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實(shí)用的小日記作文26篇
不知不覺(jué)中一天又要結束了，今天一定有不少的收獲吧，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。日記怎么寫(xiě)才不會(huì )千篇一律呢？以下是小編為大家整理的小日記作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
實(shí)用的小日記作文 1
今天，我在宿舍起了床，和我同一個(gè)宿舍的有花莉。我剛想去拍拍花莉，叫她起床，可我發(fā)現她的身上青一塊，紫一塊的。我趕忙把她給叫醒了：“花莉，花莉，你醒醒！快起來(lái)！”花莉起來(lái)了，有些不好意思，我追問(wèn)道：“你的身上怎么回事？被人打了？”花莉搖搖頭，緊地說(shuō)：“沒(méi)……沒(méi)事！我只是上樓梯不小心摔了一跤而已！”我感到不相信，但又暫時(shí)不多問(wèn)了。我和她刷完牙，洗完臉，就去教室了！
在教室里，我看到了津津。津津似乎沒(méi)有看到我，我又覺(jué)得這事蹊蹺：花莉身上無(wú)緣無(wú)故青一塊，紫一塊的。津津要在平時(shí)我看到他，他早就瞪了我，可今天他卻理都沒(méi)有理我。
上課了，今天永老師要教我們英語(yǔ)了！
永老師說(shuō)：“Hello！”我們就跟著(zhù)念：“Hello！”有一些拉姆沒(méi)有學(xué)會(huì )，問(wèn)了老師，永老師竟十分生氣，又是找我來(lái)做比較：“你呀你！你怎么這么笨呢？看看麗梅，她怎么一學(xué)就會(huì )呢？”那些拉姆其中就有花莉，我偷看了花莉一眼，花莉卻異常反常，她沒(méi)有看我，甚至幾乎沒(méi)有理我。
第一節的英語(yǔ)課就只有永老師教我們的一句話(huà)：“Hello！”永老師還分配我當小老師，只要他們有些拉姆不會(huì )，我就有義務(wù)教他們。
第二節是實(shí)踐課，因為有了昨天的認識，永老師同意帶我們全班去開(kāi)心農場(chǎng)采草莓，和去咕嚕藝術(shù)街看電影。
開(kāi)心農場(chǎng)我們馬上就到了，永老師給了我們每一只拉姆一個(gè)籃子，我的籃子最大，我覺(jué)得很不公平。永老師又說(shuō)了：“你們采的每一顆草莓都自己吃！除了花莉不同！花莉可以任意吃別的拉姆的草莓！你們必須給她吃！”永老師說(shuō)完，我又憤憤不平：為什么我最特別呢？我不想最特別！可這些話(huà)始終沒(méi)有講出來(lái)。
“看！有個(gè)兔子洞！”一只拉姆叫到。我們全部圍上去了，果然有個(gè)兔子洞。我知道那只兔子會(huì )時(shí)常偷別人的菜�！拔铱刹豢梢匀ザ蠢锟纯茨�？”我自言自語(yǔ)道，“和兔子交交朋友，聊聊天？”正當我想入非非的時(shí)候，永老師責怪那只拉姆：“你叫什么？有什么可叫的？不就是一兔子洞嗎？看麗梅怎么沒(méi)有叫呀？”我的臉又不有自主的紅了。我偷看了那只拉姆一眼，那只拉姆嘴巴鼓得大大的，頭一扭，不理我了，我現在最討厭的事就是永老師喜歡拿我做比較。
采草莓用了1節課，第2節課是看電影。
今天播的電影是：王子的回憶。
可憐的王子呀！他受過(guò)多少罪，多少別人的責罵責打！
我是邊看邊記的，等電影播完了，永老師又開(kāi)始了她的老話(huà)：“看麗梅做得多好呀！還記筆記，你們呢？我看你們連個(gè)筆都不動(dòng)吧！真懶！今天的作業(yè)是寫(xiě)今天看的'電影的讀后感！”我心里暗暗安慰道：好險吶！
回到寢室，我看到花莉寫(xiě)了一些，就理都沒(méi)有理我就洗澡刷牙睡覺(jué)了。我覺(jué)得這不是花莉的作風(fēng)，決定明早一早就逼問(wèn)她身上的傷。
花莉能否告訴我呢？告訴我的背后究竟影藏的什么秘密呢……
實(shí)用的小日記作文 2
今天是星期三，上午只有一節語(yǔ)文課和一節數學(xué)課，我高興的要炸了。因為語(yǔ)文老師講得我快要睡著(zhù)了；數學(xué)老師連動(dòng)都不讓我們動(dòng)，除非她講好了，可她講好的時(shí)候已經(jīng)下課了，所以我很討厭上語(yǔ)文和數學(xué)這兩門(mén)功課。除了語(yǔ)文老師和數學(xué)老師難對付以外，還有體育課的郭老師也很難對付早上就有這么一會(huì )。第三節是體育課，男生把郭老師惹惱了，把氣撒在我們全班同學(xué)身上，早上跑了800米，雖然有休息，可只休息一小會(huì )。害的我一回到家就大量的喝水，把肚子都快撐破了。
下午有品德與社會(huì )和音樂(lè )課。因為品德與社會(huì )是鄭老師上的，他講課生動(dòng)有趣，不過(guò)，呵呵！同學(xué)都說(shuō)鄭老師肚子很大！不說(shuō)了，在說(shuō)下去，恐怕會(huì )被他折磨的很慘。音樂(lè )課是我最喜歡的'課程之一，而且還是楊老師上的，可上課的時(shí)候，坐我旁邊的肖云義不識趣，吵的要死。最后，被楊老師趕出去了。我在一旁幸災樂(lè )禍。雖說(shuō)這樣不對，但我還是這樣做了。
哎！事事難料，有誰(shuí)能準確無(wú)誤的告訴我們明天會(huì )發(fā)生什么事呢！所以，自己的人生道路要自己去闖。
實(shí)用的小日記作文 3
10月28日 星期二 多云
今天上午，老師布置我們觀(guān)察綠豆的生長(cháng)過(guò)程。放學(xué)后，我立刻拿來(lái)一個(gè)瓶子，從柜子里挑出一些又大又飽滿(mǎn)的綠豆，放在瓶子里，瓶子里了放一些水。
綠豆剛被我放進(jìn)去，水面上就有小水泡。但是，綠豆卻沒(méi)有反應，靜靜地躺在瓶子里。到了晚上，豆子才稍稍變大。而且這綠綠的豆子還像小石頭那么硬呢！
10月29日 星期三 晴
今天早上，我驚喜地發(fā)現，小綠豆已經(jīng)不是瘦小子了，而是吃了增胖劑的胖小子，而且它們摸起來(lái)軟軟的。
下午，我看見(jiàn)有個(gè)別小豆子已經(jīng)破殼而出了。晚上，許多豆子已經(jīng)鉆出了小尾巴。而且綠色的外套都被它脫掉了呢！
10月30日 星期四 多云
今天早上，哇！瓶子里的豆芽有的長(cháng)7毫米左右，有的長(cháng)1厘米左右。牙瓣是嫩黃色的，豆殼掛在牙瓣邊。下午，豆子的芽長(cháng)長(cháng)啦！有的綠豆已經(jīng)把它的外套脫下
啦！
10月31日 星期五 多云
今天中午，有的豆芽長(cháng)得很高，有的很矮。最長(cháng)的'有6厘米，最矮的卻只有2厘米。我還看見(jiàn)，泡綠豆的水都被綠豆染綠了呢！
實(shí)用的小日記作文 4
我們這一天把所有的游戲都已經(jīng)全部玩完了，但在這么多的游戲中，留給我最深的印象是“釣魚(yú)”這個(gè)游戲。當然不是真的拿魚(yú)竿去釣魚(yú)，而是準備一個(gè)像魚(yú)的大不倒翁，然后準備一條繩子，繩子中間掛了一個(gè)鉤。這樣兩個(gè)人同時(shí)從開(kāi)始點(diǎn)出發(fā)，把繩子一人拿一頭，然后把繩子拉直，在用鉤子鉤住大不倒翁頭上的鉤子，然后把大不倒翁提到另一邊去，然后把鉤子松掉，再拿著(zhù)繩子往回跑，最后把繩子叫給下一輪的同學(xué)。其實(shí)這個(gè)游戲是考驗我們互相合作的能力。
比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)都像火箭一樣往前面沖，好像把周?chē)囊磺卸疾豢丛谘劾�。有的鉤了半天都沒(méi)有鉤到，旁邊的同學(xué)都為他們著(zhù)急，有些就是跑步的速度實(shí)在沒(méi)有別的班的同學(xué)那么快，可是我們班都在拼命的為他們打氣，還有些的就犯了規則，但他們回來(lái)了隊伍時(shí)我們班的同學(xué)都沒(méi)有責怪他們，而是一直安慰他們。我和朱嘉儀是最后一輪，前面我們班都是一直領(lǐng)先，比別的班都快好幾個(gè)。還有一輪到我們的時(shí)候，同學(xué)們都在旁邊努力的為我們打氣，還有的眼睛專(zhuān)心致志地看著(zhù)比賽的過(guò)程跟我們說(shuō)：“你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！”我這時(shí)已經(jīng)是熱血沸騰了，心想：一定不能辜負他們的希望！
“給！”何俊杰大聲喝道，原來(lái)已經(jīng)到我們了。我和朱嘉儀飛快地往前面的`大不倒翁跑去�？墒俏覀冊谟勉^子鉤大不倒翁頭上的鉤子時(shí)，卻遇到了困難，我們一直都沒(méi)有鉤到，這時(shí)我心里正在燃燒一堆烈火，讓我感到氣憤，我打算不玩了，因為我已經(jīng)放棄了�？墒沁@時(shí)耳邊響起了一句熟悉的話(huà)：你們一定要加油！不要辜負我們對你們的希望！我立刻斬釘截鐵地說(shuō)：“朱嘉儀，快點(diǎn)我們一定要快點(diǎn)鉤到鉤子�！痹�(huà)音未落，我們就把鉤子給鉤住了。我們像草原上的駿馬奔跑一樣，不用半分鐘我們就到達了終點(diǎn)�！拔覀兘K于勝利了！太好了！”我激動(dòng)地對朱嘉儀說(shuō)。
今天真是玩得太高興了，雖然我們有幾個(gè)游戲沒(méi)有想象中的那么好，可是我已經(jīng)知道怎樣才能做到同學(xué)之間團結互助！
實(shí)用的小日記作文 5
今天我做了一個(gè)實(shí)驗——一陽(yáng)指。我的手指有了一種魔力，如果你也想有這種魔力，如果你也想用一根手指嚇跑一群士兵，那就和我一起做一做這個(gè)有趣的'實(shí)驗吧。
首先，我從廁所拿來(lái)了洗手液、洗臉盆，又在廚房里找出一小瓶胡椒粉。然后，我把一小壺水倒進(jìn)洗臉盆。接著(zhù)，我將胡椒粉均勻地撒進(jìn)洗臉盆里，胡椒粉就像一個(gè)個(gè)小士兵列隊整齊地緩緩前進(jìn)。我又用手輕輕地蘸一點(diǎn)兒洗手液，伸進(jìn)洗臉盆的正中央。啊!“小士兵”們正在四處逃竄呢!哇!太神奇了，我的手指到底有什么魔力呢?
我驚訝得瞪大了眼睛，好奇地問(wèn)媽媽這是怎么回事。媽媽告訴我，這是因為洗手液中的活性分子破壞了水面的張力。我點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：原來(lái)如此，因為活性分子，胡椒粉才會(huì )四散奔逃啊!
我的一陽(yáng)指可真是太有意思了!
實(shí)用的小日記作文 6
我想養一只小蝸牛，做我的好朋友。于是，我和媽媽一起去找蝸牛。我們找遍了每片葉子，每一個(gè)花盆，每一個(gè)灌木叢，都沒(méi)有見(jiàn)到小蝸牛的蹤影。我們垂頭喪氣地回到家，上網(wǎng)查了資料，才知道小蝸牛喜歡潮濕的天氣，要到雨后才會(huì )出來(lái)。等啊，等啊，我們終于等到了一個(gè)雨天。雨一停，我和媽媽欣喜萬(wàn)分地沖進(jìn)花園，在一片葉子后面，我們終于找到了一只可愛(ài)的'小蝸牛！
我小心翼翼地把小蝸牛捧回家，放在一個(gè)透明的罐子里，給它一片卷心菜葉子，還加了一點(diǎn)點(diǎn)水。每天，我都會(huì )給小蝸牛清理菜葉，大便，還清洗罐子，我要給小蝸牛一個(gè)干凈清爽的生活環(huán)境。
一只小蝸牛，只要每天給它清理大便和“房間”，給它一片菜葉和一點(diǎn)點(diǎn)水，它就會(huì )快樂(lè )地生活，每天爬高每天成長(cháng)！一只小小的蝸牛，竟然可以帶給我這么多驚喜和快樂(lè )！
實(shí)用的小日記作文 7
在假期里，我買(mǎi)了一只小烏龜，名叫嘟嘟，它有一顆方方正正的小腦袋，身上背了一個(gè)“大房子”，可愛(ài)極了。
記得有一次，我拿來(lái)了一塊肉，準備給它喂食，可我還沒(méi)有放下時(shí)，嘟嘟卻已經(jīng)仔仔細細地盯著(zhù)肉，深怕他逃走，它把脖子神得老長(cháng)，卻一直沒(méi)吃到可口的肉，經(jīng)過(guò)三番五次地折磨，嘟嘟終于憤怒了，趴在地上不理我了。這時(shí)，肉一不小心滑落下去，嘟嘟抓了個(gè)正著(zhù)，一口一口地吃著(zhù)，還向我眨著(zhù)眼睛，似乎在說(shuō)：“哈哈!你輸了，甘拜下風(fēng)吧!”嘟嘟也十分喜歡音樂(lè )，每當聽(tīng)到音樂(lè )響起的時(shí)候，嘟嘟也會(huì )跟著(zhù)節奏，讓小尾巴搖來(lái)?yè)u去。在它身上，有一種不屈的精神，只要是它想要的，嘟嘟一定會(huì )努力，不管目標有多遠，它也會(huì )執著(zhù)地向前爬去，永不退縮。
這個(gè)小家伙，丑陋中帶著(zhù)幾分帥氣，那胖胖的身體，短短的'四肢，它是那么可愛(ài)，真是讓人留戀，我愛(ài)我的小烏龜——嘟嘟。
實(shí)用的小日記作文 8
小烏龜很可愛(ài)。它全身灰褐色，只有肚子下的顏色是青白色。它有一個(gè)堅硬無(wú)比的“盾牌”，那就是它的殼，上面布滿(mǎn)了十三塊大小不同的六邊形花紋。小烏龜的頭像個(gè)三角形，在它圓圓小小的眼睛下面有兩塊紅色的圖案。它的腿短而有力，腳蹼特別像小鴨子。再看它細細的尾巴，只有一厘米長(cháng)，就像一根針。
小烏龜有點(diǎn)膽小。每當我把手放進(jìn)盒子里想逗它玩時(shí)，它第一反應就是把頭、四肢和尾巴藏進(jìn)殼里，它把我當成了傷害它的'人。等我走了好一會(huì )兒，它才露出臉來(lái)。
小烏龜翻身最有趣。有一次，我給它喂食時(shí)，它猛地將爪子放到盒子上方。如果你認為它是在向我索要食物的話(huà)，那你就錯啦！它是在掙脫盒子。不過(guò)盒子太滑，它掉了下去，摔了個(gè)四腳朝天。它把腳和頭用力撐著(zhù)地面，“啪”的一聲翻了過(guò)來(lái)。它又繼續想爬出盒子，還是沒(méi)成功，它再次沖了上去……
看著(zhù)它堅持不懈的樣子，我真為它驕傲！
實(shí)用的小日記作文 9
真是天助我也，小星仔今天終于帶著(zhù)欣子來(lái)我家正式介紹我們認識了。欣子很熱情，我們非常喜歡她，經(jīng)常和她玩。玩累了就在小河邊洗手，然后坐在河邊的大蘑菇上休息。
一起玩的.這幾天，我發(fā)現了一個(gè)情況，欣子那像小貝殼似的牙齒中竟然有一顆毒牙，尖尖的。
日子一天天過(guò)去了，我一直沒(méi)敢問(wèn)欣子，怕她生氣。
終于，有一天，趁大家玩得高興的時(shí)候，我忍不住了。在她張大嘴哈哈大笑的時(shí)候我問(wèn)她：“欣子，你怎么長(cháng)了一顆毒牙呀？”欣子說(shuō)：“這個(gè)從我生出來(lái)的時(shí)候就有了，換牙了還是長(cháng)毒牙。不過(guò)，這樣也有好處。有一天晚上，我出去買(mǎi)東西，突然從暗外竄出兩個(gè)蒙面人，他們用刀頂著(zhù)我，說(shuō)叫我別出聲，把錢(qián)全拿出來(lái)。我沒(méi)出聲，只是張開(kāi)嘴巴，指了指毒牙，那些壞人見(jiàn)了，一轉身就跑，一會(huì )就沒(méi)影了�！�
我和小星仔還是不明白，有毒牙到底好還是不好？
實(shí)用的小日記作文 10
今年大年初一的那一天，我套著(zhù)了一只小烏龜，我非常喜歡它。
到現在為止，我還清楚的記得當時(shí)見(jiàn)到小烏龜的'情景。那天早上，我和爸爸媽媽還有弟弟一起去世紀廣場(chǎng)玩。走呀走，看呀看。到中間，我看到一家套圈的，套的是小烏龜，他們有的在小魚(yú)缸了懶得不想動(dòng)，有的這爬爬，那爬爬，顯得對外面很好奇，它們都非�？蓯�(ài)呢！于是，我求媽媽讓我玩一局，媽媽同意了，給了那個(gè)人5元，他給了我8個(gè)圈，可能是我手氣不好，8個(gè)圈一個(gè)也沒(méi)有套著(zhù)，于是我對爸爸媽媽說(shuō)：“再玩一次吧!”“行，反正咱們是出來(lái)玩的嘛！”媽媽又一次同意了，又讓我套了8個(gè)圈�？墒�，不知怎么了，還是一個(gè)也沒(méi)有套住，我急得手心都出汗了。
媽媽看著(zhù)我還想套的樣子就說(shuō)：“在玩最后一次，套著(zhù)套不著(zhù)就看你的了！”那個(gè)人給了我9個(gè)圈，這一次，我套著(zhù)了，哈哈。
這一天，我的心情無(wú)比的高興，因為我得到了一個(gè)自己的小寵物了。
實(shí)用的小日記作文 11
我家有只小烏龜。它的眼睛圓溜溜的，像兩顆小玻璃球。它有著(zhù)小小的鼻孔，大大的嘴巴。它的四肢很粗壯，因為只有粗壯的四肢才能撐起它的身體。它的`殼硬硬的，上面的圖案像六邊形。
記得有一次，我把它放到板凳上，它爬著(zhù)爬著(zhù)一下子從板凳上摔了下來(lái)，正好四腳朝天。我心想：哈哈，這下你可翻不過(guò)來(lái)了吧！可是只見(jiàn)它伸長(cháng)脖子，使勁一頂，居然翻過(guò)來(lái)了。我嚇了一跳，原來(lái)它的脖子這么長(cháng)��！
小烏龜最?lèi)?ài)吃蚯蚓和瘦肉。如果你每天都喂它瘦肉和蚯蚓，它一定會(huì )隔三四天不吃。但是如果讓它餓上十幾天，它一定會(huì )盡全力把食物吃個(gè)精光。
小烏龜還很貪玩。有一次，我把它從盆里拿出來(lái)，放在地上。放學(xué)后回來(lái)一看，咦？烏龜去哪了？我找啊找，把屋里翻遍了，都沒(méi)找著(zhù)。就在我筋疲力盡、灰心喪氣的時(shí)候，卻看到它從一只拖鞋里爬了出來(lái)。它可真夠淘氣的呀！
小烏龜真可愛(ài)，我喜歡它！
實(shí)用的小日記作文 12
這是一本幽默的書(shū)，翻開(kāi)它讓你哈哈大笑。大家知道這書(shū)的名字吧！沒(méi)錯，就是《小屁孩日記》！下面，讓我來(lái)介紹這本書(shū)吧！
這是一個(gè)美國中學(xué)男生的'日記。他為自己的瘦小個(gè)子而苦惱，老是擔心會(huì )被同班的大塊頭欺負，會(huì )感慨：“為什么分班不是按個(gè)頭而是按年齡分�！边@是他心里一道小小的自卑�？闪硪环矫婺�，他又為自己的聰明腦瓜而自豪，心里嘲笑別人是笨蛋，老想投機取巧偷懶。
主人公格雷是一個(gè)淘氣的中學(xué)生，常常異想天開(kāi)。他的日記里面講了許許多多的趣事：哥哥羅德里克對自己搞惡作��；跟自己的好伙伴一起玩耍；在弟弟身上搞小動(dòng)作，被父母罵；萬(wàn)圣節時(shí)有趣的“冒險”故事；千年奶酪等等。
這就是小屁孩日記，我建議大家看這本書(shū)哦！
實(shí)用的小日記作文 13
聽(tīng)說(shuō)，不用嘴巴吹氣球，也可以讓一個(gè)氣球變大。我和媽媽一起做了這個(gè)有趣的實(shí)驗。
實(shí)驗材料有：一個(gè)氣球、一個(gè)空塑料瓶、一包小蘇打、一瓶白醋、兩個(gè)漏斗。
首先，媽媽用一個(gè)漏斗將白醋倒入塑料瓶，大約占瓶子的四分之一。再用另外一個(gè)漏斗將小蘇打倒入氣球，大約是氣球的一半。然后將氣球口套住瓶口，把氣球抬起來(lái)，讓小蘇打進(jìn)入瓶中。此時(shí)，許多白色氣泡升了上來(lái)，氣球也變大了。這時(shí)，站在旁邊的'我無(wú)比地激動(dòng)，大聲地叫起來(lái)：“好大的氣球啊!”話(huà)音剛落，媽媽就問(wèn)我：“孩子，你知道為什么氣球會(huì )變大嗎?”我直搖頭地說(shuō)：“不知道，您能告訴我嗎?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“當白醋和小蘇打接觸時(shí)，會(huì )發(fā)生化學(xué)反應，產(chǎn)生大量的二氧化碳，使氣球變大�！�
生活中處處有科學(xué)，只要我們肯動(dòng)手、肯動(dòng)腦，就會(huì )有不一樣收獲!
實(shí)用的小日記作文 14
我相信，每一個(gè)同學(xué)班級里都只有6位班委，個(gè)個(gè)都有所重任，而我們這個(gè)班級卻有8個(gè)，我們老師讓我們每天一個(gè)班委這樣輪過(guò)來(lái)。25這天正好我值日。
其他的'活我不覺(jué)得累，就是中午那個(gè)午睡時(shí)間我覺(jué)得特累。我平時(shí)根本不睡午覺(jué)，但是我一邊管，一邊就想睡覺(jué)了。我們班至少有二十多個(gè)人也跟我一樣，不想睡覺(jué)。我一邊走，一邊看�？衫嫌腥嗽谖冶澈笞鞴砟�。瞧！我不逮著(zhù)一個(gè)--——偷偷地在寫(xiě)紙條。我拿起那張紙，準備放在講臺上，她就求我了，誰(shuí)叫我心軟呢？我只好把紙條放進(jìn)垃圾桶了，并警告她不許再寫(xiě)了。我繼續巡查。又被我逮著(zhù)一個(gè)，竟敢在抽屜里看書(shū)，我叫他站起來(lái)，他不肯站，我只好沒(méi)收他的書(shū)了，我告訴他，如果表現好，就會(huì )給他的。我把書(shū)放在了講臺上。
午覺(jué)睡好了，胡老師也來(lái)了，看見(jiàn)書(shū)在講臺上，就把書(shū)放在了書(shū)架上，胡老師，這是我收上來(lái)的呀！我剛想說(shuō)，但又沒(méi)說(shuō)。下午，他又拿這那本書(shū)看了。
實(shí)用的小日記作文 15
周五的實(shí)驗課上，廖老師拿著(zhù)一個(gè)燒杯，里面裝著(zhù)清水、一個(gè)生雞蛋、一袋鹽。我非常好奇，為什么要拿著(zhù)這些東西呢?是要做實(shí)驗嗎?但是要做什么實(shí)驗呢?實(shí)驗開(kāi)始了，首先廖老師小心翼翼地把生雞蛋放入了燒杯，我們屏住呼吸，一句話(huà)也不敢說(shuō)，生怕雞蛋打碎。課堂上霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。只聽(tīng)“嘣”一聲，雞蛋沉到了杯底，差點(diǎn)兒翻了一個(gè)跟頭呢!
然后老師在清水里加入了少許鹽，再用鉛筆攪拌。我想沒(méi)什么變化呀!為什么要加鹽呢?我的好奇心一直在心里打轉。
接著(zhù)廖老師繼續加鹽，水慢慢地變白、變渾濁，雞蛋漸漸浮起來(lái)了。大家又興奮又激動(dòng)：“雞蛋浮起來(lái)了!雞蛋浮起來(lái)了!”
最后廖老師告訴我們當鹽水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就能浮起來(lái)了。
這個(gè)實(shí)驗非常有趣，告訴了我們?yōu)槭裁措u蛋可以浮起來(lái)。做任何實(shí)驗要發(fā)揮想象力，進(jìn)行不斷的嘗試，最后會(huì )得到意想不到的.結論。
實(shí)用的小日記作文 16
哈哈，我考了100，全班第一耶!不過(guò)，舒暢好像不太高興，她考了第二，只差0.5分，她怎么老是恨恨地看著(zhù)我?
”小晴小晴!大事不好了!“欣欣急急忙忙地跑了過(guò)來(lái)。我好奇地問(wèn)：”怎么了?“舒……舒暢她……她說(shuō)你考了100分是在桌上做了小抄!“欣欣上氣不接下氣地說(shuō)，”她，她在放學(xué)時(shí)在你桌上……“我聽(tīng)了，搖搖頭，回到位子上了�！毙∏�!“欣欣很詫異，我反問(wèn)道：”有什么好生氣的呢?她愛(ài)怎樣就怎樣，何必為了她生氣，壞了自己的大好心情?“欣欣被我問(wèn)的'啞口無(wú)言。
這話(huà)傳到了舒暢耳中，舒暢不但不知悔改，反而說(shuō)：”虛偽!“我仍不去理會(huì )。
不久，她認識到自己的錯誤，誠心誠意向我道歉，我接受了，因此我們倆和好如初。
心，為什不放的開(kāi)一些呢?我們?yōu)槭裁匆獮榱藙e人，而自己生悶氣呢?你罵我，我罵你，最后只是兩敗俱傷，有什么好處呢?
唯有心胸開(kāi)闊，才能幸福的品味生活!
實(shí)用的小日記作文 17
今天算是我們正式進(jìn)入一中的第一天，也是軍訓的第一天。也許是上天眷顧我們吧，今天的太陽(yáng)并不是很大，教官也是一個(gè)比較溫和幽默的人。
其實(shí)軍訓一點(diǎn)都不好玩，相對來(lái)說(shuō)，也許還比較枯燥，但對我們來(lái)說(shuō)，這卻是一次不可多得的鍛煉和人生經(jīng)歷。站軍姿，蹲起，甚至是休息動(dòng)作：坐下，我們都要經(jīng)過(guò)反復的練習。經(jīng)過(guò)一天的練習，我們總算可以做到整齊的效果，where there is a will there is a way。大約就是指我們吧！陽(yáng)光下，喊著(zhù)響亮的口號，邁著(zhù)整齊的'步伐，年輕的臉上布滿(mǎn)了汗水都揚著(zhù)笑的我們，現在正經(jīng)歷的時(shí)光，叫青春吧！
也許會(huì )很累，也許會(huì )變的很黑，但是我卻意外地不討厭軍訓，也許是因為交到了新朋友，也許是因為可以更快更好的融入這個(gè)班級，也許是因為教官很帥……我希望軍訓過(guò)后的我們都可以像教官說(shuō)的那樣，有著(zhù)驕傲的氣質(zhì)，也希望教官沒(méi)有騙我們，站軍姿，真的可以長(cháng)高！
實(shí)用的小日記作文 18
讀了小屁孩日記這本書(shū)讓我知道。米多的四年級大多數是快樂(lè )的。當然，也帶給了別人快樂(lè )。比如：義賣(mài)會(huì )上，“我們” 和蜥蜴進(jìn)行了一次“伸舌頭大賽”；竟選班長(cháng)的時(shí)候，“我”異想天開(kāi)地竟選班主任；“我”成立了一個(gè)“快又好”作業(yè)公司，幫助大家解決頭疼的作業(yè)難題；為了幫助蘇拉減肥，“我”用醬油，醋和媽媽的'頭油、香水制做了一瓶“神奇減肥藥水”。
“小屁孩”的日記雖然大多數都是快樂(lè )的，但也惹了不少麻煩。比如：流動(dòng)的“笑臉”這一章，“小屁孩”一不小心說(shuō)錯了班級，使四年二班扣了很多分，最后好不容易得到的“笑臉”又被拿走了；“小屁孩”上臺發(fā)言，卻把他們班養兔子的事說(shuō)了出來(lái)；“小屁孩”考試又沒(méi)有及格，但是，“小屁孩”無(wú)論怎么把這個(gè)分數抹掉還是會(huì )回來(lái)。最后，爸爸發(fā)現了，把“小屁孩”吵了一頓。
你們覺(jué)得這本書(shū)好看嗎？
實(shí)用的小日記作文 19
今年暑假，我讀了一套《小屁孩日記》。這套書(shū)一共有十本，是一個(gè)美國中學(xué)男生格雷的日記。
格雷是一個(gè)很懶的人，他不想自己洗衣服，就模仿媽媽的口氣給保姆寫(xiě)便條，讓保姆幫他洗。
他還是一個(gè)搞笑的人，他害怕海浪，因為他注意到所有的海洋生物都在水里隨便大小便，他說(shuō)：“似乎只有我被這個(gè)問(wèn)題所困擾�！�
他也是一個(gè)聰明的人，他欠了別人83美元的“巨債”，于是他想了一個(gè)“VIP草坪服務(wù)”的計劃。
他是一個(gè)很有創(chuàng )意的人，他用好朋友羅利的嬰兒游泳池和兩瓶番茄醬做了一個(gè)“血之湖”，嚇唬別人。
我很喜歡格雷�？催@套書(shū)的`時(shí)候，我經(jīng)常會(huì )被他做的事情逗得哈哈大笑，有時(shí)會(huì )跟著(zhù)他一起緊張、害怕、興奮。
這套書(shū)里面有很多插圖，很幽默。
我現在每天也寫(xiě)日記，但是沒(méi)有格雷寫(xiě)得好玩。我一定要繼續努力，爭取比格雷寫(xiě)得好。
實(shí)用的小日記作文 20
我今天讀了一篇關(guān)于小屁孩的日記。
在這個(gè)日記中主人公是小屁孩。故事是這樣的`，小屁孩他在假期里不是上興趣班就是玩游戲，所以一點(diǎn)作業(yè)都沒(méi)寫(xiě)。開(kāi)學(xué)的頭幾天他才想起來(lái)作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)呢！最困難的是補日記。都過(guò)了一個(gè)月了，早就忘記每天都干什么了。只記得每天吃飯、睡覺(jué)、玩、重新寫(xiě)日記太費勁了。為了多湊一些字數所以每天日記最后都寫(xiě)上我今天真開(kāi)心。媽媽說(shuō)人不可能每天開(kāi)心，這不真實(shí)。于是他后面的日記都加上我今天一點(diǎn)也不開(kāi)心。
媽媽看了批評他說(shuō)，一個(gè)人不可能每天都難過(guò)。這也不真實(shí)。真沒(méi)辦法，他只好隔一天寫(xiě)上我今天真開(kāi)心，在隔一天寫(xiě)上我今天真不開(kāi)心�；蛘呓裉煸缟铣允裁词裁次艺骈_(kāi)心。
通過(guò)讀真個(gè)日記我知道以后寫(xiě)日記應該每天寫(xiě)。不能經(jīng)常寫(xiě)我今天真開(kāi)心或者寫(xiě)我今天真不開(kāi)心了，應該寫(xiě)出自己的真實(shí)感受！
實(shí)用的小日記作文 21
今天我讀完了《小屁孩日記》這本書(shū)。主人公是：米多。他很幽默，很淘氣，不過(guò)作業(yè)完成的挺好的。他最喜歡他的班主任，最討厭的'是校長(cháng)，因為班主任很漂亮，所以米多才喜歡班主任。校長(cháng)的脾氣很兇，所以米多不喜歡校長(cháng)。他很搞笑，在學(xué)校發(fā)生了不少事，來(lái)看一下吧！
并問(wèn)大家，我們要選學(xué)習好，能給我們帶好典范的同學(xué)。這事王天天站起來(lái)說(shuō)：“米多說(shuō)我們選他他就給我們巧克力豆吃�！睂ρ饺嗤瑢W(xué)說(shuō)：還有的說(shuō)：“你還欠我好幾包巧克力豆呢。到最后老師選卜一葫當班長(cháng)。
這個(gè)故事告訴我們：要當上班長(cháng)，要靠自己去努力，要從學(xué)習，班級活動(dòng)，保護集體等各方面都表現優(yōu)秀。而不要依靠賄賂別人，耍小聰明到達目的。
大家聽(tīng)了這個(gè)故事，有什么想法呢，請發(fā)在我的評論里。小屁孩這本書(shū)很好，我希望大家都來(lái)看一下《小屁孩日記》這本書(shū)吧！
實(shí)用的小日記作文 22
爸爸給我買(mǎi)了幾本小屁孩日記，我雖然已經(jīng)看了好多遍，但每次看完都會(huì )捧腹大笑。
這本書(shū)的主人公是一個(gè)快樂(lè )、機靈、活潑的初中男孩格雷·赫夫利，他是一個(gè)瘦小的男孩，圓圓的頭上有三根頭發(fā)�？傁肴f(wàn)一被同班的'大塊頭欺負怎么辦，但他的頭腦是最機靈的，他愛(ài)打電子游戲經(jīng)常會(huì )被爸爸或媽媽趕出去散步，但他其實(shí)是去朋友家繼續打游戲，回家前再用淋浴沖一下讓別人以為他出去運動(dòng)去了，還有他的好朋友羅利，他和羅利很要好，但各自的爸爸卻不喜歡對方，但這兩個(gè)人還是經(jīng)常一起玩，從這里我看到他們的友誼很深。別看在外面格雷和機靈但人外有人，所以回到家就會(huì )被哥哥羅德里克捉弄，有一次爸媽不在家，羅德里克在家里開(kāi)派對，格雷剛下地下室就聽(tīng)見(jiàn)關(guān)門(mén)的聲音，直到第二天早上羅德里克還威脅格雷讓他打掃，這可真可笑。
讀了這本書(shū)我體會(huì )到格雷和羅利的友誼很深。
實(shí)用的小日記作文 23
這本書(shū)的男主角叫格雷，這本書(shū)的印刷很特別和日記本的紙一樣。它是格雷的媽媽買(mǎi)的一本日記，記錄著(zhù)格雷有趣的.成長(cháng)經(jīng)歷。
它講的是在萬(wàn)圣節前期，格雷在分班時(shí)故意裝得不會(huì )念書(shū)，好被分進(jìn)基礎班。打的主意是“盡可能降低別人對你的期望值�！笨纪旰笏骐娮佑螒�，還和平常一樣。格雷總被爸爸趕出去跑步，可是他卻去了“死黨”羅利那打電玩，回來(lái)時(shí)用水噴在身上裝作大汗淋漓，逃過(guò)了爸爸的檢查……
這是個(gè)調皮、膽小、有趣、懶散的男孩子，一點(diǎn)都不符合人們心目中懂事、上進(jìn)的好孩子，人們總是對事貼上“好”、“壞”標簽，可是在格雷身上很難發(fā)現他的“優(yōu)點(diǎn)”，可我還是忍不住喜歡他。
欲知后事如何，請聽(tīng)下回分解——小屁孩日記之誰(shuí)動(dòng)了千年奶酪。
實(shí)用的小日記作文 24
放寒假了，媽媽給我買(mǎi)了《小屁孩日記》、《二年級的小豆豆》、《吹牛大王歷險記》、《鼴鼠的故事》還有《親愛(ài)的漢修先生》。
我今天把《小屁孩日記》讀完了，這本書(shū)以日記的形式描寫(xiě)了聰明伶俐又調皮的小男孩朱爾多的快樂(lè )生活，以及他和伙伴們之間那些好玩的故事�，F在朱爾多是二年級的“大辣椒”了！
教師節那天，朱爾多和他的全班同學(xué)要給甜老師送一份禮物，它們一共湊了五十五塊五毛半，看到這個(gè)數字不由得想笑，更可笑的是他們到禮品店去買(mǎi)禮物，因為看法不同所以意見(jiàn)不同，在挑選禮物的.過(guò)程中竟打起架來(lái)，把錢(qián)全部賠給人家了，最后什么禮物也沒(méi)有買(mǎi)到。以前我感覺(jué)寫(xiě)日記很難，看了這本書(shū)以后我感覺(jué)寫(xiě)日記即好玩又容易。以后我要常常寫(xiě)記，也把我的童年趣事記下來(lái)。
實(shí)用的小日記作文 25
我家養了四只烏龜，三大一小，其中最小的那只最可愛(ài)、最調皮。它的身體是暗綠色的，堅硬的外殼上布滿(mǎn)了凹進(jìn)去的.、灰黑色的花紋。它的頭上長(cháng)著(zhù)一雙綠豆似的小眼睛滴溜溜地轉，耳朵兩側有紅色的斑紋，它的小爪子上還長(cháng)著(zhù)五個(gè)腳趾，其中三個(gè)腳趾上有著(zhù)長(cháng)長(cháng)的指甲。
它非常的調皮，當它吃東西時(shí)，總會(huì )吸一口水，突然向另一只烏龜射去又或者把其它烏龜剛咬住的東西抓到自己面前。平時(shí)它也會(huì )爬到別的烏龜背上，趁其不注意時(shí)，把小爪子伸到那只烏龜面前揮舞，嚇得那只烏龜趕緊把頭縮到殼里去，然后小烏龜趕緊爬到其它烏龜后面，好像在偷笑似的。它有時(shí)候還會(huì )爬出魚(yú)缸，到處周游，一會(huì )兒爬到桌子下，一會(huì )兒爬到冰箱邊，一會(huì )爬到床下......它爬呀爬，我找呀找，真是在和我玩捉迷藏。
這只小烏龜雖然很調皮，但給我的生活帶來(lái)了歡樂(lè )，我非常喜歡它。
實(shí)用的小日記作文 26
有一天，我在一本小制作書(shū)上，看到了怎樣制作石子畫(huà)，我覺(jué)得很有意思，所以決定試一試。
在放學(xué)的路上，我撿了許多好看的小石子，它們有的大大的，有的長(cháng)長(cháng)的，還有的小巧玲瓏。我把它們拿回家。洗干凈晾干，然后，我去找畫(huà)石子畫(huà)的'“紙”，它可不能用圖畫(huà)紙，而是用硬的紙板。
準備工作大功告成，我開(kāi)始畫(huà)了。我用鉛畫(huà)了一幅美麗的山水畫(huà)。接著(zhù)，我用大點(diǎn)兒的石子做小山，長(cháng)點(diǎn)兒的石子做小溪，小點(diǎn)兒的石子做小花，我用膠水把它們一一粘牢，石子畫(huà)完成了，可好像還缺點(diǎn)什么，我使勁的看了半天，��！原是缺了色彩。我又找來(lái)水彩顏料，仔細地給每個(gè)小石子穿上漂亮的外衣。��！一幅色彩艷麗，形逼真的山水畫(huà)在我的眼前出現了。它好像在說(shuō)：“你的手真巧，謝謝你�！�
石子畫(huà)完成了，我左看右看，得意極了！
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