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關(guān)于精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料（精選11篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡的經(jīng)歷，對事跡都不陌生吧，事跡是為了表?yè)P先進(jìn)、弘揚正氣、推動(dòng)工作，對工作、學(xué)習中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體、先進(jìn)人物的優(yōu)秀事跡如實(shí)記載和反映的書(shū)面材料。到底應如何擬定事跡呢？下面是小編整理的關(guān)于精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料，僅供參考，歡迎大家閱讀。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 1
xx，男，1971年10月出生，1993年8月參加工作，1996年11月進(jìn)入汕頭海關(guān)，現任汕頭海關(guān)政工辦政工科科長(cháng)。近年來(lái)，該同志在汕頭海關(guān)黨組和汕頭海關(guān)精神文明建設領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，不斷加強精神文明建設理論的學(xué)習，熟悉精神文明建設有關(guān)工作，模范遵守各項規章制度，積極履行一名精神文明推動(dòng)者的職責，在推動(dòng)汕頭海關(guān)的精神文明建設中發(fā)揮了較大的作用，較好完成了各項工作任務(wù)。
一、以學(xué)習思考實(shí)踐為途徑，提升精神文明建設的理論水平
該同志作為一名長(cháng)期從事精神文明建設的工作者，十分注重對精神文明建設理論的學(xué)習和更新，經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間和參加會(huì )議等機會(huì )，加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想中關(guān)于精神文明建設有關(guān)論述的學(xué)習，從中汲取養分，提高理論素養，為做好工作提供了不竭的理論基礎。胡同志科學(xué)發(fā)展觀(guān)提出后，該同志十分注意收集科學(xué)發(fā)展觀(guān)中關(guān)于精神文明建設的要求，對以科學(xué)發(fā)展觀(guān)指導精神文明建設進(jìn)行了深入思考，提出了在形勢下加強汕頭海關(guān)精神文明建設的一些思路和措施。在學(xué)好理論的同時(shí)，該同志注意學(xué)以致用，將學(xué)到的理論用于指導實(shí)踐，不斷提高工作能力和水平。在日常的工作中，該同志還認真履行科室領(lǐng)導人職責，定期組織科內同志學(xué)習精神文明建設方面的觀(guān)點(diǎn)和理論，增強大家做好精神文明建設的責任感和使命感，實(shí)現了共同提高。
二、以準軍事化建設為載體，推進(jìn)現場(chǎng)文明窗口建設上檔次
近年來(lái)，海關(guān)系統根據銜級管理的需要，在隊伍建設上提出了建設準軍事化紀律部隊的要求。政工辦政工科是汕頭海關(guān)準軍事化建設的具體組織和推動(dòng)的部門(mén)，在實(shí)際工作中，該同志將準軍事化建設作為精神文明建設的一個(gè)主要內容，提出了以準軍事化建設為載體推進(jìn)現場(chǎng)文明窗口上檔次的目標。圍繞這一目標，該同志參與組織了“陽(yáng)光工程”和“長(cháng)效內控機制試點(diǎn)”，提高了現場(chǎng)的服務(wù)能力和水平。在黨組的支持下，為現場(chǎng)配備了觸摸屏和公告欄，統一了各業(yè)務(wù)現場(chǎng)的標識和環(huán)境設置。將收費標準和服務(wù)承諾上墻公告，接受社會(huì )各界和企業(yè)的監督。定期組織開(kāi)展關(guān)風(fēng)關(guān)貌和內務(wù)秩序大檢查，通過(guò)內務(wù)督察掌握各現場(chǎng)服務(wù)承諾的執行情況，及時(shí)糾正考勤著(zhù)裝及紀律作風(fēng)存在的.問(wèn)題，樹(shù)立了海關(guān)的良好形象。去年以來(lái)，又依托網(wǎng)絡(luò )培訓系統組織開(kāi)展了各業(yè)務(wù)線(xiàn)條的崗位練兵活動(dòng)，開(kāi)展崗位練兵達標考核，不斷提高關(guān)員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)。將各項條的崗位操作規范匯編成冊，定期組織執行情況的檢查監督，進(jìn)一步統一了現場(chǎng)的執法標準，推進(jìn)了現場(chǎng)的文明窗口建設。
三、以構建考評體系為抓手，調動(dòng)全關(guān)精神文明建設積極性
為調動(dòng)全關(guān)上下參與精神文明建設的積極性，該同志和政治部的同志一道，經(jīng)過(guò)深入研究，建立起一套涵蓋機關(guān)和基層的考核評估體系，這個(gè)考評體系，具有綜合性強、導向明確、量化比例高、指標適度超前的特點(diǎn)。其中，精神文明建設是這個(gè)考評體系的重要內容，每年關(guān)黨組都會(huì )根據考評體系的標準和要求，對各單位開(kāi)展精神文明建設的情況進(jìn)行考核評估，對做得好的及時(shí)建議給予表彰獎勵，推薦參加地方的精神文明評選活動(dòng);對做得較差的及時(shí)指出，并幫助他們整改存在問(wèn)題，推動(dòng)了全關(guān)精神文明建設創(chuàng )建工作的正常有序開(kāi)展，調動(dòng)起各單位精神文明建設的積極性和主動(dòng)性。據統計，汕頭海關(guān)目前已有全國精神文明創(chuàng )建先進(jìn)單位1個(gè)，全國青年文明號1個(gè)，全國巾幗文明崗1個(gè)，省級文明單位3個(gè)，省級青年文明號1個(gè)、省級1個(gè)，市級9個(gè)，精神文明稱(chēng)號基本上覆蓋了各基層單位，精神文明建設取得了豐碩的成果。
四、以加強黨性修養為目的，模范遵守各項規章制度
該同志對能?chē)栏褚笞约�，處處以黨員的標準對照、檢查、規范自己的行為。該同志思想作風(fēng)正派，為人謙虛，能模范遵守的各項規章制度，認真落實(shí)精神文明建設各項工作，不斷推進(jìn)汕頭海關(guān)建設文明建設向縱深發(fā)展。該同志在日常工作中，與同志能和諧相處，以誠相待，注意傾聽(tīng)群眾的意見(jiàn)和要求，關(guān)心大家的工作和生活，善于做細致的思想政治工作。能自覺(jué)遵守黨員干部廉潔自律規定，未發(fā)現廉政問(wèn)題。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 2
走進(jìn)平輿縣古槐街道辦事處轄區，只見(jiàn)街道車(chē)水馬龍井然有序，背街小巷干凈整潔，計生廣場(chǎng)、怡馨園文化活動(dòng)如火如荼，呈現出一幅和諧文明的畫(huà)卷。這幅畫(huà)卷，是街道群眾自力更生、艱苦奮斗的成果，同時(shí)，也是古槐街道黨工委書(shū)記羅先進(jìn)400多個(gè)日夜不懈努力的結果。古槐街道地處平輿縣城，是全縣最大的人口聚集區和商貿中心，轄14個(gè)社區居委會(huì )，轄區人口10.5萬(wàn)人�，F年45歲的羅先進(jìn)自擔任古槐街道黨工委書(shū)記以來(lái)，始終認真實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想，牢固樹(shù)立科學(xué)發(fā)展觀(guān)，帶領(lǐng)全街道干部進(jìn)一步解放思想，以加強精神文明建設為載體，全面建設和諧社會(huì )，形成了物質(zhì)文明、精神文明、政治文明互促“三贏(yíng)”的良好局面。
一、加強領(lǐng)導，形成精神文明創(chuàng )建格局
“天下事，成于實(shí)干，敗于空談�！痹谂c全街道干部任職見(jiàn)面會(huì )上，他簡(jiǎn)短地結束了自己的任職發(fā)言。他是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。根據全縣爭創(chuàng )省級文明縣城的目標任務(wù)，他及時(shí)召開(kāi)了精神文明創(chuàng )建專(zhuān)題會(huì )，研究部署精神文明創(chuàng )建工作，調整、充實(shí)了古槐街道精神文明創(chuàng )建領(lǐng)導小組，由街道黨政一把手、主管領(lǐng)導及教育、醫療、企業(yè)、新經(jīng)濟組織等單位主要領(lǐng)導共同參與的精神文明創(chuàng )建小組，建立起了一
個(gè)分工明確，責任到人，相互配合的創(chuàng )建工作體系，做到領(lǐng)導到位，組織到位，工作到位，樹(shù)立了街道、社區“一盤(pán)棋”的整體意識，形成以“黨工委、辦事處為核心，各職能部門(mén)為基礎，居民群眾為主體，社區單位共同參與”的新格局。
二、強化措施，掀起精神文明創(chuàng )建高潮
“工欲善其事，必先利其器”，針對古槐街道衛生狀況有所反彈，居民頗有怨言，干部創(chuàng )建厭戰的情況，羅先進(jìn)書(shū)記加強學(xué)習調研，找準問(wèn)題癥結，并對癥下藥，掀起了新一輪創(chuàng )建高潮。
一是堅持不懈抓教育。圍繞精神文明建設的目標和任務(wù)，他把深入學(xué)習鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)作為重要工作來(lái)抓，在自己學(xué)透、領(lǐng)會(huì )精神實(shí)質(zhì)的同時(shí)，組織街道、居委兩級干部通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、組織考試等形式，用科學(xué)的理論武裝全街道居民。全面學(xué)習貫徹《公民道德建設實(shí)施綱要》，通過(guò)粉刷張貼標語(yǔ)，散發(fā)宣傳單等形式，使基本道德規范和社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德等規范家喻戶(hù)曉、深入人心。同時(shí)，他還狠抓群眾的科技文化教育，在全街道形成“學(xué)科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、講科學(xué)、用科學(xué)”的良好氛圍。
二是破除陋習樹(shù)新風(fēng)。社會(huì )經(jīng)濟發(fā)展了,但由于封建殘余思想和腐朽文化的影響，一些與時(shí)代發(fā)展不相適應的'陳規陋習仍然存在，如：婚喪嫁娶大操大辦，封建迷信屢禁不止，對待老人不尊不敬，鄰里之間不幫不問(wèn)，環(huán)境衛生不抓不搞，美丑是非混淆不清，這些現象嚴重阻礙
了全街道物質(zhì)文明、精神文明和政治文明的協(xié)調發(fā)展。為了徹底消除這些不良風(fēng)氣，提高群眾思想素質(zhì)，以文化建設為載體，積極開(kāi)展道德評議活動(dòng)，成立了道德評議小組，制定了道德評議章程，對不道德、不文明的人和事進(jìn)行批評教育，對于較嚴重的問(wèn)題隨時(shí)評議，以此推動(dòng)了社會(huì )風(fēng)氣不斷好轉。在學(xué)校，則以開(kāi)展三理教育為切入點(diǎn)，促進(jìn)未成年人健康發(fā)展。認真開(kāi)展了“五好家庭”、“好婆婆”、“好媳婦”、“好妯娌”的評選，使居民在自我教育、自我評價(jià)中享受到精神文明建設的成果，大大調動(dòng)了廣大居民參與文明建設的積極性。
三是拆危治亂嚴管理。他多次帶隊深入各社區，對垃圾亂堆，亂擺攤點(diǎn)、違障建筑、亂貼亂畫(huà)、畜禽散養等情況進(jìn)行嚴管重罰，為縣城居民創(chuàng )造了良好的生活環(huán)境。
四是加強投資強基礎。融資230萬(wàn)元，對城中村小李莊、羅張莊進(jìn)行升級改造，新建背街小巷12條，面積42000平方米，同時(shí)購置垃圾車(chē)50輛，并對全街道100余條背街小巷保潔到人，做到垃圾日產(chǎn)日清。
五是創(chuàng )造條件豐富群眾文化生活。他積極鼓勵各社區組織居民在怡馨園、計生廣場(chǎng)開(kāi)展傳統秧歌、太極拳比賽，豐富了群眾的文化生活。在他的推動(dòng)下，各社區居委均建立了圖書(shū)室，為群眾文化活動(dòng)提供了良好的場(chǎng)所和條件。
三、維穩安民，鞏固精神文明創(chuàng )建成果
“安民則惠，黎民懷之”，作為全街道精神文明建設的領(lǐng)路人，羅先進(jìn)書(shū)記深諳：文明創(chuàng )建，離不開(kāi)安全穩定的社區環(huán)境秩序。
一是加強人防。街道組織15人的治安巡邏小分隊，在重點(diǎn)區域晝夜布控，各社區居委會(huì )也成了治安巡防小隊，形成了動(dòng)態(tài)的防護網(wǎng)。
二是擴大技防。投資5萬(wàn)元，在街道、各社區居委、各住宅小區新裝了平安大喇叭、電子攝像等靜態(tài)防護措施，實(shí)現了各社區防范水平的提升。
三是堅持領(lǐng)導接訪(fǎng)，傾聽(tīng)群眾呼聲，及時(shí)解決群眾反映問(wèn)題。同時(shí)，認真抓好了各項惠民政策的落實(shí)。在低保審批、廉租住房分配、危房改造等事關(guān)群眾切身利益上，他事必躬親，并諄諄告誡同志們：做好了，我們是古槐公仆，做不好，我們是平輿的罪人。
金秋十月的平輿縣城，花團錦簇，丹桂飄香。他帶領(lǐng)全街道干群創(chuàng )建精神文明縣城也喜結碩果：上半年街道實(shí)現GDP4.5億元，較上年同期增長(cháng)15%，地方財政一般預算收入完成810萬(wàn)元，完成年度預算的80%，全街道14個(gè)居委會(huì )中，已有6個(gè)獲得市級文明社區，3個(gè)獲得市級生態(tài)文明社區，順利通過(guò)全國衛生縣城復驗，并獲得省級文明縣城榮譽(yù)稱(chēng)號。羅先進(jìn)書(shū)記自任現職以來(lái)，一心為民著(zhù)想、為民解憂(yōu)、為民辦實(shí)事，全街道三個(gè)文明建設成效明顯，居民之間關(guān)系融洽，鄰里和睦相處，家家安居樂(lè )業(yè)，互幫互助，尊老愛(ài)幼，守法致富，改陋習、講文明、促和諧的新風(fēng)尚蔚然成風(fēng)，全街道干部群眾以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加昂揚的斗志，在建設富裕、和諧、文明的新古槐道路上奮勇前進(jìn)！
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 3
一年來(lái)，在教育局領(lǐng)導下，學(xué)校領(lǐng)導班子帶領(lǐng)全校教職員工，以加強領(lǐng)導班子思想建設為重點(diǎn)，以進(jìn)一步促進(jìn)教育改革，全面提高教學(xué)質(zhì)量，進(jìn)一步鞏固我校盟級文明單位成果為目標，全面促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展�，F將我校精神文明建設工作情況總結如下：
一、建設一流的領(lǐng)導班子
首先，成立了以史秀為組長(cháng)，門(mén)金珠、邱彬、郝影、張愛(ài)婧為副組長(cháng)，其他班子成員為成員的精神文明領(lǐng)導小組。其次，提升領(lǐng)導班子的學(xué)習能力。通過(guò)學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，使班子成員了明確認識，加深了理解，提高了領(lǐng)導班子成員的政治理論水平。利用暑期組織教職工學(xué)習教育專(zhuān)著(zhù)，校長(cháng)親自檢查讀書(shū)筆記，在保證學(xué)習時(shí)間的同時(shí)，學(xué)校對理論學(xué)習的內容做了細致的安排，《教師法》、《教育法》、社會(huì )公德、職業(yè)道德、家庭美德為核心的“三德“教育也都是學(xué)習的內容之一。為了使學(xué)習不流于形式，學(xué)校采取相應的檢查措施。
第三，提升領(lǐng)導班子的決策力。我們注重建立完善的領(lǐng)導班子內部議事規則和決策機制，始終把民主集中制貫穿于工作決策的全過(guò)程。采用教師問(wèn)卷和召開(kāi)年級組長(cháng)、教研組長(cháng)座談會(huì )的形式，采集信息，了解一線(xiàn)教師對學(xué)校建設的意見(jiàn)和建議，掌握第一手資料。
第四，樹(shù)立大局意識和全局觀(guān)念，注重團結協(xié)作。我校把“同心同德“確定為班子建設的首要目標，每一位班子成員都牢固地樹(shù)立“一盤(pán)棋“意識，在認真抓好分管工作的同時(shí)，關(guān)心整體，心系全局，通力合作，明確個(gè)人分工，發(fā)揮個(gè)人最大優(yōu)勢，落實(shí)目標責任制。班子成員做到了日常工作經(jīng)常碰頭，交叉工作經(jīng)常協(xié)商，重大問(wèn)題反復研究。確保了班子整體功能的發(fā)揮，從而有效提高了整個(gè)班子的運行效率。
第五，確立公仆和服務(wù)意識，領(lǐng)導班子的執行力有了很大提高。在工作中，我校領(lǐng)導班子成員堅持以教師和學(xué)生為本、以學(xué)校發(fā)展為根的工作理念，一切從實(shí)際出發(fā)，從大處著(zhù)眼，小處著(zhù)手，甘當職工的勤務(wù)員。
二、建設一流的教師隊伍
擁有一支勤奮敬業(yè)、博學(xué)多才的教師隊伍是打造一流學(xué)校的前提和基礎。我校采取的主要措施表現在：
�。ㄒ唬┩怀鰩煹聨燂L(fēng)建設。
一是將《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》和《教育法》制成宣傳欄在教學(xué)樓長(cháng)期擺放，時(shí)刻提醒教師注意行為操守。
二是在全校開(kāi)展向優(yōu)秀教師學(xué)習活動(dòng)。
三是開(kāi)展師德師風(fēng)大討論和演講活動(dòng)。每一位教師都參加討論和寫(xiě)出心得體會(huì )。
�。ǘ┳⒅貙η嗄杲處煹呐囵B。新老教師結對子，發(fā)揮老教師”傳幫帶“的作用，新教師一到學(xué)校，由老教師講示范課，然后按學(xué)科自愿結成幫教對子。從備課、講課批改作業(yè)到課外輔導等各個(gè)教學(xué)的基本環(huán)節，全由中老教師進(jìn)行輔導幫助。除了新老教師“結對子“外，我校還加強教學(xué)管理，組織了聽(tīng)課小組，主要由校領(lǐng)導組成，每個(gè)學(xué)期初，對全校教師進(jìn)行聽(tīng)課評比，提高了教師的教學(xué)水平。
�。ㄈ┌l(fā)揮黨員教師的帶頭作用。
�。ㄋ模┘哟蠼處熍嘤柫Χ�，提高教師業(yè)務(wù)能力。我們通過(guò)“走出去、請進(jìn)來(lái)“等學(xué)習活動(dòng)，加強師德和法制教育。聘請市教研室的教研員來(lái)我校聽(tīng)課、評課，開(kāi)展講座，進(jìn)行調研，給教師最直接、最精當的指導，為教師教育教學(xué)能力的提高提供服務(wù)。
三、開(kāi)展活動(dòng)加強管理
�。ㄒ唬┲匾暰裎拿餍@建設，把開(kāi)展創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)�；顒�(dòng)作為鞏固盟級文明單位的主要內容來(lái)抓。為在全校形成濃郁的創(chuàng )建氛圍和扎實(shí)的創(chuàng )建行動(dòng)。創(chuàng )建學(xué)習型學(xué)校的目標是：建立終身教育的理念，深化教育教學(xué)改革；健全學(xué)習型組織系統，建立科學(xué)的人才培養機制；增強教師教育教學(xué)研究的能力，建設師德高尚、業(yè)務(wù)精良的教師隊伍。
�。ǘ┖葑W(xué)生管理工作，將先進(jìn)的校園文化融于有效的德育管理之中。在新學(xué)期伊始，我校通過(guò)一系列精心組織的活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行養成教育、理想教育、等，辦好學(xué)生廣播站、辦好班級板報等，開(kāi)展豐富多彩的文化活動(dòng)、讓學(xué)生充分展示自己的才能。我校以先進(jìn)性教育活動(dòng)為契機，將學(xué)生養成教育作為突破點(diǎn)，通過(guò)“克服陋習講文明，自強素質(zhì)樹(shù)新風(fēng)“活動(dòng)，有效改善了學(xué)風(fēng)。切實(shí)加強學(xué)生心理健康教育工作。從師生關(guān)系、生生關(guān)系、親子關(guān)系、家校關(guān)系出發(fā)，以互動(dòng)方式和家長(cháng)學(xué)校形式，解決矛盾，釋放、舒緩壓力，營(yíng)造一種民主、和諧、寬松、健康的心理氛圍，讓每一個(gè)人都發(fā)揮最大的能量，獲得成功，讓每一個(gè)學(xué)生的身心都得到健康發(fā)展。
�。ㄈ┏浞�、合理利用德育基地、社會(huì )實(shí)踐基地、社區等開(kāi)展形式多樣的社會(huì )實(shí)踐及志愿者服務(wù)等教育活動(dòng)，在潛移默化中使學(xué)生受到諸如愛(ài)國主義、環(huán)保、安全、團結合作、奉獻等多方面教育。在堅持對學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育中，我校從活動(dòng)到機制，從方法到模式，從系列到系統，創(chuàng )新務(wù)實(shí)，形成了“五個(gè)結合“：
一是愛(ài)國主義教育與各項重大活動(dòng)相結合，促進(jìn)學(xué)生熱愛(ài)祖國和中華民族崇高精神的形成；
二是愛(ài)國主義教育與課堂教學(xué)渠道相結合，使優(yōu)秀的'人文內涵“潤物細無(wú)聲“地融入到學(xué)生的心田；
三是愛(ài)國主義教育與校園文化相結合，讓學(xué)生在美的享受中，提升愛(ài)國情操；
四是愛(ài)國主義教育與社會(huì )實(shí)踐、社會(huì )關(guān)注的熱點(diǎn)相結合，培養具有創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的卓越人才；
五是愛(ài)國主義教育與學(xué)生自主發(fā)展、卓越發(fā)展相結合，為學(xué)生卓越發(fā)展提供平臺。愛(ài)國主義教育活動(dòng)在學(xué)校如火如荼地展開(kāi)，極大激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國情感和社會(huì )責任感。
四、狠抓學(xué)校安全工作
�。ㄒ唬⿲W(xué)校非常重視社會(huì )治安綜合治理工作。安全工作是學(xué)校工作的重點(diǎn)。學(xué)校多次開(kāi)會(huì )研究部署安全工作。加大了宣傳力度，在校園內醒目的地方懸掛橫幅、張貼標語(yǔ)，辦理了有關(guān)安全知識的板報，對廣大師生進(jìn)行宣傳教育。反復排查校園中存在的安全隱患，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。重申了值班紀律，嚴格了門(mén)禁制度，切實(shí)保證學(xué)校師生的安全。
�。ǘ�。我校在師生健康保健方面也做了大量工作。學(xué)校采取墻報、專(zhuān)欄、講座等形式，加強對疾病預防知識的宣傳，尤其有針對性的教育學(xué)生學(xué)會(huì )對多發(fā)病、常見(jiàn)病的預防，確保學(xué)生的身心健康。
�。ㄈ⿲W(xué)校堅持每年為師生進(jìn)行身體健康檢查，對在檢查中發(fā)現問(wèn)題的，通知本人或家長(cháng)及時(shí)進(jìn)行治療。
以上是我校在鞏固盟級精神文明單位中的一些做法。在今后的工作中，我們將高舉鄧小平理論的偉大旗幟，進(jìn)一步落實(shí)“科學(xué)發(fā)展觀(guān)“的重要思想，在教育局的領(lǐng)導下，堅定信心，扎實(shí)工作，使我校辦學(xué)條件優(yōu)良、育人環(huán)境優(yōu)美、教師隊伍優(yōu)秀、學(xué)校管理手段優(yōu)化、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)異。以實(shí)際行動(dòng)在創(chuàng )建盟級精神文明單位的基礎上，爭取早日邁入區級文明單位的行列。實(shí)現我�？缭绞桨l(fā)展，創(chuàng )建三街小學(xué)輝煌的明天。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 4
小紅，黨員，中學(xué)高級教師，1980年參加工作，曾擔任該園團委書(shū)記、工會(huì )主席，現任阜蒙縣實(shí)驗幼兒園黨支部書(shū)記。三十十年來(lái)工作在幼教崗位上，成績(jì)斐然，他曾多次受到市政府、縣政府級的表彰，發(fā)表過(guò)各級論文多篇，2009年被縣教育局授予先進(jìn)黨務(wù)工作者光榮稱(chēng)號。
自擔任黨支部書(shū)記工作以來(lái)，小紅同志始終把創(chuàng )建精神文明建設為己任。精神文明建設是師德建設的重要組成部分，在教育者中主要體現在思想政治工作和職業(yè)道德教育上。思想政治工作是促進(jìn)幼兒園物質(zhì)文明建設和教育工作的保障；良好的師德是提高教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。工作中，她重視實(shí)踐，自覺(jué)增強工作的主動(dòng)性和針對性，除了承擔日常的工作任務(wù)外，還負責幼兒園的精神文明、安全保衛、綜合治理等工作。雖然任務(wù)繁雜、工作量大，但在幼兒園開(kāi)展的各項精神文明建設活動(dòng)，成績(jì)顯著(zhù)。
一、理論學(xué)習，加強精神文明建設。
小紅同志在工作中嚴于律已、以身作則、為人謙虛、自覺(jué)遵守黨員干部廉潔自律規定，以自己的言傳身教，示范引導廣大教師樹(shù)立正確的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)。為了提高自身理論素質(zhì)，作為一名黨員，她深知必須具備優(yōu)良的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，所以她帶頭認真學(xué)習黨的十七大精神，學(xué)習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論，努力踐行“三個(gè)代表”重要思想，積極開(kāi)拓，勇于創(chuàng )新，用理論指導實(shí)踐，思想上始終保持積極進(jìn)取，學(xué)習上切實(shí)做到不模糊，要求自己學(xué)深學(xué)透，堅持記學(xué)習筆記、寫(xiě)學(xué)習心得。結合幼兒教育的實(shí)際，牢固樹(shù)立教育為人民服務(wù)的思想。作為在幼兒教育戰線(xiàn)的教師，要以把孩子培養成能樂(lè )觀(guān)向上、健康成長(cháng)、綜合能力強的新型勞動(dòng)者為己任，為孩子的終身發(fā)展服務(wù)，為學(xué)前教育服務(wù)，為建立完善的教育體系服務(wù)。工作中嚴格遵守《公民道德建設實(shí)施綱要》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》，以高標準、嚴要求對待自己，協(xié)同其她教師齊心合力，出色地完成各項工作。
二、引領(lǐng)成長(cháng)，塑造精神文明行為。
1、鉆研業(yè)務(wù)，拓寬工作思路。
小紅同志所涉及的工作范圍較多，相互聯(lián)系較緊密，為了更好地完成本職工作，這就要求她不斷地學(xué)習，吸收新知識，充實(shí)提高自己，以便能適應精神文明建設、安全保衛、綜合治理等工作的協(xié)調配合。她自覺(jué)利用工作之余的點(diǎn)滴時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，向兄弟園所學(xué)習取經(jīng)，參加教研活動(dòng)和各類(lèi)培訓班，以提高本身的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力，拓寬視野，在工作中時(shí)時(shí)保持同共建單位聯(lián)系，堅持條塊管理的原則。促進(jìn)各項工作的共同發(fā)展。
2、參加活動(dòng)，培養文明習慣。
為了能夠“走出去”，同時(shí)將外面好的東西“拿進(jìn)來(lái)”，該同志積極參加校內、外各項教科研活動(dòng)，多次參與上級主管部門(mén)的精神文明以及綜合治理的培訓學(xué)習活動(dòng)，與各兄弟學(xué)�；ハ嘟涣�，探討文明建設好的經(jīng)驗，在教研活動(dòng)中，經(jīng)常參加該園的研究活動(dòng)，獲得同行們的.一致好評。
為進(jìn)一步發(fā)揮幼兒的文明行為，樹(shù)立孩子們的文明舉止。多年來(lái)，她組織該園參加了各級各類(lèi)的幼兒書(shū)畫(huà)大賽，通過(guò)比賽磨煉了孩子的精神品質(zhì)，塑造了文明典范。同時(shí)鼓勵青年教師參加基本功大賽，個(gè)人獲獎次數、等級逐年呈上升趨勢，她鼓勵教師努力拼搏，鉆研業(yè)務(wù)
不斷為幼教事業(yè)做出新的貢獻。
3、科研突出，精神文明碩果累累。
作為該園領(lǐng)導，小紅同志積極參與教改，努力提高自身素質(zhì)，以教學(xué)促教改，以教改助教研，取得了一系列成績(jì)。近幾年來(lái)，小紅同志參加了三項省級課題的研究工作，撰寫(xiě)了多篇有價(jià)值的論文。2007年，論文《淺析幼兒園的區域活動(dòng)在幼兒數學(xué)教學(xué)中實(shí)施素質(zhì)教育之我見(jiàn)》和2008年，論文《試論“舉一反三”教學(xué)法在幼兒手工活動(dòng)中如何滲透創(chuàng )新教育》在教育天地期刊中發(fā)表。
三、促進(jìn)德育基礎建設，加強精神文明意識。
小紅同志能密切聯(lián)系幼兒園的中心工作，制定黨支部工作和學(xué)科滲透計劃，積極開(kāi)展學(xué)科滲透德育，并針對幼兒園德育工作的重點(diǎn)，對幼兒進(jìn)行愛(ài)國主義、集體主義、社會(huì )主義教育，引導他們說(shuō)文明話(huà)、做文明事。同時(shí)她還結合當今社會(huì )形勢，對教師進(jìn)行理想教育和職業(yè)道德教育，明確德育工作目標，突出抓好幼兒的德育教育和心理健康教育。
在擔任團書(shū)記的工作中，她詳細制定德育工作計劃及要點(diǎn)，明確訓練重點(diǎn)，扎扎實(shí)實(shí)做好幼兒的團隊工作。她愛(ài)孩子，更關(guān)心孩子心理的健康成長(cháng)，為此她向經(jīng)驗豐富的教師學(xué)習，利用政治學(xué)習時(shí)間給老師們講心理知識講座，讓教師針對每個(gè)孩子的特點(diǎn)，解答孩子心中的疑難問(wèn)題，增強他們的自信心，培養其健康、向上的心理。幼兒園的孩子年齡、習慣、素質(zhì)參差不齊，教師既要傳授知識，又要照料他們的生活。小紅同志在工作中，善于做老師的思想工作，讓老師們將責任和關(guān)愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，用愛(ài)溫暖每一顆幼小的心靈。
四、熱心公益活動(dòng)，拓寬精神文明價(jià)值。
小紅同志積極融入社會(huì )，爭取社會(huì )的廣泛支持，同時(shí)也積極回報社會(huì )，為社會(huì )服務(wù)。一直以來(lái)都走在愛(ài)心捐助的前列，不定期為困難兒童、留守兒童捐款捐物，定期組織教師做健康有意義的活動(dòng)，義務(wù)為幼兒做實(shí)事。在她的帶動(dòng)下，積極主動(dòng)捐款，改善貧困幼兒家庭生活，已成為實(shí)驗幼兒園全體黨員的自覺(jué)行動(dòng)。她為維護社會(huì )安定做出自己應有的貢獻，也向全社會(huì )展示了新一代幼教工作者的風(fēng)采。
小紅同志政治堅定、胸懷全局，嚴格遵守《教師職業(yè)道德規范》、《公民建設實(shí)施綱要》，團結協(xié)作，開(kāi)拓進(jìn)取，在各項工作中沖在第一線(xiàn)，走在最前沿。她所做的工作，得到了群眾的認可，領(lǐng)導的好評，樹(shù)立了幼教人真干事、干實(shí)事的良好形象。
愛(ài)是一種責任，更是一種信念。小紅同志用自己無(wú)私的愛(ài)，在幼教戰線(xiàn)里默默耕耘，以樸素的情懷播撒愛(ài)與希望的種子，不求回報，不圖名利。以自己辛勤的汗水和心血，在推進(jìn)精神文明建設的道路上，譜寫(xiě)出一首生命的贊歌！
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 5
在20xx年文明都市創(chuàng )建工作開(kāi)展以來(lái)，該同志在街道黨工委的領(lǐng)導下，不斷創(chuàng )新工作方式、方法，以提升社區文明程度為著(zhù)力點(diǎn)，以提升居民的文明素養為核心，以群眾性精神文明創(chuàng )建活動(dòng)為基礎，不斷豐富宣傳形式，積極主動(dòng)做好創(chuàng )建工作，圓滿(mǎn)完成文明創(chuàng )建各項工作。
一、盡職盡責，克服困難，認真做好文明創(chuàng )建工作。
做為街道黨群科長(cháng)，不但承擔科室和結對北安門(mén)社區文明創(chuàng )建目標和任務(wù)，而且還擔負街道的創(chuàng )建宣傳、培訓、檢查和組織系列創(chuàng )建活動(dòng)等工作。該同志不畏困難，盡職盡責，認真細致做好創(chuàng )建工作。依照市區文明辦和街道黨工委要求，分不制定了《后宰門(mén)街道關(guān)于創(chuàng )建文明城區工作的實(shí)施意見(jiàn)》、《關(guān)于成立后宰門(mén)街道創(chuàng )建文明城區專(zhuān)項組的通知》等文件，結合街道工作實(shí)際，按照文明都市創(chuàng )建測評細則，將創(chuàng )建工作進(jìn)行了分解，將科室、社區目標任務(wù)又進(jìn)一步細化、分解，落實(shí)到人、責任到人，對鞏固文明創(chuàng )建成果起到了良好的促進(jìn)作用。積極做好文明創(chuàng )建宣傳、培訓、檢查等工作，充分利用文明交通、文明出行、文明執勤、文明勸導、文明過(guò)節等活動(dòng)平臺，積極組織街道、社區、駐區單位、社區居民等人員參加文明創(chuàng )建宣傳活動(dòng)，積極開(kāi)展交通執勤、文明勸導、文明禮儀常識宣等系列創(chuàng )建活動(dòng)。
二、身先士卒、以身作則，穩步推進(jìn)文明創(chuàng )建工作。
該同志經(jīng)常加班加點(diǎn)，積極主動(dòng)參與文明創(chuàng )建活動(dòng)中，處處以身作則，時(shí)時(shí)身先士卒，經(jīng)常深入社區、走家入戶(hù)，面對面做好創(chuàng )建宣傳，真情聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，并就群眾反映咨詢(xún)題進(jìn)行匯總和及時(shí)反遺，關(guān)心群眾解決一系列咨詢(xún)題。圍繞文明創(chuàng )建組織開(kāi)展一系列創(chuàng )建宣傳活動(dòng)。舉辦了專(zhuān)題講座：邀請了市文明禮儀宣講團來(lái)街道、社區做文明禮儀知識專(zhuān)題講座7場(chǎng)；文明創(chuàng )建調查咨詢(xún)卷知識講座4場(chǎng)；群眾性知識普講座及科普活動(dòng)9場(chǎng)；文明迎奧運知識講座3場(chǎng)。如南京理工大學(xué)的戴偉喜教授向大伙兒做了精彩的'百年奧運報告。舉辦社區影視文化節。各社區放映露天電影6場(chǎng)，電教片30多場(chǎng)次。在他的阻礙下，涌現出一批批文明創(chuàng )建先進(jìn)個(gè)人，街道文明創(chuàng )建工作得到穩步推進(jìn)。如：黨群科的同志分不主動(dòng)聯(lián)系一個(gè)社區，進(jìn)行創(chuàng )建宣傳、培訓、輔導、檢查等工作，對社區環(huán)境衛生、宣傳欄上的小廣告、亂停亂放等不和諧現象及時(shí)進(jìn)行督導處理，重點(diǎn)檢查各社區人員是否落實(shí)、宣傳是否落實(shí)，反映的咨詢(xún)題是否落實(shí)，工作還存在的不足，并及時(shí)進(jìn)行了反遺，并進(jìn)行一周一次情況匯總，對咨詢(xún)題進(jìn)行妥善處理和及時(shí)反遺，使群眾確實(shí)看到創(chuàng )建工作為居民解決了一些咨詢(xún)題，給老百姓帶來(lái)實(shí)惠，使群眾認同文明創(chuàng )建、積極參與創(chuàng )建工作。
三、做好配合、協(xié)調、督察工作，確保文明創(chuàng )建工作正常秩序。
該同志積極配合區下派到街道專(zhuān)項督查組工作，全方位督查街道轄區內各項創(chuàng )建工作，做到嚴格督查咨詢(xún)題，及時(shí)整改，落實(shí)責任咨詢(xún)責追究制度。協(xié)調各科室、各部門(mén)、各單位，及時(shí)辦理市民意見(jiàn)轉辦單，目前已收市、區要求辦理的轉辦單17個(gè)共46個(gè)咨詢(xún)題，已全部反應到相關(guān)分管領(lǐng)導、責任科室和社區，進(jìn)行妥善處理，并把處理結果核實(shí)后及時(shí)反遺給市區文明辦；街道和社區文明觀(guān)看員、社區居民反應的96個(gè)環(huán)境衛生、亂停亂放、宣傳欄上的小廣告等咨詢(xún)題都及時(shí)進(jìn)行督導處理，并及時(shí)進(jìn)行了反遺，使群眾確實(shí)看到創(chuàng )建工作為居民解決了一些咨詢(xún)題，使群眾認同文明創(chuàng )建、積極參與創(chuàng )建工作。截止目前，街道創(chuàng )建工作有較大突破，未發(fā)生一例因創(chuàng )建工作不力被追究責任事件。另外，配合區、街督查組進(jìn)一步加大了對各科室、各各社區、各責任單位的《全國文明都市測評體系》和《操作手冊》的綜合培訓和檢查力度；二次組織社區人員到兄弟街道學(xué)習；多次協(xié)調區文明辦會(huì )同實(shí)地考察項目所涉及的工商、建設、衛生、文化、民政、司法、老齡、團委、教育、科技等部門(mén)，對街道列入申報點(diǎn)項目的工作人員，進(jìn)行專(zhuān)項的輔導和檢查，完善了申報點(diǎn)所涉及的臺賬、基礎設施等檢查前各類(lèi)預備工作。
四、積極歸納總結創(chuàng )建成果，探究長(cháng)效治理新方法，確保文明都市創(chuàng )建取得新成效。
創(chuàng )新工作方式和方法，不斷總結創(chuàng )建工作經(jīng)驗，查尋存在的咨詢(xún)題，制定整改措施，積極探究長(cháng)效治理新方法，鞏固創(chuàng )建成果，提高了文明都市創(chuàng )建的知曉率和參與率。積極研究制定長(cháng)效治理方法，組織黨員義工和志愿者600多名人員參加交通路口執勤和在車(chē)站、游園、書(shū)報亭、網(wǎng)名吧等公共場(chǎng)所進(jìn)行文明勸導，使轄區內公共秩序有較大改觀(guān)�？偨Y推廣先進(jìn)典型，大力宣傳文明都市創(chuàng )建的好經(jīng)驗好做法，宣傳在創(chuàng )建文明都市工作取得的顯著(zhù)成效，宣傳寬闊干部群眾參與創(chuàng )建活動(dòng)的生動(dòng)實(shí)踐，用典型的力量推動(dòng)文明都市創(chuàng )建工作持續健康進(jìn)展。充分利用街道和社區現有的宣傳工具（宣傳欄、宣傳櫥窗、板報、電子顯示屏等）載體張貼一些創(chuàng )建全國文明都市宣傳畫(huà)，利用單位電子顯示屏滾動(dòng)公布有關(guān)文明創(chuàng )建的具體宣傳信息和提示，在街道和社區的顯著(zhù)位置懸掛一批文明創(chuàng )建宣傳橫幅；并利用駐區單位能夠利用的電子屏、櫥窗、板報等載體，為其提供宣傳畫(huà)、橫幅等宣傳材料和信息，關(guān)心他們進(jìn)行文明創(chuàng )建宣傳。在加強現有的文明創(chuàng )建宣傳形式外，創(chuàng )新了社會(huì )宣傳機制，借助省、市強勢媒體宣傳報道文明創(chuàng )建工作中涌現出的感人事跡和創(chuàng )建成果。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 6
xxx，男，1963年6月出生，黨員，1987年7月畢業(yè)于安徽師范大學(xué)，1987年7月參加工作，現任安徽省汽車(chē)工業(yè)學(xué)校創(chuàng )建辦主任。
作為一名有著(zhù)27年黨齡的老黨員，他始終堅信共產(chǎn)主義信念，堅持以黨員標準嚴格要求自己，認真學(xué)習政治理論，堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，積極投身創(chuàng )先爭優(yōu)活動(dòng)并付諸實(shí)際行動(dòng)，甘于清貧、樂(lè )于奉獻是他的人生信條；遵紀守法、廉潔自律是他時(shí)刻把握的道德底線(xiàn)；關(guān)心學(xué)校4改革發(fā)展、堅持文明創(chuàng )建是他始終踐行的職守。在工作崗位上，他努力勤勉，盡職盡責，他擔任學(xué)校市民文明學(xué)校校長(cháng)，親自參與，他授課最多，卻不計報酬；在三十周年校慶陳列室建設工作中，任務(wù)緊急，他連續72小時(shí)奮戰，為的就是早一天讓精神文明成果與大家共享；在合肥市文明交通勸導和社區服務(wù)工作中，他總是沖鋒在前，頂著(zhù)烈日站崗執勤，幫扶社區老人，任勞任怨。他就是這樣一名黨員，自身樸實(shí)無(wú)華，卻用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)，讓學(xué)校精神文明之花越開(kāi)越艷。
作為學(xué)校創(chuàng )建辦主任，他在學(xué)校文明單位創(chuàng )建領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下，一絲不茍地開(kāi)展文明創(chuàng )建工作，成果豐碩。20xx年，他時(shí)任學(xué)校辦公室副主任，學(xué)校正著(zhù)手創(chuàng )建省級文明單位，他在沒(méi)有經(jīng)驗的情況下，被安排到創(chuàng )建辦工作，他服從組織安排，并立即組織全校創(chuàng )建事宜。由于我校此項工作起步晚、基礎差，他沒(méi)有向領(lǐng)導提困難，立即制訂詳細方案，理清思路，主動(dòng)向有經(jīng)驗的學(xué)校學(xué)習，積極學(xué)習相關(guān)政策文件，開(kāi)展了大量的前期工作，帶領(lǐng)創(chuàng )建辦的同志日夜奮戰，用最短的時(shí)間完成任務(wù)表分解、資料整理、活動(dòng)總結和申報工作。經(jīng)過(guò)三年的努力，學(xué)校已經(jīng)成功獲評安徽省第九屆文明單位稱(chēng)號，從合肥市文明單位，到成功破格申報省級文明單位只用了兩年的時(shí)間。創(chuàng )建事業(yè)沒(méi)有終點(diǎn)，如今，他又站在了沖刺全國文明單位的起點(diǎn)上，奮戰在創(chuàng )建一線(xiàn)，保持與主管單位聯(lián)系，開(kāi)展省、市、區文明辦布置的一系列的創(chuàng )建工作，及時(shí)整理相關(guān)材料，鞏固并拓展文明創(chuàng )建成果。
作為一名教師，他始終不忘授業(yè)傳道之本。在校園文化活動(dòng)中，他最為積極，多次參加并主動(dòng)組織校園“獻愛(ài)心”、“文明禮貌月”、5 “團旗飄飄”、“學(xué)雷鋒”等活動(dòng)，利用各種手段，教育學(xué)生愛(ài)黨、愛(ài)人民、愛(ài)社會(huì )主義，努力塑造學(xué)生高尚的靈魂。在教學(xué)中，也不忘貫穿精神文明教育。20xx年，我校接受新疆內職班學(xué)生來(lái)校就讀的任務(wù)，學(xué)校領(lǐng)導動(dòng)員他擔任內職班的班主任，他義無(wú)反顧的接受任務(wù)，還承擔了兩個(gè)班每周16節課的漢語(yǔ)言課教學(xué)任務(wù)。新疆學(xué)生不遠千里來(lái)到安徽，遠離家鄉和親人，水土不服，生活不習慣，需要老師們用愛(ài)心去撫慰，用關(guān)心去服務(wù)，用耐心去教導。劉學(xué)道同志從10月15日起，每天早出晚歸，經(jīng)常是晚上12點(diǎn)才到家，早晨7點(diǎn)就到學(xué)校，中午也不休息，可以說(shuō)學(xué)生的衣食住學(xué)事事關(guān)心。每周16節課漢語(yǔ)課教學(xué)更不輕松，備課要用心，上課要手把手地教，最辛苦的是改作業(yè)，每天126本作業(yè)，錯別字一筆一劃改，筆順要一個(gè)一個(gè)示范。而他始終認為急難危重面前有黨員，教書(shū)育人不怕難。他有句“名言”為汽校人人所知，那就是“革命不怕辣，怕辣不革命”，育人育心也許就是他的精神樂(lè )趣所在，就是他值得終身奮斗之所在。
劉學(xué)道同志對事業(yè)充滿(mǎn)著(zhù)愛(ài)，對工作投入著(zhù)情。無(wú)論是當老師，還是創(chuàng )建辦工作，無(wú)論在哪里，都以工作為樂(lè )，以育人為先，平凡而又普通，沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡，也沒(méi)有了不起的創(chuàng )舉，有的`只是對教育事業(yè)的滿(mǎn)腔熱愛(ài)，對文明創(chuàng )建工作的區區衷情，他腳踏實(shí)地完成著(zhù)一項項實(shí)實(shí)在在的工作，在學(xué)校精神文明建設中，在文明單位創(chuàng )建、校園文化建設和教育事業(yè)中，做出了突出成績(jì)。他堅持黨性原則、密切聯(lián)系群眾、克已奉公、嚴以律已的優(yōu)秀思想品德，開(kāi)拓進(jìn)取的敬業(yè)精神，縝密?chē)乐數墓ぷ髯黠L(fēng)，客觀(guān)公道的處事原則，受到了全校師生6的高度贊揚。多次被學(xué)校評為“先進(jìn)工作者”和“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，20xx年，他還被合肥市廬陽(yáng)區授予“精神文明建設先進(jìn)個(gè)人”稱(chēng)號。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 7
小劉同志，黨員，現任xx系統黨委辦公室主任。多年來(lái)，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動(dòng)力，以“黨性最強、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設，恪盡職守、竭誠奉獻、辛勤工作，20xx年被縣委評為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”。
一、加強政治學(xué)習，不斷提高自己的修養。
該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論。自覺(jué)加強理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，盡力汲取新知識、新思想、新觀(guān)念。不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，增強辦事能力。
二、扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設創(chuàng )建各項活動(dòng)
一是堅持理論武裝先行，用思想建設增強以?xún)?yōu)良作風(fēng)抓落實(shí)的自覺(jué)性和積極性。他積極組織廣大黨員、干部群眾認真學(xué)習《中共中央關(guān)于加強和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設的決定》、在中紀委十七屆三次全會(huì )上的重要講話(huà)精神，認真學(xué)習省、市、縣委全會(huì )精神，全面領(lǐng)會(huì )中央、省、市、縣對當前經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展形勢作出的科學(xué)判斷，深刻認識新形勢下加強和改進(jìn)機關(guān)作風(fēng)建設的重要意義，進(jìn)一步增強抓好工作落實(shí)的信心和決心，以飽滿(mǎn)的精神狀態(tài)落實(shí)縣委、縣政府各項工作部署，在系統機關(guān)形成思創(chuàng )業(yè)、謀創(chuàng )業(yè)、發(fā)奮創(chuàng )業(yè)、心齊實(shí)干、共渡難關(guān)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好氛圍，為爭當實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)排頭兵奠定強大的思1想基礎。通過(guò)中心組學(xué)習、專(zhuān)題講座、研討交流、黨組織生活會(huì )、黨課、培訓班等多種形式，廣泛開(kāi)展學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，并通過(guò)網(wǎng)頁(yè)、專(zhuān)欄、新聞媒體等陣地，多層次、多角度加強宣傳力度，在機關(guān)內形成了轉變作風(fēng)抓落實(shí)的良好氛圍。
二是該同志帶領(lǐng)干部職工進(jìn)一步創(chuàng )新活動(dòng)形式，堅持形式多樣地開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，積極開(kāi)展“提高執行力，推動(dòng)大行動(dòng)”活動(dòng)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，著(zhù)力為基層、為群眾辦好事、實(shí)事。大力提升機關(guān)服務(wù)效能，以提高工作效率為重點(diǎn)，認真對照縣委十一屆八次全會(huì )提出的工作要求，查找工作差距，一方面抓緊抓好在建項目的工作進(jìn)度，一方面對接好政策，謀劃一批新項目。創(chuàng )新服務(wù)理念、改進(jìn)服務(wù)方式，大力推廣“一站式”審批、“一條龍”服務(wù)的服務(wù)模式。推進(jìn)政務(wù)公開(kāi)，公開(kāi)辦事規則、審批程序、收費標準、辦結時(shí)限，大力提高辦事透明度。以“黨員示范崗”創(chuàng )建活動(dòng)推動(dòng)“窗口”建設。同時(shí)，積極發(fā)揮創(chuàng )建文明單位、青年文明號、巾幗文明崗等工作載體在“窗口”建設上的作用。
三是扎實(shí)推動(dòng)各項工作。在扎實(shí)抓好精神文明建設軟件建設的同時(shí)，進(jìn)一步完善硬件建設，有力地推動(dòng)各項工作邁上新臺階。首先扎實(shí)抓好黨報黨刊發(fā)行工作。組織力量采取主動(dòng)登門(mén)的辦法努力發(fā)動(dòng)各單位、各企業(yè)訂閱黨報黨刊。其次是抓好陣地建設�？�、教、文、體方面得到全面發(fā)展，改變了各單位干部職工的精神面貌。各單位、各企業(yè)廣泛開(kāi)展文體體育活動(dòng)，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。再次是抓好環(huán)境建設，認真治理機關(guān)“臟、亂、差”現象，美化、綠化、凈化環(huán)境。
四是抓新風(fēng)建設。綜治、計育、殯改等完成了上級下達的目標任務(wù)，基層單位無(wú)重大責任事故，無(wú)重大刑事案件發(fā)生。
三、與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)綠色的經(jīng)濟崛起。
該同志堅持以經(jīng)濟建設為中心,緊緊圍繞縣委、縣政府提出“打好三場(chǎng)硬仗，突破三項體方面得到全面發(fā)展，改變了各單位干部職工的精神面貌。各單位、各企業(yè)廣泛開(kāi)展文體體育活動(dòng)，增強企業(yè)的凝聚力和向心力。再次是抓好環(huán)境建設，認真治理機關(guān)“臟、亂、差”現象，美化、綠化、凈化環(huán)境。四是抓新風(fēng)建設。綜治、計育、殯改等完成了上級下達的`目標任務(wù)，基層單位無(wú)重大責任事故，無(wú)重大刑事案件發(fā)生。
三、與時(shí)俱進(jìn)，推動(dòng)綠色的經(jīng)濟崛起。
該同志堅持以經(jīng)濟建設為中心,緊緊圍繞縣委、縣政府提出“打好三場(chǎng)硬仗，突破三項重點(diǎn)，實(shí)現一個(gè)確�！�，增強責任感、使命感和緊迫感，堅定發(fā)展信心，創(chuàng )新發(fā)展模式，以模范行動(dòng)帶領(lǐng)廣大群眾實(shí)現綠色的經(jīng)濟崛起。積極營(yíng)造發(fā)展經(jīng)濟環(huán)境，改造提升傳統產(chǎn)業(yè)，培育發(fā)展新興產(chǎn)業(yè)，努力構建技術(shù)含量高、市場(chǎng)前景廣、經(jīng)濟效益好的具有蕉嶺特色的綠色現代產(chǎn)業(yè)體系。著(zhù)力培育新的經(jīng)濟增長(cháng)點(diǎn)。20xx年上半年全縣19家規模以上工業(yè)企業(yè)實(shí)現產(chǎn)值164063萬(wàn)元，同比增長(cháng)10.1%；實(shí)現增加值50242億元，同比增長(cháng)29%；2010年淘汰關(guān)閉了6家共86萬(wàn)噸立窯水泥生產(chǎn)線(xiàn)，萬(wàn)元GDP能耗考核達標、外貿出口得到了市委、市政府的表彰。
四、深入群眾、為群眾辦實(shí)事。
該同志有較強的宣傳教育和組織協(xié)調能力，善于做新形勢下的群眾工作，有效維護社會(huì )穩定、促進(jìn)社會(huì )和諧。在求真務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干上，深入實(shí)際、深入群眾，幫助企業(yè)解決實(shí)際困難和問(wèn)題，在群眾中有較高的威信。多年來(lái)，為群眾辦了許多實(shí)事。
一是對轉制企業(yè)419名職工從事特殊工種崗位工作的情況認定，確認了214名特殊3工種崗位人員。
二是加大改革企業(yè)歷史遺留問(wèn)題處理力度，積極籌措資金幫助職工解決實(shí)際困難，幾年來(lái)共籌措1000多萬(wàn)元資金為近700名職工解決了問(wèn)題。
三是真正做到情為民所，權為民所用。
四是對轉制破產(chǎn)等企業(yè)至2006年6月底前辦理退休職工，可享受城鎮職工醫療保險，及時(shí)、認真地查找轉制破產(chǎn)文件及相關(guān)資料，通知退休人員辦理城鎮職工基本醫療保險，杜絕了上訪(fǎng)事件的發(fā)生。
五、廉潔自律，干凈干事
該同志嚴格執行“四大紀律、八項要求”，自覺(jué)遵守廉潔自律規定，認真落實(shí)《準則》、《守則》等各項規定，帶頭遵守廉潔自律各項規定，進(jìn)一步增強廉潔自律意識，做到為民、務(wù)實(shí)、清廉、干凈干事。同時(shí)自覺(jué)接受黨和人民群眾的監督，愛(ài)崗敬業(yè)、秉公執紀、剛正不阿、清正廉潔，永遠保持謙虛謹慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 8
著(zhù)名教育家夸美紐斯說(shuō)過(guò)：教師是太陽(yáng)底下沒(méi)有再優(yōu)越的職業(yè)了。在十幾年的教學(xué)過(guò)程中，我已深深體會(huì )到了他的優(yōu)越。我熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)，更熱愛(ài)我的學(xué)生，所以長(cháng)期以來(lái)我努力工作不斷進(jìn)取，在政治思想上始終堅持以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，堅持“三個(gè)代表”重要思想武裝自己的頭腦。堅持在學(xué)習、生活和工作中時(shí)時(shí)處處發(fā)揮先鋒模范帶頭作用，時(shí)時(shí)處處以大局為重，加強團結，踏實(shí)工作，從不計較個(gè)人得失，犧牲了大量休息時(shí)間和節假日，投入到緊張工作之中。
一、培養學(xué)生良好的習慣。
首先，要求全校的學(xué)生在上課前擺放好上課要用的學(xué)習用品;其次，培養學(xué)生在課堂上的正確姿勢(聽(tīng)課姿勢、讀書(shū)姿勢、寫(xiě)字姿勢);最后，下課后要求學(xué)生把自己的學(xué)習用具收好，把自己的桌椅擺放好，方可離開(kāi)教室去操場(chǎng)活動(dòng)。
第二、培養學(xué)生會(huì )說(shuō)禮貌用語(yǔ)的習慣。
每學(xué)期開(kāi)學(xué)初，總要通過(guò)課間操、知心廣播站等形式，向學(xué)生宣傳文明禮貌用語(yǔ)，要求學(xué)生無(wú)論身處何地總要用文明的語(yǔ)言，嚴禁用不文明的用語(yǔ)。
二、抓住德育契機，有的放矢收成效。
充分利用江浩故居這一得天獨厚的精神文明教育基地，每年的`清明節和五四青年節是我校向學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國主義教育和精神文明教育的最佳切入點(diǎn)。每年的清明節組織學(xué)生到革命先烈的故居掃墓，學(xué)生真正認識到今天幸福生活來(lái)之不易，同事也緬懷革命先烈對中國革命事業(yè)所做的豐功偉績(jì)。在五四青年節這一重要的節日—我校新團員入團的日子，全校的新團員都要江浩故居舉行宣誓入團，對新團員可以說(shuō)是又一次精神的洗禮。
多年來(lái)，散水頭中學(xué)學(xué)生的養成教育的加強乃至良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)的形成取得了可喜的成績(jì)也受到各級領(lǐng)導的表彰，今后我將進(jìn)一步利用江浩故居這一特殊精神文明平臺使我校的精神文明教育再上一個(gè)新臺階。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 9
xx縣氣象局工程師小張是老黨員今年59歲，現任xx縣氣象局防雷檢測站站長(cháng)。協(xié)助局長(cháng)主抓精神文明建設工作。多年來(lái)，小張以黨性為后盾，以政治責任感為動(dòng)力，以“黨性最強、作風(fēng)最正、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設，恪盡職守、辛勤工作，xx年到xx年先后當選為xx縣優(yōu)秀黨員、黨務(wù)模范工作者、雙文明先進(jìn)個(gè)人。
一是加強政治學(xué)習，不斷提高自己的修養，小張該同志始終堅持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝自己，落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真學(xué)習黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策，學(xué)習中國特色社會(huì )主義理論。自覺(jué)加強理論知識和業(yè)務(wù)知識學(xué)習，盡心汲取新知識、新思想、新觀(guān)念。在不斷積累實(shí)踐經(jīng)驗，小張具備極強工作能力和工作效率。
二是扎實(shí)開(kāi)展精神文明建設各項活動(dòng)，堅持理論武裝先行，用思想建設增強以?xún)?yōu)良作風(fēng)抓落實(shí)的自覺(jué)性和積極性。他積極參加本部門(mén)黨員認真學(xué)習有關(guān)會(huì )議重要講話(huà)精神，在群眾中廣泛開(kāi)展學(xué)習宣傳教育活動(dòng)，在工作中機關(guān)內形成了轉變作風(fēng)抓落實(shí)的良好氛圍。小張帶領(lǐng)員工進(jìn)一步開(kāi)展本部門(mén)創(chuàng )新活動(dòng)形式，堅持形式多樣地開(kāi)展精神文明創(chuàng )建活動(dòng)，增強服務(wù)意識，提高服務(wù)水平，著(zhù)力為基層開(kāi)展氣象科技服務(wù)。
三是抓好陣地建設，在本門(mén)開(kāi)展的“道德講堂”活動(dòng)中和，小張擔當教員，多次為單位員工講解黨的道德課程。使單位在文體方面得到全面發(fā)展。在強化品德建設，加強理論和業(yè)務(wù)知識的.學(xué)習，注重學(xué)習與實(shí)踐相結合，對工作抱以十分的熱忱，先后與部門(mén)同事編制了本部門(mén)精神文明建設檔案，文化建設檔案，設計了10余種宣傳牌板，營(yíng)造了濃厚的創(chuàng )建氛圍。在深入開(kāi)展“四信、四德”活動(dòng)中，自身與工作緊密聯(lián)系，開(kāi)展文化引導，使員工在干好本職工作的同時(shí)，能夠深刻注解“四信、四德”的深遠意義。小張國文同志在工作中不僅謙虛謹慎，處處起到模范帶頭作用，而且善于培養年青同志，現在氣象局業(yè)務(wù)股兩名年輕同志都已成為氣象優(yōu)秀人才。
四是廉潔自律，干凈干事小張嚴格執行“四大紀律、八項要求”，自覺(jué)遵守廉潔自律規定，認真落實(shí)《準則》、《守則》等各項規定，帶頭遵守廉潔自律各項規定，進(jìn)一步增強廉潔自律意識，做到務(wù)實(shí)、清廉、干凈干事。同時(shí)自覺(jué)接受黨和人民群眾的監督，愛(ài)崗敬業(yè)，秉公辦事，保持謙虛謹慎的作風(fēng)和奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 10
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
小輝，男，45歲，現任xx社區文化服務(wù)中心主任，自2008年起投身于社區精神文明建設工作，以其獨特的創(chuàng )新精神和無(wú)私奉獻的品質(zhì)，成為社區文化建設的領(lǐng)軍人物。
二、主要事跡
創(chuàng )新文化活動(dòng)形式，豐富居民精神生活
小輝深知，社區是精神文明建設的重要陣地。他積極策劃并組織了“鄰里文化節”、“書(shū)香社區讀書(shū)月”、“傳統文化進(jìn)萬(wàn)家”等一系列特色文化活動(dòng)，不僅促進(jìn)了鄰里間的和諧共處，還激發(fā)了居民對中華優(yōu)秀傳統文化的熱愛(ài)與傳承。
他創(chuàng )新性地引入線(xiàn)上線(xiàn)下相結合的模式，利用社區微信公眾號、短視頻平臺等新媒體手段，擴大文化活動(dòng)的.影響力，讓更多人參與到社區文化生活中來(lái)。
搭建志愿服務(wù)平臺，弘揚社會(huì )正能量
在小輝的倡導下，xx社區成立了多支志愿服務(wù)隊伍，涵蓋環(huán)境保護、助老扶幼、法律援助等多個(gè)領(lǐng)域。他親自參與志愿服務(wù)，帶領(lǐng)志愿者們深入社區，為居民解決實(shí)際問(wèn)題，傳遞愛(ài)心與溫暖。
同時(shí)，他建立了志愿服務(wù)激勵機制，表彰優(yōu)秀志愿者，激發(fā)更多人的參與熱情，形成了“人人參與、人人奉獻”的良好風(fēng)尚。
推動(dòng)文明創(chuàng )建，提升社區形象
作為社區精神文明建設的帶頭人，小輝積極參與并推動(dòng)社區文明創(chuàng )建工作。他組織居民開(kāi)展環(huán)境整治、垃圾分類(lèi)宣傳等活動(dòng)，改善社區環(huán)境面貌。
他還倡導文明新風(fēng)尚，推動(dòng)形成尊老愛(ài)幼、鄰里互助、誠實(shí)守信的良好社會(huì )風(fēng)氣，使xx社區成為遠近聞名的文明社區。
三、結語(yǔ)
小輝以他的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的精神文明建設先進(jìn)個(gè)人。他用自己的熱情和智慧，為社區帶來(lái)了翻天覆地的變化，讓居民在享受文化生活的同時(shí)，也感受到了社會(huì )的溫暖和力量。他是我們學(xué)習的榜樣，更是社區精神文明建設的一面旗幟。
精神文明建設先進(jìn)個(gè)人事跡材料 11
一、個(gè)人簡(jiǎn)介
小敏，女，38歲，現任xx中學(xué)德育處主任，從事教育工作十余年，始終將學(xué)生的思想道德教育放在首位，以高尚的師德和卓越的工作成效，贏(yíng)得了師生及家長(cháng)的廣泛贊譽(yù)。
二、主要事跡
創(chuàng )新德育模式，激發(fā)學(xué)生內在動(dòng)力
小敏深知，傳統的德育方式已難以滿(mǎn)足現代學(xué)生的需求。她積極探索并實(shí)踐“體驗式德育”、“情感式德育”等新型德育模式，通過(guò)組織學(xué)生參與社會(huì )實(shí)踐、志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓學(xué)生在親身體驗中感悟道德的力量，激發(fā)內在的道德需求。
她還創(chuàng )新性地開(kāi)展“道德講堂”、“心靈驛站”等活動(dòng)，邀請社會(huì )各界人士進(jìn)校園分享人生經(jīng)歷，為學(xué)生提供更廣闊的視野和更深刻的思考。
關(guān)注特殊群體，實(shí)現教育公平
小敏特別關(guān)注家庭經(jīng)濟困難、學(xué)習困難、心理有障礙等特殊群體的學(xué)生。她建立了完善的幫扶機制，為這些學(xué)生提供個(gè)性化的輔導和心理疏導服務(wù)，幫助他們克服困難，重拾信心。
她還倡導成立了“愛(ài)心助學(xué)基金”，積極籌集資金和社會(huì )資源，為需要幫助的學(xué)生提供物質(zhì)和精神上的支持。
加強師德建設，營(yíng)造良好育人環(huán)境
作為德育處主任，小敏深知教師隊伍建設的重要性。她積極推動(dòng)師德師風(fēng)建設，組織教師開(kāi)展師德教育、師德考核等活動(dòng)，引導教師樹(shù)立正確的教育觀(guān)、學(xué)生觀(guān)和人才觀(guān)。
她還倡導建立和諧的師生關(guān)系，鼓勵教師走進(jìn)學(xué)生的內心世界，傾聽(tīng)學(xué)生的.聲音，關(guān)注學(xué)生的成長(cháng)需求，為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)溫馨、和諧、積極向上的育人環(huán)境。
三、結語(yǔ)
小敏以其高尚的師德、卓越的工作成效和無(wú)私的奉獻精神，成為了校園德育工作的先鋒人物。她用自己的行動(dòng)詮釋了什么是真正的“學(xué)高為師、身正為范”，為廣大教育工作者樹(shù)立了榜樣。在她的帶領(lǐng)下，xx中學(xué)的德育工作取得了顯著(zhù)成效，學(xué)生的思想道德素質(zhì)得到了全面提升。
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