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人才培訓工作總結

時(shí)間:2024-06-19 18:47:17 培訓總結 我要投稿

人才培訓工作總結

  總結是對某一特定時(shí)間段內的學(xué)習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認知上升到全面的、系統的、本質(zhì)的理性認識上來(lái),不如靜下心來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)總結吧。那么你知道總結如何寫(xiě)嗎?下面是小編收集整理的人才培訓工作總結,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

人才培訓工作總結

人才培訓工作總結1

  農村實(shí)用人才是活動(dòng)在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)踐者和示范者,在推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要作用,是新農村建設的重要力量。來(lái),我鎮加大對農村實(shí)用人才隊伍的培養,形成了較為完善的工作機制,培養出了一支“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、能示范”的人才隊伍,為農村經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展提供了強大的智力和人才保障,現將具體做法總結如下:

  一、鎮域基本情況概述

  我鎮位于xx區東南部,面積32方公里,耕地面積萬(wàn)畝,下轄15個(gè)行政村,常住人口10552人,流動(dòng)人口20xx人,是以宜農產(chǎn)業(yè)為主的都市型小城鎮,全鎮的勞動(dòng)力從事一產(chǎn)生產(chǎn),主要以瓜菜種植為主。20xx年實(shí)現屬地財稅收入億元、地方財政收入7553萬(wàn)元,人均勞動(dòng)所得10156元;20xx年預計實(shí)現屬地財稅收入3億元、地方財政收入8700萬(wàn)元、人均勞動(dòng)所得10968元。

  二、農村實(shí)用人才工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┩晟企w系,創(chuàng )新工作機制

  一是成立小組。成立了由委副任組長(cháng),分管農業(yè)的副鎮長(cháng)、委員、宣傳委員、任副組長(cháng)的專(zhuān)門(mén)機構,貫徹落實(shí)市、區關(guān)于農村實(shí)用人才培訓的各項方針,研究制定全鎮推進(jìn)實(shí)用人才建設的重大措施,擬定具體的實(shí)施方案,并負責全鎮實(shí)用技術(shù)培訓的、指導、協(xié)調工作。二是搭建培訓臺。成立鎮教育學(xué)校,開(kāi)辦興農講堂、田間學(xué)校、花卉中專(zhuān)班等項目,采取“集中與分散結合、課堂與田間地頭結合”的方式,多層次、多形式的開(kāi)展培訓。20xx年興農講堂共開(kāi)課15期,累計培訓1000人;共開(kāi)設10所田間學(xué)校,每校每月至少開(kāi)班1次;外出觀(guān)摩6次、開(kāi)展集中培訓4期,全年共累計培訓農民6000余人次;花卉中專(zhuān)班20xx年共84人畢業(yè)。三是建立人才庫。嚴格評定程序,明確申報、審核、推薦、評定、公示、堅持公開(kāi)、公、公正、擇優(yōu)的原則,將在新農村建設中涌現出的各類(lèi)人才選,按照不同領(lǐng)域,對農村實(shí)用人才進(jìn)行分類(lèi)管理、動(dòng)態(tài)管理,為我鎮農村實(shí)用人才發(fā)展制定、開(kāi)發(fā)和使用提供依據。截至目前,人才庫有農村實(shí)用人才335人。

 。ǘ⿵娀寄芘嘤,提高業(yè)務(wù)能力

  點(diǎn),開(kāi)展園林綠化工、公共場(chǎng)所保潔、家政服務(wù)等易于掌握的就業(yè)技能培訓,累計開(kāi)辦培訓43期,累計培訓476人次。二是“特色班”主要依托鎮內各大農業(yè)特色基地和農業(yè)合作社開(kāi)展培訓,在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術(shù),推廣面積420畝,減少瓜農勞動(dòng)強度、增加西瓜品質(zhì),畝效益提高了10%;與花卉龍頭企業(yè)福勞爾有限公司合作,成立“xx鎮員學(xué)習實(shí)踐基地”,鼓勵員學(xué)習花卉種植,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是開(kāi)展“一對一”培訓,農民和企業(yè)簽訂協(xié)議,根據企業(yè)用工需求,開(kāi)展定向培訓,包括叉車(chē)、電焊、面點(diǎn)制作等多項實(shí)用技能,五年來(lái)累計成功推薦就業(yè)2450人次。

 。ㄈ(shù)立典型示范,增強帶動(dòng)效果

  人才的培訓、知識的更新、科技的進(jìn)步,對一個(gè)單位的發(fā)展起著(zhù)至關(guān)重要的作用,近一年來(lái),我院為了將該項工作落到實(shí)處,根據本院實(shí)際,把人才培訓工作列為重點(diǎn)工作來(lái)抓,現就對該項工作開(kāi)展情況總結如下。

  一、成立“繼續醫學(xué)教育小組”。加強對繼續醫學(xué)教育工作的,“”為第一責任人,醫務(wù)科為第二責任人,逐步提高全院職工對繼續醫學(xué)教育的認識,并將“繼教”工作列入重要日程,使本院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員近一年的繼續醫學(xué)教育參學(xué)率達60%左右,“繼教”合格率達90%。內、外、婦、兒科及中醫科1人次分別參加了國家級和省級學(xué)術(shù)講座、專(zhuān)科培訓班學(xué)習,得到了獎勵和好評。

  二、制定培訓和學(xué)習計劃。一年來(lái)制定了切實(shí)可行的職工培訓和業(yè)務(wù)學(xué)習計劃并完全予以落實(shí),我們安排了年輕有為、且有較強事業(yè)心的職工到上級醫院分別進(jìn)行臨床進(jìn)修培訓,如:婦產(chǎn)科、內科、外科、放射科、檢驗科、護理部等均已園滿(mǎn)學(xué)成回院,并將所學(xué)知識運用于臨床。每月安排知識過(guò)硬、且有豐富臨床經(jīng)驗的醫生在院內進(jìn)行業(yè)務(wù)知識講座,使大多數職工在業(yè)務(wù)知識方面隨時(shí)得以更新,提升了醫院業(yè)務(wù)技術(shù)水,并在院內形成了“尊重知識、尊重人才”的良好氛圍。

  三、開(kāi)發(fā)本院人才示范科室和崗位。一年來(lái),由于本院首先注重人才的培養,同時(shí)也注重骨干科室的`建立,根據醫院實(shí)際情況和科室人員結構,我們重點(diǎn)對婦產(chǎn)科、外科、內科及放射科人員分期分批選送到重醫大、川北醫學(xué)院、市人民醫院進(jìn)修學(xué)習,兩年時(shí)間共培養專(zhuān)業(yè)人才3人,參加全科醫師和社區護士培訓1人次,并適當的增加了人才培養經(jīng)費。加大了引進(jìn)人才力度,創(chuàng )新了人才管理體制和人才工作運行機制,使本院業(yè)務(wù)人員素質(zhì)不斷提高、人才結構不斷優(yōu)化,充分發(fā)揮各方面人才作用,提高了本院醫療服務(wù)質(zhì)量和醫療技術(shù)水。

  四、嚴格執行目標責任制,科技興院。按照與衛生局簽訂的各項《目標管理責任書(shū)》的要求認真扎實(shí)地開(kāi)展了此項工作,把科技興院戰略落實(shí)到每一個(gè)科室和個(gè)人,夯實(shí)了衛生人才培養的基礎工作,推進(jìn)了衛生人才工作常抓不懈,實(shí)現了衛生人才工作資源整合、工作力量整合,全面激發(fā)了衛生人才的創(chuàng )新創(chuàng )業(yè)精神,目前,在我院已初步形成了一支年輕有為、積極向上、刻苦鉆研、勇于探新的業(yè)務(wù)隊伍。鼓勵全院專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員開(kāi)展新業(yè)務(wù)、新技術(shù),建立了重實(shí)績(jì)、重貢獻,向優(yōu)秀人才、高風(fēng)險崗位和關(guān)鍵崗位傾斜的分配,針對職工業(yè)績(jì)年終進(jìn)行全面考核,獎優(yōu)懲劣,推進(jìn)了醫院衛生事業(yè)健康發(fā)展。

  組織部黨支部在直屬機關(guān)黨委的領(lǐng)導下,在部門(mén)全體黨員干部的大力支持下,圍繞“抓狀態(tài)、出成績(jì)”加強支部工作,不斷增強黨支部的凝聚力、戰斗力,充分發(fā)揮了戰斗堡壘作用。

人才培訓工作總結2

  20xx年我院中醫藥人才培訓工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持黨的“預防為主”的衛生工作方針,中西醫并重,充分發(fā)揮中醫藥在防病治病中的作用,為人民群眾就醫需要,培養德才兼備的急需中醫藥人才。按照年初制定的.中醫藥人才培訓計劃,切實(shí)加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,采取多種形式認真開(kāi)展培訓工作,取到了顯著(zhù)成效,F將培訓工作情況總結如下:

  一、建立健全組織,切實(shí)加強領(lǐng)導

  為切實(shí)搞好中醫藥人才培訓工作,醫院成立了中醫藥人才培訓工作領(lǐng)導小組,趙昌榮院長(cháng)任組長(cháng),親自抓中醫藥人才培訓工作,領(lǐng)導小組下設辦公室,負責具體日常工作。明確了相關(guān)職責,做到了培訓工作有人管、有人抓,具體事務(wù)有人辦,將培訓工作落到了實(shí)處。

  二、精心組織,周密安排

  為了將中醫藥人才培訓工作真正落到實(shí)處,醫院制定了中醫藥人才培訓規劃。根據“規劃”,年初制定了中醫藥人才培訓計劃,對培訓的對象、方式、重點(diǎn)內容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費等進(jìn)行了安排。做到了通知到人,有簽到冊、記錄、講稿、考核等。

  三、形式多樣,扎實(shí)訓練,成效顯著(zhù)

  1、堅持自學(xué)為主,醫院職工和轄區內鄉村醫生訂閱了中西醫醫學(xué)雜志及報刊,如:“鄉村醫生”、“四川中醫”等,自學(xué)中西醫新知識、新技術(shù)、新方法,并與臨床實(shí)踐相結合,提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  2、集中培訓,以會(huì )代訓。全年對全院醫生及轄區內鄉村醫生講授了“病歷書(shū)寫(xiě)規范和中醫適宜技術(shù)運用”、“中醫九種體質(zhì)辨識服務(wù)標準”、“針灸安全操作規范”、“冬季中醫藥養生”等課題4次。培訓結束后,進(jìn)行了有關(guān)知識理論測試。

人才培訓工作總結3

  一、取得的成績(jì)。

  20xx年度,我院醫藥人員共有17名,其中中醫藥人員11名,按計劃應培訓20人,實(shí)際培訓20人,培訓率為100%,全年參加培訓學(xué)習280人天,平均每人14天/年;經(jīng)過(guò)一年努力,達到了計劃要求。

  二、具體做法和體會(huì )。

 。ㄒ唬┩晟浦嗅t藥人員培訓工作組織領(lǐng)導體系,保證工作順利開(kāi)展。

  20xx年,我院確定了由醫務(wù)科對中醫藥培訓工作進(jìn)行指導和監督檢查,從組織上保證了中醫藥人員培訓工作的順利進(jìn)行。

 。ǘ┙y一思想、提高認識。

  我院中醫工作領(lǐng)導小組通過(guò)各種會(huì )議反復強調中醫藥人員培訓工作的重要性,使大家充分認識到提高中醫藥人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),振興中醫、發(fā)展中醫,保障廣大人民群眾的身體健康,是我院20xx年醫療服務(wù)工作的重點(diǎn),也是以后醫療服務(wù)工作的重點(diǎn),在思想和認識上保證了培訓工作的順利開(kāi)展。

 。ㄈ┎扇《嘈问、多渠道的培訓學(xué)習方式進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓,提高了中醫藥人員綜合素質(zhì)。

  舉辦培訓班和學(xué)術(shù)講座。本年度我院舉辦了xx次中醫藥人員集中培訓,通過(guò)學(xué)習使大家了解了現代中醫理論及技術(shù)的發(fā)展,掌握了用西醫診療手段配合中醫辯證施治進(jìn)行診療活動(dòng),使我院中醫藥人員的理論知識和業(yè)務(wù)水平得到了提高。

 。ㄋ模┞鋵(shí)各種措施,保障中醫藥培訓工作得到落實(shí)。

  1.為促進(jìn)我院中醫藥人員自覺(jué)學(xué)習、鉆研業(yè)務(wù),不斷提高專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,對全院醫務(wù)人員培訓和考試,把考核成績(jì)與崗位績(jì)效掛鉤,進(jìn)一步促進(jìn)了相關(guān)人員將壓力變?yōu)閯?dòng)力,取得了理論水平和實(shí)踐技能都有所提高的實(shí)效。

  年我院加強了對中醫從業(yè)人員職業(yè)資格的管理,要求各醫務(wù)人員通過(guò)自學(xué),取得本科學(xué)歷。

  三、存在的問(wèn)題和努力方向

  20xx年我院中醫藥人員培訓工作取得了一定成績(jì),但還存在許多問(wèn)題,主要表現在:

  1.工作時(shí)間與學(xué)習培訓時(shí)間沖突的矛盾。通過(guò)一年的中醫藥人員培訓工作,我們發(fā)現存在的最大問(wèn)題是工作與學(xué)習沖突,常出現因單位排班上的問(wèn)題沒(méi)有參加學(xué)習培訓。

  2.部分醫務(wù)人員對培訓工作重視不夠。參加培訓學(xué)習不認真,學(xué)習流于形式,并有缺席現象;有些人員不愿意學(xué)習,不愿了解當前醫學(xué)科學(xué)和中醫藥學(xué)術(shù)發(fā)展的趨勢和中醫的發(fā)展方向,對現代中醫藥新知識疏于學(xué)習,這些問(wèn)題都有待解決。

  年是我院將在20xx年中醫藥人員培訓工作的基礎上繼續發(fā)揚成績(jì),總結成功經(jīng)驗,并針對存在問(wèn)題,進(jìn)一步加強廣大中醫藥人員對培訓工作的重視,合理安排好工作時(shí)間和學(xué)習培訓時(shí)間,積極參加培訓學(xué)習,并積極培養青年中醫藥技術(shù)骨干和中級職稱(chēng)以上中醫藥人員,使我院中醫藥人員培訓工作順利開(kāi)展,從而提高我院中醫藥人員業(yè)務(wù)素質(zhì)和綜合素質(zhì),推動(dòng)我縣中醫藥事業(yè)的發(fā)展。

  根據我縣旅游景區開(kāi)發(fā)對人才的潛在需求,結合未來(lái)旅游業(yè)發(fā)展的趨勢,自20xx年開(kāi)始,由縣勞動(dòng)就業(yè)培訓中心、縣旅游局聯(lián)合,有針對性地開(kāi)展了鄉土旅游人才培訓工作。今年以來(lái),累計培訓各類(lèi)旅游人才226人,為加快旅游業(yè)的發(fā)展奠定了一定的人才基礎。

  自今年開(kāi)始舉辦的旅游人才培訓,是立足我縣縣情,著(zhù)眼于旅游業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要而開(kāi)展的,是我縣首次舉辦的時(shí)間最長(cháng)、系統全面、效果最好的培訓,系統性、針對性、實(shí)效性都很強,讓每位學(xué)員學(xué)到了很多有用的東西,對今后從事旅游開(kāi)發(fā)和服務(wù)工作具有指導作用。在今年的旅游人才培訓中,一是我們學(xué)習建始縣縣情、建始縣旅游資源及旅游景區基本概況、旅行社業(yè)務(wù)知識、旅游賓館服務(wù)及農家樂(lè )發(fā)展概述。二是我們學(xué)習了農民工務(wù)工所必須具備的法律法規知識,結合法律規定,告知農民工必須了解和掌握的和義務(wù),一旦自己的受到侵犯時(shí),如何利用法律武器來(lái)維護自身的合法利益,努力爭做一名知法懂法用法的合格農民工。三是對受訓學(xué)員開(kāi)展了艾滋病防治知識的培訓,讓每位學(xué)員懂得艾滋病可防但不可治,在時(shí)的生活中要注意防護,并切實(shí)擔負起艾滋病宣傳員的角色。四是在培訓過(guò)程中和培訓結束時(shí),為了讓受訓學(xué)員學(xué)以致用,我們分別選定不同的場(chǎng)所作為示范課堂,對受訓學(xué)員分組開(kāi)展操作演示比賽,以進(jìn)一步鞏固學(xué)習效果,努力做到把理論知識實(shí)踐化,把抽象的知識直觀(guān)化。五是圍繞所培訓的內容舉行了考試和考核。

  通過(guò)旅游人才培訓,受訓學(xué)員的反應普遍較好,社會(huì )反響也特別好。之所以有這樣一個(gè)效果,主要是在這期培訓中,我們主要是注重抓了四個(gè)方面的工作。一是注重加強對受訓學(xué)員的資格審核。在每期旅游人才培訓前,我們印發(fā)了宣傳資料,集中開(kāi)展了對建始縣《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》和培訓內容的宣傳,使得很多報名學(xué)員對《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》比較了解,對培訓的'內容比較感興趣,因此參與積極性高,報名人數多。但為了達到培訓的目的和效果,我們了認識,既要保證培訓的規模,又要確保培訓的質(zhì)量,更要收到培訓的實(shí)效。通過(guò)資格審核把關(guān),淘汰了一些不符合資格的報名人員,使真正讓廣大人民群眾受到益,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng);二是注重保證培訓時(shí)間。在每期培訓中,我們都堅持3個(gè)月的培訓時(shí)間,盡可能全面地講授理論知識,讓受訓學(xué)員懂得一些旅游服務(wù)基本常識。三是注重加強對受訓學(xué)員的技能操作培訓。根據以往的培訓經(jīng)驗,由于受訓學(xué)員的知識水和旅游從業(yè)經(jīng)驗有限,既缺理論認識,又缺感性認識,聽(tīng)得懂,記不住,做得來(lái),說(shuō)不好,一聽(tīng)就懂,一做就忘,一忘就錯,這些都是受訓學(xué)員普遍存在的現象。因此,我們特別注重加強對受訓學(xué)員的實(shí)踐操作技能培訓,這對強化學(xué)員的認識,加深對所學(xué)知識的理解,靈活運用所學(xué)知識等都起到重要作用。四是注重采取靈活多樣的培訓形式。每期培訓,根據學(xué)員實(shí)際,結合課程安排,我們切實(shí)抓了兩個(gè)結合:一是邊授課與邊操作相結合,讓學(xué)員既聽(tīng)得懂,又做得會(huì ),加深學(xué)員對所學(xué)知識的理解和把握。二是授課與相結合,克服死板教學(xué),單調乏味的現象,增強集中授課的靈活性和生動(dòng)性。

  在今后的培訓工作中,我們將認真按照農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃培訓的要求,及時(shí)跟蹤培訓工作中出現的新情況新問(wèn)題新矛盾,有針對性地采取措施,千方百計地提高培訓的質(zhì)量,確保參加培訓的農民學(xué)得好,提得高,轉得進(jìn),留得住,能增收,讓《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》培訓能夠真正惠及廣大農民,為促進(jìn)新農村建設服好務(wù),為促進(jìn)全縣旅游業(yè)的發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。

人才培訓工作總結4

縣組織部:

  縣衛生局20xx年新農牧村人才培訓在縣委組織部的正確領(lǐng)導和州衛生局的大力支持下,認真貫徹落實(shí)、現有關(guān)農牧村衛生人才建設文化精神,加強農牧村衛生人才建設工作,切實(shí)解決農牧民群眾看病難、看病貴的問(wèn)題,成立了迭部縣衛生人才培訓領(lǐng)導小組‘制定了《迭部縣衛生專(zhuān)業(yè)人才培訓計劃》、《迭部縣衛生專(zhuān)業(yè)人才培訓》,認真實(shí)施萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程,建立完善衛生人才庫,結合衛生系統實(shí)際,對人才培訓工作作了周密安排部署,完成了衛生人才培訓計劃,F將衛生局新農牧村人才培訓實(shí)施情況作下總結:

  一、加大醫務(wù)人員的培訓力度

  為了提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為廣大農牧民群眾健康服務(wù),衛生局加大縣、鄉、村醫療機構衛技人員培訓力度。20xx年共舉辦全科醫師、轉崗醫師培訓鄉村醫生診療技術(shù)等12期培訓班,參加培訓的縣級醫務(wù)人員169人次、鄉級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓班2期,參加培訓的.縣級醫務(wù)人員17人、鄉級47人。選派52名村級醫務(wù)人員參加州衛生局舉辦的《中西醫藥適宜技術(shù)培訓班》為期7天;到省州醫院參加培訓班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

  二、以衛生項目為依托,加大農牧村人才培訓力度。

  今年,是我縣實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程項目”的第六年,省腫瘤醫院4名優(yōu)秀醫師支援我縣農牧村衛生工作。省腫瘤醫院4名醫務(wù)人員是5月初到我縣人民醫院開(kāi)展支援工作。截至目前,舉辦培訓班10期,參加培訓人員為縣醫院全院醫務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉巡回醫療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓鄉鎮衛生院醫務(wù)人員97人次。

  三、20xx年實(shí)施“新農牧村建設人才保障工程”工作安排。

  20xx年以來(lái),通過(guò)縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬(wàn)元資金,大力支持我縣衛生人才培訓工作。目前,村級52名鄉村醫生已11月中旬培訓完畢;縣、鄉級醫務(wù)人員正在省腫瘤醫院、省軍區總醫院、州人民醫院為期3個(gè)月培訓。根據《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛生人才培養項目實(shí)施方案》,于20xx年---20xx年,利用2年時(shí)間對全縣315余名醫務(wù)人員進(jìn)行培訓;繼續實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村衛生”工程,要求省腫瘤醫院支援醫師每年舉辦10次以上培訓班,到各鄉鎮巡回醫療6次以上;建立健全農牧村衛生人才管理制度;進(jìn)一步建立完善衛生人才庫。

  四、存在的問(wèn)題

  培訓經(jīng)費缺口較大,影響了培訓工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫院培訓,每名學(xué)員每天的食宿及補助需要80元,每年培訓100名以上的醫務(wù)人員,培訓時(shí)間為612個(gè)月,共需培訓費65萬(wàn)元。

  以上匯報若有不妥,請指正。

  20xx年xx月xx日

人才培訓工作總結5

  20xx年,局農村實(shí)用人才培訓站在局領(lǐng)導的大力關(guān)心下和同仁的大力支持下,以民生工程、惠農政策及農技推廣服務(wù)體系建設為載體,以提高農民科技文化綜合素質(zhì)和農業(yè)生產(chǎn)綜合能力,增加農民收入為目的,認真作好全區高素質(zhì)農民培訓工作,扎實(shí)、務(wù)實(shí)地推進(jìn)了職業(yè)農民工作發(fā)展,F總結如下:

  一、工作總體情況和主要成效

 。ㄒ唬┱咧贫

  區農業(yè)農村局和區財政局共同制定了《區20xx高素質(zhì)農民培訓項目實(shí)施方案》并上報了省農業(yè)農村廳。全區由農業(yè)、財政等部門(mén)聯(lián)合成立“區高素質(zhì)農民培訓項目領(lǐng)導小組”,負責統籌協(xié)調相關(guān)部門(mén)、制定政策、調配經(jīng)費等工作。區農業(yè)農村局簽發(fā)了《落實(shí)區20xx年高素質(zhì)農民培訓工作的通知》文件,同時(shí)要求嚴格按照《關(guān)于提前下達20xx年中央財政農業(yè)生產(chǎn)發(fā)展資金的`通知》、《省農業(yè)農村廳《關(guān)于做好20xx年高素質(zhì)農民培育工作的通知》的通知》和《省省直機關(guān)培訓費管理辦法》等文件實(shí)施項目。

 。ǘ┙M織實(shí)施

  1、省農業(yè)廣播電視學(xué)校市區分校和區內的柑橘協(xié)會(huì )、家庭農場(chǎng)協(xié)會(huì )、農聯(lián)和農業(yè)專(zhuān)業(yè)合作社共同承辦區縣級培訓工作。區農業(yè)農村局通過(guò)黨政網(wǎng)、社交媒體和行業(yè)社會(huì )團體推薦,通過(guò)條件考核確定了縣級培訓學(xué)員。

  2、制定了教學(xué)計劃、根據20xx年上級高素質(zhì)農民培訓工作要求,結合近年農業(yè)發(fā)展需求,加強柑橘、梨和花椒產(chǎn)業(yè)方面技術(shù)培訓,加強水果產(chǎn)業(yè)發(fā)展所需的人力資源培訓、加強農產(chǎn)品銷(xiāo)售隊伍建設培訓。先后邀請中國柑橘研究所、國家梨體系技術(shù)科研院所專(zhuān)家進(jìn)行柑橘、梨和花椒方面的技術(shù)培訓;在生產(chǎn)關(guān)鍵時(shí)節邀請土專(zhuān)家、技術(shù)能手進(jìn)行果樹(shù)修剪、疏果、套袋、選果等方面的技能培訓;組織社會(huì )行業(yè)組織帶頭人、協(xié)會(huì )負責人和專(zhuān)業(yè)大戶(hù)開(kāi)展農產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)技能培訓,分批組織學(xué)員分赴國內各大中型農產(chǎn)品交易市場(chǎng)開(kāi)展農產(chǎn)品推廣、市場(chǎng)開(kāi)發(fā)等營(yíng)銷(xiāo)技能實(shí)踐教學(xué)。

  3、20xx年農村實(shí)用人才培訓站分類(lèi)型、分專(zhuān)業(yè)和分班制等培訓手段,明確培訓主體,豐富培訓內容,全面提升高素質(zhì)農民專(zhuān)業(yè)素養和技術(shù)水平,全年共培訓高素質(zhì)農民150人,選送13人參加市級、省級培訓;全年共組織培訓38期,共培訓5000余人次。同時(shí)通過(guò)建立考核、檔案信息、繼續教育、跟蹤服務(wù)等動(dòng)態(tài)管理制度,推動(dòng)高素質(zhì)農民逐漸成立為現代農業(yè)轉型發(fā)展的帶頭人。

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  為打造一支愛(ài)農業(yè)、有文化、懂技術(shù)、善經(jīng)營(yíng)的高素質(zhì)農民隊伍,區通過(guò)“四個(gè)好”提升技術(shù)支撐,實(shí)踐出一條特色的高素質(zhì)農民培訓之路。即線(xiàn)上與線(xiàn)下相結合、平臺搭建“好”,課程與需求相結合、內容設置“好”,理論與實(shí)際相結合,轉化運用“好”、激勵與提升相結合,持續深化“好”。

  二、存在的問(wèn)題和下一步打算

  作好學(xué)員的后續技術(shù)培訓服務(wù)工作,根據學(xué)員生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)情況特點(diǎn)在關(guān)鍵農時(shí)季節有針對性地開(kāi)展技術(shù)培訓工作。

人才培訓工作總結6

  在上級部門(mén)領(lǐng)導的關(guān)心下,本著(zhù)“培養人才,服務(wù)社會(huì )”這個(gè)宗旨,我校開(kāi)展了高技能人才的培訓,目前收尾工作已完成,現將高技能人才培訓工作總結如下。

  一、20xx年度主要目標任務(wù)完成情況

  1、經(jīng)過(guò)宣傳上級指示文件后學(xué)員們踴躍報名高技能人才招生近300人,經(jīng)過(guò)篩選完成50人的培訓,實(shí)際參加考試49人。

  二、主要措施

  1、確立培訓主體項目,打造培訓品牌。

  2、采用方式靈活多樣培訓,擴大培訓范圍

  針對學(xué)員的實(shí)際情況,一是解決他們在維修過(guò)程中的疑難雜癥,以互動(dòng)交流的方式解決,引導他們形成維修思路;二是基礎性培訓,對他們進(jìn)行職業(yè)道德、勞動(dòng)法律法規、安全知識等培訓;三是職業(yè)技能培訓,組織實(shí)用型技能培訓,使他們掌握一門(mén)技能,以增強其技術(shù)水平。

  3、加強制度建設,強化項目管理

  我們嚴格執行高技能人才培訓管理制度,落實(shí)工作責任,規范項目實(shí)施,建立學(xué)員檔案,包括學(xué)員姓名、年齡、性別、身份證、文化程度、培訓專(zhuān)業(yè)、培訓時(shí)間、家庭住址、收費情況和就業(yè)單位等內容,通過(guò)檔案可以清楚地了解學(xué)員培訓基本的情況,使培訓工作有據可查。

  4、規范教學(xué)管理,嚴格培訓質(zhì)量

  按照高技能人才培訓的要求,培訓教材的選用堅持統一規范,實(shí)際適用和先進(jìn)創(chuàng )新的原則,適合學(xué)員短期技能培訓的特點(diǎn),在我校領(lǐng)導的.指導下聘請有關(guān)專(zhuān)家和本校教師編寫(xiě)了《高技能人才培訓專(zhuān)用教材》。

  因個(gè)別學(xué)員為企業(yè)管理人員保證培訓質(zhì)量,在培訓時(shí)間上采用了各種方法,如利用晚上和休息時(shí)間進(jìn)行培訓,在培訓方法上采用了理論和實(shí)踐相結合,分成以8人為一組的學(xué)習小組進(jìn)行實(shí)際操作訓練,實(shí)操課程有(電控發(fā)動(dòng)機故障排除與診斷、發(fā)動(dòng)機氣缸體、曲軸檢測與維修、汽車(chē)起動(dòng)機、發(fā)電機檢測與維修、自動(dòng)變速器檢測與維修)。

  由于大部分學(xué)員都是一線(xiàn)維修工作人員,我們采用了“人人是老師,人人是學(xué)生”的學(xué)習方法。使得每節課都有交流,有研究。

  1、通過(guò)這次培訓,全面提高了學(xué)員的職業(yè)素質(zhì)、技術(shù)水平,讓他們理解“汽車(chē)醫生是怎么修車(chē)的新理念”,理解自己作為汽車(chē)售后市場(chǎng)的一員責任重大,需要兢兢業(yè)業(yè),誠實(shí)守信,服務(wù)社會(huì )。

  2、雖然這次培訓工作取得了一定的成績(jì),但是也存在著(zhù)一些不足:一是汽車(chē)新技術(shù)的講授比較抽象。二是學(xué)員對于汽車(chē)醫生與汽車(chē)護士的定位還不夠準確。三是學(xué)員從“要我學(xué)”和“我要學(xué)”的意識轉變上不夠堅定。

  本次培訓報名近300人,然而名額只有50人,只能將地州學(xué)員和本市資料不健全學(xué)員篩除,望上級部門(mén)領(lǐng)導能夠分配我校更多的培訓名額,讓更多的學(xué)員感受到國家與上級領(lǐng)導給予的關(guān)心。對于這次培訓存在的問(wèn)題我校會(huì )在來(lái)年培訓工作中提高,對今年取得的經(jīng)驗果實(shí)會(huì )更珍惜。

人才培訓工作總結7

  建行成功上市的經(jīng)驗對中行和工行等上市都極具有參考價(jià)值,同時(shí)也證明了國際資本市場(chǎng)對國有商業(yè)銀行股份制成功的認可和對其未來(lái)充滿(mǎn)著(zhù)信心,而對于我們剛入職的新行員來(lái)說(shuō),剛從學(xué)校畢業(yè)就能進(jìn)入這樣一個(gè)規范化、國際化的大型商業(yè)銀行,是多么的榮幸啊。

  有人說(shuō):小勝靠個(gè)人,中勝靠團隊,大勝靠臺。而建設銀行就是這樣一個(gè)優(yōu)秀的臺。在這里,我們將與建設銀行共同發(fā)展,把個(gè)人的職業(yè)規劃與建設銀行的發(fā)展融合在一起,共同實(shí)現騰飛。

  人力資源部的和同事們對這次培訓做了相當合理的計劃。我們首先迎來(lái)的是為期兩天的拓展訓練。時(shí)間雖短,相信每個(gè)人都留下了深刻的印象,甚至終生難忘。

  懷著(zhù)好奇而又激動(dòng)的心情我們來(lái)到了九州方圓拓展訓練營(yíng),而接下來(lái)的訓練,遠沒(méi)有我們想象中的輕松。開(kāi)營(yíng)儀式過(guò)后,我們迅速組成了四個(gè)團隊。接下來(lái)的任務(wù)是用幾十分鐘的時(shí)間進(jìn)行團隊組建,包括選出隊長(cháng)、隊秘,繪制隊旗,確定隊名隊訓和隊歌,最后再排練出一個(gè)有團隊性的展示。經(jīng)過(guò)簡(jiǎn)短的自我介紹大家立刻融入到團體中,集思廣益,各盡所能,把我們的團隊展示搞得有聲有色。

  接下來(lái)迎來(lái)了我們的第一個(gè)項目:信任背摔。挑戰隊員站在米高的臺子上,背對著(zhù)隊友摔下去。要求臺上的隊員心里對別人沒(méi)有絲毫的戒備和猜忌之心,把自己完全地交給別人,而接應的隊員在接應的一剎那,則向我們展示出了最好的“值得信任”的例證,就是不管自己有多困難,都會(huì )把別人交付的事情辦好。

  當我們背對著(zhù)大家時(shí),心里總會(huì )產(chǎn)生本能的恐懼,但是當聽(tīng)到隊友鼓勵的吶喊聲,心里的信任與感激之情戰勝了恐懼,相信每個(gè)人的心里都有這樣的想法:盡量筆直的摔下去,為隊友減輕負擔。

  簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,難以克服的是心理障礙,我們戰勝了自己,挑戰成功,摔下那一刻的感覺(jué)是那么幸福,這種信任與被信任是一種偉大的精神,是在極其優(yōu)秀的團隊中才能感受的到。在接下來(lái)的訓練項目中,無(wú)時(shí)不刻地籠罩著(zhù)團隊協(xié)作的氣氛。

  即使在天橋這樣的.單人挑戰項目中,也是全體隊員一起為同伴加油鼓勵,沒(méi)有一個(gè)人漠然視之。在分享心得時(shí)許多隊員感慨地說(shuō):“今天如果不是有隊友的鼓勵,我不可能完成這個(gè)項目!

  因為團隊精神的作用,我們完成了自己無(wú)法完成的任務(wù)。盡管我們沒(méi)有在體力上幫助同伴,但團隊精神使他增添了勇氣和力量。翻過(guò)畢業(yè)墻的那一剎間,隊員們、戰友們的眼里都滾動(dòng)著(zhù)淚花,我們用我們的勇氣、魄力、關(guān)愛(ài)、協(xié)作、智慧以及奉獻真真正正的做到了“挑戰自我,熔煉團隊”。

  緊張而充滿(mǎn)挑戰的拓展訓練結束后,我們回到了賓館,開(kāi)始了為期八天的銀行相關(guān)業(yè)務(wù)知識學(xué)習。寬敞的會(huì )議室,舒適的坐椅,桌子上的姓名牌、礦泉水,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都體現著(zhù)區分行們對新員工的關(guān)愛(ài),體現著(zhù)建設銀行的“以人為本”。如果說(shuō)拓展訓練培養的是一種工作精神,那么業(yè)務(wù)學(xué)習培養的是我們的工作能力,只有掌握好了這些基本操作才能開(kāi)展好銀行業(yè)務(wù)。

  在第一堂課上,人力資源部的樊總給我們講述了建設銀行的歷史沿革,從1954年10月1日人民建設銀行宣告成立,到今天建設銀行成功上市,經(jīng)歷了“三起三落”的反復,在這期間,建設銀行曾著(zhù)在國土上進(jìn)行的每一項重大工程的建設資金。

  作為一名建行人如果不了解建行歷史,就如同一個(gè)人不知道其中一樣可悲,不論我們今后在什么崗位,從事什么工作,都必須了解建設銀行史,伴隨著(zhù)建設銀行股份制成功的偉大歷史階段,把我們的事業(yè)融入到這短輝煌的歷史中。接下來(lái)的幾天里,我們學(xué)習了建行主要產(chǎn)品、個(gè)人金融發(fā)展戰略、銀行相關(guān)法律知識、員工行為規范等理論,對銀行幾個(gè)主要部門(mén)的業(yè)務(wù)情況有了初步的了解。

  作為一名建行員工,我們每天要以金錢(qián)和數字為工作對象,這需要時(shí)時(shí)處處的細心謹慎、誠實(shí)守信、守法合規、勤勉盡職、對每項工作負責到底。

  同時(shí)作為一名新行員,我們應該學(xué)習法律知識,加強風(fēng)險防范。面對國有商業(yè)銀行、外資銀行爭奪市場(chǎng),建設銀行需要提高服務(wù)質(zhì)量,加強品牌建設來(lái)提高自身競爭力,而這除了要制定相關(guān)法規外還需要每個(gè)行員以熱情飽滿(mǎn)的精神對待每天的工作,以燦爛的笑容面對每一位客戶(hù)。培訓課上,我們花了大量的時(shí)間來(lái)學(xué)習柜面業(yè)務(wù)操作流程,包括對公業(yè)務(wù)和對私業(yè)務(wù)。

  這是我們大部分人入職后要從事的工作,兩位前輩總結她們多年的經(jīng)驗為我們編制教材,制作幻燈片,把枯燥的流程用精煉的語(yǔ)言講述出來(lái),為我們今后工作的開(kāi)展引領(lǐng)了道路。這次的培訓匯集了許多和前輩的智慧和辛勤勞動(dòng),他們總結了自己十幾年甚至幾十年的工作經(jīng)驗,讓我們在如此短暫的時(shí)間里學(xué)習到了銀行主要業(yè)務(wù)知識,把我們領(lǐng)進(jìn)了建設銀行的大門(mén),同時(shí)也讓我們領(lǐng)略到了優(yōu)秀建行人的風(fēng)采。

  短暫的培訓結束了,我們將被分到不同地區的崗位上開(kāi)始工作,十天的時(shí)間大家培養了深厚的感情,不在乎時(shí)間的長(cháng)短,我們重視的是共同的經(jīng)歷,也許只有在這樣優(yōu)秀的臺上才能迅速培養出優(yōu)秀的團隊。

  十天雖然短暫,但是這次培訓對我們來(lái)說(shuō)是人生重要的轉折,它把我們從象牙塔帶入了職場(chǎng),使我們從一個(gè)青澀的學(xué)生走向一個(gè)有責任心、充滿(mǎn)自信的職業(yè)人。每個(gè)人都收獲頗多,希望大家把這一份激情,信任,感激與責任帶到未來(lái)的工作中,踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,與建設銀行共同發(fā)展。

人才培訓工作總結8

  農村實(shí)用人才是活動(dòng)在農業(yè)生產(chǎn)一線(xiàn)的實(shí)踐者和示范者,在推動(dòng)農村經(jīng)濟發(fā)展中發(fā)揮著(zhù)重要作用,是新農村建設的重要力量。近年來(lái),我鎮加大對農村實(shí)用人才隊伍的培養,形成了較為完善的工作機制,培養出了一支“有文化、懂技術(shù)、會(huì )經(jīng)營(yíng)、能示范”的人才隊伍,為農村經(jīng)濟社會(huì )的快速發(fā)展提供了強大的智力支持和人才保障,現將具體做法總結如下:

  一、鎮域基本情況概述

  我鎮位于xx區東南部,面積32平方公里,耕地面積2.8萬(wàn)畝,下轄15個(gè)行政村,常住人口10552人,流動(dòng)人口20xx人,是以宜農產(chǎn)業(yè)為主的都市型小城鎮,全鎮46.1%的勞動(dòng)力從事一產(chǎn)生產(chǎn),主要以瓜菜種植為主。20xx年實(shí)現屬地財稅收入2.56億元、地方財政收入7553萬(wàn)元,人均勞動(dòng)所得10156元;20xx年預計實(shí)現屬地財稅收入3億元、地方財政收入8700萬(wàn)元、人均勞動(dòng)所得10968元。

  xx鎮享有“京郊蔬菜第一鎮”的美譽(yù),近年來(lái),我鎮在大力發(fā)展都市型現代農業(yè)的同時(shí),提出“打造鮮切花生產(chǎn)專(zhuān)業(yè)鎮”的發(fā)展目標,逐步優(yōu)化種植結構,改善農業(yè)生產(chǎn)設施,舉辦“xx”采摘文化節,“十一五”期間,累計接待游客34萬(wàn)人次,實(shí)現綜合收入3000余萬(wàn)元,加快一產(chǎn)和三產(chǎn)融合發(fā)展。同時(shí),以農業(yè)產(chǎn)業(yè)為基礎,大力發(fā)展農產(chǎn)品加工、配送產(chǎn)業(yè),延長(cháng)產(chǎn)業(yè)鏈,目前我鎮有康一品、高天順、嘉博文等多家加工、配送企業(yè),配送網(wǎng)點(diǎn)30余個(gè),年配送量可達20xx萬(wàn)公斤。

  二、農村實(shí)用人才工作開(kāi)展情況

 。ㄒ唬┩晟平M織體系,創(chuàng )新工作機制

  一是成立領(lǐng)導小組。成立了由黨委副書(shū)記任組長(cháng),分管農業(yè)的副鎮長(cháng)、組織委員、宣傳委員、工會(huì )主席任副組長(cháng)的專(zhuān)門(mén)領(lǐng)導機構,貫徹落實(shí)市、區關(guān)于農村實(shí)用人才培訓的各項方針、政策,研究制定全鎮推進(jìn)實(shí)用人才建設的重大措施,擬定具體的實(shí)施方案,并負責全鎮實(shí)用技術(shù)培訓的組織、指導、協(xié)調工作。二是搭建培訓平臺。成立鎮成人教育學(xué)校,開(kāi)辦興農講堂、田間學(xué)校、花卉中專(zhuān)班等項目,采取“集中與分散結合、課堂與田間地頭結合”的方式,多層次、多形式的開(kāi)展培訓。20xx年興農講堂共開(kāi)課15期,累計培訓1000人;共開(kāi)設10所田間學(xué)校,每校每月至少開(kāi)班1次;組織外出觀(guān)摩6次、開(kāi)展集中培訓4期,全年共累計培訓農民6000余人次;花卉中專(zhuān)班20xx年共84人畢業(yè)。三是建立人才庫。嚴格評定程序,明確申報、審核、推薦、評定、公示、堅持公開(kāi)、公平、公正、擇優(yōu)的原則,將在新農村建設中涌現出的各類(lèi)人才選拔出來(lái),按照不同領(lǐng)域,對農村實(shí)用人才進(jìn)行分類(lèi)管理、動(dòng)態(tài)管理,為我鎮農村實(shí)用人才發(fā)展政策的制定、開(kāi)發(fā)和使用提供依據。截至目前,人才庫中共有農村實(shí)用人才335人。

 。ǘ⿵娀寄芘嘤,提高業(yè)務(wù)能力

  圍繞農業(yè)產(chǎn)業(yè)結構調整這一主線(xiàn),針對鎮域農村勞動(dòng)力,根據不同年齡段、不同知識層次以及崗位需求等情況開(kāi)展梯次培訓,創(chuàng )建“普通班”、“特色班”和“一對一”式培訓,制定不同的培訓方案;另一方面,將培訓工作與地區特色和資源優(yōu)勢相結合,實(shí)現“學(xué)為所需、學(xué)以致用”。一是“普通班”通過(guò)成人教育學(xué)校、遠程教育網(wǎng)等平臺,針對35歲以下青年,重點(diǎn)開(kāi)展“學(xué)歷+職業(yè)技能”培訓,開(kāi)辦了計算機、財會(huì )、物流管理中專(zhuān)班和經(jīng)濟管理、農科園藝大專(zhuān)班;針對“40、50”人員,以轉變就業(yè)觀(guān)念為切入

  點(diǎn),開(kāi)展園林綠化工、公共場(chǎng)所保潔、家政服務(wù)等易于掌握的就業(yè)技能培訓,累計開(kāi)辦培訓43期,累計培訓476人次。二是“特色班”主要依托鎮內各大農業(yè)特色基地和農業(yè)合作社開(kāi)展培訓,在社員中推廣西瓜蜜蜂授粉等種植技術(shù),推廣面積420畝,減少瓜農勞動(dòng)強度、增加西瓜品質(zhì),畝效益提高了10%;與花卉龍頭企業(yè)北京福勞爾有限公司合作,成立“xx鎮黨員學(xué)習實(shí)踐基地”,鼓勵黨員學(xué)習花卉種植,發(fā)揮示范帶動(dòng)作用。三是開(kāi)展“一對一”培訓,農民和企業(yè)簽訂協(xié)議,根據企業(yè)用工需求,開(kāi)展定向培訓,包括叉車(chē)、電焊、面點(diǎn)制作等多項實(shí)用技能,五年來(lái)累計成功推薦就業(yè)2450人次。

 。ㄈ(shù)立典型示范,增強帶動(dòng)效果

  在農村實(shí)用人才培訓工作中,我鎮十分重視典型的示范帶動(dòng)作用,按照“啟動(dòng)一個(gè)、激發(fā)一批、帶動(dòng)一片”的思路,對在新農村建設中涌現出的技術(shù)能人、農業(yè)技術(shù)推廣先進(jìn)個(gè)人和高效農業(yè)模范戶(hù)進(jìn)行表彰,給予獎勵,并利用xx網(wǎng)站、有線(xiàn)廣播等形式廣泛宣傳。小珠寶村村民閆竹,通過(guò)參加大專(zhuān)班學(xué)習,拓寬了眼界,自己制作了網(wǎng)站“綠緣新農網(wǎng)”,通過(guò)網(wǎng)站銷(xiāo)售農產(chǎn)品,接到了不少大客戶(hù)訂單,中央電視臺經(jīng)濟半小時(shí)欄目還專(zhuān)門(mén)對她進(jìn)行了采訪(fǎng)。該事件被報道后,越來(lái)越多的農民群眾嘗試將所學(xué)到的技能和生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)相結合,提高了生產(chǎn)效率,增加了收入。

  除此之外,我鎮還積極創(chuàng )新農業(yè)生產(chǎn)組織形式,在農民專(zhuān)業(yè)合作社財務(wù)管理、規章制定和落實(shí)等方面進(jìn)行規范,并積極開(kāi)展培訓,宣傳成立合作社的'必要性,引導農民加入,改變“各自為戰”的生產(chǎn)模式,實(shí)現生產(chǎn)技術(shù)和農業(yè)資源共享。目前我鎮有4家農民專(zhuān)業(yè)合作社,并成立了“特瓜”、“特菜”產(chǎn)業(yè)黨小組,將特色產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)業(yè)化經(jīng)營(yíng)、基層黨建有機結合。

  三、取得的主要成效

  一是促進(jìn)轉移就業(yè)、增加農民收入,通過(guò)加大農村實(shí)用技能培訓,促進(jìn)一產(chǎn)農民向二三產(chǎn)業(yè)加快轉移,截至目前,有近500名農民從單純的瓜菜種植,轉型至發(fā)展采摘產(chǎn)業(yè);同時(shí),瓜菜銷(xiāo)售價(jià)格也翻了一番,有效增加了收入。二是涌現出一批科技能手和致富帶頭人,通過(guò)青年農民科技培訓、新型農民科技培訓、農村勞動(dòng)力轉移培訓等項目,一批農民不僅學(xué)到了種植技能,還獲得了榮譽(yù)。如xx村村民xx20xx年被評為“北京市科技入戶(hù)種瓜能手”;還有xx村村民xx20xx年被評為xx區“學(xué)習型個(gè)人”,20xx年度榮獲xx區“十佳農村婦女科技帶頭人”榮譽(yù)稱(chēng)號。三是農民進(jìn)入市場(chǎng)的組織化程度不斷提高,通過(guò)農企對接、農商對接、農協(xié)對接,有效整合了農業(yè)資金、技術(shù)、產(chǎn)銷(xiāo)等方面力量,解決了千家萬(wàn)戶(hù)小生產(chǎn)與千變萬(wàn)化大市場(chǎng)的矛盾,降低了農業(yè)經(jīng)營(yíng)成本,提高了農業(yè)市場(chǎng)競爭力和抵御市場(chǎng)風(fēng)險能力。

  四、下一步工作思路

  下一步,我鎮將繼續按照“加大培訓力度,提高農民素質(zhì),引導農民由一產(chǎn)向二三產(chǎn)業(yè)合理有序轉移”的工作思路,本著(zhù)農民“缺什么、補什么,用什么、教什么”的原則,以成人學(xué)校、興農講堂、田間學(xué)校等已有平臺為陣地,結合實(shí)際,不斷豐富培訓的內容和形式,提高培訓效果。同時(shí),針對工作中存在的問(wèn)題,提出改進(jìn)建議,以期進(jìn)一步提高農村實(shí)用人才隊伍建設的水平。

人才培訓工作總結9

  20xx年我縣開(kāi)展的“農村青年人才培訓工程”,按照《浙江省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程管理辦法》和《浙江省欠發(fā)達地區農村青年人才培訓工程項目操作規程》有關(guān)規定,結合我縣實(shí)際組織實(shí)施培訓工作,竭誠為我縣農村青年的成才創(chuàng )業(yè)提供切實(shí)有效的服務(wù),通過(guò)和農業(yè)局、人事局、各相關(guān)部門(mén)、各鄉鎮通力合作,不斷探索,積極創(chuàng )新,努力開(kāi)拓,圓滿(mǎn)完成了各項培訓任務(wù),具體做法如下:

  一、充分做好先期準備工作。

  為確保培訓取得實(shí)效,真正成為服務(wù)青年的實(shí)事工程,在年初,專(zhuān)門(mén)召開(kāi)培訓工程工作會(huì )議,在全縣范圍內宣傳農村青年人才培訓工程的重要意義,營(yíng)造培訓工程的強大聲勢,并主動(dòng)征求各鄉鎮團委的意見(jiàn)。同時(shí)積極做好以下幾方面工作:

  1、做好調查摸底工作。以鄉鎮、村團組織為基本單位,把農村青年的基本情況摸清摸細,建立數據資源庫全面掌握我縣青年勞動(dòng)力的基本情況、求職要求和轉移就業(yè)動(dòng)態(tài),并建立和完善跟蹤服務(wù)機制。根據調查摸底情況,制訂出具有針對性的培訓計劃。參加培訓的學(xué)員原則要求年齡在35周歲以下,具有初中以上文化程度,具備一定相應服務(wù)技能,有外出務(wù)工意向的青年農民。

  2、做好培訓項目申報。團縣委根據**農村的實(shí)際情況,制訂了符合本地區農村青年需求,又具有實(shí)際操作性的農村青年人才培訓項目,并積極向團省委申報。

  3、制訂培訓制度和計劃。培訓制度和培訓計劃是培訓工程開(kāi)展的保證,為確保培訓工程有制度可依,有措施可循,團縣委還制訂了一系列培訓制度和措施,并預先對每個(gè)鄉鎮開(kāi)展內容進(jìn)行了計劃和部署,確保培訓工程順利圓滿(mǎn)的完成。

  4、做好培訓資金籌措工作。為確保培訓工程開(kāi)展有足夠的資金保障,團縣委通過(guò)各種途徑,積極向上級部門(mén)、相關(guān)部門(mén)爭取培訓資金支持,同時(shí)還主動(dòng)尋求、聯(lián)系愿意為農村青年提供能培訓、就業(yè)幫助的企業(yè)、機構,以雙贏(yíng)的'原則積極與他們進(jìn)行合作,為農村青年人才培訓工程開(kāi)展提供便利。

  二、扎實(shí)開(kāi)展培訓工作。

  20xx年一共辦班8期,培訓青年612人。其中農村職業(yè)技能培訓8期49人,農村適用技術(shù)培訓2期122人。發(fā)放各類(lèi)培訓證書(shū)32本,通過(guò)培訓轉移就業(yè)325人。在今年的“農村青年人才培訓工程”中,我們結合**實(shí)際,探索四種培訓模式,即直接辦班、訂單培訓、聯(lián)合辦班、長(cháng)期辦班。

  1、團縣委直接主辦培訓。利用天天青少年活動(dòng)中心、**農村青年中心的場(chǎng)地、大學(xué)生志愿者人才優(yōu)勢,舉辦計算機培訓班。20xx年一共自主辦班兩期,培訓學(xué)員7人,所有培訓學(xué)員都通過(guò)人事局組織的考試。

  2、訂單培訓。根據企業(yè)需求,開(kāi)展訂單培訓。通過(guò)訂單培訓,切實(shí)加強工崗信息匹配,使廣大青年解決就業(yè)的后顧之憂(yōu)。20xx年,和**萬(wàn)客隆超市、金根超市聯(lián)合一共舉辦培訓班3期,培訓學(xué)員17人,采用的教材既體現為超市輸送員工的客觀(guān)實(shí)際,有體現提高員工勞動(dòng)技能社會(huì )要求,所有學(xué)員經(jīng)人事局組織考試合格后全部到企業(yè)工作。

  3、與社會(huì )培訓機構聯(lián)辦。為了提高培訓的面和增強培訓效果,和新世紀電腦培訓學(xué)校、壺鎮職業(yè)高中聯(lián)合舉辦電腦培訓班3期,培訓學(xué)員25人。大部分學(xué)員經(jīng)培訓后通過(guò)人力資源服務(wù)中心,找到滿(mǎn)意的工作。

  4、長(cháng)期辦班。和**技工學(xué)校、**康恩貝生物制藥有限公司一起,聯(lián)合舉辦藍色希望愛(ài)心助學(xué)班。根據浙江**康恩貝生物制藥有限公司所下定單培養人才,學(xué)生培訓期為三年,第一年上有關(guān)公共課,第二年企業(yè)派出師資上專(zhuān)業(yè)課,第三年到企業(yè)實(shí)習。學(xué)生畢業(yè)后考試合格可獲得職高文憑,并可安排到浙江**康恩貝生物制藥有限公司工作。目前共有學(xué)員37人。

  三、培訓的經(jīng)驗

  在培訓中我們做到四結合,充分整合社會(huì )資源為我所用,不但提高了培訓數量、質(zhì)量和效益,而且增強了團組織的影響力,大大提高團組織的凝聚力和吸引力。

  1、與縣農村勞動(dòng)力轉移培訓相結合。除了團省委下?lián)艿慕?jīng)費以外,還有很大的缺口。我們積極和縣人事局溝通,將我們的培訓納入到縣農村勞動(dòng)力轉移培訓中,今年共爭取培訓經(jīng)費4668元。

  2、與青年創(chuàng )業(yè)行動(dòng)相結合。通過(guò)農村青年中心的人力資源中心,幫助培訓過(guò)的青年優(yōu)先實(shí)現就業(yè),共安排就業(yè)325人。此外進(jìn)行一系列后續服務(wù),如進(jìn)行勞動(dòng)維權等,切實(shí)維護青年的權益。

  3、與增強共青團員意識主題教育活動(dòng)相結合。我們專(zhuān)門(mén)舉辦了一期團支部書(shū)記培訓班,不但進(jìn)行計算機培訓,而且專(zhuān)門(mén)請人上團課,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。在團員青年比較集中的培訓班中,我們建立了臨時(shí)團支部,開(kāi)展增強團員意識主題教育活動(dòng)。培訓學(xué)員實(shí)現就業(yè)以后,我們積極幫助進(jìn)行團員關(guān)系的轉接。在原來(lái)沒(méi)有團組織的萬(wàn)客隆超市,學(xué)員經(jīng)培訓到超市工作后,我們指導建立了團支部。

  4、與愛(ài)心助學(xué)行動(dòng)相結合。我們舉辦的“藍色希望”愛(ài)心助學(xué)扶貧班以解決農村貧困學(xué)生就業(yè),減輕農村貧困學(xué)生經(jīng)濟負擔,培養技術(shù)性人才,實(shí)現農村勞動(dòng)力轉移為目的,探索愛(ài)心助學(xué)的新形式。扶貧班學(xué)費采取“四個(gè)一點(diǎn)”的辦法解決。團縣委對每一個(gè)學(xué)生從愛(ài)心助學(xué)款項中補助3元/年,康恩貝生物制藥有限公司拿出4萬(wàn)元設立獎學(xué)經(jīng)和助學(xué)經(jīng),技工學(xué)校每學(xué)年減免學(xué)費3元。

  總之,通過(guò)一年多來(lái)的農村青年培訓工程的開(kāi)展,培訓工作初顯成效。**縣農村青年的就業(yè)難題也得到一定緩解,并為今后的培訓工作深入開(kāi)展積累了經(jīng)驗

人才培訓工作總結10

  6月20日至20日,有幸參加《青年管理人才培訓班》。短短六天時(shí)間,在上海這個(gè)最大的經(jīng)濟、金融、貿易和航運中心,在復旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”文化積淀的百年學(xué)府,躬聽(tīng)等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客戶(hù)心理和營(yíng)銷(xiāo)技巧》,問(wèn)詢(xún)《全球最新經(jīng)濟形勢分析與銀行應對》,從《全面風(fēng)險管理》到《國學(xué)與現代管理》再到《從專(zhuān)業(yè)走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠。

  下面,從三個(gè)方面將此次培訓的心得體會(huì )作以匯報

  一、培訓學(xué)習情況

  此次培訓,課程設置科學(xué)合理,課時(shí)安排緊湊,講師水準高,講解有深度,內容充實(shí),培訓教室既舒適又現代。六天的培訓,使我們深深感受到了復旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力,深深體會(huì )到復旦大學(xué)一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創(chuàng )造了如此好的學(xué)習環(huán)境。

  在學(xué)習的過(guò)程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓過(guò)程,老師一直都保持著(zhù)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),表現出對我們學(xué)員的充分尊重,有的教師在培訓過(guò)程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓的效果,使我們折服。另外,帶隊、工作人員細致安排,非常細心周到,保證了培訓效果的最大化。

  學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習的過(guò)程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì ),研究探討遇到的問(wèn)題,收到了較好的學(xué)習效果。

  二、學(xué)習中的心得體會(huì )

  通過(guò)這次培訓,系統地學(xué)習了現代商業(yè)銀行的管理理念藝術(shù),感受到了人力資源管理學(xué)問(wèn)的博大精深,任何一個(gè)人要成方面的專(zhuān)家,必定是付出了巨大的努力,在無(wú)數次的學(xué)習、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

  通過(guò)學(xué)習我深刻領(lǐng)會(huì )到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個(gè)基層金融機構的人力資源運作機制,并領(lǐng)悟到,應該以管理促創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益市場(chǎng),是一個(gè)基層金融機構發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著(zhù)一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個(gè)基層行賴(lài)以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水,并能移植到各分支機構中。

  如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長(cháng)避短,定位自己賴(lài)以生存的市場(chǎng),建立圍繞該市場(chǎng)運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作,并且能夠適應市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會(huì )形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開(kāi)拓市場(chǎng),培養核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境中生存。

  “結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話(huà),這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我的內心,上至經(jīng)理,下至員工,我認為這句話(huà)對其都是非常受用的。對企業(yè)來(lái)說(shuō),追求利潤是銀行永恒的主題,是第一位的,是結果;對員工來(lái)說(shuō),實(shí)現人生價(jià)值是第一位的,是結果。不管企業(yè)還是員工,我們站在自己的立場(chǎng)時(shí),永遠都是結果第一,理由第二、但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預期目標沒(méi)有完成,在向匯報時(shí),都會(huì )慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒(méi)有執行力的員工,沒(méi)有執行力的。對待問(wèn)題始終站在保護自己利益的立場(chǎng)上,對待失敗永遠是理由第一、不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們如何來(lái)對待理由。當預期目標圓滿(mǎn)完成時(shí),大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實(shí)現遭受失敗時(shí),我們都會(huì )千方百計地尋找各種理由來(lái)搪塞,其實(shí)不然,正是因為這種錯誤的`思維指導著(zhù)我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業(yè),面對,我們只需將結果呈現在面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿(mǎn)的結果。

  三、對今后工作的啟發(fā)

  通過(guò)學(xué)習,感覺(jué)對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經(jīng)理,身上的責任很大,需要學(xué)習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態(tài),認為在人才培養機制、激勵性績(jì)效體系建設方面存在的不足,最急需改進(jìn)。

  人才培養機制方面,單位一直面臨著(zhù)人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年,雖然在人才培養方面,也想了很多辦法、做了很多嘗試,效果總是未能達到預期。通過(guò)培訓,體會(huì )到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規劃不到位,老師說(shuō)過(guò)“用三年后的思維來(lái)考慮現在,才能做好規劃”,而我們卻局限于“用現在的思維考慮現在和未來(lái)”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計劃和措施,但是沒(méi)有系統的人才培養體系,制約了人才培養的進(jìn)程。

  要做好人才培養規劃,必須站到全行發(fā)展的高度來(lái)設計和規劃,并且注重人才的階梯培養,尤其是經(jīng)理級以上人才和年輕培養。其次要建立健全人才培養體系,搞清楚未來(lái)3至5年的公司人才發(fā)展目標是什么,哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才,需要多少,人才結構是什么,需求數量和目前實(shí)際數量的差距通過(guò)什么渠道補充,如何快速培養這些人才,明確人才培養的、流程、責任者是誰(shuí)。這個(gè)板塊計劃在今年度內完成,其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性,以及與公司充分溝通以達成共識。

  關(guān)于激勵性績(jì)效體系建設,雖然績(jì)效體系建設已經(jīng)做了多年,經(jīng)過(guò)培訓,了解到方向也基本正確,目前主要存在三個(gè)問(wèn)題。其一是績(jì)效體系本身還存在缺陷,從指標設計、績(jì)效計劃到考核實(shí)施、績(jì)效評分、績(jì)效改進(jìn)等等環(huán)節都存在不足之處,需要改進(jìn)。其二是激勵性不夠突出,更多是停留在獎勵完成本職工作的績(jì)效工資層面上,獎勵超額完成部分的績(jì)效獎金力度不大,難以真正起到激勵作用。其三是績(jì)效面談,今年修訂薪酬時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節,實(shí)際做起來(lái)卻效果不理想,經(jīng)過(guò)培訓明白了要做績(jì)效考核、績(jì)效面談之前,每個(gè)崗位要有相應的績(jì)效計劃,這一點(diǎn)是我們目前沒(méi)有做到的,另外還要培養部門(mén)長(cháng)成為績(jì)效面談的溝通專(zhuān)家。

  在本學(xué)期,組織部率先在校團委開(kāi)展干部培訓工作,并且得到了巨大的成效。干部培訓的內容多而雜,為了使培訓成效顯著(zhù),組織部從工作重心出發(fā),以介紹經(jīng)驗的形式推廣工作方法,指導具體的尖對情況,比如,我們在會(huì )上推出了常規工作“流水線(xiàn)”、責任制式的工作方法,從實(shí)際出發(fā),對今后的共和具有巨大的指導意義。高一的新成員在工作中已成為了組織系統的主力軍,在工作中相識,在生活中為友。

  同時(shí),我們對學(xué)生干部也提出了一些要求:①在工作的同時(shí),要保證自己的學(xué)習成績(jì),成為一個(gè)名符其實(shí)的學(xué)生干部,做到“又紅又專(zhuān)”。②響應周校長(cháng)提出的,學(xué)生干部應積極參加體育鍛煉,培養出愈挫愈勇的精神,也使身為干部的自己心胸開(kāi)闊。③要求組織部干部應擁有主見(jiàn)、有方法,學(xué)會(huì )處理一些在工作中遇到的一些突發(fā)情況,特別是與高三學(xué)長(cháng)的工作手冊收發(fā)問(wèn)題。

  干部培訓是一個(gè)長(cháng)久性的工作,我們將繼續進(jìn)行下去。

人才培訓工作總結11

縣組織部:

  縣衛生局新農村人才培訓在縣委組織部的正確領(lǐng)導和州衛生局的大力支持下,認真貫徹落實(shí)、現有關(guān)農村衛生人才建設文化精神,加強農村衛生人才建設工作,切實(shí)解決農牧民群眾看病難、看病貴的問(wèn)題,成立了迭部縣衛生人才培訓領(lǐng)導小組‘制定了《迭部縣衛生專(zhuān)業(yè)人才培訓計劃》、《迭部縣衛生專(zhuān)業(yè)人才培訓》,認真實(shí)施萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程,建立完善衛生人才庫,結合衛生系統實(shí)際,對人才培訓工作作了周密安排部署,完成了衛生人才培訓計劃,F將衛生局新農村人才培訓實(shí)施情況作下總結:

  一、加大醫務(wù)人員的培訓力度

  為了提高醫務(wù)人員的業(yè)務(wù)素質(zhì),更好的為廣大農牧民群眾健康服務(wù),衛生局加大縣、鄉、村醫療機構衛技人員培訓力度。共舉辦全科醫師、轉崗醫師培訓鄉村醫生診療技術(shù)等12期培訓班,參加培訓的縣級醫務(wù)人員169人次、鄉級158人、村級52人次。婦幼保健站舉辦“降消項目”培訓班2期,參加培訓的縣級醫務(wù)人員17人、鄉級47人。選派52名村級醫務(wù)人員參加州衛生局舉辦的《中西醫藥適宜技術(shù)培訓班》為期7天;到省州醫院參加培訓班的有90人次。到省外進(jìn)修的有11人。

  二、以衛生項目為依托,加大農村人才培訓力度

  今年,是我縣實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村衛生工程項目”的.第六年,省腫瘤醫院4名優(yōu)秀醫師支援我縣農村衛生工作。省腫瘤醫院4名醫務(wù)人員是5月初到我縣人民醫院開(kāi)展支援工作。截至目前,舉辦培訓班10期,參加培訓人員為縣醫院全院醫務(wù)人員共85人。到臘子、桑壩、旺藏、多兒、卡壩等鄉巡回醫療6次,診治病人4700人次,發(fā)放宣傳單1800余份,培訓鄉鎮衛生院醫務(wù)人員97人次。

  三、20xx年實(shí)施“新農村建設人才保障工程”工作安排

  以來(lái),通過(guò)縣委縣政府的積極爭取,敦煌種業(yè)股份有限公司提供20萬(wàn)元資金,大力支持我縣衛生人才培訓工作。目前,村級52名鄉村醫生已11月中旬培訓完畢;縣、鄉級醫務(wù)人員正在省腫瘤醫院、省軍區總醫院、州人民醫院為期3個(gè)月培訓。根據《敦煌種業(yè)股份有限公司支援迭部縣衛生人才培養項目實(shí)施方案》,于---,利用2年時(shí)間對全縣315余名醫務(wù)人員進(jìn)行培訓;繼續實(shí)施“萬(wàn)名醫師支援農村衛生”工程,要求省腫瘤醫院支援醫師每年舉辦10次以上培訓班,到各鄉鎮巡回醫療6次以上;建立健全農村衛生人才管理制度;進(jìn)一步建立完善衛生人才庫。

  四、存在的問(wèn)題

  培訓經(jīng)費缺口較大,影響了培訓工作的正常進(jìn)行。由于到州級以上醫院培訓,每名學(xué)員每天的食宿及補助需要80元,每年培訓100名以上的醫務(wù)人員,培訓時(shí)間為6—12個(gè)月,共需培訓費65萬(wàn)元。

  以上匯報若有不妥,請指正。

人才培訓工作總結12

  一年來(lái),我村人才工作始終堅持以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導,牢固樹(shù)立“人才是第一資源”的工作理念,緊緊圍繞構建社會(huì )主義和諧社會(huì )、落實(shí)新農村建設人才保障工程、推進(jìn)社會(huì )主義新農村建設的重要部署,大力實(shí)施人才強區戰略,創(chuàng )新人才工作機制,整合人才工作資源,緊抓培養、吸引、使用三個(gè)環(huán)節,切實(shí)加強人才隊伍建設,為全鄉經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供堅強有力的人才支撐和智力保障。

  一、積極探索,健全人才工作機制

  1、堅持黨管人才,強化對人才工作的指導。專(zhuān)門(mén)成立了鄉人才工作領(lǐng)導小組,召開(kāi)領(lǐng)導專(zhuān)人會(huì )議,明確組織部門(mén)、農業(yè)站、宣傳部門(mén)等的工作職責和工作任務(wù),整合力量,確保人才工作的順利推進(jìn)。

  2、創(chuàng )新工作理念。根據我鄉干部和社會(huì )人才教育培訓計劃要求,以建設創(chuàng )新型、實(shí)干型、知識型、專(zhuān)業(yè)型社會(huì )人才為目標,加快整合培訓資源,構建了干部和人才培訓的“高速路”,使干部和人才培訓工作走上了“快車(chē)道”。一是整合資源抓培訓。鎮黨委下大力氣整合培訓資源,搭建培訓平臺,為開(kāi)展人才培訓創(chuàng )造了良好的`條件。二是擴大規模抓培訓。近年來(lái),舉辦農村技術(shù)培訓班每年均達到5次以上,20xx年

  共舉辦農業(yè)技術(shù)培訓班3期,發(fā)放宣傳材料500余份。三是在創(chuàng )新中抓培訓。按照“干什么學(xué)什么,缺什么補什么”的原則,探索實(shí)行個(gè)性化培訓。針對我鄉的茶葉、柑橘等作物的種植和管理技術(shù)進(jìn)行培訓,努力提高培訓的實(shí)用性,結合現實(shí)工作中存在的疑難問(wèn)題和困惑開(kāi)展培訓,增強培訓的吸引力和感染力,采取請進(jìn)來(lái)教、走出去學(xué)等措施,不斷提高農民群眾及技術(shù)人員的技術(shù)技能。20xx年,我鎮就組織全鎮的一部分黨員及致富帶頭人到外地參觀(guān)學(xué)習,并邀請了專(zhuān)家到我鎮進(jìn)行種植技術(shù)培訓教育。

  3、完善人才信息庫。近兩年,我們進(jìn)行農村實(shí)用技術(shù)人才摸底2次,基本建立了我鎮農村實(shí)用人才信息庫,做好基礎性工作,推動(dòng)了人才工作的信息化進(jìn)程,針對農村所需發(fā)揮農村實(shí)用技術(shù)人才的作用,體現了人才庫的作用。

  二、營(yíng)造環(huán)境,促使人才積極創(chuàng )業(yè)

  1、近年來(lái),我鎮大力發(fā)展農村經(jīng)濟,創(chuàng )新經(jīng)濟發(fā)展模式,建立了四個(gè)農業(yè)基地,為我鎮農村技術(shù)人員的創(chuàng )業(yè)奠定了基礎。

  2、加強宣傳力度,大力營(yíng)造良好的人才工作氛圍。一是積極開(kāi)展網(wǎng)絡(luò )宣傳,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò )優(yōu)勢,在新溪口鄉政府網(wǎng)上,大力宣傳人才政策。二是加強人才工作調研,深入農村開(kāi)展調研,總結經(jīng)驗,發(fā)現問(wèn)題加強指導。2年來(lái)對發(fā)現的問(wèn)題及時(shí)向技術(shù)人員及農民群眾進(jìn)行指導。三是利用廣播、黑板

  報等宣傳工具進(jìn)行廣泛宣傳,在全鎮營(yíng)造“尊重勞動(dòng)、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng )造”的良好社會(huì )環(huán)境。

  三、創(chuàng )新載體,推進(jìn)黨員人才工程建設

  在農村中積極開(kāi)展“雙培雙帶”先鋒工程活動(dòng),以農村協(xié)會(huì )為抓手,著(zhù)力進(jìn)行人才培養,即把農村中的致富帶頭人、技術(shù)能手培養成黨員,把黨員培養成生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)骨干,

  總之,我鎮人才工作取得了一定的成績(jì),但我們也清楚的認識到諸多不足。如:資金投入力度還不夠大,人才工作宣傳需進(jìn)一步加強,人才創(chuàng )業(yè)環(huán)境有待進(jìn)一步完善,人才引進(jìn)力度還不夠。

人才培訓工作總結13

  根據我縣旅游景區開(kāi)發(fā)對人才的潛在需求,結合未來(lái)旅游業(yè)發(fā)展的趨勢,自20xx年開(kāi)始,由縣勞動(dòng)就業(yè)培訓中心、縣旅游局聯(lián)合,有針對性地開(kāi)展了鄉土旅游人才培訓工作。今年以來(lái),累計培訓各類(lèi)旅游人才226人,為加快旅游業(yè)的發(fā)展奠定了一定的人才基礎。

  自今年開(kāi)始舉辦的旅游人才培訓,是立足我縣縣情,著(zhù)眼于旅游業(yè)發(fā)展對人才的迫切需要而開(kāi)展的,是我縣首次舉辦的時(shí)間最長(cháng)、系統全面、效果最好的培訓,系統性、針對性、實(shí)效性都很強,讓每位學(xué)員學(xué)到了很多有用的東西,對今后從事旅游開(kāi)發(fā)和服務(wù)工作具有指導作用。在今年的旅游人才培訓中,一是我們學(xué)習建始縣縣情、建始縣旅游資源及旅游景區基本概況、旅行社業(yè)務(wù)知識、旅游賓館服務(wù)及農家樂(lè )發(fā)展概述。二是我們學(xué)習了農民工務(wù)工所必須具備的法律法規知識,結合法律規定,告知農民工必須了解和掌握的權力和義務(wù),一旦自己的權力受到侵犯時(shí),如何利用法律武器來(lái)維護自身的合法利益,努力爭做一名知法懂法用法的合格農民工。三是對受訓學(xué)員開(kāi)展了艾滋病防治知識的培訓,讓每位學(xué)員懂得艾滋病可防但不可治,在平時(shí)的生活中要注意防護,并切實(shí)擔負起艾滋病宣傳員的角色。四是在培訓過(guò)程中和培訓結束時(shí),為了讓受訓學(xué)員學(xué)以致用,我們分別選定不同的場(chǎng)所作為示范課堂,對受訓學(xué)員分組開(kāi)展操作演示比賽,以進(jìn)一步鞏固學(xué)習效果,努力做到把理論知識實(shí)踐化,把抽象的知識直觀(guān)化。五是圍繞所培訓的內容舉行了考試和考核。

  通過(guò)旅游人才培訓,受訓學(xué)員的`反應普遍較好,社會(huì )反響也特別好。之所以有這樣一個(gè)效果,主要是在這期培訓中,我們主要是注重抓了四個(gè)方面的工作。一是注重加強對受訓學(xué)員的資格審核。在每期旅游人才培訓前,我們印發(fā)了宣傳資料,集中開(kāi)展了對建始縣《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》政策和培訓內容的宣傳,使得很多報名學(xué)員對《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》政策比較了解,對培訓的內容比較感興趣,因此參與積極性高,報名人數多。但為了達到培訓的目的和效果,我們統一了認識,既要保證培訓的規模,又要確保培訓的質(zhì)量,更要收到培訓的實(shí)效。通過(guò)資格審核把關(guān),淘汰了一些不符合資格的報名人員,使政府的政策真正讓廣大人民群眾受到益,不搞形式,不走過(guò)場(chǎng);二是注重保證培訓時(shí)間。在每期培訓中,我們都堅持3個(gè)月的培訓時(shí)間,盡可能全面地講授理論知識,讓受訓學(xué)員懂得一些旅游服務(wù)基本常識。三是注重加強對受訓學(xué)員的技能操作培訓。根據以往的培訓經(jīng)驗,由于受訓學(xué)員的知識水平和旅游從業(yè)經(jīng)驗有限,既缺理論認識,又缺感性認識,聽(tīng)得懂,記不住,做得來(lái),說(shuō)不好,一聽(tīng)就懂,一做就忘,一忘就錯,這些都是受訓學(xué)員普遍存在的現象。因此,我們特別注重加強對受訓學(xué)員的實(shí)踐操作技能培訓,這對強化學(xué)員的認識,加深對所學(xué)知識的理解,靈活運用所學(xué)知識等都起到重要作用。四是注重采取靈活多樣的培訓形式。每期培訓,根據學(xué)員實(shí)際,結合課程安排,我們切實(shí)抓了兩個(gè)結合:一是邊授課與邊操作相結合,讓學(xué)員既聽(tīng)得懂,又做得會(huì ),加深學(xué)員對所學(xué)知識的理解和把握。二是授課與提問(wèn)相結合,克服死板教學(xué),單調乏味的現象,增強集中授課的靈活性和生動(dòng)性。

  在今后的培訓工作中,我們將認真按照農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃培訓的要求,及時(shí)跟蹤培訓工作中出現的新情況新問(wèn)題新矛盾,有針對性地采取措施,千方百計地提高培訓的質(zhì)量,確保參加培訓的農民學(xué)得好,提得高,轉得進(jìn),留得住,能增收,讓《農村勞動(dòng)力技能就業(yè)計劃》培訓政策能夠真正惠及廣大農民,為促進(jìn)社會(huì )主義新農村建設服好務(wù),為促進(jìn)全縣旅游業(yè)的發(fā)展奠定堅實(shí)的人才基礎。

人才培訓工作總結14

  20xx年我院中醫藥人才培訓工作,以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導,堅持黨的“預防為主”的.衛生工作方針,中西醫并重,充分發(fā)揮中醫藥在防病治病中的作用,為人民群眾就醫需要,培養德才兼備的急需中醫藥人才。按照年初制定的中醫藥人才培訓計劃,切實(shí)加強領(lǐng)導,精心組織,周密安排,采取多種形式認真開(kāi)展培訓工作,取到了顯著(zhù)成效,F將培訓工作情況總結如下:

  一、建立健全組織,切實(shí)加強領(lǐng)導

  為切實(shí)搞好中醫藥人才培訓工作,醫院成立了中醫藥人才培訓工作領(lǐng)導小組,院長(cháng)任組長(cháng),親自抓中醫藥人才培訓工作,領(lǐng)導小組下設辦公室,負責具體日常工作。明確了相關(guān)職責,做到了培訓工作有人管、有人抓,具體事務(wù)有人辦,將培訓工作落到了實(shí)處。

  二、精心組織,周密安排

  為了將中醫藥人才培訓工作真正落到實(shí)處,醫院制定了中醫藥人才培訓規劃。根據“規劃”,年初制定了中醫藥人才培訓計劃,對培訓的對象、方式、重點(diǎn)內容、管理、考核辦法、時(shí)間、經(jīng)費等進(jìn)行了安排。做到了通知到人,有簽到冊、記錄、講稿等。

  三、形式多樣,扎實(shí)訓練,成效顯著(zhù)

  1、堅持自學(xué)為主,醫院職工和轄區內鄉村醫生自學(xué)中西醫新知識、新技術(shù)、新方法,并與臨床實(shí)踐相結合,提高理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平。

  2、集中培訓,以會(huì )代訓。組織學(xué)習(國家基本藥物臨床應用指南(中成藥)培訓)。培訓結束后,進(jìn)行了有關(guān)知識理論測試。

  3、鼓勵職工和鄉村醫生參加各種學(xué)術(shù)活動(dòng)及國家正規學(xué)歷教育,掌握理論知識,提高理論水平。

  4、通過(guò)培訓,使轄區內中醫藥人員理論水平和業(yè)務(wù)技術(shù)水平有了較大提高,為滿(mǎn)足人民群眾就醫需要,繼承和發(fā)揚祖國傳統醫學(xué),推進(jìn)中醫藥事業(yè)發(fā)展,打下堅實(shí)基礎。

人才培訓工作總結15

  xx月xx日至xx日,有幸參加xx《青年管理人才培訓班》。短短六天時(shí)間,在上海這個(gè)最大的經(jīng)濟、金融、貿易和航運中心,在復旦這個(gè)秉承“博學(xué)而篤志,切問(wèn)而近思”文化積淀的百年學(xué)府,躬聽(tīng)xx等眾多知名講師對現代金融管理理念的闡析,心馳神往探求人力資源管理之根本,求知《銀行客戶(hù)心理和營(yíng)銷(xiāo)技巧》,問(wèn)詢(xún)《全球最新經(jīng)濟形勢分析與銀行應對》,從《全面風(fēng)險管理》到《國學(xué)與現代管理》再到《從專(zhuān)業(yè)走向管理》,多角度、多層面、多視野地享受了一次現代金融管理的文化大餐,受益匪淺,感觸良多,啟迪深遠。

  下面,從三個(gè)方面將此次培訓的心得體會(huì )作以匯報

  一、培訓學(xué)習情況

  此次培訓,課程設置科學(xué)合理,課時(shí)安排緊湊,講師水準高,講解有深度,內容充實(shí),培訓教室既舒適又現代。六天的培訓,使我們深深感受到了復旦大學(xué)這所百年學(xué)府的魅力,深深體會(huì )到復旦大學(xué)一流的師資,一流的管理,非常感謝省建行給我們創(chuàng )造了如此好的學(xué)習環(huán)境。

  在學(xué)習的過(guò)程中,講師的敬業(yè)精神使我們深受感動(dòng),六天的培訓過(guò)程,老師一直都保持著(zhù)飽滿(mǎn)的精神狀態(tài),表現出對我們學(xué)員的充分尊重,有的教師在培訓過(guò)程不停的講課,但不喝一口水,只為了不影響培訓的效果,使我們折服。另外,帶隊、工作人員細致安排,非常細心周到,保證了培訓效果的最大化。

  學(xué)員之間也建立了深厚的友誼。在學(xué)習的過(guò)程中,大家互幫互學(xué),共同交流心得體會(huì ),研究探討遇到的問(wèn)題,收到了較好的學(xué)習效果。

  二、學(xué)習中的心得體會(huì )

  通過(guò)這次培訓,系統地學(xué)習了現代商業(yè)銀行的管理理念藝術(shù),感受到了人力資源管理學(xué)問(wèn)的博大精深,任何一個(gè)人要成方面的專(zhuān)家,必定是付出了巨大的努力,在無(wú)數次的學(xué)習、探索、思考、領(lǐng)悟中提升和積累,才有一次精彩的輸出。

  通過(guò)學(xué)習我深刻領(lǐng)會(huì )到,作為一名合格的人力資源管理者,應該如何駕馭整個(gè)基層金融機構的人力資源運作機制,并領(lǐng)悟到,應該以管理促創(chuàng )新,以創(chuàng )新促效益市場(chǎng),是一個(gè)基層金融機構發(fā)展的命脈所在,占領(lǐng)多大的市場(chǎng)份額,開(kāi)拓多大的領(lǐng)域,從一定程度上說(shuō),證實(shí)著(zhù)一個(gè)基層行發(fā)展的實(shí)力。所以,如何開(kāi)拓市場(chǎng)、經(jīng)營(yíng)市場(chǎng)顯得尤為重要。所謂核心競爭能力,是一個(gè)基層行賴(lài)以生存和發(fā)展的關(guān)鍵要素。核心競爭能力是基層行戰略的焦點(diǎn),它必須形成理念,并體現在核心產(chǎn)品上,獲取高于競爭對手的質(zhì)量水,并能移植到各分支機構中。

  如何培養自己的核心競爭能力?首先應分析我們的生存環(huán)境、競爭優(yōu)勢、競爭弱勢,然后揚長(cháng)避短,定位自己賴(lài)以生存的市場(chǎng),建立圍繞該市場(chǎng)運作的機制,該機制能夠激勵全體員工圍繞股東財富最大化進(jìn)行運作,并且能夠適應市場(chǎng)的變化。這種以市場(chǎng)為導向,以股東財富最大化為目標的運作機制自然會(huì )形成企業(yè)的核心競爭力。定位、開(kāi)拓市場(chǎng),培養核心競爭力是企業(yè)的生存之本。具有核心競爭力的企業(yè)才能在市場(chǎng)經(jīng)濟的環(huán)境中生存。

  “結果第一,理由第二”是老師在老師在講座中提到的一句話(huà),這句話(huà)深深的觸動(dòng)了我的內心,上至經(jīng)理,下至員工,我認為這句話(huà)對其都是非常受用的。對企業(yè)來(lái)說(shuō),追求利潤是銀行永恒的主題,是第一位的,是結果;對員工來(lái)說(shuō),實(shí)現人生價(jià)值是第一位的',是結果。不管企業(yè)還是員工,我們站在自己的立場(chǎng)時(shí),永遠都是結果第一,理由第二、

  但是,生活中往往事與愿違,員工在工作中,預期目標沒(méi)有完成,在向匯報時(shí),都會(huì )慣性的將理由放在第一位,結果放在第二位,導致出現這種局面的根本原因是我們沒(méi)有執行力的員工,沒(méi)有執行力的。對待問(wèn)題始終站在保護自己利益的立場(chǎng)上,對待失敗永遠是理由第一、不可否認,任何結果都有一定的理由作為支撐,而看待問(wèn)題時(shí)關(guān)鍵是我們如何來(lái)對待理由。當預期目標圓滿(mǎn)完成時(shí),大家可能理所當然的以為這不存在理由,但是,當預期目標的實(shí)現遭受失敗時(shí),我們都會(huì )千方百計地尋找各種理由來(lái)搪塞,其實(shí)不然,正是因為這種錯誤的思維指導著(zhù)我們的行為,導致了結果的失敗。因此,面對企業(yè),面對,我們只需將結果呈現在面前就足矣了,把各種理由放在結果出現之前,圍繞結果將各種理由一一擊破,最后的成功成為圓滿(mǎn)的結果。

  三、對今后工作的啟發(fā)

  通過(guò)學(xué)習,感覺(jué)對非人力的人力資源管理的課程感觸最深,身為人力資源經(jīng)理,身上的責任很大,需要學(xué)習的東西還太多太多。認真審視了自己目前工作狀態(tài),認為在人才培養機制、激勵性績(jì)效體系建設方面存在的不足,最急需改進(jìn)。

  人才培養機制方面,xx單位一直面臨著(zhù)人才缺乏的被動(dòng)局面。這些年,雖然在人才培養方面,也想了很多辦法、做了很多嘗試,效果總是未能達到預期。通過(guò)培訓,體會(huì )到對這方面工作的認識還是不全面、不到位的。一是規劃不到位,老師說(shuō)過(guò)“用三年后的思維來(lái)考慮現在,才能做好規劃”,而我們卻局限于“用現在的思維考慮現在和未來(lái)”,所以一直得不到很好的成效。二是體系不健全,雖然也有這樣那樣的計劃和措施,但是沒(méi)有系統的人才培養體系,制約了人才培養的進(jìn)程。

  要做好人才培養規劃,必須站到全行發(fā)展的高度來(lái)設計和規劃,并且注重人才的階梯培養,尤其是經(jīng)理級以上人才和年輕培養。其次要建立健全人才培養體系,搞清楚未來(lái)3至5年的公司人才發(fā)展目標是什么,哪些人才是我們的關(guān)鍵核心人才,需要多少,人才結構是什么,需求數量和目前實(shí)際數量的差距通過(guò)什么渠道補充,如何快速培養這些人才,明確人才培養的、流程、責任者是誰(shuí)。這個(gè)板塊計劃在今年度內完成,其中要關(guān)注到實(shí)際可操作性,以及與公司充分溝通以達成共識。

  關(guān)于激勵性績(jì)效體系建設,雖然績(jì)效體系建設已經(jīng)做了多年,經(jīng)過(guò)培訓,了解到方向也基本正確,目前主要存在三個(gè)問(wèn)題。其一是績(jì)效體系本身還存在缺陷,從指標設計、績(jì)效計劃到考核實(shí)施、績(jì)效評分、績(jì)效改進(jìn)等等環(huán)節都存在不足之處,需要改進(jìn)。其二是激勵性不夠突出,更多是停留在獎勵完成本職工作的績(jì)效工資層面上,獎勵超額完成部分的績(jì)效獎金力度不大,難以真正起到激勵作用。其三是績(jì)效面談,今年修訂薪酬時(shí)特地增加了這個(gè)環(huán)節,實(shí)際做起來(lái)卻效果不理想,經(jīng)過(guò)培訓明白了要做績(jì)效考核、績(jì)效面談之前,每個(gè)崗位要有相應的績(jì)效計劃,這一點(diǎn)是我們目前沒(méi)有做到的,另外還要培養部門(mén)長(cháng)成為績(jì)效面談的溝通專(zhuān)家。

  我們管理學(xué)院的學(xué)生會(huì )都是全心全意的為同學(xué)服務(wù)的。不過(guò)對學(xué)生會(huì )我也有自己的一些看法和建議:

  1.學(xué)生會(huì )成員應該擺正自己的位置,不要認為自己是是干部,而隨便命令別人,應該把自己放在與別人同等的位置,有全心全意為同學(xué)服務(wù)的精神。

  2.要有親和力,做到從群眾中來(lái)到群眾中去。

  3.要做好學(xué)生和學(xué)校的溝通工作。也許從一些方面看,學(xué)生會(huì )是在為學(xué)校做事,但是,學(xué)校同樣希望學(xué)生會(huì )能正確的反映一下學(xué)生的意見(jiàn),畢竟,學(xué)生會(huì )更接近學(xué)生,把同學(xué)的心聲告訴給學(xué)校,這樣,學(xué)生會(huì )的聲望才會(huì )提高。同學(xué)們也才能更好的支持學(xué)生會(huì )的工作。

  管理學(xué)院之所以能舉行這么多的成功的活動(dòng),當然是與院領(lǐng)導的關(guān)注和支持是分不開(kāi)的,很感謝領(lǐng)導們給了同學(xué)們鍛煉,提高和發(fā)展的空間。但我想你們還是應該多和學(xué)生交流,知道學(xué)生的近況和出現的一些問(wèn)題,以便及時(shí)解決。我想這樣更能改變領(lǐng)導在學(xué)生心中的看法,在學(xué)生們心中樹(shù)立好的領(lǐng)導形象。這樣才能把管院建設得更好。

  如果我有幸做上部長(cháng)的話(huà),首先,我一定會(huì )和別人好好溝通,來(lái)了解本部門(mén)的缺陷和不足,以便好好改進(jìn),把本部們做的更好。走進(jìn)同學(xué),了解他們的所需,給部門(mén)的活動(dòng)提出建設性意見(jiàn)。

  其次,對于每次大型活動(dòng),和部門(mén)成員做好各項前期策劃、中間參與以及后期的總結工作。和其它部門(mén)相互配合,做好人力資源的配置,讓成員得到更好的鍛煉。

  同時(shí),我也會(huì )提高我各方面的綜合素質(zhì),比如:溝通能力,社會(huì )實(shí)踐,親和力,人際交往能力,說(shuō)話(huà)技巧等等。

  因為有組織部這樣一個(gè)團隊,使我在大學(xué)里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛(ài)。最后預祝下學(xué)期的工作順利展開(kāi),我將以全新的姿態(tài)迎接下學(xué)期的工作,爭取取得更大的成績(jì)。

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