大學(xué)生個(gè)人儀表禮儀

　　在現代職場(chǎng)社交活動(dòng)中，注重儀容儀表是一個(gè)不容忽視的問(wèn)題，良好的儀表可以塑造良好的自我形象，產(chǎn)生意想不到的社交效果，具有重要的意義。下面有YJBYS小編整理的大學(xué)生儀表禮儀，歡迎閱讀!

　　(一)儀容儀表禮儀

　　原則：1)整潔;2)自然;3)互動(dòng)

　　具體要求：面容要修飾

　　1、發(fā)型

　　1) 整潔、規范：常洗、常理

　　2)長(cháng)度適中：男——前發(fā)不覆額，側發(fā)不掩耳，后發(fā)不及領(lǐng);

　　女——長(cháng)發(fā)不過(guò)肩，不隨便散開(kāi)(最好束起來(lái))

　　3)款式適合自己：年齡、身份、場(chǎng)合

　　2、面部：整潔——皮膚保養，除去多余毛發(fā)(胡子、鼻毛和耳毛)

　　3、口部：無(wú)異味，無(wú)異物

　　4、手部：無(wú)污垢，不留長(cháng)甲

　　(二)服飾禮儀

　　基本要求：

　　1)文明大方：忌過(guò)露、過(guò)透、過(guò)短、過(guò)緊

　　2)搭配得體：完美和諧、色彩搭配、鞋襪搭配

　　3)個(gè)性鮮明：與年齡、體形、職業(yè)、場(chǎng)合相吻合，保持自己的風(fēng)格

　　穿著(zhù)的禮儀哲學(xué)

　　1)tpo原則：time原則、place原則、occasion原則

　　2)穿著(zhù)與形體膚色相協(xié)調

　　3)服飾的色彩哲學(xué)：同色搭配法、相似搭配法、主輔搭配法

　　飾品佩帶禮儀：以少為佳;同質(zhì)同色;符合習俗;注意搭配

　　(三)儀態(tài)禮儀

　　具體要求：

　　1)端正的站：“站如松”，端正、挺拔、優(yōu)美、典雅

　　2)穩重的坐：“坐如鐘”，端正、穩重、溫文爾雅

　　3)優(yōu)雅的走：“行如風(fēng)”，正確、優(yōu)雅、輕盈，有節奏感

　　4)得體的蹲

　　適當運用：手勢;目光;表情

　　控制“界域”： 親密距離、個(gè)人距離、社交距離、公眾距離

　　(四)語(yǔ)言禮儀

　　交談時(shí)要禮貌: 見(jiàn)面問(wèn)候　多使用敬語(yǔ)　誠實(shí)熱情

　　語(yǔ)速、音質(zhì)和聲調是傳遞信息的符號:發(fā)音正確 、清晰易懂、語(yǔ)速適當、語(yǔ)調動(dòng)人

　　詞能達意，通順易懂; 選詞恰當　慎用方言

　　避免一些無(wú)意義的口頭禪

　　不要以自我為中心

　　讓對方把話(huà)說(shuō)完

　　(五)校園文明禮儀

　　杜絕十大校園不文明現象

　　一偷竊他人財物(62.5%)。

　　二隨地吐痰、亂扔垃圾，缺乏環(huán)保意識(62.3%)。

　　三在會(huì )場(chǎng)、自習教室和圖書(shū)館內手機不設為振動(dòng)或頻繁接聽(tīng)手機、發(fā)消息，擾亂他人(　62.1%)。

　　四語(yǔ)言不文明，出口成臟(59.6%)。

　　五用完洗手間后不沖洗(56.3%)。

　　六毀壞公共設施，浪費水、電、糧食(53.2%)。

　　七在校園公共場(chǎng)所，情侶過(guò)分親密(486.%)。

　　八觀(guān)看和傳播黃色書(shū)刊或音像制品(46.8%)。

　　九在宿舍打牌、唱歌、看碟時(shí)過(guò)分喧嘩，影響他人正常休息(45.9%)。

　　十酗酒、吸煙(44.7%)。

　　(六)其他禮儀

　　電話(huà)禮儀

　　1、三要素：1)時(shí)間和空間的選擇;2)通話(huà)的態(tài)度;3)通話(huà)的內容。

　　2、接電話(huà)： 1)鈴響不過(guò)三聲;2)不隨便讓人代接電話(huà);3)代接的注意事項;4)自我介紹;5)中斷;6)撥錯;7)外人在場(chǎng)

　　辦公室禮儀

　　1、要求：遵從一般禮儀，高效務(wù)實(shí)

　　2、禁忌：1)冷面相對;2)談笑風(fēng)生;3)亂動(dòng)他人物品;4)公物私用、辦理私事;5)不按規范操作辦公設備。

【大學(xué)生個(gè)人儀表禮儀】相關(guān)文章：

個(gè)人禮儀儀表12-21

個(gè)人禮儀儀表02-04

個(gè)人禮儀的儀表02-02

儀表禮儀：個(gè)人禮儀修養02-21

儀表禮儀：個(gè)人談話(huà)禮儀12-09

大學(xué)生儀表禮儀02-04

個(gè)人儀表基本禮儀03-06

最新個(gè)人儀表禮儀02-04

個(gè)人儀容儀表禮儀10-14

個(gè)人儀容儀表禮儀07-05