培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結15篇
總結是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jì)、存在的問(wèn)題及得到的經(jīng)驗和教訓加以回顧和分析的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向，少走彎路，少犯錯誤，提高工作效益，不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么如何把總結寫(xiě)出新花樣呢？下面是小編收集整理的培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結1
本人某某，現年xx歲�，F在xxxx鐵路股份公司xxx客運段運用車(chē)間，擔任車(chē)輛乘務(wù)長(cháng)。高級檢車(chē)員，從事本工種xx。
一、技術(shù)工作簡(jiǎn)歷
本人于xxx年7月從長(cháng)沙鐵路職業(yè)高中畢業(yè)，分配到xx車(chē)輛段春灣列檢所任檢車(chē)員，主要負責貨車(chē)的檢修。1998年12月，調xx車(chē)輛段運用車(chē)間任車(chē)輛乘務(wù)員至今，主要學(xué)習客車(chē)檢修及運用客車(chē)非正常情況下的應及處理。xx年8月通過(guò)高級檢車(chē)員技能鑒定，并于xx年任車(chē)輛乘務(wù)長(cháng)至今。
二、技藝專(zhuān)長(cháng)
1、在技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習方面：
本人自參加工作以來(lái)，在業(yè)務(wù)學(xué)習上發(fā)揚刻苦鉆研，勤奮好學(xué)的精神，不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平。認真學(xué)習相關(guān)的專(zhuān)業(yè)知識，虛心向老師傅請教，干一行愛(ài)一行，對自己干過(guò)的工作都力求更好，對處理過(guò)的故障都認真分析，總結經(jīng)驗�，F已能夠掌握：運用客車(chē)非正常情況下的應急處理及各種轉向架客車(chē)車(chē)輛故障快速準確判斷處理。在平時(shí)的技術(shù)業(yè)務(wù)學(xué)習上從不敷衍了事，能夠端正態(tài)度認真對待每一次理論實(shí)作的考試，并于xx年三茂股份公司車(chē)輛系統技術(shù)比武中，榮獲客車(chē)檢車(chē)單車(chē)檢查第一名、檢車(chē)員理論第三名、檢驗員個(gè)人全能第二名；xx年評為段“路風(fēng)信得過(guò)先進(jìn)個(gè)人”；xx年評為段“路風(fēng)先進(jìn)標兵”；xx年三茂股份公司車(chē)輛系統技術(shù)比武中，榮獲更換縱向拉桿第三名、檢驗員理論比賽第三名、客車(chē)單車(chē)檢查比賽第三名；xx年三茂鐵路xx客運段職工技能競賽中榮獲客車(chē)檢驗員理論考試第二名、更換206臺架搖枕彈簧第二名、客車(chē)檢驗員實(shí)作和理論考試全能第三名的好成績(jì)。即為自己爭得了榮譽(yù)，也為車(chē)間爭了光。通過(guò)不斷的學(xué)習技術(shù)業(yè)務(wù)，使自己的業(yè)務(wù)水平得到了不斷的提高。
2、不斷學(xué)習新技術(shù)以適應鐵路跨越式發(fā)展：
隨著(zhù)鐵路跨越式發(fā)展，鐵路車(chē)輛也在發(fā)生著(zhù)日新月異的變化，目前的車(chē)輛技術(shù)狀態(tài)和運輸能力已今非昔比，在我工作至今的十幾年間目睹了鐵路車(chē)輛的發(fā)展歷程，由原來(lái)的202轉向架到現在的srong>三、解決過(guò)的關(guān)鍵問(wèn)題
在實(shí)際工作中，先后處理了許多旅客列車(chē)在運行中的臨時(shí)故障：列車(chē)超員、超重造成彈簧壓死，；列車(chē)車(chē)輪與鋼軌間有火花，被外勤值班員打停；還有xx年雪災列車(chē)大面積晚點(diǎn)的應及處理等。
記得xxxx年5月，我值乘湛江至廣州的乘務(wù)工作，列車(chē)運行到濂江至化州區間的一個(gè)小站，外勤值班員將我們的車(chē)打停，原因是發(fā)現我們的車(chē)輛有抱閘現象，輪踏面與鋼軌間有火花。我及時(shí)到達現場(chǎng)問(wèn)明原因，對車(chē)輛進(jìn)行了詳細檢查和制動(dòng)機試驗，結果并沒(méi)有抱閘。查明產(chǎn)生火花的原因為該車(chē)為209轉向架，是沒(méi)有緩解彈簧的，閘瓦是依靠閘瓦托的自重才蕩開(kāi)輪踏面的，閘瓦只是有點(diǎn)貼輪，而并非抱閘。我取得了相關(guān)證明書(shū)后，通知發(fā)車(chē)。為了避免類(lèi)似故障的'再次發(fā)生，我們分析原因，采取了措施。造成閘瓦貼輪的原因為：基礎制動(dòng)裝置各拉桿、杠桿、孔銷(xiāo)活動(dòng)部轉動(dòng)不靈活，缺油造成。防范措施：對基礎制動(dòng)各磨耗部位加強打油工作。還有xx年7月，我值乘吉首至茂名東的乘務(wù)工作，在列車(chē)運行至婁底至湘潭區間，又被外勤值班員打停，打停的原因也是說(shuō)我們的車(chē)輛抱閘，輪踏面有火花。我以最快的速度到達了現場(chǎng)，對車(chē)輛進(jìn)行檢查，發(fā)現該車(chē)輛一制動(dòng)梁的閘瓦托翻轉，閘瓦頭部頂在了輪踏面上，一時(shí)間無(wú)法復位，為了減少停車(chē)時(shí)間，不至于因車(chē)輛故障而造成列車(chē)晚點(diǎn)，我迅速做出了關(guān)門(mén)、排風(fēng)、卸閘瓦千、閘瓦的處理。處理完后通知馬上開(kāi)車(chē)。處理整個(gè)過(guò)程用時(shí)不到一分鐘，保證了列車(chē)的安全正點(diǎn)。而造成閘瓦托翻轉的原因為：是閘瓦托調整桿座孔磨穿，使調整桿失去作用，而防翻條是用開(kāi)尾穿的，又不牢固，當閘瓦與輪踏面的間隙過(guò)大時(shí)，閘瓦沒(méi)有了調整桿的調整作用，而造成閘瓦低頭與輪踏面磨擦，以至于導致了閘瓦托翻轉。
發(fā)生這件事后，我們分析了原因，采取了措施：
1、加固調整桿座。
2、防翻條聯(lián)結采用螺栓堅固。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結2
任職培訓專(zhuān)員以來(lái)已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
現就這一年多來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，xx月至xx月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：xx月至xx月公司級培訓共實(shí)施15次，培訓人數為6人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；xx至xx月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng)，培訓人數為4688人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，xx月組織煉鋼廠(chǎng)、鍋爐培訓考證，人數為xx，xx月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為xx人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；xx月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為xx人。
與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施月接收的.平沙鍋爐班學(xué)員人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況：所有xx培訓教室xx月-xx月使用83場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結3
回顧20xx年培訓工作，我們持之以恒貫徹落實(shí)“建設學(xué)習型企業(yè)、培育學(xué)習型員工”的精神，針對一年來(lái)的培訓情況，做如下總結：
一、培訓工作情況
1、內部培訓（公司級培訓）
20xx年共舉辦公司級培訓21次，其中組織新員工入職培訓4次，共計培訓新員工120人，組織二次培訓10次，遼海講堂開(kāi)展課程3次，其他培訓4次。
2、內部培訓（部門(mén)級培訓）
20xx年各部門(mén)計劃舉行內部培訓386次，實(shí)際舉行內部培訓（截止到10月份）1554次。各部門(mén)培訓情況見(jiàn)下表：
20xx年各部門(mén)培訓完成情況表
部門(mén)
20xx年培訓計劃次數所占比例
實(shí)際完成（截止到11月）所占比例3、外派培訓
共計參加外派培訓57人次，培訓內容主要分三部分：一是取得執業(yè)資格證書(shū)，包含電工、司爐工、叉車(chē)、消防等特種作業(yè)人員和檢驗技能證書(shū)等；二是GMP相關(guān)培訓，包含老廠(chǎng)房、設備設施改造，驗證技術(shù)等；三是管理類(lèi)培訓，如流程管理等。
二、培訓費用
20xx年培訓費用總計為63485.5元。各部門(mén)費用明細見(jiàn)下表：
各部門(mén)培訓費用明細表
序號部門(mén)人次費用（元）費用所占比例
三、培訓工作分析
�。ㄒ唬┤〉玫某煽�(jì)：
1、成立講堂
建立開(kāi)放的分享機制和營(yíng)造良好的學(xué)習文化氛圍，給員工搭建一個(gè)溝通、交流的平臺，并已開(kāi)展相關(guān)培訓課程。
2、加強外派培訓的`管理
撰寫(xiě)外派培訓管理制度，對外派培訓進(jìn)行規范管理，強化外派培訓的作用與效果，進(jìn)行二次培訓，提高培訓效果轉化率。
3、選拔讀書(shū)會(huì )會(huì )長(cháng)
規范讀書(shū)會(huì )的管理工作，并開(kāi)展讀書(shū)會(huì )活動(dòng)，豐富員工的業(yè)余文化生活。
4、壯大內訓師隊伍，加強新員工入職培訓，制作培訓講義。新增內訓師3名，并制作培訓講義，能下發(fā)給員工進(jìn)行自學(xué)。5、改進(jìn)培訓方式，積極探索新的培訓模式。
采用體驗式培訓方式，寓教于樂(lè )，提高學(xué)員學(xué)習興趣，如《沙漠掘金》課程。
6、參加GMP認證及現場(chǎng)核查
檢查培訓檔案及健康檔案，查缺補漏，規范檔案，并在認證和核查過(guò)程中提供資料。
(二)存在的問(wèn)題和不足。
1、原則性不強。不能?chē)栏駡绦信嘤柤o律和有關(guān)規定，對違反者不能按章辦事，這是導致培訓紀律松懈、秩序較亂的主要原因。
2、內部講師授課技巧普遍不高，有待提高，自主研發(fā)課程能力有所欠缺，所以，以上需要改善，進(jìn)一步規范內部講師管理，提升內部講師授課水平，真正打造一支合格稱(chēng)職的內訓師隊伍。
3、外派培訓涉及GMP和取證培訓居多，未引進(jìn)對工作有幫助的管理類(lèi)培訓，員工這方面的培訓欠缺。
�。ㄈ└倪M(jìn)措施
1、加強培訓相關(guān)制度的執行力度，保證培訓的效果；
2、提高內訓師的授課水平和開(kāi)發(fā)課程的能力，開(kāi)展研討會(huì )或培訓課程；
3、增加外派培訓，把員工送到外面去培訓，或引進(jìn)優(yōu)秀的講師到公司來(lái)授課，提高員工的專(zhuān)業(yè)技能和管理能力。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結4
任職培訓專(zhuān)員以來(lái)已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
現就這一年多來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，__月至__月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：__月至__月公司級培訓共實(shí)施15次，培訓人數為6人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；__至__月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng)，培訓人數為4688人，各單位的.培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，__月組織煉鋼廠(chǎng)、鍋爐培訓考證，人數為_(kāi)_，__月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為_(kāi)_人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；__月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為_(kāi)_人。
與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況：所有__培訓教室__月—__月使用83場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結5
20xx年，我繼續同時(shí)培訓專(zhuān)員的工作。這是我20xx年的工作總結：
一、培訓方面
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1、梳理新人培訓流程，能夠獨立把控整個(gè)新人培訓，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn)。
2、截止目前擔當新人培訓體系中《xx》、《xx流程》《xx知識回顧》幾個(gè)課程的主講。
3、與人力資源部及時(shí)對接新人入職情況，并適當安排新人培訓。
4、為每一位新人建立培訓檔案，并及時(shí)更新、通知其補齊未參加的課程，保存并歸檔新人培訓時(shí)候留存的資料。
5、對參加過(guò)新人培訓的員工進(jìn)行培訓的反饋，了解其新的培訓需求，并加以改進(jìn)。
6、進(jìn)行新人培訓的錄像及錄像整理工作。
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1、組織公司內部小規模的'培訓，聯(lián)系老師，并召集人員參加培訓。
2、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓檔案。
3、制作、美化培訓課件。
4、開(kāi)發(fā)公司需要、自己能力可及的課程。
5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團隊建設培訓。
二、主要成果
1、新人培訓：xx月xx日至今共開(kāi)展新人培訓18期，每期歷時(shí)4—5天，總計18周，共計培訓新人99人。已能夠獨立掌控新人培訓流程，并且擔當5個(gè)新人培訓課程的主講，在新人培訓中充當“班主任”角色；進(jìn)行新人培訓后溝通反饋，制作反饋報告12份。
原因分析：每一次新人入職人數都不同，基本上都是4—5人，少則2—3人，最多一次10人，因此需要根據不同的人數調整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓的頻次很高，有一段時(shí)間連續三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓，每次為期4—5天，頻率比較高，但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人，在培訓期間，觀(guān)察學(xué)員的反應，了解每個(gè)人的特質(zhì)，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過(guò)培訓反應一些問(wèn)題，給部門(mén)主管們作參考。
2、建立全公司培訓檔案（5月建立了第一版，11月進(jìn)行了一次全面改版），并及時(shí)更新。
3、組織10余次公司內部小規模培訓，《xx文化》、《xx禮儀》、《xx基本面分析》、《xx分析》、《xx渠道》等。
4、獨立主持公司120余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動(dòng)。
三、有待改善的地方及原因分析
1、課程的感染力和生動(dòng)性：雖然通過(guò)很多互動(dòng)來(lái)調動(dòng)課堂氛圍，但是在語(yǔ)言表達上內容不夠豐滿(mǎn)，生動(dòng)性也不夠。
原因分析：演講技巧不足。
改進(jìn)方向：學(xué)習演講技巧。
2、專(zhuān)業(yè)知識不足。
原因分析：學(xué)習不足、接觸機會(huì )不多。
改進(jìn)方向：深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
3、計劃及完成。
原因分析：平時(shí)計劃性不是很強，有時(shí)拖延，經(jīng)常被其他事情打斷。
改進(jìn)方向：加強計劃的制定與執行。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結6
XX年，對于職業(yè)能力培訓部而言，是極其不平凡的一年。我們和學(xué)院領(lǐng)導和同事共同承擔了“512”汶川大地震帶來(lái)的切膚之痛，也和我的團隊的戰友共同見(jiàn)證了快節奏的培訓工作給我們帶來(lái)的成功和喜悅�，F將一年來(lái)的工作和廉政情況匯報如下：
一、常規工作竟然有條，培訓項目和精品培訓課程日益形成
職業(yè)能力培訓部成立3年多以來(lái)，經(jīng)過(guò)不斷的探索和總結，逐步形成了以民政事業(yè)單位崗位培訓為重點(diǎn)、以部機關(guān)公務(wù)員黨員培訓為重心，以職業(yè)技能鑒定培訓為特色的培訓課程體系和精品培訓項目。逐步開(kāi)發(fā)了部機關(guān)公務(wù)員、黨員培訓項目；民政事業(yè)單位管理崗位、專(zhuān)業(yè)技術(shù)崗位能力培訓項目；民政行業(yè)和社會(huì )技能人才培訓項目，豐富了干部培訓工作的.內容。
二、開(kāi)創(chuàng )性工作異彩紛呈，培訓中心成為機關(guān)和基層民政事業(yè)單位功能延伸作用日益發(fā)揮
1.年初3月份，協(xié)助部社會(huì )福利和社會(huì )事務(wù)司、中國殯葬協(xié)會(huì )聯(lián)合開(kāi)發(fā)“清明節預案編制和突發(fā)事件應對專(zhuān)題研修班”，這是民政部歷史上首次就“清明節”預案編制和突發(fā)事件應對的培訓班。
2.7月份，在512大地震之后不久，協(xié)助部人事教育司，具體承辦了民政部“民政職業(yè)技能鑒定工作會(huì )議”和“職業(yè)技能鑒定考務(wù)人員培訓班”。之后積極參與民政部全國首次職業(yè)技能鑒定和殯儀服務(wù)員職業(yè)技能競賽工作，為xx、xx、xx、xx、xx、xx等舉辦了8期專(zhuān)題培訓班；在中心舉辦了2期師資培訓班，5期示范性職業(yè)技能培訓班和1期職業(yè)技能競賽裁判員培訓班。
3.承辦部機關(guān)公務(wù)員和直屬單位負責人共計330余人參加的3期“學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)專(zhuān)題培訓班”，在院領(lǐng)導和其它部門(mén)支持之下，較好地成了這一政治任務(wù)，受到部機關(guān)黨委和參訓學(xué)員的一致好評。
三、研究性工作碩果累累，以研究為先導的培訓特色日益凸顯
XX年，我們部門(mén)完成的培訓研究課題項目有：
1.學(xué)院XX年2級研究課題《民政企事業(yè)單位改革研究》XX年x月解題。
2.人教司XX年部標準研究《民政行業(yè)職業(yè)分類(lèi)和代碼》，XX.5完成初稿，上報民政部和國家標準委。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結7
隨著(zhù)市場(chǎng)競爭的日趨激烈，企業(yè)無(wú)不把職工技術(shù)創(chuàng )新與技能提高視為生存發(fā)展的根本戰略，最直接的體現便是對技術(shù)人才的高度重視。為了更有效、更切實(shí)地滿(mǎn)足日益擴大的生產(chǎn)需求，電訊管理處黨支部本著(zhù)全面提高員工素質(zhì)、增強核心競爭力的目標，充分利用電訊管理處集中學(xué)習日時(shí)間，逐步開(kāi)展了“技術(shù)人員參加培訓工作，并以理論輔導、集中學(xué)習、自學(xué)三種方法進(jìn)行學(xué)習，正確提高廣大技術(shù)人員的業(yè)務(wù)理論水平，進(jìn)行職工技能參與分配，真正達到職工經(jīng)濟利益與技能水平相掛鉤的目的，主要工作包括以下幾個(gè)方面：
一、崗位整合整治與人員優(yōu)化配置
明確每個(gè)崗位的職責，進(jìn)一步健全與完善競爭機制，改善與優(yōu)化部門(mén)人員結構，績(jì)效指標層層分解到班組、崗位。責任大，任務(wù)重的崗位，獎罰力度相應要大，真正實(shí)現每位員工的責、權、利相統一，充分調動(dòng)全體職工工作積極性與創(chuàng )造性，不斷增強部門(mén)的發(fā)展活力。部門(mén)將著(zhù)手建立一套合理的、透明的績(jì)效考核體系，不斷完善用人機制與給每位員工創(chuàng )造一個(gè)發(fā)展平臺，激發(fā)員工的活力，發(fā)掘職工的潛力，督促員工盡其所能地為企業(yè)發(fā)展做出貢獻。為確保崗位人員的技術(shù)、能力、水平、素質(zhì)、經(jīng)驗等都能適應崗位工作的要求，符合、滿(mǎn)足承擔不同類(lèi)別不同等級崗位職責所賦予的工作任務(wù)，必須同步建立崗位競爭機制。
通過(guò)增加職工培訓機會(huì )，不斷提高職工的實(shí)際操作技能，并結合考、評成績(jì)，通過(guò)加強崗位工資的動(dòng)態(tài)管理，實(shí)行定期考核，競爭上崗，以崗定薪，建立規范的培訓、考核、使用、待遇相結合的機制，以促使職工鉆研科學(xué)技術(shù)，提高業(yè)務(wù)技能水平。
二、積極開(kāi)展職工技能培訓
職工素質(zhì)的提高、技術(shù)的掌握是上崗與實(shí)現收入的本錢(qián)，對于職工來(lái)說(shuō)，教育培訓無(wú)疑是企業(yè)的一種特殊福利，某種意義上說(shuō)是最大的福利。電訊管理處積極開(kāi)展全員的技能培訓，培訓內容以崗位技能為主，形式以?xún)炔颗嘤枮橹�。在培訓過(guò)程中，采取教學(xué)與討論相結合的互動(dòng)方式，針對具體問(wèn)題進(jìn)行分析解答，不僅使員工解開(kāi)了心中的困惑，也能把更多的相關(guān)知識深刻地記在心中。
針對當前員工急需掌握的知識，組織富有理論與實(shí)踐工作經(jīng)驗的班長(cháng)以上的技術(shù)人員講授，以鮮活的實(shí)例生動(dòng)地講解了日常工作中的技巧、注意事項，并將培訓內容匯編成冊，更有利于員工吸收培訓內容。通過(guò)具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗的技術(shù)人員傳授技能，則大大縮短了其他員工直接經(jīng)驗積累的時(shí)間，使缺乏直接實(shí)踐經(jīng)驗的員工在較短的時(shí)間內將原本空洞的理論知識迅速轉化為生產(chǎn)力，實(shí)現了理論與實(shí)踐的有效結合。
三、崗位工資進(jìn)行調整
技術(shù)水平與工資收入緊密掛鉤，客觀(guān)上就造成了同崗位之間職工收入差距的拉大。工資、津貼、獎勵等等各種形式的分配均體現技能水平，水平越高，收入增長(cháng)幅度越大，反之增長(cháng)不多甚至不增。部門(mén)以前一直以崗位工資+績(jì)效工資為主，其中績(jì)效工資部分是動(dòng)態(tài)的，依據是企業(yè)效益的變化，崗位工資部分則是基礎。
下一步調整思路是：在核定崗位工資標準時(shí)，將技能水平作為重要條件或首要條件，沒(méi)有相應的技能水平就沒(méi)有資格問(wèn)鼎相應崗位，也就掙不到相應的崗位工資，崗位工資將依據每季度的綜合成績(jì)進(jìn)行排名，分為三個(gè)檔次，適當在工資標準上拉開(kāi)差距。管理崗位按所承擔的企業(yè)指標、管理責任與工作完成情況等因素進(jìn)行績(jì)效工資的分配;技術(shù)崗位根據工作的性質(zhì)、技術(shù)含量與日常工作量進(jìn)行績(jì)效工資的分配，生產(chǎn)操作崗位根據工作崗位的勞動(dòng)特點(diǎn)、技術(shù)復雜程度與日常工作量等因素進(jìn)行績(jì)效工資的分配。
績(jì)效工資每月取固定額，約占工資收入的30%，每月根據企業(yè)效益與個(gè)人貢獻動(dòng)態(tài)考核參與分配，實(shí)行“每日計分制，月底總積分，以班組為集體，讓組員得效益”的考核管理辦法，逐步形成“上崗憑技能競爭，收入靠貢獻分配”的.局面。
五、加強職工成本意識
部門(mén)通過(guò)加強管理、重抓細節，組織各班組積極開(kāi)展節能降耗工作，加強員工節約意識與成本意識。電訊管理處處不斷提升特種人員技術(shù)水平，規范技術(shù)人員特種設備的維護與操作規程，使每位員工了解設備的性能與注意事項，真正做到熟練操作，加強設備的維護與保養，節約設備成本。料場(chǎng)工作狠抓落實(shí)，真抓實(shí)干，做好原燃料防損耗工作，為我處通訊發(fā)展節約成本。
杜絕電器設備長(cháng)時(shí)間開(kāi)啟，辦公用品肆意浪費;水、電的跑冒滴漏是日常工作中最容易被忽視的環(huán)節，部門(mén)將通過(guò)日常檢查，納入考核，要求員工養成“隨手關(guān)電，隨手關(guān)水龍頭”的習慣。
總之，部門(mén)只有在發(fā)展中不斷進(jìn)行人員優(yōu)化配置，把各種崗位的不同需要與各種人才的不同能力結合起來(lái)，再輔以企業(yè)的規章、制度、文化等對人才的影響，方能做到人盡其才、才盡其用，才能最大程度利用好人才資源，使員工在部門(mén)崗位上更能發(fā)揮工作積極性，提高工作效率、降低成本。通過(guò)不斷的培訓，職工的技能就會(huì )有新的提高，員工在生產(chǎn)中的操作得到了進(jìn)一步規范，安全與服務(wù)意識也進(jìn)一步提高;職工作效率的提高，全處生產(chǎn)設備發(fā)揮出了最大的功效，各流程的銜接也更加流暢，從而使生產(chǎn)成本得到了節約，最終形成“培訓—技能提高—單位發(fā)展—再培訓”良性循環(huán)的過(guò)程!
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結8
任職以來(lái)已有一年，在一年的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)�，F就這一年來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1.組織實(shí)施新員工入職培訓：
嚴格按照新員工入職培訓流程，x月至x月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了x期，受教育員工x人，平均每期參加x人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為x%。
2.關(guān)于公司級及單位培訓：
x月至x月公司級培訓共實(shí)施x場(chǎng)，培訓人數為x人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;x月至x月各單位培訓實(shí)施x場(chǎng)，培訓人數為x人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3.特種作業(yè)人員培訓考證情況：
在領(lǐng)導的指導下，x月組織x廠(chǎng)鍋爐培訓考證，人數為x人;x月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為x人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;x月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為x人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施了在x月接收的`xx鍋爐班學(xué)員x人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x人;x月接收了x行車(chē)班學(xué)員x人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結9
任職培訓專(zhuān)員以來(lái)已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
現就這一年多來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，xx月至xx月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：xx月至xx月公司級培訓共實(shí)施15次，培訓人數為6人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的'點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；
xx至xx月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng)，培訓人數為4688人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，xx月組織煉鋼廠(chǎng)、鍋爐培訓考證，人數為xx，xx月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為xx人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；
xx月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為xx人。
與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施 月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況：所有xx培訓教室xx月—xx月使用83場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；
關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結10
很榮幸能成為xx培訓的一份子，我知道我是幸運的。雖然沒(méi)有和出山的同志們一起經(jīng)歷培訓的精彩，招生的艱辛，但在教學(xué)的過(guò)程中我還是收獲頗多的。
轉眼大半月過(guò)去了，教學(xué)的這些日子讓我學(xué)會(huì )了很多。作為補習班，毫無(wú)疑問(wèn)是給個(gè)孩子補習功課的'，家長(cháng)把孩子送來(lái)，就是想讓孩子補差，改一些毛病的，希望我們能夠讓孩子有個(gè)好的改變。大部分孩子要升新年級的，每個(gè)年級有每個(gè)年級的特點(diǎn)，讓他們完成好過(guò)渡也是我們補習的目的之一。另外，學(xué)習是一方面，對孩子在為人處事方面的培養和教育也是必要的。
作為補習老師，我們要在最短的時(shí)間讓孩子有大提高，就必須抓重點(diǎn)。了解學(xué)生弱點(diǎn)，重點(diǎn)補習是必須的。比如七年級的學(xué)生，他們反映作文寫(xiě)不好，閱讀理解這一塊比較弱，我就用兩個(gè)星期給他們補習這兩點(diǎn)。分析如何寫(xiě)作文，開(kāi)頭結尾，中間內容，結構，辭彩，技巧等等，并作訓練。閱讀理解方面，給他們分析幾種類(lèi)型的短文，常見(jiàn)題型，做題技巧，并結合題做訓練。在過(guò)渡方面，比如三年級，除了擴大詞匯外還有作文。教他們作文初步的寫(xiě)作。引導他們學(xué)會(huì )觀(guān)察。在閱讀課文時(shí)，叫他們分析課文，加強理解。提高理解能力，引導他們概括中心思想，培養他們概括能力。
其實(shí)，在授課的時(shí)候，我也總結了一些方法：
首先，我把教學(xué)看得很重，如何備好課、上好課一直是我心里的重頭戲，任何時(shí)候，都不肯懈怠。細細想來(lái)，我最在意的是課堂上學(xué)生對我的呼應程度，為此，我竭力回避那種自說(shuō)自話(huà)的講課方式，對喚醒學(xué)生積極參與的意識，啟發(fā)他們獨立思考的自覺(jué)，從而點(diǎn)燃他們對語(yǔ)文的興趣，表現出了由衷的熱情。
其次，牢牢把握“讀”的環(huán)節，讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿(mǎn)朗朗的讀書(shū)聲。
古語(yǔ)云：“書(shū)讀百遍，其義自現”，說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候，我著(zhù)重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒(méi)有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō)，我把“讀”分為個(gè)人“讀”，小組“讀”，帶“讀”，搶“讀”，競賽“讀”，其中學(xué)生最喜歡的就是競賽“讀”了。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候，其它組就聽(tīng)，等到這組讀完后，其它組就指出這組在“讀”的過(guò)程中讀錯的字。錯一個(gè)扣10分，然后把
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結11
尊敬的各位領(lǐng)導：
你們好！我叫xxx，現在人力資源部任職，主要負責培訓與開(kāi)發(fā)工作，現將xxx年工作總結如下：
一、主要成績(jì)。
1、每月組織教導模式新員工崗前培訓。
自1月份至12月份，先后共計組織了10期新員工崗前培訓班，共計xxx人次參加。培訓內容包括《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》、《xxx》
具體情況如下表：時(shí)間1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月12月日期培訓內容參加人數培訓老師xxxxxxxx組織流程：
�。�1）、張貼通知。提前3天左右張貼新員工崗前培訓通知。（培訓時(shí)間避開(kāi)周六日和其他重要活動(dòng)日）
�。�2）、協(xié)調溝通。提前與各分部門(mén)領(lǐng)導溝通需參加培訓人員，方便其合理安排工作，保障新員工參加培訓同時(shí)不影響正常工作。
�。�3）、準備工作。準備工作分為四個(gè)方面：
�、倥嘤柺业臏蕚�，培訓桌椅按培訓要求分組擺放，培訓環(huán)境衛生打掃干凈，保證培訓音響設備、投影設備、照明能正常使用；
�、谖锪系臏蕚�，膠水、剪刀、抽紙、大白報紙、桌牌、
�、圪Y料及用表的準備，包括簽到表、培訓評估問(wèn)卷、分組表、學(xué)習感悟用表、安全試卷、企業(yè)職工安全檔案空白表格等。
�、芘嘤栒n程準備，培訓開(kāi)始前兩天把培訓課程進(jìn)行理順和整理。
�。�4）培訓。具休內容見(jiàn)（新員工培訓課程）。
�。�5）、培訓精進(jìn)。在組織新員工崗前培訓同時(shí)，不斷精進(jìn)課程，結合《新員工培訓評估計問(wèn)卷》修改課程和授課方式，使新員工崗前培訓有一個(gè)很大的提升。讓新員工在正式進(jìn)入崗位之前對公司有一個(gè)深刻的了解，增強員工對企業(yè)的'信心。
2、《消防安全培訓》
xxx月份組織公司所有部門(mén)和工段進(jìn)行了兩期關(guān)于消防安全的培訓，主師老師為xxx，在培訓同時(shí)又進(jìn)行了現場(chǎng)演練，其中共有xxx人參加，通過(guò)培訓加強了各部門(mén)人員對消防安全的重視，使員工掌握火災發(fā)生后的處理方法，及逃生自救的常識。
3、《管理制度》培訓
xxx月份組織公司全體班組と嗽憊瞲xx人，分兩期進(jìn)行了關(guān)于公司各項管理制度的培訓，進(jìn)一步提高班組長(cháng)人員的基礎管理水平，統一了執行標準，培訓后進(jìn)行了考試，注重培訓結果及班組長(cháng)人員對管理制度的掌握程度，并對考試不及格人員及考試請假人員進(jìn)行了補考，保證所有班組長(cháng)人員都能對公司的各項管理制度準備掌握。
4、《績(jì)效面談》培訓
結合公司績(jì)效面談工作的現狀，為使各層管理人員深入認識績(jì)效面談的意義與作用，并掌握一定的面談技巧與方法xxx月份組織開(kāi)發(fā)了《績(jì)效面談》課程，在xxx月初對全體班組長(cháng)人員分兩期,共xxx人進(jìn)行了培訓，并在培訓現場(chǎng)進(jìn)行了績(jì)效面談演練，收到了良好的效果。xxx月份開(kāi)始便對各部門(mén)績(jì)效面談進(jìn)行了實(shí)時(shí)跟進(jìn)和指導，規范了公司績(jì)效面談工作。
5、《崗位安全培訓》
xxx月份組織主要xxx部門(mén)共計xxx人參加了安全培訓。主要工作如下：
1、與部長(cháng)達成共識，高度重視安全教育工作，以部門(mén)為單位，由部長(cháng)提前組織課程，人力資源部配合制作課件，課程實(shí)用性強，簡(jiǎn)單明了，易掌握；
2、課程組織完畢后部長(cháng)在正式授課前進(jìn)行試講，部長(cháng)和人力資源部給出改進(jìn)建議，確保培訓成果最大化；
3、培訓過(guò)程中邀請了開(kāi)發(fā)區分局局長(cháng)進(jìn)行治安管理方面的常識講解，各主管的廠(chǎng)部長(cháng)也針對安全生產(chǎn)進(jìn)行了講解，引起學(xué)員的高度重視；
4、培訓過(guò)程加入考試環(huán)節，督促學(xué)員認真聽(tīng)課，加深印象。
二、工作中存在的不足。
1、《讀書(shū)會(huì )》開(kāi)展比較艱難，作用發(fā)揮不充分。
2、師帶徒制度中，新員工在崗培訓跟進(jìn)不足。
3、學(xué)習力不足，加強專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習。
4、目標、計劃性不強。
三、xxx年工作計劃
1、組織《讀書(shū)分享會(huì )》。重新進(jìn)行分組并組織班組長(cháng)以上人員每月組織《讀書(shū)會(huì )》。2、組織新員工轉正定級考試。每月組織兩次轉正、定級考試。并廣泛聽(tīng)取工段意見(jiàn)不斷改進(jìn)轉正、定級考試的試卷、形式，爭取做到合理，適用。
3、師帶徒制度落實(shí)工作。跟催并監督“師帶徒”制度的執行情況，完善帶徒制度，更大的發(fā)揮師傅帶徒弟模式的作用，定期每月計算發(fā)放帶徒費。
4、工具運用。監督、檢查班組長(cháng)以上人員《五項管理-行動(dòng)日志》的執行情況，對于未按規定完成的要給予處理，并做好《五項管理-行動(dòng)日志》的指導工作。
5、新員工崗前培訓班。保障對每一位新入職員工進(jìn)行崗前培訓，堅持每月組織1到2次新員工崗前培訓，并繼續開(kāi)發(fā)新員工崗前培訓的課程，做到更適合企業(yè)新進(jìn)員工的現狀，為新員工上崗后能最快適應工作，適應企業(yè)打下基礎。
6、培養內部講師。加強與各部門(mén)管理人員的溝通，及時(shí)了解生產(chǎn)培訓需求，并不斷開(kāi)發(fā)課件，培養內部講師隊伍。做到各部門(mén)都有懂技術(shù)、能管理、會(huì )講課、能帶徒的內部講師。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結12
任職以來(lái)已有五個(gè)多月，在五個(gè)多月的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)�，F就這五個(gè)多月來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1.1組織實(shí)施新員工入職培訓：
嚴格按照新員工入職培訓流程，7月至11月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了40期，受教育員工668人，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
1.2關(guān)于公司級及單位培訓：
7月至11月公司級培訓共實(shí)施15場(chǎng)，培訓人數為436人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的'生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；7月至11月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng)，培訓人數為4688人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
1.3特種作業(yè)人員培訓考證情況：
在領(lǐng)導的指導下，7月組織煉鋼廠(chǎng)鍋爐培訓考證，人數為10人；9月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為20人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；10月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為10人。與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施了在7月接收的平沙鍋爐班學(xué)員20人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16人；8月接收了平沙行車(chē)班學(xué)員29人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了21人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
2.1培訓設施管理情況：
所有培訓南水培訓教室7月—11月使用83場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每次培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；409培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每次單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結13
任職培訓專(zhuān)員以來(lái)已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
現就這一年多來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，X月至X月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工668，平均每期參加17人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為100%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：X月至X月公司級培訓共實(shí)施15次，培訓人數為6人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓;X至X月各單位培訓實(shí)施107場(chǎng)，培訓人數為4688人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，X月組織煉鋼廠(chǎng)、鍋爐培訓考證，人數為X，X月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為X人，報名完畢，等待對方培訓考證通知;X月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為X人。
與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了16操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況：所有X培訓教室X月-X月使用83場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的`情況;
2、培訓教室的使用，除了每周二、周五定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃;關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結14
20xx年，我繼續同時(shí)培訓專(zhuān)員的工作。這是我20xx年的工作總結：
一、培訓方面
(一)新人培訓方面
1、梳理新人培訓流程，能夠獨立把控整個(gè)新人培訓，與講師及時(shí)溝通與改進(jìn)；
2、截止目前擔當新人培訓體系中多個(gè)課程的主講；
3、與人力資源部及時(shí)對接新人入職情況，并適當安排新人培訓；
4、為每一位新人建立培訓檔案，并及時(shí)更新、通知其補齊未參加的課程，保存并歸檔新人培訓時(shí)候留存的資料；
5、對參加過(guò)新人培訓的員工進(jìn)行培訓的.反饋，了解其新的培訓需求，并加以改進(jìn)；
6、進(jìn)行新人培訓的錄像及錄像整理工作。
(二)公司培訓方面
1、組織公司內部小規模的培訓，聯(lián)系老師，并召集人員參加培訓；
2、制作并及時(shí)更新全公司員工的培訓檔案；
3、制作、美化培訓課件；
4、開(kāi)發(fā)公司需要、自己能力可及的課程；
5、協(xié)助進(jìn)行公司全員的團隊建設培訓。
二、主要成果
1、新人培訓：x月x日至今共開(kāi)展新人培訓x期，每期歷時(shí)x—x天，總計x周，共計培訓新人xx人。已能夠獨立掌控新人培訓流程，并且擔當5個(gè)新人培訓課程的主講，在新人培訓中充當“班主任”角色;進(jìn)行新人培訓后溝通反饋，制作反饋報告xx份。
原因分析：每一次新人入職人數都不同，基本上都是x—x人，少則x—x人，最多一次x人，因此需要根據不同的人數調整課程進(jìn)度，雖然有些時(shí)候舉辦培訓的頻次很高，有一段時(shí)間連續三個(gè)月每周都要進(jìn)行新人培訓，每次為期x—x天，頻率比較高，但是也能負責地按照要求、盡心負責地做好每次培訓。為了照顧到所有人，在培訓期間，觀(guān)察學(xué)員的反應，了解每個(gè)人的特質(zhì)，是作為“班主任”最需要做的事情，也能夠通過(guò)培訓反應一些問(wèn)題，給部門(mén)主管們作參考。
2、建立全公司培訓檔案(x月建立了第一版，x月進(jìn)行了一次全面改版)，并及時(shí)更新。
3、組織x余次公司內部小規模培訓。
4、獨立主持公司xx余人參加的《團隊建設——生命之旅》上午的破冰活動(dòng)。
三、有待改善的地方及原因分析
1、課程缺乏感染力和生動(dòng)性
原因分析：演講技巧不足。
改進(jìn)方向：學(xué)習演講技巧。
2、專(zhuān)業(yè)知識不足
原因分析：學(xué)習不足、接觸機會(huì )不多。
改進(jìn)方向：深入學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。
3、計劃及完成
原因分析：平時(shí)計劃性不是很強，有時(shí)拖延，經(jīng)常被其他事情打斷。
改進(jìn)方向：加強計劃的制定與執行。
培訓專(zhuān)員個(gè)人工作總結15
任職培訓專(zhuān)員以來(lái)已有一年多的時(shí)間，在這一年多的的時(shí)間里，工作與學(xué)習并存。在領(lǐng)導與同事的關(guān)心及指導下，熟悉了工作環(huán)境，結識了工作同事，掌握了崗位職責，充實(shí)了工作內容，完成了工作任務(wù)。
現就這一年多來(lái)開(kāi)展的主要工作做簡(jiǎn)要總結。
一、培訓情況
1、組織實(shí)施新員工入職培訓：嚴格按照新員工入職培訓流程，xx月至xx月，新員工入職培訓共組織實(shí)施了期，受教育員工xx，平均每期參加x人，入職培訓規章制度、質(zhì)量管理、安全環(huán)保教育三門(mén)課程覆蓋率為x%。
2、關(guān)于公司級及單位培訓：xx月至xx月公司級培訓共實(shí)施x次，培訓人數為x人，重點(diǎn)落在機動(dòng)部組織的`點(diǎn)檢技能與案例分析、設備維護及檢修操作規程培訓，安環(huán)部組織的生產(chǎn)安全事故綜合應急預案、煤氣防護相關(guān)知識培訓以及能源管理中心組織的節能技術(shù)培訓；xx至xx月各單位培訓實(shí)施x場(chǎng)，培訓人數為x人，各單位的培訓重點(diǎn)落在安全環(huán)保、工藝質(zhì)量、技能操作等方面。
3、特種作業(yè)人員培訓考證情況：在領(lǐng)導的指導下，xx月組織煉鋼廠(chǎng)、鍋爐培訓考證，人數為xx，xx月組織動(dòng)力廠(chǎng)報考鍋爐三級考證，人數為xx人，報名完畢，等待對方培訓考證通知；xx月組織煉鐵、燒結行車(chē)人員考證，人數為xx人。
與此同時(shí)，在領(lǐng)導的指導下，組織實(shí)施月接收的平沙鍋爐班學(xué)員人來(lái)公司實(shí)操，待實(shí)操考試結束后優(yōu)先錄取了x操考試結束后優(yōu)先錄取了人，及時(shí)填補了鍋爐工、行車(chē)工離職給公司帶來(lái)的較大人員的缺口。
二、常規培訓管理情況
1、培訓設施管理情況：所有xx培訓教室xx月—xx月使用x場(chǎng)，培訓設施依舊保持原樣，教室每培訓結束之后都有要求單位進(jìn)行清掃衛生，并且每星期都有去檢查實(shí)施情況，教室在使用期間，通過(guò)對各單位的協(xié)調溝通，沒(méi)有發(fā)生一起在時(shí)間上有沖突的情況；
2、培訓教室的使用，除了每周x、周x定期的新員工入職培訓外，還用于了其余單位的培訓、考試及會(huì )議，教室衛生每星期都有讓阿姨進(jìn)行打掃；關(guān)于電腦和投影儀的借用，由于培訓設備欠缺，在十分必要的情況下，有單位需要借用培訓設備，每單位借用都有要求其單位領(lǐng)導簽字的申請單，至今沒(méi)有發(fā)生培訓設備異�，F象。
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