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扶貧培訓工作情況總結范文
篇一:扶貧培訓工作情況總結
我校扶貧培訓工作在哈密市扶貧辦的指導下,按照 "農機作業(yè)市場(chǎng)引導培訓,培訓促進(jìn)農民增收"的指導思想下,扎實(shí)開(kāi)展扶貧培訓,切實(shí)使受訓農牧民掌握一項技能,現我校已全面完成了當年勞動(dòng)力轉移培訓任務(wù),現將培訓工作情況總結如下:
一、扶貧培訓工作開(kāi)展情況
今年我校扶貧培訓共開(kāi)班5期,培訓農民工100人,完成當年培訓任務(wù)100%,學(xué)員結業(yè)率100%,具體做法:
1、抓組織,確保培訓落實(shí)到位。我校明確由校一把親抓此項工作,成立了以校長(cháng)為組長(cháng)的培訓小組,并選派責任心強,業(yè)務(wù)能力強、中級以上職稱(chēng),有豐富教學(xué)經(jīng)驗的教師承擔具體培訓工作,在培訓場(chǎng)地、實(shí)訓場(chǎng)地和師資方面為勞務(wù)扶貧培訓順利開(kāi)展作了充分準備。
2、抓宣傳工作,引導農民積極參訓。我校在培訓開(kāi)班前到重點(diǎn)鄉鎮、村對扶貧培訓進(jìn)行宣傳和落實(shí),認真組織好參訓農民工。通過(guò)宣傳動(dòng)員,將勞務(wù)扶貧政策宣傳到千家萬(wàn)戶(hù),引導農村貧困勞動(dòng)力關(guān)注勞務(wù)扶貧培訓,了解勞務(wù)扶貧培訓,進(jìn)而積極參加培訓。
3、"便民"教學(xué),提高農牧民學(xué)習積極性
在教學(xué)管理辦法上采取以一鄉設一培訓班,送教下鄉的培訓管理辦法,方便了受訓學(xué)員,在教學(xué)方法上,采取集中授課與自學(xué)相結合,理論授課與實(shí)踐操作相結合,教師授課與學(xué)員討論相結合等學(xué)員易于接受的辦法,有效地提高了學(xué)員學(xué)習的積極性。
4、抓培訓質(zhì)量,切實(shí)使受訓學(xué)員掌握技能。在培訓課程設置上,按照農機作業(yè)市場(chǎng)需要合理科學(xué)設置培訓課程,著(zhù)重培訓農牧民的`操作技
能;引導性培訓課程開(kāi)設有進(jìn)城務(wù)工須知、農機經(jīng)營(yíng)管理知識、法律知識,基本滿(mǎn)足了學(xué)員的開(kāi)展農機作業(yè)和經(jīng)營(yíng)管理需要;為提高培訓質(zhì)量,使受訓農牧民切實(shí)學(xué)到技能,我校強化學(xué)員管理,嚴格執行考勤制度,做到培訓不走過(guò)場(chǎng)。
5、抓作業(yè)市場(chǎng)信息,積極為受訓學(xué)員提供作業(yè)創(chuàng )收門(mén)路。我校積極為學(xué)員提供農機作業(yè)市場(chǎng)信息,并把學(xué)員向需要作業(yè)的農戶(hù)推薦,確保參訓學(xué)員絕大多數受訓后就能達到依靠農機作業(yè)實(shí)現創(chuàng )收。加強訓后的跟蹤服務(wù),及時(shí)了解學(xué)員在農機作業(yè)中遇到的技術(shù)問(wèn)題,并向學(xué)員征求對教學(xué)的意見(jiàn),不斷完善教學(xué)。
6、規范學(xué)員檔案管理。我校按與市扶貧辦簽訂的《委托培訓協(xié)議》及檔案要求規范完善培訓檔案資料,確保上級的管理、監督和指導。
7、切實(shí)執行勞務(wù)扶貧培訓資金補助辦法,確保專(zhuān)款專(zhuān)用。
我校在扶貧資金的使用上嚴格熱行專(zhuān)款專(zhuān)用的財務(wù)制度,扶貧培訓補助資金主要用于實(shí)踐操作租車(chē)費及學(xué)員資料費用。
二、存在的主要問(wèn)題:
1、培訓扶貧培訓任務(wù)不足,無(wú)法滿(mǎn)足農牧民的需要
2、培訓補助資金嚴重不夠,無(wú)法滿(mǎn)足培訓開(kāi)支需要。
3、培訓時(shí)間過(guò)長(cháng),不適應當前農民文化水平
三、建議
適當縮短培訓時(shí)間。
篇二:扶貧培訓工作情況總結
靈壽縣扶貧辦自開(kāi)展扶貧培訓工作以來(lái),嚴格按照省、市相關(guān)文件精神,認真貫徹執行雨露計劃和扶貧干部培訓工作,以“以培訓促就業(yè),以就業(yè)促增收,以增收促脫貧”為目標,使扶貧培訓工作取得了初步成效,F將具體工作匯報如下:
一、 基本情況
自雨露計劃實(shí)施以來(lái),截止到20xx年年底,我縣168個(gè)貧困村中,剩余勞動(dòng)力5364人,其中年增長(cháng)性剩余勞動(dòng)力236人,累計可培訓轉移勞動(dòng)力數量為1896人。20xx年勞動(dòng)力轉移培訓資金總量為187萬(wàn)元,其中雨露計劃改革試點(diǎn)資金162萬(wàn)元,中短期機能培訓資金25萬(wàn)元。當年培訓轉移剩余勞動(dòng)力237人,改革試點(diǎn)初步認定1863人。
二、主要做法
。ㄒ唬﹦趧(dòng)力轉移培訓:
一是我縣積極推進(jìn)長(cháng)期技能培訓工作,我們在去年實(shí)施長(cháng)期技能培訓的基礎上,今年又在職教中心招辦了為期2年的茶葉種植技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培訓班和食用菌種植技術(shù)人才培訓班。
二是靈活舉辦中期技能培訓工作,為滿(mǎn)足年初的訂單,在職教中心舉辦了電子電工班、機械加工班和餐飲服務(wù)班。目前培訓237人,轉移226人。辦證226人,就業(yè)辦證率分別為95.36%。三是積極爭取了國家雨露計劃改革試點(diǎn)工作,根
據國開(kāi)辦發(fā)【20xx】37號和冀扶辦【20xx】12號文件,結合我縣農村剩余勞動(dòng)轉移培訓的實(shí)際情況,在充分調查分析的基礎上,積極呈報并爭取了國家雨露計劃改革試點(diǎn)縣,目前按照實(shí)施方案已進(jìn)入最后確認和資金發(fā)放階段。
。ǘ┺r民實(shí)用技術(shù)培訓:
一是按照年初計劃到目前我們已舉辦各類(lèi)培訓班23期,培訓農民2539人次。在培訓工作中,結合貧困群眾的需求和我縣農業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展要求,有目的的聘請了農科院、省良種中心等專(zhuān)家和教授進(jìn)行了核桃、食用菌、中草藥種植、養豬等方面的培訓。
二是為滿(mǎn)足貧困群眾的需求,在省扶貧辦的大力支持下成功的舉辦了“河北省科教咨詢(xún)服務(wù)活動(dòng)啟動(dòng)儀式”。河北農業(yè)大學(xué)和省農林科學(xué)院20余名專(zhuān)家、教授親臨現場(chǎng),為我縣的各類(lèi)種、養殖專(zhuān)業(yè)戶(hù)和貧困群眾進(jìn)行了知識傳授和講座,發(fā)放材料5600余(冊),極大的豐富了貧困群眾的生產(chǎn)知識。
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一是縣領(lǐng)導干部培訓,重點(diǎn)學(xué)習了利用貧困地區的`特殊自然條件發(fā)展特色農業(yè),綠色農業(yè),扶貧開(kāi)發(fā)與環(huán)境保護相結合,貧困地區勞動(dòng)力轉移和扶貧自愿移民,發(fā)展龍頭企業(yè)、促進(jìn)產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)以及管好用好扶貧資金等。
二是鄉、村干部培訓,學(xué)習扶貧開(kāi)發(fā)項目管理知識,結合實(shí)施扶貧項目,學(xué)習掌握了關(guān)鍵的農業(yè)實(shí)用技術(shù)、扶貧資金管理知識和政策。
。ㄋ模┪铱h貧困地區勞動(dòng)力轉移培訓基地3個(gè),其中省認定一個(gè),即靈壽縣職教中心,縣認定一個(gè),即陳莊高中職教部和靈壽縣農技中專(zhuān),三個(gè)學(xué)校均為國辦類(lèi)學(xué)校。
三、主要成效
。ㄒ唬┩ㄟ^(guò)轉移培訓、就業(yè)安置,使部分家庭達到了全家脫貧。靈壽縣牛城的王新芳,2011年4月,在職教中心進(jìn)行技術(shù)培訓后,被就業(yè)安置在益康針棉織廠(chǎng)上班,現月工資960元,一年按照11個(gè)月計算,一年可增收10560元,全家4口人,人均增收2640元,全家實(shí)現了脫貧。靈壽縣陳莊鎮七祖院村付衛紅,家庭條件十分困難,只靠種田維持生活。初中畢業(yè)后,參加了我
縣扶貧辦舉辦的農民勞動(dòng)力轉移培訓班,利用現有技術(shù)在本村服裝加工廠(chǎng)上班,全家生活水平顯著(zhù)提高,基本上實(shí)現了脫貧。
。ǘ┩ㄟ^(guò)轉移培訓、自主創(chuàng )業(yè),全家脫貧帶動(dòng)了本村部分村民實(shí)現了脫貧。趙四妮,女,22歲,全家5口人,靈壽縣南營(yíng)鄉大地村人,她的兩個(gè)姐姐都已成年,家庭沒(méi)有其它收入,僅靠1.6畝地維持生活。她20xx年高中畢業(yè)后,參加了縣扶貧辦組織舉辦得勞動(dòng)力轉移培訓班,她在縣職教中心學(xué)習了120天 ,學(xué)習的專(zhuān)業(yè)是餐飲專(zhuān)業(yè),由于她刻苦認真,掌握了熟練的餐飲管理技術(shù)。結業(yè)后,她在親戚朋友的幫助下,自謀職業(yè)投資在縣城開(kāi)辦了農家飯店,月收入8000多元,同時(shí)帶動(dòng)了4名貧困青年就業(yè)。由于家里增加了收入,她的父母也搞起了柴雞養殖,走上了脫貧致富之路。
四、存在的問(wèn)題及下一步工作打算
20xx年我縣扶貧培訓工作取得了一定成績(jì)。但是,還存在著(zhù)一些困難和問(wèn)題。
一是扶貧培訓管理工作經(jīng)費少,工作開(kāi)展困難;
二是培訓基地配套設施落伍,跟不上時(shí)代的需求。
三是因外地用工形式的變化形成了培訓基地招生難、難招生的問(wèn)題。
為此,我們一定要增強做好扶貧培訓工作的責任感和緊迫感。在下一步工作中完善長(cháng)期技能培訓機制,確保教學(xué)質(zhì)量和有效的進(jìn)行輸出。
20xx年11月25日
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