學(xué)校學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )用到過(guò)事跡材料吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。寫(xiě)事跡材料的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編幫大家整理的學(xué)校學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料1
萬(wàn)盛飛，女，英語(yǔ)教育學(xué)生06級(2)班學(xué)生，入校以來(lái)，嚴格遵守學(xué)院的各項規章制度，認真踏實(shí)，學(xué)習勤奮，自覺(jué)性強，積極參加各項活動(dòng)，在思想、學(xué)習、生活、個(gè)人實(shí)踐等方面都取得了較大的進(jìn)展!受到老師和領(lǐng)導的好評!
—、思想積極要求上進(jìn)，不斷提高政治素養
在政治思想方面，具有堅定正確的政治方向，在思想和行動(dòng)上嚴格要求自己，在不斷加強自身素養的同時(shí)，做好各項工作，全心全意為同學(xué)服務(wù)。
二、認真學(xué)習，積極幫助同學(xué)
在學(xué)習上，做到認真踏實(shí)，勤學(xué)苦練，刻苦鉆研專(zhuān)業(yè)知識，嚴格要求自己學(xué)好各項專(zhuān)業(yè)知識及相關(guān)基礎知識，并不斷提高實(shí)際動(dòng)手能力，取得了優(yōu)秀的成績(jì)，入校以來(lái)，多次獲得助學(xué)金，為了為拓展自己的知識面，堅持參加學(xué)校社團婁山書(shū)畫(huà)協(xié)會(huì )，以取得證書(shū);為了豐富自己的課余生活，還加入了學(xué)生會(huì )，在班級工作中，擔任課體育委員，積極配合老師的各項工作，在老師與同學(xué)之間起到紐帶的作用，熱心幫助同學(xué)們解決困難，不管學(xué)習方面還是其他方面，都表現良好。
三、生活樸素，樂(lè )于助人
在班級里，我是一名優(yōu)秀學(xué)生，和同學(xué)相處的十分融洽，互相關(guān)心，共同努力，同學(xué)們都很喜歡我，信任我。平時(shí)，養成了批評與自我批評的優(yōu)良作風(fēng)。不但能夠真誠的指出同學(xué)的錯誤缺點(diǎn)，也能夠正確的對待同學(xué)的批評和意見(jiàn)。面對同學(xué)的誤解，我總是一笑而過(guò)，不會(huì )因為同學(xué)的誤解和批評而耿耿于懷，而是誠懇的接受，從而不斷的提高自己。在生活上她也十分儉樸，從不鋪張浪費，也從不亂花一分錢(qián)。但是，只要哪個(gè)同學(xué)在生活上遇到了困難，都會(huì )力盡所能的幫助解決，為了能獻出自己的一份力量，曾加入學(xué)校的愛(ài)心理事會(huì )，去貧困地區去幫助貧困兒童，有良好的道德品質(zhì)，吃苦耐勞的精神。
四、個(gè)人實(shí)踐方面
在個(gè)人實(shí)踐方面，利用寒暑假積極參加社會(huì )實(shí)踐，于2011年的暑期開(kāi)辦小學(xué)生輔導班，主要是小學(xué)生英語(yǔ)，將所學(xué)知識運用到實(shí)際，實(shí)踐期間得到群眾的一致好評。
于2012年9月份在遵義縣一間鄉村小學(xué)實(shí)習，主要是擔任英語(yǔ)、數學(xué)科任教師，將所學(xué)的知識應用到實(shí)際當中，在實(shí)踐當中也得到了領(lǐng)導的好評!
在不同的實(shí)踐工作中，使得各方面都得到了鍛煉，培養了實(shí)踐動(dòng)手能力及社交能力!
以上是我在各方面表現的綜述。在我即將從這個(gè)學(xué)校畢業(yè)的這段時(shí)間里，我愈加珍惜在學(xué)校的生活，留戀這個(gè)學(xué)院，感謝每一個(gè)在我大學(xué)生活中出現過(guò)的人，為此，感謝，感激，也為此，我會(huì )更加努力!
我會(huì )警記：“今天我以學(xué)院為榮，明天我為學(xué)院爭光!”
學(xué)校學(xué)生先進(jìn)個(gè)人事跡材料2
楊利同學(xué)有著(zhù)一顆善良卻真誠的心靈；有著(zhù)一股執著(zhù)向上的追求；有著(zhù)一腔勇于負責的精神。他在老師和父母的教育下，在自己的努力下，德、智、體、美、勞得到了全面發(fā)展，成了同學(xué)們學(xué)習的榜樣。他出色的表現和真誠的.付出，贏(yíng)得了老師們的信任、同學(xué)們的信賴(lài)、家長(cháng)們的喜愛(ài)。自入學(xué)以來(lái)，他勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、潛力突出，每學(xué)期均被評為學(xué)校十佳、、三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，是一位尊敬老師、熱愛(ài)班級、關(guān)心同學(xué)、成績(jì)突出、為人正直的學(xué)生，深受全校師生的好評。
一、品德上：開(kāi)朗善良，尊師愛(ài)友，孝順長(cháng)輩。
他從小就立志————先做人，后做事，讀好書(shū)，孝父母，報社會(huì )。他真誠地對待每一位同學(xué)，對學(xué)習和生活上遇到困難的同學(xué)，總是及時(shí)地伸出援助之手，助人為樂(lè )，盡自己所能地幫忙他們。熱愛(ài)勞動(dòng)，關(guān)心群眾。學(xué)校組織的多次獻愛(ài)心活動(dòng)，他都用心參與。他在汶川大地震后，他帶頭捐款50元，表達愛(ài)心。在學(xué)校里，是同學(xué)們的榜樣，回到家，更是一名尊敬長(cháng)輩、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。對待鄰里，他禮貌禮貌，與人為善，深得鄰里喜愛(ài)。
二、學(xué)習上：樂(lè )于探究，勤奮刻苦，成績(jì)優(yōu)秀
他一絲不茍的學(xué)習態(tài)度，勤于鉆研的學(xué)習習慣，堅持不懈的學(xué)習精神，不懂就問(wèn)的學(xué)習作風(fēng)，加上他謹慎謙虛的良好習慣，使他一次次成為眾人矚目的對象，成績(jì)一向名列年段前茅。他較廣泛地閱讀了歷史類(lèi)、傳記類(lèi)、名著(zhù)類(lèi)和其他多種題材的作品，有效拓展了知識面。
三、潛力上：扎實(shí)肯干，以身作則，工作出色
他從一年級開(kāi)始一向擔任班長(cháng)工作。自當上班長(cháng)那一天起，他就用稚嫩的肩膀承擔起了一份職責。堅持以身作則，遵守學(xué)校的校紀校規。和同學(xué)相處得十分融洽，同學(xué)們都很喜歡他，信任他。
四、素質(zhì)上：興趣廣泛，勇于實(shí)踐，素質(zhì)全面
他不僅僅學(xué)習成績(jì)優(yōu)秀，而且興趣廣泛，愛(ài)學(xué)習、愛(ài)思考、善于觀(guān)察，勤學(xué)好問(wèn)，勇于實(shí)踐，各方面素質(zhì)都很突出，從各方面為班級爭取榮譽(yù)。
在校內，用心參加主題班會(huì )主持形式多樣的活動(dòng)。在校外，利用休息時(shí)間經(jīng)常到網(wǎng)上轉一轉，掌握了很多的電腦知識和自然科學(xué)知識，有必須的實(shí)踐潛力。
他開(kāi)朗自信，樂(lè )于助人，成績(jì)優(yōu)異，潛力全面，綜合素質(zhì)強，不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的好學(xué)生、好學(xué)生干部。在學(xué)生心目中，他無(wú)疑是一面旗幟，一個(gè)眾人矚目的學(xué)習榜樣，一名當之無(wú)愧的校園之星。在老師眼里，他更是一名出色的學(xué)習的尖子和優(yōu)秀的班級管理員。
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