企業(yè)招聘，文憑重要嗎？

    拋出“在讀”。首先解決文憑門(mén)檻問(wèn)題

    企業(yè)的招聘一般是分由兩個(gè)部門(mén)進(jìn)行，一是人事部門(mén)，一是用人部門(mén)，一般來(lái)說(shuō)，人事部門(mén)只是個(gè)初選的部門(mén)，按照一些簡(jiǎn)單的既定條件來(lái)初步篩選求職者，例如年齡，性別，戶(hù)口，學(xué)歷，工作年限，專(zhuān)業(yè)技能等等，一些涉及到實(shí)際工作經(jīng)驗和技能，可塑化，心態(tài)等項目則要在通過(guò)初試之后，由用人部門(mén)再進(jìn)行專(zhuān)業(yè)對專(zhuān)業(yè)的面談，一般來(lái)說(shuō)，用人部門(mén)往往并不是很看重求職者的學(xué)歷，而是很看重求職者的實(shí)際工作經(jīng)驗。當然了，若是人事部門(mén)的初步篩選都過(guò)不了，后面的用人部門(mén)面談也就別提了。

    人事部門(mén)在接受到求職者簡(jiǎn)歷后，通常會(huì )根據求職者簡(jiǎn)歷上的相關(guān)情況來(lái)進(jìn)行初步篩選，如果說(shuō)這次的招聘職務(wù)要求是本科以上學(xué)歷，人事部門(mén)的員工往往會(huì )簡(jiǎn)單的一刀切，在網(wǎng)上搜索或是檢閱書(shū)面簡(jiǎn)歷時(shí)，把本科以下的求職者全部切掉，即便你又再強的專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗，那也對不起，絕大多數企業(yè)人事部只是按照一個(gè)簡(jiǎn)單的量化標尺來(lái)初選求職者，如果你的文憑低，那么很有可能再第一關(guān)就被人事部的小文員給切掉了，這里建議大家在簡(jiǎn)歷里把文憑直接拉高，例如大專(zhuān)的就直接寫(xiě)上本科，先過(guò)了人事部初選這一關(guān)，抓到面試機會(huì )再說(shuō)，在進(jìn)行面試時(shí)，再來(lái)說(shuō)明目前的最高學(xué)歷只是大專(zhuān)，本科還在讀，或者是本科學(xué)歷，碩士在讀等等，一般來(lái)說(shuō)，在讀是不需要查看相關(guān)證明的。關(guān)鍵是不能讓你的真實(shí)低文憑而被丟失面試機會(huì )。當然，這個(gè)問(wèn)題在初次面試時(shí)一定要主動(dòng)向招聘企業(yè)的面試人員說(shuō)出來(lái)。

    在主動(dòng)說(shuō)出你的真實(shí)學(xué)歷之后，馬上需要說(shuō)明的是，雖然你沒(méi)有達到企業(yè)所要求的學(xué)歷標準，但是有那些其他方面的優(yōu)勢可以彌補這一點(diǎn)的，如果這個(gè)補充理由夠充分，很大程度上可以抵消低文憑的問(wèn)題，以筆者的經(jīng)驗，從以下幾點(diǎn)入手，面試人員接受度比較高：

    1、文憑與專(zhuān)業(yè)培訓

    文憑是學(xué)校學(xué)習成果的總結，但這個(gè)學(xué)習是廣義的，大學(xué)四年，學(xué)到的東西在實(shí)際的工作中用不了多少，例如高等數學(xué)，例如哲學(xué)，例如歷史，但是，專(zhuān)業(yè)培訓也是一種學(xué)習，這種學(xué)習卻是針對性很強，并且學(xué)習成果轉換率很高的（至少比大學(xué)里的學(xué)習成果轉換率要高的多），在這里，你可著(zhù)重強調你所接受的專(zhuān)業(yè)培訓，尤其是成系統的專(zhuān)業(yè)培訓。

    2、文憑與執行力

    現在很流行說(shuō)執行力，執行力普遍不高的原因也很簡(jiǎn)單，一是利益驅動(dòng)不到位，二是執行者自己腦袋里固化的東西太多了，學(xué)校的學(xué)習大多是這類(lèi)已有的，固化的知識體系，且與實(shí)際存在一定的脫離，并且，學(xué)歷越高，自己腦袋里這些固化的東西也就越多，自己的想法也就多了，對上司安排下來(lái)的工作總是產(chǎn)生出這樣那樣的想法，想法多，行動(dòng)少，往往就是文憑高帶來(lái)的負作用，而作為學(xué)歷較低者，則可以抓住這個(gè)點(diǎn)，強調自己一方面是學(xué)歷低，但是，另外一個(gè)方面的優(yōu)勢就是執行力強，自己腦袋里被灌輸的東西少，對所交辦的工作沒(méi)有抵觸和質(zhì)疑，更重在執行。

    3、 文憑與再學(xué)習

    學(xué)歷只能代表以前的學(xué)習經(jīng)歷，以前在大學(xué)所學(xué)到的東西到了工作崗位以上會(huì )出現兩個(gè)方面的問(wèn)題，一是知識折舊問(wèn)題，二是所學(xué)到的知識與當前工作的匹配度問(wèn)題，為了更好的適用工作，這就需要再學(xué)習，尤其是學(xué)歷偏低的求職者，更要在簡(jiǎn)歷和面談中強調自己一直所保持的再學(xué)習狀態(tài)和學(xué)習內容。關(guān)鍵在于展現你具備再學(xué)習意識和具體行動(dòng)狀況。

    4、 文憑與行業(yè)知名度

    一個(gè)求職者一旦具備了一定的行業(yè)知名度，那有沒(méi)有文憑，或者是文憑的高與底已經(jīng)就不重要了。而這個(gè)行業(yè)知名度完全是要靠自己的行業(yè)關(guān)系人脈和人為事件炒出來(lái)的，要達到在某個(gè)行業(yè)的知名度，其實(shí)也不是很復雜，關(guān)鍵是要主動(dòng)的聯(lián)系同行業(yè)者，主動(dòng)的與大家保持一個(gè)行業(yè)信息的溝通，然后逐漸引入到私人關(guān)系上來(lái)，再通過(guò)現有的圈內朋友幫來(lái)介紹更多的朋友，逐漸形成你在行業(yè)內的影響力。

    5、文憑與實(shí)際操作經(jīng)驗

    企業(yè)的用人部門(mén)招收新員工，很大程度上是看重這個(gè)新員工的實(shí)際工作能力，學(xué)歷低的求職者可考慮把自己的實(shí)際工作能力在簡(jiǎn)歷和面談中充分體現出來(lái)，以彌補學(xué)歷低的問(wèn)題，在簡(jiǎn)歷中，可著(zhù)重說(shuō)明你對某項工作在流程和關(guān)鍵點(diǎn)上的熟悉程度，列出一堆專(zhuān)業(yè)話(huà)術(shù)出來(lái)，至少得震的住人事部門(mén)的文員，在面試中，著(zhù)重強調你所經(jīng)歷的案例數量和實(shí)際的經(jīng)歷時(shí)間段。以來(lái)說(shuō)明，你是個(gè)“熟手”，是個(gè)招之即用，無(wú)需太多磨合即可快速上手的得力員工，這對用人部門(mén)來(lái)說(shuō)，是非常有吸引力的。并且。用人部門(mén)一旦看好求職者，往往會(huì )主動(dòng)找人事部門(mén)溝通，來(lái)解決求職者學(xué)歷不高的問(wèn)題。

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