【熱門(mén)】高中周記集錦八篇
愉快又充實(shí)的一周又告一段落了，一周的經(jīng)歷，可以助長(cháng)我們的閱歷，不妨坐下來(lái)好好寫(xiě)寫(xiě)周記吧。周記怎么寫(xiě)才不會(huì )流于形式呢？以下是小編精心整理的高中周記10篇，希望對大家有所幫助。
高中周記 篇1
這天，收拾柜子的時(shí)候，看到上學(xué)期，和班主任的周記。忍不住打開(kāi)從第一頁(yè)看到了最后一頁(yè)!
那學(xué)期，我們無(wú)話(huà)不說(shuō)，你也說(shuō)過(guò)我是一個(gè)安靜到不能安靜的女孩!你說(shuō)過(guò)我就像一顆定時(shí)炸彈，隨時(shí)會(huì )在你的身邊炸開(kāi)，你要是不多多關(guān)心我怎樣能行呢你說(shuō)過(guò)我的心你真的真的捉摸不透，你真的真的走不進(jìn)我的心，到底有誰(shuí)能走進(jìn)我的心!你說(shuō)過(guò)我既然選取了這個(gè)學(xué)校，那么就要堅持走下去!你說(shuō)過(guò)，我的眼淚流的很多，你要我不要輕易讓眼淚掉下，你說(shuō)過(guò)，眼淚流多了就沒(méi)有價(jià)值了!你說(shuō)過(guò)，能認識我，能認識我們班，真的很幸運!你說(shuō)過(guò)，叫我放假的時(shí)候不要太想你!
那學(xué)期，那樣關(guān)心我的你，那學(xué)期，那樣想了解我的你，那學(xué)期，那樣鼓勵我的你，那時(shí)候，那樣珍惜我們的你!我期望你永遠不變!期望下學(xué)期還能有你跟班!理由只有一個(gè)，那也是你常說(shuō)的，呆久了，總會(huì )有感情!
高中周記 篇2
我心中有一個(gè)美好家園，在那里，人們不但不會(huì )砍伐那蒼天大樹(shù)，反而還住在大樹(shù)下，春聞花，夏乘涼，秋豐收，冬賞梅。
春天，萬(wàn)物復蘇、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，花園里清香裊裊：花兒打扮得花枝招展；樹(shù)木也青翠欲滴，披著(zhù)融融春色；小草們好像一個(gè)個(gè)彬彬有禮的紳士，頻頻行禮。
夏天一到，青翠的山一天一個(gè)樣，你瞧那，霧蒙蒙、云騰騰，好一派迷人的景象；青山上，綠樹(shù)成蔭，濃郁的樹(shù)木仿佛是一個(gè)天然、陰涼的亭子……
每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，落葉飛舞，像一只只金色的蝴蝶落在我的臉上、身上、腳下，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。
冰冷的冬風(fēng)吹來(lái)，美麗的梅花從不與其它的花卉在溫暖的春天和炎熱的夏季比俏，而是開(kāi)放在飄著(zhù)白雪的冬末和料峭初春之間。每到冬天，孕育、積攢了一年力量的梅樹(shù)伸展開(kāi)它結實(shí)的腰身，粗壯的褐色的梅樹(shù)枝上結滿(mǎn)了花蕊，小小的，密密的，一粒一粒的真可愛(ài)！一棵梅樹(shù)上能結幾千朵花呢！梅花有八片小小的花瓣，花的顏色有紅色的也有白色的。紅的花蕊像瑪瑙，白的花蕊像珍珠，等到梅花開(kāi)放配上嫩黃色的花蕊特別漂亮。
這就是我們心中的美好家園！可是，現實(shí)生活中卻不是這樣的：
春天來(lái)了，可是我卻再也見(jiàn)不到青青的小草；夏天來(lái)了，最喜歡的海邊小螃蟹卻不再出現；秋天來(lái)了，卻聞不到果實(shí)的芬芳；我的家園什么時(shí)候變成了象冬天一樣死寂？每天放學(xué)路過(guò)的小路，到處是喧鬧的噪音，白色的塑料袋，我可愛(ài)的小鳥(niǎo)也一去不復返。這就是我的家園嗎？
在河邊，已經(jīng)聞到河里飄出陣陣臭氣。水里像一碗大雜燴，上面飄著(zhù)破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等。河里的小魚(yú)也因為河水被污染而死在了原本清澈的小河里了。這就是我的家園嗎？
在馬路上，車(chē)子橫沖直撞，不僅差點(diǎn)把人們撞著(zhù)，還亂闖紅綠燈。汽車(chē)的尾氣足以讓人們窒息。路面上也丟滿(mǎn)了白色垃圾，卻沒(méi)人清掃。
這就是我的家園嗎？
高中周記 篇3
似水流年，今天的我們已不再是在草地里玩過(guò)家家的小朋友；今天的我們已不再是大聲朗讀“床前明月光”的.小學(xué)生；今天的我們已經(jīng)告別童年，走向青春。帶著(zhù)對未來(lái)的憧憬，我們來(lái)到了人大附中，走進(jìn)了初一生活。
開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了，對新的環(huán)境有了一定的了解。面對高二生活也有許多感受。
上高二了，第一個(gè)感覺(jué)是新鮮。校園是那樣干凈整潔、綠樹(shù)成蔭；老師講課是那樣富有活力、引人入勝；同學(xué)們相處是那樣融洽、愉快；現代化的圖書(shū)館、電教中心、網(wǎng)絡(luò )中心以及實(shí)驗室又讓我流連忘返。這一切與初中都有著(zhù)很大差異，是我感到無(wú)比新鮮、有趣。
上高二了，第二個(gè)感覺(jué)是對未來(lái)憧憬與向往。開(kāi)學(xué)典禮上，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情把美好的心愿系在氣球上，放飛到藍天。大家的愿望各色各樣，有的希望做個(gè)音樂(lè )家，把中國的傳統音樂(lè )推向世界；有的希望做個(gè)記者，讓全人類(lèi)都為中國今天的飛速發(fā)展而驚嘆；有的希望做個(gè)文學(xué)家，讓人們聽(tīng)到社會(huì )角落里的弱小聲音。理想要通過(guò)行動(dòng)才能實(shí)現，高中這三年，我們會(huì )給未來(lái)打下堅實(shí)的基礎，朝目標一步步邁進(jìn)。
上高二了，再有的感覺(jué)便使緊張。在中學(xué)，尤其是優(yōu)秀的中學(xué)，學(xué)習的競爭相當激烈，從而也會(huì )有一定的壓力。稍不留神成績(jì)就會(huì )拉在隊伍后面，所以絲毫不能放松，要時(shí)時(shí)都處在學(xué)習狀態(tài)。我們必須要適應這種緊張的學(xué)習氣氛才能在三年的學(xué)習中取得成績(jì)。
上高二了，既激動(dòng)又期待還緊張。但無(wú)論如何，從一點(diǎn)一滴做起，融入到新生活中，讓我們以昂揚的心態(tài)面對高二生活。
高中周記 篇4
也許你是一棵隱于林間，終日缺少陽(yáng)光雨露的幼苗，在春去秋來(lái)的輪回里，你也想長(cháng)成參天大樹(shù)。
也許你是一條獨臥山谷的細流，曲折蜿蜒，默默無(wú)聞，在花草樹(shù)木的穿梭中，你也想融入大海。
也許你是一個(gè)考場(chǎng)上飽受挫折的學(xué)子，無(wú)法享受分數帶來(lái)的快感，更沒(méi)有機會(huì )贏(yíng)得眾人欣羨的目光，但在無(wú)數個(gè)寒窗苦讀的日子里，你也想圓你的大學(xué)夢(mèng)。
也許……我們有太多太多的夢(mèng)想。
其實(shí)，上帝沒(méi)有給我們慧眼，是希望我們懂得：能架起從夢(mèng)想通往成功的橋梁的，只有——你自己。
我雖飽受挫折，但我有充足的信心。
生命就是滿(mǎn)載著(zhù)希望和夢(mèng)想的航船，而我們一生的任務(wù)，就是用信心的馬達驅動(dòng)它前行，駛向那成功的彼岸。
不必懼怕于所面臨的困難，是因為你只看到了險阻重重，卻忽略了自己潛力的無(wú)窮。前方縱然是凄風(fēng)苦雨、驚濤駭浪，但自信之帆終會(huì )引導我們劈波斬浪，風(fēng)雨無(wú)阻。
三毛說(shuō)：“與其承受失望的痛苦，不如早早地放棄希望�！比e了，人生不應當如此退縮，不應當因為害怕失敗，就放棄希望。更何況，對于尚未著(zhù)手或剛剛著(zhù)手的事情，我們又為什么要輕易地給它下一個(gè)失敗的結論呢?在事情開(kāi)始之初，我們要做的不是去想怎樣承受失敗的痛苦，而是滿(mǎn)懷信心地去準備奮斗和拼搏。
“人生最可怕的事情不是身處逆境，而是失去信心�！背Ｒ詾槿松傆羞^(guò)不了的坎，而今方明白，必勝的信念就是跨過(guò)它的秘訣;常以為成功總是靠機遇和運氣，而今方明白，只要相信自己，奮斗不止，成功的彩虹就必然出現于人生的風(fēng)雨之后。
不要因為身處漫長(cháng)的黑夜，就忘記明天依舊升起的絢爛的朝陽(yáng);不要因為眼前密布的荊棘，就忽視前方那滿(mǎn)徑花香、一路鳥(niǎo)語(yǔ)。信心是生命的彩虹，艱難如我們，成功也近在咫尺。
高中周記 篇5
人生就如一條曲線(xiàn)，蜿蜒曲折，坎坷不平；人生就如一條彩虹，沒(méi)有起點(diǎn)，沒(méi)有中間的努力，就不會(huì )到達終點(diǎn)，就不會(huì )有一個(gè)完整的你；人生又如登山，不付出努力，怎能登上山頂，欣賞那美麗的景色？
其實(shí)，人生把握在自己的手中。只有付出百分之一百的努力，才會(huì )有百分之九十九的收獲；只有揮灑著(zhù)汗水，你那花兒一般的笑容才會(huì )綻放；只有堅持不懈，我們才會(huì )變得更加優(yōu)秀！“持之以恒，堅持不懈，決不氣餒”！這種信念如果一直扎根在我們的心田，那么，我們的人生將一步步邁向輝煌！
人生，是一個(gè)人加上自己生命的信仰。一個(gè)人具有堅持不懈的精神還不夠，謙虛，也是人生的準則。
“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后”。一個(gè)驕傲自滿(mǎn)的人，就算是個(gè)天才，終究也會(huì )被別人超越；一個(gè)自大的人，他遇到困難終究也會(huì )爬不起來(lái)；只有一個(gè)謙虛的人，才會(huì )在絕境中成長(cháng)，才會(huì )一直勇往直前，堅持不懈，才會(huì )不斷進(jìn)步！人好比是一個(gè)分數，他的實(shí)際是分子，而他對自己的估價(jià)是分母。分母越大，則分數值越小。自始至終，謙虛的人往往會(huì )比驕傲的人付出更多的努力，從而也會(huì )得到更多的收獲！
其實(shí)，人生就如一條軌道，我們得慢慢的才能到達人生彼岸……
人生不可能一帆風(fēng)順，只有經(jīng)過(guò)磨練，我們才配擁有一個(gè)璀璨的人！
高中周記 篇6
近幾年來(lái)，時(shí)尚的方向偏得越來(lái)越離譜，卻是讓人廣為接受。傳統文化受到了挑戰，顯然，這個(gè)社會(huì )中。已經(jīng)失去了“樸素”。
近幾年來(lái)，我們家受到新文化的影響，連電視不曾打開(kāi)過(guò)了。喜歡聽(tīng)歌的母親已經(jīng)把音樂(lè )頻道自動(dòng)屏蔽了，這年頭，隨便什么阿貓阿狗能上電視。
打開(kāi)電視，一群女郎身著(zhù)奇裝異服，對著(zhù)鏡頭熱舞————身著(zhù)超短裙，腰肢扭動(dòng)著(zhù)，且不論水蛇舞跳得好看與否，那身裝扮看著(zhù)就讓人擔心。不過(guò)觀(guān)眾的響應但是十分熱情，在底下一個(gè)勁兒地亂吼喝彩。
新社會(huì )的新文化，我經(jīng)過(guò)接觸，也有了一些了解————好好的民歌用干凈的嗓子唱出來(lái)是沒(méi)人理會(huì )的，改成搖滾跟重金屬音樂(lè )是會(huì )得到褒獎“推陳出新”的；少兒舞蹈認真跳完是公認尿點(diǎn)的，跳成街舞或者勁舞是會(huì )讓觀(guān)眾瘋狂的；用渾厚的男音朗誦詩(shī)詞是令人昏昏欲睡的，用各地方言朗讀《再別康橋》是讓人眼前一亮的。
現代人的品味竟遠不及解放前的“土包子們”。穿低領(lǐng)衫、超短裙、一雙“恨天高”就是時(shí)尚，穿高領(lǐng)襯衣，喇叭褲就是“土”，把好好的牛仔褲剪出十幾個(gè)洞——乞丐裝，如此奇裝異服回頭率竟為零，穿一件自己親手織的針織衫就是“土”，且回頭率高達百分之二百。
愛(ài)。是一種美好的情感，從前的人們，對這個(gè)字如此敏感，甚至不敢提及，只有幾句似是而非的詩(shī)句，遞上一句“身無(wú)彩蝶雙飛翼”，卻連那句“心有靈犀一點(diǎn)通”也不敢說(shuō)出口�，F代文化崇尚瀟灑，所謂的愛(ài)，再也沒(méi)有了那份保留的激動(dòng)與純潔，再也不會(huì )晦澀地把一份認真書(shū)寫(xiě)的情書(shū)偷偷塞進(jìn)對方的抽屜，再也不會(huì )只是牽牽手就臉紅心跳，再也不會(huì )不經(jīng)意接觸到對方的那目光就好一陣不敢抬頭，只要兩毛錢(qián)一條短信，于是就成雙成對了。
瀟灑是現代每個(gè)人在極力學(xué)習的東西，不過(guò)很顯然，效果就是“東施效顰”，這種物質(zhì)，就是今天跟你坐在一塊約會(huì )，明天跟他一起購物逛街。
這種文化我給它取名叫做“俗”，“俗”的代表可以從電視劇中體會(huì )到。電視劇的走向往往能看出，但是明顯這種太過(guò)于浮躁的東西卻廣為人接受。
現代人，如果你還看四大名著(zhù)，如果你還抱著(zhù)一沓書(shū)在翻閱，那么你你就“out”了，這種行為現代統稱(chēng)為“落伍”。別人看得是武俠言情，上網(wǎng)隨便問(wèn)問(wèn)“度娘”什么書(shū)有，不過(guò)明顯沒(méi)有人看名著(zhù)，低俗的內容穿插在市小說(shuō)其中，青少年卻為此癡迷不已。
走在街道上，人手一部智能手機，上網(wǎng)的上網(wǎng)，聽(tīng)歌的聽(tīng)歌，“沒(méi)有。我們沒(méi)有無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，請跟你身邊的人說(shuō)說(shuō)話(huà)�！币患铱Х葟d的牌子上這樣子寫(xiě)著(zhù)，如今，單位、書(shū)店、茶館、各種會(huì )所，到處是無(wú)線(xiàn)網(wǎng)絡(luò )，人們馬不停蹄地奔波在網(wǎng)絡(luò )世界，忙于在各個(gè)角落發(fā)表自己的看法觀(guān)點(diǎn)，在真實(shí)的世界竟如此沉默。
新文化一點(diǎn)一滴地腐蝕著(zhù)傳統，這種低俗的文化廣為大眾接受。只是，誰(shuí)還記得蔚藍天空下的一片矢車(chē)菊海洋，誰(shuí)還記得那年楊柳下并肩而坐的青澀，誰(shuí)還記得那年雨季中門(mén)前的茉莉，依舊在開(kāi)放？
高中周記 篇7
在這個(gè)炎熱的暑假里，太陽(yáng)火辣辣的烤著(zhù)大地，白天幾乎都很少人在外邊行走，尤其是我們小孩子。把我都快憋悶死了。所以我天天盼望著(zhù)涼爽的秋天。因為在秋天的這個(gè)季節天氣沒(méi)有那么的悶熱。驚喜呀！今天是大暑，爸爸說(shuō)帶我們去游泳降暑，我開(kāi)心蹦了起來(lái)。
下午三點(diǎn)多，爸爸帶著(zhù)我們一家和楊龍叔叔一家去張家渡山里的一個(gè)叫方溪的天然游泳場(chǎng)里來(lái)游泳。這里真是好漂亮��！山清水秀、水清澈見(jiàn)底，還能看到水里的小魚(yú)游來(lái)游去的，河里的人也很多，個(gè)個(gè)穿著(zhù)泳衣，有的還帶著(zhù)游泳圈，都想在這河里涼快涼快。在這個(gè)天然的河水里人們都熱火朝天的，談笑聲象波浪一樣，一撥兒接著(zhù)一撥。我們換好了泳衣剛碰到水好涼呀！難道他們不怕冷嗎？正想著(zhù)呢，叔叔叫我們慢慢把水往身上淋，然后慢慢下水，按照叔叔教的方法，我們過(guò)了一會(huì )兒都泡在了這涼爽的河水里，好舒服��！
忽然聽(tīng)到撲通一聲，轉眼看去是那些大人們站在巖石上往深水里跳，在深水處有仰游的、有蛙游的、有的把兩腳打起浪花游的。而我只有在淺水區這里戴上游泳圈游，因為我們剛剛學(xué)還不能到深水的地方，我們自由自在的在河里游來(lái)游去象小鴨子一樣，看上去很可愛(ài)吧！媽媽和嬸嬸坐在巖石上聊天看著(zhù)我們在水里一圈一圈的撲騰著(zhù)。好開(kāi)心��！如果天氣象在水里這么柔和就好了，好想脫離這炎熱的夏天��！讓我們趕快享受清涼的秋天吧！
【篇三：父愛(ài)如山作文】
人們說(shuō)得對，父愛(ài)如山，我爸爸對我的愛(ài)就如同山一樣高大雄壯。
記得有一次，我肚子無(wú)緣無(wú)故地疼，疼得實(shí)在受不了了，捂著(zhù)肚子在地上直打滾兒，臉色蒼白地大喊大叫，哭的淚水快成一條河了。爸爸見(jiàn)了這番情景，心急如焚，不停地給我揉肚子，輕聲安慰我，見(jiàn)我一直沒(méi)有緩和的跡象，就二話(huà)不說(shuō)用飛快的腳步跑下樓，開(kāi)車(chē)把我送到了醫院。立刻讓醫生為我做檢查。醫生在房間內認真地為我做檢查，而爸爸卻在門(mén)外等的牽腸掛肚，不時(shí)得進(jìn)來(lái)問(wèn)問(wèn)情況，我看見(jiàn)爸爸急得頭上直冒冷汗，眉頭緊鎖，眼眶微紅，我看的心里很難受。
還有一次，我打算自己嘗試著(zhù)炒一碗雞蛋，我把這個(gè)想法告訴了爸爸，爸爸立馬說(shuō)：“我來(lái)教你吧！”我們來(lái)到廚房，爸爸讓我從冰箱里拿出雞蛋，輕輕地在碗邊磕了一下，只見(jiàn)軟軟的蛋黃隨著(zhù)蛋清滑入了碗里。爸爸稱(chēng)贊我說(shuō)：“做得不錯！”聽(tīng)了爸爸的鼓勵，我更加信心飽滿(mǎn)了。蛋液在我的敲打下飛快地流動(dòng)著(zhù)，爸爸幫我放了點(diǎn)調料，這時(shí)，油鍋熱了，我剛要倒進(jìn)去，爸爸忙提心我說(shuō)小心油花濺到身上，“喳”蛋液倒入了油鍋，爸爸忙遞給我鏟子，我使勁地炒啊炒，蛋液在我的鏟子下慢慢地凝固。突然，一陣香氣撲面而來(lái)，爸爸說(shuō)：“你的成果可以出鍋了�！蔽液桶职址殖灾�(zhù)我的第一次炒雞蛋首秀，心里別提有多高興了。
爸爸，你的愛(ài)是偉大的，是細心的。你就像一座大山，是我有力的依靠，是我堅強的后盾，是我一切幸福的來(lái)源。
高中周記 篇8
不知為何，近來(lái)舍友對養花種植物產(chǎn)生極大的興趣，植物一顆顆進(jìn)駐我們宿舍，種類(lèi)不同形態(tài)各異。仔細數數，大吃一驚，原來(lái)已有25盆植物了。在人與植物的故事中，在她們的喜怒哀樂(lè )中，在植物的盛衰生死中，我讀懂得了植物的心，也悟出了些許人生道理。
首先進(jìn)駐的是文竹，我對它一見(jiàn)鐘情。整體像一個(gè)鳥(niǎo)，牛毛般細、像嫩草般綠、像細沙般小、像那松葉一樣扇形般排列著(zhù)的葉片是它的身體。你用手輕輕地撫摩那細而茂的葉片，會(huì )感到軟軟的，格外舒服，愜意。一段時(shí)間的精心照料，它由淡青到墨綠，欣欣向榮，小鳥(niǎo)長(cháng)大了，欲展翅高飛。后來(lái)因被忽略，原本青翠的葉片與墨綠的竹桿逐漸地轉變?yōu)槲ⅫS、淡黃、深黃……直到最后完全枯萎了�？墒侨~片并不落下，仍是完完整整地在枝干上，那滄桑模樣似在控訴我們對它的拋棄。心疼又愧疚的我們，在它完全光禿禿的時(shí)候趕緊搶救，灑了鹽水，每天察看好幾遍。終于在我們的期待下，它重活了。冒出了新芽，漸漸地長(cháng)出新枝，葉子也一天天繁榮，從前的它又回來(lái)了。文竹的由生到盛到死再到生，是它生命的輪回。
我對它的再生很是喜悅，但隱隱約約感覺(jué)到它是以自己的輪回來(lái)警告我們，不要輕易地讓某些東西成為你的所有物，因為一旦它承認你是它的歸屬，它就會(huì )依賴(lài)你。一旦你開(kāi)始厭倦，對它不理不睬，它便會(huì )凋零。等你哪天終于記起了它，它早已黯然失色，早已離開(kāi)。失而不得是常態(tài)，失而復得是偶爾。有些人，有些事，過(guò)了就過(guò)了，錯了就錯了，再來(lái)彌補，已是徒然。就如文竹，如今的它已不再是曾經(jīng)的它，盡管它看起來(lái)仍如當初。
一位古希臘先哲說(shuō)過(guò)：植物的生命很完美,是因為它們有兩種能力,一是它們本身含有生存必須的養料；二是它們的生命在生長(cháng)發(fā)育、開(kāi)花結果的過(guò)程中，存活的時(shí)間長(cháng),它們的后代又還原為它們，可謂生生不息。真是一種理想的生命形式；而且它們還有部分的靈魂,可以感知這個(gè)世界,能分擔人類(lèi)的情感,見(jiàn)證人類(lèi)的喜怒哀樂(lè )。所以，當我們種下種子或把它從花店抱回來(lái)的那一刻起，我們就對它們許下就諾言。我們需要一直呵護它們，最好得結果便是讓它一直長(cháng)青。如果它們年年開(kāi)花年年凋落，我們便要努力讓它們在次次的輪回中生生不息。
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