學(xué)校個(gè)人安全培訓總結(精選5篇)
總結是把一定階段內的有關(guān)情況分析研究,做出有指導性結論的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),因此我們需要回頭歸納,寫(xiě)一份總結了。我們該怎么去寫(xiě)總結呢?下面是小編整理的學(xué)校個(gè)人安全培訓總結(精選5篇),歡迎大家分享。
學(xué)校個(gè)人安全培訓總結1
學(xué)校安全小者關(guān)乎個(gè)人、家庭,大者關(guān)乎群體乃至社會(huì ),尤其是今年屢次發(fā)生的校園傷害學(xué)生事件引起了所有國民(尤其是教育部門(mén))的高度重視,為了貫徹落實(shí)“中央綜治維穩電視電話(huà)會(huì )議”和“教育部中小學(xué)安全工作視頻會(huì )議”的精神,我校于六月份接到通知后,相關(guān)領(lǐng)導高度重視,立即組織實(shí)施,劃分小組,認真學(xué)習,認真記錄,形成書(shū)面材料。
通過(guò)學(xué)習,知道了自身有哪些不足,詳細排查了校園內的不安隱患,使師生都能夠明確安全意識。
現總結如下:
一、領(lǐng)導重視、共同學(xué)習
自教育局的《關(guān)于校園安全培訓的緊急通知》下達后,我校領(lǐng)導班子高度重視,由校長(cháng)親自?huà)鞄,領(lǐng)導班子共同關(guān)注,全校教師一起學(xué)習,先由學(xué)校領(lǐng)導、后勤教師、幼兒園教師、空節教師共同學(xué)習,后利用學(xué)生放學(xué)后的時(shí)間組織全校領(lǐng)導、教師共同學(xué)習。
共同觀(guān)看了鄭增儀的《認真落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》依法做好學(xué)校安全工作》、王大教授的《如何處理校園傷害事故》等。
后由集中形式改為分散形式,由各教師利用空余時(shí)間來(lái)自學(xué)。
并將學(xué)習心得寫(xiě)成書(shū)面材料。
二、以學(xué)促進(jìn),增強安保
1、完善制度,落實(shí)責任
制定并完善了針對性和操作性比較強的用電安全、消防安全、傳染病防治、自我逃生演練、學(xué)校常規管理值班、學(xué)生跟車(chē)管理、門(mén)衛管理、危險物品管理、食堂食品衛生安全管理等制度,制定了火災事故、群x性事件和突發(fā)事件、被盜案件、食品中毒事件、防訊排洪、地方病防治、學(xué)生突發(fā)急病、校園周邊治安等方面的應急處理預案,并將相應安全制度的執行責任一一落實(shí)到校長(cháng)、副校長(cháng)、教導主任和全體教職工,形成人人有責任、人人有擔子的安全管理體系,平時(shí)利用主題班會(huì )、校會(huì )、升旗儀式、宣傳欄、校園廣播、電視等途徑,做好宣傳。
為了使全體教師確立“人人都是安全工作者”的觀(guān)念,主動(dòng)把學(xué)校安全工作與各自的實(shí)際工作結合起來(lái),增強“安全第一,預防為主”意識,在思想上建立起一道安全防護線(xiàn),制定了安全工作責任追究制度,明確各類(lèi)人員的安全責任,特別突出執行安全責任的獎懲措施,做到制度建立、責任明晰、獎懲分明,保證學(xué)校安全管理無(wú)一真空、無(wú)一漏洞。
2、配套硬件,完善設施
徹底解除校舍方面的安全隱患。
學(xué)校按上級教育、衛生部門(mén)要求,對學(xué)校食堂、用水設施和原教學(xué)樓的照明線(xiàn)路、校園網(wǎng)絡(luò )等相關(guān)設施進(jìn)行了升級改造,添置了多個(gè)滅火器,設置了安全警示標語(yǔ),安排執勤教師和學(xué)生。
3、加強檢查,排除隱患
我校地處城郊結合部,學(xué)生大多來(lái)自農村,針對學(xué)校安全的薄弱環(huán)節,我們加強了學(xué)校安全防范,始終如一地堅持定期和不定期的安全排查,及時(shí)發(fā)現隱患,確保萬(wàn)無(wú)一失。
一是學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組開(kāi)展校園安全大檢查。
在檢查中,一一列出檢查項目和明細,明確檢查范圍、重點(diǎn),對學(xué)校校舍、教學(xué)設備、消防設施、學(xué)校食堂等逐一進(jìn)行全面檢查,確認無(wú)安全隱患,并經(jīng)相關(guān)檢查人員簽字后,方可投入使用。
對檢查出的安全隱患,學(xué)校立即組織整改,確保其正常使用。
二是加強常規性的安全檢查。
學(xué)校對重點(diǎn)安全部位,強化警鐘長(cháng)鳴意識,做到時(shí)時(shí)檢查、處處留心,嚴加防范。
建立并嚴格執行“食堂食品衛生安全日查制度”、“各班學(xué)生每天晨檢觀(guān)察制度”,并詳細記載檢查情況。
對檢查中發(fā)現的問(wèn)題或安全隱患,立即采取措施,切實(shí)整改。
學(xué)校食堂嚴格遵守食品衛生法規,從業(yè)人員持證上崗,定期進(jìn)行體檢,統一著(zhù)裝。
食堂的米、油、鹽、肉、蔬菜等都是定點(diǎn)采購,嚴格驗收、保管。
對食物、蔬菜等的清洗、烹飪、售賣(mài)等,學(xué)校有嚴格的操作流程、措施,有專(zhuān)門(mén)人員進(jìn)行監督檢查。
學(xué)生的餐具堅持每餐消毒,做到安全保潔。
三是每學(xué)期結束及重要的節假日等,學(xué)校都要組織安全工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行專(zhuān)門(mén)巡查,及時(shí)發(fā)現在使用過(guò)程中損壞或有隱患的設施和器械,并立隨時(shí)進(jìn)行維護,假日中安排專(zhuān)人進(jìn)行值班巡查,切實(shí)預防校園安全故事的發(fā)生。
4、安全教育,常抓不懈在狠抓安全管理的同時(shí),我校針對農村學(xué)生安全意識差的問(wèn)題,將安全教育作為中心任務(wù),注重學(xué)生安全意識的提高和良好安全行為習慣的養成,從根本上防止人為安全事故的發(fā)生。
一是通過(guò)周一升旗儀式“國旗下講話(huà)”和每日晨會(huì )、黑板報、班隊活動(dòng)、法律知識及交通法規講座、消防安全逃生演練,對學(xué)生進(jìn)行《小學(xué)生日常行為規范》、《預防未成年人犯罪法》等安全知識教育,還開(kāi)展了形式多樣的安全教育活動(dòng),如“安全知識競賽”、“自辦安全手抄報展評”、聘請法制輔導員為師生“以案說(shuō)法”、觀(guān)看安全教育圖片展、作文競賽等多種形式,提高學(xué)生的安全意識,擴展了學(xué)生的安全常識。
二是加強家校聯(lián)系,共同做好學(xué)生的安全教育與管理。
對學(xué)生實(shí)行在校時(shí)間的監控和上學(xué)、放學(xué)時(shí)間的`監控,印發(fā)《告家長(cháng)書(shū)》、開(kāi)辦家長(cháng)學(xué)校等形式,加強學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)的溝通和聯(lián)系,共同做好如傳染病防治、小學(xué)生寒暑假的教育和管理等,與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行及時(shí)的溝通,向家長(cháng)及監護人宣傳學(xué)生校外安全注意事項、家長(cháng)如何管理好子女在家庭的各種安全行為及學(xué)生校外安全的防護措施,增強學(xué)生家長(cháng)重視子女安全的自覺(jué)性和防范意識。
通過(guò)努力,我校實(shí)現了校風(fēng)校紀明顯好轉,學(xué)生遵紀守法率達100%;學(xué)校無(wú)校舍、教學(xué)設施等方面的安全隱患,無(wú)火災事故,無(wú)入室盜竊事件,無(wú)治安問(wèn)題,無(wú)嚴重體罰和變相體罰學(xué)生事件,無(wú)一例安全責任事故發(fā)生。
為建設“和諧校園”“平安校園”,確保教育的穩定提供了有力保障。
學(xué)校個(gè)人安全培訓總結2
為貫徹落實(shí)省市《關(guān)于做好學(xué)校消防安全工作的通知》和冬季防火工作會(huì )議精神,現就我校消防安全工作自查情況作如下匯報。
一、加強組織領(lǐng)導,全面落實(shí)消防安全責任制
我校以提高消防安全意識為主線(xiàn),建立和健全了以校長(cháng)為組長(cháng)的學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組,強化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校消防安全領(lǐng)導小組的職能作用,我校堅持做到消防安全工作校長(cháng)親自抓,分管領(lǐng)導重點(diǎn)抓,年級組長(cháng)具體抓的管理機制,實(shí)行安全工作責任制,與班主任簽定安全責任書(shū),層層落實(shí)、責任到人,實(shí)現消防工作群防群治,把火災事故消滅在萌芽狀態(tài)。定期全面展開(kāi)校園消防安全排查,對查出的安全問(wèn)題,及時(shí)整改。
二、完善消防安全制度,加強消防安全管理。
為規范學(xué)校消防安全管理,我校建立了消防安全相關(guān)的安全管理制度:如《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》、《消防安全工作制度》等。設立以班主任和年級組長(cháng)為安全檢查員每天檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向處室責任人匯報;校園各區域安排教師輪流值日,定期檢查,并記好值日記錄。通過(guò)細化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使消防安全工作制度化、規范化、常態(tài)化。
三、強化責任意識,加強防范管理。
我校堅持校領(lǐng)導值班制。學(xué)校每天至少有1名領(lǐng)導帶領(lǐng)值日教師值班,督促檢查安全隱患,以確保學(xué)校的安全和正常秩序。消防安全是學(xué)校綜治創(chuàng )安工作中不可忽視的一個(gè)重要環(huán)節。根據上級有關(guān)部門(mén)的要求,滅火器更換了干粉,保證消防設施符合消防要求。在消防安全檢查中對學(xué)校的每一棟房屋逐室清查,不存盲區,不留死角。對學(xué)校重點(diǎn)部位,如教室、電腦室、圖書(shū)室等部位,查出隱患,及時(shí)整改。
四、強化消防安全教育,樹(shù)立消防安全意識。
我校根據上級會(huì )議精神,有針對性地開(kāi)展內容豐富、形式多樣的消防安全教育,不斷提高全體師生的消防安全意識。
一、利用每天晨會(huì )和每周集會(huì ),學(xué)校領(lǐng)導和班主任教師對學(xué)生進(jìn)行深入細致的安全知識講解和學(xué)習,帶動(dòng)全校師生對安全知識的重視和預防。
二、廣泛利用學(xué)校多媒體、校園櫥窗、教室黑板報、手抄報,學(xué)生的班會(huì )、隊活動(dòng)等途徑,大力宣傳消防方面的知識。教育師生人人都有維護消防安全的義務(wù),做到人人都知道火警報警電話(huà)119,人人熟知消防自救常識和安全逃生技能。
三、開(kāi)展一次教職工滅火實(shí)戰訓練活動(dòng),提高了全校師生的消防意識,使他們了解消防基本知識,掌握消防基本技能。
四、在提高師生消防意識,掌握消防知識的同時(shí),我校開(kāi)展一次消防疏散演練活動(dòng)。通過(guò)消防滅火、緊急疏散、自救逃生等演練,切實(shí)增強了師生消防意識和自防自救能力,也進(jìn)一步提高了消防隊伍的反應能力和處置突發(fā)火災的能力。
在今后的工作中,我們將繼續堅持“安全責任重于泰山”的方針,嚴格執行各項消防安全制度,對師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭把我校安全穩定工作做得更好、更有成效。
學(xué)校個(gè)人安全培訓總結3
最近兩年里,全國部分省份接連發(fā)生了幾起校園重大安全事故,一個(gè)個(gè)觸目驚心、血淚交織,不能不叫人扼腕嘆息、心有余悸,也更對我們敲響了安全的警鐘。在這種情況下,國家舉辦學(xué)校安全教育遠程培訓真是一場(chǎng)“及時(shí)雨”。通過(guò)這次學(xué)習,使我的安全認識也提高了一定層次,真正認識到學(xué)校安全工作的緊迫性、重要性。通過(guò)學(xué)習,我認為確保小學(xué)生安全保護工教育工作中,更應該做好以下幾點(diǎn):
一、提高安全防范意識,構筑安全防范網(wǎng)絡(luò )
學(xué)校安全工作不僅關(guān)系到每個(gè)在校學(xué)生和教師的人身安全,而且涉及到每個(gè)公民的家庭幸福,關(guān)系著(zhù)社會(huì )的穩定和發(fā)展。國家督學(xué)鄭增儀在安全教育的專(zhuān)題報告中講道:學(xué)校安全要把預防放在第一位,積極預防、科學(xué)預防。我們要重視安全防范工作。一方面,及時(shí)組織師生認真學(xué)習有關(guān)法律法規和上級有關(guān)安全工作的文件精神,提高廣大師生的法制意識和安全防范意識,使安全工作人人關(guān)心,處處把關(guān),形成良好的安全防范氛圍和環(huán)境。另一方面,重視與學(xué)生家長(cháng)的溝通與交流,每當遇到學(xué)校舉辦大型活動(dòng)、教育教學(xué)活動(dòng)的調整及在學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮會(huì )上,在學(xué)校領(lǐng)導對學(xué)生的安全提出具體要求的同時(shí),還向每個(gè)家長(cháng)發(fā)出《致家長(cháng)的信》,及時(shí)互通信息,共同防范。為防范安全事故發(fā)生在學(xué)校和家長(cháng)之間架起一座協(xié)同作戰的橋梁。
二、細節決定成敗,習慣決定命運
“千里之堤,潰于蟻穴”這個(gè)古代故事,已成為當今一句防微杜漸的警示箴言,因為它寓意任何麻痹和對細節的忽視都會(huì )帶來(lái)難以想象的后果。同一件事情,在有些人眼里不存在安全隱患,而在另一些人眼里卻憂(yōu)心重重。細節決定成效。一是要用心做好每一件小事,只有用心才能看得見(jiàn)細節的實(shí)質(zhì),才能將事情做細。二是一件小事中會(huì )有無(wú)數個(gè)細節問(wèn)題,做好每一個(gè)細節,才能將事做成功。三是做事到位,做小事做透。做事不到位事不完,事不做透會(huì )再來(lái)。
三、狠抓安全教育與管理,打造平安校園
“安全第一,責任重于泰山”,學(xué)校的安全工作是學(xué)校各項工作的基礎,只有安全工作落到實(shí)處,學(xué)校的各項工作才能得以順利開(kāi)展。校園安全,人人有責。一所學(xué)校,編織“安全網(wǎng)”尤其重要。由校長(cháng)負總責,各班主任為直接責任人,層層簽訂安全責任書(shū),各室分塊負責的校園安全管理網(wǎng)絡(luò )體系和嚴厲的責任追究制。各班班主任作為班級安全第一責任人,組建班級安全聯(lián)防小組,小組長(cháng)負責掌握小組成員在上課、往返學(xué)校、過(guò)程中的突發(fā)狀況,并注意排解小組成員之間或與他人的矛盾糾紛,并將情況及時(shí)上報班主任?迫谓處熦撠煴菊n程學(xué)生安全。認真填寫(xiě)好教學(xué)日記,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理,迅速與班主任聯(lián)系。學(xué)校安全員負責校園巡視、排查、登記和匯報。學(xué)校辦公室建立向上月報安全制度和制訂緊急預案。建立安全隱患登記和報告制度。狠抓重點(diǎn)時(shí)段和關(guān)鍵環(huán)節的安全管理與教育。建立問(wèn)題學(xué)生的跟蹤成長(cháng)檔案,及時(shí)調適和監控問(wèn)題學(xué)生的心理狀況,作好安全預防工作。
四、建設“平安校園”,突出“生命教育”
“建設‘平安校園’,要始終堅持以人為本,重點(diǎn)突出‘生命教育’。生命教育是‘平安校園’建設的最佳切入點(diǎn)!边^(guò)去我們很難聽(tīng)到校園安全事件,而如今校園安全事故接二連三地發(fā)生,難道是過(guò)去學(xué)校安全工作做得天衣無(wú)縫嗎?不是的,如今,除了進(jìn)入信息時(shí)代外,更主要的是人們開(kāi)始關(guān)注生命,提升生命的質(zhì)量。組織教育教學(xué)活動(dòng),更加做到心中想“人”,目中有“人”,一切為“人”;開(kāi)展每項工作,都要從關(guān)愛(ài)學(xué)生生命的角度去思考、設計、實(shí)踐、反思。
校園的安全教育與教師、學(xué)生、家長(cháng)、校園、家庭、社會(huì )都息息相關(guān)。不可忽視安全教育,更應該從各個(gè)方面加強安全教育,才能真正建立“平安、和諧”的校園。
學(xué)校個(gè)人安全培訓總結4
安全生產(chǎn)教育培訓工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營(yíng)方針和目標、實(shí)現安全生產(chǎn)、提高員工安全素質(zhì)、減少人為失誤的重要途徑。圍繞“安全生產(chǎn),預防為主,綜合治理”的安全生產(chǎn)方針,認真開(kāi)展員工安全教育培訓工作,現將20xx年安全教育培訓工作總結總結如下:
一、安全教育基本情況
xx年充分利用宣傳欄、集中學(xué)習、專(zhuān)家講座、視頻培訓和班組安全教育等各類(lèi)載體開(kāi)展安全教育培訓,全年共組織安全教育培訓16次,人次,安全考核4次,達標率100%,并建立安全教育一人一卡臺帳建設,使全處所有員工充分認識到安全工作的重要性,逐步實(shí)現安全意識從“要我安全”到“我要安全”的轉變。
二、20xx年安全教育開(kāi)展情況
為切實(shí)做好我處的安全教育工作,規范安全生產(chǎn)培訓管理工作,建立健全管理制度,確定專(zhuān)人,明確職責,加強了對處全體人員和外協(xié)單位人員安全培訓的管理工作,主要做好以下幾方面工作。
(一)高度重視,專(zhuān)人負責。
溫州處歷來(lái)高度重視安全生產(chǎn)培訓教育工作,把培訓教育工作作為抓好安全生產(chǎn)工作的源頭工作來(lái)認真組織實(shí)施。為了更加完善安全培訓考試體系,年初制定了全年培訓計劃,做到統一教材、統一考試標準和統一證書(shū)管理;專(zhuān)人負責做好了每期培訓和檔案的管理工作和具體事務(wù)。
(二)理論結合實(shí)際,做好內部講師講課。
xx年溫州處安全教育培訓工作堅持結合實(shí)際,聘請既有政策理論水平又有實(shí)踐經(jīng)驗的專(zhuān)家授課,同時(shí)又在單位內部挖掘業(yè)務(wù)技術(shù)骨干擔任內部講師,促進(jìn)好的員工從“臺下”向“臺上”轉變,受到全體參訓人員的好評。
今年安全教育的內容主要從安全態(tài)度教育、安全知識教育和安全技能培訓三個(gè)方面來(lái)開(kāi)展。安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個(gè)方面內容。通過(guò)勞動(dòng)保護方針政策的教育,使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認識,深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,糾正各種錯誤認識和錯誤觀(guān)點(diǎn),從而提高員工安全生產(chǎn)的責任感和自覺(jué)性;通過(guò)法紀教育,使員工認識到自覺(jué)遵章守法,是確保安全生產(chǎn)的保障條件。安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。主要包括勞動(dòng)保護方針政策法規、組織結構、管理體制、基本安全管理方法等知識,促使處領(lǐng)導和安全管理人員更好地做好安全管理工作,使所有一線(xiàn)員工都具各崗位工種操作時(shí)所需要的專(zhuān)門(mén)安全技術(shù)知識。安全技能培訓包括正常作業(yè)的安全技能培訓和異常情況的處理技能培訓。進(jìn)行安全技能培訓應預先制定作業(yè)標準或異常情況時(shí)的處理標準(作業(yè)程序、作業(yè)方法、作業(yè)姿勢等),有計劃有步驟地進(jìn)行培訓。要掌握安全操作的技能,就是要多次重復同樣的符合安全要求的動(dòng)作,使員工形成條件反射。
學(xué)校個(gè)人安全培訓總結5
一、安全工作總結
“學(xué)校安全重于泰山”。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會(huì )的穩定和發(fā)展。從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,通過(guò)明確責任,落實(shí)措施,為能夠營(yíng)造一個(gè)安全、文明、健康的育人環(huán)境而狠抓學(xué)校安全工作。具體主要做了以下幾方面的工作:
。ㄒ唬┘訌婎I(lǐng)導,強化責任。
學(xué)校從學(xué)期開(kāi)始便成立了學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組,由校長(cháng)李行德任組長(cháng),副組長(cháng),組員,統一領(lǐng)導學(xué)校安全工作。以鄢財寶為安全員,成立安全辦公室,具體負責制定學(xué)校安全工作的各個(gè)制度,明確各部門(mén)的具體職責和責任,確保學(xué)校安全工作有序開(kāi)展。領(lǐng)導小組成立以來(lái),在“防非”、防火和處理突發(fā)事件中起到了良好的組織作用,使事件得到了及時(shí)、妥善的處理。
。ǘ⿵V泛宣傳,加強教育,提高安全意識。
學(xué)校安全辦公室從成立以來(lái)利用會(huì )議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進(jìn)行了廣泛的宣傳,并發(fā)動(dòng)各班廣泛開(kāi)展各種活動(dòng),并以此為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強安全教育,提高安全意識,養成安全習慣。
。ㄈ┩晟浦贫,強化管理,健全管理網(wǎng)絡(luò )。
為使學(xué)校安全工作能夠正常有序的開(kāi)展,根據安全領(lǐng)導小組的統一安排,安全辦公室進(jìn)一步完善了學(xué)校安全工作的各項制度,具體的有學(xué)校防火、防傳染病、交通監督、家長(cháng)接送聽(tīng)課制度等各項制度,分工到人,責任到人,簽定了安全責任書(shū),并與學(xué)?己讼鄴煦^,強化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò )覆蓋到校園的每一個(gè)區域,每一個(gè)角落。
。ㄋ模┝⒆惴婪,變“堵”為“疏”。
本學(xué)期來(lái),我室一直堅持“教育為重,預防為主,標本兼治,重要治本!钡姆结,做足做好“防”文章,在此基礎上變“堵”為“疏”。學(xué)校在教育學(xué)生養成良好的生活習慣,提高安全防范意識的基礎上每一個(gè)季度都組織學(xué)校各部門(mén)對學(xué)校各處進(jìn)行安全大檢查,摸清學(xué)?赡艽嬖诘陌踩[患和潛在的矛盾,并做出相應的對策,真正做到防患于未然,把事故消滅在萌芽狀態(tài)中。
二、教務(wù)工作總結
從事教務(wù)處工作半年多來(lái),最真切的感受便是忙碌而充實(shí)。在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)心指導下,在各個(gè)任課老師的支持下,本學(xué)期,我本著(zhù)“腳踏實(shí)地,抓好常規;穩中求新,務(wù)求實(shí)效”的工作原則,認真踏實(shí)工作,做到合理調配,真誠服務(wù),保證了學(xué)校教學(xué)教務(wù)工作的正常展開(kāi)。下面我從四個(gè)方面對我本學(xué)期的工作做一下總結:
。ㄒ唬⿲虅(wù)工作的新認識
由于我接觸教務(wù)管理工作時(shí)間不長(cháng),自己對這個(gè)崗位工作方法和工作重點(diǎn)認識很少,一年來(lái)的工作,讓我對教務(wù)這個(gè)工作崗位有了一個(gè)新的認識,感覺(jué)到它有如下兩大特點(diǎn):
1.責任重大:教務(wù)處是學(xué)校教學(xué)工作的“總調度”,室肩負著(zhù)學(xué)校教育目標和專(zhuān)業(yè)教學(xué)計劃真正實(shí)施的重任;平時(shí)還要接受來(lái)自教育局和上級部門(mén)布置的臨時(shí)的或階段性的工作和檢查,只有慎密地組織工作計劃、切實(shí)地安排工作程序才能保證教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展。
2.事務(wù)繁雜:教務(wù)處的工作包括教學(xué)工作計劃的制訂實(shí)施、合理科學(xué)地安排和使用教師,日常教學(xué)的管理,教師工作量的統計和調整,教育教學(xué)情況的檢查,調課安排,各種考試的組織,課程設置的研討,教育教學(xué)研討活動(dòng)的組織安排,實(shí)習活動(dòng),學(xué)生報名繳費、班級上課安排、與家長(cháng)溝通等事務(wù),協(xié)助校長(cháng)室安排教師的業(yè)務(wù)進(jìn)修和崗位培訓。因為事務(wù)繁多,所以要學(xué)會(huì )掌握工作運轉的規律,從多項事務(wù)中抓住主要工作帶動(dòng)次要工作,從而讓工作的條理性更強,讓學(xué)校教育教學(xué)能夠順利運轉。
。ǘ┍緦W(xué)期教務(wù)工作的完成情況
面對如此繁雜但又重要的工作,唯有樹(shù)立全心全意為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)的思想方能把它做好。因此,本學(xué)期教務(wù)處始終本著(zhù)服務(wù)至上的宗旨,結合教學(xué)培訓工作體制要求及學(xué)校發(fā)展需要,完成以下幾方面工作:
第一,期初進(jìn)行師德師風(fēng)學(xué)習和崗位培訓,為整個(gè)學(xué)期工作打下基礎。特別是新老師的培訓工作;
第二,課職務(wù)的安排與調代。
1、排好課表,并及早分發(fā)到各教師、各班級,,通知家長(cháng),確保教學(xué)工作正常開(kāi)展。
2、為學(xué)校開(kāi)展的各項工作做好“后勤”保障工作。根據學(xué)校實(shí)際情況和教師特殊情況,比如上級部門(mén)的教學(xué)檢查工作,學(xué)校的招生工作,老師的招聘工作,家長(cháng)的溝通工作等等,為保證各項工作的順利開(kāi)展,作好調代課的安排和協(xié)調事宜,既保證了各項活動(dòng)的順利進(jìn)行,又讓教學(xué)工作正常開(kāi)展。
第三,更為合理地修訂了本校各種教育教學(xué)各種規章制度,這樣既符合學(xué)生心理與生理特點(diǎn),又符合家長(cháng)及社會(huì )的要求,讓學(xué)生在學(xué)校學(xué)得開(kāi)心,玩得開(kāi)心,讓學(xué)生身心素質(zhì)共同得到成長(cháng),也使得學(xué)校的管理更加科學(xué)合理。
第四,為學(xué)校對外開(kāi)展的各項活動(dòng)做好準備與組織工作。包括文字資料的輸入保存、復印印刷、邀請與接待工作、活動(dòng)情況的記錄等。
第五,做好每月課時(shí)統計、作業(yè)的檢查,考務(wù)的考評等工作。
第六,細心、耐心完成教育教學(xué)類(lèi)檔案的匯總,使得學(xué)校檔案健全完備。
第七,做好各教師,家長(cháng),學(xué)生之間的協(xié)調工作。既做到上情下達,下情上達,又做到公平公正公開(kāi)待人處事,增強了自己的服務(wù)意識和管理力度。
第八,做好期末結課典禮,學(xué)生評獎評優(yōu),下學(xué)期續班等工作,提高了學(xué)生的積極性,加強了學(xué)校與家長(cháng)的溝通,爭取了社會(huì )對我校辦學(xué)的理解支持,取得了良好的社會(huì )效益。
第九,做好新生報名的接待與編班、教師分配工作。
第十,與各處室教師團結協(xié)作,互幫互助,努力營(yíng)造快樂(lè )、積極、向上的工作氛圍。
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在學(xué)期接近期末之際,為更真實(shí)有效地進(jìn)行工作總結,更好開(kāi)展下學(xué)期的教務(wù)工作,本人通過(guò)反思,總結出在本學(xué)期工作中存在如下問(wèn)題有待改進(jìn):
1、如何更好地提高教學(xué)的效果應該想更多的有效地措施,包括提高教師的積極性和主動(dòng)性,提高教師的教學(xué)水平和教學(xué)效果,提高學(xué)生的興趣等;
2、如何更好地擴大學(xué)校影響,提高學(xué)校的知名度,以吸引更多的學(xué)生,這是我工作的主要目的,應該多想辦法。
3、本人工作時(shí)間不長(cháng),經(jīng)驗不足,不夠成熟穩重,今后也要大力改進(jìn)。
總之希望大家多多幫助,我會(huì )更加努力工作。謝謝!
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