教育培訓學(xué)生總結（通用5篇）
總結是在某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它可以使我們更有效率，快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧�？偨Y怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？下面是小編收集整理的教育培訓學(xué)生總結（通用5篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育培訓學(xué)生總結1
近日，公司開(kāi)展 “新大學(xué)生入職培訓”主題教育，意義深刻，各個(gè)專(zhuān)題使我很受教益，特別是趙艷俠老師的《責任勝于能力》這一課，我感觸頗深。工作既意味著(zhù)責任的產(chǎn)生。沒(méi)有做不好的工作，只有不負責任的人。在日常工作中，敢于承擔責任的人，才有可能會(huì )更出色地完成任務(wù)，并盡可能完全的發(fā)揮自己的特長(cháng)，充分體現自己的價(jià)值。反之，不能承擔起責任的人，只能意味推卸自己的責任，給別人帶來(lái)麻煩的同時(shí)，自己的工作也可能舉步維艱，為此我總結以下幾點(diǎn)心得體會(huì )：
過(guò)去我對責任的認識比較膚淺，通過(guò)學(xué)習使我對它有了一個(gè)明確的認識，特別對“責任心”的廣義和深度有了深刻的理解。學(xué)習使我知道責任是份內應做得事，所謂責任心是指個(gè)人對自己和他人、對家庭和集體、對國家和社會(huì )所負責任的認識、情感和信念，以及與之相應的遵守規范、承擔責任和履行義務(wù)的自覺(jué)態(tài)度。他是一個(gè)人應該具備的基本素質(zhì)，是健全人格的基礎，是家庭和睦的基礎是社會(huì )安定的保障。所以，我認為一個(gè)人責任心的多少，等同于他愿意擔當責任的多少，一個(gè)人責任心的強弱，代表著(zhù)他前進(jìn)動(dòng)力的強弱�？梢哉f(shuō)責任心是人格與人品的直接體現。
我們每個(gè)人都曾承擔過(guò)不同的責任，或多或少，或重或輕，比如：在我們的成長(cháng)過(guò)程中，上學(xué)了要對學(xué)習負責，步入社會(huì )要對社會(huì )負責，工作了要對崗位負責，干事業(yè)要對自己負責，成家了要對家庭負責，有孩子了要對其養育負責、父母老了要對老人負責，人的一生需要擔當的太多，面對責任，有的人毅然接受，當為己任，不畏艱難險阻努力的為之付出。有的人畏懼畏縮，患得患失，“怕”字當頭，充當縮頭龜，小事不愿干，大事干不了，甚至為兒女、為父母、為愛(ài)人這些天經(jīng)地義本該承擔的`義務(wù)也置若罔聞。
在我們的學(xué)習、工作和生活中為什么有的人非常優(yōu)秀，有的人平平淡淡、有的人時(shí)常受阻、碰壁甚至以失敗而告終。我想一個(gè)人的責任心是關(guān)鍵，責任心決定做事的成敗。我認為當一個(gè)人有了責任心，就會(huì )有一種不顧一切、舍己為人的態(tài)度。當一個(gè)人有了責任心就會(huì )有發(fā)奮圖強的干勁，不畏挫折的意志。就敢于披荊斬棘，直面困難，從零開(kāi)始。所以，我更認為責任心是成功的前提！
針對在我的現實(shí)工作中，作為一個(gè)普通人、一名普通教師，責任貫穿教育教學(xué)過(guò)程始終，從我們踏入校門(mén)的那一刻我們的責任就開(kāi)始了。走進(jìn)課堂前我們有責任把課備好；準備充分走進(jìn)教室后，我們更有責任讓各個(gè)層次的學(xué)生100%把知識技能接受、吸收；走出課堂后我們有責任對學(xué)生的知識、技能掌握情況進(jìn)行跟蹤、詢(xún)問(wèn)、補救同時(shí)我們也有責任在知識技能以外用自身打造、影響教育學(xué)生。你的責任心如何，決定你的工作態(tài)度，決定著(zhù)你的工作的好壞和成敗。有了責任心就會(huì )去認真的思考，勤奮的工作，細致踏實(shí)，實(shí)事求是，才會(huì )按時(shí)、按質(zhì)、按量完成教學(xué)任務(wù)，圓滿(mǎn)解決問(wèn)題，才能主動(dòng)處理好分內與分外的相關(guān)工作，從事業(yè)出發(fā)，以工作為重，有人監督與無(wú)人監督都能主動(dòng)承擔責任，最重要的是才能以主人翁的身份凡是盡心盡力，以積極的態(tài)度投身到職業(yè)教育行業(yè)中去。
工作中我們并不是一帆風(fēng)順的可能會(huì )伴隨著(zhù)困難、挫折和委屈，記得書(shū)中又有這樣一句話(huà)：“這是你的工作，你享受了收入和榮譽(yù)，也要承擔相應的責任和委屈”。當你默認了這句話(huà)，你就會(huì )把要做的一切當作分內的事，作為理所當然的事。你就會(huì )不記較個(gè)人得失，不記較委屈、不記較閑言碎語(yǔ)，樹(shù)立自己的信念，按自己的思維做下去，按自己的路走下去。你就會(huì )有一個(gè)這樣的理念“我是誰(shuí)不重要，我做的事最重要”，你就會(huì )把一切有條不紊的做好。
我剛剛踏入工作崗位，要學(xué)習的、提高的確實(shí)很多、很多，但我想最首要的是責任，學(xué)生的培養教育，學(xué)生的成長(cháng)、成人、成才是我們教師的責任。所以，在校園里、在講臺上我一定努力做一個(gè)盡全責的教師，認認真真地教好我的學(xué)生，高質(zhì)量完成學(xué)校交給的各項工作任務(wù)。也希望各位領(lǐng)導、老師多多給我幫助、指導。
教育培訓學(xué)生總結2
時(shí)光荏苒，歲月如梭，轉眼為期半年的培訓即將結束，回首過(guò)往，不禁感慨，我們已不再是那在校的大學(xué)生，雖然籃球隊服上依然印著(zhù)“大學(xué)生”的字樣，我們也不將再是那“游手好閑”的入職培訓學(xué)員，雖然臉上那股稚氣仍在。在這說(shuō)短不短，說(shuō)長(cháng)不長(cháng)的六個(gè)月利，不敢說(shuō)自己已經(jīng)由大學(xué)生向在職員工成功轉型，但成效還是很明顯的。而正因為有了這樣一個(gè)培訓的過(guò)程，讓我們收獲的不僅是對云浮這座新城市、云硫集團公司的了解過(guò)程，更是一種認清自我、融入企業(yè)的成熟心態(tài)的過(guò)程。在這里，我很真誠的感謝集團公司給予我的這樣一個(gè)培訓機會(huì )，以及在此次培訓過(guò)程中給予我們支持和厚愛(ài)的各級領(lǐng)導。
我清晰地記得付書(shū)記給我們上課時(shí)所說(shuō)的話(huà)，他不像是以一個(gè)集團公司領(lǐng)導的身份給我們授課，反而更像是以我們父輩的姿態(tài)與我們談心、傳授經(jīng)驗。他教的不是虛無(wú)縹緲的東西，而是教我們如何走向幸福人生。幸福是什么？幸福就是快樂(lè )加上意義。我們都渴望成功，但怎樣才能成功呢？腳踏實(shí)地，仰望星空。而這些都建立在健康之上。正如《易經(jīng)》上所說(shuō)的“與天地合其德，與日月合其明，與四時(shí)合其序”。付書(shū)記講的時(shí)間雖然不多，但給予我們的啟發(fā)、感悟又豈能用那點(diǎn)時(shí)間來(lái)衡量？！
集團公司給予這次培訓的目的意義在于通過(guò)培訓幫助新入職大學(xué)生盡快完成角色轉變，進(jìn)入工作狀態(tài)，更好地更快地融入企業(yè)、適應企業(yè)環(huán)境，增強對企業(yè)的認同感和歸屬感，增強企業(yè)凝聚力，降低新入職大學(xué)生的流失率，為企業(yè)發(fā)展提供人力資源保障。公司正值二次創(chuàng )業(yè)時(shí)期，人才的短缺更為明顯。讓新入職大學(xué)生快速有效合理地融入企業(yè)，了解企業(yè)文化尤顯重要與迫切。此次培訓正是基于這些出發(fā)，凸顯了公司領(lǐng)導對新入職大學(xué)生的關(guān)懷與期望。
此次培訓主要是進(jìn)行輪崗培訓制，即對集團公司各個(gè)二級單位進(jìn)行輪崗培訓。礦業(yè)分公司和化工廠(chǎng)作為生產(chǎn)單位無(wú)疑是培訓的重點(diǎn)。下面就針對在二級單位的培訓的過(guò)程談?wù)劯惺芎腕w會(huì )。
我們在礦業(yè)分公司經(jīng)歷了一個(gè)半月的培訓，對公司的十二個(gè)車(chē)間進(jìn)行了輪崗。雖然時(shí)間并不長(cháng)，只能算得上走馬觀(guān)花，但是對采礦和選礦的過(guò)程還是有了不少的了解。從由穿爆車(chē)間爆破，采剝車(chē)間挖礦，再到破碎車(chē)間破碎后進(jìn)行棒磨浮選裝礦過(guò)程，看似簡(jiǎn)單，實(shí)際透露著(zhù)精細、繁瑣的工序。在礦山上我們看到的是工作的`有序進(jìn)行，員工們工作的熱情高漲，對我們提出的問(wèn)題不厭其煩解答。由于礦山上工作的繁忙，我們隊實(shí)際的操作過(guò)程不能了解的太深，這也是留下了一點(diǎn)小小的遺憾。
在化工廠(chǎng)的一個(gè)月培訓時(shí)間里，主要了解了化工廠(chǎng)四個(gè)車(chē)間的生產(chǎn)工藝流
程，接受車(chē)間領(lǐng)導對我們的諄諄教導，讓我們不僅是對化工知識的了解，還是對為人處事的一個(gè)認知過(guò)程。在硫酸二車(chē)間了解到硫酸的生產(chǎn)工藝，從工藝組的一些細節可以看出許多回收利用、環(huán)保的理念。動(dòng)力車(chē)間發(fā)電滿(mǎn)足本廠(chǎng)的用電需求；精制酸車(chē)間對硫酸的提純，提高競爭力等都有這方面的體現。
其他的二級單位雖然是輔助礦業(yè)、化工廠(chǎng)的工作，但是它們也同時(shí)很多資質(zhì)，滿(mǎn)足公司要求的同時(shí)，也能對外進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)。
云硫集團正值二次創(chuàng )業(yè)，公司領(lǐng)導適宜地提出“三高”標準，即高境界、高精度、高效率。著(zhù)眼于大局，積極進(jìn)取，要求嚴、細、實(shí)、快的工作作風(fēng)，為建百年云硫，造企業(yè)航母奠定堅實(shí)的基礎。
半年培訓即將結束，我們度過(guò)了從學(xué)校進(jìn)入社會(huì )的迷茫期，云硫集團給予我們一個(gè)很好展示自我的平臺，讓我們有了長(cháng)遠的目標和為之奮斗的動(dòng)力。這次培訓也讓我們知道自己應該在現狀中努力做對事，用心做好事，積累知識經(jīng)驗，厚積薄發(fā)，向成功邁出堅實(shí)的步伐。
教育培訓學(xué)生總結3
經(jīng)過(guò)參加新生班干部的培訓學(xué)習，讓我受益匪淺，使自我在思想、學(xué)習、工作等方面取得了較大的提高，如怎樣去擺在自我的位置，怎樣樣去和同學(xué)搞好關(guān)系，去開(kāi)展工作。同時(shí)也為我們在以后的學(xué)習，生活，處事等方面指明了方向。
在談到學(xué)生干部的意義這個(gè)問(wèn)題時(shí)，教師曾提到這樣一句話(huà)：作為一名學(xué)生干部首先要提高自身的素質(zhì)，在自身素質(zhì)不斷提高的同時(shí)，還要提高各方面的本事。是啊，要想做好一名合格的學(xué)生干部是不容易的，得從多方面做起，首先要有很強的職責心及職責感；其次就是在同學(xué)中要充分發(fā)揮發(fā)到橋梁紐帶作用，使同學(xué)之間能夠更好的交往；此外我們這些學(xué)生干部剛開(kāi)始對那里的環(huán)境可能還有很多的不適應的地方。所以我們要學(xué)會(huì )經(jīng)過(guò)改變自我來(lái)適應環(huán)境，不要想著(zhù)讓環(huán)境來(lái)適應我們，那樣的話(huà)你可能會(huì )產(chǎn)生一些來(lái)自心理上的壓力，然而我們在遇到問(wèn)題時(shí)要能夠冷靜，以平靜的心態(tài)從不一樣的出發(fā)點(diǎn)來(lái)研究其分析問(wèn)題的實(shí)質(zhì)性，以恰當的方式處理問(wèn)題，在各個(gè)方面都要起到帶頭作用，杜絕不良的風(fēng)氣。
一、扎實(shí)的'專(zhuān)業(yè)知識。
丈高樓平地起，知識就是平地，具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識才能很好的工作。也是保證工作活力的基礎所在。當今正是知識競爭的年代，沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識就不能在同學(xué)們中樹(shù)立威信。學(xué)習本事是我們大學(xué)生一個(gè)很重要的本事素質(zhì)。學(xué)生干部從必須程度上說(shuō)是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，成績(jì)一塌糊涂能夠真正讓人信服進(jìn)而起到帶頭作用嗎另外，此刻在學(xué)生干部中存在有一些人，只是顧著(zhù)學(xué)習，把工作晾在一邊，到最終一走了之。這種行為是不負職責的。所以能否把學(xué)習和工作安排妥當是衡量一個(gè)學(xué)生干部是否合格的重要標準。
二、思想進(jìn)取要求上進(jìn)，不斷提高同學(xué)們的開(kāi)拓意思。
作為一名學(xué)生干部，應當端正學(xué)習態(tài)度，明確學(xué)習目的，認真努力學(xué)習。掌握各科文化知識，全面發(fā)展。利用自我的堅定意志，勤奮好學(xué)和樂(lè )于創(chuàng )新的思維來(lái)帶動(dòng)并激勵同學(xué)們把最大的精力投入到學(xué)習中去�！胺菍W(xué)無(wú)易廣才”，為此，學(xué)生干部務(wù)必要提高自身的科學(xué)文化素質(zhì)。在工作上，必須要對學(xué)生干部這一工作充滿(mǎn)熱情，樹(shù)立為同學(xué)，教師，學(xué)校服務(wù)的意識，以服務(wù)他人為榮。
要具有良好的個(gè)人品德。這主要是要有博大的胸懷。身為一個(gè)學(xué)生干部，經(jīng)常要和同學(xué)共處，勿怕別人超越自我；自我有缺點(diǎn)就要有自知之明，當別人批評你的時(shí)候就要虛心聽(tīng)取而不要心懷不悅。學(xué)生干部之間取長(cháng)補短，一個(gè)團體才有每個(gè)人發(fā)揮的地方，才能發(fā)揮團體的最大作用。
三、要有職責心和領(lǐng)導本事。
在工作上，做到一絲不茍，認真踏實(shí)，從不假公濟私，決不利用學(xué)生會(huì )的職權為班級謀利益。也能積極主動(dòng)的協(xié)助其它班干部做好工作，不拖拉，一向都是以“今日事，今日畢”的原則去做每一件事，作為班干，具有職責心。在班級宿舍管理方面難免會(huì )引起一些矛盾沖突，要很好的解決這些問(wèn)題，做到班級團委工作不耽誤。
在學(xué)習上，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，參加學(xué)校的外事活動(dòng)，從中不斷提高自我的英語(yǔ)口語(yǔ)水平與社交本事，積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉自我。
而領(lǐng)導本事具體來(lái)說(shuō)，首先主要是策劃本事。要做到這一點(diǎn)首先要善于思考。學(xué)生干部是協(xié)助學(xué)校管理好學(xué)生的助手，許多重大活動(dòng)都是由學(xué)生組織實(shí)施的。學(xué)生干部要思考如何開(kāi)展工作，怎樣才能干得更好，這樣才能控制、改善和創(chuàng )新。其次是協(xié)調本事。這如同潤滑劑一樣可使你和領(lǐng)導、教師、同事及學(xué)生關(guān)系更融洽。要善于真心地微笑，因為這樣可能會(huì )受到意想不到的效果；要虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)，三個(gè)臭皮匠總勝過(guò)一個(gè)諸葛亮吧；及時(shí)幫忙學(xué)生解決問(wèn)題，那怕是一件很不起眼的小事，細微之處總關(guān)情��！然而職責心也是最重要的一點(diǎn)，沒(méi)有職責心的干部絕對不會(huì )高效率、高質(zhì)量的完成工作。
四、樹(shù)立為學(xué)生服務(wù)的意識。
服務(wù)意識是學(xué)生干部所要具備的最基本素質(zhì)。學(xué)生干部就是要實(shí)實(shí)在在，勤勤懇懇地為學(xué)生服務(wù)，就要肩負著(zhù)一份職責，既然扛上了肩就要咬緊牙關(guān)，堅持到底！既然選擇了當學(xué)生干部，理所當然地要花必須的時(shí)間和精力在工作上，這就必然要承受必須程度的壓力。但有些學(xué)生干部做了一段時(shí)間后就沒(méi)有熱情了，總想把工作推諉給他人，拈輕怕重，撈個(gè)證書(shū)了事，因而就影響到總體工作計劃的運行。你為同學(xué)服務(wù)了，讓他們明白你是真心誠意的，也反過(guò)來(lái)為你服務(wù)，體諒你，和你溝通，你的工作也所以能夠更順利地進(jìn)行，你也實(shí)現了鍛煉本事的初衷，能夠到達這樣的雙贏(yíng)效果，何樂(lè )而不為呢
五、要高標準的要求自我。
學(xué)會(huì )珍惜這樣一次難得的試錯機會(huì )，在鍛煉中成長(cháng)。我們的重要性和我們的主角，我們是學(xué)生，但又不一樣于學(xué)生。我們需要注意，人格魅力在管理工作中的作用，同時(shí)注意自身的修養。學(xué)生干部還要有服務(wù)意識和奉獻精神，必須得具有高度的職責感，要妥善處理學(xué)習與工作的關(guān)系，團體觀(guān)念和團體榮譽(yù)感要強。要及時(shí)反饋信息，要從同學(xué)的角度出發(fā)，貼近同學(xué)、做貼心人，注意學(xué)習、總結、講究工作的方式方法，提高工作本事，要有模樣和榜樣的作用，樹(shù)立全局觀(guān)念。
1、樹(shù)理念，強意思。
2、有批判，取精華。
3、重實(shí)
教育培訓學(xué)生總結4
一、本周培訓內容及收獲小結
8.2xx邁爾斯、第三事業(yè)部、xx研究院、、第一事業(yè)部簡(jiǎn)介
8.3第二事業(yè)部、第五事業(yè)部、供應鏈系統簡(jiǎn)介
8.4主題演講“我與xx共發(fā)展”
8.5實(shí)習崗位分配、迎新晚會(huì )
初步了解了公司各個(gè)事業(yè)部、系統的基本情況及職能作用。
二、本周培訓體會(huì )
關(guān)于“我與xx共發(fā)展”，我覺(jué)得一個(gè)企業(yè)的發(fā)展離不開(kāi)一支敬業(yè)的團隊，一個(gè)人的發(fā)展離不開(kāi)一個(gè)有前景的企業(yè)，二者是唇完齒寒的關(guān)系。因此，“我與xx共發(fā)展”，首先我們必須先要融入到xx的敬業(yè)團隊中去，做一個(gè)對人對事盡心盡責的新員工，一起為xx創(chuàng )造美好的明天。如此，在xx向前不斷發(fā)展的同時(shí)才有我們進(jìn)一步發(fā)展的機會(huì )。打個(gè)比方來(lái)說(shuō)，幾個(gè)人切蛋糕，誰(shuí)都想要大的那塊，最終肯定會(huì )發(fā)生沖突；但是，如果大家齊心竭力先把蛋糕做大的話(huà)，那么不論誰(shuí)分到的蛋糕都會(huì )比剛開(kāi)始分到的大。而我對敬業(yè)的理解就是把本職工作做好，做到極致，我覺(jué)得這是對公司最好的貢獻方式，也是“我與xx共發(fā)展”的基礎。
再說(shuō)說(shuō)定崗實(shí)習。8月5號實(shí)習崗位分配之后，我有幸和其他4個(gè)同事一起到xx超級電容器事業(yè)部報到，超電總經(jīng)理語(yǔ)重心長(cháng)對我們提出4點(diǎn)告誡。
1、新的'眼觀(guān)：實(shí)習期間必須善于觀(guān)察發(fā)現問(wèn)題并且做記錄。
2、激情：實(shí)習工作是重復枯燥的，必須時(shí)刻保持激情，并且要善于向前輩學(xué)習請教。
3、角色轉換：上班8小時(shí)之外的時(shí)間利用決定以后3年的發(fā)展，所以要不斷學(xué)習，不僅要學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，而且還要學(xué)習社科及交際知識。
4、耐心：不要急于求成和毛躁，積累經(jīng)驗和實(shí)力，一旦有機會(huì )一定要捉住，命運鐘情于有準備的人。
我對超電總經(jīng)理的4點(diǎn)告誡理解比較粗淺：實(shí)習期是一段比較艱苦而又可能有重大收獲的時(shí)間，關(guān)鍵在于自己如何去把握。至于如何把握在于第3、4點(diǎn)，要想比別人贏(yíng)在起跑線(xiàn)上，那么就得比別人花費更多時(shí)間，流更多汗水，世上沒(méi)有隨隨便便就能成功的事情；另外，一定要嚴格要求自己，戒驕戒躁，不斷積累經(jīng)驗和實(shí)力，還要善于發(fā)現機會(huì )，翟沖老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，機會(huì )之所以是機會(huì )就因為它要靠自己去發(fā)現，如果大家都發(fā)現了就不是機會(huì )了。至于如何“苦中作樂(lè )”關(guān)鍵在于第1、2點(diǎn)，如果天天充滿(mǎn)激情，天天有新的發(fā)現，那么就不會(huì )絲毫枯燥無(wú)味了，所以一定要想他人所沒(méi)有想所不敢想，做他人所沒(méi)有做所不敢做，如此才能與眾不同，這就需要新的眼觀(guān)和不斷思考。
總之，實(shí)習期是一段很重要的時(shí)間，一定要把握好，爭取每一天過(guò)得充實(shí)有意義，當實(shí)習結束那天，我可以自豪地對自己說(shuō)，我沒(méi)有虛度實(shí)習期。
教育培訓學(xué)生總結5
時(shí)光如一位油畫(huà)師，將警營(yíng)的一排排綠色銀杏都涂上了一抹秋黃。三個(gè)月的光陰韶光飛逝，回眸往昔，宏圖大志，細數過(guò)往昨日的誓言依然銘記！大學(xué)畢業(yè)后，當我面臨人生抉擇的時(shí)候，義無(wú)反顧的選擇了我心中的理想，投身到了這火熱的警營(yíng)，穿上了這身夢(mèng)想的橄欖綠。
回想幾個(gè)月前，我從一個(gè)剛剛走出象牙塔的青年，抱著(zhù)父母的愿望與自己的理想，來(lái)到了神圣的警營(yíng)，穿上了尊嚴的軍裝，開(kāi)始了我的軍旅生活。之前聽(tīng)當兵的朋友說(shuō)："部隊是強者和硬漢生存的地方，是流血流汗不流淚的地方！"心里還有些許忐忑，但是這根本不能阻擋我對警營(yíng)的向往和追求。當一顆年輕的心觸及警營(yíng)的第一縷陽(yáng)光時(shí)，我沒(méi)有心潮澎湃，也沒(méi)有焦慮彷徨，在這激昂的警營(yíng)，眼前的一切真實(shí)如歌。我知道這次的培訓不僅僅是一個(gè)簡(jiǎn)單純粹的磨礪，更是一次身心的蛻變、思想的升華、認識的提高，是我們正式登上警衛事業(yè)大舞臺的第一步！三個(gè)月的訓練使我從初入營(yíng)區一身稚氣的畢業(yè)學(xué)生成長(cháng)為訓練有素、思想成熟的軍人。這中間凝聚著(zhù)汗水、反思、教訓與感悟。在此我對自己近三個(gè)月的訓練生活做一個(gè)總結，將自己的成長(cháng)與理解做一個(gè)匯報。
在思想政治方面，完成了由一名初離校地方大學(xué)生向一名合格警衛人員的轉變。
還記得剛入營(yíng)區的第一周生活，一切都顯得那么親切又陌生。當夢(mèng)想的激情與連隊一日生活制度相碰撞時(shí)，初始會(huì )覺(jué)得很不適應。坐要成行，走要成列，出門(mén)要匯報，行動(dòng)要卡點(diǎn)，這些規定和紀律對我們這些還處在大學(xué)校園里自由散漫的作風(fēng)來(lái)說(shuō)是如此的'堅硬與無(wú)情。開(kāi)始總會(huì )有種使勁用不上的感覺(jué)，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，按照規定的位臵列隊，集合口號要洪亮清晰，齊步跑步也要與集體相統一，甚至連吃飯坐下均要聽(tīng)從指揮才能開(kāi)始。但慢慢地，從不適應到適應，從不理解到體會(huì )，我也逐漸感受到連隊的生活制度帶給自己的轉變。在上學(xué)讀書(shū)期間我會(huì )有下列一些特點(diǎn)問(wèn)題：一是自尊心較強，喜歡以自我為中心；二是訓練積極性高，但吃苦性不夠；三是能夠遵守規定，但過(guò)于不拘小節；四是創(chuàng )新意識強，但固執己見(jiàn)；五是思維活躍，但波動(dòng)性較大。針對以上這些問(wèn)題，結合連隊的規章制度，我逐漸感悟出紀律的重要性。在自然界一切生機活躍的生物無(wú)不有著(zhù)自己的紀律，而服從命令，嚴守紀律更是一名合格警衛人員必須具備的素質(zhì)。初入警營(yíng)的我也及時(shí)轉變自我，通過(guò)調整心情、強大內心、提高認識、放平心態(tài)、從嚴要求以及轉變行為習慣，從細節做起，珍惜每一刻訓練機會(huì )去磨練自己，總結下來(lái)就是用心想、虛心學(xué)、耐心聽(tīng)、狠心練。通過(guò)近三個(gè)月的不斷總結與反思，在思想認知層面上已經(jīng)做好了充足的準備，完成了向合格軍人的過(guò)渡與轉變。
第二，清楚地認識到作為一名警衛人員，嚴明紀律、踐行忠誠、肩負責任的重要性。
那身筆直帥氣的軍裝下蘊含著(zhù)的是嚴明有序的紀律，肩上扛著(zhù)的是光榮神圣的職責。在這三個(gè)月中除了軍事訓練外還進(jìn)行了近二十次的思想政治學(xué)習，通過(guò)學(xué)習讓我認識到，嚴明紀律是實(shí)現高度集中統一，提高戰斗力的重要途徑。警衛工作在一項任務(wù)中起著(zhù)調度指揮作用，需要內部門(mén)之間的合作，交通部門(mén)、安檢部門(mén)和其他部門(mén)相互合作，如果沒(méi)有嚴明的紀律，在自己的崗位上去做其他的事情，那么就可能導致整個(gè)任務(wù)鏈出現問(wèn)題，最終使任務(wù)失敗。其次，嚴明紀律是警衛人員忠誠可靠的重要內容和條件。警衛員是領(lǐng)導身邊最后一道防線(xiàn)，肩負著(zhù)重大的責任，當然同時(shí)也掌握相當多的秘密性信息。以前我不知道保密性有多么的重要，也沒(méi)有形成這種意識，通過(guò)學(xué)習，結合國內外大量的實(shí)際案例我清楚到，警衛人員一定要保守秘密，面對敵對分子入侵要提高警惕，更不能以有意、無(wú)意的意識行為泄露秘密，而嚴明紀律正是培養這種意識的最有效途徑，通過(guò)嚴明紀律做到忠誠于黨、報效國家、獻身使命。
第三，更一步加強了對警衛工作的認識。
還記得入職前在面試的時(shí)候，局領(lǐng)導問(wèn)我什么是警衛工作?對它的性質(zhì)是怎么認識的?當時(shí)的我對此是一無(wú)所知，只能回給領(lǐng)導一個(gè)青澀的笑。領(lǐng)導告訴我，警衛人員最重要的是犧牲和奉獻精神。經(jīng)過(guò)三個(gè)月的培訓，我似乎讀懂了領(lǐng)導的這句話(huà)，用一個(gè)比喻去形容，如果說(shuō)金子的純度是99.99%，那么警衛人員對警衛對象的安全要做到100%，連0.01%都要避免！這其中的0.01%，則包含著(zhù)對生死的不畏、對困難的不懼、對危機的不退、對生活的不悔。這，就是犧牲和奉獻精神。新時(shí)期階段警衛面臨的工作難度大、范圍廣、任務(wù)細、責任巨。要求我們不僅具備良好的政治思想素質(zhì)、較高的科學(xué)文化素質(zhì)、精通的博學(xué)思想素質(zhì)和過(guò)硬的身體心理素質(zhì)，還要有調查研究能力、謀劃決策能力、文字表達能力和組織協(xié)調能力。從整體上講要具備大局意識，從局部中談要擁有融合精神。因此，要做好警衛工作，必須要長(cháng)期不斷地加強學(xué)習，及時(shí)更新自己的知識庫，精通本職業(yè)務(wù)，多學(xué)廣識，才能出色地完成黨和國家交付給我們的各種任務(wù)。
在軍事訓練方面，主要學(xué)習了隊列、擒敵、戰術(shù)及射擊等項目。軍事訓練的目的是培養優(yōu)良的作風(fēng)，增強身體素質(zhì)，熟練掌握軍事技能。但更為重要的，我認為更多地是在培養我們的吃苦精神。不可否認，作為80后的我們趕上了好時(shí)代，社會(huì )經(jīng)濟的發(fā)展，物質(zhì)文化的豐富，家人親屬的包容使得我們這一代人在成長(cháng)的歷程中沒(méi)有怎么吃過(guò)苦，或者對吃苦的認識太淺顯。以前，挨頓批評就是吃苦，早起看書(shū)就是吃苦。而來(lái)到了部隊，不管是擒敵、隊列還是戰術(shù)，沒(méi)有一項是輕松的，沒(méi)有一種是隨隨便便就能取得優(yōu)異成績(jì)的。也許操場(chǎng)上那一排飽經(jīng)風(fēng)雨的大字最能說(shuō)明：流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊。吃苦精神是軍人所應具備的優(yōu)秀品質(zhì)，是履行使命的特殊要求，是成長(cháng)進(jìn)步的基本前提。同樣地，只有刻苦訓練，才能出色地完成警衛任務(wù)，才能培養全面過(guò)硬的軍事素質(zhì)，才能鍛造不畏強敵的戰斗作風(fēng)。
其實(shí)，對于起初的隊列訓練我曾有過(guò)一周的疑惑。稍息、立正、行進(jìn)、停止，要求動(dòng)作快速準確、整齊劃一。我曾想這些東西有用嗎?在任務(wù)上能發(fā)揮出幾分功效?還不如把這份精力放在擒敵上有用。退一步講，我自己做好就行了吧，還要跟大伙保持一致，令自己融入到集體的節奏中去。然而后來(lái)在一次周末休息時(shí)，當我的親人初見(jiàn)久未謀面的我時(shí)不禁驚呼："xx，你真是變化太大了，從頭到腳，變了個(gè)人！"我才意識到隊列訓練的意義。隊列訓練是培養個(gè)人作風(fēng)紀律和行為規范最有效的方法，同時(shí)又增強團隊的集體榮譽(yù)感。我還記得齊步訓練擺臂定位的酸，跑步訓練反復揮臂的麻，正步訓練一個(gè)口令500個(gè)動(dòng)作大家互相挽臂，咬緊牙關(guān)撐住前踢腿時(shí)的痛，更美好的，是聽(tīng)到我們中隊獲得全大隊隊列會(huì )操第一名，看到隊長(cháng)高高舉起的流動(dòng)紅旗，每個(gè)人臉上呈現出那份激動(dòng)與興奮的樂(lè )。同樣地，在擒敵訓練和戰術(shù)訓練中，我們班也取得了擒敵全大隊第二名的好成績(jì)，雖然我自己在訓練中扭傷了膝蓋，但那些苦，那種疼，都化為擒敵會(huì )操那天揮出去鏗鏘有力的拳、震耳欲聾的喊和一滴滴揮灑出去，被陽(yáng)光渲染地五顏六色的汗。那些從戰術(shù)場(chǎng)上下來(lái)滿(mǎn)鼻孔滿(mǎn)口袋的土，那些洗漱間里，倒了半袋洗衣粉都洗不干凈的泥，是軍事訓練帶給我最美好的回憶，是我成長(cháng)的一筆最寶貴的財富。通過(guò)它我學(xué)到了敢于吃苦，勇于摔打自我；以苦為樂(lè )，具備樂(lè )觀(guān)精神；愈挫愈堅，磨練頑強意志；永不言棄，擁有充分信心的苦樂(lè )觀(guān)。
在生活作風(fēng)方面，首先是學(xué)會(huì )了內務(wù)的整理。俗話(huà)說(shuō)：出門(mén)看隊列，進(jìn)門(mén)看內務(wù)。被子的疊放是否整齊，地面的邊角是否干凈，是反應內務(wù)的一個(gè)標準。初進(jìn)部隊時(shí)我的內務(wù)較差，思想上也沒(méi)有重視，想不通被子為何要有棱有角。然而通過(guò)學(xué)習我認識到，部隊要有雷厲風(fēng)行的作風(fēng)，就必須從整理內務(wù)鍛煉起來(lái)，通過(guò)整理內務(wù)，可以打磨掉社會(huì )青年的浮躁心理，培養我們的耐心，養成把簡(jiǎn)單的事情做到最好的習慣。每天六次疊放令我的被子從起初的烤面包變成較為理想的豆腐塊，同時(shí)也鍛煉了自己的耐心與細節，多次獲得周內務(wù)標兵稱(chēng)號。其次是學(xué)習了禮節禮貌，為人處世的道理。部隊是非常講文明禮貌的，對領(lǐng)導和上級的尊重和禮節是我來(lái)到部隊收獲的寶貴知識。我將牢記這些知識，并將其形成一種習慣運用到以后的工作生活中。
鐵打的營(yíng)盤(pán)流水的兵，流金的歲月未了的情。對離開(kāi)營(yíng)區的一切都覺(jué)得依依不舍。在這里我收獲了濃厚的戰友情，收獲了豐富的知識，收獲了過(guò)硬的身體，收獲了沉穩的心態(tài)。當然，自己在警衛之路上還是一名起航者，還有很多不足和需要學(xué)習的地方。如對警衛業(yè)務(wù)知識的實(shí)踐性不強，對待緊急突發(fā)事件缺少經(jīng)驗。但我會(huì )努力學(xué)習、踐行苦樂(lè )觀(guān)，以高標準高規格要求自己，嚴守紀律，保持警惕觀(guān)念、強化大局意識，增強政治學(xué)習、保證身體素質(zhì)。胸前那光輝燦爛的警衛牌告訴我，我們有一個(gè)共同的名字，叫忠誠；有一個(gè)共同的目標，是安全；有一種共同的品質(zhì)，是奉獻。在今后的工作中，我將堅持"內緊外松"原則，貫徹警衛工作方針，牢記主任教導的犧牲與奉獻精神，完成黨和國家交付的各項任務(wù)，做好共和國的金色盾牌！
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