊輔導員負責，各班主任指導，舉辦一次法制知識征文比賽；
�。�5）16周，利用宣傳窗、紅領(lǐng)巾廣播站、標語(yǔ)、墻報、黑板報、橫幅、學(xué)校網(wǎng)站等媒體，由少先隊大隊輔導員負責組織開(kāi)展一系列法制宣傳活動(dòng)。
2、堅持發(fā)揮學(xué)校第一課堂的作用，每年度做到落實(shí)學(xué)校法制教育計劃、法制宣傳教育資料、法制教育時(shí)間和師資，邀請法制副校長(cháng)每學(xué)期至少來(lái)校上一次法制課或作一次法制教育講座。
3、充分結合學(xué)校、家庭、神會(huì )三位一體的教育網(wǎng)絡(luò )，采用各種形式，把理論與實(shí)踐，課堂教育與社會(huì )教育有機地結合起來(lái)，進(jìn)一步增強青少年的法律意識和自我保護能力，提高青少年學(xué)法、用法、守法的自覺(jué)性。
4、學(xué)校與法制副校長(cháng)以及杭坪鎮綜合治理辦公室，相互協(xié)助，開(kāi)展校園周?chē)约爸苓呏伟仓卫砉ぷ�，結合學(xué)生特點(diǎn)開(kāi)展法制教育活動(dòng)，利用各社區黑板報，開(kāi)展法制宣傳，努力創(chuàng )建“依法治�！笔痉秵挝�。
依法治校依法執教培訓總結 篇18
加強依法治校，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)是一項重要戰略任務(wù)。本學(xué)期，我們根據“更穩定，更安全，快提高”的工作目標，堅持“以人為本，以德育人，以法為準，依法治�！钡墓芾砝砟�，依據“依法治教”工作意見(jiàn)以及其他相關(guān)教育法律法規為依據，圍繞黨和國家的教育方針和學(xué)校的工作的大局，在上級政府、教育局的領(lǐng)導下，認真落實(shí)普法的要求，扎實(shí)開(kāi)展工作，努力達到“兩個(gè)全面提高”和“兩個(gè)轉變”�！皟蓚�(gè)全面提高”：全面提高全體師生員工的法律素質(zhì)和遵紀守法的自覺(jué)性，全面提高依法治教、依法治校的法治化管理水平�！皟蓚�(gè)轉變”：實(shí)現由提高全面師生的法律意識向提高法律素質(zhì)轉變，實(shí)現由注重行政管理向注重依法行政的轉變。我們的主要做法是“四個(gè)加強”：
一、加強領(lǐng)導構建網(wǎng)絡(luò )，形成依法治校的高效機制。
組織建設是開(kāi)展依法治校工作的根本保證。我校成立了依法治校工作領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)、副校長(cháng)任副組長(cháng)、教導主任、總務(wù)主任、政教主任、班主任等為成員。認真落實(shí)責任制，做到校長(cháng)親自抓，分管副校長(cháng)具體抓，構建形成由德育處、教導處、總務(wù)處、辦公室、等部門(mén)分工負責的網(wǎng)絡(luò )，各司其職，分工合作，責任到人。開(kāi)學(xué)初我們召開(kāi)依法治校工作領(lǐng)導小組成員會(huì )議，總結上年工作，制訂本年工作實(shí)施方案，把依法治校工作擺到重要議事日程上，讓依法治校工作與學(xué)校各項工作計劃同步實(shí)施，并把任務(wù)分解到各個(gè)部門(mén)和具體人員，形成了一級抓一級的工作格局和層層抓落實(shí)的高效運行機制。
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎。
加強法律宣傳教育是依法治校最經(jīng)常的工作，也是最重要的工作。我校對此項工作做到“兩手抓，兩手硬”。一手瞄準教師法律素質(zhì)提高，抓好法制教育隊伍建設；一手瞄準學(xué)生法律知識普及，抓好法制教育宣傳。首先我們定期對教師進(jìn)行培訓，組織全體教師認真學(xué)習有關(guān)教育法律法規。領(lǐng)導帶頭，利用政治學(xué)習時(shí)間和教師們一道學(xué)習了《教育法》《義務(wù)教育法》《教師法》《未成年人保護法》《預防青少年犯罪法》《教師職業(yè)道德規范》等。我們組織教師參加法律知識考試，強化學(xué)習效果，如“普法考試”和“教育系統的法律考試”等等。這些務(wù)實(shí)的學(xué)習活動(dòng)讓每位教師的法律素質(zhì)提高的同時(shí)師德素質(zhì)大大提高，他們都認清了自己應盡的義務(wù)和責任，明白了自己在學(xué)生心目中的地位和影響，他們都嚴格要求自己，作守法模范，處處、事事、時(shí)時(shí)注重為人師表，力求給學(xué)生以良好的影響，大大地增強了事業(yè)的責任感，有效地提高了教育服務(wù)意識和服務(wù)質(zhì)量。
對學(xué)生，我們認真貫徹落實(shí)《關(guān)于加強法制教育的意見(jiàn)》和中共中央8號文件《關(guān)于進(jìn)一步改進(jìn)和加強未成年人思想道德建設的意見(jiàn)》，把法制教育作為依法治校工作的基礎和實(shí)施素質(zhì)教育的重點(diǎn)內容。我們工作思路是：
第一、注重在主渠道里。我們將法律知識教育列入學(xué)校教育計劃，作為課程內容，做到每月不少于一節法制課，真正做到計劃，教材、課時(shí)，師資的落實(shí)，努力使學(xué)生的法制教育更加規范化、課程化，更加深刻，更具效果。我們要求全學(xué)科教師挖掘學(xué)科教材中蘊含著(zhù)的豐富的法制、規則教育元素，進(jìn)行卓有成效的滲透，讓學(xué)生在潛移默化中學(xué)到基本法律知識。
第二、落實(shí)德育常規中。主要做法就是將法制教育融入學(xué)生的`五個(gè)常規中，讓學(xué)生在常規管理中，適時(shí)地接受法制教育，提高遵紀守法的自覺(jué)性。另外通過(guò)多種方式進(jìn)行宣傳教育，例如我們利用班級黑板報，校務(wù)公示欄、法制宣傳櫥窗等常規宣傳陣地進(jìn)行普法宣傳。并在縣政法委的統一安排下，聘請法制副校長(cháng)，定期到學(xué)校進(jìn)行法制安全教育。法制副校長(cháng)參與部署學(xué)校法制教育安排，并為學(xué)校教師的法律教育提供技術(shù)指導。
三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
民主與法制是國家長(cháng)治久安的重要保證，依法治校，民主管理，也是一個(gè)學(xué)校得以快進(jìn)的雙足。本學(xué)期，我們致力于在學(xué)校管理中凸現“注重建章立制，推進(jìn)民主管理”。我們依據法律、法規以及學(xué)校的實(shí)際情況，制定了一系列規章制度，并匯編成冊，保證了學(xué)校各部門(mén)，各崗位高效運作，學(xué)校管理步入了規范化、制度化的軌道。各部門(mén)職責等方面的制度，讓教師們嚴守規范，盡職盡責；學(xué)生管理方面的制度，又制約著(zhù)學(xué)生規范行為，勤奮學(xué)習，努力向上；學(xué)生、家長(cháng)評教等方面的制度，又通過(guò)監督評議督促老師認真教學(xué)，形成文明教風(fēng)。各項制度又形成合力，推動(dòng)著(zhù)學(xué)校文明之風(fēng)的形成。
四、加強安全防范工作，建設平安和諧的校園環(huán)境。
在校生違法犯罪為“零”，校內安全事故發(fā)生率為“零”是我們的承諾。我們也把這個(gè)指標當作學(xué)生法制安全工作的“高壓線(xiàn)”。為了這幾個(gè)零指標，我們扎實(shí)開(kāi)展工作，取得較好的成效。首先，我們落實(shí)“六有”工程，讓學(xué)生擁有安全、優(yōu)美的學(xué)習生活環(huán)境。我們貫徹上級文件精神，借助多方力量整治周邊環(huán)境，杜絕“三室一廳”對學(xué)生的誘惑，戒除了學(xué)生買(mǎi)不法小商販不衛生食物的習慣，抑制了不良安全事件的發(fā)生。學(xué)校近年來(lái)，無(wú)在校生違法犯罪，無(wú)學(xué)校重大安全事件發(fā)生，實(shí)現校園平安、和諧的目標。
長(cháng)期以來(lái)，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn)，向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。
依法治校依法執教培訓總結 篇19
加強學(xué)校法制教育是推進(jìn)依法治國的基礎工作，也是學(xué)校教育工作的重要內容，更是對青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì )主義民主法制教育，培養青少年學(xué)生樹(shù)立法律意識，增強法制觀(guān)念的重要途徑。今年，我校結合法制教育工作的具體際，加快了法治化管理的進(jìn)程，增強了學(xué)校師生的法制觀(guān)念，提高了學(xué)校依法決策、民主管理的水平，維護了學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權益，創(chuàng )造了良好的育人環(huán)境，保障了學(xué)校教育教學(xué)工作取得了良好成績(jì)，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展�，F總結如下：
一、高度重視，形成依法治校的高效機制。
學(xué)校黨總支部和領(lǐng)導班子都很重視這項工作，意識到依法治校工作是提高全民法律素質(zhì)特別是師生的法制素質(zhì)，是全面提高社會(huì )法治化管理的體現和要求。
學(xué)校成立了校長(cháng)為組長(cháng)，副校級領(lǐng)導為副組長(cháng)的領(lǐng)導小組，成員包括學(xué)校的職能部門(mén)負責人。人員有變動(dòng)，及時(shí)進(jìn)行調整。根據上級的要求和學(xué)校實(shí)際情況，組織實(shí)施和認真做總結。
為保證學(xué)校持續、穩定、健康發(fā)展，根據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及有關(guān)法律法規制定了我校的章程。我校堅持校領(lǐng)導中心組學(xué)習、校行政會(huì )議制度，保障學(xué)校領(lǐng)導依法決策準確性。校領(lǐng)導注意傾聽(tīng)教職工的呼聲，從職工關(guān)心的事情做起，有針對性地解決教職工反映的.問(wèn)題，主動(dòng)將自己的言行置于教職工的監督之下，堅持民主集中制原則，嚴格按照教代會(huì )通過(guò)的學(xué)校管理制度辦事。
二、加強法制宣傳教育，打好依法治校的扎實(shí)基礎。
1、堅持做好教職員工的普法教育工作。
教職員工是學(xué)生的榜樣，只有抓好了教職員工的思想，才能對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的正面教育。我校對教職員工的要求是教法先學(xué)法、育人先正己。我校在“以法執教，以法治�！被顒�(dòng)中，堅持做好教工的普法教育工作。給教師購回普法學(xué)習資料組織學(xué)習。每年組織普法的考試，考試成績(jì)較好。在教職工大會(huì )上宣講政策、法規和有關(guān)的案例，通過(guò)多種形式提高了全校教職工法制意識。我們組織教職員工學(xué)習了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防青少年犯罪法》等文件。經(jīng)過(guò)學(xué)校普法教育，我校教職員工都能做到遵紀守法、愛(ài)崗敬業(yè)。我校出現了一批善于運用法制教育來(lái)提高教育效果的先進(jìn)教師和班主任。
2、大力開(kāi)展法制宣傳教育工作，建設良好的校園育人環(huán)境。我校運用LED顯示屏、板報、標語(yǔ)等形式大張旗鼓宣傳。利用召開(kāi)教職工大會(huì )、班隊會(huì )、專(zhuān)題會(huì )等方式，加強法制宣傳教育。通過(guò)宣傳教育工作，學(xué)校創(chuàng )設了學(xué)法、知法、守法、用法的氛圍。
學(xué)校繼續聘請蔣明龍作為我校的法制副校長(cháng)，給全校師生作法制報告，以精彩的言辭真實(shí)的案例進(jìn)行分析，從違法青少年心理和預防犯罪提出建議，既有效豐富了師生的法律知識，又增強了大家的法制觀(guān)念。政治教研組的教師們認真組織課堂教學(xué)，在平常教學(xué)中有意識的滲透法制常識，向學(xué)生傳授法律知識，讓學(xué)生了解我們的一生都享有法律規定的各項權利，同時(shí)也必須履行法律規定的各項義務(wù)。教育學(xué)生能夠分辨是非善惡，學(xué)會(huì )在復雜的社會(huì )生活中做出正確的決擇，了解一般違法行為與不良行為的界限，自覺(jué)抵制“黃、賭、毒”等不良誘惑，讓學(xué)生學(xué)會(huì )自我保護。
加強學(xué)生法制意識的輔導，重視與家長(cháng)的溝通，提高監護人對孩子的關(guān)注程度，幫助學(xué)生盡快從心理困惑中走出來(lái)。
三、加強民主制度建設，促進(jìn)民主辦學(xué)的快速進(jìn)程。
我們意識到校務(wù)公開(kāi)是教育系統開(kāi)展民主管理、民主監督的有效載體；是調動(dòng)廣大教師參與學(xué)校改革，發(fā)展和管理等各項工作的有效手段；是維護教職工合法權益，強化教育改革，確保社會(huì )穩定和學(xué)校發(fā)展的重要途徑。為此，我們建立了以校長(cháng)為組長(cháng)的校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導小組、校務(wù)公開(kāi)工作監督小組各組明確分工，落實(shí)責任，根據學(xué)校的中心工作制定出計劃，把校務(wù)公開(kāi)工作與履行教代會(huì )職權相結合，逐漸成為學(xué)校民主管理工作中的重要組成部分。在校園內設立校務(wù)公開(kāi)欄，及時(shí)公布學(xué)校校園規劃、綜合樓的基建進(jìn)度、學(xué)生收費、教師評先、職稱(chēng)評定等重大項目情況，通過(guò)堅持校務(wù)公開(kāi)制度，調動(dòng)了全體教職工知校情、參校事、議校政的積極性，學(xué)校的凝聚力不斷增強，形成了良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量打下了良好的基礎。
一直以來(lái)，我校以人為本，堅持依法治教，依法治校。今后，將來(lái)一如既往地推進(jìn)依法治校工作的深入開(kāi)展、更加規范依法治教行為，讓依法治教工作向著(zhù)規范化、制度化方面推進(jìn)，向著(zhù)“和諧校園、平安校園”的目標繼續努力。
依法治校依法執教培訓總結 篇20
本學(xué)年度我校繼續強化對依法治校工作的領(lǐng)導，強化各項工作的開(kāi)展與實(shí)施，有力的保障了學(xué)校的各項工作的順利開(kāi)展�，F就以下幾個(gè)方面作些回顧和總結。
一、提高認識，加強組織領(lǐng)導，明確職責。
為了保證我校的依法治工作正常、有序地進(jìn)行，學(xué)年初，我校成立了由校長(cháng)、分管副校長(cháng)、各處室（政教處、教導處、總務(wù)處、會(huì )計室）主任或副主任、團隊聯(lián)合組成的依法治工作領(lǐng)導小組的各條線(xiàn)職責，校長(cháng)任組長(cháng)，副校長(cháng)任副組長(cháng)，負責協(xié)調各項工作，具體日常工作由各處室落實(shí)。在每學(xué)期初的校行政會(huì )議上，依法治校工作都作為研究的重點(diǎn)之一，尤其是加強集體領(lǐng)導，學(xué)校財務(wù)管理，各項規章制度的'落實(shí)實(shí)施，師生的法制教育更是重中之重。在每周一次的校行政例會(huì )上，學(xué)校領(lǐng)導也經(jīng)常研究和討論上述幾項工作，并將這些工作納入學(xué)校行政工作中，認真組織實(shí)施，期末總結學(xué)校工作時(shí)，這些也都是總結和反思的重點(diǎn)。
二、加強教育學(xué)習，提高依法治校、依法施教的自覺(jué)性
要實(shí)施依法治校，首先是學(xué)校領(lǐng)導、全體教職工、全體學(xué)生都必須有較強的法制意識。為此，我們充分利用行政會(huì )、教職工政治學(xué)習、班會(huì )課、團隊活動(dòng)和其它宣傳陣地有規劃、廣泛地在全校師生中，進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《教育法》、《學(xué)生事故傷害處理辦法》、《交通安全法》、等一系列法律、法規，使全校師生對各項法律法規的理解更深了一層。
加強教師師建設，組織教師學(xué)習組織教師進(jìn)一步學(xué)習相關(guān)法律法規和教育部《關(guān)于建立健全中小學(xué)師德長(cháng)效機制的意見(jiàn)》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》、《嚴禁教師違規收受學(xué)生及家長(cháng)禮品禮金等行為的通知》和《嚴禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補課的規定》等關(guān)于師德建設方面的重要文件，強化法律意識，引導教師自覺(jué)遵守職業(yè)道德規范，努力造就高素質(zhì)、專(zhuān)業(yè)化、現代化的教師隊伍，以良好的思想政治素質(zhì)和崇高的人生追求影響和引領(lǐng)學(xué)生健康成長(cháng)。要在教師群體中培養終身學(xué)習的理念，推動(dòng)教師在人文素養、學(xué)科知識兩方面取得共同進(jìn)步。學(xué)校行政和工會(huì )要積極創(chuàng )造條件，給予教師更多的外出學(xué)習與觀(guān)幕的機會(huì )，拓寬教師視眼。
結合學(xué)科教學(xué)，加強對學(xué)生的法律知識教育，學(xué)年初制訂課時(shí)計劃，由班主任、政治任課教師認真組織實(shí)施。政教處、教導處、總務(wù)處按特定的時(shí)間節點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行全校的教育，學(xué)生行為規范得到加強，學(xué)習風(fēng)氣良好，無(wú)違紀違法現象發(fā)生。
三、健全學(xué)校制度建設。
本年度中，學(xué)校各部門(mén)根據自己的規范與要求，開(kāi)展好各項工作，特別是總務(wù)與財務(wù)部門(mén)�？倓�(wù)部門(mén)完善了學(xué)校公務(wù)用車(chē)、物資采購等工作規程，嚴格執行辦事程序，重大建設按上級部門(mén)要求進(jìn)行招標與采購，服務(wù)好教育教學(xué)工作。財務(wù)部門(mén)進(jìn)一步強化財務(wù)管理，規范報銷(xiāo)手續與程序，嚴把收費、公示、結算等各個(gè)環(huán)節。
四、充分發(fā)揮教代會(huì )的作用，實(shí)行民主管理，依法治校落到實(shí)處。
學(xué)校工會(huì )認真落實(shí)教代會(huì )工作，積極落實(shí)好教代會(huì )各項工作程序，做好校務(wù)公開(kāi)工作；對教師關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題及涉及教師利益的重大事項進(jìn)行廣泛的征求意見(jiàn)，積極聽(tīng)取教師的反應，更能發(fā)揮教師的主動(dòng)性，開(kāi)展意見(jiàn)征集活動(dòng)等，學(xué)校行政、教師團結而有戰斗力，順利通過(guò)ｘｘ市優(yōu)質(zhì)學(xué)校的創(chuàng )建及ｘｘ市綠色學(xué)校的創(chuàng )建工作。
總的來(lái)說(shuō)，由于我們堅持依法治校，依法施教，努力規范自身的辦學(xué)行為，使我校各項健康有序地開(kāi)展，也取得了多項榮譽(yù)。今后的工作中我們將繼續努力，把依法治校和以德治校密切結合，不斷探索、創(chuàng )新，充分發(fā)揮自身優(yōu)勢，迎接新的挑戰，為創(chuàng )武進(jìn)一流農村初中而努力奮斗，開(kāi)創(chuàng )成章中學(xué)教育工作新局面！
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