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數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)就業(yè)方向是什么
數學(xué)與應用數學(xué)專(zhuān)業(yè)
本專(zhuān)業(yè)培養掌握數學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎知識與基本方法，能夠運用數學(xué)知識和使用計算機解決若干實(shí)際數學(xué)問(wèn)題，掌握現代數學(xué)知識，具有較高的抽象思維、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題綜合能力，能在高級中學(xué)、中等職業(yè)技術(shù)院校、企事業(yè)單位及政府部門(mén)從事教學(xué)、管理、科學(xué)研究等方面工作的應用性專(zhuān)門(mén)人才。
主要課程
專(zhuān)業(yè)基礎課程有：數學(xué)分析、高等代數、解析幾何。
還要上：常微分方程、復變函數、實(shí)變函數、微分幾何、近世代數、概率論、數理統計等等課程。
公共課有：大學(xué)物理、c語(yǔ)言等等。
本專(zhuān)業(yè)學(xué)生主要學(xué)習數學(xué)和應用數學(xué)的基礎理論、基本方法，受到數學(xué)模型、計算機和數學(xué)軟件方面的基本訓練，具有較好的科學(xué)素養，初步具備科學(xué)研究、教學(xué)、解決實(shí)際問(wèn)題及開(kāi)發(fā)軟件等方面的基本能力。
就業(yè)方向
根據每個(gè)學(xué)校培養的目標和方向不一樣，數學(xué)與運用數學(xué)，將來(lái)的就業(yè)前景是不一樣的，根據主干學(xué)科的不同，數學(xué)應用數學(xué)主要包括如下幾個(gè)就業(yè)方向。
首先是基礎數學(xué)類(lèi)。由于研究的是數學(xué)的基本理論，又稱(chēng)為純粹數學(xué)，所以這一類(lèi)數學(xué)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生將來(lái)就業(yè)更多的以考研為主。因為要研究數學(xué)，必須要深入的對數學(xué)進(jìn)行研究，所以他們的就業(yè)方向主要是考研或者是在一些研究所從事專(zhuān)門(mén)的數學(xué)研究。
其次是計算數學(xué)。最主要是要結合一定的科學(xué)工程解決數學(xué)中的問(wèn)題，這類(lèi)研究方向可能要跟一定的工程技術(shù)相結合起來(lái)，比如說(shuō)建筑，計算機等等相關(guān)的這樣一些學(xué)科，那么將來(lái)可以從事一些工程類(lèi)的基礎數學(xué)研究工作。
最后是數學(xué)教育。數學(xué)教育的最主要的方向就是將來(lái)成為一名數學(xué)老師，如果是本科專(zhuān)業(yè)畢業(yè)的話(huà)，在中小學(xué)從事數學(xué)老師的可能性最大。當然如果能夠繼續考研，讀研究生也可以在高中或者是一些三本院校從事數學(xué)教育的教學(xué)工作。
總體來(lái)講，如果單純的從事數學(xué)方面的研究，本科畢業(yè)的話(huà)，將來(lái)就業(yè)并不是非常的理想，也就是就業(yè)面不是很寬廣。但是如果能夠繼續攻讀研究生，并且在相應的其他學(xué)科相結合起來(lái)，比如說(shuō)計算機等方面相結合起來(lái)，將來(lái)的就業(yè)就會(huì )非常的好。
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