三八紅旗手事跡通用
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對事跡都不陌生吧，事跡可以起到宣揚特定的時(shí)代精神、引導讀者認識先進(jìn)，學(xué)習先進(jìn)的作用。那么擬定事跡真的很難嗎？以下是小編幫大家整理的三八紅旗手事跡通用，歡迎閱讀與收藏。
三八紅旗手事跡通用1
遇見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景總是讓人格外的心情愉悅，而面對能堅持本色始終不為同化的風(fēng)景，更是令人由衷地贊美，稅務(wù)三八紅旗手先進(jìn)事跡。那是對眾多名山大川盛名難副的遺憾之余最真切的期盼。而xx說(shuō)，她想成為的是一道行走的風(fēng)景。
坐在面前的她是如此的嫻靜，說(shuō)話(huà)語(yǔ)調平和，臉上一直蕩漾著(zhù)一抹淡定而又自信的笑容。若單以外表論，實(shí)在很難將她與工作中雷厲風(fēng)行、鐵面無(wú)私的稅官形象重疊起來(lái)。關(guān)于這一點(diǎn)，xx笑笑說(shuō)：“那是因為崗位角色的需要，真正能勝任工作要求，除了業(yè)務(wù)技能，還應該有整個(gè)身心的投入狀態(tài)�！彼倪@一解釋?zhuān)苍S正是一路走來(lái)收獲滿(mǎn)途的原因所在。難得的是，身為南通市勞動(dòng)模范、省“巾幗建功”先進(jìn)行業(yè)標兵、省“巾幗建功”十大行業(yè)標兵、省“三八紅旗手”和全國稅務(wù)系統優(yōu)秀稅務(wù)工作者的她，沒(méi)有因炫目的光環(huán)而迷醉，依舊保持著(zhù)令人感覺(jué)親切的從容和平實(shí)。
從xx身邊同事中了解到，她成為xx市地稅局計劃財務(wù)科的領(lǐng)導還只很短的時(shí)間，但你絕難從她身上看到一絲初擔重任的.稚嫩，究其原因，是二十余年的業(yè)務(wù)積累以及在崗位上獨當一面的基層歷練，讓她具備了良好的整體裝備，不懼任何的改變，更是極快適應。當然，這份功底得來(lái)不易。
二十年前剛踏上稅收工作崗位的xx，很年輕，才高中畢業(yè)，也很青澀，沒(méi)有什么社會(huì )經(jīng)驗，更談不上專(zhuān)業(yè)能力，短時(shí)間的崗前培訓不可能有立竿見(jiàn)影的效果。說(shuō)起那段日子，xx笑言真的挺艱難，因為很多東西都不懂，工作上磕磕碰碰不順利，又是在離家很遠的農村，夜里就分外想家，甚至起了放棄的念頭。當時(shí)鄉所只有兩名稅務(wù)干部，她是內勤。由于人手不夠，她就主動(dòng)協(xié)助同事兼做其他工作。剛剛學(xué)會(huì )騎自行車(chē)的她經(jīng)常要騎幾公里路去納稅戶(hù)那里催繳稅款，在崎嶇不平的鄉間小道上不知摔過(guò)多少回，可第二天她總又一拐一拐地出門(mén)了。征收屠宰稅是一項極為辛勞的工作，對于一個(gè)剛參加工作的小姑娘來(lái)說(shuō)顯得尤為艱苦。盡管如此，清晨檢查市場(chǎng)，夜間檢查屠宰戶(hù)，從沒(méi)少過(guò)她的身影。同志們看她是女同志就勸她不要參加了，她卻說(shuō)：“越艱苦越能鍛煉人”。她憑借著(zhù)刻苦和毅力，終于捱過(guò)了這關(guān)。
為了提高專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能，做一名合格的稅務(wù)員，xx除了參加局里組織的各類(lèi)業(yè)務(wù)學(xué)習外，每天下班以后還自學(xué)會(huì )計和稅收業(yè)務(wù)政策。當時(shí)鄉鎮經(jīng)常停電，她就點(diǎn)著(zhù)蠟燭堅持學(xué)習。不到一年的時(shí)間，在農村小鎮低矮的宿舍里，在孤燈和幽燭的陪伴下，她堅持著(zhù)先后讀完了《工業(yè)會(huì )計》、《國家稅收》等專(zhuān)業(yè)書(shū)籍。為了提高實(shí)際運用能力，她更是以無(wú)比的熱情參與所里的每一項工作，虛心向老同志請教，積累工作經(jīng)驗。1994年她報考了中央黨校函授大專(zhuān)，利用中午、晚上、星期天等業(yè)余時(shí)間貪婪地獲取知識養分，十六門(mén)主課門(mén)門(mén)得優(yōu)，緊接著(zhù)又報考通過(guò)了本科的學(xué)習，并連續兩次被評為省優(yōu)秀學(xué)員。在不懈的追求下，她先后取得了計算機及英語(yǔ)中級證書(shū)和經(jīng)濟師中級職稱(chēng)。隨著(zhù)工作經(jīng)驗的不斷豐富以及專(zhuān)業(yè)知識的日益夯實(shí)，她的業(yè)務(wù)水平提高很快，并在1997年南通市地稅局組織的計、會(huì )、統業(yè)務(wù)競賽中獲得了第一名，在xx市地稅局歷次的稅收會(huì )計業(yè)務(wù)競賽和業(yè)務(wù)考核中，她的成績(jì)也總是名列前茅。
xx深有感觸地說(shuō)，是學(xué)習給了她不斷戰勝困難的勇氣和力量，雖然那段日子把自己壓得很苦，但值得。從未停歇的學(xué)習，不僅賦予了xx一身扎實(shí)的硬功夫，更為重要的是，在她由懵懂天真到成熟干練的轉變過(guò)程中，一直保存著(zhù)一份對工作的熱愛(ài)，為稅收事業(yè)奉獻一切的深厚感情。
三八紅旗手事跡通用2
是一名從事殘疾人教育的特殊教育工作者。她常說(shuō)：“這些年來(lái)，我只做了我應該做的，只是因為我從事了一份特殊的職業(yè)，面對一群需要特殊幫助的孩子，我給了他們特殊的關(guān)愛(ài)，讓他們能同正常孩子一樣健康成長(cháng)。說(shuō)實(shí)話(huà)，這十幾年來(lái)，自己確實(shí)吃了不少苦，但我覺(jué)得這段時(shí)間是我人生中最具有意義的一段時(shí)光……”。正是在自己平凡的崗位上發(fā)揮著(zhù)一名共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用，充分展示了高尚的師德、師風(fēng)，為特殊教育事業(yè)作出了突出貢獻。
一、執掌特教譜新篇
一個(gè)人的一生要面對無(wú)數次的選擇，對影響最大、感慨最多的是走入了“特殊教育”這個(gè)平凡而偉大的職業(yè)。20xx年，在組織調她來(lái)特校擔任首任校長(cháng)之前，已經(jīng)在梅列區洋溪學(xué)區工作了近二十年，工作條件好，當了8年的校長(cháng)，工作和生活已經(jīng)很穩定了，所管理的學(xué)校取得了一定的成績(jì)，個(gè)人的成績(jì)也得到了肯定，取得不少的榮譽(yù)。當組織要她去創(chuàng )辦“xx市聾啞學(xué)�！睍r(shí)，她很清楚自己要接手的是一項怎樣的工作，雖然同是教育，但教育對象卻全然不同，這也將意味著(zhù)自己要面臨著(zhù)全新的課題。
當時(shí)，有的同志勸她別去接手這項工作，說(shuō)去教那些啞巴，出不了什么成績(jì)，如果干不好，還會(huì )抹殺了以前的成績(jì)。當時(shí)，有過(guò)動(dòng)搖，但她想到自己是一名共產(chǎn)黨員，怎能知難而退呢？從教十幾年的性格也促使她下決心：一定要把特教事業(yè)干好，填補xx市特教事業(yè)的空白。
學(xué)校創(chuàng )辦之初，與十幾名教職工擠在從師范借來(lái)的一間只有三張辦公桌的簡(jiǎn)陋辦公室里，開(kāi)展辦學(xué)的各項準備工作。在這樣艱苦的條件下，帶領(lǐng)全體教職工克服家校距離遠、交通非常不便等困難，全身心地投入到學(xué)校的各項籌備工作中去。教學(xué)樓、辦公樓剛剛竣工交付使用時(shí)，學(xué)校四周還沒(méi)有圍墻，為了學(xué)校的財產(chǎn)安全，為了讓其他老師能夠回家與家人團聚，她主動(dòng)承擔了大年三十到正月初三的值班，當時(shí)這幢樓還沒(méi)有通水通電，只能點(diǎn)蠟燭來(lái)照明，煮飯用煤爐，用水就到隔壁的園林處去挑，晚上就住在教學(xué)樓里，她這種只求奉獻、不求索取的精神，激勵著(zhù)廣大教職工積極獻身特教事業(yè)。
隨后，本著(zhù)“寧可多跑一段路，也要為學(xué)校節約一分錢(qián)”的思想，跑遍了全市的許多工廠(chǎng)買(mǎi)來(lái)又便宜又優(yōu)質(zhì)的辦公用品和教學(xué)設備，她還帶著(zhù)男教職工乘坐拖拉機到鄉下去搬運課桌椅。1993年3月，學(xué)�；I建時(shí)遇到經(jīng)費困難，她到國家教委匯報工作，得到國家教委的支持，為了趕回來(lái)補辦有關(guān)申請資金補助手續，頭一回到北京的她，無(wú)暇在北京游玩，當天就買(mǎi)了火車(chē)票帶著(zhù)疲憊的身子趕回，立即按程序準備好報送的材料寄到北京，得到國家教委25萬(wàn)元的補助資金。
十多年一晃而過(guò)，回顧創(chuàng )業(yè)的艱辛，有過(guò)在一個(gè)月內吃了三箱快熟面的日子，也有過(guò)因工作不能回家過(guò)年而被婆婆責怪的辛酸。而今，當她看到這所從荒地上崛起的美麗校園時(shí)，心里也就有了一絲的欣慰。目前，xx市特殊教育學(xué)�？傉嫉�19畝，有20個(gè)教學(xué)班，188名學(xué)生。這些年，學(xué)校先后獲得“全國教育系統先進(jìn)集體”、“全國優(yōu)秀青少年維權崗”、“全國精神文明建設工作先進(jìn)單位”、“全國特殊教育先進(jìn)集體”、“全國扶殘助殘先進(jìn)集體”、“省文明學(xué)�！�、“省巾幗文明崗”、“省教工之家”等數十項榮譽(yù)稱(chēng)號。20xx年8月，學(xué)校被中央教科所確定為“全國特殊教育師資培養實(shí)驗學(xué)�！�，被中央教科所聘為國家教委重點(diǎn)課題組的主要成員。
二、無(wú)私奉獻甘當愛(ài)心媽媽
在特校工作的這些年來(lái)，深深地感到要干好特殊教育，首先必須有一顆博大的愛(ài)心。學(xué)生們吃住都在學(xué)校，家長(cháng)開(kāi)學(xué)送來(lái)，放假帶走，最小的才7歲。從吃飯到洗澡，洗衣服，都需要老師的幫助。遇到民間節日，如端午節、中秋節等，就組織老師包粽子、買(mǎi)月餅，與學(xué)生一起共度佳節，讓學(xué)生感到學(xué)校大家庭的溫暖。十幾年來(lái)，她憑著(zhù)女性特有的慈愛(ài)，對殘疾兒童的健康成長(cháng)傾盡愛(ài)心。心中裝著(zhù)的是教師，是那些需要特殊關(guān)愛(ài)的殘疾學(xué)生。她提出要用愛(ài)心、耐心、信心、誠意、愿意來(lái)對待工作，她這樣做了，也要求老師們這樣做。
20xx年，有一位來(lái)自永安的殘疾孩子因父親突然病故，家庭沒(méi)有了經(jīng)濟來(lái)源，他母親來(lái)到學(xué)校要求讓孩子退學(xué)。得知這一情況后帶頭捐款，全校教職工積極響應，紛紛慷慨解囊，為孩子解決了學(xué)費。母親激動(dòng)地對孩子說(shuō)：“你是媽媽生的，但你是老師們培養的，你就認黃校長(cháng)做媽媽吧！”
20xx年3月，一位原是棄嬰的聾生患病住進(jìn)了xx市第一醫院，醫院向學(xué)生家長(cháng)發(fā)出病危通知�；疾W(xué)生的養父母在尤溪縣邊遠山村，無(wú)力支付醫療費，準備放棄治療。立即發(fā)動(dòng)全體教職工捐款，很快捐了3700多元送到醫院，使這位聾生得到救治。這位聾生痊愈后，學(xué)生家長(cháng)給學(xué)校送一封充滿(mǎn)感激之情的感謝信，稱(chēng)贊“特校老師是殘疾孩子的再生父母！”
十多年來(lái)，她還為學(xué)生籌積善款百余萬(wàn)元，在她的倡議下，每年的“六一”節、“助殘日”或學(xué)生遇到困難的時(shí)候，學(xué)校老師都自發(fā)地為孩子捐款捐物，訖今為止，老師為孩子們捐款6萬(wàn)余元還有大量的衣物。老師們的.愛(ài)心換來(lái)了孩子們的希望。
三、刻苦鉆研結碩果
雖然不是學(xué)習特殊教育科班出身，但有著(zhù)扎實(shí)的特殊教育理論知識和豐富的教學(xué)經(jīng)驗及很強的教育科研能力。她撰寫(xiě)的論文多次獲得全國、省、市級嘉獎，共有30多篇論文在國際、全國的特殊教育研討會(huì )交流及在各學(xué)術(shù)刊物上發(fā)表。她還代表福建省先后出席過(guò)“全國特殊教育研討會(huì )”、“中美特殊教育研討會(huì )”、“第六屆亞洲太平洋地區耳聾學(xué)術(shù)大會(huì )”、“國家教委‘’規劃課題研討會(huì )”、“21世紀聾教育改革與發(fā)展研討會(huì )”等一系列高級別的學(xué)術(shù)會(huì )議。
在帶動(dòng)下，學(xué)校教師積極撰寫(xiě)教學(xué)論文，在省級以上刊物發(fā)表論文80多篇。1998年，還被中央教科所聘為國家教委重點(diǎn)課題組的主要成員。經(jīng)培養的青年教師中獲國家、省、市級獎勵的有30多人次。學(xué)生個(gè)性特長(cháng)有發(fā)展，近年來(lái)學(xué)生參加各類(lèi)競賽獲各級獎勵共100多人次，其中市級以上獎勵70多人次。
在辦學(xué)過(guò)程中，緊緊抓住創(chuàng )新發(fā)展這一主題，努力拓寬辦學(xué)思路，重視發(fā)展職業(yè)教育，根據殘疾兒童的身心特點(diǎn)，在傳授文化基礎知識的同時(shí)，也培養學(xué)生的職業(yè)技能，同時(shí)積極為學(xué)生開(kāi)拓就業(yè)門(mén)路。在有關(guān)部門(mén)和廠(chǎng)家的支持下，歷屆畢業(yè)生中，除12人考入長(cháng)春大學(xué)特殊教育學(xué)院美術(shù)系（本科）、河南中醫學(xué)院按摩專(zhuān)業(yè)等大專(zhuān)院校外，其余畢業(yè)生全部得到就業(yè)，他們有的進(jìn)了福利工廠(chǎng)，有的依靠在學(xué)校所學(xué)的職業(yè)技能干起了個(gè)體戶(hù)，成為社會(huì )有用人才，有的還成為企業(yè)的技術(shù)骨干。
在成績(jì)的背后是說(shuō)不完、道不盡的辛酸苦辣，創(chuàng )業(yè)道路上，充滿(mǎn)著(zhù)荊棘、坎坷和風(fēng)風(fēng)雨雨，作為特教領(lǐng)路人的校長(cháng)只是繼續挺直著(zhù)她的腰膀，執著(zhù)地走下去，成功將屬于這位堅定執著(zhù)的特教開(kāi)拓者。
黨和社會(huì )對她給予了充分肯定，先后被授予“全國優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、“全國師德先進(jìn)個(gè)人”、“全國特殊教育先進(jìn)工作者”、“全國三八紅旗手”、“第二屆全國青少年社會(huì )教育突出貢獻獎”、“xx省先進(jìn)工作者”、“特級教師”、“xx省中小學(xué)優(yōu)秀中青年校長(cháng)”、“xx省優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀德育工作者”、“xx省中小學(xué)優(yōu)秀校長(cháng)”、“20xx年感動(dòng)十大人物”、“xx省十佳愛(ài)心助殘人士”、“第五屆xx省十大杰出女性”等光榮稱(chēng)號。
從事特殊教育以來(lái)，讓她感悟最深的是：只要有愛(ài)心，生活就會(huì )有溫暖。當你把愛(ài)心傾注給那些需要愛(ài)的生命時(shí)，生活中便多了一份關(guān)愛(ài)，多了一份和諧和安寧。她無(wú)悔于自己的選擇！
三八紅旗手事跡通用3
一心為公恪盡職守牢記父親的囑托
身為將軍的后代，全國道德模范的女兒，甘公榮將父輩的精神牢牢記在心里，體現在行動(dòng)上，用心去做，甘于奉獻。工作中，她勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè)，絕不套著(zhù)父母的光環(huán)，懈怠工作，不思進(jìn)取，甚至去謀求私利。
1974年，甘祖昌將軍堅持把上學(xué)的機會(huì )留給更貧苦的孩子，初中畢業(yè)的甘公榮毫無(wú)怨言、安心當起了農民。當時(shí)的她并沒(méi)有因為自己年紀尚小，又是農民而放棄學(xué)習、懈怠工作。相反，她堅持向年長(cháng)、有農村工作經(jīng)驗的前輩學(xué)習，辛勤工作。不久，因工作表現突出，她被選為生產(chǎn)隊婦女隊長(cháng)，之后又被選為公社團委副書(shū)記兼大隊團支部書(shū)記。
1978年，國家落實(shí)知識青年上山下鄉政策，她服從黨組織分配，到蓮花縣電影隊工作。工作期間，瘦弱的她沒(méi)有埋怨工作的長(cháng)期奔波和瑣碎。她所做的只是默默無(wú)聞、恪盡職守，堅守在組織分配的這個(gè)崗位上。
3年里，甘公榮跟隨電影隊穿梭在各個(gè)中小學(xué)校，奔走在各個(gè)村間小道上，為學(xué)生和群眾送去了數千場(chǎng)電影，為他們帶去了寶貴的精神財富和歡樂(lè )。正如她的父親甘祖昌所倡導的那樣，哪怕是當一名農民，也要散發(fā)一份光、為百姓做一些力所能及的事，作為女兒的她，用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行了父親這種為民服務(wù)的宗旨。
1981年，甘公榮和丈夫組建了自己的'家庭。她被調到縣工商銀行當儲蓄員，這一干便是十幾年。在做銀行儲蓄員的16年間，她經(jīng)手的數億元人民幣，沒(méi)出過(guò)絲毫差錯，攬儲了上千萬(wàn)元，是儲蓄員平均水平的三倍，沒(méi)有從中獲取一點(diǎn)私利。她的這種一心為公，默默奉獻的事跡也先后多次獲得全國、省、市表彰。
弘揚傳統盡孝感恩當好龔老的助手
百善孝為先。母親龔全珍現在與她生活在一起，甘公榮覺(jué)得當前最大的任務(wù)就是當好媽媽的助手，照顧好她的身體，讓她做自己喜歡做的事，舒心愉快地安享晚年。
龔老雖然年已九旬，但一直傳承著(zhù)將軍的精神與作風(fēng)，經(jīng)常去社區講黨課、作輔導。甘公榮白天照顧龔老去社區，晚上還幫著(zhù)龔老整理日記和工作筆記，經(jīng)常工作到深夜。
20xx年11月，蓮花縣琴亭鎮在社區建立龔全珍工作室，聘請了龔全珍作為輔導員，進(jìn)行革命傳統宣傳教育和心理輔導。后來(lái)還建立了龔全珍工作室管理服務(wù)網(wǎng)絡(luò )，下設陽(yáng)光驛站、溫馨驛站和六支便民服務(wù)隊伍，分別開(kāi)展革命理想信念教育和慈善志愿活動(dòng)。甘公榮得知這個(gè)消息后，便自愿要求加入工作隊伍，成為志愿者服務(wù)隊的隊長(cháng)。
幾年來(lái)，她一邊協(xié)助母親到工作室與群眾談心解惑，一邊帶領(lǐng)志愿者服務(wù)隊開(kāi)展了志愿活動(dòng)100余次。同時(shí)，甘公榮在城北小學(xué)設立了陽(yáng)光小屋，定期開(kāi)展了關(guān)愛(ài)留守兒童活動(dòng)。
20xx年，甘公榮應井岡山干部學(xué)院邀請，開(kāi)始定期為來(lái)自全國的學(xué)員宣講甘祖昌將軍先進(jìn)事跡，弘揚堅守信仰、一心為公、無(wú)私奉獻的精神。
每次去學(xué)院為干部講課前，她總是要交代好家人好好照顧母親，交代好志愿服務(wù)隊的工作人員定期開(kāi)展好每月的活動(dòng)，然后才能放心的去上課。從蓮花到井岡山干部學(xué)院，山路崎嶇、彎多路窄，對于暈車(chē)的她，路上的行程就是煎熬，但是她都毅然前往，堅持奔走在宣講革命理想信念教育的道路上，為來(lái)自全國各地的學(xué)員上黨課。
目前，聽(tīng)過(guò)她的課的學(xué)員已達上萬(wàn)人。而她也以這種方式，幫助母親實(shí)現了宣傳革命理想信念教育的心愿。
薪火相傳生生不息接過(guò)愛(ài)心接力棒
龔老常說(shuō)，將軍回到農村，就把自己當成個(gè)農民，與大家一塊建設家鄉，從來(lái)沒(méi)有講過(guò)自己對革命有多大貢獻。如今，龔老也一樣，總是傾心幫助別人，他們都具有為人民服務(wù)的優(yōu)秀品質(zhì)。在他們的熏陶下，甘公榮經(jīng)常這樣提醒自己和子女：不管學(xué)什么做什么，都要先學(xué)會(huì )做人，最基本的就是做一個(gè)好人。
作為甘祖昌和龔全珍的后代，她總是說(shuō)不能給父輩抹黑，要在自己的工作崗位上老老實(shí)實(shí)做人，勤勤懇懇干事，力所能及地多幫助他人。為此，甘公榮經(jīng)常向社區居民伸出援助之手，數次捐款資助貧困學(xué)生。其中，現在蓮花縣公路局上班的李建平就是她資助的對象之一。1999年，甘公榮得知湖上中學(xué)學(xué)生李建平的父親患癌癥去世，母親癱瘓在床，生活十分困難，李建平想輟學(xué)回家。甘公榮主動(dòng)與李建平結成幫扶對子，每月資助李建平直到他考上大學(xué)。
20xx年底，龔全珍成立了愛(ài)心救助基金會(huì )，甘公榮積極參與龔全珍愛(ài)心救助基金會(huì )的管理，聯(lián)系捐款單位和個(gè)人，募集資金，并經(jīng)常到全市各地進(jìn)行調查摸底，收集貧困學(xué)生和困難群眾的資料。目前，愛(ài)心救助基金會(huì )幫助貧困學(xué)生和困難群眾數十人，走訪(fǎng)資金數萬(wàn)余元，在全市引起了強烈的反響。
龔老常說(shuō)將軍留給她的最大財富是精神財富，心里總是裝著(zhù)大家，她有生之年一定要將這寶貴的精神財富傳承下去。甘公榮正是繼承和發(fā)揚父母親這種無(wú)私奉獻的精神，保持艱苦奮斗的優(yōu)良傳統，在平常生活的小事中，踐行為人民服務(wù)的宗旨，幫助他人，在平凡的人生中做出了不平凡的事。
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