學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，說(shuō)到事跡，大家肯定都不陌生吧，事跡可以很好地體現和宣揚特定的時(shí)代精神。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料1
自“六五”普法工作啟動(dòng)以來(lái)，作為鳳臺十中綜治辦主任，我主要負責此項工作。幾年來(lái)，本人以求真務(wù)實(shí)的精神，創(chuàng )造性的工作方法，積極投身于普法工作，結合學(xué)校工作實(shí)際，提高師生的法律素質(zhì)，全面提高學(xué)法、用法水平，不斷將普法工作逐步引向深入，在全校師生中逐步形成遵紀守法和依法辦事的良好風(fēng)氣，較好地促進(jìn)了學(xué)校各項工作的開(kāi)展。
一、精心起草制定普法規劃，廣泛宣傳，營(yíng)造普法教育濃厚氛圍。
“六五”普法工作剛一啟動(dòng)，我就首先帶頭認真學(xué)習中央及省、市、縣有關(guān)“六五”普法工作的文件。自覺(jué)領(lǐng)會(huì )文件的精神實(shí)質(zhì)和“六五”普法工作思路，通過(guò)學(xué)習，充分認識到法制宣傳教育的重要性和緊迫性。為保證“六五”普法工作的順利實(shí)施，根據“六五”普法的主要內容，精心起草了學(xué)�！傲濉逼辗ㄒ巹�。規劃通過(guò)后，我立即帶領(lǐng)相關(guān)工作人員通過(guò)各種形式，廣泛地進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，力求對普法工作一開(kāi)始做到思想認識到位，動(dòng)員部署到位，工作落實(shí)到位。每年年初和“12·4”法制宣傳日活動(dòng)到來(lái)之際，我就帶領(lǐng)有關(guān)人員，利用多種形式和途徑在全校開(kāi)展“六五”普法宣傳周活動(dòng)，對“六五”普法的意義、目標和任務(wù)進(jìn)行廣泛宣傳，弘揚法治精神，倡導學(xué)法用法。
二、精心策劃和組織，促使學(xué)校普法工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1、為了使廣大職工真正熟悉和掌握“六五”普法的內容，我們采取集中學(xué)習與自主學(xué)習相結合的的方法，利用政治理論、業(yè)務(wù)學(xué)習時(shí)間，組織全體教師，認真地學(xué)習有關(guān)公共法、部門(mén)法的法律知識和條例。
2、建立了一支校長(cháng)、各科室人員、班主任等組成的依法治校骨干隊伍。
3、建立了法制宣傳教育工作責任制，加強完善了監督檢查機制。
4、加強對學(xué)生法制教育，增強學(xué)生的法律意識和自護能力，自覺(jué)做知法、懂法、守法的公民。
(1)把普法教育作為德育教育的重要內容，并納入每學(xué)期教育教學(xué)計劃之中。把課堂教學(xué)作為宣傳教育的主陣地，利用法制教育課、班會(huì )課時(shí)間，對學(xué)生進(jìn)行《未成年人保護法》、《消防法》、《環(huán)境保護法》、《義務(wù)教育法》的教育。
(2)廣泛開(kāi)展了法制宣傳教育。協(xié)同有關(guān)部門(mén)搞好法制教育宣傳輿論工作。通過(guò)發(fā)放法制宣傳教育讀本、召開(kāi)教師會(huì )議、《國旗下講話(huà)》、利用櫥窗、黑板報、廣播室等宣傳陣地，加大宣傳力度，學(xué)校每?jì)稍乱淮纬鲆黄谄辗ń逃龑?zhuān)欄，通過(guò)生動(dòng)形象的.圖片、文字的說(shuō)明讓學(xué)生接受法律知識教育。
5、結合我校實(shí)際開(kāi)展豐富多樣，生動(dòng)有趣的適合學(xué)生特點(diǎn)的法制宣傳教育活動(dòng)，把開(kāi)展法制教育與“警校共建”、“社區教育”、“家校共建”、“以案說(shuō)教”等多種活動(dòng)形式有機結合。
�、俣ㄆ谘埛ㄖ聘毙ｉL(cháng)做報告，宣傳交通法規、消防法規和違法犯罪案例。
�、诮M織學(xué)生結合法律知識，開(kāi)展測試競賽活動(dòng)。
�、蹖W(xué)校每年都配合有關(guān)部門(mén)組織學(xué)生觀(guān)看禁毒展覽，并組織學(xué)生開(kāi)展禁煙、環(huán)保、健康教育等活動(dòng)。
6、向家長(cháng)廣泛宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》。在開(kāi)展各項工作中，我能夠做到堅持原則，認真負責，努力貫徹執行黨和國家的各項教育政策、法規，在工作作風(fēng)方面做到講時(shí)間、講效率、克服推諉、扯皮現象，該負責的認真負責，以人民滿(mǎn)意不滿(mǎn)意、人民高興不高興作為全部工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，同時(shí)能夠遵紀守法，勤政廉潔，注意維護學(xué)校形象和個(gè)人形象，樹(shù)立了良好的教師形象。
學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料2
楊勝榮同志，1956年10月出生，1972年5月參加工作，1985年5月加入中國共產(chǎn)黨，中專(zhuān)學(xué)歷。1985年至1991年7月?lián)闻_江縣交密小學(xué)校長(cháng)，1991年8月至1997年7月?lián)闻_江縣城關(guān)二小副校長(cháng)、校長(cháng)，1997年8月至xx年7月?lián)闻_拱鎮教育輔導站副站長(cháng)兼普教資料員，xx年8月至今擔任臺拱鎮中心校(三小)黨總支部書(shū)記兼教育專(zhuān)干，負責管理黨務(wù)工作及普教工作。多年來(lái)，該同志以黨性為后盾，以政治責任感為動(dòng)力，以“黨性最強、作風(fēng)正派、工作出色”為具體要求，從思想上、作風(fēng)上加強自身建設。他平時(shí)能刻苦鉆研學(xué)習黨務(wù)知識，重要思想來(lái)提高自身素質(zhì)。
他理論基礎扎實(shí)，思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力強，能始終保持清醒的政治頭腦和堅定的政治信念，在思想和行動(dòng)上始終與上級組織部門(mén)保持高度一致，工作能力強且能夠與時(shí)俱進(jìn)，具有與新時(shí)期組織工作要求相適應的復合型素質(zhì)。他嚴于律己、竭誠奉獻、辛勤工作，努力發(fā)揮共產(chǎn)黨員的心煩模范作用，爭創(chuàng )優(yōu)異的工作成績(jì)，為黨旗增輝。他在抓組織工作中，積極控索讓干部長(cháng)期愛(ài)教育，讓群眾長(cháng)期得實(shí)惠的工作方式與方法，經(jīng)常深入群眾，調查研究，積極思考，不斷研究新時(shí)期組織工作的新思路，并總結創(chuàng )新，形成一套較為完善的工作方法，取得了較好的效果。
一、內練素質(zhì)、勤于學(xué)習
作為一名黨務(wù)工作者，楊勝榮同志十分注重知識的更新，充分利用業(yè)余時(shí)間和崗位鍛煉的機會(huì )，不斷加強馬列主義、毛澤東思想特別是鄧小平理論的學(xué)習。在平時(shí)的工作中，刻苦鉆研業(yè)務(wù)知識，善于敏銳洞察新的形勢，準確把握時(shí)代脈搏，自覺(jué)錘煉，不斷增強做好黨建工作的能力。在近三年的工作中，該同志承擔和負責完成教育局黨委部署的黨建工作，起草了本鎮多個(gè)黨建方面材料和工作制度、《管理制度》、《黨建工作制度》，特別是在xx年深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中，表現出突出的業(yè)務(wù)水平和工作能力，受到上級主管部門(mén)的高度肯定和表?yè)P。
二、外樹(shù)形象，嚴謹自律
1、該同志時(shí)刻牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，牢記自己是一名黨務(wù)工作者，在平時(shí)的工作中，事事、處處、時(shí)時(shí)都以?xún)?yōu)秀黨員的.條件來(lái)嚴格要求自己，約束自己，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，表現出強烈的事業(yè)心和高度政治責任感，在廣大黨員干部中樹(shù)立了榜樣。幾年來(lái)他一直從事黨務(wù)工作，幾年如一日，將自己的責任、熱情、智慧和心血全部奉獻于黨務(wù)工作這一偉大事業(yè)。工作上任勞任怨，一人承擔全鎮的黨務(wù)工作，他認真履行支部書(shū)記職責，切實(shí)加強黨建與宣傳思想工作，每學(xué)期除了完成教學(xué)任務(wù)外，還巡回全鎮7個(gè)支部檢查黨建工作1~2次，努力發(fā)揮黨支部的戰斗堡壘作用以及黨員先鋒模范作用；重視入黨積極分子隊伍建設，加強培養、培訓工作，堅持黨員發(fā)展質(zhì)量，加大黨員發(fā)展工作力度，在黨員發(fā)展工作中，與積極分子談話(huà)時(shí)，總是認真細致做好思想工作，提出更高的要求，充當宣傳黨的知識的傳播人；對不太成熟的同志，指出不足，以情動(dòng)人，春風(fēng)化雨，既堅持原則，又講究方法和策略，耐心細致地說(shuō)服引導，并鼓勵繼續努力。自xx年以來(lái)全鎮共發(fā)展新黨員22人，培養了8名入黨積極分子，為黨組織增加了新鮮血液，壯大了黨員隊伍。積極組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，提高思想教育工作成效；組織師生開(kāi)展“情系災區”活動(dòng)，xx年，三小全校黨員和全體師生，為本縣施洞鎮貓坡村受火災災民捐款捐物，共捐到善款1475.30元，衣物50件。
2、他兼全鎮教育專(zhuān)干，負責全鎮普教工作，他義不容辭，也從無(wú)怨言，積極主動(dòng)承擔起全鎮“普教”基礎資料的的建檔指揮、監督工作和“普教”基礎資料的數據匯總、審核、統計工作；每年年初教育報表統計，為了突擊完成數據上報任務(wù)，他一個(gè)50多歲的人，和全鎮各校的資料員一起加班加點(diǎn)、通宵達旦，困了在椅子上靠一靠消除疲勞，或用冷水洗洗臉，清醒后又繼續工作；餓了就買(mǎi)一盒盒飯或一個(gè)饅頭充饑又繼續工作，直到完成上報的報表為止；每年都能按時(shí)完成全鎮“小基”年初報表和“兩基”報表，為全縣的“兩全”、“雙高”提供了第一手資料。
3、重視教學(xué)工作，認真備課、授課；課前準備充分，教學(xué)內容完整；創(chuàng )新教學(xué)方法，善于調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性。近兩年來(lái)，他承擔三、四年級品德與社會(huì )學(xué)科教學(xué)任務(wù)，能夠做到把好教學(xué)環(huán)節中的每一關(guān)，工作態(tài)度端正。備課詳盡、細致，精心設計教案，能夠在教學(xué)過(guò)程中較好地掌握教學(xué)節奏。在課堂教學(xué)這一最重要的環(huán)節，以知識的傳授為根本，注意與學(xué)生的溝通與交流，認真準備每一堂課，不斷充實(shí)新的內容，并且注重授課方法，充分發(fā)揮教師、學(xué)生兩個(gè)主體的積極性和主動(dòng)性，培養學(xué)生的嚴謹的治學(xué)作風(fēng)，極大地提高了課堂學(xué)習效果。xx~xx學(xué)第二學(xué)期期末考試，他所任三年級品德與社會(huì )成績(jì)?yōu)椋喝司?1.8分，超鎮人均分11.97分；及格率92.9%，超鎮及格率17.7個(gè)百分點(diǎn)；優(yōu)良率72.1%；得到學(xué)校領(lǐng)導和學(xué)生家長(cháng)的好評。
三、工作扎實(shí)嚴謹，業(yè)績(jì)突出。
學(xué)校的工作非�，嵥�，事情多而雜。楊書(shū)記身兼數職，除了積極支持校長(cháng)工作，團結領(lǐng)導班子之外，還具體管理全鎮黨務(wù)工作、普教工作。然而他沒(méi)有因為工作繁多，而放松每一項工作。他有條不紊地安排好每一項事務(wù)，勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨，以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，實(shí)事求是的精神，認真做好所負責的每一項工作。并在全體教職工樹(shù)立了良好的黨的形象。使群眾感到黨的可親、可敬，離自己很近。在廣大教師心目中，他是一個(gè)大忙人，工作狂，一個(gè)任勞任怨的“老黃�！�。他工作以來(lái)，曾被評為“縣級先進(jìn)教育工作者”3次，“縣級教書(shū)育人模范”1次，“縣級農教教育工作者”1次，“州級優(yōu)秀教師”1次。
在楊書(shū)記和支部工作的帶動(dòng)下，全體黨員和教職工更是以自己實(shí)際行動(dòng)完成各項工作，并對全鎮教育工作的前景充滿(mǎn)信心。
學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料3
湯水發(fā)，中共黨員，江西省于都縣新陂鄉板塘小學(xué)校長(cháng)。這位在教育戰線(xiàn)上奮斗了幾十年的老校長(cháng)，以其扎實(shí)的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jì)，得到社會(huì )各界人士的一致好評，他以德育人的教育理念育導著(zhù)一代又一代學(xué)生的成長(cháng)。湯校長(cháng)走過(guò)的是一條執著(zhù)追求、辛勤耕耘之路。他多次被評為縣、鄉優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀教師和先進(jìn)個(gè)人。
愛(ài)崗敬業(yè)，做廉潔自律的表率
幾十年來(lái)，湯校長(cháng)一心想著(zhù)黨的養育之恩，始終與黨中央保持一致，團結在以書(shū)記為首的黨中央周?chē)�，擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策。忠于黨和人民的教育事業(yè)，認真的學(xué)習江澤民同志《關(guān)于教育問(wèn)題的談話(huà)》，用《談話(huà)》精神指導自己的工作。他能做到對工作任勞任怨，認真負責。
板塘小學(xué)的師生清楚地記得，2003年11月的一天下午，湯校長(cháng)騎摩托車(chē)去鄉中心小學(xué)參加校長(cháng)會(huì )議，在路上為避讓在公路上勞動(dòng)的學(xué)生，自己不幸摔倒在地，導致右腳踝受重傷，無(wú)法行走。醫生建議他在家休息，但他心系工作，心系學(xué)生，所以他在家休息了一天，第二天就來(lái)到了學(xué)校，手撐著(zhù)藤椅艱難的登上二樓為學(xué)生上課，一直堅持了一個(gè)多月，全校師生無(wú)不為之感動(dòng)，學(xué)生們感動(dòng)得流淚，都爭著(zhù)要攙扶湯校長(cháng)上下樓。還有，在2004年10月，湯校長(cháng)因患肛瘺病到市醫院進(jìn)行手術(shù)治療，傷口未愈的他不顧醫生的勸說(shuō)又來(lái)到了學(xué)校，為學(xué)生上課，為學(xué)生批改作業(yè)，為學(xué)生……像他這樣的事例真是舉不勝舉。
一個(gè)好校長(cháng)就是一所好學(xué)校。一所出色的學(xué)�？偸歉粋�(gè)出色的校長(cháng)聯(lián)系在一起。從擔任校長(cháng)職務(wù)以來(lái)，要求老師做到的湯校長(cháng)首先做到，要求老師不做的他從來(lái)不做。他堅持每周星期日下午到校，星期五下午放學(xué)離校。節假日和寒暑假，他更是牽掛著(zhù)學(xué)校的平安，一心撲在學(xué)校的工作上，用心血和汗水抒寫(xiě)著(zhù)自己的工作業(yè)績(jì)。湯校長(cháng)無(wú)私奉獻、艱苦奮斗、為人師表、開(kāi)拓創(chuàng )新的精神和品質(zhì)讓他在校領(lǐng)導班子中產(chǎn)生出很強的向心力和凝聚力。在廉政方面他嚴格要求自己，從不利用職權為自己或家人謀私利。在公務(wù)活動(dòng)中，做到合理開(kāi)支，手續清楚。
科學(xué)管理，加強素質(zhì)教育的落實(shí)
在學(xué)校管理上湯校長(cháng)有一整套經(jīng)驗。他對領(lǐng)導班子的管理模式是“統一步調，分工協(xié)作、各司其職、各負其責”，他還擬訂了一系列的管理制度;在教學(xué)管理上嘗試有利于培養學(xué)生的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力的“探究式學(xué)習模式”，在德育工作管理上他能夠處于高屋建瓴的勢態(tài)，強調要有鮮明的時(shí)代性和符合兒童身心特點(diǎn)的實(shí)效性。在學(xué)校管理上，湯校長(cháng)能做到以身作則，率先垂范。有一次，湯校長(cháng)由于家事而上班遲到了，學(xué)校教師都不以為然，可他卻在考勤本上登記，并在教師例會(huì )上公開(kāi)道歉。學(xué)期結束時(shí)，按制度扣了自己一元錢(qián)。正是湯校長(cháng)這種嚴于律自的做法，感召著(zhù)學(xué)校的全體師生。
甘為孺子牛，全心全意服務(wù)師生不言怨
湯校長(cháng)身為一校之長(cháng)，不但不擺架子，待人處事公正民主，寬厚仁和，而且關(guān)心教師，樂(lè )意為教師排憂(yōu)解難。情系師生，樂(lè )于助人，是對湯校長(cháng)的.真實(shí)寫(xiě)照。對教師的困難疾苦，更是熱情幫助，關(guān)懷備至。在生活上，湯校長(cháng)更是給教師們一個(gè)無(wú)微不至的關(guān)懷。有一次，一位教師身患重病入住縣城醫院，湯校長(cháng)不顧勞累親身前往醫院探望，問(wèn)寒問(wèn)暖，并多次安排學(xué)校行政人員、教師探望生病的老師，令生病的老師及其家人深受感動(dòng)。某個(gè)冬天夜晚，一位教師發(fā)燒，湯校長(cháng)知道后，馬上穿上衣服把他送到鄉衛生院，待到回家時(shí)已經(jīng)是深夜2時(shí)多了。還有……類(lèi)似例子真是太多了，容不一一枚舉。
湯校長(cháng)對學(xué)生也傾注了無(wú)盡的愛(ài)。哪個(gè)學(xué)生家庭有困難，他總會(huì )熱心幫助;哪個(gè)學(xué)生在紀律上有不良表現，他總會(huì )耐心教育。學(xué)校幾位學(xué)生家庭十分困難，湯校長(cháng)了解情況后，給學(xué)生們申請了困難補助，使這些學(xué)生的家長(cháng)解決了燃眉之急……
從而湯校長(cháng)贏(yíng)得了廣大師生和家長(cháng)的信任和好評，贏(yíng)得了領(lǐng)導教學(xué)工作的主動(dòng)權。使全校呈現出一派校風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃、樂(lè )于助人、勤奮好學(xué)的良好風(fēng)氣，逐步實(shí)現了由應試教育到素質(zhì)教育的轉化，從傳統教學(xué)到現代教學(xué)的跨越，從粗放管理到依法治�？茖W(xué)管理的邁進(jìn)。
以人為本，加強職業(yè)道德教育
“做為一名合格的人民教師，一個(gè)人民滿(mǎn)意的教師，不僅要有精湛的業(yè)務(wù)，還要有高尚的師德�！边@是湯校長(cháng)經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。
湯校長(cháng)在教育戰線(xiàn)上辛勤耕耘了30多個(gè)春秋。多年的教學(xué)、管理實(shí)踐使他深深懂得，教師是學(xué)校工作的主體，加強教師隊伍建設，提高教師的各種素質(zhì)是辦好學(xué)校的基本條件。因此，擔任校長(cháng)幾年來(lái)，他在抓“師德、師能、師表”教育上狠下功夫，經(jīng)常組織教師學(xué)習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，對修訂后的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》經(jīng)常學(xué)習。要求教師把每一個(gè)學(xué)生裝進(jìn)心中，關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的全面、主動(dòng)、健康發(fā)展。廣大教師進(jìn)一步樹(shù)立了愛(ài)國主義、集體主義和社會(huì )主義的理想和信念。增強了愛(ài)崗敬業(yè)、誠實(shí)守信、服務(wù)人民、奉獻社會(huì )的職業(yè)責任感。職業(yè)道德素質(zhì)有很大提高。在校園里，人人聽(tīng)到的都是歡聲與笑語(yǔ)，諷刺、挖苦或歧視學(xué)生的言語(yǔ)和體罰或變相體罰學(xué)生的`不良現象早已一去不返。
注重辦實(shí)事，努力改善辦學(xué)條件
湯校長(cháng)每到一所學(xué)校都堅持做點(diǎn)實(shí)事，留點(diǎn)業(yè)績(jì)的做事原則。因此，不管在哪一所學(xué)校都能找到他的業(yè)績(jì)。在高田小學(xué)擔任校長(cháng)的五年間，湯校長(cháng)協(xié)調村委會(huì )建起了“三室”綜合樓，學(xué)校擠出經(jīng)費建了校門(mén)側圍墻，建了自來(lái)水工程，搞了“三室”欄河裝修、實(shí)驗室裝修、儀器室裝修和“文明校園”建設等;在覺(jué)村小學(xué)的十多年的時(shí)間里，在爭取上級撥款的同時(shí)，學(xué)校擠出經(jīng)費新建了教學(xué)樓;在板塘小學(xué)的二年時(shí)間里，建起校門(mén)……所有這些都是湯校長(cháng)秉著(zhù)勤儉辦事的結果。
“捧著(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去”。這是著(zhù)名教育家陶行知一生獻身于教育事業(yè)的真實(shí)寫(xiě)照，也是湯校長(cháng)奮斗在教育戰線(xiàn)上的座右銘。老驥伏櫪，壯心不已。30多年風(fēng)雨滄桑，將屆退休年齡的湯校長(cháng)依然心性不變。他始終站在教育這一塊精神高地上，守望著(zhù)自己的理想，守望著(zhù)那個(gè)甜美的夢(mèng)，譜寫(xiě)著(zhù)一曲人生平凡而卓越的樂(lè )。
學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料4
王友克同志現任老莊鎮初級中學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)。該同志熱愛(ài)工作，在上級黨委的領(lǐng)導下，認真履行崗位職責，較好地完成了各項工作任務(wù)。該同志注重政治理論學(xué)習，堅持黨的路線(xiàn)、方針、政策，執行黨的決議，嚴守黨紀、政紀、國法，堅持黨性鍛煉，顧大局、識大體、艱苦奮斗、廉潔奉公、實(shí)事求是、密切聯(lián)系群眾，有一定的政治理論素養，并能理論聯(lián)系實(shí)際。
一、與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習、不斷提高理論素養
認真學(xué)習馬重要思想，以科學(xué)的理論武裝頭腦，為做好學(xué)校的教育工作和教書(shū)育人工作儲備理論素養。特別是黨的十七大召開(kāi)以來(lái)，主動(dòng)學(xué)習黨的十七大報告，認真領(lǐng)會(huì )報告精神，積極參加各類(lèi)政治學(xué)習，對高舉有中國特色社會(huì )主義偉大旗幟、有中國特色社會(huì )主義道路及有中國特色社會(huì )主義理論體系，以及科學(xué)發(fā)展觀(guān)有了更深層的認識和理解，理論素養顯著(zhù)提高。
二、理論聯(lián)系實(shí)際、扎實(shí)做好黨務(wù)工作
在支部建設上，注重理論與實(shí)踐的結合。配合支部書(shū)記認真組織教師黨員、認真貫徹實(shí)施黨的方針政策，時(shí)刻嚴格要求自己，密切聯(lián)系群眾，在師生中樹(shù)立了良好的形象。在加強理論學(xué)習的同時(shí),也積極組織黨員、積極分子走出校園步入社會(huì )，去踐行黨的指導思想。先后參觀(guān)了彭雪楓紀念館、開(kāi)展黨員先鋒日活動(dòng)等，通過(guò)一次次社會(huì )活動(dòng)的組織，使黨員更加明確了自己的使命，堅定了共產(chǎn)主義信念，樹(shù)立了遠大理想，增強了責任感和黨員意識。支部的組織活動(dòng)內容充實(shí)，不流于形式。做好積極分子的培養和組織發(fā)展工作，作為教育支部的一名黨員，積極主動(dòng)參加有關(guān)活動(dòng)，認真履行崗位職責，努力做好支部黨委書(shū)記的好助手，為教育支部黨委榮獲優(yōu)秀黨委發(fā)揮積極作用。
三、立足崗位職責、出色完成日常工作
在支部黨委的正確領(lǐng)導下，認真學(xué)習、虛心請教、不斷總結、開(kāi)拓創(chuàng )新，工作取得了一定成績(jì)。
1、教學(xué)工作：教學(xué)中認真履行學(xué)校的各項規章制度，嚴格按照上級的具體要求，把培養學(xué)生的健康發(fā)展放在首要地位，把“一切為了學(xué)生，為了學(xué)生的一切發(fā)展”作為教書(shū)育人的宗旨。
課前認真備課，首先備學(xué)生，針對不同學(xué)生的特點(diǎn)，因材施教，并對學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習方法的培養，讓他們盡快掌握學(xué)習英語(yǔ)的方法;其次，注重對學(xué)生進(jìn)一步發(fā)展必須具備的知識和能力進(jìn)行培養，及時(shí)將本課程新的研究進(jìn)展介紹給學(xué)生，拓展學(xué)生的視野。
課堂中，注意積極引導，采用啟發(fā)式教學(xué)方法，避免教師單方面的灌輸，師生互動(dòng)，使學(xué)生在教師的啟發(fā)、點(diǎn)撥、自主學(xué)習與相互交流中積極的去思考問(wèn)題，采用低起點(diǎn)，螺旋上升，逐步深入地引導學(xué)生發(fā)現問(wèn)題、解決問(wèn)題。關(guān)注學(xué)生的問(wèn)題意識的發(fā)展，把知識教學(xué)與實(shí)際運用的培養有機的結合起來(lái)，即注重“量”的傳授，又關(guān)注“質(zhì)”的把握。此外，還認真做好批改作業(yè)和課后輔導工作。
在做好教學(xué)工作的同時(shí)，還密切關(guān)注學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，配合政教處做好學(xué)生的思想引導工作，注意用高尚的情操、正確的'價(jià)值觀(guān)念等影響學(xué)生，充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員在培養學(xué)生全面成長(cháng)中的積極作用。
2、主要成績(jì)：
1)、1997年到xx年連續七年擔任班主任，作為班主任深入了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，關(guān)心學(xué)生的全面成長(cháng)，受到了師生的好評，多次被評為鎮、縣兩級優(yōu)秀班主任。
2)、xx年到xx年擔任老莊鎮蒙族中學(xué)教導主任，認真踏實(shí)做好服務(wù)師生的工作，為學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行創(chuàng )造條件。同時(shí)，在這兩學(xué)年中所教九年級英語(yǔ)在縣中招評估中分別位居全縣第一和全縣第五。
3)、xx年，該同志被評為南陽(yáng)市優(yōu)秀教師。
4)、xx-xx學(xué)年，被評為鎮平縣師德先進(jìn)個(gè)人。
5)、xx年到現在，擔任老莊鎮初級中學(xué)業(yè)務(wù)校長(cháng)，積極主動(dòng)地為學(xué)校的發(fā)展發(fā)揮作用，努力營(yíng)造學(xué)校優(yōu)良的教學(xué)、科研、學(xué)習環(huán)境，目前老莊鎮初級中學(xué)呈現出蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢，推動(dòng)了老莊教育事業(yè)的良性發(fā)展。
6)、積極關(guān)心學(xué)校的相關(guān)工作，不計名利，樂(lè )于奉獻，受到了同事們的高度評價(jià)，連續多次年終考核優(yōu)秀。
王友克同志在上級領(lǐng)導的指導和幫助下，以科學(xué)的管理為基礎，把教學(xué)工作當作一份責任來(lái)對待、把教書(shū)育人工作當作一門(mén)科學(xué)、一項事業(yè)來(lái)實(shí)踐。通過(guò)克服種種困難，創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，在思想建設、作風(fēng)建設方面取得了較好的成績(jì)，教書(shū)育人工作有條不紊，圓滿(mǎn)完成各項工作任務(wù)。實(shí)踐證明，王友克同志在工作中，各方面都是經(jīng)得起考驗的，是一名“黨性強、作風(fēng)正、工作出色”的優(yōu)秀教育工作者。
【學(xué)校先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料03-31
學(xué)校衛生先進(jìn)個(gè)人事跡材料范文11-22
學(xué)校師德師風(fēng)先進(jìn)個(gè)人事跡材料04-27
學(xué)校先進(jìn)個(gè)人典型事跡材料（精選12篇）03-30
學(xué)校衛生工作先進(jìn)個(gè)人事跡材料03-16
學(xué)校安全先進(jìn)個(gè)人事跡材料匯集06-26
消防先進(jìn)個(gè)人先進(jìn)的事跡材料范文10-09