2017關(guān)于職業(yè)生涯規劃范文
一、自我分析
我是一名比較保守，且性格中庸的青年。俗話(huà)說(shuō)得好，天生我材必有用，成功的路上布滿(mǎn)荊棘和坎坷，跌倒在所難免，受傷毋庸置疑，但我不會(huì )畏懼漫漫前路，也許我是人群中最普通的那一個(gè)，但我絕不會(huì )是軟弱、無(wú)目標的那一類(lèi)。知識，可以成就一個(gè)人的未來(lái)，它還可以帶來(lái)事業(yè)的成功和經(jīng)濟上的酬勞。隨著(zhù)不斷的長(cháng)大，我越來(lái)越發(fā)現，在知識經(jīng)濟日益發(fā)展的當今社會(huì )，知識卻只能作為人謀生的一種手段而不是全部，一個(gè)人的辦事能力和人格魅力，在一個(gè)人的成功過(guò)程中扮演著(zhù)越來(lái)越重要的角色�，F在的我并不出色，反而很平凡。正因為平凡我還需要努力，也正因為普通，我才更需有一技之長(cháng)！ 為更好適應將來(lái)的社會(huì )、職業(yè)，我會(huì )利用大學(xué)不多的光陰來(lái)認識自我，規劃青春。當下我還是學(xué)生，我現階段的主要目標就是希望能夠發(fā)現興趣，學(xué)習知識，提升日后工作所需的技能，同時(shí)也樹(shù)立起自己的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，進(jìn)而施展自己的抱負。為了日后能夠更加輕松的進(jìn)入職場(chǎng)，我做了一份自己的職業(yè)生涯規劃。首先，以下是我的自我認識部分：
一、 基本情況：自己的興趣愛(ài)好有體育、歷史、科技等幾大方面。 1 、自己的性格特點(diǎn)：偏內向，對事物偏于理性認識，堅持不懈。
2、 自己的優(yōu)點(diǎn)：我認為自己是一個(gè)有理想、有思想、有紀律、有
自信且有自知之明的人；遵紀守法，態(tài)度端正，堅持原則有責任感強；熱愛(ài)生活、積極樂(lè )觀(guān)，懂得學(xué)在一人之下用在萬(wàn)人之上的謙虛態(tài)度。
3、自己的缺點(diǎn)：1.口才欠佳，交際面不夠廣泛。2.性格隨和，計劃性弱。做事的方式、方法不夠靈活，偶爾會(huì )鉆牛角尖。
4、自我總結：雖然自己有時(shí)候膽量還比較大，但社交能力不算好；興趣很廣泛，對體育、文學(xué)和科技方面都挺感興趣。雖然性格有些內向但卻不是那種以自我為中心的人；一直奉行“己所不欲勿施于人”，追求“不以物喜，不以己悲”； 做事責任心強，態(tài)度積極、有吃苦耐勞的精神。但不善于表達自己的情感。仍需多與人交際，以此來(lái)提高自己的溝通能力。知識面還不夠廣泛，以致思考問(wèn)題有局限性。做事從一而終，行事謹慎，具有堅強內心，能夠很好地控制自己的情緒，不易被情緒所影響。能夠時(shí)常反省，對自己所犯的錯誤積極應對并改正，不逃避，不自欺欺人。有正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，有自己的底線(xiàn)。
二、在校期間規劃
我目前還是大一學(xué)生，從今以后我會(huì )利用好大學(xué)生活的時(shí)間，樹(shù)立個(gè)人的職業(yè)目標，以勤奮的態(tài)度完成學(xué)業(yè)，爭取通過(guò)計算機2級考試，上課期間認真學(xué)習多花些功夫在學(xué)業(yè)上，扎實(shí)自己的專(zhuān)業(yè)基礎，以期以自身所具備的優(yōu)勢，扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)基礎，在新疆本省的中鐵公司謀職做一名專(zhuān)業(yè)的技術(shù)人員。 1、思想道德方面:樹(shù)立正確的人生觀(guān),價(jià)值觀(guān),奮斗觀(guān),堅持正確的人生價(jià)值取向。
2、科學(xué)技術(shù)方面:認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)技能,同時(shí),充分利用校內圖書(shū)館,教師傳授的知識與網(wǎng)絡(luò )信息,開(kāi)拓視野,擴展知識范圍,了解鐵路系統的方方面面，認識自身學(xué)習的專(zhuān)業(yè)。
3、 文體與身心發(fā)展方面:積極參加校內外文體活動(dòng),社團的演講賽,借此充分鍛煉膽量,展示個(gè)人能力。
4、學(xué)業(yè)方面:提高自身素質(zhì),保證學(xué)習質(zhì)量,學(xué)習時(shí)應注意,聽(tīng)課,復習與綜合分析對比,知識累積不僅要博,更應做到專(zhuān).本學(xué)期的任務(wù)或許會(huì )增加壓力,因此,要做好自己的定位,調整好心態(tài),打好基礎知識,為更深層次的學(xué)習做好準備。
5、求職方面:主要內容,參加與專(zhuān)業(yè)有關(guān)實(shí)習實(shí)踐工作,多和同學(xué)交流實(shí)習工作心得,搜集鐵路相關(guān)公司的信息,積極參加校內外招聘活動(dòng)。
三、職業(yè)分析和定位
近幾年來(lái)，鐵路職業(yè)院校伴隨中國高鐵的發(fā)展一直十分紅火，首先，鐵路運營(yíng)里程的建設與延長(cháng)使鐵路職業(yè)院校畢業(yè)生有許許多多的工作機會(huì )。其次，高速鐵路網(wǎng)、快速鐵路網(wǎng)、常速鐵路網(wǎng)，以及城市地鐵網(wǎng)的規劃建設需求大量不同層次的人才。 第三，“高鐵外交”將讓更多高素質(zhì)、高技能型人才走出“國門(mén)”。據透露，質(zhì)優(yōu)、價(jià)廉、多樣的中國高鐵得到了許多國家的認可，主動(dòng)要求我國進(jìn)行技術(shù)咨詢(xún)和幫助設計施工建設的國家有美國、德國、俄羅斯、土耳其、墨西哥、印度、巴基斯坦、吉爾吉斯斯坦、烏茲別克斯坦、緬甸、新加坡等17個(gè)。我國有關(guān)方面表示，可以幫助建設，但必須用中國的技術(shù)標準、施工運營(yíng)管理與高速機車(chē)、車(chē)輛等。這意味著(zhù)，需要大量國際化的人才。
學(xué)院以學(xué)生職業(yè)能力為中心，培養學(xué)生德、智、體、美全面發(fā)展，具有適度的基礎理論知識、技術(shù)應用能力強、知識面較寬、綜合素質(zhì)高、具有機車(chē)檢修、運用、管理等綜合職業(yè)能力的高素質(zhì)技能型人才。是全疆唯一一所鐵路技術(shù)型院校，教學(xué)體系完整。本專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生主要面向國家鐵路、地方鐵路及大型廠(chǎng)礦企業(yè)的運輸部門(mén)，從事鐵路運輸
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