音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析

　　在日常的學(xué)習中，相信大家一定都接觸過(guò)知識點(diǎn)吧！知識點(diǎn)是傳遞信息的基本單位，知識點(diǎn)對提高學(xué)習導航具有重要的作用。為了幫助大家更高效的學(xué)習，下面是小編收集整理的音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和就業(yè)方向分析，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)熱門(mén)專(zhuān)業(yè)，自從改革開(kāi)放以來(lái)，西方的音樂(lè )研究方法大量進(jìn)入中國，為我國音樂(lè )史學(xué)的發(fā)展開(kāi)辟了許多新的領(lǐng)域，尤其是進(jìn)入二十世紀九十年代以來(lái)，音樂(lè )創(chuàng )作、音樂(lè )理論及音樂(lè )教育進(jìn)入了新的發(fā)展階段，各高等、中等院校以及影視部門(mén)等需要大量的音樂(lè )學(xué)人才從事教育和研究工作，其就業(yè)前景非常樂(lè )觀(guān)。那么，音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的就業(yè)領(lǐng)域具體包括哪些呢?就此問(wèn)題，記者采訪(fǎng)了從事多年藝術(shù)培訓工作的北京星干線(xiàn)藝術(shù)學(xué)校的負責人，他給我們做出了詳細解讀。

　　星干線(xiàn)的負責人認為，目前音樂(lè )類(lèi)專(zhuān)業(yè)就業(yè)領(lǐng)域主要包括文藝團體、藝術(shù)研究單位、影視部門(mén)、學(xué)校等。所從事的工作包括教學(xué)、研究、評論、編輯等。研究工作向來(lái)被認為是一種非�？菰锏男袠I(yè)，音樂(lè )學(xué)研究也同樣如此，我國的民族音樂(lè )曾經(jīng)取得了巨大的成就，而世界音樂(lè )則更是浩如煙海，尤其是伴隨著(zhù)現、當代音樂(lè )藝術(shù)的發(fā)展，新的現象、新的問(wèn)題不斷出現，這就需要專(zhuān)業(yè)的音樂(lè )理論研究者去參加到新課題的研究，以研究成果促進(jìn)音樂(lè )藝術(shù)的更大發(fā)展。然而畢業(yè)生多數不愿意從事研究型工作，更多人選擇了音樂(lè )教育行業(yè)。隨著(zhù)我國素質(zhì)教育的不斷發(fā)展，對從事音樂(lè )教育的人才需求逐年增加。音樂(lè )專(zhuān)業(yè)學(xué)生既懂得吹、拉、彈、唱又學(xué)過(guò)有關(guān)教育方面的理論知識，受到了各教學(xué)單位的歡迎。就影視行業(yè)來(lái)看，僅僅從我們所熟知的電視可知，各電視臺MTV、音樂(lè )廣角、娛樂(lè )報道等節目吸引著(zhù)眾多追星族及樂(lè )迷的眼光，音樂(lè )節目以其活潑、現代、刺激而大受當代人的喜愛(ài)。一種音樂(lè )節目的成功離不開(kāi)在節目背后從事策劃、編輯、研究等工作的各部門(mén)的通力配合，這些幕后工作都需要具有一定音樂(lè )素養的專(zhuān)業(yè)人士去參與。當前的音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)是一個(gè)理論與實(shí)踐并重的專(zhuān)業(yè)。在大學(xué)，學(xué)生要學(xué)習音樂(lè )史、音樂(lè )教育等基本理論的基礎知識，同時(shí)還要接受音樂(lè )實(shí)踐方面的教育，使其在注重理論的同時(shí)也懂得音樂(lè )實(shí)踐方面的知識，而從事音樂(lè )及音樂(lè )節目的策劃、編輯等工作的人士就需要具備這兩方面的能力，從而使自己在實(shí)際工作中有真正的發(fā)展潛能，創(chuàng )辦出一個(gè)有特色的節目。

　　星干線(xiàn)的負責人總結說(shuō)，就當前畢業(yè)生走向來(lái)看，音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生在畢業(yè)后大多流向了教學(xué)及影視部門(mén)，既發(fā)揮了個(gè)人專(zhuān)業(yè)的特長(cháng)，又能保證工作的高收入，這種發(fā)展趨勢已經(jīng)成了社會(huì )普遍現象。今后，隨著(zhù)人們經(jīng)濟觀(guān)念的逐步改變，人文精神必將取代金錢(qián)觀(guān)念而處于社會(huì )指導地位，而到了那時(shí)，人文的追求將會(huì )極大地帶動(dòng)音樂(lè )理論研究的發(fā)展，從事理論研究的畢業(yè)生也將越來(lái)越多。

　　音樂(lè )專(zhuān)業(yè)

　　音樂(lè )學(xué)、音樂(lè )表演(器樂(lè )、聲樂(lè ))、藝術(shù)教育、音樂(lè )治療、作曲與作曲理論、鋼琴調律、戲劇音樂(lè )等。從目前就業(yè)市場(chǎng)的形式看，音樂(lè )專(zhuān)業(yè)除了考研、在高中專(zhuān)院校任教從事教育工作外、很多都選擇了文體、廣播、傳媒、或是自主創(chuàng )業(yè)等。

　　每年眾多藝術(shù)類(lèi)院校都在急劇增加招生指標、擴大招生范圍。因為他們知道，在這個(gè)高速發(fā)展的社會(huì )中有許許多多的新興行業(yè)需要大量藝術(shù)人才。其實(shí)在藝術(shù)領(lǐng)域有著(zhù)不少機會(huì )，關(guān)鍵是需要我們做好準備。

　　音樂(lè )專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向這個(gè)問(wèn)題，是我們在選擇藝術(shù)之前會(huì )去不斷思考的問(wèn)題：“我將來(lái)要做什么”。當然，這個(gè)問(wèn)題不僅是老生常談的一個(gè)話(huà)題，也正是考生及其家長(cháng)需要正視的一個(gè)問(wèn)題。如何選擇專(zhuān)業(yè)?如何規劃人生?學(xué)以致用既然花了多年的心血來(lái)鑄造的專(zhuān)業(yè)，將來(lái)自然也會(huì )成為了自己的事業(yè)。所以提前了解了這些問(wèn)題，可以幫助你更早的確定自己的發(fā)展方向和人生目標。

　　音樂(lè )專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向：

　　1.公務(wù)員：

　�、傩麄鞑�

　�、诮逃�局(廳)

　�、畚幕�(廳)部門(mén)

　�、芄�安部

　�、菸捏w局

　�、薷骷壵�府部門(mén)

　�、咚�有認可文學(xué)學(xué)士學(xué)位的公務(wù)員崗位

　　2、事業(yè)單位：

　�、俑栉璞硌輬F體 ②合唱團體

　�、蹖�(zhuān)業(yè)文藝團體 ④文化娛樂(lè )傳播公司

　�、菅菟嚱�(jīng)紀公司 ⑥廣播電視局

　�、叩胤轿捏w局 ⑧部隊文工團

　�、後t院(音樂(lè )治療)

　　3、教育類(lèi)：

　�、僦行�學(xué)教師 ②幼兒教師

　�、垡魳�(lè )理論研究員 ④文化宮、青少年宮教師

　�、莞叩冉逃�教師 ⑥專(zhuān)職音樂(lè )教師(理論、聲樂(lè )、鋼琴等)

　�、呙褡逡魳�(lè )研究

　　4、傳媒類(lèi)：

　�、購V告公司、文化傳播公司

　�、陔娨暸_、廣播電視

　�、垡魳�(lè )環(huán)境工程設計、策劃宣傳人員

　�、軘底忠魳�(lè )版權管理、版權經(jīng)營(yíng)、編務(wù)

　�、莩�片公司的電子音樂(lè )制作、MV制作、節目創(chuàng )作、數字影視制作、媒體研究、畫(huà)畫(huà)合成等

　�、揠娨暪澞科�頭、片花、宣傳片、預告片制作

　�、吒黝�(lèi)無(wú)線(xiàn)增值運營(yíng)公司、網(wǎng)絡(luò )音樂(lè )編輯、音樂(lè )節目編輯

　�、嗑W(wǎng)絡(luò )音樂(lè )電臺主播

　　5、工程類(lèi):

　�、匐娪皬S(chǎng)音樂(lè )錄音音響工程師

　�、谟耙晞÷曇羲囆g(shù)設計工程師

　�、畚枧_音響導演、聲學(xué)工程師

　�、芤魳�(lè )錄音制作工程師

　�、菥W(wǎng)絡(luò )電臺音樂(lè )制作工程師

　�、揠娪半娨暺�尾曲插曲編輯工程師

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)介紹

　　培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專(zhuān)業(yè)基本知識，具備一定音樂(lè )實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的人才。

　　主要課程：音樂(lè )史、音樂(lè )學(xué)理論、中外民族民間音樂(lè )、教育學(xué)、美學(xué)、作曲技術(shù)理論、鋼琴或其他樂(lè )器演奏等。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向

　　現代化的過(guò)程是一個(gè)極高度的工業(yè)發(fā)展史，在這個(gè)進(jìn)程中，世俗化是其內在應有的現象，尤其體現于城市中的流行音樂(lè );這種伴生的流行音樂(lè )的生長(cháng)與發(fā)展又必然依賴(lài)現代傳播媒體以及高技術(shù)，因此，音樂(lè )學(xué)與大眾傳媒的結合已經(jīng)成為現今音樂(lè )領(lǐng)域的主要運行方式，從而成為該專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生值得探索和發(fā)展的重要領(lǐng)域。音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)主要到高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

　　從大部分院校的音樂(lè )學(xué)就業(yè)情況來(lái)看，音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生就業(yè)率都不錯，研究生畢業(yè)后主要集中在各教育系統和相關(guān)單位從事教學(xué)研究與傳授工作。音樂(lè )領(lǐng)域所需要的人才有其特殊性，先是表演人才、創(chuàng )作人才和理論人才，后來(lái)有了教育人才，發(fā)展到今天，又發(fā)掘了炙手可熱的市場(chǎng)管理人才。伴隨著(zhù)全民族文化素質(zhì)的全面提高和音樂(lè )教育的大力普及，以及高科技的飛速發(fā)展，大眾傳媒日益昌盛，各種各樣的選秀節目擴大了音樂(lè )表演人才的選拔范圍，因此，其他音樂(lè )專(zhuān)業(yè)人才培養的重任就落在了音樂(lè )學(xué)的深度教育上，音樂(lè )領(lǐng)域所需要的文化產(chǎn)業(yè)人才專(zhuān)業(yè)性較強，要求學(xué)生既要有良好的音樂(lè )基礎，又要有良好的音樂(lè )表演技能和音樂(lè )學(xué)理論基礎，而真正學(xué)懂一門(mén)音樂(lè )，不是短期內可以解決的。因此，這是音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的優(yōu)勢，為其就業(yè)開(kāi)辟了一條廣闊的道路。今天，隨著(zhù)現代傳播手段日新月異的進(jìn)步，各種不同風(fēng)格和體裁的音樂(lè )已經(jīng)滲透到社會(huì )生活的各個(gè)角落，成為當代人生活中不可缺少的組成部分。音樂(lè )學(xué)就是研究與音樂(lè )有關(guān)的一切事物的學(xué)科。要想在音樂(lè )造詣上得到升華，音樂(lè )學(xué)的學(xué)習是必不可少的。

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向及工資待遇

　　工資待遇

　　38601位音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生的平均薪資為3492元，其中應屆畢業(yè)生工資3120元，8-10年工資3562元，0-2年工資3818元，10年以上工資4818元，3-5年工資4865元，6-7年工資6999元。

　　就業(yè)方向

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作

　　就業(yè)崗位

　　小學(xué)音樂(lè )教師、茶藝師、音樂(lè )教師、鋼琴教師、音樂(lè )老師、早教老師、初中音樂(lè )教師、幼兒教師、鋼琴老師、后期制作、教師、高中音樂(lè )教師等。

　　城市就業(yè)指數

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)崗位最多的地區是北京。薪酬最高的地區是常州。

　　就業(yè)崗位比較多的城市有：北京[1197個(gè)]、上海[988個(gè)]、廣州[806個(gè)]、深圳[565個(gè)]、武漢[364個(gè)]、杭州[317個(gè)]、朝陽(yáng)[314個(gè)]、成都[244個(gè)]、東莞[228個(gè)]、蘇州[194個(gè)]等。

　　就業(yè)薪酬比較高的城市有：常州[12499元]、唐山[6500元]、中山[5561元]、南京[5233元]、威海[4999元]、沈陽(yáng)[4651元]、成都[4643元]、舟山[4599元]、淄博[4500元]、北京[4224元]、廣州[4188元]等。

　　同類(lèi)專(zhuān)業(yè)排名

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)在專(zhuān)業(yè)學(xué)科中屬于文學(xué)類(lèi)中的藝術(shù)學(xué)類(lèi)，其中藝術(shù)學(xué)類(lèi)共27個(gè)專(zhuān)業(yè)，音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中排名第6，在整個(gè)文學(xué)大類(lèi)中排名第16位。

　　在藝術(shù)學(xué)類(lèi)專(zhuān)業(yè)中，就業(yè)前景比較好的專(zhuān)業(yè)有：美術(shù)學(xué)，動(dòng)畫(huà)，攝影，藝術(shù)設計，藝術(shù)設計學(xué)，音樂(lè )學(xué)，繪畫(huà)，舞蹈學(xué)，表演等。

　　學(xué)音樂(lè )就業(yè)方向

　　一、音樂(lè )老師

　　做音樂(lè )老師，你可以選擇幼兒園、小學(xué)、初、高中學(xué)�；蛘咚囆g(shù)培訓機構，不同的單位的要求也有所不同。

　　第一、如果你打算去幼兒園做老師，那就必須拿到幼教證才有教學(xué)資格。幼教證是教師從事幼兒教育的許可證， 是教師資格證的一種。

　　第二、如果你是去小學(xué)做音樂(lè )老師，公辦學(xué)校一般要求有一年以上的工作經(jīng)驗和小學(xué)教師資格證。相對來(lái)說(shuō)，私立小學(xué)的要求會(huì )寬松一些。高中則一般要求碩士學(xué)歷，并持有高級中學(xué)教師資格證。所以，小伙伴們可要早作打算，把該考的證書(shū)都拿到；

　　第三，興趣班和培訓機構一般門(mén)檻較低，可以成為咱們積累教學(xué)經(jīng)驗的好地方，建議剛畢業(yè)的筒子們從這里入手。如果你想要進(jìn)學(xué)校卻苦于沒(méi)有教學(xué)經(jīng)驗，可以在培訓機構做音樂(lè )教師；如果你想自己創(chuàng )業(yè)但時(shí)機不成熟，建議先在興趣班或少年宮工作，在工作中學(xué)習并積累教學(xué)經(jīng)驗，等到資金充足時(shí)再自己辦培訓班。

　　二、音樂(lè )編輯

　　音樂(lè )編輯的主要工作內容是搜集音樂(lè )并編寫(xiě)歌詞，進(jìn)行音樂(lè )剪輯、制作工作，策劃音樂(lè )節目。作為一名音樂(lè )編輯，你要熱愛(ài)音樂(lè )，具有較強的文字功底，熟練使用音樂(lè )編輯軟件。

　　如果你想要做一名音樂(lè )編輯，那么可以去廣播電臺和電視臺試試�，F在省市級的電視臺人員飽和，不好進(jìn)，只有足夠優(yōu)秀、足夠努力的同學(xué)才有可能入職。建議關(guān)注一下縣級的電視臺，相對來(lái)說(shuō)，縣級電視臺的專(zhuān)業(yè)人才缺口比較大，競爭壓力小，你會(huì )有更多的機會(huì )運用到自己的專(zhuān)業(yè)知識。

　　一些音樂(lè )類(lèi)的網(wǎng)站如酷狗、音悅臺也是音樂(lè )編輯的好去處。在那里你們可以釋放自己的音樂(lè )細胞，制作音樂(lè )節目，用文字表達自己對于音樂(lè )的看法。這些網(wǎng)站伴隨互聯(lián)網(wǎng)興起，隨著(zhù)互聯(lián)網(wǎng)的變化而變化，相對于電視臺要“年輕”的多。這類(lèi)網(wǎng)站的工作適合那些對音樂(lè )有想法，有沖勁兒的小伙伴們。

　　三、文化管理工作

　　這類(lèi)工作一般是在國家文化宣傳部門(mén)或藝術(shù)研究團體等單位，工作內容較為豐富，小伙伴們可能要參與策劃文化活動(dòng)，可能要整理研究相關(guān)的文獻，也可能會(huì )負責當地文教工作的安排。

　　在政府文教單位做文化管理工作主要有三條發(fā)展道路。一是提高自己的專(zhuān)業(yè)實(shí)踐能力，多參加活動(dòng)和晚會(huì )表演，提高你在當地的知名度，這對你在專(zhuān)業(yè)和事業(yè)上的發(fā)展都會(huì )很有幫助。二是專(zhuān)心從政，爭取向上升遷，最后成為文教系統的領(lǐng)導。三是轉到其他系統，比如轉到教育局做管理人員，轉到學(xué)校做行政后勤工作或者老師，也可以轉到其他系統，這就看你的選擇了。

　　這類(lèi)單位一般通過(guò)公務(wù)員考試或者事業(yè)單位招聘來(lái)招收人員，有意向的同學(xué)要多多關(guān)注相關(guān)信息，可不要錯過(guò)了。

　　除了這些職位，音樂(lè )學(xué)的小伙伴們也可以考慮其他行業(yè)的工作。比如互聯(lián)網(wǎng)和電子商務(wù)，它們都是現在的熱門(mén)行業(yè)，發(fā)展十分迅速，這些行業(yè)雖然和音樂(lè )的關(guān)系不大，但很多崗位對專(zhuān)業(yè)要求不嚴，反而更看重一些基本素質(zhì)。例如，咨詢(xún)助理、宣傳企劃專(zhuān)員和銷(xiāo)售要求應聘者有良好的溝通交流能力、團隊合作精神和責任心，策劃類(lèi)工作對優(yōu)秀的分析策劃能力尤為看重。

　　說(shuō)了這么多，還是想提醒小伙伴們，找工作不單單是將待選工作和專(zhuān)業(yè)對應起來(lái)的連線(xiàn)過(guò)程，更是一個(gè)發(fā)現自己潛在才能的契機。筒子們應該全面挖掘自己的性格特點(diǎn)、優(yōu)秀品質(zhì)和專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢，只有把這些特質(zhì)結合起來(lái)并加以運用的工作才是最適合你的。

　　音樂(lè )學(xué)師范類(lèi)就業(yè)方向

　　【專(zhuān)業(yè)介紹】：

　　音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專(zhuān)業(yè)基本知識，具備一定音樂(lè )實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在高、中等專(zhuān)業(yè)或普通院校、社會(huì )文藝團體、藝術(shù)研究單位和文化機關(guān)、出版及廣播、影視部門(mén)從事教學(xué)、研究、編輯、評論、管理等方面工作的高級專(zhuān)業(yè)人才。

　　【學(xué)習內容】：

　　聲樂(lè )、基礎樂(lè )理、視唱練耳、歌曲寫(xiě)作、和聲學(xué)、音樂(lè )史、民族民間音樂(lè )、作曲理論、音樂(lè )作品分析、中外音樂(lè )欣賞、合唱、合奏、中國音樂(lè )史、外國音樂(lè )史、音樂(lè )美學(xué)、鋼琴基礎、中國傳統音樂(lè )概論、形體訓練及管弦樂(lè )演奏方面。

　　【就業(yè)方向】：

　　1..音樂(lè )學(xué)專(zhuān)業(yè)，除了在高校任教、從事音樂(lè )理論研究、考研以外，還可以在媒體從事音樂(lè )編輯工作，或在傳播領(lǐng)域從事策劃和經(jīng)紀人工作，組織文藝演出。音樂(lè )表演專(zhuān)業(yè)，主要到專(zhuān)業(yè)文藝團體、藝術(shù)院校等相關(guān)的部門(mén)、機構從事表演、教學(xué)及研究工作，相比作曲專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面有點(diǎn)局限。

　　2.聲樂(lè )、合唱與指揮、鋼琴與伴奏、電子琴與手風(fēng)琴、民族器樂(lè )、樂(lè )理與視唱、兒童歌曲創(chuàng )編、中外音樂(lè )簡(jiǎn)史及名曲賞析、舞蹈、音樂(lè )藝術(shù)概論、中小學(xué)音樂(lè )教育與研究。 從事文化藝術(shù)部門(mén)、中小學(xué)、及社會(huì )藝術(shù)團體教學(xué)、創(chuàng )作，輔導管理等工作。

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