好人事跡雷鋒

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家對事跡都再熟悉不過(guò)了吧，事跡屬于事務(wù)公文的一種，有弘揚正氣，表彰先進(jìn)，推動(dòng)工作的作用。那么什么樣的事跡才是規范的呢？以下是小編幫大家整理的好人事跡雷鋒，歡迎閱讀與收藏。

好人事跡雷鋒1

　　“學(xué)習雷鋒好榜樣，忠于革命忠于黨，愛(ài)憎分明不忘本，立場(chǎng)堅定斗志強……”聽(tīng)著(zhù)這首熟悉的歌謠，我的腦海里浮現一個(gè)人——“雷鋒”。這個(gè)曾經(jīng)陌生的名字，在小時(shí)候爺爺講的故事中漸漸地清晰起來(lái)，從那時(shí)起，知道怎樣學(xué)習雷鋒。

　　雷鋒，他沒(méi)有高大的體魄，卻能幫助人們在沒(méi)有橋梁的’情況下，想方設法讓人安全渡過(guò);他，沒(méi)有淵博的知識，但他會(huì )盡力為學(xué)生們解決力所能及的問(wèn)題;他，并不是什么偉人，卻能在極其平凡的崗位上鑄就不朽的功勛。

　　其實(shí)，雷鋒精神的偉大見(jiàn)于平凡的一些小事中。

　　在一次訓練結束后，雷鋒剛坐在椅子上，鄰近小學(xué)的學(xué)生就來(lái)找他了，請求給他講解難題�？赡�，我們大家都以為雷鋒會(huì )說(shuō)：“等一下啊，我太累了，先讓我休息會(huì )兒吧!”等等這之類(lèi)的話(huà)，其實(shí)不然他欣然接受這光榮的“職務(wù)”，認真地為他講解起來(lái)。

　　除了堅持做好事之外，雷鋒精神最感動(dòng)我的是刻苦努力、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。

　　在一次身體素質(zhì)檢測中，由于身高和各項測驗都不達標，所以未能通過(guò)體檢，這對于一心想成為一名軍人的.雷鋒猶如晴天霹靂。當他得知此事后，立即找到指導員，請求指導員讓他繼續留在部隊，哪怕是端茶送水、遞毛巾也行!在他的再三請求下，指導員答應了，在閑假的時(shí)候，雷鋒總是一個(gè)人在訓練，烈日高照時(shí)，他在那兒練習扎馬步，汗水浸透了他的整件衣服。傾盆大雨時(shí)，他在那練習站軍姿。有幾次指導員叫他回去，天晴再練，他仍一動(dòng)不動(dòng)。經(jīng)過(guò)刻苦訓練，雷鋒的愿望實(shí)現了!

　　“我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”，這是雷鋒的勵志名言，也是他的精神實(shí)質(zhì)。

　　我們大家應學(xué)習他那干一行，愛(ài)一行的“釘子精神”，認真做好每一件事，不馬虎，不粗心，自己選擇的事就應勇于負責;學(xué)會(huì )獨立思考、勤學(xué)好問(wèn)、學(xué)會(huì )自主學(xué)習、善于動(dòng)腦;學(xué)習他人的經(jīng)驗，擴大視野，修正自己的思維方式;心胸寬闊，理解體諒，嚴于律己，寬以待人;積極參加集體活動(dòng)……這些都是值得我們大家學(xué)習的。

　　學(xué)習雷鋒，其實(shí)很簡(jiǎn)單，一個(gè)簡(jiǎn)單的微笑，一次微小的讓座，一句溫馨的話(huà)語(yǔ)……這些都能讓你成為別人心中的“活雷鋒”。就讓我們攜起手來(lái)，以實(shí)際行動(dòng)去踐行雷鋒精神吧!

　　我深信，只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì )變得更加溫馨、更加精彩。

好人事跡雷鋒2

　　一個(gè)時(shí)代的精氣神，總是通過(guò)那個(gè)時(shí)代的英雄模范人物，最集中地體現出來(lái)。雷鋒就是這樣一個(gè)杰出的時(shí)代道德典范。

　　作為新中國建設者中的一名普通青年，雷鋒“我要把有限的生命，投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去”的優(yōu)秀品德和奉獻精神，使他的一言一行成為人們學(xué)習的道德力量源泉。雷鋒精神激勵著(zhù)一代又一代人，服務(wù)人民，奉獻社會(huì )，愛(ài)崗敬業(yè)，助人為樂(lè )，自強不息。

　　時(shí)光飛逝50年。一個(gè)又一個(gè)勞動(dòng)模范、道德模范，以雷鋒為榜樣，傳承著(zhù)雷鋒精神，踐行著(zhù)雷鋒精神，豐厚著(zhù)雷鋒精神。雷鋒精神的道德價(jià)值內涵，已深深融入我們民族的精神文明與道德建設長(cháng)河，成為民族精神的一個(gè)重要部分。今天的學(xué)雷鋒活動(dòng)，在各行各業(yè)蓬勃展開(kāi)，學(xué)雷鋒活動(dòng)有了更多的形式、更豐富的內涵，越來(lái)越多的干部群眾，參與到學(xué)雷鋒活動(dòng)當中。我區各地活躍著(zhù)的'志愿者，

　　就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的傳承者，各行各業(yè)的勞動(dòng)模范、道德模范、身邊的好人，就是一個(gè)個(gè)雷鋒精神的踐行者。

　　雷鋒精神與我們同在。推動(dòng)學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化，形成踐行雷鋒精神新的時(shí)代熱潮，就要著(zhù)眼于當前社會(huì )生活發(fā)展的新變化，著(zhù)眼于精神文明道德建設的新要求，把學(xué)雷鋒活動(dòng)的時(shí)間，從每年的3月延伸到一年的365天，把學(xué)雷鋒做好人好事的內容，拓展到日常的生活工作當中，把學(xué)雷鋒的境界，升華到道德文明建設與人生價(jià)值觀(guān)念的培育與追求之中。以雷鋒為榜樣，推動(dòng)社會(huì )文明不斷進(jìn)步與道德水平、人文素質(zhì)的全面提高。

　　在經(jīng)濟社會(huì )深刻轉型時(shí)期，思想價(jià)值觀(guān)念多樣復雜，生活方式千姿百態(tài)。如何學(xué)雷鋒、怎樣學(xué)雷鋒，是把學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化需要面對的一個(gè)問(wèn)題。還原真實(shí)的雷鋒，是回歸雷鋒精神本義的前提;把握雷鋒精神的實(shí)質(zhì)，才能夠使學(xué)雷鋒活動(dòng)去掉功利化、形式化、模式化，實(shí)現知與行的有效結合;觸摸雷鋒的精神境界與時(shí)代情懷，才有雷鋒式的自信與擔當。讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，大力弘揚雷鋒精神，以雷鋒為榜樣，像雷鋒那樣，書(shū)寫(xiě)出屬于我們這個(gè)時(shí)代的雷鋒精神新篇章。

好人事跡雷鋒3

　　很多年前的三月五日毛澤東同志發(fā)出了“向雷鋒同志學(xué)習”的偉大號召，中華大地掀起了學(xué)習雷鋒的熱潮。今天，就讓我們再來(lái)了解了解雷鋒叔叔吧。

　　雷鋒叔叔出生在一個(gè)貧苦的農民家庭里，7歲就失去了父母，成了孤兒。解放后，在黨和政府的培養下，成為一名光榮的人民解放軍戰士。平時(shí)他勤勤懇懇，踏踏實(shí)實(shí)，從平凡的小事做起，全心全意為人民服務(wù)。為此，他多次立功。雷鋒叔叔因公犧牲時(shí)，年僅22歲。雷鋒叔叔的一生雖然短暫，但他的光輝形象和動(dòng)人的事跡永遠留在世人的心中。

　　有一次，雷鋒因公出差，踏上了從撫順開(kāi)往沈陽(yáng)的列車(chē)。上了車(chē)，他看到旅客很多，連忙把自己的.座位讓給了一位老人。他看到列車(chē)員很忙，就又動(dòng)手幫著(zhù)掃地板，擦玻璃，收拾桌子，給旅客倒水，幫助婦女抱孩子，給老年人找座位，幫助中途下車(chē)的旅客拿東西。一些旅客不住地招呼他：“同志，看你累得滿(mǎn)頭大汗，快過(guò)來(lái)歇歇吧!”“我不累�！崩卒h叔叔是永遠不知道累的。

　　雷鋒自己十分節儉，一雙襪子補了又補還舍不得更換，卻用自己每月僅有的6元津貼為全班戰友們購買(mǎi)了學(xué)習書(shū)籍。他不僅自己認真學(xué)習，而且帶動(dòng)戰友們學(xué)習，幫助戰友們提高思想覺(jué)悟。1960年，遼寧遭受重大水災。雷鋒悄悄給受災的戰友王大力家寄去了20元錢(qián)。在出發(fā)去災區救災時(shí)他又把100元錢(qián)以一名解放軍戰士的名義捐給抗洪救災第一線(xiàn)。

　　不管雷鋒同志在哪里都會(huì )幫助那里的人民。做好事不留名。做一個(gè)對人民有用的人。我們要向雷鋒叔叔學(xué)習，從身邊的小事做起。

好人事跡雷鋒4

　　初春三月，天氣乍暖還寒，我們又迎來(lái)了每年一度的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。雷鋒，一個(gè)名字，更是一種精神。雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)，“雷鋒”二字，已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞。更蘊含了“釘子”精神、“螺絲釘”精神、艱苦奮斗精神等更加豐富的內涵。

　　黨的十七屆六中全會(huì )作出了深入開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)、推動(dòng)學(xué)習活動(dòng)常態(tài)化的決定，將學(xué)習雷鋒擺到了重要的位置。學(xué)習雷鋒不僅僅是做好人好事，我們更要把這種精神貫穿于學(xué)習、工作、生活中。

　　“一個(gè)人做一件好事不難，難的是一輩子做好事�！崩卒h同志幾十年如一日，不論在什么條件下，都在不斷地為人民做好事，他的生命雖然短暫，但卻為共產(chǎn)黨人的精神家園堅守了一輩子。作為一名新時(shí)代的共產(chǎn)黨員，就應該像他那樣，用一生的忠誠和執著(zhù)，堅守住一名黨員大公無(wú)私、艱苦奮斗的精神陣地，不斷提高黨性修養，加強黨性鍛煉，始終忠于黨和人民的事業(yè)。要學(xué)在前面、做在前面，做繼承與發(fā)揚雷鋒精神的積極實(shí)踐者，始終保持對崗位的熱愛(ài)，對工作的執著(zhù)，多感恩、多奉獻，做到不為名所累，不為利所縛，不為欲所惑，做到德在人先，利居人后。

　　學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他做任何事情都要認真求實(shí)，敢于鉆研，敢于深入的“釘子精神”。雷鋒同志教我們做“釘子”，讓我們深入的去干每一件事，丟棄浮夸和浮躁，它使得干好每一件事。尤其是學(xué)習，更要有探索精神。對于我們，教學(xué)工作的`負擔雖沉重，我們更要有不言放棄的“釘子”精神。要充分弘揚“釘子”精神，在全校范圍內營(yíng)造良好的學(xué)習環(huán)境和學(xué)習氣氛，制定學(xué)習目標學(xué)習計劃，在業(yè)務(wù)上勇于趕超，勇于拼比，不甘落后，積極向上。

　　學(xué)習雷鋒精神，就是要學(xué)習他敢于為集體為國家犧牲“一心為公”的精神雷鋒不計較個(gè)人得失把個(gè)人的利益上升為國家的利益，把自己的前途和祖國緊緊聯(lián)系在了一起。作為人民教師，我們更要學(xué)習他這種一心為公的精神，盡己所能，為教育事業(yè)做出無(wú)私的奉獻。

【好人事跡雷鋒】相關(guān)文章：

雷鋒的好人好事事跡03-29

中國好人榜事跡01-01

好人好事的事跡01-15

身邊好人事跡02-21

雷鋒好人好事事跡材料范文（通用5篇）03-02

學(xué)雷鋒做好人教師事跡材料12-23

雷鋒的事跡12-07

雷鋒經(jīng)典事跡精選08-02

好人好事事跡材料-個(gè)人好人好事事跡03-30