技術(shù)部培訓總結(合集6篇)
總結是指對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規律性結論的書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標更加明確,不如立即行動(dòng)起來(lái)寫(xiě)一份總結吧。那么我們該怎么去寫(xiě)總結呢?以下是小編整理的技術(shù)部培訓總結,希望能夠幫助到大家。
技術(shù)部培訓總結1
在過(guò)去的20xx年,對于我來(lái)說(shuō)是一個(gè)值得紀念的年份。20xx年7月,是我加入XX,邁向的時(shí)候,在XX的這半年時(shí)間里,通過(guò)公司的指導和自身的努力,我成功的完成了從學(xué)生到職業(yè)人的身份的轉變。根據我的親身感受,將我這半年來(lái)的工作情況總結如下:
一、 主要工作內容
20xx年里,我參與的培訓和工作主要包括:
1、 入職培訓
在入職培訓中,老師通過(guò)指導我們制作一個(gè)WEB版的公共財政系統來(lái)鍛煉我們的技術(shù)能力和團隊合作能力,剛開(kāi)始,由于我們都沒(méi)有什么經(jīng)驗,在第一周培訓的時(shí)候遇到了很多困難,例如無(wú)法聯(lián)調通過(guò)、版本及命名混亂等問(wèn)題。后來(lái)培訓老師強調了團隊合作的重要性,并教會(huì )了我們一些團隊合作的技巧,在后來(lái)的兩周培訓中,我們的確感覺(jué)比第一周的工作條理要清晰許多。并在最后的培訓考核中取得了較好的成績(jì)。
這次培訓讓我學(xué)習到了很多,不僅僅是技術(shù)方面有較大的提高,在團隊合作方面也有了很好的鍛煉,這次培訓給予了我很多寶貴的經(jīng)驗,為我在后來(lái)的工作中打下了基礎。
2、 XX本地移植項目
20xx年8月21日,我加入了信息系統事業(yè)部,并在9月初分配到XX地移植項目部,進(jìn)行了為期4個(gè)月的績(jì)效考核前臺開(kāi)發(fā)工作。
這個(gè)項目的規模比較大,前期都有20多人參與,并且其中還有不少是公司的重量級人物,對于公司給予我的這個(gè)鍛煉的機會(huì ),我十分感謝。不過(guò)剛進(jìn)項目組的時(shí)候,對項目中需要用到的技術(shù)知識和業(yè)務(wù)知識基本上什么都不懂。不過(guò),項目組有很多熱心的同事給予了我很大的幫助,指導我學(xué)習相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和相關(guān)技術(shù)工具的使用,從而使我有了較大的提高,我也十分感謝同事的無(wú)私幫助。
在項目中,我擔任的工作包括有績(jì)效考核系統KPI考核模塊的開(kāi)發(fā)、報表查詢(xún)模塊的開(kāi)發(fā)、部分Cognos報表的開(kāi)發(fā)等工作,并撰寫(xiě)了相關(guān)的概要設計、詳細設計以及操作手冊相關(guān)部分的文檔。
在程序開(kāi)發(fā)方面,完成了約100個(gè)jsf頁(yè)面的制作,在制作中,高效的SUP開(kāi)發(fā)環(huán)境也為我減少了很多開(kāi)發(fā)強度,為我完成了許多重復的配置工作,使我的精力主要集中在業(yè)務(wù)邏輯的制作之中。
通過(guò)這個(gè)項目的鍛煉,我感覺(jué)我的編程能力有了比較大的提高,對各種意外的考慮也比以前更加充分,對于我自己來(lái)說(shuō),和以前相比,有了較大的進(jìn)步。
二、 主要收獲
1、 技術(shù)方面
在20xx年里,在技術(shù)方面,熟悉了SUP平臺,能夠利用SUP平臺熟練開(kāi)發(fā)建行信息平臺。在編程語(yǔ)言方面,能熟練運用java、javascript、HTML等語(yǔ)言,掌握了很多在開(kāi)發(fā)中要用到的常用技術(shù)和數據結構,此外,對編碼所需規范也有了一定的掌握,對自己的編碼風(fēng)格和規范進(jìn)行了統一,這樣在將來(lái)修改和維護的時(shí)候能減少很多不必要的工作。
2、 業(yè)務(wù)方面
在業(yè)務(wù)方面,由于是進(jìn)行的前臺開(kāi)發(fā),對業(yè)務(wù)知識掌握的不是太多。在這個(gè)項目中,主要學(xué)習到了一些績(jì)效考核方面的知識。然而,由于這個(gè)項目的規模比較大,要完全掌握其中的業(yè)務(wù)知識不是很可行,不過(guò)在這個(gè)項目中,我已經(jīng)打下了一個(gè)良好的開(kāi)端,相信在以后還會(huì )有更多的提高。
3、 溝通、協(xié)作方面
通過(guò)自己的切身體會(huì ),我了解到,一個(gè)項目的成功,是需要所有項目成員的共同努力的,個(gè)人工作進(jìn)度的延遲可能會(huì )影響到整個(gè)項目的進(jìn)度。因此,我時(shí)刻都注意著(zhù)保持自己的工作進(jìn)度和項目組相同,并在工作中和同事互幫互助。
4、 個(gè)人發(fā)展方面
在今后的工作中,我也希望自己能夠更多的掌握業(yè)務(wù)知識,增強自身各方面的能力,了解金融行業(yè)的規范和特點(diǎn),爭取做到全面發(fā)展,而不光進(jìn)行程序的開(kāi)發(fā),希望能夠通過(guò)自己的努力,為公司和個(gè)人創(chuàng )造更大的價(jià)值。
三、 個(gè)人存在的不足
作為一名新人,我目前還存在很多的不足,首先就是技術(shù)能力,雖然和剛進(jìn)公司的時(shí)候相比有了很大的提高,但是和公司里許多前輩們比起來(lái)仍然有很大的差距。在工作中,我也要時(shí)時(shí)以他們?yōu)榘駱,加強自身的學(xué)習,努力提高自己的技術(shù)水平。
此外,我的業(yè)務(wù)知識也顯得比較匱乏,使得在目前的工作中只能按照分配的要求去做,而不是很清楚為什么要這樣做。在將來(lái)的工作中,我也需要加強自己業(yè)務(wù)知識的學(xué)習,不僅要會(huì )做,而且要知道為什么這么做。在工作中積極向他人請教業(yè)務(wù)問(wèn)題,增強自己業(yè)務(wù)方面的能力。
四、 建議和意見(jiàn)
在最近半年的工作中,參與的是XX本地移植項目,這個(gè)項目規模比較大,時(shí)間也比較緊,對于我來(lái)說(shuō)有很多業(yè)務(wù)上東西都難以完全掌握,希望將來(lái)能夠在比較空閑的時(shí)間進(jìn)行一下相關(guān)業(yè)務(wù)知識的培訓,增強我們的業(yè)務(wù)知識。此外,希望項目組的活動(dòng)能夠更加豐富多彩一些,能夠充分調動(dòng)項目組每位同事的工作熱情。
五、 個(gè)人學(xué)習與培訓情況
半年來(lái),參與的主要培訓有以下幾次:
1、 入職培訓。學(xué)習掌握基本的技術(shù)知識和團隊合作精神。
2、 XX網(wǎng)絡(luò )課堂培訓。進(jìn)行溝通技巧的培訓。
某某某
xxxx年x月xx日
技術(shù)部培訓總結2
在技術(shù)部培訓兩周半的時(shí)間,加上加班的時(shí)間一共十二天,幫助技術(shù)部的同事們做了一些我理所能及的事情,但是畢竟因為能力有限,出了一些不應該出的問(wèn)題,也讓我明白了自己能力的局限性,明白了為人處世的一些道理。這些工作經(jīng)歷一定能夠成為我未來(lái)工作上和生活上的一種助力。
培訓期間出的一些問(wèn)題,很多都是因為自己自以為是犯下的錯誤,一些我自己認為對的事情,甚至可能以前在學(xué)校期間學(xué)習的時(shí)候的確是正確的事情,但是來(lái)到公司之后,某些就已經(jīng)是錯誤的了。畢竟每一個(gè)時(shí)期所處的環(huán)境不一樣,而自己也在不停地尋找更多的機會(huì ),處在一種流動(dòng)的狀態(tài)。以前對的事情,現在可能已經(jīng)是錯誤的了。比如說(shuō),在標圖的時(shí)候,對于公差的要求,以前在學(xué)校里面任課CAD的老師專(zhuān)門(mén)教我們如何手寫(xiě)公差,對我們說(shuō)以后要手寫(xiě),很方便;然而在公司里面,卻有個(gè)要求,是絕對不允許手寫(xiě)公差,這是一個(gè)最基本的要求。然而我就犯了這個(gè)錯誤。
這件事情之后我也變得好學(xué)很多,對于很多不懂得問(wèn)題,多問(wèn)是總沒(méi)有壞處的。在技術(shù)部里面有兩個(gè)人的技術(shù)是最好的,李國磊同事和于文龍同事,我見(jiàn)識過(guò)他們的功底,在畫(huà)圖的過(guò)程中極少使用快捷鍵,大多數的時(shí)候都是使用輸入指令。龐大的CAD指令庫,竟然能夠運用到這種程度,讓我很是佩服。我想要學(xué)習,但是總覺(jué)得有心無(wú)力,期間我和他們的關(guān)系處的不錯,也是想以后或許有機會(huì )向他們學(xué)習和請教。技術(shù)部陳部長(cháng)在給我的培訓有效性評價(jià)上寫(xiě)的是“工作認真,主動(dòng)加班,細節方面需要提高”,這多少也有些夸獎的成分了,我自己知道,在工作方面自己其實(shí)并不太認真的,或者說(shuō)是沒(méi)有完全盡力,對于整天坐在電腦前畫(huà)圖標圖的很費神,經(jīng)常是工作了兩個(gè)小時(shí)以上就偶爾走神。這一點(diǎn)我也刻意改正,到了后面一段時(shí)間已經(jīng)能做到很好了。
在技術(shù)部學(xué)到的最重要的東西,可能就是對于公司的標準有了一個(gè)比較深刻的了解,這是公司走標準化的一道很重要的工序。將外面雜亂無(wú)章的圖紙通過(guò)轉圖,變成公司標準制圖,這樣在現場(chǎng)工作的人員,就可以更加方便的讀圖,在加工的時(shí)候出錯的時(shí)候也會(huì )減少很多。公司加工ISO9001質(zhì)量體系認證,標準是一個(gè)很重要的東西,只有嚴格執行標準,才能夠生產(chǎn)出來(lái)質(zhì)量得到保證的產(chǎn)品。
技術(shù)部的培訓也讓我意識到現在自己能力的不足之處,無(wú)論處于什么職位,現在畢竟我是微研的一份子,對于CAD圖紙的讀認的能力上的不足,以后會(huì )在我的工作上造成不少的影響。這一點(diǎn)我也能夠體會(huì )出來(lái),一些中等難度的圖紙我在讀圖方面沒(méi)有問(wèn)題,但是對于大型圖紙,拆圖之前的圖紙的識圖方面還是能力不足。這種能力是能夠通過(guò)長(cháng)期的鍛煉提高的,在未來(lái)的一段時(shí)間里面,我也會(huì )專(zhuān)門(mén)每天空出一些時(shí)間來(lái)提高這方面的能力。
除了部門(mén)之外,在技術(shù)部認識的這些人是我在公司里面最快熟悉的同事,我覺(jué)得很幸運能夠和他們認識,能夠認識這些人,在以后的工作和學(xué)習中,一定能夠在很多方面給我幫助,他們的技術(shù)是我專(zhuān)項提高的目標,希望總有一天我能夠和他們站在同一水平線(xiàn)上,至少希望我的CAD制圖能力不會(huì )成為制約我工作的消極因素。
技術(shù)部培訓總結3
一、感想和體會(huì )
1、態(tài)度決定一切。
工作崗位時(shí)一定要一絲不茍,認真仔細,一個(gè)員工在公司的大部分時(shí)間都是在工作崗位的,這就要求他在這段時(shí)間內一定要小心謹慎,一絲不茍,不能老是出錯, 有必要一定要檢驗自己的工作崗位結果,以確保自己的萬(wàn)無(wú)一失。工作崗位的時(shí)候我一直保持極大的工作崗位熱情,不僅順利完成工作崗位任務(wù),工作崗位之余還經(jīng)?偨Y經(jīng)驗教訓,不斷提高工作崗位效率,雖然工作崗位中我也會(huì )犯一些錯誤,受到領(lǐng)導批評,但我認為這些錯誤和批評是能讓我能在以后的工作崗位中謹慎小心,提高工作崗位效率。在和大家工作崗位的這段時(shí)間里,他們激情飽滿(mǎn)的工作崗位作風(fēng)給我留下了很深刻的印象,我也從他們身上學(xué)到了很多自己缺少的東西。
2、勤于思考
在工作崗位崗位上一定要勤于思考,不斷改進(jìn)工作崗位方法,提高工作崗位效率。公司的日常工作崗位都會(huì )比較繁瑣,而且幾天下來(lái)也會(huì )比較枯燥,就是需要我多動(dòng)腦筋,不斷地想方設法改進(jìn)自己的工作崗位方法,提高工作崗位效率,減少工作崗位所需時(shí)間。
3、不斷學(xué)習
要不斷的豐富自己的專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能。這會(huì )使我的工作崗位更加得心應手。一個(gè)人在自己的職位上有所作為,一定要對自己職業(yè)的專(zhuān)業(yè)知識有所熟悉,對自己業(yè)務(wù)所在范圍內的業(yè)務(wù)技能也要熟練掌握,這樣才算是一位合格的技術(shù)人員。
二、主要經(jīng)驗和收獲
在技術(shù)分析部門(mén)半年來(lái),完成了一些工作崗位,取得了一定成績(jì),總結起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗和收獲:
1、只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好適應工作崗位崗位。
2、只有主動(dòng)融入集體,處理好各方面的關(guān)系,才能在新的環(huán)境中保持好的工作崗位狀態(tài)。
3、只有堅持原則落實(shí)制度,認真統計盤(pán)點(diǎn),才能做好準確的技術(shù)分析。
4、只有樹(shù)立服務(wù)意識,加強溝通協(xié)調,才能把分內的工作崗位做好。
在這半年的工作崗位實(shí)踐中,我參與了許多集體完成的工作崗位,和同事的相處非常緊密和睦,在這個(gè)過(guò)程中我強化了最珍貴也是最重要的團隊意識。在信任自己和他人的基礎上,思想統一,行動(dòng)一致,這樣的團隊一定會(huì )攻無(wú)不克、戰無(wú)不勝。工作崗位的每一步都要精準細致,力求精細化,在這種心態(tài)的指導下,我在平時(shí)工作崗位中取得了令自己滿(mǎn)意的成績(jì)。能夠積極自信的行動(dòng)起來(lái)是這半年我在心態(tài)方面最大的進(jìn)步。
現在的我經(jīng)常冷靜的分析自己,認清自己的位置,問(wèn)問(wèn)自己付出了多少;時(shí)刻記得工作崗位內容要精細化精確化,個(gè)人得失要模糊計算;遇到風(fēng)險要及時(shí)規避,出了問(wèn)題要勇于擔當。
總結下來(lái):在這一年的工作崗位中接觸到了許多新事物、產(chǎn)生了許多新問(wèn)題,也學(xué)習到了許多新知識、新經(jīng)驗,使自己在思想認識和工作崗位能力上有了新的提高和進(jìn)一步的完善。在日常的工作崗位中,我時(shí)刻要求自己從實(shí)際出發(fā),堅持高標準、嚴要求,力求做到業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德素質(zhì)雙提高。
三、存在的不足
經(jīng)過(guò)一年的工作崗位學(xué)習,我也發(fā)現了自己離一個(gè)職業(yè)化的人才還有差距,主要體現在工作崗位技能、工作崗位習慣和工作崗位思維的不成熟,也是我以后要在工作崗位中不斷磨練和提高自己的地方。仔細總結一下,自己在一年的工作崗位中主要有以下方面做得不夠好:
工作崗位的條理性不夠清晰,要分清主次和輕重緩急
在技術(shù)服務(wù)時(shí)間很倉促的情況下,事情多了,就一定要有詳實(shí)而主次分明的計劃,哪些需要立即完成,哪些可以緩緩加班完成,今年在計劃上自己進(jìn)步很大,但在這方面還有很大的優(yōu)化空間。
技術(shù)部培訓總結4
回首培訓的足跡,當時(shí)學(xué)習的情景依然浮現在眼前、專(zhuān)家們精辟的論述仍回蕩在腦海......給我許多思考,深刻地體會(huì )到自己有很多東西要去學(xué)習。使我提高了認識,理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。從中學(xué)習到了很多知識,使我對教學(xué)有了更多新的認識。經(jīng)過(guò)這次的培訓令我感觸很大,下面將談?wù)勎业囊恍└惺埽?/p>
一、整體把握小學(xué)信息技術(shù)新課程的重要性
通過(guò)培訓學(xué)習,使我清楚地認識到整體把握小學(xué)信息技術(shù)新課程的重要性及其常用方法。不僅可以提高教師自身的素質(zhì),也有助于培養學(xué)生的信息技術(shù)素養。只有讓學(xué)生具備良好的信息技術(shù)素養才能使他們更好地適應社會(huì )的發(fā)展與進(jìn)步。好的授課方式與方法能使學(xué)生輕松樂(lè )學(xué),如沐春風(fēng);科學(xué)的思維模式,能使學(xué)生左右逢源,事倍功半;恰當的情景導學(xué)可以激發(fā)學(xué)生自主學(xué)習的興趣和動(dòng)力。因此將個(gè)人的智慧與集體的智慧融于一體進(jìn)行歸納、總結、交流能促進(jìn)我們產(chǎn)生更多更好的授課方式、方法,產(chǎn)生更多更新的科學(xué)思維模式。這對于我們提高課堂教學(xué)質(zhì)量具有非,F實(shí)而深遠的意義。
二、通過(guò)培訓使我收獲最大的是教育觀(guān)念的更新
我們傳統的教育方式是老師教,學(xué)生學(xué),老師再教,學(xué)生再學(xué),老師不教,學(xué)生不學(xué)的過(guò)程。未來(lái)教育打破了傳統教育的常規,使要學(xué)生學(xué)習變?yōu)閷W(xué)生要學(xué)習,教學(xué)中教師要樹(shù)立以學(xué)生為主體的教學(xué)觀(guān)念,以轉變學(xué)生的學(xué)習方式為核心,使學(xué)生學(xué)會(huì )學(xué)習,鼓勵學(xué)生積極
主動(dòng)地參與教學(xué)過(guò)程,勇于提出問(wèn)題,主動(dòng)探究,掌握學(xué)習的方法。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )上一些老師具體的課堂案例學(xué)習、專(zhuān)家的經(jīng)典點(diǎn)評,使我認識到應該如何把握小學(xué)信息技術(shù)課堂教學(xué)。新課程的實(shí)踐要求教師轉變角色觀(guān),這是新課程改革的關(guān)鍵。新課程下要求教師和學(xué)生是共同的學(xué)習者,這應該說(shuō)是教師與學(xué)生的真正平等階段,在這個(gè)階段里,要求教師在課堂教學(xué)中,教師和學(xué)生是平等的學(xué)友關(guān)系,只有做到這一點(diǎn),教師和學(xué)生才能做到真正的平等地學(xué)習和交流,課堂的氣氛也才能真正地開(kāi)放和活躍起來(lái)。其實(shí),師生平等是社會(huì )發(fā)展的必然,也是新課改的要求,新課程強調,教師是學(xué)生學(xué)習的合作者、引導者和參與者。
三、教育學(xué)生,從愛(ài)出發(fā)。
不論在生活上,還是在學(xué)習上,都要給予學(xué)生必要的關(guān)心和幫助。只要有了問(wèn)題時(shí)及時(shí)處理,處理的方法得當,注意和學(xué)生溝通,學(xué)生就會(huì )信任你,喜歡你。愛(ài)學(xué)生,還表現在老師對學(xué)生的尊重和信任,以及對學(xué)生的嚴格要求,又要注意對學(xué)生的個(gè)體差異,區別對待。對成績(jì)比較差的學(xué)生,我們老師要采用不同的教育方法,因材施教。師愛(ài)要全面、公平。
四、新在理念、巧在設計、贏(yíng)在實(shí)踐、成在后續。
一節好的信息技術(shù)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識基礎和生活經(jīng)驗??是一節成功課堂的必要基礎。二是:關(guān)注信息技術(shù)教學(xué)內容:抓住信息技術(shù)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重信息技術(shù)思
維方法的'滲透,讓學(xué)生在觀(guān)察、操作的過(guò)程中有機會(huì )經(jīng)歷信息化的學(xué)習過(guò)程,使學(xué)生真正體驗到信息技術(shù)課得意義,樂(lè )學(xué)、愛(ài)學(xué)信息技術(shù)課。此外,我認識到:一節好的信息技術(shù)課,不要有“做秀”情結,提倡“簡(jiǎn)潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現思維力度,關(guān)注學(xué)習方法,體現信息技術(shù)課的靈魂,使信息技術(shù)課上出“信息味”!
五.互相幫助,合作學(xué)習,在學(xué)習的過(guò)程中,取長(cháng)補短,集思廣益,共同進(jìn)步。學(xué)員們就學(xué)習方法、內容、資源等進(jìn)行交流、切磋、幫助。
總之,通過(guò)培訓我明白了教師需要具備的基本素質(zhì):善于積累、善于觀(guān)察和學(xué)習;善于調整教學(xué)方式和內容;善于控制自身的情緒。我再一次感受到了“行勝于言”的作風(fēng),體會(huì )到老師一絲不茍、認真負責的工作態(tài)度和團隊合作的力量,更讓我受到震撼的是一種嚴謹的作風(fēng)。這無(wú)疑將對我們今后的教學(xué)工作產(chǎn)生積極而深遠的影響。我一定利用本次培訓成果,積極開(kāi)展學(xué)科教學(xué)活動(dòng),探討新的教育理論,努力形成自己獨特的教學(xué)風(fēng)格和特色。
技術(shù)部培訓總結5
通過(guò)這次培訓,對我今后的教育教學(xué)方法產(chǎn)生極大影響,使我感受到教學(xué)工作任務(wù)的艱巨。同時(shí)對我們各方面的能力有了很大提高,特別是對信息技術(shù)的綜合運用能力,現在已不只停留在課本知識課件的制作上。使我們認識到做為一名教師應積極主動(dòng)吸納當今最新的技術(shù),并致力于把它們應用于課堂內的教與學(xué)活動(dòng)中,在這短短的培訓中深深的體會(huì )到:
1、通過(guò)培訓分清楚了教育技術(shù)和信息技術(shù)這兩個(gè)概念。
教育技術(shù)必須以信息技術(shù)為基礎,但卻并不同于信息技術(shù)。教育技術(shù)中的技術(shù)包括有形技術(shù)和無(wú)形技術(shù)。有形技術(shù)是教育技術(shù)的依托,無(wú)形技術(shù)是教育技術(shù)的靈魂。教育技術(shù)的有效運用,是要在先進(jìn)的教育思想、理論的指導下合理地選擇有形技術(shù),將其有機的結合在一起,應用到實(shí)際教學(xué)中。而信息技術(shù)是指一切能夠擴展人類(lèi)有關(guān)器官功能的技術(shù)。我們在日常的教育教學(xué)中,要合理的運用現代教學(xué)技術(shù)為我們的課堂增添情趣,為我們的教育教學(xué)有一個(gè)良好的結果奠定基礎。
2、通過(guò)培訓對信息技術(shù)的運用有了一個(gè)質(zhì)的飛躍,
一改過(guò)去的“多媒體可有可無(wú)”的落后思想,我們積極采用信息技術(shù)與各學(xué)科的整合并初顯成效,可以說(shuō)終于嘗到了信息化教學(xué)的甜頭。相信這些對課堂教學(xué)質(zhì)量的提高提供了很好的保證。但是,信息化教學(xué)發(fā)展到目前為止已經(jīng)有好幾年了,在信息技術(shù)輔助教學(xué)方面的技巧和方法還需要我們在以后的教學(xué)工作中不斷學(xué)習,不斷積累,不斷發(fā)展。那樣才可以說(shuō)是真正發(fā)揮到了教育信息化的優(yōu)點(diǎn)。從而使信息技術(shù)更好地輔助我們的教學(xué),提高我們的教學(xué)質(zhì)量。
3具備良好的信息素養是終生學(xué)習、不斷完善自身的需要。
信息素養是終生學(xué)習者具有的特征。在信息社會(huì ),一名高素質(zhì)的教師應具有現代化的教育思想、教學(xué)觀(guān)念,掌握現代化的教學(xué)方法和教學(xué)手段,熟練運用信息工具(網(wǎng)絡(luò )、電腦)對信息資源進(jìn)行有效的收集、組織、運用;這些素質(zhì)的養成就要求教師不斷地學(xué)習,才能滿(mǎn)足現代化教學(xué)的需要;信息素養成了終生學(xué)習的必備素質(zhì)之一,如果教師沒(méi)有良好的信息素養,就不能成為一名滿(mǎn)足現代教學(xué)需要的高素質(zhì)的教師。
4、具備良好的信息素養.是教育系統本身的需要。
在迅猛發(fā)展的信息社會(huì ),信息日益成為社會(huì )各領(lǐng)域中最活躍、最具有決定意義的因素。在教育系統中,教育信息則成為最活躍的因素,成為連接教育系統各要素的一條主線(xiàn);而教育系統的一項主要職能就是由教育者把教育信息傳遞給受教育者。因為從信息論的角度看,教學(xué)過(guò)程是一個(gè)教育者(主要是教師)對教育信息的整理、加工和傳播的過(guò)程。教師是這一過(guò)程中主要的信源和傳輸者,在教育信息的準備和傳遞等方面起著(zhù)舉足輕重的作用。因此,教育系統本身要求教師具備一定的信息素養。
培訓時(shí)間雖然短暫,但使我們受益匪淺,其感觸非一一能言盡。在以后的工作崗位上,我們一定扎實(shí)工作,努力學(xué)習,把用所學(xué)到的教育技術(shù)知識更好地應用教研教改中,做一名對學(xué)生負責,對學(xué)校負責,對社會(huì )負責的優(yōu)秀教師。
技術(shù)部培訓總結6
生技室20xx年上半年的工作總的來(lái)說(shuō)可以用16個(gè)字概括:工作繁忙,緊張有序,逐步調整,力求突破。
第一:生產(chǎn)工作:
生技室20xx年上半年期間主要進(jìn)行了以下大型工作:
1、變電站工作:新建110KV甘蔭塘變。110KV惠水變綜自改造。110KV龍港變綜自改造。110KV雷公灘變擴建改造。110KV邊陽(yáng)變擴建改造。110KV衛城變35KV擴建工程。35KV新店變增容改造。35KV犁倭變改造。35KV暗流變改造。
2、TTU安裝:一體式:960臺。
分體式:197臺。
無(wú)功補償:49臺。
3、110KV以下的線(xiàn)路在這半年的時(shí)間里共辦理停電工作四十多條次。
4、其他工作:培訓中心道路改造工程。
在這半年的時(shí)間里,生技室在公司領(lǐng)導班子的正確領(lǐng)導、關(guān)心、支持下,在相關(guān)部門(mén)的協(xié)調配合下,團結一致、繼續以飽滿(mǎn)的熱情和積極的工作態(tài)度認真做好各項工作,為確保電力系統的安全穩定運行做出了自己的貢獻。
第二:安全工作:
在開(kāi)展生產(chǎn)工作的同時(shí),生技室安全工作沒(méi)有放松,始終秉承生產(chǎn),安全兩手抓,兩手都要硬的原則。按時(shí)按質(zhì)完成班組的各項安全日常工作,如周安全會(huì ),工作票的統計,各種安全總結等,積極進(jìn)行春季、秋冬季安全大檢查和各項安全專(zhuān)項檢查,并結合日常安全性評價(jià),積極響應我局開(kāi)展安全性評價(jià)工作的指示,積極開(kāi)展安全性評價(jià)工作,進(jìn)一步鞏固了我們生技室的安全基矗
1:在春季安全大檢查和安全性評價(jià)工作中,生技室積極參加局和車(chē)間的各項安全活動(dòng),但安全管理書(shū)面記錄不夠規范,不夠全面、未能真實(shí)地反映班組安全活動(dòng)開(kāi)展情況等現象,工作總結《技術(shù)部門(mén)工作總結范文》。在車(chē)間領(lǐng)導、安全員對班組安全活動(dòng)的關(guān)懷和指導下,我們生技室的安全活動(dòng)開(kāi)展、安全記錄逐步規范化,并對以前的安全管理工作進(jìn)行了系統的整改和加大了班組安全管理的力度。
2:生技室在今年的工作中,相關(guān)人員到達現場(chǎng)指導的時(shí)間不是很多,由于工作原因,有時(shí)一天可能會(huì )到幾個(gè)施工現場(chǎng)或到局相關(guān)部門(mén)協(xié)調工作,所以不能對每一個(gè)工程進(jìn)行全場(chǎng)監督、指導。通過(guò)全室工作人員認真分析、討論,今后若在現場(chǎng)發(fā)現問(wèn)題如不能親自監督整改的,在離開(kāi)之前一定要對工作人員交代清楚,并做好記錄,當天工作結束后再次詢(xún)問(wèn)班組長(cháng),問(wèn)題是否解決?做到心中有數。根據以往所發(fā)生的事故,從分析下來(lái),主要的不是技術(shù)問(wèn)題,而是每一個(gè)施工人員的責任心,如果在施工中發(fā)現一項問(wèn)題就能即時(shí)進(jìn)行更正,則可能避免發(fā)生安全事故。
第三:基礎管理工作:
管理的目標就是要通過(guò)一些制度和手段,使職工發(fā)揮優(yōu)點(diǎn),減少缺點(diǎn),管理上做了以下一些工作:
1:特別強調工作中的有章可詢(xún),比如,我們工作票的簽發(fā)每一項都參照工作票管理制度。到現場(chǎng)去參加班組的工作時(shí)也特別強調工作票的執行。
2:充分發(fā)揮生技室職工的相互監督提醒作用,利用“五個(gè)一”活動(dòng)這樣一個(gè)載體,到達安全工作的目的。
3:加大班組基礎建設的力度,在工作很繁忙的前提下,我們各負其責,使生技室的基礎建設納入了日常工作,防止了年終突擊搞班組建設的窘境。
4:培訓工作要加強,充分領(lǐng)悟局關(guān)于建立學(xué)習型組織的精神。
第四:
今后的工作中,生技室將進(jìn)一步深化管理的系統化、規范化,要徹底改變過(guò)去的不足,掌握控制的發(fā)展趨勢,提高生技室管理水平。此外,我們還將嚴格遵循電力生產(chǎn)的安全法則,在今后的工作中繼續堅持“安全第一、預防為主”的方針,對每天每項工作做好危險點(diǎn)分析及控制措施,夯實(shí)安全基礎,強化管理,出色完成各項生產(chǎn)任務(wù)。
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