- 相關(guān)推薦
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結(精選40篇)
隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,報告與我們的生活緊密相連,其在寫(xiě)作上具有一定的竅門(mén)。一聽(tīng)到寫(xiě)報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是小編為大家整理的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結,希望能夠幫助到大家。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇1
一、前言
說(shuō)實(shí)話(huà),我一直有這么一種觀(guān)點(diǎn),每個(gè)人的人生是不一樣的,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,因為每一個(gè)人的個(gè)性、興趣、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,而這些因素對個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,就會(huì )產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯,正所謂是“失之毫米,差之千里”。所以我覺(jué)得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪(fǎng)談是沒(méi)多大意義的,當老師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話(huà),我很不以為然。
但是,經(jīng)過(guò)這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談,在完成之后,讓我感受到了:要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來(lái)規劃最有效的方法之一是對處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪(fǎng)談。在這次實(shí)踐中我體會(huì )到了信息訪(fǎng)談是對自己非常有幫助的,也對自己感興趣的、未來(lái)可能會(huì )從事的工作崗位的認識從書(shū)本上的表面的認識走向了一個(gè)較為實(shí)際的認識。
二、訪(fǎng)談方式:
由于人際交往網(wǎng)絡(luò )有限這次訪(fǎng)談主要采取了:電話(huà)訪(fǎng)談、網(wǎng)絡(luò )訪(fǎng)談(郵件、QQ等形式)
三、訪(fǎng)談職業(yè):
為了多方面的了解多個(gè)職業(yè)的信息,這次訪(fǎng)談選定的任務(wù)均是來(lái)自不同的行業(yè)、不同的職位,相差也比較大,但是他們有一個(gè)共同點(diǎn)就是他們都是本人比較感興趣的或是家人希望自己將來(lái)所從事的職業(yè)。分別為人力資源工作者、辦公室行政人員、會(huì )計、企業(yè)心理輔導師、秘書(shū)、中學(xué)老師。
四、訪(fǎng)談內容
(一)人力工作者
訪(fǎng)談方式:QQ
被采訪(fǎng)人:廣州民營(yíng)企業(yè)的人力資源工作者
1、問(wèn):您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面,其他的雖然也做,但很少。
2、問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答:當時(shí)是通過(guò)報紙看到招聘信息的,然后自己就準備簡(jiǎn)歷和面試,過(guò)了之后就開(kāi)始辦理各種入職手續,然后就開(kāi)始工作。
3、問(wèn):但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答:是的,原先那個(gè)公司是一個(gè)臺資公司,不喜歡也不習慣他們的那種工作方式,感覺(jué)受到很大的束縛。而且我覺(jué)得我其他方面還行,可是我英語(yǔ)比較差,而他們公司對這方面要求比較高,日常工作比較吃力,所以我打算先換個(gè)公司,然后在報個(gè)英語(yǔ)培訓班,把英語(yǔ)練好了再說(shuō)。
4、問(wèn):那就您目前的工作而言,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項項制度,但也是因為這個(gè)原因,有的事情沒(méi)規則可依,就比較雜亂,
5、問(wèn):您在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠、追求美好、堅持……,再加上一定的專(zhuān)業(yè)能力
6、問(wèn):您認為做好這份工作應該具備哪些知識、技能和經(jīng)驗?
答:一定的人力資源管理知識,電腦操作能力,交流溝通能力,當然,還得有一定的招聘經(jīng)驗和管理經(jīng)驗
7、問(wèn):目前,行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的.教育和培訓背景?
答:如果沒(méi)相關(guān)經(jīng)驗的話(huà),對學(xué)歷的要求就得是大專(zhuān)以上的,但就是有的人經(jīng)驗比較充足,就對學(xué)歷和培訓背景沒(méi)太大的要求。
8、問(wèn):就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì )比較好?
答:我自己覺(jué)得發(fā)展比較好的就是咨詢(xún)行業(yè)會(huì )比較好,這也是我今后努力地方向啊。
9、問(wèn):我們現在還未畢業(yè),現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識,然后多參加各種社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗和人脈后再轉入這一行業(yè)。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話(huà),多跑跑招聘會(huì )啊。
(二)辦公室行政人員
談話(huà)方式:電話(huà)
談話(huà)對象:某國企辦公室文員
1、問(wèn):您目前的工作是?
答:行政人員
2、問(wèn):您是如何找到這份工作的?主要職責是什么?
答:自己參加招聘會(huì )找的,主要是負責文件的收發(fā)管理;對單位的各項會(huì )議進(jìn)行記錄,并整理成文;處理領(lǐng)導的日常行政事務(wù)、會(huì )議、接待、活動(dòng)、報銷(xiāo)單整理等工作;負責領(lǐng)導和各上級單位的聯(lián)絡(luò )工作;整理領(lǐng)導的文件;完成上級布置的各項工作。
3、問(wèn):這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個(gè)行政呢,必須工作認真細致,工作有條理性、邏輯性要強,要具有良好的服務(wù)意識和良好口頭及文字表達能力,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗,這樣被錄用的可能性大一些。
4、問(wèn):就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著(zhù)社會(huì )的高速發(fā)展,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細化,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著(zhù)重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導身邊鍛煉,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用。因此,作為剛出校門(mén)的大學(xué)生,有一定的證書(shū)和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的。雖說(shuō)大學(xué)生可能會(huì )經(jīng)驗不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認真的工作還是會(huì )很快得到賞識從而得到提拔的。但是我覺(jué)得你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是一個(gè)專(zhuān)業(yè)性很強的專(zhuān)業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì )照成專(zhuān)業(yè)知識的浪費。
5、問(wèn):那你覺(jué)得現在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯,你現在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應該不太困難。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇2
一、調查的原因,對象和目的
在大學(xué)的一年我學(xué)到了很多,但是因為自身認識的不足我在生活中仍舊有一些迷惑,尤其是在自己的專(zhuān)業(yè)學(xué)習上,對未來(lái)自己的職業(yè)和人生方向有著(zhù)許多不確定。因此在暑期開(kāi)展的實(shí)踐活動(dòng)中,我特地選擇了去企業(yè)的財務(wù)部門(mén)參加實(shí)踐,并且通過(guò)對企業(yè)內主辦會(huì )計的調查得到了新的人生感悟。我在實(shí)踐中通過(guò)對她的訪(fǎng)問(wèn)和相處,了解她的成長(cháng)經(jīng)歷,尤其是她在工作中的成長(cháng),我從這些經(jīng)驗里得很多啟發(fā),也明白了自己的差距,這次的實(shí)踐調查是為了更多的感悟。
調查時(shí)間:8月2號--8月20號
調查方式:訪(fǎng)問(wèn)問(wèn)卷調查
調查對象:嘉豐公司財務(wù)部門(mén)主辦會(huì )計
調查內容:走訪(fǎng)行業(yè)成功人士,通過(guò)訪(fǎng)問(wèn)調查,深入了解其成長(cháng)經(jīng)歷,從中行業(yè)人物的經(jīng)歷中得到啟發(fā),助益大學(xué)生活。
二、暑期實(shí)踐調查—行業(yè)人物訪(fǎng)談
1.問(wèn):您是如何找到這份工作的
答:通過(guò)自己去應聘
2.問(wèn):您為何一畢業(yè)就去企業(yè)應聘企業(yè)會(huì )計
答:因為我自己在學(xué)習會(huì )計這一專(zhuān)業(yè)的時(shí)候就把企業(yè)會(huì )計作為學(xué)習的方向,而且我覺(jué)得企業(yè)會(huì )計是適合我的一個(gè)工作方向。
3.問(wèn):您的職位是什么?您平時(shí)工作的主要職責是什么
答:我在公司的職位是主辦會(huì )計,我平時(shí)工作的主要職責是在財務(wù)部經(jīng)理的領(lǐng)導下,具體負責公司會(huì )計組的管理工作,及時(shí)處理解決工作中發(fā)生的問(wèn)題,保證會(huì )計核算工作正常進(jìn)行,還要按時(shí)編制月、季、年度會(huì )計表,負責企業(yè)管理費核算,認真審核收支原始憑證,負責專(zhuān)用款項的明細核算,正確反映各項專(zhuān)用基金運用和結余情況以及專(zhuān)項工程支出和完工情況。
4.問(wèn):在行業(yè)內,您認為應先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展
答:我認為在這個(gè)行業(yè)內應先從會(huì )計助理開(kāi)始做起,因為企業(yè)會(huì )計的工作涉及到很多細節,如果是剛畢業(yè)的學(xué)生缺乏一些實(shí)踐經(jīng)驗還有對業(yè)務(wù)的敏感度,所以從會(huì )計助理開(kāi)始做起對日后的發(fā)展大有好處。
5.問(wèn):您的工作場(chǎng)所性質(zhì)有哪些特征
答:我的工作場(chǎng)所是公司的財務(wù)室,位置比較偏僻,來(lái)往人員比較少,辦公環(huán)境比較安靜。
6.問(wèn):在工作方面,您每天基本都做些什么工作
答:我的基本工作其實(shí)比較固定,像取得并審核原始憑證,編制記賬憑證,登記賬簿,其中包括總賬和各種明細賬、輔助賬等等,還要編制報表,包括資產(chǎn)負債表、利潤表、現金流量表等等,也會(huì )辦理一些其他各種會(huì )計事務(wù)。
7.問(wèn):您在職業(yè)生涯里個(gè)人的最值得驕傲的主要成就是什么
答:我在應聘的時(shí)候就知道我的學(xué)歷是辦公室里比較低的,但是從進(jìn)公司開(kāi)始我通過(guò)各種鍛煉,在專(zhuān)業(yè)知識欠缺的情況下參加夜校的培訓,在處理業(yè)務(wù)的時(shí)候多問(wèn)多思,從一個(gè)會(huì )計助理到主辦會(huì )計是我職業(yè)生涯里最值得驕傲的.成就。
8.問(wèn):在這個(gè)職位上,您認為如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力答:我認為除了會(huì )計資格證書(shū)外,必須有很強的數學(xué)計算能力、分析能力和邏輯思維能力,文字表達能力和人際溝通能力也是被強調的,還要增加自身法律知識的了解,要知道財務(wù)人員的職業(yè)道路是很漫長(cháng)的,即要注重個(gè)人素質(zhì)的培養,也要不斷地積累專(zhuān)業(yè)技能知識。
9.問(wèn):您覺(jué)得目前還缺乏的必須改進(jìn)的工作能力有哪些
答:如同在上題提到的那樣,企業(yè)會(huì )計對會(huì )計從業(yè)人員的要求很高,我覺(jué)得自己的外語(yǔ)和計算機水平偏低,需要改進(jìn)。
10.問(wèn):目前,就您熟知的而言,行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育和培訓背景
答:我認為畢業(yè)院校在其次,主要是學(xué)生在校期間不僅要學(xué)到必備的專(zhuān)業(yè)知識。而且要培養人際才能、溝通才能等技能,另外還要培養對本職業(yè)的熱愛(ài),更要熟悉會(huì )計職業(yè)道德準則。
11.問(wèn):最近這個(gè)行業(yè)和工作因為科技進(jìn)步、經(jīng)濟的全球化發(fā)生明顯變化了嗎
答:經(jīng)濟環(huán)境和科技水平對會(huì )計行業(yè)的影響還是比較大的,根本上開(kāi)說(shuō)經(jīng)濟環(huán)境的變化決定了會(huì )計行業(yè)的方向,而科技進(jìn)步則很大程度上改變了我們會(huì )計從業(yè)人員在工作時(shí)候的方便程度。正是因為科技的進(jìn)步,會(huì )計行業(yè)才會(huì )出現大量財務(wù)軟件,使得會(huì )計工作更加簡(jiǎn)便。
12.問(wèn):這個(gè)行業(yè)存在何種困難及發(fā)展前景如何
答:會(huì )計行業(yè)的發(fā)展前景還是不錯的,企業(yè)對會(huì )計人才的需求是很大的,但是高級人才培養不容易,所以行業(yè)發(fā)展其實(shí)是會(huì )計的一個(gè)方面,更重要的是我們在學(xué)習的時(shí)候要把握自己的發(fā)展方向,不管是企業(yè)會(huì )計還是從業(yè)會(huì )計都要深入學(xué)習,掌握應該掌握的知識,把專(zhuān)業(yè)學(xué)精。
三、行業(yè)人物分析評價(jià)
優(yōu)秀都是需要付出努力的。我訪(fǎng)談的行業(yè)人物也不例外,在大學(xué)期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,通過(guò)各種會(huì )計師考證,一路走來(lái)也經(jīng)歷了很多困難。但她一直相信事在人為,盡管前方的道路鋪滿(mǎn)荊棘,也要咬牙前進(jìn)。不管是從一開(kāi)始的助理會(huì )計,還是現在的主辦會(huì )計她都一直在努力充實(shí)自己,認真的再學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,保持熱情,培養所需的職業(yè)素養。她可能不是最成功的行業(yè)人物,但她在我在企業(yè)暑期實(shí)踐的時(shí)候給予了我很多鼓勵,她自己的職業(yè)生涯給我未來(lái)的職業(yè)方向帶來(lái)了很多信心。她自己的職業(yè)成長(cháng)經(jīng)歷就像一本活的教材給了我很多啟發(fā)。
四、對行業(yè)人物的自身認識
時(shí)光匆匆如白駒過(guò)隙,眨眼間,大一學(xué)年就這樣結束了,說(shuō)實(shí)話(huà)下我心里大學(xué)是一個(gè)過(guò)渡期,一個(gè)從單純簡(jiǎn)單的童話(huà)世界走向紛繁復雜的社會(huì )的橋梁。而我們都知道當今世界是一個(gè)信息時(shí)代,一個(gè)經(jīng)濟時(shí)代,光靠書(shū)本上的的知識在社會(huì )上立足是遠遠不夠的,本來(lái)就對這個(gè)社會(huì )的了解就少的我,如何能夠快速加深對這個(gè)社會(huì )的了解,明晰自己今后的職業(yè)生涯方向和發(fā)展呢?我想,借鑒別人的經(jīng)驗是需要的,俗話(huà)說(shuō):以銅為鏡,可以正衣冠;以古為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失,別人走過(guò)的的路,前人總結的經(jīng)驗,都是非常寶貴的財富。而今年暑假,正好有需要進(jìn)行暑期實(shí)踐的機會(huì ),我特地選擇到正規的企業(yè)進(jìn)行實(shí)踐,就是為了接觸實(shí)際的會(huì )計,并且通過(guò)對行業(yè)人物的訪(fǎng)談我有了更大的收獲。
在此次的暑期實(shí)踐活動(dòng),我選擇了行業(yè)成功人物訪(fǎng)談是我對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),我學(xué)習的會(huì )計專(zhuān)業(yè)就是我未來(lái)的擬定職業(yè)方向,這次活動(dòng)也是我對自己未來(lái)的設計和規劃,對于這次的行業(yè)人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。正如上文我提到的社會(huì )工作的復雜多樣,變幻莫測,是在學(xué)校里無(wú)法感受到的。如果現在就沒(méi)有對自己所向往的職業(yè)和該行業(yè)對從業(yè)人員的要求有一定的了解的話(huà),那么我在學(xué)校就不能更有針對性地去學(xué)習會(huì )計,等到以后找實(shí)習單位、找工作或者創(chuàng )業(yè)勢必會(huì )使我措手不及。因此現在通過(guò)對職業(yè)人物的訪(fǎng)談可以讓我更明確會(huì )計的任務(wù)和方向。
通過(guò)這次暑期調查活動(dòng),我懂得我必須要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識,要學(xué)會(huì )充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我的會(huì )計專(zhuān)業(yè)基礎知識以及提高自己的專(zhuān)業(yè)知識技能,而且我要學(xué)會(huì )勤動(dòng)手,勤動(dòng)腦,多多培養我的思考能力,此外由于會(huì )計專(zhuān)業(yè)的實(shí)用性,我還應該廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的就業(yè)方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢。在平時(shí)的學(xué)習之外,我也要多參加各類(lèi)跟經(jīng)濟專(zhuān)業(yè)有關(guān)的競賽,在實(shí)踐中學(xué)會(huì )團隊合作和會(huì )計技能。
在實(shí)踐調查中我訪(fǎng)談的行業(yè)人物不斷提及的正是態(tài)度兩個(gè)字,在任何工作中都要擺正心態(tài),不僅要對自己的本職工作一直秉持著(zhù)嚴謹、認真、負責的態(tài)度,還要樂(lè )觀(guān)面對自己所從事行業(yè)未來(lái)的發(fā)展前景。在我看來(lái)態(tài)度兩個(gè)字是貫穿整個(gè)職業(yè)生涯的,往往是心態(tài)決定成敗,尤其會(huì )計是一個(gè)需要嚴謹、認真、負責的態(tài)度的崗位,哪怕是是小企業(yè)里的一個(gè)會(huì )計都需要對工作充滿(mǎn)細致和認真。因為一個(gè)小數點(diǎn)的差錯都有可能釀成大禍。
在這次訪(fǎng)談之后我還發(fā)現我們大學(xué)生尤其缺乏對實(shí)踐的認知。我明白要積極投身到實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì )專(zhuān)業(yè)學(xué)習以外的東西。獲取知識和提高技能并不是只有種途徑,我們可以從前人的經(jīng)驗中去獲取,通過(guò)學(xué)習前人的經(jīng)驗來(lái)提升自己的認知,我們也可以從自己的實(shí)踐中去獲取我們需要的東西。在這次訪(fǎng)談之后我改變了自己的想法,現在的我認為最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己親身通過(guò)實(shí)踐來(lái)獲得一系列的知識和有實(shí)用性的技能。俗話(huà)說(shuō)的豪,實(shí)踐出真知,同時(shí)這也是千古以來(lái)亙古不變的真理。再者來(lái)說(shuō)前人的經(jīng)驗畢竟有很多的主觀(guān)想像的成分,比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望等。但是在這些想象之后如果我們能積極地投身實(shí)踐,真正地做到在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐。那么我們就會(huì )發(fā)現生活或工作不是想像中的那么難,這次的訪(fǎng)談?wù)俏以趯ξ磥?lái)從事會(huì )計產(chǎn)生不確定之后進(jìn)行的一次實(shí)踐,在采訪(fǎng)活動(dòng)之后效果是喜人的。我在采訪(fǎng)之后對自己的專(zhuān)業(yè)產(chǎn)生了更多的信心。這次的采訪(fǎng)還讓我明白其實(shí)實(shí)踐特別鍛煉人,可以練我們的技能,可以考驗我們的專(zhuān)業(yè)知識,還可以練我們的勇氣,等等。不論實(shí)踐結果成功與否,在實(shí)踐中所獲得的體會(huì )和閱歷是我們一生受用不盡的財富。
作為一個(gè)大學(xué)生我明白自己到了需要獨立思考未來(lái)人生方向的年紀,生活中的很多事情需要自己獨立地去決定和處理,不能再去依賴(lài)別人。通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng)讓我更加了解會(huì )計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景以及從事會(huì )計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力等等。雖然只是一次簡(jiǎn)單的人物訪(fǎng)談,但我在這次調查活動(dòng)之后明白會(huì )計還是比較適合自己的行業(yè)。這次活動(dòng)也讓我更加明確了自己今后所要發(fā)展的方向。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇3
一、基本情況
教師姓名:?jiǎn)挝唬郝?lián)系電話(huà):職稱(chēng):授課年限:畢業(yè)學(xué)校:
二、訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪(fǎng)談,并抽出時(shí)間。我這一次訪(fǎng)談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專(zhuān)業(yè),為了讓自己更多、更及時(shí)的了解現在教師崗位的要求,教材內容組織的變化和對于專(zhuān)業(yè)的基礎認識。
朱老師:很高興能接受你的采訪(fǎng)。我也教過(guò)你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見(jiàn)到你。那我們的訪(fǎng)談開(kāi)始吧。
我:好的。老師,我已經(jīng)自己把新教材的七本書(shū)看完了,對于其中的內容也有了基本了解。另外,我從新疆遠程教育培訓網(wǎng)上也瀏覽過(guò)其他新疆老師的感言和論文,感覺(jué)現在的教學(xué)并不像想的那樣簡(jiǎn)單。我相信您對新課改的變化體會(huì )也一定是十分深刻的。朱老師:是啊,新課改對教師的要求更高了。我:那么如何才能勝任現在教師這個(gè)職業(yè),怎么才能當個(gè)好老師呢?
朱老師:首先是掌握知識的水平,課前教師的準備工作要充分,對教材要很熟悉,并且要提高學(xué)生的學(xué)習興趣和上課的積極性,真正的帶動(dòng)上課的氣氛,這很重要,這就需要教師要有基本的素質(zhì),自信是關(guān)鍵。教師只有有內的散發(fā)出自信,用自己的內在把握住課堂吸引學(xué)生,并適當的用一些幽默或生活中的化學(xué)小知識,這樣的課堂會(huì )很精彩。我:哦,那新課改之后,它與傳統教學(xué)的區別有哪些?
朱老師:在傳統的教學(xué)方式是滿(mǎn)堂灌,忽視學(xué)生認知,情感以及價(jià)值觀(guān)的培養。傳統方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養。而新課改是以學(xué)生為主體,但這種方式是以教師為主導為學(xué)生創(chuàng )造情境,激發(fā)學(xué)生的興趣,提供資源,教會(huì )學(xué)生學(xué)習方法。教師更新教學(xué)理念,正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結合化學(xué)實(shí)驗。讓學(xué)生通過(guò)實(shí)驗開(kāi)展研究性學(xué)習,從中體驗科學(xué)研究的過(guò)程,激發(fā)學(xué)生興趣,培養創(chuàng )新能力。我:既然新課改之后,對于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,那么現在的學(xué)生表現如何?您又是如何應對的呢?
朱老師:現在的高中學(xué)生要求獨立,對事物有一定的看法,特別敏感,但他們的思想并不成熟,對事物的認識不全面,所以常常很矛盾,特別需要理解和認可。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對教學(xué)有幫助的,與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛,因為學(xué)生都很敏感,所以教師上課一定不能帶有情緒,一定要以自己的自信把握課堂,讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內學(xué)習。第三現在的高中生是獨生子女比較多,所以如果只是在課堂中遇到問(wèn)題批評他,可能只會(huì )激化矛盾,所以教師不妨試著(zhù)去哄一下孩子,引導他,效果反而比針?shù)h相對的批評要好很多。第四現在的孩子可能因為從小就被父母說(shuō)教,所以他們不喜歡說(shuō)教,遇事舉例說(shuō)明效果會(huì )好一些。第五課堂上如果出現問(wèn)題一定要解決,不然會(huì )使問(wèn)題更多。我:對于學(xué)習能力不同的學(xué)生,您是如何因材施教的呢?
朱老師:新課改之后當然有學(xué)習優(yōu)異的學(xué)生,以及學(xué)習成績(jì)不理想的學(xué)生對于成績(jì)好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,但對于成績(jì)差的學(xué)生也不能常批評,因為他們更需要理解,可以讓他們多參與班級活動(dòng),對班級一有貢獻就表?yè)P會(huì )更好。不同的學(xué)生不同對待,成績(jì)好,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習任務(wù),因為這樣的學(xué)生可能會(huì )對上課的一點(diǎn)知識吃不飽,但是對于基礎較差的學(xué)生掌握基本知識就可以了,讓不同基礎的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì )讓學(xué)生達到成功的喜悅,更有利于教學(xué)?傊,還是多和學(xué)生溝通,或者通過(guò)一些其他學(xué)生來(lái)了解學(xué)生。我:您對于學(xué)生的期望和要求有哪些?朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,課堂上也能認真的聽(tīng)課,能理解老師,在課堂上能按照老師引導的思路學(xué)習,達到教學(xué)上的情感交流,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績(jì)能夠穩步進(jìn)步。
我:老師,那在新課改之后,新教材的特點(diǎn)有哪些?
朱老師:新課標在知識編排、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,就會(huì )“穿新鞋走老路”。拓寬、加深、多練,吃力不討好,事倍功半,甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,與新課標要求背道而馳!另外新課標在強化雙基的同時(shí),還重視過(guò)程與方法,情感態(tài)度和價(jià)值觀(guān)的培養。不追求知識體系的嚴密完整,以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,引導學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì )熱點(diǎn),引導學(xué)生學(xué)會(huì )合作、探究、交流、表達。難度降低了,要求全面了。新課標強化方法,尤其是分類(lèi)方法在化學(xué)學(xué)習中的指導作用。如元素化合物知識新課標必修1按分類(lèi)指導的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉、鋁、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯、硫、氮、硅作為非金屬元素的'代表。重視過(guò)程,不強調結果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,激發(fā)學(xué)生愛(ài)好,供能力強,愛(ài)好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習。明確新課標的特點(diǎn)和要求,做到把握準確,不隨意拓寬,不隨意加深,以免加重學(xué)生負擔。
我:我們談了那么多新課改帶來(lái)的變化,那么到底什么是教學(xué)課改呢?
朱老師:教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革,傳統教學(xué)只是知識的接受和技能的訓練,以前教學(xué)只是強調學(xué)生任務(wù)就是要消化,理解教師講授的內容,把學(xué)生當做灌輸的對象,一個(gè)接收器,甚至一些實(shí)驗現象都要口述,這養成了學(xué)生不想問(wèn)不愿問(wèn)的習慣,而新課改課堂教學(xué)追求知識,技能,過(guò)程,方法,情感,態(tài)度,價(jià)值觀(guān)的有機結合,在教學(xué)時(shí)除了知識技能還要關(guān)注過(guò)程方法和情感體驗。這樣就使得教師的內在情感影響學(xué)生的情緒,教師的教學(xué)更有吸引力,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習積極性。
我:老師,我將來(lái)可能也會(huì )從事教育事業(yè),因為我是學(xué)師范的。當初你是為什么選擇當老師呢?
朱老師:因為教育職業(yè)相對單純,穩定。我:是啊,我也是覺(jué)得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過(guò)程之中,您有什么話(huà),或是理念、格言,是自己始終堅定不移的奉行著(zhù)?朱老師(呵呵):態(tài)度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。
我:嗯。您當初在應聘時(shí)都做過(guò)哪些方面的準備才使自己熟悉在講臺上生活?朱老師(呵呵):我第一次上講臺時(shí)也是十分緊張,心里面沒(méi)有底。我在應聘時(shí)首先是熟悉教材,經(jīng)常自己鍛煉講課,并找人聽(tīng)課,提建議,再次就是盡可能多的去參加面試,因為在不同的面試場(chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì),做到不怯場(chǎng),還可以總結經(jīng)驗,最后選擇自己最想去的地方面試,自己就會(huì )自信很多,但每次面試都要抱著(zhù)一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,這樣不會(huì )給自己太大的壓力,有利于自己的發(fā)揮。應聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機會(huì ),提高自己的機會(huì ),多聽(tīng)聽(tīng)別人的經(jīng)驗,都會(huì )在無(wú)形中影響自己。我:老師,我的采訪(fǎng)已經(jīng)完了,還是非常感謝你。
朱老師(笑):不客氣,老師很欣慰你們還記得老師。
三、心得體會(huì )
朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師,也可以說(shuō)是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長(cháng),但是新老師總會(huì )帶來(lái)新穎的東西,也能夠分析出許多新課改之后的變化。每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過(guò)來(lái)的,誰(shuí)走知道學(xué)生想要走捷徑,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地,求真務(wù)實(shí)。因為我們都都在堅持,我們彼此信任,所以我們相信世上無(wú)難事只怕有心人。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應對將來(lái)的挑戰。
人一生都在學(xué)習,老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習和進(jìn)步。學(xué)習的過(guò)程不是只有從書(shū)本中獲得,也不是一味的向老師索取現有的。最重要的是與他人溝通,說(shuō)出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,也可以和老師交流。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,才能夠有所謂。
我都有一天會(huì )長(cháng)大,為別人支撐起自己翅膀,就像老師不能一直幫自己,這就要我們學(xué)會(huì )自學(xué),只有那樣才能適應這個(gè)時(shí)代;瘜W(xué)是一門(mén)注重實(shí)驗的學(xué)科,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法;瘜W(xué)也是一門(mén)繁瑣的學(xué)科,有太多的知識。如果死記硬背,那一定是痛苦的,那就需要我們理解深刻的,只有這樣才能記憶的牢固。
化學(xué)是奇幻的,但不是虛幻的。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,要靈活,但是我們不能胡亂,不能不切實(shí)際。一切從世界出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際。
新的時(shí)期,新課改之后,面對諸多的變化,對于未來(lái)將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求。不僅要知識豐富,更要有溝通的技巧,更要堅持有毅力。
無(wú)論是否新課改,老師和學(xué)生一樣都要勤奮。無(wú)論怎么說(shuō),老師的那句話(huà)——態(tài)度決定習慣,習慣決定性格,性格決定命運。所以,成功真的離自己很近,就看你是否敢向前邁進(jìn)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇4
有人說(shuō),教師是辛勤的園丁,培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng);有人說(shuō),教師是靈魂的工程師,塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。教師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,教師是霧海中的航標燈,指引人前進(jìn)。教師如園丁,為祖國山川添秀色;教師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的目標日益明確,就是以后成為一名高校教師。
為了更好的了解高校教師這個(gè)職業(yè),明確自己努力的方向和資料,我訪(fǎng)談了政法學(xué)院的教師。
一、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
劉xx,女,副教授,46歲,畢業(yè)于北京大學(xué),現任太原理工大學(xué)政法學(xué)院副院長(cháng)。劉教師一向致力于政治理論課的教學(xué)與研究工作,長(cháng)期從事大學(xué)本科教學(xué)工作,曾編著(zhù)多部政治理論書(shū)籍和教材,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
二、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
1、時(shí)間:11月21日
2、地點(diǎn):政法學(xué)院副院長(cháng)辦公室
3、方式:應對面訪(fǎng)談
4、過(guò)程概述:我向教師說(shuō)明了來(lái)意之后,開(kāi)始了訪(fǎng)談。按照事先設計好的訪(fǎng)談問(wèn)題,我們開(kāi)始了交流,主要圍繞著(zhù)劉教師青年時(shí)代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高校教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規劃的看法等方面的資料展開(kāi)訪(fǎng)談。劉教師熱情而耐心的解答著(zhù)我的疑問(wèn),訪(fǎng)談過(guò)程順利而愉快。
三、訪(fǎng)談心得
經(jīng)過(guò)與劉教師的交流,我了解到了從事高校教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認識,更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1、訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:
。1)正確的選擇了對象。本人就讀于政法學(xué)院,劉教師以往帶過(guò)我們的課,再加上經(jīng)過(guò)學(xué)院活動(dòng)等方式使得我和劉教師之間有相互的了解,這比選擇一個(gè)陌生的教師訪(fǎng)談要順利。加上劉教師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺(jué)拘謹和緊張。
。2)時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前,我就和劉教師預約了時(shí)間,因為大學(xué)教師一般都比較忙,必須要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。
。3)事先準備到位。在去訪(fǎng)談劉教師之前,我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪(fǎng)談的連貫性。
。4)訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間,我和劉教師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題,又能在自然中延伸話(huà)題,比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然,在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題,如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān),訪(fǎng)談中對高校教師的具體工作資料挖掘不夠等。
2、對目標職業(yè)的分析
經(jīng)過(guò)訪(fǎng)談,首先,我了解到了此刻很多有點(diǎn)名氣的高校對招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,之后是碩士,此刻太原理工大學(xué)對外來(lái)的教師要求是博士文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見(jiàn),從事高校教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次,高校教師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,高校教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最終,從事高校教師應當具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的.應聘教師的條件外,正如劉教師講的,高校教師應當具備愛(ài)心、耐心、職責感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的,因為教師作為一份不一樣于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3、自身的認識變化
在和劉教師交流過(guò)后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高校教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如劉教師所講的那樣:高校教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高校教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè),從事高校教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際,打開(kāi)手機,看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福信息是最大的幸福。三是作為一名高校教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫忙
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談,我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中,劉教師指出我的規劃不夠具體,應當要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好應對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
。1)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習是天職,并且我以后打算從事高校行政管理教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。
。2)積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間,除了基本的學(xué)習之外,我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng),全面提升自己,因為從事教師工作不僅僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
。3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高校教師。想要成為一名高校教師,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì),到達成為教師的基本條件。身為一名教師,必須要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情景,同時(shí)不斷更新自己的知識儲備,養成終身學(xué)習的習慣。
經(jīng)過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談,讓我了解到了更多的關(guān)于高校教師職業(yè)的信息,讓我明白了成為一名高校教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃,為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今日,成就未來(lái)。我堅信,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn),職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。
二、職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
1、請問(wèn)您怎樣看待高校教師這份工作
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì ),社會(huì )價(jià)值較大;教師是一種榮耀。
2、您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校教師的經(jīng)歷嗎
答:我是大學(xué)畢業(yè)后分配到教師崗位上的,其實(shí)原先并沒(méi)有想做教師的想法?墒菑氖陆處煿ぷ骱,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛(ài)教師這份工作。
3、您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎若有,是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校教師的
答:由于我的那個(gè)年代的影響,讀大學(xué)包分配,那時(shí)只想以后做一個(gè)有用的人,沒(méi)有很明確很具體的職業(yè)目標。
4、我的規劃路徑:20xx—20xx期間,順利完成學(xué)業(yè),這是短期目標,20xx—20xx年,畢業(yè)后順利擔任重慶大學(xué)貿易及行政學(xué)院的講師,并爭取在兩年期間擔任副教授,這是中期目標。20xx—20xx年,完成副教授到教授的晉升,這是長(cháng)期目標。您看是否可行有需要完善的地方嗎
答:這個(gè)總體路徑是可行的,可是不夠具體,感覺(jué)很空,沒(méi)有預料到職業(yè)道路上的坎坷挫折,沒(méi)有提出具體的應對困難的措施。
5、請問(wèn)您認為高校教師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么
答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
6、您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
答:有兩件事情讓我印象深刻。一是有一年土木工程一學(xué)生在上學(xué)期間遇見(jiàn)困難,尋求我的幫忙,最終幫他解決了問(wèn)題,我感到很滿(mǎn)足。二是每逢節假日,能夠收到眾多的學(xué)生發(fā)來(lái)的祝福問(wèn)候信息,感覺(jué)很幸福。
7、您覺(jué)得做一名高校教師需要什么樣的素質(zhì)
答:做一名高校教師需要具備很多素質(zhì),我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有職責感,要對學(xué)生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
8、您覺(jué)得如何才能做好高校教師這份工作
答:做好高校教師工作應當做到兩點(diǎn):
。1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎。
。2)要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情景,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
9、您覺(jué)得擔任高校教師存在什么樣的困難
答:主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高校教師,在科研、項目和教學(xué)等方面都有必須壓力,我們學(xué)校此刻的教師還要做班主任,需要處理的事情很多。
10、您對我選擇做一名高校教師有什么提議嗎
答:你應當做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習,到達當一名高校教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇5
一、職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談范例
訪(fǎng)談時(shí)間:10月18日
訪(fǎng)談方式:當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:曾xx
被訪(fǎng)談人:裝飾設計有限公司總經(jīng)理徐xx
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:徐xx,建筑工程師,室內設計師,副教授,公司總經(jīng)理。畢業(yè)于湖南工藝美術(shù)職工大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后被分配到一家建筑學(xué)院,進(jìn)行基層工作。經(jīng)過(guò)幾年的打拼后,徐某最后創(chuàng )辦了自己的設計公司,實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。徐某對于成功的座右銘是:愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)。正是他的這種拼搏精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談資料:
問(wèn):您什么時(shí)候創(chuàng )辦這家公司的?最初的創(chuàng )業(yè)動(dòng)機是什么?
答:最初創(chuàng )辦這家公司是在xx年,那時(shí)不叫公司(現有公司的名稱(chēng)),而叫(以前公司名稱(chēng)),最開(kāi)始想創(chuàng )辦公司是找到了一種商業(yè)動(dòng)機,那時(shí)建筑裝飾行業(yè)剛興起不久,人才需求量極大,而入門(mén)起點(diǎn)也比較低。
問(wèn):您在大學(xué)里學(xué)的也是室內設計專(zhuān)業(yè)嗎?在校期間可有相關(guān)實(shí)習?畢業(yè)后是不是直接去的室內裝飾公司呢?
答:嗯,起初是學(xué)的建筑學(xué)。在校期間有過(guò)短期的實(shí)習,那時(shí)不像此刻這樣實(shí)習的機會(huì )特別多。畢業(yè)后是學(xué)校分配的.,剛開(kāi)始是在一家建筑學(xué)院做些基本的工作。
問(wèn):此刻平常在工作方面,您每一天都做些什么工作呢?經(jīng)常需要跑家具、材料市場(chǎng)和施工現場(chǎng)嗎?
答:平時(shí)在工作方面,基本上什么都做吧,雖說(shuō)是公司老總,但這畢竟還屬于小私有企業(yè),許多東西還是要自己動(dòng)手。比如各類(lèi)圖紙的處理,與客戶(hù)談判溝通。同時(shí)也要經(jīng)常去工地,跑材料市場(chǎng),了解最新材料。
問(wèn):你們公司對員工的要求如何?對于新員工,一般是安排什么樣的工作?會(huì )進(jìn)行培訓嗎?
答:一般來(lái)說(shuō),要求也不是特別高,只要你肯認真做事,積極完成任務(wù)也就好了。員工剛來(lái)公司時(shí),通常不會(huì )進(jìn)行專(zhuān)業(yè)的培訓,有什么不懂得能夠互相之間交流。一般會(huì )做些基本的工作,比如繪圖,量房,打電話(huà),跑下業(yè)務(wù)之類(lèi)的。
問(wèn):據網(wǎng)上了解,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生就應從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:多看些人文素養方面的書(shū)籍啊,學(xué)一學(xué)心理學(xué),沒(méi)事呢聽(tīng)一下與品性相關(guān)的講座,然后就是要多到外面走走,多與人打交道,學(xué)會(huì )溝通技巧。
問(wèn):此刻很多求職者選取進(jìn)什么樣的公司,一般會(huì )思考進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何?大概薪資怎樣呢?
答:雖然目前這個(gè)行業(yè)有較大的競爭力,但總得來(lái)說(shuō),發(fā)展前景還是不錯的,入了行的,通常薪資就應都還不錯。此刻大學(xué)生實(shí)習機會(huì )較多,只要專(zhuān)業(yè)扎實(shí),其他各方面素養也行,未來(lái)還是相當不錯滴。
問(wèn):您認為如何才能做好室內設計工作?就應具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
答:在校很多學(xué)生都局限地認為只要學(xué)好3大軟件(3D,CAD,PS)就能夠了,事實(shí)上,這只是這個(gè)專(zhuān)業(yè)中微乎其微的一部分。首先要端正好自己的心態(tài),虛心地學(xué)習與其相關(guān)的各種知識。一個(gè)好的設計師,要有良好的美術(shù)功底,要多寫(xiě)生,培養自己的設計靈感,積累設計素材。因為業(yè)務(wù)需要,也要懂點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo),法律等方面的知識。
問(wèn):在一個(gè)設計團隊中,要是都從設計的觀(guān)念出發(fā),有時(shí)可能會(huì )在見(jiàn)解上存在分歧,就應如何去調解這些狀況呢?
答:一般都是通過(guò)協(xié)商,多加分析,最終決定哪個(gè)更合理采取哪個(gè),互相尊重而不是抨擊,不要影響團隊的協(xié)作潛力。
問(wèn):學(xué)我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的,是不是有必要懂點(diǎn)外語(yǔ)?
答:我個(gè)人的觀(guān)點(diǎn),如果能掌握好一門(mén)外語(yǔ),比如英語(yǔ)啊,那固然是好的,特別是想要成為高深或首席設計師的話(huà),那尤其重要,這樣也便于以后能看懂國外的設計圖紙,做到與國際化接軌。
問(wèn):我們多半明年上半年都要去實(shí)習了,請問(wèn)在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:熟練操作那幾個(gè)基本軟件,到達能快速繪圖,背好人體工程學(xué)尺寸和相關(guān)材料的特性,規格等。掌握必須的溝通技巧,能學(xué)會(huì )很好地與人打交道。
二、職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談心得與思考
這次的訪(fǎng)談經(jīng)歷,讓我由心底覺(jué)得受益匪淺。一向都覺(jué)得作為行將畢業(yè)的我們,很有必要去與一些已經(jīng)步入該行業(yè)的人進(jìn)行交流,以便能更好的掌握其信息。最后能借這樣的機會(huì ),不論是從室內設計的發(fā)展狀況和前景,從事室內設計的人員所因具備的基本素養,還是大學(xué)生的畢業(yè)前的必備工作等,都做了較為詳細的了解。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇6
昨日有幸給一位先生做了一個(gè)職業(yè)生涯的訪(fǎng)談,雖然我們聊天的時(shí)間很短,卻讓我覺(jué)得收獲頗深,使我對自己的職業(yè)生涯規劃有了一個(gè)很明確的方向,也懂得自己在大學(xué)里該怎樣去充實(shí)自己,更加看清了現代高等教育給予我們的機遇和弊端。作為一個(gè)大學(xué)生,尤其是一個(gè)剛踏進(jìn)大學(xué)校門(mén)不久的新生,我們似乎更應當去了解一下自己周遭的社會(huì )環(huán)境和社會(huì )形勢,四年的時(shí)間并不長(cháng),可能就在我們轉眼之間就過(guò)去了,我們應當明確自己的方向,爭取讓自己在進(jìn)入社會(huì )之前做好充分的準備,應對社會(huì )形式的改變,在社會(huì )中占有自己的一席之地。
午時(shí)2點(diǎn)鐘,我和覃先生見(jiàn)面,原本打算找一家咖啡廳坐下談?wù),無(wú)奈在師大門(mén)口找不到適宜的地方,最終僅有進(jìn)了一家辛汁味餐廳,覃先生很有禮貌的跟老板談了談,讓我們借用一下地方,因為沒(méi)有過(guò)做訪(fǎng)談的經(jīng)驗,我確實(shí)不明白該怎樣做才好,還有點(diǎn)緊張,他會(huì )盡量照顧到我,語(yǔ)速稍微放慢,還給我解釋得更清楚。在談話(huà)中我注意到他總是記得給我的杯子添水,還會(huì )在觀(guān)察我,讓我初次感受到他在與人交流上具有的較強的能力。
以下是我根據我們的談話(huà)整理的資料,沒(méi)有完全還原,只是憑做的筆記和影響整理的:
采訪(fǎng)時(shí)間:午時(shí)2點(diǎn)
采訪(fǎng)地點(diǎn):辛汁味餐廳
采訪(fǎng)形式:當面訪(fǎng)談
采訪(fǎng)者:韋xx
訪(fǎng)談人物簡(jiǎn)介:覃xx,xx年出生在廣西河池市羅城縣xx鄉的一個(gè)小村莊里,家庭情景并不是很好,一向很努力學(xué)習,在羅城縣羅城高級中學(xué)上高中,之后考取了南京東南大學(xué),因為家里很困難,他父親在他讀大學(xué)期間,到南京辛苦的打工掙錢(qián),為了供他和妹妹上大學(xué)。之后他還在南京大學(xué)修學(xué)了第二學(xué)歷,他在實(shí)習期間曾做過(guò)記者,之后進(jìn)入華潤蘇果公司,進(jìn)過(guò)幾年的努力,成為華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(cháng)。
我:首先我想問(wèn)一下請問(wèn)您是如何找到這份工作的
覃:投簡(jiǎn)歷,和普通的大學(xué)生一樣到處投簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過(guò)面試等環(huán)節進(jìn)入公司。
我:那么你此刻的職位是什么你的主要職責是什么
覃:華潤蘇果公司的市場(chǎng)研究科科長(cháng),主要職責就是市場(chǎng)研究了。有選址研究,就是開(kāi)超市適合的地點(diǎn)這些,還有研究例如在每個(gè)地方人們比較喜歡消費的東西。
我:在工作方面,您每一天都做些什么
覃:我此刻的工作主要分三大塊,第一,市場(chǎng)研究,主要是調查一個(gè)地方是否適合開(kāi)我們的超市、適合開(kāi)多大的超市,我也會(huì )經(jīng)常聘請一些在校的大學(xué)生給我調查,進(jìn)行“街訪(fǎng)”,也就是到街頭去以問(wèn)卷的形式進(jìn)行一些調查,收集數據,分析數據,然后我們利用這些數據作為參考做出決策。就在一個(gè)月前我就在徐州招了一批大學(xué)生給我做了一項分析,在你們師大還招了不少人?上銢](méi)早些找到我,這樣我還能夠給你一個(gè)機會(huì )嘗試一下。
我:啊,是嗎可惜了,我沒(méi)看到你們在招人。
覃:我們在學(xué)校里有貼啟示,可能你沒(méi)有注意到,我們這個(gè)調查只是階段性的,做過(guò)一次,可能在短期的一兩年內都不在做了。繼續剛才我說(shuō)的,第二呢,我也正在做一些關(guān)于消費者消費觀(guān)念的分析,深入到消費者的平常生活,去了解他們的消費習慣,還有消費的觀(guān)念。第三個(gè),我此刻開(kāi)始在關(guān)注房地產(chǎn),要往這方面發(fā)展一些。
我:你工作地點(diǎn)一般在哪里
覃:我是經(jīng)常出差的,一般會(huì )到江西,江蘇,安徽的各個(gè)城市、縣城去,基本上這地區的大小城市我都跑遍了。
我:您認為做好這份工作應當具備哪些知識、技能和經(jīng)驗
覃:我這個(gè)工作需要的是一個(gè)系統性的思維、觀(guān)念還有懂得分析,根據你的這個(gè)問(wèn)題我想我能夠從四個(gè)方面來(lái)回答,第一,一個(gè)系統性的思維,我們需要從宏觀(guān)去分析和確定這個(gè)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢,市場(chǎng)的走向,去了解消費者的各個(gè)方面,要有一個(gè)對事情的全面認識,在這之外,還要跳出這個(gè)思維,出外部去分析認識,就是要全方位的認知。第二,要會(huì )借助一些工具和掌握一些技巧,我經(jīng)常會(huì )用到例如SAP、SPSS等這些數據分析的軟件,對采集來(lái)的數據進(jìn)行分析。第三,要會(huì )去總結,我會(huì )在結束一個(gè)階段的`工作后去總結,反思。經(jīng)過(guò)總結獲得經(jīng)驗,反思不足,然后提升,就在總結、反思、提升不斷循環(huán)得到更多的經(jīng)驗。最終,第四點(diǎn),在這些基礎上我就會(huì )去注意與人溝通的技巧還有禮儀,學(xué)會(huì )在跟對方談話(huà)中撲捉到一些信息,進(jìn)而掌握于對方溝通的技巧,到達一個(gè)與人很好的交流的目的。只要做到這四點(diǎn),大體上就能夠做我這個(gè)而工作了。我想,我所說(shuō)的這四個(gè)方面的能力,并不只是在這一個(gè)行業(yè)里,在各個(gè)行業(yè)都需要。每個(gè)行業(yè)都有不一樣,可是也會(huì )有交叉的地方。
我:那么我還想問(wèn)你,在這個(gè)行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工會(huì )供給培訓嗎會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓
覃:培訓是必須要的,我們招進(jìn)來(lái)員工,就如同一張白紙,我們要做的就是在這張紙上寫(xiě)東西,首先需要進(jìn)行企業(yè)文化的培訓,讓員工了解我們的企業(yè),并且融入企業(yè)。還有就是專(zhuān)業(yè)技能的培訓,企業(yè)有不一樣的部門(mén),每個(gè)部門(mén)的工作不一樣,僅有進(jìn)行專(zhuān)業(yè)技能的培訓才能適應得了這份工作,我還會(huì )對員工進(jìn)行階段性的培訓,提升員工在各方面的思維。
我:那么,男女工作者在這份工作上機會(huì )均等嗎
覃:是有必須得差距,我們的工作能夠分為兩個(gè)方面,調查和分析,調查需要經(jīng)常出差,到各個(gè)地方去采集數據,這方面一般會(huì )較多的研究男性,而在分析方面男女是均等的,甚至女性更適合,因為女性對數據的敏感度會(huì )比較強,并且女性具有心思細膩這方面的特質(zhì)更適合做數據分析的工作。
我:目前,這個(gè)行業(yè)內要求從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景
覃:我想明白你所的是在大學(xué)所需要學(xué)什么樣的專(zhuān)業(yè)嗎
我:嗯,對,能夠這么說(shuō)。
覃:在學(xué)校是沒(méi)有對口專(zhuān)業(yè)的,也就是說(shuō)目前在高校是沒(méi)有我們這種針對市場(chǎng)研究開(kāi)設有專(zhuān)業(yè),如果非要說(shuō)所具有的專(zhuān)業(yè)知識的話(huà),像營(yíng)銷(xiāo)學(xué),企業(yè)管理,統計學(xué)這些專(zhuān)業(yè)都是有點(diǎn)關(guān)系的。
我:這個(gè)行業(yè)是否有季節性或地理位置的限制
覃:這個(gè)行業(yè)季節性的限制是比較明顯的,作為服務(wù)行業(yè),人家閑下來(lái)的時(shí)候往往是我們最忙的時(shí)候,明顯的是節假日期間,大家出門(mén)購物的多了,我們的工作也會(huì )很忙,地理限制倒不是很明顯。
我:經(jīng)過(guò)這些問(wèn)題,我想我的訪(fǎng)談任務(wù)也能夠完成了,其實(shí)這些問(wèn)題不是關(guān)鍵,我這個(gè)訪(fǎng)談的根本目的就是有一個(gè)鍛煉的機會(huì ),來(lái)了解你的職業(yè),從這些認識中去領(lǐng)悟我在大學(xué)需要怎樣去學(xué)習。
覃:說(shuō)到這點(diǎn)呢,我想跟你說(shuō)說(shuō)我這些年來(lái)接觸很多大學(xué)生的體會(huì ),我也經(jīng)常會(huì )去面試大學(xué)生還有許多研究生、博士。在面試中,我不會(huì )問(wèn)他們在大學(xué)那些學(xué)生會(huì )、社團里做過(guò)什么,如果他們說(shuō)自己當過(guò)學(xué)生會(huì )的主席、部長(cháng),為學(xué)生會(huì )、社團做過(guò)什么事的話(huà),我基本上不再研究他們了。在我們國家目前的教育中,學(xué)校里存在有很重的官本主義和形式主義,受體制的影響。我說(shuō)的這些你應當懂得,不好聽(tīng)點(diǎn)說(shuō),很多學(xué)生在學(xué)校當了一個(gè)小官,就染上了官本的氣息,總以一種當官的姿態(tài)去辦事,喜歡按著(zhù)體制做事,很喜歡拍馬屁,喜歡吹噓,沒(méi)有真才實(shí)料,這是我們最不想看到的。所以在面試中,我會(huì )問(wèn)他們在過(guò)去的一段時(shí)間內做過(guò)什么,如果他們說(shuō)自己參加過(guò)什么公益性的活動(dòng),或是曾在某個(gè)企業(yè),哪怕是小小的公司里做個(gè)什么也些簡(jiǎn)單的工作,也會(huì )首先得到我們的肯定。有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)一句話(huà)“大家都在戲水,當潮水退去,我們才明白誰(shuí)沒(méi)有穿褲子”,此刻你們都在大學(xué)里,大家都一樣,而當你們都走出來(lái),脫去大學(xué)這個(gè)外殼,赤裸裸的站在社會(huì )上時(shí),我們就能清楚的看出誰(shuí)是在吹噓,誰(shuí)才是具有真正的才能。
我:嗯,你說(shuō)的這些我很有感觸,原本在上大學(xué)之前,很多學(xué)長(cháng)啊、前輩啊,都告訴我們,大學(xué)里應當多參加學(xué)生會(huì )、社團去鍛煉自己。我也一向以為自己該這樣做,可是進(jìn)入大學(xué)開(kāi)始了真正的大學(xué)生活以后,我發(fā)現這并沒(méi)有自己想像的那么好,能得到的那些鍛煉,說(shuō)實(shí)在的,真不算什么,甚至,現實(shí)中存在很多形式的東西,是我最不喜歡的。我覺(jué)得有時(shí)候做的一些事情真的是在浪費時(shí)間,與其做這些沒(méi)有任何意義反而很形式的東西,到不如我放松的去學(xué)學(xué)舞蹈,看看書(shū),去提升自身的氣質(zhì)。在此刻大家都在熱衷于學(xué)生會(huì )、社團工作,忙著(zhù)申請入黨的時(shí)候,我并沒(méi)有表現出熱情,很多人還有覺(jué)得奇怪,感覺(jué)的不積極了。其實(shí)呢,我此刻就是想以這樣一個(gè)心態(tài)去度過(guò)我的大學(xué),我要好好利用這四年有限的大學(xué)時(shí)光,不再花很多時(shí)間去做那些很虛的事,好好學(xué)知識才是最重要的,盡量多學(xué)些東西,把專(zhuān)業(yè)學(xué)得很扎實(shí),同時(shí)還要擴展,學(xué)習其他學(xué)科的東西,我還有在學(xué)習舞蹈呢,提升氣質(zhì)也是很有必要的哦。這個(gè)訪(fǎng)談,我還會(huì )再做,多去了解各個(gè)行業(yè)各個(gè)領(lǐng)域,去接觸更多有的人,給自己積累經(jīng)驗,算是與社會(huì )接軌吧!覃:嗯,你這樣的想法是好的,可是隨著(zhù)時(shí)間變化,你的一些小方面的想法和決定也會(huì )改變,你此刻這樣想,或許到明年你就不這么想了,可是,只要你的初衷不變,原則不變,一向朝著(zhù)這條路走,事情還是會(huì )再自己的想象之中,就會(huì )有自己新的體會(huì )了。
我:好的,多謝你今日給我做了這個(gè)訪(fǎng)談,我感覺(jué)收獲很大。
覃:不客氣。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇7
訪(fǎng)談方式:當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人物:許女士
職位:銷(xiāo)售員
1、問(wèn):您好!請問(wèn)您此刻是做什么工作的
答:我是做銷(xiāo)售的,也就是銷(xiāo)售人員,主要負責產(chǎn)品的對外銷(xiāo)售。
2、問(wèn):那您此刻的工作環(huán)境如何工作地點(diǎn)在哪里
答:工作環(huán)境還不錯,地點(diǎn)就在大連火車(chē)站某某商場(chǎng)。
3、問(wèn):那您此刻這份工作有學(xué)位要求嗎
答:學(xué)歷要求是根據他的招聘啟事上頭的,此刻的話(huà),必須是大專(zhuān)以上,并具備兩年以上銷(xiāo)售經(jīng)驗的。
4、問(wèn):您認為做好這項工作需要什么樣的知識和技能
答:除了從中學(xué)到大學(xué)學(xué)到的知識之外,還需要動(dòng)手能力,與人的交流表達能力,變通與靈活性,了解最新的市場(chǎng)動(dòng)向,還有個(gè)人的創(chuàng )新能力。
5、問(wèn):這個(gè)行業(yè)目前的薪資是多少呢有什么福利待遇
答:平均來(lái)說(shuō)3000左右,還有個(gè)人提成,看情景。
6、問(wèn):你的工作時(shí)間是怎樣安排的
答:對于銷(xiāo)售這個(gè)行程,班次就是一個(gè)兩班,一周有一天休息。
7、問(wèn):您認為此刻這項工作就業(yè)機會(huì )如何
答:我覺(jué)得主要看個(gè)人興趣以及能力。
8、問(wèn):對銷(xiāo)售人員來(lái)說(shuō)在公司是否能得到培訓機會(huì )
答:公司對每一位銷(xiāo)售人員都有一個(gè)定期的培訓,不必須是針對某個(gè)產(chǎn)品的知識,還有公司的企業(yè)文化,一些銷(xiāo)售方面的技巧。
9、問(wèn):您如何看待該單位的組織文化和該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢答:公司開(kāi)始重視營(yíng)銷(xiāo)策劃,所以專(zhuān)門(mén)成立了一個(gè)脫離業(yè)務(wù)部的市場(chǎng)部,我就在市場(chǎng)部工作?闯鰜(lái),公司具有很強的品牌意識,有很強的前瞻性。
10、問(wèn):據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣答:從營(yíng)銷(xiāo)人員到經(jīng)理到總監。
11、問(wèn):您的個(gè)人教育或訓練背景是怎樣的
答:學(xué)校畢業(yè)后,經(jīng)過(guò)公司一段時(shí)間的專(zhuān)業(yè)培訓,主要是老員工帶領(lǐng)。
12、問(wèn):您當初為什么選擇的這家公司
答:親戚推薦的。
13、問(wèn):您的職業(yè)生涯經(jīng)歷了幾個(gè)階段到達此刻職位的
答:從最開(kāi)始進(jìn)來(lái)做銷(xiāo)售人員,之后升為小組長(cháng)。
14、問(wèn):在您的銷(xiāo)售生涯中,遇到的最大樂(lè )趣或者困難是什么
答:當第一筆訂單到手時(shí)事最開(kāi)心的,那時(shí)剛剛進(jìn)入這個(gè)行業(yè),那筆訂單既是顧客對我的肯定,更是對今后自己工作很大的鼓勵。
15、問(wèn):您對此刻這份工作滿(mǎn)意嗎,有什么看法
答:做這份工作,有時(shí)還需要給顧客上門(mén)服務(wù),所以失去了許多私人時(shí)間,耗費很多精力。很少陪家人,很多時(shí)候周末也要加班?墒窃谶@個(gè)崗位上呆了幾年,自己鍛煉出不少的溝通技巧,掌握了一些人脈,將一些顧客發(fā)展成自己私下的朋友總體來(lái)說(shuō),得大于失。
16、問(wèn):您認為成功的條件是什么
答:首先是做人,要是個(gè)高尚的人,高尚,樂(lè )于助人(不必須與你的銷(xiāo)售有關(guān)的幫忙)的人銷(xiāo)售才會(huì )容易成功。其次,為顧客研究,就像為自己研究事情一樣。第三,要努力學(xué)習銷(xiāo)售和產(chǎn)品的專(zhuān)業(yè)知識,真正為顧客研究和周到的服務(wù),如果沒(méi)有專(zhuān)業(yè)知識,也是沒(méi)有用的。第四,堅持,堅持能產(chǎn)生奇跡。
17、問(wèn):您對自己未來(lái)有什么規劃
答:在這個(gè)行業(yè)做了幾年,我已經(jīng)升為小組的組長(cháng),我期望在我的努力下,在不久的將來(lái)能夠升到銷(xiāo)售經(jīng)理的位子,當然更長(cháng)遠的目標是銷(xiāo)售總監。據我所知,有許多企業(yè)高層都來(lái)自銷(xiāo)售人員,期望我的目標不會(huì )太遠。
18、問(wèn):您想對我們在校大學(xué)生想說(shuō)一點(diǎn)什么
好好學(xué)習英語(yǔ),英語(yǔ)真的挺有用的。多掌握一些計算機的應用,在將來(lái)你們工作中計算機很重要。
對于銷(xiāo)售的感想:訪(fǎng)問(wèn)了銷(xiāo)售領(lǐng)域的人才,我對銷(xiāo)售這一職業(yè)有了點(diǎn)自己的想法。綜合來(lái)看,有以下幾點(diǎn)
。ㄒ唬┮幸懔秃阈,要不斷的去學(xué)習
想要成為一名在業(yè)內比較出色的銷(xiāo)售人員,并不是很容易的事,要對自己有信心,要養成好的習慣,要堅持有毅力,要注意儀表,要真誠,等等很多很多,但我發(fā)現了他們都或多或少地提到了學(xué)習,他們認為,善于學(xué)習是一項很重要的技能。所以,即使以后不從事銷(xiāo)售這一行業(yè),我都要不停地學(xué)習。
。ǘ┓e極擴大自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。
想要當一名出色的.銷(xiāo)售人員,出色的業(yè)績(jì)是必須的,空有理論知識卻沒(méi)有業(yè)績(jì),那都是紙上談兵。銷(xiāo)售就需要有對象,如果擁有強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò ),那么銷(xiāo)售對象不就有了,銷(xiāo)售業(yè)績(jì)自然就不會(huì )差。一個(gè)成功的銷(xiāo)售人員的背后必然會(huì )有一個(gè)強大的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )是需要在平時(shí)一點(diǎn)一滴積累的。
。ㄈ┮姓_的心態(tài),對待自己的工作認真、努力,對自己的工作抱有樂(lè )觀(guān)的態(tài)度。
心態(tài)決定成敗,我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值,而不是成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì ),任何一個(gè)公司都不會(huì )理解一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。特別是銷(xiāo)售,前期是比較考驗人的,因為對于一個(gè)剛出道的新手來(lái)講,他的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )并不強勢,銷(xiāo)售經(jīng)驗并不豐富,專(zhuān)業(yè)技巧并不純熟,碰釘子、業(yè)績(jì)差是必然要經(jīng)歷的過(guò)程,所以一個(gè)良好的心態(tài)是必不可少的。
經(jīng)過(guò)此次訪(fǎng)談我更加明確了自己的目標,并且明白了自己在銷(xiāo)售這一方面需要改善的地方,也為我接下來(lái)的大學(xué)生活明確了方向,有了前進(jìn)的動(dòng)力,我會(huì )好好努力的。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇8
一、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/strong>
訪(fǎng)談時(shí)間:12月20日
訪(fǎng)談方式:電話(huà)采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:xxx,男,24歲從北京xx大學(xué)畢業(yè),至今從業(yè)3年有余,大學(xué)畢業(yè)后進(jìn)入百度成為一個(gè)普通的程序員。從底層一個(gè)個(gè)項目做起,積累了十分豐富的軟件開(kāi)發(fā)經(jīng)驗,認真嚴謹的工作態(tài)度,肯干務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),幫忙他一步步走到此刻軟件研發(fā)工程師的職位,在自己的職業(yè)生涯中有所成就。
訪(fǎng)談目的:經(jīng)過(guò)采訪(fǎng)自己感興趣的職業(yè)的從業(yè)人士,從他們的從業(yè)經(jīng)歷中更清醒地認識到如今的就業(yè)現狀,意識到自身的不足之處,了解他們從走上崗位到小有所成經(jīng)歷的大概過(guò)程,從中汲取可貴的個(gè)人品質(zhì),促進(jìn)我們更認真地學(xué)習、生活。為以后在自己的職業(yè)生涯中取得成功打下堅實(shí)的基礎。
訪(fǎng)談資料:
問(wèn)題1:您當初為何選擇這份工作?
答:其實(shí)最主要的原因是我對這方面的工作很感興趣,并且跟我學(xué)習的計算機專(zhuān)業(yè)也對口,我覺(jué)得從中我能找到工作的樂(lè )趣,充分發(fā)揮自己的創(chuàng )造力,當然,也參考了身邊一些同學(xué)朋友的選擇,仔細研究之后,就選擇了這份工作。
問(wèn)題2:您此刻每一天具體做哪些工作?
答:我此刻的職務(wù)是軟件研發(fā)工程師,我的本職工作是進(jìn)行新產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)和現有產(chǎn)品的改良,在這整個(gè)過(guò)程中,不僅僅是編程,大大小小的事情幾乎都有涉及,比如說(shuō)一個(gè)軟件的構想、代碼的編寫(xiě)和完善、界面設計方面的問(wèn)題也會(huì )給出一些提議等等。
問(wèn)題3:該職業(yè)需要什么樣的人,比如個(gè)人品質(zhì)、性格和能力等方面?
答:此刻大部分企業(yè)對軟件開(kāi)發(fā)人員都要求本科文憑或者以上,當然也有一些能力強一點(diǎn)的有專(zhuān)科文憑也能夠。至于個(gè)人品質(zhì)方面,大家都明白,程序員對很多人來(lái)說(shuō)可能是一項比較枯燥的工作,所以要從事這個(gè)行業(yè),可能要比較有耐心,也要細心的人,才能做好。并且編程是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn),還要有持續學(xué)習的能力,才能不斷完善自我,與時(shí)俱進(jìn)。另外,這項工作到后期會(huì )越來(lái)越強調綜合的能力,只會(huì )寫(xiě)代碼,是遠遠不夠的。
問(wèn)題4:您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么?什么最有挑戰性?
答:剛開(kāi)始上班的時(shí)候,日常面臨的問(wèn)題更多的是編程方面的,隨著(zhù)工作經(jīng)驗的增加,此刻更多的可能是創(chuàng )意方面的,因為新產(chǎn)品的研發(fā)和現有產(chǎn)品的`完善都離不開(kāi)創(chuàng )新。創(chuàng )新也是我認為在工作中最有挑戰性的。
問(wèn)題5:學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)或職業(yè)比較有幫忙?
答:計算機相關(guān)的專(zhuān)業(yè)課程當然是很重要的,因為是從事這個(gè)行業(yè)的基本要求。還有的話(huà),因為隨著(zhù)自己慢慢工作久了,就會(huì )更多地強調綜合素質(zhì),比如管理、經(jīng)濟、心理等等對完善自身有積極作用的知識,在生活里也是不應當忽視的。
問(wèn)題6:我們在大四的時(shí)候有一個(gè)實(shí)習,在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備
答:實(shí)習的話(huà)當然專(zhuān)業(yè)知識方面是不能缺少的,所以實(shí)習前理論知識方面要準備充分,為了讓自己的實(shí)習單位以后有意愿留下自己,在實(shí)習的期間要主動(dòng)地去爭取機會(huì )展示自己。并且實(shí)習單位的選擇很重要,自己要提前鎖定一些目標實(shí)習單位,然后積極爭取去這些單位實(shí)習的機會(huì ),最終也是很重要的一點(diǎn),是在上學(xué)的時(shí)候就盡量培養與他人溝通的能力,因為以后在企業(yè)中有很多同事,需要處理好和他們之間的關(guān)系,也會(huì )讓自己的工作更加順利。
二、人物訪(fǎng)談總結
以前都是在電視或網(wǎng)絡(luò )媒體上看到人物的訪(fǎng)談,如今當自己做起來(lái)時(shí),確實(shí)有一番不一樣的感受,給我留下了很深的印象,收獲頗豐。經(jīng)過(guò)這次訪(fǎng)談,我了解到計算機相關(guān)領(lǐng)域的工作對個(gè)人素質(zhì)的要求,對如今的就業(yè)形勢和企業(yè)對人才能力的要求有了更直觀(guān)的認識,意識到自己與那些如今已經(jīng)有所成就的人士以前付出的努力還有不小的差距,明白了學(xué)習和持續學(xué)習能力對職業(yè)發(fā)展的重要性。我自己以后也期望從事計算機行業(yè)相關(guān)工作,對這個(gè)領(lǐng)域所要求的品質(zhì)會(huì )堅持培養,更多地重視綜合素質(zhì)而不只是專(zhuān)業(yè)知識,關(guān)注計算機領(lǐng)域最新的發(fā)展動(dòng)態(tài)。除此之外,我還認識到與人交流與溝通的重要性,經(jīng)過(guò)交流溝通,開(kāi)拓了自己的眼界,而不是僅僅局限于書(shū)本上的知識,使我更多地關(guān)注現實(shí)生活,明白了很多前輩們的經(jīng)驗都會(huì )變成自己以后踏上社會(huì )寶貴的財富。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇9
學(xué)院:
計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè):
計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)
班級:
20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
訪(fǎng)談對象:
余xx(你要采訪(fǎng)人的姓名)
訪(fǎng)談人:
計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介:
余xx在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后,20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取,專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,最終成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xx來(lái)到他自己一向向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應聘,被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式:
電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談資料:
1、你此刻在你的崗位上每一天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析,提出改善提議并監督付諸實(shí)。
2、對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能
答:需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3、你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等?墒沁@些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習!
4、你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
答;剛進(jìn)公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候,我能夠和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5、當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎
答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6、你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?
答:由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,可是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果,而應當多注意他的過(guò)程,因為當我們日后應對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7、你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎樣想的,為什么沒(méi)有考研呢
答:因為我在校期間一向在不斷的'學(xué)習,我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了,可是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8、如果此刻給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢
答:如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。
9、我此刻比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情景和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎?
答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我此刻不加上獎金的話(huà),月薪在4000左右。其實(shí)你此刻還不應當研究這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響,提議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒(méi)有太多能夠擔心的。
10、對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些提議嗎
答:我的提議就是大家必須要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,眼光要放長(cháng)遠。
沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,此刻我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚,對于他此刻的成績(jì),我覺(jué)得我很羨慕,對于這次訪(fǎng)談,我覺(jué)得,我對知識知之甚少,對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少,這些都是我在此刻和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇10
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:
畢業(yè)于大學(xué)食品科學(xué)工程專(zhuān)業(yè)此刻在速遞電子商務(wù)中心從事銷(xiāo)售技巧培訓師
訪(fǎng)談資料
1、問(wèn):您是如何找到這份工作的?
我是經(jīng)過(guò)學(xué)校招聘的途徑,我記得當時(shí)公司來(lái)學(xué)校舉辦招聘會(huì ),我前往并經(jīng)過(guò)網(wǎng)申投遞簡(jiǎn)歷,然后經(jīng)過(guò)筆試和多輪面試正式入職。
2、請問(wèn)你此刻的工作和自己找學(xué)的專(zhuān)業(yè)對口嗎?
不對口,本科學(xué)的食品科學(xué)工程,此刻從事銷(xiāo)售技巧的培訓
3、請問(wèn)你是如何看待當今大學(xué)生畢業(yè)就意味著(zhù)失業(yè)的問(wèn)題的?
分兩方面,首先大學(xué)生自身的定位和市場(chǎng)環(huán)境差距過(guò)大,很多大學(xué)生也并沒(méi)有很清楚的職業(yè)認知。另外,學(xué)校內對學(xué)生的綜合能力的培養不足,如學(xué)習能力、溝通力、分析力、組織思考的能力,導致大學(xué)生進(jìn)入單位后產(chǎn)生很大的不適應性。
4、你覺(jué)得用人單位最看重的品質(zhì)是什么?
學(xué)習能力,融入團隊的能力,積極的心態(tài)誠實(shí)、勤奮、職責與擔當
5、在您看來(lái)這份工作的晉升機會(huì )大嗎?
還行,有必須的機會(huì )
7、您對自己此刻的工作滿(mǎn)意嗎?平時(shí)這份工作主要是做些什么呢?
負責各類(lèi)培訓以及員工的.跟進(jìn)
8、參加工作后您覺(jué)得英語(yǔ)有用嗎?
有用,給自己的職業(yè)發(fā)展帶來(lái)更廣的空間。
9、您覺(jué)得在大學(xué)里是學(xué)習更重要些,還是多參加活動(dòng)培養能力更重要些?
兩者都重要,若硬要比較,那么我認為學(xué)習是基礎,更重要。
學(xué)習是基礎,是大學(xué)里作為一個(gè)學(xué)生的基本職責。但僅課本學(xué)習不是全部,適當參加一些有意的課外活動(dòng),能夠提升自身素養能力。所以,兩者都是培養不一樣能力素質(zhì),關(guān)鍵是在兩者間找到一個(gè)平衡點(diǎn),根據自身情景,合理安排時(shí)間精力。
訪(fǎng)談小悟
經(jīng)過(guò)這次訪(fǎng)談我更加明確了自己的努力方向
。1)學(xué)習在大學(xué)里還是最重要的,適當參加一些活動(dòng),培養自己的實(shí)踐能力。
。2)雖然以后自己從事的工作不必須要用上英語(yǔ),可是書(shū)到用時(shí)方恨少,還是要好好學(xué)習英語(yǔ)。
。3)用人單位都很重視求職者的心態(tài),此外,誠實(shí)、勤奮、職責與擔當都是用人單位的選人標準。我以后在生活中要好好培養這些優(yōu)良品質(zhì)。
。4)以后找的工作不必須會(huì )與自己的專(zhuān)業(yè)對口,所以自己在大學(xué)里能夠找到自己定的興趣愛(ài)好,好好培養。越博學(xué)可能對自己以后的就業(yè)越有利吧。
這次訪(fǎng)談?wù)娴暮芨屑ぶ苓吔處,他是我在暑假打工的時(shí)候認識的,為人很隨和,善良。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇11
學(xué)院:金融
班級:145
小組成員:
一、前言。
人生每一天都是現場(chǎng)直播,而沒(méi)有彩排,更不可能從頭再來(lái)。細數漫漫人生,突然發(fā)現努力的光陰是那么的短暫,而肩頭的職責和使命卻不容我們思考,停留。所以,我們不得不開(kāi)始規劃自己的人生,規劃自己的職業(yè)生涯。所謂知己知彼,百戰不殆。在規劃自己職業(yè)的初始,要了解未來(lái)所想進(jìn)入職業(yè)的信息。為此,本小組經(jīng)過(guò)QQ咨詢(xún),采訪(fǎng)了三位不一樣的證券投資屆人士,就職業(yè)工作資料,要求能力,發(fā)展前景,及前輩忠告等方面進(jìn)行了訪(fǎng)談。
二、職業(yè)生涯任務(wù)訪(fǎng)談
1、訪(fǎng)談對象:蘇xx
訪(fǎng)談時(shí)間:10月23日15:30—16:30
訪(fǎng)談方式:QQ訪(fǎng)談
訪(fǎng)談主要資料:
問(wèn)題1:您是怎樣找到這份工作的?
答:大學(xué)期間,學(xué)習的是證券投資,畢業(yè)回到貴陽(yáng)后,便進(jìn)入廣發(fā)證券工作,此刻成為廣發(fā)證券貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人。
問(wèn)題2:目前,行業(yè)內從事這份工作的.人應當具有什么樣的教育和培訓背景?
答:大學(xué)本科學(xué)歷,如果要進(jìn)入總公司,需要從985或重點(diǎn)大學(xué)畢業(yè)的。
問(wèn)題3:你的職位是什么?你的主要職責是什么?
答:貴陽(yáng)營(yíng)業(yè)部負責人;履行公司賦予我管理營(yíng)業(yè)部的職責,確保這個(gè)營(yíng)業(yè)部合規高效的運營(yíng),二是根據公司下達的經(jīng)營(yíng)指標拓展各項業(yè)務(wù);三是搞好團隊建設,提高經(jīng)營(yíng)效率;四是為員工創(chuàng )造好的工作環(huán)境,提高大家的收入。對內搞好管理,對外搞好業(yè)務(wù)協(xié)調好關(guān)系。
問(wèn)題4:貴公司在貴州經(jīng)歷了怎樣的發(fā)展歷程?
答:xx年進(jìn)入貴陽(yáng),主要是散戶(hù)實(shí)現盈利。20xx年以前,和銀行機構的合作還限于渠道合作,也就是由營(yíng)業(yè)部派營(yíng)銷(xiāo)人員到銀行網(wǎng)點(diǎn)蹲點(diǎn)營(yíng)銷(xiāo);此刻和銀行能夠有直接的業(yè)務(wù)合作,并且合作空間也在不斷變大。
問(wèn)題5:您工作地點(diǎn)一般在哪里?
答:主要還是在貴陽(yáng)。
問(wèn)題6:在工作方面,您每一天都做些什么?
答:準時(shí)上班,召開(kāi)晨會(huì ),布置一天的工作;而后在OA上閱覽公司的相關(guān)通知或業(yè)務(wù)簡(jiǎn)報,查看營(yíng)業(yè)部的各項業(yè)務(wù)情景;瀏覽各類(lèi)新聞特別是財經(jīng)新聞;關(guān)注市場(chǎng)走勢;拜訪(fǎng)客戶(hù)或是和客戶(hù)電話(huà)溝通;有時(shí)也會(huì )在公司的學(xué)習系統上學(xué)習相關(guān)事務(wù)。不定期組織員工進(jìn)行新業(yè)務(wù)學(xué)習,經(jīng)常會(huì )到客戶(hù)那里進(jìn)行業(yè)務(wù)交流和業(yè)務(wù)推廣。主要的工作還是和客戶(hù)打交道。
問(wèn)題7:您目前的薪資狀況如何
答:年薪30萬(wàn)以上,基本養老保險金、失業(yè)保險金、醫療保險金、住房公積金。此外,生育保險金和工傷保險金。
問(wèn)題8:對目前滿(mǎn)足與不滿(mǎn)之處?
答:滿(mǎn)足談不上,也沒(méi)什么不滿(mǎn)。生活安逸就行。
問(wèn)題9:您認為這個(gè)行業(yè)的發(fā)展前景怎樣樣?
答:前景當然很好了。隨著(zhù)國家確定進(jìn)行多層次的資本市場(chǎng)建設及各項創(chuàng )新舉措的推出,券商的功能、才能充分得到發(fā)揮,對于經(jīng)濟發(fā)展的貢獻也在增強。
問(wèn)題10:貴公司的未來(lái)發(fā)展方向是怎樣的?
答:整合市場(chǎng)資源,合理配置市場(chǎng)要素,提高市場(chǎng)效率;能為消費者供給更多更豐富的投資渠道和產(chǎn)品。真正發(fā)揮資本中介的功能,為實(shí)體經(jīng)濟服務(wù),為投資者服務(wù)。加強機構間的合作,實(shí)現更大資本的盈利。
問(wèn)題11:請問(wèn)您當前職位的下一步路徑是
答:往分公司或總公司發(fā)展。
問(wèn)題12:請問(wèn)做到下一步需要的知識或能力都有哪些?
答:學(xué)歷,金融實(shí)踐理論,人脈資源。
問(wèn)題13:您有什么人生忠告給我嗎?
答:忠告談不上,人應當懂得珍惜機會(huì ),珍惜身邊的人,懂得感恩,吃的虧。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇12
一、前言
有人說(shuō)過(guò)這么一句話(huà):想到和得到中間還有兩個(gè)字,那就是做到,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過(guò)半,卻發(fā)現自己一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),對社會(huì )上的種種狀況知之甚少,甚至連自己想要做什么,想要得到什么都很模糊,自己好像再用每一天的學(xué)習來(lái)逃避現實(shí)。這個(gè)暑假見(jiàn)到了好多的朋友,有人已為人父母,有人也已開(kāi)始賺錢(qián)養家,甚至自己的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自己創(chuàng )業(yè)。這給了我很大的震動(dòng),甚至有很強的挫敗感。也讓我好好的想了想自己的未來(lái),我到底想要什么?我該怎樣做?經(jīng)過(guò)此次的生涯人物訪(fǎng)談讓我受益匪淺!
二、訪(fǎng)談資料
。ㄒ唬┰L(fǎng)談一:
1、訪(fǎng)談人物:劉xx,畢業(yè)于上海交通大學(xué),任職于南方。
2、訪(fǎng)談方式:當面訪(fǎng)談
3、訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)您是如何找到這份工作的?
答:其實(shí)對我來(lái)說(shuō)找到這份工作還是蠻幸運的,開(kāi)始我只是抱著(zhù)試一下的心態(tài)在網(wǎng)上投了簡(jiǎn)歷結果就被選中參加了面試,之后就順利經(jīng)過(guò)了。
。2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗,您面試的時(shí)候公司有提到過(guò)嗎?
答:提到過(guò),我大學(xué)期間課余時(shí)間還有寒暑假都有去做兼職,像家教,做銷(xiāo)售,服務(wù)員等等,也和同學(xué)幫別人設計網(wǎng)頁(yè)。所以面試的時(shí)候對于工作經(jīng)驗這方面他們對我還是比較滿(mǎn)意的。其實(shí)你們大學(xué)期間也能夠試著(zhù)去做一些兼職,即使與專(zhuān)業(yè)無(wú)關(guān),可是很能鍛煉你們的人際交往能力。
。3)目前,行業(yè)內對畢業(yè)大學(xué)生的證書(shū)有硬性要求嗎
答:不能說(shuō)沒(méi)有吧,英語(yǔ)四級是一個(gè)重要的門(mén)檻,當然證書(shū)并不代表你的實(shí)際工作能力,最重要的還是你的實(shí)際運用能力。
。4)行業(yè)內從事這份工作的人應當具備什么樣的教育和培訓背景?您認為如何才能做好這份工作?
答:對我來(lái)說(shuō),因為從事工作的時(shí)間才一年,經(jīng)驗也不是很足,我覺(jué)得不管是什么學(xué)歷,能很好地掌握相關(guān)的理論知識并能很好地運用到實(shí)際工作中是最重要的,我覺(jué)得自己最弱的還是實(shí)踐能力,所以學(xué)習期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,即使自己真的不喜歡這份工作,試著(zhù)去理解它而不是要它來(lái)適應你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習。
。5)從事這份工作實(shí)現了您的人生價(jià)值嗎?家庭對您此刻的工作滿(mǎn)意嗎?
答:老實(shí)說(shuō),這份工作沒(méi)有實(shí)現我的人生價(jià)值。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自己有自己的一個(gè)軟件公司,目前只是在為以后自己創(chuàng )業(yè)積累知識和經(jīng)驗,也算是在積累資本吧!家里應對我的工作挺滿(mǎn)意的,他們就期望我有個(gè)穩定的工作。
4、訪(fǎng)談體會(huì ):
因為該訪(fǎng)談人物是父母朋友的孩子,所學(xué)專(zhuān)業(yè)和我一樣相近,在競爭如此激烈的時(shí)代,他算是一個(gè)很幸運的人,沒(méi)有在求職的過(guò)程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績(jì)也十分優(yōu)異,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),對他的求職路打了很好的基礎;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì )面臨各種各樣的困難和挫折,我們沒(méi)有他那樣幸運,但我們能夠像他那樣努力,不斷完善和充實(shí)自己,機會(huì )總是留給有準備的人,如果我們能做好充分的準備,相信我的在今后的求職路上也會(huì )有所收獲。良好的準備是踏入社會(huì )上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,這是我最大的啟發(fā)。
。ǘ┰L(fǎng)談二:
1、訪(fǎng)談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理。
2、訪(fǎng)談方式:電話(huà)訪(fǎng)談
3、訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,工作環(huán)境和工資都還不錯,您為什么選擇辭職并選擇自己創(chuàng )業(yè)呢?
答:大學(xué)畢業(yè)后我的目標是先找一份穩定的工作,剛開(kāi)始各種條件也不是很好,就是為了讓自己先安定下來(lái)才選擇的工作,其實(shí)我一向想擁有屬于自己的一番事業(yè),以前網(wǎng)絡(luò )沒(méi)有此刻那么好,就想先積累經(jīng)驗和資本在想其他的'。
工作了五六年后,自己的各方面能力有了很大的提升,并且創(chuàng )業(yè)資本也足夠,就和幾個(gè)朋友一起開(kāi)了這家公司。
。2)創(chuàng )業(yè)過(guò)程中您覺(jué)得您遇到最大的困難是什么?
答:其實(shí)這一路困難重重,讓我印象最深刻的是公司創(chuàng )辦初期,沒(méi)有任何知名度,與其它公司根本沒(méi)有競爭力,讓我很苦惱,我們就自己到別人家門(mén)敲門(mén)“推銷(xiāo)自己”,也做了一些小廣告,從幫別人修電腦開(kāi)始慢慢地開(kāi)始幫別人做網(wǎng)頁(yè),公司慢慢地有了個(gè)樣貌,公司網(wǎng)站又被別人攻擊,那段時(shí)間公司的運作收到了很大的影響,損失了很多。之后經(jīng)過(guò)我們自己和其他朋友的努力才恢復。那段時(shí)間讓我記憶深刻。
。3)您覺(jué)得目前大學(xué)生創(chuàng )業(yè)失敗最重要的原因是什么該怎樣做?
答:此刻創(chuàng )業(yè)難度比我們當時(shí)大很多,此刻的市場(chǎng)競爭很激烈,可是很多大學(xué)生卻沒(méi)有一個(gè)很完整可行的創(chuàng )業(yè)計劃,他們沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)殘酷的市場(chǎng)沖擊,很多東西都是靠自己想當然,到了市場(chǎng)以后全亂了,每個(gè)方面都沒(méi)有自己想象的那么好,所以才會(huì )有那么多失敗的案例。我覺(jué)得其實(shí)創(chuàng )業(yè)步進(jìn)需要你的專(zhuān)業(yè)知識,對于一個(gè)企業(yè)的管理者最重要的還是市場(chǎng)的應變能力和決斷力,你要不斷完善自己的知識。到此刻我還是比較贊同先工作再創(chuàng )業(yè)吧!
4、訪(fǎng)談體會(huì )
該人物是我的一個(gè)叔叔,訪(fǎng)談之前我對他有很充分的了解,他的公司在我們家鄉已是小有名氣,一向很崇拜他。經(jīng)過(guò)這次訪(fǎng)談讓我看到成功的背后付出的汗水,通往成功的道路總是荊棘叢生的,再踏上這條路之前必須明白自己的目標在哪里并做好一切困難的準備,世界上沒(méi)有絕對夢(mèng)想的事情,必須學(xué)會(huì )應對現實(shí),不管遇到什么困難自己都要去克服。端正自己的態(tài)度,未來(lái)的道路總是困難重重,正確的態(tài)度將有助我們去掃除困難。人際關(guān)系是我們一筆重要的財富,良好的人際關(guān)系有益于我們擴張人脈網(wǎng)絡(luò ),也有益與塑造個(gè)人品質(zhì)。
。ㄈ┰L(fǎng)談三:
1訪(fǎng)談人物:納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專(zhuān)業(yè)通信工程
2訪(fǎng)談方式:QQ聊天。
3訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?
答:雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺(jué)得自己的能力還是不夠,也許并不能找到自己滿(mǎn)意的工作,也想多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以后從事本專(zhuān)業(yè)工作所以我選擇了考研。
。2)你覺(jué)得考研需要做那些準備?
答:首先我還是選擇了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據大學(xué)對該專(zhuān)業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學(xué)習沒(méi)有作為重點(diǎn)的只是,所以除了復習還要學(xué)習一些新的知識,并且我還報了一個(gè)培訓班,因為那些教師也是比較有經(jīng)驗的。
。3)你覺(jué)得考相關(guān)專(zhuān)業(yè)必須具有那些能力?
答:
1)掌握通信領(lǐng)域內的基本理論和基本知識;
2)掌握光波、無(wú)線(xiàn)、多媒體等通信技術(shù);
3)掌握通信系統和通信網(wǎng)的分析與設計方法;
4)具有設計、開(kāi)發(fā)、調測、應用信通系統和通信網(wǎng)的基本能力;
5)了解通信系統和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規;
6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);
。4)問(wèn):你對你想考取得學(xué)校有哪些了解?
答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國該專(zhuān)業(yè)的排行在前10位,該專(zhuān)業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習與發(fā)展。
6訪(fǎng)談體會(huì )
生涯計劃是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,我們需要在過(guò)程中評估自己的興趣、能力與價(jià)值系統使其和實(shí)際環(huán)境的需求結合,訪(fǎng)談人物對自己今后的人生規劃選擇考研,加強晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè),這不僅僅是一個(gè)自我完善的過(guò)程,同時(shí)也對自己的人生有了明確的規劃,無(wú)論我們在今后的學(xué)習與生活中這個(gè)訪(fǎng)談都為我供給了很好的信息。
三、訪(fǎng)談總結
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了那里,享受著(zhù)它所帶來(lái)的一切,但總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì )上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無(wú)數的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì ),在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)的迷茫,應對洶涌的社會(huì )大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。
職場(chǎng)就如同戰場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的能力,不僅僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習。要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學(xué)習,取對方指長(cháng)處彌補自己的短處。當今社會(huì )人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗,在大學(xué)期間,我要學(xué)著(zhù)去做一些兼職,不僅僅能讓自己多多接觸社會(huì ),還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。
此次生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫忙我了解了的真實(shí)的社會(huì )就業(yè)現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習計劃。從而為將來(lái)的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,期望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì )的夢(mèng)想工作。這就要求我們要了解社會(huì )現狀,尊重客觀(guān)規律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的夢(mèng)想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據社會(huì )對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇13
姓名:劉xx
年級:漢語(yǔ)言文學(xué)20xx級
時(shí)間:20xx年4月24日中午
地點(diǎn):文淵樓
采訪(fǎng)者:劉xx
被采訪(fǎng)者:董老師
才之一字,所以維持世界;情之一字,所以粉飾乾坤。對于任何一個(gè)深受學(xué)生熱愛(ài)和尊敬并在學(xué)生的人生路上留下深刻印記的老師,必定有其獨特的人格魅力。魅力何來(lái)?無(wú)外乎“才”“情”二字。年老卻富有激情的董老師,正是有如此“才情”,如此“光熱”的魅力老師。采訪(fǎng)董老師時(shí),他面帶微笑,很熱情的給我們介紹著(zhù),讓我們緊張的心情很快平復下來(lái),也讓我們喜歡上了這位和藹可親的老教師,下面是我們的采訪(fǎng)內容。
問(wèn)題1:老師您任教幾年了?
答:我任教50年了,我是從xx年開(kāi)始教書(shū)的。
問(wèn)題2:老師您覺(jué)得教書(shū)開(kāi)心嗎?是什么力量能讓你教這么多年的書(shū)?
答:開(kāi)心,在教書(shū)的過(guò)程中,能夠看到學(xué)生成長(cháng)起來(lái),走向工作崗位,并且在各自的領(lǐng)域里做出成績(jì)來(lái),我感到很欣慰。尤其是每當過(guò)年過(guò)節收到學(xué)生寄來(lái)的信件和賀卡時(shí),我都非常高興,一直珍藏著(zhù),覺(jué)得自己做出的努力是值得的。
問(wèn)題3:在教學(xué)方面,您覺(jué)得除了具備這學(xué)科的專(zhuān)業(yè)知識外,還要求老師具備那些知識和能力?
答:教師這個(gè)職業(yè)一是肚子里要有學(xué)問(wèn),二是口頭表達能力要強,平時(shí)要注意豐富自己的知識,要看有關(guān)書(shū)籍閱讀一些精品,除了本專(zhuān)業(yè)外,還要看各種書(shū)來(lái)豐富自己的頭腦,給自己充電?陬^表達能力也是教學(xué)的一個(gè)重要環(huán)節,平時(shí)要多與人交流溝通,提高自己的表達能力,鍛煉自己的膽量,這樣才能勝任教師這個(gè)職業(yè)。
問(wèn)題4:老師您教了幾十年的書(shū),經(jīng)驗豐富,您覺(jué)得怎樣才能教好書(shū),怎樣才能讓學(xué)生更好的學(xué)到東西?
答:我覺(jué)得教書(shū)不能太死板,要靈活,尤其是大學(xué)的老師,要按照自己的風(fēng)格來(lái)教書(shū),不要受教學(xué)大綱的框框架架來(lái)影響束縛自己,自由靈活的教學(xué)法不僅能充分發(fā)揮自己的能力,也能提高學(xué)生的積極性。
問(wèn)題5:我們學(xué)的是漢語(yǔ)言專(zhuān)業(yè),您覺(jué)得除了教師這個(gè)職業(yè)以外,我們還可以從事哪些工作呢?
答:學(xué)文學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可以從事很多工作,除了教師還可以去報社雜志社做編輯,如果有表現欲望還可以當主持人,也可以去文化館博物館工作,這個(gè)專(zhuān)業(yè)面向面很廣。
問(wèn)題6:現在大學(xué)生就業(yè)很困難,您是怎么看這一現象的?
答:大學(xué)生就業(yè)困難分兩點(diǎn)看,一是國家問(wèn)題,每年有幾十萬(wàn)的大學(xué)生畢業(yè),退休下來(lái)的人員卻很少,這樣空出來(lái)的工作崗位也就少了。人員太多,安排就很困難。二是科技發(fā)達,科技發(fā)達了需要的人手就少了,以前需要很多人做的事,現在都由機器來(lái)代替,只需要少部分的人,這樣工作崗位就少了。
問(wèn)題7:我們畢業(yè)后大部分人就面向社會(huì ),您覺(jué)得我們在應聘時(shí)應該有哪些素質(zhì)?
答:首先要有政治素質(zhì),不能反黨反社會(huì ),危害人類(lèi),其次是要有教師素質(zhì),熱愛(ài)自己從事的教育事業(yè),還要有良好的心理素質(zhì),文化素質(zhì)等。
采訪(fǎng)心得:
通過(guò)與董老師的交談,我對教育有了進(jìn)一步的了解,也對教師這一職業(yè)有了更深的認識;我感受到了老師們的崇高師德和敬業(yè)的精神,同時(shí),我也對自己未來(lái)要走的道路有了更堅定的追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò)“沒(méi)有愛(ài),就沒(méi)有教育!蔽艺J為一個(gè)優(yōu)秀的教師應該是一個(gè)既熱愛(ài)生活又關(guān)愛(ài)學(xué)生的人。熱愛(ài)生活,這是教師應該擁有的一種生活態(tài)度。因為生活是教育的源泉。一個(gè)熱愛(ài)生活的教師,必然會(huì )體現出積極樂(lè )觀(guān)的人格魅力,這會(huì )是一種很強的感染力。這種力量既能讓教師從容地面對生活,享受生活,同時(shí)它也會(huì )給學(xué)生帶來(lái)一種積極的心理暗示,有利于學(xué)生形成良好的心理素質(zhì),培養學(xué)生樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗的性格,積極向上的生活態(tài)度關(guān)愛(ài)學(xué)生,這是教師人文關(guān)懷的體現。愛(ài),是一種情感的力量。對正在健康成長(cháng)的學(xué)生來(lái)說(shuō),教師的愛(ài)是一種神奇而偉大的`力量。有了老師這種愛(ài)的力量,就能強烈地影響著(zhù)學(xué)生,促使學(xué)生從內心深處誠心誠意地接受教師的教誨。師愛(ài)是教育的“潤滑劑”,是進(jìn)行教育的必要條件。當教師全身心地愛(ài)護、關(guān)心、幫助學(xué)生,做學(xué)生的貼心人時(shí),師愛(ài)就成了一種巨大的教育力量。正因為有了師愛(ài),教師才能贏(yíng)得學(xué)生的信賴(lài),學(xué)生才樂(lè )于接受教育,教育才能受到良好的效果。教師的責任重于泰山。教師不僅身負學(xué)生和家長(cháng)的信任,而且肩負著(zhù)國家培養人才的社會(huì )責任。教師不僅要認識到自己的責任,而且要引導學(xué)生認識自身的責任,形成一種責任意識。教師在深刻認識到自己的責任時(shí),就會(huì )更加的努力,更加的盡心盡職;同樣當學(xué)生意識到自己的責任時(shí),這種意識也會(huì )成為學(xué)生不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
作為一名師范生,在大學(xué)的四年里,除了要學(xué)習自己的相關(guān)專(zhuān)業(yè)外,還需培養自己表達能力和實(shí)踐能力,通過(guò)參加講課大賽,辯論賽等校園活動(dòng),提高自己的口頭表達能力和思維能力。這不僅豐富了我們的青春校園,還在這些豐富的活動(dòng)中磨礪自己,打造自己。
大學(xué)四年里,充滿(mǎn)了許多定數,也充滿(mǎn)了許多未知數。在這大學(xué)的四年里我們只有通過(guò)努力學(xué)習,才能把握好這寶貴的青春年華。正所謂“學(xué)高為師,身正為范”,我需要學(xué)習的還有很多,追求卓越是一個(gè)不懈的過(guò)程;蛟S,我不一定能成為最卓越的教師,但我會(huì )成為最努力追求卓越的那一個(gè)。
路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇14
一、訪(fǎng)談人物:
納鵬舉中南大學(xué)大三學(xué)生,就讀專(zhuān)業(yè)通信工程
二、訪(fǎng)談方式:
QQ聊天。
三、訪(fǎng)談問(wèn)題:
。1)你為什么不本科畢業(yè)就就業(yè)而要選擇考研?
答:雖然這個(gè)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是比好的,但我還是覺(jué)得自己的能力還是不夠,也許并不能找到自己滿(mǎn)意的工作,也想多學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,以后從事本專(zhuān)業(yè)工作所以我選擇了考研。
。2)你覺(jué)得考研需要做那些準備?
答:首先我還是選擇了與自己專(zhuān)業(yè)有關(guān)的大學(xué),根據大學(xué)對該專(zhuān)業(yè)要求考試的科目進(jìn)行充分的復習和準備,這其中也有一些我們平常學(xué)習沒(méi)有作為重點(diǎn)的只是,所以除了復習還要學(xué)習一些新的知識,并且我還報了一個(gè)培訓班,因為那些老師也是比較有經(jīng)驗的。
。3)你覺(jué)得考相關(guān)專(zhuān)業(yè)必須具有那些能力?
答:1)掌握通信領(lǐng)域內的基本理論和基本知識;
2)掌握光波、無(wú)線(xiàn)、多媒體等通信技術(shù);
3)掌握通信系統和通信網(wǎng)的分析與設計方法;
4)具有設計、開(kāi)發(fā)、調測、應用信通系統和通信網(wǎng)的基本能力;
5)了解通信系統和通信網(wǎng)建設的基本方針、政策和法規;
6)了解通信技術(shù)的最新進(jìn)展與發(fā)展動(dòng)態(tài);
。4)問(wèn):你對你想考取得學(xué)校有哪些了解?
答:我想考的是西安電子科技大學(xué)大學(xué),它在全國該專(zhuān)業(yè)的排名在前10位,該專(zhuān)業(yè)具有較好的發(fā)展前景。學(xué)院的師資力量雄厚,科研水平較高有助于今后的學(xué)習與發(fā)展。
4、訪(fǎng)談體會(huì )
生涯計劃是一個(gè)不斷改變的過(guò)程,我們需要在過(guò)程中評估自己的興趣、能力與價(jià)值系統使其和實(shí)際環(huán)境的需求結合,訪(fǎng)談人物對自己今后的人生規劃選擇考研,加強晚上自己的能力后再進(jìn)行就業(yè),這不僅是一個(gè)自我完善的過(guò)程,同時(shí)也對自己的人生有了明確的規劃,無(wú)論我們在今后的學(xué)習與生活中這個(gè)訪(fǎng)談都為我提供了很好的信息。
四、訪(fǎng)談總結
有人把大學(xué)比作一座象牙塔,我們進(jìn)入了這里,享受著(zhù)它所帶來(lái)的一切,但總有一天要走出來(lái),想在這個(gè)社會(huì )上安身立命,一份穩定的工作必不可少,然而,無(wú)數的大學(xué)生畢業(yè)之后走進(jìn)社會(huì ),在應聘求職甚至于對自己的職業(yè)發(fā)展方向方面,都覺(jué)的迷茫,面對洶涌的社會(huì )大潮不知所措。一個(gè)重要原因在于,在大學(xué)期間,他們心中并沒(méi)有為自己的未來(lái)做一個(gè)清晰明朗的、可量化的打算。
職場(chǎng)就如同戰場(chǎng),不需要弱者!為此我必須不斷完善自己的.能力,不僅僅是自己的專(zhuān)業(yè)知識,還有各種管理經(jīng)濟等方面的知識,了解成功的人的故事并向他們學(xué)習。要多學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。大學(xué)是一個(gè)很好的交友平臺,所謂“三人行則必有我師焉”,我要多交益友,向其好好學(xué)習,取對方指長(cháng)處彌補自己的短處。當今社會(huì )人們很看重實(shí)踐能力和工作經(jīng)驗,在大學(xué)期間,我要學(xué)著(zhù)去做一些兼職,不僅能讓自己多多接觸社會(huì ),還能鍛煉自己的人際交往能力。多多參加各種活動(dòng),豐富自己的生活。
此次生涯人物訪(fǎng)談,作為一種獲取職業(yè)信息的有效渠道,幫助我了解了的真實(shí)的社會(huì )就業(yè)現狀,以及一些特殊信息,如潛在入職標準,核心素質(zhì)要求,晉升路徑以及工作者應具心態(tài),等新穎信息。這些信息讓我意識到了找到好工作所需具備的能力,有助于我及時(shí)制訂合理的學(xué)習計劃。從而為將來(lái)的競爭與就業(yè)墊好基石。
每個(gè)人都滿(mǎn)懷憧憬,希望在較短的時(shí)間就能找到適合自己、服務(wù)社會(huì )的理想工作。這就要求我們要了解社會(huì )現狀,尊重客觀(guān)規律,擇業(yè)前要對自身素質(zhì)進(jìn)行一次徹底的了解和評價(jià),對自己的專(zhuān)業(yè)特長(cháng)、興趣愛(ài)好、為人處世的能力以及個(gè)人的理想志愿等做一次全面充分的分析,對自己將來(lái)的事業(yè)發(fā)展有一個(gè)確切的定位。同時(shí),也要根據社會(huì )對人才的基本要求塑造自己。這樣,才能使自己在人才市場(chǎng)中有的放矢,在競爭中處于不敗之地。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇15
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年3月10日
訪(fǎng)談方式:QQ在線(xiàn)網(wǎng)談
被訪(fǎng)談人:P(學(xué)會(huì )計的學(xué)長(cháng))
訪(fǎng)談人:
Q:會(huì )計工作性質(zhì)任務(wù)內容都有哪些?
P:會(huì )計是記賬的,是別人把經(jīng)濟業(yè)務(wù)完成以后,會(huì )計用會(huì )計的專(zhuān)業(yè)化語(yǔ)言做分錄,記賬并編制財務(wù)會(huì )計報表反映經(jīng)營(yíng)成果及財務(wù)狀況的,是不能直接參與經(jīng)濟業(yè)務(wù)的處理的,否則容易形成舞弊的。會(huì )計的任務(wù)是監督,檢查各項經(jīng)濟活動(dòng)的發(fā)生和運行。在此會(huì )計是作為一個(gè)工具來(lái)使用的。會(huì )計也是稅收保障的重要依據。首要任務(wù)就是核算與監督!
Q:每個(gè)工公司都會(huì )計職務(wù),他們的工作環(huán)境工作環(huán)境怎么樣?
P:大公司工作環(huán)境不錯。在辦公室冬暖夏涼,小公司一般般,工資普遍偏低
Q:在學(xué)會(huì )計的人這么多,個(gè)個(gè)大學(xué)本科都有會(huì )計,中專(zhuān),大專(zhuān)也有不少,幾認為我們需要怎樣的教育,培訓和經(jīng)驗才能更具有競爭力呢?
P:我招聘進(jìn)來(lái)的時(shí)候沒(méi)要求,不過(guò)今年開(kāi)始必須要有本科文憑,有必要考驗,因為這份工作就是學(xué)到老的新員工入職培訓,軍訓,南網(wǎng)方略學(xué)習,南網(wǎng)系統了解什么的,如果是會(huì )計的話(huà),剛進(jìn)入是沒(méi)有特定的培訓的哦,不過(guò)每年組織會(huì )計再教育學(xué)習,做好財務(wù)工作要具備一定的會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本知識和基本技能,并取得會(huì )計任職資格證書(shū),初級以上職稱(chēng),三年以上工作經(jīng)驗或具有中級以上職稱(chēng),有一定的溝通協(xié)調能力,對稅法,財務(wù)成本管理都要有一定的了解。不過(guò)現在會(huì )計專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生很多,有注冊會(huì )計證書(shū)就好找工作得很了從事會(huì )計這份工作,首先應具備一定的會(huì )計基本知識,主要還在后天的實(shí)踐,要不斷的在實(shí)踐中提高自己,可以通過(guò)培訓,也可以自學(xué),現在有很多網(wǎng)上學(xué)校,可以去聽(tīng)課,名師們講的都不錯。隨著(zhù)全球經(jīng)濟一體化,會(huì )計知識也在不斷的更新,計算機技術(shù)也運用到這個(gè)領(lǐng)域,更要求會(huì )計人員,有不斷的適應新形勢的發(fā)展,更新知識。、技能和經(jīng)驗。任何工作都不是只需要一項能力,如果這樣的話(huà),編個(gè)程序讓電腦去完成就好了!會(huì )計師,級別低的,要認真仔細負責,中級的,要能夠管理好團隊,能夠清楚明白上級的意思,有足夠的能力展現自己的工作,同時(shí)與其他部門(mén)的溝通交流也是少不了的,再往高級,怎樣利用自己的專(zhuān)業(yè)知識為公司服務(wù),并且將自己基于專(zhuān)業(yè)的一些建議清晰地推銷(xiāo)給boss,或者,獲得投資者認可,以及公司層面的戰略管理,風(fēng)險管理,都比不可少!
Q:行業(yè)內、單位對剛進(jìn)入會(huì )計領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供哪些培訓,使他們能更好的投入工作狀態(tài)呢?
P:進(jìn)入會(huì )計工作領(lǐng)域,首先要通過(guò)會(huì )計資格考試并取得證書(shū),這是最基本的要求,會(huì )計電算化證,同時(shí)也要具備。進(jìn)入領(lǐng)域后要隨職位的變化,取得助理會(huì )計師資證,會(huì )計師資格證等。從業(yè)后,單位會(huì )組織學(xué)習本公司章程,財會(huì )法規等,了解本單位的會(huì )計核算情況,沒(méi)有行來(lái)培訓,但每年都有會(huì )計專(zhuān)業(yè)資格考試,要提高自己可以通過(guò)參考,學(xué)習。
Q:因為會(huì )計職位在一家企業(yè),公司中占有很重要的地位,接觸的也是企業(yè)的核心資料,可能對他們的誘惑更大一些,請問(wèn)從事會(huì )計這個(gè)職業(yè)應該具有哪些職業(yè)操守呢?
P:從事會(huì )計職業(yè)要求從業(yè)人員誠實(shí)守信,客觀(guān)公正,堅持原則。按照會(huì )計準則和財務(wù)會(huì )計制度進(jìn)行核算和報告,披露會(huì )計信息。及時(shí)給投資者,債權人,管理層提供報告。做財務(wù)工作也要有足夠的耐心和細心,能力可以在工作中慢慢提高。誠實(shí)守信,客觀(guān)公正,堅持原則是最重要的。會(huì )計工作要求的個(gè)人品質(zhì),性格,能力同別的工作也有不同之處。就是要特別要求會(huì )計人員客觀(guān)公正,誠實(shí)守信,要有足夠的耐心和細心,要有全局觀(guān)和服務(wù)意識,同時(shí)要求有不斷進(jìn)取精神,及時(shí)更新知識,適應新的法規,制度。要對稅法,財務(wù)成本管理等知識融會(huì )貫通,熟練運用。
Q:在行業(yè)內,先從什么樣的工作崗位做起,能學(xué)到最多的知識,最有益于發(fā)展?
P:從事會(huì )計工作要先從基本的.做起,做出納,記帳員,成本核算員,積累了經(jīng)驗后可以進(jìn)行財力預測與決策,分析控制與考核,以全面掌握企業(yè)財務(wù)管理知識,有益全面發(fā)展。單位也可以進(jìn)行必要的輪崗,使從業(yè)人員更快的熟悉全面管理,也有得于內部牽制。
P:在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
Q:在財會(huì )工作領(lǐng)域中,初級職稱(chēng)一般工資在內地的水平在2500元左右,略高級別的職位在3000元以上。不同的地區收入也會(huì )有差別,注冊會(huì )計師在會(huì )計事務(wù)所里月薪至少上萬(wàn),并且自己還能接些私單,生活相當愜意!和普通的企業(yè)會(huì )計有天壤之別!有些大公司光掛下你的注冊會(huì )計師名號就要每月給你費用。只要考上了注冊會(huì )計師,錢(qián)不是問(wèn)題!而且會(huì )計的福利還是不錯的。
P:您的工作時(shí)間是幾點(diǎn)?
Q:早8點(diǎn)完4點(diǎn)。
Q:會(huì )計的就業(yè)機會(huì )怎么樣?
P:分情況吧,學(xué)好了,例如考上注冊會(huì )計事工作當然不難找。
P:據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣?
Q:從事財會(huì )工作的人員,在單位或行業(yè)的發(fā)展前景還是可以的,我國的注冊會(huì )計師隊伍的人才缺口還很大,高級管理人員相對少,可以先做基礎工作,積累了經(jīng)驗后可以做主管,財務(wù)總監。當然了,有注冊會(huì )計師資格證的話(huà),也可以到會(huì )計師事務(wù)所,審計師事務(wù)所等單位發(fā)展。財務(wù)管理涉及企業(yè)管理的方方面面,把這項工作做好了,更有得于做好企業(yè)管理工作,有利于提高自己,也可以做職業(yè)經(jīng)理人。
Q:組織文化
P:××公司屬股份制企業(yè),企業(yè)領(lǐng)導層風(fēng)格穩健,公司以“誠信、穩健、服務(wù)、創(chuàng )新”為核心價(jià)值觀(guān),十年來(lái)穩步在全球推廣業(yè)務(wù),目前在全球10余個(gè)國家、地區設有分支機構。
公司2000年進(jìn)入中國,同年在上海設立分支機構。經(jīng)營(yíng)中穩健拓展業(yè)務(wù)的同時(shí)重點(diǎn)推行公司運作理念,力求與發(fā)展中的共同進(jìn)步。本人十分認同公司的企業(yè)文化和發(fā)展戰略,但公司事務(wù)性工作太過(guò)繁忙,無(wú)暇進(jìn)行個(gè)人培訓,而且提升空間有限。但總體而言,作為第一份工作可以接觸到行業(yè)頂尖企業(yè)的經(jīng)營(yíng)模式是十分幸運的,本人可能在本企業(yè)實(shí)現部分職業(yè)生涯目標。
Q:你對未來(lái)有什么展望?
P:只要自己盡心盡力,能力也得到了發(fā)揮,每個(gè)階段都有了切實(shí)的自我提高,即使目標沒(méi)有實(shí)現(特別是收入目標)我也不會(huì )覺(jué)得失敗,給自己太多的壓力本身就是一件失敗的事情。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇16
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年x月x日
訪(fǎng)談人:
燕XX
被訪(fǎng)談人:
曹XX
。ㄓ變簣@教師)
1、您是否制定一些職業(yè)發(fā)展目標,在實(shí)現這些目標的過(guò)程中遇到了哪些困難?
1)制定過(guò)職業(yè)發(fā)展規劃。
可能有很多理想主義的成分,隨著(zhù)工作時(shí)間的增長(cháng),和對社會(huì )認知的不斷加深,曾經(jīng)很明確的目標會(huì )顯得不切實(shí)際或者不如當初自己想象中的美好。這個(gè)時(shí)候容易產(chǎn)生落差失落感,需要不斷的調整自己的目標,重新出發(fā)
2)職業(yè)生涯的規劃是長(cháng)期的過(guò)程,需要一個(gè)非常明確的目標。而人的精力是有限的,如果我們想在自己專(zhuān)注的目標上有所成就,就必須要取舍很多東西。社會(huì )上這種誘惑很多,,有些時(shí)候我們自己也不確定自己的目標是不是最好的,在這種目標不明確的情況下,很容易被一些高薪高福利等誘惑,偏離了自己一直規劃的職業(yè)生涯。
2、您認為現在大學(xué)畢業(yè)生在就業(yè)過(guò)程中最需要的素質(zhì)是哪些?
專(zhuān)業(yè)、吃苦耐勞、抗壓
3、如果您為面試人員,你會(huì )聘請一些什么樣的新人?
吃苦耐勞,不抱怨;樂(lè )觀(guān)開(kāi)朗;專(zhuān)業(yè)能力強;
4、在您的職業(yè)生涯中新人經(jīng)歷給了您哪些教訓或者是收獲?
1)在工作中要首要保證執行力。
2)全部領(lǐng)導都是只看結果,不看過(guò)程。只是運氣好能碰上知道感恩的。
3)要學(xué)會(huì )向上管理。
5、您的試用期怎么度過(guò)的?
一邊做畢設,一邊度過(guò)的`。與正常員工沒(méi)兩樣
6、您是否有過(guò)跳槽經(jīng)歷,那么您是怎么抉擇的?
有。人通常都是安于現狀的,哪怕現狀不是那么理想,這個(gè)時(shí)候需要思考2個(gè)問(wèn)題:
1)判斷自己是不是在現在的工作中沒(méi)有什么可以再學(xué)習的東西了。如果還有很多沒(méi)有學(xué)到,只是因為一些工作環(huán)境、人際關(guān)系等因素,就不值得跳。因為社會(huì )都是殘酷的,人心都是復雜的,換一份工作很有可能遇到的情況還是一樣。
2)如果覺(jué)得自己在此已經(jīng)沒(méi)什么可學(xué)習或發(fā)展的地方,則要考慮克服自己的惰性心里,隔斷過(guò)去也是有點(diǎn)痛苦的。
7、現階段您是如何看待專(zhuān)業(yè)的發(fā)展前景?
行業(yè)屬于萬(wàn)金油,在哪個(gè)行業(yè)都可以擔當。但從另外一個(gè)角度來(lái)說(shuō),這就相當于哪個(gè)行業(yè)都不精通。畢業(yè),最多屬于半成品,還需要在自己未來(lái)選定的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域中不斷深化專(zhuān)業(yè)技能。但好在自動(dòng)化行業(yè)在上學(xué)期間所學(xué)的知識面非常廣,因此打下一定基礎。所以在專(zhuān)業(yè),學(xué)習成績(jì)好的人,未來(lái)專(zhuān)業(yè)發(fā)展不一定好,只有自學(xué)能力強的,未來(lái)在工作崗位才能夠迅速進(jìn)入角色,在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所建樹(shù)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇17
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年x月x日
訪(fǎng)談方式:
面談
訪(fǎng)談人:
燕XX
被訪(fǎng)談人:
孫X,女,27歲,高中學(xué)歷,現住東營(yíng)市;海麗雙語(yǔ)幼兒園園長(cháng)。
從事幼兒教育事業(yè)已6年多,孫園長(cháng)從一個(gè)開(kāi)始對幼兒教育從沒(méi)接觸過(guò)的高中畢業(yè)生,硬是靠著(zhù)自己的好學(xué)勁兒積累著(zhù)豐富的經(jīng)驗,一口氣辦了兩家幼兒園,且已經(jīng)經(jīng)營(yíng)了3年的幼兒園都是紅紅火火,受到廣大家長(cháng)的交口稱(chēng)贊,那么,作為一名院長(cháng),她是如何成功、看待這個(gè)行業(yè)和對員工有怎樣的要求的呢?筆者帶著(zhù)這些問(wèn)題對這位年輕有為的園長(cháng)進(jìn)行了如下訪(fǎng)談:
1、您認為這個(gè)行業(yè)的前景如何?
學(xué)前教育這個(gè)行業(yè)在國內外來(lái)說(shuō)還算是剛剛起步的一個(gè)朝氣蓬勃的行業(yè)。它應該有著(zhù)很大的房展潛力,特別在城市,為上班族的父母提供便利,所以是有市場(chǎng)要求的,加之這幾年政府對這個(gè)行業(yè)漸漸重視,對幼兒園有很多的優(yōu)惠政策。我個(gè)人認為投身于學(xué)前教育事業(yè)還是非常有前途的。
2、您是如何成為一名幼兒教師又成長(cháng)為一個(gè)擁有2所園的院長(cháng)的?
說(shuō)起為什么當幼兒教師,比較重要的一個(gè)原因是我比較喜歡和孩子們在一起,再加上我上高中時(shí)是學(xué)教育的,還算是在幼兒的藝術(shù)教育方面有一技之長(cháng)。就抱著(zhù)試試看的心態(tài)來(lái)到東營(yíng)一所幼兒園面試,結果很幸運的被錄取了。當院長(cháng)是我自己一進(jìn)幼兒園剛老師時(shí),就為自己定下的目標,有了明確的目標,就有了努力的方向,指引著(zhù)你不斷進(jìn)步。
3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、個(gè)性和能力對做好這份工作來(lái)講是重要的?
我想當幼兒教師最重要的就是“愛(ài)心”二字。如果你把幼兒園的孩子當作自己的孩子來(lái)看待,肯定就錯不了。當然除此之外,耐性和溫和的性格都是不可缺少的。
4、您認為幼兒教師應該具備哪些只是技能和經(jīng)驗?
應該掌握兒童的心理學(xué)和教育學(xué)的有關(guān)知識,以及有一定的才藝最好。
5、男女工作者在這份工作機會(huì )均等嗎?
大家都知道幼兒教育工作者絕大部分是女孩多,我們非常希望男同志加入幼教對,如果男孩和女孩同時(shí)來(lái)應征,我想男孩會(huì )非常占優(yōu)勢。
6、幼兒園對剛進(jìn)入崗位的教師會(huì )有哪些培訓?
我們會(huì )帶他們去比較正規的兒園聽(tīng)課,見(jiàn)習以及教師之間對課堂的互相點(diǎn)評指導。如果幼兒園上新項目的話(huà),教師一定是去專(zhuān)門(mén)的培訓機構先去培訓。
7、作為一個(gè)院長(cháng)您認為什么樣的幼兒教師才算是優(yōu)秀的?
我們是民營(yíng)企業(yè),說(shuō)白了盈利是非常重要的`,除了做好我們的本職工作外,如果你能一技之長(cháng)辦培訓班或受到家長(cháng)好評,吸引更多的孩子來(lái)園就最好不過(guò)的。
8、學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
我本身也不是什么科班出身,但我覺(jué)得在高中時(shí)學(xué)的音樂(lè )給了我莫大的幫助,我想一技之長(cháng)是必須的,還有就是掌握孩子的心理,調動(dòng)起孩子的積極性也很關(guān)鍵。
9、您初涉職場(chǎng)時(shí)遇到的最困難的事是什么?
由于當時(shí)年紀還小,不懂得人際交往,每天只是把孩子照顧好,忽視了與家長(cháng)的交流,從而造成誤解,有一段時(shí)間覺(jué)得很委屈。
10、開(kāi)辦幼兒園是否有季節性地理位置的限制?
地理位置是非常重要的,因為要考慮生源,最好在人口密集的小區,離家近比較方便家長(cháng)接送。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇18
被訪(fǎng)談人:XXX
工作單位:長(cháng)沙遠大空調公司
職位:人力資源經(jīng)理
工作時(shí)間:10年
畢業(yè)學(xué)校:湘潭大學(xué)
專(zhuān)業(yè):人力資源管理
采訪(fǎng)方式:電話(huà)
1、請問(wèn)你所畢業(yè)的院校,專(zhuān)業(yè)和工作的單位,工作了幾年,擔任什么職位?
答:畢業(yè)于湘潭大學(xué)人力資源管理專(zhuān)業(yè),在長(cháng)沙遠大空調公司工作,擔任人力資源管理經(jīng)理,工作十年。
2、你認為在學(xué)校學(xué)習的知識對你的工作有哪些幫助?一份優(yōu)異的學(xué)習成績(jì)單在求職競爭中有什么優(yōu)勢?
答:一份優(yōu)異的成績(jì)單只是讓單位加深你的印象而已,但主要還是看你的實(shí)踐操作能力。學(xué)校學(xué)到的知識只是為了讓你更快地了解人力資源管理而打下的基礎,當你真正深入到企業(yè),你會(huì )發(fā)現有很多東西需要你在基礎上更加深入的.探討。
3、你覺(jué)得現在的你和剛走出校園的你相比,最大的改變在哪里?
答:思想成熟些,不會(huì )單方面想事情。
4:你當初是如何找到這份工作的?如果是自己應聘的,能談一下應聘時(shí)的體會(huì )以及心得嗎?
答:去人才市場(chǎng)的,應聘之前要做好充分的準備,把該準備的資料都準備好,在回答問(wèn)題時(shí)候不要緊張,要沉穩,同時(shí)要有自己的思想和主見(jiàn)
5,企業(yè)在應聘會(huì )計人員的時(shí)候很看重應聘者的經(jīng)驗嗎還是什么別的能力?
答:其實(shí)兩者都要,但是由于大學(xué)生實(shí)踐經(jīng)驗普遍比較少,所以能力強的話(huà)競爭力會(huì )比較大。
6、這份工作對學(xué)歷有什么要求嗎,你是怎么看待考研熱和專(zhuān)業(yè)不對口問(wèn)題的?
答:其實(shí)考研因人而異,每個(gè)人想法不同.如果有這份心,考也是好的。每個(gè)畢業(yè)生出來(lái)想找合心意對專(zhuān)業(yè)的工作有點(diǎn)困難,我的建議是改變就業(yè)觀(guān)念。
7、我們現在可以通過(guò)什么方式、提高哪些技能或素質(zhì),以便日后能在激烈的求職競爭中勝出,你能給予一些建議嗎?
答:在大學(xué)期間,要注重動(dòng)手能力,溝通能力等等,有時(shí)間多參加兼職,實(shí)習,積極參加學(xué)校班級的各種活動(dòng),還有參加各種技能培訓和考試,多幾項技能的證書(shū)可以為以后順利就業(yè)增加有力的砝碼。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇19
一、訪(fǎng)談人物簡(jiǎn)介:
被訪(fǎng)談人:魏xx
性別:女
教育背景:大學(xué)本科
職業(yè):教師
二、訪(fǎng)談形勢:
電話(huà)訪(fǎng)談
三、訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1:老師,你是從事教師這一專(zhuān)業(yè)的,請問(wèn)一下你為什么選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè)?
答:這個(gè)還得從我小學(xué)說(shuō)起了,在我讀小學(xué)的時(shí)候,我的成績(jì)挺好的。所以在放學(xué)后,我時(shí)常留在教室里,用粉筆在黑板上寫(xiě)下老師講過(guò)的一些內容,然后給成績(jì)差的同學(xué)講解。久而久之,我喜歡上了站在講臺上,給同學(xué)們講解的那種感覺(jué)。因此,我選擇了當教師。
問(wèn)題2:老師,在你的職業(yè)生涯中,對于當老師這一想法有動(dòng)搖過(guò)嗎?答:這肯定是有的。在我上中學(xué)時(shí),中學(xué)的某班主任就強烈建議我們長(cháng)大后不要當老師。隱約記得他說(shuō)過(guò),當老師工資不高,而且學(xué)生也越來(lái)越叛逆了,老師有時(shí)候都管不住他們,他們還學(xué)會(huì )跟老師頂嘴了。那時(shí)候我也迷茫了。后來(lái),這件事有跟我父母說(shuō)了,我父母是比較支持教師這一職業(yè)的,他們覺(jué)得,教師這一職業(yè)很穩定,一個(gè)女孩子家,有份穩定的工作就好了。因此,我也下定決心了。
問(wèn)題3:老師,你是如何找到這份工作的?
答:說(shuō)實(shí)話(huà),教師這一職業(yè)工作并不會(huì )難找,大多數是學(xué)校會(huì )安排,也有人去自己心儀的學(xué)校應聘。大學(xué)畢業(yè)后,我自己找了一間離家不是很遠的中學(xué),因為我是大學(xué)本科的,也蠻順利地進(jìn)入那間中學(xué)。開(kāi)始了我的教師生涯。
問(wèn)題4:老師,從現在的這個(gè)社會(huì )看,你覺(jué)得教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景如何?
答:現代社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展較快,像軟件,網(wǎng)絡(luò )這些專(zhuān)業(yè),是很熱門(mén)的,也變得越來(lái)越重要了。很多年輕人喜歡追求新鮮事物,對于教師這個(gè)專(zhuān)業(yè)也沒(méi)什么興趣。如今,教師這一專(zhuān)業(yè)是很欠缺人才的,所以教師這一專(zhuān)業(yè)的就業(yè)前景還是不錯的。
問(wèn)題5:老師,你認為這項工作需要具備什么樣的素質(zhì)、技能和經(jīng)驗?
答:當代本科生,(平時(shí))是家里最大的希望——成為有用之才。
1.進(jìn)行過(guò)支教活動(dòng),有課堂實(shí)習的經(jīng)驗或實(shí)踐的經(jīng)驗。
2.不怯場(chǎng)敢于在眾人面前講話(huà),有比較標準的普通話(huà)。
3.如今很多學(xué)校都是使用電腦上課的,所以要有一般的計算機知識。
4.有為人師表的素質(zhì)和心態(tài),人格健全,思想和生活方式健康向上,熱愛(ài)本職工作,愛(ài)護學(xué)生,有事業(yè)心和責任心,為人師表。
問(wèn)題6:現在本科畢業(yè),面臨著(zhù)深造和工作的抉擇,老師,你有什么看法?
答:確實(shí),現在的大學(xué)生畢業(yè)面臨重大抉擇,深造還是工作,現在還有很多同學(xué)選擇創(chuàng )業(yè)。我覺(jué)得,考慮興趣和專(zhuān)業(yè)還是比較重要的,搞研究或是工作,沒(méi)有興趣都是沒(méi)法進(jìn)行的,就感覺(jué)被逼著(zhù)做事,效率就沒(méi)有保障,更別提進(jìn)展了,其次是專(zhuān)業(yè),要是做與自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)性較大的工作,入門(mén)快,反之困難就比較大,不過(guò)也不是說(shuō)跨專(zhuān)業(yè)不好,還是看自己的興趣。最好,還得看看自己的家庭狀況。
問(wèn)題7:老師,你滿(mǎn)意你現在的工作嗎?
答:這怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得,我對現在的工作是比較滿(mǎn)意的。你想想,每天都能和學(xué)生相處,聊天,知道了他們的一些想法,幫助他們解決學(xué)習上或者心理上的問(wèn)題。這時(shí),我扮演的不僅僅是教師這一角色,還有朋友這一個(gè)角色。和學(xué)生一起上學(xué),一起放學(xué)。我覺(jué)得我自己也回到了中學(xué)的時(shí)候,這種感覺(jué)很美好。
問(wèn)題8:你認為當老師最有成就的是什么?
答:最有成就的事?我覺(jué)得應該是我教過(guò)的學(xué)生,很多人離開(kāi)學(xué)校后還是和我保持聯(lián)系,和我聊一些他們碰到的事,我覺(jué)得我們更像是朋友。
問(wèn)題9:老師,你對現在的大學(xué)生談戀愛(ài)有什么看法?
答:現在在校的大學(xué)生都已經(jīng)是成年人了,應該分得清什么是主要,什么是次要。應該能懂得處理愛(ài)情和學(xué)習之間的關(guān)系,所以,也沒(méi)有什么對錯之分。不像高中的時(shí)候,偷偷摸摸地怕老師知道。
謝謝老師能在百忙中抽出時(shí)間接受我的訪(fǎng)談,也十分感謝你的建議,謝謝!
四、訪(fǎng)談心得
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是對自己的設計,自我規劃的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
我覺(jué)得,作為一個(gè)大學(xué)生,我們應該清楚我們該做什么,要做什么。上職業(yè)生涯規劃課,從中我們了解了其實(shí)專(zhuān)業(yè)是多種多樣的,既然我們選擇了專(zhuān)業(yè),那我們能做的便是全面了解專(zhuān)業(yè)知識,鞏固專(zhuān)業(yè)基礎,學(xué)有所成。認真做好職業(yè)生涯規劃,是很有必要的。職業(yè)影響的'是一生。
以下就我們參加此次活動(dòng)所體悟到的一些感受和收獲進(jìn)行一下總結:
。ㄒ唬⿲W(xué)好課程,掌握專(zhuān)業(yè)知識。
在課程的學(xué)習中,將政治理論課學(xué)好,多讀一些社會(huì )科學(xué)、管理科學(xué)方面的書(shū)籍,這些課程更多是教你做人。在本專(zhuān)業(yè)的學(xué)習中,系統地學(xué)習和牢固地掌握本專(zhuān)業(yè)的知識,對所學(xué)專(zhuān)業(yè)現狀和最新成就要有較深和廣泛的了解,具有專(zhuān)業(yè)知識的提取、轉換、遷移能力,這是大學(xué)生事業(yè)成功的必備條件。
。ǘ⿲W(xué)好英語(yǔ)和電腦,熟練運用工具。
英語(yǔ)學(xué)習是大學(xué)學(xué)習的重要組成部分,通過(guò)全國統一的大學(xué)英語(yǔ)四級、六級等考試表示自己具備英語(yǔ)水平,外企對大學(xué)生的英語(yǔ)水平很高,尤其是純熟的口語(yǔ)。所以,開(kāi)口說(shuō)英語(yǔ),多多用英語(yǔ)。貴在堅持!
與此同時(shí),還要多充實(shí)自己在電腦方面的技能。了解一些辦公軟件的操作,如Word處理文檔,Excel處理數據等等。
。ㄈ﹨⒓訉(shí)踐,理論聯(lián)系實(shí)踐。
在生活中或者學(xué)習上,多與人溝通,多參與活動(dòng),提高表達能力、人際交往能力和組織管理能力,需要我們用大量的實(shí)踐來(lái)培養應變能力,還要有創(chuàng )新意識。我們可以通過(guò)勤工儉學(xué)和參加社團活動(dòng)等等來(lái)提高各種能力,學(xué)會(huì )漁而不滿(mǎn)足魚(yú)。
。ㄋ模┥臏蕚
無(wú)論是在哪里,我們都會(huì )碰到形形色色的人,打交道是必須的。但是如何給人留下一個(gè)好的印象,這是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。掌握社交禮儀,與人會(huì )面時(shí),著(zhù)裝要得體,微笑,留意自己的言行舉止。在與他人的交往中,我們要真誠,尊重他人,當別人有困難時(shí),伸出援助之手。時(shí)刻懂得感激別人,犯錯了,要勇于承認錯誤。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇20
一.訪(fǎng)談目的
在危機四伏的就業(yè)形式下,每個(gè)人對于自己的職業(yè)都有自己的規劃,作為研究生的我們更應當合理的利用當下資源,通過(guò)訪(fǎng)談了解當下所需的技能,以及其他的條件,在步入社會(huì )之前掌握更好的信息,為此我對周?chē)木蜆I(yè)的朋友做了一次訪(fǎng)談。
二.訪(fǎng)談內容
受訪(fǎng)人:龔xx
采訪(fǎng)方式:面談
采訪(fǎng)時(shí)間:20xx年1月2日
受訪(fǎng)人簡(jiǎn)介:龔xx,女,湖北省襄陽(yáng)機場(chǎng)集團公司地面服務(wù)部配載,工作認真、心思細密,善于溝通。多次處理機場(chǎng)突發(fā)緊急情況。擁有10個(gè)以上航空公司配載授權證書(shū)。
問(wèn):您從事配載多少年了?
答:差不多4年了。
問(wèn):您是如何找到這份工作的呢?您的主要職責是什么?
答:畢業(yè)后選擇回自己的家鄉發(fā)展,父親也是機場(chǎng)的所以有招聘消息我就去了本科學(xué)的是工程造價(jià),但是我從小就熟識航空知識,所以面試很容易就進(jìn)了職責就是保證飛行安全,給飛機配平衡,確保我們打出的艙單順利送給機長(cháng)和乘務(wù)長(cháng)。問(wèn):那薪資待遇怎么樣
答:工資3500左右吧,績(jì)效獎金的話(huà)另算。待遇還行,一年兩次旅游,然后還會(huì )發(fā)點(diǎn)什么亂七八糟的東西。
問(wèn):您覺(jué)得現在的工作環(huán)境怎么樣?是什么樣的休假狀況?
答:兩個(gè)人一間辦公室,有航班就忙一會(huì )。航班間歇就可以休息,基本沒(méi)什么休假,上一天班休一天班,工作時(shí)間長(cháng)的老員工可以調休年假。
問(wèn):需要什么教育或者培訓經(jīng)驗呢?
答:招聘啟事會(huì )寫(xiě)些本科或大專(zhuān)啊什么的,但是關(guān)鍵還是得看自己對民航只是的了解。進(jìn)入機場(chǎng)培訓的就很多了。需要受過(guò)配載系統基礎理論知識和操作培訓安全規范啊,危險品知識啊,航空代碼很多,還有禮儀培訓。并且要考試過(guò)關(guān)。
問(wèn):配載具體是干什么?答:給貨物郵件行李旅客安排位置。你現在能自助值機的座位是系統里配載員允許放出的座位。配載員根據飛機的'型號具體的性能和當地機場(chǎng)的條件來(lái)限制能搭載的重量,然后才開(kāi)始計算安排多少貨物,已經(jīng)訂座的旅客位置,和貨物郵件行李的擺放位置,從而計算重心。飛行員根據這個(gè)重心調整起飛。重心必須在一個(gè)范圍內飛行員才可以操作,每個(gè)機型能接受的重心不一。負責飛機的載重結算,計算航班可以裝運多少重量的貨物以及貨物裝在飛機的什么位置,繪制飛機平衡圖;負責安排旅客的座位;負責有關(guān)重量分配、裝載位置分配的其他工作。負責拍發(fā)ldm等報文。安排其他地服工作人員。
問(wèn):需要什么資格
答:需要1年以上的配載經(jīng)驗,需要你所在機場(chǎng)的所有航空公司的授權。問(wèn):那最后,您是怎樣看待自己未來(lái)的職業(yè)展望的呢?
答:就做好自己的本職工作吧,然后繼續考一個(gè)在職研究生什么的可以在機場(chǎng)做做行政方面的工作更好。
小結:和龔xx的聊天中讓我了解到,做什么都得先要深入的如了解這門(mén)行業(yè),當然機遇也是很關(guān)鍵的,工作之后并不意味著(zhù)就可以不用學(xué)習了,生活中處處都有學(xué)習。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇21
一.訪(fǎng)談之前的準備
1、尋找并聯(lián)系訪(fǎng)談對象
通過(guò)QQ聯(lián)系之前的畢業(yè)的學(xué)長(cháng),通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的方式交流
2.確定訪(fǎng)談時(shí)間和訪(fǎng)談地點(diǎn)
3.搜集訪(fǎng)談對象的相關(guān)資料
4.擬定訪(fǎng)談提綱
二.訪(fǎng)談內容
。1)訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年5月1日
訪(fǎng)談方式:網(wǎng)絡(luò )采訪(fǎng)
被訪(fǎng)談人:
被采訪(fǎng)人介紹:騰訊軟件工程師,前師大研究生
訪(fǎng)談目的:了解互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1:你是怎么進(jìn)入互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的
答:當時(shí)大學(xué)讀的計算機專(zhuān)業(yè),研究生也是相關(guān)方向,最后對口簽約
問(wèn)題2:你為成為互聯(lián)網(wǎng)軟件工程師做了哪些努力
答:1.購買(mǎi)教輔書(shū)籍,認真復習;2.平時(shí)多練,提高動(dòng)手能力
問(wèn)題3:你對軟件工程師這樣一個(gè)職位有著(zhù)怎樣的定義?
答:這是個(gè)需要終生學(xué)習的職業(yè),所以要求要有很強的學(xué)習能力,同時(shí)工作中會(huì )有很多加班,所以比較辛苦,要能吃苦耐勞.
問(wèn)題4:很多人說(shuō)程序員到30歲如果不能轉到管理類(lèi),就沒(méi)什么發(fā)展前途,了,你怎么看待
答:其實(shí)這是別人的一種誤解,30歲其實(shí)還有很多人在寫(xiě)代碼,奮斗在一線(xiàn),并且工資也不低,并且這個(gè)年齡基本上可以帶團隊了
問(wèn)題5:你的工作性質(zhì)是怎樣的?或者說(shuō)你平時(shí)的工作內容是什么?
答:不同的軟件工程師,工作職責也不相同。主要是參與項目的設計、開(kāi)發(fā)、測試等過(guò)程,也有的工程師需要帶著(zhù)幾個(gè)程序員,指導他們的工作,以及和其他工程師協(xié)作工作等。我的工作內容主要就是和團隊一起做項目,相互交流。所以,團隊合作在這個(gè)行業(yè)尤為重要。因為一個(gè)項目有可能很大,光靠一個(gè)人的力量,很浪費時(shí)間。而且一個(gè)人要完成一個(gè)項目,一方面,這就要求這個(gè)人要對整個(gè)開(kāi)放技術(shù)相當精通,通過(guò)團隊的合理分工,大家各自完成自己擅長(cháng)的領(lǐng)域,就能夠比較輕松的完成任務(wù)了。另一方面,他要能準確的理解需求分析師所要求的實(shí)現方面,這個(gè)一般就很難做到,如果通過(guò)團隊的討論做出,就能夠盡可能減少這方面的誤差產(chǎn)生。
問(wèn)題6:你覺(jué)得我們在校大學(xué)生應該注重哪方面的知識以及技能的強化,才能更好的就業(yè)呢?
答:現在,軟件工程專(zhuān)業(yè)很吃香。在這個(gè)信息化時(shí)代,這個(gè)軟件技術(shù)人才也很缺乏。但并不代表,每個(gè)軟件專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的大學(xué)生畢業(yè)后就一定能夠有個(gè)好的就業(yè)崗位。我想你也知道,軟件工程這個(gè)專(zhuān)業(yè),幾乎所有的大學(xué),都會(huì )開(kāi)這方面的專(zhuān)業(yè)課以及專(zhuān)科院校,技術(shù)學(xué)校等?梢哉f(shuō)計算機專(zhuān)業(yè)方面的學(xué)生,在中國現在是多如牛毛,要想在這個(gè)領(lǐng)域站住腳,必須要求自己能力很強。在平時(shí)的學(xué)習中,一定要精通至少一門(mén)語(yǔ)言,這樣在以后應聘崗位時(shí),對口招錄才有優(yōu)勢。因為計算機語(yǔ)言在不斷的更新,說(shuō)不定,過(guò)些年又流行一種更高級的語(yǔ)言,這就要求我們在學(xué)習的過(guò)程中,要掌握學(xué)習語(yǔ)言的竅門(mén),比如說(shuō)算法,一定得學(xué)好,無(wú)論哪種語(yǔ)言,算法思想都是一樣的只是表達方式不同罷了。其次是要有好的學(xué)習方法,不能是表面上什么語(yǔ)言都很精通,但實(shí)質(zhì)上各種語(yǔ)言都是淺嘗輒止,拿到項目開(kāi)發(fā)上就是一片茫然,那可不行。我們學(xué)習語(yǔ)言的目的就是為了做項目以滿(mǎn)足人們的需求。所以說(shuō),我們的實(shí)踐操作能力要很強。再有,就是要掌握計算機硬件方面的知識,畢竟我們每天是對著(zhù)這個(gè)機器工作,我們要了解計算機是怎樣工作的,這樣能夠讓我們更加清楚計算機的.整個(gè)工作流程。
問(wèn)題7:那你覺(jué)得學(xué)校提供的各項培訓、實(shí)訓等很有意義嗎?
答:這一點(diǎn),毋庸置疑。對于你們在校大學(xué)生來(lái)說(shuō),平時(shí)主要是理論學(xué)習居多,學(xué)校提供的上機練習等所謂的實(shí)驗課也是相對較少的。這就會(huì )有種“紙上得來(lái)終覺(jué)淺”的意味。同時(shí)讓大學(xué)生缺乏在機器操作上所獲得的各種成就感。而實(shí)訓,恰恰是離開(kāi)書(shū)本,檢驗自己能力的好時(shí)機,一方面,能夠增強鞏固自己的理論知識,另一方面,通過(guò)上機實(shí)驗,自己著(zhù)手真正做出一個(gè)項目了,會(huì )很有成就感,能夠增強學(xué)生的學(xué)習興趣。所以,在這里,我希望你也能夠抓住學(xué)校提供的各種實(shí)訓機會(huì ),這真的是相當不錯。
問(wèn)題8:你的工作時(shí)間以及工作環(huán)境怎么樣呢?
答:按照規定呢,我的工作時(shí)間是每天8小時(shí)。但你要了解,從事IT行業(yè),準班準點(diǎn)的情況還是非常少的,有時(shí)候工作到很晚,就趴在桌子上睡著(zhù)了。在趕項目的時(shí)候,說(shuō)不辛苦,那是不可能的。但是在平時(shí),我們閑的時(shí)候,公司的娛樂(lè )場(chǎng)所,活動(dòng)中心還是不錯的,可以說(shuō),業(yè)余生活很豐富。我覺(jué)得呢,不要要求一個(gè)公司的工作環(huán)境有多好多好,重要的是看那個(gè)公司的發(fā)展狀況,管理規范等。還有就是,對于剛畢業(yè)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),對薪資要求也不能太過(guò)苛刻,因為,沒(méi)有經(jīng)驗的話(huà),工資都不會(huì )太高。在畢業(yè)后,有了一兩年的工作經(jīng)驗,薪水自然會(huì )提上去。到那個(gè)時(shí)候的話(huà),不滿(mǎn)意你的薪水,再換工作也就方便多了問(wèn)題9:你覺(jué)得從事軟件工程師這個(gè)職業(yè)的未來(lái)發(fā)展前景如何呢?
答:在我看來(lái)呢,在未來(lái),軟件工程師的發(fā)展前期非常好。因為軟件涉及到我們生活的方方面面。在這個(gè)信息化時(shí)代,社會(huì )越來(lái)越趨向于智能化?梢哉f(shuō),在未來(lái),任何人都離不開(kāi)軟件。無(wú)論是生活上的娛樂(lè )游戲,還是教學(xué),銀行,或是醫學(xué),都離不開(kāi)計算機?梢(jiàn)得,這方面的人才需求量非常大。所以呢,你要好好學(xué)習,掌握這方面的技能,就不必擔憂(yōu)失業(yè)的問(wèn)題了。
問(wèn)題10:你認為這份職業(yè)是否實(shí)現了你的人生價(jià)值
答:這份職業(yè)僅僅是一份工作,這份工作使我真正地獨立,我依靠自己生活下去。而我的人生目標是通過(guò)我們的努力,讓人們可以享受計算機科學(xué)技術(shù)發(fā)展所帶來(lái)的便利,改善人們的生活狀態(tài)?梢韵胂笠幌,比爾·蓋茨在看到幾乎所有人都在用他們所研發(fā)的WINDOWS系統時(shí)的那種心情,我想這一刻可以說(shuō)我們的人生價(jià)值得到了實(shí)現。
三.訪(fǎng)談總結
1.掌握好專(zhuān)業(yè)知識。
系統的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,并且提高對所學(xué)知識的靈活運用能力,對于每一個(gè)大學(xué)生來(lái)說(shuō)都是很重要的。專(zhuān)業(yè)知識也同樣是未來(lái)工作的基礎。
2.德才兼備,做到全面發(fā)展。
被訪(fǎng)人在交談中都表現出了良好的素質(zhì)和廣泛的知識面,不僅工作方面創(chuàng )出一番優(yōu)異的成績(jì),為人處事也值得我們學(xué)習,是為真正的德才兼備,值得每一個(gè)大學(xué)生學(xué)習。
3.追求真理,善于創(chuàng )新。
企業(yè)需要的是創(chuàng )新性人才,要能夠靈活變通,同時(shí),也需要不斷追求真理用于探索,這樣才算是一個(gè)真正的職人,才能培養出職守。這樣的精神不僅是企業(yè)所需要的,對個(gè)人的成長(cháng)之路也有重大意義。
4.養成勤奮嚴謹求實(shí)的工作作風(fēng)。
即便是大學(xué)中的學(xué)生工作也要認真對待,那是我們步入社會(huì )進(jìn)入工作崗位的基礎。要擺正心態(tài)。
5.學(xué)會(huì )和別人相處
采訪(fǎng)別人也是一個(gè)和別人開(kāi)始相處的過(guò)程,第一印象往往很重要。在同別人相處的過(guò)程中,我們也能發(fā)現自己身上的不足,學(xué)會(huì )如何做人,做事。
雖然這次的采訪(fǎng)只有不到一小時(shí)的時(shí)間。但我覺(jué)得受益頗深。我不但了解了他們的工作狀況,也為未來(lái)的學(xué)習樹(shù)立了榜樣。以前,我在學(xué)?偸情]門(mén)造車(chē)式的學(xué)習,只是在學(xué)習一些書(shū)本上的死知識,很少上機實(shí)踐,更不知道真正的軟件工程師的工作內容,F在才知道,實(shí)踐同等重要,F在看來(lái),我離軟件工程師的路還很遙遠。以后一定加以改進(jìn)學(xué)習方法,多上機實(shí)踐。其次,要加強基本功的訓練,對計算機硬件方面要有所了解。另外,我對Java語(yǔ)言比較感興趣,爭取做到精通這門(mén)語(yǔ)言,作為以后的就業(yè)基礎。
此外,對于他此次提到的有關(guān)就業(yè)形勢的解答。我也很有感想。我應該有未雨綢繆的思想,要積極向前沖,不斷增強自己的專(zhuān)業(yè)技能,已增加將來(lái)就業(yè)的可能!皺C會(huì )總是青睞有準備的人!蔽乙欢ㄒ粩喑鋵(shí)自己才行。對于軟件工程師這個(gè)職業(yè)也更是喜愛(ài)。把它作為今后的理想職業(yè),作為自己的學(xué)習目標。相信在日后的學(xué)習中,經(jīng)過(guò)不斷地查漏補缺,認真學(xué)習,可以讓我離自己的理想職業(yè)更近一步。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇22
前言
通過(guò)學(xué)習《職業(yè)生涯與發(fā)展規劃》這門(mén)課,我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多,在這里我發(fā)現了自己的興趣愛(ài)好,了解了自己的性格特點(diǎn),以及知道了自己這種性格在未來(lái)的就業(yè)中可以從事的職業(yè),并對自己在大學(xué)里剩下的兩年時(shí)間做好規劃,為以后做準備,更加的了解職場(chǎng)的需要,為自己以后做好準備。
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年x月x日
訪(fǎng)談方式:
電話(huà)
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:
平度一中校長(cháng)
訪(fǎng)談原因:我一直很想做老師,而且我覺(jué)得我很適合這個(gè)職業(yè),所以當時(shí)高考填報志愿的時(shí)候我毫不猶豫地選擇了這個(gè)專(zhuān)業(yè)。然而我也發(fā)現,如果只是做一名普通的教師,可能沒(méi)有辦法完全實(shí)現自己的人生價(jià)值。因此,我打算先從教師做起,慢慢往管理階層靠攏,并制定了一個(gè)職業(yè)規劃。為了實(shí)現我的人生目標,我還和我之前學(xué)校的校長(cháng)聊了關(guān)于教師的問(wèn)題,也了解到做老師的艱辛和快樂(lè )。被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:劉晟,現就任于平度一中的校長(cháng),平度市教委。劉校長(cháng)從事教師工作多年,經(jīng)驗豐富,平時(shí)他對我們很好,總是對我們噓寒問(wèn)暖,因此我很喜歡他。
訪(fǎng)談主要內容:
詢(xún)問(wèn)了老師大概一下幾個(gè)問(wèn)題:
1、以什么樣的方式從事教育事業(yè)
2、教師的責任以及相應的培訓問(wèn)題
3、對于工作的滿(mǎn)意程度以及家人的評價(jià)
4、關(guān)與教學(xué)管理的有些經(jīng)驗還有意見(jiàn)看法
5、對于大學(xué)生就業(yè)的分析以及從事教育以及教育管理方面的建議
老師都對這些問(wèn)題做了深入全面的回答,既分析了現在教育的現狀,又對教育專(zhuān)業(yè)的發(fā)展提出了自己的'看法,并且結合自己的經(jīng)驗,對我們大學(xué)生做了一些建議,比如需要什么專(zhuān)業(yè)資格證書(shū),作為老師需要什么素質(zhì),與學(xué)生相處的心得,對于教學(xué)管理,素質(zhì)教育的發(fā)展的一些看法,很詳細,也很深刻。
訪(fǎng)談總結:
我認為這次的采訪(fǎng)還是相當成功的,而且讓我受益頗多。我對老師的工作有了更深一步的認識,同時(shí)也對如何作一個(gè)合格的老師有了更深的覺(jué)悟。作為老師不但要有充分的耐心,還要有信心,有責任感,雖然沒(méi)有那些東西也可以做一名老師,但是我覺(jué)得那樣的老師是不太會(huì )得到學(xué)生的尊重的,可以和學(xué)生打成一片,又在學(xué)生面前有充分的威嚴的老師,一定會(huì )是一個(gè)好老師。
這次的訪(fǎng)談促使我靜下心來(lái)想想以后的這幾年里路該怎么走,如何把自己打造得更強大,使自己在職場(chǎng)中少一些困難,時(shí)刻提醒自己要往哪些方面努力,在平靜的大學(xué)生活里給自己尋找壓力,把壓力化為動(dòng)力,牢記面臨的種種困難。。首先就是我的專(zhuān)業(yè)知識,這不僅僅是對自己職業(yè)的要求,也是對自己耐心和能力的考驗。在把專(zhuān)業(yè)知識學(xué)好的前提下,在當今社會(huì )英語(yǔ)也很重要,學(xué)校就是學(xué)習的環(huán)境,即使問(wèn)很幼稚的問(wèn)題也會(huì )得到朋友或老師的耐心解答,多學(xué)知識只會(huì )有益而不會(huì )有害,生活也會(huì )變得充實(shí)。在寒假的這些日子里,見(jiàn)到了已經(jīng)為人父母的同學(xué),也接觸了其他院校的學(xué)生,也曾坐下來(lái)和鄉里鄉親聊家常,他們對我的期望是那般的高,讓我明白我必須成功,不辜負他們的期望。
學(xué)校為了讓我們及時(shí)了解社會(huì )就業(yè)現狀,從而及早規劃人生,積極為未來(lái)的事業(yè)做準備,為我們開(kāi)設了職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導課程。然而,作為學(xué)生,我們生活在一個(gè)相對獨立且簡(jiǎn)單的環(huán)境!凹埳系脕(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受到的。這次訪(fǎng)談,也算是我開(kāi)始接觸社會(huì )的開(kāi)始。
自身的認識變化:
通過(guò)和老師的談話(huà),我改變了一些舊有錯誤觀(guān)點(diǎn),對未來(lái)職業(yè)有了新的認識與思考,對自己的人生有了具體而嶄新的規劃。
為了在大學(xué)里充分調動(dòng)自己的積極性,所以我決定做到以下幾點(diǎn):
。1)努力學(xué)習,學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識和英語(yǔ),考取各種需要的證書(shū)并且復習自己的高中知識和初中知識,為以后當老師做準備。
。2)學(xué)會(huì )處理人際關(guān)系。大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園,更是交友的地方。大學(xué)對于我們,就像是個(gè)小型社會(huì ),在大學(xué)里,我們會(huì )遇到形形色色的人,這是就要求我們要重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源,與同學(xué),學(xué)長(cháng),老師們和諧相處。
。3)在業(yè)余時(shí)間多與社會(huì )接觸,可以通過(guò)做家教等兼職提高自己與社會(huì )接觸的能力,也與自己所規劃的職業(yè)有所聯(lián)系,能對自己的將來(lái)有所幫助。
。4)在生活中,磨煉自己的意志,擺正自己的心態(tài),本著(zhù)對工作嚴謹、認真、負責的態(tài)度,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇23
學(xué)院:
計算機與信息學(xué)院
專(zhuān)業(yè):
計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)
班級:
20xx級網(wǎng)絡(luò )信息工程班
訪(fǎng)談對象:
余xx(你要采訪(fǎng)人的姓名)
訪(fǎng)談人:
計算機科學(xué)與技術(shù)(網(wǎng)絡(luò )信息工程)專(zhuān)業(yè)
訪(fǎng)談對象簡(jiǎn)介:
余xx在20xx年經(jīng)過(guò)一年的補習之后,20xx年以?xún)?yōu)異的成績(jì)被武漢科技大學(xué)錄取,專(zhuān)業(yè)方向為計算機科學(xué)與技術(shù)。在校期間學(xué)習刻苦,用了兩年時(shí)間不斷的拆分計算機來(lái)研究計算機的構造,在家期間不斷的進(jìn)行編程實(shí)踐,終于成為一個(gè)對計算機硬件和軟件都有深入了解的IT人才。20xx年,余xx來(lái)到他自己一直向往的武漢中原電子信息公司進(jìn)行實(shí)習,實(shí)習期間深得公司一上層人士的賞識,20xx年畢業(yè)后,進(jìn)入該公司應聘,被該公司錄用。
訪(fǎng)談方式:
電子郵件訪(fǎng)談
訪(fǎng)談內容:
1.你現在在你的崗位上每天主要做些什么?
答:我是我公司的軟件工程師,只要做的工作有:
負責并完成相關(guān)設計文檔、測試報告等技術(shù)文件的編制與歸檔和更新;負責電池管理系統嵌入式軟件部分的設計、開(kāi)發(fā)、調試工作;負責軟件部分的測試、邏輯故障的排除及軟件系統穩定性、可靠性的評估;對產(chǎn)品在試產(chǎn)、量產(chǎn)、用戶(hù)反饋中發(fā)現的設計和算法問(wèn)題進(jìn)行有系統的工程科學(xué)分析,提出改進(jìn)建議并監督付諸實(shí)。
2.對于你這個(gè)崗位最看重職員的哪些方面的素質(zhì),需要什么樣的特殊技能?
答:需要基礎扎實(shí)、知識面寬、具有創(chuàng )新精神、能適應二十一世
紀計算機網(wǎng)絡(luò )技術(shù)發(fā)展需要的、對計算機網(wǎng)絡(luò )的前沿有較深的了解、熟悉較新的網(wǎng)絡(luò )設備和網(wǎng)絡(luò )軟件開(kāi)發(fā)工具的、畢業(yè)后能從事網(wǎng)絡(luò )集成、維護及軟件設計的高級計算機科學(xué)技術(shù)人才。
3.你在大學(xué)里面主要學(xué)些什么?
答:程序設計基礎、離散數學(xué)、計算機網(wǎng)絡(luò )、數據通信原理、網(wǎng)絡(luò )編程與協(xié)議分析、路由與交換技術(shù)、微機原理與接口技術(shù)、計算機組成原理、數據結構、數據庫系統原理、網(wǎng)絡(luò )工程等。不過(guò)這些還不能滿(mǎn)足社會(huì )的要求,很多東西都需要自己去摸索和學(xué)習!
4.你剛進(jìn)公司干的是什么工作?
答;剛進(jìn)公司,我主要是負責完成設計文檔和各種技術(shù)文件的編制和歸檔。少數時(shí)候,我可以和軟甲工程師一起進(jìn)行各種軟件的測試,也有時(shí)候,我能和軟件工程師一樣,能夠去用自己的只是編寫(xiě)一些軟件的程序。
5.當你參加工作之后著(zhù)重培養過(guò)你自己的某些特殊技能嗎?
答:除了平時(shí)喜歡以自己的方法編寫(xiě)一些小軟件之外,其實(shí)也沒(méi)刻意去做過(guò)什么來(lái)培養自己的能力,只是在工作中,實(shí)踐中循序漸進(jìn),逐漸增長(cháng)吧。在幾年的工作中逐漸培養出了自己的一些領(lǐng)導才能、演講能力和交流能力。
6.你認為學(xué)校學(xué)的東西有什么價(jià)值嗎?
答:由于現實(shí)社會(huì )和學(xué)校學(xué)的相差確實(shí)比較大,當你工作的時(shí)候,你可能發(fā)現學(xué)校學(xué)的東西可能連10%都用不到,但是你不可否認
在大學(xué)里教給你的除了知識還有為人處事的基礎方法。我們在學(xué)校讀書(shū)的同學(xué)不能只在乎大學(xué)生活的結果,而應該多注意他的過(guò)程,因為當我們日后面對現實(shí)的難題時(shí)通常會(huì )按照大學(xué)學(xué)的那些方法去處理。
7.你是本科畢業(yè)就參加工作,我相信你有很多同學(xué)都上了研究生,你是怎么想的,為什么沒(méi)有考研呢?
答:因為我在校期間一直在不斷的學(xué)習,我也成為了學(xué)校里面比較優(yōu)秀的同學(xué),當時(shí)在實(shí)習的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識已經(jīng)夠了,但是在真正到這個(gè)崗位工作的時(shí)候,我覺(jué)得我的知識欠缺還很?chē)乐,至少,很多東西我還沒(méi)有學(xué)到。
8.如果現在給你一次重新選擇的機會(huì ),你會(huì )怎樣選擇呢?
答:如果再給我一次選擇的機會(huì )我會(huì )選擇考研。因為當我進(jìn)入社會(huì )之后才發(fā)現自己學(xué)的東西還是太少,學(xué)校學(xué)的很多東西其實(shí)是挺有用的,我還想再進(jìn)修一下,多豐富自己的知識。
9.我現在比較關(guān)注你在這樣的工作崗位上的收入情況和工作對健康的影響,能按照你的經(jīng)驗,簡(jiǎn)單的說(shuō)一下嗎?
答:在軟件工程師這個(gè)工作崗位上,工資已經(jīng)夠高了,我現在不加上獎金的話(huà),月薪在4000左右。其實(shí)你現在還不應該考慮這個(gè)問(wèn)題,我剛進(jìn)入這個(gè)公司的時(shí)候,我的月薪不是很高,一切都是從最底層做起,沒(méi)有誰(shuí)能夠在剛進(jìn)入公司的時(shí)候就有很讓人滿(mǎn)意的工資。對于工作對身體健康的影響,建議你在學(xué)習生活中養成良好的習慣,工作中除了計算機對人體的輻射,就沒(méi)有太多可以擔心的。
10.對剛剛走進(jìn)工作崗位的學(xué)生,你愿意給他們提一些建議嗎?
答:我的建議就是大家一定要立足于一個(gè)長(cháng)遠的計劃,不要只看見(jiàn)眼前的利益,眼光要放長(cháng)遠。
總結
沒(méi)有親身的經(jīng)歷,就無(wú)法清楚地了解當今就業(yè)形勢的真實(shí)狀況,就只能讓自己繼續隔絕于社會(huì )之外。社會(huì )的復雜多樣,變幻莫測,是在書(shū)本、網(wǎng)絡(luò )和學(xué)校里無(wú)法感受和洞悉的到的`。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受。我積極關(guān)注大學(xué)生就業(yè)現狀和發(fā)展趨勢;也十分清楚地了解如今就業(yè)形勢的嚴峻??但總覺(jué)得“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。
余卓是我家的一個(gè)親戚,對于他現在的成績(jì),我覺(jué)得我很羨慕,對于這次訪(fǎng)談,我覺(jué)得,我對知識知之甚少,對社會(huì )環(huán)境和社會(huì )需要知之甚少,這些都是我在現在和將來(lái)必須要學(xué)習的知識。對于這次訪(fǎng)談,我做一些幾個(gè)總結:
1.強化專(zhuān)業(yè)知識,提升技能。面對著(zhù)社會(huì )的進(jìn)步,科技的發(fā)展,電子產(chǎn)品更新?lián)Q代速度驚人,電子信息普及,我們的社會(huì )趨向于一個(gè)新的時(shí)代,但在另一個(gè)側面,我們國家的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才缺乏,我們只有強化專(zhuān)業(yè)知識,提升專(zhuān)業(yè)知識技能,使自己不斷發(fā)展進(jìn)步,成為專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才,才能成為生活的強者,社會(huì )的進(jìn)步者。
2.注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,實(shí)踐帶給我們經(jīng)驗,教我們技能,只有通過(guò)實(shí)踐,我們才能將書(shū)本知識實(shí)際化,而非紙上談兵,才能更好的將知識系統化,才能學(xué)到書(shū)本上學(xué)不到的東西??實(shí)踐是我們土木人的必由之路,也是我們土木人步入社會(huì )的一次不可或缺的練兵,我們必須注重實(shí)踐,積累經(jīng)驗。
3.積極爭取學(xué)習進(jìn)步的機會(huì )。我們的信息化社會(huì ),知識在不斷的更新,我們也必須時(shí)刻給自己充電,跟上時(shí)代的步伐,不作社會(huì )知識的滯后者。我們走進(jìn)社會(huì ),步入公司,會(huì )面臨著(zhù)各種培訓學(xué)習的機會(huì ),我們必須積極爭取這樣的學(xué)習機會(huì ),提高自己的知識水平,技能。
4.注重人脈的積累。人處社會(huì )之中,難免要與人交往,我們必須注重人脈的積累,人脈的積累,很可能成為我們今后事業(yè)發(fā)展的另一個(gè)重要因素,俗話(huà)說(shuō):在家靠父母,在外靠朋友。有著(zhù)廣泛的人際關(guān)系,意味著(zhù)我們以后有著(zhù)更好的發(fā)展空間,更好的經(jīng)營(yíng)網(wǎng)絡(luò )。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇24
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年x月x日
專(zhuān)業(yè):計算機科學(xué)學(xué)院軟件工程
訪(fǎng)談人物:王先生
工齡:3年
畢業(yè)院校:河南大學(xué)
現任職位:程序員
一、訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題:您是如何找到這份工作的呢?
回答:我大學(xué)剛畢業(yè)是在另一家公司實(shí)習的,后來(lái)就在那家公司工作。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間,我覺(jué)得那份工作并不適合我。剛好那時(shí)我朋友在現在這家公司。他就介紹我來(lái)這邊。
問(wèn)題:目前,要成為一個(gè)軟件工程師需要怎樣的教育背景呢?比如說(shuō)學(xué)歷、專(zhuān)業(yè)。
回答:怎么說(shuō)呢?我覺(jué)得學(xué)歷當然越高越好,但是它有的時(shí)候不是關(guān)鍵,關(guān)鍵還是你的能力。找工作,學(xué)歷的作用比其他地方要小。至于專(zhuān)業(yè),我覺(jué)得也是不一定的。就像我,其實(shí)我大學(xué)學(xué)的是計算機科學(xué),它偏硬件方面,然而我的工作是純軟件。主要要看你的學(xué)習能力。學(xué)習能力強的人就能很快掌握所需的技能。比在大學(xué)中所學(xué)的更使用。
問(wèn)題:那您進(jìn)入這個(gè)崗位之前有過(guò)培訓了?
回答:我沒(méi)有啊,因為那個(gè)時(shí)候我是工作過(guò)一段時(shí)間了,和應屆的畢業(yè)生還是不一樣的。
問(wèn)題:那如果要培訓,據您所知,一般要培訓哪些內容呢?回答:這個(gè)培訓主要還是讓你們熟悉一下工作的流程。知道一個(gè)訂單從產(chǎn)生到完成的過(guò)程。知道一些注意事項。
問(wèn)題:您覺(jué)得從事這個(gè)職業(yè)需要具備怎樣的個(gè)人品質(zhì)呢?
回答:嗯??有一點(diǎn)很重要,就是你必須很積極,更重要的是團隊合作,也就是teamwork,還有就是負責,因為是團隊工作,可能會(huì )有些時(shí)候分工上不均,有的人多了,有的人少了,這就要求要有集體榮譽(yù)感,只有這樣,才能做好工作。
問(wèn)題:您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
回答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應該滿(mǎn)懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內,抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn)題:你平常在工作方面都做些什么呢?
回答:我現在主要工作就是開(kāi)會(huì )研究項目要求,工作分工,程序代碼編寫(xiě),系統測試等等。嚴格說(shuō)我現在還只是做一些輔助性工作,我還處于成長(cháng)的過(guò)程。呵呵,這個(gè)行業(yè)就是這樣,等你熟悉了之后可以做很多工作。
問(wèn)題:現在?那你剛開(kāi)始的時(shí)候做的和現在不同嗎?
回答:我剛開(kāi)始的時(shí)候就是個(gè)打雜的,呵呵,其實(shí)所謂程序員就是這樣,平時(shí)有什么做什么。你們畢業(yè)后進(jìn)企業(yè)都會(huì )有實(shí)習期,那段時(shí)間是很難熬的,那時(shí)候是一腔熱情,遭到一盆冷水啊。
問(wèn)題:因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
回答:在學(xué)校,現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習,哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn)題:在您看來(lái)這份工作晉升的機會(huì )大嗎?
回答:就像我說(shuō)的,只要你熟悉了之后就可以做很多工作了。我現在主要工作是賠款和領(lǐng)導工作,我下一步要培養領(lǐng)導能力,以后能獨立帶領(lǐng)一個(gè)團隊發(fā)一些軟件。這個(gè)對我的能力上的要求就很多了。這你以后就會(huì )懂的,應該說(shuō)這個(gè)職業(yè)機會(huì )是很多的。
問(wèn)題:據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
回答:目前行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
問(wèn)題:那一般畢業(yè)生剛開(kāi)始工作工資是什么水平呢?
回答:說(shuō)實(shí)話(huà)我都忘了當時(shí)是多少了。大概是一千左右吧,F在是翻了兩三倍了。呵呵。
二、訪(fǎng)談總結報告
通過(guò)對王先生的訪(fǎng)談,我學(xué)到很多。以下這些是我的總結:
。1)作為一名大學(xué)生,對未來(lái)工作的最好準備就是學(xué)好專(zhuān)業(yè)基礎知識。因為不管以后從事怎樣的職業(yè)和職位,專(zhuān)業(yè)知識的運用都是非常重要的'。沒(méi)有過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識,是不可能在將來(lái)的工作中有穩定長(cháng)遠的發(fā)展的。
。2)學(xué)會(huì )做人的方法并多花一些心思經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們,交際圈僅限于親人、部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展不是非常有利。所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己的為人處世能力并經(jīng)營(yíng)好維護好自己已有的人脈資源。
。3)學(xué)好英語(yǔ)。
在經(jīng)濟全球化的今天,英語(yǔ)這門(mén)語(yǔ)言不得不說(shuō)是比較重要的,而對我們的軟件工程專(zhuān)業(yè)來(lái)說(shuō),英語(yǔ)就顯得尤為重要。英語(yǔ)的牢固掌握,對我們找工作無(wú)疑是一塊很好的敲門(mén)磚,也是我們參與國際交流,實(shí)現國際間合作的必需條件。
。4)積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì )。
獲取知識和提高技能有兩條途徑:一是從前人的經(jīng)驗中去獲;二是從自己的實(shí)踐中去獲取。而最重要最可靠最有價(jià)值的還是自己在實(shí)踐中所獲得的知識和技能等,實(shí)踐出真知。而且實(shí)踐特別鍛煉人,練你的技能,考驗你的專(zhuān)業(yè)知識,練你的勇氣等。不論結果成功與否,所獲得的體會(huì )和閱歷是你一生受用不盡的財富。這就是實(shí)踐的魅力所在!
。5)在大學(xué)里培養自己的創(chuàng )新意識。
現代社會(huì )和企業(yè)不需要死板的工作者,需要的是能為企業(yè)創(chuàng )新,獲利的有思想,有活力的新型人才。在校期間,多嘗試新東西,接觸新事物。求實(shí)固然重要,但創(chuàng )新更是我們今后工作中的重中之重。
。6)注重提高自己的修養和內涵。
大學(xué)可以說(shuō)是一個(gè)全國各地人才的聚集地,同學(xué)各自的觀(guān)念想法都有所差異,面對這些我們都要學(xué)會(huì )接受彼此,敞開(kāi)胸懷對待他人,這就要求我們要學(xué)會(huì )待人處事,畢竟將來(lái)進(jìn)入社會(huì ),將面臨更為復雜的人際交往圈,我們大學(xué)生只有更好地提升自己的修養才能更好地在社會(huì )上待人處事游刃有余。而且現在大學(xué)課程雖然沒(méi)有以前多,自己的空余時(shí)間比較充足,就更不能夠放松自己,要把大學(xué)這來(lái)之不易的時(shí)光好好利用起來(lái),不光是要做好學(xué)問(wèn),更是要學(xué)會(huì )做人。
。7)擺正心態(tài),對工作要嚴謹、認真、負責,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。
心態(tài)決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,更是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值,而不是“三天打魚(yú),兩天曬網(wǎng)”,成為公司的負擔。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì ),任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。正如冠捷科技集團劉某所言:“其實(shí)那些從大學(xué)出來(lái)的畢業(yè)生更高傲,說(shuō)的都很好聽(tīng),叫他做一點(diǎn)事總是磨磨蹭蹭,而且還做不好。我們對員工都沒(méi)有什么特別的、苛刻的要求,他們只要對自己有態(tài)度,對所在崗位認真負責,那他們做任何行業(yè)都是可以的,而且我們也是歡迎這樣的員工的!边有,中國的通信產(chǎn)業(yè)仍然是發(fā)展強勁的朝陽(yáng)行業(yè),仍然是一個(gè)生機勃勃而且更加合理健康發(fā)展的充滿(mǎn)希望的行業(yè)。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身通信行業(yè)的發(fā)展大潮之中。這也是我們作為未來(lái)的通信工程師實(shí)現自己人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
然而,職業(yè)規劃畢竟只是一個(gè)設想,如果落不到實(shí)處,充其量只是一張空頭支票,重要的是以規劃為奮斗目標,不斷努力進(jìn)取,腳踏實(shí)地,才能實(shí)現所立下的目標。輝煌面前,道不盡幾番風(fēng)雨,幾經(jīng)艱辛;成功背后,有誰(shuí)知幾多苦干,幾多堅毅!泵總(gè)人都要克服自己的弱點(diǎn),人最大的敵人是自己,一個(gè)人要成功,必須要有勇氣,有氣魄,不畏艱難,直面挑戰,堅持不懈,持之以恒。面對機遇與挑戰共存的時(shí)代,“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇25
一.目標職業(yè)生涯人物
xx,德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師
二.目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
李會(huì ),畢業(yè)于曲阜師范大學(xué),曾獲省級獎學(xué)金。
現任德州市實(shí)驗中學(xué)化學(xué)教師,老師做事認真負責,有幽默感,深受學(xué)生尊崇。
三,訪(fǎng)談過(guò)程
簡(jiǎn)介訪(fǎng)談日期:xxx年xx月xx日
1、你是如何找到這份工作的答:在畢業(yè)時(shí),有學(xué)校來(lái)招聘教師,我所修的專(zhuān)業(yè)符合招聘條件,滿(mǎn)足學(xué)校需求。經(jīng)過(guò)面試后,獲得工作。
2、目前行業(yè)內要求從事這份工作的人應具備什么樣的教育和培訓前提答:接受一般關(guān)于教育思維的培訓以及其它熟悉學(xué)生工作的教育。
3、您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好教師這份工作來(lái)講是重要的答:首先要有耐心,面對學(xué)生要不厭其煩,要對學(xué)生有愛(ài)心o再者性格要外向,溝通能力要強,能夠調節學(xué)生間的矛盾。
4、這項工作需要的的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力同別的類(lèi)型工作的要求的有什么不同嗎
答:從一般的角度來(lái)說(shuō),可遷移技能都是相同的。其它專(zhuān)業(yè)技能需要你們進(jìn)行相應的學(xué)習。
5、在教師行業(yè)內,我們的學(xué)校會(huì )對剛進(jìn)入該行業(yè)的新教師進(jìn)行培訓嗎?會(huì )進(jìn)行什么樣的培訓呢?
答:學(xué)校是會(huì )進(jìn)行培訓的。學(xué)校會(huì )組織一些有關(guān)教育的培訓和其它一些綜合性培訓。比如說(shuō):學(xué)校會(huì )組織新老師聽(tīng)老教師授課,組織新、老教師交流,組織一些有關(guān)如何做好教師的講座。
6、當初您在做教師工作時(shí),做的成功的地方是什么什么最具挑戰性答:成功的地方是我能和學(xué)生成為朋友,不僅幫他們解決學(xué)習問(wèn)題.還能幫他們解決生活煩惱。能和學(xué)生和好的溝通。最具挑戰性的是讓學(xué)生們去愛(ài)上學(xué)習、主動(dòng)學(xué)習,調動(dòng)他們學(xué)習的積極性。
7、作為一名教師管理方面需要做到哪些答:主要包括兩方面:一、對班級的總體管理;二是對班級中每個(gè)學(xué)生的個(gè)別指導。創(chuàng )新性教師在對班集體和學(xué)生管理時(shí)的中心原則是創(chuàng )設并維護一種易于是創(chuàng )造力得以表現的師生關(guān)系、同伴關(guān)系級班級風(fēng)尚,使學(xué)生的創(chuàng )新潛能得到最充分的發(fā)揮。
8、您所知,從事教師工作的人在單位或行業(yè)內的發(fā)展前景怎么樣答:教師這個(gè)行業(yè)發(fā)展前景還是很不錯的。
我國的教師崗位每年都在新增,教師職業(yè)也在成為熱門(mén)。
在80年代教師跳槽,師范類(lèi)院校招不滿(mǎn)學(xué)生,教師職業(yè)很難吸引人們的目光。
現如今隨著(zhù)各項教育政策的完善,教師職業(yè)開(kāi)始備受親睞。
如xxxx年北京面向社會(huì )公開(kāi)招聘教師,三天內竟有9萬(wàn)人應聘。
上海、深圳等發(fā)達城市,教師一躍成為高薪白領(lǐng)一族。這一切都彰顯了教師這個(gè)職業(yè)的美好前景。
9、作為一名教師需要滿(mǎn)足什么招聘條件答:首先、你要熱愛(ài)教育事業(yè),品行端正,敬業(yè)愛(ài)生,教育教學(xué)和教育科研能力強:再者就是學(xué)歷要求,需要你是本科生或研究生,最好在學(xué)校是表現突出。
普通話(huà)要達到二=級水平以上,具備某些特長(cháng)會(huì )優(yōu)先錄取。
應聘者也應具備較好溝通能力。
11、性別不同在教師這個(gè)行業(yè)工作的機會(huì )均等嗎是不是女生比男生更適合答:不會(huì ),總的來(lái)說(shuō)是相同的,跟性格有關(guān)系,還有就是自己的價(jià)值追求,工作會(huì )因性格和能力的不同得到不同的分配,相對來(lái)說(shuō)女生選擇教師這個(gè)行業(yè)的較多一些。
12、你是如何看待該單位的組織文化及該領(lǐng)域的工作方式在將來(lái)的變化趨勢的答:我們一直在爭議應試教育,我們教育制度也在改革,但都是為了最高限度的給學(xué)生一些現代化的最實(shí)用、最有效的教育方式和教育資源。工作方式,呵呵,應該不會(huì )有大變化吧。
四.訪(fǎng)談心得及自身對于職業(yè)認知方面訪(fǎng)談心得
通過(guò)對李老師的訪(fǎng)談我了解到做一名教師應該具備的職能和經(jīng)驗。
首先要有堅定的職業(yè)理想。
教師工作很辛苦。
教師是奉獻的代言人,作為一名教師要有事業(yè)心和責任感,這是教師素質(zhì)進(jìn)一步提高的力量源泉。
所以我們一定要堅定理想甘于奉獻。
二是要有豐富的知識結構。
教師要精通自己2所學(xué)專(zhuān)業(yè),才能以此為基礎對知識進(jìn)行靈活的遷移,進(jìn)行創(chuàng )造性教學(xué)。
教師要具備多元合理的知識結構,要有豐富的`科學(xué)知識,才能對創(chuàng )新性學(xué)生進(jìn)行引導和啟發(fā)。
三是各種教育能力,即有較高的教學(xué)監控能力。
如教學(xué)能力、語(yǔ)言表達能力、教育想象力、觀(guān)察力等。
四是應具備較強的管理藝術(shù)。
能夠對班級進(jìn)行整體管理,對學(xué)生進(jìn)行個(gè)別輔導。
與學(xué)生建立一種良好的師生關(guān)系,形成良好的班級風(fēng)氣。
五是要有創(chuàng )新性的教育觀(guān)。
在21世紀最需要的就是人才和創(chuàng )新精神,教學(xué)也一樣,敢于創(chuàng )新,帶給同學(xué)們不一樣的感受。
職業(yè)認知感想:通過(guò)對大學(xué)生職業(yè)規劃課程的學(xué)習,使我認識到要明確自己的理想,合理的規劃自己的大學(xué)生涯.為自己的理想而奮斗,為自己的美好將來(lái)而努力。
教室這個(gè)職業(yè)對于女生來(lái)說(shuō)是個(gè)很不錯的選擇,現在大部分的教師都是通過(guò)自己考取教師編制的,也不是特別好考,所以先爭取考上專(zhuān)升本考試,然后考取教師編,此次訪(fǎng)談使我了解到作為一名教師應具備的素質(zhì),通過(guò)與自身的現狀對比,我深深意識到自己距理想還有很大差距。
我要明確自己做老師的職業(yè)目標,進(jìn)行合理規劃,認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,積極參加活動(dòng),鍛煉自己的組織及管理能力,同時(shí)學(xué)習與人交際的技巧,提升自己與人溝通的能力。
不斷學(xué)習,為理想而奮斗,絕不荒廢青春。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇26
。ㄒ唬┰L(fǎng)談介紹
訪(fǎng)談時(shí)間:20xx年11月9日
訪(fǎng)談地點(diǎn):曲江附近星巴克
被訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人職業(yè):西安電視臺資深記者。
。ǘ┰L(fǎng)談資料記錄
1、你喜歡你此刻的工作嗎?它對你的生活有什么影響?
答:我十分喜歡我此刻的從事的工作,因為我從小夢(mèng)想做一名記者。工作和生活必須會(huì )有聯(lián)系的,經(jīng)過(guò)多年動(dòng)作我已在西安這座城市安家。工作讓我的生活更歡樂(lè )!
2、你是如何找到你此刻的工作的,期間有調動(dòng)過(guò)工作嗎?
答:我是經(jīng)過(guò)應聘找到這份工作的。20xx參加媒體工作從業(yè)十多年來(lái)一向在此刻供職的單位,未曾調動(dòng)工作。
3、你的工作和你所學(xué)的專(zhuān)業(yè)是否一致?
答:我的工作和專(zhuān)業(yè)是一致的,是專(zhuān)業(yè)對口了。
4、在工作中你是如何應對挫折的?
答:在工作中任何人都是會(huì )遇到挫折的。良好的心態(tài)和對這份工作的熱愛(ài)是我戰勝挫折的動(dòng)力!
5、大家都明白做事的心態(tài)很重要,你認為野心和平常心哪個(gè)更能引領(lǐng)成功?
答:我認為平常心更能引領(lǐng)成功。一位哲人說(shuō):“你的心態(tài)就是你真正的主人”。一位偉人說(shuō):“要么你去駕馭生命,要么是生命駕馭你。你的心態(tài)決定誰(shuí)是坐騎,誰(shuí)是騎師”。所以平常心是我通向成功的基石,避免了走彎路、邪路!
6、未來(lái)在工作方面你有什么計劃嗎?
答:我已經(jīng)干了很多年的新聞采訪(fǎng)報道工作,接下的時(shí)間里我會(huì )努力繼續做好它,做一名優(yōu)秀的記者!
7、你認為性格對工作有影響嗎
答:性格對工作會(huì )有影響,能夠是積極的,也能夠是消極。一個(gè)人的性格會(huì )決定人的一生,好的性格會(huì )讓你平步青云,壞的性格就會(huì )毀掉你的事業(yè)。
8、你如何看待機遇?
答:對每一個(gè)人來(lái)說(shuō),機遇,猶如影子一樣,永遠都在你的周?chē)。要抓住它,就需要做好準備,準備好了很容易抓;反之,它永遠跟著(zhù)你,你卻永遠摸不著(zhù)它。另外,我覺(jué)得人的訴求和認識不一樣時(shí),對機遇的認識也不一樣。
9、談?wù)勀愕纳顟B(tài)度吧。
答:我的生活態(tài)度很簡(jiǎn)單,心態(tài)積極向上、生活快歡樂(lè )樂(lè )、工作認認真真。
10、對于我們即將畢業(yè)面臨找工作的大學(xué)生你有什么提議嗎?
答:對于你們此刻的學(xué)生我呢就一句話(huà):先學(xué)會(huì )做好人,再學(xué)做好事!踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習,認認真真做事。心要靜下來(lái),這無(wú)論是對于你們的此刻的學(xué)習,還是即將面臨的工作都十分重要。
。ㄈ┰L(fǎng)談心得與反思
職業(yè)生涯是一個(gè)人一生中職業(yè)變遷的一個(gè)過(guò)程,我們每個(gè)人從小到大理解的教育最終都是在為擁有一個(gè)暢通無(wú)阻的職業(yè)生涯打基礎。這次的職業(yè)生涯人物的訪(fǎng)談讓我深深的感受到了自己的幼稚和無(wú)知,對社會(huì )的認知是多么淺顯。經(jīng)過(guò)這次的職業(yè)生涯訪(fǎng)談,我進(jìn)一步的了解了社會(huì )的需求、職業(yè)的需求以及一些對生活的認知.
所以我做出了以下的總結:第一,在專(zhuān)業(yè)方面;要重視自己的硬件工具(專(zhuān)業(yè)知識),讓它扎扎實(shí)實(shí)的在腦子里,不論在哪里都不畏懼。
第二,在計劃方面;要有一個(gè)職業(yè)生涯的規劃,要了解自己適合做什么,明確自己想要做什么,應當做什么;然后心中有一個(gè)目標和方向朝著(zhù)它靠近,努力;一條路走到黑,不拋棄不放棄。
第三,在實(shí)踐方面;對于二十出頭的我來(lái)說(shuō),任何事情都需要親力親為,即使事情很小很簡(jiǎn)單也不能不去做;多實(shí)踐多動(dòng)手,實(shí)踐能夠將意識的、模糊的、朦朧的東西經(jīng)過(guò)自己的親身體驗變成可操作的、可觸摸的、有經(jīng)驗可循的。
第四,在機遇方面;要積極爭取機會(huì ),把握好身邊的機遇;其實(shí)就是爭取自己的機會(huì );當然,強烈的提高欲望必然是每一個(gè)領(lǐng)導最看重的地方。改掉自己的.拖延癥,每一步都走在前面,什么事情都提前做好,做到有準備心中有數,機遇必須會(huì )光顧有準備的人。
第五,在人際交往方面;父母長(cháng)輩是一方面,朋友同事是一方面;對于父母長(cháng)輩應多聽(tīng)取他們的意見(jiàn),他們是能夠全力幫忙你的人;朋友能夠給你間接的職業(yè)信息,而同事在工作方面能夠使你積極積極,不一樣的關(guān)系有需要你用不一樣的方法來(lái)維系。
不下水就不明白水的深淺,沒(méi)有這次訪(fǎng)談我就還處在自己幻想的社會(huì )中。雖然這次訪(fǎng)談對象的職業(yè)與我以后從事的職業(yè)處于兩個(gè)完全不一樣的領(lǐng)域,可是不變的是我們都需要用積極努力的態(tài)度去對待的工作,學(xué)習和生活。目前,我需要做的不僅僅是在校期間不虛度光陰,豐實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)知識,還要多參加校外活動(dòng)增長(cháng)見(jiàn)識,擴展視野;更重要的是把握好人際交往,這樣會(huì )使我們的工作和學(xué)習以及個(gè)人的心境都處于上峰。做好每一個(gè)方面,用積極向上的態(tài)度應對生活成功就離我們不會(huì )遠。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇27
訪(fǎng)談人員:
大學(xué)學(xué)生會(huì )部長(cháng)
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年11月25日
訪(fǎng)談過(guò)程記錄:
問(wèn):您當初是如何選擇進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的?
答:當初也沒(méi)有選擇太多,因為現在這個(gè)行業(yè)就是我當初上大學(xué)時(shí)候的目標和規劃,就這樣一步步順其自然走下來(lái)的。
問(wèn):您認為現在的工作什么是最成功的?什么最有挑戰性?
答:我覺(jué)得成功沒(méi)有標準,只要自己高興,隨時(shí)都是成功的。挑戰無(wú)處不在,能把一件簡(jiǎn)單的事兒做好、做全、做新最有挑戰。
問(wèn):在您每天的工作中,是怎么安排您的時(shí)間的?
答:我們公司都有時(shí)間計劃安排的,每天都會(huì )寫(xiě)在工作安排板上,按照上面的安排來(lái)就行。
問(wèn):在這份工作中,您最喜歡哪方面,最不喜歡哪一方面?
答:我們的工作是很枯燥的,說(shuō)實(shí)話(huà)我不喜歡工作,我喜歡每天悠閑一點(diǎn),但是我知道責任的重要性,為了身上的責任,有了工作的動(dòng)力,就這樣每天做該做的工作,盡應盡的責任。
問(wèn):目前這份職業(yè)需要什么樣的專(zhuān)業(yè)技能和其他能力?對學(xué)歷和學(xué)位有什么具體的要求沒(méi)有?
答:不需要什么特殊的技能,要做到的就是不要有投機性,專(zhuān)業(yè)基礎最重要。大學(xué)是一個(gè)比較幸福的階段,學(xué)校的課程要學(xué)好,自己的方向要明確,不要總是追求別人的腳步,模仿別人的路,這樣不利于自己的'發(fā)展。學(xué)歷只能代表過(guò)去,或許有時(shí)候也只是走上工作崗位開(kāi)始的門(mén)檻,但是在走上工作崗位后學(xué)歷并沒(méi)有所謂,我們看中的是學(xué)習能力和工作能力。
問(wèn):個(gè)人品質(zhì)、性格對做好這份工作很重要么?
答:對于工作,最重要的事要學(xué)會(huì )學(xué)習,要找到自己性格的優(yōu)勢,利用自己性格的優(yōu)勢,考慮清楚你是誰(shuí);你喜歡干什么;你能干什么;你希望怎么干。給自己的人生一個(gè)規劃,而且要在每過(guò)一個(gè)階段對自己走過(guò)的路做一次后評價(jià),看自己哪里做對了,哪里需要改變,這樣才會(huì )不斷進(jìn)步,不斷完善自己。
問(wèn):您認為這個(gè)行業(yè)存在的困難和發(fā)展前景怎樣?
答:目前看來(lái)比較有前景,符合國家政策和社會(huì )價(jià)值。而且現在各行各業(yè)都到了需要提高社會(huì )品質(zhì)的關(guān)鍵點(diǎn),以前不太關(guān)注的部分,現在變得很搶手。但是專(zhuān)業(yè)發(fā)展,30年河東,30年河西,具體會(huì )怎么發(fā)展下去也說(shuō)不準。但知識改變命運,做自己認為對的事沒(méi)有錯。
問(wèn):可以通過(guò)什么方式,提高哪些技能,學(xué)習哪些能力進(jìn)入這個(gè)行業(yè)?
答:還是剛才我說(shuō)過(guò)的,我們看中的并不是你有多高的學(xué)歷,而是你的學(xué)習能力和工作能力,也許,一個(gè)大專(zhuān)生和一個(gè)本科生同時(shí)面試,我們更愿意要專(zhuān)科生,因為他們大部分比較有實(shí)踐能力。在工作中,要找到學(xué)習的使命感和責任感,對每一個(gè)有學(xué)習能力和工作能力并且有責任感的人,我們很樂(lè )意和他一起做事。
問(wèn):就您的工作經(jīng)驗而言,我們專(zhuān)業(yè)還可以進(jìn)入那些領(lǐng)域工作?
答:工作領(lǐng)域對專(zhuān)業(yè)知識要求不同,如果你要找的是和自己專(zhuān)業(yè)相關(guān)的工作,那可以選擇設計院、工程項目管理之類(lèi)的單位,但是現在也有很多對專(zhuān)業(yè)基礎并沒(méi)有太大嚴格的單位,就看自己的目標在哪里了,可以具體視情況對待。
問(wèn):您能提供一些關(guān)于學(xué)習或就業(yè)方面的建議么?
答:關(guān)于學(xué)習,還是那句話(huà),大學(xué)是一個(gè)幸福的階段,有那么多愿意教你們的老師,隨時(shí)愿意解答你們的問(wèn)題,這是一個(gè)很不錯的學(xué)習機會(huì ),也是你們提升很快的階段,一定要把握大學(xué)的幾年,學(xué)好自己的專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)也要具備自己學(xué)習的能了;關(guān)于就業(yè),第一份工作對人一生的影響是很重要的,不管這份工作怎么樣,而且,遇到的第一個(gè)老板也是非常關(guān)鍵的,如果遇上一個(gè)愿意帶你的老板,一定要好好的,因為不管什么工作,或許你沒(méi)接觸前會(huì )覺(jué)得很難,自己做不到,但是一旦有人愿意帶你,那樣會(huì )提升很快,上手也會(huì )很迅速。除了學(xué)習能力和工作能力,機遇也是很重要的。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇28
受訪(fǎng)人物:程xx
職業(yè):老師
受訪(fǎng)時(shí)間:20xx年11月3日星期一
我:程老師您好!我是你的學(xué)生xx,我想耽誤您的一點(diǎn)時(shí)間作一次人物訪(fǎng)談,可以嗎?
程:當然可以!你有什么問(wèn)題你就問(wèn)吧!
我:老師,您從事教學(xué)工作多年,您認為我們學(xué)土木的應該要具備哪些知識技能?
程:所學(xué):五大力學(xué):理論力學(xué)、結構力學(xué)、材料力學(xué)、水力學(xué)、土力學(xué);
基礎課程:數學(xué)英語(yǔ)計算機制圖工程制圖、工程測量、混凝土結構、鋼筋結構、
輔助課程:工程管理、工程經(jīng)濟、法律法規;
建議自選課程:cad制圖、概預算。
我:您認為土木的發(fā)展前景怎么樣?
程:由于我國正處在基礎建設期,未來(lái)幾年,我國的基本建設投入,總體上仍會(huì )呈現穩步上升的態(tài)勢。因此,可以預見(jiàn)對土木工程專(zhuān)業(yè)的人才需求仍會(huì )呈上升趨勢。但就業(yè)領(lǐng)域和結構將會(huì )發(fā)生新的變化。普通土
木工程專(zhuān)業(yè)人才可能供應過(guò)量,而高技術(shù)要求的土木工程專(zhuān)業(yè)人才(如高鐵,地鐵,公路,部分地區的房建等)可能供不應求。
我:程老師您可以說(shuō)一下我們學(xué)校土木專(zhuān)業(yè)的優(yōu)勢和劣勢嗎?
程:全國共有188所大學(xué)開(kāi)設土木工程專(zhuān)業(yè),在2012年教育部學(xué)科評估中,蘭州交通大學(xué)土木工程一級學(xué)科排名全國第24位,和長(cháng)安大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、福州大學(xué)、青島理工大學(xué)、長(cháng)沙理工大學(xué)廣州大學(xué)等學(xué)校并列。橋梁是最好的,但選鐵工的人最多,土建也不錯,地下未來(lái)最發(fā)展前景好。
我:您認為我們學(xué)土木的學(xué)生大學(xué)畢業(yè)后考研好?還是簽工作好?
程:考研和簽工作走的是兩條不同的.路。畢業(yè)后出去找工作一般是去施工一線(xiàn),屬于的低技術(shù)人才,但會(huì )在實(shí)踐中學(xué)習更多的知識,積累更多經(jīng)驗,過(guò)兩三年后可能會(huì )生升職為項目經(jīng)理或項目負責人等。但考研會(huì )花更多的時(shí)間學(xué)習,畢業(yè)后可能去研究院或設計院,出來(lái)后工作環(huán)境可能一般比本科生的要好。如果你打算考研那你現在就作好準備,學(xué)好該學(xué)的課程(如高等數學(xué),線(xiàn)性代數,英語(yǔ),政治,和專(zhuān)業(yè)課)
我:我們大學(xué)畢業(yè)后找工作資待遇工怎么樣?
程:剛畢業(yè)后出去一般一個(gè)月拿3000—4000沒(méi)問(wèn)題,去的地方不同資待遇工則不同,但一年半載后就不知道了。
我:您的從事土木的老同學(xué)和您帶出去的學(xué)生,他們的情況怎么樣?
程:有在設計院的,年薪20多萬(wàn)。有在工程局的,一年也好幾十萬(wàn)。也有當設計院院長(cháng)的,處長(cháng)的,也有當工程局局長(cháng)的。他們現在都挺好的。
我:那您方便透露一下您的收入嗎?
程:國家一個(gè)月也就發(fā)4000多吧,學(xué)校也發(fā)一點(diǎn),加起來(lái)不到一萬(wàn)吧!別出去說(shuō)很丟人的!
我:在最后,您對我們這些學(xué)土木的學(xué)生有什么想說(shuō)的嗎?
程:1.好好學(xué)習(無(wú)論畢業(yè)后考研還是找工作)
2.懂禮儀(尊敬師長(cháng),團結同學(xué))
3.做好該做的事(上課好好聽(tīng),課后認真做作業(yè),別一天上網(wǎng)打游戲,一天忙得很,不知道忙個(gè)啥!
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇29
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年12月16日
訪(fǎng)談方式:
電話(huà)采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:
xx
被訪(fǎng)談人:
李xx
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:
李xx,女,浙江省第三小學(xué)會(huì )計。初工作時(shí),僅為一名普通出納。工作至今不斷積累經(jīng)驗,現已為一名會(huì )計師。從小出納到會(huì )計師,她實(shí)現了職業(yè)發(fā)展的不斷上升。
訪(fǎng)談目的:
為了進(jìn)一步了解會(huì )計行業(yè),明確自己的職業(yè)生涯方向,規劃大學(xué)生活。同時(shí),通過(guò)訪(fǎng)談了解工作者的成功的路程、經(jīng)驗,為自己邁步社會(huì )、走向工作崗位打下良好的基礎,使未來(lái)的人生之路更精彩。
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1:您當初是怎么獲得這份工作的?
答:我原來(lái)就是一個(gè)出納員,后來(lái)一邊工作一邊學(xué)習考了會(huì )計師資格證。當時(shí)看到教育口有招會(huì )計,我就去參加考試了,通過(guò)筆試、面試我獲得了這份工作。一開(kāi)始是在鄉下的中學(xué)當會(huì )計,后來(lái)他們把我調到了現在的學(xué)校。
問(wèn)題2:目前,行業(yè)內要求從事這份工作的人應該具備什么樣的教育、培訓背景及能力?
答:財務(wù)工作需要具備一定的會(huì )計專(zhuān)業(yè)基本知識和基本技能,一定要有會(huì )計任職資格證書(shū)和會(huì )計電算化證書(shū)。你要是想往上走,還要考初級、中級、高級會(huì )計師職稱(chēng)。對稅法、財務(wù)管理、成本管理的知識要融會(huì )貫通。會(huì )計這個(gè)工作需要積累經(jīng)驗,越老越吃香。還要有一定的溝通能力,會(huì )跟人打交道。
問(wèn)題3:您覺(jué)得會(huì )計這份工作適合有什么樣的性格、品質(zhì)的人?
答:做財會(huì )就要認真細致,要有耐心,靜得下心,我們是和數字打交道的,一個(gè)零都不能看錯。另外,財務(wù)人員要有良好的道德品質(zhì),誠實(shí)守信,公正守法。還有一點(diǎn),要有學(xué)習積極心,要跟上新信息的腳步,及時(shí)更新知識,適應新的法規制度,因為會(huì )計制度總是在不斷完善中的。
問(wèn)題4:做會(huì )計的日常工作任務(wù)是哪些?
答:會(huì )計主要任務(wù)是監督和管理。平時(shí)要填制會(huì )計憑證,編制會(huì )計報表,整理會(huì )計檔案,分析單位、企業(yè)運營(yíng)的.財務(wù)狀況,使得資金利用率達到最優(yōu)。也要通過(guò)財務(wù)數據對會(huì )計核算、預算進(jìn)行監督。
問(wèn)題5:據您所知,會(huì )計這門(mén)職業(yè)的發(fā)展的前景怎樣?
答:會(huì )計發(fā)展情景還是可以的,找工作還是容易的,只是初級財務(wù)人員較多,所以他們工資普遍較低,F在市場(chǎng)上會(huì )計人口結構不平衡,初級財務(wù)人員供大于求,但是高級財務(wù)人員緊缺,特別是注冊會(huì )計師人才缺口很大。所以高級財務(wù)人員就業(yè)前景是不愁的。
二、大學(xué)生職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談總結
這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談是我認識會(huì )計工作的第一步,它打開(kāi)了我對會(huì )計職業(yè)認識的大門(mén),是我未來(lái)對職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂"紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行",對專(zhuān)業(yè)會(huì )計從業(yè)人員的采訪(fǎng)使我更深地接近會(huì )計這項工作。對于如何規劃自己的職業(yè)生涯和未來(lái)的努力方向我有了以下認識:
。ㄒ唬┖粚(shí)基礎財務(wù)知識
從事財務(wù)工作需要過(guò)硬的專(zhuān)業(yè)知識為基礎,基礎知識是基石,沒(méi)有基石哪來(lái)的上層建筑,F在我們正處在大學(xué)階段,這是我們學(xué)習這些專(zhuān)業(yè)知識的最佳時(shí)機,所以,我們要加強重視,不斷學(xué)習,精益求精,為之后的上崗打下堅實(shí)的基礎。
。ǘ┰趯(shí)踐中增強自己的技能
日后工作之中所需的知識是基于學(xué)校知識又超于知識之上的,只有通過(guò)進(jìn)入社會(huì )的再深造,才能充實(shí)、完善自身的知識體系。所謂實(shí)踐出真知,一切理論都是要歸于實(shí)踐、為實(shí)踐服務(wù)的。財務(wù)工作是一個(gè)實(shí)踐性很強的工作,只有通腳踏實(shí)地地積累實(shí)踐,才能熟練掌握財務(wù)工作的專(zhuān)業(yè)技巧。我覺(jué)得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè)、事務(wù)所里實(shí)習是很好的積累經(jīng)驗的方式,既溫顧平時(shí)的基礎知識,又培養自己獨立執行力。
。ㄈ┡囵B自己的良好品質(zhì)
細節決定成敗,而良好的品質(zhì)就是細節所勝。首先,要求自己要有積極、負責的態(tài)度,這對初入職場(chǎng)的大學(xué)生來(lái)說(shuō)很重要。積極可以增強自己的實(shí)力,負責可以讓領(lǐng)導放心把工作交給你。其次,要友善對人,這樣才可以交到更多的朋友,拓寬自己的交際圈,經(jīng)營(yíng)維護好自己的人脈資源。
財會(huì )工作是當今中國社會(huì )的熱門(mén)工作,競爭人員眾多。隨著(zhù)中國經(jīng)濟的繁榮,對財務(wù)工作人員的要求也越來(lái)越高。我們只有對會(huì )計這門(mén)職業(yè)有一定的真實(shí)的了解,對自己的職業(yè)生涯有一定的規劃,才可以在未來(lái)的就業(yè)大潮中從容不迫。這次訪(fǎng)談使我收獲頗多,不論是在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域還是為人處事上。我的未來(lái)藍圖逐漸清晰明確起來(lái),相信終有一天夢(mèng)想可以照進(jìn)現實(shí)。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇30
訪(fǎng)談時(shí)間:
20XX年10月21日
訪(fǎng)談方式:
當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:
范XX
被訪(fǎng)談人:
張老師
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:張老師,工業(yè)設計專(zhuān)業(yè),2006年畢業(yè)于泉州華僑大學(xué),以保送研究生的身份,在2011年完美畢業(yè),現正攻讀博士學(xué)位,還是兩家廣告公司的創(chuàng )始人與董事。
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):您每天的工作內容是什么?
答:上課時(shí)間是在學(xué)校,平時(shí)是在公司,下課后或是沒(méi)課的時(shí)間,我大部分時(shí)間是在泉州公司,廈門(mén)公司交給了一個(gè)老員工管理,一般每天早上很早就會(huì )到泉州公司,把一天的工作量安排給每位員工;下午就是去見(jiàn)見(jiàn)客戶(hù),與客戶(hù)喝喝茶,聊聊天;晚上就是和客戶(hù)去做一些休閑娛樂(lè )活動(dòng)啊!
問(wèn):您都是怎樣安排您工作之余的時(shí)間呢?
答:我們公司一個(gè)月會(huì )聚餐一次。由于現在還在攻讀博士學(xué)位,周六下去要去華僑大學(xué)做論文,所以工作之余的時(shí)間還是有學(xué)習的,周日偶爾和幾個(gè)朋友去釣釣魚(yú)啊,另外還會(huì )打打臺球、乒乓球什么的。這周準備與另外四家的兄弟公司一起去一個(gè)山莊玩真人CS。
問(wèn):作為一名設計師,一名廣告設計師,我們應該注意和提升自己哪方面的素質(zhì)?
答:我對自己的一個(gè)定位很清楚,就是我在設計這個(gè)領(lǐng)域是不是占主導。所以在大學(xué)的你們,首先就是要先學(xué)好你們的專(zhuān)業(yè)知識,對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方式、一些創(chuàng )意想法的展現、文案的寫(xiě)作,這些就是提升一個(gè)廣告形象的方式,所以在去社會(huì ),任何的廣告公司、設計公司、或是大型的名牌公司,甚至于是銀行都非常需要我們的設計,這些設計就要融入到我們的生活當中,好的作品,只有融入到生活中,它才會(huì )有活力,有生命,有意義。特別是在設計領(lǐng)域當中,其實(shí)我們做設計的,是否有能力,在市場(chǎng)上,很快就能表現出來(lái),因為我們做設計就是像一門(mén)技術(shù)活,那么技術(shù)活,如果你這個(gè)東西一直設計不出來(lái),那就是設計不過(guò)關(guān)咯,不會(huì )像法律、哲學(xué)這樣的專(zhuān)業(yè),都在同個(gè)軌道中行走,說(shuō)不太出來(lái)太大的差別,但是設計的東西不一樣,必須要融入,要與我們、與生活、與這個(gè)社會(huì )、這個(gè)自然接觸、碰電,只有這樣,我們的設計感才會(huì )表現的出來(lái),所以我覺(jué)得你們還是要在設計領(lǐng)域給自己一個(gè)定位。
問(wèn):當下學(xué)校給我們上的專(zhuān)業(yè)課程,您覺(jué)得對我們有幫助嗎?有哪些幫助?有需要再改進(jìn)的地方嗎?
答:專(zhuān)業(yè)課程主要是起了一個(gè)引導的作用,你們在學(xué)校里面所學(xué)的東西都只是個(gè)敲門(mén)磚而已,就是說(shuō)你要進(jìn)入這個(gè)領(lǐng)域,那么你在這個(gè)領(lǐng)域就必須要有基礎,然后你到企業(yè)里面進(jìn)行設計的話(huà)才能真正的用的你所學(xué)的知識,雖然你們在學(xué)校里面學(xué)的東西,在表面上看好像很少,學(xué)的都沒(méi)有什么用,感覺(jué)沒(méi)學(xué)到什么東西,但是從專(zhuān)業(yè)的角度來(lái)講,你們其實(shí)已經(jīng)學(xué)到了你對專(zhuān)業(yè)軟件的使用方法,對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的`理解,還有在去社會(huì )上,你們找這份工作跟別人來(lái)說(shuō)你有自己的優(yōu)勢。已經(jīng)改革很多了,之前FH就換了,現在學(xué)的Ai,之后你們還會(huì )學(xué)到淘寶美工,從專(zhuān)業(yè)的角度的來(lái)講就已經(jīng)是革新。
問(wèn):面臨大學(xué)實(shí)習的到來(lái),當下我們要做好哪些準備?
答:去實(shí)習之前,做大量的作品,積累大量的作品然后做成ppt的格式,之后就是你的簡(jiǎn)歷。一個(gè)成功的人的簡(jiǎn)歷,是需要有很多東西支撐的,因為我們是做視覺(jué)的,如果去面試,最基本的視覺(jué)東西都沒(méi)做,那去找工作的話(huà)很困難,當你做足了準備,有這份ppt,或者word文檔對自己的一份詳細的簡(jiǎn)歷,你發(fā)到任何一家公司都會(huì )一目了然,也很直觀(guān)的讓他們看到你是否是他們需要的人才。
問(wèn):您對進(jìn)入您公司的職員有哪些要求?
答:在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域是要有三年以上的工作經(jīng)驗,在設計領(lǐng)域要很有自己的想法的,要懂設計。
問(wèn):每個(gè)公司的薪水有統一的標準嗎?
答:要看公司的規模大小,一般很難有統一的標準,每個(gè)公司都不一樣。
問(wèn):您覺(jué)得從事這份工作的人發(fā)展前景如何?
答:去外面工作方向非常廣泛,像淘寶美工、廣告公司做設計、大型的品牌公司、包括銀行系統都是需要這方面人才的,所以廣告學(xué)這個(gè)專(zhuān)業(yè),百分百不會(huì )失業(yè),會(huì )失業(yè)的那肯定是專(zhuān)業(yè)知識肯定都不會(huì )的,實(shí)在是荒廢了大學(xué)這兩年學(xué)習的時(shí)間,這個(gè)就不能算在學(xué)廣告專(zhuān)業(yè)里面了,但是,如果是口才好的同學(xué),通過(guò)了解一些廣告知識,都可以去做廣告營(yíng)銷(xiāo),所以,廣告領(lǐng)域設計的面比較廣,就業(yè)率也高,發(fā)展前景自然就好了。
問(wèn):在進(jìn)入這個(gè)行業(yè)后我們需要有很多與客戶(hù)接觸的時(shí)間,那在與客戶(hù)交流時(shí)我們應該注意些什么?有什么溝通技巧嗎?
答:從溝通的角度來(lái)講,我建議你們去學(xué)一個(gè)心理學(xué),還有營(yíng)銷(xiāo)學(xué)里面也有講到一個(gè)溝通的技巧,溝通技巧,你就是要從與客人的聊天中,看出客人的理念是什么,他需要什么,你和他溝通的時(shí)候不要太強硬的去介紹你的產(chǎn)品,你應該更多是我為你服務(wù),要多介紹服務(wù),少介紹產(chǎn)品,要引導客人讓他覺(jué)得我們做的一切都是為了他好的,而不是讓他一定要去做某個(gè)產(chǎn)品,就是要讓他知道做這個(gè)產(chǎn)品了對他能帶去多少易處,要多往服務(wù)去走。如果真的碰到要去應酬的客戶(hù),那一定要有兩個(gè)人去,因為一定要有一個(gè)人是清醒的來(lái)開(kāi)車(chē),另一個(gè)人就是陪客人喝酒啊,就是在玩也必須要有原則,要讓客戶(hù)覺(jué)得我們是個(gè)有計劃、有輕重、有原則的人,讓他們才會(huì )放心的把他們的產(chǎn)品交給我們去完成。
問(wèn):您怎樣看待大學(xué)生“跳槽”這個(gè)問(wèn)題?
答:對這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得“跳槽”是雙方的,如果你在我公司上班你會(huì )跳槽,一種原因就是你在這邊感覺(jué)不是很好,不是很好也有我的原因,還有公司的原因,如果在公司學(xué)不到東西了,感覺(jué)自己待在公司里沒(méi)有價(jià)值了,或是覺(jué)得待得很憋屈,所以對于“跳槽”這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得是不能去說(shuō)什么,就比如說(shuō)一個(gè)人要跳槽,我也是愿意的,你不可能攔著(zhù)他說(shuō)不要走啊什么的,因為他有他的想法,他要走肯定也是思考了很久,不是突然決定的,很多公司為什么很多人都不會(huì )“跳槽”那是因為這個(gè)公司有它的凝聚力在,所以這個(gè)問(wèn)題是在對一個(gè)公司一個(gè)大學(xué)生雙向的考驗。
問(wèn):那對于即將出去實(shí)習的我,你會(huì )有什么建議呢?
答:專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設計理念,我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng),在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn),因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點(diǎn)可惜了。
大學(xué)生職業(yè)生涯規劃人物訪(fǎng)談報告
此次的大學(xué)生生涯人物訪(fǎng)談是我們對未來(lái)擬定職業(yè)生涯的一次探索性活動(dòng),更是學(xué)生對自己的設計,自我規劃,自我成就的探索性活動(dòng)。對于這次的生涯人物訪(fǎng)談頗有感觸,現在我也說(shuō)說(shuō)自己的感受吧。
首先要重視和精通自己的專(zhuān)業(yè)知識,對于一個(gè)設計師來(lái)講,想象力與創(chuàng )意固然重要,那么將想象力與創(chuàng )意做成平面的效果表達出來(lái),就需要在專(zhuān)業(yè)軟件的應用上,非常的精通。所以我們要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,要肯去學(xué)、肯去精益求精。而且我們要勤動(dòng)手,多多培養我們的動(dòng)手能力,此外廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
最后要擺正心態(tài),要積極投身實(shí)踐中去,去經(jīng)歷,去感受,去領(lǐng)會(huì ),對工作要嚴謹、認真、負責,樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景。心態(tài)決定成敗,細節鑄就輝煌。我們去應聘工作崗位,是想施展自己的實(shí)力,尋找自己的一片天空。在人才市場(chǎng)競爭如此激烈的當今社會(huì ),任何一個(gè)公司都不會(huì )接受一個(gè)心高氣傲、做事磨蹭、對工作不認真負責的員工。所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身設計行業(yè)的發(fā)展大潮之中。
通過(guò)此次訪(fǎng)談活動(dòng),讓我更加了解了設計行業(yè)的發(fā)展狀況和發(fā)展前景、從事設計行業(yè)人員需要的品質(zhì)、性格和能力。我們都已成年,都到了自己對負責的年齡,很多事情自己完全可以獨立地去決定和處理,無(wú)需依賴(lài)別人。而且我們也不想一直生活在別人的世界里,我們就是我們自己,我們掌控著(zhù)自己的人生發(fā)展軌跡。而且經(jīng)過(guò)這樣有意識的培養,我們不僅獨立決策、執行能力會(huì )大有提高,而且自信心、自尊心也會(huì )大有增強,走向一個(gè)更加成熟的自己,也能更加坦然地面對和處理人生中的起起落落。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇31
被訪(fǎng)談人:XXX
工作單位:湖南商學(xué)院
職位:人力資源管理專(zhuān)業(yè)副教授
工作時(shí)間:15年
畢業(yè)學(xué)校:湖南師范大學(xué)
采訪(fǎng)方式:電話(huà)
1、我想問(wèn)一下老師:你在做老師之前都作了哪些方面的準備?
答:在閑暇時(shí)間,我可以說(shuō)是博覽群書(shū),對于中西文化的一些基本知識都非常了解,豐富自己的人文素養,樹(shù)立自信,認真做好各方面的準備。我們以前是分配的,可是你們現在可不一樣了,得進(jìn)行教師資格證考試,拿到教師資格證以后還得參加教師統一考試,所以得加油!
2、您認為從事教育這一職業(yè)需要具備怎么樣的品質(zhì)?
答:我覺(jué)得作為一個(gè)老師最起碼應該具備的品質(zhì)是:愛(ài)心,責任心,耐心。所謂愛(ài)心是:熱愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,平等地對待每一個(gè)學(xué)生,熱愛(ài)教師這一職業(yè)。
3、老師您覺(jué)的在大學(xué)生活中交友重要嗎?
答:大學(xué)不僅是學(xué)習的樂(lè )園,更是育人的'圣地。學(xué)會(huì )做人是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。如今在校學(xué)習的我們,交際圈僅限于親人,部分同學(xué)和少許的朋友等,非常狹窄,對自己今后生涯的順利發(fā)展非常不利,所以,我們應該從現在起就更加重視培養自己為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
4、您作為一位老師,有什么鼓勵的話(huà)嗎?
答、在大學(xué)中要擺正心態(tài),樂(lè )觀(guān)面對未來(lái)所從事行業(yè)的發(fā)展前景,心態(tài)決定成敗,細節鑄就輝煌,我們去應聘工作崗位,是想為所在公司創(chuàng )造利潤和價(jià)值。而不是成為公司的負擔,所以,我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多的去接觸行業(yè)最新發(fā)展概況,并做好充分準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身發(fā)展大潮之中,這也是我們實(shí)現自己人生價(jià)值的努力方向和難得的機遇。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇32
一、目標職業(yè)人物的選取
本人專(zhuān)業(yè)是機械設計制造及其自動(dòng)化,個(gè)人非常喜歡這個(gè)專(zhuān)業(yè),因此畢業(yè)后想做一名技術(shù)員或培訓員,再有就是機械工程師。
二、目標職業(yè)人物簡(jiǎn)介
姓名:xxx
性別:男職
業(yè):培訓
機械行業(yè)軟件培訓,曾工作7年,做培訓兩年,在哈工大做過(guò)CAM培訓,在哈電核島項目CAD/CAM培訓,東石油CAM培訓,哈爾濱鍋爐廠(chǎng)CAM培訓
三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
問(wèn)題1:你是通過(guò)什么渠道找到這份工作的?
答:在網(wǎng)上找到此單位的招聘信息,然后到該用人單位參加應聘,在公司經(jīng)過(guò)幾輪的問(wèn)答后,過(guò)了幾天就得到了這家單位的回復說(shuō)我被錄用了。到公司后經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的見(jiàn)習期,見(jiàn)習期滿(mǎn)后,公司有關(guān)負責人看我可以勝任此工作,我才被公司正式錄用。
問(wèn)題2:就您知道的情況而言,我所學(xué)的機械設計制造及其自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作?
答:機械方面的就業(yè)如專(zhuān)科或技校的教師教學(xué)、機械行業(yè)產(chǎn)品營(yíng)銷(xiāo)、設計員外,常見(jiàn)的還有機電產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、模具設計制造、機械制造工藝師、汽車(chē)工業(yè)、CNC工程師、儀器儀表開(kāi)發(fā)等等,由于機械行業(yè)滲透眾多行業(yè),所以就機械專(zhuān)業(yè)的人的就業(yè)面比較廣。
問(wèn)題3:這個(gè)行業(yè)最基本的需要哪些技能?比如說(shuō)需要哪些證書(shū)?
答:首先我想給你說(shuō)的是,我是專(zhuān)業(yè)做機械方面的培訓的,你應該知道像UG,CATIA,SOLIDWORKS方面的軟件,但是具我了解,大學(xué)里面教你們的軟件是太基礎了,我想說(shuō)的是證書(shū)是需要的,但是真能力才是最重要的。
問(wèn)題4:每天工作都具體做些什么呢?
答:我是專(zhuān)業(yè)做培訓的啊,我的工作就是給想學(xué)這些軟件的做培訓
問(wèn)題5:你覺(jué)得這個(gè)行業(yè)怎么樣?
答:這個(gè)專(zhuān)業(yè)是需要時(shí)間來(lái)歷練的,不是一從學(xué)校出來(lái)就能拿到很好的工資,如果你軟件方面學(xué)得好的.話(huà),出來(lái)更容易一些。
問(wèn)題6:你個(gè)人覺(jué)得現在我們大學(xué)生除了學(xué)習之外應該更注重哪些方面的加強呢?
答:首先從機械專(zhuān)業(yè)方面來(lái)講,除了課本上的知識外,更重要的是實(shí)際操作,因為機械它是個(gè)看得見(jiàn)摸得著(zhù)的東西,真實(shí)存在的,要想真正的認識它、了解它,必須要接觸它,絕對不只是看看書(shū)本就能清楚的了解機械,我是做培訓的,每年都有新生就業(yè),公司除了要我們給新人做系統的培訓外,更長(cháng)的時(shí)間是他們到生產(chǎn)基層去實(shí)際操作,基本上都是兩到三年,有的時(shí)間更長(cháng),可以說(shuō)是與機器整天的零距離接觸,這就是有些公司愿意聘用一些有過(guò)工作經(jīng)驗的人的原因。
問(wèn)題7:你從事工作多少年了?
答:工作7年做培訓兩年,機械行業(yè),設計和加工都培訓。
問(wèn)題8:你覺(jué)得課本上的知識在實(shí)際工作中能夠真正用到多少呢?
答:可以這樣說(shuō),大學(xué)里課本上的知識在工作中用到的不多,因為實(shí)際工作中每一項工作都是專(zhuān)業(yè)的,課本上的知識非常的基礎,它只是給你一個(gè)初步的認識和了解,但也不能說(shuō)一點(diǎn)用都沒(méi)有,它還是有它存在的價(jià)值的,因為你們畢業(yè)后都會(huì )有一個(gè)自己的從業(yè)方向,我想你們有很大一部分人都不肯定自己畢業(yè)后去做什么,那么你們真正從業(yè)的時(shí)候,會(huì )有個(gè)專(zhuān)業(yè)的工作,這個(gè)工作的內容其實(shí)都在你大學(xué)里了解的知識之上,只是更加的專(zhuān)業(yè)化。
問(wèn)題9:我將來(lái)工作過(guò)程中要注意哪些問(wèn)題呢?
答:做事要有耐心,介浮躁,要有毅力能堅持;還要注意養成踏實(shí),勤快,謙遜等品格,對事情有熱情和信心,這些是非常重要。
問(wèn)題10:你覺(jué)得我們機械這個(gè)行業(yè)的未來(lái)發(fā)展怎么樣?
答:這個(gè)行業(yè)總的來(lái)說(shuō)應該是不錯的,目前的生產(chǎn)、生活中,很多都應用到了機械化,無(wú)論是生產(chǎn)的質(zhì)量還是效率都非常的好,最近幾年發(fā)展的特別快,在將來(lái)還是有很大的發(fā)展空間的。
四、訪(fǎng)談問(wèn)題總結
本次訪(fǎng)談主要了解了機械行業(yè)就業(yè)可以涉及到的就業(yè)領(lǐng)域,從事機械行業(yè)需要哪些基本的技能,從在職人員角度看,目前機械專(zhuān)業(yè)在校大學(xué)生應更加注重實(shí)踐操作能力,對本科課本內容在實(shí)際工作中的影響,以及機械行業(yè)的未來(lái)發(fā)展。
五、對目標職業(yè)的分析
目標職業(yè):機械工程師
機械工程師是從事機械工程領(lǐng)域內的設計、制造過(guò)程的控制、以及機械設備和動(dòng)力設備維護的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員。主要從事工具、機器和其他設備設計,安裝,操作和維護等工作,該職業(yè)對從業(yè)者分析判斷能力、解決問(wèn)題能力的要求都很高。機械工程師應是講原則、實(shí)事求是、重視實(shí)證;也重技巧,重經(jīng)驗,抽象思維能力強。作為一群每天和機器打交道的人,機械工程師的心思也應當如機器運轉般縝密。
六、自我認識的變化
目前認為自己和機械工程師的差距還是很遠的,從現在開(kāi)始,每做一件事都要認真嚴密,全面權衡,追求準確性;并且善于分析,邏輯性強、力求系統性;結合實(shí)際、加強動(dòng)手,提升操作性等等,歸根結底,是要在不斷地學(xué)習和實(shí)踐中實(shí)現自我完善。
七、對自己就業(yè)和獎勵職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)這次職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談,我更加了解了機械行業(yè),知道了自己畢業(yè)后可以從事哪些職業(yè)領(lǐng)域,并且知道了行業(yè)需要的基本技能是哪些,更重要的是清楚自己和理想中的職業(yè)差距有多大,接下來(lái)就是擺正自己的位置,加強自己所欠缺的。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇33
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年x月x日
訪(fǎng)談人:
燕Xx
被訪(fǎng)談人:
徐XX
問(wèn):請您談一下作為一個(gè)教師成長(cháng)為專(zhuān)業(yè)型人才的路程?
答:1,適應階段
參加工作1年。這階段拜師學(xué)習,并逐漸認同教師的職業(yè)責任,實(shí)現由師范生向教師角色轉變。
教師在此過(guò)程中,逐漸熟悉備課,上課,輔導,批改作業(yè),考試測驗等教學(xué)常規性工作;通過(guò)課堂教學(xué),不斷地把教學(xué)知識轉化為教學(xué)能力。
一年的試用期結束后,學(xué)校認可了新教師的這些轉變,就錄用為正式教師。這個(gè)階段是教師生涯的第一站,可以說(shuō)是在三尺講臺上"立住腳"。
2,練就教學(xué)基本功階段
到第3年左右,是練就教學(xué)基本功階段。
主要是教師的"二字一話(huà)一機"(粉筆字,鋼筆字,普通話(huà),計算機)等一般基本功;備課,上課,批改,輔導,測驗等常規基本功;處理重點(diǎn),難點(diǎn)等課堂教學(xué)基本功;分析和了解學(xué)生,管理學(xué)生的基本能力。
即在此過(guò)程中形成了過(guò)硬的基本功,具備了獨立的教育實(shí)踐能力,成為勝任學(xué)科教學(xué)的教師。在拜師形式上就算出師了,可以說(shuō)是在三尺講臺上"站穩腳"。
3、形成經(jīng)驗和技能階段
到了第5年左右,是形成經(jīng)驗和技能階段。這一階段的教師開(kāi)始認同教師的職業(yè)價(jià)值,逐步樹(shù)立現代教育觀(guān)念,形成了自己的一套教學(xué)設計,教法和學(xué)法指導等教學(xué)方式,從而構建了自身經(jīng)驗體系。
其中部分教學(xué)成果顯著(zhù)的皎皎者被評上"教壇新秀"或"優(yōu)質(zhì)課"獲獎?wù),成了當地小有名氣的?jīng)驗型或技能型教師?梢哉f(shuō)在三尺講臺上"站好腳"。
4,教師成長(cháng)的"徘徊階段"。
在第5至8年間,是教師成長(cháng)的"徘徊階段"。這時(shí)教師在教學(xué)業(yè)績(jì)上提高不明顯,出現心理學(xué)上的"平臺狀態(tài)"或"高原現象",許多教師滿(mǎn)足于自己的那點(diǎn)經(jīng)驗和技能,也就此裹足不前。
那些有遠大抱負的教師則"明知山有虎,偏向虎山行",一頭扎入對教育理論的學(xué)習,不斷進(jìn)行教學(xué)反思,蓄勢待發(fā)?梢哉f(shuō)在三尺講臺上"上下求索"。
5,教師"成名"階段
第8至12年左右,是教師"成名"階段。少數越過(guò)"高原期"的教師,用現代教育理論指導自己的教學(xué)實(shí)踐,并對學(xué)科教學(xué)有獨特見(jiàn)解,形成了自己的.教學(xué)特色和風(fēng)格,成為學(xué)科教育專(zhuān)家。
此階段的教師深諳學(xué)生學(xué)習的興奮點(diǎn),分歧點(diǎn)何在熟知如何激活興奮點(diǎn),順利通過(guò)分歧點(diǎn),維護和推動(dòng)學(xué)生的學(xué)習活動(dòng)。
這些教師因具有較強的教科研能力,學(xué)科指導能力,而業(yè)績(jì)突出,被評為省,市的學(xué)科帶頭人,特級教師,成為"名師"?梢哉f(shuō),在三尺講臺上"游刃有余"。
6,教師"成家"階段
第12年以后的一段時(shí)間,是教師"成家"階段。
在成名教師當中,有些教師不滿(mǎn)足于在學(xué)科教學(xué)方面已有的建樹(shù),始終"咬定青山不放松",繼續走教科研之路,并把研究的觸角伸到教書(shū)育人的各個(gè)方面。
在理論上,對教育有深刻的理解和感悟;在實(shí)踐上,在做好"經(jīng)師"的同時(shí),更注重做好"人師",形成自成一體的教學(xué)流派。同時(shí),在對教育有深厚的積淀基礎上形成自己的教育理念,在教學(xué)研究和實(shí)踐上不斷創(chuàng )新,能高屋建領(lǐng)地審視教育教學(xué)問(wèn)題,最終成為教育"名家"?梢哉f(shuō)在三尺講臺上"大放異彩"。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇34
探訪(fǎng)目的:
通過(guò)訪(fǎng)談了解成功人士成功的路程、經(jīng)驗,為自己邁入社會(huì ),走向工作崗位打下良好的基礎,提供富有價(jià)值的依據。
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):首先謝謝您能在百忙之中抽空接受我的訪(fǎng)談!您在社會(huì )中工作了幾年,中間經(jīng)歷了很多,您可你跟我談?wù)剢?下面我有幾個(gè)問(wèn)題想問(wèn)一下。
答:不用客氣,你問(wèn)吧!
問(wèn):看到您有一個(gè)很穩定的工作,那您是如何找到這份工作的呢?主要職責又是什么?
答:恩,其實(shí)當初從學(xué)校畢業(yè)后就直接回到了自己的家鄉,當時(shí)就是覺(jué)得回家工作比較妥當。因為自己是理科性質(zhì)的專(zhuān)業(yè)出生,對于女生來(lái)講不太好找工作,但是新號我本人比較善于交際,與人溝通能力較強,在熟人介紹下,我找到了這份工作。我當時(shí)得知做到業(yè)務(wù)的,我想我應該試試。果然,還是干的嫻熟了。
我現在主要職責就是外貿業(yè)務(wù)。
問(wèn):嗯,好的。對于您是做業(yè)務(wù)的,在做了這么長(cháng)時(shí)間業(yè)務(wù)后,您覺(jué)得您對這份工作最喜歡的是什么?
答:直白的來(lái)講,找這份工作的初衷是為了穩定自己,當然,也就是以賺錢(qián)為目的。但是,我想,我們不能只顧著(zhù)金錢(qián)利益,還可以學(xué)到許多當學(xué)生是以外的'知識,本領(lǐng)或是工作經(jīng)驗。三百六十行,行行出狀元。也許是一直堅信一個(gè)理吧,像我理科出身,做文科類(lèi)職,工作中一直充滿(mǎn)著(zhù)挑戰,我喜歡這樣的挑戰,因為挑戰可以使我每一天都充滿(mǎn)活力,有干下去的勇氣。
問(wèn):是的,我也熱衷于能散發(fā)無(wú)盡活力的事物,但是,外貿業(yè)務(wù)職業(yè)除了需要活力外,它還要有什么樣的技能呢?而個(gè)人品質(zhì)應該有哪些?
答:對的,人們工作除了活力也是沒(méi)有用的。從事這項工作的人必須熟悉我國對外貿易方面的方針政策,并了解國家關(guān)于對外貿易方面的具體措施,還要善于靈活的運用這些知識。個(gè)人素質(zhì)要高,心理素質(zhì)要好,應為在外貿中有重要的洽商環(huán)節。
問(wèn):恩,現在看來(lái)無(wú)論是在校還是在外,都應該有相應的專(zhuān)業(yè)知識。在熟悉專(zhuān)業(yè)知識的基礎下,您那么對自己所在行業(yè)有哪些看法呢?競爭力是怎樣的?
答:競爭是相當激烈的,畢竟是做外貿的,世界的一舉一動(dòng)便是聯(lián)系在一起的。如果說(shuō)在如此大的競爭下能干出一番成績(jì),這也是許多有心人夢(mèng)寐以求的!我當初就環(huán)抱著(zhù)這樣的夢(mèng)想,能,希望你也能環(huán)抱著(zhù)夢(mèng)想!
問(wèn):好的,我也勵志著(zhù)我自己,我希望還能知道我應該有哪些能力?而我的專(zhuān)業(yè)可以進(jìn)入哪些領(lǐng)域工作呢?
答:必須有良好的個(gè)人素質(zhì),學(xué)好英語(yǔ),國貿專(zhuān)業(yè)是對英語(yǔ)能力強的人而準備的,你們應該提高外語(yǔ)水平。你的專(zhuān)業(yè)外貿公司、工廠(chǎng)的貿易部等,這都是學(xué)國貿這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生可進(jìn)的企業(yè)單位。
訪(fǎng)談總結:
我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)要學(xué)好英語(yǔ),對于當今全球化世界,英語(yǔ)這種語(yǔ)言是至關(guān)重要的,要到海外貿易必須英語(yǔ)精通,才有做成生意的可能性。
同時(shí)注重人際關(guān)系,要多與人相處,提高自己的人際交往能力。在大學(xué)生活中學(xué)習是主要的,但學(xué)會(huì )做人也是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。但是在校學(xué)習的我們,交際圈僅局限于親人、同學(xué)、朋友等,非常狹小,對我們往后生涯發(fā)展不利。所以,應從現在就重視培養自己的為人處事能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇35
訪(fǎng)談人物1:
張xx(化名)
職業(yè):
記者(在職三年)
訪(fǎng)談方式:
電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年11月20日
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1.你喜歡這份工作嗎?在這份工作中,你通常每天做些什么呢?
答:我挺喜歡作者這份工作的,我從小就想當一名記者,大學(xué)讀的也是新聞學(xué)專(zhuān)業(yè),現在我成了一名記者,實(shí)現了自己的夢(mèng)想,所以我現在挺喜歡記者這份工作。當然,作為一名記者,每天都是很忙碌的,要看新聞材料,整理收集到的新聞報道,接打群眾的爆料電話(huà),一旦有緊急任務(wù),就要立刻趕往線(xiàn)場(chǎng)。每天都要寫(xiě)新聞報道,有時(shí)一天寫(xiě)四五篇,雖然累,但因為熱愛(ài),也就樂(lè )在其中了。還會(huì )有負責做對話(huà)欄目的專(zhuān)版,從事新聞人物的采訪(fǎng),每天的工作挺機械的,而且隨時(shí)待命,一接到任務(wù),就得立刻趕往第一現場(chǎng)。新聞最講究時(shí)效性和真實(shí)性,不容馬虎,所以平時(shí)工作還是挺辛苦的。
問(wèn)題2.你認為記者這一行業(yè)應該具備怎么樣的能力和素質(zhì)?
答:首先,記者的專(zhuān)業(yè)知識要牢固,綜合素質(zhì)要強,且要非常熱愛(ài)新聞媒體這一行業(yè)。同時(shí)對新聞報道有較強的敏感度要具備靈活的思維,較強的應變能力,良好的溝通能力,團隊協(xié)作能力,較深的文字功底,較強的編輯排版能力等?傊,要做一個(gè)好的記者除了寫(xiě)作的能力要強,還要有一顆永不滿(mǎn)足的好奇心,隨機應變的能力,善于總結經(jīng)驗的本領(lǐng)以及在截稿期限壓力下工作的氣質(zhì)和接受客觀(guān)事實(shí)的寬容心。要不怕苦,不怕累,熱情飽滿(mǎn),意志堅定。
問(wèn)題3.目前記者這一行業(yè)的薪酬水平如何?你對記者這一行業(yè)有什么看法?
答:記者這一行業(yè)各個(gè)報社都不同,要看記者的薪水方面,主要看媒體和記者性質(zhì)。比如我在云南電視臺,做的挺雜的,一個(gè)月也就4000-5000?偟膩(lái)說(shuō),記者收入差異很大,要根據不同的地區,不同的媒體報社,不同的類(lèi)別做分析,但是作為基本記者,月收入大體在3000-8000之間。記者這一行業(yè)挺不容易的,希望國家出臺更多的法律法規保護記者的合法權益,同時(shí)還希望能給戰斗在一線(xiàn)現場(chǎng)的記者同仁們增加薪酬,因為記者的工作相對比較累。
問(wèn)題4.你對未來(lái)有什么打算?
答:記者這一行業(yè)只是我的理想職業(yè)而已,滿(mǎn)足我的興趣愛(ài)好和工作需要。但我不可能干一輩子,記者可以說(shuō)是吃青春飯的職業(yè),工作很忙很幸苦需要投入太多的時(shí)間和精力,年紀大了也吃不消。所以,在記者行業(yè)之余,我嘗試點(diǎn)其他的工作,為將來(lái)做打算。
問(wèn)題5.非新聞傳媒等方面的專(zhuān)業(yè)人員想從事這個(gè)行業(yè),你有什么建議嗎?
答:有必要閱讀一些專(zhuān)業(yè)書(shū)籍,了解新聞傳播的基本規律,懂得基本的采訪(fǎng)和寫(xiě)作技巧,提升綜合素質(zhì),也可以選擇雙學(xué)位或者是考從事新聞工作的資格證書(shū),多參加社會(huì )實(shí)踐或社團活動(dòng),培養良好的人際交往能力和團隊協(xié)作能力,學(xué)會(huì )總結和反思參與活動(dòng)的經(jīng)驗和教訓,在實(shí)踐中不斷培養新聞敏感性。
訪(fǎng)談人物2:
李xx(化名)
職業(yè):文秘(在職四年多)
訪(fǎng)談方式:
電話(huà)
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年11月21日
訪(fǎng)談內容:
問(wèn)題1.請問(wèn)您的工作性質(zhì)及工作內容是什么?
答:這份工作是服務(wù)于領(lǐng)導,主要是為領(lǐng)導撰寫(xiě)講話(huà)稿、做相關(guān)會(huì )議行程的安排,承擔公司的日常事務(wù)管理和來(lái)訪(fǎng)接待。
問(wèn)題2.請您談?wù)劰ぷ髂壳暗男劫Y范圍及未來(lái)規劃?
答:目前來(lái)說(shuō),薪資范圍是4000~5000元。至于未來(lái)規劃,作為一名公務(wù)員,本身這個(gè)工作就很穩定我從畢業(yè)后就一直干這行已經(jīng)四年多了,所以,我對未來(lái)的規劃主要是安職守己,努力做好自己的工作,直至退休為止。
問(wèn)題3.請問(wèn)如果從事這個(gè)工作我們大學(xué)生現在需要必備些什么技能或特質(zhì)?
答:一方面,需要有優(yōu)異的成績(jì),專(zhuān)業(yè)知識的基礎要牢固,比如文書(shū)寫(xiě)作能力,計算機操作能力就非常重要。秘書(shū)這一行業(yè)沒(méi)有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎知識,在工作中就會(huì )比較吃力,平時(shí)工作量還是很大的,最講求效率,所以扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識基礎很重要。另一方面,注重實(shí)操課的訓練,比如秘書(shū)日常事務(wù)管理、會(huì )議組織與管理等課程的實(shí)訓在今后工作中最提現個(gè)人能力,還要多參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),提高綜合素質(zhì),提高人際交往能力,學(xué)會(huì )合作,這些在走上工作崗位之后是相當重要的。最后,還需要磨礪自己的性格,就秘書(shū)這份工作本身來(lái)講,是非常細致繁瑣的,我們需要一個(gè)是遇事要冷靜并學(xué)會(huì )果斷處理,為人處事沉穩而不浮躁的性格。再就是對待工作要保持足夠的激情,做到盡職盡責。還要和同事之間注重團結,處理事情以大局為重,要有謙虛謹慎的態(tài)度。
問(wèn)題4.能和我們聊聊您工作這么長(cháng)時(shí)間以來(lái)對工作的看法嗎?
答:從事這份工作四年多,我還是很滿(mǎn)足目前的現狀,這份工作給我帶來(lái)了足夠的滿(mǎn)足感,讓我覺(jué)得日子過(guò)得很充實(shí)和穩定,我覺(jué)得我挺滿(mǎn)意的。
問(wèn)題5.大三的我們都在煩惱讀完大學(xué)后就業(yè)還是考研?對于就業(yè)與擇業(yè)問(wèn)題您怎么看?
答:的確,這是所有大學(xué)生都會(huì )面臨的重要的人生選擇。在我看來(lái),大學(xué)生考研與否,這一點(diǎn)應該從個(gè)人出發(fā),每個(gè)人的情況不一樣,選擇就不一樣。如果想繼續深造或者對目前的專(zhuān)業(yè)不喜歡的話(huà),那么讀研是不錯的選擇,畢竟因為疫情的影響,目前找工作壓力更大。如果選擇就業(yè)的話(huà),我個(gè)人認為大學(xué)生可以選擇先就業(yè),再擇業(yè),做長(cháng)遠的打算。在不同的崗位上磨練自己,然后再強大自己,再去選擇適合自己的或是與自己專(zhuān)業(yè)相符的工作。
問(wèn)題6.最后,作為一個(gè)過(guò)來(lái)人,對我們大學(xué)生有什么建議?
答:第一,要有很強的時(shí)間觀(guān)念,學(xué)會(huì )規劃自己的大學(xué)四年。從大一開(kāi)始珍惜時(shí)間,利用有限的時(shí)間不斷提升自己,讓自己交上一份滿(mǎn)意的畢業(yè)答卷。第二,大學(xué)仍要努力學(xué)習。充分利用學(xué)校的教學(xué)資源,打牢專(zhuān)業(yè)基礎知識,提升綜合素質(zhì),提高自己競爭力。第三,多參加社會(huì )實(shí)踐,不斷磨礪自己的品質(zhì)和能力,提高人際溝通能力,學(xué)會(huì )合作,在實(shí)踐中不斷總結經(jīng)驗和教訓,為就業(yè)做鋪墊。
人物訪(fǎng)談總結:
一、要重視和精通自己的'專(zhuān)業(yè)知識。要充分利用在校學(xué)習時(shí)間不斷夯實(shí)我們的專(zhuān)業(yè)基礎知識和提高自己的專(zhuān)業(yè)技能,廣泛涉獵各方面報刊書(shū)籍,關(guān)注行業(yè)動(dòng)態(tài),確定自己的研究方向,提高自己的綜合業(yè)務(wù)素質(zhì)和專(zhuān)業(yè)競爭實(shí)力等,不斷拓展自己的優(yōu)勢和成功渠道。
二、提高情商,學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò )。提高人際交往能力是我們大學(xué)生必修的一門(mén)課程。大三的我們必須更加重視培養自己的為人處世能力及經(jīng)營(yíng)并維護好自己的人脈資源。
三、要擺正心態(tài),培養責任感和敬業(yè)精神,對待學(xué)習和工作要有耐心、勇氣、紀律、同情心、自信心等。以后工作中會(huì )遇到很多困難,樂(lè )觀(guān)向上的心態(tài)和嚴謹認真的工作態(tài)度和很強的抗壓能力非常重要。要多方位地認識自我,有針對性地改善自我,全面地提高自身能力,增強自己的競爭力。
四、要多參加社會(huì )實(shí)踐,努力提高自身技能。實(shí)踐磨礪性格,鍛煉技能,考驗專(zhuān)業(yè)知識,同時(shí)實(shí)踐培養我們的獨立意識、獨立決策和執行的能力。在實(shí)踐中獲得的經(jīng)驗教訓和閱歷是我們一生的財富。
五、要善于發(fā)現并抓住機遇,機會(huì )是留給有準備的人。發(fā)展自己的興趣特長(cháng),找準定位,集中精力培養自己感興趣的工作所需的能力和素質(zhì),多去參加相關(guān)的實(shí)踐和比賽,提高自己的含金量,多關(guān)注這方面工作的就業(yè)信息,不斷改造自己,為大四就業(yè)提高自己競爭力。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇36
訪(fǎng)談方式:
當面采訪(fǎng)
訪(fǎng)談人:
被訪(fǎng)談人:
xx科技集團研發(fā)處黃xx
被訪(fǎng)談人簡(jiǎn)介:
黃xx,硬件工程師。畢業(yè)與于福州大學(xué),在大學(xué)畢業(yè)后直接簽約冠捷,成為一名普通的研發(fā)人發(fā)人員。經(jīng)過(guò)幾年的打拼。黃xx終于在工作上取得很大的突破,從一名普通不起眼的研發(fā)人員成為研發(fā)處主管,也實(shí)現了他職業(yè)發(fā)展的成功。黃xx對于成功的座右銘就是:實(shí)干,敢干+機遇。正是他的這種實(shí)干精神使他取得個(gè)人職業(yè)發(fā)展的成功。
訪(fǎng)談內容:
問(wèn):因為高校擴招的原因,目前大學(xué)生的綜合素質(zhì)普遍有所下降,您認為我們這個(gè)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生應該從哪些方面進(jìn)行培養才能更好地提升我們的素質(zhì)?
答:在學(xué)校,現在的網(wǎng)絡(luò )這么發(fā)達,你可以多上網(wǎng),在網(wǎng)絡(luò )上多接觸一些最新的信息,多學(xué)習涉及廣告的知識內容等。在外面,你一定要跟周邊的人去學(xué)習,哪怕人家只是比你早一天進(jìn)入公司。因為他的身上有很多東西值得你去學(xué)習。
問(wèn):現在很多求職者選擇進(jìn)什么樣的公司,很重要的一點(diǎn)就是考慮進(jìn)一家公司是否有比較好的發(fā)展前景。我想問(wèn)一下從事這份工作的人的發(fā)展前景或晉升機會(huì )如何?
答:這主要還是要看自己的能力。俗話(huà)說(shuō),雞窩是養不住鳳凰的,如果你是鳳凰的話(huà),你早晚都會(huì )跳出狹小的雞窩的。但有些公司,如果你沒(méi)有能力的話(huà),你就只能做一個(gè)職工,因為不可能每個(gè)人都是領(lǐng)導人。就像你做的這樣一份生涯人物訪(fǎng)談活動(dòng)或是一份生涯規劃,如果你做不到的話(huà),那你就沒(méi)有辦法了。但是人都有這樣向前發(fā)展的想法是沒(méi)有錯的。所以能力真的很重要。
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答:總的來(lái)說(shuō)是有幫助的,但是大家都知道,書(shū)上的知識永遠趕不上技術(shù)的發(fā)展,所有如果你向在這個(gè)行業(yè)有好的發(fā)展的話(huà),就不能局限于書(shū)本上的東西,要多動(dòng)手,這樣能學(xué)到的東西比你課程上所能學(xué)到的多很多。
問(wèn):我們專(zhuān)業(yè)在大三的時(shí)候有一個(gè)大學(xué)實(shí)習,在實(shí)習之前我們需要在哪些方面有所準備?
答:首先梳理自己已有的專(zhuān)業(yè)知識能力,客觀(guān)地評價(jià)自己的優(yōu)勢和劣勢,盡可能做到揚長(cháng)補短。其次有目的地提前鎖定一些目標實(shí)習單位,有針對性地進(jìn)行一些關(guān)注和調研,做到有的放矢。最后可以閱讀一些人際交往或社交禮儀的知識,力求在細節方面也做到位,也可以向往屆師兄師姐討教實(shí)習的一些鮮活的`經(jīng)驗,以利于較快地適應角色和心態(tài)的轉變。
問(wèn):平常在工作方面,您每天都做些什么工作?您是否滿(mǎn)意這樣的工作現狀?
答:因為我是做研發(fā)的,所以很多時(shí)間要花在看書(shū),做試驗上面,很有收獲。我很喜歡現在的工作,我覺(jué)得它目前可以承載我對職業(yè)的那些想像,也符合我當前的期望。
問(wèn):您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識、技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的?
答:任何工作都需要一個(gè)人全心全意地投入,而且應該滿(mǎn)懷熱情,喜歡是做好的前提。我覺(jué)得很多知識技能或經(jīng)驗也許并不是先前都已經(jīng)積累了。而更多地是在進(jìn)入工作之內,抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛、好奇的態(tài)度慢慢習得的。當然現在你們可以多看一些這方面的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn):行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般是否進(jìn)行培訓?如果有,是哪方面的培訓?今后還要求個(gè)人在哪些方面素質(zhì)有所提高?是否有繼續深造的機會(huì )?
答:每一個(gè)新進(jìn)入的員工都會(huì )進(jìn)行一系列相關(guān)的培訓,內容主要是對新來(lái)員工培訓相關(guān)技能,讓員工能夠更好的將學(xué)校中所學(xué)到的知識更好的轉化為想用的技能。除了部門(mén)自己組織的學(xué)習以外,公司每年都會(huì )組織一些培訓,讓大家更好的了解當前行業(yè)的新技術(shù),新動(dòng)態(tài)。正式進(jìn)入工作崗位后,要求每個(gè)人都有一定的技能,能夠獨立面對一些問(wèn)題,在技術(shù)方面要求會(huì )比較多。在深造方面,公司是比較支持大家進(jìn)行更加高層的學(xué)習,公司所舉行的每周一次的讀書(shū)會(huì )就是一個(gè)很好的例子。
問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么水平?
答:每個(gè)公司的薪酬水平有所不同,很難有一個(gè)統一的標準。
問(wèn):據您所知,從事這份工作的人在單位或同行業(yè)內的發(fā)展前景如何?
答:目前期顯示器和tv行業(yè)現有的人員構成并不是非常合理,盡管做這個(gè)方面的人相當多,但是很缺少能夠獨當一面的優(yōu)秀研發(fā)人才,總的來(lái)說(shuō)就是,高層然才比較欠缺,低層人員泛濫。所以,對于每一個(gè)想要在此行業(yè)有所發(fā)展的人來(lái)說(shuō),機遇和挑戰是同時(shí)并存的。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇37
訪(fǎng)談?wù)撸?/strong>
梁xx
所在學(xué)院:
自動(dòng)化學(xué)院
所學(xué)專(zhuān)業(yè):
自動(dòng)化
訪(fǎng)談人物:
任xx
訪(fǎng)談日期:
20xx年11月30日
從事職業(yè):
單片機軟件設計
訪(fǎng)談方式:
QQ訪(fǎng)談
一.訪(fǎng)談前簡(jiǎn)單自我分析
我作為自動(dòng)化專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生,未來(lái)所能從事的職業(yè)必將大部分與自動(dòng)化相關(guān)。就最近幾年的發(fā)展,自動(dòng)化作為一個(gè)產(chǎn)業(yè),具有巨大的發(fā)展潛力,因此被國家大力支持。自動(dòng)化廣泛的發(fā)展一并催生了其職業(yè)的多樣化,因此作為一名自動(dòng)化的學(xué)生,未來(lái)職業(yè)選擇方向可以說(shuō)是非常廣泛,而因其廣泛的選擇方向也就具有巨大的選擇難度,因此在大學(xué)時(shí)期做好關(guān)于自動(dòng)化方面的職業(yè)分析是非常重要的,其不僅有利于未來(lái)職業(yè)的選擇,更在眼下有利于指導自己學(xué)習方向。
單片機設計作為自動(dòng)化的非常重要的一部分,以其極為前沿的科學(xué)技術(shù)更是受到的人們的廣泛重視。就我所了解,單片機為
單片微型計算機,是把中央處理器,存儲器,定時(shí),各種輸入輸出接口等都集成在一塊集成電路芯片上的微型計算機。單片機最大的優(yōu)點(diǎn)就是體積小,可放在儀表部,但其亦有其所固有的缺,它的儲存量小,輸入輸出接口簡(jiǎn)單,功能低。單片機發(fā)展迅速,其科技含量亦在迅速提高。我最初接觸單片機設計是在學(xué)校的實(shí)習階段,懷著(zhù)一種不減滅的好奇心,我對單片機設計產(chǎn)生了很大的興趣,也正是在這個(gè)階段我第一次有了清晰的職業(yè)方向。
有了目標之后,學(xué)習是第一位,但時(shí)刻關(guān)注該職業(yè)的發(fā)展方向也是非常重要的一個(gè)環(huán)節。因此借助于此次大學(xué)生職業(yè)規劃課程,我做了一次關(guān)于單片機設計類(lèi)職業(yè)的任務(wù)訪(fǎng)談?dòng)涗,使我對單片機設計類(lèi)的職業(yè)有了一個(gè)更清晰的認識。由于本人身在學(xué)校,并不熟悉周邊環(huán)境,因此無(wú)法做到面對面人物訪(fǎng)談,只有借助于QQ來(lái)進(jìn)行遠程人物訪(fǎng)談
二,訪(fǎng)談內容
1.請問(wèn)您的職業(yè)都一般做些什么工作呢?都有什么任務(wù)?
答:我的工作主要來(lái)說(shuō)就是單片機軟件的設計與開(kāi)發(fā),又可根據不同的種類(lèi)細分為很多不同的任務(wù)。但總體來(lái)說(shuō)就是把一些電子器件整合到一塊電路上,使之實(shí)現希望其可以實(shí)現的一些功能,比如濾波電流電壓放大等功能,當然使之實(shí)現這些功能也不是很有度,我真正要做的就是在以前的電路基礎上在改進(jìn)電路,使其功能更加穩定,同時(shí)又要的它的體積,功率等方面更加優(yōu)化,變得的更加小巧更加方便人們的使用。另外還要改進(jìn)一些電路的功能,使之更加人性化,智能化,更加方便人們的生活。
2.請問(wèn)你的工作環(huán)境怎么樣還滿(mǎn)意嗎?就業(yè)地點(diǎn)在哪里?
答:我的工作基本上就是與電腦和電路元件打交道。我用電腦來(lái)設計電路,模擬電路,當然還要獨自動(dòng)手來(lái)連接電路,焊接電路。因為我的電路只是實(shí)驗品,所以不能用機器來(lái)代替,這就增加了工作的負擔。長(cháng)時(shí)間的與電腦在一起,也使我有時(shí)感到不適,不過(guò)我的興趣在這里,所以也就沒(méi)什么了。我的工作地點(diǎn)一般就是在公司里,但對于一些困難的.任務(wù),我無(wú)法在規定的時(shí)間完成所以就需要帶到家中來(lái)完成。對于一些人看來(lái),我們的工作非常的枯燥無(wú)聊,但對于我來(lái)說(shuō)我的工作還是很有趣的,我喜歡我的工作,我喜歡單片機設計,我喜歡與電腦和電路打交道。
3.請問(wèn)單片機設計這個(gè)職業(yè)需要什么樣的訓練,經(jīng)驗呢?
答:?jiǎn)纹瑱C設計這個(gè)職業(yè)對一般人來(lái)說(shuō)還是很困難的,倘若沒(méi)有大學(xué)的知識基礎,就很難在單片機設計方面有突破性的進(jìn)步。因為單片機是需要有創(chuàng )新思維的,而大學(xué)則提供了創(chuàng )新思維所需要的基本知識。對于有些人來(lái)說(shuō),很容易就能看懂別人設計的單片機電路,但當自己來(lái)設計時(shí),就感到很困難,這就是因為缺少系統性的知識,只能知道片面的,而無(wú)法了解全部。我說(shuō)的這些就是說(shuō)大學(xué)時(shí)的知識積累很重要。除了大學(xué)時(shí)的知識積累,還要有一定的實(shí)踐經(jīng)驗,一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)綸的卻不會(huì )實(shí)踐的人就如同一只不會(huì )采蜜的蜜蜂一樣對于公司來(lái)說(shuō)毫無(wú)用處。大學(xué)時(shí)期有關(guān)于單片機的實(shí)驗但這還是遠遠不夠的,還需要有另外的長(cháng)時(shí)間的訓練才能勉強應付公司里的單片機設計工作。我就是工作以前沒(méi)有足夠的實(shí)習量從而遇到了很多的困難。最令我頭痛的就是在連接電路時(shí),由于接觸的電路元件較少,在選擇電路元件上很傷腦筋。有時(shí)也鬧出笑話(huà),當然還有損失。不是燒了元件就是不能工作,還需要重新連接,既耗費精力,也沒(méi)有效率,所以我剛開(kāi)始時(shí)工作基本就沒(méi)什么進(jìn)度。
4.請問(wèn)做單片機設計需要資格嗎?需要什么資格?
答:當然需要資格,不適說(shuō)每一個(gè)人都可以做的。最重要的資格當然就是獲得一些證書(shū),比如說(shuō)是單片機高級設計證書(shū)什么的。只要是關(guān)于單片機的證書(shū)當然是擁有的越多越好,因為它們代表著(zhù)你在這方面技術(shù)如何,一些公司無(wú)法就單片機設計來(lái)考察你所具有的能力,于是證書(shū)就成為了你最重要的敲門(mén)磚。
5.我還需要問(wèn)你一個(gè)比較私人的話(huà)題,請問(wèn)你的收入怎么樣,有什么福利?
答:你這個(gè)問(wèn)題還真是讓我難以作答,讓我想一想。做單片機設計的職員的薪酬一般就是5千到6千之間吧,最重要的還是要看你自己所具有的能力,做的好了,錢(qián)當然就會(huì )掙的很多,沒(méi)有什么能力,不要說(shuō)掙錢(qián),就連最基本的工作保障都沒(méi)有,想一想,又有哪個(gè)老板會(huì )雇傭不能為公司增益的職員呢。至于說(shuō)福利當然還是有的,如果你有什么項目,并且由你做成功的話(huà),就會(huì )得到很豐厚的回報。
6.請問(wèn)你的工作時(shí)間怎么樣,以及你的生活形態(tài)?
答:關(guān)于這個(gè)話(huà)題我在第一個(gè)問(wèn)題中已經(jīng)提到過(guò)的,工作時(shí)間一般和所有的公司一樣,都是8小時(shí)工作制。但如果沒(méi)有辦法再規定的時(shí)間完成任務(wù)的話(huà)就要自己另找時(shí)間來(lái)完成了。我都是基本上與電腦和電子元件打交道,生活顯得有些單調與機械,但我很開(kāi)心。
7.請問(wèn)這個(gè)職業(yè)有沒(méi)有進(jìn)修與升遷機會(huì )?
答:任何職業(yè)只要你具有能力與工作認真的態(tài)度,都是具有升遷機會(huì )的,能力越高升遷機會(huì )越大,有人說(shuō)自己的升遷機會(huì )不掌握在自己手中,我卻認為自己的升遷機會(huì )就恰恰掌握在自己的手中。我本來(lái)就是一個(gè)小職員,我并不滿(mǎn)意我的工作,但現在我很滿(mǎn)意我的職位。當你具有一定的審查資格的時(shí)候,你的工作會(huì )比你剛開(kāi)始時(shí)的要輕松許多,并且有更多的錢(qián)可賺。至于說(shuō)進(jìn)修機會(huì )也是有的,有些公司每年都會(huì )派一些職員到外國考察進(jìn)修,他們這樣做的目的不僅僅是為了使你的能力更加出眾,相當一部分是為了提高自己公司的水平。當人,選拔出來(lái)的這類(lèi)人都是公司里的優(yōu)秀職員。
8.最后請問(wèn),你對單片機設計的未來(lái)展望?
答:?jiǎn)纹瑱C設計是個(gè)年輕的技術(shù),科技含量高,在當今世界以及國家大興信息科技的時(shí)代是非常熱門(mén)的一門(mén)技術(shù)。學(xué)習單片機會(huì )有很好的就業(yè)前途,因為各行各業(yè)都需要它。我認為未來(lái)單片機會(huì )有更好的發(fā)展前途,會(huì )有更細,更廣泛的分支。
感謝:您接受我的訪(fǎng)談,你對我的回答使我更加清楚的認識到了單片機設計行業(yè)里的很多知識,最后十分感謝。
訪(fǎng)談心得:
通過(guò)此次訪(fǎng)談使我更加清楚的認識到了關(guān)于單片機這個(gè)行業(yè)的一些容。最重要的是讓我堅定了自己的方向,我在訪(fǎng)談以前只是有一個(gè)想把單片機設計作為自己的職業(yè)的一個(gè)意愿而已,而通過(guò)此次訪(fǎng)談我發(fā)現單片機設計是我興趣之所在,很適合我。開(kāi)始是我并不確信我能不能勝任單片機設計這份職業(yè),因為它太過(guò)神秘,但是通過(guò)我對它的了解,我發(fā)現我可以。有了一個(gè)目標,就有了方向,有了方向就等于有來(lái)一束光芒,就有了追尋光芒的動(dòng)力。此次訪(fǎng)談不僅解開(kāi)了我的疑惑,更重要的是將會(huì )指導我在以后的學(xué)業(yè)上如何做。由于此次訪(fǎng)談我將會(huì )關(guān)注一些很重要但我平時(shí)卻不關(guān)注的事情,我相信這會(huì )對我以后的發(fā)展起到很大的幫助作用。
我最欣賞的一句話(huà)就是:有思想就會(huì )有作為,有作為才會(huì )有成就。在未來(lái)的日子里,我將會(huì )堅定自己的目標,努力提升自己的綜合素質(zhì),為未來(lái)將會(huì )遇到的挑戰做準備。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇38
一、目標職業(yè)生涯人物選取
根據我的職業(yè)目標決策——成為一名酒店部門(mén)經(jīng)理到真正的管理者,我選擇了和我職業(yè)生涯規劃經(jīng)歷相仿、并取得成功的王曉鵬經(jīng)理。很榮幸恩能夠和王xx經(jīng)理一起討論酒店和酒店管理的相關(guān)問(wèn)題,這對我的職業(yè)生涯規劃有著(zhù)重要的指導意義
二、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
王xx,xx東方酒店人事部經(jīng)理。從業(yè)16年,經(jīng)驗閱歷豐富。
三、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
與王經(jīng)理的整個(gè)訪(fǎng)談在輕松愉悅的氛圍下進(jìn)行的。在訪(fǎng)談過(guò)程中,朱校長(cháng)耐心詳細地回答了我在酒店管理行業(yè)及其他方面的疑惑,使我受益匪淺。同時(shí),他還傳授了些經(jīng)驗和對酒店行業(yè)的自己見(jiàn)解,讓我收獲頗多。并且對自己的規劃給予一定的指導,也對我的評估修正給予了一些建議。
四、訪(fǎng)談問(wèn)題簡(jiǎn)介
以“自我認識、職業(yè)定位、職業(yè)要求、職業(yè)發(fā)展”為問(wèn)題拓展中心,形成一個(gè)對職業(yè)生涯規劃有指導意義的訪(fǎng)談。
問(wèn)題如下:
1.您是什么時(shí)候從事這方面工作的?
2.您對現在的工作滿(mǎn)意嗎?
3.您的工作是做些什么呢?
4.您認為做好這方面的工作應該具有哪些知識、技能和經(jīng)驗?
5.據您所致,現在酒店行業(yè)的前景怎么樣?
6.您覺(jué)得在工作中什么是最有挑戰性的?
7.在這個(gè)職位上,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的能力?
8.您覺(jué)得這份工作給您帶來(lái)了什么影響?
五、訪(fǎng)談問(wèn)題總結
結合王經(jīng)理對問(wèn)題的回答,以及我們整個(gè)訪(fǎng)談的過(guò)程,我對我提出的問(wèn)題的回答做了一個(gè)簡(jiǎn)單的總結。
1.自我定位:準確的自我定位,從自己的性格、專(zhuān)業(yè)、環(huán)境等多方面進(jìn)
行準確定位,找到合適職業(yè)的契合點(diǎn)。比如:酒店經(jīng)理就是王經(jīng)理自我定位后的良好結果。
2.職業(yè)定位:確定合適自己與環(huán)境的職業(yè),要積累相關(guān)行業(yè)經(jīng)驗。實(shí)習、兼職等一些途徑都會(huì )進(jìn)一步準確自己的職業(yè)定位。
3.職業(yè)要求::從王經(jīng)理對教育行業(yè)的了解以及對酒店行業(yè)的調查,我知道行業(yè)從業(yè)人員需要的素質(zhì)和能力。
4.職業(yè)發(fā)展:首先對王經(jīng)理的成功經(jīng)歷進(jìn)行了分析。同時(shí)我也審視了自己的職業(yè)生涯規劃的發(fā)展,王經(jīng)理也對此給予了一些評價(jià)和建議。也對我將來(lái)的發(fā)展有了一定的目標規劃。
六、目標職業(yè)分析
目標職業(yè):酒店部門(mén)經(jīng)理
道德要求:熱愛(ài)工作,正確的.人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。知識要求:專(zhuān)業(yè)知識、禮節等
能力要求:英語(yǔ)能力、經(jīng)營(yíng)能力、服務(wù)意識、事件緊急處理能力、溝通交流能力、領(lǐng)導能力等
七、對自己的幫助
通過(guò)和王經(jīng)理的交流,我從自身認識出發(fā),分析了我從事酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢。
首先我具有較好的學(xué)習能力,英語(yǔ)能力對于酒店管理方面來(lái)說(shuō)是很重要的,我在這方面有一定優(yōu)勢;酒店管理方面經(jīng)驗是很重要的,這方面的優(yōu)勢我正通過(guò)假期在酒店實(shí)習等方式逐漸建立;但這只是相對于一部分同專(zhuān)業(yè)同學(xué)來(lái)說(shuō),對于大多數以后的同行業(yè)競爭者,這也是劣勢;而且對于自尊心較強、社會(huì )經(jīng)驗不足的我來(lái)說(shuō),不太能接受來(lái)自酒店基層管理者的批評,心理承受能力不強。
通過(guò)此次訪(fǎng)談,我明確了自己在酒店行業(yè)的優(yōu)勢和劣勢,這對于剛步入大學(xué)的我是很有利的,可以于在校期間加強對自身不足的改善,能力的加強,可以將劣勢克服,轉化為優(yōu)勢將壓力轉化為動(dòng)力,從而為將來(lái)奠定良好的基礎。
八、對將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
我的職業(yè)生涯規劃是要成為酒店的部門(mén)經(jīng)理,王經(jīng)理的經(jīng)驗正對我有很大的幫助。
酒店行業(yè)注重的是經(jīng)驗的積累,王經(jīng)理建議我在校期間就多做兼職積累經(jīng)驗,如果有很大收獲那么起步就會(huì )比別人輕松,在積累了多年豐富的服務(wù)和管理經(jīng)驗之后,就會(huì )很自然地過(guò)渡到高級管理者的工作當中。
同時(shí)通過(guò)王經(jīng)理的經(jīng)歷,我也知道將來(lái)的職業(yè)發(fā)展并不能急于求成,只有一步一步腳踏實(shí)地走好每一步,才會(huì )有所成就!
盡管采訪(fǎng)的時(shí)間并不長(cháng),但是和王經(jīng)理這段交談,使我對我的職業(yè)和職業(yè)規劃都有了更清晰的認知,我相信在以后的成長(cháng)道路上我會(huì )在這些經(jīng)驗的基礎上更順利.
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇39
有人說(shuō),老師是辛勤的園丁,培育著(zhù)學(xué)生茁壯成長(cháng);有人說(shuō),老師是靈魂的工程師,塑造著(zhù)人類(lèi)的高尚心靈。老師是嚴冬里的炭火,給人以溫暖,老師是霧海中的航標燈,指引人前進(jìn)。老師如園丁,為祖國山川添秀色;老師如春雨,神州大地盡芳菲。教師是神圣的,光榮的,偉大的。我從小都夢(mèng)想著(zhù)成為一名教師,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我的目標日益明確,就是以后成為一名高中教師。
為了更好的了解高中教師這個(gè)職業(yè),明確自己努力的方向和內容,我訪(fǎng)談了南京市田家炳高級中學(xué)的老師。
一、目標職業(yè)生涯人物簡(jiǎn)介
趙xx,女,普通老師,30歲,南京師范大學(xué)研究生。趙老師一直致力于生物的教學(xué)與研究工作,長(cháng)期從事高中教學(xué)工作,曾多次上公開(kāi)課,授課質(zhì)量和授課口碑得到廣大學(xué)子一致好評。
二、訪(fǎng)談過(guò)程簡(jiǎn)介
1.時(shí)間:20XX年04月12日
2.地點(diǎn):高一(1)班門(mén)口
3.方式:面對面訪(fǎng)談
4.過(guò)程概述:我向老師說(shuō)明了來(lái)意之后,開(kāi)始了訪(fǎng)談。按照事先設計好的訪(fǎng)談問(wèn)題,我們開(kāi)始了交流,主要圍繞著(zhù)趙老師青年時(shí)代的職業(yè)目標、如何走上教師崗位、對高中教師工作的看法、任教的經(jīng)歷和對我的規劃的看法等方面的內容展開(kāi)訪(fǎng)談。趙老師熱情而耐心的解答著(zhù)我的疑問(wèn),訪(fǎng)談過(guò)程順利而愉快。
三、訪(fǎng)談心得
通過(guò)與趙老師的交流,我了解到了從事高中教師所需要的基本素質(zhì),深化了對高校教師職業(yè)的認識,更加明確了自己今后的行動(dòng)方向和軌跡。下面我從訪(fǎng)談經(jīng)驗總結、對目標職業(yè)的分析、自身的認識變化、對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助幾個(gè)方面來(lái)談?wù)勗L(fǎng)談體會(huì )。
1.訪(fǎng)談經(jīng)驗總結
此次訪(fǎng)談十分順利,比較成功。源自于幾個(gè)方面:(1)正確的選擇了對象。本人就去南京市田家炳高級中學(xué)見(jiàn)習,趙老師給我們的上課,這比選擇一個(gè)陌生的老師訪(fǎng)談要順利。加上趙老師平易近人、和藹可親,和她交流,我不感覺(jué)拘謹和緊張。(2)時(shí)間安排合理。在訪(fǎng)談前,我就和趙老師預約了時(shí)間,因為高中老
師一般都比較忙,一定要協(xié)商好時(shí)間,有利于訪(fǎng)談的連續性和操作性。(3)事先準備到位。在去訪(fǎng)談趙老師之前,我設計好了訪(fǎng)談問(wèn)題,并找上協(xié)助我攝影的同學(xué),保證了訪(fǎng)談的連貫性。(4)訪(fǎng)談方式選擇恰當。在訪(fǎng)談期間,我和趙老師更多的是一種生活式的閑聊,這樣既結合事先準備的訪(fǎng)談問(wèn)題,又能在自然中延伸話(huà)題,比起那種形式的采訪(fǎng)更有利于交流。當然,在訪(fǎng)談中也存在些問(wèn)題,如設計的問(wèn)題太過(guò)于宏觀(guān),訪(fǎng)談中對高中教師的具體工作內容挖掘不夠等。
2.對目標職業(yè)的分析
通過(guò)訪(fǎng)談,首先,我了解到了現在很多有點(diǎn)名氣的高中對招聘的教師的要求越來(lái)越高,單從學(xué)歷水平來(lái)看,起初是本科,后來(lái)是碩士,現在南京市田家炳高級中學(xué)研究生文憑。加上其他著(zhù)名高校對教師本科階段所讀的學(xué)校等要求,可見(jiàn),從事高中教師越來(lái)越不是件簡(jiǎn)單的事情。
其次,高中老師的待遇和工作環(huán)境相對來(lái)說(shuō)是比較好的。對于名校的有限崗位來(lái)講,教師是供大于求的,高中教師的崗位競爭日益激烈,這與國家重視教育的發(fā)展、提高教師的待遇是分不開(kāi)的。
最后,從事高中教師應該具備一些基本的條件。除了目標高校的明確規定的應聘教師的條件外,正如趙老師講的,高中教師應該具備愛(ài)心、耐心、責任感、奉獻精神和業(yè)務(wù)能力。而愛(ài)心是首要的,因為教師作為一份不同于很多職業(yè)的特殊職業(yè),在于教師的崇高和奉獻,沒(méi)有愛(ài)心的人即使走上了教師的工作崗位,也是很難有所作為的。相反,會(huì )因為不熱愛(ài)這份職業(yè)而倍感痛苦。
3.自身的認識變化
在和趙老師交流過(guò)后,我感到自己的一些認識有所深化。一是更加堅定了選擇高中教師作為未來(lái)自己的職業(yè)的信心。正如趙老師所講的那樣:高中教師是崇高的,是一種榮耀,實(shí)現了社會(huì )價(jià)值與自我價(jià)值的有機統一。二是高中教師并不是一份能夠帶來(lái)權力金錢(qián)的職業(yè),從事高中教師的職業(yè)主要的收獲是擁有穩定的生活狀態(tài)、豐富的精神狀態(tài)和享受桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。能夠在每逢節假日之際,打開(kāi)手機,看見(jiàn)眾多的學(xué)生祝福短信是最大的幸福。三是作為一名高中教師也不是件容易的事情,除了走上崗位的困難,還有走上崗位后的成長(cháng)的痛苦。
4.對自己就業(yè)和將來(lái)職業(yè)發(fā)展的幫助
通過(guò)此次訪(fǎng)談,我學(xué)習到了很多東西。在訪(fǎng)談中,趙老師指出我的規劃不夠具體,應該要想到職業(yè)道路上的各種困難,做好面對挫折的準備,要提出具體的應對措施。前途是光明的,道路是曲折的。我今后將從以下幾方面努力,不斷提高自己:
(1)努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識。作為一名大學(xué)生,學(xué)習是天職,而且我以后打算從事高中生物教師職業(yè),更加要求有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)理論基礎。我要合理安排時(shí)間,努力學(xué)習,取得優(yōu)異的成績(jì)。
(2)積極投身實(shí)踐。在讀書(shū)期間,除了基本的學(xué)習之外,我將積極參加各類(lèi)學(xué)校之內和之外的活動(dòng),全面提升自己,因為從事教師工作不僅需要有知識文化,還需要口才、組織等綜合素質(zhì)。
(3)努力做一名富有愛(ài)心、德才兼備的高中教師。想要成為一名高中教師,首先必須要有一顆博愛(ài)之心,要有優(yōu)良的品德,所謂德高為師,身正為范說(shuō)的'就是這個(gè)道理。其次是要培養自身基本的素質(zhì),達到成為教師的基本條件。身為一名教師,一定要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,還要用發(fā)展變化的觀(guān)點(diǎn),與時(shí)俱進(jìn),不斷關(guān)注每一屆學(xué)生的變化情況,同時(shí)不斷更新自己的知識儲備,養成終身學(xué)習的習慣。
通過(guò)此次生涯人物訪(fǎng)談,讓我了解到了更多的關(guān)于高中教師職業(yè)的信息,讓我知道了成為一名高中教師所需具備的能力和條件,也讓我認識到了自身的不足,將有助于我及時(shí)制訂合理的職業(yè)規劃,為將來(lái)職業(yè)目標的實(shí)現打下基礎。千里之行,始于足下,把握今天,成就未來(lái)。我堅信,長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海,只要我勤奮努力,朝著(zhù)目標一步一步前進(jìn),職業(yè)目標終究會(huì )實(shí)現。附件一:
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談?dòng)涗?/p>
1.請問(wèn)您怎么看待高中教師這份工作
答:教師很崇高,尤其是思想道德素質(zhì)對社會(huì )意義重大;能夠讓學(xué)生走入社會(huì )、融入社會(huì ),社會(huì )價(jià)值較大;教師是一種榮耀。
2.您能簡(jiǎn)單介紹下您從大學(xué)到從事高校中老師的經(jīng)歷嗎
答:我是大學(xué)畢業(yè)后考上的,其實(shí)原來(lái)并沒(méi)有想做教師的想法。不過(guò)從事教師工作后,就把這種職業(yè)當做了一種追求,我很熱愛(ài)教師這份工作。
3.您在學(xué)生時(shí)代的有過(guò)職業(yè)目標嗎若有,是什么您是什么時(shí)候決定做一名高校老師的
答:有;當一名醫生;大學(xué)
4.請問(wèn)您認為高校老師這份職業(yè)給您帶來(lái)的收獲是什么
答:主要是讓我擁有了穩定的生活狀態(tài),豐富的精神追求,以及桃李滿(mǎn)天下的成就感和滿(mǎn)足感。
5.您在從事數年的教學(xué)工作中印象最深的事情是什么
答:剛開(kāi)始給同學(xué)們上的那半個(gè)學(xué)期,同學(xué)們考試生物成績(jì)本節差。
6.您覺(jué)得做一名高中老師需要什么樣的素質(zhì)
答:做一名高中老師需要具備很多素質(zhì),我覺(jué)得起碼要具備這幾種素質(zhì):一是要有愛(ài)心,這是首要的;二是要有耐心,才能教好學(xué)生;三是要有責任感,要對學(xué)生和自己負責;四是要有奉獻精神;五是要有基本的業(yè)務(wù)能力;六是要有寬容之心。
7.您覺(jué)得如何才能做好高中教師這份工作
答:做好高中教師工作應該做到兩點(diǎn):(1)不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力水平,這是基礎。(2)要學(xué)會(huì )用變化的觀(guān)點(diǎn)去看待事物,除了不斷更新自己的知識體系外,還要關(guān)注每一屆學(xué)生的發(fā)展變化情況,以更好的進(jìn)行教學(xué)工作。
8.您覺(jué)得擔任高中教師存在什么樣的困難
答:主要在于成長(cháng)的壓力。當一名高中教師,在教學(xué)等方面都有一定壓力,我們學(xué),F在的老師還要做班主任,需要處理的事情很多。
9.您對我選擇做一名高中老師有什么建議嗎
答:你應該做到以下幾點(diǎn):一是要努力學(xué)習,達到當一名高中教師的基本條件;二是要培養自己的基本素質(zhì),能夠勝任教師這份工作;三是要有優(yōu)良的品德,德高為師,身正為范,當一名教師德行為先。
10.那對于即將出去實(shí)習的我,你會(huì )有什么建議呢
答:專(zhuān)業(yè)就不用說(shuō)了,肯定要學(xué)好,但是你的性格和你的設計理念,我覺(jué)得你可以偏向于策劃跟市場(chǎng),在專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有所掌握的情況下,可以偏市場(chǎng)與策劃多一點(diǎn),因為你很善于與客人溝通,如果你躲在屋子里做設計,那就有點(diǎn)可惜了。
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結篇40
訪(fǎng)談時(shí)間:
20xx年x月x日
專(zhuān)業(yè):
體育教育
人物:
朱xx老師
畢業(yè)學(xué)校:
杭州大學(xué)
現任的職位:
體育老師
一、訪(fǎng)談內容
問(wèn):您是如何找到這份工作的?
答:通過(guò)面試,筆試,考核才順利進(jìn)入學(xué)校工作的。
問(wèn):作為一名體育老師,您最喜歡您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:最喜歡和學(xué)生一起交流,最不喜歡帶學(xué)生長(cháng)跑。
問(wèn):您認為如何才能做好這份工作?應該具備哪些知識,技能或者經(jīng)驗之類(lèi)的呢?
答:任何一個(gè)工作都需要一個(gè)人全心全意的投入,而且應該滿(mǎn)懷熱情去工作。至于知識呢?我們已經(jīng)在大學(xué)四年的學(xué)習中掌握了一些,但是更多的知識、技能以及經(jīng)驗可能是我們在工作以后才能獲得的。在工作中。你可能會(huì )遇到一些困難,而我們需要的就是抱著(zhù)一種開(kāi)放、包容、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習,克服。當然,你也可以看一下有關(guān)自己專(zhuān)業(yè)的書(shū)籍,了解一下行業(yè)的相關(guān)動(dòng)態(tài),確定自己所要研究的方向,這樣能更好的為你以后的工作打下良好的基礎。
問(wèn):您認為什么樣的個(gè)人品質(zhì)、性格和能力對做好這份工作來(lái)講是重要的?
答:首先是要有一定的熱情,另外作為一名教師,和學(xué)生的溝通時(shí)必不可少的,因此,你的性格要和學(xué)生合得來(lái)。當然豐富的經(jīng)歷、強健的體魄,優(yōu)越的身體素質(zhì)、精湛的運動(dòng)技能,這些都是很重要的。
問(wèn):作為現在的一名高中生的體育老師,你滿(mǎn)意您現在的職業(yè)嗎?
答:比較滿(mǎn)意的,首先體育是我自己比較熱愛(ài)的一份事業(yè),另外我也可以盡我所能,為社會(huì )出一份微薄之力嘛,呵呵,其實(shí)和學(xué)生待在一起聊天,我發(fā)現自己也變得很有活力了。
問(wèn):那老師,你認為老師和學(xué)生在什么樣的情況下才能想處的更好?
答:首先,老師要給自己一個(gè)定位,放下自己高高在上的架子,和學(xué)生以朋友的身份去交流,只有學(xué)生把老師當做是自己的朋友時(shí),才能更好的交流,老師也能更好的引導同學(xué)。
問(wèn):這個(gè)行業(yè)的人們,對于他們所從事的工作有什么滿(mǎn)意與不滿(mǎn)意處?
答:體育教師在這個(gè)應試教育的環(huán)境下,所受的待遇肯定不同于其他科任老師,而且家長(cháng)和學(xué)生也不大支持體育運動(dòng)訓練,所以帶運動(dòng)隊比較麻煩。滿(mǎn)意的方面嘛,工作的同時(shí)也鍛煉了自己,愉悅身心。
問(wèn):這個(gè)行業(yè)存在的困難及前景如何?
答:應試教育下,基層競技無(wú)法全面開(kāi)展;但是我相信隨著(zhù)人們觀(guān)念的不斷更新,肯定會(huì )重視起基層體育,中國會(huì )成為真正的體育大國,而不是金牌大國。問(wèn):行業(yè)內,單位對剛進(jìn)入該領(lǐng)域工作的員工一般會(huì )提供哪些培訓?
答:有的,包括:新教師職業(yè)道德培訓、教師技能培訓、體能培訓、軍訓等等。
問(wèn):在您的工作領(lǐng)域里初級職位和略高級別職位的薪水一般是什么平?
答:每個(gè)級別相差500左右的月薪。
問(wèn):這個(gè)行業(yè)的人才供求關(guān)系怎樣?據您所知,從事這種工作的人在單位或者行業(yè)內發(fā)展的前景怎樣?
答:現在高中體育教學(xué)基本處于飽和,初中和小學(xué)應該還有從業(yè)空間。
問(wèn):據您所知,有什么職業(yè)雜志、行業(yè)網(wǎng)站或其它渠道能幫助我深入了解這個(gè)領(lǐng)域?
答:學(xué)校體育,體育教學(xué),籃球公園,專(zhuān)業(yè)性的網(wǎng)站等,你有空都可以去關(guān)注一下的,這些對你了解這個(gè)行業(yè)都會(huì )有或多或少的幫助。
問(wèn):您在做這份工作時(shí),日常面臨的問(wèn)題是什么,什么最有挑戰性?
答:日常面臨的問(wèn)題是和學(xué)生之間的無(wú)障礙交流,更好的讓學(xué)生接受我所教的技能最具有挑戰性。因為我們自己雖然已經(jīng)掌握好了一定的技能,但是要想讓學(xué)生能很好地掌握,是要有一定的時(shí)間和耐心的。
問(wèn):學(xué)校中的哪些課程對這個(gè)行業(yè)比較有幫助?
答:現在你們在大學(xué)里學(xué)的課程或多或少都是有幫助的,作為一名體育教師,你不僅要有出色的體育成績(jì),還要學(xué)會(huì )如何傳授技能給你的學(xué)生,學(xué)無(wú)止境呢,所以,在課余時(shí)間,我們也要多看看有關(guān)這些方面的書(shū)籍。
二、人物訪(fǎng)談總結報告
當代社會(huì )競爭日益激烈,作為一名當代大學(xué)生,我們要學(xué)會(huì )居安思危,我們要知道如今的就業(yè)形勢嚴峻。通過(guò)這次的訪(fǎng)談,讓我受益匪淺,收獲頗深。這次的職業(yè)生涯訪(fǎng)談讓我了解了作為一名大學(xué)生對職業(yè)的.思考,結合自己的專(zhuān)業(yè),所處的環(huán)境。這次活動(dòng)對我產(chǎn)生的影響不是簡(jiǎn)單可以評估的,我很慶幸能夠有這樣的一次體驗。以下便是我這次訪(fǎng)談的總結和感悟。
(一)要學(xué)好英語(yǔ)。然后擁有語(yǔ)言變通能力
首先英語(yǔ)是全球通用語(yǔ)言,便于交流,溝通。當今是全球化時(shí)代,英語(yǔ)廣泛應用,成為全球最熱門(mén)的語(yǔ)種之一,我們有必要學(xué)好這門(mén)英語(yǔ),我們要學(xué)習國外的先進(jìn)理論和技術(shù),要去國外留學(xué),英語(yǔ)就是必須品。相信我沒(méi)錯。
(二)正確的給自己定位:
確立好目標,有利于觀(guān)察的深入和機會(huì )的把握與利用。為了更好地實(shí)現自己的目標,任何人都會(huì )變得善于觀(guān)察,以便于發(fā)現機會(huì )。有了這樣充分的心理準備,機會(huì )一旦來(lái)臨,就能迅速地被捕獲,從而增加了機會(huì )的利用率,也就在無(wú)形中增加了自己在職場(chǎng)上勝出的幾率!辈还芪覀兪菑哪膫(gè)學(xué)校畢業(yè)的,我們不能自卑,不能自傲,要把自己定位在一個(gè)正確的階梯,然后一步一步往上走。在工作時(shí),我們不應該有太多的抱怨和悲觀(guān)的心態(tài),應該盡量多地去接觸行業(yè)最新的發(fā)展概況。并做好充分的準備,待畢業(yè)時(shí),積極投身于工作中,對工作要嚴謹、認真、負責,樂(lè )觀(guān)面對一切。
(三)要積極培養自己的獨立意識、獨立決策和執行的能力:
作為90后的我們,在大多數人眼里,是溫室的花朵,從小,我們就被自己的父母寵愛(ài)著(zhù),一遇到挫折就找父母幫忙,凡事都依賴(lài)父母,獨立意識弱,獨立辦事能力差。進(jìn)入大學(xué),我對自己說(shuō),我必須要勇敢的去面對問(wèn)題,盡可能的自己去解決問(wèn)題,雖然我知道團隊的力量大無(wú)比,但我不能因此就去過(guò)度的依靠團隊給我的力量,相反,我要在做好本分的同時(shí),為團隊獻出自己的一份力。進(jìn)入大學(xué),參加了學(xué)校的一些組織,要舉辦各種活動(dòng),這些都是機會(huì ),都是能提高自己各方面能力的機會(huì ),因此,在大學(xué),要好好把握。爭取各種機遇,從而去鍛煉自己,證明自己。
(四)要融入社會(huì )去實(shí)踐,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準。
實(shí)踐出真知,這是千古以來(lái)不變的真理。在說(shuō)猜測帶有很多的主觀(guān)想象的成分,比如對未來(lái)找工作難度的過(guò)分渲染而造成的對自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的失望,如果你能積極投身于實(shí)踐,在實(shí)踐中學(xué)習,在學(xué)習中實(shí)踐。實(shí)踐才能出真理,然而實(shí)踐又是檢驗真理的唯一標準。
(五)要樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)。
世界觀(guān)是人們對客觀(guān)外在世界的總的看法和基本觀(guān)點(diǎn)。世界觀(guān)影響和決定著(zhù)每個(gè)人的生活與活動(dòng)。在人們的思想認識中,世界觀(guān)是帶根本性的。人們在現實(shí)生活中決定和處理一切問(wèn)題的具體看法和觀(guān)點(diǎn),都是由他們的世界觀(guān)所決定的。人生觀(guān)是指人們對人生目的、價(jià)值和道路的根本觀(guān)點(diǎn)和態(tài)度。人生觀(guān)決定一個(gè)人的人生走向。人們的思想和行動(dòng),不論自覺(jué)與不自覺(jué),總是受某種人生觀(guān)的指導。人生觀(guān)體現在人生的各個(gè)方面。人生的目的,亦即人為什么活著(zhù),是人生觀(guān)中始終起著(zhù)核心和主導作用的東西。價(jià)值觀(guān)是人們衡量不同事物價(jià)值標準的基本看法。亦即以什么樣的標準去判斷事物是否具有價(jià)值及價(jià)值的大小、優(yōu)劣。
通過(guò)這次的人物訪(fǎng)談,我覺(jué)得做一次訪(fǎng)談?wù)娌蝗菀,大熱天跑出去做訪(fǎng)談,首先我要感謝我的指導老師,他幫我的忙不少,最讓我感動(dòng)的是老師大熱天的來(lái)我家為我指導。老師說(shuō)你們要充分利用在校學(xué)習世界不斷提高專(zhuān)業(yè)基礎知識和教師技能,要肯去學(xué),肯去鉆研,而且要多做,培養我們的動(dòng)手能力。一次的簡(jiǎn)單的職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談,還是讓我受益良多,總結下上面所寫(xiě)的,大學(xué)是一個(gè)多姿多彩的舞臺,專(zhuān)業(yè)的理論知識我們要學(xué)好;要把自己定位在正確的階梯,端正心態(tài),好好努力,奮斗;把握各種機會(huì )培養自己各方面的能力也很重要;當然,我們也要好好經(jīng)營(yíng)自己的人際關(guān)系網(wǎng)絡(luò );最后,在職業(yè)發(fā)展道路上,要充分的做好準備與規劃,多了解職場(chǎng)相關(guān)的知識。
【職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告總結】相關(guān)文章:
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告(精選12篇)03-13
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告范文(精選7篇)06-29
文員職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談報告(精選8篇)11-16
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談心得01-16
職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談問(wèn)題參考03-12
律師職業(yè)生涯人物訪(fǎng)談01-16