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大學(xué)生求職細節問(wèn)題

時(shí)間:2024-05-26 21:24:43 綜合指導 我要投稿
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大學(xué)生求職細節問(wèn)題

 當今大學(xué)生進(jìn)行面試時(shí),除了常規的問(wèn)題之外,還會(huì )碰到各種各樣意想不到的問(wèn)題,而招聘單位也正是從這些千奇百怪的面試中,選拔出他們所需要的人才。最近就從電視上看到這樣一檔節目:一家公司在對三位大學(xué)生進(jìn)行面試時(shí),搞了一次活動(dòng),讓三位大學(xué)生到一家幼兒園,分別向小朋友們解釋“競爭”這個(gè)詞的含義。招聘單位不僅從三位大學(xué)生在這次活動(dòng)中的具體表現,更是從他們在細節處的表現,去評價(jià)他們是否具備良好的組織能力、溝通能力、表達能力、創(chuàng )新能力、應變能力,是否誠懇、認真,是否具有愛(ài)心、耐心,是否尊重對方、把服務(wù)對象放在第一位等等,由此他們總結出三位面試者綜合能力的高低,從而選出一位最佳的人才。因為現代市場(chǎng)經(jīng)濟需要的是綜合型的、應用型的人才。只具備了高等的學(xué)歷和豐富的知識是不行的,還要有能力。從一定意義上說(shuō),能力比知識更重要。所以招聘單位也都希望得到這樣的人才。但面試時(shí)間很短,因此他們就從面試者的一言一行、一舉一動(dòng)中進(jìn)行判斷。一位禮儀專(zhuān)家曾說(shuō):“教養體現于細節,細節展現素質(zhì)。”因為一些小事情或一些不經(jīng)意的細節往往會(huì )透露出一個(gè)人的內心世界,顯現出一個(gè)人的本質(zhì),招聘方就能從中迅速產(chǎn)生判斷,結果就可能會(huì )影響到一個(gè)人的前程。而這些都不是大學(xué)生短時(shí)間靠突擊就能具備的,需要長(cháng)時(shí)間的培養。如果你擁有良好的全面素質(zhì),你就會(huì )比別人擁有更多的機遇。
      大學(xué)生在求職過(guò)程中,要想把握住更多的機會(huì ),就必須具備較高的綜合素質(zhì)。在知識面廣、專(zhuān)業(yè)技術(shù)精通、業(yè)務(wù)能力強的基礎上,還必須提高個(gè)人的修養,在日常的生活、學(xué)習中養成良好的習慣,以避免因為一些細節問(wèn)題而影響自己的前程。要想提高個(gè)人的修養,就必須掌握一些必備的禮儀知識。
      首先是個(gè)人禮儀。雖然大學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習文化知識,但要想塑造良好的大學(xué)生形象,給人以良好的第一印象,就必須注意學(xué)習一些個(gè)人禮儀知識。比如修飾、化妝、儀態(tài)、服飾、談話(huà)等等。在現代市場(chǎng)經(jīng)濟下,每個(gè)組織都在塑造自己良好的形象,其中就包括員工形象。一位打扮不合時(shí)宜的、或粗心的、或邋遢的大學(xué)生與形象良好的大學(xué)生在同等條件下參加面試,前者肯定是落選者。因為員工的不良形象也有損組織的形象,給組織帶來(lái)?yè)p失。就有這樣一位大學(xué)生,他在面試時(shí)穿了一身剛買(mǎi)的深色西裝、一雙黑色的皮鞋和一雙白色的襪子,希望自己形象不俗,能給主試者留下良好的第一印象。但他不知自己已違背了西裝著(zhù)裝的基本規則。他雖然穿上了深色的西裝和黑色的皮鞋,卻不合時(shí)宜地以一雙與前者反差過(guò)大的白色襪子同其搭配,而且在他所穿的西裝上衣的左側衣袖上,本當先行拆掉的商標,依舊赫然在目。本想給考官留下良好印象的這位大學(xué)生得到了相反的結果。所以,大學(xué)生參加面試時(shí),一定要注意一些細節問(wèn)題。比如皮膚要潔凈,指甲要及時(shí)修剪,頭發(fā)要整潔,口腔要衛生,要有正確的站、坐、走相,服裝要合時(shí)宜,鞋要擦干凈,不要隨便打斷主考官的談話(huà),談話(huà)時(shí)要注意語(yǔ)音、語(yǔ)調、語(yǔ)速、語(yǔ)氣等等,還有很重要的一點(diǎn)是面試過(guò)程中要始終面帶微笑。這些細節都是體現大學(xué)生素質(zhì)修養的,掌握了這些禮節,將有助于大學(xué)生求職的成功。
      其次是公共禮儀。公共禮儀是大學(xué)生介入社會(huì )生活的一種基本工具,更有助于大學(xué)生的求職就業(yè)。有一個(gè)著(zhù)名的例子就是金利來(lái)品牌的創(chuàng )始人曾憲梓在面試應聘者時(shí),出了一道有趣的測試題:將一把用來(lái)打掃衛生的掃把斜放在辦公室門(mén)口。
      應聘者很多,但并不是所有的應聘者都能把掃把扶起來(lái)。曾憲梓最后錄取的是那些達到條件并主動(dòng)將倒在地上的掃把扶起來(lái)的人。他的道理很簡(jiǎn)單,應試的人進(jìn)出時(shí)看到了倒在地上的掃把,雖然自己不會(huì )跌倒,但可能會(huì )碰到其他的人,并且看著(zhù)也別扭,而他卻不愿意彎一彎腰把掃把扶起來(lái),說(shuō)明這個(gè)人不習慣為他人著(zhù)想,或是不靈敏,而且很懶。如果有能力的大學(xué)生因為這件事而與將要到手的工作失之交臂,實(shí)在是太可惜了。
 

大學(xué)生求職細節問(wèn)題

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