【必備】高中生周記4篇
工作在不經(jīng)意間已經(jīng)告一段落了,一周的經(jīng)歷,可以助長(cháng)我們的閱歷,是時(shí)候在周記中好好總結過(guò)去的成績(jì)了。怎樣寫(xiě)周記才更能吸引眼球呢?下面是小編幫大家整理的高中生周記4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
高中生周記 篇1
自我們呱呱墜地的這刻,父母便陪伴在我們左右教給我們三從四德教會(huì )我們自強不息,教會(huì )我們如何做一個(gè)最美的人。
父母頭上的絲絲白發(fā),早已變成拉歲月的年輪。我們正在茁壯成長(cháng),而他們早已不再像當年的這般意氣風(fēng)發(fā),倘若此時(shí)我們還不懂得用愛(ài)去呵護,陪伴他們,做到盡孝之責任,這我們根本算不上是一個(gè)人。
俗話(huà)說(shuō):“你可以用愛(ài)得到全世界也可以用恨去失去全世界”,這句話(huà)說(shuō)的不無(wú)道理,倘若一個(gè)人的心中沒(méi)有愛(ài)這么他的天空就只是灰蒙蒙的一片,這樣他會(huì )失去很多溫暖。在開(kāi)學(xué)第一課中,大珍珠的父親用十幾年的時(shí)間去教育有啦正常人的感知能力,這故事心酸不已,使人潸然淚下。但此刻舞臺上的父子倆,是幸?鞓(lè )的,這就是愛(ài)的魔力。
心中有愛(ài),必須要善于表達,這讓人想到啦禮。禮貌,是一個(gè)人的基本素養,會(huì )讓人不知不覺(jué)得感到一個(gè)人的優(yōu)雅。所以懂禮是一個(gè)人的必修之課,想做一個(gè)完美的人我們還應該做到自強。倘若一個(gè)人不自強這我們根本就沒(méi)有幫助別人的能力,我是一個(gè)有些懦弱的人,雖說(shuō)不是別人叫我做什么我就做什么,但面對有些對自己不公平的情況我卻一聲不吭,我需要將這個(gè)毛病改掉。
做人不需要樣樣精通,但只要我們心中有愛(ài),恪盡孝道,以禮待人,這我們就是最美的人!
高中生周記 篇2
堅守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單苦難在左,成全在右。若想得到成全,便要學(xué)會(huì )堅守。堅守,堅守自己的家園,堅守自己不變的信念,堅守那份渴望的幸福。只有堅守,才會(huì )成全!}記
(一)他是一位普通,平凡的農村老人。他生活在一個(gè)寂靜寧和的小村莊。他說(shuō):“那是我所向往的地方。
那里有我所追求的信仰,我的竹編便是我要的追求!蹦荷暮,村里的農人們戴著(zhù)氈帽、趕著(zhù)羊群、哼著(zhù)小調,走在暮靄邊緣,盛看時(shí)光。倚門(mén)的婦人撫弄著(zhù)自己黒釉般的秀發(fā),溫和的寒暄敲擊著(zhù)紅磚綠瓦,潤濕了草地上的棵棵寸草。一條綴滿(mǎn)黃色小野花的山路上,他拖著(zhù)竹子,竹子踩著(zhù)暮色,應著(zhù)聲調。他的兒女不希望他留在鄉間,路遠地偏?扇允寝植贿^(guò)他,只好成全他,守個(gè)破院子,編個(gè)破竹簍。清晨,他總是在院子里,坐在板凳上,編竹簍。藍衫、白褂、黑鞋。終年不變。硬朗的竹子象是焦急等待撫摸的孩子,在院里隨著(zhù)前頭的編制,拍打起節拍。竹片的尖利劃破了他那雙滿(mǎn)是滄桑的手,他也只是抿抿嘴。目光越發(fā)凜冽,左手擒竹簍,右手不停翻動(dòng)……幾十年的竹子,幾十年的日子,在割割傷傷中,他的手布滿(mǎn)了粗繭,幾十年的風(fēng)雨如雀啼般掠上枝頭,響在心頭。
哪有一刻的喧囂磨得去半生的傾付,執著(zhù)的追求?哪有一刻的沉寂消得了歲月無(wú)聲?竹編成全了老人的生命,老人成全了心中不變的堅守。正是因為堅守,老人才得以用竹編成全他的生命。為了堅守,老人傾付了他此生的心血。堅守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。(二)她是一名平凡、普通的醫生。她工作在一家普普通通的醫院。她說(shuō):“我的職責就是救死扶傷。就算獻出生命,也在所不惜!笨耧L(fēng)呼嘯,卷席著(zhù)漫天的沙塵,鋪天蓋地地向這個(gè)城市涌來(lái)?蘼暺鄳K而又尖利,劃破整個(gè)黑暗的.夜空。在這樣一個(gè)特殊的時(shí)期,多少人一夜之間化為不再存在的夢(mèng)境。她推開(kāi)同事,毅然決然地說(shuō)我可以,你們不要靠近。她放下家人,略帶慍色地說(shuō)我在工作,不要打擾。她拋棄自己的健康,義無(wú)反顧地站在抗擊非典的第一線(xiàn)。
3月4日,她同往常一樣早早來(lái)到科室,悉心地照顧這里的每一位病員。結果多日沒(méi)有休息過(guò)的她被傳染,不得不住進(jìn)她工作了27年的醫院。當護士醫生來(lái)看她時(shí),她卻用雙手顫巍巍地寫(xiě)下:“我很辛苦,但我頂得住。謝謝關(guān)心,但以后不要來(lái)看我,我不想傳染給大家!睍r(shí)間過(guò)得如水,她的病情始終沒(méi)有好轉。多少人的努力和呼喚,還是沒(méi)能留住她匆匆離去的腳步。3月25日,她踏著(zhù)黎明的光澤,離開(kāi)了她所熱愛(ài)的崗位、親人。白褂、白帽、白床單;ㄈθ绾,淚水如雨。她用自己生命的結束,詮釋了她一生不變的堅守。遺象中,她留給人們的是永恒的微笑。醫生的天職成全了她的生命,她成全了心中不變的堅守。正是因為堅守,她用生命成全了自己應盡的天職。為了堅守,她付出了她的生命。堅守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。
人就是這樣,在存在中堅守,在堅守中存在。每個(gè)人都有自己的信仰,因為信仰才有堅守,因為堅守,才能成全。堅守,簡(jiǎn)單又不簡(jiǎn)單。
高中生周記 篇3
已經(jīng)是第三節課,白天的課時(shí)馬上就會(huì )結束。今天是圣誕節,在夕陽(yáng)落山后就會(huì )改為平安夜,而平安夜是熱鬧的,至少在我心那些變成回憶的平安夜里是熱鬧的。
已經(jīng)是第四節課,下午5:40,校園里到處都是散落的陰影與交織在一起的光線(xiàn),開(kāi)始有拖著(zhù)行李走過(guò)過(guò)道,滿(mǎn)臉的幸福。而在更遠的籃球場(chǎng)上除了飄浮著(zhù)的塵埃,也依舊有那殘留在每一個(gè)人身上的季節味道,而南方的季節是最沉寂,滿(mǎn)眼的綠色似是框架好的一樣,任時(shí)間在一年又一年的輪回里流逝,始終不會(huì )改變。
下午6:30,已經(jīng)看不見(jiàn)西方蒼山中的夕陽(yáng),天際被染紅了一片。學(xué)校冗長(cháng)的走廊壁上開(kāi)始有靜止的空白,那些歲月遺留下來(lái)或許說(shuō)遺忘了的斑駁痕跡也開(kāi)始變得黯淡——仿佛塵世間所有的一切在這個(gè)仍未變冷的冬季里進(jìn)入了虛妄與蒼白,而我的記憶亦開(kāi)始慢條斯理地進(jìn)入循環(huán)的倒帶。
往年的平安夜沐浴著(zhù)的黑色到現在業(yè)已經(jīng)變淡,而那些歡聲笑語(yǔ)在經(jīng)過(guò)無(wú)數個(gè)瞬間接成永恒的日子后也化作了屋檐下吹過(guò)的一陣涼風(fēng),永遠的消失在了這個(gè)世界。于是大家曾經(jīng)清晰的臉也變得模糊。而在那些熱鬧的平安夜里,給我留下非常深印象的便有何金美,當時(shí)大家在教室里是看電影吧,盡管心思都不會(huì )在上面,但是在平安夜一起看電影,這種不會(huì )被淡忘掉的光景,在后來(lái)的歲月里出現在每一個(gè)人的記憶深處的時(shí)候都會(huì )變得溫馨。而在一個(gè)小時(shí)之內,有人給她送了禮物,那些畫(huà)面便在平凡中被我不平凡地記住了。
高中生周記 篇4
今天,是五一長(cháng)假的第一天。爸爸帶我去看奶奶,我在奶奶那邊吃了中午飯。后來(lái)我的小舅舅和舅媽從浙江回來(lái)了,還請了我吃了飯。舅舅聽(tīng)說(shuō)我的作文寫(xiě)的好專(zhuān)門(mén)獎勵我兩套新衣服。還有我的表妹、小姨、姨父、爸爸來(lái)吃飯,吃完了飯以后我們還去書(shū)城那邊跟別人陀螺比賽。我贏(yíng)了一個(gè)人又輸給了兩個(gè)人,他們的陀螺很強。我的銀爪白虎打不過(guò)他們的陀螺,我回家的時(shí)候又跟樓下的小朋友玩。玩得很開(kāi)心,玩了騎單車(chē)、索求、走世界上最高的樓梯、打羽毛球、還去看了小紅和小白。玩得可開(kāi)心啦,等我回到了家。做完了作業(yè),媽媽叫我趕快睡覺(jué)。
第二天,我的小舅舅又叫我去喝茶。我帶了一本書(shū)給我的表妹看,我的表妹看得可專(zhuān)心了。我還帶我的表妹去看了魚(yú)和蝦子螃蟹,我們喝完了茶又去買(mǎi)了菜。我們中午回家的時(shí)候有一位小姐說(shuō):下午三點(diǎn)有強子的演唱會(huì )。叫我們去看,還給了我們一章強子的表格。強子是深圳電視臺《飯沒(méi)了秀》的主持人。我的爸爸經(jīng)常讓我看強子哥哥主持的《國學(xué)小講堂》,說(shuō)那是傳統的國粹。中午我和我的小舅舅、舅媽、小姨、表妹、姨父、媽媽?zhuān)ノ倚∫碳页燥。我小姨家的飯可好吃啦,我們中午睡了覺(jué),可我的表妹睡不著(zhù)。
下午三點(diǎn)我們去強子那邊參加選秀表演,F場(chǎng)的人很多,我和4個(gè)小朋友一起表演。有一個(gè)也是上一年級的。第2個(gè)小朋友唱不出來(lái)。大姐姐就讓我來(lái)唱。大姐姐把話(huà)筒給我,我唱了一首英文歌。名字叫《小熊在這里》。還有電視臺的攝像機和照相機將我拍了錄像。這是我第一次被電視臺錄像,我真高興。等我唱完了小舅舅帶我們去了他的家。小舅舅還給我買(mǎi)了一個(gè)玩具,還給我買(mǎi)了一個(gè)新的陀螺。等到晚上我的小舅舅還請我們吃了飯,吃完了飯我的小舅舅開(kāi)車(chē)送我到我的家。啊,還是五一長(cháng)假玩得開(kāi)心呀。
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