就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工作總結

　　總結在一個(gè)時(shí)期、一個(gè)年度、一個(gè)階段對學(xué)習和工作生活等情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料，它可以提升我們發(fā)現問(wèn)題的能力，讓我們來(lái)為自己寫(xiě)一份總結吧。你所見(jiàn)過(guò)的總結應該是什么樣的？以下是小編收集整理的就業(yè)創(chuàng )業(yè)培訓工作總結，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　為了認真貫徹落實(shí)縣委縣政府關(guān)于促進(jìn)閑散青少年就業(yè)創(chuàng )業(yè)的要求，引導部分閑散青少年轉變就業(yè)觀(guān)念，參與創(chuàng )業(yè)培訓、拓展就業(yè)渠道，提高閑散青少年自身素質(zhì)，幫助閑散青少年通過(guò)自主創(chuàng )業(yè)實(shí)現就業(yè)，全力支持我縣的建設，加快推進(jìn)社會(huì )事業(yè)的全面發(fā)展，根據統一安排，我校結合工作實(shí)際，開(kāi)展了一系列的就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)項目培訓�，F將工作開(kāi)展情況作如下總結：

　　一、加強領(lǐng)導，高度重視

　　我校對閑散青少年農民的就業(yè)培訓和創(chuàng )業(yè)支持工作高度重視，制定了明確的、具有可操作性的實(shí)施方案，組織2期閑散青少年就業(yè)創(chuàng )業(yè)技術(shù)培訓活動(dòng)，為閑散青少年農民送知識、送溫暖、送工作、送崗位，關(guān)心待業(yè)閑散青少年、服務(wù)待業(yè)閑散青少年，就近就地大力開(kāi)展閑散青少年就業(yè)、再就業(yè)與創(chuàng )業(yè)培訓活動(dòng)，開(kāi)闊他們的視野，啟發(fā)他們的思路，提高他們的再就業(yè)本領(lǐng)。

　　二、加大調查了解力度，切實(shí)掌握就業(yè)技能情況

　　為了將此項工作做深、做細，我校組織志愿者在我縣17個(gè)鄉鎮開(kāi)展了就業(yè)創(chuàng )業(yè)情況大調查，針對閑散青少年農民的基本情況、目前狀態(tài)、就業(yè)、創(chuàng )業(yè)意向、求職渠道、希掌握的就業(yè)技能等方面，走村竄戶(hù)，深入調查，了解和掌握閑散青少年農民的實(shí)際情況和困難，立足將閑散青少年就業(yè)創(chuàng )業(yè)工作推廣下去，切實(shí)讓老百姓享受到實(shí)惠的政策扶持。

　　三、認清形勢，開(kāi)拓創(chuàng )新，開(kāi)展市場(chǎng)大調查

　　四、全面落實(shí)政策，開(kāi)展專(zhuān)業(yè)技能培訓

　　通過(guò)前期的市場(chǎng)調查，針對金融危機下，市場(chǎng)對技術(shù)工人的需求并且結合x(chóng)x縣災后重建實(shí)際，有針對性的開(kāi)展閑散青少年農民技能培訓，主要開(kāi)設了羌繡工藝刺繡班，園林園藝裁培，電焊工，建筑施工人員，市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)人員、保安等工種，并介紹到省內、山東各大企業(yè)，簽定用工合同就業(yè)上崗。經(jīng)過(guò)開(kāi)班培訓，三月份，使200名失地農民工擁有一種或多種技能，大大增加了社會(huì )競爭能力，同時(shí)緩解了社會(huì )穩定壓力，推進(jìn)了加快建設新縣城的步伐。

　　五、下一步工作計劃：

　�。ㄒ唬├^續做好xx鎮失地閑散青少年農民工的技能培訓工作

　　繼續積極認真的完成縣委、政府下達的任務(wù)，我校將在4月內完成培訓500名閑散青少年農民工的指標，并介紹就業(yè)。

　�。ǘ�）加大閑散青少年創(chuàng )業(yè)項目的宣傳和推動(dòng)工作

　　根據xx鎮失地閑散青少年農民的實(shí)際困難，加大閑散青少年創(chuàng )業(yè)政策的宣傳力度，調動(dòng)廣大閑散青少年朋友創(chuàng )業(yè)的積極性、主動(dòng)性，我校將積極爭取災區閑散青少年創(chuàng )業(yè)特殊的政策，通過(guò)成立“xx羌族自治縣閑散青少年創(chuàng )業(yè)促進(jìn)協(xié)會(huì )”，ybc閑散青少年創(chuàng )業(yè)基金、郵政儲蓄小額貸款、閑散青少年創(chuàng )業(yè)大賽、閑散青少年創(chuàng )業(yè)典型評選表彰等方式對創(chuàng )業(yè)閑散青少年做好協(xié)調服務(wù)工作，鼓勵自主創(chuàng )業(yè)，幫助他們尋找項目，尋找機會(huì )，爭取創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)資金，推進(jìn)征地范圍內閑散青少年的創(chuàng )業(yè)工作。

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