個(gè)人的事跡材料（通用5篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都有過(guò)寫(xiě)事跡材料的經(jīng)歷，對事跡材料都不陌生吧，事跡材料可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么你真正懂得怎么寫(xiě)好事跡材料嗎？以下是小編幫大家整理的個(gè)人的事跡材料（通用5篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
個(gè)人的事跡材料1
這次，我非常榮幸地被老師推薦為我校的“美德少年”侯選人，這是讓我意想不到的。我對于美德標準的理解是這樣的：堅持在家里做個(gè)好孩子，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做個(gè)好公民……
在家里做個(gè)好孩子，平時(shí)我在家里幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，例如：幫媽媽掃地，拖地。媽媽燒菜忙的時(shí)候，我幫媽媽剝豌豆，摘豆角等等。爸爸下班回來(lái)的時(shí)候，有時(shí)很累，我就幫爸爸捶背，爸爸經(jīng)常對媽媽說(shuō)：“就兒子那小捶子捶的真舒服”。媽媽笑笑，我心里比吃了蜜糖還甜呢！記得有一次媽媽生病躺在床上，爸爸不在家�？斓街形缌�，我想媽媽肯定不能起來(lái)燒飯了，我到廚房，打了兩碗米放在電飯鍋里，用水把米洗干凈。把鍋放好，然后把電源插上。之后我到冰箱里拿個(gè)雞蛋，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，把水燒開(kāi)，蛋打碎放到鍋里，煮熟。一切準備好之后，我倒杯溫熱的白開(kāi)水遞給媽媽喝，并告訴媽媽起來(lái)吃飯了，桌上雖然只有米飯和僅有的一個(gè)菜——蛋湯，但我看出來(lái)媽媽很高興，她夸我真是個(gè)懂事的好孩子。
在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，記得一次在學(xué)校操場(chǎng)上我撿到了五元錢(qián)，我的幾個(gè)好伙伴說(shuō)走我們去到小店賣(mài)好玩的，再買(mǎi)點(diǎn)吃的，我想都沒(méi)有想就交給了老師，老師夸我是個(gè)好學(xué)生，回家我把這件事告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)我做的對。我喜歡書(shū)法，曾經(jīng)在書(shū)法班拿過(guò)三等獎，我喜歡看課外書(shū)，尤其是《人與自然》、《動(dòng)物世界》、《故事會(huì )》等，在課外書(shū)上我學(xué)到了許多關(guān)于天文、地理、科學(xué)的知識。記得在二年級的時(shí)候我的學(xué)習成績(jì)名列前茅，我懂得“學(xué)習如逆水行舟，不進(jìn)則退�！爆F在我上課認真聽(tīng)講，按時(shí)完成老師布置的作業(yè)，我的成績(jì)并不是很突出，但我知道成績(jì)只代表過(guò)去，未來(lái)是靠自己的努力去實(shí)現的。
在社會(huì )上做個(gè)好公民，紋川大地震的時(shí)候，我看到災去那么的小朋友失去了家園，失去了校園、失去了親人……我的眼淚終于流出來(lái)了，我走進(jìn)我的小房間，拿出了我心愛(ài)的存了兩年的存錢(qián)罐，全部捐了出去。錢(qián)雖然不多，但表思我的心意，希望四川的小朋友們能早日重建家園、重返校園。我們樓下有位八十多歲的老奶奶，她的眼睛不太好，腿腳有些不方便，她經(jīng)常拄著(zhù)拐棍上廁所，只要我碰見(jiàn)了，我都會(huì )扶著(zhù)她做她的眼睛，幫她走在路上，邊走邊說(shuō)著(zhù)話(huà)，這樣她就不會(huì )由于眼睛不看見(jiàn)而走到草叢中了。當我把老奶奶牽回家時(shí)，她說(shuō)一聲謝謝的時(shí)候，我感到心底有一股暖流涌上我的心田。這時(shí)候我明白了：幫助別人，快樂(lè )自己，贈人玫瑰，手留余香的道理。
個(gè)人的事跡材料2
威寧縣人，1985年8月出生，在玉龍鄉黨政辦工作以來(lái)，嚴格遵守上級部門(mén)工作要求，認真學(xué)習各項業(yè)務(wù)知識，并將所學(xué)理論知識和經(jīng)驗正確地應用于實(shí)踐工作中，認真完成各項工作。
一、以過(guò)硬的業(yè)務(wù)素質(zhì)傾情本職工作
作為一名黨政辦公室工作人員，我深知辦公室工作事無(wú)巨細，一環(huán)扣一環(huán)，急不得，亂不得。因此，我邊工作邊學(xué)習，邊服務(wù)邊總結，注意對實(shí)踐的總結和分析，掌握工作規律，以提高工作的質(zhì)量和效率。
一是選準坐標，努力確保工作步入正軌。在工作中服從領(lǐng)導的安排。準確、及時(shí)、全面地提供各類(lèi)情況資料。為保證辦公室工作的規范化，制度化，認真學(xué)習上級相關(guān)文件，吸取先進(jìn)鄉鎮工作經(jīng)驗，并結合實(shí)際，做到有章可循，責任細化。
二是主動(dòng)超前，努力確保工作到位。圍繞上級決策、全鄉惠農工作和熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，經(jīng)常深入實(shí)地調查，除完成市、縣文件要求外，廣泛征求群眾對黨委、政府及各工作部門(mén)的意見(jiàn)和建議，及時(shí)了解群眾，以群眾的呼聲為第一信號，以群眾的需要為第一選擇，以群眾的滿(mǎn)意為第一標準。從而不斷完善相關(guān)工作。
三是求真務(wù)實(shí)，努力確保工作的有位。我在工作中，始終堅持“嚴、勤、細、精、廉”的工作作風(fēng)。嚴，就是他嚴格按規章制度辦事，嚴格按領(lǐng)導要求辦事，從不在制度上開(kāi)口子；細，就是在工作中認真細致，辦事周到，滴水不漏；精，就是精通業(yè)務(wù)，工作中多出“精品”；廉，就是淡泊名利，愛(ài)崗敬業(yè)。他把工作作為樂(lè )趣，換來(lái)了領(lǐng)導和同志們的贊許。
二、以兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度做到愛(ài)崗敬業(yè)
他工作中始終保持著(zhù)積極向上、兢兢業(yè)業(yè)、不斷更新、不斷進(jìn)取的工作精神和工作熱忱，始終把按規章辦事，讓領(lǐng)導放心、讓同事放心、讓群眾滿(mǎn)意作為工作標準。
一是對事業(yè)有一顆忘我的心。從在黨政辦公室工作的那一天，我就把自己的理想追求堅實(shí)地放在工作崗位上，工作中只講付出，不求回報。
二是對工作有一顆責任心。他不僅工作勤奮，而且特別認真，他每天接觸的工作比較繁雜，但他總是能夠不厭其煩、以嚴謹的工作態(tài)度進(jìn)行工作，從不放過(guò)一點(diǎn)細節上的過(guò)錯，我的敬業(yè)和細心深得領(lǐng)導和上級主管部門(mén)領(lǐng)導的贊許。
三是對學(xué)習有一顆恒心。我把辦公室作為鍛煉自己崗位，熱愛(ài)的職業(yè)，全身心地投入其中。
盡管在過(guò)去的一年里，取得了一定的成績(jì)，但離領(lǐng)導的要求和目標還有一定的差距。在今后的工作中，我會(huì )在自己的崗位上一如既往的勤奮工作，積極進(jìn)取，戒驕戒躁，始終保持旺盛的斗志和良好的精神狀態(tài)，努力為玉龍鄉黨政辦的工作盡一份微弱之力。
個(gè)人的事跡材料3
李xx，12歲，xx小學(xué)六年級（3）班班長(cháng)。她心地善良，獨立自強，尊敬師長(cháng)，勤奮好學(xué)。一直來(lái)，她本著(zhù)孝敬父母，尊敬長(cháng)輩，關(guān)愛(ài)親人是中華民族的優(yōu)良傳統美德，也是做人的基本要求努力做好自己，把自己打造成既是爸爸媽媽的好女兒，奶奶的好孫女，外公外婆的開(kāi)心果，也是老師的好幫手，同學(xué)們的好榜樣，新時(shí)代的好少年。
打小起，xx就是大人眼里最為懂事的孩子。鄰里的朋友還整天在媽媽?xiě)牙锶鰦煽摁[時(shí)，她就在許多方面學(xué)會(huì )了自理自立。還是xx歲時(shí)，她就開(kāi)始學(xué)會(huì )自己吃飯，從不要大人喂；學(xué)會(huì )洗臉，學(xué)會(huì )上衛生間。上幼兒園后，其他小朋友整天哭哭啼啼，她卻從不哭鬧，還會(huì )幫老師哄其他小朋友。家里要是來(lái)客人，她會(huì )招呼客人坐，為客人端茶送水，且從不在客人面前亂跑亂鬧。
上小學(xué)后，她越來(lái)越懂事了。她把爸爸媽媽對她的愛(ài)轉化成刻苦學(xué)習、勤儉節約、尊老敬老的動(dòng)力，深受鄰里、親友的夸獎。由于爸爸外出務(wù)工，家里所有的農活都媽媽承擔。除了農活，媽媽還要買(mǎi)菜做飯，洗衣拖地；還要照顧xx年幼的妹妹及xx的爺爺奶奶；還要輔導xx的'功課，很是辛苦。懂事的xx每天一放學(xué)回家就認真地做作業(yè)，不讓媽媽操心。做完作業(yè)就開(kāi)始幫媽媽做些力所能及的家務(wù)，洗菜，燒火，掃地，收拾房間，帶妹妹玩。晚上，媽媽做完了一天的活，累得腰酸背痛，她就拉媽媽在沙發(fā)上坐下，先送上一杯杯熱騰騰的茶水，再幫媽媽捶背揉肩，接著(zhù)說(shuō)故事，講笑話(huà)，唱歌給媽媽聽(tīng)，讓媽媽的勞累因為有了她的關(guān)心而減輕了許多。一次，媽媽生病了，晚飯也沒(méi)吃，就躺下睡，她立即煮了碗面，送到媽媽床前，看媽媽吃了才又拿了自己貯錢(qián)罐的錢(qián)到村里的衛生院給媽媽抓藥。然后為媽媽端上開(kāi)水，看媽媽把藥吃了，又搬來(lái)凳子，一邊做作業(yè)，一邊守著(zhù)媽媽?zhuān)钡綃寢尭杏X(jué)好多了熟睡過(guò)去后，xx做完了作業(yè)后才安心去睡覺(jué)。
xx不僅是對媽媽這樣，在家這樣，對爺爺、奶奶，外公、外婆也是這樣，對鄰里鄰居都這樣。
xx的爺爺，奶奶年事已高，生活起居很不便，xx又成了他們的好幫手。首先是三餐之前，xx都要為他們備好碗筷，親自請他們吃飯，然后親自為他們裝飯、添飯。有段時(shí)間，爺爺臥病不起，xx又總是和媽媽輪流前去送飯送水送藥。也會(huì )像陪媽媽那樣陪爺爺奶奶講故事，唱唱歌，逗爺爺奶奶開(kāi)心。xx的外公外婆住在另一個(gè)村，離xx家步行要一個(gè)小時(shí)。但這不影響xx每個(gè)星期都徒步去看望外公外婆一次。對于外公外婆，xx也就如同對爺爺奶奶一般，所以每當xx一出現在外公外婆的眼前，外公外婆總是臉上樂(lè )呵呵。當爺爺奶奶，外公外婆婆，爸媽媽過(guò)生日時(shí)，xx都要親自制作一份小禮物，給他們一個(gè)驚喜。一張精致的賀卡，一個(gè)創(chuàng )意的模型，讓他們沉浸在無(wú)比的喜悅和幸福當中。
離xx家不遠有個(gè)老人活動(dòng)中心，平日里，爺爺最?lèi)?ài)上那去玩了。在那里爺爺愛(ài)和其他的老爺爺們一起喝茶，聊天，下下棋棋，摸摸牌什么的。許多小朋友們也愛(ài)隨大人上老人活動(dòng)中心去玩，xx也常跟著(zhù)爺爺一起去。但xx卻與眾不同，其它小朋友往往會(huì )在那兒一起捉迷藏，大聲吵鬧，而xx總是一到那就去找來(lái)掃帚幫忙打掃衛生，接著(zhù)整理一些被弄凌亂了的物件，等很多老人來(lái)玩時(shí)，他又開(kāi)始為這些老人們送茶添水。得空后就安靜靜的看大家下棋，玩牌，或取出隨身帶來(lái)的課外書(shū)，認認真真的看。
不僅如此，在生活中，她還是個(gè)勤儉節約的好孩子。她從不吵著(zhù)鬧著(zhù)要媽媽給她買(mǎi)新衣服。衣服舊了她照樣高高興興地穿著(zhù)上學(xué)。媽媽的朋友家小姐姐的衣服穿小了送給她，她也都不嫌棄。每當取得好成績(jì)，爸爸媽媽說(shuō)要獎勵她，她從不像別的孩子開(kāi)口要錢(qián)或要什么貴重禮物，而只讓爸爸媽媽買(mǎi)一本她喜歡的書(shū)作為獎勵。
在學(xué)校里，她總是以身作則，嚴格要求自己，處處為樹(shù)立良好班風(fēng)、班紀的發(fā)揮帶頭示范作用。學(xué)習上，她刻苦勤奮，她說(shuō)要用優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報媽媽為她的付出。工作上，盡職盡責，班級管理得有條不紊。
xx同學(xué)的尊老愛(ài)親，勤奮好學(xué)，聰明懂事，也為她自己贏(yíng)得廣泛的榮譽(yù)。在渭田小學(xué)的就讀的六年間，被評為三好生三次，被評為優(yōu)干二次。學(xué)校評的十佳少年，八德之星，她也榜上有名。但這一切都不重要，重要的是在xx同學(xué)身上表現出的尊老愛(ài)親的中華美德，才是我們每個(gè)人都要學(xué)習和推崇的。
個(gè)人的事跡材料4
我出生于1981年，本科學(xué)歷，現小學(xué)一級數學(xué)教師，任職于郎溪縣新發(fā)中心學(xué)校小學(xué)部。
9月，我宣城師范畢業(yè)參加教育工作。作為年青的教師，本人一貫忠誠人民的教育事業(yè)，能堅持黨的基本路線(xiàn)，熱愛(ài)教育，熱誠教學(xué)，熱心教研，尊紀守法，作風(fēng)正派，愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人，為人師表，克己奉公，愛(ài)心助人，事事處處能發(fā)揮先鋒模范帶頭作用。在多年的教育教學(xué)中，我深感教育乃立國之本，而中國現行的教育教學(xué)思想和手段已落伍于當今社會(huì )日新月異的飛速發(fā)展。我放棄了許多很好的“跳槽”機會(huì )，不追名逐利，潛心研究教育，在積極做好本職工作，爭創(chuàng )一流佳績(jì)之余暇，著(zhù)意從事教育科研與改革，為培養“有道德、有理想、有文化、有紀律”的社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，而默默無(wú)聞地的甘作園丁，樂(lè )為人梯。
古語(yǔ)云：林木茂盛，必先固其根。教師要出色地完成傳道、授業(yè)、解惑的任務(wù)，尤其是教師要持久地進(jìn)行教育科研工作，必須有扎實(shí)的功底。從踏上工作崗位的第一天開(kāi)始，我連續參加了大專(zhuān)及本科的函授學(xué)習，自以為良好的基礎，頑強的學(xué)習毅力再加上科學(xué)的學(xué)習方法，使我于下半年獲得了中國科技大學(xué)本科文憑。為了更好地適應現代教育和現代管理的需要，我又于參加了教師繼續教育和inter培訓的學(xué)習等。
總之，本人教育思想端正，能全面貫徹黨的教育方針，不斷研修現代教育科學(xué)理論，不斷充實(shí)和改善自己的知識結構，更新陳舊的教育教學(xué)概念，有獨創(chuàng )性地發(fā)展學(xué)生的智商和情緒智慧，重視學(xué)生非智力因素的開(kāi)發(fā)，積極發(fā)揮學(xué)生的主體作用和教師的指導作用，優(yōu)化第一課堂教學(xué)，開(kāi)設第二課堂活動(dòng)，不僅傳授學(xué)生知識，而且教會(huì )學(xué)生學(xué)習，注重能力的培養和發(fā)展。于此同時(shí)，也能?chē)栏褚笞约�，在教學(xué)中刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，做到理論聯(lián)系實(shí)際，能運用多種教學(xué)媒體，并創(chuàng )制有意義的教具和圖文資料，不斷提高自己施行教學(xué)的科學(xué)水平。因材施教，分層教學(xué)，精心備課，認真上課，培育優(yōu)等生，輔導后進(jìn)生，爭取全體學(xué)生、全面素質(zhì)的整體提高和發(fā)展。本人從事數學(xué)教學(xué)的業(yè)績(jì)歷年來(lái)是名利前茅的，也有案可稽。執教的《圓的認識》及執教的《百分數的意義與寫(xiě)法》都在郎溪縣小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課中分別獲二等獎和一等獎。在廣德實(shí)驗小學(xué)執教的《倍數和因數》也榮獲宣城市小學(xué)數學(xué)優(yōu)質(zhì)課二等獎�！案挥屑で椤笔遣簧贁祵W(xué)行家對我的課堂教學(xué)的一致評價(jià)。本人于3月也有幸與教育局、教研室領(lǐng)導一同對東夏小學(xué)進(jìn)行視導工作，所示范的《年月日》課受到了教育局、教研室及東夏小學(xué)領(lǐng)導、教師的一致好評。
為了及時(shí)掌握當前教育研究的動(dòng)態(tài)信息，瞄準最新發(fā)展水平，本人長(cháng)期自費訂閱《小學(xué)青年教師》、《小學(xué)教學(xué)研究》等數學(xué)報刊和資料。每年也閱讀六七萬(wàn)字的教育理論著(zhù)作和教學(xué)研究文章，并作了大量筆記。同時(shí)，結合本校、本人的教學(xué)實(shí)際，深入研讀，以利創(chuàng )新中國化、本土化、可行性強、操作性強的現代教育理論。
幾年的自學(xué)，不僅給了我知識，更給了我種種啟迪。在自學(xué)的日子里，我所撰寫(xiě)的《小學(xué)數學(xué)“體驗和探索”的嘗試》、《數感培養初探》、《讓數學(xué)教學(xué)煥發(fā)人文色彩》分別獲郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文三等獎、郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文二等獎、郎溪縣小學(xué)數學(xué)論文三等獎，《新課程理念下一年級數學(xué)課堂教學(xué)幾點(diǎn)體會(huì )》、《數學(xué)教學(xué)因閱讀而完整》分別獲宣城市小學(xué)數學(xué)論文的三等獎和宣城市小學(xué)數學(xué)論文二等獎。
個(gè)人的事跡材料5
我是xx，是中文系xx班學(xué)生，擔任本班的組織委員，很有幸成為此次表彰中xx協(xié)會(huì )的工作先進(jìn)個(gè)人。
進(jìn)入xx協(xié)會(huì )這個(gè)集體之前，團支書(shū)根據我的表現，建議我參加xx協(xié)會(huì )，學(xué)習期間，我刻苦努力，認真聽(tīng)講，不遲到，不早退。在會(huì )長(cháng)的領(lǐng)導和關(guān)懷下，自己的能力得到很大提升。
作為協(xié)會(huì )一員，我本著(zhù)奉獻自己的理念，憑借自己為這個(gè)溫暖的團隊獻一份自己的力量，我相信憑借著(zhù)自己勤懇、努力的態(tài)度與不服輸的性格，一定可以將自己本職工作做到最好，不僅讓自己滿(mǎn)意，還要讓老師和同學(xué)滿(mǎn)意。
作為班級的組織委員，我認真聽(tīng)從團支書(shū)的領(lǐng)導，受大家的監督，積極參加協(xié)會(huì )，起到模范帶頭作用，鼓勵同學(xué)們積極參加，從而壯大我們的xx協(xié)會(huì )。
一直以來(lái)，我積極的參與學(xué)習，堅持以標桿形象嚴格要求自己，嚴格約束自己。作為協(xié)會(huì )里的一員，我有信心去完成好我的任務(wù)，我會(huì )盡我所能做好一名合格的協(xié)會(huì )會(huì )員，一名優(yōu)秀的共青團員，全心全意為同學(xué)們服務(wù)。
經(jīng)過(guò)多半年的學(xué)習，我認為對自己的能力更有了進(jìn)一步的了解，我能夠及時(shí)的配合老師和會(huì )長(cháng)所指派的任務(wù)，并且會(huì )總結自我。
除此之外，我為班級組織舉行了許多活動(dòng)，促進(jìn)了同學(xué)之間的情感，具體有：元旦聯(lián)歡晚會(huì )，我協(xié)助團支書(shū)組織一起開(kāi)了一個(gè)有聲有色的聯(lián)歡會(huì )，并在活動(dòng)中擔任主持人，大家樂(lè )盡天倫，盡情暢談，使同學(xué)們的友誼更加深厚，為同學(xué)們的學(xué)習生活增添了樂(lè )趣；并且聽(tīng)從團支安排，對黑板報、手抄報進(jìn)行管理負責，大家的點(diǎn)評是我不斷前進(jìn)的動(dòng)力，也是大家對我工作的認可。
從今以后，堅決維護協(xié)會(huì )的管理，切實(shí)落實(shí)會(huì )長(cháng)的管理理念，團結就是力量，凝聚誕生希望，提高個(gè)人素質(zhì)，倡導大家“人盡其才，才盡其用”之外，積極參加社團活動(dòng)，在班內與大家交流，從而豐富大家的課余文化生活，豐富大家的知識面。
知識無(wú)止境，學(xué)習無(wú)止境，作為先進(jìn)個(gè)人，我要做的就是不斷適應時(shí)代的發(fā)展，跟上時(shí)代的步伐，不斷擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養，不斷在學(xué)習中磨煉自己，做一個(gè)適應潮流的優(yōu)秀大學(xué)生。
在日常生活中，與社友關(guān)系和睦，大家互幫互助，團結一致，搞好朋友之間的關(guān)系非常重要，這直接關(guān)系到我的大學(xué)生活能否充實(shí)，在協(xié)會(huì )里，我結交了許多的朋友，與朋友溝通是一件非常開(kāi)心的事，我感到十分欣慰。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、為人誠懇、上進(jìn)心強、集體觀(guān)念強、與人友善的學(xué)生，在今后的學(xué)習中，我一定會(huì )勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，協(xié)助會(huì )長(cháng)搞好協(xié)會(huì )工作，認真學(xué)習，充實(shí)自我。
感謝大家對我的厚愛(ài)，請大家在實(shí)踐中鼓勵我，繼續給我以支持！
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