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市級文明家庭事跡材料(通用11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習中,大家總免不了要接觸或使用事跡材料吧,事跡材料具有概括標明先進(jìn)事跡的主要內容或材料的用途。想必許多人都在為如何寫(xiě)好事跡材料而煩惱吧,下面是小編精心整理的市級文明家庭事跡材料,歡迎閱讀與收藏。
市級文明家庭事跡材料 1
趙成同志有一個(gè)崇尚文明、積極向上、相敬相愛(ài)的家庭,夫妻二人相懦以沫、愛(ài)崗敬業(yè),兒子心地善良健康向上,老人安享幸福晚年生活,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝。該同志和他的妻子兒子一家人一起努力,嚴于律己,寬于待人,以德治家,成為?chuàng )建文明家庭的先進(jìn)典范。
一、愛(ài)崗敬業(yè)、工作認真
趙成同志不論做如任何工作都能夠兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍、任勞任怨,以共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,認真履行工作職責,不折不扣的完成上級組織交給的各項任務(wù),遵紀守法,遵守單位各項規章制度,嚴格按照制度開(kāi)展工作。在設備科、行政科保管時(shí),工作嚴謹認真一絲不茍,有“監獄好管家”的美稱(chēng)。妻子在單位其單位也能夠努力工作,圓滿(mǎn)完成自己的生產(chǎn)任務(wù)。
二、從自己做起傳承節約持家的好家風(fēng)
在認真做好本職工作的同時(shí),該同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調好家庭的大小事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融合,和睦相處。合理安排家庭收入、支出,從不鋪張浪費、追求奢華,小到一度電、一滴水、一張紙都要做到充分合理使用,厲行節約,并經(jīng)常能夠打掃衛生,保持家庭環(huán)境干凈整潔。該同志還經(jīng)常教育兒子“一絲一縷、來(lái)之不易”,愛(ài)惜財物,生活要精打細算,用之有度,千萬(wàn)不能大手大腳亂花錢(qián),養成勤儉節約的好習慣,傳承節儉持家的好家風(fēng)。
三、孝老愛(ài)老敬成親朋鄰里楷模
趙成同志的家中將近有百歲的祖父需要奉養,但德銘的父母都已經(jīng)年過(guò)七旬,尤其是其父身體狀況不好,平時(shí)全靠其母親的照料,該同志主動(dòng)將祖父接到接到身邊,和妻子一同盡心照顧老人,對老人的日常起居照顧有加,居住房間收拾的干凈整潔,老人換下的衣服及時(shí)清洗,被褥經(jīng)常晾曬,合理搭配一日三餐,使得老人安度晚年,幸福長(cháng)壽。在該同志的影響下,他的兒子也主動(dòng)幫助照顧老人,孝敬老人,敬老愛(ài)老形成家風(fēng)。左鄰右舍、親朋好友沒(méi)有不豎起大拇指稱(chēng)贊的,并作為教育自己子女的楷模。
四、家有傳統的賢妻良母
妻子李艷紅同志是一名普普通通的`女性,在她的身上充分體現中國婦女的傳統美德,是一個(gè)不折不扣的賢妻良母。作為媳婦,她恪守婦道,長(cháng)期毫無(wú)怨言的照顧祖父、孝敬公婆。她說(shuō)到“人們常說(shuō)陪伴有老人就是孝敬”,在做到照顧老人起居生活的同時(shí),還經(jīng)常陪伴老人談心聊天,讓老人不孤獨、不寂寞,身心健康,生活愉快。作為母親,她對兒子慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧兒子生活的同時(shí),還擔負起教育孩子成才的重任,注重對孩子進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),培養出孩子自立自強的性格,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人,做一個(gè)熱心助人的人,和鄰里之間和睦相處,有難之時(shí)能夠相互幫助的人。
五、夫妻無(wú)償獻血熱心公益行動(dòng)
夫妻二人在工作之余,還能夠積極加入到無(wú)償獻血的隊伍中去,十幾年來(lái)堅持獻血,累計達百余次,獻血量?jì)扇f(wàn)毫升之多,該同志榮獲國家衛生部頒發(fā)的“無(wú)償獻血金獎”、“無(wú)償獻血銀獎”,并且被監獄評為“道德模范”登上光榮榜。
趙成同志一家人能夠幾十年如一日,夫妻恩愛(ài)、相濡以沫、孝敬老人,關(guān)心孩子,鄰里和睦,熱心助人,并熱心于社會(huì )公益事業(yè),點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦。全體家庭成員在趙成同志的帶動(dòng)和影響下,各司其職,共同努力,精心經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)洋溢著(zhù)溫暖、民主、文明、和諧的美好家庭。
市級文明家庭事跡材料 2
在南譙區大柳鎮曲亭村,有這樣一戶(hù)人家,只要當地人一提及,無(wú)不知曉,他們就是陳世榮老師一家。多年來(lái)該家庭,能夠認真執行國家政策,全家和睦溫馨,尊老愛(ài)幼,與鄰里團結融洽,真正以“平等、禮貌、和睦、穩定”的形象,弘揚家庭美德,帶動(dòng)周邊家庭共同建立和美環(huán)境。
一、尊重老人,孝敬父母
古人云“百善,孝為先!痹谒募彝コ蓡T中,有三位是年過(guò)八旬的老人,他們年老體弱個(gè)個(gè)患有慢性病,完全喪失了勞動(dòng)潛質(zhì),沒(méi)有任何生活來(lái)源,生活不能自理,為了方便照顧,陳老師把自己的父母和岳母接到自己家中,不但從生活上關(guān)心老人,給老人買(mǎi)衣服和禮物,更從精神上關(guān)心他們,一有時(shí)刻就陪陪他們散步、聊天。在老人生病期間,他們夫妻倆悉心照料,盡量滿(mǎn)足老人的要求,讓老人感受快樂(lè )。
陳世榮老師的父親其實(shí)是他的繼父,今年已有84的高齡,患有肺心病,常年吃藥,只要天氣一變冷,吃藥就不行了,需要打吊針輸液治療,年年如此,村衛生院治不好,就來(lái)到滁州二院。年老的父親看到58歲陳老師為他治療花去了超多的工資,為了支撐這個(gè)多災多難的家庭而忙于生計時(shí),竟然主動(dòng)放下治療,不愿意去滁州治療。每當這個(gè)時(shí)候,陳老師總是耐心勸導她。就在2014年的3月份,他父親的病又加重了,在村衛生院看了十幾天也不見(jiàn)好轉,可父親怎樣也不愿意去滁城治療。這時(shí)陳老師從親友借了600多元,強行將老人扶上車(chē)送到滁州二院,經(jīng)過(guò)治療病情此刻大有好轉?吹嚼先擞忠淮螐乃郎衲抢锘貋(lái),陳老師露出了久違的笑容。
陳老師的母親今年84歲,患有嚴重的腰間盤(pán)突出,平時(shí)直不起腰,同時(shí)她還患有嚴重的老年病,苦不堪言。陳老師平時(shí)到滁州第一件事就是到藥房買(mǎi)一些筋骨方面和抗風(fēng)濕的藥。
他的岳母也有80多歲了,患有老年癡呆癥,生活不能自理,睡覺(jué)時(shí)不知道脫衣、脫鞋,起床時(shí)不會(huì )穿衣,大小便也不能控制。但陳老師從來(lái)沒(méi)有怨言,從不對老人發(fā)脾氣,而是默默地給老人換衣服,幫他洗臉、梳頭、擦背、剪指甲、洗弄臟的衣褲。鄰居們都說(shuō)這個(gè)女婿比兒子還要親啊。
陳老師的老伴看到他在家庭、學(xué)校、農田來(lái)回奔波這么辛苦,每每暗自流下眼淚,同時(shí)也為能嫁給這樣一個(gè)孝順父母、吃苦耐勞的好老師而感到自豪。此刻陳老師夫妻倆主動(dòng)挑起了贍養三位老人的重擔,對待老人他們始終毫無(wú)怨言。
二、呵護子女,不離不棄
為了培養子女成長(cháng),他們夫妻倆重視對子女的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的思想教育,教育他們學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )做事,做對社會(huì )有所作為、有所貢獻的人。陳老師不僅僅注重子女的學(xué)習成績(jì),更注重培養子女的獨立生活、學(xué)習的潛質(zhì),時(shí)時(shí)教育子女沿著(zhù)正道走,鼓勵子女刻苦學(xué)習。
陳老師有個(gè)女兒,十幾年前就出嫁了。從小受到良好教育的她,到了婆家勤勞能干、孝順父母,小日子過(guò)得紅紅火火,但是天有不測風(fēng)云,20XX年陳老師的女婿因病治療無(wú)效,丟下了他的女兒和他的小外孫。母子二人艱難度日,由于生活的壓力,去年他的女兒患上了抑郁癥,對生活喪失了信心,幾次自殺未遂。陳老師夫妻倆心如刀絞,他含著(zhù)眼淚把女兒接回家,他看著(zhù)三位年邁的父母、看著(zhù)女兒憂(yōu)郁的眼神、聽(tīng)著(zhù)小外孫口口聲聲“父親、母親”稚嫩的話(huà)語(yǔ),這位飽經(jīng)風(fēng)霜的老人,再也抑制不住內心的痛楚,抱著(zhù)小外孫嚎啕大哭起來(lái)。是的,男兒有淚不輕彈,只是未到悲哀時(shí)。應對困難,陳老師沒(méi)有倒下,沒(méi)有選取放下,而是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去用心應對。從此以后,他便利用雙休日四處奔波,尋醫問(wèn)藥,尋找偏方。大柳鎮府聽(tīng)說(shuō)陳老師家的不幸遭遇后,也用心伸出援助之手,陳老師把政府送的糧食、油送給女兒看,并告訴她有黨和政府的幫忙、有父母的關(guān)心,日子必須會(huì )好起來(lái)的。他期望女兒鼓起勇氣,用心應對生活,把孩子培養長(cháng)大,回報那些幫忙過(guò)他們的人,也算的上對得起孩子的父親了。在陳老師夫妻倆的關(guān)心愛(ài)護下,他女兒的病情已經(jīng)穩定了,情緒也好多了,3月底,陳老師用剛到的工資加上省吃?xún)用的零用錢(qián)湊了2000元錢(qián),帶女兒又去鞏固治療了,堅信在社會(huì )各界的幫忙下,陳老師的女兒必須會(huì )好起來(lái)的。
三、扎根山區教育,任勞任怨
陳老師家住在曲亭村朱咀村民組,位于皇甫山腳下,地處偏僻,當地人戲稱(chēng)是南譙區的大西北。陳老師任教于曲亭村校,是一名優(yōu)秀的數學(xué)老師,他幾十年如一日扎根在山區,從未有過(guò)怨言。他是曲亭小學(xué)的骨干教師,多年所帶班級在南譙區教育局組織期末檢測時(shí)取得了十分優(yōu)異的成績(jì),多次榮獲“先進(jìn)個(gè)人”“優(yōu)秀教師”等榮譽(yù)稱(chēng)號。在工作中他不甘落后,敬業(yè)愛(ài)崗,深得大家的好評。
他雖然自己生活不富裕,但對學(xué)生視如自己的孩子,有家庭貧困的學(xué)生,他主動(dòng)資助,直到小學(xué)畢業(yè)。陳老師身處在教學(xué)第一線(xiàn),最大的心愿就是讓每個(gè)學(xué)生都成才、成人。無(wú)論家里多忙、多累,始終認真備課,認真批改作業(yè),用心鉆研業(yè)務(wù),探索教學(xué)新方法,發(fā)奮提高教學(xué)質(zhì)量。辛勤的耕耘就有滿(mǎn)意的收獲,多年來(lái),他深受學(xué)生喜愛(ài),所任班級各項成績(jì)均名列大柳鎮前茅。
雖然陳老師家的`狀況特殊,但他從不把工作中的壓力帶回家,也從不把生活中的煩惱帶進(jìn)課堂,總是以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度對待生活、對待學(xué)生。他的堅強,他的執著(zhù),他的孝順,是學(xué)生們學(xué)習的榜樣。
四、勤儉持家,鄰里和睦
在處理家庭的重大事項時(shí),夫妻倆平等對待,互相溝通,共同商議決定,只要是合理的推薦,求大同,存小異,做到辦每件大事雙方都情緒舒暢。他們勤儉持家,合理安排家庭經(jīng)費,從不鋪張浪費。夫妻倆應對困難,應對挫折,二人攜手相伴,從沒(méi)紅過(guò)一次臉,從沒(méi)斗過(guò)一次嘴,左鄰右舍和親朋好友沒(méi)有不羨慕她們這對夫妻的。
雖然自己很忙,家庭不富裕,但只要親朋好友、鄰居有事說(shuō)一聲,他盡其所能幫忙,他深知人在困難時(shí)的難處,因此當他看到有殘疾人在乞討,便掏出自己的零花錢(qián);自己所教的學(xué)生沒(méi)錢(qián)買(mǎi)文具,他幫孩子們買(mǎi);農村孩子天冷衣物不夠時(shí),便把自己家孩子的衣物送給學(xué)生。
在對待鄰里關(guān)聯(lián)上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫忙他們排擾解難,鄰里關(guān)聯(lián)親如弟兄,情同手足。記得有一次,他的鄰居吳某身患重病,承擔不起醫藥費,當陳老師老伴得知這個(gè)消息后,毅然拿出了自己準備帶女兒看病的錢(qián),幫忙吳某渡過(guò)難關(guān)。在他們夫妻倆的心中,人的生命始終高于一切。
居住同一村子里的兩位老人,子女都在外面打工,家境也較困難,陳老師夫妻倆向這對老人伸出了熱情的雙手,不僅僅多次上門(mén)問(wèn)寒問(wèn)暖,照顧生活,多次買(mǎi)上一些好菜、水果送到了這對老人家,讓他們感覺(jué)到人間有真情,人間有真愛(ài),感覺(jué)到社會(huì )的溫暖。鄰居家有了事他主動(dòng)過(guò)去幫忙,誰(shuí)家有事相求,只要自己能辦到的便盡力去辦,從不推諉,大家相處在一齊,彼此感到情緒舒暢。
陳老師一家幾十年如一日,他們夫妻恩愛(ài)、孝敬老人、關(guān)懷子女、熱心助人、鄰里和睦,用生活工作中平平凡凡的小事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情詮釋了家作為愛(ài)的港灣的真諦,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝馈?/p>
市級文明家庭事跡材料 3
每個(gè)人都有一個(gè)屬于自己的家,每個(gè)家都有一份屬于自己的幸福和快樂(lè )。家是一個(gè)溫馨的港灣,旅途疲乏了可以好好休息,再起航。家是永遠的岸,它帶給人們的感受是“夢(mèng)魂縈繞和永遠的牽掛”。張明一家就是這種和諧文明的氛圍中構建出屬于自己的幸福和快樂(lè )的團結和睦家庭。
一、家庭和睦,鄰里團結
和諧家庭是和諧社會(huì )的重要組成部分,夫妻和睦是家庭和諧的基礎!凹液腿f(wàn)事興”,一個(gè)和睦的家庭之所以和睦,總結出一條經(jīng)驗就是“真誠待人、和睦相處、互敬互愛(ài)”。他們結婚5年來(lái)相敬如賓,非常恩愛(ài),孝敬公婆,善待岳父母,在家中能搶挑重擔,任勞任怨搞好鄰里關(guān)系,他們一家人能做到在生活中熱心、善良,與鄰居都能夠和睦相處。生活中,他們崇尚節約,反對浪費,全家人能夠省吃?xún)用,勤儉持家。但對外,他們全家非常善良熱心,極具同情心,與鄰居都能夠和睦相處,經(jīng)常幫助鄰居解決家庭中困難。節假日主動(dòng)走訪(fǎng)鄰里,街坊鄰居關(guān)系融洽。
二、夫妻同心,相濡以沫
張明同志在五監區工作,由于工作性質(zhì)任務(wù)重,時(shí)間長(cháng),經(jīng)常連續兩三天不在家,照顧家庭的精力相對較少。他的妻子總是理解、支持,從無(wú)怨言。她十分尊重丈夫,認為丈夫的工作有特別重要的意義,是為挽救一個(gè)個(gè)失足的靈魂,堅決支持丈夫的工作實(shí)際上就是支持社會(huì )的安寧。多少的夜晚,年幼的女兒感冒發(fā)燒,她堅持著(zhù)醫院、家庭、單位三處奔忙,而對在外執勤的丈夫,她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好,讓他安心工作。她的`賢惠和支持,也得到了張明深情的回報。只要他有空在家,總是修一心一意陪在家人身邊,承擔起丈夫在家應承擔的職責。他們夫妻下班后就分工合作做家務(wù),邊做家務(wù)邊交流工作情況、商量生活事情,溝通感情,如果誰(shuí)的工作任務(wù)重,對方就主動(dòng)做好家務(wù),減輕對方的工作負擔。
三、孝老愛(ài)親,傳承孝道
孝敬父母是每個(gè)人的責任和義務(wù)。老人辛勞一生,晚年理應享受生活。他們有時(shí)間就去雙方父母那里問(wèn)寒問(wèn)暖,不管是公公婆婆還是岳父岳母都關(guān)愛(ài)有加,幫忙做一些家務(wù),節假日陪老人聊天,講些單位、社會(huì )上發(fā)生的一些趣事,對老人也是一種安慰。他們盡自己最大的能力孝敬老人,讓他們能祥和的度過(guò)自己的晚年。對親戚朋友們,他們做到以誠相待。同時(shí)教育自己的子女們秉承勤儉持家的傳統,不會(huì )因為追求時(shí)尚而亂花錢(qián)。
四、以身作則,做女兒的楷模
父母是孩子最好的老師,父母要以身作則,言談舉止對孩子產(chǎn)生很大影響,輕說(shuō)教、重引導,要學(xué)會(huì )傾聽(tīng),關(guān)注他們的感受,鍛煉她思考問(wèn)題和獨立生活的能力。張明夫婦始終把對孩子的教育放在第一位,在學(xué)習之余,讓她看一些有教育意義的書(shū)籍,使她從小能夠樹(shù)立一種健康的意識。并言傳身教,加強孩子的思想道德修養。為了使女兒能夠更加健康的成長(cháng),家里許多不用的東西從不隨便亂扔,壞了修好后繼續使用。他們夫妻二人,有時(shí)間就教女兒三字經(jīng)、百家姓、唐詩(shī)宋詞,并為女兒講解其中蘊含的道理,熏陶它女兒的才情。同時(shí),每天收看電視新聞,不斷地進(jìn)行知識更新,開(kāi)拓自己的視野,努力培養孩子關(guān)心國家大事的興趣。
五、勤儉節約,嚴于律己
張明與妻子物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育女兒一菜一飯,當思來(lái)之不易。在她們的教育下,她的女兒衣著(zhù)樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢(qián),養成了勤儉節約的好習慣。為了以言行影響女兒,為女兒創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。
市級文明家庭事跡材料 4
同志有一個(gè)崇尚文明、積極進(jìn)取、相敬相愛(ài)的家庭,夫妻敬業(yè)愛(ài)崗事業(yè)有成,兒女熱情禮貌健康上進(jìn),鄰里相處融洽和睦,贏(yíng)得了周?chē)藗兊馁澝。同志及他的妻子、兒女一起,嚴于律己,寬以待人,以德治家,譜寫(xiě)了一曲文明、健康的動(dòng)人樂(lè )章,成為創(chuàng )建文明家庭的先進(jìn)典型。
一、愛(ài)崗敬業(yè),做好本職工作
同志擔任村支書(shū)工作,十幾年來(lái),在工作中總是勤勤懇懇、任勞任怨,干一行愛(ài)一行。擔任支書(shū),他是全鄉支書(shū)學(xué)習的榜樣,對自己的所學(xué)所知從不保留地傳授給他人;群眾誰(shuí)家有難事,只要找他,保準讓你稱(chēng)心如意。今年的美好鄉村建設中,勇挑重擔,積極投身到美好鄉村建設。村被列為全省美好鄉村建設示范村以來(lái),他全程參與該村的規劃,并多次配合設計專(zhuān)家深入村莊內實(shí)地考察村情村貌,充分聽(tīng)取群眾的意愿和建議,結合實(shí)際,因地制宜,針對美好鄉村示范點(diǎn)的建設,提出了舊村改造的方式,舊村改造主要指配套設施但近期需要保留村莊有步驟的進(jìn)行改造,改善村莊的環(huán)境和生產(chǎn)、生活條件。建設方案優(yōu)化了該村的各類(lèi)資源環(huán)境,受到村的百姓們的強烈擁護。同時(shí),他多次參與配合市鄉部門(mén)做好宣傳、整治、建設等工作,清理溝渠、塘壩的淤泥,以及房前屋后的垃圾、柴草、家禽畜的進(jìn)圈工作。汪書(shū)記妻子的在平時(shí)的生活中也不示弱。她是一名普通的農村婦女,她組織隔壁鄰家的組妹積極開(kāi)展“十星清潔戶(hù)”創(chuàng )評活動(dòng),共同營(yíng)造更清潔、整潔、優(yōu)美、舒適的美麗家園。她還利用自己會(huì )樂(lè )于幫助別人,積極關(guān)心留守兒童,多次參與志愿者慰問(wèn)村里留守兒童和留守老人的活動(dòng),深受村民的愛(ài)戴。
二、夫妻互尊、互敬、互愛(ài)、和睦平等
同志任村支書(shū)工作任務(wù)重,在家時(shí)間少,相對照顧家庭的精力就少了。他的妻子總是理解、支持,從無(wú)怨言,她十分尊重體諒丈夫,認為丈夫的工作有特別重要的意義,是對全體村民的.責任和義務(wù),同時(shí)也是對他們諾言的實(shí)踐。她是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德,作為媳婦,她恪守婦道,作為母親,她慈愛(ài),但從不溺愛(ài),在照顧好兒女生活的同時(shí),還擔負起教育兒孫成材的重任,兒子已大學(xué)畢業(yè),并考取國家公務(wù)員。作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管理得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作,為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起比一般家庭更加純樸和節儉的作風(fēng),牢固地守護著(zhù)自己家門(mén)。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。對外出學(xué)習的丈夫,她每次電話(huà)都說(shuō)家中一切都好,讓他安心學(xué)習。她的賢惠和支持,也得到了深情的回報。只要他有空在家,總是修修補補,干這干那,承擔起丈夫在家應承擔的職責,對于孝敬老人、教育孩子、處理鄰里關(guān)系,他總是與妻子一起商量,互相配合,二人互敬互愛(ài)互商互諒,成為人人羨慕的模范夫妻。
三、尊老愛(ài)幼,家中模范
在完成本職工作的同時(shí)同志還努力做一個(gè)“好兒子、好丈夫、好父親”,協(xié)調好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸?鞓(lè )的時(shí)光,身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解、多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為丈夫,他愛(ài)護妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)幊;作為父親,他以身作則,注重好兒子進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自重、學(xué)會(huì )做事、做人,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
四、率先垂范,做兒女的楷模
為了使兒女能夠更加健康的成長(cháng),夫婦一方面潔身自愛(ài),努力提高自身素質(zhì)和品位,另一方面率先垂范,為兒女做出榜樣。
1、生活儉樸。與妻子雖然家庭經(jīng)濟條件并不差,但是生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,從不浪費,提倡節約,精打細算,用之有度。他們還經(jīng)常教育兒女一菜一湯,當思來(lái)之不易。在他們的教育下,他的兒女本著(zhù)樸實(shí)大方,從不大手大腳亂花錢(qián),養成了勤儉節藥的好習慣。
2、嚴于律己。為了以言行影響兒女,為兒女創(chuàng )造良好的成長(cháng)氛圍,夫妻倆在家討論家務(wù)事,總是以公序良俗和法律法規為標準,努力做到非禮勿視,非禮勿聽(tīng),非禮不行。他們從不玩牌賭博,不搞封建迷信,不作違法亂紀的事情。
3、敬老尊長(cháng)。自結婚起,夫妻對雙方老人十分尊敬和孝順。不僅在生活上予以照顧,家中大小事也征詢(xún)他們意見(jiàn),使他們覺(jué)得受尊重,在家里有地位,因而心情開(kāi)朗。在他們的言傳身教下,他們的兒女禮貌懂事、非常孝順。在村他們一家年年都受到了好評。
市級文明家庭事跡材料 5
這是一個(gè)其樂(lè )融融的大家庭,12口人,既有嫡親的祖孫四代,也有主婦殘疾的哥哥。30年來(lái),一家人生活在一起,一桌吃飯,一屋住,家庭成員至今從未紅過(guò)臉,父子相濡以沫相互扶持,婆媳勝似母女,姑嫂情同姐妹。
這是一個(gè)事業(yè)蒸蒸日上的家庭,大兒子子承父業(yè),經(jīng)營(yíng)著(zhù)農業(yè)科技有限公司,小兒子遠赴貴州發(fā)展,成立名副其實(shí)的青年企業(yè)家,企業(yè)涉足建材、礦產(chǎn)資源、房地產(chǎn)、酒店、商業(yè)超市等行業(yè),全家齊心協(xié)力、共謀發(fā)展。
這也是一個(gè)備受親朋好友、左鄰右舍尊重的家庭,數十年來(lái),家庭成員傾心社會(huì )責任,積極投身公益事業(yè),扶弱濟困,盡自己的力量回報社會(huì )。
坐在方早德家的庭院中,聽(tīng)著(zhù)他侃侃而談家事,真正懂得了家和萬(wàn)事興的含義,深深地為這個(gè)家庭所蘊含的魅力所折服。
方早德先后擔任了湖坊公社農技員、農技站長(cháng)、農民副鄉長(cháng)、鎮黨委副書(shū)記、鎮人大主席等職務(wù),并于2019年退休。退休了,這位身上安裝著(zhù)心臟起搏器的老人,并沒(méi)有因為歲月更替、職位變換而消磨工作的激情。懷著(zhù)一顆為民奉獻的丹心,方早德又接著(zhù)在新農村建設上唱響一曲奉獻者之歌。
2019年湖坊鎮灣里自然村被上級列為全縣新農村建設試點(diǎn),鄉親們渴望改變家鄉貧窮落后面貌盼了幾十年,深受群眾信賴(lài)的方早德,被村民推選為理事會(huì )顧問(wèn)。老百姓說(shuō),有了方書(shū)記來(lái)村里管事,我們最放心。
為了將灣里建設成全縣乃至全市、全省一流的新農村,方早德將自己的整體構想告訴了遠在貴州遵義創(chuàng )業(yè)的小兒子,并且掏出了心里話(huà):我從年輕時(shí)就立志要讓鄉親們過(guò)上城里人一樣的生活,再說(shuō),回報家鄉也是企業(yè)家的社會(huì )責任。灣里的新農村建設就是咱家的事!兒子方勇軍被父親所感動(dòng),承諾:除上級專(zhuān)項劃撥資金和群眾自籌資金外,其余所需建設費用均由方家全部承擔。
那些日子里,方早德不顧自己已經(jīng)是60多歲的老人,心臟病可能隨時(shí)發(fā)作的危險,經(jīng)常忙里忙外,操心費力。夏日炎炎、暑氣逼人,他頭戴草帽,挽起褲腿,同村民一起在工地上干活;寒冬臘月、北風(fēng)呼嘯,他又提著(zhù)熱水瓶跑前跑后給正在建設新農村的村民兄弟沏上一碗熱氣騰騰的香茶,給大家加油鼓勁。
為了美化村容村貌,建設公共設施,為農民提供休閑娛樂(lè )場(chǎng)所,方早德一家投入83萬(wàn)元資金。巨額的資金投入,大量的心血付出,換來(lái)了灣里面貌的大改觀(guān)。2019年灣里在全縣、全市新農村建設評比中名列榜首,被江西省政府確定為全省十個(gè)最美的村莊6之一。2019年、2019年灣里6組新農村建設圖片在人民網(wǎng)滾動(dòng)播出60批次。從省內外慕名前來(lái)參觀(guān)者絡(luò )繹不絕,他們對灣里新村的建設贊嘆不已。
如果說(shuō)方家是一棟生機盎然的房子,那么每一名成員就是支撐起家庭的一根根柱子。每個(gè)家庭成員看似普通低調,但個(gè)個(gè)擁有一個(gè)寬廣的心胸和甘為人梯的奉獻情懷。他們各自堅守著(zhù)自己的職責,為方家的每一步跨越貢獻著(zhù)自己的一份心力,為社會(huì )的和諧奉獻著(zhù)自己的力量。
小兒子方勇軍開(kāi)始創(chuàng )業(yè)生涯時(shí),大哥方加軍已接過(guò)父親的衣缽,成了一名農技員,后來(lái)還當上了鎮里的農機服務(wù)站站長(cháng)。憑著(zhù)鉆勁和過(guò)硬的育種技術(shù),把農技站經(jīng)營(yíng)的紅紅火火。
與此同時(shí),弟弟在當地鄉鎮水泥廠(chǎng)上班并通過(guò)入股煤礦掙取了人生第一桶金,由此介入當地的一家水泥企業(yè)改制。工作量驟然增加,工作強度加大,資金、管理都面臨著(zhù)巨大的挑戰。
就在弟弟創(chuàng )業(yè)啟動(dòng)缺少資金時(shí),方加軍不光拿出了自己全部積蓄,還以自己的'名義貸了20多萬(wàn)給弟弟;一聽(tīng)說(shuō)弟弟要遠赴貴州發(fā)展,而本地的那家水泥企業(yè)需要人管理時(shí),毫不猶豫地離開(kāi)農技站,到弟弟手下當了三年的廠(chǎng)長(cháng),直到弟弟將所有業(yè)務(wù)全面轉往貴州發(fā)展時(shí),他才重新回到農技站,由弟弟投資成立了江西省江天農業(yè)科技有限公司,干回了自己喜歡的老本行。
如今小兒子方勇軍的蛋糕越做越大,獨資的10家企業(yè)分布在黔、贛兩省,已形成以水泥為主,科、工、貿、農多業(yè)并舉的綜合性經(jīng)營(yíng)實(shí)體,各類(lèi)企業(yè)累計年實(shí)現利稅6000多萬(wàn)元。
沒(méi)有兄弟姐妹之間團結互相扶持,沒(méi)有來(lái)自家庭的力量源泉支持,我的企業(yè)不可能發(fā)展至如此規模。方勇軍對此滿(mǎn)懷感激。
回首1969年到鉛山湖坊落戶(hù)至今,方早德對自己家的變遷,總結為"三個(gè)變"和三個(gè)不變"——變的是家中的富裕生活,變的是家庭由農耕邁向企業(yè)的生活方式,變的是由溫飽轉向小康的生活質(zhì)量;而不變的是勤儉持家、勤勞致富的光榮傳統,不變的是和諧美滿(mǎn)、敬老愛(ài)幼的家庭關(guān)系,不變的是團結互助、和睦相處的鄰里關(guān)系。
的確,和諧、敬業(yè)、勤儉,鋪就了方家事業(yè)成功的基石,成就了方家的幸福美滿(mǎn)!
市級文明家庭事跡材料 6
肖桂同志的家庭與千萬(wàn)個(gè)家庭一樣,是一個(gè)普通的家庭,但這普通的背后,卻蘊藏著(zhù)一個(gè)鮮為人知的事故,她記錄了這個(gè)家庭生活幾上、自立、自強尊老愛(ài)幼的一段不平凡的經(jīng)歷。
一、愛(ài)崗敬業(yè),工作楷模
肖桂同志不論做什么事情,他都充分發(fā)揮軍人的本色,認真履行職責,處處以身作則。雷厲風(fēng)行,不折不扣地去完成黨交給的各項工作任務(wù)。近幾年村委會(huì )工作名列前茅,鄉年度重點(diǎn)目標考核第一名,縣先進(jìn)黨支部,本人縣優(yōu)秀人大代表,這些榮譽(yù)的取得,與他愛(ài)人理解與支持是分不開(kāi)的。
二、尊老愛(ài)幼,家中模范
在完成本職工作的.同時(shí),肖桂同志還努力做一個(gè)“好兒子,好丈夫,好父親”,協(xié)調好家庭事務(wù),使整個(gè)家庭和諧融洽,和睦相處。他把工作之余時(shí)間都留給了家人,陪伴家人,就算只是一家人在一起聊天,那也是他心中最幸?鞓(lè )的時(shí)光。身為一家之主,他以寬容和理解善待每一位家庭成員,做到“多一點(diǎn)理解,多一點(diǎn)關(guān)懷”。作為兒子,他尊敬老人,關(guān)心老人,孝順老人。在忙碌的工作過(guò)程中他仍然堅持抽空陪伴他人,是出了名的孝子;作為丈夫,他愛(ài)護妻子,與妻子相互關(guān)心,互相扶持,夫妻感情融洽,從不為小事?tīng)幊?作為父親,他以身作則,注重對兒子進(jìn)行世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的教育,培養孩子節儉、謙遜、自強的良好品質(zhì),教育他們獨立自主、學(xué)會(huì )做事、學(xué)會(huì )做人,做一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
三、勤儉樸素,家中賢內
肖桂的妻子吳滿(mǎn)鳳同志是一名家庭主婦,在她身上充分體現了中國婦女的傳統美德;作為媳婦,她恪盡孝道,對老人噓寒問(wèn)暖,還經(jīng)常陪件老人談心,做她精神上的支柱;作為母親,她慈愛(ài)但不溺愛(ài),在照顧好兒子生活的同時(shí),還擔負起教育兒子成材的重任;作為妻子,她是“賢內助”的最佳代言人。
為了減輕丈夫的工作壓力,她承擔起家庭的所有事務(wù),把家中的事情管得井井有條,從不讓丈夫因家事分心而影響工作。為了讓丈夫做清清白白的村官,不濫用權力,不迷失自己,她建立起一般家庭更加純樸和節儉的家風(fēng),牢固地守護著(zhù)自己家門(mén)。她常吹家庭廉潔風(fēng),常念家庭廉潔經(jīng),督促丈夫自重、自省、自警、自勵,在外做到“一身正氣上班去,兩袖清風(fēng)回家來(lái)”。
四、以德育人,父慈子孝
在父親新的潛移默化和言傳身教之下,肖桂泉同志兒子都培養出自立自強的性格,在生活上,獨立自主,在思想上力求上進(jìn),在事業(yè)上努力拼搏。
在肖桂同志帶動(dòng)和影響下,全體家庭成員各司其職,共同努力,精心經(jīng)營(yíng)出一個(gè)洋溢著(zhù)溫暖、民主、文明、科學(xué)的美好家庭。
市級文明家庭事跡材料 7
這是一個(gè)幸福美滿(mǎn)、令人稱(chēng)羨的家庭。他們夫妻恩愛(ài)、相敬如賓,他們尊老愛(ài)幼、教子有方,他們熱心公益、鄰里和睦,他們用生活中平平凡凡的事、點(diǎn)點(diǎn)滴滴的情,繪就了一幅美好的家庭生活畫(huà)卷,詮釋了家作為愛(ài)之港灣的真諦,受到了單位同事和鄰里的一致好評。他們就是住在洞口鎮文昌北路152號的李健干、劉云霞一家。
一、愛(ài)國守法、恪盡職守
愛(ài)國守法、恪盡職守是該家庭的第一美德。李健干同志參加工作36年來(lái),自始至終堅持在公共衛生服務(wù)一線(xiàn),先后在山門(mén)鎮中心衛生院、縣衛生局、縣疾病預防控制中心工作。作為疾控戰線(xiàn)的一名老同志,他堅持勤奮學(xué)習、忠于職守,在工作中任勞任怨,踏實(shí)肯干,認真負責,工作幾十年從無(wú)差錯,深受領(lǐng)導和同事的好評,為全縣人民的身體健康,為全縣的疾病控制事業(yè)做出了突出貢獻。他歷年來(lái)多次立功,屢次被評為市、縣“疾控工作先進(jìn)個(gè)人”,所獲榮譽(yù)數不勝數。劉云霞同志先后在縣膠鏈廠(chǎng)、縣藥材公司上班,作為一名有23年黨齡的老黨員,始終牢記入黨誓言,模范遵守國家法律法規和黨章黨規,長(cháng)期以來(lái)以一片赤子之心積極獻身于我縣工業(yè)生產(chǎn)第一線(xiàn),曾多次被評為市縣先進(jìn)個(gè)人。
二、尊老愛(ài)幼、家庭和睦
相濡以沫人生路,李健干、劉云霞夫婦結婚30多年來(lái)夫妻恩愛(ài)、相敬如賓。李健干同志長(cháng)期以來(lái)?yè)螁挝活I(lǐng)導職務(wù),工作任務(wù)重,工作壓力大,很少有時(shí)間照顧家庭,繁重的'家務(wù)、子女教育和照顧老人的重任就全落在妻子劉云霞的身上。對此,劉云霞從無(wú)怨言,全力支持丈夫的工作,樂(lè )于當好賢內助,在干好本職工作的同時(shí),在家相夫教子、服侍公婆,小家庭經(jīng)營(yíng)得井井有條,一家人其樂(lè )融融。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德,這種美德在這個(gè)家庭中體現得更加淋漓盡致。這個(gè)家庭里婆媳相互關(guān)照,相互理解,婆媳相處的這些年,別說(shuō)吵嘴,連臉都沒(méi)紅過(guò)一次。婆婆劉云霞退休在家,任勞任怨地照看孫女,確保兒子、兒媳全力以赴地投身工作。兒子李正文在洞口鎮鎮政府工作,擔任計育辦主任,多次立三等功。兒媳吳志平多次被單位評為優(yōu)秀護士,獲優(yōu)秀共產(chǎn)黨員稱(chēng)號。劉云霞曾經(jīng)因意外受傷,腿腳行動(dòng)不便三月有余,其媳吳志在生活上、感情上無(wú)微不至地體貼照顧婆婆,為了讓婆婆減輕腿傷的痛苦,堅持每天早晚給婆婆擦洗身子,把臨近的親戚請到家里聚一聚,陪婆婆聊天解悶。婆婆逢人便說(shuō)“兒媳就像自己親生的閨女,我兒能找到這樣一個(gè)好媳婦,真是我們一家的福氣!”
三、熱心助人、鄰里團結
健康的家庭需要一個(gè)健康的環(huán)境才能得以健康發(fā)展和延續下去。李健干一家人熱心于公益事業(yè),積極參加各項獻愛(ài)心活動(dòng),與鄰居和睦相處,幫助他們排憂(yōu)解難,鄰里關(guān)系親如弟兄、情同手足。家庭成員自覺(jué)遵守社會(huì )公德,從不參加賭博和封建迷信活動(dòng),致力于環(huán)境保護,積極參加健身鍛煉,養成了文明健康的生活習慣。
四、潔身自好,清正廉明
家庭的廉潔需要夫妻雙方有共同的認識。李健干同志擔任縣疾病預防控制中心(原縣衛生防疫站)副職二十余年,潔身自好,清正廉明,并以清廉的作風(fēng)嚴格要求家庭成員。其子李正文參加工作以來(lái)一直在鄉鎮計生辦工作,先后擔任鄉鎮計生辦副主任、主任職務(wù),這是一個(gè)比較敏感的工作崗位,面對誘惑他都義正嚴辭地拒絕,堅決不做違法亂紀的事,堅決不做損害人民群眾的利益的事,堅決不做損害黨和政府形象的事,為這個(gè)幸福家庭增光添彩。
五、勤儉持家,生活儉樸
在日常生活中,他們物質(zhì)生活追求淡泊,不慕新潮,不擺闊氣,崇尚節約,反對浪費。經(jīng)常教育晚輩一菜一飯,當思來(lái)之不易。在他們的影響下,全家衣著(zhù)樸素大方,生活精打細算,用之有度。
李健干一家是千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭中極其普通的一個(gè)家庭,但又是一個(gè)很不一般的家庭。在這個(gè)家庭里,家庭成員之間構建了一個(gè)相互理解、和睦相處的生活氛圍;有一個(gè)積極健康的生活態(tài)度;有一個(gè)熱愛(ài)生活、珍惜所有的心態(tài),他們用自己的實(shí)際行動(dòng)進(jìn)一步弘揚了偉大的中華民族尊老、愛(ài)幼、盡孝道、講親情等傳統美德。愿李健干一家永遠健康和睦,愿我們全社會(huì )齊心協(xié)力,共同營(yíng)造出更多的溫馨、和諧、向上的五好家庭。
市級文明家庭事跡材料 8
劉海鷹同志參加工作十六年,具有堅定的政治信仰,模范履行黨員的義務(wù)和權利,始終不渝地以高度的職責感和強烈的事業(yè)心,全身心投入到學(xué)校各項工作中,勇于承擔繁重的工作任務(wù),不計個(gè)人得失,任勞任怨,默默奉獻。她把教育、教學(xué)工作不僅僅僅看作是一種職業(yè),更是一種事業(yè),一種職責!現將其先進(jìn)事跡介紹如下。
一、政治信念堅定,律己育人。
作為一名教師,他注重師德,學(xué)風(fēng)嚴謹,一絲不茍;把教書(shū)育人貫穿于整個(gè)教學(xué)工作中。以"八榮八恥"作為行動(dòng)的指南,在學(xué)習中改造自己的思想,提高政治覺(jué)悟,樹(shù)立正確的人生觀(guān),世界觀(guān),扎扎實(shí)實(shí)地做好本職工作,教書(shū)育人。用心學(xué)習教育教學(xué)理論知識并付諸于實(shí)踐,時(shí)時(shí)以實(shí)際行動(dòng)影響、帶動(dòng)其他要求進(jìn)步的教師和學(xué)生。在抓好班主任工作的同時(shí),他還注重搞好學(xué)生思想政治工作。
二、潛心教學(xué),精益求精。
該同志在工作中把本年級的班主任、任課老師團結一致、齊心協(xié)力攻難關(guān),狠抓教學(xué)質(zhì)量,使年級組的各項工作逐步升級。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的動(dòng)脈。該同志把教學(xué)質(zhì)量放在首位,善于調查研究,用心交流經(jīng)驗。
作為一名共產(chǎn)黨員,強烈的職責感不容他有所退縮,為了圓滿(mǎn)的完成教育教學(xué)任務(wù),幾乎犧牲了他所有休息的時(shí)間。在教學(xué)中他發(fā)現只做知識點(diǎn)的灌輸難以起到良好的教學(xué)效果,學(xué)生也不易于理解。為了解決這個(gè)問(wèn)題,他想盡了辦法,收集了超多的資料,做了超多的嘗試,發(fā)現強調語(yǔ)文跟科研、生產(chǎn)、生活的關(guān)系既能提起學(xué)生對這門(mén)課程的興趣,又能培養學(xué)生的自學(xué)潛力。與此同時(shí)注意收集整理學(xué)生對教學(xué)的.反饋意見(jiàn)。因為學(xué)生是教學(xué)的直接施予對象,學(xué)生聽(tīng)懂沒(méi)有,學(xué)到?jīng)]有是教學(xué)質(zhì)量的直接反映。所以,他在完成教學(xué)任務(wù)的前提下,盡量滿(mǎn)足學(xué)生對于教學(xué)上提出的各種要求。
一向以來(lái)他認真嚴謹,謙虛謹慎,不僅僅嚴格要求自己和學(xué)生,而且對負責的年級組和教研組的年輕老師也嚴要求高標準,共同探討教學(xué)難關(guān)。
當然,辛勤的工作就意味著(zhù)更多的工作量和精力的投入。但是這也使他得到了極大的鍛煉和提高。
三、做好學(xué)生的貼心人
他把工作重點(diǎn)放在盡力發(fā)揮班干的`模范帶頭作用和做好班團支部的工作。這樣能夠起到以點(diǎn)帶動(dòng)面的效果。此外,他也格外注意班級中出現和可能出現的個(gè)別問(wèn)題。及時(shí)找個(gè)別同學(xué)談話(huà),了解狀況并解決問(wèn)題。人說(shuō)班主任是世界上“最小的主任”,可這“最小的主任”管的事卻個(gè)性多,班級的衛生、紀律,學(xué)生的行為、生活……樣樣少不了班主任操心。特別是此刻的中學(xué)生,思想獨立、個(gè)性鮮明、行為偏差、敢說(shuō)敢做。他們很活躍、喜歡表現自己。
同時(shí)也存在一些問(wèn)題。例如:有些學(xué)生嬌氣、以自我為中心,喜歡表?yè)P,聽(tīng)不了批評,不夠虛心聽(tīng)取別人的意見(jiàn)等。針對這些問(wèn)題以及學(xué)生的年齡、心理特點(diǎn),我認為一個(gè)班群眾要想有凝聚力,首先務(wù)必加強團結,營(yíng)造一種健康向上的班級氛圍,因此我在班中提出“班級是我家,建設靠大家”的觀(guān)念,就是要靠群眾里每位同學(xué)的悉心經(jīng)營(yíng),同甘共苦,同心同德,增加同學(xué)們的群眾榮譽(yù)感,班級自豪感,構成團結協(xié)作,拼搏進(jìn)取的團隊精神,這種精神激勵著(zhù)大家不斷向前進(jìn),構成了一股強大的班級凝聚力。由于工作扎實(shí)到位,班風(fēng)學(xué)風(fēng)表現的十分突出。由于他辛勤的付出,扎實(shí)地工作,已經(jīng)理順出一套有效地班級管理經(jīng)驗,班級的學(xué)風(fēng)正了,學(xué)生們的學(xué)習熱情也就高了。
在劉海鷹同志從事教學(xué)工作的時(shí)間里,他一向工作在教育教學(xué)的第一線(xiàn),兢兢業(yè)業(yè)、結合工作不斷探索,平凡的工作見(jiàn)證了一名教師對黨的教育事業(yè)的忠貞。
市級文明家庭事跡材料 9
常言說(shuō)的好,“家和萬(wàn)事興”,她們家之所以和睦,總結起來(lái)就是做到了“真誠待人、尊老愛(ài)幼,和睦相處、互敬互愛(ài)”,確實(shí)是一個(gè)當之無(wú)愧的“五好文明家庭”!
代元富,男,中共黨員,曾擔任杜家坪鄉企業(yè)辦主任,現為杜家坪鄉廣播電視服務(wù)站站長(cháng)、杜家坪鄉老年協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng)。該家庭共有五人,下有三子,現都已成家,有一起走過(guò)40多年的、相敬如賓的妻子,夫妻一直以來(lái)相親、相敬、相愛(ài),真誠相處,建立起一個(gè)和諧美滿(mǎn)的家庭。一家人和睦相處,幸福美滿(mǎn),把家庭安排的井井有條。全家人團結和睦,遵紀守法,相信科學(xué),積極進(jìn)行,樂(lè )于助人,深受鄰里和社會(huì )的好評。
一、 愛(ài)國守法、熱心公益事業(yè)
從代元富本人來(lái)講,有著(zhù)21年的黨齡,對黨組織、對國家有著(zhù)深厚的無(wú)產(chǎn)階級感情,這種感情積極地影響著(zhù)每一個(gè)家人,全家人擁護黨和國家的路線(xiàn)、方針、政策,支持改革開(kāi)放,是一個(gè)政治上信得過(guò)的家庭。全家人遵紀守法,而且積極幫助和教育村違法人員改過(guò)自新、重新作人。慎諾守信是該家庭的傳統美德,也是鄰里和社會(huì )公認的優(yōu)良品質(zhì)。代元富特別熱心公益事業(yè),妻子也是一直默默的支持。在他的帶領(lǐng)下,修建了從鄉集鎮到前溪沖組的致富路,并修建一所橋梁,公路經(jīng)過(guò)他家的農田,他都是無(wú)私的讓給修路,不講任何條件,他的無(wú)私精神感動(dòng)了當地老百姓。作為老年協(xié)會(huì )會(huì )長(cháng),代元富帶領(lǐng)老年干部一起,為杜家坪鄉經(jīng)濟發(fā)展出謀劃策,并為困難老年提供盡可能大的幫助,被縣老年協(xié)會(huì )評為優(yōu)秀老年工作者榮譽(yù)稱(chēng)號。為了鄉集鎮綠化,他個(gè)人頂著(zhù)烈日,給樹(shù)澆水,沖洗街道,這些他都不計任何回報,被群眾成為杜家坪的綠化大使。
二、愛(ài)崗敬業(yè)、學(xué)習進(jìn)取
代元富擔任廣播電視服務(wù)站站長(cháng),他兢兢業(yè)業(yè),克已奉公,工作中既勤勤懇懇,又堅持原則,為全鄉電視廣播普及作出了重要的貢獻。尤其在XX年農村電視村村通發(fā)放過(guò)程中,他不為自己謀取絲毫利益,真正為經(jīng)濟困難的群眾解決看電視難問(wèn)題。他認真學(xué)習廣播電視知識,剛開(kāi)始接觸廣播電視,都是請技術(shù)人員幫忙,現在通過(guò)自身學(xué)習,能獨自安裝、調試電視,為群眾免費維修電視。他曾獲得優(yōu)秀廣播電視工作者榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、家庭和睦、鄰里團結
男女平等、夫妻和睦是該家庭的良好的家規與家風(fēng),全家人互相尊重,互敬互愛(ài)。晚輩對長(cháng)輩尊敬、孝順,長(cháng)輩對晚輩愛(ài)護,妯娌之間、姑嫂之間關(guān)系十分親近,是一個(gè)名符其實(shí)的和睦在家庭。在對待鄰里關(guān)系上,全家人能夠善待左鄰右舍,幫助他們排擾解難,鄰里關(guān)系親如弟兄,情同手足。
四、尊老愛(ài)幼、重視學(xué)習
在眾多的親戚朋友關(guān)系中,他們做到以誠相待,對雙方父母,都孝敬有加。對兄妹的'子女,他們均視如己出。在外面,也能做到尊老愛(ài)幼。車(chē)上,經(jīng)常給老人或病人讓座;街上或公園內幫助需要幫助的孩子,并經(jīng)常教育子女,要尊重老人,禮讓別人。
五、勤儉持家、保護環(huán)境
該家庭有著(zhù)勤儉持家的傳統,雖然代元富一家比較富有,但是他們生活一直勤儉節約,不會(huì )因為追求時(shí)尚而亂花錢(qián)。代元富更是教育自己的兒子從小養成勤儉的好習慣。他們一家保護環(huán)境的意識強烈,對山林從不亂砍亂伐,還告誡周?chē)罕娮杂X(jué)保護環(huán)境,在每年3月份,都會(huì )全家上陣,參與植樹(shù)造林活動(dòng)。
六、崇尚科學(xué)、誠信文明
該家庭的思想較為開(kāi)明,對一些不文明的陋習非常反感,遇到婚嫁喪事基本能做到移風(fēng)易俗,從不迷信。一家人誠信待人,從未發(fā)生欺騙他人,做有損害形象的事情。
每天準時(shí)收看電視新聞,不斷地進(jìn)行知識更新,開(kāi)拓自己的視野。鼓勵孩子觀(guān)看有助于學(xué)習的課外書(shū)籍和電視節目,了解一定的社會(huì )自然、科技知識。注重對孩子的道德情操教育,培養吃苦耐勞的精神,同時(shí)做到言傳身教,加強自身思想道德的修養。
相信代元富家庭通過(guò)長(cháng)久不懈的努力,積極進(jìn)取,和睦相處,不斷完善,工作和家庭生活定能再上臺階,共獲美滿(mǎn)。
市級文明家庭事跡材料 10
我叫xx,是xx縣第二小學(xué)的一名普通教師。我有一個(gè)快樂(lè )美滿(mǎn)的三口之家,妻子xx是一名普通的幼兒教師,兒子xx供職于xx水利設計院。我們一家人在各自的工作崗位上各司其職,不斷進(jìn)取,為了祖國的教育事業(yè)和建設發(fā)奮地奉獻著(zhù)。
我作為一名光榮的人民教師,無(wú)愧于這一光榮稱(chēng)號,在平凡的工作崗位上,嚴格要求自己,工作認真負責,做出了不平凡的事情。為了學(xué)校的發(fā)展,以我為首的教代會(huì )成員,廣泛征集老師的`意見(jiàn)和推薦,從中篩選并及時(shí)地反映給學(xué)校領(lǐng)導班子,以便討論研究制定出更加切合實(shí)際的量化考評方案;同時(shí)又負責向老師分析解釋學(xué)校所制定的制度,使其得以正確明白。充分起到了班子和教師之間相互溝通、達成共識的橋梁作用,使我校的全體教師和諧共處。
為了豐富我校教師的課余生活,增強體質(zhì),發(fā)現人才,在我的倡議下,全校老師舉行了拔河比賽、運球比賽、托乒乓球跑步比賽;本期期末又舉行了豐富多彩的教師聯(lián)歡活動(dòng),讓好多老師充分展示了各自的才藝,收到了很好的效果。
本學(xué)期我!傲羰貎和摇苯ㄔO的重任又交給了我,我義不容辭地理解了這一艱巨任務(wù)。首先從各班進(jìn)行摸排,落實(shí)人員后開(kāi)始建立留守兒童個(gè)人檔案,每逢周一下午,讓這些留守兒童進(jìn)行圖書(shū)借閱,并利用電視讓其觀(guān)看愛(ài)國影片,對部分兒童讓其撥打親情電話(huà),及時(shí)與父母交流溝通,我也定期的與這些孩子交流談心。在我校這些留守兒童不再感到孤單,都有自己的幫扶伙伴,這些孩子都感到個(gè)性溫暖,一致認為學(xué)校就是自己的家。
我和妻子二十幾年的共同生活,已達成了不用言語(yǔ)的默契,那就是相互尊重彼此。我的同事經(jīng)常這樣評價(jià)我:你的家庭肯定很和睦,正因你很善良。妻子的同事則這樣評價(jià)她:你的家庭肯定很和諧,正因你與世無(wú)爭。事實(shí)也的確這樣。
不僅僅如此,我們還是孝敬父母的模范。幾年前我父母雙方患病住進(jìn)了醫院,我們夫妻二人很少回家,總是忙于學(xué)校和醫院之間。待二老病好后,在妻子的要求下,我們把二老接住了我們家,幾年間得到了我倆無(wú)微不至的關(guān)懷和照顧。隨著(zhù)時(shí)刻的推移,父母都上了年紀,戀家的情結越來(lái)越重,近幾年來(lái)父母搬住在老家,我倆利用節假日經(jīng);丶铱赐,幫忙他們做做家務(wù),陪陪老人家,每到周日我們必到老人家,全家人在一起共享天倫之樂(lè )。這些都讓左右鄰居羨慕不已。
說(shuō)起我的兒子,他很讓我驕傲。他不僅僅工作出色還個(gè)性聽(tīng)話(huà)且多才多藝,能主動(dòng)幫忙有困難的同事,雖然工作單位離家較遠,但總時(shí)常打電話(huà)提醒我們注意身體,并向爺爺奶奶問(wèn)好,每當節假日回家時(shí)總帶些好吃好用的禮物孝敬我們,并與我們共同回老家看望爺爺奶奶,爺爺奶奶逢人就夸,孫子同他父母一樣是個(gè)孝順的孩子。
人常說(shuō),遠親不如近鄰,我深深地體會(huì )到其中的道理。作為一名教師,我更就應有理由處理好鄰里關(guān)聯(lián),下班進(jìn)家時(shí)我很遠就下車(chē)跟前后鄰居打招呼,哪怕是個(gè)孩子。平日里我主動(dòng)詢(xún)問(wèn)鄰里孩子的學(xué)習狀況,發(fā)現孩子學(xué)習有困難時(shí),我總能積極主動(dòng)的幫忙他們,使問(wèn)題得以解決。鄰居家有困難時(shí)我總能熱情地伸出援助之手,使他們倍感溫暖。
此刻人類(lèi)面臨全球變暖的問(wèn)題,二氧化碳就是導致地球變暖的兇手,而這正是正因人類(lèi)肆無(wú)忌憚的浪費資源,使得二氧化碳的排放量增加。眾所周知,人類(lèi)需要能源,不得不產(chǎn)生二氧化碳,因此,就要開(kāi)始一種環(huán)保、禮貌的生活方式——低碳生活。千萬(wàn)不好認為低碳生活離我們很遠,其實(shí),低碳生活離我們每個(gè)人都很近,低碳生活已刻不容緩。平時(shí)我總能做到隨手關(guān)燈,盡量少用一次性牙刷、筷子、水杯、塑料袋。上班時(shí)我都能做到徒步或騎自開(kāi)車(chē)。不僅僅我做到了這些,我還宣傳大家低碳生活,讓大家明白低碳生活是每一個(gè)公民義不容辭的職責。我熱心公益,家鄉修路時(shí)我主動(dòng)捐助500元;此刻我居住的地方我能主動(dòng)多拿出錢(qián)修水道路面;前幾年我積極的向災區捐獻棉衣棉被;汶川地震時(shí)我又主動(dòng)捐助了600元。
常言說(shuō)得好:“家和萬(wàn)事興”,我們之因此和睦,總結起來(lái)就是我們做到了“真誠待人,尊老愛(ài)幼,和睦相處,互敬互愛(ài)”。
市級文明家庭事跡材料 11
“家庭是船,事業(yè)是帆,帆兒推動(dòng)船行,船兒揚起風(fēng)帆!闭残Щ堇蠋熢谖迨嗄甑娘L(fēng)雨歷程中,她一直在以自尊、自信、自立、自強為準則,勤奮工作,愛(ài)崗敬業(yè)、忠于職守,經(jīng)營(yíng)家庭,任勞任怨、默默奉獻。工作上,得到了學(xué)生們的喜愛(ài),得到了家長(cháng)和同事好評,也得到了領(lǐng)導的一致認可。生活中,她愛(ài)著(zhù)家人,關(guān)心他人,熱心公益事業(yè)。同家人一起營(yíng)造了一個(gè)和諧、溫馨的大家庭。在當地人的心目中,只要一提及詹效惠老師的名字,大家都會(huì )情不自禁地贊賞她,夸她是一個(gè)好老師,好妻子,好媳婦,好母親,好婆婆。她的家庭更是人人稱(chēng)贊的“五好文明家庭”。
一個(gè)家庭要經(jīng)歷從無(wú)到有,從小到大的過(guò)程。這個(gè)過(guò)程必須依靠共同經(jīng)營(yíng),這種經(jīng)營(yíng)不僅是物質(zhì)上的,更多的還要強調精神上的,培養共同興趣愛(ài)好,相同的價(jià)值觀(guān),營(yíng)造良好的家庭氛圍等等。幾十年來(lái),詹老師夫婦倆一直是這么做的。
剛組建小家時(shí),丈夫何建華擔任著(zhù)光華村支部書(shū)記,她在農村小學(xué)當民師。生活上,他們相濡以沫;工作上,他們相互支持,相互配合著(zhù)。丈夫工作回來(lái)晚了,妻子總會(huì )為丈夫準備好熱騰騰的飯菜。在“兩基”工作進(jìn)程中,為了掃除青壯年文盲,詹老師主動(dòng)承擔掃盲教學(xué)工作,丈夫只要有空,不管天晴下雨,也會(huì )陪伴著(zhù)妻子;為了普及九年義務(wù)教育,勸說(shuō)流失兒童入學(xué),詹老師不知踏入了多少農戶(hù)家門(mén)……
在愛(ài)的滋潤下,一雙兒女相繼出世。孩子們的來(lái)臨,既給他們帶來(lái)了為人父、為人母的幸?鞓(lè ),也增添了生活的瑣碎和煩惱。而且婆婆此時(shí)因為心臟病臥病在床,家庭的重擔隨之而來(lái)。詹老師一邊忙著(zhù)教育教學(xué)工作,一邊還得為呵護兒女,照顧婆婆忙碌著(zhù)。面臨著(zhù)每月二十三塊五毛錢(qián)的工資,家庭生活顯得捉襟見(jiàn)肘。
這時(shí),有人勸她離開(kāi)教育崗位,另謀高就。聽(tīng)著(zhù)人們的勸說(shuō),面對新的工作的誘惑時(shí),去留之間,她猶豫了。她知道離開(kāi)教育崗位,明顯能減輕家庭經(jīng)濟上的壓力,這正是她自己小家的需要!她也知道,她愛(ài)著(zhù)自己的教育事業(yè),她舍不得離開(kāi)這片土地,舍不得離開(kāi)這些孩子!正在她猶豫時(shí),同行紛紛行動(dòng)起來(lái),跳出了教育這圈子。當她踏進(jìn)教室,看到了孩子們那一雙雙渴求知識的眼睛。這時(shí),一個(gè)難題出現了——老師都走了,誰(shuí)來(lái)教育這些孩子?那一刻,詹老師堅定了信念:留下來(lái),和孩子們一起生活!留下來(lái),教育好這些孩子,再苦再累都愿意!
對于自己孩子的教育,詹老師夫妻倆知道他們不能給予孩子全部,但是他們也知道一個(gè)優(yōu)秀的、安逸舒適的家庭環(huán)境,能給孩子心靈帶來(lái)無(wú)比的快樂(lè )。詹老師的兩個(gè)孩子就是沐浴著(zhù)這樣溫馨的氣氛長(cháng)大的。三十年來(lái),夫妻倆即使有了小矛盾,都是在默默地化解著(zhù)!從未在孩子面前吵過(guò)、鬧過(guò)。詹老師知道身教更重于言教,一直都在以身作則。
平日里,他們夫妻倆非常注重嚴格的要求自己,用心關(guān)愛(ài)著(zhù)身邊的人。尤其是生活上貧困的家庭。同屋的何根發(fā),自己老實(shí)、本分,妻子患先天性青光眼病,一對兒女都在校讀書(shū)。在八十年代末,九十年代初期,這樣的家庭連基本的溫飽都不能夠解決,更談不上為子女交上學(xué)雜費。倆孩子在小學(xué)階段里每一次開(kāi)學(xué)時(shí)的學(xué)雜費詹老師總是為他們墊交著(zhù)。
平日里,倆孩子穿的衣服不是詹老師孩子的就是詹老師自己為他們改做的。每逢家里加餐,詹老師總會(huì )為那姐弟倆盛一份。教育的細流就這樣無(wú)聲的流淌著(zhù)。如今兒女們都已成家立業(yè)。關(guān)愛(ài)他人,奉獻愛(ài)心,他們一直都在踐行著(zhù),而且在心甘情愿地踐行著(zhù)!在四川省汶川大地震時(shí),一家人心系汶川,隨時(shí)關(guān)注著(zhù)汶川的災情,在為災區獻愛(ài)心活動(dòng)中,一家人紛紛慷慨解囊,捐款近三千元。
如今,詹老師已經(jīng)生活在一個(gè)大家庭里,家中四世同堂。有年邁的婆婆,相濡以沫的丈夫,孝順的兒子、媳婦、女兒,還有活潑可愛(ài)的小孫女。家庭成員多,年齡跨度大,生活習慣、生活方式不盡相同。此時(shí),詹老師簡(jiǎn)直成了生活的“魔術(shù)師”。每天的餐桌上,有婆婆愛(ài)吃的甜品,有媳婦愛(ài)吃的辣菜,還有小孫女喜愛(ài)的飯菜。
如今,詹老師不僅在這四世同堂的大家庭中擔當著(zhù)多重角色,仍在教育教學(xué)崗位上一如既往地默默奉獻著(zhù),努力工作著(zhù)!她常說(shuō):“教孩子六年,得管孩子們六十年!”詹老師是這說(shuō)的,也是這么做的!在做好本職工作的同時(shí),她每時(shí)每刻都在關(guān)心著(zhù)學(xué)習上,生活上有困難的學(xué)生。
像母親一樣疼愛(ài)著(zhù)學(xué)生,教育著(zhù)學(xué)生。農村學(xué)校,有許多孩子的父母常年在外打工,存在著(zhù)一批留守兒童。平日里,他們享受不到家庭的天倫之樂(lè ),顯得孤單無(wú)助!詹老師總會(huì )在工作之余,走向這些孩子的家庭,和孩子自己談心、嬉戲,同孩子的爺爺、奶奶交流、談心!孩子們從詹老師這兒得到母愛(ài)般的溫暖和幸福!前段時(shí)間,學(xué)校蔓延著(zhù)大面積的流感。詹老師自己也被感染了,可躺在病床的詹老師一邊打著(zhù)吊針,一邊還在擔心著(zhù)那些感冒發(fā)熱的留守兒童,她將電話(huà)撥向了這些孩子的家里,詢(xún)問(wèn)孩子們的病情,告訴他們要及時(shí)就診,最好到正規醫院就診。
詹老師是孩子心目中的好老師,也是同事們心中的好大姐。同事家有困難,詹老師總會(huì )伸出援助之手,盡力幫助。學(xué)校的年輕教師較多,為了幫助他們盡快地成長(cháng),根據教導處的安排,詹老師與年輕的老師結成幫扶對子。她將幾十年來(lái)的教學(xué)經(jīng)驗與現行的教學(xué)理念相結合,在教材的處理,教案的編寫(xiě),學(xué)生的管理等方面對這些年輕教師進(jìn)行必要的指導和幫助。
兒子參軍是詹老師最引以為自豪的事!20xx年,兒子向她提出了參軍的愿望。作為母親,詹老師能理解兒子報國之心;作為母親,詹老師也在為兒子的'遠征而不舍——家中,就這么一個(gè)寶貝兒子!讓孩子參軍,左鄰右舍疑惑了:“孩子在家已經(jīng)是非常優(yōu)秀的技工,年收入幾萬(wàn)元,干嘛去當兵呢?”。是的,詹老師明白:孩子留在家里,經(jīng)濟上能創(chuàng )收,生活上能有個(gè)照應。但詹老師更明白:部隊是磨練人的意志的大熔爐,更是維護祖國安定的鋼鐵長(cháng)城!沒(méi)有祖國這個(gè)大家的和平安定,哪有自己小家的幸福安康?經(jīng)過(guò)深思熟慮后,詹老師還是同意了兒子的決定。如今,兒子在浙江省東海艦隊服役,九年來(lái),每年過(guò)年時(shí),家里都能收到部隊送來(lái)的喜報,獎狀已經(jīng)成為了家庭中一道亮麗的風(fēng)景。
詹老師的愛(ài)體現在對家人的疼愛(ài)上,體現在對親戚鄰里、同事好友的關(guān)愛(ài)上,也體現在熱心公益事業(yè)上。
20xx年4月份,在太湖縣醫院組織無(wú)償獻血活動(dòng)中,52歲的詹老師主動(dòng)請纓。經(jīng)過(guò)體檢,詹老師獻出了200毫升的鮮血。她的鮮血將會(huì )延續一個(gè)生命存在,她的愛(ài)心也將會(huì )流淌在別人的心中!
詹老師飽嘗生活困難和艱辛,也品嘗了人生的幸福和快樂(lè )!付出總會(huì )有回報,詹老師多次榮獲各級各類(lèi)的表彰,1993年,她被評為縣級“優(yōu)秀教師”;1999年被評為縣級“優(yōu)秀班主任”;20xx被評為“三八紅旗手”;20xx年再次被評為縣級“優(yōu)秀教師”,20xx年,在太湖縣“建設杯首屆少兒音樂(lè )舞蹈大賽中”,她榮獲了縣級“優(yōu)秀園丁”獎……在1992年至1997年間,丈夫何建華當選為“縣級人大代表”……詹老師的家庭也多次榮獲各級表彰。1992年,她家被評為縣級“五好文明家庭”;20xx年再次被評為縣級“五好文明家庭”……
“用愛(ài)心點(diǎn)燃燭光,引導人類(lèi)走向光明!”詹老師就是這樣一位用愛(ài)心點(diǎn)燈的人!這樣的人,是我們學(xué)習的榜樣!這樣的人,尊敬就是對她最好的禮贊!
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