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小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡（通用11篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到事跡吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么相關(guān)的事跡到底怎么寫(xiě)呢？下面是小編精心整理的小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 1
一年級一班xxx，一個(gè)性情溫和，言語(yǔ)不多，但是待人誠懇，禮貌，懂事的男孩。他作風(fēng)踏實(shí)，熱愛(ài)班級，關(guān)愛(ài)同學(xué)，對待班級工作認真，努力讓自己成為一名老師合格的小幫手。
他是班長(cháng)，他會(huì )積極跟別的.班委成員合作把班級管理的井井有條，課間活動(dòng)時(shí)，他會(huì )時(shí)不時(shí)的提醒有危險動(dòng)作的同學(xué)注意安全，身為班干部的他，以身作則，嚴格要求自己，隨時(shí)做同學(xué)們的好榜樣。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 2
四年級五班xxx同學(xué)，從小性格活潑可愛(ài)，是老師的小助手，同學(xué)們的好朋友，父母的乖孩子，喜歡讀書(shū)，愛(ài)動(dòng)腦筋，養成了良好的學(xué)習習慣。她樂(lè )于助人，尊敬師長(cháng)，對待小朋友特別友好，養成了良好的'思想品德。
她熱愛(ài)集體，團結同學(xué)，助人為樂(lè )，從小就樹(shù)立了勤奮學(xué)習的信念，是一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的好學(xué)生。她是個(gè)有責任意識和集體意識的好學(xué)生。經(jīng)常協(xié)助學(xué)校、班級開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)并積極參加。相信通過(guò)今后的努力，她一定能做一個(gè)全面發(fā)展的好學(xué)生。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 3
二（1）班歸xx同學(xué)在校能?chē)栏褡袷匦W(xué)生日常規范，積極為同學(xué)服務(wù)，協(xié)助老師管理班級事務(wù)。她富有愛(ài)心，積極響應學(xué)校號召，為地震災區和貧困地區兒童捐款捐物。她學(xué)習認真，成績(jì)優(yōu)秀，喜愛(ài)寫(xiě)作，曾獲作文比賽、蒲公英作文比賽一等獎。
在家里，歸xx做到自己的事情自己做，還協(xié)助家長(cháng)做力所能及的事情。她也積極參加社區組織的.各項活動(dòng)，在暑期社區輪滑比賽中取得了三個(gè)單項獎；她用圖畫(huà)的形式與小區內垃圾亂扔的現象做斗爭，得到物業(yè)的肯定。
今年的大年初一，小區內草坪突發(fā)大面積不明起火，在干燥的枯草上火勢迅速蔓延。歸xx看到后，就呼喚爸爸下樓滅火，她和媽媽馬上報警通知物業(yè)。但慌亂中大家一時(shí)都想不起小區物業(yè)的電話(huà)。這時(shí)歸xx急中生智，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)覀儤窍碌拈T(mén)警系統打0就可以聯(lián)系物業(yè)，我和小朋友玩過(guò)的�！庇谑�，她們趕緊通知了物業(yè)。
一會(huì )兒，物業(yè)管理員拖著(zhù)兩個(gè)滅火器來(lái)了，但此時(shí)火勢更大了，兩個(gè)滅火器根本不能解決問(wèn)題。物業(yè)又派人增援，旁邊的鄰居也投入了滅火戰斗。在大家的共同努力下，大火終于被撲滅了。所幸發(fā)現及時(shí)，報警及時(shí)，避免了一場(chǎng)大火災。物業(yè)管理人員摸了摸歸xx的小臉，連聲向他們一家人道謝。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 4
說(shuō)起六（2）班的徐xx同學(xué)，熟悉她的老師和同學(xué)都會(huì )豎起大拇指。這不僅因為她的活潑開(kāi)朗、聰明伶俐、成績(jì)優(yōu)秀，是班級的副班長(cháng)，還因為她的真誠善良、樂(lè )于助人，是個(gè)熱心腸。
徐xx是個(gè)關(guān)心社會(huì )小公民。2008年的5月12日，是一個(gè)讓所有中國人都心痛的日子，這一天發(fā)生了震驚世界的汶川大地震。當學(xué)校組織全體師生捐款時(shí)，徐xx在第一時(shí)間獻出了自己的一份愛(ài)心。她把自己心愛(ài)的儲蓄罐帶來(lái)了，毫不猶豫地取出了里面的所有的錢(qián)，共有二百多元。雖然與班上捐的最多的同學(xué)相比，她的錢(qián)不算多。但她說(shuō)：“慈善的不是錢(qián)，是心�！痹诮酉聛�(lái)的愛(ài)心活動(dòng)中，徐xx一如既往地奉獻著(zhù)她的愛(ài)心：嶄新的文具、有意義的書(shū)籍、漂亮的毛衣等等，濃濃的愛(ài)意在人間流淌，感染著(zhù)我，感染著(zhù)你，感染著(zhù)他。
徐xx是個(gè)關(guān)心學(xué)校的好學(xué)生。每天吃過(guò)午飯，整好隊在回教室的途中，徐xx總會(huì )時(shí)不時(shí)地彎腰從地上撿起什么東西。原來(lái)，她是在撿同學(xué)們不小心落在地上的果殼、餐巾紙等雜物。有同學(xué)對她的行為不太理解，她說(shuō)：“學(xué)校是我們的家，我們都要愛(ài)她�！痹谒挠绊懴�，六（2）班的同學(xué)都養成了愛(ài)護學(xué)校環(huán)境的好習慣。班級衛生多次得到了衛生室老師的表?yè)P。
徐xx是個(gè)關(guān)心同學(xué)的好伙伴。進(jìn)入六年級，班主任老師見(jiàn)她的學(xué)習成績(jì)優(yōu)異，就將學(xué)習基礎比較薄弱的凌超越同學(xué)安排跟她坐，希望凌超越同學(xué)能在徐xx的幫助之下成績(jì)有所提高。面對成績(jì)不太理想的同學(xué)，徐xx像個(gè)小老師一樣認真輔導。一道題目講了一遍，不懂，再來(lái)一遍，直到凌超越弄懂了為止。在徐xx的幫助之下，凌超越同學(xué)的成績(jì)有了較大的提高。
徐xx是個(gè)關(guān)心父母的好孩子。徐xx的`父親是一名公安干警，母親是單位里的中層管理人員，兩人的工作都很繁忙，對于孩子他們覺(jué)得虧欠了很多。在這樣一個(gè)家庭成長(cháng)起來(lái)的徐xx是個(gè)自理能力很強的孩子，她對于父母有的是體諒，是關(guān)愛(ài)。她知道，搞好學(xué)習是對父母工作的最大的支持，所以她在學(xué)習上非常的自覺(jué)，早晨起床，晚上做作業(yè)都是自己一個(gè)人完成，從不要父母督促。逢到雙休日，她還會(huì )像個(gè)小大人一樣早起為父母煮一頓早餐，讓他們能好好休息。每一位教過(guò)徐xx的老師在了解了這些情況之后，都會(huì )由衷地感嘆：“有這樣一個(gè)女兒真是幸福��！”
懂事、善良的徐xx是同學(xué)們學(xué)習的榜樣，是名副其實(shí)的“品德優(yōu)秀生”！
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 5
六（3）班的錢(qián)xx同學(xué)是一位聰明伶俐、善良懂事的女孩子。在學(xué)校，她的成績(jì)名列前茅。她是老師的得力助手，認真完 成 老師交給她每一項任務(wù)。作為班長(cháng)，她處處以身作則，關(guān)心集體，團結同學(xué)，樂(lè )于助人、積極開(kāi)展班隊活動(dòng)，得到了老師和同學(xué)們的一致好評，為同學(xué)們樹(shù)立起了良好榜樣。從上學(xué)起，“三好學(xué)生”這個(gè)光榮的稱(chēng)號就一直伴隨著(zhù)她。在家中，她也是一個(gè)自立自強、懂事聽(tīng)話(huà)的好孩子，經(jīng)常為忙碌的父母分擔力所能及的家務(wù)。
她不但聰穎智慧，而且富有愛(ài)心。她經(jīng)常在公交車(chē)上讓座。去年南方雪災，她能主動(dòng)在社區街道參加掃雪工作。汶川大地震后，她積極捐款，還用自己的零花錢(qián)買(mǎi)了文具，把一套套全新的文具通過(guò)學(xué)校、父母單位向災區的`孩子們送去。
班里新轉來(lái)的曹xx同學(xué)因為生病一連好久都沒(méi)有來(lái)上學(xué)。了解了她的情況后，錢(qián)xx便約了幾個(gè)同學(xué)，買(mǎi)了束鮮花，制作了賀卡，來(lái)到了曹xx家看望她。
曹xx看起來(lái)十分孤獨，一直沉默不語(yǔ)。錢(qián)xx便與她說(shuō)起了笑話(huà)，玩起了游戲。終于，她忘去了煩惱，開(kāi)心地笑了起來(lái)。錢(qián)xx還告訴她班級是一個(gè)溫暖的集體，班里的每一位同學(xué)都盼著(zhù)她回來(lái)，xx是快樂(lè )的大家庭，你難道不想與我們一起分享快樂(lè )嗎？我們將會(huì )熱烈迎接你回家！聽(tīng)了這些話(huà)，曹xx表示會(huì )盡快返回學(xué)校。聽(tīng)她這樣講，錢(qián)xx也露出了欣慰的笑容。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 6
四年級一班xxx，她是一位聰穎可人的小天使，性情溫和，樂(lè )于助人。她學(xué)習優(yōu)秀，字跡雋秀，特別是她那優(yōu)美的舞姿，贏(yíng)得師生們的一致好評。文字是一個(gè)人的門(mén)面，養成良好的寫(xiě)字習慣，體現了一個(gè)人的修養。
父母眼里她是一個(gè)聰明、懂事的好孩子；同學(xué)的.眼中她是助人為樂(lè )、關(guān)心集體的好同學(xué)；老師眼里她是一位成績(jì)優(yōu)秀、思維敏捷的好學(xué)生。喜歡看課外書(shū)書(shū)，因為他覺(jué)得，書(shū)可以讓他的思緒自由地馳騁，書(shū)可以讓他的心更加敞亮。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 7
五(2)班的xxx，是英語(yǔ)課代表。俗話(huà)說(shuō)：“寧可一日不食，不可一日無(wú)書(shū)�！彼宰x書(shū)是他最大的`愛(ài)好！特別是晨讀，他每天早上都會(huì )放聲朗讀；整個(gè)小區都能聽(tīng)見(jiàn)他朗朗的讀書(shū)聲。
他特別熱愛(ài)運動(dòng)，乒乓球、足球、羽毛球都是他的強項，大家還叫他記憶大王，即使長(cháng)篇的課文他都能背誦。相信他會(huì )更加努力學(xué)習，做德智體美勞全面發(fā)展的新時(shí)代好少年。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 8
我是一年級七班的XXX，我是一個(gè)活潑，開(kāi)朗又陽(yáng)光的.男孩，很榮幸能夠被評為3月的“品格之星”。
我是一個(gè)非常有時(shí)間觀(guān)念的人，早上按時(shí)起床，上學(xué)不遲到。
我學(xué)習踏實(shí)，上課認真聽(tīng)講，課后積極完成作業(yè)。
我熱愛(ài)勞動(dòng)，喜歡干凈衛生的環(huán)境。
我更喜歡和同學(xué)們一起玩耍。
希望在老師和同學(xué)們的幫助下，我能越來(lái)越優(yōu)秀。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 9
大家好！我是雙流區東升小學(xué)一年級二班的XXX，大家平時(shí)都叫我妞妞。我今年已經(jīng)7歲啦。
我是一個(gè)活潑可愛(ài)的小女孩，我很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)畫(huà)的時(shí)候是我最安靜、最專(zhuān)注的.時(shí)候。
五顏六色的小花、郁郁蔥蔥的樹(shù)木和可愛(ài)的小動(dòng)物都是我喜歡畫(huà)的。我也喜歡閱讀繪本故事，閱讀讓我快樂(lè )。
希望在今后的學(xué)習中能和親愛(ài)的老師，同學(xué)們成為好朋友，我們一起學(xué)習，一起成長(cháng)。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 10
大家好！我叫XXX，來(lái)自一年級十班，是一名愛(ài)笑陽(yáng)光的小女生。我愛(ài)好：畫(huà)畫(huà)、跳舞、聽(tīng)故事、還喜歡運動(dòng)，運動(dòng)可以調整心情，增強體魄。
在學(xué)校，身為班長(cháng)，我積極上進(jìn)，成績(jì)優(yōu)異。能全心全意為集體服務(wù)，熱情負責，做好老師的小助手。
這就是我——一個(gè)一年級的小學(xué)生，一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習，熱愛(ài)學(xué)校大家庭，一個(gè)勇往直前的`我。希望大家喜歡我，和我做朋友。
小學(xué)生品德之星個(gè)人事跡 11
大家好！
我是東升小學(xué)一（3）班的XXX，今年7歲，很高興在和大家一起學(xué)習。
我是一個(gè)性格開(kāi)朗、樂(lè )于助人的.小姑娘，很高興這次被評為“品格之星”。
我平時(shí)最喜歡看書(shū)了，因為書(shū)中總有許多知識和道理值得我們學(xué)習和感悟。
看書(shū)之余我也愛(ài)運動(dòng)，因為運動(dòng)可以幫助我鍛煉身體讓我健康。
希望在今后的學(xué)習生活中，能和親愛(ài)的老師，同學(xué)們成為最好的朋友！我們大家一起快樂(lè )地學(xué)習，快樂(lè )地成長(cháng)！
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