骨干教師暑期培訓總結范文

　　一、關(guān)于讀書(shū)

　　開(kāi)班培訓會(huì )上，陳素梅副院長(cháng)的講話(huà)中，我印象最深的是她的讀書(shū)勉勵，在這個(gè)浮躁物欲橫流的社會(huì )里，真正靜下心讀書(shū)的沒(méi)有幾個(gè)，她做到了，我也是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人，的確，讀書(shū)，骨干教師要將讀書(shū)當成一種常態(tài)。讀書(shū)，使人思維活躍，讀書(shū)，使人胸襟開(kāi)闊，讀書(shū)，使人目光遠大，志存高遠；

　　二、向高效課堂靠近

　　聽(tīng)了著(zhù)名的教育專(zhuān)家程紅兵的視頻講座，我在想，在現實(shí)教學(xué)生活難道我不是那樣嗎？該講的時(shí)候不講，但是老師講了孩子不懂，怎么辦，照講，向有效課堂要效率，程校長(cháng)點(diǎn)出，我們遇到孩子不懂的時(shí)候，應該調換方式，試著(zhù)換別的方式�；蛟S我們會(huì )收獲一個(gè)不一樣的精彩。

　　教育要與時(shí)俱進(jìn)，我們老師也要跟進(jìn)，教學(xué)與演出不同，我們要有反饋，內化，高效課堂，聽(tīng)專(zhuān)家點(diǎn)撥，收獲一點(diǎn)靈感都很值得。

　　三、頭腦風(fēng)暴，收獲頗多

　　在聽(tīng)了幾個(gè)老師的視頻案例后，我們地理與外語(yǔ)老師坐在一起討論，我覺(jué)得叫頭腦風(fēng)暴，更佳。

　　剛剛開(kāi)始，很安靜，隨后，有帶頭后，大家暢所欲言，一中的曉云老師道出了我們的心聲：職業(yè)高原反應期，在工作倦怠后，我們如何克服，很貼合實(shí)際，如何將興趣和愛(ài)好轉化為工作追究，我們一直在努力著(zhù)。

　　僑中的一個(gè)老師，談到，崇尚簡(jiǎn)單，做好份內事情，很貼近地氣，還有老師給我們鼓勁，大家開(kāi)開(kāi)心心工作，最后一個(gè)女孩子給我們分享教學(xué)當中的點(diǎn)滴，她居然是博鰲亞洲論壇青年觀(guān)察員潘慶，她娓娓動(dòng)聽(tīng)的聲音與我們分享教學(xué)備課體味，這場(chǎng)分享會(huì )讓我們收獲頗多。

　　四、樹(shù)立不當教書(shū)匠，應當教育家

　　這是第三次聽(tīng)著(zhù)名的教育心理學(xué)專(zhuān)家鐘志農的講座了，鐘老師是一線(xiàn)心理學(xué)特級教師，他的敬業(yè)研究中小學(xué)心理活動(dòng)很讓我敬佩。

　　心理學(xué)在我們教學(xué)生活中就像千足金，為什么我們覺(jué)得工作很辛苦呢？鐘老師告訴我們，我們在違背學(xué)科教育規律，違背人的成長(cháng)發(fā)展規律。

　　這個(gè)就是教書(shū)匠與教育家的區別。

　　鐘老師還點(diǎn)出高中生成績(jì)的主要原因：1、思維不活，2、記不牢。

　　追溯根源，方可有解決的辦法。

【骨干教師暑期培訓總結】相關(guān)文章：

暑期骨干教師培訓總結11-21

小學(xué)暑期骨干教師培訓總結10-12

骨干教師暑期培訓工作總結10-18

暑期培訓總結06-19

暑期培訓總結06-16

暑期校本培訓總結02-15

暑期集中培訓總結07-21

(精選)暑期校本培訓總結07-08

中學(xué)暑期培訓總結06-25

暑期師德培訓總結10-08