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大學(xué)生職業(yè)生涯規劃范文:今天種下我的葡萄樹(shù)
即使世界明天毀滅,我也要在今天種下我的葡萄樹(shù)。
——題記
1。 DISCOVERY 自我發(fā)現
我是誰(shuí)?我的個(gè)性特質(zhì)、優(yōu)點(diǎn)缺點(diǎn)?哪些是我改變不了的?哪些是可以通過(guò)我的努力去改變的?
在聆聽(tīng)周老師的教誨之前,我曾經(jīng)無(wú)數次地問(wèn)過(guò)自己這些問(wèn)題,但是如同一頭被蒙上了眼睛的驢子,深一腳淺一腳地走在既定的道路上,似乎從未停下前進(jìn)的步伐,實(shí)際卻僅僅是在原地徘徊,跳不出命運的怪圈。
記得周老師在職業(yè)生涯規劃課上給同學(xué)們做的性格分析和職業(yè)定位問(wèn)卷,它從一種科學(xué)的理性的角度出發(fā),經(jīng)過(guò)深入的分析,讓我們對自己的特質(zhì)、潛能有了更加清晰的認識。
這份問(wèn)卷的結果表明,我屬于“變色龍”也叫做“多血質(zhì)”型?偟膩(lái)說(shuō),我的性格較為開(kāi)朗,對外部的變化有較強的適應能力,善于與人和諧相處,思維敏捷而活躍,但缺點(diǎn)是注意力容易被外界的事物所影響,不夠集中,情緒也易浮躁。我覺(jué)得這個(gè)定位很準確,結合家人朋友日常對我的評價(jià)以及自我反思,我的個(gè)性特征基本與其吻合。
此外,我的興趣廣泛,音樂(lè )、美術(shù)、棋類(lèi)、運動(dòng)、閱讀等都能使我從緊張的學(xué)習生活中解脫出來(lái),使身心得到充分的放松,從而更好地投入到學(xué)習活動(dòng)中。
手風(fēng)琴是我在閑暇時(shí)的最?lèi)?ài)(中央音樂(lè )學(xué)院手風(fēng)琴八級),在拉琴的過(guò)程中我會(huì )完全忘記自己進(jìn)而去追尋新的自我(losing oneself to find oneself), 在拉琴的過(guò)程中我總是試圖去理解人類(lèi)靈魂中最本質(zhì)的一些東西,無(wú)論是善良還是丑惡,明快抑或陰暗,通過(guò)親身體驗(彈琴),我就像是一位魔法師,用音樂(lè )的魔法棒幻化出了一個(gè)動(dòng)人心弦的世界。
我也很喜歡美術(shù),可能是受舅舅的影響(他是一位著(zhù)名的畫(huà)家),從小我就對這種抒發(fā)感情、傳達思想的方式由衷地熱愛(ài),人文、歷史、政治、文化……這些大背景之下的厚重、滄桑往往在畫(huà)布上粗粗的一筆或是朦朧的一瞥中給人以振聾發(fā)聵之感,讓我時(shí)時(shí)反省自己,保持心靈的純凈。
下棋也是我經(jīng)常進(jìn)行的娛樂(lè ),在這個(gè)過(guò)程中我鍛煉了腦力,也領(lǐng)悟了很多做人的道理,對世界有了更深一層的認識,同時(shí),這場(chǎng)無(wú)聲勝有聲的戰斗拉近了我與他人之間心靈的距離,交到了很多朋友,從這些人的身上我汲取了很多營(yíng)養。
運動(dòng)不僅可以增強我的體魄,更是培養團隊精神的一種很好的途徑。當我和同伴們?yōu)榱艘粓?chǎng)比賽的勝利而浴血奮戰時(shí),我能夠感受到一種teamwork帶來(lái)的快樂(lè ),我不是一個(gè)人在戰斗,當受到夾擊時(shí),同伴的一個(gè)眼神、一個(gè)動(dòng)作都能讓我信心百增,個(gè)人的弱勢可以因為同伴的存在而得以彌補,在這個(gè)過(guò)程中,人與人之間的感情更是上升到了一個(gè)新的高度。一場(chǎng)比賽下來(lái),酣暢淋漓在我們每一個(gè)人內心深處的,是沒(méi)有一點(diǎn)骯臟污濁的美好感覺(jué),她使我們能用一顆純潔的心靈去勇敢地面對接下來(lái)的挑戰,她使我們對人類(lèi)充滿(mǎn)了希望,結果在這時(shí)倒顯得無(wú)關(guān)緊要了。
閱讀又是我日常生活中不可或缺的一個(gè)組成部分,金庸曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以把我囚禁在一間陰冷潮濕的單人牢房中,沒(méi)有甘醴佳肴,沒(méi)有美女相伴,但只要有書(shū)可讀,我可以在這里度過(guò)一生的光陰。也許我達不到金庸先生的境界,但閱讀對我來(lái)說(shuō)確實(shí)非常重要,想像一下一周不洗澡的感覺(jué),一周不讀書(shū)會(huì )令我感到滿(mǎn)腦污濁混沌,比之不洗澡更是難受過(guò)百倍。真正的閱讀是和作者的一種心靈碰撞,而不僅僅是將鉛字痛苦地復制到自己的大腦中,因此,動(dòng)腦思考是閱讀的真正目的,孔子說(shuō)學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,如果僅僅是自己去思考一些問(wèn)題,終其一生也往往一無(wú)所獲,如同提著(zhù)自己的腦袋希望擺脫重力的束縛,這無(wú)疑是可笑的。而閱讀恰恰解決了這個(gè)問(wèn)題,在同作者的交流中,我不僅了解了他人的思想,更為重要的是它促使我對一些問(wèn)題有了新的感觸和思考,這個(gè)過(guò)程是極其美妙的,而長(cháng)期缺乏這種鍛煉就會(huì )使我像呂布說(shuō)的那樣“頓覺(jué)面目可憎”了。
可以看出,我是一個(gè)感情豐富細膩的人,對知識滿(mǎn)懷著(zhù)渴求,對美好堅持著(zhù)向往,對黑暗充斥著(zhù)鄙夷。
還記得一位知名人士在接受訪(fǎng)談時(shí)被問(wèn)及,“如果死后有墓志銘的話(huà),您希望上面寫(xiě)些什么?”
愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò),人不應該只關(guān)心能得到什么,更應該關(guān)心能留下什么。如果采訪(fǎng)對象換作我的話(huà),我將作何回答呢?
2。 DREAM 我的夢(mèng)想
這個(gè)話(huà)題似乎應該從我很小的時(shí)候談起。幾乎每個(gè)人都有童年時(shí)代的夢(mèng)想,蟬鳴聲聲的夏夜,依偎在外婆溫柔的臂彎中,目不轉睛地看著(zhù)天上的群星,它們眨巴著(zhù)眼睛,每一顆似乎都代表了一個(gè)美麗遙遠的夢(mèng)想。也許是力挽狂瀾、叱咤風(fēng)云的政治領(lǐng)袖,也許是奮力拼搏、永不放棄的科學(xué)巨人,也許是談笑風(fēng)生、唇槍舌劍間決定兩國命運的外交官,抑或僅僅是遠離塵世的喧囂,就像現在這樣和外婆一直到永遠……這樣的夏夜總是在我的睡夢(mèng)中輕輕地遠去,雖未留下痕跡,卻在我的心中種下了“飛翔”的種子。
我漸漸地發(fā)現自己喜歡閱讀一些有關(guān)人文歷史的書(shū)籍,在這個(gè)過(guò)程中,我稚嫩的心靈被一個(gè)職業(yè)深深地吸引了。他們可能算不上時(shí)代的弄潮兒,也不一定能得到同時(shí)代抑或現時(shí)代人們的認可,但他們的膽略、風(fēng)度、學(xué)識、見(jiàn)地等等都使我從心底里欽慕無(wú)比。門(mén)羅、塔列朗、坎寧、俾斯麥……這些人的名字深深地印在了我的心里,我告訴自己,我,要成為一名外交官。
3。 DEFINE & DEVELOP。 確認目標及發(fā)展實(shí)踐步驟
大的方向明確了,作為一名法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,怎樣才能搭上通往目的地的航船呢?
周老師告訴我們,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生在專(zhuān)業(yè)對口的情況下,無(wú)外乎有這樣一些職業(yè)選擇:進(jìn)入公檢法機關(guān)、國務(wù)院有關(guān)法律的部門(mén)、律師、公司法律顧問(wèn)等等,我對這些職業(yè)的認識并不清晰,他們和我之前的理想有沖突嗎?怎樣做才能實(shí)現兒時(shí)的夢(mèng)想呢?
后來(lái)通過(guò)請教老師以及和師兄師姐進(jìn)行交流,我逐漸了解到:首先,法學(xué)的范圍是很廣泛的,即使是一個(gè)學(xué)理工科的人也可以在法學(xué)的邊緣交叉學(xué)科做出一番成績(jì)來(lái),何況是法學(xué)和外交呢?其次,很多外交官都有學(xué)法的背景,法學(xué)要求一個(gè)人要有最淵博的知識,正義感、同情心、對人類(lèi)美好的未來(lái)的向往等等都是不可或缺的品質(zhì),這些恰恰和外交工作者必備的的素質(zhì)極其吻合;第三,法學(xué)專(zhuān)業(yè)的背景可以使我在處理一些涉外事務(wù)上有較之他人更加深入的看法與見(jiàn)地,而這些往往能夠決定一個(gè)人的命運;第四,做一名外交工作者有很多種選擇,進(jìn)入外交部、在國務(wù)院涉外的法律部門(mén)工作或者一些涉外律師事務(wù)所等等。
在得到這些信息之后,我對自己的目標有了更加清晰的認識。首先,我應該把主要的精力放在法學(xué)上,不要再猶豫不決首鼠兩端,否則只會(huì )浪費時(shí)間,因為我已經(jīng)找到了通往目的地的航船;其次,我應當制定一個(gè)切合實(shí)際、行之有效的計劃,這樣我才能在僧多粥少的情況下拿到那張寶貴的船票。根據經(jīng)濟學(xué)遠離總有人會(huì )被淘汰掉,而我不希望成為其中之一。勞心者制人,勞力者制于人,有計劃的人計劃別人,沒(méi)有計劃的人被別人計劃掉。
為了制定一個(gè)適合自己的計劃,周老師將SWOT分析法推薦給了我們,我覺(jué)得這是一種及其有效的方法:
STRENGTH:
1。對理想有著(zhù)強烈的渴望。為了實(shí)現理想,我可以克服任何困難;
2。英語(yǔ)很強。從中學(xué)時(shí)代開(kāi)始,英語(yǔ)一直是我自信與驕傲的來(lái)源之一,而對于法學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),強勢的英語(yǔ)無(wú)異于如虎添翼,而外語(yǔ)能力更是一個(gè)優(yōu)秀的外交工作者必備的素質(zhì);
3。有很多師長(cháng)、同學(xué)以及朋友可以向我提供中肯的意見(jiàn)和寶貴的信息。北大國際公法專(zhuān)業(yè)碩士生第一名是我的高中學(xué)長(cháng)兼世交好友;外交學(xué)院有我很多同學(xué)和朋友;各大高校的同學(xué)都是我寶貴的人力資源;
4。頭腦還算靈光。在現在這樣一個(gè)弱肉強食的社會(huì )中,如果沒(méi)有一個(gè)機敏的大腦,
極有可能在某一步被別人吃掉(現實(shí)如此),當然不排除像阿甘那樣“傻人有傻福”;
5。變色龍型性格。左右逢源,可以和各種人相處得很好,為了既定的目標可以改變自己去適應環(huán)境的變化。
6。家庭經(jīng)濟狀況良好。
1。容易受到外界的影響,注意力難以集中,情緒容易急躁;
2。受到來(lái)自法英專(zhuān)業(yè)同學(xué)的威脅。比如,缺乏各種教學(xué)資源,不能有計劃成系統地學(xué)習英語(yǔ),許多重要的活動(dòng)信息往往只告訴法英班的同學(xué),而法學(xué)班的同學(xué)往往在事后才知道;
1。在民大這個(gè)環(huán)境中可以輕松地獲得很好的成績(jì),這樣我就擁有大量的可以自由支配的時(shí)間;
2。北京高校云集,各種資源其實(shí)就在于你的發(fā)現與利用;
3。年齡小。
1。有人說(shuō),大學(xué)里文科生一半的學(xué)習時(shí)間都花在英語(yǔ)上,在周?chē)瑢W(xué)猛攻英語(yǔ)的環(huán)境中,如果故步自封,不思進(jìn)取,認為自己永遠是最棒的,無(wú)異于自掘墳墓;
2。各個(gè)大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)人數不斷增多,而最好的學(xué)校和老師卻很有限;
3.在理想斷層期可能要經(jīng)受許多考驗。
4。 DELIVERY 開(kāi)始行動(dòng),達到目標
通過(guò)以上分析,我為自己制訂了三年的行動(dòng)計劃:
大二:
1。將主要精力放在法學(xué)專(zhuān)業(yè)知識的學(xué)習上,打好深厚的專(zhuān)業(yè)基礎,與此同時(shí),將英語(yǔ)學(xué)習作為重中之重,不放過(guò)任何提高自己英語(yǔ)能力的機會(huì );
2。上學(xué)期通過(guò)四級,下學(xué)期通過(guò)六級;
3。在不影響專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)學(xué)習的前提下廣泛涉獵各種書(shū)籍,參加諸如Jessup這樣有意義的活動(dòng)。
4.鍛煉處事的能力,利用假期進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐,了解中國的國情、現狀。
大三:
1。結合自身的情況,考慮是否參加司法考試,如果各方面條件成熟自己又有充足的信心可以選擇在大三通過(guò)司法考試;
2。從各種渠道獲取最新的信息,確定研究生的專(zhuān)業(yè)方向,以及學(xué)校導師等;
3。每周和外交學(xué)院或者北大的學(xué)長(cháng)進(jìn)行至少一次的深入的交流并同其他同學(xué)保持良好的關(guān)系和密切的聯(lián)系;
4。對專(zhuān)業(yè)和英語(yǔ)學(xué)習的強度應當一如既往。
大四:
1。將主要精力放在考取北大或者外交學(xué)院的研究生上,拿出不達目的誓不罷休的魄力;
2。將眼光投向更加長(cháng)遠的未來(lái),不要因為一點(diǎn)小的利益或者挫折就動(dòng)搖自己長(cháng)遠的計劃。
5。 SUMMARY總結
總之,做為一名大二的學(xué)生,要想成為一名出色的外交官,我還有很長(cháng)的路要走,但是有了以上的計劃,至少我已經(jīng)走在了正確的道路上,有了明確的目標,制訂了切實(shí)可行的計劃,下一步就是將其付諸行動(dòng)了。很多人都知道計劃的重要性,計劃是什么?就是把一分一秒的瞬間組織到過(guò)程里去,就是設置成功過(guò)程,否則一輩子都得不到想要的結果。
許多人喜歡說(shuō)這樣的話(huà):
如果我有很多錢(qián)我將——
我希望成為這樣的人——
如果我有時(shí)間我將——
我的生活會(huì )好得多,要是——
如果我能從頭再來(lái)我將——
當填完最后一個(gè)空的時(shí)候,他們可能一輩子都沒(méi)有看到答案的機會(huì )了,因為上面的一切都是本末倒置,必須從現在就開(kāi)始一件件做自己想做的事才能積累出想要的結果,就像建房子,必須現在就一塊塊地壘磚才能得到房子,而不是“如果我有了房子,我就去壘磚”。
人生的希望在哪?要想得到與眾不同的的結果,就必須過(guò)與眾不同的生活。這是無(wú)價(jià)可討的鐵律
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