學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料（精選11篇）
在生活、工作和學(xué)習中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，根據事跡的性質(zhì)，可分為正面典型材料和反面典型材料。想擬事跡卻不知道該請教誰(shuí)？下面是小編為大家整理的學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料，歡迎大家分享。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 1
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，幼時(shí)便知這是贊美老師的詩(shī)句。當理想成真時(shí)，作為一位普通的山區教師，我以自己的努力踐行了就業(yè)時(shí)的承諾，以高遠的目光、清晰的思路、開(kāi)拓者的氣魄和求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)，為山區教育奉獻自己，贏(yíng)得了全校師生員工的尊敬和愛(ài)戴。
一、提高素質(zhì)、強化思想
自參加工作以來(lái)，我始終把不斷提高自身素質(zhì)作為挑戰自己的目標，自己加壓。一是堅持政治理論學(xué)習。理論是行動(dòng)的先導。結合工作實(shí)際，我認真學(xué)習了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想，堅持學(xué)習《教師法》、《中小學(xué)教師忌語(yǔ)忌事100條》、《十堰市教師職業(yè)道德行為規范“十不準”》等，力求在思想上、行動(dòng)上與教育路線(xiàn)、方針、政策保持高度一致。二是堅持為人師表，工作中事事嚴格要求自己，自覺(jué)遵守紀律，規范自己的言行。大事講原則，小事講風(fēng)格，關(guān)愛(ài)學(xué)生，以情感人，以理服人。
二、改革創(chuàng )新求活力
“我要做一個(gè)努力的老師�！薄拔乙ψ鲆粋�(gè)稱(chēng)職的老師�！边@是經(jīng)常掛在我嘴邊的話(huà)，我是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。隨著(zhù)課改的深入，不努力學(xué)習新的課程理念，跟不上教育的新形式，勢必會(huì )被時(shí)代淘汰掉。作為一名語(yǔ)文教師，我每學(xué)期大量訂閱教育教學(xué)雜志，隨時(shí)了解教育改革的新動(dòng)向，捕捉教學(xué)發(fā)展的新信息，掌握教學(xué)課改的新方法，擯棄了“滿(mǎn)堂灌”、“填鴨式”教學(xué)法，讓“啟發(fā)式”、“愉快教學(xué)法”、注重學(xué)生的.個(gè)性發(fā)展等理念走進(jìn)課堂。
由于我的堅持努力，在繼承中求創(chuàng )新，新穎靈活的教學(xué)方法為官山中學(xué)初中語(yǔ)文教研組帶來(lái)了教學(xué)的生命力。工作之余，我把自己工作中的得失總結成經(jīng)驗，嘗試著(zhù)寫(xiě)了許多論文，如《教師要敢于否定自己》、《文采制勝五法》、《妙語(yǔ)，也顯愛(ài)生魅力》等。
三、默默奉獻，燃燒生命
現今社會(huì )物欲橫流，當許多老師不安于現狀，拉關(guān)系為調動(dòng)工作而忙碌時(shí)，我則來(lái)到官山這個(gè)貧瘠的地方安家落戶(hù)，并打算扎根山區教育，默默的奉獻一生�！笆侨司鸵畛鰝�(gè)人樣兒，是生命就要燃放出生命的火花�！边@是我常常自己勉勵的一句話(huà)。為此，我總是克服家庭的種種困難，心中裝著(zhù)學(xué)生，裝著(zhù)教學(xué)。父親身患絕癥，我星期天回去探望；孩子的眼病需到北京做手術(shù)，我只能利用暑假時(shí)間；侄女要結婚，我請求她把婚期定在休息日……多年來(lái)，在工作中盡量不請假已成了我的習慣，在學(xué)校里默默工作也成了我的習慣。
幾年來(lái)，我注重研究教學(xué)的工作思路，抓重點(diǎn)帶一般，抓繼承求創(chuàng )新等一系列工作方式、方法，推動(dòng)工作達到了最好效果。作為初中部的語(yǔ)文教研組長(cháng)，我的工作不等不靠，大膽組織開(kāi)展學(xué)生第二課堂活動(dòng)，并把青年教師培養為“學(xué)科帶頭人”的工作作為重點(diǎn)之一來(lái)抓，為語(yǔ)文教研注入了新鮮血液。作為校代會(huì )的一名成員，我注重了解學(xué)校女教師的疾苦、愿望，傾聽(tīng)女教師的呼聲，幫助解決女教師在生活、工作中的實(shí)際問(wèn)題。
“一份耕耘，一份收獲”，我的勞動(dòng)喜獲豐收，參加工作八年來(lái)，我三次被評為校級“課堂明星教師”、三次鎮級“優(yōu)秀教師”。2005年5月參加市級優(yōu)質(zhì)課講評榮獲二等獎，2006年5月被評為市級“語(yǔ)文學(xué)科優(yōu)秀教師”。
四、與時(shí)俱進(jìn)不停息
時(shí)代在進(jìn)步，教育在發(fā)展。作為一名教師，在思想上、行動(dòng)上，尤其是在教學(xué)工作上，必須與時(shí)俱進(jìn)，我清楚地意識到這一點(diǎn)。因此，在97年中文專(zhuān)科畢業(yè)后，我又克服困難參加了中文本科的自修學(xué)習，并于2000年6月畢業(yè)于湖北大學(xué)。21世紀是信息技術(shù)的高科技時(shí)代，不學(xué)電腦將會(huì )成為新的“文盲”。所以，工作以來(lái)，我陸續參加了信息技術(shù)的初級、高級培訓。2006年7月，暑假伊始，我又主動(dòng)報名參加了許多人不愿參加的“英特爾未來(lái)教育”的培訓學(xué)習，力求使信息技術(shù)在教學(xué)上的應用加以推廣。由于自身素質(zhì)的不斷提高，加上教學(xué)手段的多樣性、新穎性，我的課堂教學(xué)深受師生歡迎，期末考試，我所教學(xué)科的班級成績(jì)總在前茅。
成績(jì)也好，榮譽(yù)也罷，它們只能代表過(guò)去，它們將是我前進(jìn)的動(dòng)力，我將永遠以一團激情之火，投身于教育教學(xué)工作之中。
為了我一生無(wú)悔的教育事業(yè)，我愿是春蠶，吐盡最后的絲；我愿是蠟炬，流干自己的淚。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 2
我為一名小學(xué)教師，工作中，我一直以認真負責、謙虛謹慎的態(tài)度對待學(xué)校交給我的每一項任務(wù)。為人和藹，踏實(shí)工作，經(jīng)常與學(xué)生溝通，了解學(xué)生情況，對學(xué)生的問(wèn)題能不厭其煩的解答，做學(xué)生和同事之中的好榜樣。能與同事團結一心，使整個(gè)辦公室工作氛圍濃厚。我深知業(yè)務(wù)素質(zhì)的高低直接決定著(zhù)教學(xué)的效率的高低，有了思想上的高位思考，才能成就業(yè)務(wù)上的高水平。在這樣的教學(xué)思想的促使下，我不斷汲取“營(yíng)養”充實(shí)自己，積極參加學(xué)校、教研中心等組織的教研活動(dòng)，擠出時(shí)間學(xué)習教育教學(xué)理論，虛心向同行請教、切磋。在不斷的學(xué)習請教下，教學(xué)思想逐步走向成熟，教學(xué)技藝日漸超群。尤其在新課程改革的`實(shí)踐中，為了更好的武裝自己的頭腦，不斷學(xué)習《課程標準》的教學(xué)理念，始終如一地將發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)放在首要之位。我堅持研讀《中小學(xué)音樂(lè )教育》等雜志，登陸音樂(lè )學(xué)科的前沿網(wǎng)站，認真學(xué)習，記錄經(jīng)典案例，吸取教學(xué)經(jīng)驗豐富的老師的優(yōu)點(diǎn)；同時(shí)及時(shí)反思自己的每一節課，改正自己的不足，努力將先進(jìn)的教學(xué)理念與實(shí)踐結合起來(lái)，以科學(xué)合理的方法發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)。
幾年來(lái)獲得的獎項，見(jiàn)證了我執著(zhù)追求的藝術(shù)教學(xué)之路。2006年以來(lái)每年指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)合唱比賽并獲得優(yōu)異成績(jì)；2013年5月被學(xué)校評2012——2013年度優(yōu)秀教師；2017年9月指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)“愛(ài)樂(lè )者”杯器樂(lè )大賽獲得一等獎，2017年11月指導學(xué)生參加東勝區中小學(xué)“小荷杯”舞蹈大賽獲一等獎，并獲得優(yōu)秀指導教師獎。
今年，經(jīng)過(guò)學(xué)校的選拔，高志獲得了校級優(yōu)秀“三·八”紅旗手光榮稱(chēng)號，這一榮譽(yù)是領(lǐng)導、同志們對我默默無(wú)聞的工作的高度認可。再今后的工作和學(xué)習、生活中，會(huì )我會(huì )評著(zhù)這一身的踏實(shí)工作、樸實(shí)奉獻的精神，為學(xué)校的發(fā)展貢獻力量。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 3
我是xxx，女，生于xx年，xx年從事教育教學(xué)工作，本科學(xué)歷，小學(xué)一級教師。1998年教學(xué)以來(lái)?yè)斡⒄Z(yǔ)學(xué)科教學(xué)工作和班主任工作。曾多次獲縣、鄉“師德先進(jìn)個(gè)人”、“模范、優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，優(yōu)質(zhì)課和論文多次獲縣、市級獎項。目前是學(xué)校五年級英語(yǔ)教師兼班主任。在從事教育工作的13年中，我一直站在教育工作的前沿�！白屆恳晃粚W(xué)生在我的課堂上都有所收獲”是我事業(yè)追求的目標；“學(xué)高為師，德高為范”是我的自律信條。
一、熱愛(ài)教育事業(yè)，不斷提高自身思想素質(zhì)
參加工作以來(lái)，我始終以高度的事業(yè)心和強烈的責任感全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中，熟練掌握有關(guān)教育規律和工作程序，時(shí)刻懷著(zhù)高度的自覺(jué)性、強烈的責任意識和無(wú)私的奉獻精神，多年如一日，視使命為生命，嚴格約束自己，不計名利，把心掏給學(xué)生，掏給家長(cháng)，自身思想素質(zhì)在教育工作中得到極大地鍛煉，是校內教育思想及教育素質(zhì)均過(guò)硬的骨干教師之一。
二、恪盡職守，模范履行教師職責
我在自己的崗位上，十年如一日，披星戴月，早出晚歸，用平凡卻偉大的行動(dòng)證明著(zhù)自己內心的理念和追求。
早來(lái)晚走，說(shuō)起來(lái)容易，做起來(lái)難，堅持一時(shí)容易，但日復一日地一直堅持十幾年難。剛剛參加工作，就勇挑重擔，擔任三年級的教學(xué)(包班——任教語(yǔ)文、數學(xué)、自然)。
2009年9月份，我生完小孩，還未休完產(chǎn)假，在得知學(xué)校面臨師資緊張，英語(yǔ)教學(xué)崗位教師奇缺的情況下，克服自身孩子小，離家遠，丈夫在外地工作等實(shí)際困難，義無(wú)反顧地提前回到工作崗位。并在孩子哺乳期間，從未在工作時(shí)間回家給孩子喂過(guò)一次奶。在我的辛勤工作下，這個(gè)班一躍成為優(yōu)秀班集體。
2010年10月份，我的老毛病——腰疼又犯了，在持續疼痛的情況下，為了不影響孩子們的學(xué)習進(jìn)度，忍受著(zhù)身體和精神的雙重壓力，咬牙堅持，沒(méi)告訴任何人，也從未請過(guò)一天的病假。等學(xué)生一學(xué)期的工作完全結束，我才悄悄地住進(jìn)醫院，接受治療
三、對學(xué)生用心用情，愛(ài)生如子
對待學(xué)生，我甘灑熱血，始終保持誠摯的愛(ài)心，傾注滿(mǎn)腔熱情。多年來(lái)，我所帶的班級大多為單親家庭或下崗職工占相當大部分的班集體，學(xué)生思想狀況復雜且脆弱，成績(jì)兩級分化嚴重，但是多年來(lái)，她始終堅持一個(gè)信念，即“不拋棄、不放棄”。對于后進(jìn)的差生，我對他們付出的關(guān)愛(ài)和精力遠遠超過(guò)優(yōu)秀的學(xué)生。我從不歧視差生，積極給這些孩子展現自己的機會(huì )，真正做到了“潤物細無(wú)聲”。
09屆班里的楊文浩，自幼父母離異，長(cháng)期處在單親家庭的生活環(huán)境中，有極端的抑郁和自卑傾向。我通過(guò)了解及時(shí)認識到問(wèn)題的嚴重性，便對癥下藥，由自己和學(xué)生組成觀(guān)察小組，實(shí)行一對一時(shí)時(shí)刻刻的跟蹤式的矯正管理。無(wú)論是平時(shí)還是假期，自己發(fā)現或通過(guò)學(xué)生報告得知該生情緒一旦有異常表現，便立即放下手頭其他工作，即刻找該生談心，有時(shí)候通過(guò)請他吃飯的方式，長(cháng)時(shí)間與其進(jìn)行溝通，通過(guò)心理疏導和矯正緩解其精神壓力和極端情緒。通過(guò)三年的不懈努力，功夫不負有心人，他的`心態(tài)有了全新的轉變，能夠樂(lè )觀(guān)的面對生活了�，F在他上了初中了，我仍時(shí)時(shí)刻刻分享他的酸甜苦辣。
07屆的李子翔同學(xué)，有著(zhù)嚴重的智力障礙，屬于限制行為能力的學(xué)生，有時(shí)候在課堂上就出現大小便失禁的情形，生活處于半自理狀態(tài)。對這樣的學(xué)生，我沒(méi)有絲毫的嫌棄和厭煩，而是像一個(gè)母親那樣，三年里一直在生活上對他進(jìn)行著(zhù)無(wú)微不至的照顧和心理幫扶，爭取讓這段時(shí)光成為孩子生命中最幸福和溫馨的回憶。他的父母和爺爺在孩子畢業(yè)的時(shí)候，拉住我的手，久久不放開(kāi)，眼噙熱淚，說(shuō)：離開(kāi)了這個(gè)班集體，離開(kāi)了張老師，這孩子以后怎么過(guò)啊，真希望他永遠不畢業(yè)，永遠在張老師的班里現在，我還時(shí)常打電話(huà)問(wèn)候他的生活情況，一朝為師，終生牽掛。
四、立足本職，兢兢業(yè)業(yè)
我從教十余年來(lái)，一直擔任班主任工作。在教育教學(xué)上也進(jìn)行了積極的探索和大膽的改革，積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，始終是學(xué)校業(yè)務(wù)上的骨干，英語(yǔ)學(xué)科教學(xué)上的帶頭人。經(jīng)過(guò)自己的不懈努力，我連續幾年受到政府嘉獎，多次被評為“優(yōu)秀班主任”、“教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人”，所帶班級全部被評為“先進(jìn)班集體”，所執教的課分別獲縣優(yōu)質(zhì)課、市公開(kāi)課，所撰寫(xiě)的教學(xué)方面的論文多次獲獎。
多年的工作實(shí)踐中，我一直用自己那博大無(wú)私的愛(ài)深深的感染、教育每一個(gè)孩子，用畢生的心血滴滴灑在孩子的心田，踏踏實(shí)實(shí)，認認真真做新一代“人梯”和鋪路石，做生活的強者。我就像許多默默耕耘在各個(gè)崗位上的普通教師一樣，用滿(mǎn)腔的熱情為教育事業(yè)，奉獻著(zhù)自己平凡而又光輝的一生。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 4
榮麗馨，女，共產(chǎn)黨員，本科學(xué)歷，高級講師。從事教育工作26年。曾任營(yíng)口市經(jīng)濟技術(shù)學(xué)校副校長(cháng)、營(yíng)口市語(yǔ)言文字工作委員會(huì )辦公室主任，現任市育才幼兒園園長(cháng)兼黨支部書(shū)記。
在擔任語(yǔ)委辦主任期間，她大力推行語(yǔ)言文字規范化建設，語(yǔ)言文字規范化工作普及到黨政機關(guān)、媒體、學(xué)校、窗口服務(wù)單位，同時(shí)規范了全市的街牌、路牌、站牌以及燈箱、廣告的用字及拼音使用，營(yíng)造了文明、和諧的營(yíng)口市語(yǔ)言文字軟環(huán)境氛圍，推進(jìn)了文明城市的建設進(jìn)程。在二類(lèi)城市語(yǔ)言文字評估工作中，省教育廳、省語(yǔ)委領(lǐng)導帶領(lǐng)各市教育局主管領(lǐng)導和語(yǔ)委主任到營(yíng)口市觀(guān)摩，對營(yíng)口市語(yǔ)委工作給予高度評價(jià)，營(yíng)口市是繼鞍山之后高質(zhì)量、高水平通過(guò)評估的城市，為營(yíng)口市爭得了榮譽(yù)。
榮麗馨自任園長(cháng)以來(lái)，運用先進(jìn)的、超前的學(xué)前教育理念，對幼兒園的建設、園所文化以及教育教學(xué)進(jìn)行科學(xué)管理。結合幼兒園工作實(shí)際，以創(chuàng )新的精神，務(wù)實(shí)的作風(fēng)，飽滿(mǎn)的熱情和強烈的事業(yè)心、責任感扎實(shí)工作。三年來(lái)，帶領(lǐng)教職工全面提升幼兒園綜合實(shí)力，開(kāi)創(chuàng )了幼兒園工作新局面，為推進(jìn)營(yíng)口地區學(xué)前教育事業(yè)蓬勃發(fā)展做出了突出貢獻。
一、思想信念堅定，負重執著(zhù)前行
2012年，營(yíng)口市政府投入近千萬(wàn)資金改建教育局唯一一所直屬幼兒園，她被選派擔任園長(cháng)一職。從此，步入真正幼教行業(yè)，成為了一名幼教工作者。當她來(lái)到幼兒園時(shí)，幼兒園還在改建過(guò)程中，到處建筑灰塵、砂礫，偌大的幼兒園真是無(wú)從下手。性格決定命運，看似外表柔弱，但骨子里卻是一個(gè)有思想、有遠見(jiàn)、剛強篤定的人。從申請編制、制定招聘方案、人員調入、制定規劃、創(chuàng )設環(huán)境、到新教師培訓、招生工作，加之語(yǔ)委工作的收尾，繁重的工作、超常的壓力，在新教師報到的前一天檢查出重病，為了不影響工作進(jìn)程，她隱瞞了病情，帶著(zhù)熱情和微笑，將接待新教師入職、召開(kāi)見(jiàn)面會(huì )、新教師培訓開(kāi)班典禮及師德專(zhuān)題講座等工作都一一做好后，瞞著(zhù)員工和家里老人，悄然來(lái)到醫大住院手術(shù)。住院期間通過(guò)電話(huà)安排部署，就像她在幼兒園一樣，各項工作都井然有序。手術(shù)后，近半年的術(shù)后治療在崗位上度過(guò)。很久以后老師們才知道園長(cháng)的病情，大家都感到震驚、心疼并深深地佩服，為她這種堅強和工作責任心所折服。她為新入職的年輕教師上了最生動(dòng)的職業(yè)道德課，激發(fā)了全園教職工愛(ài)崗敬業(yè)、樂(lè )于奉獻、愛(ài)園如家的熱情。
二、加強園所內涵建設，打造高品質(zhì)幼兒園
�。ㄒ唬┘訌妶@所文化建設，夯實(shí)幼兒園內涵的基礎
1.她是位懂業(yè)務(wù)，會(huì )管理，對事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，真抓實(shí)干的管理能手。從幼兒園建園初期的無(wú)資金、無(wú)設備、無(wú)人員、無(wú)環(huán)境建設，再到建園僅三年就開(kāi)足10個(gè)班級，在園332名幼兒，各功能室設施設備齊全，改善幼兒園的教學(xué)環(huán)境、提高教育教學(xué)質(zhì)量，她都傾注了心血和智慧。用相關(guān)領(lǐng)導的話(huà)她創(chuàng )建了育才幼兒園園所文化，提出幼兒園以“一切為了孩子，師生家園共同成長(cháng)、和諧發(fā)展”為辦園理念，著(zhù)力打造育才“家文化”的良好氛圍，不斷提升了園所管理水平，促進(jìn)內涵發(fā)展。并秉持著(zhù)“大雁精神”和“白楊樹(shù)精神”，著(zhù)力打造一支陽(yáng)光、博愛(ài)的“家團隊”。在環(huán)境創(chuàng )建中注重細節，實(shí)現“讓每一面墻壁都有溫度，每一個(gè)角落都有故事”的育人環(huán)境。讓陽(yáng)光、和諧、整潔、文明融入整個(gè)園所。
2.頭雁高飛，群雁成行。幼兒園教師隊伍年輕，朝氣蓬勃�，F在51名教工中，女同志47人，占總數的92%�？梢哉f(shuō)，女職工構成了幼兒園的主體，成為幼兒園工作的中堅力量。作為幼兒園黨支部書(shū)記她以社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)為引領(lǐng)，激發(fā)女教師要自強、自立、自愛(ài)、自信、自尊。她把“快樂(lè )生活、健康成長(cháng)，守護好孩子的唯一童年”作為幼兒園的發(fā)展根基。提倡公平教育、尊重每一個(gè)寶貝，培養孩子溫暖而自信。管理上形成一套獨特的體系，要求各部門(mén)各班級工作必須做到嚴格、細致、落到實(shí)處。她敢于創(chuàng )新，提出開(kāi)放辦園，跳出教育辦教育。帶領(lǐng)教職工參觀(guān)圣士企業(yè)，借鑒企業(yè)優(yōu)秀文化，現在“物品擺放齊了人心就齊了”和“人在一起不叫團隊，心在一起才叫團隊”已達成共識，形成了風(fēng)清氣正的“家文化”，推進(jìn)了幼兒園文化內涵的建設發(fā)展。
3.她將宣傳學(xué)前教育、傳播幼兒教師正能量為己任。除了媒體的常規宣傳工作，還開(kāi)通了微信公眾號，到現在已播101條信息，反映育才新聞、育才寶貝、周末分享、家教天地、教研動(dòng)態(tài)、班級快訊。在老師中開(kāi)展“我為自己代言”微信息大賽、在家長(cháng)中開(kāi)展“美廚辣媽健康娃”和“園標設計征集”活動(dòng)。教師們愛(ài)崗敬業(yè)，立足本職的奉獻精神，幼兒園“健康生活、快樂(lè )成長(cháng)”的理念得到及時(shí)的傳播，在地區學(xué)前教育行業(yè)起到了引領(lǐng)和示范的作用�，F在幼兒園公眾號已有萬(wàn)人關(guān)注，向孩子家長(cháng)、社會(huì )傳遞育才人的`正能量。
�。ǘ┳ソ逃蒲泄ぷ�，實(shí)現內涵發(fā)展的根本性突破
1.她提倡“以研促教，以研興教”，提高教師專(zhuān)業(yè)研究能力，實(shí)現了建園初期制定的“青年教師向專(zhuān)業(yè)型發(fā)展、骨干教師由專(zhuān)業(yè)型向研究型身份轉型”的三年發(fā)展目標。采取多種形式，開(kāi)展了如帶教工程、園本教研、專(zhuān)家講座、外出學(xué)習、教師基本功大賽、青年教師進(jìn)修等活動(dòng)。在科教強園思想的指導下，教師科研積極性高漲，科研氛圍空前濃厚。
2.她大膽對教學(xué)體制進(jìn)行改革，對教師進(jìn)行基本功素質(zhì)考核，崗前培訓、見(jiàn)習、實(shí)習，了解每名教師的個(gè)人特長(cháng)，為教師在班級的特色教學(xué)搭建平臺，如蒙氏教育、奧爾夫教學(xué)法都得到有效運用，同時(shí)組建“小蜜蜂藝術(shù)團”，開(kāi)設打擊樂(lè )、傳統誦讀、舞蹈、京劇表演等藝術(shù)種類(lèi)。以“學(xué)習故事”實(shí)驗園為載體，營(yíng)造教師交流、學(xué)習、探索的氛圍。
3.她嚴格貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》，倡導以“在生活中學(xué)習，在游戲中成長(cháng)”的教育理念，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。2015年幼兒園首屆畢業(yè)生畢業(yè)，她提出開(kāi)展以“我們畢業(yè)了”為主題畢業(yè)季系列活動(dòng)。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)讓孩子感知成長(cháng)、學(xué)會(huì )感恩，對成長(cháng)和學(xué)習充滿(mǎn)期待和向往！在“六一”兒童節畢業(yè)典禮上，寶寶們身著(zhù)博士服，由家長(cháng)牽手走紅地毯，在笑臉墻上簽名，照畢業(yè)照，參加匯報演出，向辛勤培育他們的老師獻花，在大氣磅礴的頒獎典禮音樂(lè )中接受園領(lǐng)導頒發(fā)的人生第一張畢業(yè)證書(shū)，享受園長(cháng)老師祝福和擁抱，為他們幼兒園生活留下永久回憶�，F在他們教師和家長(cháng)反饋育才的孩子上小學(xué)后表現出有禮貌、能力強、見(jiàn)識廣、情商高。2015年在營(yíng)口市教師節表彰大會(huì )上，育才幼兒園百余師生的開(kāi)場(chǎng)舞蹈《你是陽(yáng)光我是花》，呈現出幼兒教師用愛(ài)心哺育花朵，師生共同成長(cháng)的唯美畫(huà)面，展示了家園共育的良好精神風(fēng)采，預示著(zhù)營(yíng)口市學(xué)前教育健康發(fā)展的美好前景。
三、細致入微嚴格日常工作管理
1.防微杜漸，強化安全管理工作她一直將安全管理作為幼兒園重中之重的工作，健全制度，明確職責。聘請法律顧問(wèn)，維護師生合法權益。設置安全巡視員，組織安全排查、拉練、消防器械使用培訓、應急疏散演練。2015年夏天地震中，近300師生3分鐘撤到指定地點(diǎn)。有兩名幼兒在午睡時(shí)熱驚厥，老師及時(shí)啟動(dòng)安全應急預案流程，孩子得到救治，避免事故的發(fā)生，得到家長(cháng)的贊揚。在家長(cháng)學(xué)校中，聘請警務(wù)人員對幼兒、家長(cháng)、老師進(jìn)行防拐騙、防走失教育講座，增強全園師生、家長(cháng)的安全意識。
2.她不畏困難，遇事沉著(zhù)、大氣。2014年6月份，幼兒園經(jīng)歷一場(chǎng)突如其來(lái)的危機考驗。面對事態(tài)的變化莫測、家長(cháng)的不冷靜和鋪天蓋地的不實(shí)輿論，榮園長(cháng)帶領(lǐng)全體教職工，積極面對，理性、客觀(guān)地配合公安、司法、教育等各部門(mén)的工作，對孩子的病痛則表現了善良和關(guān)懷。面對網(wǎng)絡(luò )的流言蜚語(yǔ)，更是以大局為重，體現了理智、大度、包容的涵養。即使外來(lái)人員在門(mén)前聚眾吵鬧，也沒(méi)有耽誤一點(diǎn)工作。公安部門(mén)的縝密調查對幼兒園的工作給予了客觀(guān)公正的肯定，教師們規范的教育行為、組織活動(dòng)的安全管理贏(yíng)得家長(cháng)和社會(huì )的高度評價(jià)。團隊經(jīng)歷了這次危機考驗后更加團結向上、更有凝聚力！更加珍惜和守護幼兒園的名譽(yù)！更加理解園長(cháng)嚴格管理規范辦學(xué)，幼兒平安、健康成長(cháng)的重要意義。
四、不斷努力，促進(jìn)幼兒園和個(gè)人雙向成長(cháng)
三年來(lái)，幼兒園取得了可喜的成績(jì)：先后被評為“遼寧省學(xué)生營(yíng)養與健康協(xié)會(huì )學(xué)生營(yíng)養與健康示范幼兒園”、“營(yíng)口地區第六屆家庭讀書(shū)讀報知識競賽”組織獎、市教育局讀書(shū)征文活動(dòng)組織獎、遼寧省檔案局“遼寧省機關(guān)檔案工作省二級單位”、營(yíng)口市“三八”紅旗集體、首批“遼寧省五星級幼兒園”、市“一日活動(dòng)評優(yōu)”先進(jìn)單位。
工作中她充分發(fā)揮專(zhuān)業(yè)特長(cháng)和優(yōu)勢，積極探索新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展規律。她承擔的《對學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)中高職課程銜接問(wèn)題的研究》科研項目獲遼寧省教育廳和遼寧省教育科學(xué)規劃領(lǐng)導小組聯(lián)合頒發(fā)的“遼寧省教育科學(xué)優(yōu)秀成果一等獎”。曾指導的省、市名家名篇朗誦大賽、優(yōu)秀課評比、主題班會(huì )等均獲得各種獎項；撰寫(xiě)多篇論文獲獎；被國家語(yǔ)委評為“優(yōu)秀測試員”，被市政府評為“營(yíng)口市二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“高中等教育招生考試考務(wù)工作先進(jìn)個(gè)人”、營(yíng)口市“繼續教育先進(jìn)工作者”。2015年被評為“營(yíng)口市優(yōu)秀教育工作者”。
愛(ài)，讓孩子快樂(lè )，愛(ài)，讓孩子健康，愛(ài)讓育才幼兒園聲名遠播。建園初期制定的三年發(fā)展規劃，都已提前高質(zhì)量的完成。近期，又組建團隊研究制定下一個(gè)五年宏偉藍圖。展望未來(lái)，仍將會(huì )充滿(mǎn)著(zhù)機遇、挑戰，但她堅信，只要心中有愛(ài)、腳踏實(shí)地，那么一切的困難將迎刃而解，她和她的團隊，必將會(huì )在營(yíng)口市學(xué)前教育發(fā)展史上，寫(xiě)下濃墨重彩的篇章！
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 5
李老師在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，得到了領(lǐng)導、同事的贊譽(yù)、學(xué)生的認可。
一、她以愛(ài)心與責任，為學(xué)生插上成長(cháng)的翅膀
李老師始終抱著(zhù)一個(gè)信念：班級是自己的家，學(xué)生是自己的孩子。正是有了這個(gè)信念，她把自己的心交給了班級，交給了學(xué)生。她一直對自己是“高標準，嚴要求”，在教學(xué)上一絲不茍，在工作上兢兢業(yè)業(yè)，做學(xué)生的表率，以人格感染學(xué)生。在她的班主任生涯中，最難忘的是有位學(xué)生，由于家庭的原因，對生活失去希望而企圖自殺。李老師千辛萬(wàn)苦把她找回，還把她帶在身邊，同吃同睡，跟她聊生活談理想。知情的老師認為比較冒險，奉勸李老師別這樣，但她沒(méi)放棄。在她愛(ài)心的呵護下，這位學(xué)生改變了，最后考上了大學(xué)并選擇了師范，成為一名受人尊敬的教師。為了鼓勵學(xué)生，她常常根據學(xué)生的性格特點(diǎn)、學(xué)習情況、思想動(dòng)態(tài)，以卡片的'形式寫(xiě)上她最真摯的愿望贈送給每一位學(xué)生。而對于那些缺少關(guān)心成績(jì)較差的學(xué)生，她會(huì )及時(shí)送上生日賀卡，這一小小的禮物滋潤了學(xué)生的心田，并成為他們成長(cháng)道路上的力量源泉。假期時(shí)一個(gè)學(xué)生因父母外出打工，生活無(wú)聊和寂寞時(shí)，她把該生接到家與女兒一起生活學(xué)習。此情此景，對李老師來(lái)說(shuō)是常事，正像考上大學(xué)后的學(xué)生給她留言：“老師，我從您的身上看到了媽媽的身影，如果非要將‘?huà)寢尅@個(gè)神圣而又美麗的字眼分成‘親媽’和‘干媽’的話(huà)，我相信您一定是前者!您以您的微笑感染著(zhù)我們，您以您的寬容包容著(zhù)我們，您以您的行為感動(dòng)著(zhù)我們�！崩罾蠋熕鶐У陌嗉墝W(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正，都是�；蚩h優(yōu)秀班集體，她自己也成為縣首屆名班主任。
二、她以嚴謹與創(chuàng )新，為教學(xué)創(chuàng )出優(yōu)異的成績(jì)
李老師始終把學(xué)校的工作放在第一位，從未因私事或公事掉過(guò)一節課，日夜在學(xué)校勞作。她勤奮好學(xué)，不管是教學(xué)理論還是信息技術(shù)都不放過(guò)，雖然她是40多歲的老教師，但其運用信息技術(shù)的水平卻是年輕教師不能及的。教學(xué)過(guò)程中，從不放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，把教材吃透，其駕馭教材能力令人佩服；課堂教學(xué)思路開(kāi)闊，邏輯嚴密，善于借助多媒體教學(xué)手段，激活學(xué)生的學(xué)習興趣，課堂效果顯著(zhù)；作業(yè)講評有其獨特的方法，給學(xué)生以規范，給學(xué)生以啟發(fā)，能夠做到觸類(lèi)旁通；對于學(xué)生的疑問(wèn)能耐心講解，對待差生不厭其煩，以至于其他年級的學(xué)生也喜歡跟她交流，她的辦公桌前經(jīng)常圍滿(mǎn)了學(xué)生。她的教學(xué)從不照本宣科，善于用抑揚頓挫的語(yǔ)言把教材中艱澀的東西講得通俗易懂，把枯燥無(wú)味的條文講得活靈活現；即使是上了好幾遍的舊課，她也能上出新花樣。學(xué)生經(jīng)常說(shuō)：聽(tīng)李教師的`課是一種精神享受，感覺(jué)時(shí)間太短了。她曾多次在縣、市內成功地開(kāi)設公開(kāi)課，研究論文和研究課題的數量是學(xué)校之最，所任教的學(xué)科會(huì )考合格率均達100%，優(yōu)秀率達90%以上；所教學(xué)科高考平均分一直名列寧波市前茅。她的努力得到了市內外領(lǐng)導和教師的認可，獲得縣“學(xué)科帶頭人”、縣“骨干教師”、縣優(yōu)秀教師、市骨干教師等榮譽(yù)稱(chēng)號。
三、她以熱情和誠心，為大家點(diǎn)燃成功的希望
xx中學(xué)政治組是一個(gè)團結協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)，有凝聚力和戰斗力的和諧集體。該教研組在省市很有知名度，也贏(yíng)得了一系列的榮譽(yù)：市巾幗文明崗、市三星級教研組、市“五一文明崗”等。這些榮譽(yù)的取得，與李老師的努力是分不開(kāi)。作為教研組長(cháng)的她，以最大的熱情和誠心奉獻著(zhù)自己。她對組內年輕教師的培養，傾注了很多的心血，手把手地教。為了使青年教師能夠更快地成長(cháng)，李老師給她們上示范課、作講座、修改教案、聽(tīng)課評課，耐心指導。在年輕老師參加各種競賽時(shí)，李老師經(jīng)常與她們探討到深夜，不管是教材的挖掘、典型例子的選擇、課堂教學(xué)的設計還是課件的制作都給予最大的幫助和支持，其他組的年輕教師甚是羨慕，說(shuō)政治教研組有個(gè)好組長(cháng)好大姐。在李老師的帶領(lǐng)下，政治組的老師們在各種競賽中都取得了優(yōu)異的成績(jì)，一批年輕教師很快成為學(xué)校的學(xué)科骨干。她被評為寧波市優(yōu)秀教研組長(cháng)，寧波市“巾幗建功”活動(dòng)先進(jìn)標兵。她是縣骨干教師帶徒活動(dòng)導師，也是縣“323”工程指導老師，她不管有多忙，都要抽出時(shí)間為他們修改論文和教學(xué)設計，不厭其煩，她的徒弟們都已成為骨干。此外，她還承擔了縣德育講師團和縣“母親素養工程”講師團的任務(wù)，為社會(huì )出一份力。李老師的為人，贏(yíng)得了大家的認可，受到大家的好評，她家被評為xxx縣十佳和諧家庭。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 6
黃春燕教育碩士小學(xué)數學(xué)教師，參加工作以來(lái)，黃老師對待工作勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，懷著(zhù)高度的自覺(jué)性和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度全身心地投入教育教學(xué)實(shí)踐之中。通過(guò)不斷地學(xué)習與積累提升自身業(yè)務(wù)水平，具備豐富的專(zhuān)業(yè)理論知識和扎實(shí)的教學(xué)功底。在課堂教學(xué)中，黃老師勇于探索，大膽創(chuàng )新，積極鉆研有效教學(xué)方法，重視對學(xué)生思維的培養，努力提高課堂教學(xué)實(shí)效。一份耕耘，一份收獲，黃老師在辛勤付出的同時(shí)，收獲了豐碩的成果，見(jiàn)證了她執著(zhù)追求的教育教學(xué)之路。十七年來(lái)，她先后榮獲市級優(yōu)秀教師、市級教學(xué)能手、市級青年教師基本功大賽一等獎、區級杰出教師、區級優(yōu)秀骨干教師、旗級教學(xué)能手、區級優(yōu)秀少先隊輔導員、區級先進(jìn)家教教師、小學(xué)希望杯全國數學(xué)競賽優(yōu)秀輔導員、內蒙古青少年科技體育競賽優(yōu)秀輔導員等榮譽(yù)稱(chēng)號。
對于一名教師而言，教育不是犧牲，而是享受；教育不是重復，而是創(chuàng )造。我們相信，黃老師在今后的.教育教學(xué)歷程中，將繼續用執著(zhù)和熱情描繪平實(shí)而精彩的人生，用拼搏和實(shí)干譜寫(xiě)事業(yè)的華彩篇章。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 7
“巾幗建功展風(fēng)姿，獻身教育譜新曲”。在這里，隨處閃現著(zhù)女性的倩影，她們以女性特有的睿智、博愛(ài)、善良、細致、執著(zhù)，踐行著(zhù)一個(gè)普通教育工作者的職責，創(chuàng )造了一個(gè)又一個(gè)驕人的業(yè)績(jì)，實(shí)現了一個(gè)又一個(gè)新的跨越，演繹著(zhù)當代女性的職業(yè)風(fēng)采。她們就是九江市三八紅旗集體——九江市潯陽(yáng)區湖濱小學(xué)。
湖濱小學(xué)坐落在美麗的甘棠湖畔，它依水而生，水潤而澤，歷經(jīng)70載滄桑歲月，學(xué)�，F有教職工193人，女性教師占90％，無(wú)論是領(lǐng)導班子成員，還是在三尺講臺的第一線(xiàn)崗位上，她們構成了學(xué)校的主體，是學(xué)校工作的中堅力量。近年來(lái)，在上級部門(mén)的正確領(lǐng)導下，湖濱小學(xué)堅持以“辦人民滿(mǎn)意的教育”為目標，秉承“潤澤教育詩(shī)意人生”的辦學(xué)理念，“使每個(gè)學(xué)生都能成為最好的自己”為努力目標，走學(xué)校內涵發(fā)展之路，遵循德育為首抓養成，服務(wù)保障抓管理，全面推動(dòng)學(xué)校的思想建設、制度建設、文化建設，不斷打造出新的工作亮點(diǎn)，取得新的工作業(yè)績(jì)。學(xué)校先后獲得全國學(xué)校體育聯(lián)盟（足球項目）會(huì )員單位、全省教育系統“先進(jìn)集體”、“江西省綠色學(xué)�！�、江西省第五屆中小學(xué)合唱節小學(xué)甲組一等獎、江西省百縣足球比賽第三名、九江市“保護美麗河湖，建設美麗九江”主題書(shū)信文化活動(dòng)“優(yōu)秀組織獎”、學(xué)生信息學(xué)奧賽從取得零突破到成績(jì)斐然……而這些優(yōu)異成績(jì)的取得，女教師們功不可沒(méi)。
開(kāi)拓進(jìn)取，提升專(zhuān)業(yè)水平
她們在教育教學(xué)工作中積極探索，不甘示弱，勇于拼搏，積極參與學(xué)校的教育教學(xué)改革，承擔了國家級、省級、市級的教研課題和項目，積極參加各級教育教學(xué)、業(yè)務(wù)進(jìn)修，通過(guò)講課比賽、觀(guān)摩課、公開(kāi)課、能手比賽、外出學(xué)習等多種形式，提高她們的業(yè)務(wù)水平。女職工以學(xué)校教育教學(xué)工作為中心，在教育教學(xué)、教研科研等工作中做出了突出成績(jì)。學(xué)校對全校女教職工進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓、班主任技能培訓、信息技術(shù)培訓和心理健康培訓，全面提升女教師的素養；通過(guò)每年一度的“師德標兵”、“三八紅旗手”、“優(yōu)秀教師”的評選，樹(shù)立了文明之風(fēng)，推動(dòng)學(xué)校文明建設的發(fā)展。在活動(dòng)中，教師們政治思想素質(zhì)高了，全心全意為人民服務(wù)的意識明顯增強了，學(xué)校聲譽(yù)越來(lái)越好。
無(wú)私奉獻，展示巾幗風(fēng)采
學(xué)校以“優(yōu)師風(fēng)、強師能、弘師德、鑄師魂”為主線(xiàn)，發(fā)揚敬業(yè)奉獻、勤業(yè)愛(ài)崗、樂(lè )業(yè)愛(ài)生的精神，進(jìn)一步深化創(chuàng )建三八紅旗集體的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育的全面實(shí)施。工會(huì )積極配合黨支部對教職工進(jìn)行“愛(ài)祖國、愛(ài)集體、愛(ài)社會(huì )主義”的“三愛(ài)”教育，和“社會(huì )公德、職業(yè)道德與家庭美德”的“三德”教育，每學(xué)期每位教師簽訂《師德承諾書(shū)》，接受學(xué)生監督、鞭策自己的行動(dòng)。廣大女教職工積極自發(fā)組織起來(lái)與貧困生幫扶，義務(wù)為學(xué)困生、留守兒童補課。全體女教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的精神風(fēng)貌，她們務(wù)本求實(shí)，敬業(yè)奉獻，團結拼搏；她們面向全體學(xué)生，以人為本，一切為了“學(xué)生、學(xué)�！钡陌l(fā)展；她們服務(wù)群眾，奉獻社會(huì )，她們的所作所為都展現了新時(shí)代女教師甘為人梯、樂(lè )于奉獻的精神風(fēng)貌。
真心服務(wù)，發(fā)揮模范作用
學(xué)生管理是學(xué)校的基礎性工作，也是取得好的.成績(jì)的保障。在全校73個(gè)班主任中，就有72個(gè)女班主任。她們發(fā)揚“巾幗不讓須眉”的優(yōu)良傳統，以“世上無(wú)難事，只要肯登攀”的大無(wú)畏精神，以執著(zhù)、仁愛(ài)、細膩的美好形象，全身心的投入到學(xué)生管理中：當好學(xué)生的心理健康醫生，激發(fā)學(xué)生學(xué)習的斗志；當好學(xué)生生活上的保姆，無(wú)微不至的關(guān)懷學(xué)生的成長(cháng)；當好學(xué)生的良師益友，時(shí)刻把學(xué)生的進(jìn)步放在心上。她們以身作則，帶頭實(shí)干，處處發(fā)揮模范帶動(dòng)作用。她們嚴于律已，腳踏實(shí)地，認真履行職責，勤勤懇懇為學(xué)生服務(wù)。她們真誠相待，團結協(xié)作，做到大事講原則，小事講風(fēng)格，老師與老師們的關(guān)系、老師與家長(cháng)的關(guān)系、老師與學(xué)生的關(guān)系融洽和睦。她們甘于付出，不計較得失，不辭辛苦，樂(lè )于奉獻�！罢l(shuí)說(shuō)女子不如男，巾幗英雄本色顯�！眱H20xx年的“六一”表彰活動(dòng)中，就有11名女教師獲得優(yōu)秀班主任獎勵、11名女教師所帶班級獲得文明班獎勵。全校女教師每年在教育教學(xué)各項比賽中獲獎近200人次。正是她們的無(wú)私奉獻，我校的各類(lèi)教育教學(xué)獲得了家長(cháng)的認可。成績(jì)來(lái)之不易，前景催人奮進(jìn)。社會(huì )在發(fā)展，教育在發(fā)展，作為新時(shí)期的職業(yè)女性，她們深感任務(wù)的艱巨，將不懈努力，不斷完善自己，通過(guò)團隊的合作與拼搏，為新時(shí)期的知識女性、為新時(shí)期的職業(yè)女性增添光彩！
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 8
我校第一屆女職工委員會(huì )成立以來(lái)，在校工會(huì )的正確領(lǐng)導和上級女職工委員會(huì )的指導下，努力加強女工干部隊伍建設，積極開(kāi)展“芙蓉杯”女職工素質(zhì)達標成果競賽活動(dòng)，取得了一定的成績(jì)。20xx校女職工委員會(huì )榮獲省教育工會(huì )“女職工工作先進(jìn)集體”。過(guò)去四年來(lái)我們主要是從以下四個(gè)方面開(kāi)展工作。
(一)加強自身建設，提高女職工整體素質(zhì)我們建立健全了校女職工委員會(huì )、各分工會(huì )女工組織機構，為女工工作的開(kāi)展提供了組織保證。女工干部隊伍在維護女教職工合法權益，推動(dòng)我校教育教學(xué)改革發(fā)揮了積極的作用。我們堅持每年舉辦一次女工干部培訓，組織開(kāi)展女教職工骨干業(yè)務(wù)培訓，進(jìn)一步提高了女工干部的思想政策水平和工作能力。我們在全校女教職工中開(kāi)展“四自”教育，利用網(wǎng)絡(luò )、《教工之家》等媒體進(jìn)行婦女權益保障法的宣傳，開(kāi)展女教職工普法維權競賽活動(dòng)，增強了廣大女職工知法、懂法、守法和依法維護自身合法權益的自覺(jué)性。
(二)以“芙蓉杯”女職工素質(zhì)達標成果競賽活動(dòng)為龍頭，帶動(dòng)女職工各項工作的蓬勃開(kāi)展根據省教育工會(huì )女職工委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展“芙蓉杯”女職工素質(zhì)達標成果競賽的有關(guān)精神，結合我校女職工特點(diǎn)，我們制定和完善了“芙蓉杯”女職工素質(zhì)達標成果競賽方案，利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳板報等媒介積極宣傳競賽活動(dòng)的宗旨、意義、目標、內容和實(shí)施方法，介紹競賽活動(dòng)方案，推介先進(jìn)女性的典型事例，營(yíng)造競賽氣氛。
根據《長(cháng)沙理工大學(xué)女職工委員會(huì )關(guān)于開(kāi)展第五輪“芙蓉杯”女職工素質(zhì)達標競賽活動(dòng)的通知》，各分工會(huì )積極開(kāi)展了女職工素質(zhì)達標競賽活動(dòng)，參賽面達到95%以上，達標率為85%。我們緊緊圍繞崗位成才、科技創(chuàng )新、教壇立功、愛(ài)心奉獻的主題，積極開(kāi)展了“雙創(chuàng )”活動(dòng)，把握創(chuàng )建重點(diǎn)，提高創(chuàng )建水平。幾年來(lái)，我校創(chuàng )省“芙蓉標兵崗”1個(gè)，是外國語(yǔ)學(xué)院的第一英語(yǔ)教研室，創(chuàng )省“芙蓉百崗明個(gè)，她們是子弟小學(xué)教研組、外國語(yǔ)學(xué)院第一英語(yǔ)教研室、汽機學(xué)院機械設計與制圖教研室、公路學(xué)院制圖教研室、化學(xué)與生物工程學(xué)院實(shí)驗中心，創(chuàng )省教育系統“芙蓉百崗明星”9英。20xx年度省“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”的推薦申報工作在上個(gè)月完成，化學(xué)與生物工程學(xué)院、外國語(yǔ)學(xué)院、汽車(chē)與機器工程學(xué)院、文法學(xué)院分工會(huì )經(jīng)過(guò)認真評比，向校工會(huì )推薦了“芙蓉標兵崗”個(gè)、“芙蓉百崗明星”9名。校工會(huì )經(jīng)過(guò)嚴格審查，向省教育工會(huì )推薦了“芙蓉標兵崗”1個(gè)、“芙蓉百崗明星”2名，向省總工會(huì )推薦了個(gè)“芙蓉標兵崗”。與此同時(shí)，我們還積極開(kāi)展了校級“芙蓉百崗明星”和“芙蓉標兵崗”的評比創(chuàng )建活動(dòng)。20xx年學(xué)校表彰“芙蓉百崗明星”9蓉標兵崗”3個(gè)。通過(guò)表彰先進(jìn)典型，總結先進(jìn)經(jīng)驗，促使競賽活動(dòng)持續健康地發(fā)展。
“芙蓉杯”女教職工素質(zhì)達標競賽活動(dòng)的開(kāi)展，使廣大女教職工的精神面貌得到較大改觀(guān)，女教職工的大局意識、責任意識和“四自”意識得到進(jìn)一步增強，政治思想、業(yè)務(wù)技能和身體素質(zhì)得到較大提高。
(三)突出維護職能，為女職工辦事實(shí)、辦好事為進(jìn)一步增強女教職工的'自信心，使女職工以健康的身心投入到學(xué)校的各項事業(yè)中來(lái)。校女工委員會(huì )聯(lián)合校計劃生育辦組織了全校性的女性健康專(zhuān)科普查3次，舉辦女性健康保健知識講座2次，女性美容知識講座1關(guān)心特困女職工生活狀況，開(kāi)展女教職工送溫暖獻愛(ài)心活動(dòng)。我們建立了特困女職工檔案，多次對特困女職工進(jìn)行慰問(wèn)，讓她們感受到組織的關(guān)懷和集體的溫暖。關(guān)心大齡女青年教職工和離異喪偶女教職工，我們與中南大學(xué)、附屬二醫院、中南林業(yè)科技大學(xué)、省教育電視臺等工會(huì )聯(lián)合舉辦大齡青年聯(lián)誼活動(dòng)3次，為她們提供廣闊的交友平臺。
(四)開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)女職工身心健康幾年來(lái)，我們以慶�！叭恕眿D女節為契機，開(kāi)展了全校女職工集體跳繩比賽、拔河比賽、踢毽子比賽、呼啦圈比賽等豐富多彩的活動(dòng)。20xx年組織女工干部參加了長(cháng)沙市婦聯(lián)主辦的岳麓山女子定向越野賽，并獲第名。各分工會(huì )在每年“三八”期間還組織了女職工座談會(huì )，為女教師獻鮮花、送賀卡。在20xx年省教育工會(huì )組織的慶“三八”總結表彰會(huì )上，我校女教職工時(shí)裝模特表演受到好評，既展示了我校女教職工的風(fēng)采，也陶冶了女教工的情操。
以上成績(jì)的取得，是女工干部們積極工作，廣大女教職工的熱情參與的結果。同時(shí)，我們也看到了工作中存在的不足，比如“芙蓉杯”競賽工作發(fā)展還不平衡，女職工維權意識有待進(jìn)一步加強，為女職工辦好事、辦實(shí)事方面還有待創(chuàng )新等。對此，我們要充分認識，在今后的工作中加以改進(jìn)。
下一階段我校女職工工作總體思路是：堅持科學(xué)發(fā)展觀(guān)，遵循全總“組織起來(lái)，切實(shí)維權”的工作方針，圍繞省教育工會(huì )和校工會(huì )的工作部署，以提高女教職工素質(zhì)、發(fā)揮女教職工作用為主線(xiàn)，以維護女教職工合法權益和特殊利益為重點(diǎn)，以女教職工素質(zhì)達標成果賽為載體，團結動(dòng)員廣大女教職工勤奮工作，開(kāi)拓創(chuàng )新，為全面提高學(xué)校辦學(xué)實(shí)力和辦學(xué)水平，為早日把我校建設成為在國內有較大影響的高水平研究型大學(xué)做出貢獻。
(一)、以女職工素質(zhì)達標成果賽為載體，繼續引導女教職工為學(xué)校的改革發(fā)展作貢獻女教職工素質(zhì)達標成果賽為我們做好女教職工工作搭建了一個(gè)廣闊的舞臺。我們要將提高女教職工的思想素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)與實(shí)施“女教職工崗位創(chuàng )新工程”結合起來(lái);要大力倡導女教職工樹(shù)立崗位學(xué)習、終身學(xué)習、團隊學(xué)習的觀(guān)點(diǎn);要在女教職工中弘揚“四自”“四有”精神，樹(shù)立新時(shí)代知識女性昂揚向上、開(kāi)拓進(jìn)取、奮發(fā)有為、健康亮麗的新形象;要注意在推進(jìn)教育教學(xué)改革的進(jìn)程中，引導女教職工理解改革、支持改革，鼓勵女教職工積極投身改革的實(shí)踐，為學(xué)校的發(fā)展作貢獻。根據校女職工委員會(huì )第五輪“芙蓉杯”女工素質(zhì)達標競賽活動(dòng)規劃安排，明年將表彰獎勵五年競賽中涌現出來(lái)的先進(jìn)集體和先進(jìn)個(gè)人，在三八節時(shí)，我們還將表彰獎勵兩年來(lái)評選出來(lái)的校級“芙蓉標兵崗”、“芙蓉百崗明星”。請各位委員根據評選條件，認真組織好評比推薦工作。
(二)切實(shí)維護女教職工的合法權益和特殊利益，努力為女教職工辦好事、事實(shí)維護女教職工的合法權益和特殊利益，是女教職工組織的基本職責。女工干部要大力宣傳維護女教職工合法權益的相關(guān)知識，提高女教職工依法維護自身權益的意識和能力。要積極組織女教職工開(kāi)展豐富多彩的文化體育活動(dòng)，引導女教職工參與健康活動(dòng)。要做好困難女教職工的幫扶工作，開(kāi)展多種形式的獻愛(ài)心和送溫暖活動(dòng)，為女教職工排憂(yōu)解難。同時(shí)協(xié)助有關(guān)部門(mén)做好落聘、轉崗女教工的安置工作，維護她們的合法權利。
(三)進(jìn)一步加強女教職工組織建設，為開(kāi)展女工工作打下堅實(shí)的基礎要進(jìn)一步建立健全女教職工組織機構，配備好女工干部。要加強女工干部的培訓，女工干部要認真學(xué)習《工會(huì )女職工委員會(huì )條例》，提高政策水平和業(yè)務(wù)工作能力。要加強調查研究，研究新情況、發(fā)現新問(wèn)題，積極探索女教職工工作的新途徑、新方法。
做好新時(shí)期女工工作，意義重大，使命光榮。讓我們團結起來(lái)，在校工會(huì )的領(lǐng)導下，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓進(jìn)取，努力開(kāi)創(chuàng )我校女教職工工作新局面，為學(xué)校的建設發(fā)展作出新的更大的貢獻。碳夾甫我校第一屆女職工委員會(huì )成立以來(lái)，在校工會(huì )的正確領(lǐng)導和上級女職工委員會(huì )的指導。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 9
xx市委機關(guān)幼兒園隸屬于九江市委辦公廳，始建于一九八0年，是xx市創(chuàng )建最早的xx省示范幼兒園之一。三十幾度春秋，市委機關(guān)幼兒園從“小荷才露尖尖角”發(fā)展到如今的“萬(wàn)紫千紅總是春”，這既得益于歷屆市委領(lǐng)導的直接關(guān)懷及社會(huì )各界的支持，又凝聚了幼兒園全體員工的智慧和汗水。
“創(chuàng )設五彩繽紛的兒童世界，譜寫(xiě)絢麗和諧的成長(cháng)序曲”是我們的辦園理念，“一切為了孩子，為家長(cháng)服務(wù)”是我們的辦園宗旨，“培養人格健全，體魄健壯的'人才”是我們的指導思想，以無(wú)私的愛(ài)心讓家長(cháng)放心，使幼兒安心是我們的責任，今天的市委機關(guān)幼兒園是一所社會(huì )影響大，家長(cháng)信賴(lài)，幼兒喜愛(ài)的兒童樂(lè )園。
強化內部管理，優(yōu)化校園設施。我園緊緊圍繞辦公廳各項制度，以《幼兒園辦園行為督導評價(jià)內容》、《幼兒園工作規程》為指針，調整我園規章制度，進(jìn)一步將制度完善并監督、落實(shí)到位。2018年積極的投入到整改和發(fā)展上，在幼兒園維修改造、幼兒設施設備、玩教具、體育器械方面投入資金15萬(wàn)元;打造平安校園，安全保健護航。幼兒園的安全工作任重道遠，保障好校園安全是做好一切工作的開(kāi)端，幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個(gè)孩子的健康和生命。提高全體教職工的安全意識，是確保幼兒園各項安全的基礎。我園2018年開(kāi)展緊急疏散演習活動(dòng)6次，防拐防騙演習4次，防暴防恐演習1次，讓安全教育滲透進(jìn)一日活動(dòng)當中，將安全教育工作常態(tài)化;嚴抓保教質(zhì)量，力求科研興園。以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理條例》和《3——6歲幼兒學(xué)習與發(fā)展指南》為指針，樹(shù)立正確的教育觀(guān)，堅持以幼兒發(fā)展為本。把促進(jìn)幼兒全面發(fā)展滲透到一日生活的各個(gè)環(huán)節之中，科學(xué)安排和組織幼兒一日生活，精心設計教育教學(xué)活動(dòng)、游戲，注重幼兒的個(gè)性發(fā)展，開(kāi)展多種形式的主題活動(dòng)，引導幼兒主動(dòng)發(fā)展;加強師德師風(fēng)建設，構建高品質(zhì)團隊。強化教師依法治教、以德治教的意識，統一思想，提高認識。開(kāi)展學(xué)習交流活動(dòng)同時(shí)，開(kāi)展師德師風(fēng)自查自糾工作，切實(shí)解決教師自身在師德師風(fēng)方面存在的問(wèn)題，自覺(jué)規范自身的教育行為，不斷提高自身的師德素養。
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 10
在和團委的正確下，在班委和全體的共同努力下，取得了豐碩的成果，我們班全體同學(xué)一起朝著(zhù)優(yōu)秀班集體的努力著(zhù)，計算機系34班的全體同學(xué)在不斷，不斷超越。在、學(xué)習、班風(fēng)等各個(gè)方面都取得了優(yōu)異的成績(jì)，充分體現了班集體團結努力，自強不息。同學(xué)作為一個(gè)整體，緊密的連接在一起，積極配合和參加學(xué)院活動(dòng)，增強自身素質(zhì)，一直遵循學(xué)院的校訓“修德，礪能，篤學(xué)，善用”。每次活動(dòng)都加深了同學(xué)之間的友誼，更突出了一個(gè)班集體強大的凝聚力。
作為二紀的大，不僅要學(xué)習好而且思想也要先進(jìn)，我們班里的同學(xué)更加深刻的到了這一點(diǎn)。我們班一直在加強班里同思想道德素質(zhì)。在帶班師哥、師姐的引導下，我們在思想上打下了樂(lè )觀(guān)、向上的基礎。全班53名同學(xué)中，共有29名同學(xué)擔任院系和班廣播站等工作，全班學(xué)生干部比例達到55%以上。在學(xué)院和系部的引導下，更是全班所有同學(xué)都至少參加了1個(gè)來(lái)豐富自己的思想。在的，班級的所有同學(xué)，向黨組織遞交了“書(shū)”，并定時(shí)的向黨組織遞交“思想”。思想上的積極向上，整體水平的不斷提高，形成良好的風(fēng)貌；這良好的精神風(fēng)貌不僅為黨組織壯大了隊伍力量，也為整個(gè)班集體帶來(lái)了榮耀。
全班同學(xué)學(xué)習目的明確，學(xué)習態(tài)度端正，同學(xué)們表現出了自己在學(xué)習上的熱誠與韌性。班里的學(xué)習氛圍非常好，在備戰四級期間，全班共43名同學(xué)積極參加了系里組織的英語(yǔ)屋，每個(gè)人都在努力的奮斗，遇到不問(wèn)題同學(xué)之間都互相幫助。從學(xué)的素質(zhì)測評看，我們班的共有16名同學(xué)獲得獎學(xué)金，占全班人數的30%，每個(gè)人都在努力學(xué)習，班里形成了良好的競爭。在過(guò)去的一年里，班里的同學(xué)上課出勤率一直保持在91%以上，同學(xué)們互相幫助，互相警醒，形成了一個(gè)良好的學(xué)習氛圍。
我們班集體是個(gè)活躍的班集體，積極參加院系活動(dòng)，我們也自己組織一些積極向上的活動(dòng)，我們也會(huì )安排團課，如在冬至的時(shí)候去餐廳包餃子，觀(guān)看思想的影片等。剛入學(xué)時(shí)，在系里組織的“杯”籃球賽中榮獲第一名，學(xué)期系部組織的“雷霆杯”籃球賽中也獲得第二名的優(yōu)異成績(jì)，這不僅僅是每個(gè)人的水平，更體現的是班級的團結！在“宿舍文化節”宿舍評比活動(dòng)中同學(xué)都積極參與，9個(gè)宿舍中，共有3個(gè)宿舍分別獲得了一、二、三等獎的優(yōu)異成績(jì)。同學(xué)還積極參加了系部組織的“天驕杯”職業(yè)技能大賽，在點(diǎn)鈔大賽和五筆錄入大賽中，多名同學(xué)獲得了一、二、三等獎和優(yōu)秀組織獎。這不僅是為班級掙得了榮譽(yù)，更是體現了我們班同學(xué)在職業(yè)技能方面的努力鉆研和對未來(lái)的熱愛(ài)。在系部組織的“齊協(xié)力”趣味聯(lián)誼中，我們班同學(xué)們憑著(zhù)一股不懈奮斗的精神，獲得了精神獎，為班級爭得了榮譽(yù)。在系部組織的大合唱比賽和宿舍聯(lián)誼個(gè)場(chǎng)比賽中，也取得了優(yōu)異的成績(jì)。我們班還秉承著(zhù)為人民的原則，組織班里全部的同學(xué)去的第一餐廳和學(xué)校對面的世紀公園義務(wù)，這不僅僅是個(gè)人的努力，更是班里團結協(xié)作的結果。
無(wú)規矩不能成方圓，班風(fēng)是整個(gè)班級的靈魂，只有擁有良好的班風(fēng)才能讓班集體更加的向上�！�34薈萃，勇不會(huì )退”的，更加見(jiàn)證了我們是一個(gè)不可拆分的整體。在班級的班委信任度投票中，全班共9個(gè)班委，都獲得了全班93%以上的信任票，表現出了我們班團結的一面。我們班還在入學(xué)之初進(jìn)行了宿舍整頓工作，所以我們班男共9個(gè)宿舍的成績(jì)基本一直保持在平均成績(jì)80分以上，更有表現優(yōu)異的宿舍，宿舍衛生成績(jì)一直高于90。一個(gè)集體就是一個(gè)家，家的一切需要每個(gè)人來(lái)建設和經(jīng)營(yíng)，良好的班風(fēng)將為班級學(xué)成長(cháng)、發(fā)展提供一種有效的動(dòng)力和壓力，我們班良好的班風(fēng)也為大家的.學(xué)習提供了一個(gè)不可或缺的優(yōu)良。
以上是我們計1100—34班在思想、學(xué)習、活動(dòng)、班風(fēng)建設方面的情況，取得的大大小小的成績(jì)，我們感到欣慰，一點(diǎn)一滴都凝聚著(zhù)我們的辛勤汗水。當然，我們也存在自己的不足和欠缺，我們還需要再接再厲，完美自己。在以后的學(xué)習與工作中，為了攀登更高的目標，我們也會(huì )遇到不可避免的困難和波折，但團結一致，齊心協(xié)力的我們決不輕言放棄，我相信在我們班9名班委的帶領(lǐng)下，我們一如既往的去拼搏，去爭取。因為我們年輕的骨子里有高昂的志氣，我們有飽滿(mǎn)的熱情和不滅的動(dòng)力。
未來(lái)的還很長(cháng)，需要我們去摸索。我們要學(xué)習的還很多，希望我們?yōu)槌蔀楦觾?yōu)秀的班級體而奮斗！為了實(shí)現我們的目標而奮斗！
學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料 11
xx老師89年參加工作，從教34年，對待工作勤勤懇懇、無(wú)私奉獻、助人為樂(lè )，是老師心目中的好同事；是學(xué)生心目中的好老師；是家長(cháng)心目中的好朋友。陳老師熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義，堅決擁護黨的路線(xiàn)方針政策，模范遵守國家法律法規。
從教34年，擔任過(guò)班主任、語(yǔ)文教研組長(cháng)，任學(xué)校教教務(wù)主任18年來(lái)，兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨，為學(xué)校的教育教學(xué)的發(fā)展做出了巨大獻，教學(xué)成績(jì)突出：任五年級語(yǔ)文教學(xué)中，曾獲得同年級期末質(zhì)量抽檢全市第三名。近幾年任一至三年級語(yǔ)文教學(xué)，在期末質(zhì)檢中，教學(xué)成績(jì)多次在片區名列前茅。兼任學(xué)校女工主任，愛(ài)崗敬業(yè)、勇挑重擔、奮發(fā)有為、銳意創(chuàng )新,協(xié)助工會(huì )開(kāi)展各項活動(dòng)，深受老師們的喜愛(ài)。
為了不斷提高專(zhuān)業(yè)水平，她努力學(xué)習，積極探索，多次代表學(xué)校參加各級各類(lèi)教學(xué)觀(guān)摩課、送教下鄉，2006--2008年被教育局聘任為“兼職教研員”“農村小學(xué)教師全員培訓講師團成員”，將自己優(yōu)秀的.教學(xué)經(jīng)驗毫無(wú)保留與同行們分享。2009年參加永安市《綜合實(shí)踐活動(dòng)》比武課，課題《兒童早餐與健康》獲得二等獎。2013.11在我市優(yōu)質(zhì)課送課下鄉活動(dòng)中，《搭石》一課獲得聽(tīng)課老師好評。2017.5在永安市中年級教師論壇上研討課《西門(mén)豹》，效果良好。
此外她深入教學(xué)一線(xiàn)，帶領(lǐng)學(xué)校全體語(yǔ)文組老師研究課題：2011年參加三明市立項課題《小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)與校本資源有效整合研究》，效果良好。2018負責校級課題《加強課外閱讀提高語(yǔ)文素養》研究，全體語(yǔ)文老師有很大的收獲。多次指導閩南師范大學(xué)實(shí)習教師參加教學(xué)技能比賽榮獲永安市一等獎。
課余時(shí)間，陳老師還善于總結經(jīng)驗，撰寫(xiě)多篇論文在各級各類(lèi)刊物發(fā)表。例如：多篇教育隨筆發(fā)表在福建省一級期刊《福建論壇》，《bpmf第一課時(shí)教學(xué)設計》發(fā)表在CN刊物《小學(xué)教學(xué)設計》。2016年論文《主題閱讀——引領(lǐng)師生共同成長(cháng)的閱讀》，參加永安市教育學(xué)會(huì )匯編。2020.4論文《優(yōu)秀傳統文化在小學(xué)語(yǔ)文課程資源中的應用分析》發(fā)表在CN刊物《新課程導學(xué)》。
在專(zhuān)業(yè)指導學(xué)生上，她指導多名學(xué)生參加各級各類(lèi)比賽，均取得優(yōu)異成績(jì)。例如：指導學(xué)生的習作，多篇發(fā)表在《全國優(yōu)秀作文選》。指導鄧涵檸同學(xué)參加永安市三年級寫(xiě)字比賽獲得二等獎。2020.1指導陳政芹同學(xué)參加永安市三年級寫(xiě)字比賽榮獲一等獎；2020.5指導多位同學(xué)參加永安市中小學(xué)藝術(shù)節，榮獲小學(xué)組硬筆一、三等級；2021.5指導曾凌微同學(xué)參加中小學(xué)藝術(shù)節大賽，獲小學(xué)組硬筆一等獎。多次指導學(xué)生參加進(jìn)修學(xué)校組織的現場(chǎng)寫(xiě)作競賽，榮獲一二等獎。從教34年，她熱愛(ài)工作、用心用情對待學(xué)生，無(wú)論教哪一屆，都深受家長(cháng)和孩子擁護和喜愛(ài)，不少優(yōu)秀孩子買(mǎi)了學(xué)區房，因為是她任教，家長(cháng)不愿將孩子轉出三實(shí)小。
由于xx突出貢獻和她長(cháng)期以來(lái)勤奮努力，近年來(lái)多次獲得各級各類(lèi)表彰，2019、2020年度，在教師年度考核中連續榮獲優(yōu)秀。
永安市婦聯(lián)定于3月7日舉辦“美麗庭院是我家 燕城巾幗展芳華”2022年“三八”國際勞動(dòng)婦女節專(zhuān)題活動(dòng)，陳老師代表教育系統參加市總工會(huì )市婦聯(lián)表彰大會(huì )，并獲得"三八紅旗手”榮譽(yù)稱(chēng)號。
【學(xué)校三八集體先進(jìn)事跡材料】相關(guān)文章：
三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料09-04
三八紅旗先進(jìn)集體事跡材料09-05
三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料02-17
學(xué)校先進(jìn)集體事跡材料01-10
學(xué)校先進(jìn)集體先進(jìn)事跡材料08-06
學(xué)校三八紅旗集體事跡材料09-16
醫院三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料12-20
三八紅旗集體先進(jìn)事跡材料范文03-25