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培訓學(xué)校年終工作總結

時(shí)間:2021-01-18 16:10:29 培訓總結 我要投稿

培訓學(xué)校年終工作總結合集七篇

  總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它能幫我們理順知識結構,突出重點(diǎn),突破難點(diǎn),不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么總結有什么格式呢?以下是小編幫大家整理的培訓學(xué)校年終工作總結7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

培訓學(xué)校年終工作總結合集七篇

培訓學(xué)校年終工作總結 篇1

  “做一名好老師”是許多老師一生所追求的目標,也是我的目標。自踏入教育這個(gè)崗位以來(lái),我始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來(lái)對待我的工作,以“師德”規范自己的教育教學(xué)工作,以“當一名好老師”作為自己工作的座右銘,現今年的工作總結如下。

  一、在思想上積極上進(jìn)

  我積極參加各種學(xué)習培訓,認真參加政治學(xué)習,我還深知要教育好學(xué)生,教師必須先身先之率,時(shí)時(shí)做到教書(shū)育人、言傳身教、為人師表,以自己的人格、行為去感染學(xué)生,努力使自己不被新課改的浪潮所淹沒(méi)。作為一名教師自身的師表形象要時(shí)刻注意,我在注意自身師表形象的同時(shí)非常重視對學(xué)生的全面培養。因為我深信良好的品行是每個(gè)人身上最美的東西。在工作中,我積極、主動(dòng)、勤懇、責任性較強,樂(lè )于接受學(xué)校布置的各項工作;我還注重文化學(xué)習,在不斷的學(xué)習中,努力使自己的思想覺(jué)悟、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高。

  二、在教育教學(xué)上嚴謹治教

  把學(xué)生教好,讓學(xué)生成功,是每位教師最大的心愿、最高的榮譽(yù)。作為一名校本課程教師,最緊迫的問(wèn)題是具有新的教學(xué)理念,在低年級嘗試讓學(xué)生通過(guò)觀(guān)察、調查等開(kāi)展探究性學(xué)習,F在對于課程改革環(huán)境下的教師,光有一桶水是不夠的,要根據學(xué)校與地方的實(shí)際,拓展學(xué)生學(xué)習資源。我注重研究現代教育技術(shù)在課堂教學(xué)中的應用,通過(guò)把本地的花木文化資源與網(wǎng)絡(luò )資源相結合,進(jìn)行教學(xué)資源的重組,盡量使課堂教學(xué)效果優(yōu)化。所以孩子們還是比較喜歡上校本課的。

  抓住學(xué)校安排外出聽(tīng)課的機會(huì ),虛心學(xué)習,不恥下問(wèn),及時(shí)消化,吸取別人的精華,在自己的教學(xué)中為斷實(shí)踐,不斷總結,不斷提高。平時(shí)向書(shū)本學(xué)習、向身邊有經(jīng)驗的老師學(xué)習,提高自己的課堂教學(xué)水總之,在這一學(xué)年中,我不僅在業(yè)務(wù)能力上,還是在教育教學(xué)上都有了一定的提高。但我平時(shí)工作中出現需改進(jìn)的地方也較多,如理論知識不夠,論文精品意識不強;電腦知識長(cháng)進(jìn)不快。在今后的工作中,我將揚長(cháng)補短,不斷努力。

  三、在分管工作上積極主動(dòng)

  分管工作思路清晰,做到期初進(jìn)行合理計劃,實(shí)施過(guò)程抓落實(shí),及時(shí)反思小結,期末總結。這學(xué)期為了扎實(shí)地推進(jìn)新課程,教導處安排了綜合實(shí)踐課堂教學(xué)調研活動(dòng),我盡量抽出時(shí)間,按照計劃,落實(shí)調研工作,及時(shí)與教師探討、交流。教師教學(xué)競賽學(xué)能積極的配合上課教師作好賽前準備工作,能幫助教師修改論文案例的。學(xué)生學(xué)科競賽也能盡自己的力量,進(jìn)行輔導。

  我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團結的好感,所以在這樣的集體中工作雖然有時(shí)任務(wù)較重,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能最大限度地為學(xué)校的建設獻出微弱的力量。平時(shí)能及時(shí)把工作情況、問(wèn)題、困難向領(lǐng)導請示、匯報。同志之間能做到顧全大局,服從安排,互相關(guān)心,互相幫助,互相溝通。

  四、提高素養,加強計劃落實(shí)

  在不斷的工作實(shí)踐中,我深深地認識到,課程的改革需要我不斷的加強學(xué)習、反思,提高自身的素養。在條線(xiàn)管理中也暴露出不足,如何做到科學(xué)計劃、科學(xué)落實(shí)、科學(xué)評價(jià)學(xué)生和教師,如何作好條線(xiàn)管理,這些還需不斷地努力。

培訓學(xué)校年終工作總結 篇2

  教育的振興已成為全民族日益迫切的需求,教育應更好地擔負起提高全民族素質(zhì),增強綜合國力的歷史重任。在新的歷史機遇面前,能否有效的建設一只充滿(mǎn)活力,勇于探索,業(yè)務(wù)素質(zhì)高,教學(xué)基本功過(guò)硬,具備終身學(xué)習意識的教師隊伍,是教育現代化能否成功的關(guān)鍵。青年教師更應成為這只隊伍的生力軍。我校多年來(lái)非常重視青年教師的成長(cháng)與培養,把青年教師的培訓工作作為一項重要的常規工作來(lái)抓,工作的規范化,制度化逐漸加強,并在培訓內容上更具針對性和實(shí)效性。本年度青年教師培訓工作在上學(xué)期取得一定進(jìn)展的基礎上,進(jìn)一步從轉變教育觀(guān)念入手,開(kāi)展了系列專(zhuān)題講座和微機培訓,還進(jìn)行了優(yōu)質(zhì)課觀(guān)摩及教學(xué)基本功比賽,現把本年度青年教師培訓工作總結如下。

  一、通過(guò)領(lǐng)導的關(guān)心和支持提高了青年教師積極培訓的意識

  學(xué)校對青年教師的培訓工作非常重視,不論是青年教師培訓工作領(lǐng)導小組成員的確定、培訓動(dòng)員大會(huì )的安排及程序的制定,還是對培訓內容的確定、安排、培訓的要求考核驗收都親自過(guò)目,予以具體地指導,同時(shí),還參加每一次大型的青年教師培訓活動(dòng),給予大家很多精神上的鼓勵和支持;x校長(cháng)更是身體力行,親自督促、參加每一次大小活動(dòng)的安排和落實(shí)。正是學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心、支持和重視,才使本年度青年教師培訓工作又取得了一定進(jìn)步,上了一個(gè)新臺階。

  二、全體青年教師認識到位、思想重視、積極參與是做好培訓工作的基礎

  全體青年教師思想上對培訓工作極為重視、認識到位。他們更加認識到參加培訓不僅僅是提高教學(xué)與管理能力的,更認識到是時(shí)代的需要,是優(yōu)秀教師以自己的學(xué)術(shù)造詣和優(yōu)秀品格贏(yíng)得學(xué)生新生與熱愛(ài)的需要,是對自己負責、對學(xué)生負責、對學(xué)校負責、對未來(lái)負責的需要。因此,全體青年教師都能認真積極的參加培訓,做到有事請假,嚴格遵守培訓紀委的要求。

  三、進(jìn)一步加強教育教學(xué)理論的學(xué)習,提高青年教師的理論素養

  本年度繼續認真組織了全體青年教師學(xué)習教育理論,并提出具體的學(xué)習要求和檢查措施,要求青年教師真正更新觀(guān)念,學(xué)以致用,把理論學(xué)習同自己的教學(xué)實(shí)踐相結合,不斷豐富教育教學(xué)理論知識和提高教育教學(xué)能力。同時(shí)增強學(xué)習和實(shí)效性,要求大家做好學(xué)習筆記,并結合自己的教育教學(xué)實(shí)踐定時(shí)寫(xiě)出總結和感悟,以更好的指導實(shí)踐,領(lǐng)導小組的幾位成員在校長(cháng)的組織帶領(lǐng)下,于期中和期末對大家的筆記進(jìn)行了檢查。

  四、繼續加強計算機培訓,提高了青年教師就用現代教學(xué)技術(shù)的能力

  五、重視青年教師教學(xué)基本功的提高,以訓練保持量,以比賽促提高

  六、取得的成績(jì)與效果

  全體青年教師通過(guò)參加培訓,不僅豐富了自己的教育理論知識,提高了應用現代教育技術(shù)手段的能力,而且增強了政治思想覺(jué)悟,提高了投身于教育教學(xué)工作的責任感和事業(yè)心。全體青年教師努力把所學(xué)到的現代教育理論知識和現代教育手段應用到自己的教學(xué)與班組管理中去,在平凡的教學(xué)工作中努力進(jìn)取,勤奮開(kāi)拓,取得了不平凡的業(yè)績(jì)。

  全校老師以高度的責任感和強烈的事業(yè)心,在實(shí)際工作中團結一心,甘于奉獻,取長(cháng)補短,積極進(jìn)取,任勞任怨,他們付出了辛勤的勞動(dòng),也得到了豐厚的回報。

  七、存在的問(wèn)題與建議

  本學(xué)期青年教師的培訓工作雖說(shuō)做了一定的工作,取得了許多進(jìn)步,但離學(xué)校的要求還有很大的差距,學(xué)期實(shí)制定的培訓計劃還有課件制作的評比和教育理論考核沒(méi)有進(jìn)行?偨Y過(guò)去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本年度的青年教師培訓工作中,主要存在的問(wèn)題如下:

  1.培訓的內容在理論和實(shí)踐相結合上還有一定差距。

  2.培訓對象的針對性不強。

  3.加強了培訓過(guò)程的管理力度,但對培訓結果的考核在落實(shí)上有一定差距。

  4.個(gè)別青年教師對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。

  建議在今后的青年教師培訓中,增強對青年教師師德教風(fēng)和敬業(yè)精神的培養,增強對青年教師創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實(shí)效性,強化培訓紀律要求,加強對培訓效果的考核。

  總之,總結一年來(lái)的青年教師培訓工作,如果說(shuō)取得了一定的成績(jì),那也與學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心重視、全體青年教師的積極參與和支持以及各有關(guān)處室的大力配合分不開(kāi)。再一次對學(xué)校領(lǐng)導、各有關(guān)處室、學(xué)校工作督察小組的老教師們和全體青年教師表示感謝!我們將再接再厲,不斷地總結,吸取經(jīng)驗教訓,力爭使青年教師牢固地樹(shù)立終身學(xué)習意識,完成由知識傳授型向知識創(chuàng )造型的轉變,從而真正提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量,為把我校的青年教師培訓工作做得更好而努力。

培訓學(xué)校年終工作總結 篇3

  時(shí)光飛逝,不知不覺(jué)又迎來(lái)新的一年。在即將過(guò)去的20xx年里,我在公司領(lǐng)導和同事的關(guān)心幫助下,順利完成了相應的工作,現對20xx年的工作做一個(gè)總結。

  一、前臺接待方面

  20xx年x月至x月,我從事前臺接待工作,接待人員是展現公司形象的第一人,在工作中,我嚴格按照公司要求,工裝上崗,熱情對待每一位來(lái)訪(fǎng)客戶(hù),并指引到相關(guān)辦公室,為領(lǐng)導提供了方便,也為客戶(hù)提供了方便。一年來(lái),共計接待用戶(hù)達xx人次左右。

  二、會(huì )議接待方面

  1.外部會(huì )議接待

  參與接待了xx財務(wù)會(huì )議、x部工作會(huì )議、xx培訓會(huì )議、全省g網(wǎng)經(jīng)營(yíng)部工作會(huì )議、x公司與神族分公司共同召開(kāi)的經(jīng)營(yíng)分析會(huì )等大型會(huì )議,在這種外部會(huì )議中,嚴格按照會(huì )議需求高標準布置會(huì )場(chǎng),積極協(xié)調xx相關(guān)事宜,并做好會(huì )議過(guò)程中的服務(wù),在這個(gè)過(guò)程中,我學(xué)到了更多的待人接物,服務(wù)禮物等相關(guān)知識,積累了很多的經(jīng)驗。

  2.內部會(huì )議管理

  按照各部門(mén)的需求合理安排會(huì )議室,以免造成會(huì )議沖突,并注意做好相關(guān)登記,以及會(huì )議室的衛生保持,公眾物品的善后檢查等工作,以便為本部人員提供更好的服務(wù)。一年來(lái),共安排內部會(huì )議x次以上。

  3.視訊會(huì )議管理

  在召開(kāi)總部或省分視訊會(huì )議的時(shí)候,按照通知要求,提前半小時(shí)準時(shí)打開(kāi)視訊系統,確保會(huì )議按時(shí)接入,本年度無(wú)一例會(huì )議延時(shí)情況出現;在召開(kāi)對縣區會(huì )議時(shí),提前進(jìn)行會(huì )議預約,呼叫各終端,確保每個(gè)縣區都能正常參會(huì )。

  三、費用報銷(xiāo)、合同錄入工作

  在這方面,嚴格按照公司要求,周一匯總收集報銷(xiāo)單據,周二找領(lǐng)導簽字后錄入erp系統,并做好登記工作。一年來(lái),錄入報銷(xiāo)單據x余份。合同錄入x余份。

  四、綜合事務(wù)工作

  20xx年x月,因部門(mén)人員變動(dòng),我被調至辦公室,從事公安查詢(xún)、外部文件簽收、工會(huì )、辦公耗材、食堂管理等工作。后期,又接手信息采編、會(huì )議記錄、xx、行政庫管理等工作。至x月底,共接待公安查詢(xún)x次左右,并做到態(tài)度熱情,嚴格按照公司規定辦理。收發(fā)外來(lái)文件x份左右,做到及時(shí)上傳下達,不延時(shí),不誤事。報送信息x篇,采編xx期。

  對筆記本、臺式機等小型固定資產(chǎn)做好登記與出入庫工作,及時(shí)聯(lián)系維修網(wǎng)點(diǎn),進(jìn)行電腦維護與維修,與其加強溝通,并要求為我們提供備用機,以免耽誤正常工作。

  五、其他工作

  在完成本職工作的同時(shí),認真完成領(lǐng)導交辦的隨機工作,并積極參加公司組織的各項活動(dòng),協(xié)助領(lǐng)導同事籌備了首屆職工運動(dòng)會(huì );在xx演講活動(dòng)中獲得第一名;神族聯(lián)通誠信演講比賽獲三等獎,目前正在積極籌備20xx年文藝匯演的節目匯總、選拔、演出等工作。

  六、工作中的不足

  在工作中主動(dòng)性不足,與領(lǐng)導溝通較少,遇事考慮不夠周全、不夠細致。文字功底欠缺,在信息報送環(huán)節沒(méi)有做到及時(shí)抓住公司信息亮點(diǎn),導致信息數量和質(zhì)量不高,影響公司在全省的信息排名。

  七、20xx年工作計劃

  1.加強自身學(xué)習,結合綜合部實(shí)際,多從細節考慮,緊跟領(lǐng)導意圖,協(xié)調好內外部關(guān)系,多為領(lǐng)導分憂(yōu)解難。

  2.積極學(xué)習其他單位、xx等會(huì )議接待經(jīng)驗,提高接待水平,提升公司形象。

  3.做好工會(huì )工作,推出有意義的活動(dòng),加強溝通交流,并將“xx”活動(dòng)繼續開(kāi)展下去。

培訓學(xué)校年終工作總結 篇4

  20xx年是我人生中的一個(gè)轉折點(diǎn),這一年可謂崎嶇坎坷。從年初過(guò)完年時(shí)就開(kāi)始迷茫徘徊,壓力也是一點(diǎn)點(diǎn)漸長(cháng),沒(méi)有方向。后來(lái)硬著(zhù)頭皮去武漢找工作,在教育機構干了一段時(shí)間,最終,由于不能適應公司的種種制度,難以處理與領(lǐng)導的關(guān)系而主動(dòng)辭職。后來(lái)嘗試過(guò)考公務(wù)員,考教師編制,考事業(yè)單位,但由于能力不足和心態(tài)起伏問(wèn)題,均已失利告終。這其中來(lái)來(lái)去去好多地方。x月開(kāi)始在家賦閑,這期間認真分析和思考了自己這一路找工作的經(jīng)歷。最終得出的結論是:自己總試圖在踏上社會(huì )的時(shí)候尋找捷徑,尋找一個(gè)待遇好壓力小安逸的工作,總是試圖逃避社會(huì )的磨練。于是在x月中旬決定來(lái)x闖蕩,歷練自己?嗫鄬ひ捔藊x之久,最終在十一之后到到xx。

  走進(jìn)xx的那一刻一種親切感便油然而生。x總富于經(jīng)驗和閱歷的話(huà)語(yǔ)令我受益匪淺,梁經(jīng)理務(wù)實(shí)真誠的工作和處事態(tài)度讓我深受感動(dòng)。在這里我要特別感激杜總和梁經(jīng)理給了我這樣一個(gè)提升自我的機會(huì )。我所能做的只是勤懇的工作,不辜負你們的信任和期望。

  下面談一談我這段時(shí)間的工作內容和體會(huì )吧。

  剛來(lái)的時(shí)候,我主要是做前臺咨詢(xún),日常工作內容就是熟悉學(xué)校的課程安排和學(xué)費形成機制,打接電話(huà)邀約學(xué)生試聽(tīng)。說(shuō)實(shí)話(huà),我從xx和xx身上學(xué)到很多為人處世接人待物的技巧,特別是打電話(huà)和接待客戶(hù)時(shí)的靈活應變的.能力,我也非常感謝她們耐心的指導。這段時(shí)間我學(xué)會(huì )了最重要的一點(diǎn)就是自信大方的表現自己,這也算是直面自己性格的缺陷吧。

  現在說(shuō)一說(shuō)我這段時(shí)間的主要工作內容上課吧。首先,我想說(shuō)一說(shuō)我對教育行業(yè)和教師工作崗位的一些理解。我一直很欣賞一句話(huà):教育是一項良心工程。家長(cháng)愿意花錢(qián)交換無(wú)形的知識,將心比心,我們何以取信于家長(cháng)取信于社會(huì )?我們只能用良知和責任向家長(cháng)和學(xué)生許下承諾,耐心地給學(xué)生上好每一堂課講好每一個(gè)知識點(diǎn)。這就要求我們教育者必須是一個(gè)有良知有責任心的人。從古代的“師者,所以傳道受業(yè)解惑也!钡浆F代的“教師是人類(lèi)靈魂的工程師”都說(shuō)明了教師職業(yè)的重要性和地位的崇高性。作為老師,不僅僅應該是知識的傳授者,更應該不但完善自己的人格豐富拓展自己的閱歷,用自己的人格魅力去感染學(xué)生,進(jìn)而讓他們感受到知識的魅力形成興趣。從我第一次走上講臺的時(shí)候就一直奉行一點(diǎn):方法比知識重要,做人比學(xué)習重要。這才是教書(shū)育人的本質(zhì)吧。從一開(kāi)始來(lái)到星尊到現在我一共帶了六個(gè)學(xué)生的課,四個(gè)一對一,兩個(gè)自習輔導。其中,只有xx和xx組成的自習班我帶的時(shí)間最長(cháng),本來(lái)按要求我只需要每天晚上輔導他們寫(xiě)完檢查完作業(yè)就可以了,但是我都會(huì )針對他們比較薄弱的科目和內容做一些特別輔導,基本上每晚都是三個(gè)多小時(shí),其實(shí)犧牲一點(diǎn)兒自己的時(shí)間沒(méi)什么,看著(zhù)他們好習慣一天天養成,成績(jì)進(jìn)步了,我會(huì )覺(jué)得特別欣慰。四個(gè)一對一中,x和xx是小學(xué)六年級孩子,他們倆都補習作文和閱讀,這倆孩子都特別踏實(shí)認真,能認真完成每次布置的作業(yè),但是上課比較安靜,目前激發(fā)他們的語(yǔ)言學(xué)習興趣是最需要思考的問(wèn)題,當然語(yǔ)言學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期積累和感知的過(guò)程,它不像數學(xué)條理清晰多練習就可以,這也就決定了只能給他們更多方法上的指導。而xx每周三次,語(yǔ)文數學(xué)都有,數學(xué)明顯有進(jìn)步,而且上課氣氛特別活躍特別配合,這也說(shuō)明了興趣的重要性。xx是這些孩子中最特殊的一個(gè),他目前是五年級的學(xué)生,他注意力很難集中,基本上三分鐘左右就會(huì )走神兒一次,理解能力比較差,反應速度自然比較慢,所以我花在他身上的時(shí)間自然比較多一點(diǎn)兒,有意識的去鍛煉他的理解能力,給他出的題目都是針對基礎的,只能這樣一步一個(gè)腳印慢慢來(lái)。其實(shí)給他代課最能磨練教師的耐心,也最能鍛煉自己,積累教學(xué)經(jīng)驗。xx是初二的孩子,基礎比較好,目前上的也是閱讀和作文,他是實(shí)驗班的學(xué)生,因此他壓力特別大。他們學(xué)校為了中考趕進(jìn)度,初二知識已經(jīng)上完了,所以我給他上課就是采取的中考復習模式,也就是考點(diǎn)分析+例題+練習模式,作文采用的仍然是寫(xiě)作要領(lǐng)規范+范文+習作模式,每種?嫉奈捏w閱讀和作文配套訓練,目前閱讀模式效果挺好,作文效果不是太好。

  這段時(shí)間帶六個(gè)孩子的課,收獲頗多,不僅建構了不同年級段的知識和教學(xué)模式;同時(shí)也了解了現在不同年級段的學(xué)生心理和思想特點(diǎn),這對于我以后的教學(xué)工作具有重要的指導意義。

  最后,我要特別感謝xxx和其他所有老師。感謝你們在工作中給予我的幫助支持,愿我們所有人在接下來(lái)的日子里工作順利、身體健康!

培訓學(xué)校年終工作總結 篇5

  本次繼續教育培訓的內容是有效學(xué)習評價(jià)。幾天的學(xué)習讓我收獲頗多,下面將談?wù)勎业呐嘤栃牡谩?/p>

  所謂學(xué)習評價(jià),是指以國家頒布的課程標準為依據,根據一定的標準,運用恰當有效的評價(jià)方式與途徑,系統收集學(xué)生在各門(mén)學(xué)科學(xué)習過(guò)程中認知行為方面的變化信息與證據,并對學(xué)生的學(xué)習進(jìn)展與變化進(jìn)行價(jià)值判斷的過(guò)程。

  有效學(xué)習評價(jià)的內容應該是多元化的,對于評價(jià)的內容應該注重全面性和深刻性。學(xué)習評價(jià)應該關(guān)注學(xué)生學(xué)科素養的全面發(fā)展,包括知識與技能、過(guò)程與方法,還包括情感態(tài)度與價(jià)值觀(guān)。有效學(xué)習評價(jià)的方式也應該是豐富多樣的,按評價(jià)的主體,可以分為他人評價(jià)和自我評價(jià);根據評價(jià)的歷時(shí),可以分為診斷性評價(jià)、形成性評價(jià);還可以分為量化評價(jià)和質(zhì)性評價(jià)等。之所以評價(jià)的方式這么多,就是希望對學(xué)生的學(xué)習能夠有比較全面客觀(guān)的評價(jià),正確地看待學(xué)生的學(xué)習情況。

  新課程標準為學(xué)習評價(jià)賦予全新的內涵,提出了更高、更新的要求。但是于種種原因,許多老師對課改背景下有效學(xué)習評價(jià)的理念理解得還不夠透徹,對如何有效地開(kāi)展學(xué)習評價(jià)認識得還不夠深刻。中國目前中小學(xué)生的課業(yè)壓力比較大,素質(zhì)教育發(fā)展不夠全面,學(xué)生的課余生活被繁重的作業(yè)占據著(zhù),對知識的探究與創(chuàng )新匱乏。

  有效學(xué)習評價(jià)的理念需要我們老師深切地理解,只有理解透徹了才能在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中去有效落實(shí)。通過(guò)本期學(xué)習,我知道了自己在評價(jià)方面的不足,在今后的教學(xué)評價(jià)中我要改進(jìn)評價(jià)行為,通過(guò)學(xué)習評價(jià)更加有效地促進(jìn)學(xué)生的學(xué)習發(fā)展,讓他們都能成為閃閃發(fā)光的“金子”。

  美好的時(shí)間總是過(guò)得很快,兩個(gè)月的培訓學(xué)習似乎剛剛開(kāi)始就到了頭。這次遠程培訓給我的感覺(jué)是全新的:足不出戶(hù),就能聆聽(tīng)專(zhuān)家的講授,與同行交流討論。這段研修的歷程,有壓力,更有收獲。

培訓學(xué)校年終工作總結 篇6

  一學(xué)年的學(xué)校工作又落下帷幕。在這一學(xué)年中學(xué)校既定的工作思路與工作重點(diǎn),在xx區教育局領(lǐng)導下,緊緊依靠全體教職工,積極進(jìn)取、努力開(kāi)拓、奮發(fā)拼搏、艱苦創(chuàng )業(yè),學(xué)校的各項工作又上了一個(gè)新臺階。學(xué)校始終以“高標準、嚴要求、創(chuàng )一流”為總體目標,以“深化教育教學(xué)改革,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,進(jìn)一步強化校園建設,做好布局調整工作,緊抓新課程改革實(shí)驗,帶動(dòng)學(xué)校教育科研再上新臺階,全面提高學(xué)校辦學(xué)水平,為創(chuàng )省示范性美術(shù)學(xué)校而努力奮斗”為工作中心,以“面向全體,全面提高”為辦學(xué)思想,進(jìn)一步強化了學(xué)校內部管理體制改革,使學(xué)校形成良好的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)。

  在過(guò)去的一年中,結合學(xué)校的實(shí)際,堅持以現代化為主題,以改革創(chuàng )新為動(dòng)力,以提高教育教學(xué)質(zhì)量為根本,構建現代化相適應的學(xué)校美術(shù)教育教學(xué)體系,為創(chuàng )一流美術(shù)學(xué)校打下了扎實(shí)基礎。

  一、深抓學(xué)校安全工作,共建平安和諧校園

  安全是學(xué)校的一條生命線(xiàn),離開(kāi)了安全,學(xué)校的所有工作皆成一句空話(huà),有鑒于此,學(xué)校經(jīng)常教育全體師生必須牢固樹(shù)立“安全重于泰山”的意識,學(xué)校充分利用周前會(huì )、晨間談話(huà)、紅領(lǐng)巾廣播站、宣傳窗等各種陣地,在全體師生中,進(jìn)一步增強安全工作的法制觀(guān)念,切實(shí)做到學(xué)校發(fā)展與學(xué)校安全兩頭兼顧,通過(guò)簽訂安全工作責任書(shū),以做到領(lǐng)導落實(shí)、崗位落實(shí)、措施落實(shí)。認真抓好師生安全教育,積極采取各種預防措施,強化校舍、教育教學(xué)設施、食品衛生、師生外出活動(dòng)、危險品、取暖爐等的安全工作,多次組織人員檢查學(xué)校的安全狀況,從而確保了學(xué)校平安。

  深化開(kāi)展安全知識教育和應急演練,提高師生安全意識和自救互救能力,積極開(kāi)展中小學(xué)安全教育周、安全教育日活動(dòng)。嚴格執行學(xué)校突發(fā)公共安全事件報告制度,做好預防和處置工作,進(jìn)一步完善教師值班制度和校園安全聯(lián)防制度,深入開(kāi)展學(xué)校及周邊治安綜合治理,確保我校安全穩定。

  二、注重德育滲透,深化素質(zhì)教育改革

  一年來(lái),我們始終把學(xué)生的全面發(fā)展,面向全體學(xué)生,使學(xué)生主動(dòng)生動(dòng)發(fā)展,作為學(xué)校教育工作進(jìn)一步推進(jìn)的著(zhù)力點(diǎn),這也是我們扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育基本表現。我們的德育工作根據學(xué)校的德育工作計劃,充分發(fā)揮少先隊在教育、培養學(xué)生骨干、形成良好的班風(fēng)與校風(fēng)方面的作用。利用學(xué)校的各種媒體對學(xué)生進(jìn)潛移默化的教育,克服了因學(xué)校擴大而帶來(lái)的一些學(xué)生不良的生活與學(xué)習習慣。充分利用《德育基地讀本》和《法制教育讀本》對學(xué)生進(jìn)行教育,使法制教育制度化、規范化,加強了學(xué)校、家庭、社會(huì )的聯(lián)系,初步形成了合力。

  為了進(jìn)一步發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,一年來(lái)我們在抓課堂教學(xué)的同時(shí),大力支持各種活動(dòng),學(xué)校組織進(jìn)行了校園文化藝術(shù)節,全體學(xué)生積極參加教育局舉行的各種文藝比賽,在活動(dòng)中學(xué)生充分展示體育、美術(shù)和文藝素質(zhì),也發(fā)現我們的學(xué)生蘊含著(zhù)無(wú)窮的潛力,發(fā)現了一批特長(cháng)生,我們同時(shí)寓德育在各項活動(dòng)之中。

  三、加強教師隊伍建設,全面提高教師素質(zhì)

  我校一貫重視教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修,盡管學(xué)校辦學(xué)經(jīng)費十分緊張,但我們還是給予參加進(jìn)修學(xué)歷合格的教師鼓勵。學(xué)校派優(yōu)秀教師外出學(xué)習通過(guò)組織中青年教師進(jìn)行課題研究及現代化美術(shù)教育技術(shù)培訓等有效手段,加速中青年教師的成長(cháng),使全校絕大部分教師能上市級美術(shù)公開(kāi)課。我們不僅重視教師的業(yè)務(wù)成長(cháng),更重視我們的教師師德建設。強化師德建設我們以全面提高教師素質(zhì)為目的,建設一支充滿(mǎn)生機和活力,與現代化教育和城市化建設相適應的教師隊伍。

  四、加強美術(shù)教育科研,全面提高教師的美術(shù)教育科研能力

  一年來(lái),我們較為重視教科研工作,堅持科研興校的思想,通過(guò)教育科研為先導,在今年下學(xué)期,學(xué)校教科室認真組織我們全體教師進(jìn)行了教研的校本全員培訓,指導全體教師進(jìn)行教研的全過(guò)程演練,以點(diǎn)帶面,提高教研效果。督促我們的老師參加美術(shù)教育科研,初見(jiàn)成效。這年中,學(xué)校大力支持全校教師參加美術(shù)教育科研培訓,支持我們的教師開(kāi)展美術(shù)課程改革研究。也安排了一部分教師外出進(jìn)修培訓。

  五、強化教育管理,全面提升教育質(zhì)量

  在強化教育科研,加大校本教研和培訓力度,扎實(shí)推進(jìn)新課改的實(shí)施,立足課堂抓質(zhì)量的同時(shí)。搞好學(xué)校內部教育教學(xué)評估工作,深入課堂聽(tīng)課,聽(tīng)人人課。人人聽(tīng)課活動(dòng)。迎接省評估檢查和省督導檢查。對教師的教學(xué)工作,通過(guò)聽(tīng)課、教學(xué)研討,合理布置安排正確評定教師的成績(jì)、名次、等級,做到公開(kāi)、公正、透明。對在校教師,進(jìn)行教學(xué)成績(jì)考核,各項工作記分,合理調整教師公正崗位,做到能者上,庸者下。無(wú)功即是過(guò)的用人機制和工作導向,形成“有為有位,末位淘汰制”。

  六、加大投資力度,改善辦學(xué)條件

  強化校園建設,做好布局調整。一年來(lái),我?朔速Y金不足的影響,完成了辦公室、多媒體教室的改造,在暑假期間對全校的桌椅板凳進(jìn)行維修,為學(xué)生營(yíng)造了良好的學(xué)習環(huán)境。x月份學(xué)校加大辦學(xué)力度,在原來(lái)的基礎上又擴了200平方米,對學(xué)生所學(xué)專(zhuān)業(yè)進(jìn)行了擴充。增設了四個(gè)國畫(huà)班。

  七、積極參加各種美術(shù)展覽、比賽,并取得了優(yōu)秀的成績(jì)

  在今年參加全國比賽共7次,我校多次獲得學(xué)校組織金獎。其中我校王懿林、陳建、周塘芳、鄧亞芳等老師多次獲得輔導老師金獎。我校學(xué)生共有120人次獲嘉獎。x月組織參加了兩次中國美術(shù)學(xué)院社會(huì )美術(shù)水平考級,參考人員共計300人,都取得了優(yōu)異的成績(jì)。

  總之,一年來(lái),我校各項工得到上級領(lǐng)導的肯定和表?yè)P,學(xué)校穩步發(fā)展,呈良好上升態(tài)勢。但我們也還有很多的不足,我們的路還很長(cháng),我們會(huì )進(jìn)一步加快教育改革的步伐,創(chuàng )建良好的教育環(huán)境,提升辦學(xué)水平,為創(chuàng )建品牌名校而不懈努力。

培訓學(xué)校年終工作總結 篇7

  在學(xué)校的安排下,今年自己參加了多次教師培訓,就像一位共事多年的摯友,幫你化解教學(xué)過(guò)程中困惑、煩惱。從而使我對新課改有了更深的認識,也意識到新課改的重要性及其必要性。我深知自己在教學(xué)上是幼稚而不成熟的,在教學(xué)過(guò)程中還存在一些問(wèn)題。但是,這對于我今后在實(shí)際工作有著(zhù)重要的指導作用,可以下是我今年的工作總結。

  一、教學(xué)觀(guān)念的調整

  作為跨時(shí)代的教師,“傳道、授業(yè)、解惑”已遠遠不能應對改革開(kāi)放的今天,就連學(xué)生的需求也難以滿(mǎn)足。如果教學(xué)理念不改革,教學(xué)方法不創(chuàng )新,個(gè)人素養不提高,是難以勝任的。這些都要求教師要不斷的學(xué)習提高,做創(chuàng )新型教師、研究型教師、引導型教師。教師如果沒(méi)有認識到自己學(xué)習的必要性、重要性,總是用陳舊的知識和老化的觀(guān)念去教育現在的學(xué)生,那其結果必然是被社會(huì )無(wú)情的淘汰。

  學(xué)生除課堂學(xué)到的知識外,在廣闊的課外天地里,古今中外,天文地理都在接觸,他們每時(shí)每刻都在產(chǎn)生許許多多“稀奇古怪”、“異想天開(kāi)”的問(wèn)題。面對這種情況,我們老師也只有不斷的學(xué)習新的科學(xué)文化知識才可以應對。由此可見(jiàn),作為一名教師,應同時(shí)具備雙重身份:既是教師,又是學(xué)生,教師為“育人”而學(xué)習。

  作為教師,我們的學(xué)習不是一般的學(xué)習,而是基于一個(gè)教育者的學(xué)習。我們最終的追求是育好人,為“育人”而學(xué)習是教師的天職。我們應當積極參加上級組織的各種培訓,繼續學(xué)習,使之達到活到老,學(xué)到老的終身學(xué)習觀(guān)念。應當不斷學(xué)習新的教法,新的教育教學(xué)理念。讓自己成為“源頭活水”更好地滋潤學(xué)生渴求知識的心田。

  二、積極實(shí)踐,提高教育教學(xué)

  實(shí)踐是檢驗真理的標準,只有通過(guò)不斷的實(shí)踐,才能把學(xué)到的觀(guān)念和方法落實(shí)在教育教學(xué)工作中,幫助學(xué)生確定適當的學(xué)習目標,培養學(xué)生良好的學(xué)習習慣。掌握學(xué)習策略和發(fā)展能力,創(chuàng )設豐富的教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習動(dòng)機和學(xué)習興趣。充分調動(dòng)學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供各種發(fā)展的機會(huì ),為學(xué)生服務(wù),建立一個(gè)民主,寬容的課堂氛圍。另外,教師應該把握社會(huì )發(fā)展對人的發(fā)展的基本需要,不斷提高自己的教學(xué)能力和科研能力,確立培養目標,打造新時(shí)代的人才。

  三、改變工作方式,謀求共同發(fā)展

  新課程理念提倡培養學(xué)生的綜合性學(xué)習,而自主合作探究又是學(xué)生學(xué)習各門(mén)學(xué)科的重要方式。對于絕大多數教師而言,幾乎很難獨立一個(gè)人較好的完成,這就要求我們教師要善于了解其它學(xué)科,學(xué)會(huì )與其他教師合作,互助配合,齊心協(xié)力培養學(xué)生。從而使各學(xué)科、各年級的教學(xué)有機融合,互助促進(jìn)。除此之外我還明白,人生并非因為成功而驕傲,教學(xué)亦如此。雖然我所做的作業(yè)得到優(yōu)秀及良好,讓人有所欣慰,但是在教育教學(xué)能力水平上并非是的。我將不斷的努力,力爭讓學(xué)生得到全面的發(fā)展。

  四、展望未來(lái)

  在今后的教育教學(xué)活動(dòng)中,我將繼續虛心地利用網(wǎng)絡(luò )學(xué)習,利用網(wǎng)絡(luò )成長(cháng);兢兢業(yè)業(yè)的奉獻,踏踏實(shí)實(shí)的工作;理論結合實(shí)際,實(shí)現自己的教育夢(mèng)想。

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