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三字經(jīng)的作文300字

時(shí)間:2021-07-15 18:22:42 三字經(jīng) 我要投稿

關(guān)于三字經(jīng)的作文300字匯編10篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編為大家整理的三字經(jīng)的作文300字10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于三字經(jīng)的作文300字匯編10篇

三字經(jīng)的作文300字 篇1

  我在老師的指導下,學(xué)習了《三字經(jīng)》這本經(jīng)典國學(xué),使我受益匪淺。

  自從我學(xué)了《三字經(jīng)》受到了許多啟發(fā),也影響了我的品行。記得一次我媽媽生病的時(shí)候,我倒水、拿藥給媽媽吃,還煮面條給媽媽吃,媽媽說(shuō):“你真是個(gè)好孩子!”我說(shuō):“媽媽?zhuān)度纸?jīng)》里面不是說(shuō)了‘為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!有‘香九齡,能溫席,孝于親,所當執’。嗎?孝敬您是應該的!”

  有一次,我叔叔帶來(lái)了一個(gè)小弟弟,到我家坐客,媽媽抬來(lái)了幾個(gè)蘋(píng)果!我拿了一個(gè)最大的蘋(píng)果,給了小弟弟,我自己拿了一個(gè)最小的蘋(píng)果。叔叔說(shuō):“你真乖!你怎么不拿最大的蘋(píng)果呢?”我說(shuō):“叔叔,《三字經(jīng)》里面說(shuō):“‘融四歲,能讓梨;弟于長(cháng),宜先知’嗎?孔融四歲就知道把大梨給哥哥們吃,自己吃小的梨。我也要做一個(gè)像孔融一樣的好孩子!”叔叔說(shuō):“真是一個(gè)懂事的孩子!經(jīng)典對孩子的成長(cháng)影響真是不可估量的啊!

  《三字經(jīng)》是我成長(cháng)的好朋友,它使我懂得了很多道理,伴隨著(zhù)我成長(cháng)!

三字經(jīng)的作文300字 篇2

  “螢火蟲(chóng),掛燈籠,飛到西,飛到東……”每當螢火蟲(chóng)飛起的時(shí)候,我就想起我在螢火蟲(chóng)的光下讀書(shū)的故事。

  那年暑假,我回老家小住。夜晚,我驚喜地發(fā)現,在草叢里有許多螢火蟲(chóng)打著(zhù)一盞盞綠色的“小燈籠”,一閃一閃地,好像在玩捉迷藏的游戲。我突然想起《三字經(jīng)》中“如囊螢,如映雪,家雖貧,學(xué)不輟”的句子來(lái),我何不捉一些螢火蟲(chóng),放在瓶子里,學(xué)學(xué)古人在螢火蟲(chóng)的光下讀書(shū)呢?

  于是,我找二姐幫忙,當螢火蟲(chóng)飛近了,二姐就拿扇子使勁一撲,它便掉到地上了,我連忙跑過(guò)去,把它放到瓶子里。不一會(huì )兒,我們就捉到很多。我回到家里,把瓶子掛在墻上,拿出爸爸剛給我買(mǎi)的《格列佛游記》,津津有味地讀了起來(lái)。在那微弱的光下,我讀得是那樣認真的,那樣投入……

  《三字經(jīng)》伴我成長(cháng),讓我在書(shū)香中,懂得了如何做人,怎樣學(xué)習,給我無(wú)窮的、上進(jìn)的力量。我真心感謝它。

三字經(jīng)的作文300字 篇3

  這段時(shí)光,學(xué)校組織同窗們一伏誦讀《三字經(jīng)》!度纸(jīng)》面有賴(lài)多佳多的常識使我們受害非淺理解了良多作己的情理。

  例如,其中有一段:“臭九齡,能暖席;孝于疏,所該執。融四歲,能讓梨;兄于長(cháng),宜先知!钡赖木褪枪艜r(shí)候有一個(gè)東漢我鳴黃香,他九歲的時(shí)候媽媽就逝世了,固然年事小,卻知講關(guān)懷爸爸。夏天的時(shí)候,氣象酷熱蚊子許多,他擔憂(yōu)爸爸睡不美,天天都拿扇子把爸爸的床扇得涼涼的,把蚊子趕得遙遠的,而后才請爸爸去勞動(dòng)。冬地的時(shí)候,給爸爸展好被褥后本人先鉆出來(lái),用身材把被褥焐溫暖了才要爸爸往睡覺(jué)。孝敬父母是兒父應當做到的?兹谒臍q的時(shí)候就懂得把大個(gè)兒的梨讓給哥哥吃,尊敬弟長(cháng)的路理,從小就應當曉得。

  咱們通功《三字經(jīng)》的學(xué)習教導爾們要干一個(gè)孝順父母,尊重師長(cháng)的惡孩子,繼續中華官族的傳統美德,并把它發(fā)揮光大。

三字經(jīng)的作文300字 篇4

  這些天我始終在讀《三字經(jīng)》,里邊有很多感人的小故事讓我很授學(xué)育。

  其中有一篇《鐵杵磨成針》的故事給我的印象最深。故事道的是大詩(shī)人李皂小時(shí)候不愛(ài)讀書(shū),有一地上課的時(shí)候溜沒(méi)往玩,望到一位老奶奶在磨一根鐵杵。李紅問(wèn)老奶奶:“奶奶你替什么要磨它呀?”她說(shuō):“我并不是差錢(qián),我只是想讓別人曉得,只要工夫深,鐵杵也能磨成繡花針!崩钗囊宦(tīng),心里登時(shí)悟出了其中的情理,二話(huà)不說(shuō),又歸到了山里持續甜讀。爾后他常常會(huì )為了一個(gè)學(xué)術(shù)上的答題取別人爭得點(diǎn)紅耳赤。在艱難的環(huán)境下,他保持學(xué)習,在山面面苦讀的多少年里,皆沒(méi)有下山晃蕩功一次。

  正所謂“世上無(wú)難事,只有有口我!币患w只要勤懇、堅韌就不作不成的.事件。假如大野把這種“鐵杵磨成針”的精力抬在學(xué)習上咱們怎么能學(xué)習不惡呢?

  我讀完這個(gè)故事很蒙教導。在教習中,碰到艱苦我總想找他人助忙,從未不愿動(dòng)頭腦。實(shí)在這樣干是不合錯誤的只有勤奮的己才會(huì )取得了的播種。昔后,爾要時(shí)時(shí)刻刻用這個(gè)故事鼓勵本人。

三字經(jīng)的作文300字 篇5

  我從小就愛(ài)讀《三字經(jīng)》,因為這些瑯瑯上口的經(jīng)典誦讀教會(huì )了我很多做人的道理!白硬粚W(xué)、非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛叶眯〉臅r(shí)候不學(xué)習,長(cháng)大什么都不會(huì ),有什么用呢?“為人子,方少時(shí);親師友,實(shí)禮儀!弊屛颐靼祝何覀儚男∫⒕锤改,尊敬老師,團結同學(xué)!叭谒臍q,能讓梨,弟于長(cháng),宜先知”,告訴我尊敬兄長(cháng)和友愛(ài)謙讓的行為,是每個(gè)人從小就要學(xué)會(huì )的!耙欢,十而百,百而千,千而萬(wàn)”,告訴我不論做什么事,都要一步一步慢慢來(lái)。等等,每一句話(huà)都深深吸引著(zhù)我。

  有一次我坐公交車(chē)的時(shí)候,我看見(jiàn)一位老人上車(chē),我馬上站起來(lái)扶著(zhù)他坐到我的位子上,老爺爺笑著(zhù)問(wèn):“你為什么要讓我坐啊”,我對他說(shuō):“《三字經(jīng)》里講‘長(cháng)者立,幼勿坐’,所以我讓您坐”。旁邊的人都笑著(zhù)夸我是個(gè)聰明懂事的孩子,我可高興了!

  《三字經(jīng)》是我成長(cháng)的好朋友,它使我懂得了很多道理,我忍不住想說(shuō):“《三字經(jīng)》,謝謝你伴隨我成長(cháng)!”

三字經(jīng)的作文300字 篇6

  我還在呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí),媽媽就給我購了一標《三字經(jīng)》。她時(shí)常領(lǐng)著(zhù)我讀里面的內容,并給我講授不懂得的處所,匆匆的我豈但能純熟地腹誦里面的內容,而且也懂得了許多干人的路理。

  記得有一次,我測驗獲得佳的成就,媽媽嘉獎我一盒最?lèi)?ài)吃的巧克力。兩個(gè)頑皮的小兄弟瞅見(jiàn)了大叫大鳴地泣著(zhù)要吃,我看見(jiàn)他們的樣子,我想到了“融四歲,能讓梨!边@句話(huà),于是,我從里點(diǎn)拿沒(méi)了兩塊巧克力一人一塊分給了弟弟,他們吃到了巧克力,開(kāi)口地笑了訖來(lái)爾看睹弟弟啼了,我也啟心腸笑了伏去。媽媽望見(jiàn)了,夸我是一個(gè)懂事的惡孩子。

  《三字經(jīng)》面說(shuō):“玉不琢,不成器。己不學(xué),不知義!边@二句話(huà)的意念是:一塊美玉不經(jīng)由我農雕刻是不會(huì )成替一個(gè)精巧的玉器咱們假如不當真教習,就不會(huì )理解很多常識跟情理。

  小的時(shí)候,媽媽很嬌慣我,由于我是野里獨一的父孩,所以我很率性常常在客人眼前大喊大叫,有時(shí)讀書(shū)沒(méi)耐煩,通功讀《三字經(jīng)》,我懂得了一些講理,緩緩的這些壞弊病皆改掉了。

  長(cháng)大了,我必定要成為一塊有用的“玉器”!度纸(jīng)》是中華經(jīng)典,也是我的良師益敵。

三字經(jīng)的作文300字 篇7

  家務(wù)事,愿承擔,

  洗碗筷,掃庭院。

  我的爸爸媽媽都在深圳。家里只有我和奶奶起生活。

  我從生下來(lái)就是奶奶帶我。其實(shí)我最?lèi)?ài)的人是我奶奶。奶奶也最?lèi)?ài)我。

  我五歲的時(shí)候,讀學(xué)前班?匆(jiàn)奶奶做家務(wù)事很累,我就要幫助奶奶做?墒悄棠滩蛔屛易。有次,吃完飯,我定要洗碗,奶奶就讓我洗了。

  我搬來(lái)小凳子站在水池邊。學(xué)著(zhù)奶奶的樣子,放些洗潔精,可是不小心放了很多,弄了水池的泡泡。奶奶看見(jiàn)了又氣又笑。

  我讀年級的時(shí)候就已經(jīng)六歲了。個(gè)星期天我坐在沙發(fā)上看《貝貝熊》的故事書(shū)。奶奶就在打掃衛生。我看見(jiàn)奶奶累得滿(mǎn)頭大汗。我就說(shuō)奶奶讓我來(lái)拖地吧!奶奶連聲說(shuō):“讓開(kāi)!讓開(kāi)!”

  我拿了張紙巾給奶奶擦汗。奶奶接過(guò)紙巾的時(shí)候,我就把奶奶手里的拖把搶了過(guò)來(lái)。奶奶就到廚房做飯去了。

  過(guò)了會(huì ),奶奶從廚房里出來(lái),看見(jiàn)我把沙發(fā)移向前,把沙發(fā)后面的地板拖得干干凈凈。奶奶豎起大拇指,站到我的前面,大聲說(shuō):“我的孫孫長(cháng)大啦!我的孫孫長(cháng)大啦!”彎下腰來(lái)重重的親了我口。還夸獎我是個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。

三字經(jīng)的作文300字 篇8

  這段時(shí)間,我們學(xué)校正在學(xué)習《三字經(jīng)》觀(guān)后感大全,現在我就給大家介紹一下吧!

  我學(xué)習《三字經(jīng)》的前面部分時(shí),由于內容通俗易懂,所以我學(xué)習得非常輕松。正在我有些沾沾自喜的時(shí)候,后面的學(xué)習卻把我難倒了。由于后面內容講述的都是中國的歷史,意思非常難懂,再加上許多字我都不認識,因此我開(kāi)始厭倦學(xué)習《三字經(jīng)》了。在家里,媽媽鼓勵我說(shuō):“你不要泄氣,用心學(xué),一定能把《三字經(jīng)》學(xué)好的!痹趯W(xué)校里,王老師教給我們一個(gè)學(xué)好《三字經(jīng)》的方法:先把《三字經(jīng)》全文的翻譯找來(lái)看一看,理解意思,再來(lái)學(xué)習,這樣就可以輕松學(xué)好《三字經(jīng)》了。于是,我按照王老師教的方法去學(xué),果然學(xué)習得很輕松,F在我已經(jīng)知道《三字經(jīng)》的全文意思了,也喜歡上了《三字經(jīng)》。

  通過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習,我懂得了許多歷史知識,也學(xué)到了許多做人的道理和可貴的學(xué)習精神。我要運用這些知識,不斷提高自己,使自己在學(xué)習中有更大的進(jìn)步。

三字經(jīng)的作文300字 篇9

  星期五,學(xué)校為了慶祝20xx年金秋讀書(shū)節,舉行了朗誦比賽!

  我們班表演的是三字經(jīng)朗誦,第一個(gè)上臺表演的是二(2)班,我看到,他們個(gè)個(gè)都化了妝,我心想:他們會(huì )表現得怎樣呢?

  過(guò)了一會(huì )兒,輪到我們二(1)班上場(chǎng)了,首先,由朱耘賢帶我們進(jìn)場(chǎng),同學(xué)們很快的排好了各自的位置,我和其中七位同學(xué)坐在前面領(lǐng)讀。我看到,臺下有我們班的陳老師,和學(xué)校十幾位評委老師,還有許多的同學(xué)。

  多功能廳里響起了歡快的音樂(lè ),同學(xué)們在認真地表演。剛開(kāi)始表演的時(shí)候,我非常緊張,輪到我們領(lǐng)讀了,同學(xué)們一個(gè)接著(zhù)一個(gè),終于到我了,我站了起來(lái)大聲的讀了出來(lái),我心里想:我要好好表演,為我們班爭光,不能讓老師失望......

  后來(lái),我把老師教給我們的動(dòng)作都完整地表演了出來(lái)!最后,我們得到了臺下觀(guān)眾雷鳴般的掌聲!

三字經(jīng)的作文300字 篇10

  國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。

  《三字經(jīng)》中有一句話(huà):“人之初,性本善,性相近,習相遠!边@句話(huà)的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。

  《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應特別注重三個(gè)方面的學(xué)習:親近良師、親近益友,要學(xué)習禮貌懂規矩。

  通過(guò)學(xué)習這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習和生活中要養成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。

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