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職業(yè)規劃幫你走出你發(fā)展的瓶頸

時(shí)間:2024-09-23 02:05:31 綜合指導 我要投稿
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職業(yè)規劃幫你走出你發(fā)展的瓶頸

在工作了一段時(shí)間以后,產(chǎn)生一種困惑,處于一個(gè)瓶頸位置,想進(jìn)一步提升自己的事業(yè),卻十分困難,這幾乎是每個(gè)人都會(huì )遇到的問(wèn)題。人力資源專(zhuān)家建議,人們這時(shí)應勇于打破職業(yè)生涯中的遇到的瓶頸,對自己的職業(yè)生涯重新進(jìn)行規劃,選擇一份真正適合自己的工作。

案例一

  大學(xué)一畢業(yè),文浩就來(lái)到了上海從事企業(yè)管理方面的工作。從名不見(jiàn)經(jīng)傳的小職員到現在部門(mén)的工作能手,也有五、六年時(shí)間了,F在的他,更重要的是努力拓展事業(yè)的發(fā)展空間。然而福禍雙棲,負責事務(wù)游刃有余的他面對公司晉升環(huán)節卻頭痛不已。在事業(yè)發(fā)展的道路上,他感到疲憊并影響工作熱情,似乎職業(yè)發(fā)展已經(jīng)到了瓶頸階段,怎么也上不去了,對自己如何往下一個(gè)階段發(fā)展既迷茫又有點(diǎn)力不從心。如何才能使自己仍然保持強有力的競爭力、怎樣才能夠有進(jìn)一步的提升、自己接下來(lái)的發(fā)展方向究竟在哪里……這種日益激烈的競爭壓力和對自己在日新月異的社會(huì )中地位和發(fā)展方向的無(wú)法把握,使他產(chǎn)生了強烈的職業(yè)危機感。

案例二

  阿利大學(xué)畢業(yè)后,就只身來(lái)到上海,在一家民營(yíng)的通訊公司做研發(fā)工作。但工作了大半年,卻失去了當初的豪情壯志。阿利感覺(jué)到在現在的企業(yè)做研發(fā)工作雖然有一定壓力,但還能比較好地發(fā)揮自己的進(jìn)取精神。不過(guò)從職業(yè)性格來(lái)看,他覺(jué)得自己更適合做突變性強的工作,所以?xún)刃睦飳ΜF在的工作內容感到不滿(mǎn)足,總感到工作太過(guò)單一,沒(méi)有前途,在阿利看來(lái),公司基本沒(méi)有任何培訓,完全靠傳統的師徒面授方式,而由于阿利在團隊協(xié)作方面做得不夠好,性格與師傅不和,似乎已經(jīng)到了瓶勁階段。有時(shí)候情緒一低落就會(huì )萌生去意,想轉型去做別的又怕一時(shí)沖動(dòng)做了決定將來(lái)會(huì )后悔。所以,是去是留一直困擾著(zhù)他。

權威規劃:職業(yè)生涯的4個(gè)時(shí)段

  如果將人的職業(yè)生涯比喻成一面時(shí)鐘,四個(gè)時(shí)間區顯得特別重要。

  0時(shí)段的人初涉職場(chǎng),他們忙于找到一份適合自己的工作,又苦于無(wú)法按照自己的意愿選擇職業(yè)方向。往往是什么還都不了解,就懵懵懂懂地走上了一條自己既不喜歡也不了解的職業(yè)路。

  2-3時(shí)段的人有過(guò)一段并不算長(cháng)的職業(yè)經(jīng)歷,遇到過(guò)種種不順,對職場(chǎng)雖然有所認識,但卻談不上深刻。對職業(yè)定位的概念也算略知一二,一翻誤打誤撞之后,他們對于行業(yè)、企業(yè)有了自己的看法,因此,處于職業(yè)積累過(guò)程中的他們,最需要的是一個(gè)可以期待的職業(yè)發(fā)展方向。

  5-8時(shí)段的人面臨的問(wèn)題似乎又深入了一步--職業(yè)提升。對于專(zhuān)業(yè)方面和管理方面的發(fā)展問(wèn)題,他們開(kāi)始躊躇不安。提高職業(yè)聲望,追求人生理想的實(shí)現是這個(gè)時(shí)段人的基本目標。

  這個(gè)時(shí)段的人大致可分3類(lèi):淘汰一族,安逸一族,準精英族。而那些不愿被淘汰,不愿庸庸碌碌的準精英一族也有3個(gè)發(fā)展方向可供選擇:管理方向、專(zhuān)業(yè)方向、投資人。

  最后,10時(shí)段的人常常會(huì )遭遇到職業(yè)生涯的瓶頸。他們處于職業(yè)調整期,如何保持職業(yè)的穩定和持續上升,實(shí)現更高的物質(zhì)利益和價(jià)值追求是他們最大的問(wèn)題。最終的命運往往只有兩種:一:淘汰,即使你過(guò)去成功過(guò);二:再生,成為真正的精英。

專(zhuān)家分析:

  從上面的例子可以看出,文浩和阿例均屬于典型的五八波段的職業(yè)人會(huì )面臨的發(fā)展瓶頸問(wèn)題。那么,當不可避免的瓶頸階段到來(lái)時(shí),退縮放棄、放任自流、盲目武斷都是對未來(lái)不負責任的行為,這個(gè)時(shí)候,及時(shí)調整職業(yè)規劃,勇往直前、突破瓶頸才是科學(xué)的做法。

專(zhuān)家支招:找到晉升的砝碼

  職業(yè)顧問(wèn)指出:在職業(yè)發(fā)展的過(guò)程中,綜合能力,經(jīng)驗定位和學(xué)歷的契合程度決定了你的發(fā)展高度和方向。他們既是你晉升的砝碼,同時(shí)也有可  能成為你失敗的罪魁禍首。把握好三者之間的關(guān)系,是你突破職業(yè)發(fā)展瓶頸的關(guān)鍵。

  其一:提高自己的學(xué)歷

  其實(shí)好的學(xué)歷在某種程度上來(lái)說(shuō),仍是你找到好工作和晉升的階梯。

  就拿文浩來(lái)說(shuō),畢業(yè)于外省的一所高等學(xué)府,使其在尋找工作的過(guò)程并沒(méi)有大費周折,因為學(xué)歷畢竟是讓用人單位先認識你的第一塊砝碼。然后求職者才能夠有機會(huì )在工作表現出自己的能力,也才有可能在公司晉升名單中受到重視。但是,要想向更高的層面晉升,除了你的工作經(jīng)驗和實(shí)際能力以外,一個(gè)更有說(shuō)服力的文憑也可以助你更輕松的達到更高的目標。對于文浩來(lái)說(shuō):僅有過(guò)去的學(xué)歷背景還是不夠的,進(jìn)一步的學(xué)習和提升,才是保持職業(yè)的可持續發(fā)展和對職業(yè)保持熱情的一個(gè)很重要的方式之一。

  其二:明確自己的經(jīng)驗定位

  經(jīng)驗是能力的鋪墊,經(jīng)驗是資源,經(jīng)驗是晉升的前提。任何人的職業(yè)發(fā)展都存在著(zhù)不可逆轉性,任何人的職業(yè)定位,都要基于過(guò)去工作經(jīng)驗的高度和自身的發(fā)展潛質(zhì)。

  文浩目前的晉升問(wèn)題更多的是在這個(gè)環(huán)節上。即做專(zhuān)家還是做管理。這類(lèi)職業(yè)問(wèn)題大多發(fā)生在職業(yè)經(jīng)歷在5年以上的高階職業(yè)白領(lǐng)身上,這時(shí)的他們,已經(jīng)有了較長(cháng)時(shí)間的行業(yè)積累,做專(zhuān)家?還是管理?這是任何想向高端發(fā)展的人都必須去認真考慮的問(wèn)題。其關(guān)鍵就在看他的經(jīng)驗是往何處去積累的,而文浩在工作中自己并沒(méi)有明確定位在往那方面發(fā)展,所以現在的他更多是想如何取舍。如果往專(zhuān)家方向發(fā)展,自己是否有那方面的資質(zhì);如果往管理層方向發(fā)展,自己這幾年的工作經(jīng)驗又有哪些是用的著(zhù)的?

  其三:提高綜合能力

  綜合能力包括你的學(xué)習能力、溝通能力、管理能力、決斷能力、自信力等等,這是判斷你在工作的過(guò)程中是否可以達到相應高度的重要指標。

以阿利為例,其實(shí)在工作中,你能從你上司和同事那學(xué)習到很多新知識,新理驗。有很多人會(huì )認為公司并沒(méi)有提供合適的培訓機會(huì )或詳細的培訓體制,其實(shí)這些都是一種誤解。作為一個(gè)懂得學(xué)習,善于學(xué)習的職場(chǎng)人士來(lái)說(shuō),自己也可以安排出一系列詳細豐富的學(xué)習計劃來(lái)提高自己。

  所以,找到自己能力、學(xué)歷和經(jīng)歷之間的契合度,提升自己的綜合能力,增強自己的職業(yè)含金量,才是突破瓶頸的最終的方式和手段。

  職業(yè)規劃不會(huì )一次完成

  人力資源專(zhuān)家認為,職業(yè)規劃是人才與職業(yè)進(jìn)行配對的規劃,它不但是人們對職業(yè)的選擇,也是對企業(yè)的選擇。在人的一生中,職業(yè)規劃并非一次就能完成,它可能會(huì )隨著(zhù)人的成長(cháng)與變化而不斷出現,是人們經(jīng)營(yíng)自己未來(lái)的一項長(cháng)期的戰略工作。

  人力資源專(zhuān)家饒先生,從大學(xué)畢業(yè)后就擁有了鐵飯碗,成為一名行政秘書(shū)。經(jīng)過(guò)兩年的工作,他覺(jué)得秘書(shū)工作并不能滿(mǎn)足自己對事業(yè)發(fā)展的要求,于是主動(dòng)打破鐵飯碗,跳到企業(yè)工作。他先到某工廠(chǎng)應聘廠(chǎng)長(cháng)秘書(shū)一職,企業(yè)領(lǐng)導問(wèn)他是否有興趣從事人事管理工作。這對于他來(lái)說(shuō),是一項新的挑戰,喜歡與人打交道的饒先生認為這項工作適合自己的個(gè)性,于是欣然接受,開(kāi)始了近十年的人力資源管理工作。

  他說(shuō),剛開(kāi)始接觸人事管理工作時(shí),企業(yè)對人事管理還不太重視,工作十分瑣碎,似乎沒(méi)有多大的發(fā)展前景,但隨著(zhù)對工作的了解,他逐漸對工作產(chǎn)生了興趣,對人力資源管理的研究也越來(lái)越專(zhuān)業(yè),期間雖然也輾轉過(guò)幾家大型企業(yè),但職位卻始終是人力資源管理。他認為,職業(yè)規劃對人們職業(yè)生涯十分重要,有的人在遇到工作的困惑時(shí)往往都選擇逃避,這往往讓自己的人生浪費在一個(gè)不適合自己的工作上,而無(wú)助事業(yè)的發(fā)展。只有勇于面對自己在職業(yè)規劃上出現的困惑,想辦法解決它,才能讓自己在職場(chǎng)上取得更大的進(jìn)步。(孫娜)

來(lái)源:南方人才網(wǎng)




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