信息技術(shù)先進(jìn)事跡（通用10篇）

　　在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)事跡吧，事跡可以起到引導良好風(fēng)氣、推動(dòng)工作、激勵后進(jìn)的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？下面是小編收集整理的信息技術(shù)先進(jìn)事跡，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 1

　　xx年9月，我滿(mǎn)懷對教育事業(yè)的真誠，成為一名光榮的人民教師。時(shí)光匆匆流逝，轉眼間從事教師工作已8年了。我是一名普普通通的教師，用真情和愛(ài)心去對待每一位學(xué)生，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己，勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，熱愛(ài)學(xué)生團結同事，深受學(xué)生的喜愛(ài)，家長(cháng)的信任，并贏(yíng)得同事、領(lǐng)導的認可。

　　一、嚴于律己，追求工作、學(xué)習的高境界。

　　從事教育工作以來(lái)，我以一種敬業(yè)、樂(lè )業(yè)、奉獻的精神，默默耕耘，時(shí)時(shí)以教師職業(yè)道德規范為標準來(lái)衡量自己，約束自己，做學(xué)生的表率。我從未拒絕學(xué)校領(lǐng)導安排給我的任何一項工作，并且能認真完成每一項工作。經(jīng)常有人這樣說(shuō)：“你這人也太老實(shí)了吧！”其實(shí)，我這樣做只是愿意換位思考，愿意替他人著(zhù)想。在其他老師需要幫助的時(shí)候，我愿意放下手頭的工作，幫助他把事情做好。我想：大家都在辛苦著(zhù)，我也應該多做一點(diǎn)。也許有人會(huì )想，這人真傻！那我就做一個(gè)“傻瓜”吧。

　　二、從愛(ài)出發(fā)，甘心奉獻，取得教育教學(xué)最好成績(jì)。

　　“德為師之本”，作為一名教師，自身的修養是最重要的，在平時(shí)的工作中，我都處處為人師表，用自己的人格魅力去打動(dòng)人，感化人，把我對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，化為自覺(jué)的行動(dòng)。面對課堂上愛(ài)插嘴，但語(yǔ)言能力很強的`學(xué)生，我沒(méi)“怒吼”，也不曾采取粗暴強硬手段，而是盡量讓他們在課堂發(fā)言，并針對他們的優(yōu)點(diǎn)進(jìn)行鼓勵、表?yè)P，讓這些學(xué)生的優(yōu)勢得到發(fā)展。課后我又曉之以理，動(dòng)之以情。這部分學(xué)生已有了良好的習慣。課堂上，他們心理有什么想法要說(shuō)，一定會(huì )先舉起手來(lái)。他們的口頭表達能力越來(lái)越強。在他們的帶動(dòng)下，課堂上很多不愿意舉手發(fā)言的同學(xué)，也積極舉手發(fā)言了。同學(xué)們的學(xué)習勁頭越來(lái)越足，整體成績(jì)穩步上升。

　　我的工作格言是：我愿把愛(ài)灑向每一個(gè)孩子的心田。我是這樣想的，我也是這樣做的。課堂上、課余間，我都會(huì )關(guān)心每個(gè)學(xué)生，不會(huì )因為學(xué)生的成績(jì)好壞而另眼相待。我相信，老師把對學(xué)生的愛(ài)，對事業(yè)的執著(zhù)，傾注到工作的每個(gè)細節中，才是真正的成功。

　　三、不斷學(xué)習，追求卓越

　　在教育教學(xué)中，我追求卓越，與時(shí)俱進(jìn)。為了上好每一節課，我總是深入鉆研教材，不斷探索改革教學(xué)的方法及手段，努力挖掘教材的內涵。我還堅信“開(kāi)卷有益”，深信“三人行必有我師”，因而不斷地向書(shū)本學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，向同行學(xué)習�？傊�，我利用一切機會(huì )向別人學(xué)習。教學(xué)中，我寓教于樂(lè )，大膽創(chuàng )新，采用質(zhì)疑問(wèn)難的方法，有效地喚醒學(xué)生的創(chuàng )新意識，并在課內外通過(guò)為文本添枝加葉來(lái)激發(fā)學(xué)生的想象力，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng )新思維，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)、做中學(xué)、玩中學(xué)。為了把德育教育寄于課堂之中，我每備一節課都要經(jīng)過(guò)深思熟慮，把現實(shí)的事例與課堂相應的內容相結合，寄德育于課堂教學(xué)之中。

　　教書(shū)育人是我人生的選擇，做一名稱(chēng)職的教師，是我人生的目標，做一名優(yōu)秀教師，是我一生的追求。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 2

　　作為一名現代教育技術(shù)工作者，深知學(xué)校信息化建設的重要性，在工作中辛勤的耕耘，無(wú)私的奉獻，贏(yíng)得了同事的尊重，領(lǐng)導的信任，縣教育局的認可。自從20xx年負責學(xué)�，F代教育技術(shù)工作，滿(mǎn)懷著(zhù)對現代教育技術(shù)工作的忠忱與熱愛(ài)，力求把每一項工作都做得最快最好，服務(wù)于學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際，提高教師的信息技術(shù)水平，使學(xué)校成為現代教育技術(shù)先行校。

　　一、思想政治方面

　　在思想上始終堅持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導，時(shí)刻牢記“八榮八恥”。熱愛(ài)教育事業(yè)，堅持實(shí)干，尊重學(xué)生，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，把學(xué)生的利益放在首位，對搞好教育教學(xué)事業(yè)有著(zhù)開(kāi)拓進(jìn)取的精神和矢志不移的信念。平時(shí)做到嚴于律己，寬以待人，為人師表，勇于承擔重擔，做到有一份光發(fā)一份熱。

　　二、默默耕耘，任勞任怨

　　參加工作以來(lái)，工作上默默無(wú)聞、勤勤懇懇、任勞任怨。在完成高中信息技術(shù)教學(xué)的基礎上，充分利用“多媒體教學(xué)申請系統”，方便老師上多媒體課，同時(shí)提高了多媒體利用率，提高了信息技術(shù)與教學(xué)的的整合能力，“初中電子備課教學(xué)資源網(wǎng)”，實(shí)現教師教學(xué)資源的整合和有效的利用，也給教師提供了一個(gè)相互交流、借鑒的平臺，“教師用機網(wǎng)上報修系統”保證教師辦公用機的及時(shí)維修。

　　隨著(zhù)信息技術(shù)的發(fā)展和學(xué)�，F代化建設的加強，我校申請了域名，趙家蓬中學(xué)網(wǎng)站的開(kāi)通，實(shí)現了學(xué)校對外宣傳。

　　三、甘為人梯，奉獻電教

　　為了能在老師們中間更好地推廣現代教育技術(shù)的應用，積極搜集，整理現代教育技術(shù)培訓材料，每學(xué)期進(jìn)行4次教師信息技術(shù)培訓，平時(shí)利用大量的時(shí)間，耐心地為每一位需要幫助的老師進(jìn)行講解，為他們排憂(yōu)解難，樹(shù)立他們使用現代技術(shù)媒體的信心，心甘情愿、毫無(wú)怨言地為大家付出著(zhù)，看到老師滿(mǎn)意的微笑，感覺(jué)了自身的價(jià)值所在。

　　老師要參加市級組織的“三優(yōu)”競賽，幫助老師進(jìn)行多媒體課件的制作，因而課余加班是經(jīng)常的事，但我毫先怨言，總是不厭其煩地為其修改，還耐心地輔導老師們進(jìn)行課件操作，從而使他們都很出色地完成了教學(xué)任務(wù)。

　　幫助教師解決職稱(chēng)考試系統中疑難問(wèn)難，同理也提高了教師的'信息技術(shù)水平。

　　四、一份耕耘，一份收獲

　　近幾年來(lái)，由于自己的不斷學(xué)習，抓住展現才華的良機，一分耕耘，一分收獲。20xx年獲市“信息技術(shù)優(yōu)秀教師”稱(chēng)號，20xx年連續兩年獲得教育系統優(yōu)秀教師。參加教科所組織的信息技術(shù)教學(xué)設計與課件評比獲二等獎，并獲得市級電化教育先進(jìn)工作者，教師教育先進(jìn)個(gè)人。積極組織信息技術(shù)教師科研，提高科研水平，參加十一五縣級重點(diǎn)課題“網(wǎng)絡(luò )環(huán)境下教學(xué)資源庫的建設”的研究并結題獲得縣級一等獲。20xx年成功申請并立項市級青年專(zhuān)項課題“信息技術(shù)網(wǎng)站建設及應用的研究”。

　　對于個(gè)人業(yè)務(wù)能力的提高，我毫無(wú)松懈，積極參加各級各類(lèi)培訓，還購買(mǎi)了很多書(shū)籍和光盤(pán)自學(xué)，不但辦公軟件得心應手，而且flash、photoshop、dreamerver等制作軟件使用技術(shù)日益精進(jìn)。通過(guò)學(xué)習掌握了影視制作軟件并為學(xué)校制作了校園文化視頻“魅力趙中—校園文化建設巡視”，受到上級領(lǐng)導的肯定和認可�，F在我正在策劃信息技術(shù)教學(xué)平臺，實(shí)現教學(xué)資源的共享，讓學(xué)生更好的掌握信息技術(shù)知識。

　　無(wú)私奉獻、無(wú)怨無(wú)悔，我在平凡的崗位上用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著(zhù)現代信息技術(shù)工作的職業(yè)責任，成績(jì)的取得，已屬過(guò)去，我會(huì )緊跟現代教育的步伐，力足現代信息技術(shù)工作的實(shí)際，把工作做到最好。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 3

　　作為一名信息技術(shù)教師，進(jìn)入現代教育技術(shù)工作崗位至今已經(jīng)是第九個(gè)年頭了。幾年以來(lái)，我按照新時(shí)期教學(xué)工作的要求，能從各方面嚴格要求自己，積極向老教師請教，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學(xué)工作和現代遠程教育工作有計劃，有組織，有步驟地開(kāi)展。在這幾年的工作中，使我的教學(xué)經(jīng)驗、教學(xué)水平等各方面得到了提高。在此，對我的工作簡(jiǎn)單總結如下：

　　一、思想政治表現

　　在政治上擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極向黨組織靠攏，處處以黨員的標準要求自己。在思想上始終堅持全面貫徹國家的教育方針，熱愛(ài)黨的教育事業(yè)。堅持實(shí)干，全面關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，把學(xué)生的利益放在首位，舍小家顧大家，對搞好教育教學(xué)事業(yè)有著(zhù)開(kāi)拓進(jìn)取的精神和矢志不移的信念。熱愛(ài)現代教育技術(shù)工作，并能積極參加各項現代教育技術(shù)培訓和活動(dòng)，自覺(jué)提高自身現代教育技術(shù)的能力。

　　二、教學(xué)工作

　　在教學(xué)工作方面，始終擔任學(xué)校信息技術(shù)教學(xué)工作。開(kāi)學(xué)初，根據學(xué)校要求，認真寫(xiě)好教學(xué)計劃，提前備好課，寫(xiě)好教案。備課時(shí)認真鉆研教材，學(xué)習好《中小學(xué)信息技術(shù)課程指導綱要》，力求吃透教材，找準重點(diǎn)、難點(diǎn)。上課時(shí)認真講課，力求抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，精講精練。運用多種教學(xué)方法，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，注意調動(dòng)學(xué)生學(xué)習的積極性和創(chuàng )造性思維，課后及時(shí)反思，找出不足。在20xx年至今的歷年中考的信息技術(shù)考試均取得優(yōu)異成績(jì)。

　　三、管理工作

　　1、我能在教學(xué)任務(wù)繁重的情況下，保質(zhì)保量的完成學(xué)校網(wǎng)絡(luò )信息技術(shù)設備、電教設備的維護、維修任務(wù)。定期對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )教育設備、機房、辦公室信息技術(shù)設備、教室多媒體設備、兩個(gè)微機教室設備的`衛生、安全、運行等方面進(jìn)行了全面檢查維護，保障了學(xué)校200多臺套設備的正常使用 。

　　2、在現代教育技術(shù)的應用、管理、研究方面。我不但注重自己的繼續教育，還積極參加了各級培訓，努力提高自身信息技術(shù)水平。20xx年參加了河北省中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)應用能力培訓。20xx年骨干教師遠程培訓被評為優(yōu)秀學(xué)員。20xx年遠程培訓均成績(jì)優(yōu)異。20xx年參加中國移動(dòng)中小學(xué)教師信息技術(shù)能力培訓，成績(jì)優(yōu)異。

　　3、在普及和推進(jìn)學(xué)校教育信息化工作，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程廣泛深入應用方面。多次組織全體教師參加電子白板的使用培訓。20xx年管理學(xué)校的遠程教育推送課程的接收與推廣工作，工作成績(jì)突出，多次得到領(lǐng)導的好評。20xx年被評為滄州市優(yōu)秀信息技術(shù)管理教師。20xx年開(kāi)始擔任學(xué)校的教育城域網(wǎng)網(wǎng)管，積極配合教體局、學(xué)校的信息工作，工作中認真負責，保障了學(xué)校的網(wǎng)絡(luò )環(huán)境的安全穩定。

　　4、在學(xué)校教育信息化環(huán)境建設、資源建設、教學(xué)應用、教育管理等方面，本人作為學(xué)校的網(wǎng)管員，負責整個(gè)校區日常網(wǎng)絡(luò )的維護，學(xué)校所有計算機的管理以及校園廣播站系統管理工作。同時(shí)協(xié)助學(xué)校領(lǐng)導做好各種教育管理軟件的數據上報。并擔任多種教育管理軟件的管理工作。每年的中考報名、體育信息上報，中考信息上報都是我協(xié)助完成的。每次考試的讀卡任務(wù)也都是我讀的答題卡。從20xx年開(kāi)始，積極參與了學(xué)校網(wǎng)站的建設與維護管理工作，保障了學(xué)校網(wǎng)站的正常運行。

　　本人將本著(zhù)虛心學(xué)習、扎實(shí)工作、熱心服務(wù)的工作原則，為推進(jìn)我校、我市的現代教育技術(shù)工作而繼續努力。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 4

　　本人作為一名信息技術(shù)教師，進(jìn)入現代教育技術(shù)工作崗位至今已經(jīng)是第四個(gè)年頭了。在這些年所從事的現代教育技術(shù)工作過(guò)程中，得到了身邊很多同事的關(guān)心和幫助，也克服了很多走上工作崗位才能碰到的實(shí)際問(wèn)題。在與同事之間的相處也非常融洽，不管做人還是做事，都受到身邊同事和領(lǐng)導的一致好評。

　　作為一名黨員教師，我積極擁護黨的路線(xiàn)、方針、政策，遵守國家法律法規，熱愛(ài)祖國，熱愛(ài)學(xué)校，更熱愛(ài)自己從事的工作崗位，具有良好的職業(yè)道德。在個(gè)人思想修養上，嚴格要求自己，只要是學(xué)校組織的活動(dòng)，都積極參加，并且認真學(xué)習科學(xué)發(fā)展觀(guān)，認真做好學(xué)習心得，經(jīng)常關(guān)注我黨的最新思想。在其他教師身上，不管是年紀比我大的老教師還是年紀比我小的新教師，只要他們有可以讓我學(xué)習的地方，我都虛心向學(xué)。

　　在現代教育技術(shù)的應用、管理、研究方面，通過(guò)大學(xué)四年系統化的專(zhuān)業(yè)學(xué)習和社會(huì )上一年半的實(shí)際工作經(jīng)驗，具備了較強的理論基礎和專(zhuān)業(yè)水平。同時(shí)，也注重自己的繼續教育，積極參與進(jìn)修學(xué)校組織的專(zhuān)業(yè)技能培訓課程，同時(shí)在杭師大網(wǎng)上繼續教育方面，也非常熱衷于選擇與現代教育技術(shù)相關(guān)的課程，還完成了internet未來(lái)教育的培訓。在現代教育技術(shù)應用研究方面，積累平時(shí)的工作經(jīng)驗，撰寫(xiě)了《橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同—針對學(xué)生信息技術(shù)素養差異，如何平衡信息技術(shù)課堂教學(xué)》論文參加了今年信息技術(shù)年會(huì )論文的評選；同時(shí)正參與著(zhù)我們學(xué)校申報的浙江省現代教育技術(shù)實(shí)驗學(xué)校規劃課題《基于項目的學(xué)習模式在初中信息技術(shù)教學(xué)中的應用研究》。

　　在普及和推進(jìn)區域、學(xué)校教育信息化工作，促進(jìn)信息技術(shù)在教育教學(xué)過(guò)程廣泛深入應用方面：本人承擔學(xué)校每年的教師信息技術(shù)技能培訓，通過(guò)培訓班的形式，把現代教育技術(shù)中跟教學(xué)緊密相關(guān)的技術(shù)在全體教師中推廣，一定程度上促進(jìn)了學(xué)校應用現代教育技術(shù)的水平。在學(xué)校教學(xué)工作過(guò)程中，本人擔任校區備課組長(cháng)一職，在與其他學(xué)科的日常交流中，很好得利用自身職務(wù)的便利，在教研例會(huì )上，積極主動(dòng)推進(jìn)學(xué)校信息化工作進(jìn)程，也鼓勵其他學(xué)科教師在平時(shí)教學(xué)過(guò)程中更多的利用現代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，有問(wèn)題我盡全力相助。在學(xué)科內部，我作為備課組長(cháng)，每周的教研活動(dòng)均認真組織，或是進(jìn)行專(zhuān)業(yè)研討、或是進(jìn)行備課反思，使得整個(gè)備課組的學(xué)習氛圍非常融洽。

　　在學(xué)校教育信息化環(huán)境建設、資源建設、教學(xué)應用、教育管理等方面，本人作為學(xué)校的網(wǎng)管員，負責整個(gè)校區日常網(wǎng)絡(luò )的維護，學(xué)校所有計算機的管理以及校園網(wǎng)站的新聞發(fā)布和管理工作。具體來(lái)說(shuō)：我們整個(gè)教育集團上了新的校園網(wǎng)站，我參與了整個(gè)網(wǎng)站的前期籌備，中期測試以及后期在具體啟用過(guò)程中對整個(gè)校區教師使用上的培訓。校園網(wǎng)站上每天的校園新聞都要進(jìn)行管理和審查，并往蘇州教育網(wǎng)上進(jìn)行轉發(fā)；在資源建設上，校區有自己的ftp文件服務(wù)器，學(xué)校日常教學(xué)活動(dòng)的資料都進(jìn)行歸檔整理，并及時(shí)放在ftp上供全校教師共享；在教學(xué)應用上，學(xué)校老師在制作課件、處理與教育教學(xué)相關(guān)的`計算機應用最大程度上給予指導和幫助。

　　在新校園網(wǎng)中，這次特別加入了班級博客這一內容。學(xué)校給班級博客的定位是學(xué)校、學(xué)生、家長(cháng)相互溝通了解的平臺。由此，博客建設的好不好，不光是一個(gè)班級的形象，更關(guān)系到一個(gè)學(xué)校形象。我作為學(xué)校博客平臺的主要負責人，分多次對班主任、班級學(xué)生進(jìn)行集中式的輔導。還專(zhuān)門(mén)建了一個(gè)班級博客管理員群，利用網(wǎng)絡(luò )平臺直接對每個(gè)班的博客管理員進(jìn)行管理和輔導，并且制定出較為有效的評分和激勵制度，每周都對每個(gè)班級的博客進(jìn)行考評并將結果公布予群內，期末進(jìn)行評獎，平時(shí)也不定期召開(kāi)各班級博客管理員會(huì )議，使得班級博客建設更加規范有序。

　　在上個(gè)學(xué)期，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )中經(jīng)常出現網(wǎng)絡(luò )故障，給全校老師的正常教育教學(xué)工作造成了一定的影響。針對學(xué)校網(wǎng)絡(luò )出現的這種現象，我通過(guò)自己上網(wǎng)尋找原因和解決方案，最終確定是arp病毒的原因，為了有效應付這種病毒，我對全校教師進(jìn)行了地毯式的排查，對每位教師的ip地址和mac地址做了詳細的記錄，并裝上了相關(guān)防御軟件。從那之后，學(xué)校網(wǎng)絡(luò )就再也沒(méi)有受到果arp病毒的攻擊了。

　　在各級各類(lèi)現代教育技術(shù)活動(dòng)中，本人積極參與，取得了優(yōu)異的成績(jì)。在區信息技術(shù)說(shuō)課比賽中，榮獲二等獎，區信息技術(shù)優(yōu)質(zhì)課評比中榮獲二等獎，校五項評優(yōu)活動(dòng)中，榮獲教學(xué)優(yōu)秀獎。在輔導學(xué)生參加信息技術(shù)競賽方面，更是成績(jì)突出，從至今，已輔導學(xué)生獲省、市、區各級各類(lèi)信息技術(shù)競賽50余人次，其中較為突出的有：蘇州市中小學(xué)生科技節網(wǎng)絡(luò )應用能力競賽一等獎；蘇州區第八屆中小學(xué)電腦制作活 動(dòng)最佳組織獎；蘇州區中小學(xué)科技節教師技能比武vb二等獎；蘇州區中小學(xué)科技節圖形圖像競賽、vb競賽、機器人競賽均有不錯表現；第18屆中國青少年計算機表演賽浙江省分賽區多名學(xué)生獲獎，本人也獲得優(yōu)秀輔導教師獎；特別是最近剛剛結束的蘇州市中小學(xué)生科技節比賽中，在第一次參加機器人fll工程挑戰賽的前提下，進(jìn)過(guò)個(gè)人的不懈努力，加了不知道過(guò)少個(gè)班，做了不計其數的試驗再試驗，最終在蘇州市的賽場(chǎng)下一舉拿下第一名，取得了初中組唯一的一個(gè)一等獎，同樣，在vb程序設計賽和機器人單項競技賽上分獲二、三等獎。

　　本人將本著(zhù)虛心學(xué)習、扎實(shí)工作、熱心服務(wù)的工作原則，為推進(jìn)我校、我區的現代教育技術(shù)工作而繼續努力。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 5

　　一、提高認識，加強學(xué)習，以爭創(chuàng )為契機提高自身素質(zhì)

　　“十佳文明窗口”發(fā)活動(dòng)是更好地履行職責，服務(wù)當地經(jīng)濟的重要舉措。建設文明窗口，加強學(xué)習，提高素質(zhì)是關(guān)鍵。窗口定期組織工作人員學(xué)習了鄧小平理論，“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀(guān)理論和黨的會(huì )議精神，使全體職工進(jìn)一步明確了精神文明建設在社會(huì )主義現代化建設中重要位置，進(jìn)一步激發(fā)了全體人員的創(chuàng )建熱情，為“文明窗口”爭創(chuàng )活動(dòng)順利開(kāi)展奠定了良好的基礎。根據萊蕪市局建設學(xué)習型組織的要求，全體工作人員在業(yè)余時(shí)間閱讀了《第五項修煉》、等優(yōu)秀書(shū)目，并撰寫(xiě)了讀書(shū)筆記。在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，工作人員不斷加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習，陸續派出7人次參加省局組織的業(yè)務(wù)培訓。通過(guò)學(xué)習，工作人員的理論水平和業(yè)務(wù)知識水平都得到了提升，牢固樹(shù)立了“以企業(yè)為中心，以服務(wù)為手段，以精細為標準，以滿(mǎn)意為目的”的服務(wù)宗旨。窗口在20xx年全省代碼知識競賽中獲得三等獎，在20xx年萊蕪市局組織的法律法規知識比賽中獲得二等獎的好成績(jì)。

　　二、制定措施，嚴格紀律，以規范化管理提升服務(wù)水平

　　以爭創(chuàng )“十佳文明窗口”為抓手，本著(zhù)細化制度、強化監督、優(yōu)化服務(wù)的總體思路，多措并舉，扎實(shí)工作：

　　一是嚴格制度管理。為嚴肅工作紀律，提高工作效率，按照“人人有專(zhuān)責、事事有標準、過(guò)程有檢查、優(yōu)劣有評定”的原則，制定了質(zhì)監局窗口行為規范和規章制度，推行崗位責任制、首問(wèn)負責制、一次性告知等工作制度，明確了服務(wù)職責，規范了行為準則，建立了對全體工作人員每月一次調度考核制度，有效做到了表彰先進(jìn)，激勵落后，形成了爭先恐后為企業(yè)服務(wù)的良好氛圍;每月10日、20日單位領(lǐng)導一把手親臨坐班，指導工作。一年來(lái)，承諾件全部提前辦結，辦結率100%。

　　二是加強監督考核。為切實(shí)履行承諾，提高服務(wù)質(zhì)量，窗口制定了崗位責任制、投拆受理制、行為規范制、廉政建設落實(shí)責任制等規章制度，嚴格考核，加大組織領(lǐng)導和協(xié)調檢查力度，扎扎實(shí)實(shí)抓落實(shí)，力爭做到程序一個(gè)不漏、死角一個(gè)不留、問(wèn)題一個(gè)不放，專(zhuān)項檢查與經(jīng)常檢查相結合，明查與暗訪(fǎng)相結合，表?yè)P與懲罰相結合，求實(shí)求效，確�！拔拿鞔翱凇眲�(chuàng )建工作整體推進(jìn)。

　　三是提高工作效率。本著(zhù)“想企業(yè)之所想，急企業(yè)之所急”的換位思路，開(kāi)辟了“綠色通道”，大力落實(shí)“一口清服務(wù)”、“即時(shí)服務(wù)”、“延時(shí)服務(wù)”等服務(wù)承諾。印制各類(lèi)企業(yè)新辦年檢明白紙，告知申辦流程和所需材料，方便辦事群眾攜帶和查看。盡量縮短取證時(shí)間，由原來(lái)的5個(gè)工作日縮減至3個(gè)工作日，并實(shí)行特事特辦、急事急辦的優(yōu)惠政策，認真實(shí)踐“只要提交資料符合要求，簡(jiǎn)化手續，隨到隨辦，隨到隨檢”的社會(huì )承諾。

　　四是提高檔案質(zhì)量。對每份檔案堅持做到認真審核，清晰掃描，做到當時(shí)辦證、實(shí)時(shí)掃描、實(shí)時(shí)上報，通過(guò)原始檔案材料完整性審核、電子檔案掃描質(zhì)量審核、原始檔案材料歸檔質(zhì)量審核、檔案與登記數據比對審核的四重檔案審核機制，全面提升電子檔案數據質(zhì)量，確保了上傳數據的真實(shí)性、正確性、準確性、時(shí)效性;加強了對紙質(zhì)檔案的.歸檔、管理、保存、銷(xiāo)毀工作;加強了證書(shū)入庫、出庫及票據管理，實(shí)行專(zhuān)人負責制，有效杜絕了無(wú)謂失誤。在20xx年電子檔案數據質(zhì)量考核中，取得了全省第一名的好成績(jì)

　　三、強化意識，規范行為，以?xún)?yōu)質(zhì)服務(wù)提升窗口形象

　　質(zhì)監局窗口直接面對群眾，服務(wù)質(zhì)量的好壞直接關(guān)系著(zhù)部門(mén)形象。為樹(shù)立良好形象，特聘請高級禮儀講師，對窗口工作人員進(jìn)行了商務(wù)禮儀培訓，形成了應對各種類(lèi)型客戶(hù)的方式、方法，實(shí)現窗口服務(wù)優(yōu)質(zhì)化;通過(guò)幫、帶、學(xué)的方式，使窗口工作人員達到了業(yè)務(wù)技能“五會(huì )”：即會(huì )咨詢(xún)、會(huì )受理、會(huì )審查、會(huì )操作、會(huì )服務(wù)。窗口工作人員著(zhù)裝整潔，舉止端莊，熱情有禮，使用規范服務(wù)用語(yǔ)，做到了文明服務(wù)。在窗口推行“五個(gè)一點(diǎn)、七個(gè)一”的細微服務(wù)，五個(gè)一即：微笑燦爛一點(diǎn)、腦筋靈活一點(diǎn)、工作規范一點(diǎn)、業(yè)務(wù)精通一點(diǎn)、下班遲一點(diǎn)。七個(gè)一即：一張笑臉相迎，一把椅子讓坐，一杯開(kāi)水暖心，一口清咨詢(xún)服務(wù)，一手清發(fā)送資料，一次性辦結服務(wù)，一聲“慢走”相送，真正做到來(lái)人有迎聲、詢(xún)問(wèn)有答聲、辦事有回聲。

　　四、用心用情，注重細節，以實(shí)際行動(dòng)保障服務(wù)質(zhì)量

　　中心窗口負責全市的代碼、條碼工作，業(yè)務(wù)量非常大，每年要有近兩萬(wàn)家機關(guān)和企事業(yè)單位前來(lái)辦理業(yè)務(wù)，同時(shí)人手又特別少，特別是每年上半年檢期間，面對每天數百家的年檢量，工作人員克服各種困難，堅持無(wú)特殊情況不請假，堅持早來(lái)晚走，本著(zhù)“盡職盡責搞服務(wù)，全心全意促發(fā)展”的目標，把前來(lái)辦事的群眾看作是親人和朋友，在政策上給予最大寬限，時(shí)間上給予最寬裕時(shí)限，方法上給予最大便利，態(tài)度上給予最大熱情，效率上給予最高時(shí)效;提供便民設施，購置老花鏡、雨傘、印泥、固體膠等以方便群眾;建立了工作例表，對初次申請不會(huì )填寫(xiě)表格的群眾，手把手地進(jìn)行指導;每天提前半小時(shí)做好上班前的一切工作準備;上班后在維持好秩序的同時(shí)，專(zhuān)心工作，努力提高工作效率，減少等待時(shí)間，耐心解答提問(wèn)，對來(lái)自比較偏遠鄉鎮的單位還沒(méi)辦完或剛趕到的情況，為了讓群眾少跑一趟，工作人員都耐心的加班為他們辦完。努力實(shí)現服務(wù)“零距離”、數據“零差錯”、操作“零缺陷”、群眾“零抱怨”的“四零”貼心服務(wù)。

　　萊蕪市行政服務(wù)中心質(zhì)監局窗口緊緊圍繞全市工作中心，以服務(wù)經(jīng)濟，促進(jìn)發(fā)展為主題，強化內部管理，規范服務(wù)行為，創(chuàng )新服務(wù)方式，提高服務(wù)質(zhì)量，兌現了“進(jìn)一個(gè)門(mén)辦好、交規定費辦成、按承諾日辦結”的莊嚴承諾，達到了“便民、高效、規范、廉潔”的目的。近年來(lái)，先后有28人次被評為萊蕪市行政服務(wù)中心“先進(jìn)個(gè)人”，連續29次被萊蕪市行政服務(wù)中心評為“文明窗口”。20xx年被評為全省系統“十佳文明窗口”;20xx年被評為市級“文明窗口”。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 6

　　某校信息技術(shù)教師始終堅守在教學(xué)一線(xiàn)，全心投入初中信息技術(shù)教學(xué)工作。他明白信息技術(shù)在當今社會(huì )的重要性，并堅信即使不是為了考試，學(xué)生也應學(xué)好這門(mén)功課，以放眼未來(lái)。在完成日常教育教學(xué)工作的基礎上，他積極參與教科研工作，參與多個(gè)教育部設立的子課題研究，并在階段性成果評審中獲得了科研成果一等獎。由于他在教學(xué)和研究方面的卓越表現，被評為學(xué)校的優(yōu)秀教師。

　　另一名信息技術(shù)工作者，在所在單位中，以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度、勤奮進(jìn)取的精神和勇于奉獻的工作作風(fēng)，致力于推動(dòng)信息化工作的'發(fā)展。他積極參與單位組織的政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，團結同事，熱愛(ài)本職工作。通過(guò)他的努力，單位的信息網(wǎng)絡(luò )資源得到了有效的完善，為單位的信息化發(fā)展做出了重要貢獻。

　　在一個(gè)大型企業(yè)中，計算中心的負責人帶領(lǐng)其團隊，按照集團公司推進(jìn)信息化建設的總體思路，扎實(shí)有效地完善了企業(yè)的信息網(wǎng)絡(luò )資源。他積極參與各項政治和業(yè)務(wù)學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，并團結同事，共同推動(dòng)企業(yè)的信息化發(fā)展。他的工作不僅有利于企業(yè)的信息化建設，也提升了企業(yè)的競爭力。

　　這些先進(jìn)事跡都體現了信息技術(shù)工作者在各自崗位上的卓越表現和無(wú)私奉獻精神，他們用自己的實(shí)際行動(dòng)推動(dòng)了信息化的發(fā)展，為社會(huì )的進(jìn)步做出了重要貢獻。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 7

　　在現代社會(huì )，信息技術(shù)已經(jīng)滲透到人們生活的方方面面，對于教育工作者來(lái)說(shuō)，掌握和應用信息技術(shù)已經(jīng)成為一項必備的技能。在這個(gè)背景下，一位名叫李老師的信息技術(shù)教師，以其卓越的貢獻和先進(jìn)的事跡，成為了行業(yè)內的佼佼者。

　　李老師自從事教育工作以來(lái)，一直致力于信息技術(shù)的教學(xué)與應用。他深知信息技術(shù)對于教育的重要性，因此在教學(xué)過(guò)程中，他始終將信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)相結合，通過(guò)創(chuàng )新的教學(xué)方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和主動(dòng)性。他利用多媒體技術(shù)、網(wǎng)絡(luò )資源等現代化教學(xué)手段，為學(xué)生們打造了一個(gè)豐富多彩、互動(dòng)性強的學(xué)習環(huán)境。

　　除了在教學(xué)方面的突出貢獻，李老師還積極參與學(xué)校信息化建設工作。他針對學(xué)校信息化建設的現狀，提出了一系列切實(shí)可行的建議和方案，推動(dòng)了學(xué)校信息化建設的快速發(fā)展。他主導開(kāi)發(fā)了一套校園信息管理系統，實(shí)現了學(xué)生信息、課程信息、教學(xué)資源等的數字化管理，大大提高了學(xué)校的`管理效率。

　　此外，李老師還關(guān)注信息技術(shù)在社會(huì )各個(gè)領(lǐng)域的應用。他積極參與社區信息化建設工作，為社區居民提供了便捷的信息服務(wù)。他還利用自己的專(zhuān)業(yè)知識，為當地企業(yè)提供技術(shù)支持和咨詢(xún)服務(wù)，幫助他們解決了信息技術(shù)方面的難題。

　　李老師的先進(jìn)事跡得到了廣泛的認可和贊譽(yù)。他多次被評為優(yōu)秀教育工作者和信息技術(shù)先進(jìn)個(gè)人，成為了行業(yè)內的一面旗幟。他的事跡也激勵著(zhù)更多的教育工作者投身到信息技術(shù)的教學(xué)與應用中，為推動(dòng)我國教育信息化事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。

　　綜上所述，李老師以其卓越的信息技術(shù)教學(xué)與應用能力、對學(xué)校信息化建設的貢獻以及對社會(huì )信息化建設的積極參與，展現了信息技術(shù)教育工作者的先進(jìn)事跡。他的事跡不僅彰顯了信息技術(shù)在教育和社會(huì )發(fā)展中的重要作用，也為廣大教育工作者樹(shù)立了榜樣，激勵他們不斷進(jìn)取、創(chuàng )新，為推動(dòng)我國信息化事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 8

　　有一位教師，他在初中信息技術(shù)教學(xué)崗位上默默耕耘，全力以赴上好每一堂課。他深知信息技術(shù)在當今社會(huì )中的地位已無(wú)可替代，因此他始終堅持不斷提升自己的教學(xué)水平，以幫助學(xué)生更好地掌握這門(mén)技能。在日常教育教學(xué)工作的基礎上，他還積極參與教科研工作，參與教育部設立的子課題研究，并在課題研究中取得了顯著(zhù)的成果。他的論文在科研成果評選中獲得一等獎，制作的課件和優(yōu)質(zhì)課也分別獲得省級和市級獎項。他的辛勤付出和卓越成就得到了學(xué)校的認可和表彰，被評為優(yōu)秀教師。

　　另外，還有一位信息技術(shù)工作者，他在礦業(yè)公司的信息化工作中發(fā)揮了重要作用。他始終以兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，求真務(wù)實(shí)、勤奮進(jìn)取、勇于奉獻的工作作風(fēng)，立足所熱愛(ài)的工作崗，無(wú)怨無(wú)悔地推動(dòng)礦業(yè)的信息化工作的發(fā)展。他積極參與單位組織的`政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，團結同事，熱愛(ài)自己的本職工作。他的努力和付出為礦業(yè)的信息化發(fā)展做出了積極的貢獻。

　　這些先進(jìn)事跡都展示了信息技術(shù)工作者在教育、科研、工業(yè)等各個(gè)領(lǐng)域中的卓越成就和無(wú)私奉獻精神。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了信息技術(shù)的價(jià)值和意義，為推動(dòng)信息化事業(yè)的發(fā)展做出了積極的貢獻。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 9

　　在信息化浪潮席卷全球的今天，信息技術(shù)的發(fā)展和應用不僅推動(dòng)著(zhù)社會(huì )進(jìn)步，更在各個(gè)行業(yè)中催生了許多杰出的人物和先進(jìn)事跡。以下是幾個(gè)值得一提的信息技術(shù)先進(jìn)事跡。

　　首先，我們要提到的是一位名叫小濤的信息技術(shù)教師。小濤在多年的現代教育技術(shù)工作中，不僅積極提升自己的專(zhuān)業(yè)技能，還通過(guò)不斷學(xué)習和實(shí)踐，將最新的信息技術(shù)知識傳授給學(xué)生。他深知信息技術(shù)在當今社會(huì )的重要性，因此，他總是盡全力上好每一堂信息技術(shù)課，引導學(xué)生們深入理解并掌握這門(mén)學(xué)問(wèn)。同時(shí)，他還積極參與教科研工作，參與并完成了多個(gè)與教育信息化相關(guān)的課題研究，其研究成果在學(xué)術(shù)界和教育界都產(chǎn)生了廣泛的影響。

　　其次，我們要介紹的是一家大型公司的信息化建設成果。這家公司在領(lǐng)導的關(guān)心和指導下，各個(gè)部門(mén)的配合和支持下，大力推進(jìn)信息化建設，特別是在ERP建設方面取得了顯著(zhù)成果。公司注重員工的`信息化素養提升，通過(guò)組織各種培訓和學(xué)習活動(dòng)，使員工能夠熟練掌握和應用信息化工具，提高了工作效率和質(zhì)量。同時(shí)，公司還注重信息安全和隱私保護，通過(guò)建立完善的信息安全管理制度和技術(shù)手段，確保了公司信息的安全和穩定。

　　最后，我們還要提到一位在通信技術(shù)研發(fā)領(lǐng)域取得卓越成就的工程師——李明。李明長(cháng)期致力于通信技術(shù)的研發(fā)和創(chuàng )新，帶領(lǐng)團隊攻克了一個(gè)又一個(gè)技術(shù)難題，為公司帶來(lái)了顯著(zhù)的商業(yè)價(jià)值。他的創(chuàng )新理念和技術(shù)實(shí)力得到了廣泛認可，不僅在國內通信行業(yè)享有很高的聲譽(yù)，還多次在國際學(xué)術(shù)交流和合作中展示了自己的才華和成果。

　　這些信息技術(shù)先進(jìn)事跡不僅展示了信息技術(shù)在現代社會(huì )中的重要地位和作用，也體現了信息技術(shù)從業(yè)者的專(zhuān)業(yè)素養和奉獻精神。他們用自己的智慧和汗水，為信息技術(shù)的發(fā)展和應用做出了突出貢獻，是我們學(xué)習和借鑒的榜樣。

　　未來(lái)，隨著(zhù)信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應用，我們相信會(huì )有更多的先進(jìn)事跡涌現出來(lái)。同時(shí)，我們也期待更多的信息技術(shù)從業(yè)者能夠發(fā)揮自己的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢和創(chuàng )新精神，為推動(dòng)社會(huì )進(jìn)步和發(fā)展貢獻自己的力量。

　　信息技術(shù)先進(jìn)事跡 10

　　某位教師長(cháng)期致力于信息技術(shù)教學(xué)工作，盡管在許多人眼中，信息技術(shù)并非“主科”，但他依然全力以赴，因為他深知信息技術(shù)在當今社會(huì )的重要地位。在完成日常教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，他還積極參與教科研工作，參與多個(gè)教育部設立的課題研究，并發(fā)表了多篇相關(guān)論文，其研究成果獲得了科研成果一等獎。

　　某位信息技術(shù)教師，以其兢兢業(yè)業(yè)的態(tài)度，勤奮進(jìn)取的精神，以及勇于奉獻的工作作風(fēng)，立足所熱愛(ài)的工作崗位，推動(dòng)學(xué)校的信息化工作發(fā)展。他積極參與單位的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習，服從領(lǐng)導安排，團結同事，熱愛(ài)本職工作。他扎實(shí)有效地完善學(xué)校的信息網(wǎng)絡(luò )資源，為學(xué)校的信息化建設做出了顯著(zhù)貢獻。

　　xx學(xué)校的校長(cháng)充分認識到教育信息化的重要性，因此成立了信息技術(shù)教育領(lǐng)導小組，并制定了學(xué)校的信息化建設規劃。學(xué)校投入大量資金用于信息化建設，購置了視頻投影儀、筆記本電腦等設備，確保學(xué)校信息化建設的.硬件設施到位。此外，學(xué)校還加強軟件建設，提高信息化應用水平，為教育信息化工作提供了有力的支持。

　　這些事跡都展示了信息技術(shù)領(lǐng)域工作者的專(zhuān)業(yè)精神、創(chuàng )新能力和卓越貢獻，他們通過(guò)自己的努力和行動(dòng)，推動(dòng)了信息技術(shù)的發(fā)展和應用，為社會(huì )進(jìn)步做出了積極貢獻。

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