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有關(guān)語(yǔ)文周記集合8篇
時(shí)間過(guò)得真快啊，眨眼間，一個(gè)星期已經(jīng)過(guò)去了，一定有不少的收獲，制定一篇周記吧。為了讓您不再為寫(xiě)周記頭疼，以下是小編為大家收集的語(yǔ)文周記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
語(yǔ)文周記 篇1
我家有兩只小金魚(yú)，一只叫“小可一”，一只叫“ 小可二”。一只是紅加白的，一只是紅色的，身上披著(zhù)一片片魚(yú)鱗，美麗極了！它們的眼睛都很相似，圓鼓鼓的，大小都像葡萄一樣。
它們兩個(gè)都很喜歡吃米飯。一天，我在給它們喂米飯，前幾粒米飯仍下去，它們都是爭先恐后的吃，到了后來(lái)它們就不太吃了，看來(lái)我不能再喂得了，媽媽說(shuō)過(guò)金魚(yú)很傻的'，會(huì )吃得撐死。
我還從它們身上學(xué)到一個(gè)知識呢！一天，它們躺在魚(yú)缸里，我以為它們死了，很擔心，急忙去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)它們倆在睡覺(jué)呢，原來(lái)金魚(yú)和我們一樣是躺著(zhù)睡覺(jué)的，這樣我才安心。
我太喜歡小金魚(yú)了！它們真是又有趣又可愛(ài)！
語(yǔ)文周記 篇2
我的媽媽是個(gè)大忙人。每天按部就班的生活著(zhù)。這不她新的一天開(kāi)始了。
早上，媽媽總是早早的起床，開(kāi)始為我們一家做早餐，然后匆匆的扒幾口飯后，拿著(zhù)她的包，就騎著(zhù)她的電動(dòng)車(chē)，發(fā)瘋似的沖出家門(mén)，趕著(zhù)去上班。
中午下班，媽媽也回來(lái)的很晚。每次看到媽媽心急火燎的回家，可她總是臉上洋溢著(zhù)的笑容�？磥�(lái)，工作期間的`辛苦并沒(méi)有影響她的好心情。
下午，媽媽常常喜歡一個(gè)人在安靜的角落里聽(tīng)課，不論誰(shuí)打擾她，她都不理不睬，專(zhuān)心看書(shū)學(xué)習，媽媽的志向可大呢！
勞累一天的媽媽?zhuān)谕砩舷掳嗪筮�要幫奶奶做飯，看著(zhù)整天忙碌的媽媽?zhuān)也胖缷寢尩男量嗪筒灰住?/p>
這就是我媽媽每天的生活狀態(tài)。但是她很樂(lè )觀(guān)！
語(yǔ)文周記 篇3
咦?我的文具盒哪里去了?
今天一打鈴，我便和幾個(gè)玩耍的伙伴沖上了樓梯，安安靜靜地坐到了位置上，開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。
我不慌不忙的先拿出了數學(xué)《高效課時(shí)》。正準備拿筆，發(fā)現連筆帶文具盒全不見(jiàn)了，我小心翼翼地蹲下來(lái)，在抽屜里慌忙的尋找著(zhù)，似乎要發(fā)生什么大事。
我對前排的楊博和岳子楚說(shuō)，問(wèn)他們見(jiàn)著(zhù)我文具盒了嗎?岳子楚木呆呆地看著(zhù)我，好像我臉上有答案似的';楊博卻扭過(guò)臉對我笑笑，把我的文具盒放到了字典上，我也沒(méi)有再問(wèn)什么，也沖他笑笑，我知道這里面一定有誤會(huì )，便沒(méi)有再追究，這件事就到此結束了!
我真是宰相肚里能撐船啊!只要在生活中大人有大量，也就不會(huì )鬧太大的矛盾。
語(yǔ)文周記 篇4
20xx年 xx月 xx日 晴
一年一次的洗舊迎新的時(shí)刻，家家戶(hù)戶(hù)都洋溢著(zhù)新春的喜悅，人人披上紅色，處處流露歡喜，伴隨著(zhù)鞭炮鳴響，春節鑼鼓張羅地拉開(kāi)序幕。
新春大吉，說(shuō)到什么最讓我興奮，自然是行花街了。古人云：“香街十里一城春，笑語(yǔ)喧聲入彩門(mén)。疑是層巒采蜜使，幻成百萬(wàn)賞花人�！弊咴诮稚�，處處都感到春節的喜慶，此刻看到盆盆大桔，簇簇盛花，最使我欣賞的便是蘭花，高尚純潔，大方得體，優(yōu)雅斯文。蕙蘭，鮮艷而花瓣大，給人充實(shí)之感;弓蘭，色彩誘人，枝莖彎曲奇特，形態(tài)萬(wàn)千，如同張滿(mǎn)的弓;蝴蝶蘭，色彩斑斕，在枝莖綠葉中翩翩起舞。傲霜挺立的菊花、嬌嫩可人的梅花，處處散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香，人似乎包裹其中，心曠神怡。
夜色降臨，除夕的夜格外熱鬧，坐在車(chē)中，經(jīng)過(guò)的每間飯店都擠滿(mǎn)了人，人人喜笑顏開(kāi)，見(jiàn)面了便恭喜恭喜，遞交紅包，孩子收到了便笑滋滋地快速地收進(jìn)袋子里，一家人團聚在飯桌前開(kāi)開(kāi)心心地有說(shuō)有笑，大人們互相勸酒，小孩們追逐打鬧，見(jiàn)到人人的臉上都掛著(zhù)甜美的幸福，此時(shí)的感覺(jué)格外溫暖，外面的風(fēng)是冷的，但里面的心是熱的，平日里，總不能無(wú)憂(yōu)地懷著(zhù)一顆歡喜的心與家人一齊團聚，一碗熱飯，一桌盛菜，一股溫暖，春節的前夜格外的舒暢。新年的鐘聲響起，又迎來(lái)嶄新的一年。
新年的第一個(gè)早晨，照例的家族大聚會(huì )，熱鬧非凡的酒樓布滿(mǎn)了紅色的'喜悅，恭喜，新年好，身體健康的話(huà)語(yǔ)絡(luò )繹不絕，跟各親戚拜過(guò)年后，自然口袋漲滿(mǎn)了紅紅的利是，笑嘻嘻地，此時(shí)便感到春節的好。為了劈掉去年的晦氣和不快，便倒上一小杯白酒，一口氣吞下，我吞完后便覺(jué)得喉嚨發(fā)熱，舌頭燒著(zhù)了似的，但這剛烈的感覺(jué)，真讓我感到一身清新，身體的邪氣煙消云散。大人聊天，小孩玩耍，平日不常見(jiàn)面，現在聚到了一起，感到了團圓美滿(mǎn)，想想這春節便是連通我們的橋梁。
春節了，又在歲月的長(cháng)河添上了一筆，17歲，瞬間而來(lái)，我們似乎要對自己做一些清點(diǎn)，因為時(shí)間過(guò)去了，才知道不能回來(lái)，讓靈魂在此駐足一下，給自己多一點(diǎn)自信鼓勵，使夢(mèng)想更接近一點(diǎn)，讓希望實(shí)在，讓生活快樂(lè )，也要孝順父母，最重要的是身體健康，萬(wàn)事如意。
嶄新的一年，又一個(gè)契機，春節，一年之首，我們踩下了新的一行，讓我們多一份珍惜，多一份感激;多一份進(jìn)取，多一份動(dòng)力。
語(yǔ)文周記 篇5
在我們的學(xué)校，有一個(gè)迷人的植物園，它充滿(mǎn)了生機勃勃的景象。
跨進(jìn)校門(mén)，沿著(zhù)校道一直走，就可以看到學(xué)校的植物園了。植物園的占地面積只是學(xué)校面積的百分之一。植物園兩旁的花兒發(fā)出淡淡的清香，在植物園里有一個(gè)巨大的.池塘，池塘里有一座精巧的假山， 假山上有幾只“小鳥(niǎo)”在唱歌， 在池塘上，有一座小橋，小橋后面是一個(gè)菜圃，里面種了許多綠油油的蔬菜，有生菜、花菜、油菜等。護林工人每天的上下午都給它們澆水，捉蟲(chóng)子，并且定 時(shí)施肥，時(shí)常會(huì )有各種各樣蝴蝶、蜜蜂來(lái)采蜜，護林工人辛勤的勞動(dòng)，換來(lái)了蔬菜的豐收。
在植物園里面種著(zhù)一棵大榕樹(shù)，它清秀挺拔，非常粗壯，就像一名哨兵，日夜守衛著(zhù)植物園。在烈日炎炎的夏天，大榕樹(shù)展開(kāi)他那無(wú)比巨大的綠色的大傘，我們可以在這棵大榕樹(shù)下乘涼，樹(shù)葉飄落，我 們可以拾起地上的樹(shù)葉，把它做成標本，有的同學(xué)把它做成漂亮的書(shū)簽。
我們學(xué)校太美了。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)充滿(mǎn)生機勃勃的植物園，它給了我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。
語(yǔ)文周記 篇6
我的語(yǔ)文老師是涂老師，她長(cháng)得很美麗。皮膚白白的，一笑起來(lái)，臉就象一朵桃花。
涂老師對我很好。前些日子，進(jìn)行拼音過(guò)關(guān)測試，涂老師說(shuō)：“這次是高年級老師來(lái)測試的，你們要努力哦！”這次測試我的成績(jì)很好。涂老師給了我許多的.喜報，我開(kāi)心極了。
涂老師很寬容。有一次上課，涂老師叫我們用“落落大方”的成語(yǔ)造句，我舉手說(shuō)：“涂老師不落落大方”。涂老師說(shuō)：“唐凱說(shuō)得好�！�
我回家后對媽媽說(shuō)起了上課的事，才知道我把成語(yǔ)的意思理解錯了句子就造錯了。我很不好意思。
涂老師愛(ài)全班小朋友全班小朋友都喜她。
語(yǔ)文周記 篇7
生活處處有語(yǔ)文，例如：我們說(shuō)的話(huà)、寫(xiě)的文字，這都是再普通不過(guò)的了，這都是語(yǔ)文的象征。生活處處有語(yǔ)文，這不正強調了語(yǔ)文的重要性？
時(shí)間，一眼就過(guò)去了。眼間，我一進(jìn)入初中一年級的下學(xué)期了。開(kāi)學(xué)的第一天，我們就領(lǐng)到了嶄新的課本，望著(zhù)這些嶄新的.課本，我興奮不已，巴不得一口氣把它們讀完。首先，我看中的是封面獨特的語(yǔ)文課本，那里畫(huà)的是一頭“是牛非�！钡呐�，害我看了好久才看出來(lái)。翻開(kāi)課本，首先映入眼簾的是那一幅生動(dòng)、有趣的圖畫(huà)，它們讓我認識了幾位古今中外的名人。
接著(zhù)，我開(kāi)始閱讀“寫(xiě)在前面”。從中，我知道了這本語(yǔ)文書(shū)的大致內容。在這次旅行中，我們將追尋丑小鴨變成白天鵝的苦難歷程，聆聽(tīng)《黃河頌》的雄壯旋律，瞻仰“兩彈”元勛鄧稼先的光輝形象，欣賞文化藝術(shù)的奇光異彩，感受探險英雄的壯志豪情，探索動(dòng)物世界的無(wú)窮奧秘……
“目錄”兩個(gè)黑黑的大字映入我的眼簾，我拿起語(yǔ)文書(shū)，瀏覽了以便“目錄”，首先我選擇的是《黃河頌》這篇文章。我大聲的朗讀起來(lái)：“啊，朋友！黃河一它英雄的氣魄，出現在亞洲的原野；……我們祖國的英雄兒女，將要學(xué)習你的榜樣，像你一樣的偉大堅強！像你一樣的偉大堅強！”哇噻！讀起來(lái)真是瑯瑯上口，讀完后令我回味無(wú)窮�！包S河，滋潤了一片黃色的大地，撫育了一個(gè)黃皮膚的民族。這是一個(gè)多災多難的民族，也是一個(gè)英雄輩出的民族。
提起黃河。許多中國人的眼前都會(huì )展現出一幅奔騰恣肆。濁浪滔天的畫(huà)面�！薄胫�(zhù)想著(zhù)，不知不覺(jué)地，時(shí)間夜景過(guò)去了。我回過(guò)神來(lái)，又相繼閱讀了許多篇文章。
從這次的閱讀語(yǔ)文書(shū)后，讓我受益匪淺。
語(yǔ)文周記 篇8
步入初中，校園是新的，同學(xué)是新的，老師是新的，書(shū)本也是新的……
上了幾節課，給我印象最深的是：語(yǔ)文老師、英語(yǔ)老師和數學(xué)老師。
這篇作文我要寫(xiě)的是語(yǔ)文老師。
大家一定會(huì )說(shuō)：“語(yǔ)文老師是班主任，你當然寫(xiě)她了�！�
其實(shí)，我的班主任老師是歷史老師。
我很喜歡語(yǔ)文老師。
語(yǔ)文老師的頭發(fā)有點(diǎn)兒像爆炸頭，不過(guò)，這并不影響我對語(yǔ)文老師的欣賞。
語(yǔ)文老師的課，你永遠不會(huì )覺(jué)得死板，一點(diǎn)兒生趣都沒(méi)有。語(yǔ)文老師上課時(shí)，借用投影機把要上的東西弄得活靈活現，令人興趣盎然。
語(yǔ)文老師對我們特別好。以前，語(yǔ)文老師根本不會(huì )教我們如何做筆記，只是叫我們以為的不管重點(diǎn)難點(diǎn)都記下來(lái)。而，現在的語(yǔ)文老師還教我們做筆記。我覺(jué)的'她是個(gè)好老師！
老師給我上了兩節課，我印象最深的是這樣一句話(huà)：語(yǔ)文的魅力，在于語(yǔ)言的抑揚頓挫，文字的豐富多彩，句子的生動(dòng)優(yōu)美。
我覺(jué)得語(yǔ)文老師就做到了這幾點(diǎn)，而且語(yǔ)文老師上課非常幽默風(fēng)趣。所以，我很喜歡上她的課。
語(yǔ)文老師真好！
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