暑期社會(huì )實(shí)踐報告【優(yōu)秀】
在經(jīng)濟飛速發(fā)展的今天,報告的使用成為日常生活的常態(tài),報告中提到的所有信息應該是準確無(wú)誤的。那么什么樣的報告才是有效的呢?以下是小編為大家收集的暑期社會(huì )實(shí)踐報告,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告1
經(jīng)歷了將近一周的社會(huì )實(shí)踐,我感慨頗多,我們見(jiàn)到了社會(huì )的真實(shí)一面,實(shí)踐生活中每一天遇到的情景還在我腦海里回旋,它給我們帶來(lái)了意想不到的效果,社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們供給了廣泛接觸社會(huì )、了解社會(huì )的機會(huì )。
“千里之行,始于足下”,這短暫而又充實(shí)的實(shí)習,我認為對我走向社會(huì )起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對將來(lái)走上工作崗位也有著(zhù)很大幫忙。向他人虛心求教,與人禮貌交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認真的貫徹,好的習慣也要在實(shí)際生活中不斷培養。這一段時(shí)間所學(xué)到的經(jīng)驗和知識是我一生中的一筆寶貴財富。這次實(shí)習也讓我深刻了解到,和團體堅持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現代社會(huì )的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對于自我這樣一個(gè)即將步入社會(huì )的人來(lái)說(shuō),需要學(xué)習的東西很多,他們就是最好的教師,正所謂“三人行,必有我師”,我們能夠向他們學(xué)習很多知識、道理。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì ),了解社會(huì ),服務(wù)社會(huì ),運用所學(xué)知識實(shí)踐自我的最好途徑。親身實(shí)踐,而不是閉門(mén)造車(chē)。實(shí)現了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍。增強了認識問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的本事。為認識社會(huì ),了解社會(huì ),步入社會(huì )打下了良好的基礎。同時(shí)還需我們在以后的學(xué)習中用知識武裝自我,用書(shū)本充實(shí)自我,為以后服務(wù)社會(huì )打下更堅固的基礎!
1、艱辛知人生,實(shí)踐長(cháng)才干
經(jīng)過(guò)這次的的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),我們逐步了解了社會(huì ),開(kāi)闊了視野,增長(cháng)了才干,并在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中認清了自我的位置,發(fā)現了自我的不足,對自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀(guān)評價(jià)。這在無(wú)形中使我們對自我的未來(lái)有一個(gè)正確的'定位,增強了自身努力學(xué)習知識并將之與社會(huì )相結合的信心和毅力。對于即將走上社會(huì )的大學(xué)生們,更應當提早走進(jìn)社會(huì )、認識社會(huì )、適應社會(huì )。大學(xué)生暑期社會(huì )實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(cháng)才干、實(shí)現全面發(fā)展的重要舞臺。在那里我們真正的鍛煉了自我,為以后踏入社會(huì )做了更好的鋪墊,以后如果有機會(huì ),我會(huì )更加進(jìn)取的參加這樣的活動(dòng)。
2、從群眾中來(lái),到群眾中去
在本次的社會(huì )實(shí)踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營(yíng)養,理解了“從群眾中來(lái),到群眾中去的真正涵義,認識到僅有到實(shí)踐中去、到基層去,把個(gè)人的命運同社會(huì )、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(cháng)成才的正確之路。
這次實(shí)踐活動(dòng),豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作本事,使我們經(jīng)過(guò)這次實(shí)踐更加了解社會(huì ),這次實(shí)踐活動(dòng)意義深遠,對我們的幫忙享用一生。作為一個(gè)21世紀的大學(xué)生,社會(huì )實(shí)踐是引導我們走出校門(mén)、步入社會(huì )、并投身社會(huì )的良好形式;我們要抓住培養鍛煉才干的好機會(huì );提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì )的思想與意識。同時(shí),我們要樹(shù)立遠大的夢(mèng)想,明確自我的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自我的力量!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告2
這些年,移動(dòng)支付得到了全面的成長(cháng)。為經(jīng)濟的成長(cháng)和我們的日常生活都產(chǎn)生了影響。集中表現在多樣化、發(fā)展迅速、滲透多領(lǐng)域等方面。
。1)支付方式多樣化。移動(dòng)支付的介質(zhì)由最初的在手機中內嵌芯片、發(fā)展到利用SIM卡,再到舍棄物理卡片直接通過(guò)云端完成支付,同時(shí)移動(dòng)支付的驗證方式也呈多樣化趨勢,從單一的密碼驗證發(fā)展到利用二維碼、指紋等。這便使得移動(dòng)支付在便利性上擁有遠超過(guò)傳統現金支付的優(yōu)勢。
走訪(fǎng)身邊各大商場(chǎng),超市,市場(chǎng)、街邊的餐館、水果店、甜品店的過(guò)程中,我們看到幾乎所有的店鋪收銀臺上或者玻璃門(mén)上,都有支付寶或者微信支付的標志或者貼有支付二維碼。
。2)發(fā)展迅速化。移動(dòng)支付在城市中已經(jīng)普及到生活的方方面面。20xx年,江蘇的支付寶用戶(hù)移動(dòng)支付占比為83%,創(chuàng )下新高。與此同時(shí),數據顯示電商平臺上“錢(qián)包”的搜索量首次下降。隨著(zhù)支付寶推出收錢(qián)碼、普及乘車(chē)碼、支持掃碼騎共享單車(chē)……只帶手機出門(mén),掃碼、被掃碼已成為中國人的日常習慣,這一年堪稱(chēng)中國的“碼年”。
。3)滲透線(xiàn)上線(xiàn)下眾多行業(yè)領(lǐng)域。移動(dòng)支付存在于平日生活中衣食住行等各種的基本方面。在餐飲外賣(mài)方面中,出現了大眾點(diǎn)評、美團等APP。在交通出行方面,多個(gè)商業(yè)平臺在全國范圍內開(kāi)展了乘公交可以?huà)叽a直付的實(shí)踐。在生活繳費方面,江蘇各地的公共服務(wù)部門(mén)通過(guò)在支付寶、微信上開(kāi)設“窗口”,已經(jīng)能讓群眾不用出門(mén),坐在家中也能繳費、辦事。
發(fā)展中的問(wèn)題
。1)太人性化帶來(lái)的安全隱患。為了進(jìn)一步增強體驗,一些移動(dòng)支付平臺推出了小額免密支付的功能。他人只要持有手機,就可以直接使用其進(jìn)行小額支付或轉賬。被采訪(fǎng)者大多都開(kāi)啟了小額免密的功能。雖然可能因此造成的損失通常在用戶(hù)的承受范圍之內,但仍然是一個(gè)安全隱患。另外,許多用戶(hù)在不同平臺上使用的登錄密碼與支付密碼都是相同的,這意味著(zhù)一個(gè)賬戶(hù)密碼泄露的不止這個(gè)平臺的信息,可能會(huì )帶來(lái)資金安全問(wèn)題。
。2)移動(dòng)支付法律體系尚未健全。目前,移動(dòng)支付應用早,而且技術(shù)比較完善的地區。法律法規很早就被利用起來(lái)。相比之下,我國的通訊技術(shù)發(fā)展較晚,在移動(dòng)支付的立法方面,沒(méi)有成熟的經(jīng)驗。成熟的法律保護體系在專(zhuān)門(mén)關(guān)于移動(dòng)支付并沒(méi)用完全被落實(shí)。雖然國家安全法、刑法、專(zhuān)利法等法律法規中都對信息安全問(wèn)題有所涉及,但都未深入的分析。當前,中國人民銀行進(jìn)行了一些相關(guān)辦法的制定。那些文件在一定程度上,盡管可以規范移動(dòng)支付,但如果要建成成熟的法律保護體系還要不斷進(jìn)行相應立法保護。而且,從立法主體看,該文件由人民銀行發(fā)表,其法律響力有限。因此,對移動(dòng)支付的規范作用也有限。
。3)隱私泄露問(wèn)題。無(wú)論是電商支付還是線(xiàn)下支付,用戶(hù)在享受移動(dòng)支付的便利同時(shí),都有可能給商家和平臺留下個(gè)人信息。如果這些資料被不法分子獲取并出賣(mài),那么就面臨著(zhù)個(gè)人身份信息泄露的風(fēng)險,可能會(huì )為不法分子的詐騙打開(kāi)方便之門(mén)。
。4)金融市場(chǎng)的安全問(wèn)題。缺乏規范的移動(dòng)支付可能也會(huì )給金融市場(chǎng)帶來(lái)風(fēng)險。例如,某些灰色行業(yè)會(huì )利用移動(dòng)支付的便捷性,騙取互聯(lián)網(wǎng)用戶(hù)的資金,卷款逃跑;移動(dòng)支付使金融行業(yè)虛擬化、便捷化和不限制地域化,很多不法份子通過(guò)移動(dòng)支付的手段進(jìn)行違法活動(dòng),比如通過(guò)在線(xiàn)支付進(jìn)行洗錢(qián),把非法所得的錢(qián)財“洗白”,這為追討帶來(lái)了很大難度。
應對措施建議
。1)加強安全管理和安全意識。首先,移動(dòng)網(wǎng)絡(luò )加密技術(shù)和身份識別等安全性控制技術(shù)需要我們不斷加強。盡管移動(dòng)支付會(huì )因這些產(chǎn)品而變得更加復雜,但在安全性方面有著(zhù)重要性作用。其次,應要加大對釣魚(yú)網(wǎng)站、各種詐騙信息等不安因素的管理力度。只有有一個(gè)安全的環(huán)境,才能不受煩擾健康的發(fā)展。最后,最根本的是用戶(hù)自身加強安全意識。不安裝不明軟件,不點(diǎn)擊不明鏈接,不因貪圖小便宜而相信某些釣魚(yú)網(wǎng)站和詐騙信息。無(wú)論何時(shí)何地,都要保管好個(gè)人信息及隱私。為了自己財產(chǎn)的安全,可以對移動(dòng)支付的便利性稍作犧牲,比如關(guān)閉小額免密支付功能。
。2)建設健全的移動(dòng)支付法律體系。移動(dòng)支付新興事物,涵蓋眾多領(lǐng)域,中央與地方應當根據移動(dòng)支付行業(yè)發(fā)展現狀制定特殊的條例,改進(jìn)對應的規章制度,F在,我國的法律體系較為落后,對支付各方的法律責任、支付數據的.法律效力等問(wèn)題并未明確指出。并且,隨著(zhù)移動(dòng)支付涉及的領(lǐng)域越來(lái)越多,逐漸向海外拓展,使得在現有法律下,監管更艱巨。在這些方面,我們可以學(xué)習其他國家及地區的移動(dòng)支付法律法規,從而設立更適合我們自身的體系,促進(jìn)其優(yōu)化。
。3)加快建設我國的信用制度。良好的信用制度能夠對移動(dòng)支付業(yè)務(wù)的監管起促進(jìn)作用。其也可以維護消費者的利益,F在該做的是,一是政府應加強宣傳力度。在其過(guò)程中,告訴人們信任對于移動(dòng)支付發(fā)展的重要性,提高人們的誠信意識。這樣可以營(yíng)造一種信任的社會(huì )氛圍。二是加強信用服務(wù)部門(mén)的建設。應將信用信息數據庫進(jìn)行完善,同時(shí),進(jìn)行共享。當然,也要在信息的透明度方面下功夫,讓大眾對移動(dòng)支付充滿(mǎn)信心。三是加強對失信用戶(hù)的管理。將一些失信的個(gè)人或單位標為黑名單,對他們支付活動(dòng)進(jìn)行限制。從而獲得更好的支付環(huán)境。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告3
一、商業(yè)銀行介紹
商業(yè)銀行是指吸收公眾存款、發(fā)放貸款和辦理結算為其基本業(yè)務(wù)的銀行。商業(yè)銀行在一國金融乃至經(jīng)濟體系中的地位是非常重要的。從金融體系來(lái)說(shuō),商業(yè)銀行是中央銀行貨幣政策的首要傳遞者。從經(jīng)濟體系來(lái)看,商業(yè)銀行是現代社會(huì )經(jīng)濟運轉的樞紐之一。
二、實(shí)習單位簡(jiǎn)介
中國建設銀行股份有限公司在中國擁有悠久的經(jīng)營(yíng)歷史。其前身中國人民建設銀行成立于1954年,1996年易名為中國建設銀行,是中國第二大商業(yè)銀行,也是全世界第二大商業(yè)銀行。中國建設銀行股份有限公司中山市分行,作為中國建設銀行的重要分支機構,中國建設銀行股份有限公司中山市分行自1988年成立以來(lái)在中山走過(guò)了二十余載的歲月,“善建者行”的企業(yè)形象深入人心。多年來(lái),中國建設銀行股份有限公司中山市分行積極推動(dòng)戰略轉型,經(jīng)營(yíng)理念、組織架構、業(yè)務(wù)流程、內部管理、客戶(hù)服務(wù)等發(fā)生了悄然而深刻的變化。
三、實(shí)習工作體會(huì )
不知不覺(jué),我在建行實(shí)習的日子已經(jīng)接近尾聲了。辦公室文員、大堂經(jīng)理、企業(yè)走進(jìn)等工作,我都體驗過(guò)了。而這期間的一切,充滿(mǎn)著(zhù)激情與歡樂(lè )。如今回頭一望,感覺(jué)自己收獲了,也成長(cháng)了。
首先,在從事辦公室文員工作期間,我主要負責:資料的整理與分類(lèi)、復印、掃描、傳真辦公文件、信息錄入、電話(huà)接聽(tīng)與回訪(fǎng)等。通過(guò)從事這些工作,我深刻地領(lǐng)悟到,作為一個(gè)合格的辦公室文員,必須做到十六字:辦文要準,辦事要穩,情況要實(shí),彬彬有禮。信息錄入過(guò)程中,必須講究一個(gè)“準”字,要細心、專(zhuān)心、耐心。在資料的整理過(guò)程中,必須講究一個(gè)“穩”字,要速度,更要質(zhì)量。而在電話(huà)接聽(tīng)與回訪(fǎng)過(guò)程中,我認識到禮貌與口才的重要性,一條電話(huà)線(xiàn)把一個(gè)建行人與客戶(hù)連接在了一起,這個(gè)時(shí)候,作為“建行人”的我,不僅需要彬彬有禮的態(tài)度,而且需要一流的口才與靈活的應變能力。除此之外,我還意識到了電腦三大辦公軟件“Word””Excel”和”P(pán)owerpoint”的重要姓并開(kāi)始慢慢掌握其操作。
其次,在從事大堂經(jīng)理的工作期間,我主要負責:分流客戶(hù),識別客戶(hù),接受咨詢(xún)、產(chǎn)品推薦、客戶(hù)溝通等工作。大堂這個(gè)工作是客戶(hù)接觸銀行優(yōu)質(zhì)服務(wù)的開(kāi)端,是客戶(hù)對銀行的第一印象,對外起到代表建行指引客戶(hù),對內起到協(xié)調柜員服務(wù)工作的重要作用,是連接客戶(hù)、高柜柜員、客戶(hù)經(jīng)理等的紐帶。我知道我不僅是工作人員,同時(shí)也是客戶(hù)的代言人。我必須時(shí)刻保持微笑,具備“換位思考”的素質(zhì),敏銳地發(fā)現客戶(hù)的要求,細心周到地服務(wù)于客戶(hù)。在客戶(hù)迷茫時(shí),我為其指明方向;在客戶(hù)遇到困難時(shí),我施予援手;當客戶(hù)不解時(shí),我耐心解釋?zhuān)浑S時(shí)隨地,急客戶(hù)所急,想客戶(hù)所想,以完美無(wú)缺的'服務(wù)去贏(yíng)得每一位客戶(hù)。讓每一位客戶(hù)感受到我的微笑,感受到我的熱情,感受到我的專(zhuān)業(yè),感受到賓至如歸的感覺(jué)。
再次,通過(guò)在建行中山分行電子銀行部的實(shí)習,我了解并熟悉了電子銀行各大產(chǎn)品。電子銀行,是一種不通過(guò)銀行柜員之手,客戶(hù)直接通過(guò)各類(lèi)與銀行主機連線(xiàn)終端即可啟動(dòng)交易,并通過(guò)通信線(xiàn)路的傳遞進(jìn)入主機系統內即時(shí)享受銀行各種服務(wù)的作業(yè)系統。電子銀行產(chǎn)品按使用渠道可分為:網(wǎng)上銀行、手機銀行、自助設備、電話(huà)銀行(CallCenter)。按使用對象分為:企業(yè)客戶(hù)、個(gè)人客戶(hù)。針對企業(yè)客戶(hù),建行電子銀行推出了網(wǎng)上銀行(B2B)、企業(yè)電話(huà)銀行、企業(yè)短信通、E匯通等產(chǎn)品。針對個(gè)人客戶(hù)推出了網(wǎng)上銀行(B2C)、個(gè)人電話(huà)銀行(CallCenter)、手機銀行、短信通等產(chǎn)品。所有這些,都是在中山分行總部學(xué)習到的理論知識。而真正讓我將這些知識運用到實(shí)習生活中的,就是在企業(yè)走進(jìn)中幫員工開(kāi)通龍卡、信用卡、安裝e匯通、作e匯通操作培訓等。每一天,我都去不同的企業(yè),遇到不同的人,留下了不同的回憶。
在幫員工開(kāi)龍卡過(guò)程中,我學(xué)會(huì )了使用pos機開(kāi)卡,一張張員工的申請單經(jīng)過(guò)我的手,我覺(jué)得好開(kāi)心;看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)手里拿著(zhù)新的龍卡,滿(mǎn)臉樂(lè )呵呵的樣子,一陣陣成就感油然而生。激情澎湃,活力四射,我深深地愛(ài)上了這種努力工作的感覺(jué)。
在為企業(yè)員工作“e匯通“操作培訓的過(guò)程中,我發(fā)現了“E匯通”客戶(hù)群體的局限性。首先,目前對“E匯通”的宣傳力度還遠遠不夠,很多員工根本不曉得掛在他們廠(chǎng)里的那個(gè)“E匯通”是什么玩意兒。其次,由于員工的文化水平不夠高,造成“就算知道E匯通怎么使用也無(wú)法操作的后果”,比如員工不懂拼音輸入法,不懂文字,不懂普通話(huà)等;谶@些現象,我認為如果“E匯通”真正想擴大客戶(hù)群體,達到“廣為人用”的效果,應該對“E匯通”本身進(jìn)行一些完善措施。比如:一、增加“語(yǔ)音功能”,滿(mǎn)足不識文字的客戶(hù);二、提供普通話(huà)、粵語(yǔ)、英語(yǔ)等不同語(yǔ)言供用戶(hù)選擇;三、“輸入收款人姓名”這一程序可考慮改為“輸入收款人身份證號碼”,同樣是達到辨別身份的目的,使用起來(lái)卻方便了很多。而對于“E匯通”的宣傳工作,如果按照目前的方法安排銀行工作人員于企業(yè)下班時(shí)間在工廠(chǎng)門(mén)口“守株待兔”地教員工,不僅工作效率低,而且起不到很好的宣傳效果。本人認為銀行工作人員可與企業(yè)老板協(xié)商,利用晚上或者周末等員工放假的時(shí)間,組織員工進(jìn)行同一時(shí)間,分批培訓!癊匯通”集“省內省外同行跨行轉帳”、“銀行卡余額查詢(xún)”、“信用卡還款”、“手機充值”等功能,為人們提供了方便快捷的服務(wù)。我相信在不久以后,“E匯通”一定能成為每家每戶(hù)經(jīng)常使用的好幫手。
五、實(shí)習工作小結
短短的一個(gè)月,我卻收獲了累累的碩果。我不僅了解并熟悉了建行的各種產(chǎn)品與服務(wù),而且錘煉了自我,開(kāi)闊了眼界,學(xué)會(huì )了全方位地思考問(wèn)題,體驗到了社會(huì )的競爭力,同時(shí)也結交了不少朋友。這些,都是書(shū)本以外的寶貴財富;這些,將成為我永恒的回憶。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告4
應學(xué)校號召,這個(gè)假期我對本縣的農業(yè)發(fā)展做了各方面的調查走訪(fǎng)。主要是從基層群眾當中了解我縣農業(yè)近幾年的發(fā)展變化、發(fā)展趨勢、惠農政策以及農民對于現階段農業(yè)發(fā)展的看法。后又從縣政府農業(yè)發(fā)展相關(guān)部門(mén)了解了我縣農業(yè)最近幾年實(shí)施的政策,進(jìn)行的效果以及未來(lái)幾年的發(fā)展規劃。
首先,我從縣政府以及相關(guān)部門(mén)了解到:汶上縣位于山東省西南部,總面積877平方公里,轄14處鄉鎮、1處省級經(jīng)濟開(kāi)發(fā)區,493個(gè)村居,總人口78萬(wàn)。其中農業(yè)種植面積達502平方公里,占總面積的一半以上。四季分明,氣候溫和,光照充足,熱量豐富,雨熱同季,適宜多種農作物生長(cháng)發(fā)育,主要作物有小麥、玉米、地瓜、大豆、高粱、谷子、水稻、棉花、花生、烤煙、麻類(lèi)、蔬菜、水果、茶葉、藥材、牧草、蠶桑等!笆濉币詠(lái),加快轉變農業(yè)發(fā)展方式,以開(kāi)放思維、工業(yè)化理念、經(jīng)營(yíng)性方式、提高農業(yè)綜合生產(chǎn)能力,促進(jìn)農業(yè)發(fā)展壯大。特別是2010年,圍繞“林、果、菜、畜”四大重點(diǎn),著(zhù)力建設“特色經(jīng)濟林、無(wú)公害蔬菜、規模養殖”三大基地,市財政補貼580萬(wàn)元,建設溫室大棚350畝、大蔥5000畝、其它蔬菜7000畝;新栽植優(yōu)質(zhì)核桃5000畝;大力發(fā)展了汶上縣特色農畜品牌“汶上蘆花雞”。 新興的規模養殖基地不斷涌現,全市共發(fā)展各類(lèi)養殖場(chǎng)73個(gè),全年農產(chǎn)品加工龍頭企業(yè)銷(xiāo)售收入達到3000萬(wàn)元,成功引進(jìn)杭州祥源農業(yè)發(fā)展有限公司,投資10億元建設食品產(chǎn)業(yè)園項目,為農民持續增收提供有力支撐。
談及汶上縣今年內的農業(yè)發(fā)展狀況時(shí),汶上縣農業(yè)部負責人韓軍說(shuō)到,汶上縣農業(yè)龍頭企業(yè)已發(fā)展到155家,其中規模以上農業(yè)龍頭企業(yè)78家,涉及糧食、棉花、油料、畜牧、板材、時(shí)令新鮮果蔬等10多個(gè)產(chǎn)業(yè),形成了一批市級重點(diǎn)龍頭企業(yè)為骨干的龍頭企業(yè)集群,有效促進(jìn)了農產(chǎn)品加工增值,優(yōu)化了農業(yè)和農村經(jīng)濟結構,實(shí)現了農業(yè)的集約化、規;、產(chǎn)業(yè)化發(fā)展 。堅持統籌城鄉發(fā)展,積極推動(dòng)資源要素向農村配置,全力支持新農村建設,完成了楊家莊水庫除險加固、杜壁垣中低產(chǎn)田改造和大張、李曹等6個(gè)動(dòng)物防疫中心站建設,對全市農田水利設施進(jìn)行了維修改造、有效改善了農業(yè)生產(chǎn)條件;重點(diǎn)實(shí)施了張望垣、李曹灘優(yōu)質(zhì)小麥園區建 設,加快推進(jìn)“畜牧雙十”工程,全面完成79個(gè)示范村和重點(diǎn)推進(jìn)村“四化、四改、六通、六個(gè)一”建設任務(wù),建成了覆蓋12個(gè)鄉鎮、街道辦22個(gè)村的農村現代流通網(wǎng)絡(luò )體系,農村安全飲水、村村通水泥(油)路、村村通廣播電視、中小學(xué)校舍安全、村級衛生室覆蓋等!拔鍌(gè)全覆蓋”工程全部按計劃完工。同時(shí),以西張村為試點(diǎn),全力推進(jìn)農村清潔工程,以點(diǎn)帶面,逐步推開(kāi),改善村居環(huán)境,建設宜居村莊。
隨后我來(lái)到了山東省濟寧市汶上縣楊店鄉王海村村民王建民家中,在其吃過(guò)午飯后對其進(jìn)行了采訪(fǎng)。王大叔是村里的種糧大戶(hù),個(gè)人承包了村里二十余畝地,所以在種植方面有很多的經(jīng)驗。在采訪(fǎng)的過(guò)程中,王建民大叔詳細的介紹了汶上縣近幾年的惠農政策調整以及政策實(shí)施情況?傮w來(lái)講,近幾年的政策調整還是很符合民意的,在減免農民負擔的同時(shí),給廣大農民創(chuàng )造了很大的利潤空間。農業(yè)的發(fā)展范圍也從過(guò)去的單一種植變成了集創(chuàng )收、深加工、銷(xiāo)售一條龍服務(wù)。大大加大了農作物的利用量,同時(shí)為廣大農民帶來(lái)了福利。其中,作為農民來(lái)講最為關(guān)心的還是農作物及相關(guān)副產(chǎn)品的價(jià)格、肥料的價(jià)格、農副產(chǎn)品的銷(xiāo)路等問(wèn)題。不過(guò)隨著(zhù)近幾年農業(yè)的發(fā)展,這幾個(gè)問(wèn)題都得到了很大的利益保障,農產(chǎn)品的價(jià)格基本保持穩定的、農民可以接受的范圍內,關(guān)于農副產(chǎn)品的銷(xiāo)路問(wèn)題,政府也做了很大努力,首先是對于農業(yè)大片產(chǎn)區進(jìn)行道路修整,使大的機動(dòng)車(chē)輛能夠輕易進(jìn)出農業(yè)產(chǎn)區;其次,政府加大招商引資,將眾多農副產(chǎn)品加工廠(chǎng)引入我縣,既提高了農產(chǎn)品加工效率,還為農作物的銷(xiāo)路提供了保障。一定程度上也解決了部分就業(yè)問(wèn)題,可謂是一舉多得的好舉措。
當然采訪(fǎng)中的王大叔依然道出了近幾年我縣農業(yè)發(fā)展過(guò)程當中存在的諸多問(wèn)題,比如:農業(yè)發(fā)展速度過(guò)快,忽視了縣周邊的環(huán)境保護問(wèn)題,部分地方還存在少量焚燒秸稈的現象。又如:偏遠地段的農業(yè)種植面積過(guò)于分散無(wú)法集中,導致大型農業(yè)機械無(wú)法進(jìn)入,必須采用人工作業(yè)的方式,進(jìn)而造成農業(yè)機械化發(fā)展進(jìn)程緩慢等問(wèn)題。對于此,王大叔也表示政府正在努力的解決好這些問(wèn)題,村民們也在想法設法的出主意。相信不久的將來(lái)能夠一一解決。
還有一個(gè)問(wèn)題是王大叔和縣農業(yè)部門(mén)負責人共同體到的。那就是現階段農村勞動(dòng)力短缺的問(wèn)題。隨著(zhù)經(jīng)濟的'高速發(fā)展,許多農村青壯年都選擇了外出打工,甚至許多農村婦女也外出掙錢(qián),導致農村留守兒童增多。從事勞務(wù)工作的也大都是些年齡稍高的老人。一定程度上減緩了農業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,尤其是部分地區在秋收麥收季節,更是出現嚴重的勞動(dòng)力不足現象。對于此,農業(yè)部負責人也表示,現階段農村農業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈還不是很成熟,距離真正的產(chǎn)業(yè)一體化還有很大的差距。所以現進(jìn)段農業(yè)發(fā)展首要方向還是要將農業(yè)發(fā)展產(chǎn)業(yè)化、自動(dòng)化、模式化,以此吸引更多的青壯年來(lái)從事大規模農業(yè)生產(chǎn)的工作。
由于村民的科普知識相對來(lái)講還很薄弱,所以在科學(xué)種植;科技興農方面了解的還不是很好,許多農民對于生產(chǎn)出售的農產(chǎn)品中農藥的使用情況是不太關(guān)心或者是不知道國家限用的農藥種類(lèi),對于自己出售農產(chǎn)品質(zhì)量安全還是比較關(guān)心的。許多農民認為影響農產(chǎn)品質(zhì)量安全的第一因素是合理有效使用化肥,而且提高農業(yè)規模經(jīng)營(yíng)效益最需要獲得市場(chǎng)信息的服務(wù),而且農業(yè)科技水平的提高,關(guān)鍵措施在于提高農民科技素質(zhì)和職業(yè)技能。對于李八村的村民來(lái)說(shuō),所在農民專(zhuān)業(yè)合作組織擁有使用農產(chǎn)品質(zhì)量認證的是他們生產(chǎn)的綠色食品。他們認為為了促進(jìn)農業(yè)專(zhuān)業(yè)技術(shù)合作經(jīng)濟組織更好發(fā)展,當地政府應該給予項目資金扶持。而且許多農民希望政府對于作物優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)技術(shù)、農業(yè)防災減災技術(shù)、現代農業(yè)裝備技術(shù)以及農村水處理、環(huán)境整治、醫療衛生等民生工程給予足夠的重視。如今生物育種技術(shù)、農產(chǎn)品和食品加工技術(shù)、糧食豐產(chǎn)工程、 新農村建設都隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展以及科技水平的提高顯得極為重要,然而對于沒(méi)有多少知識的眾多農民來(lái)說(shuō),這些技術(shù)支持只能依賴(lài)于政府的幫助。許多農業(yè)新品種信息、農業(yè)實(shí)用技術(shù)信息、供求信息、農產(chǎn)品市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息,農民可以依靠報紙、電視等媒體獲取,更多的要靠村里能人的傳播。
對于科技興農,韓軍部長(cháng)表示,機械化的農業(yè)發(fā)展是科技的最好體現。所以縣政府也特別注意農用機械的規范化、安全化操作及管理。農機部門(mén)以深入開(kāi)展農機安全“基層基礎工作年”活動(dòng)為抓手,精心組織“打非、治違、抓責任”、農機“三率”整治和”平安農機”示范創(chuàng )建活動(dòng),繼續扎實(shí)推進(jìn)“三項行動(dòng)”,著(zhù)力加強“三項建設”,抓基層、打基礎,抓重點(diǎn)、求突破,抓責任、促落實(shí),實(shí)現了上半年農機安全零事故,繼續保持了安全生產(chǎn)的良好形勢。上半年,全縣出動(dòng)農機安全檢查車(chē)750余輛次,開(kāi)展農機安全檢查6293人次,很好的保障了農忙時(shí)節機械的安全化生產(chǎn)。
現如今農民的生活水平逐漸提高,農民的科技意識亦逐漸提升,隨著(zhù)機械化、現代化的進(jìn)程加快,農民從事勞動(dòng)生產(chǎn)時(shí)的勞累程度勢必然也隨著(zhù)降低。相信在黨中央的正確領(lǐng)導下,我國農業(yè)發(fā)展一定會(huì )朝著(zhù)正確的方向很好的發(fā)展。
這次假期實(shí)踐我以“善用知識,增加社會(huì )經(jīng)驗,提高實(shí)踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng),接觸社會(huì ),了解社會(huì ),從社會(huì )實(shí)踐中檢驗自我。這次的社會(huì )實(shí)踐收獲不少,見(jiàn)到了很多平時(shí)見(jiàn)不到的東西,學(xué)到了很多,也經(jīng)歷了很多。我深深地感到我們當代大學(xué)生應該多進(jìn)行這樣的活動(dòng),只有在實(shí)踐中才能真正了解當代需求,讓我們有更明確地目標奮斗,在實(shí)踐中學(xué)習,在實(shí)踐中尋求真理!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告5
暑假如期而至,這個(gè)暑假時(shí)我大學(xué)生活的第二個(gè)暑假,時(shí)間較長(cháng),俗話(huà)說(shuō)要想充實(shí)自己的大學(xué)生活,必須在學(xué)習的同時(shí)積極參加社會(huì )活動(dòng)。這樣不僅可以增加自己的社會(huì )經(jīng)驗掙點(diǎn)錢(qián)而且在人際交往等反方面也有很大幫助,就我個(gè)人而言這也可以為將來(lái)自己踏入社會(huì )奠定堅實(shí)的基礎,使自己立于不敗之地,所以我決定利用暑假這個(gè)好機會(huì )好好實(shí)踐,體驗一下真正的社會(huì )生活,因此我來(lái)到我家附近的一家賓館打工。
“凡事想時(shí)容易,做時(shí)難!“
本以為在這里打工是一件很容易的事情,不就是端菜,洗盤(pán)子,拖地嗎?這些都在家做過(guò)!心里還存在僥幸的心理,可是讓我沒(méi)有想到的是,剛去的第一天下午就犯錯了,在端茶時(shí),不小心摔碎了一個(gè)酒杯,我當時(shí)嚇的不得了,剛好被領(lǐng)班發(fā)現。我什么也沒(méi)有說(shuō),只是讓我交120元的罰金。我心想怎么會(huì )是這樣
!剛來(lái)錢(qián)還沒(méi)有掙到反而被罰了,心里很是不情愿,可是事實(shí)就擺在我的面前,在工作中他們說(shuō)一就是一,說(shuō)二就是二,當時(shí)領(lǐng)班嚴肅的表情嚇得我說(shuō)不出話(huà)來(lái),臉都通紅,他們告訴我:“在工作中時(shí)容不得半點(diǎn)馬虎的,在開(kāi)始講的很清楚,出現其他的事個(gè)人負責!蔽乙矝](méi)辦法狡辯,這確實(shí)也是由于我的不認真造成的,沒(méi)辦法,就交了120元罰款。哎!我想這是第一次做著(zhù)工作了,也算120元買(mǎi)個(gè)教訓吧!可是我的心里久久不能平靜,總以為這些錯不應該發(fā)生在我身上,可是又有太多的可是,從這件事中我深深體會(huì )到想干好一項工作很難,即使一件小事。心中總有一種想法不愿意從事簡(jiǎn)單繁瑣的工作,可是“一屋不掃何以?huà)咛煜隆钡牡览,我們都懂,我想萬(wàn)事開(kāi)頭難嗎?在接下來(lái)的工作中我會(huì )認真。
一月24號那天晚上都九點(diǎn)多了,對沒(méi)有熬夜經(jīng)歷的我來(lái)說(shuō)實(shí)在是困啊,可是還有吃飯的沒(méi)有離開(kāi)的人,我在堅持著(zhù),大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)大部分的人都散了,可是還還有五個(gè)男的他們都喝醉了,在吵個(gè)不停,可是沒(méi)有辦法啊,他們是顧客,不能攆人家走,我只好硬撐著(zhù)。當我撐不住的時(shí)候,他們也散了,可就當我扯盤(pán)子的時(shí)候,一不小心把茶水灑到了我身上,以我的性格當時(shí)就氣火了,忍不住更他們吵起來(lái)了,沒(méi)想到那人的話(huà)是在難聽(tīng),不僅沒(méi)向我道歉,而且還說(shuō)我。我實(shí)在是咽不下這口氣,待會(huì )經(jīng)理過(guò)來(lái)了,把事情解決了,可是我有沒(méi)有辦法逃脫責任,經(jīng)理說(shuō)我是一個(gè)新來(lái)的臨時(shí)工要學(xué)會(huì )怎樣和顧客交流,在發(fā)生
此類(lèi)狀況是該怎么做?墒俏乙獙W(xué)的還有很多,剛來(lái)沒(méi)有幾天就發(fā)生了這么多的事情,我實(shí)在無(wú)法在待下去了,我仿佛是來(lái)找氣生的,想辭退不干了,可是有又想如果這樣就半途而廢了,什么也學(xué)不到,況且這不是真正的走上了工作崗位。自己需要學(xué)的還很多,其實(shí)社會(huì )就是這么復雜,形形色色的人,各種各樣的事情都有,為了了解更多,增加自己的人生閱歷,我選擇了堅持,一直做到1月30號。20天的打工體驗讓我懂得了很多,心中也有了萬(wàn)分的欣喜和快樂(lè ),真是一
份更與一份收獲,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。雖然知哦與短短的二十五天,可是就在這20天里我認識了賓館的.很多工人員,結識了社會(huì )上形形色色的人,學(xué)會(huì )了要以禮貌溫和的態(tài)度與人交流,用心服務(wù)每一位顧客,F在自己還是一名大學(xué)生,都說(shuō)大學(xué)是半個(gè)社會(huì ),可是我認為截然不同,社會(huì )上的人不會(huì )像老師那樣給我們講解,他們的言辭很鋒利,直戳到我們的心里。但是為了掙錢(qián)我們只有忍耐了。20天結束了。我拿到了九百多元的工資,錢(qián)是不多可是我了在心里,因為我學(xué)到了書(shū)本上沒(méi)有的知識,增加了我的個(gè)人閱歷。我相信這個(gè)開(kāi)始會(huì )成為我人生中的美好回憶,他也會(huì )時(shí)刻的鼓勵我不斷前進(jìn)在人生的旅途中越走越遠。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告6
又是一年暑假來(lái)臨,然而今年的暑假卻是和以往不同的,因為我參與了學(xué)校組織的暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。我主要是參加了兩個(gè)小隊的實(shí)踐活動(dòng),分別在隊中擔任不同的職務(wù)。在“綠色起點(diǎn)”小隊中我負責撰寫(xiě)新聞稿并走訪(fǎng)幼兒園和發(fā)放調查問(wèn)卷,在“十字路口,不在徘徊”小隊中我負責搜集整理資料以及發(fā)放調查問(wèn)卷。
我是學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,因此我參加的兩個(gè)實(shí)踐小隊都是和學(xué)前教育有關(guān)的!熬G色起點(diǎn)”小隊通過(guò)對華南地區幼兒園綠化情況的調查,呈現華南地區幼兒園綠化的基本概貌,使社會(huì )關(guān)注到幼兒園綠化的問(wèn)題;“十字路口,不在徘徊”通過(guò)發(fā)放調查問(wèn)卷,采訪(fǎng)學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)人士,搜集學(xué)前專(zhuān)業(yè)就業(yè)信息,來(lái)透視學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的擇業(yè)現狀,并為這個(gè)專(zhuān)業(yè)提出有利的擇業(yè)建議。
我在半個(gè)月的暑期實(shí)踐活動(dòng)中,交叉完成兩個(gè)小隊的實(shí)踐任務(wù),使自己的時(shí)間安排更為有效合理。為期20天的暑期實(shí)踐活動(dòng)對我來(lái)說(shuō)是暑期生活最難忘懷的一段經(jīng)歷。暑期實(shí)踐活動(dòng)不僅豐富了我的暑假生活,還讓我走上了社會(huì ),初嘗這個(gè)社會(huì )的冷暖滋味,同時(shí)還獲得了有關(guān)學(xué)前教育情況的一手資料,可謂一箭三雕。雖然在活動(dòng)進(jìn)行中,我遇到的困難和阻力非常大,但我還是迎難而上,盡自己最大力量去完成每一項任務(wù)。
實(shí)踐內容
1.發(fā)放調查問(wèn)卷
暑假正式開(kāi)始的第一天我的暑期實(shí)踐也開(kāi)始了。我利用電腦下載打印了兩個(gè)組長(cháng)發(fā)給我的調查問(wèn)卷電子稿,“綠色起點(diǎn)”小隊要求每個(gè)隊員都要完成五十份問(wèn)卷發(fā)放,“十字路口,不在徘徊”小隊則要求每人完成十五份,雖然總共只要發(fā)放六十五份問(wèn)卷,但是對于單獨行動(dòng)的我來(lái)說(shuō)則是一個(gè)比較大的數量。為了高效的完成問(wèn)卷發(fā)放,我還請教了一些對發(fā)放問(wèn)卷有經(jīng)驗的朋友,她們告訴我在超市,購物中心的休息區是最容易做問(wèn)卷調查的,有了她們的建議我便鼓足勇氣開(kāi)始我的問(wèn)卷發(fā)放,在這里還要感謝我的一個(gè)好友,她主動(dòng)加入了我的問(wèn)卷調查活
動(dòng),幫助我更為高效的完成任務(wù)。我們首先去了市中心的大型地下超市,超市的人雖然多,但是愿意參與我們這個(gè)活動(dòng)的人不是很多,我們在碰壁之后并沒(méi)有氣餒,相信總會(huì )有人支持我們的活動(dòng)的,所以在超市轉了三個(gè)小時(shí)候,我們成功地回收了三十多份問(wèn)卷。接下來(lái)是購物中心的休息地,顯然人們在休息的時(shí)候更有心情來(lái)參與問(wèn)卷調查活動(dòng),所以剩下的三十多份我們倆很快就發(fā)完了。當六十五份問(wèn)卷全部回收后,我有一種首戰告捷的喜悅。
2.統計問(wèn)卷結果
回收問(wèn)卷后的第二天我就利用電子模板開(kāi)始我的統計工作。這個(gè)工作比較費眼力注意力很容易被分散,所以由我一個(gè)人完成會(huì )比較困難,我就請求另一個(gè)朋友來(lái)幫助我,由她來(lái)報數字,我負責輸入。在這個(gè)過(guò)程中,我們配合得很默契,她只要專(zhuān)心報數,我只要專(zhuān)心輸入,這樣就不會(huì )出現輸錯看花眼之類(lèi)的事情了,所以我們只用了一個(gè)多小時(shí)就完成了統計。當我把統計圖表發(fā)到公共郵箱之后,我才知道原來(lái)我是第一個(gè)完成統計任務(wù)的,我想如果就我一個(gè)人來(lái)做,也不會(huì )做那么快,是協(xié)作的力量提高了工作效率,所以這里又要感謝我那位朋友了。我深刻體會(huì )到朋友是人的巨大財寶,當我們自己無(wú)法戰勝困難時(shí),尋求幫助是最好的選擇。
3.上網(wǎng)搜集學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的就業(yè)政策
我在“十字路口,不在徘徊”小隊中擔當資料組的組長(cháng),任務(wù)是搜集與學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)相關(guān)的信息,給其他隊員做好資料準備。我把資料搜集的任務(wù)發(fā)放給其他兩位隊員自己也領(lǐng)著(zhù)一份任務(wù)在做。我要找的是深圳、廈門(mén)以及江蘇本省的學(xué)前教育政策。通過(guò)網(wǎng)絡(luò )媒體,我發(fā)現關(guān)于學(xué)前教育的'信息是非常大和復雜的,然而要和我們這個(gè)小隊的實(shí)踐內容對口的信息卻是有限的。比如搜集深圳的學(xué)前教育政策,在深圳有一個(gè)專(zhuān)門(mén)的學(xué)前教育的網(wǎng)站,我登陸后發(fā)現這個(gè)網(wǎng)站主要是針對父母和幼師如何對學(xué)前階段的孩子進(jìn)行教育提供的一些方法和教育內容,帖子很多,我試著(zhù)從帖子的題目入手查找我所需要的信息,往往我在瀏覽完十幾張帖之后都找不到我所需要的內容。于是我重新找切入口,既然是找就業(yè)政策,那么就要到政府的官方網(wǎng)站去找,官網(wǎng)上確實(shí)有相關(guān)的信息,但是卻是比較陳舊的,我只能摘錄一些相對比較靠前的資料,不過(guò)我想想一項政策的實(shí)行向來(lái)是需要幾年的時(shí)間的,前幾年的政策如果一直沒(méi)有更新的話(huà)就表明現在還在實(shí)行。除了官方網(wǎng)站,我還在眾多相關(guān)網(wǎng)頁(yè)中大海撈針般的挑選可能會(huì )涉及到教育政策的網(wǎng)頁(yè),將網(wǎng)頁(yè)中的內容進(jìn)行歸納整理。這個(gè)任務(wù)聽(tīng)起來(lái)好像很容易,但當我自己親自去做的時(shí)候我發(fā)現真的很繁瑣,我常常查到后來(lái)完全沒(méi)了興趣和耐心,這個(gè)時(shí)候我就選擇干其他的事,比如“綠色起點(diǎn)”小隊的幼兒園綠化問(wèn)題,也是需要了解所訪(fǎng)幼兒園的基本情況的,這個(gè)可以用網(wǎng)絡(luò )解決。所以我將這一類(lèi)需要通過(guò)網(wǎng)絡(luò )的事情放在一起做,以提高效率。
4.走訪(fǎng)幼兒園
在我看來(lái)最令我頭疼一項任務(wù)就是走訪(fǎng)幼兒園了。暑假的時(shí)候絕大多數幼兒園都放假了,我們中的許多隊員都說(shuō)她們去采訪(fǎng)的時(shí)候吃了閉門(mén)羹。我心里也是一點(diǎn)把握沒(méi)有,要進(jìn)入幼兒園,要拍照,要畫(huà)出面積圖,要采訪(fǎng)到園長(cháng),除非有特殊關(guān)系,一般很難辦到。我在網(wǎng)上搜索后,鎖定了三所幼兒園,一家是翰林河景幼兒園地處市中心的民辦幼兒園,一家是鳴珂巷幼兒園地處市中心的公辦幼兒園,還有一家是百丈中心幼兒園地處郊區的公辦幼兒園。采訪(fǎng)河景幼兒園園長(cháng)是我最失敗的一次任務(wù)。由于我阿姨的孩子在這家幼兒園上學(xué)的緣故,我有幸得以混入家長(cháng)隊伍觀(guān)看河景幼兒園大班孩子在紅星大劇院的畢業(yè)演出,并在演出結束時(shí)見(jiàn)到了園長(cháng)。這是我第一次與重要人物進(jìn)行的面對面的交流,可是我卻鎩羽而歸,可能是后臺比較混亂,園長(cháng)沒(méi)空和我交流,也可能是我太緊張了一時(shí)口拙沒(méi)有把來(lái)意表達清楚,園長(cháng)就拒絕了我,而我就跟傻了似的沒(méi)反應過(guò)來(lái),灰溜溜地回去了。事后阿姨給我總結經(jīng)驗說(shuō),大人物向來(lái)忙,所以要開(kāi)門(mén)見(jiàn)山表明來(lái)意和身份,能多簡(jiǎn)單就多簡(jiǎn)單,如果她第一次拒絕你了你不要慌張,你和她預約一個(gè)有空的時(shí)間再去訪(fǎng)問(wèn)她,并表示你的采訪(fǎng)對她的工作不會(huì )有任何影響,這樣成功的幾率會(huì )大很多。在阿姨的提點(diǎn)下,我從失落的狀態(tài)恢復過(guò)來(lái),重新充滿(mǎn)斗志地去采訪(fǎng)另外兩個(gè)幼兒園。令我十分欣慰的是,百丈中心幼兒園的走訪(fǎng)十分順利,在此又要感謝我的一個(gè)朋友在采訪(fǎng)中給我拍了視頻和照片,而走訪(fǎng)鳴珂巷幼兒園卻是一波三折的,我整整在幼兒園守了一天才收集完所有的資料,還采訪(fǎng)了幼兒園負責人,可以說(shuō)我是一個(gè)比較幸運的人。
5.撰寫(xiě)新聞稿
我是“綠色起點(diǎn)”小隊的宣傳組隊員,寫(xiě)新聞稿是我的主要任務(wù)。從活動(dòng)開(kāi)始的第一天起,我的新聞稿也開(kāi)始動(dòng)筆了。一開(kāi)始我根本就不知道該怎么寫(xiě)新聞稿,于是我就上網(wǎng)查寫(xiě)新聞稿的規范和范文,看了許多篇新聞稿后,我心里有了譜之后開(kāi)始寫(xiě)第一篇新聞稿。第一篇新聞稿主要是說(shuō)明“綠色起點(diǎn)”暑期社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)了,并且在網(wǎng)絡(luò )上開(kāi)展了第一次群體討論。感覺(jué)上這件事算不上是個(gè)新聞,但我想只要是我們這個(gè)小隊進(jìn)行了什么活動(dòng),實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)展到什么地步,都可以說(shuō)是我們小隊的新鮮事,既是新鮮事那么就應該算作新聞,所以在本次活動(dòng)中我一共寫(xiě)了七篇新聞稿,反映我們小組的最新動(dòng)態(tài)。新聞稿完成后便是投入公共郵箱和在人人網(wǎng)站上發(fā)表,這也算是我們的宣傳方法之一。
6.實(shí)踐活動(dòng)小結
其實(shí)這一項算不上是任務(wù),主要是對本次實(shí)踐活動(dòng)所得成果的一個(gè)書(shū)面報告。我主要是對幼兒園走訪(fǎng)活動(dòng)的結果做了一個(gè)單方面的總結,總結成果如下:
關(guān)于對幼兒園負責人(園長(cháng))的采訪(fǎng)結果報告
幼兒園的負責人表明他們對幼兒園的綠化是十分關(guān)注的。綠化對一個(gè)幼兒園來(lái)說(shuō)十分必要,不僅能是幼兒園看上去充滿(mǎn)活力,同時(shí)還能改善環(huán)境,并且起到了方便兒童學(xué)習,了解各種植物知識的作用。
一般幼兒園的草本、木本植物較多,藤本植物較少,主要是不方便種植和養護。園中的植物種類(lèi)比較豐富,且四季種類(lèi)植物俱全,保證在每個(gè)季節都能看到綠色植物。有的植物上還標有解釋牌,可以在孩子們室外活動(dòng)的時(shí)候教孩子們認識植物,即成為一種教育資源。
園內的植物一般是集中種植的,在專(zhuān)門(mén)的綠化區還會(huì )種植一些少見(jiàn)的植物。去過(guò)幼兒園面積比較大的話(huà),它的周邊都會(huì )種上植物,且園中的空余之地也會(huì )用綠化填補上。所以幼兒園多數是集中于分散相結合的綠化模式,室內主要是盆栽,置于廊上。
據相關(guān)負責人表明,園內的植物是一定會(huì )進(jìn)行養護的,絕不會(huì )讓有毒帶刺的植物長(cháng)出來(lái),種植的特殊書(shū)中還會(huì )進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的養護,一般都與園林局或林業(yè)公司有較長(cháng)時(shí)間的合作關(guān)系。
在人與植物的活動(dòng)關(guān)系方面,如都為園長(cháng)所說(shuō),孩子們能從植物身上獲取許多知識,比如學(xué)習植物的性格啊,植物的生長(cháng)過(guò)程啊,植物是特征啊等等,可以說(shuō)是綠色植物是幼兒教育的一道亮麗的風(fēng)采線(xiàn)。孩子們在植物節的時(shí)候還會(huì )親身參與植樹(shù)活動(dòng),平時(shí)也會(huì )和老師一道對植物進(jìn)行養護。
實(shí)踐活動(dòng)的心得
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,覺(jué)知此事應躬行”,這次暑期實(shí)踐活動(dòng)讓我深刻明白了這句話(huà)的道理。我雖然學(xué)習了許多書(shū)本知識,但我并不會(huì )應用于實(shí)際情況,對于書(shū)本上一些晦澀難懂的東西就更沒(méi)有理解力了。不過(guò)將書(shū)本知識與實(shí)踐對應起來(lái),很多東西都會(huì )清晰起來(lái)。比如幼兒園的綠化布局,書(shū)上說(shuō)的有點(diǎn)抽象,等我自己去幼兒園走訪(fǎng)畫(huà)布局圖的時(shí)候心里就明白很多了。我這次能夠圓滿(mǎn)結束暑期實(shí)踐活動(dòng)還要感謝朋友們的支持和鼓勵,如果不是他們的幫忙,我也不會(huì )很容易就達成目標,在這個(gè)過(guò)程中我也明白了協(xié)作的重要性,個(gè)人的力量是有限的,但是眾人的力量是巨大的。如果說(shuō)是這次活動(dòng)對我個(gè)人的發(fā)展有推動(dòng)力的話(huà),那不得不說(shuō)它讓我懂得了努力了不一定會(huì )成功,不努力那么就一定不會(huì )成功。我在活動(dòng)中碰過(guò)很多次壁,也想過(guò)就這么放棄吧,但是內心又有那么一點(diǎn)不甘心,憑著(zhù)那點(diǎn)不甘心我硬著(zhù)頭皮走下去了,卻沒(méi)想到會(huì )越走越順利,我想這應該是上天對我努力的回報吧。所以在以后的人生中,我會(huì )努力為我的理想和目標奮斗。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告7
坐落于陜西省西南邊陲、漢中盆地西南部的南鄭縣,屬陜南山地的組成部分,地勢南高北低,呈階梯狀分布。全縣總面積2823平方公里,茶葉及油茶產(chǎn)業(yè)在此地比重較大,但區域經(jīng)濟文化發(fā)展極不平衡。
xx年x月,安徽師范大學(xué)文學(xué)院積極響應向實(shí)踐學(xué)習、向人民群眾學(xué)習的.號召,組建了安師大五四愛(ài)心學(xué)校赴陜西漢中社會(huì )實(shí)踐團隊。因赴陜團隊的實(shí)踐性、針對性和操作性強,且符合南鄭縣發(fā)展所需實(shí)際,最終成為 xx年級分布差異,將學(xué)生分成兩個(gè)班進(jìn)行一對多、分散式教學(xué)。在以后的幾天里又陸續招收到四十余名學(xué)生。
據悉,團隊在實(shí)踐前夕就準備好了 3個(gè)專(zhuān)題講座,此時(shí)結合所收學(xué)生受教育實(shí)際狀況和理解程度,又進(jìn)行了適當的調整,課題如:唐詩(shī)鑒賞、文學(xué)經(jīng)典導讀、傳統節日淵源講解、仁孝美德教育、普通話(huà)推廣、英語(yǔ)語(yǔ)音的糾正、自信心培養等,以此對留守兒童進(jìn)行系統的傳統文化教育和心理的健康成長(cháng)引導。
弟子規、圣人訓、首孝悌、次謹信、泛愛(ài)眾、而親仁……大江東去浪淘盡、千古風(fēng)流人物……等傳統優(yōu)秀作品朗誦之聲不絕于耳。五年級學(xué)生孫浩的爸爸孫叔叔對志愿者說(shuō)你們真有一套,我家孫浩現在懂事多了,昨天看我回家,馬上就倒水給我喝,以前可不是這樣子啊……志愿者對學(xué)生們的書(shū)本知識、暑假作業(yè)進(jìn)行講解和輔導,對他們的弱課進(jìn)行歸納,幫助他們找到正確的學(xué)習方法。每天還安排了美術(shù)、音樂(lè )、朗誦等文藝教育課程,并在22日下午開(kāi)展了文藝演出,豐富了秦巴山區學(xué)生的精神文化生活,繁榮了校園文化、提升了學(xué)生審美情趣和人文底蘊,促進(jìn)留守孩童身心健康和德智體美等各方面能力的均衡發(fā)展。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告8
有時(shí)候,趕鴨子上架未嘗不是一種成功之法。若不是暑期社會(huì )實(shí)踐,我想我們不會(huì )給那么多的動(dòng)物保護組織逐個(gè)打電話(huà)詢(xún)問(wèn),我也不會(huì )想到北京動(dòng)物園能接受我們這個(gè)臨時(shí)組織起來(lái)的小團體來(lái)做志愿者,哪怕僅僅是一天中的6個(gè)小時(shí),我也感到無(wú)比欣慰與滿(mǎn)足。因為畢竟我們看到了那么多可愛(ài)的動(dòng)物,而且不單單是以游客的身份,更多的是為它們服務(wù)與付出。無(wú)論如何,我們的實(shí)踐已成功邁出一步,既已邁起腳步,我們便會(huì )堅定地走下去,為了動(dòng)物,為了我們許下的諾言。
我們在志愿者服務(wù)站看到了不少身穿志愿者服裝的哥哥姐姐們,他們陽(yáng)光向上,充滿(mǎn)活力與正能量,我想我們看到了榜樣與方向,多么渴望有一天加入他們的隊伍,再苦再累也值得!志愿活動(dòng)很快就展開(kāi)了,我們被分到了不同的小組,暑期周末的動(dòng)物園里人山人海,為了動(dòng)物和人們的安全,我們更多的是做一些統計各類(lèi)人群和維持秩序的工作,簡(jiǎn)單,辛苦卻有意義。
我們的佳佳和天兒在動(dòng)物園正門(mén)門(mén)口進(jìn)行的統計各類(lèi)人群工作,雖然是被人安排,聽(tīng)人指揮,雖然工作內容枯燥辛苦,但誰(shuí)說(shuō)這樣的工作沒(méi)有意義與收獲呢?我相信我們的工作終究是為動(dòng)物服務(wù)的。因為只有動(dòng)物園的工作有條不紊,這里的動(dòng)物們才會(huì )有舒適溫馨的家!
小盧同學(xué)耐心為游客講解是否能進(jìn)入熊貓館的問(wèn)題。去熊貓館的游客很多,我們幾個(gè)一直在館外維持秩序,大聲提醒游客需要注意的問(wèn)題。站累了,嗓子喊啞了,但看到游客們順利進(jìn)館,我們想象著(zhù)他們看到大熊貓們的欣喜表情,便覺(jué)得一切都值得了。希望游客們日后更加珍愛(ài)動(dòng)物們。
一上午的時(shí)間過(guò)去了,說(shuō)不累是假的;氐街驹刚吖ぷ髡,我們便立刻坐到椅子上去休息了。靜靜地感受著(zhù)志愿者這個(gè)大家庭里的歡笑和溫暖。
令我們意想不到的是,他們竟待我們如此友善,雖然我們是第一次來(lái),而且只是這里的過(guò)客,但他們并未將我們排除在志愿者隊伍之外。午飯時(shí)間,我們一起吃飯,雖是最普通不過(guò)的餃子,卻是讓我們感覺(jué)到如此美味。
下午,我們幾個(gè)被派去打掃衛生。但地點(diǎn)可絕不是普通的地方,而是展現著(zhù)北京動(dòng)物園百年歷史的展廳,用來(lái)招待一些知名人士,供他們參觀(guān),了解,不過(guò)現在還為對普通游客開(kāi)放。我們認真擦拭著(zhù)展廳的每個(gè)角落,與此同時(shí),也暗暗驚嘆動(dòng)物園的歷史,看到動(dòng)物們生活得如此安逸,我們也很欣慰。希望這里的這些可愛(ài)的動(dòng)物們能一直這樣生活下去。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告第三篇
歲月如梭,時(shí)光飛逝,一轉眼間我一個(gè)多月的暑假社會(huì )實(shí)習生活也畫(huà)上了句號。通過(guò)這次實(shí)踐,我收獲頗多。雖然我又從社會(huì )實(shí)踐中回到了校園學(xué)習生活之中;厥走^(guò)去一個(gè)月在百惠超市點(diǎn)點(diǎn)滴滴的實(shí)習生活,我有許多感悟。我從高中起就對銷(xiāo)售有著(zhù)極大的興趣,這次在百惠超市的實(shí)習生活讓我進(jìn)一步了解了銷(xiāo)售這個(gè)職業(yè),更對自己的未來(lái)充滿(mǎn)了信心。
首先,這次在百惠超市的實(shí)習生活使我找到了在社會(huì )工作中的感覺(jué)。這對于一個(gè)長(cháng)期在校園中學(xué)習生活并即將步入社會(huì )工作中的大學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)不小的收獲。剛到超市的時(shí)候,我真的不知道自己要在公司中做些什么。那些職業(yè)的銷(xiāo)售代表都十分的繁忙,他們大部分時(shí)間都在不停的導購。而我似乎什么忙也幫不上。但是,我決心在這次社會(huì )實(shí)習中鍛煉自我,學(xué)到一些實(shí)際的東西。我嘗試著(zhù)主動(dòng)找前輩溝通,希望他能給我多一些工作去完成。什么地方需要我幫忙,我就去什么地方。這使我體會(huì )到,雖然我的工作很雜,卻也很基本。在這個(gè)過(guò)程中,我找到了社會(huì )工作的感覺(jué),也在這個(gè)過(guò)程中學(xué)習到了許多東西。在工作之余,我主動(dòng)地和那些職業(yè)人員交流,從和他們的交談中,我了解到了作為一名銷(xiāo)售人員是多么的不容易。實(shí)際上,做銷(xiāo)售是一項極富挑戰性的工作,銷(xiāo)售人員每天面臨著(zhù)巨大的壓力。但是當他們成功地達成了銷(xiāo)售目標后,那種發(fā)自?xún)刃牡南矏偸遣谎远鞯腵。起初,我也對超市的流程不是特別的了解,因為超市的工作煩亂,流程復雜。這對于一個(gè)學(xué)生來(lái)說(shuō)是很陌生的,但是一個(gè)好的銷(xiāo)售員首先要對他或她所銷(xiāo)售的產(chǎn)品了如指掌。所以我就特意買(mǎi)了一些工作上的指導書(shū),學(xué)會(huì )了一些專(zhuān)業(yè)用語(yǔ)和工作技巧。第一次向顧客推銷(xiāo)時(shí)候,我的心里還是有些緊張的,但是我還是鎮定了下來(lái),為客戶(hù)簡(jiǎn)單地介紹了一下產(chǎn)品,這也算是我第一次那么正式地為顧客介紹產(chǎn)品,雖然這對別人來(lái)說(shuō)算不了什么,但是我自己的心中卻充滿(mǎn)了喜悅。雖然這次實(shí)習的時(shí)間很短暫,但是我找到了工作的感覺(jué),也學(xué)會(huì )了怎么樣把自己所學(xué)習的知識和工作結合起來(lái)。
同時(shí),我也在這次實(shí)習中肯定了自己的價(jià)值。以前,總覺(jué)得自己要是走出了校園,什么都做不了。但是通過(guò)這次實(shí)習,我看到了自己的能力。我能積極地去工作,去和上級溝通,找活兒干。我學(xué)會(huì )了在工作中學(xué)習的方法,我為了工作的需要,能迅速的學(xué)到工作中所需要的東西。我不了解產(chǎn)品,但是我學(xué)的很快;我會(huì )化妝,把自己的穿著(zhù)職業(yè)化。我再很短的時(shí)間內學(xué)會(huì )了工作需要我學(xué)會(huì )的東西。我想這就是大學(xué)所培養的真正的東西學(xué)習的能力。我也看到了改變的力量,有一句名言是:奇跡只降臨在有準備頭腦的人身上。在這次實(shí)習中我的觀(guān)點(diǎn)等都有了一系列的改變和變化,從這些變化中我學(xué)到了許多,也使自己成熟了許多。我能自信地向企業(yè)推銷(xiāo)我自己。
這次實(shí)習還讓我學(xué)習到了團隊合作的能力。百惠超市的實(shí)習生不止我一個(gè)人。我們三個(gè)人是一個(gè)實(shí)習生的團隊,在實(shí)習結束后也成為了很好的朋友。這次實(shí)習使我感覺(jué)到了團隊的力量。有時(shí)候顧客多,會(huì )讓人手忙腳亂,但是在這個(gè)時(shí)候,完成了手頭工作的團隊成員總會(huì )過(guò)來(lái)幫忙。在向顧客介紹產(chǎn)品的時(shí)候有時(shí)候也會(huì )有無(wú)法回答的技術(shù)類(lèi)問(wèn)題,但是在團隊中有著(zhù)較高經(jīng)驗的成員總能幫著(zhù)解決,最終給客戶(hù)滿(mǎn)意的回答這就是團隊的力量。沒(méi)有團隊,是不可能那么有效率低地完成工作任務(wù)的。有時(shí)候,因為團隊成員來(lái)自不同的地方,不同的環(huán)境。在一些生活、觀(guān)念方面都有一些差異。在團隊合作的過(guò)程中,也會(huì )有一些小小的摩擦。但是大家都彼此體諒,最后還成為了好朋友。在以后的職場(chǎng)生涯中,我相信我會(huì )加入一個(gè)又一個(gè)新的團隊,也會(huì )在與他人交往的過(guò)程中遇到種種問(wèn)題,但是通過(guò)這次實(shí)習,我已經(jīng)做好了思想準備,我也已經(jīng)學(xué)會(huì )了怎樣尊重、體諒他人。我相信,真誠地對待他人,合理地調節人際關(guān)系,我也會(huì )收獲一個(gè)很好的人際關(guān)系,得以幫助自己更快的成長(cháng)。
但創(chuàng )新能力也很重要。只有學(xué)會(huì )了創(chuàng )新,你才能更好的抓住顧客的心。而且我認為創(chuàng )新是一個(gè)企業(yè)生存和發(fā)展的靈魂。對于一個(gè)企業(yè)而言,創(chuàng )新可以包括很多方面:技術(shù)創(chuàng )新,體制創(chuàng )新,思想創(chuàng )新。簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),技術(shù)創(chuàng )新可以提高生產(chǎn)效率,降低生產(chǎn)成本;體制創(chuàng )新可以使企業(yè)的日常運作更有秩序,便于管理,同時(shí)也可以擺脫一些舊的體制的弊端,如科層制帶來(lái)的信息傳遞不暢通;思想創(chuàng )新是相對比較重要的一個(gè)方面,領(lǐng)導者思想創(chuàng )新能夠保障企業(yè)沿著(zhù)正確的方向發(fā)展,員工思想創(chuàng )新可以增強企業(yè)的凝聚力,發(fā)揮員工的創(chuàng )造性,為企業(yè)帶來(lái)更大的效益。所以我覺(jué)得創(chuàng )新是必不可少的。
最后,這次在百惠超市的實(shí)習經(jīng)歷也敦促我去不斷地學(xué)習,充實(shí)自己。剛進(jìn)入大學(xué)的時(shí)候,那時(shí)正處于打基礎階段,學(xué)習有些繁忙。那時(shí)候就想,要是去工作就好了,就不用學(xué)習了,因為學(xué)習是一項很辛苦又很費時(shí)的事情。通過(guò)這次實(shí)習,我了解到了在工作中更需要學(xué)習,不學(xué)習那么就會(huì )很快被社會(huì )淘汰,F在想想,在學(xué)校中做一個(gè)學(xué)生其實(shí)是最輕松的事情了。工作中所面對的壓力要大得多,要考慮到各個(gè)方面的問(wèn)題。在百惠超市遇到的那些職業(yè)經(jīng)理人都是在繁忙的工作中抽出時(shí)間來(lái)去學(xué)習,有些領(lǐng)導階層也在進(jìn)行著(zhù)夜間或周末的培訓。他們的行動(dòng)也鼓舞了我去學(xué)習更多需要學(xué)習的東西,這個(gè)學(xué)期我回到了學(xué)校,我更加珍惜這最后二年的在學(xué)校的學(xué)習機會(huì )。去聽(tīng)更多的好課,去學(xué)校圖書(shū)館看更多的書(shū)籍,享受學(xué)習所帶來(lái)的快樂(lè )。我也會(huì )多用一些時(shí)間去學(xué)習工作中所需要的技能。這讓我真正的感受到了知識的力量。
感謝百惠超市給我的這次寶貴的實(shí)習工作,它使我學(xué)到了很多東西。通過(guò)這次的實(shí)習,我更加熱愛(ài)社會(huì ),并且更加堅定了我的興趣。我也更加熱愛(ài)學(xué)習。無(wú)論我以后是從事什么職業(yè),我相信這都是一筆非常寶貴的財富,F在實(shí)習結束了,我會(huì )更加努力地珍惜生活,更加努力地工作、學(xué)習。我相信我一定會(huì )完成自己的社會(huì )價(jià)值,做一名對社會(huì )有用的人,能更好更積極的去面對自己以后的困難,攀上自己思想的最高峰!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告9
教育是人類(lèi)特有的培養人的傳遞經(jīng)驗的社會(huì )性活動(dòng),教育活動(dòng)起源于原始社會(huì )末期奴隸社會(huì )初期,堯、舜、禹的時(shí)候已經(jīng)出現了對教師的等級稱(chēng)呼,至西周,形成了學(xué)在官府的格局,漢武帝接受董仲舒的“罷黜百家,獨尊儒術(shù)”建議,到唐朝實(shí)行尊孔,儒家教育地位更是大大提高,文化昌隆,國家盛極一時(shí),漢唐的興盛繁榮離不開(kāi)對教育的重視,荀子說(shuō)過(guò),“君師者,治之本也!笨梢(jiàn)在幾千年前的人們已經(jīng)認識到學(xué)識的重要性。
中國在幾千年的漫長(cháng)歷史中緩慢前進(jìn),而西方國家在中世紀長(cháng)時(shí)間的沉默停滯不前后,終于爆發(fā),發(fā)生了一次技術(shù)的大革命,在清朝閉關(guān)自守,海外已經(jīng)用我們發(fā)明的技術(shù)改進(jìn)后來(lái)侵略我們的時(shí)候,在別人能夠生產(chǎn)出各種先進(jìn)電子產(chǎn)品而我們還在向往居求安食求飽的日子的時(shí)候,我們才發(fā)現科學(xué)技術(shù)的無(wú)窮威力,在經(jīng)歷了的災難以后,才提出科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的號召,我國才依據這一理論提出科教興國的基本國策。
在科學(xué)技術(shù)日新月異的今天,各種高精尖產(chǎn)品層出不窮,國際間的`競爭日益激烈,國與國的競爭表現在技術(shù)上的較量,在經(jīng)濟全球化浪潮中,誰(shuí)擁有更先進(jìn)的產(chǎn)品和技術(shù),誰(shuí)就能夠在國際市場(chǎng)中占有一席之地,在天然能源越來(lái)越枯竭的今天,誰(shuí)能夠找到更好的替代產(chǎn)品,誰(shuí)就可以擁有更大的國際市場(chǎng)和發(fā)展機會(huì ),科學(xué)技術(shù)的振興和發(fā)展需要大量高尖端人才的培養,而培養人才必不可少的是培養人才的教師,教師在我國是一個(gè)很龐大的群體,是我國社會(huì )主義建設必不可少的成員,只有讓他們更好的生活,他們才能更好的工作,全心全力為社會(huì )培養更多的人才。
人類(lèi)勞動(dòng)技術(shù)社會(huì )經(jīng)驗的傳播除了人們在成長(cháng)過(guò)程中自己積累外,要想獲得系統的知識,還離不開(kāi)學(xué)校教育,教師就是學(xué)校教育的重要組成部分。
教育,對我們來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大且很難說(shuō)透徹的話(huà)題,它與我們近在咫尺,我們都正在接受學(xué)校教育,我們都是讀完小學(xué)初中高中再進(jìn)大學(xué)。
關(guān)注教育,重視教育,是我們應該做到的事情。
作為一個(gè)師范專(zhuān)業(yè)的學(xué)生,尤其是以后準備從事教育工作的同學(xué),關(guān)注教育以及與教育有關(guān)的東西,為以后學(xué)習和工作都有幫助。
感動(dòng)中國的華農學(xué)生徐本禹的行動(dòng)讓人們終于注意到了中國偏遠的山區教育現狀是那么令人心酸。從此掀起了志愿者支教的浪潮,在各個(gè)大學(xué)也出現了支教的相關(guān)政策。
教育學(xué)課上,觀(guān)看了影片《美麗的大腳》和《一個(gè)都不能少》,讓人心里有種說(shuō)不出的感受,《九年義務(wù)教育法》從1995年頒布以來(lái),居然還有那么多的學(xué)生沒(méi)有享受教育的機會(huì )。從家鄉的情況看來(lái),也那里并不是象國家預想的那樣基本普及九年義務(wù)教育。
07年1月又報道了關(guān)于山村里最美麗的女教師王梅香的事跡,在我們被這些事跡感動(dòng)、豎起拇指稱(chēng)贊這種執著(zhù)的同時(shí),我們更應該想到,是什么原因造就了這種偉大,為什么這些感人的故事又是那么讓人辛酸呢,這些事情的發(fā)生不就可以歸結到?jīng)]有人愿意到條件差的地方從事教育嗎,為什么沒(méi)有足夠的人從事教育呢?于是我們想通過(guò)調查了解目前教師生活狀況。從這里探尋某些原因。
免費師范生教育政策的出臺,是我國對教育逐漸重視的一個(gè)信號,科教興國是我國一個(gè)長(cháng)期的基本國策,教育是一項關(guān)系國家民族振興的重要事業(yè)。
表現在被重視的另一方面就是不被重視,也就是說(shuō)在我們講教育放在重要位置之前,我們曾經(jīng)將其看淡了,沒(méi)有被重視,即使將教育的位置提高了,與教育有關(guān)的東西還不是很完善,諸如教學(xué)設施,教師待遇等很多方面還有待提高。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告10
20xx年12月xx日,由于學(xué)習需要我進(jìn)入到_公司進(jìn)行了為期兩個(gè)星期_系統設計的實(shí)習活動(dòng),進(jìn)行學(xué)習。在_,_公司屬于典型本土小公司。其公司主要有環(huán)境及節慶裝飾,設計等幾部分業(yè)務(wù)組成。
_設計有限公司本著(zhù)創(chuàng )意的原則,引進(jìn)國外公司全新理念,并結合本土公司作業(yè)優(yōu)勢,探索出一套獨特而有效的公司運作模式,是一家集管理、人才、技術(shù)于一體的專(zhuān)業(yè)公司。同時(shí),以“為客戶(hù)提供一流設計、協(xié)助客戶(hù)塑造良好企業(yè)形象”為目標,“誠信為本、服務(wù)至上”為原則,本著(zhù)踏實(shí)、勤奮、勇于探索的精神,多層次、全方位為客戶(hù)提供滿(mǎn)意而有效的服務(wù)。
第一天走進(jìn)公司的時(shí)候,與經(jīng)理進(jìn)行了簡(jiǎn)單的面談之后,并沒(méi)有給我留下過(guò)多的任務(wù),先讓我熟悉一下環(huán)境,了解了一下公司的狀況,包括其規模、部門(mén)、人員分工等。然后讓我參與對_可樂(lè )海報的設計,設計的過(guò)程中正好測驗一下我的能力。
很幸運,一進(jìn)公司便能參與的設計項目之中,正好鍛煉一下自己。但由于經(jīng)驗不足,我在開(kāi)始的時(shí)候,未能做出很好的設計方案。后來(lái)通過(guò)設計主任的指導和同事們的幫助,再加上學(xué)校所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識,做出了較好的方案。經(jīng)過(guò)兩天的磨合,自己有哪些缺點(diǎn)和不足,便知道得一清二楚,在校的時(shí)候由于實(shí)際鍛煉的機會(huì )比較少,在軟件操作上還是不夠純熟。而且對于客戶(hù)的要求并不能立即做出反應。
通過(guò)前兩天的工作實(shí)踐,基本的了解了公司的設計流程。首先是客戶(hù)提出要求,然后設計主任根據客戶(hù)的需求程度,結合每位設計師的設計特點(diǎn),合理的分配任務(wù),盡量發(fā)揮出每位設計師的優(yōu)點(diǎn),讓設計做到盡量讓客戶(hù)滿(mǎn)意,更加吸引消費者的眼球。
經(jīng)過(guò)了幾天瑣碎的設計任務(wù)的鍛煉,使我學(xué)到許多在課本中無(wú)法涉及的內容。因為工作就是與客戶(hù)直接接觸,我們工作的目的就是要讓客戶(hù)滿(mǎn)意,當然在不能缺乏創(chuàng )意的同時(shí),還要兼顧它在市場(chǎng)上的時(shí)效性。并不是說(shuō),有創(chuàng )意的設計就一定適應市場(chǎng)的競爭,這就涉及到設計的營(yíng)銷(xiāo)與管理的重要性。如何讓設計達到預期的市場(chǎng)效應,首先就要對所涉及到的市場(chǎng)進(jìn)行剖析性,找到最恰當的目標消費群,進(jìn)行市場(chǎng)定位,然后確定項目的核心,一切設計行為都圍繞著(zhù)核心概念展開(kāi),這樣才能使策劃項目不偏離市場(chǎng)。
在為數不多的幾天時(shí)間里,我觀(guān)看了許多方面的書(shū)籍和影視,在創(chuàng )意方面有了一些瑣碎的思考。并不是一個(gè)容易的行業(yè),其實(shí)人是孤獨而被遺忘的。是在反映人生,而許多不可能的現象,在以后回頭來(lái)看,都是非常巧妙創(chuàng )意。_可樂(lè )案例可樂(lè )在1960年該做的都做了,然后開(kāi)始進(jìn)行推廣通路:如何讓每一個(gè)地方,想喝可樂(lè )時(shí)就有可樂(lè )喝?蓸(lè )根據不同的渠道去調整配送方法。當渠道都有了,該如何去做和消費者有意義的相關(guān)活動(dòng)或節目。像是在圣誕節時(shí),_可樂(lè )把圣誕老公公的衣服從原來(lái)的黃色,轉變成大家熟悉的紅色,這才是品牌創(chuàng )意在生活上所帶來(lái)的意義。一個(gè)好的創(chuàng )意去激發(fā)人對環(huán)境的熱情與幽默,一個(gè)產(chǎn)品所帶來(lái)的,絕對超越你的`想象。作一個(gè)最基本的是知道它的目的是什么,不是讓自己的公司出名,這是最后的步驟。更重要的是把商品賣(mài)掉,要做一個(gè)專(zhuān)業(yè)的人,要尋找的應該是這個(gè)東西。
這次實(shí)習豐富了我在這方面的知識,使我向更深的層次邁進(jìn),對我在今后的社會(huì )當中立足有一定的促進(jìn)作用,但我也認識到,要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實(shí)習是不行的,還需要我在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長(cháng)的,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
短暫的實(shí)習生活過(guò)去了,心情很復雜,可以說(shuō)是喜悅加留戀。喜悅的是很快就要回到學(xué)校見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們,留戀的是_公司的同事和朋友們。
回顧實(shí)習生活,感觸是很深層的,收獲是豐碩的;仡^總結我的實(shí)習報告,感到十分的欣慰。它使我在實(shí)踐中了解了社會(huì ),學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,也打開(kāi)了視野、增長(cháng)了見(jiàn)識,為我即將走向社會(huì )打下堅實(shí)的基礎,更達到了學(xué)校為我們安排這次實(shí)習的目的。
以上是我在實(shí)習過(guò)程中的一些感悟,這也為我的人生開(kāi)啟了一條新的旅程,回到學(xué)校我要在平時(shí)的學(xué)習和工作中一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,不斷豐富自己的經(jīng)驗,更加努力學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識。在豐富自己社會(huì )經(jīng)驗的同時(shí),更向我自己的人生目的地又邁進(jìn)了一大步!
暑期社會(huì )實(shí)踐報告11
20xx年大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。下面我們就來(lái)看看20xx年輕人剛到工作單位時(shí)往往會(huì )表現急躁,這是正常的,但最好不要急功近利,急于表現自己可能會(huì )使自己處于不利地位。我們要抱著(zhù)踏實(shí)的態(tài)度來(lái)做事,虛心點(diǎn)往往能得到別人的認同。其實(shí)我發(fā)覺(jué)前輩做事有一點(diǎn)很值得學(xué)習的,就是他們做事很講究條理,他們遇到問(wèn)題會(huì )一步步去解決,而不是驚慌失策。
第五:多和同事交流。同事們都有工作經(jīng)驗,多和他們交流,能從中學(xué)到不少社會(huì )經(jīng)驗,也可避免走一些彎路。
今次的暑期實(shí)習帶給我不僅僅是一種社會(huì )經(jīng)驗,更是我人生的一筆財富。更可喜的是我在實(shí)習期間還結識了一些好朋友,他們給予我不少的幫助。俗語(yǔ)說(shuō):紙上得來(lái)終覺(jué)淺。沒(méi)有把理論用于實(shí)踐是學(xué)得不深刻的。當今大學(xué)教育是以理論為主,能有機會(huì )走進(jìn)設計院去實(shí)習,對我來(lái)說(shuō)是受益不淺的。我就快畢業(yè)走向社會(huì )了,相信這次實(shí)習對我日后參加工作有幫助。
感謝院長(cháng)對我們的教誨。感謝在這期間幫助過(guò)我的人。
20xx年讀下來(lái)了,怎么感覺(jué)就跟沒(méi)學(xué)沒(méi)什么一樣。我不知道這是個(gè)人問(wèn)題還是大家都一樣。
接下來(lái),帶我去看他們工人現場(chǎng)拌混凝土。他們工人用的水泥已經(jīng)通過(guò)安定性的檢測。通過(guò)對混凝土的了解和學(xué)習,我大體知道了著(zhù)一在現代建筑中幾乎離不開(kāi)的材料的一些訊息:(1)混凝土是當代世界最主要的土木工程材料之一。它是由膠結材料、骨料和水按照一定比例配制,經(jīng)過(guò)攪拌振搗成型,在一定條件下養護而成的人造石料;炷辆哂性县S富,價(jià)格低廉,生產(chǎn)工藝簡(jiǎn)單的特點(diǎn),因而其使用量越來(lái)越大;同時(shí)吧混凝土還具有抗壓強度高,耐久性好,強度等級范圍廣,使用范圍十分廣泛,不僅在各種土木工程中使用,就是在造船業(yè),機械工業(yè),海洋開(kāi)發(fā),地熱工程等中,混凝土也是重要的材料。(2)混凝土的 早期養護:混尼姑泥土常見(jiàn)的裂縫,大多數是不同深度的表面裂縫,起主要原因是溫度梯度再成寒冷地區的溫度驟降也易形成裂縫。因此說(shuō)混凝土的保護司對防止表面早期裂縫尤其重要。從溫度應力觀(guān)點(diǎn)出發(fā),保濕應達到以下要求:1)防止混凝土內外溫度差及混凝土表面梯度,防止表面裂縫。2)防止混凝土超冷,應盡量設法使混凝土的施工期最低溫度不低于混凝土使用期的穩定溫度。3)防止老混凝土過(guò)冷,以減少新混凝土間的約束;炷恋脑缙陴B護,主要目的在于保持適宜的溫度條件,以達到兩個(gè)方面 的效果,一方面使混凝土免受不利溫、濕度變形的侵襲,防止有害的冷縮和干縮。一方面使混凝土水化作用順利進(jìn)行,以期達到設計的強度和抗裂能力。適宜的溫濕度條件是相互關(guān)聯(lián)的;炷恋谋翊胧┏3R灿斜竦男Ч。從理論上分析,新澆混凝土中所含水分完全可以滿(mǎn)足水泥的水化,表面混凝土最容易而且直接受到這種不利影響。因此混凝土澆筑后的最初幾天是養護的關(guān)鍵時(shí)期,在施工中應切實(shí)重視起來(lái)。所以在施工時(shí)我們要謹慎的處理這些事件,根據不同情況不同處理。
20xx年半的大學(xué)學(xué)習中,我會(huì )更加努力的學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,還會(huì )豐富我其他方面的知識,實(shí)習后才發(fā)現,知識是相通的,事事精是很難,但是想有大成就,事事通是必要的,所以在以后一定要多學(xué)習些和我的專(zhuān)業(yè)有關(guān)聯(lián)的專(zhuān)業(yè)的知識,在學(xué)好本專(zhuān)業(yè)的基礎上,盡量能修兩個(gè)學(xué)位,而且,一定要多多的實(shí)踐,將理論知識化為真正的能力,盡自己最大的能力,努力,完善自己的知識儲量,完備自己的生活,大學(xué)說(shuō)長(cháng)不上,說(shuō)短不短,我會(huì )利用這有限的時(shí)間來(lái)完成無(wú)限的可能!
我想,如果有機會(huì )的話(huà),以后每個(gè)假期我都要上工地實(shí)習,多學(xué)點(diǎn)課本上學(xué)不到的知識。那才是真正的財富。
20xx年自己的暑假和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們積極參加社會(huì )實(shí)踐 , 無(wú)非是想讓我們提前接觸社會(huì ) , 了解社會(huì ) , 這樣才不會(huì )在真正走上社會(huì )的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì ) , 品嘗社會(huì )的酸甜苦辣。
經(jīng)過(guò)幾天的奔波,在親友的介紹下到了湖南省千山紅建筑公司工作。千山紅建筑公司在益陽(yáng)市大通湖區承建兩棟商業(yè)住宅樓。
我的工作主要是負責工地安全監督和材料的進(jìn)出登記以及為前來(lái)購房的客戶(hù)提供咨詢(xún)。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項目經(jīng)理,一位有十幾年豐富經(jīng)驗的建筑師。我讓項目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓,經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全監督方面的經(jīng)驗。隨著(zhù)經(jīng)驗的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說(shuō)對我是一個(gè)很大的幫助。每當一套房子賣(mài)出去,每當一車(chē)材料運進(jìn)來(lái)登記好,每當一天的工作結束,我的自信心也就無(wú)形中加強了。
記得打工的第一天,我都不怎么開(kāi)口說(shuō)話(huà),不知道該怎么接待來(lái)買(mǎi)房的顧客,和工地上的工人也沒(méi)什么話(huà)說(shuō),很是放不開(kāi)。暑假打工第一天的工作就在我的****和疑問(wèn)中結束。有的時(shí)候做得不好,要給顧客說(shuō)好話(huà),老板還要批評你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅持了下來(lái),認認真真做事。原來(lái)堅持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)“自力更生”是挑戰與樂(lè )趣并存的。我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責備下級是不可避免的。責備也要用適當的方式,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽(tīng)他說(shuō)話(huà)。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì )從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應該做的。
今年暑假我一開(kāi)始,我開(kāi)始了緊張的暑假實(shí)踐,準備和同學(xué)一起去打工,以便補貼生活,減輕家庭負擔和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能。。當我告訴父母說(shuō)要去打工時(shí) , 他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時(shí)又不太愛(ài)說(shuō)話(huà),況且我還沒(méi)有出過(guò)遠門(mén),還能一個(gè)人出去打工 ?肯定吃不了苦 , 干不了幾天就會(huì )回家。我也沒(méi)想到自己在他們眼中居然是這個(gè)樣子。沒(méi)辦法只得在我家附近找一份合適的工作.
我也從工作中學(xué)習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執著(zhù)的,可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你一定會(huì )交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對成功要有信心,要學(xué)會(huì )和周?chē)娜藴贤ㄋ枷、關(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂(yōu),有歡樂(lè ),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì )的重要一步,是值得回憶的。
現在想來(lái),暑假的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì )的,這也算是我的一份財富吧,F今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么“搶手貨”,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應聘一份工作,公司當然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè )觀(guān),競爭形式的日趨激烈,面對憂(yōu)慮和壓力,于是就
有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個(gè)月,但是在這段
時(shí)間里,我們卻可以體會(huì )一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì )經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個(gè)大學(xué)生所擁有的“無(wú)形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì )顯現出來(lái)。
大學(xué)生除了學(xué)習書(shū)本知識,還需要參加社會(huì )實(shí)踐。因為很多的大學(xué)生都清醒得知道 “兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”的人不是現代社會(huì )需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì )實(shí)踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問(wèn)題能力。通過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(cháng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗和鍛煉。面對日益嚴峻的就業(yè)形勢和日新月異的社會(huì ),我覺(jué)得大學(xué)生應該轉變觀(guān)念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì )經(jīng)驗的手段,更重要的是借機培養自己的創(chuàng )業(yè)和社會(huì )實(shí)踐能力,F在的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手能力以及與他人的交際能力。作為一名大學(xué)生,只要是自己所能承受的,就應該把握所有的機會(huì ),正確衡量自己,充分發(fā)揮所長(cháng),以便進(jìn)入社會(huì )后可以盡快走上軌道。在這次暑期的工作中,我懂得了理論與實(shí)踐相結合的重要性,獲益良多,這對我今后的生活和學(xué)習都有很大程度上的啟發(fā)。這次的打工是一個(gè)開(kāi)始,也是一個(gè)起點(diǎn),我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì )促使我逐步走向社會(huì ),慢慢走向成熟。
20xx年的企業(yè)一路走來(lái),經(jīng)歷了太多,我們只有真正走近她,并用心去體會(huì ),才能真正領(lǐng)悟其中感慨。寫(xiě)到中這突然想到一句建業(yè)曾經(jīng)用過(guò)的廣告語(yǔ):“越了解房產(chǎn),越信賴(lài)建業(yè)!
有了經(jīng)歷,有了思考,就會(huì )有所感悟,感悟建業(yè)、感悟房地產(chǎn)。但在這一過(guò)程中,由于自身知識和經(jīng)驗的缺乏,也會(huì )產(chǎn)生很多疑問(wèn)和困惑。疑問(wèn)主要在于專(zhuān)業(yè)知識方面。由于之前在學(xué)校沒(méi)有這方面的知識積累,也沒(méi)有接受正規的'崗位培訓,所以這方面的不足是很明顯的。記得前幾次開(kāi)會(huì ),都會(huì )聽(tīng)到很多不知道的專(zhuān)業(yè)詞匯:容積率、進(jìn)深、小高層、認籌……還有一些似懂非懂的推論,F在回想一下第一次在會(huì )上發(fā)言,真是不知道自己在說(shuō)什么……呵呵,當然,我不會(huì )退縮,作為新人,這是必經(jīng)的過(guò)程,我要做的是把這一過(guò)程走好。
如果說(shuō)這些疑問(wèn)可以通過(guò)自己勤學(xué)好問(wèn)來(lái)解答的話(huà),有一個(gè)困惑就讓我感覺(jué)不是太好應對了。由于我們來(lái)到公司的時(shí)間正好處于項目尾盤(pán)時(shí)期,以銷(xiāo)售為首任的置業(yè)顧問(wèn)自然地閑了下來(lái),而我們實(shí)習的時(shí)間又不長(cháng)……所以,如果在這樣的形勢下怎樣更好地融入“置業(yè)顧問(wèn)”這一角色,學(xué)到更多的東西,成了一個(gè)現實(shí)存在的矛盾
時(shí)光如梭,為期四天的煙臺之行已經(jīng)結束快一個(gè)星期了,現在想想,當初選擇土建類(lèi),很大的原因是看重實(shí)踐類(lèi)學(xué)科的緣故,我認為與其學(xué)習理科研究高深的理論和抽象的概念,不如學(xué)習現代化建設中最基礎的土建學(xué)科。每當想起一棟棟建筑在筆下設計,一幢幢高樓在手中平地而起,心中都會(huì )莫名的興奮。而今,能與老師同學(xué)一起,在煙臺之行中,認真觀(guān)察建筑現場(chǎng)仔細思考人生哲理,更覺(jué)是人生一大幸事。在實(shí)習過(guò)程中我們首先參觀(guān)了一個(gè)舊樓改造工程——由橡膠機械廠(chǎng)改建為茶葉商城,整個(gè)工程建筑面積達20xx年是培養自己性格與人格關(guān)鍵的四年,在大學(xué)里要找到自己的定位,朝著(zhù)已定目標努力向前,把以后需要工作的自己變成工作需要的。目前來(lái)說(shuō)我的短期目標便是考研,將為之不懈努力。從座談中也明白了與煙大學(xué)長(cháng)的差距,他們對于學(xué)習和工作認真的態(tài)度和在聽(tīng)眾面前清晰表達自己觀(guān)點(diǎn)的能力,都是值得我學(xué)習的。
而周新剛教授的常識座談,更讓自己有種茅塞頓開(kāi)的感覺(jué),周教授對于常識的詮釋——良好的行為,平實(shí)的人生,活的真實(shí)。以及對綜合素質(zhì)的獨特理解——綜合素質(zhì)既自己在某個(gè)專(zhuān)業(yè)有著(zhù)全方位的認知與能力,而并非片面的追求德智體美的全面發(fā)展。讓我修正了我的很想法,每個(gè)人都該擁有自己獨特的綜合素質(zhì),去追求淵博的知識,健康的心態(tài),真實(shí)的視覺(jué),良好的行為。品物解道,境景味成!與周教授不同,邵永波博士的科研創(chuàng )新思維的培養講座,以土木工程結構為例,告訴我們科研創(chuàng )新就在生活中,只要堅持不懈。而講座后的討論,讓我認識到任何事情都是個(gè)厚積薄發(fā)的過(guò)程,做人,做事,一定要有毅力!
很多東西,我們不去親手接觸它,觀(guān)察它,而憑別人的講述和文字的記載,是很難真正感受到它的存在的。四天的認識實(shí)習,雖然時(shí)間短,但是收獲頗多。一則增加了對本專(zhuān)業(yè)所涉及領(lǐng)域的直觀(guān)認識,二則了解了土木工程施工工作環(huán)境,三則對人生有了新的感悟和理解,四則更明了了今后努力的方向。認識實(shí)習是土木工程第一個(gè)實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節,讓我建立正確的專(zhuān)業(yè)思想,樹(shù)立正確的專(zhuān)業(yè)知識學(xué)習態(tài)度,了解了土木工程的廣闊領(lǐng)域,更激發(fā)了強烈的求知欲。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告12
實(shí)踐人:
河北科技學(xué)院數學(xué)系信計一班張欣
實(shí)踐時(shí)間:
7月1日——7月30日
實(shí)踐活動(dòng)形式:
打工
實(shí)踐地點(diǎn):
恒通汽修廠(chǎng)
放暑假回到家后,在家呆了幾天后,感覺(jué)有些無(wú)所適事,于是便和父母商量著(zhù)去找些事做,體驗下社會(huì ),感受一下掙錢(qián)的感覺(jué),后來(lái)便經(jīng)熟人介紹來(lái)到了一家汽修廠(chǎng)去打點(diǎn)零工。
剛開(kāi)始的時(shí)候什么都不太懂,于是就跟著(zhù)工人們簡(jiǎn)單的了解和熟悉廠(chǎng)里的情況,干的都是一些比較輕松的活,例如來(lái)回跑腿傳達消息,后來(lái)就開(kāi)始跟著(zhù)工人師傅們干一些比較重的體力活和技術(shù)活,像抬機械,擰螺絲等,給師傅們當副手,幾日相處下來(lái),我和廠(chǎng)里的工人們都彼此熟悉了,從他們身上我學(xué)到了很多,第一次單獨在社會(huì )上生活讓我受益匪淺,雖然只有短短二十天的時(shí)間,卻讓我把以前所學(xué)的東西尤其是理論知識在實(shí)踐中得以更加徹底的認識,
在這二十天中,不僅讓我掌握了一點(diǎn)技術(shù),最為重要的是懂得了如何去為人處事。
第一是要真誠,真誠在這個(gè)社會(huì )上是越來(lái)越重要了。第一天去廠(chǎng)里的'時(shí)候,心里不免有些疑惑,不知道師傅們怎么樣,應該去怎樣做,做點(diǎn)什么等等,剛和廠(chǎng)里的師傅們接觸的時(shí)候,大家不免有些不自然,后來(lái)我發(fā)現只有真誠的去請教,大家才會(huì )真心的去幫助你,切忌不懂裝懂,死要面子,這樣不但不會(huì )得到別人的幫助,反而會(huì )讓別人看不起,所以真誠讓我和工人師傅們迅速打成一片,更好的向他們學(xué)習,第二是主動(dòng)去溝通,沒(méi)有溝通別人就不會(huì )去了解你,更加不會(huì )和你去進(jìn)一步的聯(lián)系,不溝通廠(chǎng)里的師傅們就不會(huì )知道你什么地方還不明白,所以跟師傅們很好的溝通是很有必要的,同時(shí)我也覺(jué)得這是我們以后走向社會(huì )所不可或缺的能力。
這次經(jīng)歷讓我對社會(huì )的認識又增加了許多,這期間我也接觸了不少社會(huì )上的人,通過(guò)不同階層的人們的言行舉止,我能看到這個(gè)社會(huì )是有才能的人的社會(huì ),沒(méi)有一技之長(cháng)終究是要被這個(gè)社會(huì )所淘汰的,這讓我意識到要更加珍惜現在讀大學(xué)的機會(huì ),盡可能多的學(xué)習知識,鍛煉自己的能力。
總之,這次社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷讓我受益匪淺,讓我對社會(huì )有了更深刻的認識,以后我會(huì )爭取更多這種鍛煉的機會(huì )。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告13
教育是立國之本,民族興旺的標記,一個(gè)國家有沒(méi)有發(fā)展潛力看的是教育,這個(gè)國家富不富強看的也是教育。無(wú)論什么時(shí)代,什么社會(huì ),什么制度,這個(gè)國家向哪個(gè)方面發(fā)展,教育是不可忽視的。不可不要的。因為無(wú)論什么時(shí)代什么社會(huì )什么制度都需要有文化的人、有知識的人、有能力的人。
在權威性的《辭!分羞@樣寫(xiě)道:所謂教育,廣義指以影響人身心發(fā)展為直接目的的社會(huì )活動(dòng)。狹義指由專(zhuān)職人員和專(zhuān)門(mén)機構進(jìn)行的學(xué)校教育。教育是作為個(gè)體的人與社會(huì )發(fā)展必不可少的手段,受社會(huì )政治、經(jīng)濟、文化等方面的制約,也對社會(huì )整體及其諸多方面產(chǎn)生影響。教育還受制于個(gè)體的身心發(fā)展規律。社會(huì )主義社會(huì )的教育是建設社會(huì )主義和促進(jìn)個(gè)人全面發(fā)展強有力的工具。
不論是教育家的闡釋還是辭書(shū)的定義,教育的核心內容沒(méi)有變,那就是以人為本,處處為了人的發(fā)展為了人自身素養的提高,為了人類(lèi)社會(huì )的進(jìn)步和文明。教育是一項塑造人的藝術(shù)工程,它不僅僅是單純的書(shū)本知識的識記,更重要的是對受教育者情感態(tài)度價(jià)值觀(guān)的培養,培養他們抵御和克服不利于生命發(fā)展的各種因素的能力。對于這些能力的培養和開(kāi)發(fā)遠不是通過(guò)書(shū)本和當頭棒喝能完成的,他需要每一個(gè)教育工作者從點(diǎn)滴做起,從小處做起用自己美好的人格來(lái)感染、熏陶身邊的學(xué)生給他們的生活帶來(lái)快樂(lè )和自信,給他們的學(xué)習和自我成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)積極上進(jìn)的環(huán)境,而不是看、守、填和耳提面命。
受教育者好比是種子,只有教育者給他們提供適宜的土壤、水分、溫度,他們才會(huì )發(fā)芽才會(huì )健康成長(cháng)。把簡(jiǎn)單的事情做好了就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好了就是不平凡。
作為教育工作者,弄清楚教育的意義這個(gè)問(wèn)題,對于認清教育的本質(zhì)、明確自己的職能和職責,找準前進(jìn)的方向是大有好處的。細節決定成敗,平凡成就偉大。只有認真做好身邊的每一件事,關(guān)愛(ài)身邊的每一個(gè)孩子,在給他們知識的同時(shí)給他們快樂(lè )和自信,這樣才能做好自己干好教育。
教育應該讓讀書(shū)者明白,讀書(shū)是為了修身、為了齊家、為了治國、為了平天下。
我相信自己會(huì )朝著(zhù)一個(gè)合格的教育者的方向前進(jìn)的。
x月x日,滿(mǎn)滿(mǎn)當當的汽車(chē)塞著(zhù)我們和行李來(lái)到這里,車(chē)里滿(mǎn)滿(mǎn)的,可是我們的心卻是空空的,只因我們期待著(zhù)支教生活將快樂(lè )注入我們心中。
陌生的眼神,手足無(wú)措的尷尬,是我第一天與我的小朋友們相識的感覺(jué)。他們眼神游離地坐在我的旁邊,聽(tīng)我絮絮叨叨地說(shuō)著(zhù)我的生活,偶爾問(wèn)上幾個(gè)問(wèn)題,我的小朋友也只是以單音節回答。我的困窘讓我很難過(guò),我暗想:我為我的小朋友帶來(lái)的不是快樂(lè ),而是壓力。
歡快的課堂,侃侃而談的老師,是我第二天與我的小朋友相交的快樂(lè )。我站在講臺上,他們的眼睛亮晶晶地瞅著(zhù)我,似天上繁星,這一刻,我的心里滿(mǎn)是感動(dòng),他們正用一顆好奇的心期待著(zhù)我的'課,當他們的笑聲毫不吝嗇地穿透耳膜,蕩漾進(jìn)我心里的時(shí)候,我有些鼻頭發(fā)酸。這群可愛(ài)的小精靈,你們可知道,你們嘴邊上揚的角度是對我最大的肯定,而你們的點(diǎn)頭示意又是對我最大的鼓勵。因為有了你們,才有了那個(gè)講臺上隨心所欲說(shuō)課的我!
我的小朋友們總會(huì )無(wú)時(shí)無(wú)刻給予我新的精彩。我們的小品隊,我與小朋友們用了兩天時(shí)間排好的小品《白雪公主和三個(gè)小矮人》。我總擔心著(zhù)上演的時(shí)候觀(guān)眾們失望的表情,我也害怕看到你們傷心難過(guò),特別是在我們犧牲了午睡時(shí)間,頂著(zhù)烈日排練,而我卻一次次地因為你們的動(dòng)作不到位、臺詞記不好,這些原因對你們發(fā)脾氣。我的小朋友,當我們最后一次彩排后,你們想盡辦法躲著(zhù)我,偷偷到籃球場(chǎng)打球的時(shí)候,我是那么生氣。然而,球場(chǎng)上你們快樂(lè )的臉又是讓我那么自責,我為什么要一味地苛責你們呢,在這些苛責中,我竟然忘記了我們排這個(gè)小品的最終目的讓你們快樂(lè )!我怎么可以為了去探尋未知的快樂(lè )而扼殺了你們現在的快樂(lè )呢。我暫時(shí)放下我的生氣,和你們一塊打打球,再用力地用袖子擦擦汗,醒醒鼻子,互相大聲地嘲笑對方投球技術(shù)好爛,然后又在彼此鄙視的眼神中更大聲的笑歪了嘴。幸好,我又找回了我最想要看到的你們。
最終,我們的努力換來(lái)了巨大的成功。我驚訝于你們的出色表現,因為演出前,你們鼻孔朝天的對我說(shuō)一點(diǎn)也不緊張。演出后,我羞于對你們說(shuō)一句謝謝,因為我平時(shí)總兇巴巴地對你們吼。但,我的小朋友們,感謝的話(huà)我在心里說(shuō)了無(wú)數遍,謝謝你們?yōu)榱舜蠹铱鞓?lè )的笑容,放開(kāi)你們這個(gè)年紀的羞澀與靦腆。謝謝我的小朋友們,真的感謝!
臨走,你們對我說(shuō),一定要記住你們的臉。我答應了,即使我清楚地知道,時(shí)間的河流永遠奔流不停息。我答應了,就真的不會(huì )忘了你們天真的笑臉,淘氣的鬼臉,還有臨別時(shí)的哭臉。唉,我的小朋友們,即使我們這些大朋友忘記了你們的臉,我們也永遠忘不了你們帶給我們的感動(dòng)和快樂(lè )。x月x日的別離,紅眼睛和紅鼻子理所當然地出現了,我與你們一個(gè)個(gè)擁抱,你們有的大方地回應我,有的卻又開(kāi)始了臉紅與手足無(wú)措。我始終忍著(zhù)沒(méi)哭,因為我除了我的笑容留給你們以外,我不想再留下其他的什么了。
從相識到相交,再到相知相惜,五天,僅僅五天時(shí)間,這短暫?jiǎn)?也許與人生這條漫漫長(cháng)路相比,這確是微不足道的。但回憶的長(cháng)度卻遠遠超出了我們的想象,當我們一坐上離開(kāi)的汽車(chē)時(shí),大家都情不自禁地才唱起小朋友們唱過(guò)的歌?鞓(lè )的兒歌,悲傷的我們,滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )的回憶與思念在汽車(chē)的轟轟聲中遠去。
遠去的只是我們的匆匆腳步,但我們的那些快樂(lè ),永永遠遠不會(huì )遠去……
暑期社會(huì )實(shí)踐報告14
一、實(shí)踐目的:
1、響應學(xué)校組織大學(xué)生社會(huì )實(shí)踐的號召,同時(shí)也為了讓自己的社會(huì )實(shí)踐能力得到加強,為自己走出校園走向社會(huì )做準備;
2、勞動(dòng)和社會(huì )保障中心是政府眾多部門(mén)之一,通過(guò)在勞保中心的實(shí)踐,可以達到對基層政府組織的運作流程的了解,達到對我國的基層政府組織的一個(gè)初步了解,將書(shū)本上的理論知識與實(shí)際的知識聯(lián)系起來(lái),來(lái)深化理解知識,增加社會(huì )實(shí)踐能力,以便更好的掌握知識,來(lái)面對將來(lái)也許會(huì )工作的環(huán)境。
二、實(shí)踐內容:
1、時(shí)間
上午8點(diǎn)到11點(diǎn)半,下午2點(diǎn)到5點(diǎn)半。
2、內容
勞動(dòng)和社會(huì )保障部門(mén),它的工作主要是處理勞動(dòng)糾紛中的工資糾紛以及監督用人單位是否按規章制度運作;它的主要目的是實(shí)行對農民工權益的保護,是國家保護弱勢群體的一個(gè)重要舉措。由于自己初來(lái)乍到,起初是跟在盈盈姐后面打打下手,等后來(lái)稍微熟悉了以后,便分擔了一些盈盈姐的工作,接聽(tīng)電話(huà),復印資料,發(fā)傳真等。后來(lái)盈盈姐去鹽城考公務(wù)員的幾天,我便接手了她的工作,幫忙接待前來(lái)咨詢(xún)的客人等等。
三、實(shí)踐結果:
1、實(shí)踐中的問(wèn)題的分析和思考
。1)作為一個(gè)實(shí)習生,剛開(kāi)始進(jìn)去的時(shí)候我覺(jué)得很興奮,可是慢慢的,會(huì )覺(jué)得很無(wú)聊,有時(shí)幾個(gè)小時(shí)沒(méi)有讓你干什么事。如果不自己做事,你會(huì )發(fā)現這里很無(wú)趣。
。2)每天需要處理的工作都非,嵥,而且事情都來(lái)得突然,工作總是陷于被動(dòng)。往來(lái)文件、復印傳真、來(lái)客接待、接聽(tīng)電話(huà)等都是無(wú)法預見(jiàn)的,這很容易造成工作上被動(dòng)的局面。
2、解決問(wèn)題的對策與建議
。1)首先是學(xué)會(huì )如何去學(xué)習。當你進(jìn)入一個(gè)完全陌生的領(lǐng)域時(shí),你如何走出所謂的盲區是一門(mén)學(xué)問(wèn)。學(xué)習,只有學(xué)習,才可以。所以我經(jīng)常向有經(jīng)驗的老前輩請教,跟他們交流,從這些交流中去了解他們的工作流程,工作的方法,工作的態(tài)度等等。
。2)充分利用身邊的資料,每一個(gè)部門(mén)都會(huì )有自己的刊物,雜志,文件,報紙等等信息庫。所以我會(huì )多多收集那里的信息,充分去利用。我在那里時(shí),我會(huì )去看看那里的組織刊物,我從里面看到許多的對組織的了解,一些好的體制,一些富有創(chuàng )意的想法,和一些很好的實(shí)踐理論范例。
四、實(shí)踐總結:
1、收獲
這次到勞保服務(wù)中心去實(shí)習是一次愉快的經(jīng)歷,盡管當中有過(guò)抱怨和畏縮,但無(wú)損我對家鄉的好感。在這里,每日每日地伴著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。雖然這里很簡(jiǎn)陋,日子也很平淡,但這里有單純的快樂(lè )。當然,在這為期不長(cháng)的`實(shí)習中,我也收獲了許多:待人接物要真誠熱情,要努力做好分內的工作,積極迎接新事物,嘗試隨時(shí)隨地把自己融入集體……
2、體會(huì )
學(xué)校跟社會(huì )還是有很大區別的。一邁進(jìn)社會(huì ),你在學(xué)校所有的成績(jì)都統統被抹去,而不管你曾經(jīng)如何如何輝煌,因為沒(méi)有人會(huì )把你以前的成績(jì)當做什么。領(lǐng)導看中的是你在今后一段時(shí)間內的表現,他們所關(guān)心的是你能否提高這個(gè)單位的工作效率。說(shuō)白了,就是你的能力決定你的前途。當然,如果你說(shuō)我有能力啊,但是別人就是不知道我啊,我相信是金子總會(huì )發(fā)光的。那你就大錯而特錯了,千里馬有很多,但是伯樂(lè )卻相對短缺,再說(shuō)了,領(lǐng)導也完全沒(méi)必要天天為尋找千里馬而費盡心思,因為總有一些人知道如何讓領(lǐng)導發(fā)現自己身上的閃光點(diǎn)。所以,時(shí)不我待,該出手時(shí)就出手。
3、自身不足之處
由于自己經(jīng)驗和資歷都尚淺,有時(shí)候說(shuō)話(huà)會(huì )不注意得罪人,還好被當成小孩子,沒(méi)有被計較。但以后一定要注意了。真正工作以后是沒(méi)有機會(huì )給你改這些方面的缺點(diǎn)的。
暑期社會(huì )實(shí)踐報告15
我很榮幸在今年暑假參加了學(xué)校組織的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐過(guò)程中,認真地完成了“走出校門(mén),親近社會(huì )”的目標。先后參觀(guān)了科技館、看守所、消防隊。學(xué)到了許多知識,感受了社會(huì )的多面。
首先參觀(guān)的是科技館,里面展現的是勝利油田的創(chuàng )業(yè)史、艱難探索中所發(fā)明的科技成果、石油精神。勝利油田地處山東北部渤海之濱的黃河三角洲地帶,,主要分布在東營(yíng)、濱州、德州、濟南、濰坊、淄博、聊城、煙臺等8個(gè)城市的28個(gè)縣(區)境內,是我國第二大油田。勝利油田被譽(yù)為“石油地質(zhì)大觀(guān)園”,地質(zhì)構造極為復雜,斷層密布,落差懸殊,象“一個(gè)盤(pán)子摔在地上、摔得粉碎、又被踢了一腳”。 1961年4月16日,在東營(yíng)村附近打的華8井,首次見(jiàn)到了工業(yè)油流,日產(chǎn)原油8.1噸,從而發(fā)現了勝利油田。1962年9月23日在東營(yíng)構造上打的營(yíng)2井,獲日產(chǎn)555噸的高產(chǎn)油流,這是當時(shí)全國日產(chǎn)量最高的一口油井。勝利油田始稱(chēng)“九二三廠(chǎng)”即由此而來(lái)。1968年5月18日,3205鉆井隊鉆探的渤2井,獲日產(chǎn)13.2噸工業(yè)油流,從而發(fā)現了孤島油田。孤島油田的發(fā)現,開(kāi)創(chuàng )了我國石油勘探史上"凸起找油"的`先河,破除了"突起無(wú)油"的禁區。黨的十一屆三中全會(huì )后,自1981年開(kāi)始,國家對勝利油田實(shí)行原油產(chǎn)量包干政策,推動(dòng)勝利油田不斷走向新的勝利。
自勝利油田開(kāi)展石油會(huì )戰以來(lái),先后有20多位中央政治局委員,副總理以上的黨和國家領(lǐng)導人視察勝利油田,有50多位全國人大,全國政協(xié)的領(lǐng)導和省部級主要負責人視察和參觀(guān)勝利油田,指導勝利油田的改革與發(fā)展給廣大職工以巨大鼓舞。
作為一名油田子女,我深感驕傲,油田的發(fā)展離不開(kāi)老一輩人的艱苦奮斗,努力拼搏,在工地吃住,在泥潭中建設,在這片熱土中揮灑了他們的青春,成就了今天的油田,我相信這種精神會(huì )一直傳承下去,也祝愿油田的明天更加輝煌!
然后我們參觀(guān)的是濱?词厮,到了看守所的門(mén)口,我就被這莊嚴肅穆的氣氛感染了。再到看守所大廳的沿途,我看到了高壓電網(wǎng)和放風(fēng)的地方。進(jìn)去之后,便由其中的警官講解,看守所共關(guān)押了三百多人,其中七成以上是倒賣(mài)油田物資的,也有販毒的八十余人,以及搶劫、詐騙等。又叫了三名犯人跟我們做演講,其中一名只有16歲,16歲的花季就淹沒(méi)在這高壓電網(wǎng)中,而16歲的我們還在享受美好的生活。有時(shí)候只是一念之差。人生的路很長(cháng),但關(guān)鍵處往往只有幾步,在這人生的岔路口一定要把握好自己,否則就會(huì )留下終生的悔恨。我們分成兩撥參觀(guān)了關(guān)押犯人的牢房,牢房并不像想象中的那樣,還是很干凈的。二十個(gè)人一間屋子,一條大長(cháng)桌子,犯人在里面勞動(dòng),例如編織。還有電視,可見(jiàn)管理還是很人性化的。參觀(guān)完后,我們又回到了大廳,提了些問(wèn)題,警官也一一耐心地做出了回答。而后我們便離開(kāi)了,心情有些沉重,不像來(lái)時(shí)那么開(kāi)心了。
最后我們參觀(guān)了消防隊,消防隊是在和平年代里唯一有傷亡的一支隊伍。消防隊員關(guān)于火災知識進(jìn)行了詳細的講解。并教授了火災發(fā)生時(shí)的緊急逃生方法。發(fā)生火災時(shí)。要盡可能低的行走,因為氣體在豎直方向上的傳播速度是水平方向上的五倍,并用濕毛巾掩住口鼻,迅速找到出口;馂闹械娜藛T傷亡很多并不是被燒死的,而是缺氧死亡。我們又去見(jiàn)了些消防器具。消防隊服,在平時(shí)帽子衣服鞋,整套裝備要在45秒鐘內全部完成。便是在冬天,也只用一分鐘。正是這樣的高效,為生命和財產(chǎn)的安全又增添了一份保證。消防隊用的云梯也是較為先進(jìn)的,有二十米的四十米的不等。消防車(chē)的內部構造也為我們作了展示。我覺(jué)得受益匪淺。
經(jīng)過(guò)這次社會(huì )實(shí)踐,我學(xué)得了很多有用的知識,開(kāi)闊了眼界。為以后的走出校門(mén),走向社會(huì )做了一個(gè)鋪墊,打下了個(gè)基礎。我覺(jué)得這次活動(dòng)非常有意義,使我懂得要珍惜現在的美好生活,并為之不懈奮斗!
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