IT人員職業(yè)生涯規劃
一直都想寫(xiě)一個(gè)關(guān)于職業(yè)規劃的文。這期間主要是網(wǎng)上認識的IT行業(yè)朋友里，工作倒是換來(lái)?yè)Q去的，但真正有職業(yè)規劃，按自己的規劃去找工作的比較少，更多的是覺(jué)得工作不滿(mǎn)意、薪酬太低而換的工作。當然，我不能反對別人跳槽，畢竟人各有志，不喜歡就換唄。我寫(xiě)這個(gè)文的意思，只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已，特別是剛出校門(mén)，還處于懵懂階段準備投身IT行業(yè)的朋友們。
為什么說(shuō)IT行業(yè)呢，一來(lái)我本身也是業(yè)內人士;二來(lái)IT行業(yè)不同于其它行業(yè)，有它自己的特色，而且，相對來(lái)說(shuō)，IT公司里人員進(jìn)出的高流動(dòng)性，估計是其它行業(yè)所沒(méi)有的。
首先，要提出IT行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法，只有三種：管理，技術(shù)，業(yè)務(wù)。俗話(huà)說(shuō)，身在哪行，說(shuō)哪行話(huà)。很多高職位的IT人員，都是技術(shù)出身。雖然，從管理學(xué)上來(lái)說(shuō)，不一定非要技術(shù)出身才能做IT行業(yè)的高級人才。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術(shù)出身，因為無(wú)論是管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)方面，在工作的過(guò)程中，不可避免的會(huì )涉及到相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)都不知道，那這工作是難開(kāi)展的了。
從技術(shù)開(kāi)始敘述。老實(shí)說(shuō)，以技術(shù)作為切入點(diǎn)進(jìn)入IT行業(yè)是個(gè)好的選擇。這個(gè)適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里，技術(shù)是拿來(lái)玩的。研究算法、研究數據結構、研究設計模式、研究語(yǔ)言的底層、發(fā)展方向。。。當搞定一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)問(wèn)題，心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺，跋山涉水，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且，有時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及歇口氣，新的技術(shù)又來(lái)了，往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年，老語(yǔ)言沒(méi)啥新發(fā)展，倒是看到新語(yǔ)言如雨后春筍，爭先恐后的爭搶地盤(pán)，這個(gè)可以從每個(gè)月度的語(yǔ)言爬行榜可見(jiàn)一斑。所以，玩技術(shù)這條路，需要對技術(shù)有強烈的感情，需要有驚人的耐心和毅力。這里又說(shuō)到一個(gè)老話(huà)題，究竟是當博才好，還是當專(zhuān)才好?按我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，科技是第一生產(chǎn)力，所以，技術(shù)的發(fā)展那是永無(wú)止境的，最好是在實(shí)際的工作過(guò)程中，尋找到自己合適的技術(shù)方向，潛心研究，而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內容，只需要了解就行了。相對來(lái)說(shuō)，技術(shù)工作者的學(xué)習能力和接受能力，比其他工作者那是有優(yōu)勢的，光從每天消耗的腦細胞就知道了，所以學(xué)習行業(yè)領(lǐng)域的知識那是比較快的。IT行業(yè)的技術(shù)這塊，就是硬件和軟件。從硬件角度，有網(wǎng)絡(luò )管理，信息安全，系統集成等職位方向;從軟件角度，有程序員，信息處理，電子商務(wù)，系統架構等職位方向。
然后說(shuō)說(shuō)業(yè)務(wù)。一直以來(lái)，我都認為，技術(shù)是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。從學(xué)習的角度出發(fā)，業(yè)務(wù)的積累比技術(shù)的學(xué)習需要更多的耐心及時(shí)間。培養一個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)家也比培養一個(gè)技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當然了，技術(shù)人員切入到業(yè)務(wù)領(lǐng)域，或許需要的時(shí)間更短，因為技術(shù)人員的耐性和細心程度都相對較高，學(xué)習能力也更快。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的知識和業(yè)務(wù)性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史，那么該行業(yè)會(huì )具備一定的行業(yè)標準和行業(yè)專(zhuān)家。這樣，對于技術(shù)上實(shí)現該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的內容就有標準可以依據。就跟法律一樣，我們的觀(guān)點(diǎn)是：有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。當然，行業(yè)的發(fā)展，也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣，在業(yè)務(wù)方面，同樣存在著(zhù)廣博和專(zhuān)注兩個(gè)方向。但與技術(shù)不同的是，業(yè)務(wù)領(lǐng)域都是以專(zhuān)注為主，因為每個(gè)公司的定位和發(fā)展方向具有長(cháng)期和穩定的特點(diǎn)。在某個(gè)時(shí)期，有個(gè)觀(guān)點(diǎn)是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展，這個(gè)就是廣博的方向問(wèn)題了。廣博也是以專(zhuān)注為基礎的，如果在某個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)注到達一定的高度，行業(yè)標準也就具有穩定性了，其延伸的速度可能會(huì )逐漸的緩慢。這時(shí)候，行業(yè)的標準，也許就會(huì )受到行業(yè)業(yè)務(wù)人員的實(shí)際工作過(guò)程中所產(chǎn)生出來(lái)的業(yè)務(wù)操作和業(yè)務(wù)需要的沖擊，這往往是致命的。這個(gè)與當前世界經(jīng)濟的低迷類(lèi)似，由于某個(gè)國家的經(jīng)濟體系和實(shí)際運轉過(guò)程中對標準的深遠影響，就會(huì )導致行業(yè)內的業(yè)務(wù)風(fēng)暴一樣。對于多元化，與某個(gè)企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務(wù)方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進(jìn)入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，從需求獲取、分析、驗證、轉換開(kāi)始，到系統分析員是業(yè)務(wù)能力的最高水平的級別了。所以，業(yè)務(wù)專(zhuān)家需要對各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務(wù)需求了解透徹，同時(shí)對與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)也需要了解，以達到融會(huì )貫通的效果。
再說(shuō)說(shuō)管理。也許在一些人眼中，管理貌似在相對高的一個(gè)層次。對于階層式的金字塔結構，我個(gè)人不是很認同。階層式的特點(diǎn)是各自的分工比較明確，但是因為存在高層與低層的一個(gè)跳躍，將會(huì )導致理解上的隔斷。IT管理方向可以上升到項目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面，又可以分為對事管理和對人管理。對事管理，就是對工作本身，對事情本身的一種責任，本身也是對單位的一種責任感。對人管理，就是對下屬，團隊的管理，是針對個(gè)人的性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好進(jìn)行的一項管理事務(wù)。前面也提到了，對于高層的管理人員，建議是管理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的比較合適，因為理論比較豐富，方法也會(huì )相對較多。而對于中、低層的管理人員，以技術(shù)、業(yè)務(wù)出身比較合適，因為他們會(huì )涉及到相關(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務(wù)人才的管理，以及業(yè)務(wù)領(lǐng)域事務(wù)的管理。當然，這方面，可以通過(guò)學(xué)習管理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識來(lái)進(jìn)行補充，或者可以在相關(guān)的管理學(xué)網(wǎng)站方面去進(jìn)行學(xué)習。但是，最好是進(jìn)行系統的學(xué)習，就象技術(shù)的積累過(guò)程一樣，管理學(xué)理論同樣是需要積累的。有些企業(yè)，會(huì )不定期的組織員工的培訓等內容，其中就會(huì )包括技術(shù)、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程，或者參加MBA之類(lèi)的管理課程等等。
接著(zhù)，提一下考證的問(wèn)題。在大學(xué)的時(shí)候，我就參與了國家軟件水平等級相關(guān)的考證。這個(gè)不是說(shuō)有什么證就了不起，而是想看看自己的水平到了哪個(gè)層次而已。對于考證的說(shuō)法，我建議大家還是去考。一來(lái)可以對自己的能力進(jìn)行評估，二來(lái)企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，需要參與各種資質(zhì)的評選，比如CMMI等級，ISO等級等等。而這些，是需要企業(yè)的員工具有相應的證書(shū)資質(zhì)才能夠評選的。還有，有些證書(shū)，比如微軟的MCSE，思科的網(wǎng)絡(luò )認證，Oracle的數據庫認證等等證書(shū)，是進(jìn)入大企業(yè)的敲門(mén)磚。所以，考證，在某些環(huán)境下還是有用處的。
最后，祝IT行業(yè)的朋友們，不要再“挨踢”了，哈哈。。。。。。。。。
一直都想寫(xiě)一個(gè)關(guān)于職業(yè)規劃的文。這期間主要是網(wǎng)上認識的IT行業(yè)朋友里，工作倒是換來(lái)?yè)Q去的，但真正有職業(yè)規劃，按自己的規劃去找工作的比較少，更多的是覺(jué)得工作不滿(mǎn)意、薪酬太低而換的工作。當然，我不能反對別人跳槽，畢竟人各有志，不喜歡就換唄。我寫(xiě)這個(gè)文的意思，只是想提醒大家不要浪費自己寶貴的青春而已，特別是剛出校門(mén)，還處于懵懂階段準備投身IT行業(yè)的朋友們。
為什么說(shuō)IT行業(yè)呢，一來(lái)我本身也是業(yè)內人士;二來(lái)IT行業(yè)不同于其它行業(yè)，有它自己的特色，而且，相對來(lái)說(shuō)，IT公司里人員進(jìn)出的高流動(dòng)性，估計是其它行業(yè)所沒(méi)有的。
首先，要提出IT行業(yè)的職業(yè)發(fā)展方向。按我的想法，只有三種：管理，技術(shù)，業(yè)務(wù)。俗話(huà)說(shuō)，身在哪行，說(shuō)哪行話(huà)。很多高職位的IT人員，都是技術(shù)出身。雖然，從管理學(xué)上來(lái)說(shuō)，不一定非要技術(shù)出身才能做IT行業(yè)的高級人才。這個(gè)觀(guān)點(diǎn)我認為只有高級的管理人員才適用。而中級及以下的人才最好是技術(shù)出身，因為無(wú)論是管理、技術(shù)、業(yè)務(wù)三個(gè)方面，在工作的過(guò)程中，不可避免的會(huì )涉及到相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題。如果連基本的行業(yè)技術(shù)術(shù)語(yǔ)都不知道，那這工作是難開(kāi)展的了。
從技術(shù)開(kāi)始敘述。老實(shí)說(shuō)，以技術(shù)作為切入點(diǎn)進(jìn)入IT行業(yè)是個(gè)好的選擇。這個(gè)適合喜歡技術(shù)的人員。在他們眼里，技術(shù)是拿來(lái)玩的。研究算法、研究數據結構、研究設計模式、研究語(yǔ)言的底層、發(fā)展方向。。。當搞定一個(gè)又一個(gè)的技術(shù)問(wèn)題，心里頭那種驕傲是剛剛的。玩技術(shù)這條路雖然需要翻山越嶺，跋山涉水，闖過(guò)一個(gè)又一個(gè)新技術(shù)誕生的荊棘道路。。。而且，有時(shí)候還沒(méi)來(lái)得及歇口氣，新的技術(shù)又來(lái)了，往往給人疲于奔命的想法。特別是這些年，老語(yǔ)言沒(méi)啥新發(fā)展，倒是看到新語(yǔ)言如雨后春筍，爭先恐后的爭搶地盤(pán)，這個(gè)可以從每個(gè)月度的語(yǔ)言爬行榜可見(jiàn)一斑。所以，玩技術(shù)這條路，需要對技術(shù)有強烈的感情，需要有驚人的耐心和毅力。這里又說(shuō)到一個(gè)老話(huà)題，究竟是當博才好，還是當專(zhuān)才好?按我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn)，科技是第一生產(chǎn)力，所以，技術(shù)的發(fā)展那是永無(wú)止境的，最好是在實(shí)際的工作過(guò)程中，尋找到自己合適的技術(shù)方向，潛心研究，而行業(yè)領(lǐng)域的相關(guān)內容，只需要了解就行了。相對來(lái)說(shuō)，技術(shù)工作者的學(xué)習能力和接受能力，比其他工作者那是有優(yōu)勢的，光從每天消耗的腦細胞就知道了，所以學(xué)習行業(yè)領(lǐng)域的知識那是比較快的。IT行業(yè)的技術(shù)這塊，就是硬件和軟件。從硬件角度，有網(wǎng)絡(luò )管理，信息安全，系統集成等職位方向;從軟件角度，有程序員，信息處理，電子商務(wù)，系統架構等職位方向。
然后說(shuō)說(shuō)業(yè)務(wù)。一直以來(lái)，我都認為，技術(shù)是為業(yè)務(wù)服務(wù)的。從學(xué)習的角度出發(fā)，業(yè)務(wù)的積累比技術(shù)的學(xué)習需要更多的耐心及時(shí)間。培養一個(gè)業(yè)務(wù)專(zhuān)家也比培養一個(gè)技術(shù)人才需要消耗更多的資源。當然了，技術(shù)人員切入到業(yè)務(wù)領(lǐng)域，或許需要的時(shí)間更短，因為技術(shù)人員的耐性和細心程度都相對較高，學(xué)習能力也更快。三百六十行，行行出狀元。各行各業(yè)的知識和業(yè)務(wù)性質(zhì)都不一樣。如果行業(yè)的發(fā)展具有一定的歷史，那么該行業(yè)會(huì )具備一定的行業(yè)標準和行業(yè)專(zhuān)家。這樣，對于技術(shù)上實(shí)現該業(yè)務(wù)領(lǐng)域的內容就有標準可以依據。就跟法律一樣，我們的觀(guān)點(diǎn)是：有法可依，有法必依，執法必嚴，違法必究。當然，行業(yè)的發(fā)展，也會(huì )隨著(zhù)社會(huì )的體制、制度、人們的意識而不斷地提高和發(fā)展。和技術(shù)一樣，在業(yè)務(wù)方面，同樣存在著(zhù)廣博和專(zhuān)注兩個(gè)方向。但與技術(shù)不同的是，業(yè)務(wù)領(lǐng)域都是以專(zhuān)注為主，因為每個(gè)公司的定位和發(fā)展方向具有長(cháng)期和穩定的特點(diǎn)。在某個(gè)時(shí)期，有個(gè)觀(guān)點(diǎn)是推廣企業(yè)多元化的發(fā)展，這個(gè)就是廣博的方向問(wèn)題了。廣博也是以專(zhuān)注為基礎的，如果在某個(gè)業(yè)務(wù)領(lǐng)域的專(zhuān)注到達一定的高度，行業(yè)標準也就具有穩定性了，其延伸的速度可能會(huì )逐漸的緩慢。這時(shí)候，行業(yè)的標準，也許就會(huì )受到行業(yè)業(yè)務(wù)人員的實(shí)際工作過(guò)程中所產(chǎn)生出來(lái)的業(yè)務(wù)操作和業(yè)務(wù)需要的沖擊，這往往是致命的。這個(gè)與當前世界經(jīng)濟的低迷類(lèi)似，由于某個(gè)國家的經(jīng)濟體系和實(shí)際運轉過(guò)程中對標準的深遠影響，就會(huì )導致行業(yè)內的業(yè)務(wù)風(fēng)暴一樣。對于多元化，與某個(gè)企業(yè)下屬的多家具有不同業(yè)務(wù)方向子公司的定位一致。子公司是企業(yè)進(jìn)入其它行業(yè)領(lǐng)域的一種嘗試。對于業(yè)務(wù)人員來(lái)說(shuō)，從需求獲取、分析、驗證、轉換開(kāi)始，到系統分析員是業(yè)務(wù)能力的最高水平的級別了。所以，業(yè)務(wù)專(zhuān)家需要對各自的領(lǐng)域中的各種業(yè)務(wù)需求了解透徹，同時(shí)對與該領(lǐng)域相關(guān)領(lǐng)域的業(yè)務(wù)也需要了解，以達到融會(huì )貫通的效果。
再說(shuō)說(shuō)管理。也許在一些人眼中，管理貌似在相對高的一個(gè)層次。對于階層式的金字塔結構，我個(gè)人不是很認同。階層式的特點(diǎn)是各自的分工比較明確，但是因為存在高層與低層的一個(gè)跳躍，將會(huì )導致理解上的隔斷。IT管理方向可以上升到項目經(jīng)理，產(chǎn)品經(jīng)理等等。管理方面，又可以分為對事管理和對人管理。對事管理，就是對工作本身，對事情本身的一種責任，本身也是對單位的一種責任感。對人管理，就是對下屬，團隊的管理，是針對個(gè)人的性格特點(diǎn)，興趣愛(ài)好進(jìn)行的一項管理事務(wù)。前面也提到了，對于高層的管理人員，建議是管理學(xué)相關(guān)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的比較合適，因為理論比較豐富，方法也會(huì )相對較多。而對于中、低層的管理人員，以技術(shù)、業(yè)務(wù)出身比較合適，因為他們會(huì )涉及到相關(guān)的技術(shù)人才、業(yè)務(wù)人才的管理，以及業(yè)務(wù)領(lǐng)域事務(wù)的管理。當然，這方面，可以通過(guò)學(xué)習管理學(xué)相關(guān)的專(zhuān)業(yè)理論知識來(lái)進(jìn)行補充，或者可以在相關(guān)的管理學(xué)網(wǎng)站方面去進(jìn)行學(xué)習。但是，最好是進(jìn)行系統的學(xué)習，就象技術(shù)的積累過(guò)程一樣，管理學(xué)理論同樣是需要積累的。有些企業(yè)，會(huì )不定期的組織員工的培訓等內容，其中就會(huì )包括技術(shù)、管理方面的培訓。比如參加一些高級管理講師的培訓課程，或者參加MBA之類(lèi)的管理課程等等。
接著(zhù)，提一下考證的問(wèn)題。在大學(xué)的時(shí)候，我就參與了國家軟件水平等級相關(guān)的考證。這個(gè)不是說(shuō)有什么證就了不起，而是想看看自己的水平到了哪個(gè)層次而已。對于考證的說(shuō)法，我建議大家還是去考。一來(lái)可以對自己的能力進(jìn)行評估，二來(lái)企業(yè)在發(fā)展的過(guò)程中，需要參與各種資質(zhì)的評選，比如CMMI等級，ISO等級等等。而這些，是需要企業(yè)的員工具有相應的證書(shū)資質(zhì)才能夠評選的。還有，有些證書(shū)，比如微軟的MCSE，思科的網(wǎng)絡(luò )認證，Oracle的數據庫認證等等證書(shū)，是進(jìn)入大企業(yè)的敲門(mén)磚。所以，考證，在某些環(huán)境下還是有用處的。
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