醫院培訓總結

　　總結是指社會(huì )團體、企業(yè)單位和個(gè)人在自身的某一時(shí)期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評價(jià)，從而肯定成績(jì)，得到經(jīng)驗，找出差距，得出教訓和一些規律性認識的一種書(shū)面材料，它能使我們及時(shí)找出錯誤并改正，因此我們要做好歸納，寫(xiě)好總結。那么總結有什么格式呢？以下是小編為大家收集的醫院培訓總結，歡迎大家分享。

醫院培訓總結1

　　醫院消毒工作是預防和控制醫院感染，防止傳染性疾病傳播、維護醫療質(zhì)量、保障患者及醫護人員安全的重要手段之一。有計劃、連續、系統地開(kāi)展醫院消毒與感染監測，是有效開(kāi)展預防和控制醫院感染和傳染性疾病在醫院內暴發(fā)流行的重要內容。醫務(wù)科于20xx年4月24號組織了醫院消毒與滅菌知識培訓。培訓總結如下：

　　一、主要內容：醫院感染管理辦法、消毒技術(shù)規范、醫院消毒衛生標準和醫療廢棄物管理條例。

　　二、培訓效果：本次培訓應到20人，實(shí)到20人。培訓期間，參訓人員認真記錄，積極提問(wèn)，現場(chǎng)討論熱烈。通過(guò)這次培訓不僅能增加消毒滅菌知識的積累，同時(shí)也能改變臨床醫務(wù)人員對消毒滅菌制度執行中的抵觸情緒，加強醫務(wù)人員自我職業(yè)防范措施，也熟知相關(guān)法律法規、規范的流程、規范的行為，增強消毒滅菌意識。

　　三、培訓、工作中的不足：這次培訓存在不足的`地方，時(shí)間緊，內容較多，所以進(jìn)一步加強對《消毒管理辦法》、《消毒技術(shù)規范》、《感染管理辦法》和相關(guān)的法律、法規、規章、制度及消毒專(zhuān)業(yè)知識的講解。在日常的消毒滅菌工作中爭取做到科學(xué)規范工作，持續質(zhì)量改進(jìn)，加強專(zhuān)科內涵，提高服務(wù)質(zhì)量。健全崗位職責，規范崗位培訓，加強科學(xué)管理，加大質(zhì)量控制，保證醫療安全。我們將把醫院的消毒管理工作作為保障醫療質(zhì)量和醫療安全的重要內容常抓不懈。

　　這次培訓總體來(lái)看還是達到了我們預期培訓的效果。通過(guò)本次培訓，使醫務(wù)人員加強了消毒方面知識的掌握和鞏固，在今后我們更要盡可能多地加大培訓次數和力度，以提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)水平和專(zhuān)業(yè)知識 。

醫院培訓總結2

　　根據《xx市愛(ài)國衛生運動(dòng)委員會(huì )辦公室轉發(fā)關(guān)于深入開(kāi)展秋季愛(ài)國衛生運動(dòng)切實(shí)做好秋冬季傳染病防控工作的通知的通知》(萬(wàn)愛(ài)衛辦〔xx〕19號)文件要求，我局高度重視，精心布置，認真開(kāi)展了秋冬季傳染病防控工作，現將開(kāi)展情況匯報如下。

　　一、強化領(lǐng)導，落實(shí)工作責任

　　為進(jìn)一步開(kāi)展我局秋冬季傳染病防控工作，結合民政實(shí)際，立即成立以黨組書(shū)記、局長(cháng)劉世勇為組長(cháng)的秋冬季傳染病領(lǐng)導小組，按照“條塊結合，以塊為主，條條保證，塊塊落實(shí)”的屬地管理原則，對我局開(kāi)展秋冬季傳染病防控活動(dòng)進(jìn)行安排部署，將責任任務(wù)分解到各股室，重點(diǎn)對機關(guān)內院、下屬各單位、包街近等周邊環(huán)境進(jìn)行環(huán)境治理，徹底解決“臟、亂、差”突出問(wèn)題，達到“整潔、衛生、優(yōu)美”辦公室環(huán)境。

　　二、強化宣傳，增強健康意識。

　　充分利用院壩會(huì )、宣傳欄、橫幅、黑板報、電子顯示屏等多種形式，大力宣傳貫徹《健康66條》、《中華人民共和國傳染病防治法》、《食品安全法》和《四川省愛(ài)國衛生管理辦法》、《xx市公共場(chǎng)所禁止吸煙的規定》、《xx市除四害工作管理規定》等環(huán)境與健康、衛生與防病相關(guān)衛生防病知識以及法律法規;大力宣傳食源性和水源性的傳染病防治知識，增強群眾的防病意識;宣傳節日期間合理膳食，大力倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式，確保干部職工的`身體健康。

　　三、強化措施，狠抓工作落實(shí)。

　　一是突出重點(diǎn)，綜合整治。組織全局干部職工加大對包街責任區域的衛生進(jìn)行全面清掃，大力發(fā)動(dòng)街道居民清掃自己門(mén)前及衛生死角。二是加強食品監督，防治病從口入。由分管領(lǐng)導牽頭組織人員對社會(huì )救助福利中心、光榮院、各鄉鎮敬老院進(jìn)行了全面檢查，指導各鄉鎮敬老院建立完善了安全管理、環(huán)境衛生、飲食服務(wù)、應急處置等各項管理服務(wù)制度。同時(shí)督促敬老院把好食品“進(jìn)出關(guān)”，完善食品采購索票、索證、登記、核查制度和霉變食品銷(xiāo)毀處置制度，對不符合要求的及時(shí)處理，限期整改。三是加大除“四害”力度，強化病媒生物防制。深入開(kāi)展城鄉環(huán)境綜合治理工作，認真履行“五統一”、“四不漏”原則，徹底清除四害孳生場(chǎng)所，還加大了對機關(guān)辦公場(chǎng)所、下屬單位等人群集中地方的環(huán)境衛生消殺力度，組織開(kāi)展蚊、蠅、蟑螂消殺活動(dòng)，消除“四害”滋生場(chǎng)所，做好滅鼠和環(huán)境消殺活動(dòng)，防止病菌的孽生和傳播，切實(shí)保護了群眾的身體健康。

醫院培訓總結3

　　20xx年，我院的消防安全工作在縣委、縣人民政府的正確領(lǐng)導XX縣消防部門(mén)的指導下，緊緊圍繞改革、發(fā)展、穩定的大局，堅持“預防為主，防消結合”的工作方針，切實(shí)屢行職責，努力工作，大力推進(jìn)我院的消防工作，一年來(lái)未發(fā)生一例消防安全事故，繼續保持近幾年來(lái)的良好勢頭，為我院正常醫療工作的開(kāi)展和創(chuàng )造良好的消防安全環(huán)境提供了有力的保障�，F將我院的消防安全工作情況總結如下：

　　一、提高認識，加強組織領(lǐng)導

　　我院領(lǐng)導對消防安全工作十分重視，作為一項經(jīng)常性的重要工作常抓不懈。定期召開(kāi)消防安全工作會(huì )議，研究和布置有關(guān)工作，建立了以院長(cháng)為首、聯(lián)合各科室負責人組成的防火安全領(lǐng)導小組，成立了義務(wù)消防隊，加強消防安全工作的管理,設專(zhuān)人負責，齊抓共管。做到工作有計劃、有布置、有總結、有獎罰。

　　二、完善消防安全責任體系，推動(dòng)消防安全責任制的落實(shí)

　　為了搞好我院的消防安全工作，進(jìn)一步強化安全管理，全面落實(shí)我院各科室消防安全責任制，預防和減少火災危害，我院制定和實(shí)施了《西盟縣人民醫院20xx年治安消防安全工作計劃》及《西盟縣人民醫院20xx年消防安全責任書(shū)》，健全管理組織，加強管理，督促檢查，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原 則，對治安消防工作實(shí)行科室領(lǐng)導負責制，即各科(室)主 任、護士長(cháng)及庫房管理員對院長(cháng)負責。不斷完善工作制度，有效發(fā)揮了防火安全委員會(huì )的組織、協(xié)調、督促、指導作用。

　　三、加強消防法制教育，牢固樹(shù)立“安全第一”意識

　　我院加強了對消防安全的宣傳教育工作，大會(huì )小會(huì )，逢會(huì )必講安全工作，在思想上時(shí)刻繃緊安全工作這根弦。不僅通過(guò)院辦公室會(huì )議、院務(wù)擴大會(huì )議反復向全院中層領(lǐng)導傳達，要求他們在科室內部帶頭學(xué)、領(lǐng)著(zhù)干，加強管理，抓好各自科室消防安全的工作，而且在每次召開(kāi)職工大會(huì )上，廣泛深入地向全院職工傳達上級有關(guān)部門(mén)精神，向職工宣傳法律法規和安全防范常識。同時(shí)為了搞好消防安全工作，醫院堅持對職工進(jìn)行性、系統性的思想政治教育，要求科室每周堅持政治學(xué)習，以《“四五”普法》、《傳染病防治法》為內容進(jìn)行學(xué)習，積極配合縣委、政府宣傳法律、法規知識。認真貫徹《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理的規定，逐步落實(shí)單位消防安全自查、火災隱患自除，法律責任的落實(shí)，促進(jìn)單位消防安全法制的落實(shí)。

　　四、加強火險預防，確保萬(wàn)無(wú)一失

　　為進(jìn)一步加強火災防范工作，提高醫院預防火險的能力，我們根據上級有關(guān)文件要求，積極開(kāi)展了消防安全專(zhuān)項治理工作，召開(kāi)了我院辦公室會(huì )議，就如何開(kāi)展好消防安全區作提出了具體實(shí)施意見(jiàn)。要求醫院堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，嚴格執行《中華人民共和國消防法》，認真落實(shí)《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》，以嚴防火災事故為目標，認真開(kāi)展消防安全檢查，堅決消除火災隱患，全力搞好我院的消防安全專(zhuān)項治理工作。嚴格按照國家有關(guān)規定配置滅火器材、設置消防安全標志，并定期組織檢查、維護，確保消防器材設施完好、有效，保障疏散通道、安全出口，進(jìn)一步明確了責任制，由主管副院長(cháng)帶隊，對本單位重點(diǎn)部門(mén)進(jìn)行了安全檢查，確保更換了廢舊的滅火器，解除了消防安全隱患。

　　五、加強日常巡查，注重隱患整改

　　我們堅持以防為主的原則，加大防范力度。在加強組織領(lǐng)導、層層落實(shí)責任，加強宣傳教育的基礎上，重視并切實(shí)抓好檢查指導工作，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題、發(fā)現隱患，及時(shí)采取得力措施進(jìn)行整改。消防安全小組每月定期進(jìn)行一次全院各科室治安消防安全大檢查，并建立消防安全記錄本，解決工作中出院的問(wèn)題和困難，安排部署下一階段的工作任務(wù)。我院防火安全委員會(huì )每天對我院各部門(mén)容易 引起火災的部位進(jìn)行巡查，加強管理，督促檢查。例如：禁止任何人在氧氣管吸煙，經(jīng)常檢查氧氣有無(wú)泄漏，發(fā)現問(wèn)題及時(shí) 報告處理，嚴禁在酒精庫處堆放易燃物品，禁止吸煙；要 求科室人員熟悉和掌握滅火器材的應用等。一年來(lái)，我院各科室認真做好本科防范措施，注意保管好所領(lǐng)的物品、藥品、毒麻藥及氧氣瓶，無(wú)任何差錯事故發(fā)生。

　　六、強化了治安消防安全工作的激勵機制

　　我院強化了治安消防安全工作的激勵機制，表彰獎勵在院治安消防安全工作中有突出貢獻或成績(jì)顯著(zhù)的.科室和個(gè)人，嚴厲查處違反消防安全管理的行為。依據“誰(shuí)主管、 誰(shuí)負責”的原則，在院內建立了“分級管理、分級負責” 的安全責任制�？剖抑魅�、護士長(cháng)每月必須組織一次消防 安全知識學(xué)習，并有記錄、無(wú)記錄和科主任、護士長(cháng)一個(gè)月的獎金。年終未發(fā)生火災和有學(xué)習記錄的科室，獎勵科 主任、護士長(cháng)一個(gè)月的獎金，如沒(méi)有學(xué)習記錄發(fā)生火災的 扣3個(gè)月的獎金。

　　七、存在的困難問(wèn)題：

　　今年，我們按照縣委、政府的統一部署，在縣消防安全委員會(huì )的正確指導下，專(zhuān)項治理取得了一些成績(jì)，但距離上級要還有不足之處，與先進(jìn)單位相比，也還有一定差距。同時(shí)，我們也面臨一些實(shí)際困難和問(wèn)題，如我院人員一直未得到補充，人力非常緊張；業(yè)務(wù)工作繁忙，措施不到位；職工的法則教育和安全意識有待進(jìn)一步提高等，今后，我們將繼續把安全工作放在第一位，堅持“預防為主，安全第一”， 警鐘長(cháng)鳴，常抓不懈。

　　八、今后努力方向：

　　在下一年的工作中，我們將著(zhù)重抓好以下幾項工作：

　　一是加強對全院各科室的指導和督查，確保消防安全工作取得明顯成效。

　　二是加強全院職工的法制宣傳教育，督促各科室學(xué)習消防知識，不斷提高全院職工的消防安全意識。

　　三是落實(shí)獎懲，表彰在院消防安全工作中有突出貢獻或成績(jì)顯著(zhù)的科室和個(gè)人，嚴厲查處違反消費只能感安全管理的行為。

　　四是加強夜間巡查，保持火災的基本穩定，有效的遏制群死群傷等特大惡性事故的發(fā)生。

醫院培訓總結4

　　創(chuàng )一流工作成果顯著(zhù)。以漢濱供電分局創(chuàng )一流縣級供電企業(yè)為抓手，制定了漢濱分局創(chuàng )國網(wǎng)一流工作方案，明確了目標和任務(wù)，圓滿(mǎn)完成了自查、申報及省公司復查考評，并順利通過(guò)國網(wǎng)公司的驗收考評和命名，實(shí)現了該局國家電網(wǎng)公司創(chuàng )一流縣級企業(yè)零的突破。

　　專(zhuān)業(yè)理論知識和護理技能是我們賴(lài)以工作的基礎，雖然我們在讀書(shū)期間，具備了一定的專(zhuān)業(yè)知識，掌握了臨床基本的操作技能，但醫學(xué)知識是不斷發(fā)展更新的，這就需要我們多學(xué)習，多了解臨床護理新進(jìn)展。要善于總結歸納，靈活運用，理論與實(shí)踐相結合，不斷提高自己的專(zhuān)業(yè)素養，與時(shí)俱進(jìn)，敢于創(chuàng )新。

　　這次培訓雖然很短暫，但對于我們無(wú)論從思想、心理、價(jià)值觀(guān)、人生觀(guān)都是一次深層次的洗禮。工作是艱辛的但同樣也是快樂(lè )的，在工作當中去學(xué)習成長(cháng)，去理解體會(huì )，去感知領(lǐng)悟歷史的脈絡(luò )、凝聚的力量。

　　大家都感覺(jué)受益匪淺。不管是從自身的修養還是本身工作狀況都得到了很多的幫助。通過(guò)這次培訓使我們對學(xué)院的未來(lái)充滿(mǎn)信心，并且自己也有了努力的方向、奮斗的目標。今后學(xué)院在嚴峻的招生形勢下發(fā)展，有所壯大。學(xué)院的每一位員工都應該迅速的跟上學(xué)院發(fā)展的腳步，不斷的提高自身的專(zhuān)業(yè)素質(zhì)。因此，學(xué)院在擴大的同時(shí)，就需要正規有效的管理方式，就要談“職業(yè)化”。職業(yè)化就是一種工作狀態(tài)的標準化、規范化、制度化，即在合適的時(shí)間、合適的地點(diǎn)，用合適的方式，說(shuō)合適的話(huà)，做合適的'事。使員工在知識、技能、觀(guān)念、思維、態(tài)度、心理上符合職業(yè)規范和標準。

　　事實(shí)證明，個(gè)人也罷，學(xué)院也罷，要想成功而不去策劃，僅憑一腔的自信與滿(mǎn)懷的熱情是遠遠不夠的。所以今后我們要不斷加強理論的學(xué)習，通過(guò)大量實(shí)踐去提高自己的專(zhuān)業(yè)水平。最后希望學(xué)院能定期舉辦一些專(zhuān)題培訓、崗位培訓等。也希望這樣的培訓，能堅持舉辦，這對大家的工作具有一定的指導作用，在工作中更加積極主動(dòng)，更能體現到我們在學(xué)校的主人翁精神。

醫院培訓總結5

　　參加消防培訓的我們總有感而發(fā):沒(méi)有文化、沒(méi)有知識是可怕的，可是沒(méi)有消防安全知識更可怕!有多少人因為火災自救知識的缺乏而無(wú)辜喪命。生命只有一次，人的生命是寶貴的同時(shí)也是最脆弱的，請我們從身邊的每一件小事做起，安全生產(chǎn)、安全工作、安全生活，共建平安的社會(huì )。

　　今天xx市消防辦的老師在xx醫院的邀請下在醫院三樓會(huì )議室為xx員工進(jìn)行了一場(chǎng)關(guān)于消防安全知識的專(zhuān)題講座。

　　來(lái)自xx醫院各科室、部門(mén)得醫護人員和員工到場(chǎng)聆聽(tīng)了消防老師生動(dòng)而深刻的`演講。

　　從下午1點(diǎn)30分開(kāi)始，在將近兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間里，消防辦的老師通過(guò)投影加講解的方式為在座的xx員工獻上了一次意義深刻、讓人銘記于心的消防知識演講。在這個(gè)過(guò)程中，他通過(guò)一幅幅真實(shí)的畫(huà)面向大家展現出了火災的巨大危害，同時(shí)也不止一次的強調對于火災隱患預防的重要性�？粗�(zhù)投影之上那一幕幕本不該發(fā)生的人間慘劇，所有在場(chǎng)的xx人都身感震撼，正如我院一位護士所說(shuō)："如果不是看到這么多真實(shí)的畫(huà)面和圖片，我真的很難想象火災會(huì )如此的可怕。聽(tīng)完了這堂課，我肯定會(huì )在回家的第一時(shí)間就去為家里采購一些必要的消防設備，同時(shí)也好好的學(xué)習和演練曾經(jīng)并不怎么重視的滅火器的使用方法，為自己、為家人、也為每一位來(lái)xx醫院的患者提供一份消防安全保障。"

　　xx醫院x院長(cháng)表示：安全工作始終是醫院工作的重中之重，無(wú)論是我們本職的醫療安全，還是消防、防震等常規安全工作，醫院始終都將之視為工作的第一要點(diǎn)。因為安全重于泰山，我們的責任不僅是為患者解除疾患，同時(shí)也要從各方面來(lái)保障患者以及員工的安全，而此次消防安全培訓無(wú)疑是一次很好的加強員工安全意識，增強醫院安全保障的重要舉措。

　　按照xx區火災高危單位消防安全管理暫行規定，醫護人員作為第一現場(chǎng)人員，滅火、疏散工作落實(shí)到位，將大大減少人員傷亡率。為加強今年消防安全宣傳日的工作落實(shí)，20xx年xx月xx日，xx醫科大學(xué)xx醫院開(kāi)展了消防安全檢查和疏散演練活動(dòng)，旨在排除醫院火災隱患及對各科室消防安全員、護士長(cháng)、后勤工作人員等進(jìn)行消防知識普及，提高消防意識，強化醫院消防安全管理。

　　xx月xx日上午保衛科在全院范圍內開(kāi)展了火災隱患排查，排查中未發(fā)現大的火災隱患，存在的問(wèn)題包括：部分安全出口指示標識有損壞現象，已通知后勤電工班予以維修和更換;同時(shí)發(fā)現家屬區高層住宅仍有部分住戶(hù)在疏散樓梯間內堆放雜物，已當場(chǎng)要求整改，并于下一周進(jìn)行復查。

　　xx月xx日下午在放療中心開(kāi)展了消防疏散演練，通過(guò)組織疏散演練，進(jìn)一步提高了消防安全的實(shí)戰經(jīng)驗和應急救護能力，還增強了大家"防患于未然"的安全意識，提高了抵御火災、應對突發(fā)事件和自防自救能力，提高了全員的消防安全意識。

　　通過(guò)這次消防演練也暴露出我們工作中的不足：

　　一、參演人員要繼續加強訓練，重新制定培訓計劃，加強能力訓練，并執行年度考核過(guò)關(guān)制度，必須保證鍛煉成能戰斗的隊伍。

　　二、參演人員思想上還不夠重視，在演習過(guò)程中缺乏緊迫感，對全院職工要進(jìn)一步加強火災危險及危害的教育和宣傳。

醫院培訓總結6

　　為了保證醫院的正常運行，工作效率和醫療質(zhì)量，使管理上臺階，服務(wù)上檔次，增進(jìn)醫院的社會(huì )效益，使醫院各部門(mén)、各科室、各級各類(lèi)人員在工作中有章可循，循章必嚴、違章必究。根據國家法律法規及我院規章制度的工作要求，我院在堅持以病人為中心，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)的前提下，于3月25日16：00在12樓會(huì )議室組織開(kāi)展了醫療機構相關(guān)法律法規及醫院規章制度知識學(xué)習的活動(dòng)�，F將我活動(dòng)總結如下：

　　一、通過(guò)學(xué)習提高思想認識，增強遵紀守法的自覺(jué)性。

　　近年來(lái)，醫療衛生事業(yè)發(fā)展迅速，現代化醫院管理對各項工作的規范化、制度化、科學(xué)化提出了更高的`要求;依法治院、規范行醫成為醫院在新形勢下應對市場(chǎng)競爭、保持可持續發(fā)展的基本保證。為使醫院的管理工作更加適應形勢的需要，以提高管理水平、健全約束機制，以保證各項工作順利進(jìn)行。國家法律法規及規章制度不僅是指導我們工作的指示燈，更是規范各個(gè)部門(mén)使其順利工作的保障。

　　二、遵守規章制度是規范各項工作，提高工作效率的保障。

　　醫院規章制度是醫院一切業(yè)務(wù)和行政管理工作的基礎與準繩，是全體員工共同遵守的規范和準則。明確規定員工什么事可做，什么事不可做，應該怎么做;如果工作中違規操作出現錯誤則相應承擔哪些責任，如果在科研工作中取得重大成果則有相應的獎賞。這樣，各部門(mén)分工明確，職責清楚，相互協(xié)作，員工在工作中能有法可依，有章

　　可循，避免不必要的探索和相互推諉現象，促進(jìn)工作人員的自覺(jué)性和講效率的工作作風(fēng)，是醫院工作規范化、系統化和提高工作效率的保障。工作效率的提高能減少單位成本，從而提高醫院的經(jīng)濟效益和社會(huì )效益。

　　因此，我院醫務(wù)人員應在工作上嚴格按照國家法律法規及醫院規

　　章制度中的各項要求，規范自身行為，認真完成工作，改進(jìn)不完善之處，發(fā)揚自身優(yōu)點(diǎn)，要求只有這樣才能以自己的行為真正保證整個(gè)醫院工作正常且順利進(jìn)行，保證各項規章制度的執行，為醫院的發(fā)展與進(jìn)步貢獻自己的一份力量。

醫院培訓總結7

　　時(shí)間流逝，我來(lái)到區人民醫院病理科工作已有一年多了。在醫院教學(xué)部的領(lǐng)導和科室主任及同事們的關(guān)懷、支持、幫助下，我完成了第一年的住院醫師規范化培訓。在規范化培訓的一年時(shí)間里，我分別到消化內科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科輪轉。一年來(lái)，我遵守醫院及各個(gè)輪轉科室的規章制度，注重提高自身職業(yè)道德修養，端正工作態(tài)度，強化業(yè)務(wù)學(xué)習，積極主動(dòng)參與臨床實(shí)踐，不斷提高理論水平及操作能力。通過(guò)規范化培訓，我將理論知識聯(lián)系到臨床工作實(shí)際中，了解各個(gè)科室常見(jiàn)病種的診斷與治療特點(diǎn)，臨床常見(jiàn)病、危重癥病的基本處理原則及方法，并熟悉醫患溝通、醫療安全、病歷書(shū)寫(xiě)、院內感染等相關(guān)知識�，F我將一年來(lái)住院醫師規范化培訓的收獲及心得總結如下：

　　在住院醫師培訓工作中，我深切認識到一個(gè)合格的醫生應具備的素質(zhì)和條件。醫學(xué)作為一種特殊職業(yè)，面對是有思想、有感情的人類(lèi)。只有具有高度責任心及同情心的醫生，才有可能當好一名合格醫生。醫師擔負著(zhù)維護和促進(jìn)人類(lèi)健康的使命，關(guān)系到人的健康利益和生命，而人的健康和生命又是世界萬(wàn)物中最寶貴的。因此，我們在臨床工作中，不僅在醫療技術(shù)上要逐漸達到精良，而且面對患者時(shí)，還需要有親切的語(yǔ)言、和藹的態(tài)度、高度的責任感和高尚的醫學(xué)道德情操。我在今后的工作中，時(shí)刻牢記“救死扶傷，治病救人”的光榮使命，努力使自己成為德才兼備的醫生，成為一個(gè)受人民群眾愛(ài)戴的醫生。

　　一年的住院醫師培訓，我輪轉了消化內科、胃腸外科、婦產(chǎn)科、兒科及病理科。通過(guò)臨床輪轉，我能夠認真系統學(xué)習相關(guān)臨床理論知識，理論知識聯(lián)系實(shí)際，提高臨床工作技能。在各科主任及帶教老師們悉心教導，我更加熟練掌握了臨床常見(jiàn)病、多發(fā)病以及一些罕見(jiàn)病的.診斷和治療規范。我是一名病理醫師，與患者直接接觸機會(huì )較少，臨床實(shí)踐能力相對差些。在內外婦兒科臨床規范化培訓后，我除了做到嚴格執行各種工作制度、診療常規和操作規程外，更可貴的是，我時(shí)刻把患者當成家人對待。在胃腸外科和婦科手術(shù)治療的患者很多，我們經(jīng)常需要給手術(shù)患者切口換藥。在給每位患者換藥過(guò)程中，我們要換位思考，盡可能為病人提供最溫馨的“人性化服務(wù)”。這些“人性化服務(wù)”有換藥前的足夠溝通、患者隱私的保護、無(wú)菌技術(shù)操作、必要的人文關(guān)懷等。對患者的尊重及關(guān)懷，有時(shí)比精湛的醫療技術(shù)更難得，可以令他們如沐春風(fēng)、態(tài)度親切，很好地配合醫生治療，釋解了許多醫患間的誤會(huì )，融洽了醫患之間的關(guān)系。在病理技術(shù)室輪轉，我熟悉病理工作流程，包括病理標本及病理檢查申請單的接受、病理標本取材和固定、脫水、包埋、切片、染色、封片等。在工作實(shí)踐中，我掌握了一張好的HE病理切片制作的注意事項以及評判原則。病理工作比較繁雜瑣碎，我們在每一個(gè)環(huán)節上都必須認真仔細、一絲不茍，時(shí)時(shí)刻刻本著(zhù)對患者負責的高度責任心做好每一個(gè)細節。

　　住院醫師規范化培訓使我感受較深的一點(diǎn)是，輪轉醫師不僅是科室的一個(gè)重要職位，還是聯(lián)系本科室和其他科室的一個(gè)有用的橋梁。我們是病理醫生，到各個(gè)科室輪轉后，可以為臨床醫生或患者及其家屬解答病理報告，替他們排憂(yōu)解難，使他們從病理機制了解到相關(guān)疾病的發(fā)生發(fā)展過(guò)程及其轉歸。同時(shí)，通過(guò)在臨床的輪轉，我們能夠熟悉疾病的病因、癥狀、體征和相關(guān)實(shí)驗室檢查指標，幫助我們提高自身病理理論知識水平及病理診斷準確性，高效地為臨床醫師提供滿(mǎn)意的病理報告。

　　當前，在深化我國醫藥衛生體制改革的新形勢下，住院醫師規范化培訓作為醫學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節，是向專(zhuān)科醫師發(fā)展的必備階段，是醫學(xué)臨床專(zhuān)家形成的必由之路，也是提高醫療服務(wù)水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。

　　三年來(lái)，本科室的住院醫師規范化培訓工作取得了快速的發(fā)展，各種醫療運行指標攀升，特別門(mén)診及急診就診人數等，與此同時(shí)也意味著(zhù)參加規范化培訓的住院醫師臨床工作量明顯增加。臨床工作量的增加可以在很大程度上增加臨床實(shí)踐的機會(huì )，從臨床能力培訓的角度是與住院醫師培訓的總體思想相一致的。

　�、湃�年中住院醫師實(shí)行轉科學(xué)習，包括口腔內科、口腔頜面外科、口腔修復科、口腔正畸科、急診科、醫學(xué)影像科、普外科、心血管內科、病理科等本專(zhuān)業(yè)科室及相關(guān)專(zhuān)業(yè)科室。轉科使剛參加工作的醫生開(kāi)拓了視野，為今后工作奠定了良好的基礎。同時(shí)，其他科室也向我科派了來(lái)輪轉住院醫生，我們也對其進(jìn)行了口腔科的知識講授。

　�、泼磕臧才趴剖覂葘�(zhuān)業(yè)知識業(yè)務(wù)講座12次，其中請副主任醫師以上人員進(jìn)行講座2人次，重點(diǎn)安排科內各項感管制度、口腔科常見(jiàn)病多發(fā)病的診斷治療，臨床思維培養，科研能力提高等方面，使剛踏入醫院的住院醫生對醫院、病人、各種疾病疾病得到了解，加強規范化管理。

　�、歉鶕�浙江省住院醫師規范化培訓的要求，對住院醫師進(jìn)行規范化培訓，嚴格“三基”訓練和出科考核，參加年度的考試，均通過(guò)考試。

　�、茸≡横t師考勤情況予以登記，開(kāi)展疑難病例討論、口腔新器械新材料操作示范學(xué)習班等。同時(shí)，開(kāi)展了匿名評教活動(dòng)，請住院醫師就輪轉計劃執行情況、專(zhuān)業(yè)知識和技能傳授情況、出科考核等方面對帶教老師進(jìn)行評教。

　　建立、實(shí)施質(zhì)量評估及完善考核制度，包括培訓質(zhì)量及組織管理水平等方面的評估、檢查，認真組織出科考核。評估、考核的目的是對臨床醫師參加培訓的情況進(jìn)行檢驗，同時(shí)也能發(fā)現培訓中存在的不足，使之在今后的工作中不斷完善。取得成績(jì)的同時(shí)我們也發(fā)現存在的問(wèn)題：

　�、僮≡横t師輪轉不能達到要求、指導老師的質(zhì)量和數量不能滿(mǎn)足培訓要求。

　�、谂R床技能考核中普遍認為盡量利用真實(shí)病人或標準化病人，盡量客觀(guān)合理設計考核方案、內容，流程和時(shí)間，并應增加了人文、倫理、法律等方面的內容。

　　帶教老師也對住院醫師規范化培訓深有感觸，感到帶教工作是一種責任和榮譽(yù)。提出了下階段工作計劃：

　�、�?lài)栏癜凑蛰嗈D計劃實(shí)施，無(wú)隨意更換，②學(xué)員積極性很高，求知欲很強。住院醫師培訓期間最能體現訓練的高強度，包括在指導老師帶領(lǐng)下進(jìn)行臨床操作，如拔牙、口腔頜面部門(mén)診小手術(shù)、全口義齒取模等。要順利熟練這些技能，組織住院醫師強化學(xué)習和訓練是行之有效的辦法。

　�、蹘Ы汤蠋熞獓栏駧Ы�，對于住院醫師除了專(zhuān)業(yè)知識要培養好，在醫德醫風(fēng)和臨床技能方面均嚴要求。

　�、芊謱咏虒W(xué)：針對臨床醫生的不同輪轉要求，采取不同形式和內容的教學(xué)。指導規培醫生如何帶著(zhù)書(shū)本知識走到治療椅旁；學(xué)習典型病例的典型臨床表現；建立正確的臨床思維，督導其逐步進(jìn)行有難度、風(fēng)險性高的有創(chuàng )操作。

　�、荻鄻踊�教學(xué)：不拘泥于“你講我聽(tīng)“，而是靈活地呈現教學(xué)內容。既有傳統的教學(xué)方式，如講座、臨床病例討論、文獻匯報等；又有創(chuàng )新的教學(xué)方式，月末回顧、患者宣教等。

　　近二個(gè)年度參加規范化培訓的住院醫師主動(dòng)性較初始一屆要高，科室內開(kāi)展的業(yè)務(wù)講座和病例討論已初具成效，住院醫師規范化培訓作為醫學(xué)終生教育承前啟后的關(guān)鍵環(huán)節，是向專(zhuān)科醫師發(fā)展的必備階段，是醫學(xué)臨床專(zhuān)家形成的必由之路，也是提高醫療服務(wù)水平，保證醫療安全的有效手段，希望持久的堅持下去。

醫院培訓總結8

　　人的一生就像一個(gè)風(fēng)景不斷改變的旅途，有許很多多的驛站，每到一個(gè)驛站就意味著(zhù)一個(gè)新的征程。懷著(zhù)自己美妙的盼望和從零起先的心態(tài)，我參加了廣東xx醫院，20xx年，年底我來(lái)到這個(gè)新的大家庭，懷揣著(zhù)各種忐忑的心情綻開(kāi)了一個(gè)新的旅途。

　　20xx年6月12日，我參與了醫院組織的為期4天的新員工培訓。課程是三天的文化課程和一天的戶(hù)外活動(dòng)課程。前兩天文化課，人力資源部的很專(zhuān)心的給我們支配的講師都是我們醫院的院長(cháng)，教授以及主任，使我們對醫院的文化，醫院的特色科室，有了很深的相識。雖然來(lái)醫院已經(jīng)半年了，但是還對醫院的一些文化仍舊不是很清晰，通過(guò)這次的培訓讓我深刻相識到了醫院的文化簡(jiǎn)單、坦誠、陽(yáng)光、感恩。也了解到了醫院的核心價(jià)值觀(guān)是更專(zhuān)業(yè)、更有效、更經(jīng)濟。這是我們每一個(gè)不能不知道的院文化。

　　雖然整個(gè)培訓的`時(shí)間不是很長(cháng)，但在這短短的經(jīng)歷中，我的學(xué)問(wèn)得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶，使我受益匪淺、深有體會(huì )。

　　一是要加強同事之間的溝通，努力提高團隊精神。在培訓學(xué)習中，我深深地體會(huì )到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習和團隊精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。在我們今后的實(shí)際工作中，無(wú)論自己從事哪個(gè)行業(yè)，哪個(gè)崗位，都離不開(kāi)同事之間的協(xié)作，因為一滴水只有在大海中才能生存。既然須要協(xié)作，那么就必需溝通，只有不同部門(mén)之間、同事之間相互溝通、相互協(xié)作、團結相同，才能提高工作效率，進(jìn)步更快。

　　二是從改造自己入手，適應企業(yè)生存環(huán)境。當我們進(jìn)入醫院的第一天，我們就應當清晰的相識到自己已經(jīng)是醫院的一名員工，我們最至少的一點(diǎn)就是要通過(guò)努力工作來(lái)改造自己，當然改造的不僅僅是學(xué)問(wèn)構造，還有素養和道德等方面的改造，因為德才兼備才是人才。

　　三是從微小工作入手，踴躍調整個(gè)人心態(tài)。來(lái)到xx環(huán)境改變特別大，所接觸的人和事物一切都是新的，我們都須要時(shí)間來(lái)適應，醫院聘用了我們，在某些方面已經(jīng)得到了認可，但作為公司的新員工，我們要低調，要實(shí)干，要在榮耀面前退一步、在困難面前進(jìn)一步，同時(shí)應當承受并保持這樣一種心態(tài)：做事不貪大、做人不計小，因為細微環(huán)節確定成敗。

　　這次培訓，讓我們對自己的工作崗位以及公司的優(yōu)勢資源有了更深刻的相識和了解，從而能更快的適應自己的工作崗位，充分發(fā)揮自己的主動(dòng)性，在做好自己的本職工作的同時(shí)，充分利用好醫院的優(yōu)勢資源，最大效果的締造一個(gè)病人與醫院雙盈效益，醫院的快速開(kāi)展也是我們個(gè)人的開(kāi)展。通過(guò)培訓，我們了解了什么是職業(yè)化、以及許多為人做事的原則與方法，從而和之前的自己進(jìn)展參照，相識到自己的缺乏，剛好改良，對以后的工作的開(kāi)展以及個(gè)人的開(kāi)展都是特別有好處的。須要清晰的是我們不是為醫院打工、不是為老板打工，我們是為自己打工，要堅信自己能做好，要有一顆很熱的心，一雙很勤勞的手、兩條很忙的腿和一種很自由的心情。作為在康復訓練中心的員工更是如此，一方面我們要不拘泥于一些東西，要擅長(cháng)突破、有創(chuàng )意的想法，同時(shí)又要以大局、團隊為重，不能太過(guò)于特性。然后就是以后在做事的過(guò)程中要留意方法，這樣才能讓工作效率更高、削減無(wú)謂的加班，事情也會(huì )做的更好。

　　很感謝醫院支配了我去參與這次的新員工入職培訓，我會(huì )將在培訓中學(xué)到的、體會(huì )到的進(jìn)展再消化和融會(huì )到今后的工作實(shí)踐中去，不斷地補充學(xué)問(wèn)和努力去彌補自己的缺乏，使自己成為一名適應醫院開(kāi)展須要的優(yōu)秀員工。最終我盼望各位新員工和我一起來(lái)證明一份耕耘一份收獲的道理，讓我們同心協(xié)力，為xx醫院更輝煌的明天而奮斗。

醫院培訓總結9

　　醫院新入職員工崗前培訓已經(jīng)結束，期間，醫院領(lǐng)導班子分別從醫院發(fā)展史及現狀;醫院規章制度及醫風(fēng)醫德：醫院結構及安全教育：醫院感染及預防保�。喝丝诩坝媱澤�育等方面對我們進(jìn)行授課。

　　培訓之初，授課老師不僅為我們介紹了醫院的概況以及五十多年來(lái)的發(fā)展歷史和業(yè)績(jì)，還滿(mǎn)懷深情地講述了自身的工作成長(cháng)之路，讓我深切感受到一切的成就都來(lái)之不易，都來(lái)自于堅持不懈的努力和勇于奉獻的精神力量。雖然我是土生土長(cháng)的包頭人，而且父母以及老一輩也是終身奉獻于包鋼，但是其實(shí)我對包鋼醫院了解甚少。五十多年前，由北京協(xié)和醫院、北京解放軍總院專(zhuān)家支援邊疆和中國人民志愿軍第541醫院成建制轉業(yè)人員組建包鋼醫院，繼承著(zhù)老一輩醫院人高超的診療技術(shù)和優(yōu)良的傳統。

　　頓時(shí)讓我感覺(jué)無(wú)上榮幸我能夠來(lái)到這家醫院工作�！安灰砸幘�，不能成方圓”，無(wú)論醫院的歷史的是多么的悠久，也不能躺在功勞簿山吃老本，為了醫院管理正規化，醫院不斷完善并且制定各種規章制度。其實(shí)制度的目的不是約束，是為規范行為，規避可能風(fēng)險，提高工作效率。醫療工作自小在我心目中一直都是崇高的職業(yè)，“救死扶傷，治病救人”一直都是我對這個(gè)職業(yè)的印象。但是不知從什么時(shí)候開(kāi)始醫療糾紛頻頻發(fā)生，使得醫療工作成為一種高危職業(yè)。由于醫院環(huán)境的特殊性，所以醫院感染和職業(yè)防護教育對我們尤其重要。盡管現在的醫療環(huán)境不盡人意，但是我們不能忘記自己選擇這個(gè)職業(yè)的初心，也不能忘記進(jìn)入醫學(xué)院時(shí)所做的宣誓。

　　健康所系，性命相托。

　　當我步入神圣醫學(xué)學(xué)府的時(shí)刻，謹莊嚴宣誓：

　　我志愿獻身醫學(xué)，熱愛(ài)祖國，忠于人民，恪守醫德，尊師守紀，刻苦鉆研，孜孜不倦，精益求精，全面發(fā)展。

　　我決心竭盡全力除人類(lèi)之病痛，助健康之完美，維護醫術(shù)的圣潔和榮譽(yù)，救死扶傷，不辭艱辛，執著(zhù)追求，為祖國醫藥衛生事業(yè)的發(fā)展和人類(lèi)身心健康奮斗終生。

　　法律與規章制度是一條有形的鞭子，而醫德醫風(fēng)是一條無(wú)形的鞭子，一直鞭笞著(zhù)醫療工作者。

　　通過(guò)這幾天的崗前培訓，說(shuō)實(shí)話(huà)讓我受益良多。建立良好的工作與人際關(guān)系不僅對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的'提高，而且對服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)意識的提高有所幫助。作為一名醫療工作者做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望;同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　待上級要誠信、對待自己要自信。他剖析得非常透徹，發(fā)人深醒，不由地想起大學(xué)老師對我說(shuō)的：作為醫生，一定要手勤、口勤、眼勤、腦勤，要有細心、愛(ài)心、耐心、責任心、忠心，這樣才能提高自己的水平，更好得服務(wù)于病人。做任何事要做得最好很難，但我們要力求做得更好。在今后的從醫路上，我們要以?xún)?yōu)秀員工，的標準嚴格要求自己，多為三院盡一份力，成為一位當之無(wú)愧的醫務(wù)人員。

　　沒(méi)有規矩，不成方圓，規章制度與規程，規范我們的行為，促進(jìn)人員的管理。通過(guò)各部門(mén)領(lǐng)導對各自部門(mén)規章制度、工作程序的介紹，讓我們了解了工作中各部門(mén)的操作程序，為以后的相關(guān)工作提供了執行依據，為臨床工作帶來(lái)便利。醫生工作職責為我們明確了工作內容與責任，有利于提高我們的責任心，做好各自的本職工作，臨床工作中各項基本操作要求的學(xué)習，有利于我們進(jìn)一步提高操作通過(guò)為次崗前培訓，我還認識到在醫院醫護人員與患者及家屬關(guān)系融洽，將有利于醫囑、護囑的執行，達到更好的治療效果。

　　建立良好的工作與人際關(guān)系對我們個(gè)人專(zhuān)業(yè)素質(zhì)的提高和服務(wù)質(zhì)量，服務(wù)意識的提高有重要意義。作為一名醫務(wù)人員做到微笑是最基本的，微笑可以給病人帶來(lái)溫暖、安慰和希望；同時(shí)醫務(wù)人員還應對病人予以寬容，做到將心比心，設身處地的為人著(zhù)想，要好好用所學(xué)去實(shí)踐，真心地關(guān)心他人，這樣才能做一個(gè)受歡迎的人，才能更好的融入社會(huì )這個(gè)大家庭。

　　另外，目前醫患關(guān)系形勢緊張，要當好醫生，在現在的醫療環(huán)境中，首先要學(xué)會(huì )保護自己，醫患關(guān)系課的培訓為我們提高防范意識，謹慎規范，依法行醫作了提醒，醫患關(guān)系處理程序的學(xué)習為我們以后發(fā)生醫療糾紛提供處理方式，為正確處理發(fā)生的醫療糾紛作出鋪墊。

　　這次的培訓雖然短暫，但我所受的啟迪和教育對我以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。

　　這次培訓不僅使我在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向我傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。我將以醫院主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐，不斷提高自己！

醫院培訓總結10

　　四天緊急而又難忘的崗前培訓完畢了，留給我許多感受、感動(dòng)和欣喜。感受于石化的精神—艱難創(chuàng )業(yè)、吃苦耐勞、勇于奉獻的精神，常言道隔行如隔山，沒(méi)有成為xxx石化醫院的一員時(shí)，只是對石化有一個(gè)模糊的熟悉，當我真真實(shí)切的以石化醫院的一員熟悉、了解石化時(shí)，我深深地被那些可親、可敬的人們感動(dòng)了，他們無(wú)怨無(wú)悔地做著(zhù)自己的本職工作，同時(shí)用完備的規章制度要求自己，沒(méi)有法規難成方圓，他們以大慶精神鼓勵著(zhù)自己，同樣也讓每一位新成員從中感受到作為一名石化人，應當如何去做。

　　感動(dòng)于xx人的熱忱，作為一名新員工，當我剛走進(jìn)xxx石化醫院的`崗位上時(shí)，受到了院領(lǐng)導、科領(lǐng)導、同事們的熱忱歡送和無(wú)微不至的關(guān)心，得到了一些老年資醫師的諄諄教導，常言道“一日為師，終身為父”，是他們給我們新員工樹(shù)立了典范，讓我們在以后的成長(cháng)中做得更好。欣喜于石化人的“以人為本的效勞理念”，尤其是在一所醫院，能夠把效勞上升到如此高度，讓每一位員工在把握自己的理念和實(shí)踐力量的根底上，從各個(gè)環(huán)節上注意效勞意識，同時(shí)在效勞的過(guò)程中提升和鍛煉自己，也是他們在身體力行地悄悄引導著(zhù)每一位新員工，使我們在工作的第一天就樹(shù)立正確的效勞理念，讓我們更快地進(jìn)步，更好地為病人效勞。

　　欣喜于xxx石化醫院給了我們展現自己的舞臺，由于她是一個(gè)有著(zhù)堅實(shí)軟硬件根底的醫院，能夠在如此的環(huán)境中工作，我很快樂(lè )，信任每一位員工都會(huì )為她的美妙明天努力奮斗。

　　想用以下語(yǔ)言來(lái)表達對此次崗前培訓的體會(huì )：

　　a）沒(méi)有法規難成方圓

　　b）沒(méi)有嚴明的勞動(dòng)紀律，就沒(méi)有嚴格要求的員工

　　c）沒(méi)有嚴謹的規章制度，就沒(méi)有有條不紊的工作流程，醫院崗前培訓心得體會(huì )

　　d）沒(méi)有大膽的創(chuàng )新思維，就沒(méi)有前進(jìn)中的動(dòng)力

　　e）沒(méi)有對人才的重視，就沒(méi)有企業(yè)新奇的血液和活力。

醫院培訓總結11

　　1崗前培訓的組織與實(shí)施

　　崗前培訓步驟包括：制定計劃、籌備組織、現場(chǎng)實(shí)施和后續服務(wù)四個(gè)步驟。計劃確定培訓主題;籌備組織為培訓提供保障;現場(chǎng)實(shí)施解決培訓中隨時(shí)出現的問(wèn)題，而通過(guò)后續服務(wù)，則為整個(gè)培訓畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號，做到有始有終。這四項工作環(huán)環(huán)相扣，缺一不可。

　　制定計劃：崗前培訓開(kāi)展前，首先做出實(shí)施計劃，作為整個(gè)培訓的綱領(lǐng)。實(shí)施計劃主要包括：培訓目標、培訓課程名稱(chēng)、培訓的組織者、培訓方式、培訓時(shí)間、培訓地點(diǎn)、受訓人員名單、培訓費用預算、培訓的組織實(shí)施等。

　　崗前培訓目標：崗前培訓主要達到以下目標：①使新員工獲得職業(yè)生活所必需的有關(guān)信息，開(kāi)始適應組織環(huán)境。②明確工作職責，適應新的工作運作程序，掌握一定的操作技能，開(kāi)始勝任工作。③使老員工與新員工充分接觸，相互交流，新員工逐漸被一定的團體接納，形成良好的人際關(guān)系，增強員工的團隊意識與合作精神。④通過(guò)一定的態(tài)度改變和行為整合活動(dòng)，促使新員工轉變角色，從一個(gè)局外人轉變成為醫院人。⑤為招聘、甄選和錄用、職業(yè)生涯管理等提供信息反饋。

　　培訓課程：依據培訓所要達到的目標來(lái)確定。包括：院情院史、醫院文化介紹、醫德醫風(fēng)教育、醫患關(guān)系協(xié)調、醫療技能和診療規范、科研教學(xué)情況等醫、教、研、后勤管理各個(gè)方面。另外，專(zhuān)門(mén)為新入院的大中專(zhuān)畢業(yè)生開(kāi)設為期兩天的軍訓課程。

　　培訓的組織者：培訓組織管理人員是專(zhuān)門(mén)負責計劃、組織、實(shí)施培訓工作的責任人，是培訓工作開(kāi)發(fā)好壞的關(guān)鍵。我院崗前培訓由人事科牽頭，其他職能科室配合。為了保證崗前培訓能取得積極的效果，不流于形式，由人事科科長(cháng)擔任培訓會(huì )場(chǎng)主持人，人事科派專(zhuān)人進(jìn)行積極周密的準備工作。

　　培訓方式和時(shí)間：培訓分為脫產(chǎn)培訓、在職培訓、業(yè)余培訓和e-learning。崗前培訓主要采取脫產(chǎn)培訓的方式，使培訓能夠規范化、系統化。對提高新員工的素質(zhì)，盡快熟悉適應崗位要求行之有效。

　　培訓地點(diǎn)：培訓地點(diǎn)在醫院內進(jìn)行，有利用新員工更快的適應新環(huán)境，其中互動(dòng)環(huán)節培訓更可在工作環(huán)境中，觸景生情，激發(fā)學(xué)習興趣。

　　培訓費用預算：費用預算包括：場(chǎng)地費用、師資費用、餐費、資料費等。

　　籌備組織

　　落實(shí)場(chǎng)地和時(shí)間：人事科專(zhuān)人負責落實(shí)場(chǎng)地、時(shí)間，并及時(shí)與院領(lǐng)導和相關(guān)科室做好溝通聯(lián)系，取得支持。場(chǎng)地的布置主要營(yíng)造溫馨的培訓氛圍，如：在受訓者必經(jīng)的路段設置指示路標、歡迎標語(yǔ)，會(huì )場(chǎng)擺放鮮花，播放柔和、舒緩的音樂(lè )等，使受訓者頓生親切感，感受到被接納，從而產(chǎn)生歸屬感。

　　確定授課教師名單：選擇和聘請院內工作經(jīng)驗豐富、理論素養高、授課能力強的專(zhuān)業(yè)人員和科室負責人擔任教師。督促授課老師幻燈片的制作和講課資料的準備。

　　培訓資料的準備：匯總授課資料，編制《新員工崗前培訓資料》教材。教材內容涵蓋面廣，內容全面，信息準確，對每位新員工起到指南作用，能有效地幫助他們盡快熟悉醫院情況，做好充分的心理和技能準備，充滿(mǎn)信心地走上新的工作崗位。

　　培訓日程安排：制作打印《培訓日程安排表》，通知院領(lǐng)導、各相關(guān)科室和授課老師，保證培訓工作的順利實(shí)施。

　　培訓通知：通知分兩個(gè)內容：一是課程通知，發(fā)給受訓的新員工。課程內容應詳細描述崗前培訓的總體信息，主要包括課程名稱(chēng)、目標學(xué)員、課程目標、地點(diǎn)、時(shí)間、學(xué)員預先準備及培訓教師名單。二是參訓時(shí)間通知，分為三聯(lián)。第一聯(lián)給受訓者本人，第二聯(lián)給科室負責人，第三聯(lián)由受訓者和科室負責人簽字后反饋回人事科，若受訓者不及時(shí)參加培訓，具有備查和責任追究的作用。

　　其他準備工作：如會(huì )場(chǎng)座位安排、多媒體設備的調試、飲用水的準備、培訓簽到表的準備、現場(chǎng)錄像拍照、會(huì )場(chǎng)環(huán)境清潔、緊急情況處理等。

　　現場(chǎng)實(shí)施

　　新員工歡迎會(huì )：崗前培訓第一天，院領(lǐng)導到會(huì )與新員工見(jiàn)面，人事科科長(cháng)作為主持人介紹每位院領(lǐng)導及其工作職責范圍、介紹培訓方案、日程安排及紀律要求。院領(lǐng)導致歡迎詞并請每一位新員工做簡(jiǎn)短的自我介紹，營(yíng)造互動(dòng)、融洽的氛圍。

　　院內實(shí)地參觀(guān)：實(shí)地參觀(guān)是介紹醫院整體概況的一個(gè)環(huán)節。崗前培訓中利用半天的時(shí)間，由院辦派專(zhuān)職人員帶隊參觀(guān)并講解，行程包括門(mén)診部、住院部、中心實(shí)驗室、遠程會(huì )議室、網(wǎng)吧、圖書(shū)館、職工食堂等，還特別挑選一、兩個(gè)重點(diǎn)科室進(jìn)行專(zhuān)科特色介紹。

　　組織授課：培訓為全脫產(chǎn)式，共7天，授課5天，對新入院的畢業(yè)生軍訓2天。將培訓人員分組，指定組長(cháng)，負責考勤工作。院長(cháng)負責講解醫院概況，全面系統回顧我院辦醫理念、業(yè)務(wù)狀況、領(lǐng)導體制、選人用人、發(fā)展戰略、經(jīng)營(yíng)模式、制度設計、醫院建設及管理理論等各方面的突破與創(chuàng )新;黨委書(shū)記負責醫德醫風(fēng)教育授課;負責醫患關(guān)系協(xié)調工作的社會(huì )工作部主任，講授《如何防范醫療糾紛》，通過(guò)生動(dòng)的事例，運用情景模擬等方式，讓每一位聽(tīng)眾都感同身受，意識到工作中不但要嚴格執行規章制度和技術(shù)操作常規，更要重視醫患溝通，增強自身的依法執業(yè)、依法行醫意識;醫院各職能部門(mén)負責人分別就醫院規章制度、職業(yè)道德規范、醫療文件書(shū)寫(xiě)、院內感染、預防保健、財務(wù)制度、以及消防安全等多方面知識進(jìn)行培訓。

　　安排考試：在培訓課程的最后一天安排90min時(shí)間進(jìn)行培訓課程的閉卷考試�？荚嚭细裾呱蠉�，不合格者參加補考，補考仍不合格者責令脫產(chǎn)學(xué)習并扣發(fā)當事人一個(gè)月績(jì)效工資。

　　組織座談：組織院領(lǐng)導、相關(guān)各職能科室與新員工座談會(huì )。院領(lǐng)導向新員工講解醫院的過(guò)去、現在和將來(lái)，講述醫院的發(fā)展方向與目標任務(wù)，以及對他們的期望等; 人事、醫務(wù)、護理、科教、總務(wù)等科室負責人與新員工進(jìn)行面對面的交流，解釋各自的工作職責、服務(wù)范圍和相關(guān)制度，同時(shí)解答他們提出的問(wèn)題。為了讓新員工更快進(jìn)入自己的角色，組織新老員工座談會(huì )，邀請前一年優(yōu)秀畢業(yè)生和十佳員工代表發(fā)言，這其中有臨床科室主任、科護士長(cháng)，也有普通員工，他們各自用樸實(shí)的語(yǔ)言、親身的體會(huì )向新員工詮釋如何正確把握人生的方向，以飽滿(mǎn)、自信的態(tài)度迎接今后工作的挑戰。

　　組織軍訓和部隊參觀(guān)：為樹(shù)立新畢業(yè)生嚴謹的工作作風(fēng)，增強集體凝聚力與戰斗力，培養團結互助、吃苦耐勞的精神，我院將軍訓納入必修課。專(zhuān)門(mén)從駐港部隊深圳基地聘請具有豐富教學(xué)經(jīng)驗的軍事教官。軍訓的科目包括：隊列練習、喊口號、整理內務(wù)衛生等。除此，還安排半天時(shí)間到駐港部隊深圳基地參觀(guān)，內容包括：隊列表演、射擊表演、士兵生活區參觀(guān)。整齊劃一的隊列表演、士兵們矯健的身姿、高昂的精神面貌，給新員工留下難以忘懷、無(wú)比深刻的印象。

　　后續工作

　　培訓效果評估：培訓結束后，要求每位新員工寫(xiě)一份培訓心得，讓組織者進(jìn)一步了解受訓者對培訓內容的掌握程度，加深學(xué)員對培訓目的和意義的理解。

　　培訓資料整理：培訓后各類(lèi)資料要進(jìn)行收集整理，如培訓簽到表、試卷、心得體會(huì )、培訓總結報告等。培訓過(guò)程中的講義、電腦課件、采用攝錄設備記錄的培訓錄音、錄像、膠片等文檔資料，要作為今后崗前培訓和學(xué)習的備用資料。

　　撰寫(xiě)培訓報告：人事科針對本次培訓的優(yōu)缺點(diǎn)、疏漏及不足，及時(shí)進(jìn)行總結檢討。通過(guò)撰寫(xiě)培訓報告，把好的經(jīng)驗進(jìn)行積累提升，針對不足之處提出重點(diǎn)改進(jìn)措施，為今后更好地開(kāi)展崗前培訓積累經(jīng)驗。

　　2 培訓效果

　　經(jīng)過(guò)崗前培訓，每一位新員工獲益匪淺，學(xué)有所獲、學(xué)有所得，表示已經(jīng)做好迎接新崗位挑戰的一切準備，對今后個(gè)人在醫院的發(fā)展前景充滿(mǎn)信心。閉卷考試是檢驗培訓效果的方法之一。試卷內容涉及所有培訓課程，采用選擇、填空、判斷對錯等題型，注重受訓者對所學(xué)內容的領(lǐng)悟和理解。醫院歷次的崗前培訓考試合格率均達到90%以上。

　　通過(guò)座談會(huì )和撰寫(xiě)培訓心得的方式，獲知新員工對課程設置、授課教學(xué)水平及培訓整體組織工作的滿(mǎn)意度。新員工紛紛表示：培訓雖然短暫，但所受的啟迪和教育對他們以后的發(fā)展起到了不可估量的作用。這次培訓不僅是在短時(shí)間內了解到了醫院的有關(guān)信息和服務(wù)技能，更重要的是向他們傳遞了一種信息，即學(xué)習是進(jìn)步的源泉，文化的根基。崗前培訓只是入院學(xué)習的開(kāi)始，接下來(lái)的工作培訓將是一個(gè)不斷的長(cháng)期學(xué)習過(guò)程。今后將以主人翁的姿態(tài)積極投身到醫療衛生工作中，不斷學(xué)習實(shí)踐。

　　組織軍訓和安排部隊參觀(guān)，讓每一位新員工接受愛(ài)黨、愛(ài)國教育和國防知識教育，感受戰士們飽滿(mǎn)的政治熱情、高度的負責精神和優(yōu)良的工作作風(fēng)，進(jìn)一步激發(fā)了新員工的愛(ài)崗敬業(yè)、團結協(xié)作精神。

　　培訓結束后，舉辦新老員工聯(lián)誼晚會(huì )，讓新員工感受到醫院大家庭的溫暖，進(jìn)一步加強他們與老員工的交流與溝通，促進(jìn)同事關(guān)系的融洽，增進(jìn)彼此感情，增強團結協(xié)助精神，真正做到開(kāi)心工作，快樂(lè )生活。

　　3 心得與思考

　　新員工是醫院的新鮮血液，是醫院持續健康發(fā)展的新生力量。崗前培訓是讓他們盡快了解醫院文化，增強工作責任心和使命感，樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)精神的最好途徑。

　　培訓應細化：依據不同的目標人群分組進(jìn)行不同課程的培訓，效果顯著(zhù)。組織崗前培訓之初，對受訓者進(jìn)行分析，依照他們的學(xué)歷背景、工作經(jīng)驗、素質(zhì)能力等狀況，設計有針對性的'課程，使不同層次、水平、等級的人員按不同的進(jìn)度去掌握知識和技能;避免專(zhuān)業(yè)沖突。另外，還應根據人員工作性質(zhì)、專(zhuān)業(yè)、閑暇時(shí)間等，安排人員進(jìn)行分批次的培訓。

　　節約培訓開(kāi)支，不斷探索新形勢的授課方式：經(jīng)筆者觀(guān)察，現行的崗前培訓存在兩個(gè)漏洞：一是脫產(chǎn)培訓人力、資金投入成本較高;二是目前用人體制日趨靈活，醫院每個(gè)月都有新員工報到，崗前培訓在時(shí)間上也難以及時(shí)。應考慮對培訓形式進(jìn)行改革，利用院內網(wǎng)，建立崗前培訓教學(xué)平臺，通過(guò)電腦網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行學(xué)習與教學(xué)活動(dòng)，充分利用現代信息技術(shù)所提供的、具有全新溝通機制與豐富資源的學(xué)習環(huán)境，實(shí)現一種全新的學(xué)習方式。通過(guò)e-learning，員工可以隨時(shí)隨地利用網(wǎng)絡(luò )接受培訓，院方通過(guò)建立完善的監督措施，監控培訓成效。教學(xué)平臺更可從新員工的實(shí)際需要出發(fā)，并與新員工今后的工作性質(zhì)緊密結合，采取選修課程的形式，對新員工更有針對性。e-learning可大大節約人力成本、培訓開(kāi)支，受訓者更可靈活把握培訓時(shí)間。

　　重視培訓評估，不斷提高培訓效果：培訓應有總結、分析和評估�？梢钥紤]將員工的晉升、調動(dòng)、加薪與培訓結合起來(lái)，達到真正讓受訓者重視的效果，讓員工認識到培訓對于個(gè)人發(fā)展的重要意義，從而珍惜每一次培訓機會(huì )。培訓結束后，利用調查問(wèn)卷的方式，了解授課教師的專(zhuān)業(yè)程度、教學(xué)技巧，課程設計合理性等信息，對培訓師資進(jìn)行評估，開(kāi)展評選最滿(mǎn)意授課教師活動(dòng)，以此激勵每位授課教師不斷改進(jìn)教學(xué)方式、提高教學(xué)水平。

　　醫院的健康、可持續發(fā)展需要人才的保證和支持，新員工崗前培訓是醫院人才培養的一個(gè)重要途徑。通過(guò)培訓，使這些剛剛踏入新工作崗位的員工明白了肩負的責任與使命，以積極的態(tài)度投入到新的工作中去，而這樣的態(tài)度和績(jì)效會(huì )在工作中不斷地被獎勵、被強化，形成一個(gè)良性的循環(huán)，從而出現一個(gè)雙贏(yíng)的局面。

醫院培訓總結12

　　為進(jìn)一步規范死因監測及食源性疾病監測工作報告及信息管理登記，5月28日，XX市醫院在綜合樓六樓會(huì )議室對臨床科室醫生進(jìn)行了“死因監測工作報告質(zhì)量與質(zhì)量控制、如何正確填寫(xiě)死亡醫學(xué)證明書(shū)以及食源性疾病監測工作要求”相關(guān)知識培訓，全院共80余人參加此次培訓會(huì )。

　　此項工作主管領(lǐng)導張新宇在會(huì )前做了重要講話(huà)。闡明開(kāi)展死因及食源性疾病監測工作的重要性，強調對死因的客觀(guān)記錄和研究，有利于準確估計主要死因對人群健康和生命的危害程度，可為當地人群制定合理的干預措施及相關(guān)健康政策提供支撐。通過(guò)對食源性疾病個(gè)案病例信息的采集、匯總和分析，有助于及時(shí)發(fā)現食源性疾病聚集性病例和暴發(fā)線(xiàn)索，提高食源性疾病暴發(fā)早期識別、預警與防控的.能力，保障人民群眾身體健康和生命安全。

　　培訓會(huì )首先由疾控中心傳染病管理科主任王瑩授課。主要講解了死因監測信息報告工作規范、死因鏈的推斷、《死亡證》管理規定、簽發(fā)常見(jiàn)問(wèn)題的解決辦法以及《居民死亡醫學(xué)證明(推斷)書(shū)》填寫(xiě)要求等，同時(shí)針對診療過(guò)程中實(shí)際問(wèn)題給予詳細講解。接著(zhù)，疾控科屈娜講解了食源性疾病監測工作要求，主要從食源性疾病病例信息采集以及《食源性疾病病例監測信息表》的填寫(xiě)說(shuō)明進(jìn)行詳細講解。這次培訓，兩位老師根據課件內容，結合科室填寫(xiě)的上報卡存在問(wèn)題，給大家做了詳細講解，使參會(huì )人員受益匪淺。

　　本次培訓內容具有很強的針對性和實(shí)用性，使參會(huì )人員對死因及食源性疾病監測工作有了更加深入、系統的認識，為進(jìn)一步加強和規范XX市醫院死因及食源性疾病監測工作奠定了基礎。

醫院培訓總結13

　　xx月xx日到xx月xx日，我們進(jìn)行了為期一周的崗前培訓。這次培訓內容豐富，精彩動(dòng)人，讓我受益匪淺。作為一名新護士，經(jīng)過(guò)這次崗前培訓，我更加深入了解我們醫院的工作環(huán)境、規章制度、組織文化和員工使命。這讓我更好更快地融入xx醫院這個(gè)平坦的大家庭，為今后的工作做了很好的鋪墊。

　　醫院領(lǐng)導對新員工的關(guān)懷。崗前培訓伊始，院長(cháng)給我們作重要的講話(huà)。領(lǐng)導從管理層面給我們新職工描繪醫院進(jìn)展的藍圖。醫院是一個(gè)大家庭，我們每個(gè)人都是其中的一份子。醫院能夠健康持續進(jìn)展，我們也會(huì )因此受益。文化建設是組織的一個(gè)重要使命。組織文化是一種集體認同感，集體成員對組織的目標達成共識，團結奮斗，實(shí)現醫院的又快又好的進(jìn)展。優(yōu)秀的醫院文化，才能增強醫院的核心競爭力，實(shí)現組織的目標。優(yōu)秀的醫院文化，能夠凝聚每個(gè)職工的力氣，提高自身的水平，從而提高醫院的整體醫療質(zhì)量，為病人提供更好的醫療服務(wù)。

　　以院為家，培育高尚的道德情操。只有把醫院當作家，我們才能以主人翁的精神，對待工作和對待病人，才能為醫院實(shí)現更快更好的進(jìn)展。醫院是我們工作的地方，與同事朝夕相處，充分發(fā)揮主人翁精神，團結協(xié)作，才能為病人提供更好的醫療服務(wù)，讓病人滿(mǎn)意，讓家屬滿(mǎn)意。高尚的道德情操對醫護工尤其重要。在工作崗位上，我們應該不辭勞苦，樂(lè )觀(guān)為病人奉獻，為病人提供優(yōu)質(zhì)的護理服務(wù)，為提高醫院醫療水平做出應有的貢獻。這就是我所理解的“大醫大德，至臻至善”。

　　了解醫院的各種規章制度。通過(guò)培訓，我們了解了醫院基本的人事制度，為將來(lái)的職業(yè)生涯作更好的規劃。同時(shí)，也樂(lè )觀(guān)參加規范化培訓，提升業(yè)務(wù)能力。繼續教育是一個(gè)提升自己水平的很好的平臺。只有學(xué)習，才能保持進(jìn)步，才能為病人提供更好的醫療服務(wù)。作為醫院的一員，我們也要了解醫院的財務(wù)制度，績(jì)效獎金的分配和報賬的流程。這些都讓我更加了解自己工作的環(huán)境和制度。計算機技術(shù)快速進(jìn)展，加速了信息化。醫院投入大量的人力、物力和財力加強信息化管理，實(shí)現各項工作的信息化。信息化中，我們應該留意，就是關(guān)心信息安全。工作使用的賬號要留意保護密碼，防止他人盜用，危及信息系統平安。溝通的能力真的很重要。在實(shí)際工作中，我們要與各種人員進(jìn)行溝通，包括同事、領(lǐng)導、病人和家屬等。良好的溝通能力，對工作十分重要。對病人，良好的溝通，有助于病人協(xié)作治療，提高病人的滿(mǎn)意度。對同事，良好的溝通，有助于工作的開(kāi)展和制造和諧的工作環(huán)境。母乳喂養有許多好處。

　　當今食品問(wèn)題頻發(fā)，尤其是嬰幼兒奶粉問(wèn)題。這些問(wèn)題食品，對嬰幼兒的進(jìn)展特殊不利。母乳喂養，有助于避開(kāi)問(wèn)題奶粉，提高嬰兒的免疫力，同時(shí)也對母親有好處。在平時(shí)的母嬰護理工作中，我們要給母親講解母乳喂養的各種好處，讓更多的嬰兒食用母乳，讓他們健康快樂(lè )成長(cháng)。醫保知識的學(xué)習也讓我受益良多。首先，我自己也了解到了醫保的各種利民措施，更好地合理的使用醫保。同時(shí)，我也了解了作為一名醫務(wù)工，需要遵守各種醫保規定，為今后更好開(kāi)展工作。了解這些醫保知識，我們能夠為病人講解醫保的各種好處，也為病人解釋各種費用的問(wèn)題。這樣才能為醫保病人提供更好的醫療服務(wù)。急診科的老師給我們講解心肺復蘇、院外急救、蛇傷救治知識。這些是很基本的急救知識，我們在日常護理工作中要嫻熟使用。老師很生動(dòng)地給我們講解了這些基本的知識。從這節課里，我學(xué)到要學(xué)會(huì )這些技能，才能更好地為病人服務(wù)，盡最大的`努力挽救人民的生命財產(chǎn)。醫院感染的預防與把握知識的學(xué)習，我熟悉到，要努力避開(kāi)病人感染，就要學(xué)習感染的預防與把握。這些只是都對今后的工作特殊有幫助，提高業(yè)務(wù)水平，提高自己的能力。消防知識真的很重要，通過(guò)這次學(xué)習，我懂得了如何在發(fā)生火災的時(shí)候，如何使用消防器材，如何逃生。這些知識對我們真的很重要，平安關(guān)系到生命。這些都是我們平時(shí)工作中必備的知識。醫療風(fēng)險及醫療糾紛防范的學(xué)習讓我醫療核心制度和病歷質(zhì)量把握的培訓，我學(xué)到了如何避開(kāi)各種醫療風(fēng)險和醫療糾紛。當今社會(huì )醫患關(guān)系緊張，我們在日常工作中就應該極力避開(kāi)醫療風(fēng)險，避開(kāi)出現醫療糾紛。這次培訓也學(xué)習了如何進(jìn)行病歷的書(shū)寫(xiě)，對以后的書(shū)寫(xiě)病歷特殊有幫助。新職工宣誓是這次培訓中一個(gè)環(huán)節。誓詞是那么令人心血澎湃，鼓舞人心，給人激勵，給人力氣。是的，“我自愿做一名xx醫院的職工。我堅決擁護醫院的領(lǐng)導……”。這次培訓讓我收獲很多，作為xx醫院的一名職工，要把醫院當作家。遵守各項規章制度和熟悉各種基本的業(yè)務(wù)，學(xué)會(huì )溝通，培育高尚的道德情操。把握扎實(shí)的業(yè)務(wù)知識，不斷學(xué)習進(jìn)取，為實(shí)現醫院美妙的明天而努力。

醫院培訓總結14

　　為使20xx年來(lái)我院工作的新職工盡快適應、熟悉我院環(huán)

　　境，使他們在較短時(shí)間內對我院有一個(gè)全面、大致的了解，對我院文化盡快產(chǎn)生認同感和歸屬感，人事科于8月28-31日對我院新職工進(jìn)行了為期四天的崗前培訓。

　　參加此次培訓的新職工共有27人，其中博士研究生2名、碩士研究生10名、本科畢業(yè)生5名、大專(zhuān)畢業(yè)生10名（護理與康復專(zhuān)業(yè)）。

　　培訓分兩部分內容，第一部分是為期三天的綜合素質(zhì)教

　　育、醫院概況介紹、醫院相關(guān)規章制定等理論知識的培訓;第二部分是為期半天的各職能科室見(jiàn)習，分組入科由職能科室講解辦公程序及相關(guān)制度，具體科室：院辦公室、醫務(wù)科、人事科、科教科、護理部。

　　8月28日培訓第一天，在王院長(cháng)題為《提高自我素質(zhì)獲

　　得成功人生》的精彩演講中拉開(kāi)序幕，以講故事的形式說(shuō)明其中蘊含的哲理，并加以引申講解，給新職工們留下深刻的印象。陸蕓院長(cháng)對我院的科室設置、人員配備以及科研教學(xué)情況作了詳盡的介紹，并對新來(lái)我院的職工給予很高的.期許和美好的祝福。隨后孫志明院助、預防科劉麗主任、遲秀英老師、陳石剛

　　院長(cháng)、肖云霞書(shū)記分別就醫政管理、醫保檢查及用藥、院內感染及計劃生育管理、安全防范教育、病案管理以及醫德規范教育作了生動(dòng)的講解和介紹。最后由黨委書(shū)記張玉華書(shū)記進(jìn)行醫院相關(guān)制度教育及總結。

　　通過(guò)院領(lǐng)導和相關(guān)科室領(lǐng)導側重點(diǎn)不同的講授，新職工

　　們對我院的發(fā)展歷程有了一個(gè)整體的了解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識。尤其方先之教授的事跡更感染了大家，大家為方老的人格魅力所折服，為方老的博才多學(xué)、敬業(yè)精神所折服、為方老所取得的成就所折服，更為能在我院工作，正式成為醫院的一員感到無(wú)比驕傲和自豪。

　　第二天下午是新職工與院內部分頗有臨床經(jīng)驗的教授、專(zhuān)家的座談時(shí)間。在聽(tīng)了各位專(zhuān)家教授的經(jīng)驗之談及諄諄教導之后，新職工們紛紛踴躍發(fā)言，氣氛甚是活躍。陸院長(cháng)和人事科科長(cháng)趙主任也在百忙中來(lái)參加座談會(huì )，對新職工們表示鼓勵和表達美好愿望。

　　培訓課程結束之后，新職工分成三組，利用半天的時(shí)間，下到各職能科室見(jiàn)習輪轉，對我院各職能科室的日常工作和職能作用有了較全面、更深入的了解，為日后更好的開(kāi)展工作奠定了基礎。整個(gè)崗前培訓得到了院領(lǐng)導、相關(guān)科室主任、護士長(cháng)及

　　職能科室的大力支持，未出現因科室工作忙而影響畢業(yè)生參加培訓的情況，同時(shí)，本次培訓也受到新員工們的歡迎，對參加這樣的崗前培訓感到很有收獲，并對如何建設我院紛紛發(fā)表了自己的看法，提出了意見(jiàn)和建議。在全體職工的共同努力下，醫院將逐步走向更輝煌的明天!

醫院培訓總結15

　　作為一名應屆畢業(yè)生我很榮幸能夠參與這次的新員工入職培訓，也很榮幸相識那么多心同事。

　　院長(cháng)給我們介紹了醫院的文化理念、核心價(jià)值觀(guān)、辦院思路、醫院文化和想方設法讓病人滿(mǎn)足的十項舉措，院長(cháng)還介紹了我們醫院明文規定不能觸犯的三大紅線(xiàn)區域和粗略的探討了下華潤“四大”(即大格局、大境界、大胸懷、大追求)。感謝許鳳教師教我們新員工學(xué)唱院歌。黃勤教授和副院長(cháng)給我們新員工進(jìn)展了神經(jīng)內外科介紹和他們的一些工作經(jīng)歷和對將來(lái)的籌劃，對此讓我印象深刻和深深地觸動(dòng)，劉興洲教授還給我們共享了他個(gè)人的經(jīng)歷和癲癇探究所將來(lái)開(kāi)展模式、科研、學(xué)術(shù)的重要性。微電影——《教授的診室》深深地觸動(dòng)了我們在場(chǎng)的每一個(gè)員工，試想下我們身邊有哪些員工能像這位教授一樣無(wú)私地奉獻他一生的時(shí)間在醫院呢?不過(guò)這位教授他就做到了。我們應當以他為榮，為他驕傲，為他鼓掌和歡呼喝彩。

　　醫保辦和院感辦的教師給我們新員工講解并描述了一些有關(guān)我們切身利益的醫保學(xué)問(wèn)，和我們臨床護理工作中無(wú)處不在的感染。魯明主任為我們作了特色學(xué)科建立——外五科和自己在工作中的個(gè)人經(jīng)驗，醫務(wù)處、財務(wù)處和信息科的教師們給我們講解并描述了醫患糾紛防范常識與溝通技巧、財務(wù)管理與績(jì)效管理、信息系統、電子病歷系統介紹等等。通過(guò)他們耐性具體的講解，我們對醫院各個(gè)部門(mén)的職責、工作流程及自身的工作有了必須的了解，堅信以后在工作崗位上必須會(huì )有所提高。

　　第三天的戶(hù)外拓展訓練完畢了，但內心的'激烈卻久久不能平靜�；貞浽谟柧氈惺艿奶魬鸷湍ゾ�，感受頗深。這次訓練，是一次身心的大洗禮，是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的訓練，而是一種文化、一種精神、一種理念；同時(shí)也是一種思維、一種考驗、一種氣概。

　　感謝xx醫院給我們這次培訓的時(shí)機，讓我在這次培訓中學(xué)到了團隊協(xié)作精神和溝通的實(shí)力。同時(shí)，也讓我明白了，一個(gè)團隊想要開(kāi)展壯大，要嚴密團結成一個(gè)整體，才能戰無(wú)不勝、攻無(wú)不克。

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